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第1篇學(xué)習(xí)省教育工作會(huì)議精神心得體會(huì) 第2篇在教育實(shí)踐活動(dòng)中踐行焦裕祿精神學(xué)習(xí)心得體會(huì) 第3篇井岡山精神教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)1000字范文精選 第4篇先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)十六屆四中全會(huì)精神心得體會(huì) 第5篇黨性教育心得體會(huì):理論+實(shí)踐,黨性的精神洗禮 第6篇群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì):學(xué)習(xí)蘭輝精神 第7篇教育部黨組中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神學(xué)習(xí)心得體會(huì) 第8篇參加弘揚(yáng)紅旗渠精神主題教育培訓(xùn)班心得體會(huì) 第9篇2010學(xué)習(xí)兩會(huì)精神心得體會(huì):教育公平首列國策 第10篇弘揚(yáng)紅旗渠精神主題教育培訓(xùn)心得體會(huì) 第11篇優(yōu)秀范文:學(xué)習(xí)全國教育工作會(huì)議精神心得體會(huì) 第12篇學(xué)習(xí)書記在全縣教育工作會(huì)議講話精神心得體會(huì)
第1篇 學(xué)習(xí)省教育工作會(huì)議精神心得體會(huì)
在3月9日全校教工大會(huì)上,謝校長傳達(dá)了省教育廳和沈廳長的提示,董校長傳達(dá)了揚(yáng)州教育局余局長的講話,我覺得很受鼓舞。作為一名教育戰(zhàn)線的基層工作者,深刻感受到自己所肩負(fù)的歷史責(zé)任,看到了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育工作的重視,也深刻體會(huì)到對(duì)于教育現(xiàn)狀的高瞻遠(yuǎn)矚,領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼使我們強(qiáng)烈地感受到教師專業(yè)化發(fā)展的緊迫性。我覺得應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地做好每一個(gè)細(xì)節(jié),積少成多,積硅步以成千里,為我們樹人學(xué)校的教育事業(yè)繁榮和輝煌貢獻(xiàn)自己的一份力量。
一、轉(zhuǎn)變教育理念,從以往應(yīng)試教育轉(zhuǎn)為素質(zhì)教育。培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,注重學(xué)生全面的發(fā)展。首先就是要學(xué)會(huì)寬容,我們的教育對(duì)象是一群孩子,不要斤斤計(jì)較他們的過錯(cuò),更不能和自己的學(xué)生斗氣,如果老師能寬容他們,能喚回學(xué)生內(nèi)心深處善良的本性,學(xué)生會(huì)更快的改正錯(cuò)誤。
二、嚴(yán)肅對(duì)待教學(xué)工作。“養(yǎng)不教,父之過;教不嚴(yán),師之惰。”在教學(xué)工作中的,要認(rèn)真研讀、感悟、領(lǐng)會(huì)教材,了解教材的基本精神和編寫意圖,寫作網(wǎng)把握教材的基本線索,分析教材所滲透的數(shù)學(xué)思想、方法,這樣才能體會(huì)新教材蘊(yùn)含的教學(xué)理念,精心編寫教學(xué)案,認(rèn)真上課,重視課堂動(dòng)態(tài)生成,著眼學(xué)生發(fā)展。面對(duì)信息多變、資源多彩的課堂,教師要扮好傾聽者、重組者、等待者、提升者這幾種角色。做到:心中有案,行中無案,寓有形的預(yù)設(shè)于無形的、動(dòng)態(tài)的教學(xué)中,不斷捕捉、判斷、重組課堂教學(xué)中從學(xué)生那里生成的各種各類信息,靈活駕馭教學(xué)過程,推進(jìn)教學(xué)過程在具體情境中的有效生成。從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。教師應(yīng)該精心設(shè)計(jì)練習(xí),進(jìn)行有效訓(xùn)練,從而達(dá)到鞏固知識(shí)、培養(yǎng)技能、發(fā)展智能的目的,提高教學(xué)的效果。
三、教師要經(jīng)常自省,為人師,不僅要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),也要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)。如果馬馬虎虎教學(xué),也可以應(yīng)付過去,這只是敷衍塞責(zé)履行教學(xué)工作。如果我們養(yǎng)成了自省精神,就可以在一日工作完了之后,自檢一下自己是否盡職盡責(zé)。反省自己可以激勵(lì)自己,這是積極進(jìn)取的表現(xiàn)。一個(gè)人,酷貓寫作范文網(wǎng)貴在自知之明,這需要有自省作為手段。不“省”,自己就不知道自己長在哪里,缺在何處,一個(gè)人缺乏自知之明,容易驕傲自滿,時(shí)間一長,就會(huì)脫離群眾,就會(huì)退步,就會(huì)降低自己威信。當(dāng)然,只有自己努力才是唯一的方法。
四、要正確對(duì)待學(xué)生的意見:
師生之間保持一種人格上的平等。我認(rèn)為要建立一種和諧的師生關(guān)系,教師與學(xué)生之間的教與學(xué)的關(guān)系,處理得好,會(huì)教學(xué)相長。老師應(yīng)去研究學(xué)生的心理咨詢,研究人的個(gè)性,因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都有不同的個(gè)性,然后根據(jù)不同個(gè)性的學(xué)生去因材施教,去處理一些問題,才能收到良好的效果,老師要多了解學(xué)生的要求,不管是在思想工作還是教與學(xué)工作中,只要多了解學(xué)生的要求,我們的辦法才會(huì)更多,處理問題會(huì)更慎重,師生間只要形成了一種和諧關(guān)系,教學(xué)工作、思想工作就會(huì)比較順利。
第2篇 在教育實(shí)踐活動(dòng)中踐行焦裕祿精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)
近期,_____在蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的重要講話精神,為我們開展教育實(shí)踐活動(dòng)樹立了標(biāo)桿。在教育實(shí)踐活動(dòng)中,要實(shí)現(xiàn)“五個(gè)進(jìn)一步”基本目標(biāo),切實(shí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,最根本的就是要以焦裕祿同志為鏡,切實(shí)抓好_____提出的“深學(xué)、細(xì)照、篤行”三步曲。
一、務(wù)必緊扣主題深學(xué)。安義縣圍繞學(xué)習(xí)教育,開展了看《筑夢(mèng)之基》、《信仰之光》等電視專題片,觀《焦裕祿》等影片,聽十八大精神和十八屆三中全會(huì)精神解讀等專題講座,讀《龔全珍日記》等作品,學(xué)______的系列重要講話精神等具體活動(dòng)。通過這一系列學(xué)習(xí)和活動(dòng)體驗(yàn),廣大黨員干部有了一些深刻的感受,但更多的是感悟了信仰的力量,覺悟了信念的力量,領(lǐng)悟了信心的力量。這也昭示著在學(xué)習(xí)中要始終堅(jiān)持 “為民、務(wù)實(shí)、清廉”這個(gè)主題,在深入學(xué)習(xí)中深化主題。一要把握“為民”本質(zhì)學(xué)深。為民的本質(zhì)就是全心全意為人民服務(wù)的宗旨,也就是焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷。這就要求我們黨員干部在骨子里有一種與老百姓心相連、情相依、全心全意為人民謀利益,努力把為人民服務(wù)作為黨的一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),作為檢驗(yàn)黨的一切執(zhí)政活動(dòng)最高標(biāo)準(zhǔn),成為每個(gè)黨員干部對(duì)黨的宗旨的執(zhí)著追求。二要掌握“務(wù)實(shí)”精髓學(xué)通。務(wù)實(shí),具體表現(xiàn)為“實(shí)事求是和深入基層一線”。也就是焦裕祿同志“凡事探求就里、吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng)。在教育實(shí)踐活動(dòng)中,要樹立務(wù)實(shí)作風(fēng),關(guān)鍵在于“實(shí)”。教育實(shí)踐活動(dòng)如果不落實(shí)到實(shí)踐中,不密切聯(lián)系群眾,不解決群眾關(guān)心的實(shí)際問題,就無法取得實(shí)效。在駐村調(diào)研民情家訪中,安義縣委主要領(lǐng)導(dǎo)以身作則,示范帶領(lǐng)全縣黨員干部,走村入戶,問計(jì)于民,以務(wù)實(shí)的作風(fēng)匯聚正能量,在全縣形成尊重實(shí)踐、注重實(shí)干、講求實(shí)效的優(yōu)良作風(fēng)。三要緊握“清廉”標(biāo)準(zhǔn)學(xué)透。用焦裕祿同志的精神來講就是“艱苦樸素、廉潔奉公、任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。_____給出的 “好干部標(biāo)準(zhǔn)”是:信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。其中清正廉潔,是每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部最起碼的底線標(biāo)準(zhǔn)。就清正廉潔,《廉政準(zhǔn)則》已給出了明確規(guī)定,作為黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要把“準(zhǔn)則”當(dāng)成“守則”,帶頭學(xué)習(xí)好,嚴(yán)格執(zhí)行好。最重要的是念好“慎”字經(jīng),做到慎獨(dú),表里如一,內(nèi)外一致;做到慎微,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;做到慎初,嚴(yán)把第一次,嚴(yán)守第一關(guān);做到“慎交”,擇善而交,擇廉而友??傊ㄟ^深學(xué)、真學(xué)、精學(xué),真正讓焦裕祿精神入腦入心,進(jìn)入工作,成為規(guī)范和約束自己行為的準(zhǔn)則。
二、務(wù)必緊盯問題細(xì)照。教育實(shí)踐活動(dòng)強(qiáng)調(diào)的一個(gè)重要原則是“突出問題導(dǎo)向”。按照_____的講話要求,以理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先進(jìn)為鏡,從里到外,從上到下,反復(fù)照,深入查擺在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足,從對(duì)照中查找差距,在差距中明確措施。對(duì)照焦裕祿精神,對(duì)照_____就縣域特點(diǎn)提出的一些人際關(guān)系、工作方式和生活方式,實(shí)實(shí)在在做人做事、抵御腐蝕誘惑等具體問題表現(xiàn),現(xiàn)實(shí)中確實(shí)還存在如下一些帶傾向性問題。一是吃飯就是文化的心境。在“八項(xiàng)規(guī)定”出臺(tái)之前,一些黨員干部中就存在“應(yīng)酬就是能力,吃飯也是文化,喝酒更是工作”的思想。現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)喝酒的沒有了,應(yīng)酬的也少了,心里總覺得一些需要上級(jí)支持的工作沒有以前那樣有底氣。二是到鄉(xiāng)視為下鄉(xiāng)的心態(tài)。在縣級(jí)層面,下鄉(xiāng)的頻率雖然大了,但是大多數(shù)下鄉(xiāng)只下到鄉(xiāng)鎮(zhèn),接觸的大部分是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,到村到戶的少,直接接觸群眾、同群眾坐一條板凳的就更少。三是開會(huì)等同落實(shí)的心理。還存在“以會(huì)議落實(shí)會(huì)議,以文件落實(shí)文件” 的慣性思維,落實(shí)工作首先是開會(huì),會(huì)上講得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),會(huì)后忘得干干凈凈。以致于一些工作部署會(huì)、推進(jìn)會(huì)開成了工作總結(jié)會(huì),開會(huì)前緊鑼密鼓準(zhǔn)備,開會(huì)完就萬事大吉,無人問事。四是任務(wù)掩蓋服務(wù)的心情。在基層工作中,特別是在面對(duì)一些涉及群眾和企業(yè)利益的工作任務(wù)中,對(duì)上級(jí)要求考慮的多些,對(duì)群眾利益兼顧得少些,缺少為群眾服務(wù)的意識(shí),忽視群眾的感受。
三、務(wù)必緊抓考題篤行。在《面向未來的趕考》中,_____提出了我們黨在新時(shí)期“趕考”路上重大考題。面對(duì)考題,黨員干部關(guān)鍵還是要在“三底”上著力。一是始終保持底色。就是要保持共產(chǎn)黨人的本色,即共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備的理想信念、政治覺悟、道德品質(zhì)與思想作風(fēng)。關(guān)鍵是黨員干部要做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私,把修身立德當(dāng)作一輩子的事,經(jīng)常打掃思想上的灰塵,勇于糾正實(shí)踐中的錯(cuò)誤;正確看待“官位”、正確行使權(quán)力,在感情上貼近群眾,在行動(dòng)上深入群眾,在工作上服務(wù)群眾;在現(xiàn)實(shí)利益誘惑中保持應(yīng)有定力,時(shí)刻警醒自己,嚴(yán)格要求自己,把精力集中到謀發(fā)展、謀民利上來。二是積極積蓄底氣。就是要提高黨員干部能力素質(zhì),增強(qiáng)為民服務(wù)能力。實(shí)踐中,就要將底氣體現(xiàn)在干練上,努力練就敢于擔(dān)當(dāng)?shù)幕竟?,努力增?qiáng)判斷決斷的敏銳性,努力養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的好作風(fēng)。做到服務(wù)群眾態(tài)度堅(jiān)決,處置事件干脆利索,推進(jìn)工作雷厲風(fēng)行。就要將底氣體現(xiàn)在干勁上,帶著對(duì)群眾深厚感情干,只要是有利于群眾利益,有利于改革發(fā)展,有利于社會(huì)穩(wěn)定,認(rèn)準(zhǔn)了就堅(jiān)決干。就要將底氣體現(xiàn)在干凈上,做到戒貪守節(jié),潔身自好,在似是而非中明辨真假,在利來利往中辨別是非,在良莠混雜中分清美丑,做政治上清醒、思想上坦蕩、作風(fēng)上正派的干凈之官。三是嚴(yán)格堅(jiān)守底線。“賢者能節(jié)之,不使過度;愚者縱之,多至失所”。對(duì)黨員干部來說,最大的度就是法紀(jì)底線。因此,我們每個(gè)黨員干部就要堅(jiān)持以“法”作則,做到生活上不比不攀,工作上不推不諉,利益上不貪不占,交友上不濫不亂,八小時(shí)之內(nèi)管好,八小時(shí)之外管住,對(duì)不該辦的事情,寧可傷感情,也不能開口子,對(duì)不能突破的禁區(qū),寧可傷和氣,也不能闖紅燈,做到堂堂正正做人,規(guī)規(guī)矩矩做事,清清白白從業(yè),勤勤懇懇工作,平平凡凡生活。
第3篇 井岡山精神教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)1000字范文精選
井岡山精神是一種頑強(qiáng)不屈,不卑不亢的革命精神,是勇于奮斗,堅(jiān)持不懈的精神。今天的小編為您精心挑選了幾篇關(guān)于井岡山精神教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)的優(yōu)秀范文,感興趣的快來和小編一起學(xué)習(xí)吧!希望小編的整理能夠?qū)δ阌袔椭?
井岡山精神教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)一
毛澤東、朱德等老一代無產(chǎn)階級(jí)革命家在井岡山組建起第一支中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的工農(nóng)革命武裝,成立了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的第一個(gè)紅色革命政權(quán),建立了第一個(gè)紅色革命根據(jù)地,為中國革命開辟了一條成功之路,培育出了凝聚中華民族之魂的井岡山精神。這種精神,是激勵(lì)全國人民奮勇前進(jìn)的巨大力量。
作為一名從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)人員學(xué)習(xí)井岡山精神,就應(yīng)當(dāng)結(jié)合自己的本職工作,真正把“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗,實(shí)事求是、敢闖新路,依靠群眾、勇于勝利”貫穿到各項(xiàng)工作之中去。
一、堅(jiān)定理想信念
學(xué)習(xí)井岡山精神,堅(jiān)定理想信念是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的立身之本。理想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問題,更是一個(gè)實(shí)踐問題。理想的動(dòng)搖,是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖;信念的滑波,是最致命的滑波。一個(gè)共產(chǎn)黨人,在人生的道路上,如果理想動(dòng)搖了,信念崩潰了,就會(huì)目光短淺,意志消沉,渾渾噩噩。在革命建設(shè)和改革發(fā)展的偉大進(jìn)程中,無數(shù)革命先烈沖鋒陷陣,赴湯蹈火在所不辭;共產(chǎn)黨人為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁,死而后已,就是因?yàn)樗麄冇兄绺叩睦硐胄拍?,并自覺為之不懈奮斗。堅(jiān)定的理想信念,是黨員的精神動(dòng)力,是黨員的一種理性自覺,也是加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的時(shí)代要求。我作為一名共產(chǎn)黨員,更應(yīng)該要牢固樹立為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身的理想信念,勤奮工作,無私奉獻(xiàn),做一名合格的技術(shù)人員。
二、堅(jiān)持艱苦奮斗
我們黨是靠艱苦奮斗起家的,也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大的。作為一名從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)人員學(xué)習(xí)井岡山精神,就是要在加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”,模范踐行社會(huì)主義榮辱觀,艱苦奮斗,清正廉潔,甘于奉獻(xiàn),始終保持黨的先進(jìn)性。牢牢抓住保障糧食安全這一中心任務(wù),不斷加強(qiáng)理想信念教育,加強(qiáng)黨員自身的修養(yǎng),提高技術(shù)人員的素質(zhì)。只有樹立起為農(nóng)民增產(chǎn)增收工作而艱苦奮斗的思想,才能更好地克服前進(jìn)中的各種困難,才能不辜負(fù)黨和人民的厚望。
三、堅(jiān)持實(shí)事求是、敢闖新路
1927年大革命失敗后,以毛澤東同志為代表的中國共產(chǎn)黨人在曲折和逆境面前,不灰心、不氣餒,堅(jiān)持從中國的國情出發(fā),實(shí)事求是地分析國內(nèi)外形勢(shì),堅(jiān)持把馬克思主義普遍真理同中國國情結(jié)合起來,在井岡山建立了第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地,開辟了一條農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的創(chuàng)新之路。這條道路是毛澤東等老一輩革命家堅(jiān)持實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),勇于開拓進(jìn)取的成功范例,成為了國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中的一個(gè)偉大創(chuàng)舉,充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨徹底的唯物主義世界觀和實(shí)事求是、敢于創(chuàng)新的精神。做前人沒做過的事,走別人未走過的路,實(shí)事求是、敢闖新路,這是井岡山精神永葆生命力的法寶,是經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)顛撲不破的真理,在任何時(shí)候都不會(huì)過時(shí)。作為一名從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)人員,我們?cè)诠ぷ髦幸惨⒅乩碚摻Y(jié)合實(shí)際,積極堅(jiān)持以稻、麥、油病蟲草監(jiān)測為重點(diǎn),嚴(yán)格按照《江蘇省農(nóng)作物主要病蟲害預(yù)測預(yù)報(bào)辦法》的要求開展工作,提高病蟲測報(bào)的超前性、時(shí)效性和準(zhǔn)確性,只有這樣才能適應(yīng)錯(cuò)綜復(fù)雜的病蟲草的發(fā)展要求,在工作中做到心中有數(shù),有的放矢。同時(shí)積極主動(dòng)地做好試驗(yàn),善于觀察,敢于創(chuàng)新,強(qiáng)化“公共植保,綠色植保”意識(shí),認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主,綜合防治”的植保方針,繼承和弘揚(yáng)“敢創(chuàng)新路”的精神,為糧食生產(chǎn)工作開拓出更多、更新的思路,建立起合理有效的病蟲草測報(bào)防治新體制。
四、堅(jiān)持依靠群眾、勇于勝利
井岡山斗爭的革命史,就是以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人“依靠群眾,勇于勝利”的光輝史。正是因?yàn)槿媛男辛它h的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,通過密切聯(lián)系群眾,充分依靠群眾,不折不扣地踐行黨的群眾路線,才奠定了井岡山斗爭勝利的基礎(chǔ)。前事不忘后事之師,我們作為從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)人員也和每一個(gè)群眾切身利益密切相關(guān),只有切實(shí)弘揚(yáng)“依靠群眾,勇于勝利” 的井岡山精神,積極發(fā)動(dòng)和組織群眾,讓人人都來關(guān)心、重視糧食生產(chǎn),我們糧食生產(chǎn)工作特別是高產(chǎn)創(chuàng)建、專業(yè)化防治才能從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。
“逝去的是硝煙,不滅的是精神”。當(dāng)前,我們正站在新的起點(diǎn)上,面臨著很多機(jī)遇挑戰(zhàn)。在困難和壓力面前,作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)時(shí)刻牢記井岡山精神,樂于奉獻(xiàn),自強(qiáng)不息,居安思危,艱苦奮斗,勵(lì)精圖治,自強(qiáng)不息。只有這樣發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),才能使這種精神代代相傳,才能使我們黨的事業(yè)永遠(yuǎn)向前!
井岡山精神教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)二
經(jīng)過將近兩天的學(xué)習(xí)和參觀,我深深體會(huì)到,這次井岡山之行,不愧是一次心靈之旅,精神之旅。通過本單元的學(xué)習(xí),尤其是通過認(rèn)真閱讀《關(guān)心群眾生活,注意工作方法》、中央政治局《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》以及《兒童爬天梯上學(xué) 全村出山靠步行》這則新聞,使我對(duì)井岡山精神和群眾路線有了進(jìn)一步了解,讓我切實(shí)感受到了老一輩革命者全心全意為人民服務(wù)的滿腔熱忱,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了密切黨與人民群眾聯(lián)系的重要性和緊迫性,對(duì)如何做好新時(shí)期的群眾工作有了一些新的體會(huì)。
一、井岡山精神及其現(xiàn)實(shí)意義
我是五十年代末出生的,記得在上中學(xué)的時(shí)候就通過教科書對(duì)井岡山的革命歷史和井岡山精神有所了解,通過這兩天的學(xué)習(xí),我對(duì)井岡山精神有了更深刻的感性認(rèn)識(shí)。井岡山革命斗爭的血與火雖然已成為歷史,但井岡山精神是一筆寶貴的精神財(cái)富,值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。當(dāng)前,在我國加快全面建成小康社會(huì)步伐,努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興 “中國夢(mèng)”的道路上,井岡山精神不僅不能丟,還要大力弘揚(yáng),使之成為激勵(lì)廣大干部群眾建設(shè)中國特色社會(huì)主義的強(qiáng)大精神力量。
傳承和弘揚(yáng)井岡山精神具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和價(jià)值。井岡山精神是中國共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的集中體現(xiàn),可以成為建設(shè)中國特色社會(huì)主義的強(qiáng)大精神動(dòng)力;井岡山精神凝聚了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的初始經(jīng)驗(yàn),對(duì)于當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人執(zhí)政為民,密切黨群關(guān)系,不斷加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)具有重要借鑒意義;井岡山精神蘊(yùn)含著豐富的黨建經(jīng)驗(yàn),為當(dāng)前以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)提供了歷史借鑒。指出:堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求,始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。黨的也明確指出:面對(duì)人民的信任和重托,面對(duì)新的歷史條件和考驗(yàn),全黨必須增強(qiáng)憂患意識(shí),謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,始終保持清醒頭腦;必須增強(qiáng)宗旨意識(shí),相信群眾,依靠群眾,始終把人民放在心中最高位置;必須增強(qiáng)使命意識(shí),求真務(wù)實(shí),艱苦奮斗,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。在這樣的大背景下,井岡山精神的時(shí)代價(jià)值就更加凸顯出來。新時(shí)期、新階段,作為一名來自基層的縣委書記,我們一定要深刻領(lǐng)會(huì)精神,大力弘揚(yáng)井岡山精神,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性,努力履行好職責(zé),堅(jiān)決做到為官一任、造福一方。
二、井岡山精神與“八項(xiàng)規(guī)定”的關(guān)系
中國共產(chǎn)黨在艱苦卓絕的井岡山斗爭中鑄就了“堅(jiān)定信心、艱苦奮斗,實(shí)事求是、敢闖新路,依靠群眾、勇于勝利”的井岡山精神,團(tuán)結(jié)了群眾,壯大了隊(duì)伍,贏得了勝利?,F(xiàn)在,新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體帶頭踐行的“八項(xiàng)規(guī)定”和習(xí)“厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的指示精神,是新時(shí)期對(duì)井岡山精神的傳承和發(fā)揚(yáng)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)“八項(xiàng)規(guī)定”的內(nèi)容,對(duì)照井岡山精神的具體內(nèi)涵,我個(gè)人認(rèn)為,兩者在本質(zhì)上具有許多共同之處。第一,二者都是實(shí)現(xiàn)黨的理想的強(qiáng)大精神動(dòng)力。無論是革命斗爭時(shí)期,還是今天我們追求“中國夢(mèng)”,建設(shè)“美麗中國”,都需要大力弘揚(yáng)“堅(jiān)定信心、艱苦奮斗,實(shí)事求是、敢闖新路,依靠群眾、勇于勝利”的井岡山精神。第二,二者都是發(fā)揮“實(shí)事求是”思想的具體體現(xiàn)。中央在“八項(xiàng)規(guī)定”里明確要求,要改進(jìn)調(diào)查研究,向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),切忌走過場、搞形式主義,這是提倡“實(shí)事求是”思想路線的具體體現(xiàn)。三是,二者都將“群眾路線”作為思想基石。在井岡山艱苦創(chuàng)業(yè)的過程中,紅軍始終關(guān)心群眾,相信和依靠群眾,同群眾打成一片,贏得了群眾的擁護(hù)和支持,取得了一場又一場的勝利。現(xiàn)在,中央“八項(xiàng)規(guī)定”也要求我們密切聯(lián)系群眾,從群眾中來,到群眾中去,一切為了群眾,一切依靠群眾??梢姡畬骄衽c“八項(xiàng)規(guī)定”一脈相承,都是我們?nèi)〉脛倮牧α吭慈?,井岡山精神必將與中央“八項(xiàng)規(guī)定”一起,為開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義道路,實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證。
三、大力弘揚(yáng)井岡山精神,密切黨群干群關(guān)系
群眾路線是黨的根本工作路線,無論在井岡山斗爭時(shí)期,還是在延安革命時(shí)期,做好群眾工作一直是黨的主要任務(wù)。今年,中央又決定在下半年,用一年的時(shí)間在全黨上下開展以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、看看病”為主題的活動(dòng),這是新時(shí)期黨的群眾工作的又一大決策部署。我想,在當(dāng)前形勢(shì)下,要進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系,做好群眾工作,必須大力弘揚(yáng)井岡山精神,努力做到以下幾點(diǎn)。
一是大力弘揚(yáng)井岡山精神,要在思想上要充分認(rèn)識(shí)到人民群眾的歷史作用,做到相信群眾,團(tuán)結(jié)群眾、依靠群眾。古人云:“夫君者,舟也;庶人者,水也;水可載舟,亦可以覆舟。”唐朝貞觀之治時(shí)期,宰相寇準(zhǔn)在總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)之后得出了 “水可載舟,亦可覆舟”的結(jié)論,唐太宗李世民常用此話告誡眾人。毛澤東同志在《關(guān)心群眾生活,注意工作方法》一文中也指出:“因?yàn)楦锩鼞?zhàn)爭是群眾的戰(zhàn)爭,只有動(dòng)員群眾才能進(jìn)行戰(zhàn)爭,只有依靠群眾才能進(jìn)行戰(zhàn)爭。”他還說:“(廣大群眾)把革命當(dāng)作他們的生命,把革命當(dāng)作他們無上光榮的旗幟。國民黨要來進(jìn)攻紅色區(qū)域,廣大群眾就要用生命同國民黨決斗。”在十八屆中共中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)也告誡全黨:“密切黨群、干群關(guān)系,保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,始終是我們黨立于不敗之地的根基。一個(gè)政黨,一個(gè)政權(quán),其前途和命運(yùn)最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護(hù)和支持,最終也會(huì)走向失敗。”這里,不論是古人還是毛澤東和同志,都明確指出了人民群眾的重要?dú)v史低位,強(qiáng)調(diào)了相信群眾、團(tuán)結(jié)群眾、依靠群眾的重要作用。依靠群眾、勇于勝利,是井岡山精神的基石,我們黨始終相信和依靠群眾。在井岡山革命斗爭中,毛澤東、朱德等黨和紅軍領(lǐng)導(dǎo)人身先士卒、以身作則,帶領(lǐng)井岡山軍民克服種種困難艱險(xiǎn),打破重重包圍封鎖,同廣大人民群眾結(jié)下了魚水深情。正是因?yàn)槲覀凕h始終代表最廣大人民的根本利益,與廣大人民群眾保持血肉聯(lián)系,才贏得了廣大人民群眾的擁護(hù)和支持,從而使井岡山革命根據(jù)地得到鞏固和擴(kuò)大。井岡山革命斗爭的歷史證明,黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,始終與人民群眾同呼吸共命運(yùn),是我們黨無往不勝的根本。得民心者得天下,這個(gè)真理盡人皆知。如果我們脫離了群眾,丟掉了密切聯(lián)系群眾這個(gè)法寶,就會(huì)失去人民的擁護(hù)和支持,最終也會(huì)走向失敗。只有更好地堅(jiān)持群眾路線,堅(jiān)持一切從人民根本利益出發(fā),始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗,我們的工作,黨和人民的事業(yè),才會(huì)無往而不勝。歷史已經(jīng)證明了這一點(diǎn),實(shí)踐還會(huì)繼續(xù)證明這一點(diǎn)。因此,作為一名縣委書記,我們必須在思想上要充分認(rèn)識(shí)到人民群眾的歷史作用,牢固樹立群眾觀點(diǎn),深入群眾,深入實(shí)際,善于和群眾交朋友,傾聽群眾呼聲,反映群眾意愿;多向群眾學(xué)習(xí),多向?qū)嵺`學(xué)習(xí),拜群眾為師,在實(shí)踐的講壇里增長才干,提高素質(zhì);在工作中,要相信群眾、團(tuán)結(jié)群眾、依靠群眾,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大人民群眾的積極性、創(chuàng)造性,領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)廣大群眾,為全(縣)市的總體目標(biāo)和中心工作努力奮斗,不斷實(shí)現(xiàn)縣域經(jīng)濟(jì)新發(fā)展。
二是大力弘揚(yáng)井岡山精神,要牢牢樹立為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),做到關(guān)心群眾、幫助群眾。
唯物主義歷史觀認(rèn)為,人民群眾是歷史的主體和歷史的創(chuàng)造者。首先,人民群眾是構(gòu)成人類社會(huì)的主體,是社會(huì)的大多數(shù),人民群眾是構(gòu)成人類歷史活動(dòng)的主要擔(dān)當(dāng)者和體現(xiàn)者,生產(chǎn)方式是社會(huì)發(fā)展的決定力量,生產(chǎn)力是最終決定力量,人民群眾是生產(chǎn)力的體現(xiàn)者。其次,人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者,為社會(huì)發(fā)展提供了最基本的條件,也是精神財(cái)富的創(chuàng)造者,它們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是精神財(cái)富的源泉。第三,人民群眾是社會(huì)變革的決定力量,是推動(dòng)社會(huì)歷史由低級(jí)向高級(jí)發(fā)展的決定力量,人民群眾是先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的創(chuàng)造主體,是實(shí)現(xiàn)自身利益的根本力量。
群眾觀點(diǎn)和群眾路線
群眾路線是群眾觀點(diǎn)在實(shí)際工作中的貫徹運(yùn)用。其基本內(nèi)容是:一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。群眾路線是無產(chǎn)階級(jí)政黨的根本路線,也是黨的根本領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。
在新的歷史時(shí)期,堅(jiān)持和貫徹黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線,就要把“人民擁護(hù)不擁護(hù)”、“人民贊成不贊成”、“人民高興不高興”、“人民答應(yīng)不答應(yīng)”作為制定各項(xiàng)方針、政策的出發(fā)點(diǎn)和歸宿;把代表最廣大人民的根本利益,作為保持黨的先進(jìn)性的重要內(nèi)容;把以人為本作為科學(xué)發(fā)展觀的核心,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
牢牢把握井岡山精神的基石,依靠群眾,為民發(fā)展。堅(jiān)持“從群眾中來、到群眾中去”的工作方針,把人民放在心中最高位置,把智慧的增長和本領(lǐng)的增強(qiáng)深深扎根于人民的創(chuàng)造性實(shí)踐之中,充分相信群眾、緊緊依靠群眾、緊密團(tuán)結(jié)群眾,充分解決好“如何快速發(fā)展、科學(xué)發(fā)展和為民發(fā)展”的問題,在最大程度上,讓群眾共享改革發(fā)展的成果。
在群眾工作的實(shí)踐中,我們__經(jīng)過多年的探索,逐漸形成了以群眾工作統(tǒng)攬信訪穩(wěn)定工作的大格局,探索出了享譽(yù)全國的“__經(jīng)驗(yàn)”。為進(jìn)一步做好我們的基層工作,今年我們又在全市大力弘揚(yáng)想千方百計(jì)、吃千辛萬苦、走千山萬水、說千言萬語的“四千精神”,號(hào)召領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭踐行半天在機(jī)關(guān)辦公、處理日常事務(wù),半天深入基層、深入一線解決問題的“半天工作法”,在全市收到了良好的效果。這次學(xué)習(xí)結(jié)束之后,我還要把這次學(xué)習(xí)的心得同自身的工作進(jìn)行再結(jié)合,將井岡山精神用在密切同人民群眾的血肉聯(lián)系上,用在__轉(zhuǎn)型發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的工作實(shí)踐中。
堅(jiān)定信念、艱苦奮斗,是井岡山精神的靈魂。正是我們黨對(duì)中國革命光明未來的堅(jiān)定信念和不懈追求,才有了大革命失敗后期“工農(nóng)武裝割據(jù)”的燎原之勢(shì),才有了在艱難困苦環(huán)境中戰(zhàn)勝一切困難的超凡勇氣,才有了在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣、英勇殺敵的頑強(qiáng)斗志和在敵人屠刀下慷慨就義、視死如歸的英雄氣概。正是因?yàn)槲覀凕h堅(jiān)定的信念和艱苦的奮斗,才能經(jīng)受住了血雨腥風(fēng)的洗禮和考驗(yàn),最終戰(zhàn)勝敵人,取得了革命的勝利。改革開放30多年來,中國特色社會(huì)主義之所以取得舉世矚目的偉大成就,中華民族之所以巍然屹立于世界之林,靠的也是我們一代又一代的共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信念和艱苦奮斗。指出:堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求,始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念,是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。形象地說,理想信念就是我們共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”。如今,我們的工作、生活條件已經(jīng)是今非昔比,但艱苦奮斗的精神依然是我們克服困難、戰(zhàn)勝逆境,永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的法寶。新時(shí)期新階段,我們要深刻領(lǐng)會(huì)精神,高舉旗幟,堅(jiān)定信念,科學(xué)發(fā)展,艱苦奮斗。要澄清頭腦中的模糊認(rèn)識(shí),深刻認(rèn)識(shí)到只有理想信念上清醒和堅(jiān)定,才能保持政治方向上的清醒和堅(jiān)定。樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性。
井岡山精神教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)三
)7月4日,按照“兩學(xué)一做” 專題教育工作要求,市公安局交警支隊(duì)組織在家領(lǐng)導(dǎo)、各大隊(duì)(科、所)主要領(lǐng)導(dǎo)參加上黨課活動(dòng),交警支隊(duì)林凱帆政委以弘揚(yáng)井岡山精神為主題,圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了精彩生動(dòng)的專題授課。
6月18日至22日, 林凱帆政委參加了市公安局黨性錘煉專題班,到井岡山進(jìn)行為期一周的學(xué)習(xí)錘煉。學(xué)習(xí)回來以后,他感觸良多,感到此次井岡山之行在思想上得到了很大的提升,認(rèn)識(shí)到井岡山精神對(duì)于思想政治工作有很深刻的影響,深深體會(huì)到井岡山之行,不愧是一次心靈之旅、精神之旅,對(duì)井岡山精神有了更深刻的感性認(rèn)識(shí)。林政委說,井岡山革命斗爭的血與火雖然已成為歷史,但井岡山精神是一筆寶貴的精神財(cái)富,值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。在談到老一輩革命家的艱苦奮斗和豐功偉績時(shí),更是感慨萬分:逝去的是硝煙,不滅的是精神。號(hào)召交警支隊(duì)全體黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要深入學(xué)習(xí)井岡山精神,將井岡山精神貫徹到我市交通管理的實(shí)際工作中去。
林政委指出,井岡山精神就是“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路、依靠群眾、敢于勝利”24字的精神。當(dāng)前,我們站在新的起點(diǎn)上,面臨著很多困難和挑戰(zhàn),作為一名共產(chǎn)黨員,尤其是公安機(jī)關(guān)的黨員干部更應(yīng)時(shí)刻牢記井岡山精神,弘揚(yáng)井岡山精神,只有這樣才能使這種精神代代相傳,才能使我們黨的事業(yè)永遠(yuǎn)向前,才能實(shí)現(xiàn)“兩學(xué)一做”專題教育活動(dòng)的最終目標(biāo)。同時(shí)提出三點(diǎn)要求:一是要自覺抵制不良四風(fēng),大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng),真正從實(shí)處著眼,實(shí)干興業(yè),以苦干實(shí)干拼著干的實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)中華民族的偉大復(fù)興;二是要立足本職工作,全面深化公安交管工作改革,貫徹群眾路線,急群眾之所急,想群眾之所想,憂群眾之所憂,做好群眾服務(wù)工作,加強(qiáng)交通安全管理,尤其是要做好重特大交通事故防范工作,增強(qiáng)群眾的安全感,提高群眾的滿意度,不斷提升公安交管工作的美譽(yù)度;三是要圍繞“兩學(xué)一做”和“鞭策庸懶散”活動(dòng),加強(qiáng)隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)和執(zhí)法規(guī)范化建設(shè),著力營造風(fēng)清氣正的警營生態(tài),每個(gè)民警都要按照______“心中有黨,心中有民,心中有責(zé),心中有戒”的要求,樹立新時(shí)期人民警察的良好形象,勤奮工作,開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造一流的工作業(yè)績,在平凡的工作崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。
課后大家表示,林政委的授課求真務(wù)實(shí)、生動(dòng)形象,促使充分認(rèn)識(shí)到作為一名共產(chǎn)黨員在新的歷史條件下所肩負(fù)的責(zé)任,并表示在今后的工作中,要把井岡山精神發(fā)揚(yáng)光大,把井岡山精神融入到業(yè)務(wù)和隊(duì)伍建設(shè)的工作中去。
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第4篇 先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)十六屆四中全會(huì)精神心得體會(huì)
中國共產(chǎn)黨十六屆四中全會(huì)是我們黨在新世紀(jì)新階段新形勢(shì)下召開的一次具有里程碑意義的重要會(huì)議,是與黨的十六大、十六屆三中全會(huì)一脈相承而又與時(shí)俱進(jìn)的重要會(huì)議,是指引全黨、全國人民全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程、全面建設(shè)小康社會(huì)的重要會(huì)議。全會(huì)圍繞加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)這個(gè)關(guān)系中國社會(huì)主義事業(yè)興衰成敗、關(guān)系中華民族前途命運(yùn)、關(guān)系黨的生死存亡和國家長治久安的重大戰(zhàn)略課題,實(shí)事求是地回顧總結(jié)了黨的執(zhí)政歷程和執(zhí)政經(jīng)驗(yàn),全面準(zhǔn)確地分析了當(dāng)前黨的執(zhí)政形勢(shì)和執(zhí)政環(huán)境,高屋建瓴地部署了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的主要任務(wù)、目標(biāo)和措施,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
全會(huì)召開以后,我通過互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)紙、電視廣播尤其是公司黨支部的集中學(xué)習(xí)等途徑的認(rèn)真學(xué)習(xí),理解,我深刻體會(huì)到,黨的十六屆四中全會(huì)是我們黨在改革發(fā)展處于關(guān)鍵時(shí)期召開的一次極其重要的會(huì)議,標(biāo)志著黨的執(zhí)政能力建設(shè)進(jìn)入一個(gè)新階段,對(duì)于全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程、開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。胡錦濤___代表中央政治局所作的工作報(bào)告,全面系統(tǒng)地回顧總結(jié)了黨的十六屆三中全會(huì)以來政治局的工作,提出了一系列有規(guī)律性的總結(jié)和認(rèn)識(shí),高屋建瓴、深刻精辟,內(nèi)容豐富、實(shí)事求是,對(duì)今后黨和國家的各項(xiàng)工作特別是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)具有重要的指導(dǎo)意義。十六屆四中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》,明確提出了新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和主要任務(wù),對(duì)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)作出了全面部署,是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的綱領(lǐng)性文件。
我們堅(jiān)決擁護(hù)十六屆四中全會(huì)通過的關(guān)于同意江澤民同志辭去中共中央軍事委員會(huì)主席職務(wù)的決定和關(guān)于調(diào)整充實(shí)中共中央軍事委員會(huì)組成人員的決定。江澤民同志作為我們黨的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的核心,為黨、為國家、為人民做出了杰出貢獻(xiàn),穩(wěn)定了中國,發(fā)展了中國,武裝了中國。江澤民同志主動(dòng)提出辭去中央軍委主席職務(wù),是高瞻遠(yuǎn)矚的重大決策,體現(xiàn)了他的寬廣胸懷,以實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)黨和國家高層領(lǐng)導(dǎo)新老交替的制度化、規(guī)范化、程序化,作出了重大歷史性貢獻(xiàn),我們由衷地敬佩和擁護(hù)。胡錦濤同志是中共中央___、國家主席,擔(dān)任中央軍委主席順理成章,有利于堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的根本原則和制度,有利于軍隊(duì)的革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)。胡錦濤同志有資格、有能力勝任中央軍委主席,我們完全擁護(hù)。
通過學(xué)習(xí),我進(jìn)一步了解加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的時(shí)代背景。加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)是我們黨執(zhí)政后的一項(xiàng)根本性建設(shè)。十六大以來,關(guān)于執(zhí)政能力建設(shè)的思考、研究和部署不斷深化,執(zhí)政能力在黨的建設(shè)中從“戰(zhàn)略任務(wù)”到“重點(diǎn)”,再到目前的“重中之重”。把執(zhí)政能力建設(shè)作為黨的建設(shè)的“重中之重”,充分體現(xiàn)了我們黨對(duì)新的歷史定位和歷史使命的清醒認(rèn)識(shí)和科學(xué)判斷,體現(xiàn)了我們黨對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求的準(zhǔn)確把握,體現(xiàn)了我們黨對(duì)自身歷史經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié),體現(xiàn)了我們黨對(duì)世界上其他政黨經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的深刻反思。
通過學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要性和緊迫性。加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),是時(shí)代的要求,人民的要求。進(jìn)入新世紀(jì),黨提出了全面建設(shè)小康社會(huì)的戰(zhàn)略目標(biāo),要完成這個(gè)目標(biāo)對(duì)黨的執(zhí)政能力提出了更高的要求。當(dāng)前,無論從我們黨所肩負(fù)的艱巨任務(wù)和歷史使命,還是所處的國際環(huán)境和黨的自身建設(shè)來看,都迫切需要提高黨的執(zhí)政能力。
通過學(xué)習(xí),我進(jìn)一步把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。在指導(dǎo)思想上,就是要堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn),以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心,以建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍為關(guān)鍵,以改革和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制為重點(diǎn),以加強(qiáng)黨的基層組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),努力體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。在總體目標(biāo)上,要通過全黨共同努力,使黨始終成為立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政黨,成為科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的執(zhí)政黨,成為求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、勤政高效、清正廉潔的執(zhí)政黨,歸根到底成為始終做到“三個(gè)代表”、永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性、經(jīng)得住各種風(fēng)浪考驗(yàn)的馬克思主義執(zhí)政黨,帶領(lǐng)全國各族人民實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、社會(huì)和諧、人民幸福。
通過學(xué)習(xí),我進(jìn)一步堅(jiān)定只有共產(chǎn)黨才能在中國執(zhí)好政、只有共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國人民建設(shè)好中國的決心和信心。
提高黨的執(zhí)政能力,關(guān)鍵在于把黨的自身建設(shè)搞好。要按照黨組織的統(tǒng)一部署,結(jié)合自身實(shí)際,全面加強(qiáng)自身的思想、作風(fēng)和制度建設(shè)。堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝自己,堅(jiān)持不懈地抓好理論武裝;不斷提高自身文化素質(zhì)和對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。樹立奮發(fā)有為、艱苦奮斗,盡職盡責(zé)、敢抓敢管,求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,善于總結(jié)、勇于探索的良好作風(fēng),營造干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境和氛圍。
我將以正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟,緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為___的周圍,同心同德,艱苦奮斗,求真務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取,在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力工作,使企業(yè)發(fā)展不斷取得新成效,為開創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面而努力奮斗!
第5篇 黨性教育心得體會(huì):理論+實(shí)踐,黨性的精神洗禮
近日,在保德煤礦黨委的組織下,我有幸去山西省委黨校忻州分校參加了保德煤礦紀(jì)念建黨96周年現(xiàn)場黨性教育第一期培訓(xùn)班,下面我就本次黨性教育談幾點(diǎn)心得體會(huì):
一、用黨的最新理論武裝頭腦
在開班儀式上,我們重溫了入黨誓詞。
忻州市委黨校教授楊從善老師深入淺出的給我們作了主題為《______系列講話解讀——黨建和思想政治方面》的授課。楊老師從以下幾個(gè)方面給我們進(jìn)行了詳細(xì)解讀:一是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想—關(guān)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng);二是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路;三是打鐵還需自身硬—關(guān)于全面從嚴(yán)治黨;四是充分發(fā)揮我國社會(huì)主義制度優(yōu)越性。
通過楊老師的解讀,使得我們對(duì)______在黨的十八大以來治國理政新的實(shí)踐中發(fā)表的一系列重要講話有了更加深入的理解,通過學(xué)習(xí),我深感____的每次講話都有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性、思想性和實(shí)踐性,都有很強(qiáng)的說服力、感染力和滲透力,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)指日可待!
除了學(xué)習(xí)系列講話以外,忻州市委黨校副教授方春風(fēng)老師還給我們作了主題為《重溫黨的章程 做合格共產(chǎn)黨員》的授課。方老師首先給我們講解了黨章形成與發(fā)展的基本歷程:一大至七大黨章—在革命戰(zhàn)爭中逐漸成熟;八大至十一大黨章—在探索中曲折前進(jìn);十二大至十八大黨章—在改革開放新時(shí)期不斷完善。隨后方老師給我們講解了做合格黨員要始終做到'心中四有':心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒;始終做到'四個(gè)鐵一般':鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)。
通過重溫黨章,就是讓黨員干部隨時(shí)隨地牢牢記住黨的規(guī)矩,按黨章要求自己,按黨章辦事,做一個(gè)講規(guī)矩的黨員干部;重溫黨章,讓黨員干部時(shí)時(shí)憶起'激情燃燒歲月',憶起黨旗下滿腔熱血的莊嚴(yán)宣誓,能夠讓黨員干部思想認(rèn)識(shí)上保持'流水不腐',對(duì)于貪腐的黨員干部能夠起到'懲前毖后、治病救人'的功效。
二、走進(jìn)革命老區(qū) 感受革命精神
(一)紅旗渠精神
為了更好的重溫革命歷史,接受現(xiàn)場黨性教育,我們來到了位于河南林州的紅旗渠。紅旗渠工程于1960年2月動(dòng)工,至1969年7月支渠配套工程全面完成,歷時(shí)近十年。該工程共削平了1250座山頭,架設(shè)151座渡槽,開鑿211個(gè)隧洞,修建各種建筑物12408座,挖砌土石達(dá)2225萬立方米,紅旗渠總干渠全長70.6公里干渠支渠合計(jì)全長1500余公里,被稱為'人工天河'.
紅旗渠是林州人民發(fā)揚(yáng)'自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)'精神創(chuàng)造的一大奇跡,紅旗渠修建孕育了偉大的紅旗渠精神:為了人民,依靠人民是紅旗渠精神的根本;解放思想,實(shí)事求是是紅旗渠精神的靈魂;自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè)是紅旗渠精神的具體體現(xiàn);團(tuán)結(jié)協(xié)作,無私奉獻(xiàn)是紅旗渠精神的有力保障。
第6篇 群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì):學(xué)習(xí)蘭輝精神
酷貓寫作范文網(wǎng)精心整理了《群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì):學(xué)習(xí)蘭輝精神》,望給大家?guī)韼椭?
中共中央___、__、__主席__近日作出重要批示,號(hào)召廣大黨員干部向踐行黨的群眾路線的好干部蘭輝同志學(xué)習(xí)。蘭輝同志生前是四川省北川羌族自治縣副縣長。2022年5月23日,他在檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路和安全生產(chǎn)時(shí)不幸墜崖,因公殉職。__在批示中指出,蘭輝同志始終把黨和人民的事業(yè)放在心中最高位置,是用生命踐行黨的群眾路線的好干部,是新時(shí)期______人的楷模。(新華社北京9月23日電)
政聲人去后,民意閑談中。蘭輝同志走了,悄無聲息;然而,隨著新聞媒體的深入報(bào)道,越多的感動(dòng)卻在無聲中蔓延,讓人動(dòng)容。父親眼中,難見上他,也靠不住他;妻女眼中,太多的諾言,都成了空;鄉(xiāng)親眼中,很多北川人,都有他電話;同事眼中,他帶上鐵鎬,隨時(shí)開挖檢查;摯友眼中,他品格如蘭,溫暖如日。蘭輝同志生前曾寫到,“我珍惜榮譽(yù),珍惜生命過程中的每個(gè)閃光點(diǎn),我會(huì)在余下的日子中讓每一天發(fā)光,為那些需要得到幫助的人?!彼欠N視黨和人民利益高于一切,生命不息,奮斗不止的崇高精神,讓人不得不敬仰、動(dòng)容、深思。心之所向,不如身之所往。每一個(gè)黨員干部爭當(dāng)蘭輝精神的接棒人,讓蘭輝精神的星星之火,匯成撼動(dòng)中華兒女的燎原之勢(shì)。
爭當(dāng)蘭輝精神的“接棒人”,捧過他無私無欲的忠誠
10多年來,蘭輝當(dāng)過鎮(zhèn)長、鎮(zhèn)黨委書記、政府辦主任和副縣長,分管的部門多、項(xiàng)目多、資金多,但他從不違背原則亂打招呼。至今,妻子、哥哥、弟弟還是臨時(shí)工,每月掙著1000多塊錢的工資。不用手中的權(quán)力為親戚朋友謀私利,這是他一輩子堅(jiān)守的底線。蘭輝的忠誠,是他對(duì)人生對(duì)事業(yè)的不懈追求,哪怕以生命為代價(jià),一往無前。蘭輝的忠誠,是他對(duì)黨的深深熱愛,對(duì)責(zé)任的自覺擔(dān)當(dāng),任何時(shí)候從不動(dòng)搖!黨員干部要以他為榜樣,堅(jiān)定信念、恪守忠誠,用權(quán)不謀私利,用人不徇私情。爭當(dāng)蘭輝精神的“接棒人”,捧過他點(diǎn)滴真情的為民
心底無私天地寬。歲月流淌之間,他真情為民的點(diǎn)滴,真切地詮釋了這句話的含義。蘭輝的手機(jī)里,儲(chǔ)存著__多個(gè)電話號(hào)碼,很多是普通群眾的;而在不少北川群眾手機(jī)里,也都存著蘭輝的手機(jī)號(hào)。蘭輝遺體告別儀式舉行那天,天下起了雨,正如人們紛飛的淚。沒有人說得清怎么來了那么多自發(fā)來送別的群眾,酷貓寫作范文網(wǎng)正如沒有人數(shù)得清蘭輝到底幫助過多少人。“他總是把群眾的困難當(dāng)成自己的事?!蔽覀兣c蘭輝,工作崗位有所不同,然而為民服務(wù)的工作性質(zhì)卻是一樣的,要像他那樣對(duì)群眾懷著一顆關(guān)愛心,把群眾的事當(dāng)成自己的事,一輩子全心全意為群眾謀福利。
爭當(dāng)蘭輝精神的“接棒人”,捧過他不辭勞苦的務(wù)實(shí)
蘭輝生前辦公柜里摞著的8本厚厚的工作日記;下工地、跑項(xiàng)目、排隱患的忙碌身影;深夜拖著疲憊身體回家的倦態(tài)。還原蘭輝最后一天的生命軌跡,沿著鄧永路一路前行,從曲山鎮(zhèn)、漩坪鄉(xiāng)、白坭鄉(xiāng)等山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),到新二橋施工處、離鄧永路三公里處可能塌方落石處、漩坪鄉(xiāng)插旗嶺等地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn),從漩坪鄉(xiāng)政府的防汛方案討論,到白坭鄉(xiāng)的民意收集。馬不停蹄的腳步,折射出這位親民愛民的“泥腿干部”的一貫作風(fēng)。黨員干部要以他為榜樣,深入基層,不辭勞苦,練就一雙勤腿,勤于往工作轄區(qū)跑、往田間地頭蹲、往群眾家中邁,下到基層中間,走進(jìn)群眾心間。
第7篇 教育部黨組中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)
教育部黨組書記、部長袁貴仁主持召開黨組會(huì),傳達(dá)學(xué)習(xí)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,研究貫徹落實(shí)工作。會(huì)議強(qiáng)調(diào),要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),準(zhǔn)確把握、主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),以奮發(fā)有為的工作狀態(tài)、扎實(shí)有效的工作措施,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議對(duì)教育的部署要求,扎實(shí)做好2022年各項(xiàng)工作,為提升人力資本素質(zhì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。
會(huì)議指出,中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議是黨的十八屆四中全會(huì)之后中央召開的一次重要會(huì)議。______、李克強(qiáng)總理在會(huì)上發(fā)表重要講話,深入分析國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì),認(rèn)真總結(jié)今年經(jīng)濟(jì)工作,全面部署明年經(jīng)濟(jì)工作,尤其是對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)作出系統(tǒng)性闡述,提出要認(rèn)識(shí)新常態(tài),適應(yīng)新常態(tài),引領(lǐng)新常態(tài)。講話充分體現(xiàn)了黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神,具有很強(qiáng)的思想性、戰(zhàn)略性、針對(duì)性,對(duì)于堅(jiān)定信心、凝聚共識(shí),做好明年和今后一個(gè)時(shí)期的經(jīng)濟(jì)工作,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。教育系統(tǒng)要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),堅(jiān)決貫徹落實(shí)。
會(huì)議強(qiáng)調(diào),要深刻認(rèn)識(shí)教育在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下的重要性,主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大勢(shì),與時(shí)俱進(jìn)抓好教育改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作。一是全面深化教育領(lǐng)域綜合改革。要堅(jiān)定改革信心,圍繞突出問題,狠抓落實(shí),強(qiáng)化責(zé)任,加大協(xié)調(diào),強(qiáng)化監(jiān)督。二是全力做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作。要精準(zhǔn)發(fā)力,全面推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和自主創(chuàng)業(yè)工作,以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。大力引導(dǎo)高校畢業(yè)生到基層就業(yè),強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。三是做好教育扶貧工作。要把教育作為扶貧開發(fā)的根本大計(jì),深入實(shí)施教育扶貧工程,讓貧困家庭的孩子都能接受公平的有質(zhì)量的教育,不讓孩子輸在起跑線上,盡力阻斷貧困代際傳遞。四是要以改善農(nóng)村教育為重點(diǎn)促進(jìn)教育公平,推動(dòng)教育資源向農(nóng)村傾斜,向邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)、中西部地區(qū)傾斜,向薄弱學(xué)校傾斜。要深入實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,全面提高農(nóng)村教育質(zhì)量。五是提高重點(diǎn)高校在中西部地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)和貧困地區(qū)招生比例。要繼續(xù)加大力度實(shí)施貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃和支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計(jì)劃,進(jìn)一步提高貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生進(jìn)入重點(diǎn)高校比例。六是研究制定十三五規(guī)劃。要按照中央統(tǒng)一部署,深入調(diào)研,抓緊工作,為制定好十三五規(guī)劃做好準(zhǔn)備。
第8篇 參加弘揚(yáng)紅旗渠精神主題教育培訓(xùn)班心得體會(huì)
不忘初心 砥礪奮進(jìn)
——參加弘揚(yáng)紅旗渠精神主題教育培訓(xùn)班心得體會(huì)
縣委常委、宣傳部長 郭美桃
“藍(lán)天白云做棉被,大地荒草當(dāng)絨氈。高山為我放崗哨,漳河流水催我眠!”50多年前,林縣人民以“重新安排林縣河山”的豪邁氣概,在縣委書記楊貴的帶領(lǐng)下,苦戰(zhàn)10個(gè)春秋,僅僅靠著一錘,一鏟,兩只手,用鮮血、汗水和生命在太行山的懸崖峭壁上修成了全長1500公里的紅旗渠,劈開了太行山,引來了漳河水,滋養(yǎng)了林縣大地,也孕育了“自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,無私奉獻(xiàn)”的紅旗渠精神,學(xué)習(xí)紅旗渠精神,就是一場新形勢(shì)下不忘初心的長征。
一、學(xué)習(xí)紅旗渠精神,就要學(xué)習(xí)其自力更生的決心
“光嶺禿山頭,水缺貴如油。豪門逼租債,窮人日夜愁?!泵枋龅木褪橇挚h人民自古以來的悲慘生活,但他們并沒有對(duì)貧困的生活環(huán)境低頭,更沒有向貧瘠的自然環(huán)境屈服。在新中國成立不久的1960年2月,他們自力更生,將看似天馬行空的“引漳入林”方案付諸實(shí)施。他們住山洞,睡窩棚,吃咸菜,啃窩頭,憑著不畏艱險(xiǎn)、敢想敢干的勁頭,奮戰(zhàn)在懸崖絕壁之上,拼搏于險(xiǎn)灘峽谷之中,逢山鑿洞,遇壑搭橋。青年洞、神工鋪等一個(gè)個(gè)響亮的名字就是紅旗渠精神的現(xiàn)實(shí)體現(xiàn),渠道上一塊塊有棱有角,裸露著道道鑿痕的青石就是紅旗渠精神的真實(shí)寫照。共產(chǎn)黨人,要以紅旗渠精神為動(dòng)力、為榜樣,時(shí)刻保持自力更生、自強(qiáng)不息的拼搏精神。
二、學(xué)習(xí)紅旗渠精神,就要學(xué)習(xí)其艱苦創(chuàng)業(yè)的耐心
十年鏖戰(zhàn),愚公移山。面對(duì)艱苦的自然環(huán)境,林縣人民發(fā)揚(yáng)了一不怕苦、二不怕死,自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神,先后有81位干部和群眾獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,其中年齡最大的63歲,年齡最小的只有17歲;共削平了1250座山頭,架起了151個(gè)渡槽,鑿?fù)?11個(gè)隧洞,修建12408座各種建筑物,挖砌土石達(dá)2225萬立方米,硬是在崇山峻嶺中鑿出了一條1500公里的“人造天河”。有人作了一個(gè)計(jì)算,如果把整個(gè)工程的這些土石壘筑成高2米,寬3米的墻,可縱貫祖國南北,繞行北京,把廣州與哈爾濱連接起來。共產(chǎn)黨人,要始終保持敢為人先的志氣、迎難而上的勇氣、蓬勃向上的朝氣,艱苦奮斗、干事創(chuàng)業(yè),不斷迎接新形勢(shì)下的新挑戰(zhàn)。
三、學(xué)習(xí)紅旗渠精神,就要學(xué)習(xí)其團(tuán)結(jié)協(xié)作的齊心
“劈開太行山,漳河穿山來,林縣人民多壯志,勢(shì)把山河重安排?!卑殡S著歌曲《定叫山河換新裝》的雄壯旋律,仿佛置身于那個(gè)年代,1960年春,紅旗渠首攔河壩工程,95米的壩體只剩下10米寬的龍口尚未合攏,河水奔騰咆哮,500多名共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員跳進(jìn)冰雪未消、寒氣逼人的激流中,排起3道人墻,臂挽臂,手挽手,高唱“團(tuán)結(jié)就是力量”,擋住了洶涌的河水,此情此景,足以震撼世人,正是因?yàn)檫@種凝聚民族力量的信仰和精神,才能建成被視為奇跡的紅旗渠,才能讓紅旗渠精神響徹歷史的歲月。共產(chǎn)黨人,要以團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體精神為向?qū)?,齊心協(xié)力、攻堅(jiān)克難,緊密團(tuán)結(jié)在以___同志為核心的周圍,為早日實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
四、學(xué)習(xí)紅旗渠精神,就要學(xué)習(xí)其無私奉獻(xiàn)的真心
在紅旗渠有這樣一家三代人,張買江,是當(dāng)年最年輕的紅旗渠勞模,他走向工地時(shí)只有十三歲,是修建紅旗渠時(shí)工地上最小的建設(shè)者之一,他的父親張運(yùn)仁在當(dāng)年的建設(shè)中被石塊擊中,不幸犧牲,名字被永遠(yuǎn)的鐫刻在紅旗渠建設(shè)過程中犧牲烈士紀(jì)念碑上,如今,他的兒子張學(xué)義接過他的班,仍然守護(hù)著祖輩和父輩流血流汗修成的紅旗渠。這樣的故事還有很多,老一輩為建設(shè)紅旗渠奉獻(xiàn)出自己的生命,年輕一輩為守護(hù)紅旗渠奉獻(xiàn)出自己的青春,就這樣一代接著一代,讓紅旗渠精神得以傳承,生生不息。共產(chǎn)黨人,要牢記為人民服務(wù)的宗旨,將無私奉獻(xiàn)進(jìn)行到底,當(dāng)好人民的公仆。
歲月輪轉(zhuǎn),鐵錘鋼釬的交響、隆隆的開山炮聲雖已遠(yuǎn)去,如今的林州人繼“戰(zhàn)太行”之后,不斷譜寫出的“出太行”、“富太行”、“美太行”嶄新篇章,持續(xù)為紅旗渠精神增添了難而不懼、富而不惑、奮斗不已、自強(qiáng)不息的鮮活時(shí)代內(nèi)涵。歷經(jīng)反復(fù)錘煉、淬火與升華,紅旗渠精神也早已走出大山,成為中華民族精神的重要組成部分。
愛崗敬業(yè) 執(zhí)政為民
——參加弘揚(yáng)紅旗渠精神主題教育培訓(xùn)班心得體會(huì)
縣委常委、政法委書記 侯林峰
紅旗渠的建設(shè)是一種壯舉,紅旗渠的精神激勵(lì)著一代又一代的后人,但身臨其境,一步一步的走近紅旗渠,了解紅旗渠,認(rèn)識(shí)紅旗渠后,真正感受到紅旗渠設(shè)計(jì)者們的創(chuàng)新、建設(shè)者們的艱辛和領(lǐng)導(dǎo)者們的合心時(shí),我心靈深處又一次受到強(qiáng)大震撼。
2月24日縣委舉辦弘揚(yáng)紅旗渠精神“不忘初心、牢記使命”主題教育培訓(xùn)班,組織黨員赴紅旗渠干部學(xué)院培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我們一行來到林州,參觀游覽了紅旗渠展覽館,一幅幅珍貴的歷史照片,一個(gè)個(gè)沙盤模型,一件件簡陋的工具,一身身破舊的棉衣,勤勞勇敢的十萬林州人民,苦戰(zhàn)十個(gè)春秋,一錘、一鏟,用兩只手生生在太行山懸崖峭壁上修成了這全長1500公里被稱為“人工天河”的紅旗渠,創(chuàng)造了“世界第八大奇跡”。林州人民用勤勞的雙手結(jié)束了十年九旱、水貴如油的苦難歷史,用堅(jiān)韌的意志孕育、形成、發(fā)展著“自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,無私奉獻(xiàn)”的紅旗渠精神,用拼搏的激情建設(shè)了今天繁華富強(qiáng)美好的林州。紅旗渠工程的浩大令人震憾,林州人民戰(zhàn)天斗地的豪情令人傾倒,林州的領(lǐng)導(dǎo)集體“敬業(yè)、為民、踏實(shí)、奉獻(xiàn)”的黨風(fēng)正氣更令人折服。
“敬業(yè)、為民、踏實(shí)、奉獻(xiàn)”,不僅僅是紅旗渠精神給予我們當(dāng)代黨員干部的的啟示,也應(yīng)成為我們?yōu)槿俗鍪碌母?。?dāng)前我們正在深入學(xué)習(xí)貫徹___新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,推進(jìn)建成小康社會(huì)的宏偉大業(yè)。偉大的事業(yè)需要偉大的精神作支撐。在新時(shí)代,紅旗渠精神依然是激發(fā)我們凈化黨性、純潔品行的有力精神武器,依然是鼓舞我們艱苦奮斗、開拓進(jìn)取的強(qiáng)大精神動(dòng)力,依然是激勵(lì)我們求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的寶貴精神財(cái)富。在學(xué)習(xí)過程中感受頗多,最主要有以下幾點(diǎn):
一、愛崗敬業(yè)態(tài)度
敬業(yè)就是要用一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作。一個(gè)人不論從事什么行業(yè),首先必須熱愛自己的職業(yè)。只有這樣他才會(huì)全心全意的投入。林州的領(lǐng)導(dǎo)集體正是因?yàn)閾碛袕?qiáng)烈的愛崗敬業(yè)的態(tài)度,才能不畏艱難險(xiǎn)阻,打破地域理念,勇敢正確制定引漳濟(jì)林的鴻篇巨制;才能克難攻堅(jiān),帶領(lǐng)林州人民脫貧致富,創(chuàng)造繁榮富強(qiáng)的新生活。為官一任,造福一方,不能只是一種口號(hào),而應(yīng)當(dāng)成為新時(shí)代廣大黨員干部謀事、干事、成事的執(zhí)政原則,成為推動(dòng)中國特色社會(huì)主義快速發(fā)展,早日實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的執(zhí)政責(zé)任。
二、執(zhí)政為民理念
作為黨員干部就應(yīng)當(dāng)樹立“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的執(zhí)政理念。堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,堅(jiān)持尊重社會(huì)發(fā)展規(guī)律與尊重人民歷史主體地位的統(tǒng)一,堅(jiān)持為崇高理想奮斗與為廣大人民群眾謀利益的統(tǒng)一,堅(jiān)持完成黨的各項(xiàng)任務(wù)與實(shí)現(xiàn)人民利益的統(tǒng)一,在任何時(shí)候、任何情況下都努力地把最廣大人民的根本利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。真正用風(fēng)雨同舟、患難與共的實(shí)際行動(dòng)來維護(hù)和實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益;無私無畏、身先士卒地把最廣大人民的根本利益放在第一位,切實(shí)把關(guān)心群眾的工作做好、做細(xì)、做實(shí)。
三、踏實(shí)工作作風(fēng)
踏實(shí)是一種工作態(tài)度,是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。踏實(shí)就是踏踏實(shí)實(shí),就是以求真務(wù)實(shí)的精神、以百折不撓的韌勁,以旺盛的工作熱情,提前謀劃,提高效率,保質(zhì)保量抓好每一項(xiàng)工作的落實(shí)。在工作中多動(dòng)腦、勤思考,多動(dòng)手、早行動(dòng),專業(yè)、務(wù)實(shí)地做好崗位工作,不抱怨、不折騰、不怠慢。認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,兢兢業(yè)業(yè)干好每一分鐘,一步一個(gè)腳印地往前走,多做好事、多做實(shí)事。把工作當(dāng)作財(cái)富,把崗位當(dāng)作事業(yè)的舞臺(tái),當(dāng)作奉獻(xiàn)社會(huì)的平臺(tái),科學(xué)客觀地看待自身與工作崗位的關(guān)系,以端正認(rèn)真的工作態(tài)度,扎實(shí)的工作作風(fēng)發(fā)揮表率作用,贏取人生最大的成功。
四、無私奉獻(xiàn)精神
我們黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。怎樣做到全心全意為人民服務(wù)?就是要講無私奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是我們每一位黨員干部必須具備的一項(xiàng)基本素質(zhì)。只有講奉獻(xiàn)才能少一些私心雜念,多一些無私無畏;只有講奉獻(xiàn),才能少一些推諉扯皮,多一些盡職盡責(zé);只有講奉獻(xiàn)才能少一些敷衍塞責(zé),多一些真抓實(shí)干;只有講奉獻(xiàn),才能少一些因循守舊,多一些開拓進(jìn)取。作為一名黨員干部,就應(yīng)該將講奉獻(xiàn)進(jìn)行到底,爭做一名合格的公務(wù)員,爭做人民的好公仆。
紅旗渠紀(jì)念館“發(fā)揚(yáng)自力更生、創(chuàng)新求實(shí)精神,用知識(shí)和智慧建設(shè)祖國美好的明天”的碑文,是林州人民“敢教天地?fù)Q新顏”的豪邁心聲,也應(yīng)當(dāng)是我們用昂揚(yáng)的斗志、奮進(jìn)的態(tài)度去開拓創(chuàng)新、求實(shí)求效、構(gòu)建未來美好篇章的堅(jiān)定信念。
第9篇 2010學(xué)習(xí)兩會(huì)精神心得體會(huì):教育公平首列國策
“促進(jìn)教育公平”首列國策 另外,意見稿還提出“優(yōu)先發(fā)展,育人為本,改革創(chuàng)新,促進(jìn)公平,提高質(zhì)量”的工作方針,首次明確把促進(jìn)公平作為國家基本教育政策。 資源傾斜農(nóng)村 確保機(jī)會(huì)公平
對(duì)于該意見稿中首次明確把“促進(jìn)公平”作為國家基本教育政策,教育部長袁貴仁2月28日表示,教育公平應(yīng)當(dāng)說是社會(huì)公平的基礎(chǔ),是人生公平的起點(diǎn)。教育公平的基本要求是保障每個(gè)公民都有接受教育的權(quán)利,而關(guān)鍵是機(jī)會(huì)公平。
他表示,要重點(diǎn)促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和扶持困難群體,其根本措施是合理配置教育資源,向農(nóng)村地區(qū)、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)和民族地區(qū)傾斜,加快縮小教育差距。“教育公平的主要責(zé)任在政府,全社會(huì)要共同促進(jìn)教育公平”。
綱要提出,要形成惠及全民的公平教育,實(shí)現(xiàn)基本公共教育服務(wù)均等化,不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),切實(shí)解決進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育問題,保障殘疾人受教育權(quán)利。
財(cái)政部4措施 確保投入提升 丁學(xué)東又表示,中國正處在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,要求財(cái)政重點(diǎn)保障的支出項(xiàng)目比較多,因此要實(shí)現(xiàn)4%的目標(biāo),難度不小。為了保障這一目標(biāo),財(cái)政部將有四項(xiàng)具體措施:
一是增強(qiáng)公共財(cái)政有效財(cái)力。今后幾年要加強(qiáng)稅收征管,保持財(cái)政收入的穩(wěn)定較快增長,為實(shí)現(xiàn)4%的目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的財(cái)力基礎(chǔ)。
二是進(jìn)一步協(xié)調(diào)財(cái)政支出結(jié)構(gòu)。加大對(duì)教育的投入。在年初財(cái)政預(yù)算安排中,中央和地方各級(jí)財(cái)政教育支出增長幅度都要明顯高于財(cái)政經(jīng)常性收入增長的幅度。在預(yù)算執(zhí)行過程中,還要根據(jù)財(cái)政超收的情況增加教育經(jīng)費(fèi)。
三是大力籌措其它財(cái)政性教育資金。通過采取足額增收教育費(fèi)附加和地方教育費(fèi)附加等措施,逐步建立政府多渠道籌措財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)的長效機(jī)制。
四是要全面推進(jìn)教育經(jīng)費(fèi)的科學(xué)化管理。優(yōu)化教育資源配置,讓增加的投入發(fā)揮出最大效益。
一紙綱要 還不足夠
溫總理曾說過,教育改革要“讓人民看到希望”。近10多年來,內(nèi)地教育產(chǎn)業(yè)化大行其道,讀書上學(xué)卻越來越多地被與金錢掛鉤。富家子可以大把甩錢揀名校,但很多貧家子弟卻因交不出學(xué)費(fèi)而被迫輟學(xué)。這種現(xiàn)象令人失望。
在西方發(fā)達(dá)國家,教育產(chǎn)業(yè)的確能為政府“搵真銀”(指帶來實(shí)際的經(jīng)濟(jì)利益)。因此,產(chǎn)業(yè)化本身沒錯(cuò),但應(yīng)有一個(gè)前提,就是本國公民已能充分享有受教育的權(quán)利。在擁有13億人口的中國,在貧困家庭為籌措子女學(xué)費(fèi)發(fā)愁、農(nóng)民工為自己的孩子無書可讀絕望的時(shí)候,一味強(qiáng)調(diào)教育產(chǎn)業(yè)化,似有本末倒置之嫌。長遠(yuǎn)來講,更將影響中華民族未來的發(fā)展。
第10篇 弘揚(yáng)紅旗渠精神主題教育培訓(xùn)心得體會(huì)
不畏艱難勇?lián)?dāng) 放開手腳敢干事
——參加弘揚(yáng)紅旗渠精神主題教育培訓(xùn)班心得體會(huì)
1956年,毛澤東在中央八屆二次全會(huì)上說,“人總是要有點(diǎn)精神的”。精神對(duì)于人來說是最寶貴的,它是一種思想信仰,是一種品格修養(yǎng),是一種道德理念,是一種人生態(tài)度,是一種氣概情懷,同時(shí)也是一種文化傳承。偉大的精神成就偉大的業(yè)績,紅旗渠精神造就了世界“第八大奇跡”,激勵(lì)了一代又一代人為建設(shè)更加美好的生活艱苦創(chuàng)業(yè)、不懈奮斗。
近期,我參加了縣委舉辦的弘揚(yáng)紅旗渠精神“不忘初心、牢記使命”主題教育培訓(xùn)活動(dòng),親身感受和體驗(yàn)了“人間天河”。當(dāng)我在山下仰望,山腰間那一段段渠身巨龍般隱伏于太行山間,胸中油然升騰起敬意,為林縣干群“重新安排林縣河山”的豪情壯舉和英勇氣概所折服。這次培訓(xùn),使我的靈魂受到了強(qiáng)烈的震撼,使我對(duì)“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)”的紅旗渠精神有了更深入的理解,使我對(duì)新時(shí)代如何繼承紅旗渠精神有了更深刻的認(rèn)識(shí)。下面,我就對(duì)紅旗渠精神的認(rèn)識(shí)和融入工作實(shí)際談?wù)効捶ā?/p>
紅旗渠工程于1960年2月動(dòng)工,至1969年7月支渠配套工程全面完成,投資6865萬元,歷時(shí)近十年。該工程共削平了1250座山頭,架設(shè)151座渡槽,開鑿211個(gè)隧洞,修建各種建筑物12408座,挖砌土石達(dá)2225萬立方米,全長1500公里。紅旗渠是刻在太行山巖上的一座豐碑,是10萬林縣人民用血與淚凝練而成,不僅僅為林縣人民帶來了“一渠水、一渠糧”,打開了通往幸福生活的大門,其影響早已超越了工程本身。修渠過程中孕育出的紅旗渠精神,不僅早已浸潤在林縣人的血液里,成為了一方民風(fēng),更已經(jīng)成為中國共產(chǎn)黨人精神和中華民族精神的重要組成部分,成為我們黨和國家薪火相傳的寶貴精神財(cái)富。______曾高度贊揚(yáng)紅旗渠精神,并指出,“紅旗渠精神是我們黨的性質(zhì)和宗旨的具體體現(xiàn),歷久彌新,永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)”。面對(duì)新時(shí)代的新形勢(shì)新任務(wù),我們要接過歷史的接力棒,繼續(xù)大力弘揚(yáng)紅旗渠精神,把紅旗渠精神注入行動(dòng)中,推動(dòng)黨和人民事業(yè)不斷取得新的輝煌和勝利。
一是要艱苦奮斗、自力更生。紅旗渠開工正值全國三年自然災(zāi)害時(shí)期,物資匱乏、技術(shù)落后、條件艱苦、資金不足、工程浩大,可以說,修建紅旗渠困難重重。但是,林縣人民不等不靠,沒有工具自己制,沒有石灰自己燒,糧食不夠吃野菜,最終克服諸多困難,劈開了太行山,引來了漳河水,修成了一條生命之渠。所以,紅旗渠是在一個(gè)不可能的時(shí)間、不可能的地方,修建的不可思議的工程。這個(gè)人間奇跡的形成,最主要的是充分發(fā)揮了艱苦奮斗、自力更生的精神。當(dāng)前,我縣財(cái)政還面臨著沉重的化債壓力,這就需要我們牢固樹立“過緊日子”的思想。當(dāng)然,過緊日子不是刻意降低生活標(biāo)準(zhǔn),而是勤儉節(jié)約辦一切事情,不能鋪張浪費(fèi),要把有限的資金和資源用到刀刃上。當(dāng)然,自力更生也不是事事不求人、件件自己辦,而是要充分激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力,借助外力發(fā)展壯大自己,需要我們加大“向上跑”的工作力度,積極爭取項(xiàng)目和資金。
二是要實(shí)事求是、敢想敢干。楊貴書記既有敢作敢為的膽識(shí),又有實(shí)事求是、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。他冒著極大的政治風(fēng)險(xiǎn),提出修建紅旗渠的驚天構(gòu)想,是以一年多帶領(lǐng)工程技術(shù)人員翻山越嶺、勘探測算為前提的。正是因?yàn)閲?yán)、細(xì)、實(shí)的調(diào)查研究,才做到了每8000米長干渠僅1米的垂直落差,實(shí)現(xiàn)了一次成功通水?,F(xiàn)在看,當(dāng)時(shí)林縣的經(jīng)濟(jì)條件和政治背景與這樣的工程太不相稱了,可見當(dāng)時(shí)林縣領(lǐng)導(dǎo)班子承受著極為沉重的輿論壓力。當(dāng)前,農(nóng)村人居環(huán)境整治工作是為了農(nóng)民群眾,也要依靠農(nóng)民群眾。我們要實(shí)事求是,充分聽取民意,充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民積極性、主動(dòng)性,堅(jiān)決防止出現(xiàn)政府干、農(nóng)民看的現(xiàn)象。今年,我們將把上級(jí)政策精神和現(xiàn)實(shí)情況緊密結(jié)合起來,一切從實(shí)際出發(fā),認(rèn)真總結(jié)過去一年的試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),把廁所改造的標(biāo)準(zhǔn)、投入、調(diào)動(dòng)農(nóng)民積極性等問題研究好,區(qū)別村莊類型,分類施策,按照“宜水則水、宜旱則旱”的原則,因地制宜,合理安排水沖廁所和衛(wèi)生旱廁的建設(shè),達(dá)到______關(guān)于廁所改造要用得住、用得好、用得滿意的要求。
三是要開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取。楊貴書記在被任命到山區(qū)林縣后,開始著手改變林縣幾千年來“十年九旱、水貴如油”的狀況,并且創(chuàng)造性地提出了“重新安排林縣河山”的想法,在施工條件極端艱苦的情況下,充分調(diào)動(dòng)了干群的積極性,完成了在那個(gè)時(shí)期不可能完成的壯舉。當(dāng)前,我縣財(cái)政收入增長乏力,隨著減稅降費(fèi)政策的深入實(shí)施,民生事業(yè)剛性支出和重點(diǎn)項(xiàng)目投入持續(xù)增長,財(cái)政收支矛盾日益增大。而政府債務(wù)化解壓力大,更加需要積極探索新思路、新方法、新舉措,確保完成全年3億元化債任務(wù)。一是實(shí)現(xiàn)土地資源增值最大化,加快推進(jìn)“筑夢(mèng)園”小區(qū)建設(shè),建成后通過銷售收益和抵頂資產(chǎn)化解政府債務(wù)。二是加強(qiáng)政銀合作,探索將政府債務(wù)撥離到城發(fā)公司,由城發(fā)公司收購銀行不良資產(chǎn)后,通過銷售收益和抵頂資產(chǎn)來化解政府債務(wù),這樣,可實(shí)現(xiàn)政府、銀行、企業(yè)多方共贏。三是積極協(xié)調(diào)各家銀行辦理貸款展期和調(diào)整還款計(jì)劃,積極爭取財(cái)政置換債券,通過“拉長攤薄”渡過難關(guān),“挪前轉(zhuǎn)后”減輕壓力,力保不發(fā)生違約風(fēng)險(xiǎn)。
四是要勇于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為。在紅旗渠建設(shè)初期,采取的是全線施工方案,沒有充分考慮施工難度等因素,人員分散導(dǎo)致效率低下。發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題后,楊貴書記主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤、承擔(dān)責(zé)任,作出自我批評(píng),并及時(shí)修正施工方案。在修建紅旗渠工程一段時(shí)間后,中央要求全國實(shí)行“百日修整”,林縣縣委仍決定留下青壯勞力繼續(xù)開鑿施工,在食不果腹的情況下,楊貴書記私自決定動(dòng)用30萬斤儲(chǔ)備糧,當(dāng)時(shí)這都是天大的事。但是,在上級(jí)調(diào)查中,結(jié)論卻是在特殊情況下采取的特殊正確舉措,沒有嚴(yán)厲追究責(zé)任。很明顯,只要出發(fā)點(diǎn)是正確的,最終結(jié)果是好的,一定會(huì)有容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制為我們撐腰鼓勁。也正是因?yàn)闂钯F書記不計(jì)個(gè)人得失,不算政治賬,一心一意為林縣百姓謀實(shí)事,才使得紅旗渠能夠圓滿竣工。新時(shí)代呼喚新?lián)?dāng)新作為,我們正處于決勝全面小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,只有敢于擔(dān)責(zé)擔(dān)難擔(dān)險(xiǎn),才能不負(fù)重托、不辱使命,交上一份黨和人民滿意的答卷。身為人民公仆,我們既要堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)縣委、政府的安排部署,也要積極主動(dòng)謀劃工作,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng),主動(dòng)作為,想群眾之所想,急群眾之所急,解群眾之所困,堅(jiān)決做到守土有責(zé)守土負(fù)責(zé)守土盡責(zé)。
總之,此次“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)使我受益匪淺,我將大力弘揚(yáng)和踐行紅旗渠精神,把思想和行動(dòng)凝聚到譜寫新時(shí)代托克托發(fā)展的新篇章上來,不畏艱難,實(shí)干苦干加巧干,沒有條件創(chuàng)造條件也要干,堅(jiān)決把各項(xiàng)工作做好做實(shí),為我縣高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。
高舉紅旗渠精神旗幟
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)
——參加弘揚(yáng)紅旗渠精神主題教育培訓(xùn)班心得體會(huì)
政府黨組成員 侯相龍
3月1日-3月5日,我參加了縣委舉辦的弘揚(yáng)紅旗渠精神“不忘初心 牢記使命”主題教育培訓(xùn)班,赴林州市紅旗渠干部培訓(xùn)學(xué)院進(jìn)行了學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過幾天的學(xué)習(xí),讓我對(duì)新時(shí)代如何傳承和弘揚(yáng)紅旗渠精神有了更深的認(rèn)識(shí)。下面,我就近期學(xué)習(xí)的心得與大家做一交流。
一、深刻領(lǐng)悟,在工作中宣傳紅旗渠精神
50多年前,林縣人民在縣委書記楊貴的帶領(lǐng)下,不畏艱險(xiǎn)、不畏困難,大干10年,在缺少機(jī)械設(shè)備和技術(shù)水平的情況下,用自己的智慧和雙手打造出了舉世聞名的紅旗渠,劈開了太行山,引來了漳河水,滋養(yǎng)了林縣大地,從此結(jié)束了林縣人民“光嶺禿山頭,水缺貴如油,豪門逼租債,窮人日夜愁?!钡谋瘧K生活。紅旗渠代表的是一種時(shí)代精神,是激勵(lì)人們砥礪前行的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
“自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,無私奉獻(xiàn)”的紅旗渠精神是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展,是振興中華民族實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)不可缺少的凝聚力。作為基層黨員干部,在充分學(xué)習(xí)領(lǐng)悟紅旗渠精神的同時(shí),還要做好宣傳工作。要充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先鋒模范作用,身體力行,吃苦在前,引導(dǎo)群眾干部自力更生,團(tuán)結(jié)一致。要充分利用好參加支部組織學(xué)習(xí)活動(dòng),講黨課等形式,切實(shí)把紅旗渠精神講清楚、講明白,不能斷章取義,更不能歪讀曲解。
二、立足崗位,在工作中弘揚(yáng)紅旗渠精神
人民的立場是中國共產(chǎn)黨的根本政治立場。中國共產(chǎn)黨自誕生之日起,就堅(jiān)持把人民利益高于一切鮮明的寫在旗幟上,全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。紅旗渠的艱苦修建,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨為人民所想,為人民辦實(shí)事,為人民辦好事的原則。體現(xiàn)了黨員干部和人民群眾,戰(zhàn)天斗地,不怕犧牲,無私奉獻(xiàn),勇敢頑強(qiáng)的拼搏精神,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和工作作風(fēng),體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和豪情壯志。
發(fā)揚(yáng)紅旗渠精神,要發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。善謀者強(qiáng),實(shí)干者勝,堅(jiān)持干一行,愛一行,精一行,要沉下心來抓落實(shí),不能拈輕怕重、遇難而退。要發(fā)揚(yáng)始終為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。
想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所困,要始終把群眾需要作為第一選擇,把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。要發(fā)揚(yáng)勇于擔(dān)當(dāng),無私奉獻(xiàn)的精神。要立足崗位,履職盡責(zé),以“肯干事、會(huì)干事、干成事”的奮斗姿態(tài),以最大的熱情、責(zé)任和使命履行好崗位職責(zé)。
三、永不懈怠,在工作中傳承紅旗渠精神
紅旗渠精神,是在紅旗渠漫長的修建過程中孕育而生的。它體現(xiàn)出了廣大干部群眾艱苦奮斗、自力更生、團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)抗?fàn)帯⒉磺粨?、奮發(fā)向上的精神和氣節(jié)。中國共產(chǎn)黨自成立以來,靠的就是這種艱苦奮斗、自力更生的精神支柱,在歷史的長河中也不斷證明一個(gè)沒有艱苦奮斗、自力更生做為精神支柱的政黨也是難以立足的。因此,做好這種精神的傳承是我們每位黨員干部必須要盡的責(zé)任。
作為新時(shí)代的黨員干部,傳承紅旗渠精神,必須政治過硬,要牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定不移維護(hù)權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。必須責(zé)任過硬,要樹立正確政績觀,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng),以釘釘子精神擔(dān)當(dāng)盡責(zé),真正做到對(duì)歷史和人民負(fù)責(zé)。必須能力過硬,要不斷掌握新知識(shí)、熟悉新領(lǐng)域、開拓新視野,全面提高領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政水平。
______說過:“紅旗渠精神是我們黨的性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn),歷久彌新,永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。”在新時(shí)期,紅旗渠精神這面自力更生、艱苦奮斗的精神旗幟,激勵(lì)著我們奮發(fā)圖強(qiáng)。我們要不忘初心、牢記使命,艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)注入不竭動(dòng)力。
第11篇 優(yōu)秀范文:學(xué)習(xí)全國教育工作會(huì)議精神心得體會(huì)
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通過學(xué)習(xí),我感受最深的明白了教育要堅(jiān)持以人為本,遵循教育規(guī)律,面向社會(huì)需求,一切以促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展為根據(jù),注重培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感學(xué)習(xí)全國教育工作會(huì)議精神心得體會(huì)和民族精神,注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
通過學(xué)習(xí),這使我深深地感到自己肩負(fù)的重大責(zé)任,也深切地體會(huì)到政府對(duì)教師的厚望。
通過學(xué)習(xí),我對(duì)2010年全國教育工作會(huì)議精神有了具體的了解,對(duì)我國現(xiàn)階段的教育需求有了明確的認(rèn)識(shí),更進(jìn)一步體會(huì)到:教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石,是提高國民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑,寄托著億萬家庭對(duì)美好生活的期盼?!皬?qiáng)國必先強(qiáng)教”的道理。深刻的認(rèn)識(shí)到:
一、教育是國家和民族發(fā)展最根本的事業(yè),必須堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),明確政府發(fā)展和管理教育的責(zé)任,落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,實(shí)現(xiàn)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,充分發(fā)揮教育在黨和國家事業(yè)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用。對(duì)教育戰(zhàn)略地位的認(rèn)識(shí),___講了三句新話:強(qiáng)國必先強(qiáng)教;教育?_?,更是靡d喚逃墻裉歟敲魈歟患涌齏詠逃蠊蚪逃抗目繚?/p>
二、教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,必須全面貫徹黨的教育方針,把促進(jìn)學(xué)生健康成長作學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在黨和國家工作全局中始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展地位,是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。教育投入是基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性投資,大幅度增加教育投入,到2022年實(shí)現(xiàn)4%并保持穩(wěn)定增長。要把增加教育投入作為檢驗(yàn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子是否落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)容。
三、教育事業(yè)發(fā)展的生機(jī)活力在改革開放,必須始終按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求,立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國情,堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合,不斷深化教育體制改革和教育教學(xué)改革??偫硖貏e提到,落實(shí)國家財(cái)政性教育投入占國民生產(chǎn)總值的4%,表明了黨和國家堅(jiān)定的決心。
四、在全國教育工作會(huì)議上,“促進(jìn)公平”被確定為“國家基本教育政策”。會(huì)議明確提出,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,必須促進(jìn)教育公平。教育公平是社會(huì)公平的起點(diǎn),是最基本最重要的公平。讓每一個(gè)人享有公平的受教育機(jī)會(huì),是社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求和教育的公益性質(zhì)決定的。進(jìn)一步推進(jìn)惠及全民的公平教育,是當(dāng)前教育改革和發(fā)展的重大任務(wù),也是現(xiàn)階段促進(jìn)社會(huì)公平正義、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的客觀要求。推進(jìn)教育公平是復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程,也是一個(gè)需要逐步實(shí)現(xiàn)的歷史過程。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以發(fā)展促進(jìn)公平,以改革促進(jìn)公平,以政策支持促進(jìn)公平,不斷滿足廣大群眾日益增長的多層次、多樣化教育需求,進(jìn)一步辦好義務(wù)教育,不斷完善國家助學(xué)制度,切實(shí)解決特殊群體孩子的上學(xué)問題,思想?yún)R報(bào)專題真正實(shí)現(xiàn)“同在藍(lán)天下,共同成長與進(jìn)步”的美好愿望。
五、教育是改善民生、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要途徑,必須堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)教育公平,保障公民依法享有受教育的權(quán)利。堅(jiān)持以人為本,在教育中的集中體現(xiàn)就是育人為本,德育為先。堅(jiān)持以人為本,著眼點(diǎn)在于提高國民素質(zhì)。這就需要實(shí)施素質(zhì)教育,把實(shí)施素質(zhì)教育抓緊抓好。堅(jiān)持以人為本,加快轉(zhuǎn)變創(chuàng)新能力培養(yǎng)不足的狀況。把培養(yǎng)創(chuàng)造性與培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才統(tǒng)一起來。
六、教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在我們教師,我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),用自身的人格魅力贏得社會(huì)的尊重。總理強(qiáng)調(diào):人類社會(huì)發(fā)展的歷史表明,教育對(duì)任何國家都很重要,對(duì)于我們這樣資源匱乏、人口眾多的國家,尤其要把教育擺在重要位置。只有建設(shè)一流的教育,才能建設(shè)一流的國家。
七、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,總理特別強(qiáng)調(diào):重提德智體美全面發(fā)展具有重要現(xiàn)實(shí)意義。多年來,我們強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育,就是全面發(fā)展,就是促進(jìn)四者有機(jī)結(jié)合。素質(zhì)教育是培養(yǎng)全面人才的基礎(chǔ),杰出人才必須是全面發(fā)展的人,站在巨人肩膀上的人。中外杰出人才有個(gè)共同點(diǎn):集科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)于一身,范文top100有全面良好的素質(zhì),這些結(jié)合使想象力更豐富,視野更開闊。智育是點(diǎn)燃心智的火焰。推進(jìn)素質(zhì)教育關(guān)鍵是深化課程改革。著力提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力;教育不僅傳授知識(shí),更重要的是啟發(fā)思緒。
八、教育家辦學(xué):一位好老師可以教出一批好學(xué)生;一位教育家,可以成就一所好學(xué)校;一批教育家,可以影響國家的未來。大膽推行面向社會(huì)公開招聘校長的探索。造就一批人民教育家,這是我國教育的希望所在。
九、推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才和杰出人才,關(guān)鍵要深化課程和教學(xué)改革,創(chuàng)新教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力。要為學(xué)生創(chuàng)造充分的自由發(fā)展空間。注重維護(hù)學(xué)生的尊嚴(yán)和人格,尊重學(xué)生的意愿和選擇,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好奇心。讓學(xué)生有的時(shí)間去思考,去鍛煉,去選擇性地讀課外書,去了解社會(huì),去接觸書本上沒有的知識(shí),促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。要改革課程內(nèi)容,使之具有時(shí)代特點(diǎn)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要、有利于提高學(xué)生素質(zhì)。要調(diào)整專業(yè)設(shè)置,更新課程設(shè)計(jì)和教學(xué)內(nèi)容,注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對(duì)變化、把握機(jī)會(huì)和解決問題的能力。要改革教學(xué)方式方法,注重啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)。教育不僅要傳授知識(shí),更重要的是啟發(fā)思維,培養(yǎng)學(xué)習(xí)思考能力。愛因斯坦說,想象力比知識(shí)更重要。要鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考、自由表達(dá),增強(qiáng)他們的自信心,保護(hù)和激發(fā)他們的想象力、創(chuàng)造力。要注重學(xué)思結(jié)合,知行并重,讓學(xué)生不僅學(xué)到知識(shí),還要學(xué)會(huì)動(dòng)手,酷貓寫作范文網(wǎng)學(xué)會(huì)動(dòng)腦,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與別人共同生活。
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第12篇 學(xué)習(xí)書記在全縣教育工作會(huì)議講話精神心得體會(huì)
百年大計(jì)、教育為本,跨越發(fā)展、教育先行。9月10日是我國第25個(gè)教師節(jié),縣委、縣政府在市委黨校新校召開全縣教育工作暨教師節(jié)慶祝表彰大會(huì),熱烈慶祝教師節(jié),隆重表彰教育工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人,專題安排部署加快全縣教育事業(yè)發(fā)展問題??h委書記××出席會(huì)議并作重要講話,他強(qiáng)調(diào)
,要整合資源,優(yōu)化布局,創(chuàng)新機(jī)制,打造品牌,奮力推進(jìn)教育事業(yè)跨越式科學(xué)發(fā)展。通過學(xué)習(xí)王書記講話精神,感受頗深,也充分認(rèn)識(shí)到昌樂教育的現(xiàn)狀和對(duì)昌樂教育美好明天的憧憬。
××?xí)浽谥v話中首先代表縣委、縣政府向全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀,向所有為昌樂教育事業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人表示衷心的感謝。他說,大會(huì)表彰的教育工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人,都是教育戰(zhàn)線的優(yōu)秀代表,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。希望受到表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人戒驕戒躁、再接再厲,不斷取得新的成績;全縣各級(jí)各部門各單位和廣大黨員干部都要以先進(jìn)為榜樣,解放思想,大膽創(chuàng)新,努力爭創(chuàng)一流業(yè)績。
××指出,要科學(xué)評(píng)價(jià)我縣教育工作,真正把教育擺上優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。他說,近年來,我縣改革和建設(shè)事業(yè)取得了巨大成績,教育工作與其他事業(yè)一樣有了長足進(jìn)步。一是教育品牌創(chuàng)建走在了前頭。教育品牌初步形成,品牌效應(yīng)開始顯現(xiàn),尤其是高中教育已經(jīng)小有名氣,職業(yè)教育、特殊教育都取得了新成效。二是改善辦學(xué)條件走在了前頭。各級(jí)持續(xù)加大教育投入,改造、新建了一大批高標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范化學(xué)校,城鄉(xiāng)辦學(xué)條件明顯改善。三是教育改革走在了前頭。率先改革辦學(xué)體制,創(chuàng)新辦學(xué)理念和辦學(xué)模式,取得了明顯成效。在肯定成績的同時(shí),也應(yīng)該看到差距和不足。一是整體實(shí)力不夠強(qiáng)。教育投入相對(duì)欠缺,軟實(shí)力、硬實(shí)力與先進(jìn)地區(qū)都有較大差距,難以適應(yīng)建設(shè)教育名縣、教育強(qiáng)縣的需要。二是資源配置不合理。師資力量、教育教學(xué)設(shè)施等配置不均衡,城鄉(xiāng)之間、鎮(zhèn)街之間、學(xué)校之間差距過大。三是布局不科學(xué)。有的學(xué)校生源不足、校舍閑置,有的學(xué)校人滿為患,群眾子女上學(xué)難。四是教師隊(duì)伍素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。部分教師知識(shí)更新不跟趟,責(zé)任心不強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)精神弱化。中華民族有著尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),從中央到地方各級(jí)都非常重視教育,先后出臺(tái)了一系列政策和措施,加快教育發(fā)展既是貫徹落實(shí)上級(jí)要求的具體行動(dòng),也是推進(jìn)我縣跨越式科學(xué)發(fā)展的重要舉措。首先,加快教育發(fā)展是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的題中應(yīng)有之義??茖W(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,目前教育已成為我縣各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的“短腿”,亟需補(bǔ)齊“短腿”,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。其次,加快教育發(fā)展是推進(jìn)“三化”的戰(zhàn)略舉措?!叭钡膶?shí)施,需要通過發(fā)展教育,提供人才支持和智力支撐;需要解決好干部群眾子女就學(xué)的后顧之憂,使他們能夠全身心投入到工作中;需要通過教育布局集中引導(dǎo)加快人口、產(chǎn)業(yè)等發(fā)展要素聚集;需要不斷提高教育在國民生產(chǎn)總值中的比重,使教育成為推動(dòng)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量。第三,加快教育發(fā)展是讓廣大干部群眾共享發(fā)展成果的重要途徑。教育是民生之本,關(guān)系到每個(gè)人的切身利益,辦好教育是最大的惠民之舉。總之,教育事關(guān)全局、事關(guān)未來、事關(guān)人民群眾根本利益,各級(jí)各部門一定要把教育擺到優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,傾注更多精力,投入更多財(cái)力,進(jìn)一步加快教育事業(yè)發(fā)展。
××?xí)浺?,加大改革?chuàng)新力度,全力推進(jìn)教育事業(yè)跨越式科學(xué)發(fā)展。一要整合資源,優(yōu)化布局。要立足當(dāng)前、超前謀劃。堅(jiān)持以戰(zhàn)略眼光謀劃教育布局,做到適度超前、規(guī)劃科學(xué)、搞好銜接。改變傳統(tǒng)辦學(xué)思維,緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、外來人員涌入和群眾教育觀念、教育需求的變化,適度超前規(guī)劃,力爭滿足未來三十年甚至五十年的發(fā)展需要;堅(jiān)持實(shí)事求是,立足本地實(shí)際,充分考慮資源、區(qū)位和環(huán)境容量、土地承載等方面的因素,科學(xué)謀劃發(fā)展布局,切實(shí)提高規(guī)劃的合理性和可操作性;搞好研究論證,充分與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城市建設(shè)、合村并點(diǎn)、社區(qū)建設(shè)等搞好銜接,實(shí)現(xiàn)相向發(fā)展、一體推進(jìn)。要集約發(fā)展、適度集中。按照哪里人口密集就向哪里集中的原則,加快推進(jìn)學(xué)校向城區(qū)集中、向鎮(zhèn)區(qū)集中、向社區(qū)集中,努力實(shí)現(xiàn)教育資源集約利用。把向城區(qū)集中作為重點(diǎn),力爭兩年內(nèi)實(shí)現(xiàn)高中全部進(jìn)城和鎮(zhèn)街初中進(jìn)城;各鎮(zhèn)街都要集中力量,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)一處標(biāo)志性的小學(xué)和幼兒園,適當(dāng)擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模和服務(wù)半徑,推進(jìn)學(xué)校向鎮(zhèn)區(qū)集中;加快社區(qū)學(xué)校建設(shè),推動(dòng)邊遠(yuǎn)山村學(xué)校向社區(qū)集中。要統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)前教育要盡快普及學(xué)前三年教育,全面提高學(xué)前教育水平;義務(wù)教育要著力提升辦學(xué)質(zhì)量和發(fā)展水平,努力推動(dòng)公辦與民辦、城市與鄉(xiāng)村均衡發(fā)展;特殊教育要加快向高中階段延伸、向職業(yè)技能教育拓展;高中教育要千方百計(jì)提高升學(xué)率,進(jìn)一步打響昌樂高中教育品牌;職業(yè)教育要瞄準(zhǔn)市場辦學(xué)校,圍繞需要設(shè)專業(yè),根據(jù)訂單定課程,全力提升發(fā)展水平。要尊重發(fā)展規(guī)律、尊重群眾意愿。充分尊重優(yōu)質(zhì)教育資源向城區(qū)流動(dòng)的發(fā) 展規(guī)律,尊重群眾讓孩子接受優(yōu)質(zhì)教育的愿望,加快推進(jìn)“三集中”,加快城區(qū)教育資源優(yōu)化配置,全面改善辦學(xué)條件、提高教育質(zhì)量,努力滿足群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。二要提升質(zhì)量,打造品牌。要全面提高教學(xué)質(zhì)量。每一所學(xué)校、每一位教師都必須把提高教學(xué)質(zhì)量作為追求的目標(biāo),積極轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,加大創(chuàng)新力度,努力形成為社會(huì)服務(wù)、為發(fā)展服務(wù)、為廣大人民群眾服
務(wù)的大教育觀念;積極創(chuàng)新教學(xué)方法,以提高教學(xué)成績?yōu)橹攸c(diǎn),變換教學(xué)角度,始終保持課堂教學(xué)的活力,更加有效地激發(fā)學(xué)生的求知欲望和學(xué)習(xí)熱情;強(qiáng)化教學(xué)科研,努力創(chuàng)造更多的教科研成果,更好地指導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量。要培植特色、創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)。每一所學(xué)校都要形成獨(dú)具特色的辦學(xué)理念,為創(chuàng)建名校奠定良好的基礎(chǔ);都要培育內(nèi)涵豐富的校園文化,以優(yōu)秀的校園文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展;都要形成獨(dú)立的辦學(xué)風(fēng)格,在某一領(lǐng)域形成優(yōu)勢(shì),創(chuàng)出品牌。要提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。努力打造高素質(zhì)、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精的教師隊(duì)伍,切實(shí)加強(qiáng)教師繼續(xù)教育,搞好教師隊(duì)伍培訓(xùn),逐步提高教師專業(yè)素質(zhì);公開招聘學(xué)科帶頭人,全面提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì);通過教師自由擇校、提升名校教師錄用門檻等方式,激勵(lì)教師自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升教學(xué)水平。努力提升教師個(gè)人素質(zhì),加強(qiáng)師德教育,引導(dǎo)廣大教師熱愛學(xué)生、勤奮敬業(yè),做到對(duì)黨的教育事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)家長和學(xué)生負(fù)責(zé),樹立起新時(shí)期教師的良好形象;要切實(shí)增強(qiáng)本領(lǐng),確保把所教的學(xué)生培養(yǎng)成才;要提升名氣,成為名師,并充分發(fā)揮名師效應(yīng),進(jìn)一步提升學(xué)校影響力。三要改革創(chuàng)新,激發(fā)活力。要深化人事制度改革。實(shí)行雙向“組閣制”,按照將點(diǎn)兵的原則,由校長自主組建領(lǐng)導(dǎo)班子,再由領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)工作需要“組閣”教職員工;按照兵選將的原則,由教師民主推選校長和領(lǐng)導(dǎo)班子。逐步建立能進(jìn)能出、能上能下的優(yōu)勝劣汰競爭激勵(lì)機(jī)制,充分納進(jìn)人才,淘汰庸才;讓優(yōu)秀教師上崗,素質(zhì)低的下崗培訓(xùn)再應(yīng)聘,讓優(yōu)秀校長政治有名譽(yù)、經(jīng)濟(jì)得實(shí)惠,把表現(xiàn)差的淘汰出領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,徹底解決干與不干一個(gè)樣、干多干少一個(gè)樣的問題;實(shí)行同工同酬,績效工資,在實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教師同工同酬的同時(shí),實(shí)行績效工資,根據(jù)工作業(yè)績拉開收入差距,有效激發(fā)廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性。要加快辦學(xué)體制改革。實(shí)行放開放活,不論公辦、民辦還是混合辦學(xué),只要在昌樂辦教育,有利于昌樂發(fā)展、讓人民群眾得實(shí)惠,都鼓勵(lì)支持興辦發(fā)展。積極探索多種辦學(xué)模式,促使公辦教育與民辦教育既相互競爭又相互促進(jìn)、同步提高,共同推動(dòng)全縣教育事業(yè)發(fā)展。理順管理體制,取消管理層級(jí),加快建立統(tǒng)一完善的教育管理新機(jī)制。要深化投入機(jī)制改革。建立起多元化的投入機(jī)制,多渠道加大教育投入,為教育優(yōu)先發(fā)展提供資金保證。
××?xí)洀?qiáng)調(diào),要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),為教育事業(yè)跨越式科學(xué)發(fā)展提供組織保證。一要把教育作為“一把手”工程。各級(jí)特別是鎮(zhèn)街黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)一步提高對(duì)教育事業(yè)發(fā)展重大意義的認(rèn)識(shí),真正把教育作為“一把手”工程,擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,作為工作的重中之重,認(rèn)真抓緊抓好。要把教育事業(yè)發(fā)展納入干部考核體系,作為政績考核的重要內(nèi)容和干部任用的重要依據(jù)。各級(jí)干部都要認(rèn)真研究教育,真正關(guān)心教育,全力支持教育,推動(dòng)教育事業(yè)加快發(fā)展。二要齊抓共管。全縣上上下下、方方面面,都要把教育作為一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,配套聯(lián)動(dòng)、合力推進(jìn)。要做到凡是教育的事都大開綠燈,積極為教育事業(yè)發(fā)展排憂解難、提供服務(wù)。要在學(xué)校規(guī)劃建設(shè)、教育用地方面提供全力支持,抓好教育收費(fèi)和經(jīng)費(fèi)的監(jiān)管,嚴(yán)厲打擊擾亂教育秩序、侵害師生權(quán)益、破壞教育發(fā)展的違法行為,切實(shí)保障教育健康發(fā)展。三要努力營造尊重教育、支持教育、發(fā)展教育的良好氛圍。宣傳部門要加大教育宣傳力度,引導(dǎo)廣大干部群眾認(rèn)識(shí)教育、關(guān)心教育,為加快教育改革發(fā)展創(chuàng)造有利的環(huán)境和條件。組織部門、教育部門要選樹一批師德標(biāo)兵、教學(xué)能手、名師和名校長,大張旗鼓的進(jìn)行宣傳和表彰獎(jiǎng)勵(lì),讓先進(jìn)典型感到無尚光榮,讓沒當(dāng)?shù)湫偷母械綁毫?、產(chǎn)生動(dòng)力、爭當(dāng)?shù)湫停M(jìn)一步激發(fā)廣大教育工作者熱愛教育、奉獻(xiàn)教育的激情,為昌樂教育事業(yè)跨越式科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
這次會(huì)議的召開充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對(duì)教育事業(yè)的重視和對(duì)廣大教師的關(guān)心,決心以這次會(huì)議為契機(jī),認(rèn)真貫徹執(zhí)行縣委、縣政府的教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、扎實(shí)工作,創(chuàng)新機(jī)制、加快發(fā)展,為全面提升昌樂教育水平,著力打造昌樂優(yōu)質(zhì)教育品牌,共同推動(dòng)全縣教育事業(yè)跨越式科學(xué)發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的一份力量,不辜負(fù)縣委、縣政府的重托和期望。