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第1篇 11.9全國消防日宣傳教育活動心得體會2022
火,自以來便被人們奉若神靈,它是古人類進步的重要標(biāo)志。火與我們的生活息息相關(guān),然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年,我國因各類火災(zāi)造成的生命財產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見,火災(zāi)的破壞力有多大了。因此,必要的火災(zāi)應(yīng)急措施及相應(yīng)的自救措施就顯得十分必要了。
前不久,我觀看了學(xué)校組織消防安全公開課網(wǎng)絡(luò)直播后,學(xué)到了不少關(guān)于火災(zāi)自救及避免火災(zāi)的知識。例如,在突遇火災(zāi)時,千萬要冷靜,切勿驚慌,應(yīng)盡快找到出口逃生,千萬不要搭乘電梯。同時,應(yīng)用濕毛巾或濕布捂住口鼻。因為火災(zāi)當(dāng)中,因燒傷死亡的人不多,大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的。
火災(zāi)發(fā)生時,應(yīng)盡量保護口鼻;當(dāng)家中出現(xiàn)煤氣泄漏時,切勿開燈檢查或打電話,應(yīng)立即打開門窗通風(fēng),同時立即關(guān)閉氣閥;若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象,應(yīng)立即用濕毛巾蓋滅,然后把氣瓶倒置于冷水當(dāng)中。而且,要及時的撥打火警電話求助,把各種損失降到最低。
自救是必須的,然而更重要的是防范于未然。影片中還提到,應(yīng)時刻注意防火,出入家門應(yīng)檢查煤氣閥門;商場樓梯過道等逃生通道切勿擺放雜物,應(yīng)預(yù)備滅火器或沙子;應(yīng)定時檢查滅火器的使用日期并注意更換,不要亂扔煙頭。
只有做到“防”和“救”結(jié)合,才能減輕火災(zāi)帶來的傷害。
第2篇 2022年全國消防日活動心得體會
為切實加強幼兒園消防安全教育,提高幼兒園師生遇到火災(zāi)突發(fā)事件時的應(yīng)變能力和自救、保護能力。12月8日,__縣__鎮(zhèn)中心幼兒園開展了消防應(yīng)急疏散演練活動,300多名師生參加活動。
活動前,園長組織教師學(xué)習(xí)《__鎮(zhèn)__中心幼兒園消防疏散演練方案》,做到分工明確、責(zé)任到人。各班教師根據(jù)幼兒年齡特點,通過視頻以及師生互動開展了消防安全知識主題教育,讓幼兒明白如何在火災(zāi)中冷靜面對、掌握正確的逃生方式?;顒又?,總指揮一聲令下,伴隨著警報聲響起,負(fù)責(zé)各疏散通道老師迅速到達(dá)指定崗位,各班教師快速、有序地依據(jù)規(guī)定的疏散路線帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下身體,冷靜、有序地快步下樓疏散到了操場,各班老師及時清點幼兒人數(shù),確認(rèn)班級人數(shù)并匯報。整個演練活動緊張有序、順利完成。隨后,墨紅鎮(zhèn)中心幼兒園園長田麗對活動取得的實效進行了肯定和總結(jié)。
通過此次演練檢驗了消防應(yīng)急預(yù)案的實用性和可操作性,增強了幼兒園全體師生的憂患意識,普及了消防滅火的基本常識。通過實踐操作,讓師生掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法和逃生技能,提高了師生處置應(yīng)急突發(fā)事故的能力,為幼兒園安全工作提供了有力的保障。
第3篇 11.9全國消防日活動安全知識教育活動學(xué)習(xí)心得體會
消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓?;馂?zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個字是__同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
加強消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識。由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險物質(zhì),校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
第4篇 119全國消防日活動心得體會
為使全校師生了解火災(zāi)事故成因,掌握逃生技能,結(jié)合“11.9”消防安全宣傳日主題,_實驗中學(xué)開展了系列宣傳教育活動。
一是利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)宣傳消防法律法規(guī)、消防常識。
二是在校園櫥窗設(shè)置以“119”消防安全為主題的宣傳欄。
三是召開一次全校性的“119”消防安全知識主題班會。組織學(xué)生觀看了消防事故逃生自救宣傳片,強化了廣大師生的消防安全意識,提高了他們火災(zāi)事故防范能力和自防自救能力。
四是組織一次全面的校園火災(zāi)隱患大檢查。對各處室、年級、班級、食堂、圖書館、實驗室等進行一次安全自查,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或整改。
通過一系列的活動,使廣大師生在掌握消防事故逃生自救技能的基礎(chǔ)上,從思想上認(rèn)識到防患于未然的必要性,形成居安思危,警鐘長鳴的安全防范意識。
第5篇 11.9全國消防日活動心得體會范文
11月9日是全國第25個消防宣傳日,今年“119”消防周系列宣傳教育活動的主題是:“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機,普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,認(rèn)真制定方案,召開專題會議,并在本周內(nèi)有效、有序地開展“119” 消防周系列活動,較好地營造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍。 為進一步加強消防安全意識,掌握消防安全知識,增強自救互救能力,在119消防日到來之際,我校利用班隊課對學(xué)生進行消防安全教育。通過觀看消防安全教育動畫這種生動活潑的形式,讓孩子了解火災(zāi)的主要原因并如何有效預(yù)防,了解排查火災(zāi)隱患的知識和火災(zāi)報警常識,掌握消防設(shè)施、滅火器材的使用方法和適用范圍,學(xué)會火災(zāi)疏散自救互救方法和技術(shù),將號召孩子們將所學(xué)的防火滅火知識傳授給家庭成員。
為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各部主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的演練原則。演練前,園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。幼兒園在周密計劃和充分準(zhǔn)備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關(guān)消防安全知識,提高幼兒的自救自護能力。
通過此次演練活動,增強了小朋友自我保護意識,懂得著火了要如何進行自救、如何逃走,學(xué)會遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實際生活結(jié)合起來的教育活動,讓孩子們通過活動對“發(fā)生火災(zāi)時我該怎辦?”有了一個更深刻的認(rèn)識,也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。
第6篇 119消防日活動心得總結(jié)
火災(zāi),是可怕的災(zāi)難。一場大火,常常造成家破人亡的悲劇。然而,這一場場大火常是在人們?nèi)狈ο酪庾R的情況下發(fā)生的,可見了解消防知識,是非常有必要的,是確保人民群眾財產(chǎn)安全的關(guān)鍵。
俗話說的好“防范于未然”,火災(zāi)是可以避免的。只要我們有防火意識,多了解有關(guān)的消防知識,生活中做到科學(xué)用電,用汽,不玩火,多留心身邊的易燃物,盡量做到火種,火源與易燃物分開,確保室內(nèi)空氣對流,這樣火災(zāi)是可以避免的。
此外,在平時里,我們要時常檢查是否存在消防安全問題,一旦發(fā)現(xiàn)消防安全隱患,要及時采取措施進行整改。對身邊的人要多宣傳消防知識,對消防器材不能隨便挪用,相反還要多加保護,正確合理的使用,還要時刻銘記火警電話119。
然而,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,我們要鎮(zhèn)定,要及時使用消防器材滅火。如:馬上報警,滅火,救人,疏散物資,防爆,防塌,排煙,警戒,救人。而在我們報警時,應(yīng)該注意講清楚詳細(xì)地址,起火部位,著火物質(zhì),火勢大小,報警人名及電話號碼,并派人去路口迎候消防車。并盡量將大火撲滅,把損失降到最低。
我聽說過這樣一件事:是一個七歲的小女孩遇到火災(zāi)時用已了解的消防知識進行自救。當(dāng)時,一個七歲的小女孩在做作業(yè),突然聞道煤氣的味道。當(dāng)她順著煤氣的味道檢查后發(fā)現(xiàn),廚房著火了,她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時,她果斷地打開窗戶通風(fēng),并撥打了報警電話,阻止了一場悲劇的發(fā)生,救了自己的父母。設(shè)想,當(dāng)時如果小女孩根本不了解消防知識,稍為的舉動,比如開關(guān)電燈,就很可能觸發(fā)出一場火災(zāi),造成一個悲劇,而家破人亡了!然而,正是了解了消防的知識,知道了發(fā)生這樣的事情后該怎樣做,而有這么可喜的結(jié)果。
“禍在一瞬,防在平時”,讓我們從平時做起,珍愛生命,做好防火工作,增進消防知識,以避免災(zāi)難的發(fā)生,維護自身和他人的生命健康。進消防知識,以避免災(zāi)難的發(fā)生,維護自身和他人的生命健康。
第7篇 全國消防日活動心得
為了切實做好消防安全保衛(wèi)工作,進一步加強學(xué)校消防安全管理工作,提高我校消防安全意識,增強同學(xué)們的消防安全素質(zhì),最大限度地減少火災(zāi)隱患和火災(zāi)危害,大學(xué)生宿舍自我管理委員會特在11月消防安全月中舉行了多項活動。
一、消防基地參觀
在自管會成員的帶領(lǐng)下,我們與各學(xué)院代表一起參觀了城陽區(qū)消防大隊。首先,我們參觀了消防隊員的辦公室、游藝室、文藝室、體育活動室、學(xué)習(xí)室等地方,每個地方都纖塵不染,東西擺放整整齊齊,他們鐵的紀(jì)律讓我們驚嘆。隨后我們又參觀了搶險救援消防車、重型泡沫消防車以及舉高噴射消防車,高尖端的設(shè)備是我們消防安全的有力保障。后來消防隊員為我們展示了他們的訓(xùn)練項目,矯健的身姿令人驚嘆。最后,我們還與消防隊員一起打了一場友誼籃球賽。
二、消防電影展
11月19日晚上,在教學(xué)樓d區(qū)四個教室中開辦了消防電影展,播放了影片《消防犬》,影片幽默而刺激,所有人都在歡笑中學(xué)到了許多消防知識。氣氛十分活躍。
三、消防滅火大賽
上周日下午,在東足球場上舉行了一場別開生面的消防滅火大賽。每個學(xué)院各有兩支代表隊,每支代表隊由兩名男同學(xué)和兩名女同學(xué)組成。答題、疾跑、滅火,雖然是比賽,但是大家都十分高興。在代表隊比賽完之后,我們自管會成員也拿起滅火器小賽了一場。
這次消防安全月里,我們學(xué)到了很多東西,認(rèn)識到了消防安全的重要性。但是,活動不可避免的會有一些缺陷:
1、首先,我認(rèn)為活動的宣傳力度不夠大,我身邊的許多同學(xué)對此次活動知之甚少。
2、在消防基地參觀辦公樓時,大家沒有排好隊,樓道十分擁擠,基本沒有什么秩序。
當(dāng)進入一處參觀時,有不少同學(xué)用手去觸摸設(shè)施。好奇之心人皆有之,但是這種行為卻不好。如果下次有這種活動機會時,應(yīng)強調(diào)一下這方面的紀(jì)律。
3、在消防滅火大賽中,許多參賽隊員對比賽規(guī)則了解不多,產(chǎn)生了一些違規(guī)現(xiàn)象。
消防安全與每個人息息相關(guān),此次活動讓我們受益匪淺。這次活動取得了圓滿成功,希望以后的活動會越辦越好!
第8篇 11.9全國消防日宣傳活動心得體會范文
11月9日,是全國“消防日”。為了引導(dǎo)學(xué)生樹立消防安全意識。開展“教育一個學(xué)生,影響一個家庭,帶動整個社會”為主題的走進消防警營,學(xué)習(xí)消防知識、體驗當(dāng)消防戰(zhàn)士的艱苦的消防警營一日學(xué)活動。
在消防日里,體驗消防戰(zhàn)士的軍營生活,學(xué)習(xí)他們軍事化的內(nèi)務(wù)管理,了解他們救火的的整個過程,更重要的是向他們學(xué)習(xí)了基本的滅火知識.
在消防警營一日學(xué)活動中,消防叔叔告訴了同學(xué)們液化燃?xì)饩呤谴蠖鄶?shù)居民家中必備廚具,如果碰到液化氣罐起火時,千萬不要慌張,要沉著,家里放有手套的話,就將手套戴上,再拿一塊抹布,再將抹布在水中浸泡透,再到液化氣不燃火的一面,用戴手套拿濕抹布的那一只手去將液化氣的閥門關(guān)掉.液化氣的火就會自然熄滅.消防叔叔一面向?qū)W生講解一面將液化氣點燃,然后演示用用戴手套拿濕抹布的那一只手去將液化氣的閥門關(guān)掉.
為了讓學(xué)生了解普通的消防器材的使用方法,消防官兵向?qū)W生介紹和演示滅火器的使用方法,并指導(dǎo)學(xué)生具體操作滅火器,倆名學(xué)生在消防官兵的手把手的指導(dǎo)下,沉著地先將滅火器上的栓條抽掉,一只手按著開關(guān),一只手拿著滅火器上管子,在離火1.5米至2米遠(yuǎn)的地方將開關(guān)按下,對著火苗噴射.看著那堆火迅速地被滅掉,同學(xué)們興奮不已.
在消防警營里,消防官兵還為同學(xué)們安排了一場火場演習(xí),部分同學(xué)充當(dāng)了被困者,消防戰(zhàn)士教他們?nèi)绾位饒鲋邪踩由姆椒?告訴他們在煙霧彌漫的火場中,保持鎮(zhèn)靜是救自己命的前提,同時也要采取一些必要的逃生措施,找一塊濕毛巾,如果沒有濕毛巾和水源,可以用自己的尿液將毛巾或布打濕捂住自己的嘴身體緊貼地面,盡量避開濃煙迅速逃生..。
在這一天中,同學(xué)們不僅看到了消防叔叔們使用的各種消防工具,而且感受到了作為一名消防戰(zhàn)士責(zé)任是多么重大。同時學(xué)到不少的消防知識,和面臨火災(zāi)應(yīng)采取的措施,及安全逃生的方法。
第9篇 2022年全國消防日活動心得800字
1月9日是全國“119”消防日,11月是我省法定消防宣傳月,為深入貫徹落實關(guān)于加強公共安全教育的重要指示精神和__省消防安全委員會辦公室《關(guān)于開展“關(guān)注消防?平安你我”全民消防宣傳月活動的通知》,進一步推動落實消防宣傳教育,增強學(xué)生消防安全意識,__實驗小學(xué)在11月中旬開展了“119消防安全”專題教育活動。
一、主題明確,大力宣傳
這次活動的主題是:“關(guān)注消防?平安你我”。__實驗小學(xué)通過學(xué)校的工作平臺,向全體教師宣傳和普及消防安全常識,班主任再通過班級工作平臺向全體家長和學(xué)生進行宣傳和普及。這種強力度、大面積的宣傳和普及,提升了寶小師生和家長的消防安全意識,營造了良好的社會輿論氛圍。
二、形式多樣,積極參與
(一)開展“小手牽大手,平安留家中”活動。__小二十四個班級都通過晨會、少先隊活動課在班上開展消防安全知識講座培訓(xùn)、觀看消防題材電影等活動,使學(xué)生掌握了基本逃生自救的技能。同時,各班要求學(xué)生將學(xué)到的消防知識向家人和鄰居普及。鼓勵學(xué)生動員家庭積極開展“三清三關(guān)”活動,以清走道、清陽臺、清廚房、關(guān)火源、關(guān)電源、關(guān)氣源為主要內(nèi)容,提升了學(xué)生家庭消防安全素質(zhì),使消防安全達(dá)到了“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭”的效果。
(二)通過學(xué)校安全教育平臺開展“119消防安全”專題教育活動。__小二十四位班主任通過平臺提供的20__年“119消防安全教育”視頻等資源開展課堂教學(xué),對本班學(xué)生進行消防安全教育。各班通過班級工作平臺要求家長和學(xué)生通過平臺上的20__年“119消防安全教育”視頻等資源,開展了家庭消防隱患自查。此項活動,進一步增強了對每個家庭的教育效果。有的家庭還制作了家庭火災(zāi)逃生路線圖。
(三)參與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷,強化認(rèn)識。根據(jù)陜西省消防安全委員會的工作要求,寶小24個班級都積極參與了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷。各班將參與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷圖文資料及時收集、整理、上傳到了學(xué)??倓?wù)處。此項活動強化了家長和孩子的消防安全意識和自救自護能力。
總之,__實驗小學(xué)通過本次活動,向全體師生及家長們普及了豐富的消防知識,提高了師生及家長們的消防法律法規(guī)意識,還培養(yǎng)了師生及家長們的生活能力。我們在以后的學(xué)習(xí)和生活中還會不斷學(xué)習(xí),不斷培養(yǎng)師生各方面的能力。只有這樣,才能更好地為社會的平安、和諧、美好做出應(yīng)有的貢獻!
第10篇 11.9全國消防日安全知識教育活動心得體會
為了增強全校師生的消防安全意識,提高師生在突發(fā)火災(zāi)來臨時的應(yīng)變能力,我校在 “119”到來之際,根據(jù)鄭州市《關(guān)于認(rèn)真做好2022年“119”消防宣傳活動的通知》精神和惠濟區(qū)教體局的有關(guān)指示精神。并結(jié)合我校實際組織開展了一系列形式多樣、貼近學(xué)校師生實際的消防安全教育活動,使廣大師生了解了更多的消防安全知識,對進一步增強消防安全意識,防范火災(zāi)發(fā)生起到了良好推進作用?,F(xiàn)將學(xué)校此次活動總結(jié)如下:
1、認(rèn)真細(xì)致地對學(xué)校的消防實施設(shè)備、器材進行檢查,對存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否裸露、老化,消防滅火器是否充實以及消防通道是否暢通,是否有違規(guī)操作、亂拉亂扯、使用大功率電器等等,確保學(xué)校的消防安全。
2、學(xué)校在“119”宣活動期間,開展的消防安全系列活動。
1、11月1日成立消防宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組
2、11月2日下午,學(xué)校邀請鄭州市消防大隊宣傳員為我校全體教師進行消防知識及消防器材使用培訓(xùn),讓全體教師對消防知識有了更多的了解,為學(xué)校的消防安全保障提供了重要技術(shù)指導(dǎo)。
3、11月5日學(xué)校利用升旗儀式時間向全體師生進行了消防安全教育,其主要內(nèi)容是:
a、不玩火
b、愛護消防設(shè)施
c、家庭如何放放火
d、學(xué)校如何防火
e、發(fā)生火災(zāi)如何報警
f、遭遇火災(zāi)如何正確脫險等
4、11月5日下午,各班利用班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)消防安全知識、觀看消防安全教育警示片。通過學(xué)習(xí)和觀看警示片,使學(xué)生從慘烈的真實畫面更加認(rèn)識到消防安全對每個家庭、每個人的重要性,從而使之在平時生活和學(xué)習(xí)中更加注重消防安全,強化安全意識。
5、11月6日組織了消防安全知識測試,通過試卷分析,可以看出學(xué)生對消防安全知識掌握情況,對在今后的安全教育找出了方向。
6、11月7日學(xué)校組織學(xué)生進行了實地滅火演練,在演練中,學(xué)生不但了解了滅火器的使用方法,同時也學(xué)會了如何去撲滅初期火災(zāi)。
學(xué)校在這次消防系列宣傳活動中,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩(wěn)定工作,進一步深化了我?!皠?chuàng)建平安校園”的創(chuàng)建工作,為構(gòu)建平安和諧校園起到了很好的促進作用。在今后的工作中我們將更加盡職盡責(zé),強化各項安全宣傳教育,為創(chuàng)建平安和諧校園打下堅實基礎(chǔ)。