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第1篇大學生 聽政治課心得體會 第2篇大學生學習講政治有信念心得體會例文參考 第3篇大學生政治心得體會 第4篇講政治有信念心得體會大學生 第5篇大學生政治學習心得體會 第6篇大學生政治學考研個人心得體會 第7篇大學生政治理論學習心得體會精選范文 第8篇大學生思想政治社會實踐心得體會 第9篇學生黨員講政治有信念心得體會 第10篇科學發(fā)展觀與大學生思想政治學習心得體會
第1篇 大學生 聽政治課心得體會
可以毫無恭維的說,徐飛老師的政治課是我所有政治課中最生動,最精彩,聽的最認真的。他的課使我對政治課有了很大的改觀,原來政治課也這么有趣,政治課也可以講成這樣。以前老師上政治課非常的枯燥乏味,只會喊一些空洞的恐怕連自己都不會做的,講的學生們都很麻木,對政治課非常的反感。
當我第一次走進徐飛老師的政治課,我就被驚呆了,簡直不敢相信政治課還可以這樣講啊,寫作網(wǎng)上這樣的課我會討厭時間的飛輪轉(zhuǎn)的太快,上這樣的課我會討厭周三來的太遲,上這樣的課我會討厭課時安排的太少了。
徐飛老師的政治課優(yōu)點很多,我只能簡單的概括幾點:
一.語言通俗幽默
二.內(nèi)容不拘泥于書本,結(jié)合比較流行的實例
三.個人魅力很強,具有扎實的文學基本功
四.不吹捧權(quán)貴,敢于抨擊
五.教學素養(yǎng)高,認真準備上課內(nèi)容
六.平易近人,不擺架子
至于缺點么,我覺得課時有點少,上課風格推廣的不夠。
朱玉威
第2篇 大學生學習講政治有信念心得體會例文參考
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篇政治堅定是黨員干部的基本素質(zhì)。只有政治堅定,為官從政才會不糊涂,干事創(chuàng)業(yè)才會有坦途。作為組工干部,從事組織工作,也就是政治工作,肩負著抓基層、打基礎(chǔ)、選干部、配班子、聚人才的重任,講政治、講黨性是其最核心的要求。組工干部要時刻注意自己的一言一行,堅定理想信念,對黨絕對忠誠,堅守共產(chǎn)黨人的精神家園。
要自覺加強政治理論學習。
對照“三嚴三實”專題教育活動的要求,認真學習黨章、黨紀、黨規(guī)、黨史,突出學_______系列講話精神,重點研讀《___談治國理政》、《___關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》等重要理論,老老實實讀原著、學原文、悟原理,做到勤學善思、把握精髓、領(lǐng)會要義、理解實質(zhì),不斷提高政治覺悟,提升黨性修養(yǎng)。
要堅定理想信念。
不能為了學而學,要真懂真信、真學真用,將黨的政治理論升華為個人的理想信念,補足精神上的“鈣”,防止“軟骨病”,堅信理想信念不是空洞的,而是實實在在的,現(xiàn)實中就是要堅定道路自信、理論自信、制度自信,堅信我們黨所從事的事業(yè)是為國家、為人民的,因而是正義的、崇高的,值得為之奮斗一生的。
要堅持理論指導實踐。
將黨的要求、為民服務(wù)的理念化為身體力行、一以貫之的實踐,指導日常工作和生活,時刻自覺同在思想上、政治上、行動上保持高度一致,自覺執(zhí)行黨的紀律和規(guī)矩,真正做到頭腦始終清醒、立場始終堅定。
篇,已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。
第3篇 大學生政治心得體會
時光如白駒過隙,稍縱即逝,一晃大學四年生活已過了一半,回想這兩年來,有過歡樂,有過痛苦,自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。剛上大學時的歡樂心情和莫名興奮還歷歷在目,一切都是那么新鮮,那么富有吸引力;大二的時候,心情平淡了一點,思想上日趨成熟了,將更多的精力放到了專業(yè)課程的學習上。我為自己兩年的大學生活的心得體會做了一個總結(jié),以此作為自我鑒定的基礎(chǔ)。
一、在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。兩年來我積極參加學校組織的活動,踴躍參與社會實踐活動,并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,在生活上我勤儉節(jié)約,并主動幫助身邊有困難的同學。
二、在思想品德上,有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在平時的學習中,我深深地體會到,共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。并且認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論以及三個代表重要思想,體味其內(nèi)涵。
三、在學習上,我在學習主專業(yè)的同時,又輔修了第二專業(yè)。認真學習食品科學的理論知識,并且注重培養(yǎng)自己在實驗室的動手操作能力。能夠懂得食品的加工工藝,儲存方法,以及食品的營養(yǎng)價值、感官評定等。在第二專業(yè)的學習中,我對法律產(chǎn)生了濃厚的興趣。法律的邏輯以及嚴謹、致密的思維特點,使我在日常的生活中能夠理性的看待一切問題,面對問題,我們應(yīng)該積極的找出問題的根源,想出解決問題的方法,考慮問題帶來的后果。為了更進一步了解司法程序,我利用課余時間在區(qū)人民法院實習,這讓我對司法程序有了切身的體驗以及深刻的認識。社會的發(fā)展要求我們具備一定的電腦操作知識,于是我通過自學以及報班學習,現(xiàn)在已能熟練掌握office辦公軟件,能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿,并學習了計算機三級網(wǎng)絡(luò)建設(shè) 有關(guān)的內(nèi)容。上學期獲得了專業(yè)獎學金,并且獲得“三好學生”的榮譽稱號。對于其它科目的學習也從不放棄,平時注重英語口語的練習,并取得大學英語四級證書。在學習專業(yè)知識之余我也喜歡欣賞文學作品,我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來緩解壓力,并且提高自己的文化素養(yǎng)。
我相信“沒有目標就等于失去了方向”。特別是在大學這樣自主性非常強的生活中,這種計劃性顯得尤為重要。大學是人生當中的一個轉(zhuǎn)折點,經(jīng)過大學兩年的生活,我變的更加成熟更加睿智,大學生活培養(yǎng)了我的互助合作的能力,鍛煉了我的意志,也陶冶了我的情操。大學這兩年是充實的兩年,我想這在我以后的工作生活中,一定是一筆寶貴的財富,我會美美地珍藏著。
大學生政治
第4篇 講政治有信念心得體會大學生
要通過兩學一做學習教育,以是一名共產(chǎn)黨員就要在黨愛黨、在黨憂黨,關(guān)鍵時刻、重要關(guān)頭始終保持政治定力,堅定理想信念,守住黨紀法規(guī)底線,敢于對黨內(nèi)政治生活庸俗化說不,下面是小編整理的關(guān)于講政治有信念心得體會大學生范文,歡迎閱讀!
講政治有信念心得體會大學生
中央決定在全體黨員中開展學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員學習教育活動,這是深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,是新形勢下組織工作的重要內(nèi)容之一,每一個基層黨組織都應(yīng)該將兩學一做學習教育活動作為當前的一項重要的政治任務(wù)抓緊抓好。
開展兩學一做學習教育活動要圍繞端正思想作風、解決突出問題這個目標,堅定信仰信念,強化政治意識,樹立清風正氣,勇于擔當作為,努力爭做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的四講四有合格黨員。要把握好學這個關(guān)鍵和做這個重點。
抓住學這個關(guān)鍵。此次學習教育活動的內(nèi)容明確,目的清楚。學習黨章黨規(guī),重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范;學習系列講話,重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。各級黨組織應(yīng)重點把握好為什么學學什么和怎么學三個問題,充分結(jié)合各自實際切實組織好落實好,以足夠的學習時間、靈活的學習形式保證學習實效。
抓住做這個重點。要在廣大黨員學深悟透的基礎(chǔ)上,通過開展服務(wù)型黨組織建設(shè)、黨員志愿服務(wù)活動等引導廣大黨員將所學所思自覺應(yīng)用到工作實踐上,應(yīng)用到嚴格要求自己上。引導黨員時刻踐行為人民服務(wù)這一宗旨。讓對黨忠誠、服從組織、遵守紀律、踐行宗旨成為廣大黨員的內(nèi)心信念內(nèi)化于心、外化于行,把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量,切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走,在思想上行動上同保持高度一致,從而解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題,解決黨員教育管理不嚴不實等問題,全面提升黨員隊伍思想政治素質(zhì),永遠保持黨的先進性和純潔性。
講政治有信念心得體會大學生
這次學習會是目的是,按照《縣委常委班子講政治、有信念專題討論工作安排》,重點圍繞如何確保政治合格,做到對黨忠誠,挺起理想信念的主心骨,做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨愛黨,以講政治、有信念為主題進行了研討。
一,這次兩學一做學習教育,中央對全體黨員提出了四講四有的新要求,其中,突出把講政治、有信念作為合格黨員的首要標準,可以說,政治指向性鮮明、現(xiàn)實針對性極強,更加凸顯了堅定正確的政治方向和理想信念對黨員干部的極端重要性??h委中心組成員要認真貫徹______提出的四鐵要求,對照五個必須、七個有之等重要論段,帶頭做到講政治、有信念,切實為全縣黨員干部樹立新的標桿。
二,講政治、有信念,縣委中心組成員首先要牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識四種意識。
三,其次就是要注重吃準上情、吃透下情、了解和把握外情,并善于把三情的結(jié)合點作為工作的突破口和著力點,在認真貫徹落實中央、省、市重大決策部署的同時,將新的發(fā)展理念、發(fā)展思路和發(fā)展要求融入到工作實踐中,創(chuàng)造性地抓好全縣經(jīng)濟社會各項工作。
縣委中心組成員要帶頭保持忠誠可靠,做到對黨絕對忠誠。要以此次兩學一做學習教育為新的契機,在學黨章黨規(guī)、學系列講話過程中,積極引導全縣廣大黨員干部站穩(wěn)立場、把準方向,始終保持對黨絕對忠誠。要帶頭加強黨性修養(yǎng),時刻銘記黨員身份,牢牢把握政治方向,努力學習馬克思列寧主義的基本理論,做到學有所得、思有所悟,切實解決好世界觀、人生觀、價值觀的根本問題。
要帶頭強化宗旨觀念,吃苦在前、享受在后,勤奮工作、廉潔奉公,緊緊依靠人民,充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性和創(chuàng)造性,立足我縣兩個90%的實際,緊緊圍繞就業(yè)增收、富民強縣,持續(xù)實施田園城市、美麗鄉(xiāng)村、產(chǎn)城融合、城鄉(xiāng)一體發(fā)展戰(zhàn)略,進一步實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大群眾的根本利益,加快建設(shè)生態(tài)美、百姓富、環(huán)境優(yōu)、實力強的幸福美好新陽城。
四,講政治、有信念,關(guān)鍵核心就是一個信字。
全縣廣大共產(chǎn)黨員特別是黨員領(lǐng)導干部,信不信黨的宗旨理論至關(guān)重要??v觀黨的革命歷史,橫看世界各地風云變幻,只有偉大的中國共產(chǎn)黨,才能領(lǐng)導中國人民取得今天的輝煌成就。我們每一名共產(chǎn)黨員都要以革命先輩為榜樣,始終保持對黨絕對忠誠,堅定理想信念,做到時刻信黨愛黨,進而增強對黨的認同感、歸屬感,從而產(chǎn)生自豪感,只有這樣才會真正聽黨話、跟黨走。我縣這次兩學一做學習教育的主題是做合格黨員、起帶頭作用、讓群眾滿意,首要的就是要求全體黨員深入學習思考,對照黨章要求,牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨,處處發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,真正做一名讓群眾滿意的合格黨員。
大學生講政治有信念發(fā)言提綱
今年以來,在號召全體黨員學黨章黨規(guī),學系列講話,做合格黨員學習教育活動中,倡導所有黨員要做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。四講四有是一名合格黨員的核心要素,是新時代黨員黨性的客觀要求,作為一名黨員,對照自己的日常工作,我認識到,我們每個黨員首先要自覺做到講政治,特別是在實際工作上要有進一步的提高和認識,下面談?wù)勎疫@次學習的體會:
一是在組織上講政治。在組織內(nèi)部,講政治是對黨員第一位的要求,政治上的明白是最大的明白,政治上的成熟是最好的成熟,作為一名基層黨員要自覺加強黨性鍛煉,始終堅定理想信念,在政治上做一個明白人,始終保持頭腦清醒,自覺同保持一致,同組織保持一致,堅持做到令行禁止,行令暢通,決不歪曲和變通。個人利益服從大局利益,明辨是非,堅持原則,同各種錯誤思想和錯誤行為進行斗爭,做黨的理論的忠實實踐者,方針路線的堅決執(zhí)行者,政策原則的堅定維護者,確保始終沿著正確的方向前進。
大學生講政治有信念發(fā)言提綱
二是在工作上講政治。我們在工作中必須嚴格按程序、按規(guī)矩辦事,該溝通溝通,該請示請示,該匯報匯報,不能隨心所欲,亂了章法,要時刻保持工作上的主動性,努力做到雷厲風行,立說立行,帶著對人民群眾的深厚感情去工作,堅持想群眾之所想,急群眾之所急,幫群眾之所需,積極幫助群眾做好事、辦實事、解難事,著力滿足人民群眾的新期待、新要求。
三是在生活上講政治。艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我黨的克敵制勝的法寶。生活中,不講排場,不擺闊氣,注意生活小節(jié),衣著打扮,言談舉止都要與自己的身份相適應(yīng)。要在大是大非面前站穩(wěn)立場,生活小節(jié)面前嚴格自律,見微知著、防微杜漸,握住小節(jié),守住底線。作為一名黨員,我們每個人的形象都代表了黨員的整體形象,在新的歷史時期,新的形勢下,更要認真貫徹執(zhí)行中央的八項規(guī)定,堅持三嚴三實,兩學一做,進一步轉(zhuǎn)變作風,遵守邳州市及陳樓鎮(zhèn)的各項規(guī)章制度,努力做一名四講四有的好黨員,為陳樓的事業(yè)做出自己的貢獻。
第5篇 大學生政治學習心得體會
對于2022年來說,這個數(shù)字是非常美好的??墒牵窝滓咔榈牡絹斫o我們的祖國蒙上了一層烏云,籠罩著中華大地,突然間,天空黯淡,世界陰冷。然而我們偉大的祖國有著一群團結(jié)友愛、不怕艱難的人民,他們堅守著“一方有難,八方支援”的美德,盼望著“烏云”背后的燦爛的陽光。今天,通過觀看“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”,讓我對疫情有了更清晰的認識。本課程由艾四林,秦宣,王炳林,馮秀軍四位優(yōu)秀教授進行講解,解讀了關(guān)于疫情防控的決策部署,分析了中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢講述了防疫一線的感人故事,引導大學生傳承和弘揚愛國主義精神。
艾四林教授認為這是一節(jié)鮮活,生動,難忘的思政課,主要從三個方面對疫情進行了講解。第一個方面,確保人民群眾生命安全和身體健康。中國夢歸根到底是人民的夢,是人民追求幸福的夢,中國夢就是讓每個人共同享有人心出產(chǎn)的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會,生命安全和身體健康無疑是幸福的基礎(chǔ),生命權(quán)、健康權(quán)是最基本的人權(quán)。第二個方面,提倡文明健康、綠色環(huán)保的生活方式。使用野生動物,迫害生態(tài)環(huán)境等問題,反映出了是人和自然,人和動物的關(guān)系問題。人和自然是個有機整體,事實上,人類過度征服自然,導致自然環(huán)境危機,一次又一次向人類敲響了警鐘,人類要改變這種狀態(tài),就要提倡文明健康、綠色環(huán)保的生活方式,要尊敬自然,敬畏自然,保護自然的綠色生活方式。第三個方面,構(gòu)建戰(zhàn)疫命運共同體。開放是經(jīng)濟全球化的必然要求,一體化的世界就在那里,沒有哪個國家能夠退回到自我封閉的孤島。中國四十多年的改革開放實踐的一個重要啟示,開放帶來進步,封閉必然落后。合作共贏是各國發(fā)展的必然選擇,面對全球蔓延的疫情,我們知道,病毒無國界,置身事外,獨善其身,是行不通的,世界各國攜手戰(zhàn)“疫”,打一場全球狙擊戰(zhàn)就成不二選擇。艾四林教授立足于中國抗擊疫情的具體實踐,引導學生深化對馬克思主義基本理論的認識、深化對馬克思主義中國化最新成果的認識。
秦宣教授將聚焦“疫情大考告訴我們什么?”,分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢。王炳林教授將從我國歷的防疫斗爭歷程出發(fā),分享從磨難中奮起、化危機為轉(zhuǎn)機的歷史經(jīng)驗和智慧。馮秀軍教授將以戰(zhàn)“疫”里的青年責任與擔當為主題,深情講述這場疫情中勇敢逆行的年輕風景,引導大學生群體擔當歷史使命,將青春夢想扎根祖國的廣袤大地。
疫情防控工作涌現(xiàn)的感人案例,為思政課提供了豐富、鮮活的素材。在這個特殊時刻,從醫(yī)務(wù)工作者到人民子弟兵,從公安民警到基層干部,從志愿者到快遞小哥……14億中國人萬眾一心、眾志成城,創(chuàng)造了一系列的戰(zhàn)“疫”中國速度、中國奇跡。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴重趨勢,全黨全局全國各民族人民都站在一起,心連著心,攜手抵抗疫情?!爸灰獔远ㄐ判?、同舟共濟、科學防治、精準施策,我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)?!蔽ky時刻,______的溫暖話語,堅定著人民打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心和決心。一方有難,八方支援。84歲高齡的鐘南山院士繼2003年抗擊非典后再次出征,深入疫情前線。無數(shù)黨員干部沖鋒在防控疫情斗爭的第一線。無數(shù)醫(yī)務(wù)人員不畏生死、不計報酬抗擊疫情?!氨娭境沙?,抗擊疫情”成為2022年新春的集結(jié)號。我們要堅定信心,相信科學,不信謠,不傳謠,堅決執(zhí)行黨委政府的各項措施。作為學生干部,做好學校和班級同學之間的聯(lián)絡(luò)員,時刻關(guān)注班級同學的假期動態(tài),做好班內(nèi)疫情防控宣傳。人民健康是民族昌盛和國家富強的重要標志。面對疫情,我們不能恐慌也不能輕視,應(yīng)該相信黨,相信政府。面對疫情,我們不能有僥幸心理,應(yīng)該做好個人防護,加強對新型冠狀病毒及疫情的認知保護自己也保障他人。只要我們堅定信心,振奮精神,我們一定能在抗擊新型冠狀病毒的戰(zhàn)役中取得勝利。
哪有什么歲月靜好,只是有人為你負重前行?!皯?zhàn)疫一線逆行者”克服困難,負重前行,奮戰(zhàn)在疫情防控一線;哪里有困難,黨員就在哪里,黨員干部定會在防控一線。黨員干部們扮演著很多角色,有“逆行者”、有“宣傳員”、也有“組織員”。進社區(qū),進農(nóng)戶,“地毯式”摸排,嚴把入口,24小時值班堅守。有的防控點遠,就餐不便,餓了就以零食或泡面充饑;有的忍受疲憊困倦和寒冷,在服務(wù)點堅守崗位。為抗擊疫情,他們不得不在春節(jié)與家人分離,用實際行動詮釋著責任和擔當,堅守自己的崗位。而普通百姓,一家人能平平安安宅在家就是最幸福的事,這份幸福也是“一線逆行者”辛苦堅守為大家換來的。
作為一名學生,要做到,第一,就是注意在日常的學習生活中的個人防護,要做到勤洗手,出入時佩戴口罩,合理地掌握自己的作息時間。保護自己,保護身邊的人,保護生命該是我們生而為人的首要任務(wù)。第二,保持一個合理健康的情緒,當人處于一個密閉的空間時間過長之后,多多少少就會有一些自我的負面情緒。但是在面對這些負面情緒的時候,應(yīng)該保持-種開放的狀態(tài),只有這樣才能夠更好地調(diào)節(jié)。第三,以一個科學的角度來看待這次的疫情,不隨意聽信在網(wǎng)絡(luò)上面出現(xiàn)的一些謠言,盡量從官方渠道了解和疫情相關(guān)的信息。第四,和親友加強線上聯(lián)系,同時和自己的一些同學朋友互相鼓勵和支持,消除孤獨感。越是特殊時期,越能檢驗一個人的本性。堅信風雨過后必見彩虹。武漢加油!中國加油!
第6篇 大學生政治學考研個人心得體會
北大國際關(guān)系學院是中國綜合性大學中建立最早的國際關(guān)系學院,是我國培養(yǎng)國際問題和外交、涉外工作應(yīng)用、研究和教學專門人才的最重要基地。其院系考研招生專業(yè)較多,涵蓋的科目也比較多。想要備考北大國際關(guān)系學院的考生,需要做好考試科目的復習準備,了解自己報考科目的考察重點。盛世清北老師根據(jù)學生需求,搜集整理了一下政治學概論相關(guān)科目介紹,供北大備考同學參考使用。
這門專業(yè)課包含的內(nèi)容很多,可以細分為政治學原理、西方政治思想史、國際政治學概論、西方國際關(guān)系理論四個部分,復習起來很需要時間和精力,復習時候首先要進行大體的劃分,然后把這些內(nèi)容系統(tǒng)的串聯(lián)起來,便于理解和記憶。
比如政治學原理主要圍繞政治權(quán)力、國家、政治制度(政黨和政黨制度、民主和法治、選舉制度、議會制度)、政治團體、政治意識形態(tài)、政治發(fā)展等問題來講的。
政治學原理復習時參考書主要有《政治學概論》(孫關(guān)宏等著復旦博學系列第二版),國內(nèi)意識形態(tài)色彩不那么濃厚,明顯的海外派,但也不乏本土關(guān)懷,屬國內(nèi)上乘的政治學教材;英國人海伍德的《政治學》,西方學者的書,但觀點較為客觀中立,且涵蓋的知識點很全面,是學習政治學不可多得的好書;《比較政治制度》(高等教育出版社曹沛霖等著)通過比較,讓你對憲政、法治、民主及西方的各種政治制度、政治原則(主權(quán)在民、三權(quán)分立)有一個深入的了解,還包括相應(yīng)的政治思想及思想家的觀點的羅列和對比,對加深對西方政治制度和理念的理解非常有益,在此極力推薦。
北大燕繼榮的《現(xiàn)代政治分析原理》(也有一本《政治學十五講》,其實內(nèi)容差不多)這本書很大一部分內(nèi)容與海伍德的《政治學》驚人的一致,但也有其獨到之處,需要認真研讀;許sir和潘維老師的政治學原理和比較政治學講義,重要性就不再贅述了,自然要達到背通的的程度。兩份講義寫得都比較簡明,需要自己去理解、擴充。尤其潘老師的講義,牛人牛到一定程度就不再那么那么嚴謹了,說的話乍看起來有點荒謬、摸不到頭腦,其實你真的讀懂了后就會發(fā)現(xiàn)潘老師是一個非常有思想的學者。除此之外。美國人羅斯金的《政治科學》,人大楊光斌的《政治學導論》,都寫得不錯,建議同學們根據(jù)自己時間及需要進行復習。
西方政治思想史是必須復習的內(nèi)容,是對政治學原理知識的必不可少的補充,比如2022年的簡答就涉及到了霍布斯利維坦的意義,雖然大家都知道,但沒認真復習政治思想史就很難寫出高水平的答案。除此之外,答論述題也需要有思想史方面的論據(jù)作支撐,而論據(jù)的充實與否肯定是閱題的重要標準。復習參考書以唐士其的《西方政治思想史》為主,也可以參看徐大同和馬嘯原的書。唐老師的書以思想發(fā)展的脈絡(luò)為線索,娓娓道來,絕對是思想的盛宴,但看起來感覺條理性不是很好,對基礎(chǔ)不好的人來說肯定是個考驗,徐大同和馬嘯原的書像紀傳體一樣以人物為線索一個一個的介紹下來,條理清晰,但缺乏深度和思想的連貫性,這兩種書一起看相得益彰,易于理解和記憶。
國際政治學概論的復習要首先弄明白這門學科講的是什么,包含哪些基本內(nèi)容。概括的講,這門課程主要講的是國際政治行為體及其行為,以及圍繞國際政治行為體及其行為形成的相關(guān)理論問題。國際政治行為體包括國家|、政府組織、ngo等,國際政治行為包括戰(zhàn)爭、和平與沖突。每一個要素展開都包含大量的內(nèi)容,拿國家來說可以延伸出主權(quán)、綜合國力、國際格局、國家利益、民族和民族主義等,戰(zhàn)爭與和平則涉及到時代主題、軍備及其控制、核時代的戰(zhàn)爭問題、國家安全、恐怖主義等。
對于更多的考試科目的詳細介紹,需要再專業(yè)相關(guān)的文章進行專業(yè)論述。在了解考試科目相關(guān)信息之后,剩下的就是做好復習計劃,然后跟著計劃進行復習,途中切忌自我否定,要堅定信念,一心用在學習上,只有這樣,才有機會成功進入北大國際關(guān)系學院。
第7篇 大學生政治理論學習心得體會精選范文
大學生政治理論學習心得體會(一)
我校本年度政治業(yè)務(wù)學習全面貫徹落實黨的十九大精神,用心推進和諧社會校園建設(shè),以校本培訓為載體,開展學習活動,進一步提高廣大教職工的政治理論素養(yǎng),開創(chuàng)了我校教育教學工作的新局面,現(xiàn)就本年度政治業(yè)務(wù)學習活動作小結(jié)如下:
一、政治業(yè)務(wù)學習構(gòu)成了校本化、制度化
根據(jù)教育局關(guān)于政治業(yè)務(wù)學習工作要求,學校制定了年度學習計劃、政治業(yè)務(wù)學習制度,考勤、考核制度,強化了教師職業(yè)道德,加強了教職工隊伍建設(shè),起到了政治保障作用。
一年來,我校教職工不論是在參加實踐科學發(fā)展觀的活動中,還是在平時的工作之余,都不忘理論學習。以“師德、人文、科學”“教學有效性”“師德、心理”“作業(yè)有效性”校本課程為載體,透過集中學習與自學、報告導讀與討論、讀原文與談體會相結(jié)合等形式開展學習。全體教職工進一步強化了政治意識,增強了政治敏銳性和政治鑒別力,從而把思想和行動統(tǒng)一到了“科學發(fā)展觀”的高度上來,提高了教職員工的師德修養(yǎng)、科學人文素養(yǎng)、和教育教學水平。
二、開展教育活動,提升隊伍形象
全體教職工在學校支部的安排下重點學習了以下資料:
1、學習了黨的十九大精神,學習了《中共中央關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》等一系列文件。我們集中時間、集中精神,認真把握文件精神實質(zhì),學習的過程中能夠采取了通讀報告原文,收聽、收看音像講座,分章節(jié)學習、討論等,同時開展了其它相關(guān)文件的學習。
2、根據(jù)教育教學工作實際,結(jié)合業(yè)務(wù)學習,開展了孔子、老子教育思想等科學人文學習和新課程理念的學習,組織教師聽了謝全紅老師的報告,開展了教學有效性和作業(yè)有效性的研究,不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平和駕馭、管理教育教學的潛力。
3、開展師德師風建設(shè),組織教師學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、教育局各項文件等和教育息息相關(guān)的法律法規(guī),解讀各項政策,強化師德,增長法律知識,提高法律意識,努力做到依法治校,學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》和先進教師事跡,完善我校師德規(guī)范,使我校的教師職業(yè)素養(yǎng)進一步提高,努力使自己成為一名道德高尚的人民教師,同時對教師開展心理輔導講座,關(guān)懷教師,讓教師具有良好的心理狀態(tài)開展教育教學工作。
三、隊伍凝聚力、向心力進一步增強
今年,我校在進行教職工思想政治教育的同時,還進一步加強了與教職工的思想交流,打造“凝聚力”工程。
1、關(guān)注教職工思想動態(tài)。定期開展交心、談心活動,召開座談會,廣泛聽取教職工意見,努力創(chuàng)設(shè)情緒舒暢、生動活潑的民-主氛圍。
2、開展禮貌班組建立活動。認真解決教職工在工作中的難題,著力改善工作條件,創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美的教學環(huán)境。用心開展趣味運動會、拔河比賽等文體活動,培養(yǎng)科學禮貌的工作生活方式,促進教職工的身心健康。
3、透過一年的圍繞國內(nèi)外形勢和學?;顒娱_展主題活動,加強愛國主義教育學習,每個教職工完成了學習筆記,寫出了多篇學習心得,廣大教職工的思想政治理論水平得到了很大的提高,到達了預(yù)期的目的。
大學生政治理論學習心得體會(二)
今年的政治理論學習,我都參加了單位集中安排的專題學習,做到認真聽課,積極發(fā)言討論。特別是對十九大精神和保持共產(chǎn)員先進性教育以及“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等重點學習內(nèi)容,更加集中精力,深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)和目標要求。把自己的工作和思想與學習理論緊密聯(lián)系起來,理論聯(lián)系實際,深入思考,深刻領(lǐng)會,達到思想政治素質(zhì)和工作水平不斷提高的效果。
一、在學習中成長自己,將學習當做自己的責任。
我認為學習是自己的責任,無論我們處在什么層次,什么環(huán)境,必須要在群體中,有影響或帶動他人的能力,因為黨賦予我們的不僅僅是榮耀,更是一種責任。當然能力的具備就必須要求我們不斷的去學習。同時,學習也是我們思想和工作的動力源泉。素質(zhì)的高低,工作能力的強弱,直接影響著單位的事業(yè)發(fā)展。而思想素質(zhì)和工作能力是與學習的深淺,與理論功底直接相關(guān)的。實踐證明,要不斷提高自己,不斷改造自己,就必須不斷學習。不學習就會落伍,就會迷失政治方向,有的甚至會把能力用到歪門邪道上去,最終將被社會、被人民群眾所冷落、所淘汰,得不到黨和人民的信任。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,就不能更好地運用新理論解決新問題,就必然造成工作質(zhì)量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負責的表現(xiàn),也是對黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負責任的表現(xiàn)。因此,我深刻地體會到學習對自己、對黨和人民的事業(yè),都是一種重要責任。有了這種強烈的學習責任意識,就能主動自覺去學習,就能帶著思想和工作中的問題去學習,在學習和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。
二、在學習中注重質(zhì)量。
時間是學習的保障,一年來,我對統(tǒng)一安排的專題學習從未缺席,每個專題學習都專心聽課,認真做好學習筆記,并結(jié)合工作和思想實際,寫好學習心得體會。
在學習和工作實踐中,我深深感到學習與不學習是完全不一樣的,學多與學少也不一樣,學習膚淺與學習深刻也不同,能否理論聯(lián)系實際,帶著問題地學,把學習與解決問題緊密結(jié)合起來,收效更加不一樣。因此,我認為,學習重在自覺主動,才能入心入腦。同時,還再次學習了__同志在考察西柏坡時的講話,使我進一步深刻地認識到加強和改進黨的作風建設(shè)的緊迫性和重要性。如此這些,我是在學習中不斷深悟的,也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學習,在深度上多下功夫,才能保證學習取得應(yīng)有的效果。
三、講究學習方法,循學善進,力求學有所得。
在學習中,碰到比較多的實際問題勝學矛盾和學習效果的問題。我對學習中心組統(tǒng)一安排的學習輔導,只要不是因公外出學習出差或上級有會議無法請假外,都能做到服從中心組的學習時間。除了中心組統(tǒng)一安排學習以外,我每天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到,看書看報也是對自己有很大幫助的。比如:我比較喜歡看的《半月談》、《黨員生活》等,這些書刊雜志內(nèi)容也是很豐富的,很多文章我學習后都很受啟發(fā)和教育,對陶冶自己的思想際工作都有很大好處,對黨委中心組學習的專題輔導內(nèi)容進一步加以消化理解也有很大幫助。
在學習中,結(jié)合實際寫心得體會,有針對性地進行學習,帶著思想和工作中的疑難去學更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理,弄懂弄通實踐中的各種疑難,這種深入淺出,循學善進,結(jié)合實際的學習方法是很有實效的。
總之,一年來的理論學習,不但理論上又有新的長進,思想政治素質(zhì)也有不同程度的提高。尤其是在深入學習“三個代表”重要思想和黨員先進性教育的過程中,更使自己感到長高了,望遠了。所以,學習給我?guī)砗芏鄮椭?,學習給我受益非淺,學習是人生名符其實的“伴侶”。今后,我將不斷加強學習,在中心組統(tǒng)一組織學習的基礎(chǔ)上,擠出更多時間更深入地學習政治理論和社會科學知識,使學習成為自己思想和工作的導航燈,指導和促進自己的思想和工作不斷進步。
大學生政治理論學習心得體會(三)
年初,按照《縣單位(黨組)中心組及成員理論學習考核辦法的通知》,農(nóng)辦制定了《縣農(nóng)村工作辦公室20__年中心組成員理論學習計劃》,并認真學習了黨的十九大報告報告。明確了指導思想,制定了學習計劃、安排了學習內(nèi)容、強調(diào)了學習要求。使我單位的學習制度化、科學化、規(guī)范化,達到了學習'時間、地點、內(nèi)容、參加人'四落實。
一、突出重點,豐富學習內(nèi)容
(一)開展科學發(fā)展觀專項學習活動
結(jié)合開展'講黨性、守紀律、強素質(zhì)、促跨越'作風建設(shè)活動,組織學習了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》及'四個服從',中央紀委、中央組織部'5個嚴禁、17個不準、5個一律'、省委組織部'3個'五嚴禁''等文件精神。通過學習,進一步深化班子成員對科學發(fā)展觀的認識,增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,形成符合科學發(fā)展觀要求的思想觀念、思維方式和價值取向,切實把科學發(fā)展觀的要求貫徹落實到實際工作中。
(二)開展法律法規(guī)知識學習
組織學習《公務(wù)員法》、《__普法》等法律法規(guī)知識。全面提高了依法決策、依法行政、依法辦事的水平,培育了領(lǐng)導干部的民主法制觀念和現(xiàn)代法治意識。同時加強了《農(nóng)業(yè)、農(nóng)村工作》的學習,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷促進縣'三農(nóng)'工作跨越式發(fā)展。
(三)加強反腐倡廉知識學習
組織學習了《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和反腐敗體系實旋綱要》等材料。通過學習,加深了領(lǐng)導干部對黨員義務(wù)、黨內(nèi)監(jiān)督、紀律處分、選拔任用等制度的認識和理解,全面貫徹落實黨管干部原則,不斷強化了干部的廉政意識,提高領(lǐng)導水平和拒腐防變能力。
(四)加強政治理論學習
圍繞黨的__屆五中全會,省委九屆八次全會,市委五屆十四次全會,縣委十一屆十二次會議精神,組織專題學習活動,以慶'七一'和建黨節(jié)實際學習了《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》等內(nèi)容。通過學習,使黨員干部認識到新形勢下黨建工作的重要性,明確了我們黨在全國執(zhí)政加強自身建設(shè)的六個基本經(jīng)驗、新形勢下黨的建設(shè)的總體要求和加強改進新形勢下黨的建設(shè)六個方面的任務(wù)。
二、落實制度,多形式開展學習
(一)堅持集中學習
我辦規(guī)定每月開展一次集中學習,要求所有中心組成員和干部職工不得缺席,學習時間為星期五下午,時間為三小時。所有黨員干部能認真學習,并做好了學習筆記,寫出了心得體會。
(二)堅持靈活多樣的自學
班子成員根據(jù)年度計劃抓好自學,內(nèi)容可根據(jù)自己的分管工作選學,自學時間每周不少于3小時,讀書筆記全年不少于2萬字。
(三)參加黨?!豆珓?wù)員個性化》學習
除了集中學習外,我辦黨員干部抽出時間,到黨校參加公務(wù)員個性化選學培訓。黨員干部一致認為經(jīng)過系統(tǒng)學習,涉獵了多方面的知識,學到了很多新觀點、新思路和新方法,進一步提高了理論水平,增強了理論分析和解決實際問題的能力,培養(yǎng)了世界眼光和戰(zhàn)略思維,增強了黨性修養(yǎng)。
(四)開展調(diào)研學習
在深入開展學習科學發(fā)展觀的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導班子通過下鄉(xiāng)的時間,傾聽群眾的呼聲,了解農(nóng)村實際情況,對群眾反映的問題進行梳理、反饋,同時對部分困難黨員進行了慰問,為進一步增強全辦人員的工作責任感奠定了良好的基礎(chǔ)。
(五)開展專項輔導學習
結(jié)合今年黨的__屆五中全會的召開,我辦舉行了關(guān)于__屆五中全會的專題學習。退休領(lǐng)導原農(nóng)委主任茍克任在這次的學習中作了專題理論報告,對__屆五中全會的內(nèi)容進行了詳細的解讀。并總結(jié)得出學___屆五中全會精神要與加強部門自身建設(shè)相結(jié)合,努力提干伍素質(zhì);要與增強服務(wù)意識相結(jié)合,努力提高農(nóng)辦服務(wù)縣委、縣政府中心工作和服務(wù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村的參謀作用。
總的來說,20__年干部理論學習取得了預(yù)期的成效。通過學習,干部職工提高了政治理論素質(zhì),增強了轉(zhuǎn)變工作作風、樹良好中心形象的責任感和緊迫感,工作作風有了明顯轉(zhuǎn)變,工作效率有了明顯提高,但也存在如學習的形式還有些單調(diào),學習的深度還不夠等問題,今后要力求有所創(chuàng)新,以進一步增強學習的針對性和深入性,堅持不懈地做好干部理論學習這項工作。------
今年的 '全國人民代表大會'和'中國人民政治協(xié)商會議'已于 20__ 年 3 月 5 日在北京召開。'兩會'又一次成為我秘注的熱點話題,作為一名正式黨員,我覺得我更應(yīng)該時時關(guān)注'兩會'。
'兩會'是我們在生活中應(yīng)該加以了解的,因為它次次會議、條條議案都是圍繞如何提高人民生活水平,如何讓我們的國家更加富強、社會更加和諧。人民代表大會制度是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民經(jīng)過長期奮斗和實踐報告探索而建立發(fā)展起來的。作為中國的根本政治制度,它植根于中國特殊的國情,契合社會主義國家性質(zhì),符合廣大人民群眾的共同利益,體現(xiàn)了國家一切權(quán)力屬于人民,是中國人民實現(xiàn)民主權(quán)利的重要途徑,構(gòu)成了中國特色社會主義民主政治最為鮮明的特點,也從根本上與西方資本主義國家政體區(qū)別開來。它時刻關(guān)注著廣大人民的根本利益,真正用實際行動實踐著'權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀'的治國理念。所以我們應(yīng)該關(guān)注兩會中的一些新政策,尤其是那些惠民政策和一些就業(yè)政策。
作為一名大學生,不僅應(yīng)該關(guān)注兩會,更應(yīng)時時關(guān)心時局,傾聽民意,跳出自己的生活圈子,站在一定高度看問題,力爭做一個對社會有用的人。作為一名在校的大學生,尤其是一名入黨積極分子,在學好專業(yè)知識的同時也有責任和義務(wù)參與到'兩會'會議精神的學習當中,積極的在思想,本領(lǐng),作風上找差距,爭取能夠早日達到一名合格黨員所要求的標準。每年舉行的兩會可以使我在第一時間準確的認識到黨和國家的發(fā)展要求和工作方向,及時調(diào)整,準確修正自身工作方向。通過學習兩會精神,從而了解國際國內(nèi)形勢,認清大局,明辨是非,站對立場,堅決擁護和國家所做出的科學決策。在日常的生活工作學習中自覺踐行兩會精神,自覺履行學生干部應(yīng)盡的義務(wù),積極帶動同學參與到兩會精神的學習、討論和實踐中去。
從兩會報告中,我們能得到很多啟示,能讓我們更快的成長,更清楚的了解國情,更好的關(guān)注未來。它要求我們當代大學生努力學習,刻苦鉆研,提升自我修養(yǎng)與能力,更要求我們了解國情,進而立足國情,立足自身現(xiàn)實,規(guī)劃自身發(fā)展。我堅信,在領(lǐng)導下,一定能把握重要的歷史機遇,繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),解決思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新,中國必定能贏得寶貴的發(fā)展時間,全面建設(shè)小康社會宏偉藍圖必將變?yōu)楝F(xiàn)實。
大學生政治理論學習心得體會(四)
(一)開展科學發(fā)展觀專項學習活動
結(jié)合開展“講黨性、守紀律、強素質(zhì)、促跨越”作風建設(shè)活動,組織學習了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》及“四個服從”,中央紀委、中央組織部“5個嚴禁、17個不準、5個一律”、省委組織部“3個‘五嚴禁’”等文件精神。通過學習,進一步深化班子成員對科學發(fā)展觀的認識,增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,形成符合科學發(fā)展觀要求的思想觀念、思維方式和價值取向,切實把科學發(fā)展觀的要求貫徹落實到實際工作中。
(二)開展法律法規(guī)知識學習
組織學習《公務(wù)員法》、《__普法》等法律法規(guī)知識。全面提高了依法決策、依法行政、依法辦事的水平,培育了領(lǐng)導干部的民主法制觀念和現(xiàn)代法治意識。同時加強了《農(nóng)業(yè)、農(nóng)村工作》的學習,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷促進縣“三農(nóng)”工作跨越式發(fā)展。
(三)加強反腐倡廉知識學習
組織學習了《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和反腐敗體系實旋綱要》等材料。通過學習,加深了領(lǐng)導干部對黨員義務(wù)、黨內(nèi)監(jiān)督、紀律處分、選拔任用等制度的認識和理解,全面貫徹落實黨管干部原則,不斷強化了干部的廉政意識,提高領(lǐng)導水平和拒腐防變能力。
(四)加強政治理論學習
圍繞黨的__屆五中全會,省委九屆八次全會,市委五屆十四次全會,縣委十一屆十二次會議精神,組織專題學習活動,以慶“七一”和建黨節(jié)實際學習了《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》等內(nèi)容。通過學習,使黨員干部認識到新形勢下黨建工作的重要性,明確了我們黨在全國執(zhí)政加強自身建設(shè)的六個基本經(jīng)驗、新形勢下黨的建設(shè)的總體要求和加強改進新形勢下黨的建設(shè)六個方面的任務(wù)。
三、落實制度,多形式開展學習
(一)堅持集中學習
我辦規(guī)定每月開展一次集中學習,要求所有中心組成員和干部職工不得缺席,學習時間為星期五下午,時間為三小時。所有黨員干部能認真學習,并做好了學習筆記,寫出了心得體會。
(二)堅持靈活多樣的自學
班子成員根據(jù)年度計劃抓好自學,內(nèi)容可根據(jù)自己的分管工作選學,自學時間每周不少于3小時,讀書筆記全年不少于2萬字。
(三)參加黨校《公務(wù)員個性化》學習
除了集中學習外,我辦黨員干部抽出時間,到黨校參加公務(wù)員個性化選學培訓。黨員干部一致認為經(jīng)過系統(tǒng)學習,涉獵了多方面的知識,學到了很多新觀點、新思路和新方法,進一步提高了理論水平,增強了理論分析和解決實際問題的能力,培養(yǎng)了世界眼光和戰(zhàn)略思維,增強了黨性修養(yǎng)。
(四)開展調(diào)研學習
在深入開展學習科學發(fā)展觀的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導班子通過下鄉(xiāng)的時間,傾聽群眾的呼聲,了解農(nóng)村實際情況,對群眾反映的問題進行梳理、反饋,同時對部分困難黨員進行了慰問,為進一步增強全辦人員的工作責任感奠定了良好的基礎(chǔ)。
(五)開展專項輔導學習
結(jié)合今年黨的__屆五中全會的召開,我辦舉行了關(guān)于__屆五中全會的專題學習。退休領(lǐng)導原農(nóng)委主任茍克任在這次的學習中作了專題理論報告,對__屆五中全會的內(nèi)容進行了詳細的解讀。并總結(jié)得出學___屆五中全會精神要與加強部門自身建設(shè)相結(jié)合,努力提干伍素質(zhì);要與增強服務(wù)意識相結(jié)合,努力提高農(nóng)辦服務(wù)縣委、縣政府中心工作和服務(wù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村的參謀作用。
總的來說,20__年干部理論學習取得了預(yù)期的成效。通過學習,干部職工提高了政治理論素質(zhì),增強了轉(zhuǎn)變工作作風、樹良好中心形象的責任感和緊迫感,工作作風有了明顯轉(zhuǎn)變,工作效率有了明顯提高,但也存在如學習的形式還有些單調(diào),學習的深度還不夠等問題,今后要力求有所創(chuàng)新,以進一步增強學習的針對性和深入性,堅持不懈地做好干部理論學習這項工作?!?/p>
今年的 “全國人民代表大會”和“中國人民政治協(xié)商會議”已于 20__ 年 3 月 5 日在北京召開?!皟蓵庇忠淮纬蔀槲颐刈⒌臒狳c話題,作為一名正式黨員,我覺得我更應(yīng)該時時關(guān)注“兩會”。
“兩會”是我們在生活中應(yīng)該加以了解的,因為它次次會議、條條議案都是圍繞如何提高人民生活水平,如何讓我們的國家更加富強、社會更加和諧。人民代表大會制度是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民經(jīng)過長期奮斗和實踐報告探索而建立發(fā)展起來的。作為中國的根本政治制度,它植根于中國特殊的國情,契合社會主義國家性質(zhì),符合廣大人民群眾的共同利益,體現(xiàn)了國家一切權(quán)力屬于人民,是中國人民實現(xiàn)民主權(quán)利的重要途徑,構(gòu)成了中國特色社會主義民主政治最為鮮明的特點,也從根本上與西方資本主義國家政體區(qū)別開來。它時刻關(guān)注著廣大人民的根本利益,真正用實際行動實踐著“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的治國理念。所以我們應(yīng)該關(guān)注兩會中的一些新政策,尤其是那些惠民政策和一些就業(yè)政策。
作為一名大學生,不僅應(yīng)該關(guān)注兩會,更應(yīng)時時關(guān)心時局,傾聽民意,跳出自己的生活圈子,站在一定高度看問題,力爭做一個對社會有用的人。作為一名在校的大學生,尤其是一名入黨積極分子,在學好專業(yè)知識的同時也有責任和義務(wù)參與到“兩會”會議精神的學習當中,積極的在思想,本領(lǐng),作風上找差距,爭取能夠早日達到一名合格黨員所要求的標準。每年舉行的兩會可以使我在第一時間準確的認識到黨和國家的發(fā)展要求和工作方向,及時調(diào)整,準確修正自身工作方向。通過學習兩會精神,從而了解國際國內(nèi)形勢,認清大局,明辨是非,站對立場,堅決擁護和國家所做出的科學決策。在日常的生活工作學習中自覺踐行兩會精神,自覺履行學生干部應(yīng)盡的義務(wù),積極帶動同學參與到兩會精神的學習、討論和實踐中去。
從兩會報告中,我們能得到很多啟示,能讓我們更快的成長,更清楚的了解國情,更好的關(guān)注未來。它要求我們當代大學生努力學習,刻苦鉆研,提升自我修養(yǎng)與能力,更要求我們了解國情,進而立足國情,立足自身現(xiàn)實,規(guī)劃自身發(fā)展。我堅信,在領(lǐng)導下,一定能把握重要的歷史機遇,繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),解決思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新,中國必定能贏得寶貴的發(fā)展時間,全面建設(shè)小康社會宏偉藍圖必將變?yōu)楝F(xiàn)實。
大學生政治理論學習心得體會(五)
一、把學習當責任,增強學習的自覺性。
我認為,當干部尤其是當領(lǐng)導干部,有多大的職務(wù)就有多大的責任,要盡職盡責,就要站高望遠,具備能盡好職責的素質(zhì)才能,素質(zhì)才能主要從學習中來,從實踐中不斷學習中積累提高。因此,學習是自己的責任,是思想和工作的動力源泉,是一項重要任務(wù)。因為,我們所擔負的工作,不但要對自己負責,也是對黨和人民的事業(yè)負責。作為一名領(lǐng)導干部,其素質(zhì)的高低,工作能力的強弱,直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益。而思想素質(zhì)和工作能力是與學習的深淺,與理論功底直接相關(guān)的。實踐證明,要不斷提高自己,不斷改造自己,就必須不斷學習。不學習就會落伍,就會迷失政治方向,有的甚至會把能力用到歪門邪道上去,最終將被社會、被人民群眾所冷落、所淘汰,得不到黨和人民的信任。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,就不能更好地運用新理論解決新問題,就必然造成工作質(zhì)量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負責的表現(xiàn),也是對黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負責任的表現(xiàn)。因此,我深刻地體會到學習對自己、對黨和人民的事業(yè),都是一種重要責任。有了這種強烈的學習責任意識,就能主動自覺去學習,就能帶著思想和工作中的問題去學習,在學習和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。
二、注重學習的量和質(zhì),在廣度和深度上下功夫。
一年來,我對局統(tǒng)一安排的專題學習從未缺席,每個專題學習都專心聽課,認真做好學習筆記,并結(jié)合工作和思想實際,寫好學習心得體會文章。在擔任工程科長期間,能認真組織工程科的學習,利用各種形式,組織干部職工進行學習交流座談,采取請進來,走出去等方法進行學習。同時,還十分注重強調(diào)大家主動自覺地學習,引導大家善于利用工作之余,看書看報,關(guān)心時事政治。
在學習和工作實踐中,我深深感到學習與不學習是完全不一樣的,學多與學少也不一樣,學習膚淺與學習深刻也不同,能否理論聯(lián)系實際,帶著問題地學,把學習與解決問題(包括思想和工作中的問題)緊密結(jié)合起來,收效更加不一樣。我認為學習必須有約束機制,要有量的體現(xiàn),才能有質(zhì)的提高。作為一名干部,確實應(yīng)清醒地正確認識自己,反省自己,經(jīng)常以黨員領(lǐng)導干部的標準來要求對照檢查自己的思想和言行是否貼近群眾,是否貼近實際,是否保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,是否保持艱苦奮斗的作風,是否符合改革與發(fā)展的潮流,始終保持一個黨員領(lǐng)導干部應(yīng)有的良好作風。如此這些,我是在學習中不斷深悟的,也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學習,在深度上多下功夫,才能保證學習取得應(yīng)有的效果。
三、講究學習方法,循學善進,力求學有所得。
在學習中,碰到比較多的實際問題勝學矛盾和學習效果的問題。我對局統(tǒng)一安排的學習輔導,只要不是因公外出學習出差或上級有會議無法請假外,都能做到服從局的學習時間安排。曾有幾次,早已安排好的會議或約定都因與局安排學習相沖突時及時調(diào)整安排,從不以任何客觀理由不參加學習。所以,我參加學習每次必到,從未請過假。除了局統(tǒng)一安排學習以外,我每天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到,看書看報也是對自己有很大幫助的。比如:我比較喜歡看的《領(lǐng)導科學》、《黨風》、《半月談》、《學習研究參考》等,這些書刊雜志內(nèi)容也是很豐富的,很多文章我學習后都很受啟發(fā)和教育,對陶冶自己的思想和分析處理實際工作都有很大好處,對局學習的專題輔導內(nèi)容進一步加以消化理解也有很大幫助。
在學習中,我還感到寫好讀書筆記和學習體會文章也是一種加深理解和掌握有關(guān)學習內(nèi)容很好的學習方法。如果對學過的專題課,自己整理筆記,印象就深刻。結(jié)合實際寫心得體會,有針對性地進行學習,帶著思想和工作中的疑難去學更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理,弄懂弄通實踐中的各種疑難,這種深入淺出,循學善進,結(jié)合實際的學習方法是很有實效的。
總之,一年來的理論學習,不但理論上又有新的長進,思想政治素質(zhì)也有不同程度的提高,而且在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動和__屆四中全會精神中,更使自己感到長高了,望遠了。所以,學習給我?guī)砗芏鄮椭?,學習給我受益非淺,學習是人生名符其實的“伴侶”。今后,我將不斷加強學習,在局統(tǒng)一組織學習的基礎(chǔ)上,擠出更多時間更深入地學習政治理論和社會科學知識,使學習成為自己思想和工作的導航燈,指導和促進自己的思想和工作不斷進步。
第8篇 大學生思想政治社會實踐心得體會
實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論應(yīng)當與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ).經(jīng)過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。并且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自我,才能在競爭中突出自我,表現(xiàn)自我。
在西山公園里為游客拍照。我和兩個朋友一齊組織,他們負責拍照,我負責跑腿——去照相館印照片。在公園里我們設(shè)了一個點,一張桌子,一把椅子,一把遮陽傘,一塊照片展版,自然還有兩臺數(shù)碼相機。看著來來往往的游客,我們信心滿滿的開始了。不時的有人過來瞧瞧,打聽照相的價格,多久才能拿到照片。我們開始忙碌了。他們?nèi)ヅ恼?,我在那看著,招攬游客。等他們拍的差不多的時候,我就跑去照相館印照片。雖然有時會覺得很無聊,怎樣沒人來拍照呢,但我們還是耐心地等待,一個一個地問他們要不要拍照。一些游客本不想拍照,后被我們一問心癢了。一天下來,我們還是挺開心的,收獲不少,不僅僅要滿足顧客的需要,抓住顧客的心態(tài),在照相館里我也了解了印照片的各個程序。
在工作中曾不斷告訴自我:在今后的大學生涯中必須要更加努力讀-書,學好一些實實在在的本領(lǐng),塑造好自我人格和修-養(yǎng)。我一向很喜歡這樣一句話:人生因為經(jīng)歷而美麗。
我覺得參加社會實踐,培養(yǎng)與增強了與人相處,交際的本事。雖然我是一個性格較于開朗的女孩,擁有很多的同學和朋友??墒亲鳛橐粋€人,他必需密切與社會相聯(lián)系。他所接觸的不僅僅是幾個同學和朋友。所以良好的本事是必須的。在學校接觸同學,教師是比較狹隘的范圍,僅有經(jīng)過多和人交流,克服自身的弱點,才能更好發(fā)揮自我的潛力,做好每件事。在社會上接觸的空間廣了,接觸的人多了,了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人交流,說出自我的觀點和意見,開誠布公,才能贏得對方的認同和信任。
經(jīng)過社會實踐能夠激發(fā)我們更努力地學習,能夠?qū)W以致用。十幾年的學習,最終總是要用于社會實踐中,知識的積累隨著學習時間增加而增加,所謂學無止境,今日的學習就是為了明天的實踐。我國的政治、經(jīng)濟建設(shè)需要一大批具有各種知識技能的人才,此刻不抓緊學習,就無法承擔這一份重任。我國加入世貿(mào)組織后,與其他國家的交流也將更益頻繁,時代給了我們壓力,也給了我們動力,學習好各門知識,做一個合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。在這個信息社會,不提高就是退步,僅有不斷地掌握知識,才能趕超別人。
鍛煉了獨立的個性。離開了家長、教師、同學,一切都要靠自我。因為在工作中,個人有個人的事情要忙,給予的幫忙也是有限的。做事就不能依靠別人,僅有經(jīng)過自身的努力,走出屬于自我的路,才能在競爭中處于有利位置。辦事果斷,不能唯唯諾諾,才能出成效。在工作中在所難免,會有困難、挫折,在求助別人的基礎(chǔ)上,更重要的是自我勇敢地克服,采取進取的態(tài)度,培養(yǎng)個人獨立處事的本事,必將獲得最終的成功。
經(jīng)過這次社會實踐經(jīng)歷,使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學會了很多,我想這對于我未來很有幫忙??傊@次難忘的假期社會實踐經(jīng)歷使我獲益良多,對我將來的發(fā)展具有十分進取的作用。
第9篇 學生黨員講政治有信念心得體會
學生黨員講政治有信念心得體會篇1
今年,中央決定在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育活動,這是深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,是新形勢下組織工作的重要內(nèi)容之一,每一個基層黨組織都應(yīng)該將“兩學一做”學習教育活動作為當前的一項重要的政治任務(wù)抓緊抓好。
開展“兩學一做”學習教育活動要圍繞“端正思想作風、解決突出問題”這個目標,堅定信仰信念,強化政治意識,樹立清風正氣,勇于擔當作為,努力爭做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的“四講四有”合格黨員。要把握好“學”這個關(guān)鍵和“做”這個重點。
抓住“學”這個關(guān)鍵。此次學習教育活動的內(nèi)容明確,目的清楚。學習黨章黨規(guī),重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范;學習系列講話,重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。各級黨組織應(yīng)重點把握好“為什么學”“學什么”和“怎么學”三個問題,充分結(jié)合各自實際切實組織好落實好,以足夠的學習時間、靈活的學習形式保證學習實效。
抓住“做”這個重點。要在廣大黨員學深悟透的基礎(chǔ)上,通過開展服務(wù)型黨組織建設(shè)、黨員志愿服務(wù)活動等引導廣大黨員將所學所思自覺應(yīng)用到工作實踐上,應(yīng)用到嚴格要求自己上。引導黨員時刻踐行為人民服務(wù)這一宗旨。讓對黨忠誠、服從組織、遵守紀律、踐行宗旨成為廣大黨員的內(nèi)心信念內(nèi)化于心、外化于行,把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量,切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走,在思想上行動上同保持高度一致,從而解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題,解決黨員教育管理不嚴不實等問題,全面提升黨員隊伍思想政治素質(zhì),永遠保持黨的先進性和純潔性。
學生黨員講政治有信念心得體會篇2
5月10日上午,運城學院黨委中心組在辦公樓1505會議室召開“兩學一做”學習教育第一專題“講政治、有信念”學習研討會,會議由院黨委書記崔克勇主持。
研討會在中心組成員集中學習《中國共產(chǎn)黨章程》總綱和關(guān)于“學習黨章是全體黨員的基本功”的講話精神后,由黨委書記崔克勇,黨委副書記、院長姚紀歡,黨委委員、組織部長賀正云進行了主題發(fā)言,其他院領(lǐng)導作了書面交流發(fā)言。
崔書記率先發(fā)言強調(diào),在全黨開展“兩學一做”學習教育,是中央面向全體黨員提出的明確任務(wù),根本要求就是做“四講四有”合格黨員。“四講四有”涵蓋了思想、認識、紀律、品德、工作等各個方面,是一個有機統(tǒng)一的整體?!爸v政治、有信念”排在“四講四有”的首位,充分說明了堅定正確政治方向、堅定崇高理想信念的極端重要性。結(jié)合自己的學習體會,他提出:一、要深刻理解“講政治、有信念”的現(xiàn)實意義。通過堅持不懈學習,學會運用馬克思主義立場觀點方法觀察和解決問題,不斷筑牢理想信念,做到虔誠而執(zhí)著、至信而深厚,對黨絕對忠誠,在黨言黨、在黨為黨、在黨愛黨,堅定不移地跟著黨,走中國特色社會主義道路,努力培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。二、準確把握“講政治、有信念”的基本內(nèi)涵。
(一)“講政治、有信念”的根本要求是固“本”鑄“魂”、永不變色;
(二)“講政治、有信念”的基本核心是增強“四個意識”,做到“五個必須”;
(三)“講政治、有信念”的基本方法是不斷加強黨性錘煉。三、“講政治、有信念”最終必須落腳到擔當負責,攻堅克難。“講政治、有信念”不是一句空的口號,而是要化為看得見、摸得著、做得到的具體行動。我們要勇敢、堅決地承擔起建設(shè)特色鮮明、服務(wù)有力的高水平應(yīng)用型大學這一歷史使命,把“講政治、有信念”貫穿于立德樹人的全過程,落實到教學、科研、管理和服務(wù)的各項具體工作當中,貫穿于領(lǐng)導班子建設(shè)中,不斷增強班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
姚院長發(fā)言指出,“四講四有”是做一名合格黨員的核心要求,“講政治、有信念”強調(diào)的是政治合格,做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨愛黨、在黨為黨,永葆共產(chǎn)黨人的先進性和純潔性。我們要堅持中國特色社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持馬列主義毛澤東思想這四項基本原則,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢而不懈奮斗。作為學院人,落實在具體工作中,自己要不斷學習,從我做起,堅持社會主義辦學方向,加強學生的理想信念教育、“三觀”教育和行為習慣養(yǎng)成教育;堅持應(yīng)用型辦學定位,向安徽省高校學習,實現(xiàn)從形態(tài)轉(zhuǎn)變到靈魂轉(zhuǎn)變的轉(zhuǎn)型發(fā)展;堅持黨委領(lǐng)導下的校長負責制,積極構(gòu)建“黨委領(lǐng)導、校長負責、教授治學、民主管理”的現(xiàn)代大學治理體系。
賀部長結(jié)合《黨章》、系列重要講話精神和自身實際,從兩個方面談了自己的學習體會:一、講政治,就要聽黨話、跟黨走。最根本的是增強“四種意識”,即政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。二、有信念,就要堅信黨、忠于黨,以學促做、知行合一,做合格的共產(chǎn)黨員。
最后,院黨委書記崔克勇對開好“兩學一做”學習教育專題研討會提出了明確意見,要求學習教育協(xié)調(diào)辦公室加強對各支部專題研討會的督查、指導,加強檢查,做實工作。
學生黨員講政治有信念心得體會篇3
按照機關(guān)黨委部署,以“講政治、有信念”為主要內(nèi)容,重點結(jié)合學習《黨章》和關(guān)于堅持中國特色社會主義“三個自信”、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢等有關(guān)重要講話精神,從語用司工作實際出發(fā),語用司在一季度開展了三次專題學習討論和一次專題黨課。具體總結(jié)如下:
一、先行一步,完善制度,加強支部建設(shè)
1月份的專題學習會上,支部班子便制定了語用司黨支部年度黨建學習計劃,重點要求圍繞“兩學一做”內(nèi)容開展每月一次的例行學習。要求全司黨員緊緊圍繞“兩學一做”學習教育,在每月一次的黨支部學習活動、紀檢例會上結(jié)合實際工作談學習講話和黨章黨規(guī)黨紀的體會,進一步加強黨風廉政建設(shè),掌握廉政自律準則規(guī)定的“四個必須”“四個支持”,做到常年學習不間斷。
2月底,我司黨支部啟動了語用司全體黨員“兩學一做”學習教育,并將學習范圍擴大到中國語文現(xiàn)代化學會和中國語文報刊協(xié)會。支部領(lǐng)導對學習內(nèi)容的重要意義進行了闡述,對專題學習的形式和意義進行了強調(diào),要求在“兩學一做”學習教育上先學一步,擴大學習范圍,進一步推進語言文字事業(yè)的發(fā)展。要戰(zhàn)略性思考、系統(tǒng)性謀劃、創(chuàng)造性操作,緊緊圍繞黨章和系列重要講話精神,認真學、反復學,圍繞“一個夢想、四個全面、五大理念”,抓住做合格黨員的關(guān)鍵,干事創(chuàng)業(yè)要敢作為、勤作為、善作為。同時對參加擴大學習的學會、協(xié)會提出進一步要求,一是重視語言文字工作中發(fā)現(xiàn)的問題,要和保持高度一致,及時整改。二是充分發(fā)揮學會、協(xié)會的作用,參與司內(nèi)工作的討論,加快推進語言文字事業(yè)“十三五”規(guī)劃中提到的“一個攻堅、兩個平臺、三個陣地”的重點工作。三是要采取專題學習和自學相結(jié)合的形式,深化學習再討論,內(nèi)化于心、外化于行;對參會的學會、協(xié)會提出積極開展二次學習要求,按計劃不折不扣完成學習計劃,做好學習總結(jié)。支委會帶領(lǐng)全體同志對黨章總綱部分內(nèi)容、中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則進行了逐字逐句的學習,全體同志重溫了入黨誓詞。
二、圍繞中心,迅速落實,深化專題學習
3月的專題學習會上,黨支部通報了機關(guān)黨委“兩學一做”學習教育實施方案和我司具體實施方案,在前兩個月學習《黨章》、在__屆中央紀委第六次全會上的講話精神、《關(guān)于組織人事部門對領(lǐng)導干部進行提醒、函詢和誡勉的實施細則》和袁貴仁同志、王立英同志近期講話精神的基礎(chǔ)上,進行第一季度“講政治、有信念”專題學習。對《黨章》和關(guān)于堅持中國特色社會主義“三個自信”,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢等重要講話精神進行了學習討論,并部署了自學和撰寫學習心得任務(wù)。支部書記、司長姚喜雙同志要求全體黨員要認真學習兩會精神,聯(lián)系語言文字工作實際,認真學習和其他中央領(lǐng)導同志在兩會期間的重要講話精神,學習貫徹其中關(guān)于教育與語言文字的重要講話精神,學習《政府工作報告》、國家“十三五”規(guī)劃綱要關(guān)于語言文字工作的新要求。支部副書記、副司長彭興頎同志要求支部嚴格按照機關(guān)黨委和我司制定的時間表,在引導、強化黨員干部認真開展自學的基礎(chǔ)上,結(jié)合語言文字業(yè)務(wù)工作認真開展相關(guān)專題的集中學習。每位黨員干部都要自覺地學,要積極參與到支部的學習討論,學思踐悟,及時撰寫學習總結(jié)、心得體會。
三、深入基層,創(chuàng)新形式,拓展黨課外延
4月7日,我司在滄州開展“兩學一做”活動暨“京津冀語言文字事業(yè)協(xié)同發(fā)展研討會”。教育部機關(guān)黨委副書記、紀委書記王家勤,北京市教工委書記韓俊蘭、京津冀主管語言文字工作的領(lǐng)導李奕、閆國梁、韓愛麗,滄州市領(lǐng)導趙國權(quán)、賈發(fā)林、李麗華等參加活動。
上午,語用司黨支部一行來到河北滄縣姜莊子村齊越先生的墓地,近距離感受老一輩無產(chǎn)階級播音藝術(shù)家不畏艱難險阻,為黨的播音事業(yè)奮斗終生的光榮歷程。我司和當?shù)馗刹咳罕姟W校師生一起,緬懷齊越先生事跡,為松柏培土澆水,青少年學生創(chuàng)作朗誦詩歌、獻系白花,表達對先生的崇敬和追思。隨后,全體人員來到滄州師范學院,姚喜雙、方明和齊虹,給干部師生上了一堂以“弘揚齊越精神,堅定理想信念”為主題的生動黨課,共同追憶齊越先生教書育人、播音工作和日常生活中的感人故事,學習他用自己的一生踐行“延安精神”,扎根人民群眾,心系祖國,品德高尚,一身正氣,在事業(yè)上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,嚴于律己、刻苦鉆研的齊越精神。王家勤作了總結(jié)講話。他指出,語用司的黨建活動,內(nèi)容豐富,具有重要意義,在教育部機關(guān)黨的建設(shè)工作中走在前列。他強調(diào),“兩學一做”學習教育,基礎(chǔ)在學,關(guān)鍵在做,堅持學做結(jié)合、以學促做,“學”得深入,“做”得扎實,推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。希望在教育部語用司的幫助下,即將成立齊越藝術(shù)研究中心能真正建設(shè)好發(fā)展好,并表示教育部將為滄州師范學院、為河北地方教育事業(yè)的發(fā)展,做好工作,做好服務(wù)。
下午,語用司一行來到滄州第十四中學,調(diào)研考察滄州市中小學語言文字工作,隨后在滄州市召開京津冀語言文字事業(yè)協(xié)同發(fā)展研討會。語用司黨支部書記、司長姚喜雙指出,這次黨課、研討、調(diào)研等系列活動是我們貫徹落實和部黨組關(guān)于開展“兩學一做”學習教育活動要求,把學習教育與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合、相互促進的一次生動的實踐,京津冀語言文字協(xié)同發(fā)展要圍繞京津冀協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略,創(chuàng)新體制機制,加強頂層設(shè)計。研討會上,京津冀三地達成了11個語言文字事業(yè)協(xié)同發(fā)展項目,并決定研究整理相關(guān)資料,弘揚齊越精神,建立滄州市齊越藝術(shù)研究中心,并將其建設(shè)成為青少年革命傳統(tǒng)教育基地。
活動期間,黨支部宣傳委員張艷同志恰好在延安學習,她不僅通過微信新媒體全程網(wǎng)絡(luò)參加學習教育,還按照支部領(lǐng)導指示,結(jié)合齊越同志在延安工作時期的事跡和語文文字工作,學習延安精神。本次活動貫穿延滄兩地,是我司黨課活動的一次創(chuàng)新之舉,得到了各級媒體的大力宣傳和關(guān)注,社會反響熱烈。中央人民廣播電臺在4月8日的新聞和報紙摘要欄目中用時36秒專門介紹了此次活動;滄州日報頭版發(fā)布專題新聞報道;騰訊網(wǎng)、河北新聞網(wǎng)、今日渤海網(wǎng)、滄州市政府等門戶網(wǎng)站也第一時間轉(zhuǎn)載相關(guān)報道。參加學習教育的同志表示,這樣的黨課形式新穎、事跡感人、內(nèi)容充實,是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,大家深受教育,也鼓舞了干勁,在今后的工作中要堅定理想信念,敢于擔當,攻堅克難,為黨的事業(yè)貢獻更大力量。
第10篇 科學發(fā)展觀與大學生思想政治學習心得體會
科學發(fā)展觀與大學生思想政治學習心得體會
科學發(fā)展觀是我們黨從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā),解放思想,實事求是,與時俱進,探索中國特色社會主義發(fā)展道路的最新理論創(chuàng)新成果。經(jīng)實踐檢驗與證明,日益顯示出強大真理力量的科學發(fā)展觀,是推動我國經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略性指導思想,更是科學,有效地做好大學生思想政治教育工作所必須堅持的基本原則。政治教師是大學生思想政治教育工作的具體實踐者,肩負著引導大學生成長成才的重任,尤需結(jié)合工作實踐加強學習,堅定不移地做科學發(fā)展觀的自覺貫徹者,積極落實者和忠實執(zhí)行者。
科學發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧,其外延全面,內(nèi)涵深邃,具有極強的現(xiàn)實方法論意義。以科學發(fā)展觀引領(lǐng)教師工作不是死扣教條,生搬硬套,而是深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀的精神實質(zhì),高屋建瓴又腳踏實地,大處謀劃而小處著手,筆者認為可作以下三點思考。
一,和諧理念為本
和諧是科學發(fā)展觀的核心理念。以科學發(fā)展觀為指導,構(gòu)建社會主義和諧社會,是在全面建設(shè)小康社會偉大進程中做出的重大戰(zhàn)略抉擇??茖W發(fā)展與構(gòu)建和諧是辯證統(tǒng)一的,在正確處理諸多矛盾和問題的基礎(chǔ)上構(gòu)建和諧才能實現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學發(fā)展,二者相輔相成,不可分割。學生工作是做人的工作,教師是連接學校與學生的橋梁,是溝通學校與家庭的樞紐,構(gòu)建和諧是教師工作運轉(zhuǎn)有序,科學發(fā)展的基本要求與前提條件。
古語有云:'上不失天時,下不失地利,中得人和而百事不廢',構(gòu)建和諧,人和為先。具體到教師工作來說,就是要以學生為本,構(gòu)建和諧融洽的師生關(guān)系。以人為本是科學發(fā)展觀的核心,以學生為本是教師工作的最高理念。黨的十七大報告提出,在加強和改進思想政治教育工作中要注重人文關(guān)懷和心理疏導,這體現(xiàn)了以人為本的宗旨和與時俱進的創(chuàng)新。以學生為本,在理念上不僅要著眼于教育人,引導人,培養(yǎng)人,同時又要尊重人,理解人,關(guān)心人,結(jié)合當前學生的思想實際,生活需要和學習需求來為學生服務(wù),提高思想政治工作的針對性,增強說服力,擴大影響力;在工作方式上,要寬嚴結(jié)合,張弛有度,力求嚴謹科學的工作基調(diào)與寬容和諧的工作理念相統(tǒng)一,做到嚴之有道,謹而有力,寬之有度,容而有理。通過以理服人,以情感人,以道化人,培養(yǎng)學生的敬畏之心,感恩之心,上進之心,構(gòu)建和諧融洽的師生關(guān)系。和諧是教師工作的一種理想狀態(tài),更是一種工作理念,始終堅持這一理念,自覺遵循這一理念是貫徹落實科學發(fā)展觀的本質(zhì)要求。只有在工作實踐中明確職責,理清思路,多角度,多側(cè)面地想問題辦事情,統(tǒng)籌好思想政治教育工作與其他工作的關(guān)系,做好學生,家庭,學校之間的橋梁與紐帶,才能構(gòu)建大學生思想政治教育的和諧體系。
二,科學精神為綱
科學發(fā)展,重在發(fā)展,貴在科學,科學精神是科學發(fā)展觀的精髓??茖W精神是人們在長期的科學實踐活動中形成的共同信念,價值標準和行為規(guī)范的總稱,包括實事求是,尊重客觀規(guī)律,實證求真,理性創(chuàng)新等方面。科學發(fā)展觀的內(nèi)涵與外延無不閃爍著科學精神的理性光芒。教師工作本身即是一門科學,將科學發(fā)展觀貫徹其中,就要發(fā)揚科學精神,實事求是,遵循規(guī)律,自覺運用科學方法解決學生工作實踐中遇到的問題。
將科學精神貫穿于教師工作的始終,需正確遵循教師工作規(guī)律與學生成長規(guī)律,實事求是,正確處理好整體與局部,長遠與當前,主要矛盾與次要矛盾的關(guān)系。實事求是是教師工作的基本準則,要做到因人而異,因地制宜,因材施教,根據(jù)不同學生,不同階段和不同環(huán)境采取相應(yīng)的教育措施,為每位學生量身定做符合其自身特質(zhì)的發(fā)展目標與成才之路,當前正普遍開展的大學生個體職業(yè)生涯規(guī)劃即是實事求是,因材施教的成功嘗試;'不謀全局者不足以謀一域,不謀萬世者不足以謀一時',整體規(guī)劃,立足長遠是做好教師工作的基本要求,在思想政治教育工作實踐中,教師要做到胸懷國家,心系學校,目標長遠,不僅要管學生眼前'一陣子',而且要考慮學生'一輩子',真正授之以'漁',切實提高大學生的思想覺悟與認知能力,積極促進其全面發(fā)展,為走向社會奠定堅實基礎(chǔ);教師日常事務(wù)繁瑣,理清頭緒,分清主次尤為重要,事事都行必將一事無成,應(yīng)力爭統(tǒng)籌兼顧又重點突出,力戒隨意盲目又失衡無序,最終達到常規(guī)工作根基牢,特色活動水平高的理想狀態(tài)。
把握規(guī)律性才能增強實效性。發(fā)揚科學精神,探尋工作規(guī)律,講求科學工作方法是合理有效地做好教師工作的必要保證,也是切實貫徹落實科學發(fā)展觀的內(nèi)在本質(zhì)要求。
三,實踐落實為徑
實踐落實是學習科學發(fā)展觀的根本途徑與最終歸宿。胡錦濤在中共第十七屆中央紀律檢查委員會第三次全體會議上發(fā)表重要講話,要求廣大黨員干部'著力提高實踐能力,切實用黨的科學理論指導工作實踐',科學發(fā)展觀本質(zhì)是一種具有極強方法論意義的理論,只有同實際工作緊密結(jié)合,才能落到實處,發(fā)揮 作用。以科學發(fā)展觀引領(lǐng)教師工作重在實踐。首先教師要結(jié)合實踐自覺學習領(lǐng)會科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)與具體要求。認識的高度決定了實踐的深度,思想認識上有新突破,新提高,具體實踐才能見真成效。在工作實踐中,要堅決清除那些不適應(yīng),不符合科學做好學生工作的觀念和想法,做到和諧工作理念了然于心,科學工作思路胸有成竹。其次在學生工作實踐中要堅持和諧理念,發(fā)揚科學精神,總結(jié)科學規(guī)律,運用科學方法,按照全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的具體要求解剖自我,審視工作,在學生培養(yǎng)教育過程中戒除急功近利,不顧長遠,顧此失彼,不講大局等違背科學發(fā)展觀的行為。再次要在破解學生工作難題的過程中提高運用科學發(fā)展觀的能力。對于事關(guān)大學生切身利益的心理健康輔助,家庭困難學生資助,職業(yè)生涯規(guī)劃,就業(yè)等熱點難點問題,要堅持以學生為本,在科學發(fā)展觀的指導下選準切入點,探索新思路,在攻堅破難的過程中不斷提高踐行科學發(fā)展觀的能力。新世紀新階段,社會環(huán)境日益復雜,大學生思想政治教育工作面臨新困難,新挑戰(zhàn),科學發(fā)展觀的提出為我們迎難而上,直面挑戰(zhàn)提供了有力的理論武器。我們要始終堅持以科學發(fā)展觀引領(lǐng)教師工作,在積極學習,解剖自我的實踐中增強科學發(fā)展理解力,在構(gòu)建和諧,服務(wù)學生的實踐中增強科學發(fā)展貫徹力,在遵循規(guī)律,培養(yǎng)學生的實踐中增強科學發(fā)展創(chuàng)新力,在攻堅破難,教育學生的實踐中增強科學發(fā)展執(zhí)行力,從而全面,科學,有效地引導大學生成長成才。