第1篇 小學(xué)生競選班長演講稿:舞臺永遠(yuǎn)留給勇敢的人
不少學(xué)生都希望在新學(xué)期能夠競選上班長,這樣就能被同學(xué)們熟知和信賴,想要競選班長就要有競選演講稿,以下是小編整理的關(guān)于小學(xué)生競選班長演講稿,供大家參閱。
小學(xué)生競選班長演講稿1
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我想競選班長,我心里感到既緊張又興奮。
我想通過這次競選班長來鍛煉自己,希望同學(xué)們相信我,給我這個機(jī)會。現(xiàn)在,我想對大家說:“如果有機(jī)會,我一定做好這份工作。”
假如我當(dāng)選班長,我會團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級管理,維護(hù)班級榮譽(yù),開展豐富多彩的班級活動。因為學(xué)習(xí)是我們小學(xué)生的主要任務(wù),所以我會動員和組織成績好的同學(xué),主動幫助成績暫時落后的同學(xué),讓大家共同提高,一起進(jìn)步。只有大家好,才是真的好!
有時候,我們對老師或?qū)W校會有一些想法,但又不敢跟老師說,常常會積壓在心里,從而影響了師生間的關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率。假如我當(dāng)班長,我會成為老師和同學(xué)心靈溝通的橋梁,我會及時把同學(xué)的意見反饋給老師,也會及時把老師的觀點和想法與同學(xué)溝通,讓師生關(guān)系更融洽。
也許我的身上還有許多不足,與你們心目中的班長還有一段距離,希望大家能開誠布公地給我指出來,我將虛心接受大家的意見,取長補(bǔ)短,爭取進(jìn)步,成為一名合格的班長
我真誠地希望大家投我一票。謝謝大家!
小學(xué)生競選班長演講稿2
老師好,同學(xué)們好!
我是邵繪宇,作為東四九條小學(xué)五年級1班這個快樂的大家庭的成員之一,我今天競選的崗位是我們班的班長。
我和大家在一起共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同度過了4個年級,了解大家就像了解自己一樣,我們的五年級1班是一個優(yōu)秀的大集體,每個人都有很多優(yōu)點,我也不例外,在學(xué)習(xí)方面,雖然只是初出茅廬,但我會繼續(xù)努力,爭當(dāng)班里的領(lǐng)頭人,如果我成為班長,我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個同學(xué)的長處,讓我們共同進(jìn)步,比如,我會在老師的幫助下成立多個互相學(xué)習(xí)小組,相互鼓勵,共同進(jìn)步,如,組織班內(nèi)建立語文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語天地等興趣小組,并組織成立班內(nèi)“民主”投票意見箱,周五對集中的意見和建議組織大家共同解決問題。
總之,在我們大家進(jìn)入小學(xué)五年級后,有一個怎樣的班長對我們大家都很重要:再過兩年,我們每個人都要面臨小升初考試,因此學(xué)習(xí)進(jìn)步是對我們的第一要求,但是,個人的進(jìn)步只是小進(jìn)步,只有大家共同進(jìn)步才是大進(jìn)步。如果我成為班長,我還會努力成為同學(xué)們和老師溝通的橋梁,我會將同學(xué)們對老師的建議積極與老師溝通,會將老師的困難組織大家共同分擔(dān),會努力使每個同學(xué)都感受到尊重,并使每個同學(xué)都積極承擔(dān)自己的責(zé)任,因為,我們長大了!
最后,感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己愿望的機(jī)會,希望大家能投上神圣寶貴的一票,謝謝大家!
小學(xué)生競選班長演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天,我之所以走上這個競選班長的舞臺,是因為我對自己的能力有足夠的信心,相信自己一定能夠成為班長。
我叫馬哥,是一個興趣廣泛的學(xué)生。我會唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現(xiàn)在有個別人學(xué)習(xí)不好。如果我當(dāng)上了班長,我會實行“三方政策”:
第一,從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手,許多同學(xué)現(xiàn)在上學(xué)就像進(jìn)監(jiān)獄,要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學(xué)生的興趣必定會變得深厚起來,學(xué)校就會成為學(xué)生夢牽魂縈的天堂;
第二,既然有了學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,讓學(xué)生一心一意地學(xué)習(xí),那么,學(xué)習(xí)成績肯定會上升;
第三,在校園里,我們時??吹竭@樣的畫面:幾個高年級學(xué)生將低年級驅(qū)逐出籃球場,這時老師來了,高年級學(xué)生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道,實際上卻有著惡劣的影響,那些高年級的人欺負(fù)慣了,就會變得傲慢無禮,漸漸學(xué)會抽煙打架,斷送了他們的未來。而被欺負(fù)的人會十分惱火,等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環(huán)。而如果我當(dāng)上了班長,我會在體育課或活動課時,使他們安分守己地在操場上活動,并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內(nèi)。
我的演講完畢。
第2篇 小學(xué)生演講稿-學(xué)會勇敢
大家好!我叫___。首先,請讓我感謝金東方小學(xué)為我們組織這次“勇敢者活動”,這個活動讓我學(xué)會了怎樣去結(jié)識我們崇拜的人,更重要的是我結(jié)識了偉大的書法大師-------___老師。
首先,請大家欣賞兩幅書法-----“春云夏雨秋月夜 唐詩晉字漢文章”這兩幅都出自楊老師之手,其中的這幅是楊老師用“爨寶子”寫下的。楊子忠老師曾被評為“宜昌十大新聞人物”之一,還是特級教師、宜昌市學(xué)科帶頭人、湖北省優(yōu)秀教育工作者、宜昌市勞動模范。
采訪楊老師之前,我的心一直怦怦地跳。坐在楊老師身旁,我不知該怎么開始,于是楊老師說:“我先問你幾個問題,好嗎?”他問了一些我喜歡的課啊等等,慢慢地我就不太緊張了,我就問了楊老師幾個問題。
我問:您是怎么寫好字的呀?
楊老師說:第一、要喜歡寫字,也就是要有興趣。第二,要堅持練習(xí),不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)。第三,要臨帖,像我們這么大練歐體比較好。第四,練字和寫作業(yè)時都要好好寫。
我接著問:您寫書法時快不快樂?楊老師說:剛開始寫不好時覺得不快樂,不過堅持寫,越寫越好了就覺得很快樂。也就是說,先苦后甜!
通過這次采訪書法大師,我明白了該怎樣練習(xí)寫字,也希望大家和我一起好好練字,像楊老師一樣寫很漂亮的字!
謝謝大家!
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第3篇 學(xué)會勇敢小學(xué)生演講稿
學(xué)會勇敢小學(xué)生演講稿
大家好!我叫___。首先,請讓我感謝金東方小學(xué)為我們組織這次“勇敢者活動”,這個活動讓我學(xué)會了怎樣去結(jié)識我們崇拜的`人,更重要的是我結(jié)識了偉大的書法大師___老師。
首先,請大家欣賞兩幅書法“春云夏雨秋月夜 唐詩晉字漢文章”這兩幅都出自楊老師之手,其中的這幅是楊老師用“爨寶子”寫下的。楊子忠老師曾被評為“宜昌十大新聞人物”之一,還是特級教師、宜昌市學(xué)科帶頭人、湖北省優(yōu)秀教育工作者、宜昌市勞動模范。
采訪楊老師之前,我的心一直怦怦地跳。坐在楊老師身旁,我不知該怎么開始,于是楊老師說:“我先問你幾個問題,好嗎?”他問了一些我喜歡的課啊等等,慢慢地我就不太緊張了,我就問了楊老師幾個問題。
我問:您是怎么寫好字的呀?
楊老師說:第一、要喜歡寫字,也就是要有興趣。第二,要堅持練習(xí),不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)。第三,要臨帖,像我們這么大練歐體比較好。第四,練字和寫作業(yè)時都要好好寫。
我接著問:您寫書法時快不快樂?楊老師說:剛開始寫不好時覺得不快樂,不過堅持寫,越寫越好了就覺得很快樂。也就是說,先苦后甜!
通過這次采訪書法大師,我明白了該怎樣練習(xí)寫字,也希望大家和我一起好好練字,像楊老師一樣寫很漂亮的字!
謝謝大家!