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于丹感恩教育演講稿(2篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):2

于丹感恩教育演講稿

第1篇 于丹《感恩生命》演講稿全文

清明節(jié)了,這是一個(gè)慎終追遠(yuǎn)的節(jié)日。但是清明是一個(gè)多好聽(tīng)的名字啊,它清亮,它明朗,我們心中的那種懷念,我希望它不是沉重的,而是悠揚(yáng)的,因?yàn)槲覀冇懈卸鳌?/p>

我說(shuō)感恩生命,其實(shí)是因?yàn)樵谶@個(gè)節(jié)日里,我想得最多的人是我的父親。剛才我在上臺(tái)前,就被馬未都教師給招哭了,但是他在說(shuō)父親,我的眼淚已經(jīng)下來(lái)了。我當(dāng)時(shí)在想,他說(shuō)父親我也要說(shuō)父親,我會(huì)害怕跟他重復(fù)嗎?不會(huì)。因?yàn)橐粋€(gè)男人的眼中,父親如山,父親是他的楷模,是他的榜樣,是他作為男子漢的一種信念。但是在一個(gè)女兒的眼中,可以說(shuō)一個(gè)女人,她對(duì)世界對(duì)男人對(duì)愛(ài),很多最初的信念來(lái)自父親,對(duì)女人來(lái)講,她是否信任愛(ài)情,信任婚姻,信任人性,往往沒(méi)有遲到從她的初戀開(kāi)始,而是從她的父親開(kāi)始,因?yàn)檫@是她生命成長(zhǎng)中第一個(gè)認(rèn)識(shí)的男人,這個(gè)人負(fù)責(zé)任嗎?這個(gè)人會(huì)有一種溫柔之愛(ài)嗎?馬老師剛才說(shuō)跟父親之間沒(méi)有太多的大事,但在一個(gè)女兒的眼中,我覺(jué)得更鎖細(xì),但是有點(diǎn)不同的是,我要說(shuō)在感恩之前,我先要說(shuō)一個(gè)父親,在一個(gè)任性的、嬌慣的女兒的成長(zhǎng)里,他先要忍受多少誤讀,我誤讀了我父親很多年,甚至直到他辭世。我小時(shí)候?qū)Ω赣H是什么感覺(jué)呢?他嚴(yán)厲,因?yàn)樾〉臅r(shí)候最先讓我背詩(shī)詞的人是他,教我古文的人是他,最早我接觸《論語(yǔ)》、《莊子》也是因?yàn)樗?,后?lái)直到我上了大學(xué),我讀的是中文系,我上了研究生讀的是古典文學(xué)。父親會(huì)給我改論文,他改論文的時(shí)候我心里很煩,因?yàn)樗皇窃诮o你改這些文辭的意思而已,他還會(huì)說(shuō)你哪個(gè)字倒插筆了,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得他很迂闊,按他這種改法,每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要改,哪個(gè)字間架結(jié)構(gòu)不好,他要給你寫(xiě)一個(gè),哪個(gè)字看出倒插筆了,他會(huì)給你重新寫(xiě)出一個(gè)筆畫(huà)來(lái),這多煩哪!我從來(lái)沒(méi)想過(guò)他煩不煩,我所有的論文都是他這樣改過(guò)的,但他給我的印象還是嚴(yán)厲。

我父親走后,我媽媽給我講了一件事。她說(shuō)你爸在的時(shí)候,一直不讓告訴你,她說(shuō)了一件我記得的事情,就是我爸爸的60歲生日,是北京天寒地凍的時(shí)候。我那天中午呢出門(mén)去給他買(mǎi)了一個(gè)大奶油蛋糕,我從學(xué)校拎回家,我說(shuō):爸我下午上課去了,等我回來(lái)以后,晚上咱們過(guò)生日吃蛋糕。我爸瞥了一眼,說(shuō):嗨!這都是你們小孩吃的東西,我不愛(ài)吃這個(gè)。我就走了。當(dāng)然下了課回來(lái)呢,看爸爸還是挺高興的,然后大家吃飯,我給我爸爸做的賀卡,然后大家一起呢把蛋糕切了,吃完了,我看他也吃,也挺高興,就過(guò)去了。二十年之后,我父親去世了以后,我媽媽告訴我了這個(gè)故事的另一個(gè)版本。她說(shuō)那天下午你走了以后呢,家里來(lái)了一個(gè)我們世交家的兒子,我爸爸就跟他說(shuō),他說(shuō):濤濤,這是你小丹姐姐剛給大伯伯買(mǎi)的,我又不吃這奶油的東西,你拿走吃了吧!大概到下午快4點(diǎn)了,我媽說(shuō)我爸就開(kāi)始像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子一樣,在屋里面轉(zhuǎn)圈,我媽說(shuō):你干嗎呢?他就小聲地說(shuō):我犯錯(cuò)了,那是丫頭給我買(mǎi)的,我吃不吃我也不能給人!你快幫我想那蛋糕盒子到底是什么顏色的,那個(gè)蛋糕上好像有字,寫(xiě)的是什么?你能想起多少,咱們倆往一塊碰,我一定得買(mǎi)一個(gè)讓孩子看不出來(lái)的蛋糕。后來(lái)我媽說(shuō),在我下午放學(xué)前一刻鐘,我爸呼哧帶喘地拎著蛋糕回來(lái)了放在桌上。我回家的時(shí)候毫無(wú)查覺(jué)。所以我們晚上呢,還是過(guò)了一個(gè)挺好的生日。這個(gè)故事,我很多年以后才知道。后來(lái)我才想起來(lái),這就是我父親,一個(gè)一直被他鐘愛(ài)的女兒誤讀的父親。從小長(zhǎng)大,我爸爸給我立了多少規(guī)矩,我記住的往往是他的嚴(yán)厲,但是忽略了他生命中的那種溫柔,所以其實(shí)走到清明這一天,我想起《論語(yǔ)》上的一句話,古訓(xùn)說(shuō)父母之年,不可不知也,一則以喜一則以懼。我們爹媽的年紀(jì)真得記在心里,想起來(lái)一方面當(dāng)然高興,如果大家高堂猶在的話??墒橇硗庖环N心情,是一則以懼,我們到底還有多少時(shí)間可以去盡孝呢?我想說(shuō)有女兒的父親很幸福,女兒貼心女兒撒嬌女兒依戀,可是女兒在青春期的時(shí)候,在她反叛的時(shí)候,在她不想吃那么苦去立大業(yè)的時(shí)候,在她戀愛(ài)的時(shí)候,她一定都曾經(jīng)違背過(guò)父親的意愿。所以父親們,請(qǐng)一定要等到女兒們長(zhǎng)大,一定要等著我們。所以我想說(shuō)今天如果在座的有父親的女兒,那就讓我們趁著父親還在的時(shí)候早一天去懂得他。如果有女兒們的父親,請(qǐng)你們一定要等待著女兒。

所以其實(shí)成長(zhǎng)是一件很有意思的事情,過(guò)去說(shuō)不養(yǎng)兒不知父母恩,我生命中很大的遺憾就是我的父親沒(méi)來(lái)得及看見(jiàn)我的孩子。我自己有孩子以后我才知道,我那個(gè)時(shí)候?qū)Ω赣H很不屑,因?yàn)樗濐澪∥≈糁照茸咴诮稚?,總?cè)ザ簞e人懷里的孩子,我總覺(jué)得很煩,我老拉著他快點(diǎn)走,我說(shuō)你別去打攪人家,他就張著嘴呵呵地拉著人家孩子的小手不放。我真的覺(jué)得很遺憾,他沒(méi)有看見(jiàn)我的孩子。所以我說(shuō)清明這個(gè)節(jié)日,我希望在這一天更懂得我的父親。

剛才在后臺(tái)的時(shí)候,編導(dǎo)跟我說(shuō)每個(gè)人可以選一束花來(lái)給你自己緬懷的人,我毫不猶豫地拿了這束花,這束花里面有松柏有紅鶴,這是矛盾的,這就是我父親,外人看他是松柏,我一直把他當(dāng)成松柏一樣的榜樣,但是另一方面,我父親就是鮮艷的紅鶴,他的內(nèi)心一直有火一樣的溫柔,有他的愛(ài),有他那種克制的柔情。我拿起這束花,我覺(jué)得這兩種矛盾的特質(zhì),是我完整的父親。懷念父親懷念自己的根,所以我要說(shuō),在清明這一天感恩生命。我們感恩父母,感恩世界,感恩這片土地,感恩我們相遇的每一個(gè)人,讓這種感恩去多理解我們的父親,理解今天還來(lái)得及懂得的人,理解我們自己的心,理解未來(lái)。

第2篇 于丹《感恩生命》演講稿

清明節(jié)了,這是一個(gè)慎終追遠(yuǎn)的節(jié)日。但是清明是一個(gè)多好聽(tīng)的名字啊,它清亮,它明朗,我們心中的那種懷念,我希望它不是沉重的,而是悠揚(yáng)的,因?yàn)槲覀冇懈卸鳌?/p>

我說(shuō)感恩生命,其實(shí)是因?yàn)樵谶@個(gè)節(jié)日里,我想得最多的人是我的父親。剛才我在上臺(tái)前,就被馬未都教師給招哭了,但是他在說(shuō)父親,我的眼淚已經(jīng)下來(lái)了。我當(dāng)時(shí)在想,他說(shuō)父親我也要說(shuō)父親,我會(huì)害怕跟他重復(fù)嗎?不會(huì)。因?yàn)橐粋€(gè)男人的眼中,父親如山,父親是他的楷模,是他的榜樣,是他作為男子漢的一種信念。但是在一個(gè)女兒的眼中,可以說(shuō)一個(gè)女人,她對(duì)世界對(duì)男人對(duì)愛(ài),很多最初的信念來(lái)自父親,對(duì)女人來(lái)講,她是否信任愛(ài)情,信任婚姻,信任人性,往往沒(méi)有遲到從她的初戀開(kāi)始,而是從她的父親開(kāi)始,因?yàn)檫@是她生命成長(zhǎng)中第一個(gè)認(rèn)識(shí)的男人,這個(gè)人負(fù)責(zé)任嗎?這個(gè)人會(huì)有一種溫柔之愛(ài)嗎?馬老師剛才說(shuō)跟父親之間沒(méi)有太多的大事,但在一個(gè)女兒的眼中,我覺(jué)得更鎖細(xì),但是有點(diǎn)不同的是,我要說(shuō)在感恩之前,我先要說(shuō)一個(gè)父親,在一個(gè)任性的、嬌慣的女兒的成長(zhǎng)里,他先要忍受多少誤讀,我誤讀了我父親很多年,甚至直到他辭世。我小時(shí)候?qū)Ω赣H是什么感覺(jué)呢?他嚴(yán)厲,因?yàn)樾〉臅r(shí)候最先讓我背詩(shī)詞的人是他,教我古文的人是他,最早我接觸《論語(yǔ)》、《莊子》也是因?yàn)樗?,后?lái)直到我上了大學(xué),我讀的是中文系,我上了研究生讀的是古典文學(xué)。父親會(huì)給我改論文,他改論文的時(shí)候我心里很煩,因?yàn)樗皇窃诮o你改這些文辭的意思而已,他還會(huì)說(shuō)你哪個(gè)字倒插筆了,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得他很迂闊,按他這種改法,每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要改,哪個(gè)字間架結(jié)構(gòu)不好,他要給你寫(xiě)一個(gè),哪個(gè)字看出倒插筆了,他會(huì)給你重新寫(xiě)出一個(gè)筆畫(huà)來(lái),這多煩哪!我從來(lái)沒(méi)想過(guò)他煩不煩,我所有的論文都是他這樣改過(guò)的,但他給我的印象還是嚴(yán)厲。

我父親走后,我媽媽給我講了一件事。她說(shuō)你爸在的時(shí)候,一直不讓告訴你,她說(shuō)了一件我記得的事情,就是我爸爸的60歲生日,是北京天寒地凍的時(shí)候。我那天中午呢出門(mén)去給他買(mǎi)了一個(gè)大奶油蛋糕,我從學(xué)校拎回家,我說(shuō):爸我下午上課去了,等我回來(lái)以后,晚上咱們過(guò)生日吃蛋糕。我爸瞥了一眼,說(shuō):嗨!這都是你們小孩吃的東西,我不愛(ài)吃這個(gè)。我就走了。當(dāng)然下了課回來(lái)呢,看爸爸還是挺高興的,然后大家吃飯,我給我爸爸做的賀卡,然后大家一起呢把蛋糕切了,吃完了,我看他也吃,也挺高興,就過(guò)去了。二十年之后,我父親去世了以后,我媽媽告訴我了這個(gè)故事的另一個(gè)版本。她說(shuō)那天下午你走了以后呢,家里來(lái)了一個(gè)我們世交家的兒子,我爸爸就跟他說(shuō),他說(shuō):濤濤,這是你小丹姐姐剛給大伯伯買(mǎi)的,我又不吃這奶油的東西,你拿走吃了吧!大概到下午快4點(diǎn)了,我媽說(shuō)我爸就開(kāi)始像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子一樣,在屋里面轉(zhuǎn)圈,我媽說(shuō):你干嗎呢?他就小聲地說(shuō):我犯錯(cuò)了,那是丫頭給我買(mǎi)的,我吃不吃我也不能給人!你快幫我想那蛋糕盒子到底是什么顏色的,那個(gè)蛋糕上好像有字,寫(xiě)的是什么?你能想起多少,咱們倆往一塊碰,我一定得買(mǎi)一個(gè)讓孩子看不出來(lái)的蛋糕。后來(lái)我媽說(shuō),在我下午放學(xué)前一刻鐘,我爸呼哧帶喘地拎著蛋糕回來(lái)了放在桌上。我回家的時(shí)候毫無(wú)查覺(jué)。所以我們晚上呢,還是過(guò)了一個(gè)挺好的生日。這個(gè)故事,我很多年以后才知道。后來(lái)我才想起來(lái),這就是我父親,一個(gè)一直被他鐘愛(ài)的女兒誤讀的父親。從小長(zhǎng)大,我爸爸給我立了多少規(guī)矩,我記住的往往是他的嚴(yán)厲,但是忽略了他生命中的那種溫柔,所以其實(shí)走到清明這一天,我想起《論語(yǔ)》上的一句話,古訓(xùn)說(shuō)父母之年,不可不知也,一則以喜一則以懼。我們爹媽的年紀(jì)真得記在心里,想起來(lái)一方面當(dāng)然高興,如果大家高堂猶在的話??墒橇硗庖环N心情,是一則以懼,我們到底還有多少時(shí)間可以去盡孝呢?我想說(shuō)有女兒的父親很幸福,女兒貼心女兒撒嬌女兒依戀,可是女兒在青春期的時(shí)候,在她反叛的時(shí)候,在她不想吃那么苦去立大業(yè)的時(shí)候,在她戀愛(ài)的時(shí)候,她一定都曾經(jīng)違背過(guò)父親的意愿。所以父親們,請(qǐng)一定要等到女兒們長(zhǎng)大,一定要等著我們。所以我想說(shuō)今天如果在座的有父親的女兒,那就讓我們趁著父親還在的時(shí)候早一天去懂得他。如果有女兒們的父親,請(qǐng)你們一定要等待著女兒。

所以其實(shí)成長(zhǎng)是一件很有意思的事情,過(guò)去說(shuō)不養(yǎng)兒不知父母恩,我生命中很大的遺憾就是我的父親沒(méi)來(lái)得及看見(jiàn)我的孩子。我自己有孩子以后我才知道,我那個(gè)時(shí)候?qū)Ω赣H很不屑,因?yàn)樗濐澪∥≈糁照茸咴诮稚?,總?cè)ザ簞e人懷里的孩子,我總覺(jué)得很煩,我老拉著他快點(diǎn)走,我說(shuō)你別去打攪人家,他就張著嘴呵呵地拉著人家孩子的小手不放。我真的覺(jué)得很遺憾,他沒(méi)有看見(jiàn)我的孩子。所以我說(shuō)清明這個(gè)節(jié)日,我希望在這一天更懂得我的父親。

剛才在后臺(tái)的時(shí)候,編導(dǎo)跟我說(shuō)每個(gè)人可以選一束花來(lái)給你自己緬懷的人,我毫不猶豫地拿了這束花,這束花里面有松柏有紅鶴,這是矛盾的,這就是我父親,外人看他是松柏,我一直把他當(dāng)成松柏一樣的榜樣,但是另一方面,我父親就是鮮艷的紅鶴,他的內(nèi)心一直有火一樣的溫柔,有他的愛(ài),有他那種克制的柔情。我拿起這束花,我覺(jué)得這兩種矛盾的特質(zhì),是我完整的父親。懷念父親懷念自己的根,所以我要說(shuō),在清明這一天感恩生命。我們感恩父母,感恩世界,感恩這片土地,感恩我們相遇的每一個(gè)人,讓這種感恩去多理解我們的父親,理解今天還來(lái)得及懂得的人,理解我們自己的心,理解未來(lái)。

于丹感恩教育演講稿(2篇)

清明節(jié)了,這是一個(gè)慎終追遠(yuǎn)的節(jié)日。但是清明是一個(gè)多好聽(tīng)的名字啊,它清亮,它明朗,我們心中的那種懷念,我希望它不是沉重的,而是悠揚(yáng)的,因?yàn)槲覀冇懈卸?。我說(shuō)感恩生命,其實(shí)是因?yàn)樵谶@…
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