第1篇 爭做文明好少年勵志演講稿
爭做文明好少年勵志演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的少先隊員們:
大家好,我是三年三班的鄭森遠,今天我演講的題目是《做文明好少年》。
我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明的風尚源遠流長。文明是一種美德,文明是尊重別人,更是尊重自己。
有人說,細微之處觀察人。當我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時候,我看到了文明;當我踏入校園,看到同學向老師敬禮問候的時候,我看到了文明;當父母善待老人的時候,我看到了文明;當同學們向貧困山區(qū)的孩子捐款的時候,我看到了文明……
還記得中央電視臺的一則公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步,一邊鍛煉身體,他幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路。送人玫瑰,手有余香,幫助了別人,也快樂了自己。
一個人如果不講文明,小到影響自身的形象,大到會影響國家的聲譽。在清朝的時候,李鴻章出使俄國,在一個公共場合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。
作為一個新世紀的少先隊員,我們將如何展現(xiàn)我們的風采?
在家里,孝敬,體貼父母,尊敬長輩,面對父母長輩得批評,能認真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,熱情大方有禮貌的招待。
在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護環(huán)境衛(wèi)生。尊老愛幼,幫助別人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
我們不能決定生命的長度,但可以左右人生的寬度;我們不能預(yù)知明天,但可以利用今天;我們不能改變?nèi)菝?,但可以展現(xiàn)笑容;我們不能選擇出身,但我們能選擇文明。
讓我們快快行動起來吧,從現(xiàn)在做起,從我做起,從點點滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生,懂禮貌,守紀律、愛學習的小學生。讓我們?yōu)闃?gòu)建和諧社會、文明校園而努力吧!
爭做文明好少年勵志演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是勝藍實驗小學五(4)班的林希悅。今天我演講的主題是:爭做文明好少年。
什么是文明?怎么才能成為一名合格的文明好少年?
媽媽告訴我:“要做文明好少年,就要懂禮貌?!币娒嬉獑柭暫茫x別要說再見;在公車上,要主動給爺爺奶奶弟弟妹妹讓座;要尊敬師長,孝敬父母;一聲“您好”,一聲“謝謝”,便會讓人心里暖洋洋。
爸爸告訴我:“要做文明好少年,就要守紀律?!瘪R路上,不闖紅燈,遵守交通規(guī)則,文明出行;學校里,上課不交頭接耳,下課不高聲喧嘩;公共場所,不亂丟垃圾,不隨地吐痰;
老師告訴我:“要做文明好少年,就要熱愛學習?!鄙险n認真聽講,積極發(fā)言,認真完成每一項作業(yè),養(yǎng)成良好的學習習慣,好好學習,長大后做一個對人類、對社會有用的人。
然而遺憾的是,如今在我們的身邊,就在我們的校園,還存在著許多不文明的行為:在墻壁上亂涂亂畫,隨地亂丟垃圾,走廊上打打鬧鬧,有時還有臟話粗話……這些行為可取嗎?當然不可取!
羅斯金曾說過:“文明就是要造就有修養(yǎng)的人?!庇H愛的同學們,就讓我們行動起來吧!從現(xiàn)在做起,從我做起,從點滴小事做起,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀律、愛學習的文明好少年!
最后祝所有同學們都能成為文明禮儀的模范,愿我們的校園更加和諧美好。
謝謝大家!
爭做文明好少年勵志演講稿3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《爭做文明小衛(wèi)士》。
中華文明,源遠流長;華夏古國,禮儀之邦。在這文明之花到處開放的今天,不文明之舉也充斥在我們身旁。同學們,我們都是零零后,是祖國的花朵,更是民族的希望!不論我們上過多少培訓(xùn)班,獲得多少獎狀,考上多么好的初中、高中乃至大學堂,如果不講文明禮儀,長大后也不可能成長為忠于祖國、孝順父母、有益社會的棟梁。
身為零零后的小學生,在日常的學習和生活中,我們更應(yīng)當注重自己的言談舉止,自覺履行文明禮儀。試問,在美麗寬敞的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串黑色的腳印,操場上干枯的果皮殘核,灰蒙蒙的糖紙和食品包裝,你忍心不伸出雙手嗎?你忍心看到那些不和諧的畫面嗎?同學們,美麗的校園不僅僅需要別人的付出,更需要你我的文明舉止!春天是美好的,而春天的校園更應(yīng)該純潔無暇、文明蕩漾!
文明是風,它可以吹拂溫暖每個人的心;文明是花,它能將社會這個大家庭裝扮的更加溫馨漂亮。試想,如果我們每個人都能在公交車上給老、弱、病、殘者讓座;上班、上學再忙也不走快捷路徑;在公共場所不踐踏草坪;不隨地吐痰;不隨手隨地亂扔垃圾;不橫穿馬路;不隨處張貼小廣告;不亂涂亂畫;不影響市容等等。那么我們的社會何愁不和諧?何愁不溫馨?又何愁不井然有序、充滿詩一樣的樂章?
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。文明禮儀是一點一滴養(yǎng)成的,不良行為也是一點一滴形成的。社會是我們大家的,文明社會需要大家一起努力,而不是靠一倆個人的力量。所以,想要做一個文明的小學生,在學校就要團結(jié)友愛,互相幫助,不說臟話;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人為樂。只有不斷在生活中鍛煉自己,磨練自己,向文明禮儀靠攏,才能成為一名文明的小衛(wèi)士,有良好的道德風尚!
文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認識到自己不良行為的骯臟文明像一個純潔的天使,飛到哪兒,快樂、幸福、和諧就在哪里飄揚!
文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象,代表著民族和國家的形象。同學們,既然我們是令人羨慕的零零后,那就讓我們攜起手來,爭做一名令人稱贊的文明小衛(wèi)士,從現(xiàn)在起,堅決告別身上種種不文明的行為習慣,養(yǎng)成良好的行為禮儀,為創(chuàng)建文明校園,文明社區(qū),文明城市,文明禮儀之邦盡自己的一點微薄之力吧!正可謂:英姿颯爽零零后,文明禮儀記心頭。不良行為丟腦后,素質(zhì)修養(yǎng)俱優(yōu)秀。知識本領(lǐng)學到手,揚眉吐氣雄赳赳。國人贊美零零后,傳承禮儀美名留!謝謝大家!
爭做文明好少年勵志演講稿4
親愛的同學們:
大家好!
本次演講的主題是《講文明,懂禮貌,爭做文明少年》。
我國是世界四大文明古國之一,古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。中華民族源遠流長,在五千年悠久的歷史長河中,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德??兹谧尷妫鹁撮L輩傳為美談;“程門立雪”更是為尊敬師長的典范;老子曰:“做一天人就要講一天道德”;孔子曰:“興于詩,立于禮,成于樂?!?;孟子也說過:“敬人者,人恒敬之,愛人者,人恒愛之?!?/p>
說到文明素質(zhì),其實,每個人內(nèi)心都有向善的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,導(dǎo)致素質(zhì)不同。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。
文明禮儀是我們學習、生活的根基。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?學做文明人,學做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開!
我的演講完畢,謝謝大家。
爭做文明好少年勵志演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天國旗下講話的題目是《文明禮儀從點滴小事開始》,中國自古就是文明禮儀的創(chuàng)造者和實踐者。我們在有的國家才剛形成自己語言系統(tǒng)時,禮儀文化就有了很大的發(fā)展,就有了儒家、道家、法家、陰陽家,出現(xiàn)了像老子、孔子、韓非子等許多影響中國乃至世界的思想家。他們的思想陶冶著我們的性情,指導(dǎo)著我們的行為。他們的理念影響著一代又一代華夏子孫,充實著民族的文化,豐富著人們的思想,也為中華民族贏來了“禮儀之邦”的贊譽。當今我們的鄰國韓國和日本,他們在禮儀上的規(guī)范和要求讓世界各國都為之驚訝,其實就是在學習中國漢唐盛世禮儀的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。
那么做為新時代的小學生應(yīng)該怎樣發(fā)揚祖國的禮儀文化,規(guī)范自己的行為,提升自己的修養(yǎng)呢?首先大家要端正自己的態(tài)度,曾經(jīng)有位著名的足球教練米盧說過這樣一句話,“態(tài)度決定一切”。的確,樹立正確的態(tài)度是我們培養(yǎng)文明禮儀習慣的良好開端,有個別學生認為一兩次不文明的言行無所謂,就是沒有樹立正確的態(tài)度,殊不知,這些言行只會使其與文明禮儀漸行漸遠。
其實做一名懂文明,有禮貌的學生并沒有我們想象中那么難,如與人相遇時的微笑,對出現(xiàn)困難學生的熱情幫助,不小心碰到別人的一句“對不起”,上下樓梯靠右走,只要大家愿意是完全可以做到的。
我們說文明禮儀是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),更是一種受人尊敬并被大家推崇的行為。我們應(yīng)該從身邊的點滴小事做起,做到言行文明。一要禮貌待人。讓“你好”“謝謝”、“對不起”等禮貌用語,讓“微笑”、“點頭”、“右行禮讓”等體態(tài)語言共同架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。二要遵守秩序。在學校內(nèi)自覺遵守學校的規(guī)章制度,做到課堂有紀律,課間有秩序;在校外自覺遵守社會公德,維護社會秩序。三要保持環(huán)境衛(wèi)生。不亂扔紙屑,見到紙屑主動撿起。四要愛護公物,不在墻壁上和課桌椅上亂涂亂畫等。五要有愛心,在關(guān)心和幫助別人的同時學習寬容別人,諒解別人,尊重別人。
只有每一個人都具備了良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習氛圍,才能更快樂的度過你們寶貴的童年時光。今天的講話就到這里,謝謝大家!
爭做文明好少年勵志演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
播種好行為,收獲好習慣!這是我們062班的班訓(xùn),它是我們062班全體同學與老師智慧的結(jié)晶,也是我們要遵守的一個承諾。
中國是文明古國,有禮儀之邦的美稱,以禮待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國家,我們民族文明進步的表現(xiàn)。我們作為新時代的小學生,正在接受著知識教育,更應(yīng)該知書達理、舉止文明、談吐得體。
在校園里經(jīng)??吹揭恍┩瑢W在公共場所追逐嬉鬧,大聲喧嘩;還有個別的同學走路撞了人,不打招呼便揚長而去;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。每當你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們生活的環(huán)境是多么不相稱!但是,個別同學對于這些不文明禮貌的行為不以為恥,不以為怪,并且為之辯護說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎 我們要向有這種思想的人大喝一聲:你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在 禮貌又何在呢
要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架;管住我們的腳,不踐踏草坪?;▋河妹利愌b扮世界,我們用行動美化校園!讓我們一起來遵守我們的承諾 :播種好行為,收獲好習慣!我相信,經(jīng)過我們的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。
謝謝大家!
爭做文明好少年勵志演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是來自五年級七班的張錦秋!今天我演講的題目是《爭做文明好少年》。
大家還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔在樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費力上坡的三輪車老人推出,早晨跑了一路,好事做了一路,贈人玫瑰,手留余香,幫助別人也快樂了自己。我們不能決定生命的長度,但我們可以左右人生的寬度;我們不能預(yù)知明天,但可以利用今天;我們不能樣樣順利,但可以事事盡力;我們不能改變?nèi)菝?,但可以展現(xiàn)笑容;我們不能選擇出身,但我們可以選擇文明!
記得在放學的路上,我和好朋友走著走著發(fā)現(xiàn)了一路的瓜子皮。突然發(fā)現(xiàn)前面有一個阿姨邊走邊嗑瓜子,還亂扔瓜子皮。當時我想:要是滿大街都是這種人,那公路上還不是匯成商學院的瓜子皮?于是,我鼓起勇氣,上前說道:“阿姨您好,您能不能不要亂扔瓜子皮?如果這樣,這就說明您是一位有道德有修養(yǎng)有文明的人!”那位阿姨邊點頭邊合作的說:“好的好的。”可是,我們很快就又發(fā)現(xiàn)了一個跡象:她往草叢里扔瓜子皮!我想:如果她真的意識到文明很重要,不能亂扔垃圾。那她不會在我們面前答應(yīng)的很好,但付諸的卻是不文明的行動!
其實文明很簡單:請我們每個人管好自己的口:遇到師長,同學們,主動問好;不說粗話、不隨地吐痰。管好我們的手:愛護公物、不亂寫亂畫,不亂仍垃圾,不打架斗毆,管好我們的腳,上下樓梯注意謙讓,乘車時先下后上,主動讓座,不踐踏草坪。只要你能夠做到這些,你就是一個文明好少年!
文明是畫筆,學會文明,生活將變得無比精彩。文明似清風,爽朗了我們的心情;文明以細雨,滋潤了干涸的心靈;文明是一盞燈,照亮了前程的光明。讓我們一起學做文明好少年,我相信,在大家的努力下,社會將變的更美好!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
爭做文明好少年勵志演講稿8
和煦的春風吹拂著我們都面龐,明媚的春光讓人舒暢,而一個安全文明校園更讓我們向往。
三幢挺拔的教學樓高高矗立,花坪內(nèi)的小草已初現(xiàn)綠意,校園四周的柳樹、垂榆已呈現(xiàn)出春的氣息,操場上一列列飄揚的紅領(lǐng)巾,更為九小憑添了勃勃生機。
在這么美麗的校園里,有時我卻看到不文明的言行舉止:下課后的操場,你追我趕,還不時傳出不文明的語言;上下樓梯在無人監(jiān)管時,不能單排行走、慢行輕聲;雨天、雪天不走甬路,雙腳沾泥,樓內(nèi)泥沙滿地;課間在甬路上游戲,影響他人走路;還有人將零星的紙屑、糖袋隨手丟棄;甚至有個別同學在草坪上走來走去……
不要對這些言行不以為意。讓我給大家講一個事例:新加坡是一個通用英語的國家,但涉及文明禮貌的標語如:“禁止吸煙、不準進入草坪”等卻用中文書寫,這是為什么呢?回答是:因為這些不文明的行為多數(shù)是中國大陸的游客所為。為此,一位到新加坡考察的校長語重心長的說:“不文明行為也是國恥?!蹦敲次覀兡懿荒芟囱┻@個因不文明而導(dǎo)致的恥辱呢?回答是:能!因為文明的言行,人人應(yīng)做、人人能做、人人能行。
怎樣做才是文明呢?其實我們九小的很多同學已經(jīng)給了我答案。
早晨到校見到老師問聲老師早,放學道聲老師再見,進老師的辦公室先敲門,這就是文明;不小心撞到對方說聲“對不起”,看到地上有垃圾,自覺放入垃圾箱,這就是文明;看到低年級的小同學打水,主動幫助抬水上下樓梯,進樓門時高年級的哥哥姐姐主動為一二年級的小同學讓路,讓他們先行,這是文明;看見同學欲踩草坪能主動提醒,還有借他一支筆或一塊橡皮,還有服飾整潔得體,這也是文明……
同學們,文明的一切正是由細節(jié)構(gòu)成。每個學生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習慣做文明人。代表民族未來的少年朋友,讓我們從現(xiàn)在做起,管住我們的口,不說臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。讓粗野污穢的言行遠離我們,做一個尊重自己、尊敬他人、熱愛學校,立志報效祖國的、文明而可愛的好少年。
爭做文明好少年勵志演講稿9
親愛的老師和同學們:
大家好!我是二年級四班的王棟岳,我今天演講的題目是爭做文明好少年,建設(shè)齊魯好家園。
眾所周知,齊魯大地自古以來就是文明之國,禮儀之邦,是中華文明的重要組成部分。仁·義·禮·智·信,是代表古代文明的道德行為規(guī)范。而今天的文明是什么?其實,很簡單,文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一句“對不起”,······文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。同學們不難體會,每天早晨當你背著書包走進教室聽到同學們一聲問早,看見同桌的一個微笑,僅僅這一聲問候,一個微笑或許就能帶給你一天的好心情,那我們何樂而不為呢?
我們作為齊魯文明的傳承者,要行動起來,從現(xiàn)在起我們堅決改正我們身上種種不文明行為,養(yǎng)成良好的習慣。不亂丟垃圾,不亂涂亂畫,不亂擠亂鬧,做一個自尊自愛整潔大方的學生,做一個真誠友愛禮貌待人的學生,做一個勤奮好學積極向上的學生。用我們的實際行動點燃文明的一盞盞明燈,讓文明充滿齊魯大地的每一個角落,人人都做“文明好少年”共同建設(shè)美麗幸福的齊魯好家園。
謝謝!
第2篇 中學生關(guān)于追夢勵志演講稿范文 2022爭做新時代的追夢人演講稿
心懷夢想、奮力追夢,才能砥礪堅韌意志,激發(fā)接續(xù)奮斗的責任擔當。20__共筑中國夢,我們都是追夢人!下面小編精心整理了關(guān)于追夢勵志演講稿范文,大家快來看看吧!
關(guān)于追夢勵志演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
清晨,一縷陽光隨著春風飄進教室,懶洋洋地灑在每位同學的笑臉上;如夢般的歌聲慢慢響起:充滿鮮花的世界到底在哪里,如果它真的存在,那么我一定會去,關(guān)于理想我從來沒選擇放棄……
夢是藍天的一片流云,輕盈的飄著;夢是山野里的一朵小花,努力地綻放著;洶涌澎湃的剛健,也需要清風徐來,水波不興的輕柔。
追夢,少年強則國強。青少年是祖國的棟梁,是國家的根基,年少的我們更應(yīng)該拼搏。正如毛澤東所說:恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。年輕的我們充滿朝氣,正如花兒般的滿懷希望。我們更應(yīng)該努力拼搏,用自己的智慧與汗水澆灌祖國的夢想。
追夢,為祖國而奉獻。從古至今,有多少有志學子,在國難當頭的時候毅然投筆從戎,奔赴疆場,為祖國甘灑熱血。只解沙場為國死,何須馬革裹尸還,抗日英雄楊靖宇是人民心中的英雄,中華名族的脊梁。他用短短20__年的時間書寫了不朽的詩篇,用自己的熱血澆鑄了一座巍峨的豐碑,永遠樹立在祖國和人民的心中。
追夢,享受幸福的過程。幸福不是別人給予的,而是源于自己。時光清淺,歲月嫣然,攜一抹感悟流年里,那些鐫刻在生命平仄韻律中的溫暖便是幸福的痕跡。幸??梢院芎唵?,會是一個笑容,會是一個擁抱,會是一句關(guān)心的話語。友善、和諧也是中國夢的一員,我們也要朝著這個方向去奮斗。助人為樂的道德楷模孫茂芳曾說:我干不了大事,但是愿意從小事做起,做空巢老人的“小棉襖”,殘疾人的“小拐杖”,有困難人的“小油燈”,雷鋒精神的“小廣播”,青少年成長的“小雨滴”。所謂幸福,不是天天吃最好的食物,穿最好的衣服,用最昂貴的化妝品,住像皇宮一樣的房子,而是用自己的微薄之力給他人幫助,帶給他人溫暖。在追夢的過程中,我們會不知不覺體會幸福。幫助他人,快樂自己。
“向前跑,帶著赤子的驕傲,生命的閃耀不經(jīng)歷磨難怎能看到,與其茍延殘喘,不如縱情燃燒吧,為了心中的美好,不妥協(xié)直到變老……”隨著班歌的尾聲也漸漸消失,我回過神來,有多久沒有靜下心來體會季節(jié)的明媚了?有多久沒有停下腳步聆聽心靈的美好了?抬起頭,看了看教室里朝氣蓬勃,奮筆疾書的同學們,望向了窗外的春天,我看到了中國美好的明天,繁榮而昌盛。
我們都是追夢人演講稿范文
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
廄得在一本書上看過霍金的這樣一句話:“一個人如果沒有夢想那么他就無異于死掉。”當時只是覺得,嗯,我們每個人都要有夢想,沒有夢想的人真的是太可怕了——行尸走肉?,F(xiàn)在再讀起來,卻又想到了不一樣的東西。像霍金一樣身患重癥,全身癱瘓,一身只能在輪椅上度過的人,我想他是完全有理由可以自暴自棄,渾渾噩噩的終此一生。但是霍金卻沒有,他的身體被疾病無情地固定在輪椅上,但是他的思維卻飛到了茫茫寰宇中,去探索那些不為人知的奧秘。因為他懷揣著屬于自己的夢想,并為之努力奮斗,所以他配得上用“
偉大”這個普通人可望不可即的名詞來修飾。
一個擁有遠大夢想的人是幸運的人。因為有了夢想,他會增添無盡的力量,打個比方,就好像一個人出門旅行,面對著一條條寬廣的道路,假如他不知道自己的目的地是哪里的話,那么他又該往哪個方向去?沒有具體的方向,人就只能迷茫無所適從的站在原地打轉(zhuǎn)。相反,一個確立了遠大夢想的人,就會輕而易舉的走向理想中的目標,走向成功。沒有前進動力的人是不可能走的長遠的。當然。在這一段追夢的過程中,必定會充滿風雨和各種困苦磨難。但我們需要在心里反復(fù)提醒自己,我的夢想是什么,我要堅持,我一定行!
“夢想”其實很簡單,也非常重要,沒有了夢想,就仿佛一只只滿足于現(xiàn)狀被關(guān)在人類牢籠作為觀賞物而從不渴望有朝一日翱翔藍天的鸚鵡,最終只能無所事事死在籠子里??墒菍崿F(xiàn)夢想,信念和堅持更加的重要。“夢想”并不是一個美麗的詞藻,你只要憑借它帶給你的信念,一步一個腳印踏踏實實的去努力,夢想就一定會成為現(xiàn)實。有一位研究人員做過一項調(diào)查,被調(diào)查的是十位在事業(yè)上頗有成就的集團公司總裁,調(diào)查結(jié)果顯示,十位里有八位均表示自己在青少年時代已經(jīng)樹立了目標,有自己的夢想。由此可見,一個人如果想日后有所成就,一個遠大的夢想是至關(guān)重要,必不可少的。成功的背后除了夢想還應(yīng)該付出實際行動,否則就真的是“白日夢”了。
還記得大衣哥朱之文嗎?那個執(zhí)著唱歌的山東大叔,生活的貧困也沒能阻擋他對音樂的熱愛,一塊鏡子,一盤磁帶,再加上他自己的日日練習,最終成就了一位被人們所尊敬的嗓音嘹亮的大衣哥。
我國著名的數(shù)學家楊樂,從小喜歡學習數(shù)學。少年時期讀過大量數(shù)學方面的書籍,發(fā)現(xiàn)這些書上的定理幾乎無一例外都是用國外的數(shù)學家的名字來命名的,小楊樂很不解:“為什么我們中國人注定要在數(shù)學上不能取得有影響力的成就呢?我一定要把我們中國人的名字命名的定理印在以后數(shù)學書上!”為了實現(xiàn)自己的夢想,他每天發(fā)奮學習,努力鉆研學術(shù),達到了廢寢忘食的地步。經(jīng)過長期堅持不懈的努力,楊樂終于在函數(shù)的研究工作中取得了突出成績,成為馳名中外的大數(shù)學家,真正實現(xiàn)了自己兒時的夢想。所以說,“夢想”不是
一句空話,而是真正需要擁有它的每個人都付出與之相配的努力才會實現(xiàn)的。
同學們,我們現(xiàn)在正值青春時節(jié),青春,多么美好的季節(jié)。在這人生的春天里我希望大家都能夠確立一個夢想,這個夢想不一定有多么偉大,卻一定會使我們的生活洋溢起希望,讓人生充滿斗志。追夢吧,少年!
我有一個夢想
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《我有一個夢想》!
為了一個共同的夢想我們會聚一堂,我們秉承文學的血脈,我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來,我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書,活一百種人生。對生命來說,沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無依無靠者的相助,是夢想者的曙光。
狂天,我有一個夢想。
我希望同學們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍圖,從這里起飛,放飛你的夢想,如夸父逐日般追求我們的夢想。
人生不能沒有夢想,我們是時代的驕子,祖國的未來,我希望大家可以不斷進步,超越自我,胸懷天下。
我希望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽仁人大師的諄諄教誨。
文學的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對文學的熱愛,我們來了,我們無所畏懼,因為未了的激情。
只要我們?nèi)嵺`,只要我們熱愛讀書,只要我們喜歡寫作,我們的精神是自由的,我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動,我設(shè)想我們的夢想就會成為現(xiàn)實,我們的追求便會有回報。
我想!我做!我成功!今天,我有一個夢想!
我夢想未來的課堂是自由的精神家園,老師、學生自由地在知識的海洋中遨游。
我夢想將來不再以成績決定一切,我們的學生都會快樂自由的學習。
我夢想同學之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛精神。
我夢想我們的學校是一所知識的殿堂,書的海洋,人才的搖籃。
這就是我的夢想。
然而這一切需要我們前赴后繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必須努力向上,改造自己,改造人類社會。
東晉大詩人陶潛有詩曰:盛年不再來,及時當勉勵。讓我們一起來描繪燦爛的前程,來書寫豪壯的誓言,來開創(chuàng)未曾耕耘的處女地。
讓我們攜手并進,放飛夢想,為夢想而奮斗!
第3篇 高中生演講稿:奮斗勵志 爭做時代先鋒
六十年國慶的禮炮,猶在耳畔回響;三十年改革的繁花碩果,讓我們盡情地享受和品嘗。我們生逢盛世,正處在一個中華民族偉大復(fù)興的時代!高二的生活即將結(jié)束,高三的拼搏、人生的沖刺、祖國的挑選和檢閱又在向我們招手,朋友,這一切,你都準備好了嗎?
寒窗十載,我們?yōu)槭裁炊x書?古人說“為了修身齊家治國平天下”,周總理說“為了中華的崛起”,老師父母說“為了你自己”“為了這個家”!讀書,承載著多少的期望和使命;學習,更孕育著多么美麗的夢想!那么朋友,我們該怎么辦?中華的崛起,民族的解放,祖輩已經(jīng)完成;社會的和諧,家庭的幸福,父輩也已經(jīng)給我們安排妥當。我們就這樣“生在蜜罐里,走在春風下”安逸地享用,坦然地接受嗎?不!“乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵翕張”,因為我們是學生,是棟梁,是祖國的明天和希望!偉大的時代,帶給我們?nèi)碌奶魬?zhàn);民族的復(fù)興,加給我們更大的負重!
早上,我們經(jīng)常是摸黑起床,鍛煉、晨誦。你看,太陽又遲到了,臉兒被羞得通紅!中午,我們怎能放過每一分鐘?定律、公式,物理、化學,瞌睡,早已被統(tǒng)統(tǒng)忘光!晚上,星星跟我們一樣眨著求知的眼睛,月亮陪伴我們探索知識的無窮,時不時地,撥一撥那皎潔的燈!也許,會碰到一道數(shù)學的難題,別沮喪,凝思集慮,曲徑通幽,終于柳暗花明,一定會讓我們神清氣爽!也許,明天又是一次英語測驗,莫驚慌,單詞已牢記,語法早精通,看我們to be no.one,意氣飛揚!
偉大的時代,全新的挑戰(zhàn),來吧,年輕的我們,喜歡挑戰(zhàn)!民族的復(fù)興,更大的負重,也來吧,好學的我們,不怕負重!求知,學習,是我們對召喚的響應(yīng);拼搏,勵志,讓我們?yōu)槊魈靸渥銐虻哪芰俊N覀儠r刻準備,去爭做時代的先鋒!