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我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿(7篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):7

我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿

第1篇 我的夢(mèng)想的勵(lì)志演講稿

尊敬的各位評(píng)委、老師:

大家好,我今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》,我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿。

隨著一首柔柔的催眠曲,我甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

在夢(mèng)里,我看見(jiàn)了人們以前的生活:吃的是窩頭和玉米粥,喝的是白開(kāi)水,穿的是補(bǔ)丁衣服,只有過(guò)年才能吃得上饅頭;但也有些錦衣玉食的富人。

我把背包里的一塊蛋糕和一瓶牛奶給了我所見(jiàn)過(guò)最窮的一個(gè)人,他邊吃邊說(shuō):“這是世界上最好吃的東西!”啊,那些是我們?cè)谏钪谐R?jiàn)的食品,可他們卻沒(méi)有嘗到過(guò)。

現(xiàn)在的電燈、電話、電視機(jī)、冰箱、微波爐、電腦等現(xiàn)代化設(shè)施,從前人們根本沒(méi)有見(jiàn)過(guò),更不必說(shuō)使用過(guò),我的夢(mèng)想演講稿《我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿》。如果他們來(lái)這里做客,那一定會(huì)大吃一驚,或許還會(huì)以為自己在做夢(mèng)哩!

忽然,我被一只紅色的小鳥(niǎo)迷住了。我和它玩的正高興呢,突然一粒石子打中了小鳥(niǎo)的翅膀。我立刻從背包里取出藥箱,幫小鳥(niǎo)把傷口包扎好。小鳥(niǎo)走了,我有點(diǎn)想念它,然而不一會(huì)兒它又叼著一個(gè)天藍(lán)色的小果子回來(lái)了。我吃了那個(gè)小果子,感覺(jué)樹(shù)好像變矮了,不,準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是我長(zhǎng)高了。我低頭一看,嘿,你說(shuō)怪不怪, 我居然在飛!現(xiàn)在我的本領(lǐng)如同神仙一樣了!我到處閑逛,遇到窮人就變出些錢(qián)給他們,遇到受傷的人或小動(dòng)物,就把它們醫(yī)好……

我又想出了個(gè)鬼點(diǎn)子——把人們帶到2022年去住。我和大家商量了商量,大家興奮得兩眼發(fā)光。

我使用了“時(shí)空轉(zhuǎn)換”,并對(duì)人們說(shuō):“兩天后,你們就會(huì)回來(lái),因?yàn)槲曳Σ粔颉!碧焐铣霈F(xiàn)了一道光,把大家都吸了進(jìn)去。

到了2022年,我教大家用現(xiàn)代化工具,大家很快就學(xué)會(huì)了。他們?nèi)ベI(mǎi)東西時(shí),我給了大家每人一百元。他們?nèi)ジ跺X(qián),從錢(qián)包里把那一百元拿出來(lái)時(shí),錢(qián)包里又出現(xiàn)了一百元,大家傻眼了。這樣不停地往外拿錢(qián),可錢(qián)包里總還剩一張。售貨員一下子變成了怪獸,把我抓了起來(lái)。我拼命掙扎,“啊!”我醒了, “呼,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)呀。我一定要好好學(xué)習(xí),讓夢(mèng)想繼續(xù)下去。讓美好的生活繼續(xù)下去。

我的演講完畢,謝謝大家。

第2篇 我的夢(mèng)想勵(lì)志三分鐘演講稿

夢(mèng)想是什么呢?我覺(jué)得夢(mèng)想應(yīng)該像冰淇淋,甜甜的讓人無(wú)限向往;夢(mèng)想像北斗星,指引著我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想像汽車,能載著我們奔向遠(yuǎn)方;夢(mèng)想還像一雙隱形的翅膀,它能帶著我們?nèi)ワw翔……下面是小編為大家整理的關(guān)于我的夢(mèng)想三分鐘演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

#我的夢(mèng)想三分鐘演講稿1#

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

夢(mèng)想,是一個(gè)目標(biāo),就像天上的啟明星一般指引著我們一步一步向著遠(yuǎn)方前行。

從小時(shí)候起,我就喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)。那時(shí),我總是對(duì)著那些精美的圖畫(huà)慢慢地描摹著。每劃過(guò)一筆,心里就想著:以后一定要當(dāng)一個(gè)畫(huà)家。后來(lái)我才知道這就是所謂夢(mèng)想。

上幼兒園的時(shí)候,我也一直在畫(huà)畫(huà)。現(xiàn)在仍然保留著那些筆畫(huà)稚嫩,無(wú)法理解其含義的畫(huà)。盡管看起來(lái)“慘不忍睹”但那時(shí)的我看著自己的畫(huà)十分驕傲與自豪。我也參加了一些小小的比賽,獲得了一些名次。

到了小學(xué),我有一段時(shí)間停下了自己在畫(huà)畫(huà)這條道路上的腳步。當(dāng)時(shí)的我迷上了動(dòng)漫,整天畫(huà)著那些看起來(lái)很漂亮的動(dòng)漫人物。當(dāng)然,看起來(lái)仍是“慘不忍睹”。班級(jí)里的小伙伴們也有和我一樣的。那時(shí)候的我想著:我以后還是當(dāng)個(gè)漫畫(huà)家吧。

我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有了解到漫畫(huà)家們也是經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的修煉,從他們所在的圈子的底層一點(diǎn)一點(diǎn)崛起,成為了讓大家熟知的名人。我也沒(méi)有意識(shí)到自己只是憑著本能去畫(huà),而不是像他們一樣系統(tǒng)的,有目的性的,針對(duì)自己的不足之處從而改進(jìn),固然不會(huì)有太大的進(jìn)步。那時(shí)的夢(mèng)想就像無(wú)稽之談。

進(jìn)入了初中,我開(kāi)始意識(shí)到自己的不足。我重新開(kāi)始學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ),例如:對(duì)線條的控制,對(duì)人體的結(jié)構(gòu)掌握等等。漸漸地,原本那些“慘不忍睹”的畫(huà)變得順眼了。同學(xué)們也很喜歡我的畫(huà),美術(shù)課的成績(jī)也一直是優(yōu)異。

但是我知道這些對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是最終的目的。我的畫(huà)仍然存在很多瑕疵,還有極大的進(jìn)步空間。我不會(huì)放棄這些年來(lái)我所堅(jiān)持的這些,一定要達(dá)到我的目的,成為一個(gè)漫畫(huà)家!我時(shí)常會(huì)這么想。

有人學(xué)習(xí)美術(shù)是因?yàn)樽陨淼闹髡n學(xué)習(xí)跟不上,沒(méi)有其他選擇,僅作為一個(gè)以后能夠糊口的技能,這些人多學(xué)素描。有的人學(xué)習(xí)水墨畫(huà),工筆畫(huà),是為了修身養(yǎng)性,陶冶自身的情操,使自己的氣質(zhì)增添一抹藝術(shù)。而我與他們皆有所不同,畫(huà)畫(huà)曾經(jīng)是我的愛(ài)好與目標(biāo)。如今,則是我的一種愛(ài)好與習(xí)慣,一個(gè)恒久不變的夢(mèng)想,已然成為了我生命之中無(wú)法或缺的一部分。

#我的夢(mèng)想三分鐘演講稿2#

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人心里都有一畝田,每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)。

有人夢(mèng)想當(dāng)勇敢?guī)洑獾挠詈絾T,遨游太空,探索宇宙未知的奧秘;有人夢(mèng)想當(dāng)上白衣天使,救死扶傷,為飽受病痛折磨的人們重新找回生活的希望;還有人夢(mèng)想做一名辛勤的園丁,用自己的愛(ài)心和汗水培育祖國(guó)的花朵……和他們一樣,在我的內(nèi)心深處也有一個(gè)美麗的夢(mèng),那就是當(dāng)一名多才多藝,全國(guó)人民都喜愛(ài)的大明星。并且,在媽媽的支持和鼓勵(lì)下,這顆夢(mèng)想的種子已經(jīng)開(kāi)始生根發(fā)芽了……

我的媽媽是一名會(huì)計(jì),也是一位地地道道的音樂(lè)愛(ài)好者,她搜羅了許多好聽(tīng)的音樂(lè)資料,從西洋音樂(lè)到民族音樂(lè),從古典音樂(lè)到流行音樂(lè),無(wú)所不盡其極。她最喜歡的是寶島臺(tái)灣的一位女歌手——鄧麗君,每當(dāng)她唱起鄧麗君的那些動(dòng)聽(tīng)的老歌,我和爸爸都會(huì)靜靜的坐在一旁,陶醉在她優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲里。在她的影響下,我現(xiàn)在也變成了一位小麥霸,只要一聽(tīng)到熟悉的樂(lè)曲,就會(huì)跑過(guò)去和別人搶話筒。搶到話筒的我一邊唱歌一邊自己給自己伴舞,給一旁的觀眾帶來(lái)了美好的視聽(tīng)享受,也帶來(lái)了歡樂(lè)。

每當(dāng)我在電視上看到那些大明星在自己的演唱會(huì)上快樂(lè)的歌舞,和自己的粉絲熱情的互動(dòng),我的心就癢癢的,恨不得自己也跑到臺(tái)上去高歌一曲。那流光溢彩,絢麗奪目的舞臺(tái)多么令人神往啊!

假如有一天我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了,一定走到哪都有人來(lái)找我簽名,請(qǐng)我唱歌跳舞演戲拍廣告,這樣我就有能力去幫助更多需要幫助的人們了。

我要去缺少歡聲笑語(yǔ)的地方,譬如孤兒院、敬老院……我要為他們歌唱為他們捐款,還要去西藏的來(lái)古小學(xué)去看望那些貧困的孩子,親眼去看看當(dāng)年那個(gè)給我回信的小朋友,看看他們現(xiàn)在過(guò)得好不好,我要為他們建一座希望小學(xué),免費(fèi)給他們上課,給他們免費(fèi)的午餐,讓他們和我們一樣受好的教育,早日成為祖國(guó)的棟梁!我要像陽(yáng)光一樣灑滿那些陰暗的角落,為那些缺少溫暖的心發(fā)光發(fā)熱!我的一言一行必定會(huì)影響我那些親愛(ài)的粉絲,我一定要給他們帶一個(gè)好頭做一個(gè)好榜樣,這樣,美好而溫暖的陽(yáng)光才會(huì)灑遍整個(gè)大地!

雖然所有的這些都還僅僅只是一個(gè)尚未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,但我相信未來(lái)都是自己創(chuàng)造的,只要我從現(xiàn)在開(kāi)始朝著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力,這顆夢(mèng)想的種子是一定可以生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果的!請(qǐng)大家祝福我吧!

#我的夢(mèng)想三分鐘演講稿3#

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。

如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,小溪周圍有草坪,長(zhǎng)著綠綠的小草,還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。

如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門(mén)的機(jī)器人,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門(mén)的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門(mén)的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!

有了夢(mèng)想,才能快樂(lè)成長(zhǎng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?

謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

#我的夢(mèng)想三分鐘演講稿4#

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自--年級(jí)的---。

今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

有一天,老師問(wèn)我們:你的夢(mèng)想是什么?

夢(mèng)想是什么呢?我覺(jué)得夢(mèng)想應(yīng)該像冰淇淋,甜甜的讓人無(wú)限向往;夢(mèng)想像北斗星,指引著我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想像汽車,能載著我們奔向遠(yuǎn)方;夢(mèng)想還像一雙隱形的翅膀,它能帶著我們?nèi)ワw翔……

同學(xué)們,我這么一說(shuō),你們是不是覺(jué)得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢?是的,夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中!

你別看我年紀(jì)小小,我也有屬于我自己的夢(mèng)想。

我們學(xué)習(xí)了課文叫做《地球爺爺?shù)氖帧?。這篇課文讓我知道了許多科學(xué)的奧秘:原來(lái)我們生活在無(wú)邊無(wú)際的茫茫宇宙之中;原來(lái)我們住在像皮球一樣的地球上;原來(lái)是因?yàn)榈厍驙敔數(shù)娜f(wàn)有引力,我們才能安安穩(wěn)穩(wěn)地在地球上生活……

啊!這一切太有意思,太有趣,太神奇了!如果我也能像科學(xué)家叔叔一樣能到太空中去遨游,能去和月亮玩游戲,和星星說(shuō)悄悄話,那該多好啊!我還要到火星上面去探險(xiǎn),看看上面有沒(méi)有空氣和水,有沒(méi)有火星人……

親愛(ài)的朋友,你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧?對(duì)了,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空,為人類揭開(kāi)更多更多宇宙的奧秘!

我的演講完畢,謝謝大家!

#我的夢(mèng)想三分鐘演講稿5#

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

如果每一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)五彩繽紛的泡泡,那么世界的上空將會(huì)浮起一座由七彩泡泡構(gòu)成的斑斕的彩虹橋。這是千萬(wàn)億人的夢(mèng)想堆積起來(lái)的結(jié)果。是的,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,它獨(dú)一無(wú)二,無(wú)可替代。而我,也不例外。

我的夢(mèng)想,是成為一名演講家。

為了有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我從很小就開(kāi)始學(xué)習(xí)演講。演講家要有沉著冷靜的應(yīng)變能力,以應(yīng)對(duì)觀眾提出的各種問(wèn)題,演講家要有臨危不亂的處理能力,來(lái)應(yīng)對(duì)各種令人手足無(wú)措的場(chǎng)面,演講家要有嫻熟的表達(dá)技巧,使觀眾能夠明白自己的意圖。在向夢(mèng)想努力的過(guò)程中,我一直都把丘吉爾作為我的偶像,因?yàn)槲蚁M约耗軌虺蔀榍鸺獱柲菢觽ゴ蟮难葜v家。我敬佩他的那份從容不迫,我欽佩他的博學(xué)多識(shí),我羨慕他那近乎完美的無(wú)敵口才。然而,我也知道,在他那耀眼的光環(huán)背后,是付出的無(wú)數(shù)的辛酸與汗水。

同丘吉爾一樣,我在向夢(mèng)想前進(jìn)的路上,也經(jīng)歷了許多波折。在一年級(jí)時(shí),我就報(bào)名參加了我人生中的第一次演講比賽。還記得那時(shí)候我非常緊張,心里忐忑不安。在演講臺(tái)上出現(xiàn)了許多不應(yīng)該有的錯(cuò)誤,下了臺(tái)之后情緒非常低落??粗鴦e的選手在臺(tái)上聲情并茂地演講,我不禁又怕又恨,怕的是自己不能夠獲獎(jiǎng)為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),恨得是自己為什么那么不爭(zhēng)氣,為什么出現(xiàn)了那么多錯(cuò)誤。結(jié)果公布了,獲獎(jiǎng)名單里果然沒(méi)有我,這使我原本就低落的情緒變得更加沮喪,眼眶一酸,流下淚來(lái)。

不過(guò)我并沒(méi)有因此而氣餒,而是越挫越勇。在此后參加的比賽中,我獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。但是,我知道,大浪淘沙,有許許多多的人和我有著一樣的目標(biāo),我們都還只是寬廣的沙灘上一粒小小的細(xì)沙,需要經(jīng)受住層層海浪的擊打,才能蛻變成璀璨的珍珠。雖然我知道我不一定能夠成為最終留下的那顆珍珠,但我不會(huì)放棄拼搏,放棄努力,我會(huì)朝著我的目標(biāo)繼續(xù)努力前進(jìn)!

現(xiàn)在的我還在繼續(xù)朝著我夢(mèng)想的方向不斷地努力,我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)成功在向我揮手,我相信終究有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),我會(huì)與成功相遇,并與之?dāng)y手相伴。

第3篇 學(xué)生我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿

多數(shù)演講稿如同議論文,有主要觀點(diǎn),有對(duì)主要觀點(diǎn)的論證。演講稿最好只有一個(gè)主題,這是由演講稿的特定情景性和時(shí)間性所決定的。 在一個(gè)有限的時(shí)間段內(nèi),完全借助于語(yǔ)言、手勢(shì)等向聽(tīng)眾講明一個(gè)問(wèn)題或道理,同時(shí)又要說(shuō)服聽(tīng)眾,就要求在寫(xiě)作演講稿時(shí)一定要突出主題、觀點(diǎn)鮮明。以下是由小編為大家收集整理的關(guān)于離職主題的演講稿,歡迎大家學(xué)習(xí)參考。

多年前,曾經(jīng)看過(guò)文章《我有一個(gè)夢(mèng)想》,那是馬丁路德金在1963年著名的演講稿。如果讓我用一個(gè)詞來(lái)形容看過(guò)的感受,唯有振聾發(fā)聵。

12022年前的南北戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致奴隸制在美國(guó)的廢除,卻沒(méi)能改變黑人依然被歧視的命運(yùn)。他在這個(gè)種族歧視司空見(jiàn)慣的國(guó)家,為黑奴的生存權(quán)、自由權(quán)和追求幸福權(quán)而奮斗,直至倒在白人極端主義者的槍下。

我只是個(gè)凡人,沒(méi)有馬丁路德金那樣偉大而崇高的理想,更沒(méi)有為理想去奮斗一生乃至犧牲一切的勇氣,前幾年有部偽勵(lì)志的電視劇《奮斗》,里面的向南感覺(jué)和自己很像,但,這并不意味著我沒(méi)有夢(mèng)想。

你可以說(shuō)我的夢(mèng)想很世俗,也可以說(shuō)我的夢(mèng)想沒(méi)追,但你不能否認(rèn)我的夢(mèng)想缺乏代表性。

我的夢(mèng)想,是希望我愛(ài)的和愛(ài)我的人可以不大富大貴,但一定要健康平安 。

我的夢(mèng)想,是多陪陪自己的父母,哪怕是僅僅陪他們看看喜歡的電視劇、一起吃頓溫馨的晚餐。

也許目前做到這些這些并不難,但將來(lái)呢?父母對(duì)我其實(shí)沒(méi)什么要求,只希望像個(gè)普通人一樣成家立業(yè),過(guò)普通的生活,享天倫之樂(lè)。

可惜即使這樣到目前為止,我不算孝子,三十而立卻依然讓二老操心,不管我有什么樣的借口都無(wú)法掩蓋這樣的事實(shí)。

我的夢(mèng)想,是遇見(jiàn)一個(gè)兩情相悅兩廂情愿的人,她可以不漂亮但一定要?dú)赓|(zhì),可以不溫柔但一定要善良,懂我、理解我、欣賞我,也就是俗話的善解人意。

我可以像寵著公主一樣愛(ài)她一輩子,處處為她細(xì)心考慮,我會(huì)扮演多種角色:丈夫、兄長(zhǎng)、父親、朋友......總之就是要呵護(hù)她,不讓她受一點(diǎn)委屈。

每天想辦法讓她高興逗她開(kāi)心,包容她的一切包括缺點(diǎn),只要我認(rèn)準(zhǔn)她就是那個(gè)值得我陪伴一生的女人。就算是50年、60年后,我依然希望能陪在她的身旁,像剛認(rèn)識(shí)那天一樣愛(ài)著她,在溫暖的午后一起坐在陽(yáng)臺(tái)上講著曾經(jīng)我們的故事。

有人說(shuō)女人不能太寵,會(huì)慣壞的,我不同意,女孩子是水做的,天生就是需要被照顧被寵愛(ài)的,只要你做的恰當(dāng)就好。當(dāng)然我不會(huì)為結(jié)婚而將就,這是對(duì)彼此的負(fù)責(zé),畢竟這不是衣服能淘汰能換著穿的。

我的夢(mèng)想,是做一名老師,最好是擅長(zhǎng)專業(yè)的。 我不是個(gè)有遠(yuǎn)大理想或者強(qiáng)烈事業(yè)心的人,我只是喜歡那種站在講臺(tái)上的感覺(jué)。幾年前我曾經(jīng)有機(jī)會(huì)嘗試卻沒(méi)能留下,但那次經(jīng)歷讓我對(duì)自己對(duì)工作有了新的認(rèn)識(shí),那就是將個(gè)人興趣與工作有效結(jié)合將是件多么幸福的事。我愿意將自己所學(xué)所知與學(xué)生分享,學(xué)生也喜歡與我交流互動(dòng),我堅(jiān)信我會(huì)是一名優(yōu)秀的老師,卻無(wú)法成為老師。有人會(huì)說(shuō)男的做老師收入有限,現(xiàn)在男人壓力大,要掙大錢(qián)養(yǎng)家,這一點(diǎn)我不否認(rèn),但,如果為了賺錢(qián)不顧一切,包括沒(méi)日沒(méi)夜的加班、累死累活的做個(gè)白領(lǐng),連陪家人愛(ài)人的時(shí)間都有限,掙錢(qián)又是為了什么?況且退一步真的那么辛苦了就一定能賺錢(qián)了嗎?小時(shí)候上學(xué)老師曾說(shuō)過(guò)要努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有余力的同學(xué)可以再做些有難度拔高的題。其實(shí)這和工作一樣,每個(gè)人的能力、崗位或者背景決定了你的收入,可以挑戰(zhàn)自我但不一定都能成功。又有人會(huì)說(shuō)那沒(méi)錢(qián)怎么買(mǎi)車買(mǎi)房娶老婆,這一點(diǎn)我也無(wú)法解釋,曾經(jīng)有人說(shuō)中國(guó)的房?jī)r(jià)是丈母娘炒起來(lái)的,戲言卻也有些道理,不過(guò),真要是因?yàn)榉孔榆囎硬拍茉谝黄穑@樣的人這樣的愛(ài)真的放心嗎? 真的敢把自己房子的房產(chǎn)證上寫(xiě)她的名字嗎?就是敢也是咬著后槽牙決定的吧。要相信,看重人品、性格的女孩還是大有人在的。

我的夢(mèng)想,是有一所自己的房子,可以不大但一定向陽(yáng),可以是小戶型但一定功能齊全,有客廳、臥室、書(shū)房,可以布局簡(jiǎn)單但一定干凈溫馨,所有的家具家電生活用品都是我和她精心挑選設(shè)計(jì),關(guān)上門(mén)這就是我和我愛(ài)的人的世界,像魯迅先生說(shuō)的一樣:躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他春夏與秋冬。

我的夢(mèng)想,是能夠走遍祖國(guó)的山山水水,吃遍各地的美味小吃,如果有可能,我還想去飽覽異域風(fēng)情,去瑞士看日出、去挪威看北極光。當(dāng)然,是要和我的她一起。我想和她站在月光下的海邊,迎著海浪聲,在晚風(fēng)的輕撫下與她緊緊相擁,告訴她:天下再美,她才是我心中最美的風(fēng)景。

我的夢(mèng)想,是有幾個(gè)真正交心的兄弟姐妹,不多,三五個(gè)足矣。也許不常見(jiàn)面,但在一起時(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得之間有距離。不管喜怒哀樂(lè)都能與之傾訴分享,一碟花生米也可以就酒聊得海闊天空,知無(wú)不言言無(wú)不盡。

我的夢(mèng)想,是生活在北京城下,不僅僅是因?yàn)槟鞘俏业睦霞?,而是從?nèi)心喜歡那座城市的底蘊(yùn)與內(nèi)涵。工作緊張生活多彩,白天在中國(guó)的cbd城市中的cbd 寫(xiě)字樓里上班,晚上可以去三里屯喝酒可以去德云社聽(tīng)郭德綱相聲可以去保利劇院看開(kāi)心麻花的表演,周末可以去香山看紅葉可以去八達(dá)嶺爬長(zhǎng)城可以去歡樂(lè)谷瘋狂。當(dāng)然,高房?jī)r(jià)本地戶口高生活成本也是不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。

我的夢(mèng)想,是和我愛(ài)的人生一個(gè)健康的孩子。我不需要他學(xué)習(xí)多么好,我會(huì)要求他掌握三個(gè)能力:寫(xiě)一手好字、說(shuō)一口流利的英文、會(huì)兩種泳姿;我需要他有一個(gè)健康的頭腦,善良的心和健康的體魄,做一個(gè)積極向上的人;我會(huì)帶著他盡可能的開(kāi)眼界見(jiàn)世面,盡早懂得人情冷暖世態(tài)炎涼;我要他學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)如何正確的表達(dá)愛(ài)。我相信能做到這些 ,他的一生就不會(huì)平庸。

我的夢(mèng)想,是做一個(gè)有思想的人, 可以在這浮躁喧囂的世界保持自己一顆冷靜理智的頭腦、一雙看透虛偽的眼睛、一顆淡定不世俗的心。我向往竹林七賢的灑脫,渴望陶淵明的超脫,我知道在現(xiàn)今講這些有些荒誕,但確實(shí)是內(nèi)心真實(shí)的寫(xiě)照。我不想有人說(shuō)那是清高,但有時(shí)確實(shí)會(huì)因此而顯得曲高和寡,我很無(wú)奈,當(dāng)然如果有人非要把聽(tīng)輕音樂(lè)喜歡寫(xiě)作喜歡唯美不喜歡人云亦云不喜歡湊熱鬧不喜歡左右逢源視為清高,那我保持沉默。但現(xiàn)實(shí)中,做起來(lái)很難,我看透別人卻看不穿自己,明白很多事卻總優(yōu)柔寡斷,性格中憂郁與開(kāi)朗兼容,思維上敏捷與糾結(jié)共存,矛盾......

其實(shí),每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也希望夢(mèng)想有實(shí)現(xiàn)的一天并為此而努力。都說(shuō)孩童眼中的世界永遠(yuǎn)都是最美的,因?yàn)樗麄兒?jiǎn)單純潔,沒(méi)有受到污染。我的夢(mèng)想盡管有些天真,顯得不切實(shí)際,甚至有些注定不會(huì)實(shí)現(xiàn)了,但我依然喜歡去夢(mèng)想,就像孩童去看這個(gè)世界,只是為了讓自己的心能夠多一些溫暖和幻想,而不至于在現(xiàn)實(shí)中慢慢冷卻。

第4篇 小學(xué)生《我的夢(mèng)想》勵(lì)志演講稿

老師,親愛(ài)的同學(xué)們

大家好!

帶著對(duì)新學(xué)期的向往,帶著對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬,我們一起開(kāi)始這新的學(xué)期。

走進(jìn)這窗明幾凈的教室,我們?cè)谶@盡情享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,體驗(yàn)關(guān)愛(ài)與奮進(jìn)的滋味。這里到處都充滿了老師親切的微笑,和同學(xué)們歡快的聲音,這里的一切都讓我們倍感幸福!

經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休息,我們重新回到了校園,為了讓我們的新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,遵守小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,愛(ài)學(xué)習(xí),守禮儀,成為一名有修養(yǎng)的好少年。

伙伴們,假如我們是鳥(niǎo)兒,那么學(xué)校為我們準(zhǔn)備好了繁華似錦的秋天;

假如我們是魚(yú)兒,那么學(xué)校為我們提供了浩瀚無(wú)比的海洋。

有了這一切,我們一定要奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造繽紛的奇跡。

伙伴們,讓我們開(kāi)啟這智慧的大門(mén),去浩瀚學(xué)海中盡情暢游吧!

我的演講完畢,謝謝大家

第5篇 我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿

讓年輕的我們放飛希望,夢(mèng)想從現(xiàn)在開(kāi)始啟程!下面是小編為你整理的幾篇我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿,希望能幫到你喲。

我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇一

尊敬的各位評(píng)委、老師:

大家好,我今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

隨著一首柔柔的催眠曲,我甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

在夢(mèng)里,我看見(jiàn)了人們以前的生活:吃的是窩頭和玉米粥,喝的是白開(kāi)水,穿的是補(bǔ)丁衣服,只有過(guò)年才能吃得上饅頭;但也有些錦衣玉食的富人。

我把背包里的一塊蛋糕和一瓶牛奶給了我所見(jiàn)過(guò)最窮的一個(gè)人,他邊吃邊說(shuō):“這是世界上最好吃的東西!”啊,那些是我們?cè)谏钪谐R?jiàn)的食品,可他們卻沒(méi)有嘗到過(guò)。

現(xiàn)在的電燈、電話、電視機(jī)、冰箱、微波爐、電腦等現(xiàn)代化設(shè)施,從前人們根本沒(méi)有見(jiàn)過(guò),更不必說(shuō)使用過(guò)。如果他們來(lái)這里做客,那一定會(huì)大吃一驚,或許還會(huì)以為自己在做夢(mèng)哩!

忽然,我被一只紅色的小鳥(niǎo)迷住了。我和它玩的正高興呢,突然一粒石子打中了小鳥(niǎo)的翅膀。我立刻從背包里取出藥箱,幫小鳥(niǎo)把傷口包扎好。小鳥(niǎo)走了,我有點(diǎn)想念它,然而不一會(huì)兒它又叼著一個(gè)天藍(lán)色的小果子回來(lái)了。我吃了那個(gè)小果子,感覺(jué)樹(shù)好像變矮了,不,準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是我長(zhǎng)高了。我低頭一看,嘿,你說(shuō)怪不怪, 我居然在飛!現(xiàn)在我的本領(lǐng)如同神仙一樣了!我到處閑逛,遇到窮人就變出些錢(qián)給他們,遇到受傷的人或小動(dòng)物,就把它們醫(yī)好……

我又想出了個(gè)鬼點(diǎn)子——把人們帶到20__年去住。我和大家商量了商量,大家興奮得兩眼發(fā)光。

我使用了“時(shí)空轉(zhuǎn)換”,并對(duì)人們說(shuō):“兩天后,你們就會(huì)回來(lái),因?yàn)槲曳Σ粔颉?rdquo;天上出現(xiàn)了一道光,把大家都吸了進(jìn)去。

到了20__年,我教大家用現(xiàn)代化工具,大家很快就學(xué)會(huì)了。他們?nèi)ベI(mǎi)東西時(shí),我給了大家每人一百元。他們?nèi)ジ跺X(qián),從錢(qián)包里把那一百元拿出來(lái)時(shí),錢(qián)包里又出現(xiàn)了一百元,大家傻眼了。這樣不停地往外拿錢(qián),可錢(qián)包里總還剩一張。售貨員一下子變成了怪獸,把我抓了起來(lái)。我拼命掙扎,“啊!”我醒了, “呼,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)呀。我一定要好好學(xué)習(xí),讓夢(mèng)想繼續(xù)下去。讓美好的生活繼續(xù)下去。

我的演講完畢,謝謝大家。

我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇二

大家晚上好!因?yàn)樽分饓?mèng)想,我們有緣相聚在西北政法大學(xué);因?yàn)榍啻簾o(wú)悔,我們今晚慷慨陳詞、激情洋溢。

能夠站在這里,和大家一起分享青春與夢(mèng)想的故事,我感到十分榮幸。我演講的題目是《讓夢(mèng)想啟程》。

首先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。

有一個(gè)農(nóng)村孩子,他的夢(mèng)想是當(dāng)演員。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,6歲時(shí)他去少林寺學(xué)武術(shù),16歲時(shí)他開(kāi)始了北漂生活。

開(kāi)始時(shí),他每天在北影門(mén)口等待做群眾演員的機(jī)會(huì)。如果等到了,每天可以掙20塊錢(qián),還有劇組的盒飯吃。這個(gè)機(jī)會(huì)不是經(jīng)常有的,為了生活,他就在北京的各個(gè)建筑工地上做農(nóng)民工。

一個(gè)除夕,他口袋里只剩下2元錢(qián),在這個(gè)舉國(guó)歡度的時(shí)刻,他只能選擇躺在工棚里睡覺(jué),用睡覺(jué)來(lái)熬過(guò)那陣陣襲來(lái)的饑餓和孤獨(dú)。

他沒(méi)有任何社會(huì)背景,極度自卑。因?yàn)殚L(zhǎng)著一張苦瓜臉,他被業(yè)內(nèi)人士嘲笑一輩子不會(huì)有出息。但是他自強(qiáng)不息,一直在默默地奮斗。

如果你不知道《天下無(wú)賊》中的傻根和《暗算》中的阿炳,那么你一定記得《士兵突擊》中的許三多。

讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他自己怎么說(shuō):在我看來(lái),許三多就是一個(gè)靠精神活著的人,每個(gè)人都覺(jué)得這個(gè)人不可能成事,但他偏偏就是成事了。

我覺(jué)得這個(gè)人物最大的價(jià)值就是:再怎么自我感覺(jué)渺小的人都能從他身上得到鼓舞,大家總比許三多強(qiáng)吧,連他都能成功,我們只要用心,憑什么不能成功呢?

我跟許三多確實(shí)挺像的。當(dāng)年我說(shuō)自己要當(dāng)演員,身邊沒(méi)一個(gè)人相信,不是不相信我的決心,而是不相信我有成為演員的可能。

只有我相信,我每天都跟自己說(shuō):王寶強(qiáng),你一定能成!最后真的成了。

我相信,每一個(gè)青年都做著多姿多彩的夢(mèng)。有的夢(mèng)想成為光鮮亮麗的明星,有的夢(mèng)想成為才華橫溢的藝術(shù)家,有的夢(mèng)想成為受人尊敬的學(xué)者。

不要畏懼夢(mèng)想遙不可及,不要害怕旁人冷嘲熱諷,不要為慵懶舒適的生活現(xiàn)狀阻遏了前進(jìn)的步伐,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程吧!流星轉(zhuǎn)瞬即逝,但我們記住剎那間的美麗。

讓年輕的我們放飛希望,夢(mèng)想從現(xiàn)在開(kāi)始啟程!

我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇三

尊敬的各位老師:

每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢(qián)。大人問(wèn):“小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái)。”的確小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。

慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。

上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。

夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。

它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

第6篇 勵(lì)志人生演講稿:我要贖回我的夢(mèng)想

中國(guó)有句古話,人無(wú)信不立。不講信用,言而無(wú)信,背信棄義,食言而肥在中國(guó)傳統(tǒng)文化里面被視為最大的恥辱。

我要贖回我的夢(mèng)想

大家好,今天我演講的題目是“我要贖回我的夢(mèng)想”。

我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事。一名叫賽尼·史密斯的中年男子,向芝加哥法院遞交了一份訴狀,要求贖回他到埃及去旅行的權(quán)利。這件奇怪的官司立即引起了世人的關(guān)注。

事情說(shuō)來(lái)非常有趣:40年前,6歲的賽尼·史密斯在威靈頓小學(xué)讀一年級(jí),班上有24名同學(xué)。有一天,品行課老師要求他們每人說(shuō)一個(gè)夢(mèng)想。小學(xué)生們開(kāi)心極了,爭(zhēng)先恐后地說(shuō)出自己對(duì)于未來(lái)的夢(mèng)想,賽尼尤其富有想象力,一下說(shuō)了兩個(gè)夢(mèng)想:其一、是想得到一頭小母牛,另一個(gè)是到埃及旅游一次。

當(dāng)老師問(wèn)一個(gè)名叫杰米的男孩時(shí),他什么也說(shuō)不出來(lái),因?yàn)樗氲降脑竿瑒e的同學(xué)都說(shuō)過(guò)了。為了使每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,老師建議杰米向別的同學(xué)買(mǎi)一個(gè)。于是,杰米拿出3美分,向有兩個(gè)夢(mèng)想的賽尼購(gòu)買(mǎi)了一個(gè)。賽尼當(dāng)時(shí)最想要的是一頭母牛,于是就把去埃及旅行的夢(mèng)想讓了出去。這事有老師和全班同學(xué)作證。

40年過(guò)去了,賽尼·史密斯已經(jīng)是一個(gè)頗有成就的商人。他已經(jīng)去過(guò)瑞典、丹麥、希臘、沙特、中國(guó)、日本,可是從來(lái)沒(méi)有去過(guò)埃及。是史密斯不想去埃及嗎?不是。史密斯說(shuō),自從他把去埃及旅游的夢(mèng)想賣(mài)掉后,他一直惦記著這個(gè)夢(mèng)想。近年來(lái)去埃及旅行的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈,作為一個(gè)虔誠(chéng)的基督徒,一個(gè)堅(jiān)守信譽(yù)的商人,他不能去埃及旅行,因?yàn)樗呀?jīng)賣(mài)掉了這個(gè)夢(mèng)想。

現(xiàn)在,史密斯和妻子計(jì)劃到非洲旅行,妻子堅(jiān)持要去看埃及的金字塔,所以他打算贖回自己的夢(mèng)想,這樣才能心安理得地踏上那片土地。

中國(guó)有句古話,人無(wú)信不立。不講信用,言而無(wú)信,背信棄義,食言而肥在中國(guó)傳統(tǒng)文化里面被視為最大的恥辱;曾子殺豬,立木為信,季子掛劍等則作為千古佳話流傳至今。這里,我們又看到了一個(gè)堅(jiān)守信譽(yù)的西方版本。史密斯的舉動(dòng)在有些人看來(lái)有點(diǎn)小題大做,甚至有點(diǎn)近乎呆滯:去埃及旅行是每個(gè)人的權(quán)利,干嗎還抱著小時(shí)候近乎玩笑的類似過(guò)家家的一筆買(mǎi)賣(mài)不放呢?再者,他不聲不響地去,不聲不響地來(lái),誰(shuí)又能知道呢?杰米會(huì)知道嗎?用現(xiàn)在的話說(shuō),你這么張揚(yáng)的贖回夢(mèng)想實(shí)在有點(diǎn)作秀了。

然而,信用面前無(wú)小事,滴水見(jiàn)太陽(yáng),從細(xì)小的事情上,往往能反映出一個(gè)人的品行。史密斯之所以能成為一個(gè)頗有成就的商人,這和他堅(jiān)守信譽(yù)是大有關(guān)系的。我們古代君子修身養(yǎng)性講究“慎獨(dú)”,意思是,越是在獨(dú)處無(wú)人注意的時(shí)候越要謹(jǐn)慎處事,史密斯可以說(shuō)也是“慎獨(dú)”的典范了。就算別人不知道,也絕對(duì)不做有違做人原則的事情,史密斯真的有古代君子之風(fēng)!

大家都知道誠(chéng)信是美德,在交往中也都能恪守誠(chéng)實(shí)守信的原則,可是我們是不是能做到像史密斯這樣把它內(nèi)化為自己的精神需要,滲透到自己的血液里,在別人不注意的時(shí)候,體現(xiàn)在看似不起眼的小事中呢?如果能做到,那么恭喜你,你的人生之路一定會(huì)走出一片更美的天地!

謝謝大家!

第7篇 我的夢(mèng)想演講稿勵(lì)志

我的夢(mèng)想演講稿勵(lì)志篇一

大家好,今天我演講的題目是<<我的夢(mèng)想>;>;

鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游......我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。

如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,小溪周圍有草坪,長(zhǎng)著綠綠的小草,還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。

如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門(mén)的機(jī)器人,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門(mén)的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門(mén)的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!

如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài),他們上課很認(rèn)真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!

有了夢(mèng)想,才能快樂(lè)成長(zhǎng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?

謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢(qián)。大人問(wèn):“小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái)。”的確小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。

慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在?,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。

上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。

夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。

它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。良好行為習(xí)慣演講稿

法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該追求好習(xí)慣?!弊鳛橐幻袑W(xué)生,我覺(jué)得我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

成功的人士,都有一些良好的行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。就說(shuō)魯訊吧!他從小就養(yǎng)成不遲到的好習(xí)慣,他要求自己要抓緊時(shí)間,還在桌子上刻了一個(gè)“早”字,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,他終于養(yǎng)成了好習(xí)慣,后來(lái)成為了中國(guó)有名的作家。而現(xiàn)在,有很多同學(xué)不但遲到,甚至還會(huì)出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象。由此可見(jiàn),養(yǎng)成良好的習(xí)慣是多么重要啊!

我們還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有些同學(xué)不刻苦,不用功,所以總是常常得不到高分。有些同學(xué)周末總是在玩,總是把作業(yè)留到星期天晚上再趕著做。這完全是習(xí)慣的問(wèn)題。而如果你不能養(yǎng)成好習(xí)慣,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,不踴躍發(fā)言,不懂的知識(shí)也不聞不問(wèn),這些習(xí)慣就會(huì)使你成績(jī)下降。所以我們要從各個(gè)方面去改正,比如說(shuō):上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,有時(shí)間就讀一下課外書(shū),這樣一來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)就能上升了。

平是在大街上,總是看到很多人隨地吐痰,亂扔垃圾,卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得羞恥。為什么在外國(guó),總是可以看到用中文寫(xiě)著“不要隨地吐痰”“不要隨地扔垃圾”的標(biāo)語(yǔ)牌呢?這都是因?yàn)橛幸恍┤藳](méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,給我們中國(guó)人民丟臉。所以我們一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣。

孔子說(shuō):“少成若天性,習(xí)慣如自然”意思就是說(shuō)小時(shí)候形成的習(xí)慣和天生的一樣牢固。著名的教育家葉圣陶說(shuō)過(guò):“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!比~圣陶認(rèn)為培養(yǎng)孩子的目的就是養(yǎng)成好習(xí)慣。習(xí)慣越自然越好,能力越増強(qiáng)越好。

好習(xí)慣要培養(yǎng),壞習(xí)慣要糾正,好習(xí)慣用加法,壞習(xí)慣用減法。其實(shí)養(yǎng)成習(xí)慣并不難,重要的是堅(jiān)持到底,很多人在培養(yǎng)習(xí)慣的是后總是半途而廢,使舊習(xí)慣又卷土重來(lái)了。

同學(xué)們,你們要知道,習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要啊!為了我們?nèi)松屛覀円黄饋?lái)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣吧!

我的夢(mèng)想演講稿勵(lì)志篇二

大家晚上好!

因?yàn)樽分饓?mèng)想,我們有緣相聚在西北政法大學(xué);因?yàn)榍啻簾o(wú)悔,我們今晚慷慨陳詞、激情洋溢。能夠站在這里,和大家一起分享青春與夢(mèng)想的故事,我感到十分榮幸。我演講的題目是《讓夢(mèng)想啟程》。

首先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。

有一個(gè)農(nóng)村孩子,他的夢(mèng)想是當(dāng)演員。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,6歲時(shí)他去少林寺學(xué)武術(shù),16歲時(shí)他開(kāi)始了北漂生活。開(kāi)始時(shí),他每天在北影門(mén)口等待做群眾演員的機(jī)會(huì)。如果等到了,每天可以掙20塊錢(qián),還有劇組的盒飯吃。這個(gè)機(jī)會(huì)不是經(jīng)常有的,為了生活,他就在北京的各個(gè)建筑工地上做農(nóng)民工。一個(gè)除夕,他口袋里只剩下2元錢(qián),在這個(gè)舉國(guó)歡度的時(shí)刻,他只能選擇躺在工棚里睡覺(jué),用睡覺(jué)來(lái)熬過(guò)那陣陣襲來(lái)的饑餓和孤獨(dú)。他沒(méi)有任何社會(huì)背景,極度自卑。因?yàn)殚L(zhǎng)著一張苦瓜臉,他被業(yè)內(nèi)人士嘲笑一輩子不會(huì)有出息。但是他自強(qiáng)不息,一直在默默地奮斗。

如果你不知道《天下無(wú)賊》中的傻根和《暗算》中的阿炳,那么你一定記得《士兵突擊》中的許三多。讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他自己怎么說(shuō):在我看來(lái),許三多就是一個(gè)靠精神活著的人,每個(gè)人都覺(jué)得這個(gè)人不可能成事,但他偏偏就是成事了。

我覺(jué)得這個(gè)人物最大的價(jià)值就是:再怎么自我感覺(jué)渺小的人都能從他身上得到鼓舞,大家總比許三多強(qiáng)吧,連他都能成功,我們只要用心,憑什么不能成功呢?

我跟許三多確實(shí)挺像的。當(dāng)年我說(shuō)自己要當(dāng)演員,身邊沒(méi)一個(gè)人相信,不是不相信我的決心,而是不相信我有成為演員的可能。只有我相信,我每天都跟自己說(shuō):王寶強(qiáng),你一定能成!最后真的成了。

我相信,每一個(gè)青年都做著多姿多彩的夢(mèng)。有的夢(mèng)想成為光鮮亮麗的明星,有的夢(mèng)想成為才華橫溢的藝術(shù)家,有的夢(mèng)想成為受人尊敬的學(xué)者。青春與夢(mèng)想是相伴相生的,青春不僅僅在于我們的年齡,更在于,我們的心是年輕的。我們不是老氣橫秋的一堆細(xì)胞,不是機(jī)械驅(qū)動(dòng)和運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器。我們以一種昂揚(yáng)的舉步和操縱駕駛的心態(tài)迎接生活,這正是青春的真正可貴和美麗所在。虛度年華,浪費(fèi)青春,這是生命的虛擲而不是青春的美麗。

如何把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),這對(duì)青年人是個(gè)不小的考驗(yàn)。一句廣告詞說(shuō)得好,年輕沒(méi)有什么不可以!青春的世界有的是自由,有的是歡快,有的是活力,夢(mèng)想的世界無(wú)遮無(wú)攔又瀟瀟灑灑。只有那些扎根現(xiàn)實(shí)并努力實(shí)踐的人,才可能夢(mèng)想成真。

青春的時(shí)候只要你走著,希望就在腳下;青春的時(shí)候有太多的來(lái)得及,只要你真心的投入,就總會(huì)結(jié)出美麗的果實(shí);青春走過(guò),都是生命中最寶貴的沉淀;青春的時(shí)候要選擇一條路,并選擇一種走路的姿態(tài),于是夢(mèng)想是青春神圣的圖騰,青春是生命中的一個(gè)重要支點(diǎn)。

不要畏懼夢(mèng)想遙不可及,不要害怕旁人冷嘲熱諷,不要為慵懶舒適的生活現(xiàn)狀阻遏了前進(jìn)的步伐,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程吧!流星轉(zhuǎn)瞬即逝,但我們記住剎那間的美麗;

曇花只有一現(xiàn),但我們享受了瞬間的芳香;無(wú)論成功與否,我們都記住了奮斗途中那美不勝收的景色。天空留不下痕跡,但鳥(niǎo)兒已經(jīng)飛過(guò);道路留不下足跡,但我已艱難走過(guò);生活留不下成功的喜悅,但我的確為它努力過(guò),那藍(lán)藍(lán)的蒼穹,那朵朵的云霞永遠(yuǎn)映在我心靈的最深處。即使沒(méi)有鮮花綻放,即使沒(méi)有眾人鼓掌,額上的汗水,跋涉的足跡,會(huì)將最豪邁的歌聲唱響!

讓年輕的我們放飛希望,夢(mèng)想從現(xiàn)在開(kāi)始啟程!

我的夢(mèng)想演講稿勵(lì)志篇三

敬愛(ài)的的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!非常有幸能給大家?guī)?lái)今天的演講,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,自從上學(xué)開(kāi)始,我就不由得被老師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引,我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識(shí),他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響,我常常想,假如我是老師,我會(huì)怎樣做呢?我會(huì)不會(huì)比我的老師做得更好,更出色。

假如我是老師,我會(huì)用最生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)活躍上課的氣氛,把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋,讓同學(xué)們覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會(huì)想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問(wèn)題,鼓勵(lì)他們不懂就問(wèn),告訴他們不要因?yàn)楹π呋蚱渌裁丛蚓蜏惡线^(guò)去。我會(huì)關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué),和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們,讓同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭姆諊泄餐砷L(zhǎng)。

假如我是老師,我會(huì)常常帶領(lǐng)他們遨游科學(xué)、藝術(shù)的殿堂——科技館、博物館、美術(shù)館……我會(huì)用各種各樣的方式使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙、生命起源的神奇、藝術(shù)瑰寶的絢麗。讓學(xué)生們豐富頭腦,激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣,引導(dǎo)他們探索自然界的奧秘。也許將來(lái)他們會(huì)成為科學(xué)家、生物學(xué)家、畫(huà)家……。

假如我是老師,我會(huì)向他們講述中國(guó)的歷史,使他們了解中國(guó)五千年歷史的文化,為成為中國(guó)人而自豪。我還會(huì)使他們了解過(guò)去的中國(guó)因?yàn)椴桓粡?qiáng)而遭受的苦難,激勵(lì)他們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中華民族。

這就是我的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。我會(huì)朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)。

我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿(7篇)

多數(shù)演講稿如同議論文,有主要觀點(diǎn),有對(duì)主要觀點(diǎn)的論證。演講稿最好只有一個(gè)主題,這是由演講稿的特定情景性和時(shí)間性所決定的。 在一個(gè)有限的時(shí)間段內(nèi),完全借助于語(yǔ)言、手勢(shì)等向…
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