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第1篇勵(lì)志演講筆記 第2篇幼兒教師演講稿：讀書(shū)筆記
第1篇 勵(lì)志演講筆記
1.多看書(shū)，少上網(wǎng)。網(wǎng)上資源很多，但你很難找到你要的。
2.多鍛煉。因?yàn)榭紫槲酢?/p>
3.有興趣。找你可以樂(lè)此不疲的事做。
4.在農(nóng)大，轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)很容易。
5.我要成為別人的榜樣，我要成為別人的仰望。
6.一切皆有可能，你準(zhǔn)備怎樣經(jīng)營(yíng)你的大學(xué)?
7.不在改變中前行，就在等待中死亡。
8.大學(xué)你該得到什么？
文憑，技能，人格，友情。
9.如果一個(gè)人否定了你，請(qǐng)記住，整片森林并沒(méi)有否定你。
10.在大學(xué)發(fā)生性關(guān)系很正常，請(qǐng)保護(hù)好自子。
11.隔行如隔山，專(zhuān)業(yè)知識(shí)很重要。
12.真正清醒的青春不過(guò)一兩年，很多時(shí)候我們都在玩手機(jī)，看電影，都在迷惘中彷徨與無(wú)奈。
13.你想找的工作到底是什么？
父母想讓你考公務(wù)員，進(jìn)事業(yè)單位，但，那是你想要的生活嗎？你想過(guò)，你想要的生活到底是什么。
14.很多時(shí)候，我以開(kāi)玩笑的口吻告訴你的話，其實(shí)是我真正的信仰與追求。因?yàn)?，連你都不信的才能算“夢(mèng)”與“想”。
15.如何學(xué)習(xí)？
低年級(jí)學(xué)生掛科率高于高年級(jí)。
你要學(xué)會(huì)與身邊人交流，更要學(xué)會(huì)“找”老師交流。
16.英語(yǔ)口語(yǔ)很重要。因?yàn)閲?guó)家很重視。
17.不要輕信任何組織，他說(shuō)他有什么榮譽(yù)，可他有證明嗎，他有證書(shū)嗎？孩孑，他們是商人唉。
18.英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，貴在堅(jiān)持。(遵循記憶規(guī)律。語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律，英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，聽(tīng)最重要。語(yǔ)言一要說(shuō)出來(lái)。)改變態(tài)度(享受學(xué)習(xí)的過(guò)程)。樹(shù)立且標(biāo)(目標(biāo)就是動(dòng)力)。依靠自已(培訓(xùn)20天后你就突飛猛進(jìn)了嗎？)
19.我之所以爬到比別人更高的地方，是因?yàn)槲以谀銈兯X(jué)，打游戲的時(shí)候一直努力。
第2篇 幼兒教師演講稿：讀書(shū)筆記
讀《海倫凱勒》有感
暑假為了完成學(xué)校布置的任務(wù)及打發(fā)漫長(zhǎng)的假期，我認(rèn)真地讀了幾本書(shū)，其中《海倫凱勒自傳》這本書(shū)給我的印象特別深，引起了我無(wú)比的震撼。
一歲半的海倫凱勒因?yàn)樯。チ藢氋F的聽(tīng)力與視力成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活、可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn)，克服了常人難以想像的困難，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，終于考上了大學(xué)，最后成了一位出色的演說(shuō)家。
海倫自幼就有一個(gè)偉大的愿望，那就要建立一個(gè)盲人基金會(huì)?？既〈髮W(xué)后，她就一直在為創(chuàng)造基金會(huì)奔波，在她的生命里最美好就是助人。和海倫凱勒相比，我是渺小的。我沒(méi)有她驚人的意志，沒(méi)有她那美好的憧憬。在我身上，更多的是脆弱，怕累，碰到困難就想躲避。
海倫凱勒是個(gè)非同一般的女孩，她有著拼博到底的勇氣；有著驚人的意志；還有一個(gè)為盲人福利奉獻(xiàn)一生的理想。雖然她的生命中承受了那么大的打擊，可是她卻有向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的決心！失去視力的她雖然不能感受雨后彩虹的繽紛，也無(wú)法欣賞皎潔明月的清輝，無(wú)法用雙眼去領(lǐng)略大自然的美，但她卻用心去體會(huì)，用心去感受人世間的真情。
讀了《海倫凱勒自傳》我完全進(jìn)入了她的世界，這個(gè)世界給予我的是無(wú)比的震撼，我，不，不止是我一個(gè)人，是所有的人都應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)、精益求精的精神。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句話對(duì)海倫很合適。對(duì)所有殘疾或正常的人也很合適。讀書(shū)雖苦，但樂(lè)在其中。所以我選擇了讀書(shū)，活到老，學(xué)到老將伴我一生。在人生的旅途上，盡管人人盼望成功，無(wú)人喜歡失敗，但它們卻像孿生姐妹，永遠(yuǎn)在生活的舞臺(tái)上相伴共生。我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此，為了那眼花繚亂的“數(shù)字迷宮”而嘔心瀝血，為了那令人頭疼的作文而費(fèi)盡心思。這些表面看來(lái)確實(shí)很辛苦，然而辛苦的另一端，迎接我們的則是一串快樂(lè)的音符。
“一份耕耘，一份收獲。”耕耘就得付出一定的代價(jià)，沒(méi)有含辛茹苦的耕耘，哪能領(lǐng)會(huì)到甜入心田的收獲？知識(shí)的海洋原來(lái)不是風(fēng)平浪靜的，要想獲得真知，就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆，努力拼搏，這一定是很苦的。在它面前，我們是畏難怯步，還是搏擊進(jìn)?。壳罢弋?dāng)然不會(huì)在事業(yè)上有所成就，更不能領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣：而后者則會(huì)領(lǐng)略到知識(shí)的芬芳，迎來(lái)“梅花撲鼻香?！钡呢S碩成果。想一想你取得的每一點(diǎn)進(jìn)步吧，哪一點(diǎn)不是經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)所獲得的！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”我們渴望的是獲得知識(shí)，付出點(diǎn)代價(jià)算得了什么！
