民主演講稿(15篇)

第1篇 民主競職演講稿

尊敬的各位領導、各位同事，大家上午好！

金秋十月，院黨組本著“以為取位，以位促為”的初衷，在這里召開競職演講民主推薦會。目的是要通過競爭，激發(fā)干警居安思危、不進則退的“危機感”，砥礪法官奮發(fā)圖強、以為爭位的“原動力”。因此，這次演講不僅是一場職務與才能的競爭，更是一個品德和實績的展示舞臺。面對這樣的機遇和挑戰(zhàn)，我曾經(jīng)度德量才、猶豫再三，是否參與這次競爭。經(jīng)過反復考慮之后，我還是艱難的選擇了競爭辦公室副主任一職。之所以勇敢地站在這個講臺上，是因為：一方面借此機會，向一直以來關心、愛護和幫助我的各位領導和同事們表示衷心地感謝，另一方面通過這個平臺，檢驗自己的能力與不足，提高自己的綜合素質和語言表達能力。今天，我匯報的內(nèi)容主要分三部分：一是個人簡歷及工作基本情況；二是競聘的優(yōu)勢與不足；三是今后的努力方向。

一、個人簡歷及工作基本情況。

___，云南宣威人，1981年9月出生，漢族，中共黨員。2004年7月畢業(yè)于云南大學法學院，本科學歷，法學學士學位。2004年8月，以臨時工作人員進入法院民一庭工作。11月，經(jīng)過德宏州公務員考試，正式選拔進入瑞麗法院。12月，經(jīng)院黨組研究決定，調入辦公室從事文秘工作。

2005年11月，擔任瑞麗法院機關黨支部組織委員；2007年5月?lián)卧狐h組秘書。三年來，我在自己的崗位上盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)地完成自己的本職工作和任務。從到辦公室第一天起，我就主動承擔起全院大小會議的紀錄工作和文秘工作，不分彼此、不計得失，具體負責了《瑞麗市人民法院制度匯編》的整理、修訂、出版工作，先后制作工作報告、文件簡報、會議紀要、匯報材料、講話稿、新聞稿、《瑞麗年鑒》、學術論文、案例選編等各種材料600余篇，累計寫作材料300余萬字。在主要負責文秘工作的同時，我還承擔著部分檔案、黨務、教育、調研、接待、后勤管理、會議安排等工作。雖然辦公室工作繁雜無序，但我不論是辦文還是辦事，盡量做到字斟句酌，認真周到，耐心細致，盡量不讓領導交辦的事宜在我手里面拖沓延誤，盡量不把今天應該做完的工作放到明天去做。回顧三年來的工作經(jīng)歷，我體驗過凌晨三點鐘加班趕材料疲倦與困頓，也感受過為了讓制度匯編早日出版而一個人留在瑞麗過春節(jié)的孤膽與凄涼，正是這些鍛煉和磨礪，使我在各位領導和同事的關心、幫助下，取得了一定的進步和提高，先后被院黨組表彰為“優(yōu)秀黨員”、“先進個人”“先進黨務工作者”等榮譽。2007年，我撰寫的《論巡回審判制度的理論與實踐》一文在第十九屆學術論文比賽中，榮獲全州法院二等獎。

二、競聘的優(yōu)勢與不足

院長蔡金海同志多次向全院干警講過這樣一句話“有為才有位，有位更要有為”。回顧過去三年的工作，我自覺與“有為”尚有一定的距離，但既然站到了這里，我還是談一點我個人競爭辦公室副主任的優(yōu)勢與不足，請各位領導和同事批評指正：

第一，充滿激情的年齡優(yōu)勢給我?guī)砹顺浞值淖孕拧?6歲的我，有健全的體魄、充沛的精力；有年輕人特有的朝氣與投入工作的激情；有農(nóng)村人吃苦耐勞、樸實無華的品格；有不畏艱難、扎實肯干的精神和敢于進取、不計得失的執(zhí)著。而最重要的一點是，我目前尚無各種負擔，完全能夠全身心地投入我所熱愛的工作。這些，都使我對工作充滿激情與自信、對未來充滿憧憬和希望。

第二，成長的經(jīng)歷豐富了不斷成熟的我。我雖然沒有什么非凡的閱歷與令人眩目的資本，但是“從農(nóng)村走向城市、從學校走向機關，跌倒了又再一次爬起來”的成長經(jīng)歷塑造了我熱愛工作、敢于進取、勇于拼搏的個人品質。工作以來，無論是在業(yè)務庭做書記員，還是在辦公室寫材料，我都認認真真地干好自己的工作，想方設法的為瑞麗法院的審判和執(zhí)行工作添磚加瓦。尤其到辦公室從事文秘工作、新聞宣傳工作后，我更是積極爭取把瑞麗法院的工作成績報道出去，司法形象宣傳出去。我常這樣想，是法院的培養(yǎng)、領導和同事們的關心、幫助，我才有幸擺脫就業(yè)的困難，走上今天這個工作崗位。我只有將心中這份感激與感念之情常存于心，使之成為工作的不懈動力，才能不辜負領導和同事們的關心和幫助。

第三，辦公室工作歷練了我對事業(yè)的忠誠。剛進入法院的時候，我非常向往有朝一日能夠成為審判員，站在審判臺前，審理案件、明辨是非。但是隨著時間的推移，我逐漸明白了這樣一個道理：不管是在審判庭，還是在辦公室，一樣是為法院工作，一樣是為人民服務。雖然“酒香不怕巷子深”，但是沒有辦公室的逐級匯報和新聞宣傳，再好的審判成績也難以讓外界知曉。此后，我逐漸愛上了自己的這份工作，雖然加班是家常便飯，放棄休假是理所當然，但是我無怨無悔。為了盡快地適應辦公室工作，我除了參加全省法院新聞宣傳工作培訓班、調研骨干培訓班、瑞麗市新聞宣傳培訓班外，還常常自己購買一些新聞宣傳、文秘、電子計算機等方面的書籍加強學習，以拓寬自己的知識面，提高自己業(yè)務能力。通過三年的努力，我初步適應了辦公室的工作要求，取得了一定的進步。除了完成文秘工作以外，先后在《云南法制報》、《德宏團結報》等媒體發(fā)表各類文章10余篇，受到院黨組的新聞宣傳表彰獎勵2次。期間，有單位征求我的意見，希望我到他們單位工作，但是，選擇職業(yè)是一種興趣，選擇法治是一種信仰。我熱愛我所在的這個崗位，我也熱愛我們這個集體，我堅信瑞麗法院的明天會更加美好。

第四，辦公室工作健全了我的品格，提高了我的宏觀駕馭能力和組織協(xié)調能力。辦公室作為一個綜合職能部門，肩負著擔當領導的參謀和助手，樹立單位形象，促進單位整體工作等方面重要責任。做好辦公室工作，不僅要有過硬的業(yè)務能力，而且要有良好的政治覺悟、理論水平。作為我院各種教育活動領導小組辦公室的具體工作人員，我在認真協(xié)調、組織活動的同時，不斷加強自己的組織協(xié)調能力和宏觀駕馭能力，積極撰寫心得體會、讀書筆記，努力提高自己的政治意識、大局意識、服務意識。

金無足赤，人無完人。在肯定優(yōu)勢的同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處：一是由于這幾年一直潛心寫作各種文字材料，向領導匯報工作做得不夠，與同事交流思想不深。二是制作文件有時不夠細心，導致部分別字影響了的工作質量；三是組織協(xié)調能力有待加強，新聞宣傳不夠及時。不過我有信心，并相信勤能補拙，憑著我的年輕，憑著我對新事物的接受能力和認知能力，在各位領導和同事們的幫助和關懷下，我會克服不足，把工作做得更好。

三、今后的努力方向

辦公室作為聯(lián)系上下、溝通內(nèi)外的橋梁，工作紛繁雜亂，綜合協(xié)調的任務量大，要配合主任做好這項工作，我缺乏足夠的經(jīng)驗，但我相信，只要大家給予真誠的支持和幫助，憑著自身的不斷努力，一定能做好這份工作。如果能競聘成功，我將在院黨組和辦公室主任的領導下，努力做好以下幾個方面：

第一，找準定位，做好工作。我想做為一名辦公室副主任關鍵是要找準自己的定位，做到辦事不越權、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不轉移，責任不躲避、不推諉。今后，我將努力協(xié)助主任發(fā)揮好辦公室決策參謀、調查研究、綜合協(xié)調、督查督辦“四大職能”，提升辦公層次，提高辦公水平，真正讓院領導放心、同事滿意。努力用自己的表現(xiàn)，來贏得領導與同志們的信任、來提升辦公室的地位。

第二，轉換角色，服務大局。我將在院黨組和辦公室主任的領導下，盡快轉換工作角色，做好以下服務工作：一是努力做好上傳下達工作。無論是寫文件、發(fā)通知，還是做會務、搞記錄，我都將盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)。二是認真處理辦公、辦文、辦會等日常工作，提高辦事效率。特別對重要文件及時處理，不積壓、不延緩。三是對院領導、辦公室主任督辦、交辦的事宜加快落實、處理。做到隨喊隨到、隨到隨辦，辦有回復、辦有結果，辦有落實。四是認真抓好文字宣傳活動。爭取在今后的工作中，使我院的新聞宣傳工作走到全州的前列。

第三，勤奮努力，多做貢獻。“業(yè)精于勤”。今后的工作中，我將努力做到“三勤”：一是腿勤。無論是上級部門需要辦理的工作，還是院領導交辦的任務，我都不怕多加班，不怕多辛苦，爭取把工作做實做細、做在前面。二是腦勤。勤學善思，注重研究剖析工作中存在的難點、熱點問題，爭取多為法院做貢獻，多為辦公室工作添光彩。三是嘴勤。多向院領導和辦公室主任匯報，多向各位同事請教，加強溝通，密切聯(lián)系，切實提高辦事效率。

第

四、團結友愛，虛心學習。“團結就是力量”。只有團結，才能讓辦公室的工作蒸蒸日上。為此，我將在院黨組和辦公室主任的領導下，虛心向同事們的學習，積極爭取大家的支持和幫助，努力做好自己的本職工作。嚴于律己，誠懇待人，多和同事們交流思想和感情，努力為辦公室工作的提高做出自己應有的貢獻。

第

五、求真務實，勇爭一流。律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。要贏得領導的信任和同事們的尊重，必須培養(yǎng)正氣，以身示范。為此，我將在今后的工作中，以踏實的工作作風、求真的工作態(tài)度、進取的工作精神，用心，用情、用智慧干好本職工作。爭取用自己的工作實績，影響和帶動全體辦公室人員為爭創(chuàng)一流的工作而不斷努力。

最后，我想說的是：我關注競聘結果，渴望參與成功。但我更重視參與的過程，因為對于年輕的我來說，參與的過程有時可能比結果更為重要。無論怎樣，都不會改變我對事業(yè)的忠誠和工作的態(tài)度。我都會用同樣年輕的心態(tài)，直面挑戰(zhàn)，笑對人生！

謝謝大家！

第2篇 學校領導班子年度專題民主生活會點評演講稿范文

此次會議班子成員緊密聯(lián)系自己思想、工作實際，聚焦全校師生提出的意見建議，認真開展了黨性分析，全面查擺了在理想信念等六個方面存在的問題，深入剖析產(chǎn)生問題的思想根源，提出了具體改進措施和努力方向。隨后，班子成員相互間開展了坦誠相見、推心置腹的批評與自我批評，既營造了團結、和諧、真誠的氛圍，又增進了相互間的了解和團結。

此次民主生活會總體上開的很成功，有質量，會議準備充分、批評與自我批評到位，既有“紅紅臉”，也有“出出汗”，是省內(nèi)同類高校中屬于較好的一場民主生活會。主要體現(xiàn)在：一是班子及班子成員高度重視，會前精心準備，態(tài)度端正，查擺問題有針對性，原因剖析很準確，解決措施有操作性。二是敢于直面問題，不回避矛盾，敢于嚴肅的開展批評與自我批評，原因分析能抽絲剝繭，觸動了思想、觸動了靈魂。三是整改措施有力，方向明確，有態(tài)度有決心。許文學對學校領導班子提出三點要求：一是要把批評與自我批評作為學校政治生活的常態(tài)，突出平時性和經(jīng)常性。二是要把基層黨組織建設作為學校黨委的主業(yè)，要常抓不懈，要抓實抓細，突出實效。三是要建立整改清單和制定整改措施，加大整改力度，做好對重點問題的整改，抓好對老問題的整改，并在一定范圍內(nèi)進行通報。

學校領導班子將對此次民主生活會進行全面總結，針對班子及班子成員存在的問題認真開展整改落實。一是在思想認識上高度重視，建立問題臺賬，制定整改清單，抓好整改落實，確保事事有交代，件件有落實。二是認真總結，并將民主生活會召開情況向各二級單位和全校師生通報，絕不辜負師生員工的殷切希望和上級黨組織的熱切期盼。三是感謝省委、省委高教工委對我校班子民主生活會的批評與指正，學校將會按照上級要求，認真貫徹落實《準則》和《條例》，嚴肅開展黨內(nèi)政治生活，推動學校各項事業(yè)取得新的發(fā)展。

第3篇 民主黨競選人大代表演講稿

民主黨競選人大代表演講稿

尊敬的各位選民：大家好！

我叫_____，41歲，漢族，中國農(nóng)工民主黨黨員，廣州市天河中學高級教師。

1986年畢業(yè)于江西師范大學歷史系，獲歷史學學士學位，1999—20__年參加北師大漢語言文學系本科函授學習，獲中文本科文憑。

1986年至20__年在江西省永修縣第一中學任教；20__年招聘調入廣州市泰安中學任教；20__年8月至今，在廣州市天河中學任教。

我是一名普通而又平凡的教師，從教20年來，擔任了高中班主任13年，任教高三畢業(yè)班16年，培育了桃李滿園；先后獲得“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“教研積極分子”、“十佳”青年教師等稱號；先后在《歷史教學》、《中國考試》、《廣東教育》、《中學語文學習》等報刊上發(fā)表了三十多篇論文，其中被人大書報資料中心《中學歷史、地理教與學》、《中學語文教與學》全文轉載。

我是一名農(nóng)工民主黨黨員，熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的教育事業(yè)，積極參加黨派活動，積極參政議政，為教育等方面進言獻策，提寫議案，被評為農(nóng)工黨九江市“優(yōu)秀黨員”。

“人民選我當代表，我當代表為人民”。如果我是人大代表，我一定會做好自己的本職工作，執(zhí)行好代表職務，不負選民的重托。我的體會是：

一、當好人民群眾的知心人。人大代表是人民選出來的代表，必須“進群眾門、聽群眾音、知群眾心、解群眾愁”，了解人民群眾的所思、所想、所盼、所急，抓住群眾心目中最關注的熱點、焦點問題，積極進言獻策。

二、當好人民群眾的貼心人。作為一名人大代表，必須心里時刻裝著群眾，把知民、為民變?yōu)閷嶋H行動，真心實意地為群眾辦實事、行善事，使人民群眾的切身利益得到維護。

三、當好人民群眾的“娘家人”。代表必須常到選民中去看看，經(jīng)常同選民保持接觸，傾聽他們的呼聲和意見，當好“娘家人”。

四、當好人民群眾的代言人。人大代表是人民的代表，代表選民表達意見或建議，不只是開會的代表，必須為人民講真話，吐真言，反映民情，表達民意，捍衛(wèi)民權，忠實地實踐憲法關于“中華人民共和國國一切權力屬于人民”的規(guī)定，當好代言人。

總之，做一個人大代表不容易，需要有很高的熱情，較強的代表意識，需要有很高的素質，需要有很高的責任。不管怎么樣，如果我做了人大代表，我就一定要做好，這是選民的信任，咱能辜負這份信任嗎？

一紙選票，千鈞重托，請您投下莊嚴神圣的一票！

謝謝大家！

第4篇 民主黨派機關辦公室副主任競爭上崗演講稿

民主黨派機關辦公室副主任競爭上崗演講稿

民主黨派機關辦公室副主任競爭演講

尊敬的各位領導、各位同志：大家好！

這次我單位實行中層領導干部競爭上崗，是民主黨派機關深化干部人事制度改革的重要內(nèi)容，是加強干部隊伍建設的重要舉措，我衷心擁護，堅決支持。通過學___黨__省委機關干部人事制度改革實施意見和方案，為投身改革的實踐，我決定報名參加中層干部競爭上崗。因為我覺得，結果不是目的，能夠參與，能夠在參與中檢驗自己的能力、水平，激勵自己更加奮發(fā)努力做好工作，才是應有的目的。

我競爭的職位是辦公室副主任。

我畢業(yè)于__大學文秘專業(yè)，1986年參加工作，一直做辦公室工作。目前我的工作崗位是文秘、檔案、人事、出納、打字。在這里，我不想羅列8年來自己所獲得過的優(yōu)秀等次、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等，也不想具體談如何按照領導要求實現(xiàn)了省委機關檔案零的突破，更不想詳細講如何建立了機關人員信息庫、干部人事工資、檔案軟件系統(tǒng)，如何保證經(jīng)手的現(xiàn)金及票據(jù)不出差錯，如何及時、準確地完成打字任務，因為成績屬于大家，屬于過去，如果沒有領導的支持、同志們的幫助，特別是原主任的支持，我就是有三頭六臂也不能同時做好五項工作。在這里，請允許我著重講一下，我是如何認真完成領導交辦的信息工作。信息工作對我來說是一項新的具有挑戰(zhàn)性的工作，我從零做起，虛心向領導和同志們求教，查閱資料，了解信息工作的相關知識，在領導的指導下、在同志們的協(xié)助下，在原主任二審的把關下，經(jīng)過自己的辛勤努力，截止今年上半年，已編輯、出版18期《工作簡報》，共有稿件29，其中由我自己撰寫的10，經(jīng)手編輯的18。為交流情況，及時反映__黨省委的工作，擴大社會影響、樹立__黨的良好形象，積極向本、省委統(tǒng)戰(zhàn)部及有關部門報送各種信息86條，采用52條。撰寫的兩篇文章被報刊發(fā)表。報送信息在本黨全國省級組織中排在前四位中，受到本的好評。

辦公室副主任這個職位要在駐會副主委的領導下，負責做好機關綜合協(xié)調、文秘、行政工作。需要熟悉黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的方針、政策；辦公室管理理論、經(jīng)驗和相關的業(yè)務知識；具有較高的政策水平、文字水平、口頭表達能力、組織協(xié)調能力和辦事能力等。

從條件和標準來衡量，我競爭辦公室副主任職位具有以下五方面優(yōu)勢：

1、考入__省委機關前我就在企業(yè)的辦公室做文秘工作，考入后仍做辦公室工作，適應辦公室工作規(guī)律，有一定的適應能力；

2、了解機關管理的相關政策規(guī)定，有一定的政策把握能力；

3、近兩年來的信息工作經(jīng)歷使我得到了多方面的鍛煉，積累了寫作方面的經(jīng)驗，培養(yǎng)了不怕吃苦、甘于奉獻的精神，掌握必要的公文寫作基礎知識，有一定的綜合文字能力；

4、曾負責接待澳大利亞墨爾本過來訪、負責接待本來_視察工作等，具備對外聯(lián)系的工作經(jīng)歷，有一定的辦事能力；

5、能與機關同志團結協(xié)作，接受批評建議，努力完成各項任務，有一定的溝通協(xié)調能力。

競爭崗位后的工作打算：

辦公室是綜合部門，是對外交往的重要窗口，我認為辦公室副主任要正確處理好“三個關系”、發(fā)揮“四個作用”、搞好“三個服務”、重點做好“三項工作”?！叭齻€關系”即管理與服務的關系：即要管理好辦公室內(nèi)部事務，又要為領導、為機關、為基層、為廣大黨員好服務；學習與工作的關系即要做好辦公室的各項工作又要組織本室政治及業(yè)務學習提高政治、業(yè)務水平，綜合與配合的關系做好辦公室的工作不僅需要辦公室自身的力量更需要其部室的配合，要處理好同各部的協(xié)調關系；“四個作用”即信息作用：通過《簡報》、媒體、網(wǎng)絡等途徑上報信息展示__黨的良好形象；助手作用：協(xié)助領導處理日常事務，為領導分憂解難；參謀作用：為領導的決策提供信息、提出意見、建議；協(xié)調作用：做到遇到難辦的事不推諉、不回避、有落實、肯負責，做好各部室之間和機關與基層之間的協(xié)調?！叭椆ぷ鳌奔淳C合文秘工作，做好材料的綜合，使上情及時下達、下情及時上達、暢通溝通聯(lián)系、請示、指導工作的渠道，發(fā)揮信息工作的作用，使信息工作上一個新臺階；行政事務工作，做好會務、接待、聯(lián)絡、車輛、活動的安排，保證令行禁止；領導交辦的工作：要正處理好經(jīng)常性和臨時性工作的關系，根據(jù)工作主次、輕重緩急，機動靈活地安排工件，及時、毫不懈怠地完成領導交辦的各種臨時性工作?！八膫€原則”即一堅持黨性、顧全大局的原則；二服從領導、請示匯報的原則；三團結互助，積極配合的原則；四開拓進取，竭誠服務的原則。

各位領導、各位同志，最后我不想再有更好的自我表白，我相信大家的眼睛，相信大家的評判，相信大家的選薦，同時，我也將無條件地服從組織的決定。不論競爭職位的結果如何，我都會一如既往、毫無恕言地努力做好本崗位工作。謝謝各位！

第5篇 發(fā)揚傳統(tǒng)堅定信念執(zhí)法為民主題教育活動演講稿

發(fā)揚傳統(tǒng)堅定信念執(zhí)法為民主題教育活動演講稿

今年是中國共產(chǎn)黨成立90周年。這是光輝燦爛的90年，我們黨領導人民經(jīng)過28年艱苦卓絕的革命斗爭，建立了人民當家作主的新中國；經(jīng)過62年的建設和改革，實現(xiàn)了從一窮二白到世界第二大經(jīng)濟體的歷史性跨越，中華民族昂首屹立于世界東方。這是艱辛探索的90年，我們黨經(jīng)歷過挫折失敗，也走過不少彎路，但百折不撓，上下求索，終于走出了一條馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合的成功之路——中國特色社會主義道路。這是激情燃燒的90年，無數(shù)共產(chǎn)黨人不計榮辱得失，不怕流血犧牲，前赴后繼，投入血雨腥風的革命斗爭，投入火熱的新中國建設，投入改革開放的偉大實踐，團結帶領人民創(chuàng)造了一個又一個人間奇跡。實踐充分證明，只有在中國共產(chǎn)黨的領導下，才能實現(xiàn)國家富強、人民幸福，才能實現(xiàn)中華民族偉大復興。

21世紀已進入第二個十年，我國已進入全面建設小康社會的關鍵時期，我們在前進道路上面臨來自國際國內(nèi)的諸多風險挑戰(zhàn)。政法機關是人民民主專政的專門力量，肩負著中國特色社會主義事業(yè)建設者、捍衛(wèi)者的歷史重任，擁有300多萬政法干警的隊伍，必須始終抓緊抓好隊伍建設這個根本和保證。

開展“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動，是全國政法系統(tǒng)貫徹中央關于開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動部署的具體行動，是紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年、加強新時期政法隊伍建設的重要舉措。各級政法機關要認真組織開展，在搞好“三個教育”上下功夫，在做到“三個堅持”上見成效，努力造就一支政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良、執(zhí)法公正的政法隊伍。

為什么要發(fā)揚傳統(tǒng)？因為不發(fā)揚傳統(tǒng)不行了。為什么不發(fā)揚傳統(tǒng)不行了？因為社會道德的底線被一再突破的太厲害了，長此以往要出大問題。那么社會道德底線又是個什么東西？我的水平不敢給大伙說這么大的題目，舉個小例子說明。俗話說“殺人償命，欠債還錢”都聽過，但是今年盛傳的藥嘉鑫同學激情殺人事件就在挑戰(zhàn)這句俗話。你說連殺人都可以“激情”了還有什么不能激情的？君子四藝“琴棋書畫”，這彈鋼琴的怎么也和君子占上邊了吧，一個“占上邊的君子”撞了人不施救也就罷了，畢竟肇事逃逸的多一個不多少一個不少總是有的，但是翻過頭來再殺一遍的還真沒聽過幾個，當然那些不時聽到了“別摸我”車主反復碾壓各種人事件不包括在內(nèi)。就算再殺人是怕被訛詐是個理由，你好歹也用車撞吧，怎么也是交通事故不是，可這位還就偏不。同學掏出隨身攜帶之刀具，連捅八刀，刀刀致命，壯哉！第一次聽說這事的時候我以為這兄弟是學醫(yī)的，人體解剖學的不錯，要不也不能刀刀致命吧！可惜我錯了，這貨彈鋼琴的！盛傳的激情殺人說在各種報道上都是由律師說出來的，一個律師能想出這樣的詞來我真得很佩服他的有才，但是職業(yè)道德呀——，不多評論！同學被判死刑后我在網(wǎng)上看過一段視頻，一位藥同學的校友（在校）指責被害人的丈夫最終執(zhí)意不要經(jīng)濟賠償只求“殺人償命”是對大學生的“摧殘”，其論據(jù)是大學生與村婦的社會貢獻價值不同。嗚呼，這是什么老師教的狗屁學生？真要是照這么說，有大學及以上文憑的人除了殺了殺不起或者社會公眾人物，豈不都有一塊免死金牌了？社會不亂才怪。中國的老百姓其實是很善良的，也很能忍辱負重的，但是有一條，中國的老百姓不想不愿也不能容忍一種人犯罪或者是觸碰到的底線，古時候是讀了圣賢之書的讀書人，現(xiàn)在是受過高等教育的知識分子，就因為他們什么都動，都明白。中國還不是一個完全的法治國家，道德，算是最起碼的傳統(tǒng)了吧？

執(zhí)法為民，這個幾乎不需要多說了。監(jiān)獄作為國家的刑罰執(zhí)行機關，其作用就是行使人民賦予的權力，懲戒和改造那些危害人民被判有罪的人，是為人民服務的。執(zhí)法為民根本就也是一種不需要要求的本職工作。如果做不好自己的本職工作，不論在8小時以外做出了多大的成績，擁有多么廣泛的人機，最起碼是愧對自己這份工資的。

堅定信念，就要看我們?yōu)檎l執(zhí)法、為誰用權、為誰服務的問題，是人民還是公民。百度文庫上的解釋是在社會主義時期，人民的范圍，不僅包括工人、農(nóng)民和知識分子，而且包括一切擁護社會主義的愛國者和擁護祖國統(tǒng)一的愛國者，而凡具有中華人民共和國國國籍的人都是我國的公民。在公民之中就包括了罪犯和罪犯家屬。而罪犯與犯屬是最希望我們能“網(wǎng)開一面，高抬貴手”的群體，也會通過各種行為和手段拉攏和腐蝕我們的信念。為此我們?nèi)绻荒軜淞ⅰ皥?zhí)法為人民”的堅實基礎，還談何堅定信念？

任何時候主流的犯罪人群都是低文化程度的年輕人，監(jiān)獄的職責就是在執(zhí)行刑罰的同時教育和改造他們扭曲的思想，讓他們明白什么是可以做的，什么是不能做的。一旦作出了社會不能接受的行為是要付出沉重代價的。盡量杜絕重復犯罪就是我們的目的之一。而要倒成這樣的效果就需要我們管教民警自身的能力夠強、素質夠硬，畢竟自有一石才能與人一斗。

“發(fā)揚傳統(tǒng)”體現(xiàn)了社會的民意，“堅定信念、執(zhí)法為民”反映了社會民聲，這些都是人民群眾在思想上最根本的要求和希望，而我們現(xiàn)在開展的主題教育活動正是一次著重體現(xiàn)民意、反映民生的活動。認真而切實的產(chǎn)于好本次活動正是一次提高自身素質和能力的良好契機。

第6篇 創(chuàng)先爭優(yōu)民主活動講演講稿

各位領導、同志們：

大家好！我發(fā)言的題目是《能動司法，觸角延伸，為全縣經(jīng)濟社會健康和諧發(fā)展保駕護航》。

今年以來，_____縣人民法院緊緊圍繞“為大局服務、為人民司法”主題，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主線，胸懷大局、能動司法，保障民生、促進和諧，在各項工作中甘作鋪路石，爭當排頭兵，為全縣經(jīng)濟健康發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定做出了積極貢獻。

一、抓牢力點，主動作為，圍繞推進科學發(fā)展創(chuàng)先爭優(yōu)

重點工作中創(chuàng)先爭優(yōu)。在國土資源部統(tǒng)一開展的衛(wèi)片執(zhí)法檢查工作中，配合縣政府成功實施了一處燒結廠的拆除工作，并配合國土局制作了31份行政裁定書，確保了我縣土地違法案件在上級國土部門的整改檢查驗收工作中順利通過。此外，在計劃生育社會撫養(yǎng)費征收工作中，不斷加大執(zhí)行力度，以法律手段威懾被執(zhí)行人和超生戶，先后執(zhí)行到位社會撫養(yǎng)費30余萬元，協(xié)助各鎮(zhèn)收取社會撫養(yǎng)費600萬元，促進了我縣計生工作的良性開展。

第7篇 五四青年節(jié)演講稿：愛國 進步 民主 科學

文章導讀：“五四運動”正是中華民族傳統(tǒng)精神與時代相結合的一個交匯點。在“五四運動”精神的感染下，一代又一代中華兒女始終站在時代前列，不屈不撓地奮斗，歷盡艱辛地求索，創(chuàng)造了令人贊嘆的光輝業(yè)績。

五四青年節(jié)演講稿：愛國 進步 民主 科學

可曾記得1919年5月4日這個歷史性的日子？可曾記得在北京天安門前聚會的3000多學生？又可曾記得那“火燒趙家樓，痛打章宗祥”的一幕？

是的，這就是偉大的五四運動。

93年前的今天，3000多北京學生高呼“外爭國權，內(nèi)懲國賊”、“取消賣國的二十一條”、“誓死收回青島”、“拒絕合約簽字”等口號，______示威、激慨萬分的學生們火燒趙家樓，痛打章宗祥。

這是一場影響深遠的偉大的愛國運動，思想解放的運動和新文化運動，它標志著中國發(fā)展史翻開了新的一頁，標志著中國青年成為反帝反封建斗爭的先鋒隊。“五四運動”所體現(xiàn)的“愛國、進步、民主、科學”的精神，正是中華民族精神的生動寫照。

翻開歷史的史冊，每一頁光輝的史跡無不＊＊著偉大的中華民族精神。古有屈原、伍子胥為了祖國的安危悲痛欲絕，毅然以死殉國；王昭君、文成公主為了祖國的安定，遠嫁他鄉(xiāng)，和異族人生活在一起；張衡、祖沖之刻苦學習，矢志不渝、堅忍不拔、孜孜不倦地開拓進取，創(chuàng)造了光輝燦爛的業(yè)績……

“五四運動”正是中華民族傳統(tǒng)精神與時代相結合的一個交匯點。在“五四運動”精神的感染下，一代又一代中華兒女始終站在時代前列，不屈不撓地奮斗，歷盡艱辛地求索，創(chuàng)造了令人贊嘆的光輝業(yè)績。

在長征時期，無數(shù)熱血青年報著對革命必勝的信念翻雪山，走草地。在抗日戰(zhàn)爭的烽火中，中華兒女住窯洞，吃粗飯，把荒蕪的南泥灣建成“陜北的好江南”。董存瑞舍生炸碉堡，黃繼光以死堵槍眼……

在新的21世紀中華民族的優(yōu)秀兒女不畏艱險、萬眾一心、眾志成城抗“非典”；勤于探索、善于借鑒、勇于創(chuàng)造、超越，瞄準當今世界航天科技發(fā)展的最前端，“神州五號”載人飛船第一次翱翔在太空。

五四運動點燃的革命火炬已經(jīng)傳到當代青年手中，五四先驅振興民族的崇高理想，將通過當代青年繼往開來。我們更加要勤奮學習，為中華之崛起而讀書。

然而，如今我們優(yōu)秀豐富的民族精神卻面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。在科學技術突飛猛進的當今世界，文化的更新率無比之快。面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩，中華民族的偉大精神顯得那樣蒼白，當新一代耳聽mp3，嘴中哼著hi-pop，他們已不識雷鋒、焦裕祿、王進喜是何許人也，這無疑是可悲的。一個民族，沒有振奮精神，沒有高尚的品格，沒有堅定正確的方向，不可能自立于世界民族之林。中華民族的偉大精神是不可磨滅的，也是決不允許被磨滅的。

青年朋友們，讓我們繼承和發(fā)展五四傳統(tǒng)精神，讓“愛國、進步、民主、科學”這八個大字在21世紀閃閃發(fā)光，讓中華民族偉大的民族精神在實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史進程中譜寫更加壯麗的一頁。

第8篇 反對圈子文化好人主義民主生活會演講稿

古往今來，“好人”向來都是褒義詞，人們也常常把它當做區(qū)分壞人的“標尺”，人們都喜歡和好人交朋友，也希望自己被貼上“好人”標簽。然而，是不是貼上“好人”標簽就是好的呢?

當今社會，不少人奉行一種“好人主義”的處世哲學。所謂“好人主義”，就是信奉做“事”不如做“人”，做“壞”人不如做“好”人，網(wǎng)絡上對這個詞語是這樣解釋的：“誰也不招、誰也不惹的處世哲學，雖說聽起來仿佛是與世無爭的、本本分分的做人，但實質上并不是這樣。好人主義是對錯誤思想和行為的容忍，它麻痹人的真假、善惡、美丑之心，目的是討好賣乖，說到底是個人主義和自由主義思想在作怪。好人主義不好，一害黨、二害同志、三害本人，其實是有百害而無一利的歹人主義。好人主義的本質是討好、得好。好人主義和批評與自我批評的優(yōu)良作風、民主集中制的組織原則是背道而馳的。”可見，雖然不少人奉行此種“好人主義”的處世哲學，但此種“哲學”的危害也注定了它即使貼上“好人”標簽，也不招人待見的命運。

在一些地方和單位，好人主義盛行，黨內(nèi)切實有效的批評與自我批評難以開展，表面一片“和氣”，背地里“互掐”搞小動作，疏遠了同志與同志間的距離，大大影響黨內(nèi)團結;有部分同志喜歡當“好好先生”，只要與自己沒有利害沖突，便大放順水人情，有上級組織來考察，談話時優(yōu)點特長一籮筐，問題缺點一筆帶過，影響組織對干部的考核評價不說，非常不利于對干部的選拔培養(yǎng)。

所以，“好人主義”不好，它是“麻醉劑”，麻痹黨員干部的宗旨意識、立場原則，更是一把“軟刀子”，割斷黨員與黨員間良性交流互動，侵蝕黨的“肌體”健康，削弱黨的戰(zhàn)斗力和執(zhí)政根基。黨員干部要敢于在“好人主義”面前說不，勇于接過革命前輩“批評與自我批評”的利劍，明確立場原則，大膽開展批評與自我批評永葆生機活力。

反對圈子文化好人主義民主生活會演講稿

第9篇 校園民主與自由演講稿

尊敬的各位老師，敬愛的同學們，早上好。我今天演講的題目是，深中學子應該追求和擁有怎樣的校園民主與自由。我想回答幾個問題。

第一個問題：民主與自由的價值是什么？意大利著名詩人斐多菲說：生命誠可貴，愛情價更高；若為自由故，二者皆可拋。自由的價值超過了生命和愛情，可見珍貴至極。97年前的1919年的'五四'運動和新文化運動，在中國最黑暗的年代，一群激情澎湃的熱血青年吶喊出了民主自由的口號：'追求民主與自由，才是救國之路。'2022年，國家主持公布的24個字的社會主義核心價值觀中，赫然醒目的，有'民主''自由'的四個大字，實現(xiàn)民主自由，也是今天中國的強國之路?？傊裰髋c自由，是人類的進步的產(chǎn)物，是人類最寶貴的精神財富和政治財富。深中，尊重和探討民主與自由，順應了社會進步的潮流。

我回答的第二個問題是：校園民主與自由的價值是什么？我以為，校園民主與自由的價值，應該表現(xiàn)在兩個方面：第一，從教育本身來說，如果把教育的對象置于一種平等的地位，讓學生積極參與，細致思辨，敢于質疑和批判，敢于與眾不同，發(fā)揮學生的主體意識，點燃智慧的火花，激發(fā)起無窮的求知的欲望，將更有利于知識真正的掌握和能力的真正的提高。尤其是在今天，世界各國的激烈競爭，主要表現(xiàn)為科技和人才。剛才我們進會場的時候，看到我們畫面上的神舟發(fā)射已經(jīng)成功，這都是中國科學的進步。在現(xiàn)在追求民主自由的氛圍中，培養(yǎng)發(fā)掘新人才，更加離不開民主與自由的氛圍。第二，從國家層面來說，實現(xiàn)校園民主與自由，是國家民主法治建設的重要組成部分。如何正確行事民主自由權利，需要從學生、從校園做起。因此，推動校園民主與自由，將有利于國家的民主與法制的進步?？傊七M校園民主與自由，對于教育本身和國家的民主法制都有積極意義。因此，深中的教育理念，才有了以學生為中心，充分地尊重和信任學生；才給了同學們更多的自由選擇和民主權利。

我回答的第三個問題是：深中學子應該擁有怎樣的校園民主與自由？點擊百度'深圳中學',我們可以獲得以下重要信息：深圳中學是廣東省深圳市的一所公辦完全中學。1983年6月被定為深圳市唯一的省重點中學；1993年11月被評為廣東省首批一級學校；我想下面指出的是，2004年，深圳中學被定為國家新課改樣板校。十多年前的課改，把深圳中學民主與自由的水平推到了一個新的高度。同時，也帶來了一些爭論和困惑。今天，我們就在爭論；今天，我們就是要解惑。親愛的同學們，你了解深中的?；諉幔克暮x是什么？深中的校標由高山、大海、太陽三部分組成。它的意象，宣誓的是這樣的一種辦學理念：壁立千仞，不拒細壤；滄海無涯，不擇細流。惟其'主動發(fā)展，共同成長，不斷超越'（學校的辦學理念）才能以生之有涯而隨海之無涯，以身之跬步而凌峰之絕頂，成為橫絕滄海，覽小眾山的太陽。太陽是深中學子的象征——他們能自主發(fā)現(xiàn)和實現(xiàn)個人的潛能，成為他們最好的自己；而且他們無論身在何處，都能尊重自然，關愛他人，服務社會，造福世界，并且樂在其中。

那么深中有應該追去和擁有怎樣的校園民主與自由呢？我認為，深中的民主及自由，首先應該表現(xiàn)在課堂上。在深中，有這樣一群老師：他們特別尊重學生的人格和個性，他們總是微笑著向學生投去信任和欣賞的目光；他們公開坦言，在知識和真理面前，沒有唯唯諾諾，他們是在真正地鼓勵學生獨立思考、積極思辨，大膽發(fā)表不同的見解；他們從不苛責，更不會威嚇學生。在我的課堂上，即便是在我的那么多的高三的課堂上，正在侃侃而談的安老師可以被學生當場打斷；神圣的公理可以公開質疑；記憶性的結論可以重新討論。一句話，深中學子就是深中的主體、深中課堂的主體、課堂的中心，是深中課堂的太陽。我們欣喜地看到，在深中的課堂上，已經(jīng)培養(yǎng)了一種亦師亦友，即'吾愛吾師，吾更愛真理'的關系。我也時常在想，也許就是因為深中有這樣的民主與自由的課堂，深中才能培養(yǎng)出馬化騰這樣的杰出少年。我以為，親愛的同學們，深中的民主與自由的最大價值，也是深中最大的內(nèi)憂所在。

在這里，我不得不遺憾地指出，有一部分同學對校園民主和自由的理解非常片面、狹隘和化，向外宣稱的自由，只停留在表面的可以不穿校服，可以使用手機，甚至還可以所謂'不受批評'地談情說愛。其次，深中的民主與自由還表現(xiàn)在豐富多彩的課外活動中。課堂之外更是深中學子民主與自由的天地。在校規(guī)允許的范圍內(nèi)，我的事情我做主。在深中這么多年，我最滿意的就是深中社團活動的豐富多彩，以及透過這些活動，展現(xiàn)的深中學子的自主意識、參與的熱情、各色的智慧以及出色的能力。我也常常這樣想：也許就是因為深中有這樣民主與自由的課外活動天地，深中才會培養(yǎng)出劉若鵬這樣的優(yōu)秀校友。一句話，深中學子是深中課外活動的太陽，學校和老師欣賞并支持你們。但我不得不指出，有些同學對自己在學校管理中的地位和作用有不解，并由不解產(chǎn)生了錯誤行為。這既不利于學校工作的開展，也不利于學生參與管理學校水平和能力的提升。因此，進行正本清源，撥亂反正…最后，我想以這樣一句話來結束我今天的演講：深中的魅力，深中的強大，深中既讓人無比強大，又讓人真正敬佩的是，深中學子不僅擁有很多校園民主與自由的權利，更在于他們學會了尊重，分享，以及克制和約束。

讓校園自由呼吸民主的空氣

最近蒲公英評論網(wǎng)屢屢曝光校園種種怪現(xiàn)象，無論是校服、校歌的不合時宜，還是師生關系的尷尬緊張，都由不得人不去思考。

人的認識千萬不能如盲人摸象一般，僅僅就事論事，常常在表面上說道，很難從實質上去發(fā)現(xiàn)。校園發(fā)生的一系列是是非非，說實在的，看上去有些吸人眼球，殊不知，這些都是老掉牙故事的重演而已。

難怪有經(jīng)驗的老教師，他們看著我寫的一些話題會發(fā)笑，問之，原來這些問題已經(jīng)存在多少年頭了，只不過那時候自己也特別熱心，久而久之，習以為常，也就不見得奇怪了。

可見，我們僅僅議論事情本身，不找找事情之間的核心聯(lián)系，那么，依舊與多少年前一樣，事兒還在發(fā)生，議論依舊在進行，就像井水與河水，很少有連著的時候，這樣的尷尬關系是不能解決問題，只能讓一些人的情緒得以發(fā)泄，引得好事者駐足觀光而已。說不定，媒體就是希望這樣的目的，但作為教育工作者，我覺得解決問題才是王道。

種種怪象的出現(xiàn)有其理由，根本點在于我們的校園缺乏民主的氣息，這直接導致許多事兒反反復復地較勁兒，就像初春時節(jié)冷暖空氣相互碰撞，搞得人間春季如四季，而不是四季如春。

我覺得校園想要和諧溫馨的發(fā)展，就應該營造四季如春的氛圍，而不是朝令夕改，人人自危，搞得一日如四季，人不知道什么時候會如何。

有人說，真正的校園應該是知識學習思考的自由王國，在這樣的王國里，人與人之間可能會因為出身不同，但是沒有三六九等。我深有同感，如果校園依舊處于壓迫之下，那么出現(xiàn)種種怪現(xiàn)象是不足為奇的。

俗話說，哪里有壓迫哪里就有反抗，實際上，為了維護學校的暫時寧靜，我們的壓迫者可謂是想盡辦法，搞出千萬種花樣，目的就是讓每個受教育者消停，不要與學校作對。如此，成立'反省室',半夜突襲寢室沒收學生手機，……真的佩服學校管理者的用心，他們打著一切為孩子好的旗幟，殊不知，這樣的旗幟下的行為卻往往是違法的。我們知道所謂'反省室'實際上就是差生的集中營，置身其中如被放逐一般，這顯然與新課改面向全體是背道而馳的。'反省室'不是金庸筆下的思過崖，畢竟，思過崖住著的令狐沖還有小師妹牽掛，只能是學校放棄責任的一種糟糕表現(xiàn)。學生不是犯人，無需所謂的改造，學校的目的應該是促進學生生長，而不是利用壓迫的方式來給孩子分成三六九等。

人可以有階級，但是千萬不能有等級，正因為如此，亞歷山大大帝可以與第歐根尼在陽光下自由談話。人一旦有了等級，人與人之間的關系就會冷漠、刻薄起來，讀一讀魯迅先生寫的《故鄉(xiāng)》，善良的豆腐西施楊二嫂，誠實本分的閏土哥，在等級的壓迫下，與迅哥兒的微妙關系在言行中怎么不令人傷心。

我們的學校在有意無意的劃分三六九等，教師戴著有色眼鏡看孩子，家長老是叮囑自家孩子只能與什么樣的孩子玩耍，這一切都造就了學校關系異常緊張與莫名尷尬。一些孩子為啥有厭學情緒，說到底，不就是學校沒有自己可以發(fā)光發(fā)熱的平臺，整日里渾渾噩噩，自然覺得學校沒什么意思。

社會似乎比學校更加寬容，許多另類的孩子在同等社會規(guī)則的引導下，在人格上擁有了暫時平等的地位，導致孩子出了校門進行再次洗牌，那些在學校里老師不入法眼的孩子，不一定在社會上就沒有出息，只不過因為接受能力的問題，自己可能學習知識存在差異，但這不能讓一個孩子在成長過程中失去任性、善良和寬容。我覺得校園應該提倡與人為善，這不僅是學生之間，還包括師生之間，學校管理者與普通教師之間，如果讓與人為善消失，僅僅圍繞分數(shù)在過分較勁，那么人與人之間的關系只能如擰螺絲一樣，愈來愈緊，到頭來，痛苦不斷，愈是作為愈是不利于學校和諧發(fā)展。

孔夫子提出天下歸仁，說到底，就是把人當人，就算什么君君臣臣父父子子是封建落后的思想，但在人充分認識自我角色之后，不越規(guī)矩，本分做人，這恰恰是社會和諧的根本。為此，夫子教育強調有教無類，沒有搞什么精英主義教育。這一點上，他與希望仰慕的耶穌頗為相似。耶穌愛天下人，不管這些人如何，都會抱有悲天憫人之心，正因為如此，天堂才會變得和諧。不是有這樣的故事，講述天堂與地獄的區(qū)別，盡管天堂與地獄的精靈都拿著一個長長的湯勺，然而相互的表情卻天壤之別，為啥呢，天堂的精靈臉上洋溢著無限快樂，原因很簡單，精靈之間相互幫助，知道為別人著想，而地獄里的精靈卻盡可能地把湯勺往自己嘴巴送，可惜的是，湯勺太長，自然沒辦法實現(xiàn)愿望，只能非常痛苦。

那么，什么是仁愛，孔子說得好，忠恕兩個字，即幾所勿欲勿施于人，我們不要強人所難，要學會將心比心，否則，你所做的一切都不會得到滿意的結局。

我們大人之所以特別痛苦，那就是一個勁兒地一廂情愿，總是以為你前途著想為托辭，目的就是希望孩子按照自己的意愿去成長，殊不知，這種一廂情愿常常因為好高騖遠變得異常尷尬復雜，人與人之間會三句話不到就吵起架來。

教育的最高境界應該是什么樣子，我覺得時下的教育依舊是計劃經(jīng)濟思維的延續(xù)，沒有真正意義上與市場經(jīng)濟思維完美結合起來。我們都知道，過去的供銷社為啥冷冷清清，就是一個個糟糕的柜臺在阻礙著銷售者與消費者暢意的交流，而如今的超市，人可以自由的在其中選擇心儀的物品，不需要有任何的負擔，就算兩手空空回家也沒什么關系。記得小時候，我最怕去中心商場去買什么東西，問題在哪兒，就是你沒跑到什么地方，只要稍微看上幾眼，馬上就會有人投來不信任的目光，似乎來的不是顧客，是小偷一般。盡管如今的超市也裝有攝像頭，但又有幾個人愿意注意那玩意呢？

教育需要建立在信任的基礎上，沒有了信任，我們就會戴著灰色的眼鏡來看待孩子的成長，到那時，一些屬于成長中正常的問題也會變得大驚小怪起來，似乎，孩子永遠是不懂事的，自己一直在為孩子好，等到大人與孩子之間沒有了應有的尊重，關系就變得尷尬起來。

學校從自身發(fā)展的角度出發(fā)，自然會想出各種方式來平息師生之間的不愉快，從而出現(xiàn)了如此的尷尬景象：學生抱怨老師不理解自己，老師埋怨學生不懂事，學校感嘆師生愈來愈難以管理，繼續(xù)下去，就算措施多如牛毛，只能讓校園師生關系愈來愈尷尬，產(chǎn)生沖突也就在所難免了，畢竟，學生的另一頭是連著復雜多變一點也不遜于校園家庭、社會。

我們?yōu)樯恫荒軌蜃聛砗煤谜務?，不要以為大人與孩子之間沒有共同語言，只要大人不自以為是，孩子常常也是通情達理的，這就需要每個教育工作者敢于放下架子，真心誠實的與學生進行商量，達成真正意義上的共識，這才是學校和諧發(fā)展的關鍵。不管北京十一中今后的改革發(fā)展會變成啥樣，可能高考未必達到社會的期望，但從管理過程來看，以學生為中心，激發(fā)學生主人翁意識，讓師生之間和諧共存，這樣的校園至少在孩子們心中是美麗天堂，只要孩子們滿意，又有啥不好呢？不是有一所農(nóng)村的高中實現(xiàn)了逆襲嗎？原因很簡單，學校校長真誠對待每個人，這才是關鍵。

由此可見，校園應該擁有民主的氣息，千萬不能被死氣沉沉的空氣窒息每個孩子健康陽光成長，否則，學校又怎么會充滿活力，我們的教育又怎么可能與世界同步，保持核心競爭力呢？

第10篇 黨員關于民主生活會的演講稿

召開民主生活會是對班子成員黨性、作風、胸襟和精神狀態(tài)的一次集中檢驗。下面是小編為你整理的幾篇黨員關于民主生活會的演講稿，希望能幫到你喲。

黨員關于民主生活會的演講稿篇一

各位領導、各位同志：

今天是_月_日，再過_天我就在_局工作整整一年了?；厥走^去，感觸頗深。一年的鍛煉使自己思想更成熟，工作也有所成就，但這些成績的取得與省、市局的正確領導分不開，與班子成員的密切配合分不開，與全體干部的辛勤努力分不開。在此向大家表示衷心地感謝!下面我就談談近一年來的感受，再剖析一下自身的不足之處。

感想之一，做為一名領導干部必須要有責任心。上任伊始，我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任，另一方面來自我自身經(jīng)驗的不足。但是，我還是充滿信心地來到了_這片熱土，我想首先我要增強自身的責任意識。這是做好市局黨組交給我的重任、帶好_局這一班人、收好每一分稅的首要前提。有壓力才有動力，有緊張感才有緊迫感。所以我想我既然來了，就必須對上級負責、對我的干部負責。近一年的工作證明，同志們對我的工作是十分支持的，尤其是三位副局長的鼎立幫助更使我感到欣慰。盡管在這里不談成績，但是，我確實取得了一些成績，這都是_局全體同仁共同努力的結果，憑我個人的力量是不可能取得的。

感想之二，領導干部要有駕馭全局的思想和能力。我認為，作為一個小局的領導也要樹立全局聽思想，也要鍛煉駕馭全局的能力。這是自己從做副職到做一把手的深刻體會。做一個局的負責人在思想上要“站得高”。也就是說要善于從宏觀上把握整體工作思路，布置任何一項工作都要與省、市局的治稅思想保持一致，同時要結合本局實際，引導全體干部轉變觀念，樹立全局一盤棋的思想。這樣才能避免憑個人喜好出發(fā)，導致顧此失彼的偏差局面,才能保證維護整體利益的同時兼顧了局部利益。

感想之三，群眾是一切工作的力量源泉。蔣局長來我局調研時十分中肯地提出了一個鮮明的觀點，那就是稅收中心工作最終就是征管工作，征管抓好了，收入自然會上去，要從關系上要稅，從人情上要稅。這一觀點可以說切中稅收工作要害，從中我受到的啟發(fā)是，要抓好征管一定要抓好群眾。制度是靠人落實下去的，再完善、再有效的制度得不到落實或執(zhí)行不到位等于白紙一張，不完善的制度認真執(zhí)行會收到比較好的效果。所以說做好群眾工作是關鍵，但是怎樣能做好群眾工作，我認為既要嚴格管理又要愛護有佳。首先是“嚴管”，放任自流等于害干部。要從制度上約束他們自覺地去遵紀守法，執(zhí)行制度必嚴肅，落實政策必到位。其次是“愛護”，不愛護群眾的領導不是好領導。只有關心群眾的疾苦，了解他們所想的事情，幫助他們解決生活上的困難，才能充分調動起他們的積極性，讓他們排除后顧之憂，全心全意地投入到工作中去。

黨員關于民主生活會的演講稿篇二

通過近期的學習，使我深刻地認識到黨員加強教育和學習的重要性和必要性，也使我我清醒的認識到自己在工作中存在的問題，現(xiàn)就自己存在的問題進行剖析如下：

1、政治理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不深、不透。只注重與本身的教學有關的內(nèi)容，跟教學無關的涉足的較少，運用理論指導實踐上還有差距。對時時處處保持先進思想這根“弦”繃得不夠緊，放松對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。

2、在工作上有松懈思想。工作上總認為自己這也做的可以那也做得差不多，對業(yè)務的專研和工作的深入細致較以前有退步，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度有所放松，工作激情大打折扣。

3、組織紀律性不強，存在自由散漫行為和心態(tài)，在今后的工作中應遵守學校的規(guī)章制度，時刻想著自己是一名中國共產(chǎn)黨員，對自己高標準嚴要求，發(fā)揮黨員模范帶頭作用。

4、對學生的教育方法有時過于簡單。學生思想上出現(xiàn)問題時，有時不能深入細致的調查研究，查找問題的原因。批評教育時有時不能曉之以理動之以情。

3、有驕傲自滿情緒

一是不能正確估價自己?？傉J為自己能力強?？醋约簝?yōu)點多，找自己問題少。有了成績認為是自己水平高，有了問題埋怨客觀條件不好。要么是對一切都不屑一顧，要么是滿腹牢騷。

二是有時聽不進不同意見。在工作中總是自以為是，喜歡講困難，缺少與同仁商量找方法。有時看似征求別人意見，實際上卻在心里期望聽到贊美。

分析產(chǎn)生上述問題的原因，從思想上尋根究底，一是理想信念不夠堅定，思想上滋生了一些消極情緒;二是為人民服務的宗旨觀念淡化，滿足于表面文章;三是主觀世界的改造有所放松，滿足于已經(jīng)取得的成績，不思進取，降低標準，放松自己。我想通過這次民主生活會，既觸到了痛處，受到了教育，又找到了根源，明確了方向。最重要的是增添了動力，振奮了精神。大有一種而今邁步從頭越的強烈感受。

在今后工作需要更加勤奮努力。

1、在思想上，與黨的路線、方針、政策保持一致;不斷學習黨的理論知識，積極參與黨組織的各項活動，堅決服從組織安排。

2、提高認識，增強緊迫感、時代感、責任感，適應發(fā)展要求，強化“六個意識”：第一，強化自我充電意識;第二，強化科研意識;第三，強化信息網(wǎng)絡意識;第四，強化合作意識;第五，強化創(chuàng)新意識;第六，強化服務意識。

3、在工作中轉變觀念，增強了為人民、為黨、為社會服務的意識。明確為師生服務的意識，一切從為教育教學服務，為師生生活服務的宗旨出發(fā)，從根本上轉變工作態(tài)度，深入調查為師生服務的質量狀況，不斷提升服務水平和質量。

4、在作風上，要遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，時刻牢記黨員的責任和義務，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。

最后懇請黨員同志給予批評和幫助。

黨員關于民主生活會的演講稿篇三

光陰荏苒，忙碌中轉眼已是20__。過去的一年，我雖然工作努力，但工作中仍存在許多不盡如人意之處。作為校長辦公室和高三年級部的負責人，首先感謝各位領導在過去的那段日子里，給予我及分管工作的理解、幫助、支持與指導。

個人存在的突出問題:

一年來，我深感工作頭緒多，自感許多事做了但沒做精、做細、做深，工作主動性和深入程度還有待進一步提高。

工作中，我時常感到能力和知識的欠缺，需要進一步提高文字修養(yǎng)和自身的綜合素質。

工作中，對學習的重視程度不夠，特別是教育教學理論方面的學習還不夠深入。只知道埋頭做事，忽略了用心思考，工作創(chuàng)新意識不夠。

作風上，開展批評與自我批評的勇氣還不夠，對分管的工作指導和監(jiān)管力度不夠。

個人相應的整改措施:

我將認真履行自己的崗位職責，進一步增強黨性，學習先進的理念，培養(yǎng)扎實的工作作風。

我將一如既往做好領導安排的工作，做到眼勤，腿勤，手勤，吃苦耐勞，替領導分憂，提高辦事效率。

我將加強自身學習，特別是新課程理念的學習，課堂上做到精講精練，知識上做到課課清、段段清，注重學生能力的培養(yǎng);堅持博客反思。

我將更新觀念，走近學生，走近教師，走進課堂，深入到備課組、班主任和年級中去，大膽工作，創(chuàng)新工作，在工作中勤于思考，盡可能多溝通、多調查、多發(fā)現(xiàn)問題，多解決一些問題。

我堅信:態(tài)度決定一切。在工作中我會繼續(xù)竭盡全力做好自己的事情。

我堅信:一份耕耘，一份收獲。工作中我會以自己的勤奮創(chuàng)造更多的價值。

我堅信:只要牢記“勤學、善思、實干”，再接再厲，就一定能創(chuàng)造出佳績。

第11篇 民主黨派人士參政議政建國六十周年演講稿

關于我申請加入民革的經(jīng)歷，至今還被_____民革組織傳為佳話。就民革_____市委員會而言，我是至今為止，唯一一個不經(jīng)過別人介紹，自己主動找上黨組織，并被批準加入民革的。那是上個世紀九十年代末的事了，因為印象深刻，至今仍歷歷在目。

1999年6月底的一天下午，剛調入_____不久的我，懷著忐忑不安的心情，找到民主黨派辦公樓，試探性地走進了民革辦公室，專職干部曹燦熱情的接待，真叫我有一種賓至如歸的感覺。談話間，她又請來了秘書長傅克剛同志。傅秘書長也熱情地向我介紹了民革發(fā)展史、黨派性質及_____民革組織的基本情況等，我突然產(chǎn)生一種感覺——“我找到家了”。那種親切、真實而強烈的感覺讓我這個剛剛從大西北，踏入南方這片炙熱大地的異鄉(xiāng)人感動至今。

心靈的家園

我與民革結緣，并不是偶然的。

由于學習歷史專業(yè)的原因，很早便知道民革與孫中山先生以及國民黨血脈相連，與臺灣有著親密的關系。雖然其中有些問題至今也頗為錯綜復雜，但這并不影響未來，因為，歷史可以改寫，但歷史不可能改變。正是民革背后的深厚歷史底蘊吸引著我，使得我對民革的歷史特別感興趣，進而萌發(fā)了要為完成孫中山先生未竟事業(yè)盡一點綿薄之力的想法。而加入承傳他思想的黨派——中國國民黨革命委員會，則是實現(xiàn)這一愿望的平臺。可是，民革一直以來，發(fā)展對象主要以與原國民黨有淵源關系的人，所以，我一直因不得其門而入而煩惱。

到_____后，工作之余，除了缺少親情外，感覺還缺少點什么。再后來，我明白了，是缺少精神的歸屬。于是，就懷著崇敬而忐忑的心情，主動找到民革組織，表達埋藏在心底多年的愿望。幸運的是，在我35歲的時候，浮躁、茫然的心靈終于因為加入了民革而變得開闊而踏實，有了歸宿感。這時的民革，對我來說，已經(jīng)不僅是一個抽象的政治組織，一個參政議政的政黨，更是一個美好溫馨的精神家園。

成長的樂園

入黨以后，我積極參加各項活動，并對民革黨史進行了系統(tǒng)地學習，進一步了解了民革的過去與現(xiàn)在。我堅信，民革不僅意味著憂國憂民，更意味著骨氣、正氣、硬氣，意味著淵博的學識風范，高尚的人格魅力，高貴而美麗的人生境界。

第一次參加支部的組織生活會，就給我留下了深刻的印象。支部組織生活會是在當月最后一個星期六的下午召開的。參加會議前我充滿好奇，提前到達開會地點，卻發(fā)現(xiàn)，許多同志提前都已到達。大家都是利用休息時間來過組織生活的。開會的氣氛非?；钴S，大家充分發(fā)表意見，既嚴肅又輕松，有陳述觀點也有爭論，當支部主委宣布組織生活會結束時，許多同志還感到話語未盡。我深深感受到了一股非常融洽、相互關心的氣息，回家路上一身輕松快樂。

參加民革是我人生征途中新的起點，為實現(xiàn)自我價值提供了新的平臺。在黨派工作中，我先后被推選為中教支部宣傳委員，教育支部主委，參政議政委員副主任，孫中山研究小組副組長，民革_____省委孫中山研究學會理事，_____市教育局特約教育督導員等職。每一次增加新的職務，面對新的角色，我都認為是接受了新的工作和新的挑戰(zhàn)，都會認真地鉆研理論、向他人學習，腳踏實地做好每項工作，促使自己不斷進步。同時，會更嚴格地要求自己，不斷提高自身的素質，也努力地改變社會上對黨外干部的歧視和偏見。民革，是我成長的樂園。

精神的加油站

加入民革，使我受益良多，政治上更趨于成熟。入黨之初，我對民革的了解還不夠系統(tǒng)，對我國的政治制度和政黨制度的特點的認識大多停留在書本知識和舊的理論上。是民革組織選送我參加了民革新黨員培訓班、社會主義學院的黨外中青年干部班等；參加、參與了專題研討會、外出參觀學習、社會調查等一系列活動，在實踐中豐富了自己的黨派知識，增強了政黨意識。

2003年，我參加了_____市社會主義學院黨外青年干部培訓班的學習；2005年，_____民革程萍主委還親自帶領我們骨干黨員到省社會主義學院參加學習，我切身體會到了作為一名參政黨黨員的責任和義務。通過不斷的學習和思考，自己的思想認識水平也逐步提高，對中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度有了深入的理解和認識。令人振奮的是，民主黨派迎來了良好的發(fā)展時機和寬松和諧的政治氛圍，中共中央《關于進一步加強中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度的意見》(2005)5號文的發(fā)表，作為一名民革黨員，只要有一顆“中國心”，有為祖國統(tǒng)一，中華民族的偉大復興貢獻力量的愿望和才干，一樣可以在中國和平崛起的大事業(yè)中實現(xiàn)個人的人生目標、價值及對事業(yè)的追求。民革，毫無疑問，是我的精神加油站。

表演的舞臺

加入民革后，我始終堅持“兩條腿”走路。作為一名教師，在工作崗位上堅持嚴格要求自己，教書育人，愛崗敬業(yè)，成績顯著；作為民革黨員，熱愛黨派事業(yè)，積極參政議政，發(fā)揮民主監(jiān)督的作用。

我積極參與市委會的參政議政工作，多次參加提案專題調研、民主黨派暑期座談會專題調研，并身體力行動筆撰寫提案。其中，《關于改善紫荊路交通狀況的意見和建議》被評為市政協(xié)大會優(yōu)秀提案，并接受新聞媒體的采訪；在_____民革的新黨員學習班上，作了“民革發(fā)展歷史”的專題講座；積極參加有關孫中山思想的研究工作，2003年參加了“孫中山與中華民族精神研討會”，被指定作大會專題發(fā)言，撰寫的《孫中山開發(fā)西北的設想和計劃》發(fā)表于《_____民革》；2004年參加民革_____省委、廣西省委聯(lián)合舉辦的孫中山思想與泛珠三角區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展研討會，論文《在實踐中豐富孫中山的區(qū)域經(jīng)濟思想》收編在《孫中山思想與泛珠三角區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展研討會論文集》。

2005年10月，民革_____市委員會推薦我掛職鍛煉。今年3月，我被安排擔任了_____香洲區(qū)教育局副局長一職。這樣，我由一名教師走向政府行政管理崗位，也走上了民革為我搭建的另一個舞臺，任重而道遠。上任后的第二個月，我?guī)ьI_____市香洲區(qū)教育講師團一行18人專程到國家重點扶貧開發(fā)縣_____市巫溪縣開展送教活動，引起強烈的反響。意想不到的是，當?shù)亟y(tǒng)戰(zhàn)部部長聽說我是民革黨員，也專門出面熱情接待，我為自己是民革人而感到無比的自豪與光榮。

今年建國60周年的日子，也是我加入民革的第_個年頭。撫今追昔，展望未來，思緒萬千，感慨良多。人活著就要有所追求，而加入民革，對于我，是一種緣分、一種追求，更是一份責任、一份收獲。所以說：民革，就是我的精神家園，充滿著溫馨和淡定，激勵著我不斷地進步，決不懈怠。

第12篇 為民務實清廉民主生活會演講稿

按照教育局黨委關于開好2022年度領導班子成員民主生活的通知精神和要求部署，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，按照中央“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，結合“四群五實”教育，以為民務實清廉為主題，以反對“四.風”、服務群眾為重點，深入開展對照檢查。認真學習了黨的十八大和______的一系列重要講話精神和省委、市委及縣委關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的文件精神等。通過一系列的認真學習，使自己從思想信念、宗旨意識、黨員純潔性意識、廉潔意識進一步增強。下面我聯(lián)系實際，從學習工作情況、存在的不足和努力的方向幾個方面作如下匯報：

一、思想上的純潔與升華

堅持馬克思主義實事求是的思想路線，牢記黨的宗旨，加強黨性修養(yǎng)，廣泛開展理論學習，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，自覺抵御腐朽思想侵蝕，保持黨的理想信念的純潔性;組織上，從自身做起，圍繞核心增強配合意識，一如既往搞好班子團結?？孔约旱恼哉捄蛯嶋H行動去感召人，團結人，凝聚人，不靠義氣，不拉幫結伙來顯赫自己的形象;作風上，密切聯(lián)系群眾，定思路作決策時刻想著群眾。求真務實，說實話，辦實事，出實招，求實效，以端正的工作態(tài)度和優(yōu)良的工作業(yè)績，取信于群眾。同時，認真學習落實《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，做到自重、自省、自警、自勵，自覺樹立黨員干部帶頭表率形象。

二、學習中的感悟與體會

學習上，本人認真學習黨的十八大報告精神、《中國共產(chǎn)黨章程》的有關路線方針政策。通過學習，深刻體會和把握了黨委、政府的工作思路和作風要求，做到了干有方向、干有目標、干有動力。進一步堅定了理想信念，增強了政治意識、大局意識、廉潔自律意識和遵紀守法觀念。認真學習廉潔從政準則和相關規(guī)定，強化準則意識、自律意識，認真執(zhí)行52個“不準”，正確行使權力，廉潔自律，率先垂范，做到對事業(yè)負責，對組織負責，對家庭負責，對自己負責。通過前一階段支部組織的學習，讓我對“四風”的危害及服務群眾的意識有了進一步的認識，在學習教育中，我們把黨的群眾路線教育作為重點，通過這段時間的學習和交流，更加深刻地認識到，只有堅定不移貫徹黨的群眾路線，才能從根本上解決“四風”問題。同時也深刻認識到“浪費也是腐敗，節(jié)約也是政績”，我要把勤儉節(jié)約作為政德標準。我作為一名普通黨員也要率先垂范，從我做起。不搞排場、不破標準、不浪費能源，事事簡樸、處處節(jié)約，帶領全園教職工聚合厲行節(jié)約的正能量。

三、查擺的問題及原因

(一)學習不夠扎實。理論學習的面不寬、不深入?？偢杏X工作忙忙碌碌，很難靜下心來潛心學習，在學習方式上往往注重實用主義存在，急用先學，現(xiàn)用現(xiàn)學等現(xiàn)象，計劃性和系統(tǒng)性不強。同時，理論聯(lián)系實際不夠，還不能很好地用理論去指導實際工作，存在為學習而學習的現(xiàn)象。

(二)開拓創(chuàng)新能力還有待加強。通過對照前一段時間的工作自己的創(chuàng)新意識還不夠強，思路上、層次上都有欠缺，存在照搬照抄現(xiàn)象，新方法、新手段不多，與上級要求還有很大差距。在工作中，還存在著工作安排不夠細，過問不夠深，督促不夠及時，推進工作落實力度不夠大等現(xiàn)象。

(三)工作作風不夠扎實。深入基層、深入群眾不夠，自己到班級調查研究的機會不多，就算去也是完成某項具體工作任務，深入到教職工和家長中聽取意見、建議較少，造成對基層工作、群眾問題的了解流于泛泛，不深不透。

(四)制度執(zhí)行不夠模范。我園有完善的規(guī)章制度，但由于只有少數(shù)教職工存在偶爾遲到、拖沓等小問題，就礙于情面而沒有嚴格按照規(guī)章制度進行批評和處罰。

四、整改的措施及方法

(一)堅持理論學習，提高自身素質。首先，要切實加強政治理論學習的系統(tǒng)性和深度，努力提高自身的理論素養(yǎng)。其次，要在繼續(xù)保持良好學習習慣的基礎上，認真制訂學習計劃，不斷加強業(yè)務知識的學習，努力提高業(yè)務能力，學會管理自己，學深管理單位，學精管理業(yè)務。第三，努力拓寬知識面，完善知識結構，特別是要努力追趕知識更新的腳步，不斷加強對新理論、新知識的學習。

(二)增強創(chuàng)新能力，開創(chuàng)工作局面。工作中，不斷總結經(jīng)驗，創(chuàng)新適合我園發(fā)展的工作思路，對難點問題，抓緊研究制訂方案，采取有效措施，進行整改落實，同時，加大對財務的監(jiān)管力度，尤其是款項專用的監(jiān)督，杜絕服務性收費。

(三)加大工作力度，提高工作水平。真正大膽 “深入”到群眾中去，牢固樹立群眾的觀念，與群眾面對面交流、把群眾滿意不滿意、高興不高興、擁護不擁護作為工作的出發(fā)點和落腳點，實實在在為群眾排憂解難，努力為群眾辦好事、辦實事。同時，突出“以人為本”理念，重視與同事的溝通、交流，積極爭取班子成員的支持，創(chuàng)造性開展全園工作。

(四)嚴格廉潔自律，做好黨員表率。嚴格要求自己，認真從嚴規(guī)范自己的行為，做到干凈做事，清白做人。自覺接受黨和群眾監(jiān)督。在黨的純潔性建設中帶好頭，努力爭當堅定理想信念的表率、熱愛學習的表率、服務大局的表率、履職盡責的表率、清正廉潔的表率。

以上是我對自己一年來的剖析總結，但深感自己身上存在的問題不僅僅是自己總結的這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點，需要在坐的各位領導給予中懇的批評指正，真誠希望各位在今后的工作中多提醒我、督促我，使自己在今后的工作中更加走向成熟!

第13篇 民主演講稿

民主演講稿

初等教育學院 李歡

'追溯先輩黨性光輝，思考當代學生使命'主題演講比賽十強演講稿

親愛的老師，同學們：

大家好！

今天我要講的題目是民主。為什么我今天要跟大家講講民主？其實這是我高中時代留下的一個心結。當時，高中也有一個演講比賽，我講的也是民主。但我一上臺，說出我要講的題目，下面的同學笑聲一片，對此表示不屑。更有甚者，與我互動說，中國哪里有什么民主。我想，認為我們的國家沒有民主，這應該是一種悲哀。所以，我今天依舊要跟大家談談民主，跟大家說說，我們的身邊到底有沒有民主。

首先，答案是肯定的，就是我們的身邊有民主。遠的不說，就說十八大上提出來的社會主義核心價值觀，國家層面面就有'富強、民主、文明、和諧'的表述，所以民主是肯定有的，這一點毋庸置疑。

然而很多人所認為的沒有民主的概念又是從何而來的呢？我想這源自我么混淆了民主的概念。其實我們平時口頭說的民主可以差分成兩個概念，一個是手段上的民主，另一個是民意。那么如何理解呢？就是我們用民主的手段來收集民意，這樣便達到了做決策的民主。所以，我們平時所說的身邊沒有民主，其實這個表述是錯誤的。正確的表述應該是，我們身邊的民主不能夠完完全全的收集大家的民意。那么為什么會有這樣的情況出現(xiàn)呢？我給大家說一個心理學上著名的問題吧，就是刷墻問題。

問題是這樣：現(xiàn)在有四個人在一間屋子里，他們想重新刷一下屋子的墻壁，其中三個人都想把屋子刷成紅色的，第四個人想把房子刷成綠色的，但他知道，自己的想法并不能得到實現(xiàn)。所以他極有可能隱藏起自己的想法，然后跟隨大家說想把房子涂成紅色的。這是一個虛構的場景，但很能夠說明問題。

換言道我們身邊的事情上，比如學生會的干部選舉，絕大多數(shù)人支持一個人，這時候即使你比較支持另一個人，也許你也會將你的票投給大家都支持的那個人。這也許是叫做從眾心理，但是這種心理便造成了民意不能夠被完美的收集。但是這并不能說我們身邊沒有民主，只能說，由于我們的心理等諸多的原因，我們的民主沒有很好的收集我們的民意，這不是民主的問題，而是我們的問題。

我們再來看看一個例子，就是英國首相卡梅倫曾經(jīng)接受過一個記者的采訪，記者問到：'你為什么不像某些第三世界國家的領導人一樣，去陪鄉(xiāng)下人過個年，抱抱人家的孩子什么的？'卡梅倫連忙擺手說：'我可不敢，英國的老百姓多厲害啊。我每次去下議院接受質詢的時候，回來都是一臉的口水。我要是抱抱人家的孩子，我都想到報紙上會怎么說。《泰晤士報》的標題一定是‘昨天，英國首相用無恥的眼淚操縱民意’，而《太陽報》的標題一定更過分，他會說‘英國首相昨天和私生子相認’。'的確，我們可以從這件事情中看出，英國，一個有這四百多年民主進程的國家，他們國家民眾對于民主的認識、理解與執(zhí)行已經(jīng)深入骨髓。他們的領導人想要操縱民意的話，幾乎是不可能的。同時，我也相信，英國的老百姓，也許不會因為大家的選擇而改變自己的選擇，大家都這樣做了，真正的民主也就達到了。

所以，我們可以得出一個結論，那就是，我們身邊的民主想要得以真正的發(fā)展，是需要一定的時間的。我相信，隨著時間的車輪滾滾向前，民主的影子會被時間的洪流沖刷的愈見清晰的。這一點是毋庸置疑的。

所以我說我們身邊有民主，不管你信不信，反正我信了。

小百科

①十八大會議要點

1、科學發(fā)展觀是中國特色社會主義體系最新成果

2、小康社會目標：居民收入比2010年翻番

3、大力推進生態(tài)文明建設，扭轉生態(tài)環(huán)境惡化趨勢

4、促進農(nóng)業(yè)轉移人口市民化，推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化

5、完善基層民主制度，建立健全權力運行制約和監(jiān)督體系

6、實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略

7、深化經(jīng)濟體制改革，推進經(jīng)濟結構戰(zhàn)略性調整，全面提高開放型經(jīng)濟水平

第14篇 爭做文明市民主題演講稿

尊敬的各位領導、評委老師：

大家好！我是成人組27號選手，來自新城鄉(xiāng)中心小學的張永梅。今天，我演講的題目是《青山綠水孕育著勤勞的新城人民》。

'結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。'

每每讀到陶淵明這讓人神往鄉(xiāng)村生活的詩歌時，都會讓我想起，我所生活和工作的地方——新城，這個曾被文明遺忘的地方，而今，卻發(fā)生著翻天覆地的變化。

人們都說農(nóng)村的文明只能是一種奢望，過去的新城山路崎嶇，交通閉塞，文明對生活在這里的人們來說很模糊，大家文明意識淡薄，總是亂扔垃圾、胡亂排放污水、亂擺攤點、隨地吐痰，'臟、亂、差'隨處可見?？勺詮膶嵤┝?創(chuàng)建全國縣級文明城市'的政策后，新城各村的面貌煥然一新，在各級領導干部的帶領下，我們?nèi)駞⑴c，正如縣委劉天波書記所說：'創(chuàng)建文明城市是一件喜事、也是一件大事，是建成小康社會和推進跨越式發(fā)展步伐的重大機遇，一定要認識到創(chuàng)建全國縣級文明城市的重大意義。'因此，我們?nèi)l(xiāng)抓住機遇，充分利用這次平臺，樹立'志在必得、決戰(zhàn)決勝'的信心和勇氣，將'勤勞奮進，不怕苦不怕累'的新城精神展現(xiàn)的淋漓盡致。

你看，擁有古老文化底蘊的新城，以嶄新的面貌矗立于我們眼前，猶如一位風姿卓越而又有內(nèi)涵的美婦——一條條寬敞的水泥道路舒展了她滄桑的皺紋；一面面雪白的墻壁從此告別了可惡的'黃褐斑';整潔舒暢的背街小巷為她理好了秀發(fā)；一排排青青的楊柳在道路兩排隨風搖曳，盛開的鮮花爭奇斗艷，馥郁宜人；溫馨干凈的農(nóng)家小院里，老人們面帶笑容，在一起嘮著家常；孩子們在寬敞的街道上嬉戲玩耍，農(nóng)閑的人們伴隨著動感的音樂跳起了健身舞。眼前的這一切，都是隨著創(chuàng)建文明城市的向導，從根本上提高了鄉(xiāng)民素質，改善了生活質量。

你看，那朵朵鮮花綻放的笑臉，那茵茵綠草撲鼻的清香更是醉人，這就是我們溫馨而又和諧的校園。乘著'創(chuàng)建文明縣城'這股春風，校園文明又成了一道亮麗的風景線：每天早晨，我們能看到同學們穿戴整潔，精神飽滿的背著書包，一路縱隊整齊的走進校園，同學們的一句'爸爸、媽媽、爺爺、奶奶再見！'、'老師，早上好！'讓父母和老師們的臉上綻開了笑容。每天中午，我們的同學在班主任的安排下，認真、有序的做著值日工作，把我們的教室、校園打掃的干干凈凈，營造了一個舒適的學習環(huán)境。朗朗的讀書聲不時從教室里傳出，花壇中打鬧的同學變少了，出操的腳步更加有力了，'對不起'、'沒關系'…這樣的禮貌用語更多了，同學們之間多了一份謙讓。這些看似簡單，但不正是文明的體現(xiàn)嗎？

古語說：'民強則國強'而民強之根本在教育。我，一名普通的人們教師，忠于黨的教育事業(yè)，關心學生、熱愛學生是我的本職工作。我們的辦學理念就是'一筆一畫寫好字，一生一世做好人。'這句簡單的話，蘊含著深刻的道理，必須從我們的言傳身教中做起，我的一言一行代表著教師的形象，更影響著每個學生。當看到校園中遺落的紙屑，我會躬身撿起，當看到有損壞的公物，我會精心修好…文明就在我們身邊，就伴隨著我們的一言一行，人人向前一小步，文明一大步，小行體現(xiàn)大價值，正所謂巍巍高山始于積土，滔滔江河源于細流。

青山綠水孕育著勤勞的新城人民，同時也孕育出文明之花，踏著'差異化精準扶貧'和'支持新城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展'的這股熱浪，我們會積極響應縣委縣政府的號召，將文明建設長期化、常態(tài)化。

文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆；

文明是快樂的源泉，文明是希望的起源！

讓我們牽起文明城市之手，一起翱翔與蔚藍的天穹吧！

第15篇 大學生民主生活會演講稿

各位同學們：大家好！

我是10級應數(shù)一班的__，很高興能站在這里為大家演講，首先，對大家的支持表示由衷的感謝!

考上了大學，開始追逐自己的理想;離開了家庭，開始獨立面對團體和社會……如何度過四年的大學生活，如何在將來的學習、就業(yè)中脫穎而出，成為我們一直在考慮和探討的問題。

從中學到大學，對于我們新生來說是人生的一個重大轉折，所以我們數(shù)學院盡早的進行了職業(yè)生涯規(guī)劃，規(guī)劃是一個動態(tài)過程，并不是規(guī)劃一次，就可受用終身。具體的計劃要隨著社會發(fā)展和個人情況的變化而進行相應的調整。

下面哪位同學能給大家分享一下他的人生規(guī)劃呢？

他說的很好、很具體，下面我來說一下我自己的人生規(guī)劃，畢業(yè)后我準備考研，所以我的側重點是學習，無論每天忙什么，我都會保證百分八十的業(yè)余時間是用來學習的，這樣學習才有保證。

“我到哪里去？”這是個定向問題。進入大學，前途的選擇并沒有結束。將來是畢業(yè)后直接工作，還是考研繼續(xù)深造?將來是進入藍領、白領還是金領職業(yè)層次?不管怎樣選擇，改變命運的鑰匙掌握在自己手里，成功總是偏愛有準備、有頭腦的人。

無論你規(guī)劃的自己下一步準備干什么、將來準備干什么，都請同學們按照自己的步調有條不紊的去做！堅持到底！

為此我也詢問了一些優(yōu)秀的畢業(yè)生和成功人士，下面是他們對我們的一些忠告：

一：明確身份

對我們來說，無論選擇了怎樣的道路，都應該清楚自己的身份是學生，所以學習仍是首要任務，第一必須學好咱們的數(shù)學專業(yè)知識。數(shù)學是人類幾千年積累的智慧結晶，學習數(shù)學知識可以培養(yǎng)和訓練人的思維能力。通過對幾何的學習，我們可以學會用演繹、推理來求證和思考的方法；通過學習概率統(tǒng)計，我們可以知道該如何避免鉆進思維的死胡同，該如何讓自己面前的機會最大化。所以，我們大家一定要用心把數(shù)學學好，不能敷衍了事。學習數(shù)學也不能僅僅局限于多門數(shù)學課程，而是要知道自己為什么學習數(shù)學，要從學習數(shù)學的過程中掌握認知和思考的方法。學好專業(yè)知識的同時我們也要廣泛涉獵其他知識、適當參加社會實踐活動。大學四年是我們精力最充沛、最具創(chuàng)造力的時候，所以我們要合理規(guī)劃大學生活，及早邁向成功人生。

二：立志、行動

志者，理想志趣。青年應該有理想、有志向。有了理想，有了志向，站得就更高了，看得就更遠了，就有了前進方向，就有了動力；沒有理想，就會渾渾噩噩，無所適從。

李開復曾說過： 我們要樹立人生目標，這樣我們才知道生活的航向，才能懂得生活還有新的追求。但是比目標更重要的是行動，只有下定決心，歷經(jīng)學習、奮斗、成長這些不斷的行動，才能摘下成功的甜美果實。

三：好學、勤學

大學學習是一種開放的學習模式，很多時候是要靠自學的，我校86級優(yōu)秀畢業(yè)生肖新生（現(xiàn)任河南省教育廳副廳長）這樣對我說：河師大圖書館的藏書量居全國各高校前列，誰利用好了圖書館誰就拿到了走向成功的金鑰匙，所以勤學、好學顯的尤為重要。

好學，是一種精神、一種修養(yǎng)、一種習慣。學校教育就是要使學生認識學習的意義，養(yǎng)成學習的習慣，掌握學習的方法，進而形成'學而時習之'的良好精神狀態(tài)。我們的大學教育，就是要使學生認識到學習是一種投資、一種修養(yǎng)、一種境界，進而養(yǎng)成良好的學習習慣，這樣才能使學生終身受益。

四：堅信、堅持

馬云曾說過:我永遠相信只要永不放棄，我們還是有機會的。最后，我們還是堅信一點，這世界上只要有夢想，只要不斷努力，只要不斷學習，不管你長得如何，不管是這樣，還是那樣，男人的長相往往和他的的才華成反比，(所以我的長相與馬云有一比)。今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但絕對大部分是死在明天晚上，所以每個人不要放棄今天。成功不是將來才有的，而是從你決定去做的那一刻起，日積月累而成。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，新學期、新目標是我們新征途的開始！

夢想是我們通往成功的指南針，只有付出行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為之努力拼搏。志當存高遠！我們要立長志而不要常立志。

人生是對理想的追求，理想是人生的指向燈，失去了這盞燈，就會失去生活的方向。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否再次想起了自己的理想？

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。

歷史的重任在肩，我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生中的風風雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收獲，學習的根是苦的，學習的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們，今天讓我們在一起定下大學之約，讓我們告別金秋的豐碩，應承冬日的堅強，用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。

最后我用汪國真的《熱愛生命》來結束我的演講。我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想，身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影；我不去想，未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切都在意料之中。 我的演講到此結束，謝謝大家