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第1篇大愛師德 鳳凰環(huán)繞演講稿 第2篇《大愛無界,真情永駐》(演講稿) 第3篇珍愛生命大愛無疆演講稿范文 第4篇大愛無聲,感恩父親演講稿 第5篇醫(yī)院大愛無疆演講比賽演講稿范文 第6篇消防官兵愛崗敬業(yè)演講稿——大水無聲,大愛無形 第7篇小學(xué)十佳班主任演講稿:大愛無言 第8篇師德師風(fēng)演講比賽演講稿《大愛無聲》 第9篇小學(xué)十佳班主任演講稿:大愛無言 第10篇演講稿:《大愛無疆》 第11篇民族團(tuán)結(jié)演講稿:大愛不分民族感天動(dòng)地 第12篇演講稿范文:《大愛無疆》 第13篇心懷感恩才會大愛無疆的演講稿 第14篇參加河南省“大愛無聲”師德演講比賽演講稿 第15篇大學(xué)生迎接黨的十七大愛國演講稿
第1篇 大愛師德 鳳凰環(huán)繞演講稿
尊敬的評委老師,親愛的朋友們,大家好!我是來自西北農(nóng)林科技大學(xué)的12號選手劉爽。我演講的題目是《大愛師德 鳳凰環(huán)繞》
今天,我站在這個(gè)舞臺上,想和大家分享一個(gè)故事。故事的主人公是一位普通的中學(xué)英語老師,她叫張鳳環(huán),鳳凰的鳳,環(huán)繞的環(huán)。她不是家喻戶曉的公眾人物,卻用自己平凡的行動(dòng)演繹了一段不平凡的故事,培育了一批批優(yōu)秀學(xué)子,每一位學(xué)子都像涅槃的鳳凰般環(huán)繞在神州大地,為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)著一己之力??梢哉f是大愛師德,鳳凰環(huán)繞。
鳳凰涅槃
追逐夢想
張老師是我高一時(shí)的班主任,那時(shí)的我,家庭經(jīng)濟(jì)困難,學(xué)習(xí)提不起興趣,甚至還產(chǎn)生過退學(xué)的念頭。張老師沒有指責(zé)我的學(xué)習(xí)成績,而是詢問我的家庭狀況和我那不知進(jìn)取的經(jīng)歷。一天下課,老師主動(dòng)叫我到她辦公室,她拿出一串水滴手鏈和一個(gè)信封遞給我,微笑著對我說,這是我們兩個(gè)人的秘密,你要好好保守。希望你有滴水穿石的毅力,堅(jiān)持著努力下去!后來我才知道,信封里裝的是她省吃儉用節(jié)省下來的生活費(fèi)。
有一次我心情不好,在操場上漫無目的閑逛。突然一雙溫暖的手放在我的肩上,抬頭一看,竟然是張老師,原來她一直跟在我身后。她把我?guī)У剿抑?,噓寒問暖。那時(shí)候她的孩子還小,她一邊照顧孩子,一邊給我煮小米粥,當(dāng)熱乎乎的小米粥端到我面前時(shí),我心頭一熱,一股暖流涌遍了我的全身,眼淚打濕了我的眼眶。
在我吃飯時(shí),她拿出了相冊,給我講起了她的故事。老師是天津市區(qū)人,大學(xué)畢業(yè)后本可以選擇留在市區(qū),但因?yàn)樗龔男【蛪粝胫幸惶炜梢缘阶鎳钚枰牡胤饺鞯朗跇I(yè),在家人的百般勸阻下,她還是只身來到農(nóng)村,做了一名普通的鄉(xiāng)村教師,這一做,就是十一年。我被老師的故事深深的吸引著,感染著。后來的高中生活里,挑燈夜讀成為我學(xué)習(xí)的縮影。再后來,我還擔(dān)任了班長,獲得了市級三好生的稱號。那些堅(jiān)持著努力的日子里,一直有張老師的鼓勵(lì)與陪伴。那如鳳凰浴火般經(jīng)歷的困難中,一直有我執(zhí)著的追求。
高二下學(xué)期的一天,下著小雨,我正在緊張地備戰(zhàn)期末考試,張老師遞給我一沓厚厚的資料,囑咐我要認(rèn)真復(fù)習(xí)。下課后,聽同學(xué)講,張老師突發(fā)疾病正在搶救。我的頭腦一片空白,只是想張老師可能累了,需要休息,讓我沒有想到的是這次的分別竟成了永別。
故事
講給你聽
后來我才知道,我是張老師資助的第46個(gè)學(xué)生。每月不到2000元的工資,竟拿出一千塊錢用來幫助像我一樣經(jīng)濟(jì)困難的孩子。張老師用行動(dòng)踐行著師德,詮釋著一名人民教師應(yīng)有的大愛師魂!每當(dāng)我累了,懈怠了,我都會想起那雙溫暖的手!看著這串水滴手鏈,我感覺張老師就在我身邊,她一直在給我加油鼓勁!帶著張老師的囑托,我如愿考入了自己理想的大學(xué)——211、985工程重點(diǎn)建設(shè)院校西北農(nóng)林科技大學(xué)。
這次,我懷著對師恩的感激,來到了千校萬師的培訓(xùn)地貴州。我不僅感受到了爽爽的氣候,更深刻體會到了貴州的大愛無疆。在貴州的貧困山區(qū)里,有一位叫彭旸的鄉(xiāng)村教師,她放棄了出國機(jī)會,把自己讀書的學(xué)費(fèi)全部捐出來,用于修建希望小學(xué)。
夢想
攜手圓夢
就在兩個(gè)月前,我順利通過了教師資格證的筆試考試,課余時(shí)間,我積極參加支教活動(dòng),用我微博的力量傳遞溫暖,傳承師德的光輝。我要努力做一名優(yōu)秀的老師,帶著大愛師德,讓孩子們用知識豐滿羽翼,像鳳凰般自由飛翔!我的經(jīng)歷就像張老師送我的水滴,用滴水穿石的毅力回報(bào)師恩,用點(diǎn)滴之水匯聚江海的力量傳承師德。今天,我是最后一名參賽選手,但在傳承師德的路上我絕不會落在后邊!我會緊緊握住傳承師德的接力棒!我真誠地希望,我能夠和更多的鄉(xiāng)村教師,立師德、顯師愛、樹師表、鑄師魂,承擔(dān)起立德樹人的使命,成為中華民族偉大復(fù)興的筑夢人!
謝謝大家!
第2篇 《大愛無界,真情永駐》(演講稿)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,早上好!
今天我給大家演講的題目是《大愛無界,真情永駐》
同志們,災(zāi)難過后,我們沉寂,蕭條的廢墟上,這首詩歌,以此振奮我們重建家園的信心。
在水上 放棄智慧
停止仰望長空
為了生存你要流下屈辱的淚水
來澆灌家鄉(xiāng)平靜的果園
生存無須洞察
大地自己呈現(xiàn)
用幸福也用痛苦
來重建家鄉(xiāng)的屋頂
放棄沉思和智慧
如果不能帶來麥粒
請對誠實(shí)的大地
保持緘默 和你那幽暗的本性
風(fēng)吹炊煙
果園就在我的身旁靜靜叫喊
雙手勞動(dòng)
慰籍心靈
同志們!
呼喚,微不足道,卻傳遞著偉大的信念。
奉獻(xiàn),虛無渺小,體現(xiàn)高貴的人性禮節(jié)。
愛心,微忽甚微,在國難面前,把希望點(diǎn)燃。
那一刻,大地的身軀在矜持中顫抖,國人的心緒在倒塌中糾結(jié),5月12日,14點(diǎn)28分。中國.四川省.汶川縣,里氏8.0級地震。截止目前為止,此次地震已造成69146人遇難,374131人受傷,17516人失蹤。數(shù)據(jù)在不斷的更新,救援的力量在不斷的擴(kuò)大。
截至6月11日12時(shí),國家已陸續(xù)向?yàn)?zāi)區(qū)調(diào)運(yùn)的救災(zāi)帳篷共計(jì)105.15萬頂、棉被476.85萬床、衣物1397.60萬件、燃油91.69萬噸、煤炭195.87萬噸。
這一組組數(shù)據(jù),在歷史的長河中,將永遠(yuǎn)的被記起,就如我們沉痛的心情,將在某年某月,深深的悼念。災(zāi)難面前,我們是那么的脆弱,那么的渺小,然而,生命只有一次,一個(gè)偉大的生命,一具龐大的身體,僅僅需要的是一顆小小的心臟。而愛心,他將可以永遠(yuǎn)的傳遞,他需要的,僅僅是我們一點(diǎn)一滴無私的奉獻(xiàn),真誠便將永恒。
“5·12”,像一塊突如其來的黑紗,系在我們每個(gè)人的臂膀。如果說災(zāi)情即是最大的政治,那么我們以“第一時(shí)間”的反應(yīng)表達(dá)政治的良知。國家___第一時(shí)間作出指示,共和國總理第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū),解放軍和中央多個(gè)部委第一時(shí)間發(fā)起響應(yīng)與聯(lián)動(dòng),國外政要第一時(shí)間表示慰問與哀悼。與此同時(shí),社會各方第一時(shí)間穿透災(zāi)難的屏障,以徒步行走的方式抵達(dá)災(zāi)區(qū),投入到救災(zāi)振災(zāi)的行動(dòng)中來。作為一名有良知的國人,在中保的栽培下,我們將響應(yīng)國家,人民的號召,積極的投入到災(zāi)后重建的工作中來,奉獻(xiàn)我們真摯的愛心,貢獻(xiàn)我們微薄的力量。
5.12.汶川地震災(zāi)害后,在在中國人保的精心組織下,中保員工積極的參與了愛心募捐,默哀,悼念等活動(dòng).。雖然,我們的愛心微不足道,但是,我們竭盡所能;雖然我們的方式簡潔直白,但是我們?nèi)娜猓?zāi)難是無情的,只有堅(jiān)強(qiáng)才能重建美好家園;淚水是無助的,只要我們攜手同行,再大的災(zāi)難,我們一起的戰(zhàn)勝;愛心是無價(jià)的,真誠奉獻(xiàn),是我們中保人的一慣作風(fēng)。
一個(gè)文明的國家,該政治穩(wěn)定、人民幸福;一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的民族,當(dāng)自強(qiáng)不息、銳意進(jìn)?。贿@個(gè)國家的每一寸土地,應(yīng)該都充斥著前進(jìn)的力量,這個(gè)民族的每一公民,應(yīng)該都洋溢著奉獻(xiàn)的激情。
作為一名中保人,在大愛倘然的今天,我們應(yīng)俯首思索:我們,能夠在歷史的豐碑上,留下點(diǎn)什么?我們,能夠在災(zāi)難后,做點(diǎn)什么?或者說,我們,可以為生于斯長于斯的災(zāi)區(qū)人民,回饋些什么?
莎士比亞曾說過 “明天是未知的,它取決于你為他留下什么。” 而我們,可以留下的,會很多,這種留下,不需要我們有多么感天動(dòng)地的付出,不需要我們有多么義無返顧的堅(jiān)持,亦不需要我們有多么轟轟烈烈的犧牲。我們只需要,把我們的愛心分出一些,分出一些來關(guān)心我們身邊的每一個(gè)人,關(guān)心我們身邊的每一件事,把愛心植入工作,虔心的問候身邊的每一個(gè)人,特別是那些家鄉(xiāng)受災(zāi)的人民。
同志們,作為一名中保人,我們肩負(fù)人保財(cái)險(xiǎn)的使命:“人民保險(xiǎn)、造福于民”,工作中,努力弘揚(yáng)人保財(cái)險(xiǎn) “求實(shí)、誠信、拼搏、創(chuàng)新”的企業(yè)精神,不斷努力,不斷探索,積極秉承“以人為本、誠信服務(wù)、價(jià)值至上、永續(xù)經(jīng)營”的人保理念,把我們的愛撒向每一個(gè)黑暗的角落。當(dāng)災(zāi)區(qū)人民陷入困境需要幫助時(shí),,給以掌心的溫度,照亮前進(jìn)的方向,當(dāng)面對領(lǐng)導(dǎo)、父輩時(shí),請傳達(dá)我們忠心的感謝,感謝他教給你知識,教會你做人;當(dāng)清晨你和你的鄰居一起出門時(shí),請記得說聲早上好;當(dāng)為客戶服務(wù)時(shí),記得送上你真心的微笑和熱情的關(guān)懷。
把我們的愛心分出一些,分一些愛來溫暖可以溫暖到的事物,走上街頭,融入生活,融入工作,把愛心傳遞,去演繹真實(shí)生活中的文明和美好,讓我們的員工更加團(tuán)結(jié),更加友好,情同手足;讓我們的親人更加相愛,更加和睦,讓我們所有的人以一種更加謙遜的姿態(tài)學(xué)習(xí)他人的長處,以一種顆真誠的心對待他人,以一種溫厚的心境包容過失,以一種昂揚(yáng)的斗志接受挑戰(zhàn),以一種堅(jiān)韌的性格,開拓未來。
亞里士多德說過: “愛是一切奇跡的源泉。”在抗震救災(zāi)建設(shè)中,只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,災(zāi)區(qū)人民就會早一點(diǎn)告別傷痛;只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,我們的縣城就不會再一次的轟然倒塌;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,深夜的天空將會更加燦爛....同志們,災(zāi)難無情人有情,災(zāi)難面前,讓我們手同行,大愛無境界,愿我們真情永遠(yuǎn)駐留!謝謝!
第3篇 珍愛生命大愛無疆演講稿范文
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,今天我國旗下演講的題目是:《珍愛生命,大愛無疆》。
“當(dāng)愛與希望,投射炙熱的太陽,昨日淚光,會隨時(shí)間都蒸發(fā),別輕易放棄,明天要許更多愿望,裝滿了勇氣,就更有力量,當(dāng)愛與希望,倒映暖暖的月亮,再回頭望,又是筑好的家鄉(xiāng),我知道未來還有好多路要闖,我打開了窗,看見了晴朗?!?/p>
生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像晚霞一樣,是那么的美倫美奐;它就像鮮花一樣,是那么的五彩繽紛。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。
曾經(jīng)的“5·12”地震,我們不能忘懷,因?yàn)槟莻峭炊紒淼奶钐?。曾?jīng)的“玉樹”地震,我們也將永遠(yuǎn)銘記,因?yàn)槟鞘且粋€(gè)許多生命之星隕落的時(shí)刻,而今的“4·20”又注定要牽動(dòng)我們十幾億中國人的心,那場能量相當(dāng)于400顆廣島原子彈的地震,把無數(shù)鮮活的生命永遠(yuǎn)地帶入了黑暗,災(zāi)難總是充滿鮮血和傷痛,但面對災(zāi)難,我們難道束手無策嗎?我們雖然不能與大自然為敵,卻也不能就這樣讓地震奪走我們同胞的生命,于是我們團(tuán)結(jié)一心,于是我們眾志成城,于是我們不畏艱難。
看著戰(zhàn)士們?nèi)蔽溲b,在災(zāi)后的第一時(shí)間趕到現(xiàn)場救援;看著新聞?dòng)浾卟晃冯U(xiǎn)阻,第一時(shí)間將救援消息傳遞給我們;看著我們親愛的領(lǐng)導(dǎo)們冒著余震的危險(xiǎn),第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū)指導(dǎo)救援工作;看著身邊的同胞自發(fā)組織趕到災(zāi)區(qū)救援;我明白了地震雖然震倒了我們的房屋,阻塞了交通,但從不曾擊垮我們的心,無論任何艱難險(xiǎn)阻,只要我們心在一起,愛在一起,我們就能拯救一個(gè)個(gè)被廢墟掩埋的人,我們就能創(chuàng)造一個(gè)個(gè)生命的奇跡。
我們都是那樣的熱愛生命,但生命又是那樣脆弱,就像是漂浮在水上的浮萍,也許下一秒就會沉入海底。所以我們只能珍惜,珍惜你每一秒呼吸的空氣,珍惜每一刻與親人的團(tuán)聚,珍惜每一次的相擁。當(dāng)我看到那個(gè)在汶川地震中出生的地震嬰兒在這次雅安地震中不幸遇難的消息,真的覺得生命的意義有時(shí)候不能是這簡簡單單的兩個(gè)字,它需要我們認(rèn)真地去看待。當(dāng)看到“雅安尋人”的消息一條條地出現(xiàn),我又覺得生命是如此可貴,生命從來不孤單,一個(gè)生命與著千千萬萬的生命有著聯(lián)系,所以我們要更加珍惜。
我相信“大災(zāi)雖無情,大愛卻無疆”,每一次的災(zāi)難都不曾讓偉大的中華民族倒下,反倒增強(qiáng)了我們的凝聚力和面對災(zāi)難的勇氣,所以我們不會倒,我們會站起來,生命的奇跡會出現(xiàn)!
謝謝大家,我的國旗下講話完了。
第4篇 大愛無聲,感恩父親演講稿
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
有這樣一個(gè)人:他沒有太多的言語,卻會因你的微笑而喜上眉梢;他不太擅長悉心照料,卻會因你的生病而焦躁不安;他早出晚歸,你似乎不常見到他。殊不知為了這個(gè)家,他付出了很多、很多……他,就是父親。
同學(xué)們,六月的第三個(gè)星期日是國際父親節(jié)。自從美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議設(shè)立世界上第一個(gè)父親節(jié)以來,世界各國的人都在這一天以自己的方式陪伴父親過節(jié):在美國,父親節(jié)當(dāng)天一般是孩子們早起做好早餐并端到父母床前;在歐洲,子女們會給父親寄賀卡,買領(lǐng)帶、襪子等小禮品,表達(dá)對父親的敬重;在日本,子女一般要給父親寫一封表達(dá)祝福的信,并將這封信捧到父親面前,大聲念給父親聽,感謝父親的養(yǎng)育之恩……
其實(shí),對父親的敬愛不應(yīng)只在父親節(jié)這一天。日常生活中,父親下班時(shí),我們可以為他倒一杯水,說一句貼心的話;父親勞累時(shí),我們可以為他捶捶背,給他講一個(gè)笑話;父親批評我們時(shí),我們要虛心傾聽并接受批評……這些點(diǎn)滴小事,就是對父愛的回報(bào)。
有人說,母親給了我血肉,使我成長,而父親卻給了我骨骼,使我站立??v使是丹青高手,也難以勾勒出父親那堅(jiān)挺的脊梁;即使是文學(xué)泰斗,也難以刻畫透父親那不屈的精神;就算海納百川,也難以包羅盡父親對兒女的關(guān)愛!愿天下所有的父親身體健康,永遠(yuǎn)年輕!
第5篇 醫(yī)院大愛無疆演講比賽演講稿范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們
大家好!
當(dāng)成功申辦20__奧運(yùn)的喜訊傳遍九州,中華兒女為這喜悅的時(shí)刻歡呼雀躍,為這幸福的時(shí)刻淚流滿面,為了這個(gè)夢想,我們期盼了太久! 我們滿懷憧憬踏入二零零八,苦難卻伸出魔爪,讓二零零八的中國步履沉重。2月肆虐的雪災(zāi),凍裂了中國大地;3月的拉薩暴力事件,燒傷了美麗的圣地;4月的奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f受阻,刺傷了中國人向世界張開的雙臂;5月美麗的四川本是引人神往的風(fēng)景勝地,卻在地震的摧殘下,天地變色,山河哀怨。
20__年5月12日四川汶川,這個(gè)被載入史冊的日子,這個(gè)讓全世界都為之動(dòng)容的地方,因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪?級大地震摧毀了蜀地人民生于斯,長于斯的土地, 這一天,蒼天無情,成千上萬人再也仰望不到當(dāng)晚的星空,明日的太陽。幸存下來的人們以一種超凡的意志,堅(jiān)強(qiáng)的信念支撐著奄奄一息的生命!因?yàn)樗麄冎溃瑖也粫怂麄?,人民不會忘了他們?/p>
“救人是重重之重,生命是第一,頃全國之力,抗震救災(zāi)?!痹诘卣鸢l(fā)生后溫總理親臨災(zāi)區(qū)用他那鏗鏘有力的聲音發(fā)出命令,十萬雄師迅速趕到災(zāi)區(qū),路不通,就徒步前進(jìn),在充滿危石,塌荒的道路上前進(jìn)只為了爭分奪秒搶救人民;由于交通和通訊受阻,一時(shí)無法了解茂縣災(zāi)區(qū)情況,15名英勇傘兵在無法預(yù)知生死的情況下,寫下遺書,義無反顧的從4999米高空成功實(shí)施了救災(zāi)傘降。由于他們的出色完成任務(wù)讓成千上萬的災(zāi)民得救了, 洪水,非典,雪災(zāi),人民子弟兵的身影總是第一時(shí)間出現(xiàn)在最需要的地方。你們用血肉之軀筑起了鋼筋鐵骨的不倒長城。你們是最可敬的人!
醫(yī)生也是戰(zhàn)士,是救援隊(duì)伍中的戰(zhàn)士!災(zāi)情就是命令!醫(yī)護(hù)人員應(yīng)聲而動(dòng)!在奔赴四川災(zāi)區(qū)的醫(yī)生護(hù)士中,有79歲的骨科專家,有20多歲的年輕護(hù)士。與死神決斗在災(zāi)區(qū)救治一線的白衣戰(zhàn)士中,一位帶著助聽器、拄著拐杖的長者頗引人關(guān)注。他就是79歲的中國工程院院士、解放軍總醫(yī)院骨科教授盧世璧。這位中國著名的骨科專家第四次走上抗震救災(zāi)之路—— 1966年邢臺大地震, 1975年?duì)I口大地震, 1976年唐山大地震,自14日進(jìn)入災(zāi)區(qū),盧世璧已檢查、救治了幾百名傷員。但他還總埋怨自己行動(dòng)太慢:“我走得快一點(diǎn),或許就能多救一個(gè)人。當(dāng)擔(dān)心姥爺身體的外孫女發(fā)短信問候盧世璧時(shí),他回了這樣一條信息:“全身大汗,短袖衣衫;骨傷三百,手術(shù)等待;前方醫(yī)隊(duì),被阻途間;路途艱險(xiǎn),一心向前;志愿者多,全來捐獻(xiàn);眾志成城,定可勝天!”
還有數(shù)不清的醫(yī)務(wù)工作者在地震中表現(xiàn)出舍己救人,救死扶傷的崇高職業(yè)道德,在余震頻發(fā)中,在即將倒塌的廢墟中堅(jiān)持到手術(shù)的最后一刻,難道他們不怕死嗎?把病人的生命放在第一位,是醫(yī)務(wù)工作者的職業(yè)道德,正因?yàn)槿绱?,他們在?zāi)區(qū)才會如此熱愛生命,才會把挽救受災(zāi)群眾的生命看得高于一切。有人說,抗震救災(zāi)斗爭重塑了白衣天使的美好形象。而我更想說,是抗震救災(zāi)的醫(yī)療大救援,使人們從多角度、全視野真正審視了白衣戰(zhàn)士救死扶傷的高尚品德,體會到白衣戰(zhàn)士甘于奉獻(xiàn)的思想境界。
遠(yuǎn)在災(zāi)區(qū)之外的同胞們,捐錢獻(xiàn)物;無數(shù)志愿者熱血沸騰,不計(jì)個(gè)人得失,自發(fā)組織奔赴災(zāi)區(qū),以一己微薄之力,眾志成城,撐起了一片充滿人間關(guān)愛的天空;海外赤子,世界各國政府及機(jī)構(gòu)紛紛伸出友誼之手,派出人力物力支援災(zāi)區(qū)工作,體現(xiàn)出世界就是一個(gè)大家庭,互幫互助的人道主義精神!
當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸路,我們彼此取暖;當(dāng)主權(quán)面對挑戰(zhàn),我們亮出利劍;當(dāng)圣火遭遇屈辱,我們堅(jiān)決維護(hù);今天,當(dāng)?shù)卣痤嵏布覉@,我們用大愛使悲劇盡早謝幕!沒有過不去的坎,沒有翻不過的山。在災(zāi)難面前,中華民族從來都不是弱者,抗震救災(zāi),我們會取得最終勝利。
在地震過后的日子,我們依然把這種愛心延續(xù),當(dāng)前,我們醫(yī)務(wù)工作者要做能是立足本職工作,愛崗敬業(yè),鉆研業(yè)務(wù),提高技能,攻克病魔,讓我們以爭取人類的身心解放為己任,與四川災(zāi)區(qū)的人民同呼吸,共命運(yùn),為創(chuàng)造一個(gè)嶄新,文明,愛心的新汶川而奮斗;向20__奧運(yùn)中國的世界友人展現(xiàn)一個(gè)充滿溫情,友誼,自強(qiáng)不息的中國形象!
謝謝!
第6篇 消防官兵愛崗敬業(yè)演講稿——大水無聲,大愛無形
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,親愛的戰(zhàn)友們:
大家好!今天我演講的題目是《大水無聲,大愛無形》。
每當(dāng)有人問起:當(dāng)兵是否后悔。我總是毫不猶豫地回答他:“如果有下輩子,我還要當(dāng)消防兵”,因?yàn)槲以缫焉钌畹貝凵狭诉@個(gè)神圣的職業(yè)。
有句話說得好“戰(zhàn)馬的任務(wù)就是不停地奔跑,鏖戰(zhàn),它唯一的一次躺下,就是結(jié)束生命的那一刻?!岸鳛橄缿?zhàn)士的我們,終身的追求和唯一的使命,就是堅(jiān)守“立警為公,執(zhí)法為民”的理想信念,為祖國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民的幸福安康,做出自己最大的貢獻(xiàn)!
消防部隊(duì)是一支人民的隊(duì)伍,植根于人民,情系人民,服務(wù)人民。是人民給了我們權(quán)利,給了我們?yōu)槿嗣穹?wù)的機(jī)會與信任。擔(dān)起肩頭的一份責(zé)任,面對人民真切的目光,我們就深刻的明白自己的青春,自己的生命真正的意義所在。
人民的心中都有一桿稱,可以量天,亦能量地,更能夠衡量地還有消防赤子地一片熱誠。胡錦濤___強(qiáng)調(diào):“我們要堅(jiān)持權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,為群眾誠心誠意辦實(shí)事,盡心竭力解難事,堅(jiān)持不懈做好事?!碧幵陲L(fēng)口浪尖上的千千萬萬個(gè)消防官兵,一面是鐵面無私,那是為了執(zhí)法的公正;一面則是對黨和人民的忠誠和熱愛,那是每個(gè)消防官兵心中的神圣。在我的消防生涯中,我深切地體會到:只有真心實(shí)意,一絲不茍地去踐行“立警為公,執(zhí)法為民”的信條,才能體現(xiàn)“警民魚水情深”。
帶著父老鄉(xiāng)親的重托,我們毫不猶豫地以生命為盾;為了萬家燈火,我們甘守清貧看富有;為了千家萬戶的安康,我們豪飲孤獨(dú)當(dāng)美酒……在救災(zāi)滅火,搶險(xiǎn)救援時(shí),我們穿過滾滾硝煙,在烈火中沖鋒陷陣;面對死神,我們又一次次地把生存的希望留給他人,用血肉之軀筑起不垮之堤。
記得我第一次踏上紅紅的消防戰(zhàn)車,警報(bào)不停地響起,好像在說:“不用著急,我們來了”。我的心也隨之緊張起來,到達(dá)現(xiàn)場后,發(fā)現(xiàn)火早已把房子吞沒了,烤的我臉發(fā)燙,但我們還是在指揮員的帶領(lǐng)下,很快的撲滅了大火,保住了群眾的財(cái)產(chǎn),我突然產(chǎn)生了一種從未有過的自豪感。感覺自己就是英雄!無愧于“消防戰(zhàn)士”這一光榮稱號。
其實(shí)消防的橄欖綠真的很平凡,很普通。因?yàn)檫@里不會有了陸軍硝煙滾滾的戰(zhàn)爭,不會有海軍橫渡碧海的洗禮,更不會有空軍翱翔藍(lán)天的愜意,有的只是陪伴我們出生入死的紅色戰(zhàn)車,甩了一次又一次的白色水帶,還有生于死的考驗(yàn),血與火的戰(zhàn)斗,更有為人民赴湯蹈火的神圣使命。
大水無聲,大愛無形。當(dāng)歲月淹沒了以往的驕傲,當(dāng)歷史碾碎了過去的輝煌,消防戰(zhàn)士依舊傲然挺立,捍衛(wèi)熱土。在我們心中:“立警為公”是生命的執(zhí)著,“執(zhí)法為民”是無限的光榮,當(dāng)熊熊燃起烈火,當(dāng)滾滾騰起濃煙,當(dāng)生命遭到劫難,“我們沖”這是消防官兵的鏗鏘吶喊,也是紅門衛(wèi)士的堅(jiān)定信念。累,我們坦然;苦,我們坦然,即使在血與火得到永生,我們也依舊無遺憾。
歷盡千辛不言悔,走過萬苦我心甘。降火伏魔預(yù)所愿,人民消防保平安。只為無愧我們心中那句“立警為公,執(zhí)法為民”的錚錚誓言。
謝謝大家!
《消防官兵愛崗敬業(yè)演講稿——大水無聲,大愛無形》
第7篇 小學(xué)十佳班主任演講稿:大愛無言
作為一名小學(xué)的班主任教師,我經(jīng)常問自己這樣一個(gè)問題:怎樣才能成為一名優(yōu)秀的班主任?是優(yōu)美的語言,還是是廣博的知識?是嚴(yán)格的管理,還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?帶著這份疑惑,我走過了 年,在迎來送往的 個(gè)春秋之后,我漸漸發(fā)現(xiàn):一名優(yōu)秀的班主任教師不僅要有優(yōu)美流暢的語言、廣博的知識、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不僅要有嚴(yán)有威,最重要的是要有愛心。
六年級的學(xué)生早已失去了剛?cè)胄5男迈r感,臨近小學(xué)畢業(yè),又沒有升學(xué)壓力。正好處在心理上的臨界期。懷揣對中學(xué)生活的向往和早日離校的躁動(dòng),在學(xué)習(xí)上、行動(dòng)上更易沖動(dòng),也就增加了管理的難度。針對學(xué)生的實(shí)際情況,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我設(shè)計(jì)了以生為本,創(chuàng)和諧班級的管理模式,有效的解決了小學(xué)畢業(yè)班級面臨的普遍問題。我的主要做法是:
一、管理結(jié)合,疏密有度
管理管理,要想管得住,就得理得好。首先是了解和研究學(xué)生。了解學(xué)生是班主任做好班級工作的必要條件。只有了解學(xué)生才能教育學(xué)生,才能掌握教育的主動(dòng)權(quán)。
善于觀察,抓住時(shí)機(jī),適時(shí)教育。前蘇聯(lián)教育家贊可夫曾說過,一個(gè)教師要善于觀察學(xué)生的喜、怒、哀、樂,否則就很難成為學(xué)生的良師益友,班主任應(yīng)處處做有心人,善于利用各種場合,對學(xué)生進(jìn)行多方面的觀察,及時(shí)掌握各種信息,捕捉教育時(shí)機(jī)。
借助談話,春風(fēng)化雨,建立信任。了解和掌握學(xué)生的思想動(dòng)向?,F(xiàn)在,我們的班額不大,每天有計(jì)劃的找兩位同學(xué)談話聊天,一個(gè)學(xué)期下來,能談兩輪。通過談話,拉近學(xué)生和老師的距離,對他本人及家庭情況、班級其他同學(xué)的學(xué)習(xí)情況等進(jìn)行全面了解。便于及時(shí)準(zhǔn)確地教育學(xué)生。
建立聯(lián)系,密切關(guān)注,掌握動(dòng)向。開學(xué)初,我做了一份學(xué)生情況調(diào)查表,內(nèi)容涉及學(xué)生的基本信息和個(gè)人愛好,尤其是在告訴老師一個(gè)秘密欄目中,涉及到了有無不良記錄和qq號,哪位學(xué)生沒來上課,給家里聯(lián)系又不在,登陸qq,就能查個(gè)八九不離十。摸清學(xué)生身上的癥結(jié)所在,才能有針對性的采取教育措施,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用教育方法。
二、充分信任,發(fā)揚(yáng)民主
魏書生說如果你把每一個(gè)人都看作魔鬼,那么,你就整天生活在地獄里;如果你把每一個(gè)人都看成天使,那么,你就整天生活在天堂里。這句話告訴我們,教師要學(xué)會尊重和熱愛每一位學(xué)生。而信任則是愛的前提。在班級管理中,信任的直接體現(xiàn)是,給學(xué)生一個(gè)個(gè)性和自主發(fā)展的空間。
例如:就班委會的組建和功能來說。我們班的班長是直選的,我們班的班委是班長推薦,全班大會通過的。更換班委成員,班長一個(gè)人說了算;班長的任何決定,須經(jīng)班委會研究,班主任批準(zhǔn);更換班長,全班同學(xué)說了算。在我們班,我連換個(gè)小組長的權(quán)利也沒有。班委會每周主持召開一次班會,就本周班級情況及同學(xué)表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評。除學(xué)校要求召開的主題班會外,我只能在教室**外旁聽班會。當(dāng)然,每次班會前要有我敲定班會主題,會后,班委會會給我提供一份詳細(xì)的班會報(bào)告。這樣做,不僅鍛煉了學(xué)生的綜合能力,強(qiáng)化了他們的集體責(zé)任意識,還解放了班主任的手腳,排位、安排衛(wèi)生掃除等等無需班主任勞心一步到位。這樣,每天早晨到校,我的辦公桌上就會有頭天自習(xí)情況課堂紀(jì)律的匯報(bào)。為我的晨會點(diǎn)評提供了素材和依據(jù)。
大愛無言,行者無疆。離學(xué)生離校的日子越來越近了,無論我的學(xué)生們對我還是我對我的學(xué)生們,都是無盡的留戀。留戀一起走過的快樂時(shí)光!但是,他們的路還很長,小學(xué)只是他們?nèi)松拈_始。在這里,我只有默默的祝福他們,一路走好!
作為一名班主任,我常常在想,什么樣的教育才是受用終生的教育,什么樣的管理才是最有效果的管理?在班主任的崗位上,我還很年輕,我知道,我的路也很長,這需要我不斷的學(xué)習(xí),不斷的求索!
作為一名班主任,講臺就是我的陣地,學(xué)生就是我的事業(yè),我不能夠拓展我生命的長度,但是,我可以拓展我生命的寬度;我不能夠改變我生命的容量,但是,我可以改變我生命的質(zhì)量!雖然,自己不再年輕,但我可以用我熾熱的童心去迎接我的新一屆學(xué)生!其實(shí),教師這個(gè)職業(yè),不正是在這種不斷的循環(huán)中來施展大愛,感受永恒的嗎?
為了我所熱愛的教育,為了我所熱愛的孩子們,我將全力以赴!
第8篇 師德師風(fēng)演講比賽演講稿《大愛無聲》
有一種愛叫做博愛,有一種關(guān)懷叫做無私,有一種職業(yè)叫做老師。
小時(shí)候,唱著《我愛米蘭》,看著老師的眼神叫做崇拜;現(xiàn)在,耳畔回想著《長大后我就成了你》的音符,心里的一種期待叫做守望。
歷經(jīng)四年麓山腳下的求學(xué),如蝴蝶沖破蛹床般,我由學(xué)生變成了一名老師。回首自己的人生歷程,我想起了從師道路上對我影響最大的一個(gè)人。他就是2004年感動(dòng)中國的十大人物之一——徐本禹。
“我愿做一滴水/我知道我很微小/當(dāng)愛的陽光照射到我身上的時(shí)候/愿意無保留地反射給別人。”
這是徐本禹日記當(dāng)中的話,讀大學(xué)的時(shí)候,為了追尋徐本禹的足跡,我參加了學(xué)校的一個(gè)以支教大學(xué)生為主題的西部調(diào)研活動(dòng)。在甘肅政法大學(xué),我們采訪了來自全國各地的支教大學(xué)生們,這一路,我的心里充滿著感動(dòng)。
記得采訪的時(shí)候有一位志愿者說“我知道自己可以給他們的很有限,但是至少我知道,我可以給他們希望。”播種希望,這不正是人們希望我們?nèi)プ龅膯幔?/p>
很多志愿者們都說,選擇來到西部,不是為了錢,也不是為了利,而是為了實(shí)現(xiàn)自己的社會價(jià)值,讓自己做一件值得自己一輩子驕傲的事情。淡薄名利,志存高遠(yuǎn),這不正是胡錦濤___八三零講話中對我們的希望嗎?
回首自己的西部之旅,就像一次靈魂的洗禮,我常常想,要是每一個(gè)人都能像支援西部教育的志愿者一樣,對教育事業(yè)有那樣的一種熱忱,對孩子有那一份執(zhí)著的關(guān)愛和感動(dòng),那么就不會出現(xiàn)永州一名老師在課堂上毆打?qū)W生,將學(xué)生拋出窗外的駭人事件,就不會存在對工作的抱怨,就不會出現(xiàn)家長對老師的不滿,那么,老師也真正算得上是陽光底下最光輝的職業(yè)了。
今天的我,成為了一名光榮的人民教師,我常常問自己,我是不是也像徐本禹他們一樣地在無私地奉獻(xiàn)著自己。我知道,老師將是我畢生的職業(yè),而成就為一名優(yōu)秀的人民教師,將是我畢生的追求。
從我第一天來到雅禮中學(xué)寄宿部到現(xiàn)在也快兩個(gè)月了,五十多個(gè)日日夜夜,卻成為了我人生中最豐富的一段記憶。我熱愛著這一個(gè)職業(yè),熱愛著與我朝夕相處的孩子,伴隨著他們的成長與成熟,我也在成長著。
于是有了很多的第一次,第一次和學(xué)生們一起在烈日下軍訓(xùn),一起站軍姿,一起體會汗流浹背;第一次走進(jìn)課堂,歷史傳說的神奇讓孩子們歡呼雀躍;第一次過教師節(jié),學(xué)生的賀卡和祝福讓我整整激動(dòng)了一個(gè)星期;我也第一次品位到了育人的艱辛,第一次在悄然無聲中體驗(yàn)到了大愛的永恒。
雨果曾說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。”當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真,善,美。老師們,讓我們一起來珍惜這個(gè)崇高的機(jī)會吧,大愛無聲,讓我們用行動(dòng)將大愛播種到每一個(gè)學(xué)生的心靈深處,讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣,讓無私成為一種享受,讓工作成為一種幸福。
追求永無止境,奮斗永無窮期。教育之路,任重而道遠(yuǎn),既然選擇遠(yuǎn)方,就讓我們風(fēng)雨兼程!
謝謝!
第9篇 小學(xué)十佳班主任演講稿:大愛無言
小學(xué)十佳班主任演講稿:大愛無言
作為一名小學(xué)的班主任教師,我經(jīng)常問自己這樣一個(gè)問題:怎樣才能成為一名優(yōu)秀的班主任?是優(yōu)美的語言,還是是廣博的知識?是嚴(yán)格的管理,還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?帶著這份疑惑,我走過了 年,在迎來送往的 個(gè)春秋之后,我漸漸發(fā)現(xiàn):一名優(yōu)秀的班主任教師不僅要有優(yōu)美流暢的語言、廣博的知識、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不僅要有嚴(yán)有威,最重要的是要有愛心。
六年級的學(xué)生早已失去了剛?cè)胄5男迈r感,臨近小學(xué)畢業(yè),又沒有升學(xué)壓力。正好處在心理上的臨界期。懷揣對中學(xué)生活的向往和早日離校的躁動(dòng),在學(xué)習(xí)上、行動(dòng)上更易沖動(dòng),也就增加了管理的難度。針對學(xué)生的實(shí)際情況,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我設(shè)計(jì)了“以生為本,創(chuàng)和諧班級的管理模式,有效的解決了小學(xué)畢業(yè)班級面臨的普遍問題。我的主要做法是:
一、”管“”理“結(jié)合,疏密有度
管理管理,要想”管“得住,就得”理“得好。首先是了解和研究學(xué)生。了解學(xué)生是班主任做好班級工作的必要條件。只有了解學(xué)生才能教育學(xué)生,才能掌握教育的主動(dòng)權(quán)。
善于觀察,抓住時(shí)機(jī),適時(shí)教育。前蘇聯(lián)教育家贊可夫曾說過,一個(gè)教師要善于觀察學(xué)生的喜、怒、哀、樂,否則就很難成為學(xué)生的良師益友,班主任應(yīng)處處做有心人,善于利用各種場合,對學(xué)生進(jìn)行多方面的觀察,及時(shí)掌握各種信息,捕捉教育時(shí)機(jī)。
借助談話,春風(fēng)化雨,建立信任。了解和掌握學(xué)生的思想動(dòng)向?,F(xiàn)在,我們的班額不大,每天有計(jì)劃的找兩位同學(xué)談話聊天,一個(gè)學(xué)期下來,能談兩輪。通過談話,拉近學(xué)生和老師的距離,對他本人及家庭情況、班級其他同學(xué)的學(xué)習(xí)情況等進(jìn)行全面了解。便于及時(shí)準(zhǔn)確地教育學(xué)生。
建立聯(lián)系,密切關(guān)注,掌握動(dòng)向。開學(xué)初,我做了一份學(xué)生情況調(diào)查表,內(nèi)容涉及學(xué)生的基本信息和個(gè)人愛好,尤其是在”告訴老師一個(gè)秘密“欄目中,涉及到了有無不良記錄和qq號,哪位學(xué)生沒來上課,給家里聯(lián)系又不在,登陸qq,就能查個(gè)八九不離十。摸清學(xué)生身上的癥結(jié)所在,才能有針對性的采取教育措施,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用教育方法。
二、充分信任,發(fā)揚(yáng)民主
魏書生說”如果你把每一個(gè)人都看作魔鬼,那么,你就整天生活在地獄里;如果你把每一個(gè)人都看成天使,那么,你就整天生活在天堂里。“這句話告訴我們,教師要學(xué)會尊重和熱愛每一位學(xué)生。而信任則是愛的前提。在班級管理中,信任的直接體現(xiàn)是,給學(xué)生一個(gè)個(gè)性和自主發(fā)展的空間。
例如:就班委會的組建和功能來說。我們班的班長是直選的,我們班的班委是班長推薦,全班大會通過的。更換班委成員,班長一個(gè)人說了算;班長的任何決定,須經(jīng)班委會研究,班主任批準(zhǔn);更換班長,全班同學(xué)說了算。在我們班,我連換個(gè)小組長的權(quán)利也沒有。班委會每周主持召開一次班會,就本周班級情況及同學(xué)表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評。除學(xué)校要求召開的主題班會外,我只能在教室**外旁聽班會。當(dāng)然,每次班會前要有我敲定班會主題,會后,班委會會給我提供一份詳細(xì)的班會報(bào)告。這樣做,不僅鍛煉了學(xué)生的綜合能力,強(qiáng)化了他們的集體責(zé)任意識,還解放了班主任的手腳,排位、安排衛(wèi)生掃除等等無需班主任勞心一步到位。這樣,每天早晨到校,我的辦公桌上就會有頭天自習(xí)情況課堂紀(jì)律的匯報(bào)。為我的晨會點(diǎn)評提供了素材和依據(jù)。
大愛無言,行者無疆。離學(xué)生離校的日子越來越近了,無論我的學(xué)生們對我還是我對我的學(xué)生們,都是無盡的留戀。留戀一起走過的快樂時(shí)光!但是,他們的路還很長,小學(xué)只是他們?nèi)松拈_始。在這里,我只有默默的祝福他們,一路走好!
作為一名班主任,我常常在想,什么樣的教育才是受用終生的教育,什么樣的管理才是最有效果的管理?在班主任的崗位上,我還很年輕,我知道,我的路也很長,這需要我不斷的學(xué)習(xí),不斷的求索!
作為一名班主任,講臺就是我的陣地,學(xué)生就是我的事業(yè),我不能夠拓展我生命的長度,但是,我可以拓展我生命的寬度;我不能夠改變我生命的容量,但是,我可以改變我生命的質(zhì)量!雖然,自己不再年輕,但我可以用我熾熱的童心去迎接我的新一屆學(xué)生!其實(shí),教師這個(gè)職業(yè),不正是在這種不斷的循環(huán)中來施展大愛,感受永恒的嗎?
為了我所熱愛的教育,為了我所熱愛的孩子們,我將全力以赴!
第10篇 演講稿:《大愛無疆》
按語:本文是本人為內(nèi)蒙古公安系統(tǒng)參加公安部“廉政文化之星”演講大賽選手撰寫的參賽演講稿。因演講時(shí)間限制,文字?jǐn)?shù)量要求嚴(yán)格,許多感人的故事難以訴說。而且,索稿時(shí)間緊急,只有兩小時(shí)的時(shí)間,未及斟酌推敲,草草交稿?,F(xiàn)發(fā)在自己的博客,供各位博友評判。
《大愛無疆》
5月14日,在汶川地震不到48小時(shí)的時(shí)間里,接到公安部指令的內(nèi)蒙古消防總隊(duì)迅速集結(jié)抗震搶險(xiǎn)救援隊(duì)趕赴災(zāi)區(qū)。在這支救援隊(duì)伍中,有一個(gè)特殊的群體——四川籍戰(zhàn)士尖刀班。這個(gè)群體共有9名戰(zhàn)士,全部是這次地震重災(zāi)區(qū)之一——四川省廣元市青川縣人。
青川,是他們童年編織美好理想的家園,那里有哺育他們生命的至親至愛。5.12強(qiáng)烈的地震,震動(dòng)了他們魂?duì)繅衾@的急切思念。然而,帶著草原人民的托付趕赴自己家門檻執(zhí)行救援任務(wù)的他們,按照指揮部的統(tǒng)一部署,卻只能在被稱為“四大孤島”之一的平武縣南壩鎮(zhèn)實(shí)施救援。南壩——青川,直線距離只有30公里。面前是臨陣戰(zhàn)場,是亟待救助的南壩災(zāi)民;隔山的那一面是自己的家鄉(xiāng),有同樣受災(zāi)待救的、至親至愛而且杳無音信的家人。在這個(gè)特殊的時(shí)期,尖刀班的戰(zhàn)士心有大悲大痛,然而,更堅(jiān)守的是義薄云天的責(zé)任。“青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)”。在他們心里,災(zāi)區(qū)就是家鄉(xiāng),災(zāi)民都是親人!
在南壩鎮(zhèn)農(nóng)村信用社附近一處坍塌的民房周圍,圍坐著眾多的群眾,他們都在焦急的望著眼前的這片廢墟。因?yàn)樵趶U墟的下面掩埋著他們的血肉相連的親人。這座高5層的建筑物倒塌后,大量的建筑材料堆壓在一起,整個(gè)救援工作陷入了停滯的狀態(tài)。此時(shí),尖刀班的9名戰(zhàn)士不顧幾十個(gè)小時(shí)的連續(xù)作戰(zhàn)的疲勞,又奮不顧身地請戰(zhàn),為表明決心,他們手臂上都系上了白布條。大家不解地問他們,系白布條干啥?他們說,這是對災(zāi)難亡靈的哀悼,也是對廢墟下面生命的呼喚。他們一聲不吭,淚水和汗水融匯在一起,不停地搬石塊、剪鋼筋、一干就是十幾個(gè)個(gè)小時(shí)。當(dāng)從廢墟中挖出一具死難者的遺體時(shí),死難者家屬淚流滿面地說道:“我知道,他不可能活著了,但是仍然很想看看他。你們今天的舉動(dòng),讓我的悲痛緩和了很多。謝謝你們,你們不但是我的老鄉(xiāng),也是我的親人!”
劉杰是包頭市消防支隊(duì)四中隊(duì)專勤班班長。他的家離南壩鎮(zhèn)只有一山之隔。就在抗震救援隊(duì)登上飛機(jī)之前,他突然接到爺爺和表弟在這次大地震中遇難的消息。得知噩耗后他的心境怎樣,我們不用猜想,我們的語言也無法描繪。但是,在得知部隊(duì)趕赴的地區(qū)是平武而不是老家青川,我們從他堅(jiān)毅的外表和敏捷的行動(dòng)里,能夠感覺出來他的心情! 趕到救援地點(diǎn)他二話不說、便投入了戰(zhàn)斗。直到他從斷壁殘?jiān)型诔龅谝痪哂鲭y者尸體的時(shí)候,這位身材瘦弱、性格內(nèi)向的四川漢子再也抑制不住,流出了熱淚。戰(zhàn)友們再三詢問,才知道了事情的原委。劉杰說:“我從小是由爺爺一手帶大的,我們二人感情非常深,就在5月初,我剛剛探望老人返回部隊(duì),爺爺還約我不久后在內(nèi)蒙古相見,我答應(yīng)到時(shí)候陪著爺爺好好逛一逛美麗的草原,爺爺這輩子都沒有走出過大山,他更沒有見過美麗的大草原,真不敢想,不久前和爺爺?shù)哪谴我娒婢钩闪擞绖e!但是,我知道,自己是一名公安消防戰(zhàn)士,服從命令是軍人神圣的天職,再說,拯救這里的群眾也是拯救我們的家人。”
士官黃啟龍、黃永俊、徐軍昌等同志,震后一直沒有家人的消息,每遇休息間隙,他們急切地試著撥打家人電話,電話那邊始終是盲音。但是,他們把對家人的思念和憂慮,深藏心底,牽入夢鄉(xiāng),不知疲倦地戰(zhàn)斗在救災(zāi)一線。他們說:“盡管我們的家鄉(xiāng)遭了災(zāi),親人們正在經(jīng)受著苦難,然而,象我們這樣的人民子弟兵遍及災(zāi)區(qū)的每寸土地上。他們也無時(shí)無刻地得到向我們一樣的戰(zhàn)士救助。天災(zāi)無情人有情,我們的家人會理解的。”
頃刻之間的地震,毀壞了川籍尖刀班戰(zhàn)士美麗的家園,吞噬了他們親人的生命和安逸。但是,10個(gè)日日夜夜的搶險(xiǎn)救援,川籍尖刀班的戰(zhàn)士和內(nèi)蒙古消防總隊(duì)174名官兵一起把一腔血汗揮灑在了與家鄉(xiāng)青川一山之隔的南壩熱土上,把對家鄉(xiāng)和情的全部情感注入了“大愛無疆”這四個(gè)大字中!
第11篇 民族團(tuán)結(jié)演講稿:大愛不分民族感天動(dòng)地
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
五月的天山南北,微風(fēng)拂面,大地充滿了無限生機(jī)與活力。澤普縣迎來了第27個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。民族團(tuán)結(jié)教育月年年有,可是今年的民族團(tuán)結(jié)教育月具有極為特殊的意義。今天我們隆重歡聚一堂,以演講的方式歌頌民族團(tuán)結(jié),禮贊民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人王燕娜的感人事跡。今天我演講的主題是:大愛不分民族感天動(dòng)地。
家住新疆烏魯木齊高新區(qū)桂林路社區(qū)的王燕娜,為了挽救我縣維吾爾族學(xué)生毛南江年輕而寶貴的生命,無償將自己的腎捐獻(xiàn)。并表示要自強(qiáng)不息,繼續(xù)為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),共建和諧社會作出自己最大的貢獻(xiàn)。
是什么原因讓出生在小康之家的漢族少女王艷娜不顧親人的反對,不顧未婚夫分手的威脅,毅然無償捐腎挽救維吾爾族高三學(xué)生毛蘭江生命呢?原因在于她心靈無私天地寬,心中有大愛。
王燕娜及全家善良、淳樸的事跡感動(dòng)了全疆各族人民,從他們?nèi)业纳砩献屛覀兏惺艿搅艘环N超越血緣、親情、民族的大愛;讓我們感受到了一種無私博大的胸懷和閃耀人性光芒的大愛;還讓我們感受到了中華民族樂善好施、扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。王燕娜能在自己人生剛剛起步、正值豆蔻年華青春最美好的時(shí)刻做出這樣重大超乎常人的處事抉擇,確實(shí)值得我們?nèi)髯迦嗣瘛⑻貏e是青少年學(xué)習(xí)。你不僅是民族團(tuán)結(jié)的模范,還是新時(shí)期新形勢下道德建設(shè)的楷模。”
我認(rèn)為王燕娜做出了平常人難以做到的不平凡的事,為新時(shí)代青年樹立了民族團(tuán)結(jié)和道德建設(shè)的榜樣。
今年5月,是自治區(qū)第26個(gè)、我縣第27個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。我希望全縣各族干部群眾和團(tuán)員青年,努力向王燕娜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn),情注社會的優(yōu)秀品格,學(xué)習(xí)她用血肉深情維護(hù)新疆民族團(tuán)結(jié)大好局面的高尚道德情操。人人心中有一種超越血緣、親情、民族的大愛,有無私博大的胸懷和閃耀人性光芒的大愛,弘揚(yáng)中華民族樂善好施、扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。為澤普全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會以及權(quán)限的發(fā)展、進(jìn)步、繁榮、穩(wěn)定營造良好的環(huán)境氣氛,做出新的貢獻(xiàn)。
一曲優(yōu)美動(dòng)聽的《我們新疆好地方》,唱出了兩千二百萬天山兒女的心聲。在黨的民族政策光輝照耀下,新疆大地安定祥和,到處奏響民族團(tuán)結(jié)的凱歌。
民族團(tuán)結(jié)月,凝鑄同志兄弟情。新疆生活著維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古等47個(gè)民族,數(shù)百年來,在抵御外敵入侵、反對分裂祖國的斗爭
《民族團(tuán)結(jié)演講稿:大愛不分民族感天動(dòng)地》
第12篇 演講稿范文:《大愛無疆》
按語:本文是本人為內(nèi)蒙古公安系統(tǒng)參加公安部“廉政文化之星”演講大賽選手撰寫的參賽演講稿。因演講時(shí)間限制,文字?jǐn)?shù)量要求嚴(yán)格,許多感人的故事難以訴說。而且,索稿時(shí)間緊急,只有兩小時(shí)的時(shí)間,未及斟酌推敲,草草交稿?,F(xiàn)發(fā)在自己的博客,供各位博友評判。
《大愛無疆》
5月14日,在汶川地震不到48小時(shí)的時(shí)間里,接到公安部指令的內(nèi)蒙古消防總隊(duì)迅速集結(jié)抗震搶險(xiǎn)救援隊(duì)趕赴災(zāi)區(qū)。在這支救援隊(duì)伍中,有一個(gè)特殊的群體——四川籍戰(zhàn)士尖刀班。這個(gè)群體共有9名戰(zhàn)士,全部是這次地震重災(zāi)區(qū)之一——四川省廣元市青川縣人。
青川,是他們童年編織美好理想的家園,那里有哺育他們生命的至親至愛。5.12強(qiáng)烈的地震,震動(dòng)了他們魂?duì)繅衾@的急切思念。然而,帶著草原人民的托付趕赴自己家門檻執(zhí)行救援任務(wù)的他們,按照指揮部的統(tǒng)一部署,卻只能在被稱為“四大孤島”之一的平武縣南壩鎮(zhèn)實(shí)施救援。南壩——青川,直線距離只有30公里。面前是臨陣戰(zhàn)場,是亟待救助的南壩災(zāi)民;隔山的那一面是自己的家鄉(xiāng),有同樣受災(zāi)待救的、至親至愛而且杳無音信的家人。在這個(gè)特殊的時(shí)期,尖刀班的戰(zhàn)士心有大悲大痛,然而,更堅(jiān)守的是義薄云天的責(zé)任?!扒嗌揭坏劳朴辏髟潞卧莾舌l(xiāng)”。在他們心里,災(zāi)區(qū)就是家鄉(xiāng),災(zāi)民都是親人!
在南壩鎮(zhèn)農(nóng)村信用社附近一處坍塌的民房周圍,圍坐著眾多的群眾,他們都在焦急的望著眼前的這片廢墟。因?yàn)樵趶U墟的下面掩埋著他們的血肉相連的親人。這座高5層的建筑物倒塌后,大量的建筑材料堆壓在一起,整個(gè)救援工作陷入了停滯的狀態(tài)。此時(shí),尖刀班的9名戰(zhàn)士不顧幾十個(gè)小時(shí)的連續(xù)作戰(zhàn)的疲勞,又奮不顧身地請戰(zhàn),為表明決心,他們手臂上都系上了白布條。大家不解地問他們,系白布條干啥?他們說,這是對災(zāi)難亡靈的哀悼,也是對廢墟下面生命的呼喚。他們一聲不吭,淚水和汗水融匯在一起,不停地搬石塊、剪鋼筋、一干就是十幾個(gè)個(gè)小時(shí)。當(dāng)從廢墟中挖出一具死難者的遺體時(shí),死難者家屬淚流滿面地說道:“我知道,他不可能活著了,但是仍然很想看看他。你們今天的舉動(dòng),讓我的悲痛緩和了很多。謝謝你們,你們不但是我的老鄉(xiāng),也是我的親人!”
劉杰是包頭市消防支隊(duì)四中隊(duì)專勤班班長。他的家離南壩鎮(zhèn)只有一山之隔。就在抗震救援隊(duì)登上飛機(jī)之前,他突然接到爺爺和表弟在這次大地震中遇難的消息。得知噩耗后他的心境怎樣,我們不用猜想,我們的語言也無法描繪。但是,在得知部隊(duì)趕赴的地區(qū)是平武而不是老家青川,我們從他堅(jiān)毅的外表和敏捷的行動(dòng)里,能夠感覺出來他的心情! 趕到救援地點(diǎn)他二話不說、便投入了戰(zhàn)斗。直到他從斷壁殘?jiān)型诔龅谝痪哂鲭y者尸體的時(shí)候,這位身材瘦弱、性格內(nèi)向的四川漢子再也抑制不住,流出了熱淚。戰(zhàn)友們再三詢問,才知道了事情的原委。劉杰說:“我從小是由爺爺一手帶大的,我們二人感情非常深,就在5月初,我剛剛探望老人返回部隊(duì),爺爺還約我不久后在內(nèi)蒙古相見,我答應(yīng)到時(shí)候陪著爺爺好好逛一逛美麗的草原,爺爺這輩子都沒有走出過大山,他更沒有見過美麗的大草原,真不敢想,不久前和爺爺?shù)哪谴我娒婢钩闪擞绖e!但是,我知道,自己是一名公安消防戰(zhàn)士,服從命令是軍人神圣的天職,再說,拯救這里的群眾也是拯救我們的家人?!?/p>
士官黃啟龍、黃永俊、徐軍昌等同志,震后一直沒有家人的消息,每遇休息間隙,他們急切地試著撥打家人電話,電話那邊始終是盲音。但是,他們把對家人的思念和憂慮,深藏心底,牽入夢鄉(xiāng),不知疲倦地戰(zhàn)斗在救災(zāi)一線。他們說:“盡管我們的家鄉(xiāng)遭了災(zāi),親人們正在經(jīng)受著苦難,然而,象我們這樣的人民子弟兵遍及災(zāi)區(qū)的每寸土地上。他們也無時(shí)無刻地得到向我們一樣的戰(zhàn)士救助。天災(zāi)無情人有情,我們的家人會理解的?!?/p>
頃刻之間的地震,毀壞了川籍尖刀班戰(zhàn)士美麗的家園,吞噬了他們親人的生命和安逸。但是,10個(gè)日日夜夜的搶險(xiǎn)救援,川籍尖刀班的戰(zhàn)士和內(nèi)蒙古消防總隊(duì)174名官兵一起把一腔血汗揮灑在了與家鄉(xiāng)青川一山之隔的南壩熱土上,把對家鄉(xiāng)和情的全部情感注入了“大愛無疆”這四個(gè)大字中!
第13篇 心懷感恩才會大愛無疆的演講稿
各位老師 各位同學(xué):
大家好!
今天很高興也很榮幸,能有這樣一個(gè)機(jī)會與你們在一起進(jìn)行交流和探討。在這個(gè)富有生機(jī)和活力的陽春時(shí)節(jié),看到你們一張張青春燦爛的臉龐,我不禁想起中國人民的偉大領(lǐng)袖毛澤東主席那首著名的《沁園春•__》:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”。意氣
風(fēng)發(fā)的年紀(jì),多讓人羨慕啊,從中激蕩青春活力感悟人生哲理。這里,我想主要圍繞“2句話、4個(gè)字”來跟同學(xué)們進(jìn)行交流,這“2句話、4個(gè)字”就是“感恩、責(zé)任”,希望能帶給大家一些思考和啟迪,共同分享彼此生活中的一些感受和體會。
第一:心懷感恩,才能感知世界
在談這個(gè)話題之前,我想先請問在座各位同學(xué)一個(gè)很普通的問題:當(dāng)你每天早上吃著父母為你準(zhǔn)備好的早餐時(shí),你是否對父母說了聲“謝謝”;當(dāng)你在生日時(shí)候收到好朋友送給你的一份精美禮物時(shí),你是否對朋友說了聲“謝謝”;當(dāng)你在餐廳里享受著服務(wù)員為你端來的可口佳肴時(shí),你是否想到過道一聲“謝謝”;當(dāng)你在擁擠的公共汽車上得到了別人給你讓開的座位時(shí),你是否想到過道一聲“謝謝”……不知道各位同學(xué)是否意識到這些問題,也不知道同學(xué)們會作出怎樣的回答。是的,“謝謝”這兩個(gè)字何其簡單、何其普通、又何其容易,但是我們有幾個(gè)人能真正理解這兩個(gè)字所傳達(dá)出的特殊含義,我們又有幾個(gè)人能真正從靈魂的深處說出這兩個(gè)字呢!
其實(shí),“謝謝”的內(nèi)涵就是感動(dòng)、感激和感謝,它展示的是一種感恩的方式,表達(dá)的是一種感恩的情意,流露的是一種感恩的情懷。說“謝謝”,就是感恩。感恩,是對別人給予自己付出的回報(bào)、對別人給予自己幫助的感謝、對別人給予自己贊賞的感動(dòng),是一種最樂觀、最豁達(dá)、最陽光的人生態(tài)度和處世哲學(xué)。美國前總統(tǒng)羅斯福家一次被盜,丟了許多東西。一位朋友聞?dòng)嵑?,忙寫信安慰他,沒想到羅斯福卻給朋友回了一封信,他說:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝?,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個(gè)人來說,失竊絕對是很不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由,從中我們可以悟出這樣的道理:心存感恩,海闊天空!
感恩,是樸素高貴的情感,是不可磨滅的良知,是深藏于內(nèi)心的品質(zhì),是善良人性的標(biāo)簽!感恩,是一種人生的智慧,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝!感恩更是我們這個(gè)民族千古相傳的傳統(tǒng)美德,“飲水思源”的古訓(xùn)家喻戶曉,“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理老少皆知。山感恩大地,方成其高峻;海感恩溪流,方成其博大;天感恩飛鳥,方成其壯闊。我們感恩樹木的蔥蘢,花草的芬芳;我們感恩清風(fēng)的多情,雨水的滋潤;我們感恩生命的偉大,生活的美好;我們感恩父親的仁厚,母親的慈祥;我們感恩老師的教誨,朋友的幫助。擁有一顆感恩的心,這個(gè)社會就會多一些寬容與理解,少一些指責(zé)與隔閡;多一些和諧與溫暖,少一些紛爭與冷漠;多一些謙虛與知足,少一些驕傲與放縱;多一些平淡與從容,少一些浮躁與喧嘩。
在座的各位同學(xué),你們生長在改革開放、國運(yùn)昌盛的新時(shí)代,正處于人生發(fā)展、人格養(yǎng)成的黃金階段,尤其要有一顆感恩的心和一份感恩的情,懂得感恩、學(xué)會感恩、常懷感恩,用感恩的心來感知世界、用感恩的心來體驗(yàn)社會、用感恩的心來對待他人,在感恩中學(xué)習(xí),在感恩中生活,在感恩中成長。然而,在我們的同學(xué)當(dāng)中,又有多少人懂得感恩呢!最近,有媒體報(bào)道了湖北貧困大學(xué)生受助不感恩被取消資格的事件,很值得我們深思。去年8月,湖北襄樊市總工會與該市女企業(yè)家協(xié)會聯(lián)合開展“金秋助學(xué)”活動(dòng),19位女企業(yè)家與22名貧困大學(xué)生結(jié)成幫扶對子。入學(xué)前,該市總工會給每名受助大學(xué)生及其家長發(fā)了一封信,希望他們抽空給資助者寫信匯報(bào)一下學(xué)習(xí)生活情況。但一年多來,被捐助者中竟有三分之二未給資助者寫信,有一名學(xué)生倒是寫過一封短信,但信中除了乞求和希望,通篇連個(gè)“謝謝”都沒說,讓資助者心里很不是滋味,結(jié)果有5人因此遭到了捐贈(zèng)者的拋棄。
各位同學(xué),知恩圖報(bào),人之本性;忘恩負(fù)義,天理難容。這里,我給大家講一個(gè)湖南少年黃軻的故事,感受一段有情少年的感恩之旅。黃舸是湖南岳陽人,7歲被確診為先天性進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良,這是一種現(xiàn)代醫(yī)學(xué)無法攻克的絕癥,而且隨著年齡增長病情會不斷加重,最終心臟會因肌肉完全喪失運(yùn)動(dòng)機(jī)能停止跳動(dòng),患者的生命一般不超過18歲。黃舸的病情經(jīng)媒體報(bào)道后,引起了社會各界的同情和關(guān)注,并得到了來自全國各地的500多筆捐款。__年,黃舸向他的父親提出了“最后的要求”:要去看看匯款單后面的好人。從那時(shí)起,父子倆騎著三輪摩托車,克服許多常人難以想象的艱辛和困難,開始了尋找恩人的征程。他們的行為感動(dòng)了無數(shù)的人,沿途人們送來礦泉水、方便面和日常用品,很多旅店免收他們的住宿費(fèi),在岳陽的時(shí)候一個(gè)好心人還幫他們換了輛新三輪車。他們每找到一個(gè)恩人,向恩人表達(dá)了他的感激之情,都會讓恩人感動(dòng)得熱淚盈眶。黃舸說,“也有人問我為什么要這么辛苦地堅(jiān)持,連累父親也辛苦。我也說不清楚,就是心里有種強(qiáng)烈的感覺,覺得很感謝他們,應(yīng)該感謝他們”,“滴水之恩,我們無法涌泉相報(bào),但恩人們給予我的這些溫情,會讓我永不放棄。這個(gè)感恩的旅程,我也從不覺得孤單”。幾年來,他們就這樣懷著感恩的心走過了全國數(shù)十個(gè)城市,行程一萬三千多公里,向30多位恩人當(dāng)面道了謝。同學(xué)們,黃軻不是英雄,也不是明星,他只是一個(gè)身患絕癥的重病人,但他在生命的最后時(shí)刻卻做出了不平凡的舉動(dòng);他沒有口號,也沒有豪言,他只有一個(gè)很平凡的心愿,就是向幫助過他的人當(dāng)面說聲“謝謝”。
各位同學(xué),我們從呱呱墜地到長大成人,從進(jìn)入學(xué)校到走向社會, 無時(shí)無刻不包裹在一個(gè)充滿恩情的網(wǎng)絡(luò)中,父母對我們有養(yǎng)育之恩,老師對我們有教育之恩,同學(xué)對我們有幫助之恩,社會對我們有關(guān)愛之恩,軍隊(duì)對我們有保衛(wèi)之恩,祖國對我們有呵護(hù)之恩。因此,我們需要感恩的事很多,需要感恩的人很多。但我覺得,作為一名當(dāng)代中學(xué)生,最首要的就是要感恩父母。人間真情濃于水,父母之愛深似海!父母的愛,給予了我們的生命,創(chuàng)造了我們的人生;父母的愛,是我們失意時(shí)的避風(fēng)港,是我們生命中的加油站;父母的愛,是呵護(hù)我們成長的雨露,是鼓舞我們奮進(jìn)的風(fēng)帆。當(dāng)我們呀呀學(xué)語時(shí),能不厭其煩地教我們說第一句話的,是父母;當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí),能緊緊拽著我們的小手的,是父母;當(dāng)我們遇到困難時(shí),能傾其所有來幫助我們的,是父母;當(dāng)我們受到委屈時(shí),能耐心聽我們哭訴的,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),會衷心為我們慶祝、與我們分享喜悅的,是父母。因此,回報(bào)父母、感恩父母、孝敬父母是我們義不容辭的責(zé)任。
百善孝為先,孝為德之首。孝敬父母自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。前不久,媒體報(bào)道了這樣一個(gè)小故事:一位小學(xué)二年級的學(xué)生在做一道數(shù)學(xué)連線題時(shí),把一塊磚跟25克相連,并在題后寫了一句話:我爸爸是個(gè)搬運(yùn)工,每天靠搬磚賺錢,如果每塊磚只有25克重,那爸爸就不用那么辛苦了。老師在閱卷時(shí)用紅筆寫下了四個(gè)字:愛心無價(jià)。另外一個(gè)故事是,一位國有企業(yè)的管理干部,專門從事宣傳思想政治工作研究的王長征,他的母親是株洲市石峰區(qū)楓葉中學(xué)的一名退休教師,今年84歲,他家中還有一位身患病疾的哥哥與母親一起生活,隨著年齡的增大,母親已無力照顧哥哥的生活起居,他還有8位70多歲的長輩,共計(jì)10人需要養(yǎng)老照顧, 于是他想到拿出自己所有的積蓄,給家里幾位姊妹創(chuàng)辦一所敬老院,給他們找到一個(gè)好歸宿以安享晚年。經(jīng)多方考察,投資150多萬元,在原停辦的湘華小學(xué)閑置資產(chǎn)上, 改造創(chuàng)辦一所株洲市石峰區(qū)三湘福星園老年公寓。目前,已入住老人20位,還有更多的老人在等待入住,完成了一個(gè)孝敬老人感恩社會的事業(yè)。
各位同學(xué), 我相信,我們在座的絕大多數(shù)同學(xué)都是能夠孝敬父母的。愛父母、尊長輩,仍然是我們當(dāng)代中學(xué)生的道德主流,在我們的同齡人中也發(fā)生了許多感人至深、催人淚下的動(dòng)人故事。這里,我想跟同學(xué)們講三個(gè)真實(shí)的故事,一起來體會什么是“大孝無聲、大愛無言、大德無痕”。第一個(gè)是浙江林學(xué)院學(xué)生劉霆的故事。劉霆是浙江林學(xué)院的一名大學(xué)生,他本有個(gè)幸福的家庭:爸爸是工人,媽媽是裁縫,自己從小成績優(yōu)異。然而,六年前母親患上了尿毒癥,為了給母親治病,家里不僅耗盡了所有積蓄,連房子也賣掉了,不堪重負(fù)的父親也離家出走,幸福美滿的三口之家頃刻間就崩潰了,劉霆只能與母親相依為命,邊照顧母親邊發(fā)奮學(xué)習(xí)。__年,劉霆以超過重點(diǎn)線的高考成績考上了浙江林學(xué)院。為了既能上學(xué),又能照顧母親,他只好背著母親上大學(xué),每月靠著在學(xué)校勤工儉學(xué)的 50元補(bǔ)貼過著艱難的生活。劉霆背母上學(xué)的事跡在社會上不脛而走,被媒體報(bào)道后在全國引起了強(qiáng)烈反響,被評為全國十大“中華孝親敬老楷模”。第二個(gè)是四川鄰水縣石永中學(xué)學(xué)生曹瑜的故事。曹瑜今年19歲,家住鄰水縣上坪鄉(xiāng)二村。__年,在福建打工的父親突患尿毒癥,生命垂危,需及時(shí)換腎。面對家庭的困境,孝順的她不顧自己年齡小而且就要高考的現(xiàn)實(shí),以巨大的勇氣決定割腎救父。但她的這一想法遭到了父母親友及醫(yī)生的反對,然而曹瑜以跪地求父的執(zhí)著真情,換來了父親的點(diǎn)頭同意。手術(shù)前醫(yī)生告訴曹瑜:手術(shù)可能致命或者致殘,考慮清楚了嗎?曹瑜卻毫不猶豫地在手術(shù)單上簽上了自己的名字,勇敢地把自己的腎捐給了父親,從而挽救了父親的生命。此后不久母親含淚撇下她和父親南下廣東打工,照顧父親的重?fù)?dān)落在了曹瑜一個(gè)人肩上。她把父親帶到了自己學(xué)校,安排在一位老師免費(fèi)提供的10平方米小屋里。每天除了要完成繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),她還要悉心照料正在恢復(fù)身體的父親,買菜、煮飯、洗衣,生活得相當(dāng)艱難而頑強(qiáng)。曹瑜割腎救父、帶父上學(xué)的事跡傳出后,引起社會各界的極大關(guān)注,而她也被提名為“__年全國道德模范”。第三個(gè)是湖南岳陽縣中學(xué)生陶星的故事。 陶星是岳陽第三中學(xué)學(xué)生,__年,年僅14歲的陶星遭遇家庭變故,身患胃癌的父親去世,姐姐外出打工,留下一個(gè)天生聾啞癡呆并患有羊癲瘋的母親與他相依為命。為了邊學(xué)習(xí)邊照顧母親,他把母親帶到學(xué)校并在學(xué)校附近以每月60元租了一間地下室。他母親的羊癲瘋病發(fā)作頻率高,而且一發(fā)就口吐白沫、不省人事,由于擔(dān)心母親在晚上發(fā)病,他就始終和母親同睡一張床。睡覺時(shí),他兩只手緊緊抱著母親的兩條腿,如發(fā)覺異常現(xiàn)象,他就起來把母親緊緊抱到懷里,直至母親鎮(zhèn)靜并吃了藥為止。因家庭經(jīng)濟(jì)狀況十分窘困,他和母親過得十分艱難,一年四季大部分時(shí)間都是用白菜和辣椒下飯,他腳上的膠鞋補(bǔ)了又補(bǔ),直到實(shí)在無法穿才花18元錢買了一雙新鞋。陶星在他家的墻壁上刻著他一天的作習(xí)時(shí)間表:早晨5時(shí)半起床洗刷、搞好室內(nèi)衛(wèi)生;6時(shí)趕到學(xué)校參加早自習(xí);7時(shí)回家做早餐,幫助媽媽穿衣洗臉、刷牙,給媽媽喂飯;中午回家做飯、給媽媽喂飯;17時(shí)半回家做飯,給媽媽喂飯、洗澡、服藥;19時(shí)自習(xí);22時(shí)30分睡。兩年前,陶星以全校第一名的成績考上了高中,第二年就考大學(xué)。有人問陶星:“你如果上了大學(xué),怎么照料母親?”他堅(jiān)毅地回答:“如果能考上大學(xué),我仍然背著母親上大學(xué)。哪怕是撿破爛,我也要讓母親過好每一天。”
各位同學(xué),這三個(gè)故事的主人公,與你們一樣,都是平凡的在校學(xué)生,都是十八九歲的年輕人,都處在愛做夢的年紀(jì),然而他們的事跡卻讓我們每一個(gè)人都禁不住向流下熱淚。同學(xué)們,對照反思一下吧,當(dāng)我們的家庭發(fā)生變故、陷入困境時(shí),我們能否像他們那樣用稚嫩的雙肩挑起重?fù)?dān);當(dāng)我們的父母身患重病、需要照顧時(shí),我們能否用像他們那樣的孝舉回報(bào)父母的恩情;當(dāng)我們面臨求學(xué)和家庭的雙重壓力時(shí),我們能否做出像他們那樣感天動(dòng)地的選擇。
俗話說:天底下最無私的愛,就是父母對子女的愛。父母疼愛自己的孩子,是不計(jì)任何代價(jià)、不求任何回報(bào)的,唯一愿望就是讓自己的孩子健康成長、成家立業(yè)、奉獻(xiàn)社會。在我們的同學(xué)當(dāng)中,也許有的父母很富有,有的很貧困;也許有的父母身體很健康,有的卻體弱多?。灰苍S有的父母工作生活在都市,有的卻面朝黃土背朝天;也許有的父母有較高的文化修養(yǎng),有的卻因貧窮讀書不多。但是,這一切的一切都不應(yīng)該成為我們愛或不愛父母的理由,都不應(yīng)該成為我們孝或不孝父母的借口,感恩父母是不需要理由、不需要原因、不需要條件的, 雷鋒叔叔是我們這個(gè)國家永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。
感恩父母,不同的地方有不同的習(xí)俗,不同的人有不同的方式。作為當(dāng)代中學(xué)生來說,沒有經(jīng)濟(jì)能力不要緊,沒有物質(zhì)條件不要緊,重要的是要想在心中、作出承諾、付出行動(dòng),在一點(diǎn)一滴的小事上來回報(bào)父母的恩情。我覺得,作為學(xué)生至少可以做到以下三點(diǎn):一是與父母多溝通交流,主動(dòng)同父母促膝談心,煩惱事向父母傾訴,高興事與父母分享,讓他們來感受和呵護(hù)我們的成長;二是幫父母多分憂解難,主動(dòng)幫父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),為工作勞累的父母揉揉肩、錘錘背、洗洗腳,為父母減輕精神和體力上的壓力;三是同父母保持感情聯(lián)系,父母生日時(shí)記得捎上一句祝福,父母出差遠(yuǎn)行時(shí)不忘道一聲問候,父母煩惱失意時(shí)送上幾句貼心的話,在外求學(xué)工作時(shí)多給父母寫寫信、打打電話,讓父母體會到我們對他們的關(guān)心和真愛。
當(dāng)然,除了感恩父母,我們還要感恩老師、感恩同學(xué)、感恩社會,感恩讓我們感動(dòng)的一切,感恩為我們付出的一切。
第二:不忘責(zé)任,敢于在負(fù)責(zé)中成長
“天下興亡、匹夫有責(zé)”,這是我們中華民族千百年來流傳的一句古訓(xùn),也是我們中華兒女具有強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感和使命感的真實(shí)寫照。前不久中央電視臺黃金時(shí)段播出的革命歷史題材電視劇《恰同學(xué)少年》,相信在座的很多同學(xué)都看過了。播出期間,這部電視劇以高達(dá)5.26%的收視率,一舉擊敗時(shí)下流行的日劇、韓劇、歐美劇而摘走收視桂冠,在社會上引起了強(qiáng)烈反響,尤其受到了廣大青少年的熱捧。這部電視劇以19__年到1918年毛澤東在湖南第一師范求學(xué)生涯為主線,真實(shí)生動(dòng)地再現(xiàn)了20世紀(jì)初以毛澤東等為代表的一批優(yōu)秀青年的學(xué)習(xí)生活,震撼我們的亮點(diǎn)和看點(diǎn)很多,但我覺得最重要的一點(diǎn),就是整部電視劇所展現(xiàn)出的中華青年在民族危亡的關(guān)頭勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任精神。這部電視劇熱播后,很多學(xué)生在網(wǎng)上跟帖,紛紛感慨:在風(fēng)云突變的動(dòng)亂年代,以毛澤東為代表的革命青年擔(dān)當(dāng)起了“救民族于危難”的歷史重任,而身處新時(shí)代的當(dāng)代青少年,應(yīng)該選擇怎樣的人生,應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興擔(dān)負(fù)起怎樣的責(zé)任呢?在此,我和大家探討、交流一下責(zé)任的話題。
那么,什么是責(zé)任呢?所謂責(zé)任,最簡單的解釋就是做好分內(nèi)應(yīng)做的事情。美國前總統(tǒng)林肯說:每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心,人所能負(fù)的責(zé)任。英國作家惟克多•弗蘭克說:能否負(fù)責(zé)是人類存在最重要的本質(zhì)。法國作家羅曼•羅蘭更直接地說道:一切責(zé)任的第一條就是不要成為懦夫。責(zé)任,是一種高尚的道德品質(zhì),是一種崇高的精神境界;責(zé)任,是一種催人奮進(jìn)的力量,是一種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑?。孫中山的“革命尚未成功、同志仍需努力”是一種責(zé)任,毛澤東的“為有犧牲多壯志、敢叫日月?lián)Q新天”是一種責(zé)任,雷鋒的“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”是一種責(zé)任,鄧小平同志那一句“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民 ”,更是一種胸懷天下和心系人民的大責(zé)任。
各位同學(xué),我們每個(gè)人從出生那天起,就生活在復(fù)雜的社會關(guān)系中,不可避免地和他人、集體、社會之間發(fā)生這樣那樣的責(zé)任關(guān)系。因此,我們無論干什么工作,無論從事什么事業(yè),無論處于什么環(huán)境,都應(yīng)該把責(zé)任兩個(gè)字刻在自己心中,把負(fù)責(zé)任作為畢生的價(jià)值追求和人格坐標(biāo),經(jīng)常思考對自己、對他人、對社會所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。這種高度責(zé)任感是我們做人的基點(diǎn),這種強(qiáng)烈的責(zé)任心是我們做事的基本。在這個(gè)世界上,每一個(gè)人都扮演著不同的角色,每一個(gè)人都肩負(fù)著不同的責(zé)任。官員的責(zé)任是為人民服務(wù),教師的責(zé)任是教書育人,醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷,軍人的責(zé)任是守土衛(wèi)國,學(xué)生的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)。人不能失去責(zé)任感,否則生活的重?fù)?dān)就無法挑起,前進(jìn)的路上就寸步難行,心中的希望就會暗淡無光。中國加入wto首席談判代表龍永圖曾講過這樣一則見聞:一次,他在國外的一個(gè)公共廁所內(nèi), 聽到嘩嘩的水聲,他不知發(fā)生了什么事,就前去察看,只見一個(gè)十來歲的男孩正在那兒費(fèi)力地修理水龍頭。男孩說:“這個(gè)水龍頭雖然是公用的,但它既然壞了,我作為使用的人就有責(zé)任把它修好”。
“我有責(zé)任”,男孩的話雖樸實(shí),卻體現(xiàn)了一種強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。
責(zé)任的核心就是敢于負(fù)責(zé)和勇于承擔(dān)。作為當(dāng)代中學(xué)生,尤其要樹立一種敢于負(fù)責(zé)的理念、培養(yǎng)一種敢于負(fù)責(zé)的精神、錘煉一種敢于負(fù)責(zé)的作風(fēng),對自己的所作所為負(fù)責(zé),對自己的一言一行負(fù)責(zé),對自己的前途命運(yùn)負(fù)責(zé),做一個(gè)堂堂正正、磊磊落落的人。一個(gè)有責(zé)任感的人,即使做錯(cuò)了事,也敢做敢當(dāng);即使說錯(cuò)了話,也勇于負(fù)責(zé);即使壓力再大,也敢于承受;即使困難再多,也敢于面對,唯其如此,我們才能變壓力為動(dòng)力、視苦難為磨練,唯其如此,我們才能從沒有希望中走出希望、從沒有出路中找到出路。這里,我給大家講一個(gè)大學(xué)生洪戰(zhàn)輝的故事。洪戰(zhàn)輝是湖南懷化學(xué)院的一名在校大學(xué)生,家在河南西華縣東夏鎮(zhèn)一個(gè)偏遠(yuǎn)的小村莊,本有一個(gè)雖不富裕但幸??鞓返募摇L煊胁粶y風(fēng)云,在他12歲那年家庭連遭變故:父親突發(fā)間歇性精神病,不堪生活重負(fù)的母親離家出走,面對年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹,當(dāng)時(shí)還很稚嫩的他勇敢地挑起了家庭的重?fù)?dān)。艱難困苦并沒有壓彎他稚嫩的脊梁,反而激勵(lì)他樂觀堅(jiān)強(qiáng)地面對生活。十幾年來,他不但自己發(fā)奮學(xué)習(xí)考上了大學(xué),還克服種種困難把一個(gè)和自己沒有血緣關(guān)系的棄嬰一手養(yǎng)大。為了照顧生病的父親,他曾輟學(xué)回家,領(lǐng)父親看病,幫家里種地;為了讓妹妹接受良好的教育,他把妹妹接到自己就讀的學(xué)校,靠做小生意和打零工賺來的錢供其讀書;為了維持一家人的生活,他在學(xué)校里賣過冰棍、蠟燭、衛(wèi)生紙巾和方便面,給當(dāng)?shù)仉娨暸_拉過廣告,幫電子經(jīng)銷商做過銷售代理。盡管生活困難,洪戰(zhàn)輝卻從來沒有申請過特困補(bǔ)助,還多次婉拒好心人的捐款。洪戰(zhàn)輝的感人事跡被人們廣為傳誦,他也被評為感動(dòng)中國十大人物。洪戰(zhàn)輝曾經(jīng)在他的作文《我的責(zé)任》中寫到:是一棵小草,就要為大地增添綠意;是一支花朵,就要為周圍增添光彩;是一株參天大樹,就要為人們帶來一片綠蔭;是一個(gè)人,就要為自己的父母獻(xiàn)出孝心,就要為自己的兄弟姐妹營造溫暖。對洪戰(zhàn)輝而言,對自己負(fù)責(zé)就是不要喪失生活的勇氣,對家庭負(fù)責(zé)就是要讓家庭變得美好幸福。洪戰(zhàn)輝的言行,體現(xiàn)了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感。正如洪戰(zhàn)輝在日記中寫到的:我會堅(jiān)持,我覺得每個(gè)人都有責(zé)任,不單對自己、對家庭、還有對社會。
各位同學(xué),也許我們不會遭遇洪戰(zhàn)輝那樣的苦難,也許我們不會面臨洪戰(zhàn)輝那樣的壓力,但我們卻不能沒有洪戰(zhàn)輝那樣的責(zé)任感。那么,作為當(dāng)代中學(xué)生,我們的責(zé)任是什么,我們的責(zé)任感體現(xiàn)在什么地方呢。我覺得,無論在什么年代,無論在什么地方,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生第一位的責(zé)任,求知永遠(yuǎn)是學(xué)生第一位的目標(biāo),進(jìn)取永遠(yuǎn)是學(xué)生第一位的追求。學(xué)生以學(xué)為“生”,這個(gè)“生”可以理解為生活,學(xué)習(xí)是學(xué)生的生活;也可以理解為生命,學(xué)習(xí)是學(xué)生的生命。不好好學(xué)習(xí)、不努力學(xué)習(xí)、不認(rèn)真學(xué)習(xí),對于學(xué)生來說,就是失職失責(zé),就是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)能力有大有小,學(xué)習(xí)成績有高有低,學(xué)習(xí)環(huán)境有優(yōu)有劣,但學(xué)習(xí)的責(zé)任卻沒有任何差別,對每一個(gè)學(xué)生的要求都是一樣的,對每一個(gè)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)都是一樣的?,F(xiàn)在在我們的同學(xué)當(dāng)中,有的要求父母這樣那樣,有的要求老師這樣那樣,有的要求朋友這樣那樣,但他們唯獨(dú)不對自己有所要求,唯獨(dú)不明白自身所肩負(fù)的責(zé)任,這是多么不應(yīng)該啊。各位同學(xué)一定要明白,學(xué)習(xí),不僅是父母的希望和老師的要求,更是一個(gè)學(xué)生的基本職責(zé)。不管你現(xiàn)在在做什么、將來想做什么,如果缺乏最起碼的責(zé)任感,那終將一事無成。
講到這里,也許有的同學(xué)會問:難道除了學(xué)習(xí),我們就什么也不做了嗎。這個(gè)問題提得好,這也正是我要跟大家交流的另一個(gè)關(guān)于責(zé)任的話題,那就是社會責(zé)任感。什么是社會責(zé)任感?簡單地說,社會責(zé)任感就是在一個(gè)特定社會里,個(gè)人感覺對他人的倫理關(guān)懷和義務(wù),是一個(gè)人承擔(dān)社會責(zé)任自覺性的體現(xiàn)。對一個(gè)公民來說,實(shí)踐社會責(zé)任,就意味著他要樂于為他人作出奉獻(xiàn)和犧牲。同學(xué)們,當(dāng)今時(shí)代和當(dāng)代社會,隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,我們所處的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境、社會環(huán)境正在發(fā)生深刻的變化,以前那種“寒窗苦度十年書、兩耳不聞窗外事”已經(jīng)不可能了,那個(gè)躲在象牙塔里誦讀經(jīng)書的時(shí)代也早已離我們遠(yuǎn)去。時(shí)代的潮流把我們當(dāng)代中學(xué)生推向了一個(gè)更加復(fù)雜的社會系統(tǒng)和一個(gè)更加多變的人際環(huán)境,家事、國事、天下事已不可回避,關(guān)注社會、接觸社會、融入社會已是大勢所趨。既然我們生活在一個(gè)流動(dòng)開放的社會環(huán)境中,我們就有責(zé)任和義務(wù)為這個(gè)社會做點(diǎn)什么,就算我們現(xiàn)在沒有這個(gè)條件和能力,但至少我們應(yīng)該有一種為他人付出、為社會奉獻(xiàn)的責(zé)任意識。“愛心大使”叢飛的事跡相信在座的很多同學(xué)都知道。叢飛是深圳市一名優(yōu)秀的青年歌唱演員,靠自己的頑強(qiáng)努力取得了不錯(cuò)的演藝成績。自從他1994年8月應(yīng)邀參加__舉行的一次失學(xué)兒童重返校園義演后,他傾其所有,義無返顧地開始了長達(dá)__年的慈善資助。10多年來,他先后二十多次赴貴州、湖南、四川等貧困山區(qū)舉行慈善義演達(dá)400多場,義工服務(wù)時(shí)間6000多小時(shí),無私捐助失學(xué)兒童和殘疾人146人,認(rèn)養(yǎng)孤兒37人,捐助金額超過300萬元。__年4月,叢飛因患胃癌去世,但他在患病晚期毅然把大家捐給他治病的錢拿出2萬元捎往貴州織金縣貧困山區(qū),并提出了身后捐獻(xiàn)眼角膜的要求,完成了作為“好人叢飛”的最后一舉,著實(shí)讓人感動(dòng)。他的所作所為,喚醒了許多人對美好情感的向往,激發(fā)起人們內(nèi)心深處的愛心和向善的力量,為“社會責(zé)任感”作了最好的詮釋,對什么是“奉獻(xiàn)”作出了最出色的回答。
各位同學(xué),叢飛,不愧為這個(gè)時(shí)代的楷模,不愧為道德新風(fēng)的標(biāo)桿。當(dāng)這個(gè)世界還有戰(zhàn)亂、災(zāi)難、饑荒時(shí),當(dāng)這個(gè)社會還有貧窮、殘疾、不幸時(shí),我們就要像叢飛那樣,做一個(gè)對社會有用的人,做一個(gè)有益于他人的人。然而,現(xiàn)在一講到責(zé)任和奉獻(xiàn),有的同學(xué)就覺得是在唱高調(diào)、說大話,好象離他們太遠(yuǎn)、與他們無關(guān)。但是,同學(xué)們,想一想吧,就在我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)的時(shí)候,還有多少我們的同齡人因?yàn)樨毟F而被迫輟學(xué)、流落社會,還有多少邊遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)生整日呆在簡陋破舊的危房里;就在我們與自己的父母兄弟一起歡聚的時(shí)候,還有多少我們的同齡人正承受著家庭變故的打擊,還有多少農(nóng)村的兒童因父母外出打工而孤獨(dú)地留守家中;就在我們在體育場縱情奔躍、展示著健康體魄的時(shí)候,還有多少我們的同齡人經(jīng)受著病痛折磨,還有多少殘疾兒童生活在不完整的世界里……。各位同學(xué),面對那些憂愁的眼神、面對那些辛酸的眼淚、面對那些無助的雙手,我們難道真的就無動(dòng)于衷嗎!假如有一天,那個(gè)身患重病的就是你,那個(gè)身陷困境的就是你,那個(gè)孤苦無依的就是你,你又會有怎樣的感受!讓不完美的世界更完美,讓不和諧的社會更和諧,讓不幸福的生活更幸福,這是我們每一個(gè)人的共同愿望,也是我們每一個(gè)人的共同責(zé)任。
“各位同學(xué),大家起來,擔(dān)負(fù)起民族的興亡…我們今天桃李芬芳,明天是國家的棟梁”,這首曾在抗戰(zhàn)時(shí)期被無數(shù)青年廣為傳唱的《畢業(yè)歌》,至今唱起來都讓人熱血澎湃、豪氣沖天。作為當(dāng)代中學(xué)生,也許我們再也不會經(jīng)歷那個(gè)民族存亡的特殊年代,但是我們卻應(yīng)該具有那個(gè)時(shí)代的熱血青年一樣的責(zé)任感,把獻(xiàn)身社會作為自己畢生的人生信條和價(jià)值追求;也許現(xiàn)在我們還沒有能力做出像叢飛那樣的義舉,但是我們卻不能沒有叢飛那樣的責(zé)任、志向和情懷;也許我們難成轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的大事,但我們應(yīng)該而且可以從一點(diǎn)一滴的小事做起,盡己所能為社會做一點(diǎn)奉獻(xiàn)、盡一份責(zé)任。正如歌曲《愛的奉獻(xiàn)》所唱到的那樣:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。正如__總理日前在參觀考察同濟(jì)大學(xué)時(shí),向師生們即席演講到:一個(gè)民族有些關(guān)心天空的人,他們才有希望;一個(gè)民族只是關(guān)心腳下的事情,那是沒有未來的。我們的民族是大有希望的民族!我希望各位同學(xué)經(jīng)常地仰望天空,學(xué)會做人,學(xué)會思考,學(xué)會知識和技能,做一個(gè)關(guān)心世界和國家命運(yùn)的人。各位同學(xué),關(guān)心世界和國家命運(yùn),就讓我們按照溫總理所希望和教誨的,擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任、肩負(fù)起這種使命吧,我們一定會在這個(gè)世界留下自己閃光的足跡。
今年3月5日是向雷鋒同志學(xué)習(xí)紀(jì)念日,__號召中國青年群英會,希望廣大青少年努力成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代,品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代,視野開闊、知識豐富的新一代,開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。這“四個(gè)新一代”既是__對廣大青少年寄與的殷切希望,也是這個(gè)時(shí)代對廣大青少年提出的殷切希望。作為當(dāng)代中學(xué)生,應(yīng)該把“四個(gè)新一代”作為一種追求、一種鞭策、一種激勵(lì),把握“四個(gè)新一代”的內(nèi)涵,順應(yīng)“四個(gè)新一代”的要求,把人生目標(biāo)鎖定在“四個(gè)新一代”,把理想信念定位在“四個(gè)新一代”,好好學(xué)習(xí),天天向上,銳意進(jìn)取,不懈奮斗,把自己的夢想和希望放逐在無限廣闊的人生舞臺,讓自己的青春和生命融入到奔流不息的時(shí)代洪流,在造福祖國、造福社會、造福人民的宏偉事業(yè)中發(fā)出更加眩目的光彩。
最后,讓我把現(xiàn)代詩人何其芳的一首詩歌《我為少男少女們歌唱》獻(xiàn)給在座的各位同學(xué),以此來結(jié)束我們今天的交流吧:我為少男少女們歌唱,我歌唱早晨,我歌唱希望,我歌唱那些屬于未來的事物,我歌唱正在生長的力量。我的歌啊,你飛吧,飛到年輕人的心中,去找你停留的地方。所有使我像草一樣顫抖過的,快樂或者好的思想,都變成聲音飛到四方八面去吧,不管它像一陣微風(fēng),或者一片陽光。輕輕地從我琴弦上,失掉了成年的憂傷,我重新變得年輕了,我的血流得很快,對于生活我又充滿了夢想,充滿了渴望。
謝謝大家!
第14篇 參加河南省“大愛無聲”師德演講比賽演講稿
如果沉睡千年的海底也會突然噴發(fā)出熾熱的巖漿;如果屹立萬載的高山也會在瞬間崩塌解體;如果亙古塵封的大地也會在一剎那開裂扭曲,請不要懷疑永恒的意義!
因?yàn)橛幸环N人生比海洋更深沉,比高山更巍峨,比大地更廣闊,這就是奉獻(xiàn)的人生;有一種情感比滄海桑田更持久,比山盟海誓更牢固,比天荒地老更永恒,這就是人間大愛!泰戈?duì)栒f:“愛就是充實(shí)了的生命,正如盛滿了酒的酒杯。”多少優(yōu)秀的教師都用自己的一生印證了這句話。他們用源自靈魂深處的甘泉,釀造出芳香四溢的美酒,裝滿自己的人生,充實(shí)自己的生命,散發(fā)出沁人心脾的芬芳!大愛如酒,醇香醉人;酒如生活,苦辣自知!很多人,把散發(fā)著生命芳香的大愛,不求回報(bào)地獻(xiàn)給了所鐘愛的事業(yè),卻將苦澀的生活無怨無悔地一口吞下。
漯河市龍城二中的王金木老師,就是他們的典型代表。王老師有一個(gè)特殊的家庭:1981年妻子癱瘓?jiān)诖玻?992年女兒突然精神失常,讓他的生活雪上加霜。他奔波于學(xué)校和家庭之間,每天休息時(shí)間不超過5個(gè)小時(shí),但從教40年來,從沒有耽誤過一節(jié)課。過度勞累,讓他未老先衰,不到40歲時(shí)就已經(jīng)滿頭白發(fā)!就這樣,他一肩擔(dān)著事業(yè),一肩挑著家庭,肩膀卻總是習(xí)慣性地事業(yè)傾斜。他為學(xué)生起早貪黑,風(fēng)里來雨里去,但自家的麥子卻堆在麥場,長出了青乎乎的麥芽無人料理;他常對別人傾囊救濟(jì),但自己家里卻四面漏風(fēng),一貧如洗;他接受一位家長臨終前的囑托,答應(yīng)把人家的兩個(gè)孩子照顧到底,卻狠心地將三個(gè)親生兒女寄養(yǎng)給親戚;他為提高業(yè)務(wù)、自修大專,騎著一輛破舊的自行車,兩年時(shí)間在許昌、漯河之間往返四萬里,卻常常忽略了回家的距離,導(dǎo)致重病的妻子在一個(gè)隆冬的夜晚從床上重重地摔倒在地,一連凍了幾個(gè)小時(shí),無人扶起。為了學(xué)生,他對這個(gè)家虧欠了太多太多。但命運(yùn)似乎并不想輕易放過他,一場更大的災(zāi)難正在悄悄接近這個(gè)善良的人。2002年5月的一天午后,他因?yàn)槊τ趥湔n,忘記了回家做飯,患精神病的女兒又饑又渴,誤食了沾有農(nóng)藥的生紅薯。當(dāng)他氣喘吁吁地趕到家時(shí),女兒已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界。他狠命抽打著自己的臉,把自己的打得滿嘴是血。他恨自己呀!恨自己沒有照顧好女兒,對不起女兒,對不起這個(gè)家呀!可是,埋葬了女兒的當(dāng)天,他就頂住世俗的壓力,強(qiáng)忍悲痛,毅然登上了講臺。因?yàn)樵谀抢?,他還牽掛著更多的孩子!
我不能想象,他瘦弱的身體里,到底包藏著一顆多么堅(jiān)強(qiáng)的心臟?使他能夠承受如此巨大的苦痛,扛起如此不堪的沉重,能夠把生活所有的苦澀吞入腹中一滴不剩,能夠?qū)⑷碎g最甘醇的大愛分毫不取地留給學(xué)生,能夠鑄造這樣一種至善至美的靈魂,打磨這樣一個(gè)閃閃發(fā)光的生命!
像王金木老師一樣,兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的人,在我們的教育戰(zhàn)線上,又何止千萬?物欲橫流的今天,是他們依然堅(jiān)守著一塊心靈的凈土,保持著一種道德的高度!是他們用心血澆灌著責(zé)任之花,用青春培育著希望之樹,用生命詮釋著人間大愛!他們的愛無聲無息,如初春細(xì)雨、夏夜涼風(fēng)、深秋甘露、冬日暖陽,潛移默化地滋潤著心田,守護(hù)著希望,播撒著芬芳!他們對學(xué)生的愛,能夠匯成一條奔騰不息的長河,使人震撼,令人仰望!
當(dāng)然,這條大愛的長河也會遇到山巖的阻隔,平靜的水面也會經(jīng)受風(fēng)暴的挑戰(zhàn),寬闊的河道也會在轉(zhuǎn)瞬之間變成無底的深淵!但,哪怕被巖石撞得粉身碎骨,哪怕讓狂風(fēng)撕碎扯爛,哪怕被深淵吞噬,永遠(yuǎn)墜入無邊的黑暗。它們也會在受傷、滅亡的瞬間,昂首挺胸、毅然承擔(dān)!
曾經(jīng)親眼見證了這樣一種偉大的承擔(dān)。我們學(xué)校負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)競賽的杜瑜老師,有一次,領(lǐng)著學(xué)生到外地參加比賽。他到達(dá)賓館的當(dāng)天晚上,卻收到母親猝然去世的噩耗。這個(gè)有名的孝子,悲痛欲絕。但為了不影響學(xué)生的情緒,他毅然決定留下來,暫不回家奔喪。在學(xué)生們面前他仍然表現(xiàn)得輕松幽默,但沒有人知道,他的心靈卻在痛苦與愧疚中倍受煎熬。三天后,他才拖著虛脫的身體一頭栽倒在母親的靈前,放聲痛哭!“媽媽呀!兒子看您來了!兒子不孝,沒能見到您最后一面!兒子來晚了!”幾句話讓在場所有人的心都碎了。“男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處”。試問,天底下哪一個(gè)兒子不希望在母親臨終前陪在老人身邊?天底下哪一位母親不想在生命的最后一刻,再聽聽自己的親生兒子喊一聲“媽”?那一刻沒有人責(zé)怪他,因?yàn)?,他是用自己一生對母親的愧疚和遺憾,換取對學(xué)生的無愧和坦然。對于教師的責(zé)任,他義無反顧地一人承擔(dān);但是作為一個(gè)兒子,對自己生身母親的虧欠,卻沒有一個(gè)人能替他分擔(dān)!一邊是母親,一邊是學(xué)生;一邊是兒子,一邊是老師;一邊是拳拳愛母心,一邊是悠悠師生情。這是一種多么艱難的選擇?這是一種多么殘忍的交換?也許這就是奉獻(xiàn)的代價(jià),也許這就是責(zé)任的體現(xiàn),也許這就是大愛的承擔(dān)!
還有一種承擔(dān)是生命與生命的交換。2008年5月12號,在這個(gè)黑色的日子里。26歲的湯鴻老師,為自己關(guān)閉僅僅兩米之遙的生命之門,為學(xué)生開啟了一扇求生之窗;29歲的張米亞老師,伸出雙臂擋開猙獰的死神,為學(xué)生筑起了一堵血肉之墻;45歲的吳忠紅老師,放棄自己求生的機(jī)會,為學(xué)生開辟了一條希望之路;51歲的譚千秋老師,用單薄的身體扛住沉重的水泥板,為學(xué)生撐起了一片厚重的天。生命與生命的交換,這是一種怎樣的承擔(dān)?青山無語悲烈士,蒼天有淚哭忠魂!他們最后定格的姿勢是那么的相似:張開雙臂,護(hù)住身下的學(xué)生,像一只展翅飛翔的雄鷹。是的,他們只是舍下了肉體,但精神卻會永遠(yuǎn)翱翔在藍(lán)天,因?yàn)槊利惖奶焯貌攀撬麄冹`魂的終點(diǎn)!這些偉大的靈魂都信奉著一個(gè)共同的信念:“如果老天真的要?jiǎng)儕Z我愛學(xué)生的權(quán)利,那么請讓我把愛一次用完!”
“丹心一片育桃李,大愛無聲鑄師魂”,選擇了教師這個(gè)行業(yè),就意味著選擇了責(zé)任、選擇了奉獻(xiàn)、選擇了高尚,選擇了任勞任怨不求回報(bào),選擇了兩袖清風(fēng)淡泊名利,選擇了鞠躬盡瘁死而后已!但是,當(dāng)激昂的青春在講臺上暗淡了它的光芒,當(dāng)挺拔的身軀被歲月壓彎了脊梁,當(dāng)飄飛的粉塵染白了你的雙鬢,當(dāng)滿園的桃李芬芳填充了你的夢。你會明白,自己鑄造了一個(gè)多么高尚的靈魂;你會感謝,自己收獲了一種多么沉甸甸的人生!
如果說,我們的生命真的是一只酒杯,那么請用它盛滿愛的佳釀,和所有值得愛、理解愛、奉獻(xiàn)愛、感謝愛的人一起——干杯!!
第15篇 大學(xué)生迎接黨的十七大愛國演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同學(xué),大家好!
很榮幸能夠站在這個(gè)講臺來感謝我們得黨,感謝黨對我們的關(guān)愛!我是來自××學(xué)院的××。我的演講題目是:喜迎十七大,愛在我心中
今年下半年,十七大就要在我們的首都北京召開了,作為一名大學(xué)生的我內(nèi)心非常的激動(dòng)。自十六大以來黨提出了一系列的重大思想:以人為本,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,將設(shè)社會主義新農(nóng)村,建設(shè)創(chuàng)新型國家,樹立社會主義榮辱觀,推動(dòng)和諧世界和黨的先進(jìn)性建設(shè)。也正是這些重大思想的落實(shí)我們今天才能享受到如此美好和諧的生活。
繼往開來,中國共產(chǎn)黨以真正為人民服務(wù)的態(tài)度認(rèn)真實(shí)干,為我們廣大人民帶來了許許多多的實(shí)惠。共產(chǎn)黨是人民的黨,是中華人民共和國國的執(zhí)政黨,是工人階級的先鋒隊(duì),是中國民族的利益代表;它以毛澤東思想、馬克思列寧主義和鄧小平理論為行動(dòng)指導(dǎo)。黨的最終目標(biāo)是建立共產(chǎn)主義社會。我們?nèi)珖嗣穸紤?yīng)該為了彼此的共同目標(biāo)而努力奮斗!
可是,作為大學(xué)生的我們,對黨的認(rèn)識還有一定的盲目性。很多人根本不明白黨的真正含義,也許,對他們來說入黨只是為自己以后發(fā)展添增一份砝碼!但當(dāng)我們仔細(xì)觀察之后,我們便會發(fā)現(xiàn),其實(shí)黨就在我們身邊,黨的愛就圍繞在我們的周圍!
我們出生在一個(gè)沐浴著改革開放大發(fā)展春風(fēng)的美好時(shí)代,成長之后我們只有在電視電影中才能看見老一代黨員在戰(zhàn)火中斗爭。可那只是千千萬萬烈火金剛的縮影?。]有生在那個(gè)年代,我們無法感受董存瑞舍身炸碉堡的壯烈;我們無法體會鐵道游擊隊(duì)的英勇;我們無法體會地道戰(zhàn)的智慧;我們也無法見識戰(zhàn)場搏殺的凄慘??墒?,黨的新一代整體思路就在我們的身邊?。?!
落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,和諧社會要加快構(gòu)建,各項(xiàng)工作要求實(shí)效。
06年,××學(xué)院人數(shù)突破2萬人大關(guān)。今年,學(xué)校四期工程動(dòng)工,一座座教學(xué)樓和實(shí)訓(xùn)中心拔地而起!院領(lǐng)導(dǎo)又積極組建了前衛(wèi)藝術(shù)團(tuán)。并且我們還在為升本而努力著,08年晉升本科院校。難道這不就是我們身邊的科學(xué)發(fā)展嗎?這不就是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀給我們帶來的好處嗎?
學(xué)生處的老師和同學(xué)們,每天奔波勞碌在校園和宿舍里,他們不惜犧牲自己的休息時(shí)間有時(shí)還不被我們的同學(xué)理解,
《大學(xué)生迎接黨的十七大愛國演講稿》