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健康成長演講稿(11篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):11

健康成長演講稿

第1篇 快樂讀書健康成長演講稿

寫演講稿必須要經(jīng)歷充分的知識儲備和情感儲備,因此提前布置學生搜集有關演講、寫演講稿的信息。下面是小編為大家收集關于快樂讀書健康成長演講稿,歡迎借鑒參考。

快樂讀書健康成長演講稿

敬愛的老師 、 親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《書中取樂》。

古人云:“書中自有黃金屋。”書是智慧的源泉、知識的寶庫。讀書是一種享受,也是一種快樂。

小時候,我從漫游書海中嘗到了不少快樂。上二年級時,媽媽對我說:“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!”在半信半疑中,我讀起了《丑小鴨》,我一邊看一邊手舞足蹈:“真不可思議!丑小鴨居然能變成白天鵝!”

讀書給了我樂趣。讀安徒生的《賣火柴的小女孩》時,我為小女孩的命運傷心難過;讀《狼牙山五壯士》時,我為五壯士的堅強、勇敢所感動;讀《草船借箭》時,我為諸葛亮的聰明才智所欽服。

讀書增長了我知識。讀《十萬個為什么》讓我知道了昆蟲為什么能辨別方向;讀《優(yōu)秀作文選》提高了我的寫作水平;看漫畫書,使我更幽默,更具有想象力。

讀書給我最大的感受就是:給了我知識,給了我樂趣,給了我力量。

生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就象鳥兒沒有翅膀。同學們,多讀書吧!讓我們在書的海洋里增長知識、獲得快樂。讓我們在書的世界里快樂地飛翔、健康成長吧!

謝謝大家!

快樂讀書健康成長演講稿范文

老師們,同學們:

大家好!今天,我要演講的題目是《快樂的學習,快樂的成長》!

我們常聽到這樣一句話,叫“學到老,活到老。”學習是伴隨一個人終身的事情,尤其是對于我們學生來說,我們的任務就是學習。讓我們好好想想,如果沒有學習,就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機、電燈、電話的發(fā)明;如果沒有學習,人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學習,也就沒有今天先進的科技與我們幸福的生活。

也許有的同學心里默默的在想,學習,哎,我一天到晚最怕的就是學習,學習很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更談不上快樂了??墒?,同學們,你可知道,在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中,有多少與我們醫(yī)院打的孩子,他們沒有教室,沒有學習,哪怕有個學習的地方,也每天都提心吊膽,還必須有人站崗放哨,以防敵人發(fā)現(xiàn);你可還知道,當年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學到知道,難友們與敵人作了多少次斗爭;你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老板打過多少次;你可知道,為了在艱苦的環(huán)境中保護教科書,張指導員付出了生命的代價,孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了能夠進入學校學習,現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作業(yè)學費——面對這一切,面對他們,我們又有什么資格去說我們學習是痛苦的呢?

再看看我們現(xiàn)在的學習環(huán)境,寬敞明亮的教室,優(yōu)美安靜的學習環(huán)境,各式各樣的學習工具,一應俱全的教科書,嘔心瀝血的老師,還有精心呵護我們成長的父母,我們還有什么不快樂的呢?語文與歷史課可以讓我們體會到祖國的深遠文化,數(shù)學課可以鍛煉自己的思維,音樂課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的體魄,科學課上我們可以去認識大自然的奧秘,社會課上可以盡覽世界風情民俗——在不斷地學習中,我們的知識越來越豐富,我們的素養(yǎng)在不斷地提高,我們在逐漸成為社會的合格公民。

當然,我們也只有認真地學習,細心的學習,學習對于我們來說,才是快樂的。我們不應該把學習看成是差事,不應該去敷衍它,只有想去學習的,才會學到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。讓我們再溫故我們敬愛的周總理說過的這句話:“活到老,學到老。”同學們,讓我們快樂的學習,快樂的成長,讓我們從今天開始認認真真地學習,在學習中體會真正的快樂。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

快樂讀書健康成長演講稿800字

各位老師、同學們:

大家好!我們演講的題目是“讀書伴我們快樂成長”。

在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。 古人云:“讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如名師指路,名師指路不如自己開悟!”我們知道讀書的最高境界就是自己開悟,而要開悟就得讀好書!

我們?nèi)找岳^夜地遨游學海,不斷向書山攀登。博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。連歷經(jīng)苦難的高爾基也說:“書籍使我變成了一個幸福的人。” 世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。我們作為二十一世紀的青少年,要想與時俱進,就得不斷的讀書,讀好書。

讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非;讀一本好書,可以使人充滿愛心,道德規(guī)范;讀一本好書,能在我們最困惑的時候,不斷的激勵自己。讓我們不再考慮失敗,讓我們的字典里也不再有“放棄、不可能、辦不到”這類愚蠢的字眼。激勵我們盡量避免絕望,一旦受到它的威脅,立即想方設法向它挑戰(zhàn);激勵我們辛勤耕耘,忍受苦楚;激勵我們放眼未來,勇往直前,不再理會腳下的障礙。讓我們堅信:沙漠盡頭必是綠洲。

在新的世紀,愿我們都來與好書作伴。只要是好書,就開卷有益。只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與好書作伴,思想才不至于貧窮;只有與好書做伴,靈魂才不至于孤獨;只有與好書做伴,身心才能得到陶冶;只有與好書做伴,我們的生活才能充滿情趣!

在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,老師鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回。讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”各位親愛的同學們:讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,插上知識的翅膀,翱翔于這知識的天地,讓讀書伴我們快樂成長。

謝謝大家!我的演講完畢!

第2篇 陽光下健康成長演講稿

鳥兒在陽光下成長,歡樂翱翔,花兒在陽光下盡情開放,而我也在陽光下健康成長!下面是小編為您整理的陽光下健康成長演講稿,希望對你有所幫助。

陽光下健康成長演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

小學的生涯即將結(jié)束,點點滴滴美好的回憶,讓我終生難忘,偶爾會浮現(xiàn)腦海。

窗外,一切都顯得生機勃勃,小花小草離不開陽光的滋潤,我更離不開老師的教導。

“噔,噔噔”隨著步伐的聲響,我們的科學老師——季老師,正一步一步地走上講臺。我的心跳聲也就好比那聲響,越發(fā)急促了。季老師的臉上失去了昨日的光輝,留下的是暴風雨來臨前的沉重。季老師抱著幾本作業(yè)本,重重地扔在講臺桌上,發(fā)出一陣巨響。等我還沒晃過神,就只聽季老師怒氣沖沖地說道:“上次的作業(yè)本有幾個同學沒完成,那還交上來干什么?”我的心“咯噔”了一下,因為我也是其中一員。身為小組長的我羞愧萬分,邁著沉重的步伐走向老師,接到作業(yè)本便快速地回到了座位上,低著頭,沉默不語。

“叮鈴鈴”,下課了,我離開了壓抑的教室,調(diào)整心態(tài),深吸了一口氣。一縷縷清風悠悠飄了過來,拂過了我的臉頰,更拂動了我的心,下定決心的我,堅定地朝辦公室走去。

推開門,映入眼簾的便是一雙深邃的眼睛,它透露出柔和而嚴肅的光芒。“最近,你的科學成績直線下滑,是不是心散了?”季老師開門見山地朝我講道。“聽說你的英語很好,科學怎么能差?你這算是不給老師我面子哦!”季老師用幽默的話語,讓我逐漸放松,便向季老師透露了我想辭去小組長一職的想法。季老師笑了笑,道:“路邊的三葉草經(jīng)歷車的碾壓,你說它是不是最終變成了四葉草呢?”我懂了,也明白了……

老師的一番教導如冬日的一縷陽光溫暖了我的心,也照亮了我前方的道路,我就像陽光下的小苗,茁壯成長。

陽光下健康成長演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

鳥兒在陽光下成長,歡樂翱翔,花兒在陽光下盡情開放,而我也在陽光下健康成長!

回首漫漫長路,我始終沒有缺少過陽光和雨露。在陽光下成長的我,既有父母的關愛,又有老師無私的愛和同學的互幫互助。

我在陽光下成長,因為有了父母。我一出生,父母變成為了我的第一位老師。是他們辛勤地將我撫養(yǎng)長大、培養(yǎng)成人。無論遇到什么困難,他們都是我最溫暖的港灣,無論做錯了什么,都會細心教育我。有一首歌唱著“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”父母的愛像一束陽光,溫暖我們的心懷;父母的愛像一泓清泉,純潔我們的心靈;父母的愛像一陣清風,吹散我們心中的憂愁。在父母的影響下,我快樂地成長著。

我在陽光下成長,因為有了老師。如果沒有老師對我的諄諄教導,我也就不會有今天的成績。記得上次,我的考試成績接近末尾,我知道自己十分不應該,對不起老師,對不起父母。我對自己失去了信心,失去了勇氣,失去了希望。誰知,老師竟然主動來找到我,并且?guī)椭曳治鰶]有考好的原因,給我分析錯誤處,并鼓勵我要一心一意的做試卷。我明白了,自己最不應該的是只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振。于是我發(fā)奮學習,將所有精力投入到學習中。在您的教育下,我快樂成長!

我在陽光下成長,因為有了同學。在校園里,我們互幫互助。有次我忘帶伙食費了,把我急得團團轉(zhuǎn)。正當我心急如焚時,同學們一起幫我想辦法,用零花錢七拼八湊幫我交了伙食費,我十分感動。雖然平日里大家有些小矛盾,但從不記恨。在這善良的同學身邊,我快樂成長!

陽光下健康成長演講稿

在我的人生道路上,盡管布滿荊棘,但總有一些難忘的事物令我們振奮,鼓舞著我們。那一縷縷燦爛的陽光正是伴著我們成長的最好證明。

記得二年級的時候,學校舉行了演講比賽,我參加了比賽,然而困難重重。好名次不是輕易就能得到的。第一,演講前就要先準備好稿子,我寫好了演講稿,媽媽幫我修改了它,爸爸下班回家也幫我修改了演講稿。但當爸爸將演講稿給我以后,我發(fā)現(xiàn)演講稿變長了,我背不下來了,爸爸說:“最短也只能這樣了。”我只好每天努力地背稿子,爸爸為了讓我在演講時表現(xiàn)的從容不迫,就每天監(jiān)督我背,還在稿紙上給我寫上哪兒要加重語氣,哪兒要讀的快,哪兒要讀的慢。盡管我很多次想到過放棄,但是在爸爸的鼓勵下,我還是堅持將演講稿背了下來。記得他說:“克服困難,堅持到底。”

我把稿子背熟以后,到學校請老師給我指點。當我試著給老師演講時,老師說道:“你演講的時間太長了,得把握好。”所以我每天都改進,每天都讓老師給我指導。在老師的認真指導下,我很好地控制了演講時間。在演講那天,老師為我們班的每一位演講的同學都講了要注意的事項。我在演講時很緊張,但是老師給了我鼓勵的目光,我的同學也送來了熱烈的掌聲。最后,我在那次比賽中表現(xiàn)出色,取得了優(yōu)異的成績。

在健康的成長道路上,都離不開縷縷陽光的沐浴。我的家長和老師就是陽光,我就是幼苗,我每天都在陽光下成長。我要好好學習,長大以后,用自己的學到的知識回報父母和祖國。

陽光下健康成長演講稿

親愛的老師、同學們:

校園故事像一本書,翻開了,就不想合攏。校園故事像一種美食,吃了,還想吃。校園故事多得像地上的螞蟻,多得像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。今天,我就給大家講講我的校園故事吧!

一次語文課,我們向老師問好之后,同學們聚精會神地聽課。周老師手捧語文書,繪聲繪色地講起了課文,教師里不時傳來老師的講課聲和同學們的讀書聲。“嗡——”,突然,一只蜜蜂小弟暈暈乎乎地飛了進來。頓時,教室里炸開了鍋,膽小的女生嚇得連聲尖叫,調(diào)皮的男生直沖蜜蜂揮手。最夸張的要屬盧博藝,他把頭“埋”進課桌里。蜜蜂小弟在教室上空慢悠悠地盤旋,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好像在享受一次奇妙的旅行。蜜蜂小弟向我們班的齊雨萌飛去,恐怕它被齊小姐的美貌吸引了吧!可是,齊雨萌早就把頭“埋”進胸口,蜜蜂小弟見美女對自己不理不睬,只好垂頭喪氣地飛走了。教室里一下子進入了高潮,不少男生甚至想借此機大鬧一場。咦,今天的笑話大王李原翰怎么一反常態(tài)?他筆直地坐在座位上,好像沒有把蜜蜂小弟放在眼里,蜜蜂小弟決定會會他,它停在李原翰的鼻尖上,李原翰立刻把手中的暗器——語文書朝蜜蜂小弟扔去,蜜蜂小弟差點被砸死,它哭喪著臉,好像對這次旅行不滿意。“屠殺手”徐源含大聲地對蜜蜂小弟說:“你給我滾開,否則你的小命就沒了。”蜜蜂小弟一聽,好像被嚇呆了,它夾著尾巴逃之夭夭了。

每當想起這些校園故事,我都會情不自禁地笑出聲來,讓我回味無窮。

陽光下健康成長演講稿

親愛的老師、同學們:

我們這學期搬進了裝修一新的學校,上學期的學校有點破舊不堪,兩者相比,新學校就像一個亭亭玉立的姑娘,一切都是那么得嶄新亮麗,光彩照人。

到了校門口,第一眼看見的就是液晶屏,它是用來記錄同學們的榮譽,我會不會出現(xiàn)在上面呢?

校門旁有個大大的花壇,遠遠望去,像一片綠海,幾乎沒有一朵花,雖然沒有花地點綴,但它也很美。沿著小路到花壇里面,才能發(fā)現(xiàn)幾朵花,有的花兒像害羞的姑娘,躲在樹叢里不出來;有的花兒好像在向我一展它的身姿;有的花兒似乎沒睡醒,像用花瓣裹住自己的頭;有的花兒隨風舞動,好像在歡迎我的到來,形態(tài)萬千。除了花和小樹還有蘑菇燈,它們早上雖然不起眼,但它們晚上卻發(fā)揮著巨大的作用,沒有它,整個校園就失去了早上的美麗。

順路走到教學樓中間,遠望教學樓就像一個機器人,中間樓房上面的巨大的長方形就像1它的鼻子,旁邊的樓房就像它的手臂,中間整個樓房就是它的身體。同學們在這樣的教學樓中學習,常常洋溢著歡樂的笑聲。

沿路走到圖書館,那里有許多漁民畫,比如《夜捕》、《漁船家族》、《夫妻船》等。這些畫色彩豐富,而且大部分是我們學校的同學畫的,他們可真棒啊!

接著就來到操場,它十分寬闊,上面有四個籃球架和一個排球網(wǎng),好像四個衛(wèi)兵和一堵城墻,四個衛(wèi)兵似乎守護著這塊領地。

最后,我來介紹一下我們的中隊,比如有海燕中隊、小水傘中隊、藍精靈中隊,而我的班就是珊瑚中隊。

這就是我的學校,一個美麗的校園,我們在這里快樂地學習,希望每個人都像小海豚一樣越躍越高。

第3篇 中學生健康成長演講稿

成長,你是水滴,是嫩芽,是苦果,是過渡句,是船槳。是你為我們打下了人生道路成功的基石,鋪下了通往光輝未來的紅地毯!下面我們一起來看看中學生健康成長演講稿,希望大家喜歡。

中學生健康成長演講稿篇一

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!我是七(1)班的沈雪婷,今天我演講的題目是:“健康成長”。

“健康”就是“健壯安康”。是指一個人在身體、精神和社會等方面都處于良好的狀態(tài)。健康是人生最寶貴的財富;健康是生命存在的最佳狀態(tài)。人人都向往健康,但要做到健康,可不是一件容易的事。良好的社會環(huán)境健壯的體魄,美好的心靈,高尚的道德情操, 豐富的文化知識是構(gòu)筑健康的重要條件。良好的社會環(huán)境是健康的關鍵。

我們經(jīng)常在電視上看到,許多國家仍然發(fā)生著戰(zhàn)爭、暴亂,動蕩不安的社會給人們造成無盡的苦難,死亡、流血事件經(jīng)常發(fā)生,人們生活在驚恐不安之中。在非洲的一些地方貧窮和饑餓正在加劇,人們生活困苦,營養(yǎng)不良,掙扎在死亡邊緣。對于他們來說,沒有“健康”可言。我常常為自己生活在當代中國感到真正的幸運,感到無比的幸福.

健壯的體魄是健康的基礎。青少年要養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣,不挑食,講究衛(wèi)生,不喝酒,不抽煙,給疾病無可乘之機。同時,要加強運動。常言道“生命在于運動”,青少年時期是人生最重要的時期,體育鍛煉能大大促進青少年的生長發(fā)育。 我們的身體就像是一部“機器”,小胳膊“健康不僅是指軀體沒有疾病,還要具備心理健康和良好的社會適應能力”。因此,我們要從德、智、體、美、勞等多方面培養(yǎng)自小腿要經(jīng)常運轉(zhuǎn),才能保持良好的生機和活力。 讓我們快樂健康的成長吧!

謝謝大家!

中學生健康成長演講稿篇二

大家好!在成長過程中,并不一定會一帆風順,而在這過程中,一定會歷盡所有的苦難。

然而在這一切過后,一定會有明媚的陽光在等著你,你便會想到,這一切都值了。

詩人說“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,路是人走出來的,其中的艱辛只有行路的人才能體味。而在這坎坷的人生道路上,人生有多少哲理可言?人生的道路為何而艱辛?生生死死兩茫茫,愛恨情仇不可傷。說不定超乎我們想象的光明就在前方。我們應好好把握自己,不能讓艱辛將我們打到。他會是我們走向成功的絆腳石。但有時,在不同的環(huán)境中,他也有可能成為我們的墊腳石。

在人生中,有時遇到困難,那就是你駛向成功的驛站。成功的人,遇到苦難,他會一笑而過。

留一個微笑給傷痛,傷痛會悄然溜走,因為,在我們心中沒有太陽照不到的角落讓他駐足;留一個微笑給邪惡,你會看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖,因為邪惡最恐懼的正是你那純潔的笑容;留一個微笑給善良,它們會發(fā)揚光大;留一個微笑給弱者,他會升起奮進的風帆。

微笑,僅僅只是嘴角上揚,那也許就是王者的霸氣。

在逆境的環(huán)境中,你會學到許多人生的哲理,逆境會將你身上的許多棱角磨圓,讓你更快的駛向那沒有走完的道路,也許,在這過程中,你會經(jīng)歷磨難,你會經(jīng)歷風吹雨打,但想想未來,想想成功,這些又算得了什么呢?

逆境,在許多人看來,這是一個多么刺眼的詞語啊,多少人將他恨之入骨,他讓多少人痛苦過啊!也正是因為這些,他才使人忘不了他,將他刻入骨里。

在逆境中成長,你會懂得更多的人生哲理。你才會腳踏實地的走向成功之塔!

謝謝大家!

中學生健康成長演講稿篇三

敬愛的老師們,親愛的同學們: 大家好!

我是雁門口鎮(zhèn)小四(3)班的唐思遠,我演講的題目是《珍愛生命,健康成長》。

同學們,生命是美麗的,是善良的,是和諧的。她不僅僅只屬于你。是母親的十月懷胎,將你帶到這個世界;是父母的含辛養(yǎng)育,才有了你的長大成人;是老師、同學、親友的關愛,才有了你的健康成長。你屬于父母、家庭、社會,屬于許許多多關心你的人。關愛自己,珍愛生命已成為你義不容辭的責任。

可是有些人,卻拿自己的生命開玩笑。記得前不久曾聽到過這樣的一件事:某所學校的一位小學生由于考試成績不好,受到老師的批評,家長的責備,就不堪一擊,跳樓自盡了。一個幼小的生命就這樣結(jié)束了。聽了這個令人瞠目結(jié)舌的事件,當時我震驚了,真沒想到這樣一個花季少年,竟有如此的想法——用跳樓來結(jié)束自己的生命。難道他不知道生命的可貴嗎?難道他不知道這一跳將一去不復返嗎?難道他不知道這一跳會給多少人留下多少痛苦?

一個幼小的生命,本該享受著同學的關心,享受著老師的教育,享受著父母的呵護,享受著爺爺奶奶的噓寒問暖,享受著屬于自己的花樣年華,可他就這樣永久地走了。

人的生命是有限的,而以一個健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生,是我們每個人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態(tài),不能因為一時的困難、挫折就喪失面對生活的信心。

奧斯托羅夫斯基,因為參加衛(wèi)國戰(zhàn)爭,身體受傷,導致雙目失明,身體癱瘓。但是,他并沒有放棄自己對生活的追求,而是憑著頑強的毅力創(chuàng)作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,并通過書中主人翁保爾,留給世人一段著名的人生格言:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。一個人的生命應當是這樣渡過的:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,這樣在臨死的時候,他就能夠說:”我整個的生命和全部的精力,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!現(xiàn)已成為一代青年的座右銘。

同學們,血的教訓不能有一次,悲劇也不能重演,生命不可能有第二次!我們只有懂得一個道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持清醒的頭腦,繃緊安全之弦。

西方思想家倡導的“敬畏生命”的人道主義思想,應當成為我們對待生命的座右銘。“敬畏生命”,包括珍愛自己生命,也包括對他人生命的尊重。我們應該充滿熱情地幫助任何一個需要我們幫助的人。人與人之間只有充滿了濃濃的關愛,才會有更多的人愿意與你患難與共,才會有更多的人愿意做你的朋友,你才會享受到更多的來自他人的關愛。

同學們,讓我們學會珍愛生命,不管在春風得意的時候,還是在遭遇挫折的時候,我們都要不抱怨,不氣餒,要堅持不懈,努力進取,健康成長,讓有限的生命發(fā)揮無限的價值,讓自己活得更精彩!

謝謝大家!、

中學生健康成長演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個格子都塵封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰裹著的黃金,如果不去品它,便永遠不知道它的真正價值,那就是成長的故事。

成長是一曲剛健的歌謠,需要去感悟。

走進田間地頭,聽拔節(jié)聲聲,走進森林曠野,聽萬籟和鳴。噪動與喧騰,追逐與奮斗,這就是成長的旋律。在成長的行列里,彈奏的是輝煌的音響。

成長是道色彩的流程,需要去感悟。

飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身的校服,一抹凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉。一切浮躁歸于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。

成長是緩緩流淌的溪流,需要去感悟。

悄然地,我們就長大了。學會了堅強,學會了坦然。同時,也學會了修飾與包裝。似水流年,流走了少年的純凈與質(zhì)樸,正如葦岸在《白樺樹》中所述:在白樺樹的生長歷程中,為了利于生長,總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝。可以說成長是一個蛻變的過程,由簡單到復雜,由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼,痛苦在所難免。作家劉塘說,成長是一種美麗的痛。

成長也是艱難的跋涉,也需要感悟。

穿越《傷心地鐵》后,是一條曲折的山路,身后蜿蜒,腳步依稀,前面長滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會在腳下延伸,成長即路。

成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩支,成長就是希望編織的彩帶,串連加快和向往。

中學生健康成長演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

落葉紛紛,我常趴在窗前發(fā)呆,腦海里浮現(xiàn)出童年時的情景。那時的我喜歡一個人靜靜地蕩著秋千或和調(diào)皮的小伙伴們一起惡作劇。

而現(xiàn)在,我是14歲的男孩。閑暇時。不會再像童年一樣玩秋千,惡作劇。喜歡一個人躺在床上看書。一本本名著,讓我讀了以后深有感觸?!朵撹F是怎么樣練成的》中的保爾??虏旖?,他那傳奇般的一生曾使我受到教育和鼓舞?!都偃缃o我三天光明》中的海倫。凱勒說的一句話也一次次令我感動:“忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽,別人耳朵所聽見的樂曲當作我的音樂,別人嘴角的微笑當作我的快樂。”海倫。凱勒,這一個生活在黑暗中的卻給全人類帶來光明的人,我覺得她創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。

時光過得飛快,成長中有許多的快樂和憂愁。快樂的是隨著年歲的增長,自己也開始漸漸懂事,也知道了更多的知識。當?shù)艿?。妹妹來向?ldquo;問經(jīng)”時,我總能傾盡我肚里的墨水為他們解答。長大后,懂得的知識多了,可以幫助別人的能力也提高了。這些事讓我感到長大是一件快樂的事。

但是學習科目多了,我的煩惱也隨之而來。學習壓力大,作業(yè)多,沒有時間做我喜歡做的事情。每次考試都很有壓力,考得不好,父母一會耐心勸導,一會又破口大罵。

成長中的快樂還是多于煩惱的,長大了的感覺真好啊。

第4篇 愛國愛校健康成長演講稿

愛國愛校健康成長演講稿

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在當今社會生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非??鄲腊?,下面是小編為大家整理的愛國愛校健康成長演講稿,希望對大家有所幫助。

敬愛的各位領導、老師、親愛的同學們:

你們好!

今天我演講的主題是“愛國愛校健康成長”。

大家知道,祖國母親用甘甜的乳汁哺育著我們,用那寬廣的胸懷抱大了我們,我們是祖國的一部分,每一個人都離不開祖國,所以我們要熱愛祖國。

歷史上有多少中華兒女像愛自己的母親一樣熱愛自己的祖國。魯迅先生為了國家的利益棄醫(yī)從文。錢學森毅然放棄了美國的優(yōu)越條件,不顧美國當局的阻撓與威脅,回到了剛剛成立的中國,為祖國國防事業(yè)做出了巨大貢獻。

我們的命運是和祖國連在一起的,祖國的繁榮昌盛是我們每個中華兒女的心愿,我們是祖國的花朵,是祖國的希望,我為自己生在一個泱泱的文明大國而感到自豪!同學們!讓我們行動起來,為祖國去奮斗、去開拓、去創(chuàng)新吧!

同學們熱愛祖國不是一句空話,我們作為學生應從愛校開始,我們滿懷激情地在校園里歡歌笑語,綻放著我們的青春活力。

校園就像我們的家一樣,只要我們撿起一張廢紙就會多一分整潔。我們應該愛護學校里的一草一木,為學校爭光添彩。我們要關心集體,應該從自身做起,為班級的榮譽而獻出一份力量。

我們在學校里健康成長,遨游在知識的海洋里。作為一個學生,應該具備良好的品德、作風和品質(zhì)。然而有些學生卻把吃穿看得很重要,追求時尚,這樣持續(xù)下去,他們的'心理就會越來越不健康。身體健康就像船,心理健康就像舵,船向那里行駛是一帆風順?還是觸礁沉沒?全看你的舵把得好不好。希望同學們在今后的學習生活中把好舵,使好人生的風帆。

我們有了健康的心理素質(zhì)和強健的身體,才能好好學習,取得優(yōu)異成績,為校爭光,將來成為祖國的優(yōu)秀人才。

同學們!為了國家的富強,為了學校的榮譽,為了我們的健康成長共同努力吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

第5篇 自信中英文演講稿:自信是健康成長的翅膀

尊敬的老師們,親愛的同學們:

早上好!

dear teachers and schoolmates, good morning!

the topic of my speech today is 'self-confidence as the wings of healthy growth.' first of all, i want to tell you a story. a shepherd took his two sons to the field, a group of geese were flying in the sky, and the first boy said, 'it would be great if i could fly.' so the shepherd took his sons to the hills. the dad said, 'you will be able to fly, as long you really want it.' the children dreamt of flying in the sky for many years. they were confident that if they followed their dreams they would finally succeed. these boys were the wright brothers of the united states. one day, in december 1903, still with the dream of flying, they spread the wings of confidence and created the world's first plane to ever fly in the sky. they realized the dream of every human that had ever lived: to fly!

這就是自信的力量。在我們的健康成長中需要自信,在我們的學習生活中需要自信。那么,自信是什么呢?

this is the power of confidence. we need to be confident to growup healthy. we need to be confident in our studies as well as in daily life. so, what is self-confidence?

自信是邁向成功的第一步!

self-confidence is the first step to success!

自信是課堂上的踴躍發(fā)言。不必緊張,不必害怕,勇敢發(fā)表自己的見解,即使說得未必正確,也沒有人會譏諷你;即使說得結(jié)結(jié)巴巴,同學們也會為你叫好。

confidence in yourself is to speak in class enthusiastically. we needn’t be nervous, we don't have to be afraid. we should be brave in e_pressing our views, even if they're not perfect. no one will laugh at you. even if you don't e_press yourself clearly, the classmates will cheer for you. never be afraid to make mistakes, it is only through making mistakes that we can learn and grow as people.

自信是遭遇失敗后的再次啟程。愛迪生為發(fā)明電燈曾試驗過1000多種燈絲,每次失敗,他都不氣餒,有人嘲笑他,他卻自豪地說:'我發(fā)現(xiàn)了1000多種物質(zhì)不適合做燈絲。'這是怎樣的勇氣和自信??!

confidence in yourself does not mean to never fail. it means to start again and continue trying even after your failure. thomas edison invented the electric lightbulb. before he succeeded, he tested more than 1000 kinds of filaments and failed every time. he was not discouraged. when someone laughed at him, he said proudly, 'i have found more than 1000 kinds of material are not suitable for filament.' how courageous and confident! as the great south african leader nelson mandela said, 'do not judge me by my successes, judge me by how many times i fell down and got back up.'

同學們,在你們的背后有自信這一對翅膀嗎?如果沒有,就來聽聽我的建議,為自己也插上一對自信的翅膀。

dear schoolmates, do you have a pair of confident wings? if not, please accept my advice, wear a pair of confident wings for yourself.

首先,我們要認識自己的長處和優(yōu)點。沒有人是完美的,但是每個人都有自己優(yōu)秀的地方。為你擁有的特長和優(yōu)點感到自豪,多替自己加加油,說聲:'其實我也很棒!'

first of all, we have to know our strengths and advantages as well as our weaknesses. no one is perfect, but everyone has their good aspects. be proud of your special hobbies and advantages and often remind yourself that: 'in fact, i am great!'

其次,設定目標,做好準備。要經(jīng)常鼓勵自己,展現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面,讓別人認可你,你的自信就會慢慢提升的。培養(yǎng)多一些愛好,多交一些良友,讓你變得自信滿滿。

second, set a goal and get ready. encourage yourself often. show your good side, let others recognize it and your confidence will improve slowly. develop new hobbies, make some good friends, and allow yourself to become confident.

富強的中國奠定了我們自信的基礎,學校和老師給了我們自信的底氣。同學們,讓我們插上'自信的翅膀',讓自信之心充滿整個校園,讓自信之聲響起來,讓自信之手揮動起來,提高我們的自信心吧!

our parents and our early successes have laid the foundation for our confidence. the school, our classmates and the teachers help us to grow that confidence. dear schoolmates, i say to you, let us wear the wings of the 'confidence,' let self-confident hearts fill the whole campus, let confident hands lift each other up and improve our self-confidence!

我的講話完了,謝謝大家!

that’s all, thank you for this opportunity to speak.

第6篇 迎國慶節(jié)演講稿范文:心系祖國,健康成長

親愛的老師,同學們:

大家好!

我演講的題目是“心系祖國,健康成長”。

媽媽告訴我,十年前,她是聽著我剛出生的啼哭聲,從電視上觀看國慶五十周年閱兵大典的。今天,在我剛過完10周歲生日的時候,十三億中國人民滿懷喜悅,迎來了中華人民共和國國66華誕。

爸爸是一名地理老師,常常教我看地圖和地球儀。在我幼小的心靈里,祖國的形象早已留下了深深的烙?。何覀兊淖鎳?66萬平方公里的土地,她有燦爛歷史文化,有豐富的物產(chǎn)寶藏,有秀麗的山川風光。她的西面是遼闊的高原,東面是浩瀚的海洋,南面是美麗的海南島,北面是肥沃的黑土地,長江、黃河橫貫祖國的東西。

隨著我漸漸的長大,我從《中華上下五千年》這套叢書中知道了祖國五千年的歷史:她曾經(jīng)飽受欺凌,曾經(jīng)貧窮落后;她曾經(jīng)簽訂過喪權(quán)辱國的不平等條約,歷盡兵荒馬亂;她曾經(jīng)千瘡百孔,民不聊生……1949年10月1日,偉大領袖毛主席莊嚴宣告:中華人民共和國國成立了!從此,中國——這條匍匐著的巨龍站起來了,踏上了新的征程!

66年彈指一揮間,66年上下求索。66年來,雖然我們的祖國也歷經(jīng)磨難:唐山大地震、汶川大地震,水災、雪災、旱災,非典……但她依然那么堅強!她就像一艘巨大的航船,劈波斬浪,奮勇前行,直掛云帆濟滄海。如今,我們的祖國經(jīng)濟高速發(fā)展,科技碩果累累、體育突飛猛進,我們的國家日益富強;香港、澳門相繼回到祖國的懷抱,神舟飛船、嫦娥衛(wèi)星飛上藍天,奧運會成功舉辦……每一個中華兒女無比自豪和驕傲——祖國是騰飛的蛟龍、是屹立不倒的東方巨人!

“少年智則國智,少年強則國強”.親愛的同學們!我們生長在祖國騰飛的時代,我們是偉大祖國的繼承人,是社會主義事業(yè)的接班人,是祖國未來的開創(chuàng)者。我們理想遠大,意志堅定,我們要心系祖國,用熱血和汗水報效偉大的祖國!今天,在全國人民舉杯共慶建國六十六周年的日子里,讓我們一起歡呼,一起歌唱,歌唱我們親愛的祖國,歌唱我們幸福的生活,讓飄揚的五星紅旗見證我們的健康成長!

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第7篇 第一學期第12周國旗下演講:抵制,,,,健康成長

各位老師、同學,早上好!

我今天演講的題目是“抵制,,,,健康成長”。

“...”,一個駭人聽聞的詞語,我們每個人聽到這個詞語時,腦海中浮現(xiàn)出的會是怎樣的一幅畫面呢?扭曲的靈魂、悚人的自殺方式等等。這一切其實都在告訴我們:抵制,,,,健康成長。

我曾經(jīng)看過“反對...”的宣傳,那擺在人們眼前的一張張照片上,...練習者的所作所為令人觸目驚心:因為練習邪功而走火入魔,在砍死了自己的親人之后,從十幾層樓跳下身亡;在,,,思想的錯誤引導下,點燃汽油桶,使周遭數(shù)十條人命付之一炬;因為無法忍受因練功而帶來的折磨,連續(xù)向自己身上砍了幾十刀……這些例子在很多...練習者身上屢見不鮮,這一切都在告訴人們...的真實面目——,,,!

,,,的本質(zhì)并非僅僅是一些不正當?shù)男麄?,而是反人類、反科學、反社會、反政府,它的的特征是:教主崇拜、精神控制、編造邪說、聚斂錢財、秘密結(jié)社、危害社會。社會上有一部分民眾經(jīng)常受到,,,組織的蠱惑而相信并加入其中,做出了害人害己的事情。對于青少年而言,我們正處于成長階段,心理、思想還不是十分成熟,極容易受到外界的影響,而,,,的組織者往往就利用這一點對青少年進行蠱惑、拉攏和教唆,往往使我們的人生軌道發(fā)生偏差,誤入歧途。

“一失足成千古恨”,所以我們一定要清醒地認識,,,的本質(zhì),堅決抵制,,,:對各種非法宣傳品,不接、不聽、不看;對,,,的電話、手機短訊、網(wǎng)上信息,不信、不傳;發(fā)現(xiàn),,,組織活動,及時向老師、學校和公安部門反映;當發(fā)現(xiàn)有人上當受騙時,要及早提醒幫助。積極參加學校的思想教育活動和校園文化建設活動,牢固樹立正確的人生觀和價值觀,從思想上筑起防御,,,的堅固防線。崇尚科學,努力學習和掌握科學知識,培養(yǎng)科學精神和科學思想,提高對事物的明辨是非,區(qū)分真?zhèn)蔚哪芰Α?/p>

讓我們一起抵制,,,,健康成長!謝謝大家!

第8篇 關于家鄉(xiāng)的演講稿:愛我荊楚,健康成長

老師們,同學們:

大家好,我是鐘祥市第二中學七八班的李馨竹,我要演講的題目是《愛我荊楚,健康成長》。

經(jīng)常有人問我這樣一個問題:全世界所有國家的國旗,你喜歡哪一個?每一次,我都會不假思索斬釘截鐵地說:五星紅旗!我們中國的五星紅旗!這時,一種自豪之情便油然而生,我驕傲,我是中國人,我自豪,我是中國人。中國,有萬里長城,有三山五岳;有平原沃野,有江河湖澤,地圖上,她像一只志氣高昂的雄雞,在九百六十萬平方公頃的金色大地上熠熠生輝,在世界文化歷史長河中閃閃發(fā)光,而在她的心上,就是金色的發(fā)源,就是我的家鄉(xiāng)。

荊楚大地,我的家,我們在這里落地,也將在這里歸根,是她孕育了我們一代又一代的漢江人民,孕育了中華五千年的文化,她用她那純潔的心靈將我們洗濯;她用她那堅韌的臂膀?qū)⑽覀儽佑?,她是無私的,她用她在這片廣袤大地上的物資哺育了我們,她用她甘甜的乳汁撫養(yǎng)了我們,她,就是我們腳下的這片土地,這片人杰地靈的——荊楚大地。

在這片神奇的土地上,有堅貞不屈傲雪欺霜的梅花,也有頑強不屈不懼風雪的冷杉。它們花開不敗,四季常綠,就如若我們的家鄉(xiāng)永遠綻放她最美的笑容。小時,站在小土坡上,家鄉(xiāng)柔軟的風輕撫我的臉龐,我嗅到了愛鄉(xiāng)的情懷,那么質(zhì)樸,卻又那么不失高雅,所以,從小,我就和這片土地結(jié)下了不解之緣,從小,我就愛上了這片肥沃的土地,我愛你,荊楚大地,我愛你,我的家鄉(xiāng)!

今天站在這里,我要大聲地說,如果家鄉(xiāng)需要,我愿到一瀉千里的漢江,做江水里的一滴水靈透明的水滴;如果家鄉(xiāng)需要,我愿到氣勢磅礴的武當山,做一片漂泊在山頂?shù)奈宀拾自?如果家鄉(xiāng)需要,我愿到風景秀麗的鳥語林,做一只日日銜泥啄土黃鸝,我也相信,只要家鄉(xiāng)需要,在座的每一位都會義無反顧地獻出自己寶貴的一切一切,難道這不是我們對荊楚大地的熱愛嗎?

誠然,如若想要健康成長為荊楚大地的棟梁,光有一腔熱血是不夠的,應該用勤勞的雙手讓家鄉(xiāng)繁榮昌盛,我們則要用堅強的臂膀給家鄉(xiāng)安定祥和的環(huán)境。

第9篇 學科育人大講堂演講稿:語文課,孩子們健康成長的樂園

學科育人大講堂演講稿:語文課,孩子們健康成長的樂園

母庸置疑,教學的終極目標是育人。作為語文老師,語文課本自然成了我教育孩子的最好腳本,而語文課也理所當然地成了我教育孩子的最佳陣地。那么,在語文課堂上應怎樣育人呢?多年的教育經(jīng)驗告訴我,語文課的育人,需要用心于平時,實施于課堂。始終將學生放在心上,巧妙利用教學資源,引導孩子完成由知到情、到意和行的轉(zhuǎn)變。

肖瓊,我教的一個學生,在她還是個幼兒的時候,父母就離婚了。她被判給了爸爸,跟奶奶一起生活。她平時很少說話,總是一個人默默地坐在那里,課上從來不回答問題,課下也很少和同學們一起玩。她的沉默引起了我的注意,經(jīng)過耐心地談心,我了解了她的心理:她自認為自己長得又黑又丑,沒有媽媽,同學們都不愿意和她一起玩,所以特別自卑和封閉。這是一個需要幫助的孩子。作為她的班主任和語文老師,我有責任向她伸出溫暖的手,不能讓這個已經(jīng)失去母愛的孩子,再感到孤獨寂寞,不能讓那顆遭受霜凍的心再冰冷下去。我要讓她自信起來,讓她感到班級的溫暖。想到這些,我的心情久久不能平靜,怎么辦呢?思前想后,我有了辦法。

《掌聲》一課主要講身患殘疾而憂郁自卑的小英在掌聲的激勵下,鼓起生活的勇氣變得樂觀開朗的故事。告訴我們?nèi)伺c人之間需要相互尊重、鼓勵,要主動去關愛別人,特別是對身處困境的人,同時也要珍惜別人的關心和鼓勵,正確的看待自己。文中的小英和肖瓊不正有共同之處嗎?我何不借此課的教學教育全班學生,促進肖瓊的轉(zhuǎn)變呢?

于是,在學習《掌聲》這課時,我有意識的讓學生體驗小英的情感變化,感悟“掌聲”內(nèi)涵,首先讓學生交流:當老師請小英上講臺講故事時,小英是怎樣想的?又是怎樣做的?當學生討論交流后,我故意來到肖瓊身邊說:“肖瓊,請你來回答一下好嗎?”聽到我叫他的名字,全班同學的目光一齊投向了她,顯然她有些不知所措。她抬起頭看看我。我用鼓勵的目光向她點點頭。她怯生生地站起來小聲說:“小英因自己的腿有殘疾,走路的樣子難看,害怕同學們嘲笑她?!薄澳撬窃鯓幼龅??”我接著問?!八€是在大家的注視下一搖一擺的走上講臺?!薄澳阌X得小英勇敢嗎?”“勇敢”“為什么?”“因為她最終走上了講臺。”在我的帶動下,全班想起了熱烈的掌聲。我注意到她的臉上洋溢著一種興奮。我趁機說:“老師也相信你是個勇敢的孩子,可以戰(zhàn)勝自己?!?/p>

接著,學生討論交流小英走上講臺后,同學們?yōu)槭裁礋崃夜恼??那掌聲表示什么?小英演講后,同學們的掌聲又表示什么?在一遍遍誦讀中,學生體會到了第一次掌聲是對小英勇氣的贊揚和鼓勵。第二次掌聲是對小英演講成功的肯定和能戰(zhàn)勝自我的鼓勵。最后,我接著問:“自那次演講后,小英有什么變化?為什么會有這些變化?”我決定把問題的回答權(quán)交給肖瓊。我把期待和鼓勵的目光投向她。她看到我后忙把頭低下去,見狀我大聲說:“文中的小英是多么勇敢,腿有殘疾,但在同學們的掌聲里鼓起勇氣,我希望,也相信我班的孩子會像小英一樣勇敢。”說著說著,我走到她身邊,再一次投去鼓勵的目光。她伸了伸腰板,深深吸了一口氣,然后大膽的舉起手。我笑了。更出乎意料的是,她回答完后全班竟響起了熱烈的掌聲。她有點激動不已,我也興奮極了激動地說:“同學們,你們太棒了,你們也學會了鼓掌,學會了鼓勵別人。相信在你們的掌聲里,肖瓊會勇敢起來,會正確看待自己,也相信同學們會相互尊重、鼓勵、關愛別人,讓我們一起朗誦課文中那最打動人心的句子:是啊,人人都需要掌聲,特別是當一個人身處困境的時候。讓我們珍惜別人的掌聲,同時,也不要忘記把自己的掌聲獻給別人?!?/p>

讀后,我又開展了一個小練筆,此時,如果請你給班內(nèi)的一位同學寫一句鼓勵或最想說的話,你會給誰寫?寫什么?不一會兒,我欣喜、我高興,我聽到了:

肖瓊,你是最棒的!

肖瓊,勇敢起來吧!

肖瓊,下課和我們一起玩吧!

……

此時,肖瓊已經(jīng)泣不成聲,她站起來向大家深深鞠了一躬。全班又一次響起了熱烈的掌聲。

自這節(jié)課后,肖瓊真的像變了一個人,上課敢回答問題了,課下也大膽地和同學們一起玩了,更可喜的是班內(nèi)互幫互助的多了,講文明、講禮貌的多了。同學們越來越注意團結(jié)友愛了。

此后,我更加注意語文課的教學與育人的結(jié)合。為了讓孩子們成長的腳步更穩(wěn)健,在學習《你應該感到自豪才對》一課時,我教育他們要正確看待自己,每個人都有長處和短處,要看到別人的長處,正視自己的短處。在學習《你必須把這條魚放掉》時,我教育他們要嚴于律己……

肖瓊的變化,讓我欣喜,孩子們的成長,讓我激動。作為一名普普通通的教育工作者,我為自己能夠潛移默化地促進孩子的健康成長而驕傲,我為自己能夠循循善誘地引導稚嫩的靈魂朝著陽光成長而欣慰。我為自己能夠讓愛與責任的師魂得以詮釋而心境愉悅。

沒有愛就沒有教育,只要心中充滿愛,語文課就會成為孩子們健康成長的樂園。

第10篇 慶國慶演講稿范文:心系祖國,健康成長

親愛的老師,同學們:

大家好!我演講的題目是“心系祖國,健康成長”。

媽媽告訴我,十年前,她是聽著我剛出生的啼哭聲,從電視上觀看國慶五十周年閱兵大典的。今天,在我剛過完10周歲生日的時候,十三億中國人民滿懷喜悅,迎來了中華人民共和國國60華誕。

爸爸是一名地理老師,常常教我看地圖和地球儀。在我幼小的心靈里,祖國的形象早已留下了深深的烙?。何覀兊淖鎳?60萬平方公里的土地,她有燦爛歷史文化,有豐富的物產(chǎn)寶藏,有秀麗的山川風光。她的西面是遼闊的高原,東面是浩瀚的海洋,南面是美麗的海南島,北面是肥沃的黑土地,長江、黃河橫貫祖國的東西。

隨著我漸漸的長大,我從《中華上下五千年》這套叢書中知道了祖國五千年的歷史:她曾經(jīng)飽受欺凌,曾經(jīng)貧窮落后;她曾經(jīng)簽訂過喪權(quán)辱國的不平等條約,歷盡兵荒馬亂;她曾經(jīng)千瘡百孔,民不聊生……1949年10月1日,偉大領袖毛主席莊嚴宣告:中華人民共和國國成立了!從此,中國——這條匍匐著的巨龍站起來了,踏上了新的征程!

60年彈指一揮間,60年上下求索。60年來,雖然我們的祖國也歷經(jīng)磨難:唐山大地震、汶川大地震,水災、雪災、旱災,非典……但她依然那么堅強!她就像一艘巨大的航船,劈波斬浪,奮勇前行,直掛云帆濟滄海。如今,我們的祖國經(jīng)濟高速發(fā)展,科技碩果累累、體育突飛猛進,我們的國家日益富強;香港、澳門相繼回到祖國的懷抱,神舟飛船、嫦娥衛(wèi)星飛上藍天,奧運會成功舉辦……每一個中華兒女無比自豪和驕傲——祖國是騰飛的蛟龍、是屹立不倒的東方巨人!

“少年智則國智,少年強則國強”.親愛的同學們!我們生長在祖國騰飛的時代,我們是偉大祖國的繼承人,是社會主義事業(yè)的接班人,是祖國未來的開創(chuàng)者。我們理想遠大,意志堅定,我們要心系祖國,用熱血和汗水報效偉大的祖國!今天,在全國人民舉杯共慶建國六十周年的日子里,讓我們一起歡呼,一起歌唱,歌唱我們親愛的祖國,歌唱我們幸福的生活,讓飄揚的五星紅旗見證我們的健康成長!

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演講稿開場白:遠離網(wǎng)吧,健康成長

第一學期第12周國旗下演講:抵制,,,,健康成長

在六一“牽手留守兒童,助其健康成長”活動上的講話

學科育人大講堂演講稿:語文課,孩子們健康成長的樂園

做一名健康成長的小學生(國旗下講話)

國旗下演講:快樂學習,健康成長

關于家鄉(xiāng)的演講稿:愛我荊楚,健康成長

讓孩子健康成長

第11篇 國旗下演講:快樂學習,健康成長

尊敬的領導,親愛老師們,同學們:

今天,我國旗下演講的題目是《快樂學習,健康成長》。

首先,讓我們一起來探討這樣一個話題,當我們置身于這偌大的校園,一起感受集體濃厚的學習氛圍時,我們有沒有思考這樣一個問題——今天我努力了嗎?今天我充實嗎?今天我快樂嗎?

或許有人會在我耳邊悄悄抱怨,整天成排成行的作業(yè)讓人應接不暇,整天的班級文化建設弄的人暈頭轉(zhuǎn)向,學習的壓力、老師的不滿、父母的埋怨……哎,學生時代的生活為什么就這樣的苦呢?

其實不然,生活處處有陽光,生活處處有溫馨,生活需要我們慢慢地去品味,我們要學會用發(fā)現(xiàn)的眼光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時捕捉快樂,將它儲存,在快樂中學會學習。

同學們,我們相聚的時間是寶貴的,所以,我們要充分把握當下,去努力,去拼搏!其實,我們的周圍,有很多美好的事物。清晨,進入校門時,校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受生命脈搏的跳躍,這是多么愜意的事;疲憊的學習后,靜下心來,思考一下,我們今天掌握了什么新知識,又是多么開心的事??鞓肥且环N能力,能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心,可以讓你更有把握在有限的時間內(nèi)獲得成功。由此可見快樂在一個人的人生中是多么的重要,如果生活沒有快樂,那么你的生活將會失去色彩,失去意義。

當今社會,很多人已經(jīng)忘記去尋找快樂,他們?yōu)榱双@得金錢,地位,總是不停地往前趕,每天忙碌著,從不駐足欣賞身邊的美好,失去了人生最寶貴的精神財富——快樂。作為學生,學習當然是首要任務,但我們千萬不能成為學習的傀儡和奴隸,一味的學習,而丟掉了快樂。有人曾論斷“樂觀是養(yǎng)生的唯一秘訣,常常憂思和憤怒,足以使健康的身體變成衰弱而有余”。因此,我們應保持樂觀的心境,快樂的學習和成長。

同學們,孔子言“吾日三省吾身”,而我們作為新時期的接班人,我們是否也應該在緊張的學習中反思——今天,我努力了嗎?今天,我充實嗎?今天,我快樂嗎?

最后一句話,和大家共勉“快樂是一天,不快樂也是一天,與其在不快樂中度過每一天,為何不天天快樂呢?”希望大家今后能夠快樂的學習,健康的成長。

謝謝大家!

健康成長演講稿(11篇)

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