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我愛(ài)閱讀演講稿(6篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):6

我愛(ài)閱讀演講稿

第1篇 我愛(ài)閱讀演講稿范文

“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!边@句詩(shī)大家并不陌生。的確,書(shū)是我們的知識(shí)寶庫(kù),是我們的智慧樹(shù)。

小時(shí)候,媽媽總愛(ài)坐在我床頭,拿起一本故事書(shū),撫摸著我的頭,輕輕的讀著,《小紅帽》、《白雪公主》、《灰姑娘》必不可少,每一次我都聽(tīng)得如癡如醉,小紅帽的天真;大灰狼的兇惡;白雪公主的善良;王后的陰險(xiǎn);灰姑娘的柔弱;繼母、姐姐的蛇蝎心腸。我好想進(jìn)入到了她們的世界,她們開(kāi)心,我高興;她們傷心,我難過(guò)。每一次學(xué)完拼音,我都將注音了的故事書(shū)吃力地讀下去,雖然累,但我的心甜,因?yàn)閺膭偨佑|書(shū)的那時(shí)起,書(shū)就仿佛是一米陽(yáng)光,直直的射入了我的心靈,照亮了我心田的每一處地方。

隨著年齡的增長(zhǎng),隨著年級(jí)的增長(zhǎng),我不再滿足于故事書(shū)了,我開(kāi)始看神話故事、民間傳說(shuō)、歷史故事、寓言故事,看得我廢寢忘食,常常忘了時(shí)間。

有一次,我聽(tīng)說(shuō)新起點(diǎn)的附近有書(shū)店,我的眼睛馬上發(fā)出了亮光,一上完英語(yǔ)課,我就直奔書(shū)店,連書(shū)包也沒(méi)放下,我就一屁股坐在地上,翻開(kāi)書(shū)本,津津有味的讀了起來(lái),讀了沒(méi)多久,電話響起來(lái)了,我卻什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),怎么回事呀?原來(lái)我已經(jīng)遨游在了書(shū)的海洋,這是,我正在諸葛亮的軍營(yíng)里品茶呢,怎么會(huì)聽(tīng)到手機(jī)鈴聲,可這“該死”的手機(jī)似乎想和我作對(duì),一刻不停地響著,從不間斷,估計(jì)電話那頭的主人非常生氣,硬是把我從諸葛亮的軍營(yíng)里拉回來(lái),我拿出手機(jī)一看——“媽媽”。我的心“咯噔‘一下,心想:這下糟啦,,我手“顫抖”地接起電話:“喂……”果然,媽媽生氣極了,對(duì)著我來(lái)一陣“河?xùn)|獅吼”,我頓時(shí)覺(jué)醒一般,看了看手表,呀!1點(diǎn)啦,記得來(lái)時(shí)才11:30的呀。實(shí)景怎么可以過(guò)得這么快呢!我摸了摸肚子,發(fā)現(xiàn)肚子正在“咕咕”叫著,向我索要食物呢。于是,我只好戀戀不舍的吧書(shū)放回書(shū)架,走出了書(shū)店。

讀一本好書(shū),就像是在迷路的時(shí)候找到了北極星,它會(huì)為你指往正確的方向;讀一本好書(shū),就像在驕陽(yáng)似火的夏日里吹來(lái)一陣涼風(fēng),它會(huì)讓你倍感清爽。

“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣才華”現(xiàn)在,我感受到了書(shū)香,更堅(jiān)定了我的目標(biāo)。書(shū)山有路勤為徑,我將勇攀書(shū)山,站在書(shū)山的最頂峰!

我愛(ài)閱讀演講稿

第2篇 六年級(jí)我愛(ài)閱讀演講稿

同學(xué)們,讀書(shū)的好處有許多,你們一定知道吧!高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“ 書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。下面是小編帶來(lái)的六年級(jí)我愛(ài)閱讀演講稿,希望大家喜歡。

六年級(jí)我愛(ài)閱讀演講稿

同學(xué)們,讀書(shū)的好處有許多,你們一定知道吧!高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“ 書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”。我國(guó)的古代詩(shī)人杜甫也說(shuō)過(guò)這樣一句話:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。由此可見(jiàn),書(shū)對(duì)我們的作用多大呀!書(shū)是我們的好朋友,人的一生離不開(kāi)書(shū)。讀一本好書(shū),受用一輩子。來(lái),我們一起走進(jìn)書(shū)的王國(guó)吧!

首先,說(shuō)一說(shuō)我最?lèi)?ài)看的科普類(lèi)的書(shū)籍?!犊鞓?lè)科學(xué)》讓我在玩樂(lè)中發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘:愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,給世界帶來(lái)了光明;瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),促進(jìn)人類(lèi)步入機(jī)器時(shí)代;阿塔納索夫發(fā)明了電子計(jì)算機(jī),讓科學(xué)突飛猛進(jìn)·····這不,我又學(xué)到了世界十大景點(diǎn)分別在哪里??破疹?lèi)圖書(shū)讓我們體味閱讀樂(lè)趣的同時(shí)又學(xué)到了知識(shí),使各種疑問(wèn)逐漸在閱讀中解開(kāi)。

接下來(lái)是作文書(shū)。記得三年級(jí)時(shí),每天書(shū)包里都帶著一本作文書(shū),有空的時(shí)候就拿出來(lái)學(xué)習(xí)。一段時(shí)間后,我的作文有了很大的進(jìn)步,這可有很多要?dú)w功于它。讓我從老師大紅筆寫(xiě)下的“—5”分、“—3”分,逐漸到了現(xiàn)在的“—1”分,還在作文比賽中獲得過(guò)三等獎(jiǎng)。我要繼續(xù)汲取書(shū)本里的營(yíng)養(yǎng),先模仿學(xué)習(xí),再寫(xiě)自己的想法、看法,向滿分作文努力。

《小故事,大道理》經(jīng)常讓我看得如此如醉;《三國(guó)演義》又讓我了解到古代的傳奇;《十萬(wàn)個(gè)為什么》引導(dǎo)我探索未知的奧秘;而《西游記》讓我感受到古代神話故事的神奇····這就是我讀書(shū)的感受。來(lái),同學(xué)們,讓我們?cè)跁?shū)的海洋中學(xué)習(xí)進(jìn)步吧!

六年級(jí)我愛(ài)閱讀演講稿

書(shū)是我們生活中不可缺少的“營(yíng)養(yǎng)品”,也是我們的朋友。古人對(duì)書(shū)都有相當(dāng)好的評(píng)價(jià)。書(shū)有很多我們?cè)撟x什么書(shū),什么書(shū)能讓我們長(zhǎng)進(jìn),是我們的“營(yíng)養(yǎng)品”,什么書(shū)是我們的“垃圾品”,我們和書(shū)也是近朱者赤近墨者黑的道理嗎,我們現(xiàn)在讀的書(shū)對(duì)我們真正好嗎,這些問(wèn)題你問(wèn)過(guò)自己?jiǎn)?

人們常說(shuō)多讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)是好但如果不讀好書(shū)就算讀再多的書(shū)也不會(huì)起到應(yīng)有的效果。雖說(shuō)讀好書(shū)但也不能盲目的去讀,四大名著以現(xiàn)在五年級(jí)的水平應(yīng)該讀了三大,哪三大呢?西游記、三國(guó)演義和水滸傳,還不能讀紅樓夢(mèng),因?yàn)榧t樓們情節(jié)復(fù)雜,人物繁多,因?yàn)槭菍?xiě)古代的一些事情,所以許多用語(yǔ)讀不懂,這樣就成了惡性循環(huán)越來(lái)越不想讀,導(dǎo)致對(duì)讀書(shū)沒(méi)興趣。所以我總結(jié)出了我讀書(shū)的第一條原則:讀適合我的書(shū)。

古人說(shuō)過(guò)書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn),也說(shuō)過(guò)書(shū)尤藥也,善讀之可以醫(yī)愚……書(shū)不就是這樣么,第一遍讀你可能連讀都讀不下來(lái),如果你在這時(shí)候放棄你將永遠(yuǎn)不知道這本書(shū)的精彩部分,第二遍讀你就會(huì)讀得快一些而且能通順的讀下來(lái),可能還會(huì)對(duì)大蓋意思有所了解,再當(dāng)你讀第三遍時(shí)你將會(huì)輕松了解主要內(nèi)容,快速讀懂故事情節(jié)。這也是我能在短時(shí)間內(nèi)讀一本復(fù)雜的書(shū)的秘訣,也正是我的第二原則:讀自己喜歡的書(shū)一定要有量,量上去才會(huì)有質(zhì)變,量變到質(zhì)變只需要這三遍。

我們現(xiàn)在讀的書(shū)大都都是漫畫(huà)連環(huán)畫(huà),雖然我也有看,但我還是提倡少看不要沉迷其中,提倡也不是不讓看因?yàn)樯钍嵌嘣纳倭四捻?xiàng)都不行所以?shī)蕵?lè)也是應(yīng)該有的但是要有度,干什么也得講度么。讀什么書(shū)其實(shí)不用說(shuō)每個(gè)人都心知肚明,雖然有了目標(biāo)但不一定都能做到,可能在有些人眼里讀書(shū)是一件苦差事,但如果找到適合你的方法我想你就不會(huì)那么為讀書(shū)發(fā)愁了,好好地讀你心中的那本“好書(shū)”,相信你一定會(huì)有收獲的!

六年級(jí)我愛(ài)閱讀演講稿

這個(gè)假期我讀過(guò)許多好書(shū),這些好書(shū)總會(huì)把我?guī)У綍?shū)的世界里。比如:《海底兩萬(wàn)里》把我?guī)У搅艘粋€(gè)海洋世界里,讓我看到了許多海洋奇觀,我仿佛已經(jīng)進(jìn)入了海底世界?!洞斑叺男《苟埂罚覟樾×窒壬慕逃唤械劫潎@,同時(shí)為小豆豆能成為巴學(xué)園的一名學(xué)生而感到慶幸,可是最讓痛心的是戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了巴學(xué)園。最精彩的是《八十天環(huán)游地球》,??讼壬退钠腿寺仿吠ㄟ€有奧坦夫人還有費(fèi)克斯用輪船,火車(chē),馬車(chē),游艇,商船,雪橇和大象完成了八十天環(huán)游地球一周的旅行。

??讼壬浅?ài)賭,這次的環(huán)游地球也不例外,??讼壬菫榱双@得兩萬(wàn)英鎊的高額賭注,才去旅行的。他從銀行取了五萬(wàn)英鎊,當(dāng)做旅行用的經(jīng)費(fèi),他們就這樣從英國(guó)的倫敦出發(fā)了,可是在旅行路途中,他的仆人路路通總是給他闖禍,不過(guò)他并沒(méi)有責(zé)怪他的仆人,而是原諒了他。福克先生長(zhǎng)的非常像一個(gè)大盜,于是英國(guó)警方就逮捕了他,把它關(guān)押了兩天后,才知道??讼壬⒉皇谴蟊I,警察要找的那個(gè)大盜已經(jīng)在兩天之前落網(wǎng)了,福克先生重獲自由,可是時(shí)間已經(jīng)一天天的過(guò)去了,他們已經(jīng)耽誤了從舊金山返回倫敦的輪船“中國(guó)號(hào)”。他們只好搭載著一個(gè)叫“亨利埃塔”的貨輪,這艘貨輪本來(lái)要去波士頓,但是??讼壬且惗兀?讼壬?qǐng)求船長(zhǎng)能否去倫敦,可船長(zhǎng)無(wú)論給多少錢(qián)都不答應(yīng),于是??讼壬珠_(kāi)始對(duì)船上的水手發(fā)起英鎊攻擊戰(zhàn)略,把船員收買(mǎi),可在途中燃料不夠他們就把船停在港口,搭列車(chē)去倫敦后他就得到了兩萬(wàn)英鎊的巨額。

讀了這個(gè)故事,讓我受益無(wú)窮,讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。

這就是我的讀書(shū)體會(huì)了。

六年級(jí)我愛(ài)閱讀演講稿

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

小時(shí)候,媽媽經(jīng)常在晚上邊讀故事邊哄我睡覺(jué)。童話故事開(kāi)啟了我與書(shū)的情緣。

記得六年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期天,媽媽午飯前要出去一下,走前囑咐我說(shuō):“琦琦,媽媽要出去一下,飯我給你在電飯煲里保溫,菜放在桌上,你就早點(diǎn)吃飯,不然一會(huì)兒菜都涼了。”

那時(shí)我正津津有味地看著書(shū),媽媽的話根本沒(méi)仔細(xì)聽(tīng),只是嘴上應(yīng)了一聲,“知道了”。我繼續(xù)陶醉在書(shū)本中,那時(shí)是11點(diǎn)左右。我看啊,看啊,1個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我竟然不覺(jué)得餓,我被書(shū)中的故事深深地吸引了。

下午兩點(diǎn)多了,媽媽終于回家了,可她進(jìn)屋一看,咦!怎么菜動(dòng)都沒(méi)動(dòng)。于是,媽媽便直奔書(shū)房看個(gè)究竟,我一副“傻樣”坐在書(shū)桌前嗑著書(shū)。媽媽一把將我拉了起來(lái)說(shuō):“都兩點(diǎn)多了,你怎么還不吃飯呢?”我站起來(lái),手上仍拿著書(shū)說(shuō):“老媽再看一會(huì)兒好嗎?就一會(huì)兒,就一會(huì)兒!”說(shuō)完我便又坐下了。媽媽看著我,吃驚地站了一會(huì)兒,無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭說(shuō):“真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!”

我愛(ài)讀書(shū),因它讓我的生活更加充實(shí)和快樂(lè)!

六年級(jí)我愛(ài)閱讀演講稿

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

記憶中,小時(shí)候一二年級(jí)學(xué)了拼音之后,我第一個(gè)接觸的,便是書(shū)了。其實(shí),我的爸爸為了把我培養(yǎng)成一個(gè)熱愛(ài)閱讀的“文藝女學(xué)生”,不惜下“血本”買(mǎi)了二十幾本書(shū),全是帶拼音的,供我閱讀。我也不負(fù)“爸”望,第一次翻開(kāi)書(shū)時(shí),我便喜歡上了書(shū)內(nèi)的主人公與書(shū)中的故事情節(jié)。當(dāng)然那時(shí),因?yàn)闊釔?ài)讀書(shū),我的口頭復(fù)述能力,即興講故事能力,識(shí)字能力等各方面都大大提高,成績(jī)也有進(jìn)步,一躍成為班上的中上等同學(xué),這是我最初嘗到的甜頭。

等上了六年級(jí),我便把帶拼音類(lèi)的小書(shū)都拋棄了。這時(shí)候的我,已經(jīng)開(kāi)始閱讀一些中外名著了?!侗瘧K世界》《巴黎圣母院》《八十天環(huán)游地球》《簡(jiǎn)·愛(ài)》等書(shū)成為了我的最?lèi)?ài),每天早上一起床,我做的第一件事,就是讀書(shū),每天中午放學(xué),我一旦寫(xiě)完了計(jì)劃中要寫(xiě)的作業(yè),便捧起書(shū)來(lái),每天晚上,我都盡量在八點(diǎn)之前完成所有作業(yè),爭(zhēng)取在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)讀完一本書(shū)。書(shū)讀得多了,我也領(lǐng)悟出了讀書(shū)的一些方法。每次讀書(shū),我都會(huì)做讀書(shū)筆記,把一些作者描寫(xiě)得很具體,很生動(dòng)的句子與片段摘抄下來(lái),以方便日后翻閱、檢查。我還會(huì)把我讀完了這本書(shū)的感受、體會(huì)與收獲和書(shū)中人物的形象、性格特點(diǎn)寫(xiě)下來(lái),作為我確實(shí)讀了這本書(shū)的證據(jù),有時(shí)也能將我做的讀書(shū)筆記運(yùn)用到我的作文里去,使我的作文增添了許多色彩與生機(jī),讓人眼前一亮。從前我寫(xiě)作文還是干巴巴的,自從讀了書(shū),掌握了讀書(shū)方法后,我的作文水平也逐漸提高,現(xiàn)在我寫(xiě)起作文來(lái)如魚(yú)得水,且不擔(dān)心無(wú)話可說(shuō)。這一切,都是書(shū)帶給我的。

書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū),是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,書(shū),是人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果,書(shū),是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙。書(shū)使我們?cè)鲩L(zhǎng)課外知識(shí),開(kāi)拓了我們的眼界,提高了我的寫(xiě)作水平,也陶冶了我的情操,且讀書(shū)本身就是一件很快樂(lè)的事情,書(shū),在我的眼里,是有味道的。那一張張紙,那紙上油墨散發(fā)出的清香,何嘗不是甜的呢?

第3篇 我愛(ài)閱讀演講稿

書(shū)是知識(shí)的海洋,書(shū)是智慧的源泉;書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是人們走向成功的捷徑。下面是小編整理的我愛(ài)閱讀演講稿,僅供參考。

我愛(ài)閱讀演講稿

書(shū)是什么?有時(shí)候,書(shū)是一雙潔白的翅膀,帶我飛到曹文軒筆下的稻香渡,見(jiàn)識(shí)鄉(xiāng)村的樸實(shí)與純潔;有時(shí)候書(shū)是一個(gè)魔方只有用腦才能發(fā)現(xiàn)奧妙;有時(shí)候書(shū)是一部精彩的5d電影,能讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中走到了另一個(gè)世界;有時(shí)候書(shū)是一葉扁舟,顯得是那么堅(jiān)固,不論風(fēng)吹雨打 ,也要把我?guī)У匠晒Φ谋税丁?/p>

我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的事情。哎呀,我好想聽(tīng)見(jiàn)了疑惑:“讀書(shū)有什么樂(lè)趣。干巴巴的文字,看到它們我的頭皮就發(fā)麻,快別提它們了,”但不妨聽(tīng)聽(tīng)我的發(fā)現(xiàn)吧!那天,我一如既往的坐在床上看著《細(xì)米》剛看完一章時(shí),我忍不住驚嘆到書(shū)的神奇,它能讓枯燥的文字,變成一個(gè)個(gè)流動(dòng)的畫(huà)面。其實(shí)書(shū)里并沒(méi)有圖畫(huà),這些圖畫(huà)是我們通過(guò)文字用心想想出來(lái)的。而看電影是看別人的圖畫(huà),看書(shū)是看自己的圖畫(huà)。你更想試試哪一個(gè)?所以,我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)它的情節(jié),愛(ài)它的寓意,愛(ài)自己用心所創(chuàng)的圖畫(huà)成果。

書(shū),一個(gè)見(jiàn)識(shí)多廣的老者,一個(gè)充滿風(fēng)趣的老師,一個(gè)——書(shū),見(jiàn)證了我快樂(lè),見(jiàn)證了我悲傷,——書(shū)和我是一輩子的朋友,永遠(yuǎn)的師生,永遠(yuǎn)的見(jiàn)證人!

我愛(ài)閱讀演講稿

每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。如跳繩啦、跑步啦、唱歌、樂(lè)器、畫(huà)畫(huà)、跳舞呀等等,不過(guò),我最喜歡讀書(shū)。

其實(shí),我也說(shuō)不清為什么,書(shū)好像對(duì)我有一種強(qiáng)大的吸引力。如果有一本書(shū)擺在那,我就控制不住自己,非要去翻一翻。如果拿上一本好書(shū),我可以連續(xù)幾個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)把它看完。而且我還讀得非??欤鶆傎I(mǎi)回來(lái)的書(shū),我一會(huì)兒就看完了,媽媽得不斷地給我買(mǎi)新書(shū)才能填飽我這個(gè)書(shū)蟲(chóng)的肚子。每天下午放學(xué)回家,按照我的習(xí)慣,都要看一會(huì)兒書(shū)才會(huì)去吃媽媽做的香噴噴的飯菜,并且每天睡覺(jué)前也要看一會(huì)兒書(shū)才會(huì)睡覺(jué),有時(shí)候,我沒(méi)有看書(shū),結(jié)果翻來(lái)覆去就是睡不著。

我什么書(shū)都愛(ài)看,像漫畫(huà),童話,神話,科幻都愛(ài)看。最近我最?lèi)?ài)看的是長(zhǎng)篇小說(shuō),例如馬小跳系列,《湯姆叔叔的小屋》,《窗邊的小豆豆》,《淘氣包埃米爾》,《秘密花園》,《長(zhǎng)襪子皮皮》等,讀完后我和媽媽交流小說(shuō)中的人物形象,有時(shí)我和媽媽對(duì)某個(gè)人物看法不一致,我倆還要辯論好長(zhǎng)時(shí)間,非常有意思。

好啦!我又要去看有趣的書(shū)啦,再見(jiàn)!

我愛(ài)閱讀演講稿

大家好,今天我演講的題目是《讀書(shū)與生活》。

我們都知道,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)在我們的生活中扮演著極其重要的角色。它之所以重要是因?yàn)樗偸菄@著我們,圍繞著我們,每個(gè)人都在學(xué)習(xí)和使用知識(shí)。

然而,有些人不知道閱讀的目的是什么。我認(rèn)為讀書(shū)的好處之一是調(diào)整心態(tài)。無(wú)論我們?cè)谏钪杏龅绞裁礃拥男腋;虮瘋?,我們都可以保持一種冷靜的心態(tài),并做好充分的準(zhǔn)備去面對(duì)它。

當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候,不要忘乎所以。失意的時(shí)候,不要太難過(guò),如果無(wú)法避免難過(guò),就在自己的路上疏通。

高爾基說(shuō):書(shū)籍使我成為一個(gè)快樂(lè)的人。我們不妨在業(yè)余時(shí)間讀書(shū)。通過(guò)閱讀,我們從書(shū)中感受到博愛(ài),感受到真理;我們從書(shū)中知道歷史的更替,社會(huì)的變化;我們學(xué)會(huì)思考,提出有價(jià)值的問(wèn)題,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

世紀(jì)老將冰心說(shuō):讀書(shū)好,讀書(shū)好,讀書(shū)好。這是一句至理名言。讀一本好書(shū)就是和一個(gè)聰明的人交談,它可以豐富一個(gè)人的思想,使人明辨是非。

畢淑敏還說(shuō),這本書(shū)不是胭脂,而是會(huì)使人永久的艷。書(shū)不是棍子,但它們是強(qiáng)大的。書(shū)不是羽毛,但它能使人飛翔。書(shū)不是萬(wàn)能的,但能使人千變?nèi)f化。

書(shū)是我們最忠實(shí)的伙伴,所謂:世界各地的書(shū)為伴侶。時(shí)間會(huì)流逝,但閱讀可以增加我們的知識(shí)。難道你不想增加你的知識(shí)嗎?

如果你愿意,請(qǐng)對(duì)我們的生活都有意義的書(shū),書(shū)的世界,知識(shí)的在海里游泳,它會(huì)讓你充滿創(chuàng)意,充滿智慧,然后改變命運(yùn)的的生活,能讓我們找到那些真正屬于我們的自信!

謝謝大家,發(fā)言完畢!

我愛(ài)閱讀演講稿

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

書(shū)是我們攀登知識(shí)高峰的階梯;書(shū)是我們遨游知識(shí)海洋的航船;書(shū)是我們?nèi)松缆返膿从选?shū)是我的“成長(zhǎng)果”,是它伴隨我成長(zhǎng)。

從呱呱落地到婷婷少女,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在汲取著書(shū)的乳汁。書(shū)——是我淡如水的朋友,不喧嘩,不招搖。但它卻時(shí)時(shí)以它的內(nèi)涵豐富著我;以它的厚重充盈著我;以它的安詳引領(lǐng)者我。它像是我摯愛(ài)的親人,在我受傷時(shí)安慰我,在我迷茫時(shí)引領(lǐng)我,在我有些飄飄然時(shí)告誡我。它像四季的鮮花,裝點(diǎn)了我的世界;它像熊熊的火焰,燃燒了我的激情;它像清澈的泉水,洗滌了我的心靈;它像優(yōu)雅的詩(shī)詞,陶冶了我的情操。

小時(shí)候,《一千零一夜》、《格林童話》這一類(lèi)的書(shū)籍拉著我不知走過(guò)了多少春夏秋冬,也帶我認(rèn)識(shí)了這善、惡、美、丑的世界,讓我懂得人世間并不是像我們小孩子美好的憧憬一般,凡事都有好的一面,也有壞的一面。于是,我便在一個(gè)個(gè)童話里遨游,尋找那個(gè)我一直憧憬向往的、而現(xiàn)實(shí)生活中并不存在的世界?,F(xiàn)在想想,可能那時(shí)我向往的世界和陶淵明所想象的桃花源一樣美好吧!

二、三年級(jí)的我再也不滿足于童話書(shū)籍了,我開(kāi)始對(duì)一些科普書(shū)籍感興趣。例如我讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這本書(shū)滿足了我對(duì)知識(shí)的渴求,我沉迷于這本書(shū),想從中找到能回答我那些奇怪離譜問(wèn)題的答案。閱讀這些科普書(shū),是我增添了許多知識(shí),同學(xué)們有什么搞不懂的問(wèn)題都來(lái)問(wèn)我,因此,我便成為了我們班當(dāng)時(shí)的“小小博士”。

14歲的夢(mèng)境太過(guò)美麗,不僅是我們注意不到危險(xiǎn),還會(huì)使我們連自己都忘了。這時(shí)的我又迷茫又自信,此刻,我們需要的就是一位心靈的向?qū)В鴷?shū)本就是我們當(dāng)之無(wú)愧的向?qū)?,把我從迷霧中解救出來(lái)?!缎⌒〗恪愤€給我們一個(gè)14歲少女應(yīng)有的心靈,我在優(yōu)雅的閱讀中從容的成長(zhǎng);我從淳樸優(yōu)美的詞句中找到了我沉睡的花季,沒(méi)一個(gè)小小的故事,都在不經(jīng)意之中闖入我的心扉,輕輕撩動(dòng)我的心弦。

品一杯名茶,了解了它的甜與苦。哼一曲老歌,讀懂了他的悲與歡。從頭到尾認(rèn)真去閱讀一本書(shū),就是在品讀一個(gè)真真正正的自己。在成長(zhǎng)過(guò)程中,我不停地在找尋一本伴我成長(zhǎng)的書(shū),現(xiàn)如今,我終于找到了,那就是我所讀過(guò)的每一本書(shū)。漫漫人生路,陪伴我的總是一些優(yōu)秀的書(shū)。

書(shū)的芳香,浸透了我的血液。

書(shū)的謐語(yǔ),感染了我的靈魂。

我愛(ài)閱讀演講稿

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

書(shū)籍,是人生中最寶貴的財(cái)富。因?yàn)閾碛袝?shū)籍,才讓我們的世界變得更加充實(shí),更加豐富多彩;因?yàn)閾碛袝?shū)籍,讓我們一步一個(gè)腳印地走向理想的巔峰!生命就像一本書(shū),它演繹著世間的悲歡離合,讓我們體驗(yàn)到生活的真善美。書(shū)籍多么神奇,他可以是成功的階梯,高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”他可以是鑰匙,列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。”它更是一片浩瀚的大海,等著我們探索無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。

我對(duì)讀書(shū)有著一顆非常癡迷的心。每當(dāng)星期天,我都會(huì)去那夢(mèng)寐以求的“天堂”—書(shū)店。在那里我就像一只如饑似渴的“餓狼”,貪婪地讀著。在書(shū)籍的海洋里,我仿佛在自由自在的遨游,尋找那散發(fā)光彩的智慧寶藏。讀書(shū)是一種無(wú)憂無(wú)慮的生活,從中讓我得到了讀書(shū)的快樂(lè),體驗(yàn)到生命的真諦。古往今來(lái),書(shū)籍造就了無(wú)數(shù)偉大的人—高爾基、莎士比亞、雨果......他們的作品在如今的文學(xué)史上占有重要地位,至今散發(fā)著文學(xué)的魅力,激勵(lì)著一代又一代人,讓我們一步一步地走向成功。

在高大林立的大樓中間,書(shū)店顯得不大,我的書(shū)房則更小,但是讀書(shū)引領(lǐng)我走進(jìn)浩瀚無(wú)邊的宇宙。曹文軒的《青銅葵花》,青銅和葵花在愛(ài)的陽(yáng)光下,忘記了所有的痛苦,忘記了所以的不幸,用愛(ài)撐起一個(gè)溫暖的家。愛(ài)無(wú)言,讓濃濃的愛(ài)融合在每個(gè)人心中,讓所有人知道,我們依然在微笑。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我一個(gè)人的愛(ài)國(guó)之情可以那么深厚,一個(gè)人的意志可以那么堅(jiān)強(qiáng)。法布爾的《昆蟲(chóng)記》充滿對(duì)昆蟲(chóng)的愛(ài),對(duì)微小生命的愛(ài),所以我們要對(duì)世界上的任何生命,盡自己最大的努力來(lái)愛(ài)護(hù)它們……

讀書(shū)是相當(dāng)有趣的,我們可以在學(xué)海里暢游,讀書(shū)自有讀書(shū)人的境界。古人云:一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。如今,時(shí)代發(fā)生了變化,電視、網(wǎng)絡(luò)、快餐文化圍繞這我們,我愿意抹去這層浮沫,看到蔚藍(lán)而又深沉的書(shū)籍的大海。

百感交集,百味交融,讀書(shū)最美的感受莫過(guò)于此,這也正是讀書(shū)的真諦。一本好書(shū),不用任何佐料,只要用心去讀、去品,無(wú)窮樂(lè)趣自在其中。

讀書(shū)的日子不會(huì)無(wú)聊,不會(huì)惆悵,不會(huì)迷茫。書(shū)伴隨這心靜如水的我,在平淡的日子里品味人生的細(xì)致與精美。

用心靈去讀書(shū),用心靈去領(lǐng)會(huì)書(shū)的美好色彩!朋友,讓我們一起來(lái)享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧!書(shū)籍將伴隨我們一生,它永遠(yuǎn)是我們?nèi)松猛局械牧紟熞嬗?

第4篇 “我愛(ài)閱讀”主題演講稿

老師、同學(xué)們,大家好!說(shuō)起閱讀,大家都會(huì)不約而同地想到使我們受益無(wú)窮的書(shū)??梢哉f(shuō)讀書(shū)之用大于天,不讀書(shū)絕對(duì)不行。那么讀書(shū)的作用究竟有些什么呢?且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái):

我愛(ài)閱讀,因?yàn)殚喿x是通往實(shí)現(xiàn)理想的必需路徑。

高爾基說(shuō)得好:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!比擞刹?,士欲濟(jì)世,務(wù)必開(kāi)卷讀書(shū)。大家都十分熟悉唐朝詩(shī)人杜甫的名言:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!遍喿x倒底有沒(méi)有好處,我想讓事實(shí)說(shuō)話。古今中外,哪一個(gè)卓有成效的人不是千萬(wàn)次開(kāi)卷?正是因?yàn)殚_(kāi)卷讀書(shū),他們成名成家,成就非凡。孔子讀書(shū)破萬(wàn)卷,編寫(xiě)修訂了《詩(shī)》與《書(shū)》;司馬遷讀書(shū)破萬(wàn)卷,寫(xiě)成了《史記》留傳千秋;李白讀書(shū)破萬(wàn)卷,斗酒詩(shī)百篇;魯迅、郭沫若讀書(shū)破萬(wàn)卷,成為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的巨匠。我們都知道馬克思寫(xiě)了《資本論》,可你們知道他為了寫(xiě)《資本論》不僅讀了自己的一千多本藏書(shū),還到大英博物館里看了三間房子的書(shū)嗎?再說(shuō)我國(guó)有名的數(shù)學(xué)家華羅庚,不要以為他只是數(shù)學(xué)好,他也是從小就酷愛(ài)閱讀,曾寫(xiě)過(guò)幾百首詩(shī)詞、很多散文和通俗生動(dòng)的科普讀物呢!他初中畢業(yè)時(shí)就寫(xiě)出數(shù)學(xué)論文,層次清楚、語(yǔ)言簡(jiǎn)練。還有我們的開(kāi)國(guó)總理周恩來(lái),更是曾經(jīng)立下宏圖偉志:為中華之崛起而讀書(shū)!

我愛(ài)閱讀,因?yàn)殚喿x能夠帶來(lái)精神食糧、帶來(lái)聰慧,使人修身養(yǎng)性。[蓮 山課件]

書(shū)讓我們懂得愛(ài)人和自愛(ài),教會(huì)我們明白是非觀念,讓我們避免再犯前人犯過(guò)的錯(cuò)誤,引導(dǎo)我們做仁愛(ài)的人、高尚的人!正是因?yàn)檫@一點(diǎn),古人說(shuō):“開(kāi)卷有益”、“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,孔子說(shuō):“一日不讀書(shū)便覺(jué)滿身污垢”、還有人說(shuō):“書(shū)籍是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的鑰匙”。書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,書(shū)是人類(lèi)歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),書(shū)是社會(huì)生活的反映。多讀書(shū)增長(zhǎng)知識(shí),使人聰慧,已經(jīng)成為鐵的事實(shí)。如果我們不讀書(shū),哪來(lái)的知識(shí)?關(guān)于讀書(shū)有益的名言數(shù)不勝數(shù),它們無(wú)不顯示著閱讀的好處。

我們的海濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了許多興趣特長(zhǎng)班,但假如你不是一個(gè)愛(ài)閱讀的人,你能聽(tīng)得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎?你能看得懂每一個(gè)棋盤(pán)上千軍萬(wàn)馬的往來(lái)廝殺嗎?你能用各種各樣的詞語(yǔ)去描繪藝術(shù)給你帶來(lái)的美妙享受和心靈震撼嗎?如果你不是一個(gè)愛(ài)閱讀的人,你甚至可能寫(xiě)不好老師布置的這篇作文!

總而言之,言而總之,閱讀的好處講不完、說(shuō)不盡;閱讀的樂(lè)趣享不完、樂(lè)不盡,閱讀與學(xué)習(xí)永無(wú)止境!

第5篇 我愛(ài)閱讀二年級(jí)演講稿

我愛(ài)閱讀二年級(jí)演講稿

讀書(shū)使我們視野開(kāi)闊,讀書(shū)使我們美麗,讀書(shū)使我們思想深邃。我愛(ài)讀書(shū)!下面是小編帶來(lái)的我愛(ài)閱讀二年級(jí)演講稿,希望對(duì)你有所啟發(fā)。

我愛(ài)閱讀二年級(jí)演講稿篇一

“我撲在書(shū)上,就猶如饑餓的人撲在面包上。”這句話是高爾基說(shuō)的。我覺(jué)得這句話形容我是很合適的。因?yàn)槲抑灰跗饡?shū)來(lái)看,我就會(huì)廢寢忘食。

有一次,媽媽在圖書(shū)館給我買(mǎi)了一本童話書(shū)。我最喜歡童話類(lèi)的書(shū)了。

早上,我起床了。有點(diǎn)無(wú)精打采,但我還是翻開(kāi)書(shū),興致勃勃地讀了起來(lái)。當(dāng)我看到不認(rèn)識(shí)的字時(shí),我就會(huì),再把拼音寫(xiě)在字的上面。然后,繼續(xù)讀書(shū)。

中午,我仍然在全神貫注地看書(shū)。爸爸走過(guò)來(lái)叫我,我一邊回答:“哦,我知道了?!笨墒俏疫€是賴在沙發(fā)上看書(shū)。爸爸又叫了我好幾遍,我左耳朵進(jìn),右耳朵出,好像完全沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),這時(shí),媽媽生氣了,說(shuō)道:“快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃飯!再不過(guò)來(lái),我就把你的書(shū)扔了!”我還裝著一副若無(wú)其事的樣子,答應(yīng)道:“馬上來(lái),馬上來(lái)?!眿寢屌瓪鉀_沖地走過(guò)來(lái),我只好束手就擒,依依不舍地放下手中這本“寶貝”。

晚上,已經(jīng)是9點(diǎn)了。爸爸媽媽催促我趕快去睡覺(jué),可是我看得津津有味,一點(diǎn)兒也不想睡覺(jué)。我靈機(jī)一動(dòng),把房間里的燈關(guān)掉,然后一溜煙地鉆進(jìn)了被窩里,把臺(tái)燈和書(shū)本也帶了進(jìn)去,我按了一下臺(tái)燈的按鈕,繼續(xù)看起了書(shū)。最終,還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,訓(xùn)斥了一通。

讀書(shū)使我們視野開(kāi)闊,讀書(shū)使我們美麗,讀書(shū)使我們思想深邃。我愛(ài)讀書(shū)!

我愛(ài)閱讀二年級(jí)演講稿篇二

閉上癡迷的雙眼,心中翻開(kāi)那些伴我走過(guò)了童年懵懂歲月、與我結(jié)下了不解之緣的書(shū)籍,再一次細(xì)細(xì)品味……

從幼兒園起,我就喜歡上了看書(shū),記憶中幼小的我,總喜歡捧著一本厚厚的大書(shū),聚精會(huì)神地靜靜翻看,心中充滿了對(duì)這個(gè)世界的好奇。

上學(xué)了,每天都有各種各樣的書(shū)陪伴我,地理書(shū),帶我游歷祖國(guó)的名山大川;科技書(shū),帶我暢游科學(xué)的海洋;歷史書(shū),帶我穿梭在上下五千年,領(lǐng)略國(guó)家的興亡;故事書(shū),讓我悟到了一個(gè)個(gè)人生的真諦。為看書(shū),我誤過(guò)吃飯;為看書(shū),我犧牲過(guò)玩耍的時(shí)間;為看書(shū),我甚至忘了未完成的作業(yè)…

它有時(shí)是我的良師,在我迷茫無(wú)助的時(shí)候;它有時(shí)是我的益友,在我孤單寂寞的時(shí)候;它有時(shí)是我心中的燈塔,為我照亮了前進(jìn)的道路;它有時(shí)是我心中寧?kù)o的小屋,為我遮擋風(fēng)雨;它有時(shí),只是我心中緩緩流淌的清泉…

如今,我更喜歡書(shū)了,書(shū)包里、枕邊總有這樣那樣的書(shū)籍。每當(dāng)我翻出最喜愛(ài)的《三國(guó)演義》時(shí),書(shū)中那一段段跳躍的文字,又帶我走進(jìn)那個(gè)塵封多年的狼煙四起、金戈鐵馬、英雄輩出的古戰(zhàn)場(chǎng)。一場(chǎng)場(chǎng)刀光劍影的生死悲歡,一聲聲鼓角爭(zhēng)鳴的`亂世回想,一幅幅風(fēng)云變幻的歷史畫(huà)卷映入眼簾,讓我亦喜亦憂。

內(nèi)心總有種期待,期待在一曲名曲、一杯香茗的陪伴下,徜徉在詩(shī)一般的精致之中,感受一本好書(shū)帶來(lái)的美妙與愜意,境自心起,可誰(shuí)又能否認(rèn),它不是伴著佳作翩翩而至?

我愛(ài)閱讀二年級(jí)演講稿篇三

我的興趣愛(ài)好非常廣泛。我喜歡彈琴、畫(huà)畫(huà)、跳舞……但是其中我最喜歡讀書(shū)。我在家里有個(gè)外號(hào),叫“書(shū)蟲(chóng)”。為什么呢?別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

我非常喜歡看書(shū)。我上廁所看書(shū),走路看書(shū),吃飯也看書(shū)……有一回,我又在邊吃飯邊津津有味地看起書(shū)來(lái)。吃著吃著,一不小心,順手夾了一塊辣椒塞進(jìn)嘴里。嚼著嚼著,忽然覺(jué)得嘴里非常辣,于是我大叫出聲:“水、水、水……”媽媽趕緊為我倒了一杯水。我一把搶過(guò)來(lái),以我最快的速度“咕咚、咕咚”把它全部喝光了,可是還是很辣。爸爸又遞給我一袋牛奶,我一口氣全喝光了,這樣總算解辣了??墒?,我的肚子也鼓鼓的了。我一邊拍著肚子,一邊哭喪著臉說(shuō):“你怎么這么小,喝點(diǎn)水就飽了。我的飯還沒(méi)吃呢!”

還有一回,姥姥讓我們?nèi)ニ页燥?。要出門(mén)了,我還在一個(gè)勁地看書(shū)。爸爸催我道:“快走啦,要晚了!”“哦!”我答應(yīng)了一聲,然后邊看書(shū)邊向門(mén)外走去。只聽(tīng)“砰”地一聲響,我的腦袋非常友好的與門(mén)做了個(gè)親密擁抱。我的小腦袋也為此光榮的帶上了印記。捂著我的小腦袋,我“哎呦,哎呦”地叫個(gè)不停,“叫你別抱我,你還這么使勁?!蔽覒崙嵉嘏牧伺拈T(mén)。媽媽苦笑道:“這個(gè)傻蟲(chóng)子呀……”

這就是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)的故事??吹竭@,你一定知道我是誰(shuí)了吧。哈哈,我就是—邵婉瑩。

我愛(ài)閱讀二年級(jí)演講稿篇四

每人都有一本或一種喜歡的書(shū),那愛(ài)上這些書(shū)時(shí),你一定也有自己獨(dú)一無(wú)二的讀書(shū)經(jīng)歷吧!也不亞于我!

班級(jí)里,當(dāng)你問(wèn)誰(shuí)是我們班的科學(xué)小博士?大家都會(huì)異口同聲的回答:“胡凱峰”,沒(méi)錯(cuò)。胡凱峰就是我,這個(gè)熱忠于科學(xué)的男孩。

說(shuō)到科學(xué),我不禁想起那心心相惜的畫(huà)面:那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我懷著一份愉悅之情到了定海新華書(shū)店。一進(jìn)門(mén),書(shū)店和往日一樣擠滿了顧客我不顧一切,直沖向圖書(shū)角。你可能會(huì)問(wèn):“是不是去看科學(xué)書(shū)?”“不,那是我只對(duì)漫畫(huà)感興趣?!碑?dāng)我把書(shū)囫圇吞棗的看完后,我不禁黯然神傷,因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有漫畫(huà)書(shū)可選了。這時(shí),我無(wú)意中看見(jiàn)了一本名叫《vfo與世界未解之謎》的書(shū)吸引著我,我打開(kāi)書(shū),頓時(shí)我好像被一塊磁石吸進(jìn)書(shū)中。仿佛我見(jiàn)到了外星人和vfo。仿佛我和科學(xué)家們一起去探索世界之謎。那種如醉如癡,如饑似渴的讀感是在漫畫(huà)書(shū)或故事中找不到的。從此,我便對(duì)科學(xué)書(shū)醉了心。隔三差五拉著媽媽去買(mǎi)書(shū)。如今我家中已經(jīng)有三十多本科學(xué)書(shū)了。而在學(xué)校,它的功用更是不言而喻,特別是科學(xué)書(shū),只要是書(shū)上有的,無(wú)論六年級(jí)、初一、初二……我都看得懂,說(shuō)得出,想得到。

莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!笨晌矣X(jué)得沒(méi)有書(shū)籍,人們將活的毫無(wú)意義。因?yàn)槲也幌胱龊诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲的人。

第6篇 低年級(jí)我愛(ài)閱讀演講稿

低年級(jí)關(guān)于我愛(ài)閱讀演講稿

書(shū),好比是一股泉水,讓我渾身清爽;書(shū),好比是一塊抹布,擦去我心靈的灰塵;書(shū),好比是一束鮮花,讓我全身充滿芳香。下面是小編帶來(lái)的低年級(jí)關(guān)于我愛(ài)閱讀演講稿,希望對(duì)你有所啟發(fā)。

低年級(jí)關(guān)于我愛(ài)閱讀演講稿一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

在小的時(shí)候,我很不愛(ài)讀書(shū),看著那些毫無(wú)生命的字,我心里無(wú)聊極了。

日子一天天過(guò)去,我也一天天長(zhǎng)大,在父母的教育下,我漸漸愛(ài)上了讀書(shū)。是因?yàn)閶寢尠褎偪椀拿录舻袅?,又?duì)我說(shuō):“我把毛衣剪了,不是很可惜嗎?像你這樣半途而廢,不愛(ài)讀書(shū)的人,對(duì)以后的生活有用嗎?鐵杵成針這個(gè)道理你懂嗎?聽(tīng)了媽媽的話,我吸取了教訓(xùn),并且暗下決心,要多讀書(shū)。

從那以后,我愛(ài)上了讀書(shū)。當(dāng)我讀《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),我曾為小女孩的遭遇而流過(guò)眼淚;當(dāng)我讀《三國(guó)演義》時(shí),我對(duì)諸葛亮的智慧敬佩不已。

一天,我從書(shū)上看見(jiàn)一句名言:書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。不錯(cuò),書(shū)就是知識(shí)的海洋,在書(shū)中可以得到許多的知識(shí),許多快樂(lè),許多樂(lè)趣!我在知識(shí)的海洋里歡快的遨游,讓書(shū)香充滿我們的世界,讓我們感到讀書(shū)的樂(lè)趣和濃濃的書(shū)香!讓我們的世界更加美好!

是??!我們只要努力學(xué)習(xí),就可以體會(huì)到”我閱讀,我快樂(lè),我成長(zhǎng)的含義,激發(fā)我們對(duì)讀書(shū)的樂(lè)趣,讓我們創(chuàng)造美好的每一天!

現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》,我深深融入里面時(shí),我感到自己是多么幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w。保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭的堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的精神,深深讓我感動(dòng),讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了無(wú)比的希望!

低年級(jí)關(guān)于我愛(ài)閱讀演講稿二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

“書(shū)”多么熟悉的一個(gè)詞呀!書(shū),就像一位知心的朋友;它就像一塊磁鐵,吸引無(wú)數(shù)的人;書(shū),它就像一盞明亮的燈,照亮我們前進(jìn)的路;書(shū),它就像一位老師,傳授我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

每天早晨,第一眼就看見(jiàn)了我那充實(shí)而又飽滿的書(shū)櫥。那里是我快樂(lè)的天堂。有各色各樣,豐富多彩的書(shū)籍。如:《童話故事》、《寓言故事》、《昆蟲(chóng)記》、《小王子》等。記得有一次,我吃完早飯,我迫不及待地從書(shū)櫥里拿了一本書(shū)——《寶貴的一分鐘》,坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來(lái),這本書(shū)里面列舉了“激光一分鐘可以走1800公里。最快的計(jì)算機(jī)一分鐘能運(yùn)算90億次?!睆臅?shū)里,我懂得了時(shí)間是寶貴的,盡管一分鐘是那么的短暫,卻能做那么多事情,我驚訝得嘴張得大大的。

以前,我一點(diǎn)都不在乎時(shí)間。媽媽告訴我:“時(shí)間很寶貴,它就像小馬車(chē),噠噠噠向前跑,你要學(xué)會(huì)抓住時(shí)間,珍惜時(shí)間,不然會(huì)后悔不及?!笨晌覅s說(shuō):“短短一分鐘,一晃眼就過(guò)去了,做不了什么事,有什么寶貴的呢?”那時(shí),我正在寫(xiě)作業(yè),而且還邊看電視,邊吃著餅干。小伙伴來(lái)找我玩,我把作業(yè)拋在腦后,根本不想寫(xiě),一轉(zhuǎn)眼就跑得不見(jiàn)蹤影了。早上,老師檢查作業(yè)時(shí),我挨了一頓罵?,F(xiàn)在,我意識(shí)到了時(shí)間的寶貴,改正了錯(cuò)誤。以后,我做什么事都會(huì)合理地安排時(shí)間,不讓一分鐘從我身邊悄悄地溜走。

“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意去擠,總還是有的?!边@是魯迅先生說(shuō)過(guò)的一句話。所以,我們要用一生的時(shí)間,去和書(shū)交個(gè)朋友,與書(shū)為伴,以書(shū)為樂(lè),和書(shū)一起成長(zhǎng)。讀書(shū)讓我們快樂(lè),讓我們開(kāi)心,讓我們成長(zhǎng),讓我們成才!俗話說(shuō):“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”;“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!?/p>

“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”,莎士比亞的這句話使我銘記在心,朋友,為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),為了我們偉大的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)一起讀書(shū)吧!讓我們?cè)跁?shū)香中一起快樂(lè)地成長(zhǎng)!

低年級(jí)關(guān)于我愛(ài)閱讀演講稿三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

從“哇哇”的哭聲到一口流利的語(yǔ)言;從搖搖晃晃地走路到步伐輕盈地行走;從無(wú)知的腦子到充滿知識(shí)的腦袋……從小到大,我們改變了很多,得到了很多,也明白了很多。

為什么會(huì)有這些變化?是因?yàn)橛屑胰说暮亲o(hù)?是因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)?是因?yàn)殚L(zhǎng)輩的教誨?這些都是,不過(guò),我認(rèn)為更是書(shū)的陪伴,才讓我成熟了不少。

小時(shí)候,雖然不識(shí)字,但還是會(huì)要求父母,為我買(mǎi)來(lái)許多連環(huán)畫(huà)。當(dāng)稚嫩的小手翻完了一本連環(huán)畫(huà),腦袋瓜就增加了一份道理,一份告誡。在上一年級(jí)前,我就已經(jīng)讀了不少文章了。我在《小紅帽》里面明白:不要聽(tīng)信陌生人的話;從《三只小豬》里面讀懂:只有勤苦,才會(huì)有收獲……

到了一年級(jí),我纏著爸爸,買(mǎi)童話故事書(shū),并在睡覺(jué)前講給我聽(tīng)。聽(tīng)完后,我便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。故事書(shū)講完了,爸爸又為我講了很多歷史故事:諸葛亮“草船借箭”、李白“一斗百篇”、武松“打虎” ……雖然我搞不清楚人物之間的關(guān)系,卻聽(tīng)得津津有味。

到是三年級(jí),認(rèn)識(shí)的字也就多了,經(jīng)常到書(shū)店里看作文選。并且從《指導(dǎo)作文》和課本中知道了一些寫(xiě)作方法。比如:敘事類(lèi)的作文,可以用倒敘的手法來(lái)描繪,更能突出文章的中心。在第一段和最后一段,采用首尾呼應(yīng)的方法,可以使文章內(nèi)容更為完整,結(jié)構(gòu)更為緊密。

到了高級(jí),不再限于看作文選,反而更忠愛(ài)小說(shuō)。那驚心動(dòng)魄的.歷險(xiǎn),那牽腸掛肚的劇情,那不幸的身世……隨著主人公同喜同悲。書(shū)中把主人公的性格刻畫(huà)得淋漓盡致。比如《鋼鐵是怎樣煉成的》成功地塑造了主人公保爾以愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng)、崇高的道德風(fēng)貌、高昂的革命激情、奇跡般的生命活力和鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志,譜寫(xiě)著把一切獻(xiàn)給黨和人民的壯麗詩(shī)篇。

書(shū),好比是一股泉水,讓我渾身清爽;書(shū),好比是一塊抹布,擦去我心靈的灰塵;書(shū),好比是一束鮮花,讓我全身充滿芳香。相信,書(shū)會(huì)一直伴隨著我……

低年級(jí)關(guān)于我愛(ài)閱讀演講稿四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

每個(gè)人都愛(ài)看書(shū),只是他們看的書(shū)有所不一樣,喜愛(ài)看書(shū)是我們的責(zé)任,應(yīng)該把書(shū)當(dāng)成朋友那樣去看待,朋友你可以見(jiàn)上二十次,五十次,甚至一百次。書(shū)也可以被你讀上三十次,一百次,只要你對(duì)書(shū)用心了,你寫(xiě)作時(shí)才會(huì)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。

記得小時(shí)候,我最?lèi)?ài)看白雪公主,灰姑娘之類(lèi)的時(shí)候,因?yàn)槲覀冃∨⒌男闹幸恢辈赜幸粋€(gè)公主夢(mèng),每個(gè)女生都希望自己的家庭很有錢(qián),只有那樣才能當(dāng)上公主,穿漂亮的裙子,住舒適的城堡……我認(rèn)為每個(gè)女孩都是公主,不必質(zhì)疑。

在上一年級(jí)時(shí),我的媽媽就不讓我看閑書(shū),而是拼命的給我買(mǎi)作文書(shū),正課書(shū)。從來(lái)不給我輕松一下,而且這些書(shū)漸漸買(mǎi)得竟圖片也沒(méi)有了,拼音也沒(méi)有了,我不想看這種書(shū),媽媽一買(mǎi)來(lái),我就扔,但是每次這樣時(shí),媽媽就會(huì)打我,所以一定要想一個(gè)好的辦法才行。于是我拿上一本書(shū)而且是閑書(shū),把它藏在衣服里,然后捂著肚子對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,哎喲喲,我肚子痛想上廁所?!眿寢屢?jiàn)了連忙對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)兒,寶貝,趕快去上廁所呀!”我就這樣進(jìn)了廁所,接著坐在馬桶蓋上面,拿出藏在衣服里的書(shū),津津有味地看了起來(lái),此時(shí)的我像一只魚(yú)自由自在,無(wú)憂無(wú)慮地在書(shū)的海洋里游著,我看見(jiàn)了白雪公主和王子結(jié)婚的一幕,目睹了繼母怎樣對(duì)待灰姑娘的。

可結(jié)果卻不是那么的好,在一天晚上,我這樣的行動(dòng)在無(wú)意之間被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽沒(méi)收了我的閑書(shū),并把它們關(guān)在一個(gè)盒子里,上了鎖。我又千方百計(jì)得想要得到,可最后都無(wú)濟(jì)于事。

即使是這樣書(shū)也永遠(yuǎn)是我的朋友,陪伴我一生一世。

我愛(ài)閱讀演講稿(6篇)

低年級(jí)關(guān)于我愛(ài)閱讀演講稿書(shū),好比是一股泉水,讓我渾身清爽;書(shū),好比是一塊抹布,擦去我心靈的灰塵;書(shū),好比是一束鮮花,讓我全身充滿芳香。下面是小編帶來(lái)的低年級(jí)關(guān)于我愛(ài)閱讀演講稿,?!?
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