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第1篇 大學(xué)生五心教育演講稿范本
演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。今天酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)小編特意搜集整理了大學(xué)生五心教育演講稿范本精選，希望能滿(mǎn)足大家的閱讀需求，內(nèi)容對(duì)您有所幫助。
演講稿
各位敬愛(ài)的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好!首先，我非常榮幸站在這里給大家做這個(gè)演講!我所演講的題目是《吾心似火》，“吾”諧音“五”，我們的五心似火，通照大地。
有一句話(huà)說(shuō)的好，深刻的友誼來(lái)自于不斷地交流，我想通過(guò)這次關(guān)于五心的交流，與大家成為朋友。
五心即孝心，忠心，愛(ài)心，關(guān)心，信心。
我把孝心放在第一位，是因?yàn)橛行⒈銜?huì)有忠，即孝又忠，心中便存著愛(ài)!
孝是什么?孝是稍縱即逝的眷戀，是無(wú)法重現(xiàn)的幸福。為父母盡一份孝心，也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦，也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花，但是，在孝的天平上，他們等價(jià)。
我相信我們每個(gè)人都在心底許下過(guò)孝的愿望：
等我有錢(qián)了，我一定會(huì)讓父母過(guò)上好日子……
等我長(zhǎng)大了，我要做父親的肩膀，幫他扛下整個(gè)世界……
等我……
可惜，我們錯(cuò)了，我們忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱，忘了“子欲孝而親不在”的懺悔!今天，大家坐在一起交流我們心中最誠(chéng)摯的東西。這不是一次比賽，而是心靈的洗禮，我一直堅(jiān)信每次的活動(dòng)都有它的意義與精神，而我們?cè)谧母魑?，?jīng)過(guò)這次交流，我想我們的心靈會(huì)更加美好。你們說(shuō)對(duì)嗎?
開(kāi)始，我變化了五心的順序，把忠心放在第二位。并不是因?yàn)橹矣谧鎳?guó)并不重要，而是基于“忠心是一種行動(dòng)，一種思想，而孝心卻是一種本能”。
一提到“忠心”這個(gè)詞，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出抗日愛(ài)國(guó)將領(lǐng)吉鴻昌的身影，他經(jīng)歷過(guò)一件非常有趣的事情，有一次他在國(guó)外寄包裹時(shí)，郵局人問(wèn)他：“你是不是日本人?”他堅(jiān)定地說(shuō)：“我是中國(guó)人”此后，無(wú)論他走到哪，身上都會(huì)掛著一塊牌子。上面寫(xiě)著“我是中國(guó)人”，逢人便翻譯“i am chinese”,我想，步入二十一世紀(jì)的我們，更有資本對(duì)外國(guó)人說(shuō)：“i am a great chinese”“are you chinese? yes ，you are a great chinese!”
總有人認(rèn)為愛(ài)國(guó)，就是要做轟轟烈烈的大事。其實(shí)，并非如此，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要觀(guān)注社會(huì)，了解祖國(guó)。在現(xiàn)階段的發(fā)展過(guò)程中，出現(xiàn)的問(wèn)題是什么，那到底是什么呢?大家想過(guò)沒(méi)有?我想就現(xiàn)在這種情況，我們不想也得想，對(duì)!是環(huán)境，環(huán)境的破壞已經(jīng)嚴(yán)重的影響國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與國(guó)民的身體健康!
我們中華民族現(xiàn)代化的大廈是由一磚一瓦疊成的，而我們當(dāng)代大學(xué)生就是那一磚一石，在校園中，我們要發(fā)揚(yáng)主人翁精神，向人們宣傳環(huán)保知識(shí)，保護(hù)好周邊環(huán)境。我們要有“立志青山不放松，立根原在破巖中”的壯志，我們要把一刻赤子之心獻(xiàn)給我們最親愛(ài)的祖國(guó)!
大家不會(huì)忘記，最近幾年我們的祖國(guó)有太多的災(zāi)難與傷痛，從雪災(zāi)到地震再到西南干旱，中華大地千瘡百孔……
失去親人的人在哭泣，失去家園的人在哭泣……
我們悲痛災(zāi)難的發(fā)生，我們祝福遇難者一路走好……
但除了悲痛，除了祝福，我們更應(yīng)該關(guān)心活著的人，每當(dāng)災(zāi)難降臨總有無(wú)數(shù)的好心人獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，在這里我要向大家說(shuō)一件事情：
在4月14日，由__級(jí)制冷二班組成的“向玉樹(shù)獻(xiàn)愛(ài)心的義賣(mài)小組”忙碌于商院與薛峰小區(qū)之間，期間，有很多好心人聽(tīng)說(shuō)我們是為玉樹(shù)義賣(mài)報(bào)紙，比我們更加有愛(ài)心，讓我們印象最深的是在薛峰，有一位司機(jī)，他一聽(tīng)說(shuō)我們義賣(mài)，就把我們叫過(guò)去，然后將我們手中的報(bào)紙全都買(mǎi)走了，這讓我們心里頭特別的溫暖!也讓我們知道這世間處處充滿(mǎn)著愛(ài)!
在座的各位，或許，你也是我們之中的一員!或許，你曾獻(xiàn)出你的愛(ài)心!不管在那時(shí)你扮演的角色是什么，我們都是一家人，我們的連在一起!
是啊!我們感嘆這該死的災(zāi)難來(lái)得太快讓我們措手不及，而我們這群活著的人呢!我們?cè)撟鲂┦裁茨?對(duì)，我們要像這群有情有義的大學(xué)生們一樣不僅在行動(dòng)上做一個(gè)有責(zé)任的人，而且也要讓我們的思想在災(zāi)難中得到洗禮與升華!所以，我建議各位把掌聲送給我們09制冷二班，謝謝這群有情有義的大學(xué)生們!
有心，所以我們相識(shí)。各位，讓我們把心留給他人，把愛(ài)留給他人，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)的火焰!
謝謝各位!我的演講完畢!
演講稿
第2篇 社區(qū)工作者“五心教育”演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家上午好！
我叫陳__，是__街社區(qū)主任，根據(jù)組織安排，今天我在此對(duì)“五心教育”作發(fā)言，我的發(fā)言如有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們給我提出來(lái)，我本人虛心接受，并立即予以改正。下面以我個(gè)人的理解對(duì)“五心教育”發(fā)言。
談到“五心教育”，首先要了解“五心教育”的主題是什么？“五心”即對(duì)黨忠心、真心為民、清心律已、公心用權(quán)、用心干事。我在社區(qū)工作八年了。在這段時(shí)間里，我深刻的體會(huì)到，作為一個(gè)社區(qū)工作者，必須要干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，把群眾的事情當(dāng)成我自己家里面的事來(lái)做，“責(zé)任大于能力”，必須有較強(qiáng)的工作責(zé)任心，才能在自己平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，在這八年時(shí)間里，在鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的關(guān)心、支持下，不管是我自己負(fù)責(zé)的工作，還是領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)任務(wù)，我都能高標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量完成，實(shí)現(xiàn)了我當(dāng)初剛踏上這個(gè)崗位的誓言：一絲不茍、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先、為人民服好務(wù)。
作為社區(qū)工作者，我們離人民群眾最近，我們最能體會(huì)到群眾的心聲，我們最能了解百姓的冷暖。做一名合格的社區(qū)干部，首先，要增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，時(shí)刻牢記“為人民服務(wù)”這五個(gè)字，不斷加強(qiáng)新知識(shí)、新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高工作的科學(xué)性，提高政治敏感性，埋頭苦干，扎實(shí)工作，腳踏實(shí)地做好本職工作。 其次，要深入群眾走家串戶(hù)，了解最直接的社情民意，解決群眾最直接的疑難問(wèn)題，熟悉社區(qū)每一家人的生產(chǎn)、生活情況，關(guān)心社區(qū)困難人群的生活，將群眾冷暖掛心上，把百姓憂(yōu)愁放手邊。
我們時(shí)化社區(qū)的工作重點(diǎn)是商貿(mào)活鎮(zhèn)，為居民增加經(jīng)濟(jì)收入、搞好場(chǎng)鎮(zhèn)衛(wèi)生和為居民服好務(wù)、辦好事。積極動(dòng)員商戶(hù)做大做強(qiáng)產(chǎn)業(yè)，在他們遇到資金困難的時(shí)候，為他們提供小額無(wú)息貸款信息，幫助他們度過(guò)難關(guān)；在管理場(chǎng)鎮(zhèn)衛(wèi)生中，社區(qū)為了給居民一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境、突擊場(chǎng)鎮(zhèn)衛(wèi)生10余次，清理垃圾場(chǎng)垃圾數(shù)次，在突擊場(chǎng)鎮(zhèn)衛(wèi)生當(dāng)中，社區(qū)干部不怕太陽(yáng)曬，不怕雨淋，臉曬脫皮，手都打起血泡，可是大家都沒(méi)有一句怨言，迎得了群眾的一致好評(píng)。通過(guò)開(kāi)居民大會(huì)、院壩會(huì)等形式，大力宣傳黨的政策，給居民講不要亂丟垃圾，家庭、鄰里要和諧，不要吵架，不要參加__組織，遵經(jīng)守法，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。
我們社區(qū)有位王正文老人，90歲高齡，在一組鐵路邊居住，兒子多年前已死亡，媳婦已于去年死亡，家中只剩下年邁體弱的她，在今年的人大代表活動(dòng)日中，我們社區(qū)去看望了王正文老人并為她買(mǎi)去了禮品，說(shuō)服已出嫁的女兒回家來(lái)照顧老人，目前老人的生活很穩(wěn)定。
總的說(shuō)來(lái)，我們做的工作是很平凡的，但我相信做好身邊的每一件小事，為群眾辦好事、辦實(shí)事、依法辦事，就不辜負(fù)黨委政府對(duì)我的培養(yǎng)，群眾對(duì)我的信任，為廣興鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)中國(guó)最美鄉(xiāng)村貢獻(xiàn)自己的一分力量。
第3篇 五心教育演講稿格式
五心教育演講稿格式范文
間最偉大的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)，世間最應(yīng)該感謝的莫過(guò)于母親。
我們常常問(wèn)：“我是怎樣來(lái)的呢？”“是媽媽生的。”“媽媽是怎樣來(lái)的呢？”“是媽媽的媽媽生的。”……是呀，沒(méi)有母親，何來(lái)生命？
每個(gè)人都有母親，每個(gè)母親對(duì)自己的孩子都是無(wú)私的。
有這么一個(gè)故事，在某醫(yī)院，一個(gè)新的生命即將誕生，多么令人興奮激動(dòng)呀，然而醫(yī)生的一句話(huà)改變了這一美好的局面——“難產(chǎn)，救孩子還是救母親？”家人茫然了，兩者同親呀。孩子是一個(gè)幼小的生命，若他沒(méi)有了母親，當(dāng)他看到別的孩子依偎在母親的懷抱里時(shí)
該多么傷心；母親，年輕的生命，滿(mǎn)載希望，可他又多么愛(ài)孩子……“快點(diǎn)，不然一個(gè)也活不了！”醫(yī)生在督促，就在這危急的時(shí)刻，手術(shù)臺(tái)上的母親發(fā)出了虛弱而有力的聲音“救孩子！”……到這里，人們的淚水不禁奪眶而出，寥寥三個(gè)字，卻需要多么大的勇氣與無(wú)私呀，這話(huà)恐怕只有母親才能說(shuō)出。
母親以無(wú)畏的勇氣孕育生命，雖然這可能會(huì)是一個(gè)給她帶來(lái)無(wú)盡的麻煩與淚水的生命。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。去年，廣西某地。一位年輕的母親帶著剛出生不久的兒子去坐纜車(chē)，由于纜車(chē)質(zhì)量不過(guò)關(guān)，鋼索斷了，一頭栽向深深的谷底。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，在那生死永別的瞬間，母親拚盡全身力氣將兒子托舉起來(lái)。二十多名游客遇難了，唯一那個(gè)被母親用雙手托舉起來(lái)的叫張子昊的小孩奇跡般地活了下來(lái)。一位母親在生死關(guān)頭，將孩子推向生，自己卻走向死，也許，這就是母愛(ài)的真諦?，F(xiàn)在青年歌手韓紅_愿撫養(yǎng)張子昊已經(jīng)快兩年了，在韓媽媽的關(guān)懷下，張子昊健康成長(zhǎng)著。
不必再說(shuō)什么，這就是世界上最偉大的愛(ài)——母愛(ài)。試問(wèn)，有誰(shuí)能說(shuō)母親不是最偉大的人？有誰(shuí)能否認(rèn)生命不是在母愛(ài)中放歌。
諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者彼得·賽曼，剛進(jìn)入萊頓大學(xué)讀書(shū)時(shí)，不求上進(jìn)，成天嬉戲游樂(lè)，期末考試物理開(kāi)了紅燈。母親拿著成績(jī)單百感交集地對(duì)他說(shuō)：‘早知你是這樣一個(gè)平庸無(wú)知之輩，我當(dāng)初就不該在波濤中拼命地掙扎！’接著，母親把他出生和幼時(shí)的艱難以及一些古訓(xùn)講了一遍。
母親的話(huà)深深地打動(dòng)了賽曼的心，他默默地吻著母親蒼老的手，暗自下著悔改的決心?？墒遣痪茫赣H卻一病不起，與他永別了。為了銘記慈母的教誨，他把母親的遺像嵌在一個(gè)很小的鏡框內(nèi)，不管走到什么地方，也不管干什么事，都把它珍藏在自己的胸前。
有一次，在阿姆斯特丹大學(xué)講課時(shí)，一道難題難住了他。他一度想搪塞過(guò)去，這時(shí)，他的手突然觸到了母親的遺像。他從心里默念著母親，毅然改變了主意，在難題前足足演算了10分鐘，終于把它解出來(lái)了。母親遺像陪伴了他一生，給了他戰(zhàn)勝困難的信心。后來(lái)，他還獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，成了世界著名的物理學(xué)家?！?/p>
身為母親，就意味著犧牲，就意味著她的生命不再有自我。田世國(guó)，一個(gè)普通的公民，只是因?yàn)榻o母親做了一件義之所在，理所應(yīng)當(dāng)?shù)?事，就被評(píng)為_(kāi)_感動(dòng)中國(guó)人物。為什么？用醫(yī)生的話(huà)來(lái)說(shuō)：“我們做了幾百例，都是父母給孩子，這是第一例孩子給母親捐獻(xiàn)器官的。”
孝敬父母，本是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?？蛇@一美德卻沒(méi)有被我們很好地繼承下來(lái)。
孩子越大，開(kāi)銷(xiāo)越大，脾氣越大，他的小腦袋瓜里沒(méi)有此家彼家之分，總以為天下父母都是取之不盡用之不竭的金山銀山，與人攀比，事事要強(qiáng)：學(xué)英語(yǔ)，同桌買(mǎi)了復(fù)讀機(jī)，自己也要，還不能比同桌的便宜；學(xué)電腦，班上同學(xué)家有586，哭著喊著要買(mǎi)一臺(tái)，其它品牌其它機(jī)型都不行；練田徑，訓(xùn)練隊(duì)的伙伴們?nèi)乔逡簧摹鞍⒌线_(dá)斯”，拉著父母上商場(chǎng)從頭到腳全副武裝，國(guó)內(nèi)名牌連看也不看……
父母窩在心里的愁苦，鄰里知、同事知、親戚朋友知，唯獨(dú)孩子不知，孩子從小受寵，只道父母樸素節(jié)儉是多年的習(xí)慣，不曉實(shí)是家道艱難，還為父母不常給零花錢(qián)而生氣。夫婦倆獨(dú)處時(shí)，總是相對(duì)潸然——稚子不知爹娘愁啊，人們都說(shuō)孩子的書(shū)包太沉，可它有父母肩上的擔(dān)子沉嗎？
“父母恩重深似?！?，感謝母親給了我們生命，感謝母親在我們發(fā)脾氣時(shí)沒(méi)有棄我們而去，感謝母親讓我們懂得愛(ài)與被愛(ài)。
誠(chéng)摯的感謝，本不需要太多言語(yǔ)，但要經(jīng)常想著，念著，那是我們行動(dòng)的源泉，總是一天，我們都會(huì)成長(zhǎng)為有出息的孩子，愿天下所有的母親都能收獲慰藉。
