美德故事演講稿(15篇)

第1篇 我身邊的美德故事演講稿精選

演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿，小編為大家整理了我身邊的美德故事演講稿，歡迎大家閱讀。

我身邊的美德故事演講稿

身邊的美德故事不少，有時(shí)候在你不經(jīng)意間就能發(fā)生美德故事。下面我就說說發(fā)生在身邊的一個(gè)小故事吧。 周末，我跟媽媽和姥姥一起去逛街，走著走著，忽然聽到“哐”的一聲響，一個(gè)叔叔把一個(gè)剛喝完的可樂瓶丟了出去。周邊的人看看他也沒說什么，可姥姥忍不住了，一步上去拍拍他的肩膀說：“小伙子，垃圾桶不遠(yuǎn)的，相信你走得動(dòng)的。”街上的目光一下子都聚集到了那個(gè)叔叔身上，他的臉一下子紅到了耳根，馬上彎下腰去撿了起來。姥姥的舉動(dòng)好不起眼，但她無意中也教育了那位叔叔，我相信他以后不會(huì)隨地丟垃圾了。

身邊的美德故事還有很多很多，比如擰緊沒關(guān)好的水龍頭、扶起摔倒的老人、撿起腳旁的垃圾等。

我身邊的美德故事演講稿

在我們身邊，言而有信，一諾千金是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。品德，即是一種力量，更是一種財(cái)富。一個(gè)有品德的人，就會(huì)被人稱贊，尊重和信任。在當(dāng)今社會(huì)上，有許許多多的人，為人誠懇，腳踏實(shí)地?？捎幸恍┢垓_別人的人，卻失去了人格和尊嚴(yán)，失去了誠信，這樣的人不計(jì)其數(shù)。

在一次休假的時(shí)候，我和爸爸一起去書城買書，在公交車上，一位阿姨站在門邊，卻不見有空位置，看她的肚子很大，一定是孕婦吧。可是所有人都靜靜的坐在位子上，一聲不吭的望著窗外，沒有人理會(huì)她。這時(shí)候有一個(gè)年輕的大哥哥，他看了看她，慢慢走到了這位孕婦的面前說：“這位女士，你坐那里吧”。孕婦沖他笑了笑說：“謝謝。”。無事的我就開始觀察這個(gè)熱心的年輕人，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，我看著這個(gè)年輕人的頭上有了一層密密的汗。不一會(huì)到站了，我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)年輕人和我們是一站下的車，年輕人一拐一拐地下了車。天又不熱，一個(gè)人坐車怎么會(huì)出汗，還一拐一拐的。抱著這種好奇心我跟了上去，年輕人好像發(fā)現(xiàn)了我，便問我：“你跟著我有事嗎?”我就把事情說了一遍，他把褲子挽了起來，我驚呆了，那不是一條正常的腿，而是一條機(jī)械腿，并給我講述了他的經(jīng)歷，車禍奪走了他的一條腿，還給我講述了一天他坐電梯，電梯超載了，其中一個(gè)孕婦說：“我等下一趟吧，他的腿腳不靈便，讓他先上吧。”這件事感動(dòng)了他，于是他就盼望有更多的友愛和文明傳遞下去。聽完這個(gè)故事，我心里受到了很大的影響和教育，就像喝了一杯熱茶一樣，有一種說不出來的溫暖和溫馨。

除了讓座這件故事令我感動(dòng)外，還有一件感人的事讓我記憶猶新。

不知那是什么時(shí)候，下著雨。大雨嘩嘩地下個(gè)不停，雨點(diǎn)兒不住地打著大地，仿佛那里天上有個(gè)大噴頭，正在給大地淋浴。

我站在窗戶前，看著窗外的景色，這時(shí)，大雨中隱隱約約的出來了一個(gè)人影，于是，我趕快戴上眼鏡，又仔細(xì)地看了一眼，原來是一位老奶奶，她沒有打雨傘也沒有穿雨衣，也沒有人攙撫著，只是一個(gè)人在雨中急忙地走著。

這時(shí)，從遠(yuǎn)處跑過來一位小伙子，他穿著保安的衣服，外面還披著一件黃色的雨衣，他趕快扶著老奶奶，迅速地給老奶奶撐起了一把雨傘。保安扶著老奶奶進(jìn)了單元，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的樓頂上的我，深受感動(dòng)和教育。

美德是中華民族的光榮傳統(tǒng)，有了美德，我們社會(huì)和國家才會(huì)有更多的發(fā)展。所以美德要從小事做起，從自己做起，也盼望從每一個(gè)公民做起，讓我們中華民族的美德源遠(yuǎn)流長，讓我們和我們的子孫后代傳承下去。

俗語曰：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

我身邊的美德故事演講稿

美德是有人把掉下的垃圾撿起仍到在垃圾桶，美德是在下雨時(shí)，把雨傘給予有需要的人，美德是樂于助人，熱愛幫人，美德是看似一件件普普通通的小事，卻能看出我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們身邊也存在著有這樣傳統(tǒng)美德的人。

我家住在天橋底旁，這里景色優(yōu)美、四季如春，而有點(diǎn)美中不足的便是這里的墻貼滿了各種各樣的廣告紙，密密麻麻的廣告紙貼滿了整個(gè)墻。今天，我像往常一樣去公園里運(yùn)動(dòng)，卻在平時(shí)貼滿廣告紙的墻邊看到了一個(gè)忙碌的身影，她手拿著一個(gè)小鏟子，一會(huì)兒鏟鏟那里，一會(huì)兒又鏟鏟這里。而她蒼老的臉上布滿了汗珠，盡管鏟得那么辛苦，她還是堅(jiān)持下來了。當(dāng)我上前一看，原來這位婆婆是在鏟廣告紙。我曾問過這位婆婆為什么要這樣做，而婆婆的回答卻讓我深受啟發(fā)：“這么好的環(huán)境，怎么可以讓這些東西破壞。”對(duì)啊!一位老人都懂得愛護(hù)環(huán)境。而我們竟然還不懂得“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)“。多么簡單的一句話，卻需要我們的負(fù)責(zé)。

多么普通的一件事，卻能夠看出我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我希望讓這樣的美德永遠(yuǎn)流淌在我們身邊。

我身邊的美德故事演講稿

我們都明白，中國不僅僅是禮儀之邦，還是禮貌古國，但是，我覺得我們班也是一個(gè)講禮貌、樹新風(fēng)的禮儀班。

那天，延澤正同學(xué)在上學(xué)的路上看到了一張銀行卡，于是他立刻撿起來跑到傳達(dá)室，給伯伯說：“老師，我撿到了一張銀行卡，您快點(diǎn)幫忙貼張告示，歸還給失主吧!”過了兩天，果然有位阿姨透過告示找到了自己丟失已久的銀行卡，那位阿姨經(jīng)過打聽找到了延澤正同學(xué)，十分感激的對(duì)他說：“小同學(xué)，我十分感謝你，我覺得你這種拾金不昧的精神真值得我們學(xué)習(xí)。”而延澤正則對(duì)阿姨說：“這是我就應(yīng)做的，不論是誰，都會(huì)這樣做的。”阿姨聽后，對(duì)他說：“孩子，你可真是個(gè)小活雷鋒呀!”

還有一次，同學(xué)們都出去玩了，但體育委員安靖龍同學(xué)卻在教室里為同學(xué)們主動(dòng)的清理廢紙和其他的垃圾，讓我們的教室更加的干凈整潔。我覺得，安靖龍同學(xué)為群眾著想和延澤正同學(xué)拾金不昧的精神品質(zhì)，十分值得我們學(xué)習(xí)。

在這種物欲橫流、世風(fēng)日下的這天，雷鋒精神早已離我們遠(yuǎn)去。像安靖龍、延澤正同學(xué)這樣為他人著想、拾金不昧、助人為樂的同學(xué)已經(jīng)寥寥無幾了，如果我們每人都能幫忙別人，做一些力所能及的小事，讓美德在我們的身邊，那么“地球家園”也將更加完美，更加安詳，讓我們一齊生活在溫暖有愛的大家庭中吧!

我身邊的美德故事演講稿

在我們身邊，有很多美德少年，只要細(xì)心去觀察，就必須找得到。

我們的校園環(huán)境多好啊!愛護(hù)環(huán)境的美德少年真多。他們愛護(hù)花草樹木，從不亂丟垃圾，主動(dòng)打掃校園衛(wèi)生!假如沒有愛護(hù)環(huán)境的美德少年，我們美麗的校園不就成了一座垃圾山。

我們校園的學(xué)生，有愛心的美德少年真多，身邊誰有困難，大家主動(dòng)幫忙，送出一份愛心。有禮貌的美德少年真多，見了老師，親朋主動(dòng)打招呼，同學(xué)間不講臟話，人人講禮貌，懂禮貌。

我們校園的學(xué)生，學(xué)習(xí)的熱情很高，課前主動(dòng)預(yù)習(xí)，課后主動(dòng)復(fù)習(xí)。清晨的校園傳出郎郎書聲，學(xué)習(xí)時(shí)你追我趕，大家都努力學(xué)習(xí)，為了我們的祖國繁榮富強(qiáng)!

為了祖國明天的期望，我要(]向美德少年學(xué)習(xí)，成為一位美德少年，大家一齊學(xué)做有美德的人吧。

第2篇 傳統(tǒng)美德故事演講稿經(jīng)典

演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么怎么通過演講來傳承美德的小故事呢?下面小編整理了傳統(tǒng)美德小故事演講稿，供你閱讀參考。

傳統(tǒng)美德故事演講稿：鄭成功收復(fù)臺(tái)灣

鄭成功是明末清初的民族英雄。1645年，清軍攻入江南，鄭成功率領(lǐng)父親舊部在東南沿?？骨?，成為南明后期主要軍事力量之一，一度由海路突襲、包圍清江寧府(原明朝南京)，但終遭清軍擊退，只能憑借海戰(zhàn)優(yōu)勢固守海島廈門、金門。

1661年，率軍橫渡臺(tái)灣海峽，驅(qū)逐了荷蘭殖民者，收復(fù)了臺(tái)灣。

臺(tái)灣，自古以來就是我國的神圣領(lǐng)土。明朝后期，臺(tái)灣被荷蘭殖民者占領(lǐng)，他們掠奪臺(tái)灣的稻米、砂糖等物產(chǎn)，強(qiáng)迫臺(tái)灣人民修筑城堡、炮壘，交納沉重的賦稅。臺(tái)灣人民不堪忍受荷蘭殖民者的奴役、剝削，不斷進(jìn)行反抗斗爭。為了驅(qū)趕荷蘭殖民者，鄭成功決心收復(fù)臺(tái)灣。他親率2.5萬兵將，分乘百艘戰(zhàn)船，從金門出發(fā)，冒著風(fēng)浪，越過臺(tái)灣海峽，直取臺(tái)灣。

荷蘭侵略軍聽說鄭成功要進(jìn)攻臺(tái)灣，十分驚恐，表示愿意每年交納大量財(cái)物，要求鄭成功退出臺(tái)灣。鄭成功嚴(yán)詞拒絕：“臺(tái)灣一向?qū)儆谥袊?，荷蘭人必須退出。如果繼續(xù)霸占，我們就堅(jiān)決進(jìn)攻，把你們趕出去!”荷蘭侵略軍把軍隊(duì)集中在臺(tái)灣(今臺(tái)灣東平地區(qū))、赤嵌(今臺(tái)南)兩座城堡，還在港口沉破船阻止鄭成功船隊(duì)登岸。

鄭成功的軍隊(duì)趁海水漲潮，將船隊(duì)駛進(jìn)鹿耳門內(nèi)海，從側(cè)背進(jìn)攻赤嵌城，并切斷了赤嵌城與臺(tái)灣城的聯(lián)系。戰(zhàn)斗中，荷蘭侵略軍“赫克托”號(hào)戰(zhàn)艦攻擊鄭成功軍隊(duì)，鄭成功一聲令下，把敵艦緊緊圍住，60多只戰(zhàn)船一齊發(fā)炮，把“赫克托”號(hào)擊沉。與此同時(shí)，又擊潰了臺(tái)灣城的援軍。赤嵌的荷蘭侵略軍在水源被切斷，外援無望的情況下，向鄭軍投降。

盤踞臺(tái)灣城的荷蘭侵略軍企圖負(fù)隅頑抗，鄭成功在臺(tái)灣城周圍修筑土臺(tái)，圍困敵軍8個(gè)月之后，下令向臺(tái)灣城發(fā)起強(qiáng)攻。公元1662年，荷蘭侵略軍頭目被迫到鄭成功大營，在投降書上簽了字。至此，鄭成功從荷蘭侵略者手里收復(fù)了淪陷38年臺(tái)灣。

傳統(tǒng)美德故事演講稿:平倭英雄戚繼光

明代，有一批日本的海盜經(jīng)常在我國東南沿海一帶騷擾，鬧得沿海不得安寧，歷史上把這種海盜叫做“倭寇”。

公元1553年，倭寇集結(jié)了幾百艘海船，在浙江、江蘇沿海登陸，分成許多股，搶掠了幾十個(gè)城市，沿海的官吏和兵士不敢抵抗。朝廷把山東的將領(lǐng)戚繼光調(diào)到浙江，才扭轉(zhuǎn)了這個(gè)局面。

戚繼光到了浙江，先檢閱那兒的軍隊(duì)，發(fā)現(xiàn)那些軍隊(duì)紀(jì)律松散，根本不能夠打仗，就決心另外招募新軍。他一發(fā)出招兵命令，馬上有一批農(nóng)民、礦工自愿參軍，還有一些地主武裝也參加了進(jìn)來。戚繼光組織的新軍很快發(fā)展到四千人。

戚繼光懂得兵士不經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練是不能上陣的。他根據(jù)南方沼澤地區(qū)的特點(diǎn)，研究了陣法，經(jīng)過他嚴(yán)格訓(xùn)練，這支新軍的戰(zhàn)斗力特別強(qiáng)，“戚家軍”的名氣便在遠(yuǎn)近傳開了。

過了幾年，倭寇又襲擊臺(tái)州一帶，戚繼光率領(lǐng)新軍趕到臺(tái)州。那些亂七八糟的海盜隊(duì)伍，哪兒是戚家軍的對(duì)手，交鋒了九次，戚家軍每次都取得勝利。最后，倭寇在陸地上呆不住，被迫逃到海船上。戚繼光又用大炮轟擊。大批倭兵被燒死或掉到海里淹死，留在岸上的也只得乖乖投降。

倭寇見到浙江防守嚴(yán)密，不敢再侵犯。第二年，他們又到福建沿海騷擾，兩路敵人互相聲援，聲勢很大。福州的守將抵擋不了，向朝廷告急。

朝廷又派戚繼光援救。戚繼光帶了新軍趕到寧德，打聽到敵人的巢穴在寧德城十里外的橫嶼島。那兒四面是水，地形險(xiǎn)要，倭寇在那兒扎了大營盤踞，當(dāng)?shù)孛鬈娨膊桓胰スゴ蛩麄儭?/p>

當(dāng)天晚上潮落的時(shí)候，戚繼光命令兵士每人隨身帶一捆干草，到了橫嶼對(duì)岸，把干草扔在水里。幾千捆干草扔在一起，鋪出了一條路來。戚家軍兵士踏著干草鋪成的路，插進(jìn)倭寇大營。經(jīng)過一場激烈戰(zhàn)斗，盤踞在島上的二千多個(gè)倭寇全部被殲滅。

在戚繼光和其他將領(lǐng)的共同努力下，抗倭寇戰(zhàn)爭節(jié)節(jié)勝利，浙江、福建等沿海地區(qū)日趨安定，經(jīng)濟(jì)也逐漸繁榮起來。戚繼光在抗寇戰(zhàn)爭中建立了卓越的歷史功績，贏得了當(dāng)時(shí)以至后世人民的稱頌。

傳統(tǒng)美德故事演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

今天，我為大家演講的題目是《學(xué)會(huì)寬容》。

數(shù)千年前，有這樣一場對(duì)話：子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎?”孔子對(duì)曰：“其‘恕’乎，己所不欲，勿施于人。”

時(shí)間飛逝，幾千年如白駒過隙，可就是這樣一句話，在經(jīng)歷了數(shù)千年整個(gè)世界的滄桑巨變之后，依然高高矗立在中華民族傳統(tǒng)美德之巔，俯瞰著人間冷暖。

寬容不是懦弱，不是無能，而是一種豁達(dá)，一種氣量，一種將軍額前能跑馬、宰相肚里可撐船的寬廣胸懷。

有一個(gè)故事，說是在美國一個(gè)市場里，有位中國婦人的攤位生意特別好，引起其他攤販的嫉妒，大家常有意無意地把垃圾掃到她的店門口。這位中國婦人只是寬厚地笑笑，不予計(jì)較，反而把垃圾都清掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了她好幾天，忍不住問道：'大家都把垃圾掃到你這里來，你為什么不生氣?'中國婦人笑著說：'在我們國家，過年的時(shí)候，都會(huì)把垃圾往家里掃，垃圾越多就代表會(huì)賺越多的錢?，F(xiàn)在每天都有人送錢到我這里，我怎么舍得拒絕呢?你看我的生意不是越來越好嗎?從此以后，那些垃圾就再也沒有出現(xiàn)過了。

這位中國婦人化詛咒為祝福的智慧確實(shí)令人驚嘆，然而更令人敬佩的卻是她那與人為善的寬容的美德。雖然身處異地，可她依然堅(jiān)持著中華民族的傳統(tǒng)精神文明，她將寬容帶出了國門，帶到了世界。她用智慧寬恕了別人，也為自己創(chuàng)造了一個(gè)融洽的人際環(huán)境。俗話說和氣生財(cái)，自然她的生意越做越好。如果她不采取這種方式，而是針鋒相對(duì)，又會(huì)怎樣呢?結(jié)果可想而知。

寬容是一種理解，一種體諒、是一種美。

有個(gè)姑娘要開音樂會(huì)，在海報(bào)上說自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天，李斯特出現(xiàn)在姑娘面前。姑娘驚恐萬狀，抽泣著說，冒稱是出于生計(jì)，并請(qǐng)求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈一遍給他聽，并加以指點(diǎn)。過后爽快地說：“大膽地上臺(tái)演奏，你現(xiàn)在已是我的學(xué)生。你也可以向劇場經(jīng)理宣布，晚會(huì)最后一個(gè)節(jié)目，由老師為學(xué)生演奏。”李斯特在音樂會(huì)上彈了最后一曲，這場音樂會(huì)完美落幕。

生活需要寬容。在生活中每個(gè)人都會(huì)有不如意，每個(gè)人都會(huì)有失敗，當(dāng)你的面前遇到了竭盡全力仍難以逾越的屏障時(shí)，請(qǐng)別忘了:寬容是一片寬廣而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切，會(huì)帶著你你跟隨著他一起浩浩蕩蕩向前奔涌。

當(dāng)看到引車避匿的藺相如和負(fù)荊請(qǐng)罪的廉頗相擁而泣，誓言共保趙國的時(shí)候;當(dāng)看到蔣琬用寬容之心對(duì)待無禮的楊戲而得到世人稱贊的時(shí)候，你們難道沒有發(fā)現(xiàn)，寬容是世界上最神奇的鑰匙嗎?仁義胡同的故事家喻戶曉，董篤行的一句：你仁我義結(jié)近鄰，讓出兩尺又何妨?發(fā)人深省。俗話說得好：'退一步，海闊天空。'。一個(gè)人只要遇事多為他人想一想，多為集體、社會(huì)想一想，多往大處、遠(yuǎn)處想一想，就不會(huì)被暫時(shí)的煩惱所困擾，就能夠保持樂觀向上的情緒，生機(jī)勃勃地前進(jìn)在人生的道路上。

深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗;

遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩瀚無垠;

蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥;

泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大,一寬一容笑天下。

年年花開，拉開了“寬容”的華美與絢麗;

歲歲雁來，捎來了“人情”的夢想與天堂;

花開雁來，寬容謹(jǐn)記，人情莫忘。

同學(xué)門，我們有緣而相識(shí)，相聚，相知，穿梭于茫茫人海中，難免會(huì)發(fā)生一些不和諧不愉快的事情，面對(duì)小小的過失，如果能報(bào)以一個(gè)淡淡的微笑，說上一句輕輕的歉語。能讓我們收獲許多意想不到的結(jié)果。幫別人開始一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空。

我的演講完畢，謝謝大家。

傳統(tǒng)美德故事演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

在當(dāng)今社會(huì)中有許多的中國人還牢記著中華美德，所以至今還發(fā)生著許多感人的故事?，F(xiàn)在有的小學(xué)生對(duì)此很重視，但是有的根本就不把它放在眼里。今天我就要針對(duì)這兩種情況來談?wù)勎业目捶ā?/p>

在書的第一講里明確指出要做個(gè)尊老愛幼的人，我們且不說尊老，來說說愛幼。“愛幼”顧名思義是愛護(hù)幼小的意思。我們身邊有許多小朋友，可我們有沒有愛護(hù)他們呢?我親眼瞧見到了兩個(gè)截然相反的事。

一個(gè)煙雨蒙蒙的下午，我們放學(xué)回家。因?yàn)檫@場突如其來的降雨使得大多數(shù)同學(xué)沒帶傘。一路上到處都是抱怨聲，我暗自高興，因?yàn)槲規(guī)懔?。不一?huì)兒一朵朵傘花綻放了出來，同學(xué)們都鉆進(jìn)了別人的傘底下，街上的人就寥寥無幾了。我站在那兒等我的同學(xué)，飄飄灑灑的雨絲掀起了鋪天蓋地的珠簾，透過這細(xì)紗般的珠簾，我隱隱約約看見一個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)正焦急的等待著家長，我靠近了一點(diǎn)，雨水順著他那圓圓的小臉蛋淌了下來。雨驟然間下大了，正當(dāng)我跑著想去幫他時(shí)，忽然一聲稚嫩童音傳過來：“哎呀，某某某，你怎么淋濕了!”我停住了腳步。一瞧，一位胖胖的小女孩握著把小花傘奔了過來，濺起的泥水弄臟了她的褲子她也全然不顧。“爸爸還沒來么?喏，這把傘給你先打著吧!”她把傘送給小男孩后，轉(zhuǎn)身奔跑著消失在雨幕中去。在她轉(zhuǎn)身的一剎那，我看見她肩上的端端正正的“二道扛”，被雨水沖刷的格外耀眼。再看看我肩上的“三道扛”真是后悔當(dāng)時(shí)沒有一個(gè)箭步?jīng)_上前去。這短短的兩句話，令我驚訝萬分，她才二年級(jí)呀，還是一個(gè)被人愛護(hù)的小女孩兒，居然有如此高尚的美德，平時(shí)只有在書上看得到，未曾想過竟真有此事，真是難得。

看見這件事情，我的心里真像是有千言萬語，如果說世界上作惡的人能真正懂得中華美德里所講的尊老愛幼，能想到做壞事給別人帶來的后果，我想世界上的惡人也不會(huì)增加了。反過來，會(huì)發(fā)生更多令人感動(dòng)的故事不是嗎?

有子曰：“孝悌也者，其為任之本與!”希望這句話能讓每一個(gè)人牢記于心，才可以做到揚(yáng)孝悌美德，做尊老愛幼的人!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

傳統(tǒng)美德故事演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

大家好!

文明美德，你猶如一泓清泉，滋潤我幼小的心田，你猶如陽光雨露，沐浴著我健康向上、茁壯成長。

從小，爸爸媽媽就教育我做一個(gè)大寫的人。是啊，“人”字是一撇一捺相互支撐起來的，是頂天立地的。它寫起來容易，做起來卻難。我也常常在思考，我要做一個(gè)怎樣的人呢?答案毋庸置疑:做一個(gè)文明的人!做一個(gè)具有中國傳統(tǒng)美德的人。文明是什么?美德是什么?是路上相遇時(shí)的微微一笑，是他人有難時(shí)伸出的熱情之手，是平時(shí)與人相處時(shí)的真誠付出，是見到師長時(shí)的深情問候，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是彎腰將一片片垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明美德是尊重，是禮讓，是誠信，是寬容……是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

作為一名新時(shí)代的少年兒童，我必須處處嚴(yán)格要求自己。在家庭里，我孝順長輩，關(guān)愛兄弟姐妹，主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù)，不讓爸爸媽媽操心;在學(xué)校里，我文明禮儀，團(tuán)結(jié)友愛，勤奮學(xué)習(xí)，當(dāng)好老師最滿意的小助手，做同學(xué)最好的朋友;在社會(huì)上，我尊紀(jì)守法，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，遵守公共秩序，做一個(gè)文明的小公民。正是這些良好的美德，所以我經(jīng)常得到人們的信任、夸獎(jiǎng)和喜愛。

我用我真誠的心，溫暖著身邊的每一個(gè)人。記得去年冬天，快放寒假時(shí)，六二班的楊椿楓同學(xué)家里不幸著了火災(zāi)，看著他傷心的樣子我真的好難過。我和同學(xué)們一樣，把自己積攢了一年多的零花錢，全部捐給了他們家，還把自己的衣物、學(xué)習(xí)用品送給了他。當(dāng)我看楊椿楓同學(xué)的媽媽，拿著大紅紙書寫的感謝信來到學(xué)校時(shí)，我覺得心里暖烘烘的!張超同學(xué)是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)學(xué)到我們班來的，由于他家境貧窮，學(xué)習(xí)成績也不太好，他總是顯得有些恐懼與不安。我要主動(dòng)地向他伸出溫暖之手，讓他感受到集體的溫暖!我向班主任要求和他同桌，和他一起學(xué)習(xí)，下課和他聊天，幫他熟悉學(xué)校環(huán)境，邀請(qǐng)他參加同學(xué)們的活動(dòng)，我還發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐給他許多課外書籍和學(xué)習(xí)用品，幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難!漸漸的，他的臉上的笑容增多了，成績也有了飛速的進(jìn)步!重陽節(jié)，我和班里的幾位同學(xué)，買上幾個(gè)大的西瓜，到敬老院去看望老人們，為老人們唱歌、跳舞，陪老人們開心地玩了一整天。像這樣的小事，我總是在默默地做著。送人玫瑰，手有余香。文明美德之花，裝扮了我心靈的春天，讓我感到無比快樂。

大家一定聽過《讓地三尺》這個(gè)具有中國傳統(tǒng)美德的故事。清代禮部尚書張英在京在官，他的家人修治府第，因地界的問題與鄰居發(fā)生了爭執(zhí)，兩家誰也不讓誰。張英知道此事后，給家人寫了一封書信，內(nèi)容是一首詩:“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。”他勸解家人，對(duì)人要寬容，主動(dòng)謙讓。張英的家人接到信后依照他的意思，在原地界上讓出了三尺土地，以示不再相爭。鄰居看到張家這樣心胸寬廣，非常感動(dòng)，也朝里讓了三尺，過道多了六尺，為此陡然開闊，行人不再感到狹窄，一時(shí)間，兩家處理問題的做法傳為佳話。

尊重、寬容和謙讓，是一種美德，令人間平添許多溫情!古人尚且如此，那么作為現(xiàn)代社會(huì)的我們，更應(yīng)該學(xué)習(xí)。星期一的那天，我特別高興，因?yàn)槲掖┲脣審纳虾＝o我寄來的漂亮的群子去上學(xué)?？墒且庀氩坏降厥掳l(fā)生了，當(dāng)我蹦蹦跳跳地去學(xué)校食堂吃早餐時(shí)，突然與端著一碗粉只顧埋頭走路的張明宇同學(xué)撞了個(gè)滿懷。明宇一個(gè)趔趄，將一碗粉全潑在了我的身上。突如其來的意外，讓所有的人都楞住了，似乎等待著一場“唇槍舌戰(zhàn)”暴風(fēng)雨的來臨。明宇也嚇呆了，結(jié)結(jié)巴巴地說:“對(duì)不起……對(duì)不起……”我微微一笑，關(guān)切地問“你沒燙發(fā)著吧?”瞬間，矛盾在微笑中變得云淡風(fēng)清。是啊!忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜;退一步，海闊天空。

其實(shí)，文明美德，離我們不遠(yuǎn)，就在我們身邊，我們所做的一切，不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德嗎?讓我們從小播下文明美德的美好種子，用自己的實(shí)際行動(dòng)，感染身邊的每一個(gè)人，爭做一位名副其實(shí)的文明美德好少年!

我的演講完畢，謝謝大家!

第3篇 身邊美德故事演講稿

世界不缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，美，有時(shí)候就在身邊。下面是小編為你整理的幾篇身邊美德故事演講稿，希望能幫到你喲。

身邊美德故事演講稿篇一

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《誠實(shí)守信在身邊》。

《三國演義》中有這樣一句精辟的論述：“自古皆有死，人無信不立。”這“信”指的便是誠信。從小我們都在接受著“誠信”的教育：孩童時(shí)，“拉勾勾”的游戲讓我們懂得了“說話要算話”;“狼來了”的故事警示我們欺騙別人會(huì)付出高昂的代價(jià);上了學(xué)，老師們用篇課文，一番番談話，一個(gè)個(gè)例證教導(dǎo)我們要成為誠實(shí)、守信的人：我們知道了作業(yè)不要抄襲，考試不要作弊，不要欺騙他人，答應(yīng)了別人的事情要如約完成r22;可是我們的身邊卻屢屢發(fā)生這樣的事情：與同學(xué)約好時(shí)間卻沒有準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，借了同學(xué)的東西遲遲不肯歸還，明明沒寫作業(yè)卻撒謊說忘在家里……種種這些現(xiàn)象是否曾發(fā)生在你，我，他的身上?

也許有的同學(xué)會(huì)說，這些只是微不足道的小事嘛，我們還小，等我們長大了，作大事的時(shí)候，我自然會(huì)講誠信。“千里之堤，毀于蟻穴”這個(gè)典故相信大家都知道吧，一個(gè)小小的蟻洞如果不能及時(shí)填堵，早晚有一天，千里長堤就會(huì)坍塌。高尚的品德是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累修養(yǎng)而成，在小事面前尚不能以誠信嚴(yán)格律己，何談大事?

那么，什么是誠實(shí)守信呢?我認(rèn)為，誠實(shí)，就是忠誠正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守諾言、不虛偽欺詐。讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠信僅僅成為我們的口頭禪，更不要讓誠信成為紙上談兵，要讓他活躍在我們身邊，讓誠信無處不在。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，人人都誠實(shí)守信，讓誠信之花在我們校園競相開放!

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!

身邊美德故事演講稿篇二

老師們，同學(xué)們，你們好。今天，我演講的題目是我身邊的文明故事。

文明，一個(gè)并不陌生的字眼，懂文明，講禮貌，這是我們從小學(xué)就開始學(xué)習(xí)的。然而并不是所有的人都能理解文明的含義，也不是所有的人都能做到時(shí)時(shí)刻刻講文明。生活中我們就經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的行為。比如打架、闖紅燈、橫穿馬路、隨地吐痰、亂扔垃圾、大聲喧嘩等等。

當(dāng)然在我們的周圍也有更多的文明存在。例如：我們班的孫奕陽同學(xué)得了急性闌尾炎，大家都主動(dòng)的去看望他，有的送去安慰，有的送去禮物，有的幫他補(bǔ)課……雖然他很多天都沒來上課，但他的功課一點(diǎn)也沒落下。再比如我們學(xué)校有位同學(xué)得了白血病，在校長和老師的號(hào)召下同學(xué)們都獻(xiàn)出了自己的愛心。還有節(jié)假日的時(shí)候我們?cè)诖箨?duì)部的組織下去敬老院用我們稚氣的表演給孤寡老人們帶去了歡聲和笑語。這些都是社會(huì)文明的表現(xiàn)。

通過以上種種表明：只要人人邁出文明一小步，社會(huì)文明就會(huì)邁出一大步。文明就像一盞燈，光亮一些，我們身邊的黑暗就少一些。文明就像一扇窗，寬敞一點(diǎn)，我們身旁的新鮮空氣就多一些。讓我們從我做起，從點(diǎn)滴做起……讓文明常住我們心中。

謝謝大家!我的演講結(jié)束了!

身邊美德故事演講稿篇三

同學(xué)們，老師們：

大家好!

我今天演講的題目是“身邊的誠信故事”。

誠信，顧名思義就是誠實(shí)、無欺、信守諾言。雖說誠信是個(gè)老生常談的話題，但對(duì)于處于轉(zhuǎn)型期的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)來說，尤顯重要。

要說講誠信方面，我的兩位老師就是楷模。一位是高中時(shí)的班主任苗林老師。那時(shí)我們已經(jīng)畢業(yè)離校，苗老師通過本班同學(xué)、外班同學(xué)一一告訴我們學(xué)校給每個(gè)學(xué)生退了14.50元，她把這筆錢如數(shù)交到學(xué)生手上。試想如果苗老師不跟大家說這件事，沒人知道還有這筆錢，況且苗老師家境并不好。

還有一位是大學(xué)時(shí)我的論文指導(dǎo)老師陶長坤老師。記得那時(shí)我已經(jīng)工作了，而且挺忙，給陶老師打電話預(yù)約批改論文的時(shí)間，他說：“你明天上午十點(diǎn)到我辦公室”。當(dāng)然我不到十點(diǎn)就去了。去了才知道陶老師的辦公室也就是院長辦公室，他還是一院之長。果然十點(diǎn)他在辦公室。在給我指導(dǎo)論文的過程中，他還嚴(yán)厲的讓一位找他辦事的人員先出去。我感覺他對(duì)學(xué)生挺認(rèn)真。畢業(yè)論文答辯現(xiàn)場，有一位女生說她在中央電視臺(tái)工作，很把自己夸耀了一番。陶老師打斷她的話說：“有的人工作行，學(xué)習(xí)不行!”她述說論文用的文字，我都聽不懂。當(dāng)時(shí)我很惶惑。陶老師讓她具體解釋一下她的文字。這下露餡了，她慌得根本說不上來，原來那些文字都是她抄襲的。最后，陶老師告知她不予通過答辯。當(dāng)時(shí)她像個(gè)泄氣的皮球。

在商業(yè)買賣中也有一位商人很誠信讓我難忘。那是20__年，我需要買一臺(tái)筆記本電腦，我逛到了禾泰電腦城，三樓一家店面的女銷售員講聯(lián)想品牌，講的頭頭是道，我被她說動(dòng)了，當(dāng)即愉快地買下了她說的那款筆記本電腦。旁邊的一位年輕小伙兒說售后給保障一年。后來我才知他倆是夫妻?？梢粋€(gè)月后，我的電源適配器就有了問題，找到這家店面，那小伙兒馬上撥通手機(jī)給聯(lián)想一售后人員打電話，讓我去找此人，還給我記下了那人的名字。我去了聯(lián)想售后，他給我重?fù)Q了一個(gè)電源適配器。我從售中、售后看到很有保障，覺得這臺(tái)電腦算是買對(duì)了。我想我會(huì)把我認(rèn)識(shí)的人介紹到他那兒購物。你看，誠信產(chǎn)生了良好的效能。

講別人的誠信容易可自己做起來確實(shí)不容易。我想起一件讓我愧疚的自己不誠信的往事。幾年前，我在一遠(yuǎn)房表哥開的店里上班。有時(shí)我還給大家做飯。一天，我不小心把那個(gè)玻璃鍋蓋滑了下去，當(dāng)場碎了一地。我趕緊收拾了一下。當(dāng)時(shí)我沒有和盤托出的勇氣，就跟舅母說是表哥的兒子碰掉的。當(dāng)時(shí)他兒子二歲多，平時(shí)很頑皮。這件事就算這么搪塞過去了?？晌覂?nèi)心一直不安，受著良心的譴責(zé)。

現(xiàn)在，我意識(shí)到講誠信，要從自己做起，從最基本的不撒謊做起。如果做錯(cuò)了事，就向?qū)Ψ饺鐚?shí)說明并道歉。不輕易許諾，一旦承諾，就說話算數(shù)。如果每個(gè)人都從自己做起，從點(diǎn)滴做起，就會(huì)建立起彼此的充分信任，經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境就會(huì)良好起來。讓我們共同努力講誠信吧!

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

第4篇 關(guān)于傳統(tǒng)美德故事演講稿

在中國傳統(tǒng)文化中，德占了極其重要的一部分，而孔子對(duì)德，也有諸多論述，從這些論述中，可以看出孔子對(duì)德的理解及德在為政、為人、為學(xué)中的重要地位。下面是小編為您帶來的是關(guān)于傳統(tǒng)美德故事演講稿，希望對(duì)您有所幫助。

中華傳統(tǒng)美德故事：尊敬師長

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，就象燃燒的蠟燭，用知識(shí)之光照亮學(xué)生的心靈，直到生命的終結(jié)。

中華民族自古就有尊敬師長的優(yōu)良傳統(tǒng)。在我國歷史上，最早開創(chuàng)私人講學(xué)的孔子，據(jù)說有弟子三千，學(xué)有所成的有“七十二賢”。古人把老師與知識(shí)緊密相連，無不把尊敬老師放在首位。張良橋頭真誠拜師無不出于這樣真摯的情感。作為新中國的偉大領(lǐng)袖毛澤東不忘恩師的故事，更是給我們留下美談，做出榜樣。我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)寫好歷史的續(xù)篇，這樣才無愧于辛勤培養(yǎng)我們的老師，無愧于我們的偉大時(shí)代。毛澤東是中國人民的偉大領(lǐng)袖，卻始終尊敬自己的老師。1959年，毛澤東回到了闊別32年的故鄉(xiāng)——韶山，請(qǐng)韶山的老人們吃飯。毛澤東親自把老師讓在首席，向他敬酒，表達(dá)自己對(duì)老師的敬意。毛澤東青年時(shí)代聽過徐特立先生的課。當(dāng)徐特立60壽辰時(shí)，他特意寫信向徐老祝賀。信中說：“您是我20__年前的先生，您現(xiàn)在仍然是我的先生，將來必定還是我的先生。

中華傳統(tǒng)美德故事：愛國愛民

“天下興亡，匹夫有責(zé)。”這是明清之際愛國學(xué)者顧炎武的名言。愛國主義在不同的歷史時(shí)期會(huì)有不同的理解和實(shí)踐，每個(gè)時(shí)代都有自己的愛國愛民的志士和民族英雄。只要我們光大和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，就會(huì)使我們的國家更加強(qiáng)盛，在世界民族之林中放出更加奪目的光彩。林則徐是清朝后期一位著名的民族英雄。他任湖廣總督期間，由于清政府腐化，英國強(qiáng)盜把一種叫毒藥膏的毒藥，源源不斷的偷運(yùn)進(jìn)中國，毒害中國百姓。林則徐面對(duì)這一切，十分焦急。他多次向皇帝上書，陳述毒藥膏的?。道光皇帝接受了林則徐的建議，任命林則徐為欽差大臣，負(fù)責(zé)禁煙。1839年3月，林則徐來到廣州，禁煙運(yùn)動(dòng)迅速展開。6月3日，人們把繳獲的毒藥膏全部投進(jìn)硝煙池。頃刻間，毒藥膏全部銷毀。林則徐為國家和民族做了一件大好事?；㈤T硝煙的壯舉，給英國侵略者以沉重的打擊，揭開了中國人民反帝斗爭的第一頁。

中華傳統(tǒng)美德故事：謙虛禮貌

中國素稱“禮儀之邦”。“禮”作為一種具體的行為來講，就是指人們?cè)诖私游飼r(shí)的文明舉止，也就是現(xiàn)在所說的禮貌。而禮貌的本質(zhì)是表示對(duì)別人的

尊重和友善，這種心理需求，是超越時(shí)代的，是永存的。然而，一個(gè)人如果只懂得禮貌的形式，卻沒有謙讓之心，那么，他不會(huì)真正懂得禮貌，謙讓也是謙虛、平等的表現(xiàn)，是禮貌的重要內(nèi)涵。謙虛禮貌包含著我們的祖先對(duì)自然文化的驕傲和自豪，是中國人之所以成為中國人的根本特征之一。

春秋時(shí)期，孔子和他的學(xué)生們周游列國，宣傳他們的政治主張。

一天，他們駕車去晉國。一個(gè)孩子在路當(dāng)中堆碎石瓦片玩，擋住了他們的去路?？鬃诱f：“你不該在路當(dāng)中玩，擋住我們的車!”。孩子指著地上說：“老人家，您看這是什么?”孔子一看，是用碎石瓦片擺的一座城。孩子又說：“您說，應(yīng)該是城給車讓路還是車給城讓路呢?”孔子被問住了。孔子覺得這孩子很懂得禮貌，便問：“你叫什么?幾歲啦?”孩子說：“我叫項(xiàng)橐，7歲!”孔子對(duì)學(xué)生們說：“項(xiàng)橐7歲懂禮，他可以做我的老師啊!”

中華傳統(tǒng)美德故事：刻苦學(xué)習(xí)

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。中華民族自強(qiáng)不息的精神，在勤奮讀書方面表現(xiàn)得格外突出。不論是善于治國的政治家，還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家，還是智慧超群的科學(xué)家，他們之所以在事業(yè)上取得不同反響，都是與他們從小的遠(yuǎn)大抱負(fù)分不開的。俗話說：“有志者立常志，無志者常立志”，立志，貴在少年。稍許瀏覽一下歷史，一個(gè)個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)人故事就會(huì)爭相躍入你的眼簾?？锖庥啄觇彵谝饪嘧x，終以說《詩》而揚(yáng)名;茅以升少年立志，遠(yuǎn)涉重洋，經(jīng)歷千難萬險(xiǎn)，終于成為“橋梁之父”。

歷史在發(fā)展，社會(huì)在前進(jìn)。今天，我們有著比前人更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，在繼承和發(fā)揚(yáng)勤學(xué)立志的同時(shí)，更要不斷地激勵(lì)自己，為建設(shè)繁榮富強(qiáng)的中國，更加勤奮地學(xué)習(xí)。

唐朝大詩人李白，小時(shí)候不喜歡讀書。一天，乘老師不在屋，悄悄溜出門去玩兒。他來到山下小河邊，見一位老婆婆，在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶，上前問：“老婆婆，您磨鐵杵做什么?” 老婆婆說：“我在磨針。”李白吃驚地問：“哎呀!鐵杵這么粗大，怎么能磨成針呢?”老婆婆笑呵呵地說：“只要天天磨鐵杵總能越磨越細(xì)，還怕磨不成針嗎?” 聰明的李白聽后，想到自己，心中慚愧，轉(zhuǎn)身跑回了書屋。從此，他牢記“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，發(fā)奮讀書。

關(guān)于傳統(tǒng)美德故事演講稿

尊老愛幼是我國的傳美德，也是人類尊重自己的表現(xiàn)。每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人都有老的一天。古往今來，多少個(gè)春秋，多少個(gè)冬夏，一代代人由小孩到老人，不管是漢唐盛世，還是當(dāng)今社會(huì)，有一點(diǎn)是共同的，那就是弘揚(yáng)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

記得孟子說過一句名言：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼’。”可見尊老愛幼是中華名族的美德。

在我國民間，黃香扇枕溫衾的故事幾乎家喻戶曉。說的是黃香九歲時(shí)，母親不幸去世，家里非常貧寒，他對(duì)母親十分懷念。安葬母親后，黃香在母親的墳前蓋一草廬，他白天幫父親勞作，夜晚在草廬里一邊守墓，一邊挑燈夜讀。這一守就是三年。不僅如此，他對(duì)父親也十分孝順。夏日炎炎，他為父親搖扇驅(qū)蚊解暑，直到父親入睡，方才回到墓廬學(xué)習(xí);嚴(yán)寒冬日，黃香總是先用自己的體溫把被子捂熱后，再請(qǐng)父親入睡，生怕父親著涼。

黃香長大后，朝廷覺得他是個(gè)人才，讓他擔(dān)任魏郡太守。有一年，魏郡遭受了一場特大的水災(zāi)，百姓苦不堪言。黃香拿出自己的錢財(cái)賑濟(jì)災(zāi)民，百姓沒有不感動(dòng)的!

聽了這個(gè)故事，我感悟很深，并且深深地感受到了尊老愛幼的真正含義。我們應(yīng)該繼續(xù)把這個(gè)中華民族的傳統(tǒng)美德——尊老愛幼，發(fā)展并弘揚(yáng)下去!

第5篇 我身邊的美德故事演講稿優(yōu)秀

演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿，小編為大家整理了我身邊的美德故事演講稿，歡迎大家閱讀。

我身邊的美德故事演講稿

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

社會(huì)公德心是溫暖社會(huì)的良心，任何人一旦做出有損社會(huì)公德的事情，都將引起眾怒，受到眾人的捶棄。文明要傳承，和諧要構(gòu)建，這是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。今天，他給我做了個(gè)榜樣。

前幾天，奶奶騎車時(shí)不小心，把腿摔斷了，在醫(yī)院已經(jīng)住了兩三個(gè)星期了。今天正好放假，我便和爸爸來醫(yī)院照顧奶奶。我坐在門口的長椅上看書。

突然，醫(yī)院的門被撞開了，一個(gè)背著一位臉色蒼白的老人氣喘吁吁地走了進(jìn)來。我連忙起身讓座。把老人輕輕放在長椅子上，脫下上衣給老人蓋著，又摸摸老人的額頭，便急忙向掛號(hào)室跑去。

我呆呆地望著老人，心想：他兒子還挺孝順呢!突然，我發(fā)現(xiàn)老人四肢抽筋，嘴里吐著白沫，并大聲喊叫。聽到叫聲，急忙折回來，看了一眼，就直接向急診室奔去。走廊里的人也圍了上來，都說老人病的不輕。過了一會(huì)兒，一位醫(yī)生隨趕來了。醫(yī)生撥開大家，使勁按了幾下老人的“人中”，又揉了揉老人的胳膊，不滿地說：“怎么病成這樣才送來，趕快送急診室!”聽到這話：“周圍的人都用一種鄙視的目光看著。沒答話，只是背起老人，進(jìn)了急診室。出于好奇，我也跟了過去。只見醫(yī)生和護(hù)士忙得不可開交，又是掛水又是打針。忙了好一會(huì)兒，老人才有些緩解。這是，那位醫(yī)生又氣憤地說：“你爸爸的病已經(jīng)很重了，怎么不早點(diǎn)來啊?”笑了笑，想說什么又好像不知道怎么說。這時(shí)，躺在床上的老人連忙解釋道：“醫(yī)生你誤會(huì)他了，他不是我兒子。我在路上突然發(fā)病，多虧他把我背來的呀!”

聽了這話，屋里的人都向他送去了敬佩的目光那位醫(yī)生也連連道歉。在場的人也慚愧的低下頭。

有每個(gè)人心中都有一顆公德心，社會(huì)秩序才能更充分的體現(xiàn)，和諧社會(huì)才可能實(shí)現(xiàn)。

我身邊的美德故事演講稿

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

美德如風(fēng)，讓我們的微笑時(shí)時(shí)綻放;美德如雨，讓我們的心田受到滋潤;美德如陽光，讓我們的心靈感到溫暖。正所謂《呂氏春秋》中的一句名言“賢不肖不可以不相分，若命之不可易，若美惡之不可移”，意思是說：一個(gè)人要有立場，不可以沒有是非黑白善惡美丑的辨別，就像命理和相貌是生就的一樣，人也應(yīng)該具有識(shí)別的能力。文明美德，已成為我生命中不可割舍的一部分。

提起筆寫到“文明美德”時(shí)，讓我想到了許多：在大街上，一位大哥哥吃完一包零食，將包裝袋隨手扔在地上，一位小女孩看見了，連忙彎下腰撿起并扔入垃圾桶;在公共汽車上，一位年邁的老奶奶拄著拐杖上車，車上的人都視而不見，除了一位靠窗的年輕阿姨站起身，親切對(duì)老奶奶說聲：“老奶奶，你坐我這兒來吧!”;在學(xué)校，同學(xué)們見到老師，立即問聲好：“老師好!”……一句簡短的話，就能讓所有人感動(dòng)。做到文明美德，其實(shí)并不難，只要你時(shí)刻注意自己的一舉一行，文明美德，將是成功之路。

說到文明美德，我記起了四年級(jí)的一件事情。

那是我值日的那天，老師叫我和另外一個(gè)值日生去倒垃圾。想想垃圾場多臟啊，我極度不情愿的捏著鼻子提著垃圾桶來到了垃圾池邊，我見池外的垃圾滿地都是，估計(jì)是別人也不愿意在這多呆一秒鐘，所以都草草把垃圾倒在垃圾池外面。環(huán)顧了一下四周，見到只有一位低年級(jí)的同學(xué)在垃圾池旁邊清理垃圾。哈，難道別人可以倒在垃圾池邊我就不可以倒嗎?于是，我順手就把垃圾倒在了垃圾池邊上。正準(zhǔn)備走時(shí)，我突然聽見一位小女孩說：“姐姐， 你這樣做不對(duì)，下次不要這樣了。”霎時(shí)，我臉紅的像個(gè)蘋果，連忙拿起正立在墻邊的掃帚，把我剛才倒的垃圾掃進(jìn)垃圾池內(nèi)，掃完后拿著垃圾桶直奔教室。通過這件事情，告訴我：只有做到文明美德，才能給他人好的印象。從此，我再也不敢了，“文明美德”，這四個(gè)字，永遠(yuǎn)銘記在我心中。

讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行!

文明美德，伴我成長，一生受益匪淺!文明美德，從你我做起!

我身邊的美德故事演講稿

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

文明，像燦爛的陽光縷縷輕撫著我們;美德，像甘甜的雨露絲絲滋潤著我們。我便在這美妙的環(huán)境中茁壯成長。

“弟子規(guī),圣人訓(xùn);首孝悌,次謹(jǐn)信;泛愛眾,而親仁;有余力,則學(xué)文”。從咿呀學(xué)語起，父母就用文明的行為，文明的舉止，文明的話語影響著我;步入校園，老師用傳承文明、繼承美德的思想教誨著我們。

清晨，當(dāng)我睜開惺忪的睡眼，輕輕的一句“早晨好”，第一縷陽光就跳入全家人的心中;上學(xué)的路上，碰到親愛的同學(xué)們，我們歡天喜地步入校園，友誼的橋梁悄悄架起;校園里，看見敬愛的老師，尊敬的一聲“老師好”贏來老師親切的目光;上課時(shí)，專心聽講，是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)最好的回報(bào);遇到難題在老師的輔導(dǎo)下豁然開朗，深情的一聲“謝謝您”換來老師欣慰的笑臉和擁抱;同學(xué)之間偶爾的磕磕絆絆，一句“對(duì)不起”，惱怒便無影無蹤;“請(qǐng)你先走”謙讓叫我們擁有更好的秩序;鼓勵(lì)的掌聲中每個(gè)同學(xué)都增添了信心。父母為我們每天忙碌著，一句“辛苦了”，父母忙碌一天的辛勞便拋到九霄云外。樓上樓下和睦相處，讓我們又多了一份家庭的快樂。

文明美德就像一盞燈，燈光亮一些，笑臉就會(huì)更清晰，文明美德像花朵，香氣越迷人，心靈就會(huì)更陶冶。中華民族的文明美德歷經(jīng)五千年發(fā)展錘煉，是歷代流傳下來的寶貴精神財(cái)富，它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等等。它凝聚著中華民族的“形”與“魂”，其精華綿延數(shù)千年而不衰，至今仍然顯示出旺盛的生命力和積極的現(xiàn)實(shí)作用，成為中華民族的凝聚力所在。繼承民族燦爛文化，弘揚(yáng)民族倫理道德規(guī)范，把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的跨世紀(jì)人才，是時(shí)代對(duì)我們的要求，也是社會(huì)文明進(jìn)步的表現(xiàn)，讓中華傳統(tǒng)文明美德之花在我們的手中盛開得更加鮮艷吧。

文明美德其實(shí)不難，保護(hù)環(huán)境、愛國愛家、誠實(shí)守信、感恩奉獻(xiàn)、善良謙讓、愛心助人、勤儉節(jié)約、刻苦進(jìn)取、樂觀自信、自尊自立……這些都是文明美德的表現(xiàn)，中華民族自古以來都是一個(gè)講究文明美德的民族。建設(shè)文明國家是自古以來華夏子孫的殷切希望。在文明遍布世界各地的今天，我們應(yīng)該更加深深的體會(huì)到：文明需要傳承，和諧需要構(gòu)建。

同學(xué)們，讓我們快快行動(dòng)起來，爭做文明的好少年，用微笑鋪設(shè)文明大道;爭做美德的使者，用真心搭建感恩的金橋。讓我們手拉手，肩并肩，一起攜手將文明美德的火炬?zhèn)鬟f下去。讓文明美德伴隨著我們快樂成長，讓學(xué)校為有我們這些文明美德小標(biāo)兵而感到自豪吧!

我身邊的美德故事演講稿

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

中國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國。在漫長的歷史進(jìn)程中，無數(shù)炎黃子孫世代相傳，形成了博大精深的傳統(tǒng)美德。留取丹心的文天祥，禿筆成冢的懷素，熱愛科學(xué)的華羅庚，為中華之崛起而讀書的周恩來……一個(gè)個(gè)響亮的名字就是中華美德最生動(dòng)的詮釋。這些光輝燦爛的中華美德在新世紀(jì)譜寫著一首首和諧的樂章。

當(dāng)別的孩子還在撒嬌的時(shí)候，年僅12歲的洪戰(zhàn)輝哥哥，用一副稚嫩的肩膀，挑起了照顧家人的重?fù)?dān)。當(dāng)別的孩子還在任性的時(shí)候，年僅12歲的洪戰(zhàn)輝哥哥，一邊勤工儉學(xué)，一邊照顧患病的父親和撿來的小妹妹。純樸的洪戰(zhàn)輝哥哥堅(jiān)忍而平靜地走著自己的人生之路。那種在困境中不言放棄的韌性，那份樂觀向上努力不懈的執(zhí)著，支持著洪戰(zhàn)輝哥哥考上了大學(xué)，還把“揀來”的妹妹養(yǎng)大成人，送進(jìn)學(xué)校讀書。正是源自于幾千年來熠熠生輝的中華美德，少年用自強(qiáng)不息譜寫了一曲和諧的樂章。

20__年11月30日 上午，孟祥斌叔叔帶著妻子和可愛的女兒去購物。在經(jīng)過附近一座大橋時(shí)，一名女青年從10余米高的橋上跳下。孟祥斌叔叔一邊沖向橋邊，一邊脫掉身上的衣服，不顧江水寒冷，跳水救人。當(dāng)前來救援的摩托艇漸漸靠近了他們時(shí)，孟祥斌叔叔已經(jīng)用盡了最后一絲力氣將女青年托出水面，交到救援人員的手中，自己卻沉入了江水中。同樣是生命，同樣有親人，孟祥斌叔叔用一次輝煌的隕落，挽回了另一個(gè)生命。一個(gè)年僅28歲的軍人為中華美德作了最生動(dòng)的注解，青年用舍己救人譜寫了又一曲和諧樂章。

林秀貞奶奶，是河北省一位普普通通的農(nóng)民?？墒撬傻氖虑閰s一點(diǎn)也不普通。30年來，她克服了各種困難，像女兒一樣贍養(yǎng)了6位孤寡老人。她給智障老人 喂 飯;給大小便失禁的老人換洗尿布;為去世的老人送終……被她贍養(yǎng)悉心照料的孤寡老人，都度過了幸福的晚年。幾十年如一日默默無聞，老人用敬老愛老譜寫了另一首和諧的樂章。

中華美德代代相傳，在祖國大地上這樣的故事數(shù)不勝數(shù)，擁有傳統(tǒng)美德的中華兒女正在用美德譜寫著和諧的贊歌。我們少先隊(duì)隊(duì)員也積極加入到這個(gè)行列當(dāng)中，從身邊的小事做起。在家做個(gè)好孩子，勤儉節(jié)約、尊老愛幼;在校做個(gè)好學(xué)生，奮發(fā)圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛。我們要把從書本上學(xué)到的知識(shí)、懂得的道理運(yùn)用于實(shí)際生活，做一個(gè)美德好少年，用美德譜寫更多的和諧樂章。

我身邊的美德故事演講稿

有一個(gè)星期六的上午， 天氣晴朗，陽光明媚，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云。我哼著小調(diào)走到一個(gè)十字路口，正準(zhǔn)備從斑馬線上走過去。但是眼看紅燈就快要亮起，一個(gè)小男孩止住了腳步，這時(shí)一輛公共汽車也開了過來，司機(jī)連忙停車 一笑示意讓他先走。小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭表示謝謝，便三步并兩步走了過去。這就是美德。

坐在公交車上，看見婦女、老人和小孩上車，你把座位讓給他(她)們，但自己卻默默無聞的站到最后，這就是美德。

當(dāng)看到有人因不小心被撞倒在地爬不起來，你去扶他起來。這就是美德。

當(dāng)看到有車夫正吃力的往坡上爬時(shí)，你幫他推上坡，直到自己沒有了力氣還很開心。這就是美德。

看到有人亂扔垃圾，你去拾起來，放到附近的垃圾箱里，看到地上全是灰塵，你去掃干凈，而沒有任何埋怨。這就是美德。

美德不是體現(xiàn) 在哪些轟轟烈烈的大事情上，而是要求我們做好身邊的一件件小事。從自我做起，不斷去弘揚(yáng)這些美好的品德，讓我們的大家庭變得更加溫暖、和諧。

第6篇 我身邊的美德故事演講稿

沒有美德的人生是孤獨(dú)的，美德可以讓我們感到快樂，同時(shí)也會(huì)讓別人幸福。小編為大家?guī)? 我身邊的美德故事演講稿，希望大家喜歡!

我身邊的美德故事演講稿

中國是一個(gè)文明古國，從古至今流傳著許多關(guān)于“德”的故事，比如孔融讓梨、黃香溫席等。現(xiàn)在就由我講講我看見的美德故事吧。

那天早晨，當(dāng)太陽還沒升起時(shí)，我已經(jīng)起床了。當(dāng)時(shí)，寒風(fēng)還沒有退去，我穿著厚厚的棉襖，還是抵擋不住寒風(fēng)的侵襲。我躲在家里，蜷縮著身子，心里想：這大冷天，不會(huì)有人出來吧。這時(shí)，我驀然看見一個(gè)身影出現(xiàn)在街道上。這么冷的天，會(huì)是誰呢?我定眼一看，原來是清潔工。他的身影在寒風(fēng)中顯得那么弱不禁風(fēng)：里面只穿了一件襯衫，讓人不忍看。只見他騎著三輪車，騎到垃圾桶旁，嫻熟地將垃圾桶里的垃圾倒入車內(nèi)，又騎著車到下一個(gè)地方去了。看著清潔工遠(yuǎn)去的身影，我不經(jīng)對(duì)這位清潔工肅然起敬。

“德”是我們中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要將“德”傳遞下去，讓這個(gè)社會(huì)變得更加和諧、美好。

我身邊的美德故事演講稿

一天，我和爸爸乘公交車去圖書城買書。上車時(shí)公交車上已經(jīng)擠滿了人，還有人在車上抽煙，外面太陽火辣辣地曬著地面、曬進(jìn)車廂，仿佛要將人烤出油來似的。

這時(shí)，我既被難聞的煙味、汗味熏著，又被火辣辣的太陽烤著，簡直憋得都快受不了了，我前后左右地看，真想找一個(gè)空位子坐一下。正在這時(shí)，我后面坐著的一位阿姨對(duì)我喊：“小朋友，小朋友，你來坐我這兒吧。”我正在猶豫時(shí)，阿姨一把將我拉到她的座位上坐下，然后微笑的對(duì)我說：“小朋友坐吧，我一會(huì)就要下車?yán)病?rdquo;我馬上說：“謝謝阿姨!”。

過了一會(huì)兒，公交車到了巴陵中路，我們下車時(shí)，我看見那位阿姨并沒有下車，而是站到車廂前面去了。

啊!她是多么好的一位阿姨呀!她有著雷鋒叔叔樂于助人的精神。我們應(yīng)該向這位阿姨學(xué)習(xí)。

我身邊的美德故事演講稿

在我們身邊，言而有信，一諾千金是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。品德，即是一種力量，更是一種財(cái)富。一個(gè)有品德的人，就會(huì)被人稱贊，尊重和信任。在當(dāng)今社會(huì)上許許多多的人，為人誠懇，腳踏實(shí)地?？捎幸恍┢垓_別人的人，卻失去了人格和尊嚴(yán)，失去了誠信，這樣的人不計(jì)其數(shù)。

在一次休假的時(shí)候，我和爸爸一起去書城買書，在公交車上，一位阿姨站在門邊，卻不見有空位置，看她的肚子很大，一定是孕婦吧?？墒撬腥硕检o靜的坐在位子上，一聲不吭的望著窗外，沒有人理會(huì)她。有一個(gè)年輕人，他看了看她，心里有絲許猶豫，是讓還是不讓?最后他做出了一個(gè)明確的決定，走到了孕婦的面前，并有些羞澀的說：“小姐，你坐那里吧”。這時(shí)車?yán)镯懫鹆藷崃业捻懧?，不少人都紛紛贊揚(yáng)他的品德，而我心里卻受到了無盡的暖流，就像喝了一杯熱茶一樣，有一種說不出來的感動(dòng)。

還有一次，走在天橋下。一個(gè)抽著煙的中年男子站在橋下，臉上充滿兇氣，滿臉長著胡子，戴著墨鏡，一看就不像是個(gè)好人。果然不出我所料，一位年輕美麗的女子走了過來，身上都是名牌物品。男人一看就眼紅了，甚至想一下把東西搶走，當(dāng)時(shí)這個(gè)女子不知情，走到他面前時(shí)，男人一個(gè)箭步把她挎著的包搶在手上，用他敏捷的腳步準(zhǔn)備逃走。這時(shí)一個(gè)年輕力壯的年輕男子攔著他，男人一看形勢不對(duì)，用飛快的腳步逃了幾步，可他一把抓住了胡子男人，并將胡子男人送到了公安局，街上的人紛紛圍住他，不停的稱贊他，這時(shí)女子問他要什么報(bào)償時(shí)，他卻笑了笑的走了……我想，如果世界上的人都是這樣的話，那這樣的事件就不會(huì)發(fā)生了。他雖然不是什么大官大富，可他的精神值得我們學(xué)習(xí)!值得我們發(fā)揚(yáng)!

在許許多多的事件時(shí)，總會(huì)有美德和丑惡兩面的人。而善良讓我們流傳，丑惡讓我們?yōu)閻u。中華美德是中華民族不可缺少的一部分，沒有了它，城市和國家就不可能發(fā)展。所以要從小事做起，從自己做起，也希望所有公民一起做起，不要讓中華民族從我們的手中毀滅，讓它世世代代都傳承下去。

俗語曰：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

我身邊的美德故事演講稿

一諾千金是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。品德，既是一種力量，更是一種財(cái)富。一個(gè)有品德的人，就會(huì)被人稱贊，尊重和信任。在當(dāng)今社會(huì)上許許多多的人，為人誠懇，腳踏實(shí)地?？捎幸恍┢垓_別人的人，卻失去了人格和尊嚴(yán)，失去了誠信，這樣的人不計(jì)其數(shù)。

在一次暑假時(shí)，我和爸爸媽媽去書城買書，在公交車上，一位阿姨站在門旁，卻不見有空位置，看她肚子很大，一定是孕婦吧?？墒撬腥硕检o靜的坐在椅子上，一聲不吭的望著窗外，沒人理會(huì)她。我看了看，心里有些猶豫，是讓還是不讓呢?還是讓吧，我是一位少先隊(duì)員，應(yīng)該助人為樂。我讓那位阿姨坐在我的椅子上，阿姨忙說：“謝謝，謝謝!”我不好意思地說：“不用謝!這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。”

那是一個(gè)晴朗的早晨，我和我的好朋友出來玩，我看到一位賣菜的老奶奶昏倒在地上，痛苦的掙扎著，讓過往的行人都忍不住地停了下來，這是大家只是圍觀。老奶奶口吐白沫，全身抽筋著，人們看了的后退，老奶奶的眼里露出無助可憐的目光，但人們還是沒有去關(guān)心老奶奶。在這時(shí)，一位阿姨走過來，把老奶奶扶起，做了人工呼吸，看到這兒，人們都向那位阿姨投來敬佩的目光。不久以后，老奶奶醒了，連聲道謝，也為那位阿姨感到高興。

一天，我再寫日記，卻找不到那支新買的自動(dòng)筆，我翻遍了抽屜怎么也找不到了。媽媽說：“你想一想，是不是剛才收拾抽屜時(shí)，把筆和廢紙一起扔了，你快到一旁的垃圾桶看看。”于是我找了一根棍，急忙跑到一樓的垃圾桶里翻來翻去，正巧讓張爺爺看到了，問我：“你再找什么?”我也沒回頭說：“筆。”與市長爺爺把我手里的棍奪過來，翻了幾下，也沒找到，只見張爺爺在垃圾桶旁左翻翻右翻翻，也沒找到，我說：“張爺爺別找了，不要了。”“別著急，馬上就找到了。”垃圾桶里很臟，我只往后退，可見張爺爺好象什么也沒看到似的，在哪兒找了一會(huì)兒，終于找到了，我對(duì)張爺爺說：“謝謝!張爺爺。”張爺爺回這又臟又臭的手笑著說：“不用謝，快回去寫日記吧!”我剛好正愁寫什么日記!我就把這件事寫在了日記上。

一天早上，爺爺帶我去遛彎看到了一個(gè)清潔工人拿著掃帚正在掃地。每掃一下都有許多灰塵飛舞起來。我的心里頓時(shí)竄出一把火來，不經(jīng)故意大叫：“哎呦，掃得這么用力干嘛，掃之前也不灑點(diǎn)水，這叫人怎么走啊!”話剛說完，我就后悔了。他抬起又來看看我，然后又低下頭接著嫂。望著清潔工，我的心里很不是滋味。我知道道路上是不可能灑水的。我真后悔，我可以向他提建議，但不能打聲叫罵清潔工，這樣是很不文明的。我打算招些小伙伴一起宣傳，讓每一個(gè)人都保護(hù)環(huán)境，文明用語。

許許多多的事件，總會(huì)有美德與丑惡的一面。而善良讓我們流傳，丑惡讓我們?yōu)閻u。中華美德是中華名族不可缺少的一面，沒有了他，城市和國家不可能發(fā)展。所以要從小事做起，從自己做起，也希望所有公民一起做起，不要讓中華名族從我們的手中摧毀，讓它世世代代的傳承下去。

我身邊的美德故事演講稿

中華民族有很多傳統(tǒng)的美德，如尊老愛幼，誠實(shí)守信，見義勇為等等。我身邊有許多具有美德的普通人，也是因?yàn)樗麄?，使我開始了學(xué)習(xí)美德的歷程。

有一次，我到媽媽店子里去。一上車，我就發(fā)現(xiàn)我和我們班的小向乘到了同一輛車，這時(shí)車上坐滿了人。他家住在403隊(duì)，車開得很慢，但是，在我和小向的談話時(shí)，車已經(jīng)到了一個(gè)站臺(tái)，這時(shí)上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，小向看到了，毫不猶豫站起來說：“老奶奶，您來坐吧!”

我驚呆了，沒想到學(xué)習(xí)成績不咋樣的小向這么尊老愛幼，也這么善良。

還有個(gè)故事，也深深打動(dòng)了我。在美麗的杭州一小區(qū)10樓，一個(gè)小孩爬上了窗臺(tái)，一不留意掉了下去。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，一位士甩掉了高跟鞋，盡力地沖了上去，接住了掉下來的孩子。我真不明白她當(dāng)時(shí)是怎樣想的，那么舍生忘死地救一個(gè)素不相識(shí)的小孩。她就是最美媽媽——吳鞠萍。

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將成完美的明天。這兩個(gè)故事告訴我們世間還是好人多。而我也決心加入到好人的行業(yè)來，為這個(gè)世界貢獻(xiàn)自己的一份關(guān)愛。

第7篇 中華傳統(tǒng)美德故事演講稿

中華傳統(tǒng)美德故事演講稿

親愛的老師、同學(xué)們：

講文明，懂禮貌，說起來很簡單，做起來可不那么容易，它要求我們注意自己的衣著打扮言談舉止。在我們班，就有那么幾個(gè)不文明的同學(xué)。

排在頭號(hào)的當(dāng)數(shù)班上的”邋遢大王“。同學(xué)們叫她”邋遢大王“是有原因的，她不僅每天穿的衣服皺皺巴巴邋里邋遢，而且很少洗手，特別是老師上課時(shí)，她總是趴在地上或坐在窗臺(tái)上，老師說她她也不聽，屢教不改，根本沒把老師放在眼里。因?yàn)樗线@樣，我們班幾乎沒人跟她玩。好幾次，看她那副我行我素的樣子，我都想：要是我是老師，我會(huì)先平息怒氣，跟她好好談?wù)?，讓她明白什么是文明行為，什么是不良行為，我還要送她一句話”勿以惡小而為之，勿以善小而不為“。真希望她能像動(dòng)畫片《小邋遢》里唱的那樣：”忽然有一天，小邋遢變了，邋遢大王她不邋遢，我們大家喜歡她。“那樣的話，我們都愿意跟她做朋友。

另外，我們班有些同學(xué)愛講粗話，動(dòng)不動(dòng)就爆_，習(xí)慣成自然后，幾乎出口成臟，聽的人覺得刺耳，而他們自己還察覺不到。我有段時(shí)間也受影響，跟著說臟話，還不以為然，老師和媽媽批評(píng)了我?guī)状魏?，我漸漸意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，慢慢改了不少。希望我們一起改掉這個(gè)毛病，讓我們班變得更文明。

西班牙作家松蘇內(nèi)吉說，文明是人類共處的金鑰匙。讓我們從自己做起，從小事做起，爭做文明人!

中華傳統(tǒng)美德故事演講稿

親愛的老師、同學(xué)們：

美德從哪里來?讀了這本《奔跑的幸?！纺憔兔靼琢?，因?yàn)樗?7位兒童文學(xué)家書寫的100位美德少年的故事，每都會(huì)讓你觸動(dòng)心弦。

這是一本感人至深的書，被分為了十幾個(gè)小章。其中讓我感觸最深的是“以愛之名”這一小章，主要講了一位叫徐愛的少年，三歲時(shí)爸爸便去世了，媽媽不堪承受生活的重荷竟不辭而別，徐愛雖然很想媽媽再回來，可她并沒有抱怨上蒼對(duì)自己的不公，仍和爺爺奶奶一起勇敢面對(duì)困苦的生活，幫助爺爺奶奶分擔(dān)家務(wù)。當(dāng)她上高中時(shí)，就下決心要回報(bào)爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩，可爺爺卻在這時(shí)得了肺癌晚期，也許是她名字里有個(gè)“愛”字吧!徐愛盡心盡力的照顧著爺爺，可爺爺還是離開了人世，于是徐愛又下決心一定要成為一名出色的醫(yī)生，挽救像爺爺這樣得病的人。于是，她就向著這個(gè)目標(biāo)努力……

讀了這個(gè)故事，我敬佩徐愛她那不被命運(yùn)的不公而絆倒、而屈服的精神?？吹竭@里，我不禁想到了我們小區(qū)前面的林蔭道上，一直有一位殘疾的叔叔在練習(xí)走路，聽聞他是被車撞的，不管春夏秋冬，總能看到這位叔叔蹣跚的身影。幾年下來了，由于他的堅(jiān)持，一開始連站立都很困難他，現(xiàn)在已經(jīng)能自己緩慢的行走了。通過書本上的故事和發(fā)生在我身邊的事跡，讓我明白了，不管發(fā)生多大的困難，只要你對(duì)自己有信心、有勇氣、有毅力，向著自己的目標(biāo)去努力，去拼搏，即使只有一絲希望，也還會(huì)從黑暗中走出來!

這就是美德，是人不可缺少的，它不僅感動(dòng)了你我，還滋潤了那原來破碎的心!從現(xiàn)在起，讓我們?nèi)ヅc美德相約吧!

中華傳統(tǒng)美德故事演講稿

親愛的老師、同學(xué)們：

唐山是一個(gè)文明的城市，我就出生在這里，成長在這里，唐山人以自己的勤勞、勇敢和智慧創(chuàng)建了一個(gè)獨(dú)具特色的文明城市鳳凰城。這里的每一個(gè)人都珍愛這里，為這里的文明做貢獻(xiàn)，如果不信，我就給你講講我身邊的故事吧!

五一那天，我和媽媽去南湖玩，在15路車上人很多，沒有座位，這時(shí)一位阿姨抱著一個(gè)小孩上車，旁邊坐著的一位小女孩忙站起來，走上前說：阿姨，請(qǐng)您坐到我的座位上吧，這位抱小孩的阿姨忙說;謝謝你，還是你坐吧。小女孩忙說：沒關(guān)系，您抱著孩子挺累的還是您坐吧，這位阿姨微笑著說：謝謝。像這樣讓座的事在車上隨時(shí)都能看得見。

在南湖，有不少外地的游客，因?yàn)槁凡惶煜?，?jīng)常會(huì)找不到要去的地方，可在這里只要有人問路，熱心好客的唐山人就會(huì)耐心細(xì)致的告訴你要去的路線，幫助遇到困難的人，微笑的臉龐和謝謝的聲音成為南湖一道最美的風(fēng)景線。

日月往來，物轉(zhuǎn)星移，多少事如煙而過，多少人悄然而去，但文明自始至終一直流傳下來，它成為我們唐山進(jìn)步的標(biāo)志。完善文明，并非一定要做什么大事，而是要從身邊的小事做起，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)，一點(diǎn)一滴，讓我們的文明美德傳承下去，讓文明美德伴我成長。

中華傳統(tǒng)美德故事演講稿

親愛的老師、同學(xué)們：

美德是人們充滿向往、無比渴望的。美德就在我們身邊，比如說：有的同學(xué)喜歡樂于助人、有的人很堅(jiān)強(qiáng)、有的媽媽很勤勞……在我身邊也發(fā)生過一件無不足道德小事。

這天清晨天氣晴朗，我和奶奶、老太婆一起乘坐地鐵去南京玩。因?yàn)槭切瞧谔焖缘罔F上的人很多，上去時(shí)座位早已被坐得匯成商學(xué)院的。我們抓著扶手，站在三位年輕人身旁，一位男青年望著老太婆似乎在想：我身旁站著這么年邁的老太太，如果我不讓座心里一定會(huì)非常慚愧。就在這時(shí)這位男青年果真伸著手對(duì)頭發(fā)蒼白的老太婆說：”老太太您老了不宜站著，您坐。“接著兩位女青年微笑地對(duì)我和奶奶說：”您帶著孩子，她又小，您年紀(jì)也大了你們坐。“我心想：這三位年輕人真有美德。

美德不僅是樂于助人還是誠信。一節(jié)品德課上老師為我們講了一個(gè)既誠信又真實(shí)的故事。講述的是一位女士的工作很繁忙，又想天天都買彩票，就托人幫自己買。終于一次，被托買彩票的人重了一百多萬元的大獎(jiǎng)。她完全可以在無人知曉的情況下再買一張彩票，把重獎(jiǎng)的彩票給家人去對(duì)換?？伤齾s把一百多萬元寄給了那位女士。聽完了故事，我心想：真是人與人之間誠信比金錢更重要啊!

中華傳統(tǒng)美德故事演講稿

中華傳統(tǒng)美德在中國人身上體現(xiàn)出來了，從古代的英雄人民事跡來說：

中國人是勇敢的，有傲氣的。南宋名將岳飛以精忠報(bào)國的信念，燃起了他那不屈不撓的強(qiáng)烈愛國心志，為國家，為民族拋頭顱，灑熱血，奮勇抗敵，保衛(wèi)河山;民族英雄文天祥，少有大志，終不肯向元人投降，最后從容就義。他曾說過：'人生自古誰無死，留取丹心照汗青!'這是何等壯烈感人的豪語!他們的忠義能與日月爭光，在民族史冊(cè)上，烙下了不朽的印跡!

中國人愛國，對(duì)自己的國家有著非筆墨可形容的深感情。愛國詩人陸游在遺作《示兒》中寫道：'死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。'他對(duì)死亡泰然處之，臨終時(shí)還念掛著國家民族的安危，是多么可敬可佩啊!北宋著名文學(xué)家及政治家范仲淹，憂國憂民，他'先天下之憂而憂，后天下之樂而樂'的精神，充分反映出他'以天下為己任''國家興亡，匹夫有責(zé)'的高貴情操。翻開中國歷史，這樣為國家、社稷鞠躬盡瘁、死而后已的人物比比皆是，林則徐、孫中山、周恩來等等，真是數(shù)之不盡。(此兩段說'愛國'，例舉的人物都是歷史上的愛國人物，議論中有強(qiáng)烈的感情，用語形象，如'燃起了他那不屈不撓的強(qiáng)烈愛國心志'。)

孝道也是中國傳統(tǒng)美德中的代表，它根植在人心。'臥冰求鯉''黃香暖席'的故事，廣受傳頌。而古詩里的人物花木蘭更是家喻戶曉，她為免老父再受征戰(zhàn)沙場的痛苦，決心女扮男裝代父從軍，是一位不可多得的孝女。

千里之堤，潰于蟻穴'，若這些社會(huì)弊病越來越多，越積越深，到了積重難返的地步，會(huì)發(fā)生什么事情呢?我們固不能想象，也不敢想象。

我認(rèn)為，中國傳統(tǒng)美德是醫(yī)治社會(huì)弊病的靈丹妙藥。在這個(gè)時(shí)代，有重新提倡其價(jià)值的必要，以廓清社會(huì)歪風(fēng)，為年青的新一代培養(yǎng)優(yōu)良的品行、淳樸大方的風(fēng)度，重見我國道德文化的光芒。(此兩段說現(xiàn)實(shí)意義。)

孟子說：“沒有規(guī)矩，不成方圓規(guī)者，正圓之器;距者，正方之器”。所以，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻都遵守規(guī)則。規(guī)則不僅保證著我們?cè)诠ぷ髦?，學(xué)習(xí)中和生活上的公平公正，帶給我們高效率，甚至保證著我們的心靈自由，知道有所為，有所不為。讓規(guī)則看守世界，是生命的圣潔花園，是人人向往的天堂。心中有正義良善的規(guī)則，猶如靈魂有了信仰，人們的生活才享受更多的明媚陽光。

雷鋒說過：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干枯，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。”所以，我們只有團(tuán)結(jié)一致，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。一群大雁結(jié)伴飛行，它們?yōu)槭裁纯梢燥w得更遠(yuǎn)呢?我們有了團(tuán)隊(duì)，在團(tuán)隊(duì)的努力下，我們?yōu)槭裁淳湍軐?shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)呢?這些只能說明集體是個(gè)人戰(zhàn)勝困難，獲得勝利的力量源泉，是獲得友誼的橋梁和紐帶，是我們施展聰明才智的廣闊舞臺(tái)。因此，我們應(yīng)當(dāng)熱愛集體的利益和榮譽(yù)。讓我們?yōu)榧w添一片綠葉，奉上一束鮮花，做出一份貢獻(xiàn)吧!

荀子說過：“人無禮則補(bǔ)生，事無禮則不成，國無禮則不寧”。千百年來，禮儀之風(fēng)傳承至今，我國素以“文明古國”，“禮儀之邦”著稱于世。文明禮儀要注重平時(shí)，從小培養(yǎng)，形成良好的習(xí)慣。有句古話“少成若天性，習(xí)慣成自然”。“劉備三顧茅廬”的故事說明只有尊重別人，才能受到別人的尊重。今天，在我們的身邊，文明禮儀就像和煦的春風(fēng)，為我們的生活增添了絲絲溫暖，縷縷芳香。

其實(shí)美德還有許許多多，不論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，都應(yīng)該以堅(jiān)持德育為先。做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)有修養(yǎng)的人，讓祖國的明天更好。

第8篇 我身邊道德美德故事演講稿

中國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國。在漫長的歷史進(jìn)程中，無數(shù)炎黃子孫世代相傳，形成了博大精深的傳統(tǒng)美德。下面是小編整理的我身邊道德美德故事演講稿，希望大家喜歡。

我身邊道德美德故事演講稿

李莉同學(xué)入學(xué)以來一直非常要求上進(jìn)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績，成績和能力突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。李莉同學(xué)一直都很優(yōu)秀，她全面發(fā)展，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，不懈努力，現(xiàn)將她的事跡概括如下：

一、勤奮好學(xué)，成績突出她專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，從中獲益非淺。她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志，這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。

二、懂得感恩，深受愛戴李莉不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她關(guān)心同學(xué)，從來都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人，學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題，她以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可，無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。

三、工作積極，富有熱情剛進(jìn)初中，李莉同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員，在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)，在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛。四、全面發(fā)展，素質(zhì)優(yōu)良李莉同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展，開學(xué)初代表學(xué)校參加詩歌朗誦比賽，給評(píng)委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下，她已取得了讓人滿意的成績，為她今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。

總之，李莉同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，激勵(lì)自己，不懈努力。我們相信，李莉沐浴著燦爛的陽光，她的刻苦好學(xué)，擁有一顆感恩之心，一定會(huì)使她鍛造成祖國的有用之才。

我身邊道德美德故事演講稿

在同學(xué)中，我是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任我。兩年來，我勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對(duì)老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。我處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。兩年來，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。我認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度獲得老師們的一致好評(píng)。

一年級(jí)上學(xué)期，我光榮地加入少先隊(duì)，心里就多增加了一份責(zé)任感。在學(xué)習(xí)上，我能夠嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。20__-20__年被榮獲校“三好學(xué)生、工作之星、好榜樣、坐姿最美的學(xué)生。”等榮譽(yù)稱號(hào)。從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，尊老愛幼，助人為樂;20__-20__年在精神文明建設(shè)中被評(píng)為“敬老文明小標(biāo)兵。”我熱愛勞動(dòng)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)有益活動(dòng)。在課余時(shí)間我還參加特長方面的學(xué)習(xí)，是舞蹈隊(duì)的領(lǐng)舞。20__-20__年在舞蹈學(xué)習(xí)中，被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)”但是我還要不斷的進(jìn)步、不斷學(xué)習(xí)，我將計(jì)劃暑假在樂器方面去挑戰(zhàn)自己，讓自己更多才多藝。

我具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。我覺得，只靠個(gè)人的努力是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭取更大進(jìn)步，還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，我總是不厭其煩、耐心細(xì)致地講解。在我的幫助下，班上的幾名差生各方面都有較大的進(jìn)步。

我的每一個(gè)進(jìn)步，都是和各位老師的辛勤培育分不開的，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望，取得更大的進(jìn)步。

我身邊道德美德故事演講稿

我們中華民族是一個(gè)十分古老的民族，它有著五千年的博大文化，流傳著許多良好的傳統(tǒng)美德：尊老愛幼，節(jié)約用水，拾金不昧，見義勇為。

說到尊老愛幼，我國的“孔融讓梨”想必大家都明白，孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟，最小的給了自己，爸爸問他為什么，他說哥哥比我大，弟弟比我小，所以我把梨給了他們。四歲的孔融都明白要尊老愛幼，那我們呢難道能夠無動(dòng)于衷嗎每個(gè)人都有自己的父母，我們就應(yīng)孝敬他們，每一天看見他們忙碌的身影，難道不就應(yīng)為他們做一些事嗎我們能夠給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個(gè)笑話，幫忙他們消除一天的疲勞。

說到助人為樂，我深有感觸。每當(dāng)我需要?jiǎng)e人的幫忙時(shí)，總會(huì)得到大家的鼓勵(lì)與幫忙。記得有一天，我的寫得不錯(cuò)，老師讓我把它朗讀出來。那是我第一次在大家面前講話，心里像藏了只小兔子，“砰砰”直跳，緊張得一句話也說不出來。之后，老師帶領(lǐng)大家向我鼓起掌來。我定了定神，像吃了顆定心丸，大聲地朗讀了出來……說到見義勇為，我在報(bào)紙上看過，一個(gè)小男孩為了解救落水的兒童，竟?fàn)奚俗约旱纳?。還有許多見義勇為的例子。英雄們?cè)谖ｋU(xiǎn)面前，毫不畏懼，置生死于度外，這種精神讓人敬佩不已。

還有許許多多的傳統(tǒng)美德，比如艱苦樸素、自力更生等等，在這不能一一詳述……

我愛我的祖國，更愛祖國的傳統(tǒng)美德。我要發(fā)揚(yáng)這些傳統(tǒng)美德，讓我們的民族之魂永遠(yuǎn)優(yōu)秀于世界之林。

我身邊道德美德故事演講稿

美德是中華民族的傳統(tǒng)，因此我們學(xué)校開展了“與美德同行”的活動(dòng)，讓我們?cè)谏磉叞l(fā)現(xiàn)美德。于是，我發(fā)現(xiàn)了美德。

這件事的主人公是在我義買的時(shí)候，那些參加義賣的人。早晨，我們來到臺(tái)東步行街，領(lǐng)上報(bào)紙，開始出售了，我走著走著，發(fā)現(xiàn)了一名路人，就在此時(shí)范嘯宇也發(fā)現(xiàn)了，我便沖了上去，搶在范曉宇的前面，成功的售出第一份報(bào)紙。我又自“肯德基”“麥當(dāng)勞”“好一家牛肉粉”內(nèi)外售出了一些報(bào)紙，又在“萬達(dá)影院”“利群”“穿戴大世界”等超市賣出了一份又一份的報(bào)紙。范嘯宇也賣出了許多報(bào)紙，并且憑著“獻(xiàn)份愛心吧”這幾個(gè)字成功地將兩份報(bào)紙以五元的價(jià)格賣出。劉進(jìn)起、張君軼也不甘示弱，也賣出了一份份報(bào)紙，雨也不知不覺中下了起來，連老天也感動(dòng)得流下了眼淚。路人被感動(dòng)著，參加義賣的人在感動(dòng)著，大家都為了幫忙別人而奮斗著，有人哪怕在工作中，在不讓看的狀況下也買了報(bào)紙。人們紛紛獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，將這個(gè)世界變成完美的人間。

我與美德同行，美德在我身邊。

我身邊道德美德故事演講稿

生活中處處都有美：山美，雄偉壯麗;水美，清澈迂回;人更美，擁有美德。

美德就在我身邊。一次下課時(shí)，墻上的掛圖掉在了地上。有的同學(xué)不慎在上面踩了幾個(gè)腳印，原本干干凈凈的掛圖成了“花貓臉”了。還有幾個(gè)同學(xué)視而不見，繞著走了過去。這時(shí)，劉芳意看到了，立即撿了起來，放在書桌上，從兜里掏出潔白的手帕，擦了一遍又一遍。嗬!“花貓臉”變成了“小白臉”;白手絹?zhàn)兂闪撕谑纸?。之后，她又跑到小賣店，從午飯錢中節(jié)省了一元錢買了一瓶膠水，將掛圖牢牢地粘在了墻上。她這才滿意地笑了。此時(shí)，同學(xué)們紛紛向她投去了敬佩的目光。

美德仍在我身邊。有一次，我和同學(xué)吳可迪去南環(huán)廣場玩兒，正玩到興頭上，卻看見一塊西瓜皮躺在地上睡“美容覺”，一大群螞蟻和幾只蒼蠅在上面開“party”，讓人看一眼就覺得胃里翻江倒海，況且還散發(fā)出令人作嘔的異味。我立刻捂住鼻子，以每秒180邁的速度跑開了。等我回頭一看，吳可迪正彎腰撿起西瓜皮，丟進(jìn)了垃圾箱里。我問他：“你不覺得惡心嗎”他一邊擦著手，一邊笑著說：“農(nóng)安是我家，‘創(chuàng)城’靠大家嘛!”頓時(shí)，一股敬佩之情油然而生。

美德總在我身邊。一天放學(xué)，雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，我不禁加快了腳步低著頭向前跑去。突然，我撞到了一個(gè)拄著拐杖的老爺爺，我連忙說：“對(duì)不起，對(duì)不起!”“不要緊的。”為了表示我的歉意，我攙扶著老爺爺向前走去。走著走著，一個(gè)“攔路虎”——下水井蓋出此刻眼前，我忙說“下水井蓋開了，老爺爺走這邊。”老爺爺一聽停了下來，放下拐杖，蹲了下去，一邊摸索著，一邊說：“如果不蓋上的話，說不定有人經(jīng)過會(huì)絆倒的。”他摸呀摸，最后摸到了井蓋，吃力地將井蓋一點(diǎn)一點(diǎn)地拖到了井上蓋好，站了起來。我這才發(fā)現(xiàn)老爺爺原先是盲人啊!不!盲人老爺爺卻是我前進(jìn)路上的引路人!

美德是世界上最偉大的旋律，它就像涓涓細(xì)流，匯成了充滿愛的海洋。生活中并不是缺少美，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)看到光芒四射的最美麗的人性，它會(huì)感染著你我他。

第9篇 我身邊的美德故事演講稿優(yōu)選

演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿，小編為大家整理了我身邊的美德故事演講稿，歡迎大家閱讀。

我身邊的美德故事演講稿

語文老師說：“世界上不缺少美，時(shí)我們的眼睛缺少發(fā)現(xiàn)。這天我見到的這一幕，正證實(shí)了老師說的那句話。”

這一天，天空好像不開心，下起了毛毛雨。我和悶悶妹妹在家里沒事做，就出來散散步。忽然，我看見墻角上有一只蜘蛛，好像很忙碌，不知在干什么，所以我想一探究竟。我剛想攙著妹妹一齊去，妹妹就拉著我的手說：“姐姐，我厭惡蜘蛛。”所以我只好讓妹妹在原地等我回來。

我迫不及待地跑過去，聚精會(huì)神的觀察，蜘蛛原先在織網(wǎng)啊!正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候，一個(gè)石子飛過來，妹妹喊道：“姐姐留意。”我連忙把頭低下來，問妹妹為什么要這么做。妹妹說：“我厭惡蜘蛛。”這下壞了，雖然我逃過此劫，可蜘蛛網(wǎng)卻被砸了個(gè)大洞，我想那只蜘蛛必須會(huì)很灰心。沒想到它依然爬起來繼續(xù)編織。

就快要到編好的時(shí)候，忽然一陣強(qiáng)風(fēng)吹過，又把蜘蛛網(wǎng)給吹破了，這次蜘蛛必須沒有信心再起來了吧。沒想到它的身影又再次出此刻破碎的蜘蛛網(wǎng)上。

這一幕我很感動(dòng)，連小小的蜘蛛也擁有“美”。它堅(jiān)強(qiáng)不缺的精神，難道我們不就應(yīng)學(xué)習(xí)嗎?以前我一遇到困難就退縮，今后我要向蜘蛛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

我身邊的美德故事演講稿

我們中華民族是一個(gè)十分古老的民族，它有著五千年的博大文化，流傳著許多良好的傳統(tǒng)美德：尊老愛幼，節(jié)約用水，拾金不昧，見義勇為。

說到尊老愛幼，我國的“孔融讓梨”想必大家都明白，孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟，最小的給了自己，爸爸問他為什么，他說哥哥比我大，弟弟比我小，所以我把梨給了他們。四歲的孔融都明白要尊老愛幼，那我們呢難道能夠無動(dòng)于衷嗎每個(gè)人都有自己的父母，我們就應(yīng)孝敬他們，每一天看見他們忙碌的身影，難道不就應(yīng)為他們做一些事嗎我們能夠給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個(gè)笑話，幫忙他們消除一天的疲勞。

說到助人為樂，我深有感觸。每當(dāng)我需要?jiǎng)e人的幫忙時(shí)，總會(huì)得到大家的鼓勵(lì)與幫忙。記得有一天，我的寫得不錯(cuò)，老師讓我把它朗讀出來。那是我第一次在大家面前講話，心里像藏了只小兔子，“砰砰”直跳，緊張得一句話也說不出來。之后，老師帶領(lǐng)大家向我鼓起掌來。我定了定神，像吃了顆定心丸，大聲地朗讀了出來……說到見義勇為，我在報(bào)紙上看過，一個(gè)小男孩為了解救落水的兒童，竟?fàn)奚俗约旱纳＿€有許多見義勇為的例子。英雄們?cè)谖ｋU(xiǎn)面前，毫不畏懼，置生死于度外，這種精神讓人敬佩不已。

還有許許多多的傳統(tǒng)美德，比如艱苦樸素、自力更生等等，在這不能一一詳述……

我愛我的祖國，更愛祖國的傳統(tǒng)美德。我要發(fā)揚(yáng)這些傳統(tǒng)美德，讓我們的民族之魂永遠(yuǎn)優(yōu)秀于世界之林。

我身邊的美德故事演講稿

在我們身邊，言而有信，一諾千金是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。品德，即是一種力量，更是一種財(cái)富。一個(gè)有品德的人，就會(huì)被人稱贊，尊重和信任。在當(dāng)今社會(huì)上許許多多的人，為人誠懇，腳踏實(shí)地?？捎幸恍┢垓_別人的人，卻失去了人格和尊嚴(yán)，失去了誠信，這樣的人不計(jì)其數(shù)。

在一次休假的時(shí)候，我和爸爸一起去書城買書，在公交車上，一位阿姨站在門邊，卻不見有空位置，看她的肚子很大，一定是孕婦吧?？墒撬腥硕检o靜的坐在位子上，一聲不吭的望著窗外，沒有人理會(huì)她。有一個(gè)年輕人，他看了看她，心里有絲許猶豫，是讓還是不讓?最后他做出了一個(gè)明確的決定，走到了孕婦的面前，并有些羞澀的說：“小姐，你坐那里吧”。這時(shí)車?yán)镯懫鹆藷崃业捻懧?，不少人都紛紛贊揚(yáng)他的品德，而我心里卻受到了無盡的暖流，就像喝了一杯熱茶一樣，有一種說不出來的感動(dòng)。

還有一次，走在天橋下。一個(gè)抽著煙的中年男子站在橋下，臉上充滿兇氣，滿臉長著胡子，戴著墨鏡，一看就不像是個(gè)好人。果然不出我所料，一位年輕美麗的女子走了過來，身上都是名牌物品。男人一看就眼紅了，甚至想一下把東西搶走，當(dāng)時(shí)這個(gè)女子不知情，走到他面前時(shí)，男人一個(gè)箭步把她挎著的包搶在手上，用他敏捷的腳步準(zhǔn)備逃走。這時(shí)一個(gè)年輕力壯的年輕男子攔著他，男人一看形勢不對(duì)，用飛快的腳步逃了幾步，可他一把抓住了胡子男人，并將胡子男人送到了公安局，街上的人紛紛圍住他，不停的稱贊他，這時(shí)女子問他要什么報(bào)償時(shí)，他卻笑了笑的走了……我想，如果世界上的人都是這樣的話，那這樣的事件就不會(huì)發(fā)生了。他雖然不是什么大官大富，可他的精神值得我們學(xué)習(xí)!值得我們發(fā)揚(yáng)!

在許許多多的事件時(shí)，總會(huì)有美德和丑惡兩面的人。而善良讓我們流傳，丑惡讓我們?yōu)閻u。中華美德是中華民族不可缺少的一部分，沒有了它，城市和國家就不可能發(fā)展。所以要從小事做起，從自己做起，也希望所有公民一起做起，不要讓中華民族從我們的手中毀滅，讓它世世代代都傳承下去。

俗語曰：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

我身邊的美德故事演講稿

一諾千金是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。品德，既是一種力量，更是一種財(cái)富。一個(gè)有品德的人，就會(huì)被人稱贊，尊重和信任。在當(dāng)今社會(huì)上許許多多的人，為人誠懇，腳踏實(shí)地?？捎幸恍┢垓_別人的人，卻失去了人格和尊嚴(yán)，失去了誠信，這樣的人不計(jì)其數(shù)。

在一次暑假時(shí)，我和爸爸媽媽去書城買書，在公交車上，一位阿姨站在門旁，卻不見有空位置，看她肚子很大，一定是孕婦吧?？墒撬腥硕检o靜的坐在椅子上，一聲不吭的望著窗外，沒人理會(huì)她。我看了看，心里有些猶豫，是讓還是不讓呢?還是讓吧，我是一位少先隊(duì)員，應(yīng)該助人為樂。我讓那位阿姨坐在我的椅子上，阿姨忙說：“謝謝，謝謝!”我不好意思地說：“不用謝!這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。”

那是一個(gè)晴朗的早晨，我和我的好朋友出來玩，我看到一位賣菜的老奶奶昏倒在地上，痛苦的掙扎著，讓過往的行人都忍不住地停了下來，這是大家只是圍觀。老奶奶口吐白沫，全身抽筋著，人們看了的后退，老奶奶的眼里露出無助可憐的目光，但人們還是沒有去關(guān)心老奶奶。在這時(shí)，一位阿姨走過來，把老奶奶扶起，做了人工呼吸，看到這兒，人們都向那位阿姨投來敬佩的目光。不久以后，老奶奶醒了，連聲道謝，也為那位阿姨感到高興。

一天，我再寫日記，卻找不到那支新買的自動(dòng)筆，我翻遍了抽屜怎么也找不到了。媽媽說：“你想一想，是不是剛才收拾抽屜時(shí)，把筆和廢紙一起扔了，你快到一旁的垃圾桶看看。”于是我找了一根棍，急忙跑到一樓的垃圾桶里翻來翻去，正巧讓張爺爺看到了，問我：“你再找什么?”我也沒回頭說：“筆。”與市長爺爺把我手里的棍奪過來，翻了幾下，也沒找到，只見張爺爺在垃圾桶旁左翻翻右翻翻，也沒找到，我說：“張爺爺別找了，不要了。”“別著急，馬上就找到了。”垃圾桶里很臟，我只往后退，可見張爺爺好象什么也沒看到似的，在哪兒找了一會(huì)兒，終于找到了，我對(duì)張爺爺說：“謝謝!張爺爺。”張爺爺回這又臟又臭的手笑著說：“不用謝，快回去寫日記吧!”我剛好正愁寫什么日記!我就把這件事寫在了日記上。

一天早上，爺爺帶我去遛彎看到了一個(gè)清潔工人拿著掃帚正在掃地。每掃一下都有許多灰塵飛舞起來。我的心里頓時(shí)竄出一把火來，不經(jīng)故意大叫：“哎呦，掃得這么用力干嘛，掃之前也不灑點(diǎn)水，這叫人怎么走啊!”話剛說完，我就后悔了。他抬起又來看看我，然后又低下頭接著嫂。望著清潔工，我的心里很不是滋味。我知道道路上是不可能灑水的。我真后悔，我可以向他提建議，但不能打聲叫罵清潔工，這樣是很不文明的。我打算招些小伙伴一起宣傳，讓每一個(gè)人都保護(hù)環(huán)境，文明用語。

許許多多的事件，總會(huì)有美德與丑惡的一面。而善良讓我們流傳，丑惡讓我們?yōu)閻u。中華美德是中華名族不可缺少的一面，沒有了他，城市和國家不可能發(fā)展。所以要從小事做起，從自己做起，也希望所有公民一起做起，不要讓中華名族從我們的手中摧毀，讓它世世代代的傳承下去。

我身邊的美德故事演講稿

以前的我總認(rèn)為美德就是指好人好事，就應(yīng)該被人們知道，慢慢長大了，我才明白美德不一定就要讓全世界的人知道，不一定就要博得所有人的喝彩和夸耀，它有時(shí)候需要我們默默地去發(fā)揚(yáng)。也許是平常很少遇見，也許是我沒有細(xì)心去發(fā)現(xiàn)，所以對(duì)這種高尚的情感沒有很強(qiáng)的感受和體會(huì)，直到那天。

那天，周末，我非常開心的和媽媽一起出去玩，等了很久終于等到了一輛公交車，可上車才發(fā)現(xiàn)車廂里人擠人，只要你稍微動(dòng)一下，僅有的空間就被飛來的腳擠占了，我艱難地?cái)D在人群里。沒過多久，就感覺頭暈暈乎乎的，有些想吐，可能是空氣不流暢導(dǎo)致的，可是也只能忍著，望著窗外的風(fēng)景，真想下車。后來，下車的人較多，我終于有座位，坐下來就覺得全身舒暢。這時(shí)候，上來兩位老人，他們頭發(fā)發(fā)白，佝僂著背，手里還拎著很多東西，可是沒有人起身讓座，也包括我，他們只能艱難地扶著把手。這時(shí)，有個(gè)姐姐站起走過去對(duì)著這兩位老人說：“爺爺奶奶，坐我這吧。”我頓時(shí)覺得羞愧，心想老師常常教導(dǎo)我們要尊老愛幼，可我遇到了卻沒做到。這兩位老人坐下來，無限感激地說了聲：“謝謝你，小姑娘。”那姐姐笑了笑，這笑容讓我想到了溫暖的春風(fēng)，分外舒爽。這件事情使我想到了，中華民族的美德不就是類似這樣一件小事嗎。以前總認(rèn)為美德體現(xiàn)在大方面，可它們就時(shí)刻發(fā)生在我們身邊，它不要求被人們知道，贊揚(yáng)，只希望每個(gè)人都能做到。

美德不是體現(xiàn)在那些轟轟烈烈的大事情上，而是要求我們做好身邊的每一件小事，從自我做起，不斷去弘揚(yáng)這些美好的品德，讓我們的世界變得更加溫暖、和諧。

第10篇 中華美德故事演講稿

中華美德故事演講稿

中華美德故事演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！

我是四年級(jí)五班的陳__，今天我演講的題目是“牽手美德”。

中國有著五千年?duì)N爛的文化。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長河里，我們是現(xiàn)代文明的使者！一個(gè)甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，不僅要有這種品德意識(shí)，更重要的是要付之于行動(dòng)上面。

謙讓”這個(gè)詞對(duì)我們既陌生又熟悉?？兹谑侵袊糯粋€(gè)杰出的人物，小時(shí)候聰明好學(xué)，不僅才思敏捷，而且懂得尊老愛幼，父母非常喜愛他。有一天，父親買了一些梨，特地揀了一個(gè)最大的梨給孔融，孔融搖搖頭，卻另揀了一個(gè)最小的梨說：“我年紀(jì)最小，應(yīng)該吃小的梨，你那個(gè)梨就給哥哥吧?！备赣H聽后十分驚喜。孔融讓梨的故事，一直流傳下來，成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。

四月的一個(gè)星期天，我和媽媽去思源廣場的圖書館借書，那天的天氣特別熱，太陽火辣辣的炙烤著大地?？刹贿h(yuǎn)處星星點(diǎn)點(diǎn)的紅領(lǐng)巾，卻閃動(dòng)在思源廣場的每個(gè)角落。走近才發(fā)現(xiàn)，這原來是廣安區(qū)希望小學(xué)的同學(xué)們正在為本校一位患白血病的同學(xué)募捐。她們身穿校服，手捧募捐箱，向過路的行人講述患病同學(xué)的不幸，她們對(duì)捐款的好心人不停的行著隊(duì)禮、鞠著弓，一遍又一遍。只見她們顧不上喝水，也無暇顧及太陽在她們稚嫩的臉上留下通紅的印記，此時(shí)的她們想得最多的是，多一份募捐就能讓身邊的同學(xué)多一份生存的希望。

剎那間，我發(fā)現(xiàn)美德就是通過這種平凡而細(xì)小的事傳播，不由自主地我也加入了她們，廣場上閃動(dòng)的紅領(lǐng)巾將小愛化大愛，將愛心接力、傳遞……

還記得有一次，我和媽媽從市場買了好多大包小包的食品正準(zhǔn)備進(jìn)樓道大門時(shí)，忽然的一抬頭看見一位老奶奶正準(zhǔn)備出門，媽媽示意我將門推開不動(dòng)，讓老奶奶先出去。在老奶奶與我擦肩的那一剎那，她對(duì)我微笑了。雖然只是嘴角微微揚(yáng)起，但我的心好像被陽光照耀般的溫暖。

是啊，那么一個(gè)小小的動(dòng)作，就把我與老奶奶的距離拉近了一大步。這讓我想到，如果我們每一個(gè)人都愿意做那么一個(gè)小小的動(dòng)作，即使是不認(rèn)識(shí)的人也會(huì)對(duì)你微笑，這是多么值得讓人高興的事情啊。

古人言“小而不為，老來何為？”，作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)是傳播美德的先鋒，文明禮儀的標(biāo)兵，我相信如果人人都能講文明，有禮貌，那我們的生活將會(huì)更加美好。

親愛的同學(xué)們，讓我們和美德手拉手，結(jié)伴同行！

中華美德故事演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！

中國是一個(gè)文明古國，它擁有博大精深、源遠(yuǎn)流長的思想文化。貫穿著中華兒女優(yōu)秀的民族精神、民族節(jié)氣和道德品質(zhì)。中華美德就像源泉，滋潤人們心靈的生長；中華美德就像脊梁，支起人們挺起的胸膛；中華美德就像號(hào)角，鼓舞人們前進(jìn)的腳步。

讀了《中華美德頌》之后，我感觸很深。這本書講了許多記憶深刻的美德故事，有汶川地震中的最美女教師袁文婷，有沿沖村父老鄉(xiāng)親的健康衛(wèi)士柯尊知，有人民的好法官宋魚水……其中令我印象最深的是舍己為人的“最美司機(jī)”吳斌。

“最美司機(jī)”吳斌，他是杭州長運(yùn)運(yùn)輸集團(tuán)有限公司二公司的一名普通司機(jī)。20__年5月29日中午，吳斌和往常一樣，車上載著24名乘客從無錫返回杭州?？删驮?1：40左右，一塊大鐵片從天而降。大鐵片擊破擋風(fēng)玻璃，砸向正在專心駕駛的吳斌，重重地?fù)粝騾潜蟮母共俊Ｃ鎸?duì)險(xiǎn)情，吳斌并沒有慌亂。他的手迅速抓牢方向盤，掙扎著伸長右腿，踩住剎車，客車開始減速，安穩(wěn)地停在了路旁。隨后他艱難地解開安全帶，打開客車門，指揮乘客緊急疏散。就這樣，吳斌忍住劇烈疼痛，用堅(jiān)強(qiáng)的信念，在24秒內(nèi)完成了生命中最后一系列精準(zhǔn)的停車操作動(dòng)作，將客車穩(wěn)穩(wěn)地停在了高速公路的安全區(qū)域。車上的24名乘客安然無恙，而吳斌因傷勢過重，獻(xiàn)出了自己年輕的生命，用自己的生命詮釋了職業(yè)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

看到這里，我感嘆道：“平民英雄”吳斌叔叔用生命履行了職責(zé)！他的精神值得我們學(xué)習(xí)！記得我上三年級(jí)時(shí)，由于我不會(huì)打字速度太慢，所以我就讓爸爸幫我，因?yàn)槲业募倨诘淖魑暮芏?，爸爸就一直不停的打，連飯都沒吃，我看到爸爸這么辛苦，一直坐在電腦前幫我打字，我就幫爸爸倒了點(diǎn)溫水。雙手捧著水杯，小心翼翼，就像捧著一顆溫?zé)岬男模叩桨职置媲?，遞給了他。爸爸夸我長大了。我心里像吃了蜜一樣甜。

雖然，我們沒有吳斌叔叔那么偉大，但是，我們已經(jīng)長大了，都能做一些自己力所能及的事情了，比如吃完飯后，我們幫媽媽把刷碗，晚上幫爸爸媽媽捶捶背，讓爸爸媽媽感受的幸福；自己的衣服自己洗，自己的房間自己整理，自己的事情自己做，不要讓媽媽整天幫你做這做那，我們應(yīng)該心疼一下父母，不要讓他們太累。父母對(duì)我們的愛就像一條長長的、細(xì)細(xì)的河，永遠(yuǎn)流淌在我們的身邊。

美德就像一朵花，美德少年人人夸。幫助別人，美麗自己，讓我們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)優(yōu)良的品德，爭做一個(gè)美德好少年吧。

中華美德故事演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！

《易經(jīng)》中說：“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物?！弊鳛橐粋€(gè)中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。人定勝天、銳意進(jìn)取、浩然正氣、居安思危、愛國愛民等等，始終是我們民族脊梁們?cè)诓粩嘧兓纳鐣?huì)政治實(shí)踐中面對(duì)各種矛盾和危機(jī)，逐步積累起來的對(duì)國家和民族命運(yùn)的自覺意識(shí)。這種自覺意識(shí)以危機(jī)感為基礎(chǔ)，寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感，從而匯聚成中華民族愛國主義的長江與黃河，在世界的東方一路前行。同學(xué)們，作為祖國未來的建設(shè)者，承繼傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)民族精神，我們義不容辭。我從以下兩方面與同學(xué)講講。

一、勤學(xué)、好問

中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富，這與古人的勤學(xué)是分不開的.。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學(xué)的故事。蘇秦為吸取廣博知識(shí)，夜以繼日發(fā)憤苦讀，當(dāng)困乏時(shí)，以錐子刺腿，用來振奮精神，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”，蘇軾的“退筆如山未足珍，讀書萬卷始通神”，都說明勤學(xué)的道理。

讀書光好學(xué)還不夠，還需善疑好問。孔子從小入太廟“每事問”。他主張“疑思問”，“不恥下問”。荀子把“不知?jiǎng)t問”和“不能則學(xué)”相提并論。王充更是“智能之上，不學(xué)不行，不問不知”。他們都把學(xué)和問聯(lián)在一起。不學(xué)不問怎能成為學(xué)問家，學(xué)貴在問，這樣才能有所提高，有所超越。

由此看來，勤學(xué)好問對(duì)我們中學(xué)生來說是尤為重要的。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)中多思考，大膽質(zhì)疑，逐步形成勤學(xué)好問的良好品德。

二、敬長、知禮

敬長也是中華民族的傳統(tǒng)美德。李大釗曾說過：“……我不主張兒子對(duì)自己行孝，可是我疼愛自己的老人，因?yàn)樗麚狃B(yǎng)了我，教育了我，為我付出過很大的心血，疼愛自己的老人這是人之常情”。而今天敬長傳統(tǒng)美德更應(yīng)提倡和發(fā)揚(yáng)，這是現(xiàn)代社會(huì)公民應(yīng)有的風(fēng)范。

中華民族自古以來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德?！疤撟笠源薄俺涕T立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在歷史上廣為傳誦，深刻反映了這一點(diǎn)。知禮，講禮，對(duì)人彬彬有禮，體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重，是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會(huì)為重。能真誠待人也正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)。試問那些對(duì)長輩出言不遜，對(duì)朋友態(tài)度粗暴，公共場所橫沖直撞的人，能體現(xiàn)出是一位有文化，有教養(yǎng)，懂禮貌，講文明的人嗎？當(dāng)今社會(huì)，文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人一個(gè)民族來說是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了，精神文明卻衰退，與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱的民族，與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎？對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育，是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。

一個(gè)國家必須要有自己的國魂，一個(gè)民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來，形成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié)，奮發(fā)、立志，改革、創(chuàng)新，勤學(xué)、好問，勤儉、廉正，敬長、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。

同學(xué)們，承繼傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)民族精神，讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪，讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長，讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩，讓我們每一個(gè)多倫人都文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范！

中華美德故事演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

今天，我為大家演講的題目是《學(xué)會(huì)寬容》。數(shù)千年前，有這樣一場對(duì)話：子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎?”孔子對(duì)曰：“其‘恕’乎，己所不欲，勿施于人?！?/p>

時(shí)間飛逝，幾千年如白駒過隙，可就是這樣一句話，在經(jīng)歷了數(shù)千年整個(gè)世界的滄桑巨變之后，依然高高矗立在中華民族傳統(tǒng)美德之巔，俯瞰著人間冷暖。寬容不是懦弱，不是無能，而是一種豁達(dá)，一種氣量，一種將軍額前能跑馬、宰相肚里可撐船的寬廣胸懷。

有一個(gè)故事，說是在美國一個(gè)市場里，有位中國婦人的攤位生意特別好，引起其他攤販的嫉妒，大家常有意無意地把垃圾掃到她的店門口。這位中國婦人只是寬厚地笑笑，不予計(jì)較，反而把垃圾都清掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了她好幾天，忍不住問道：'大家都把垃圾掃到你這里來，你為什么不生氣?'中國婦人笑著說：'在我們國家，過年的時(shí)候，都會(huì)把垃圾往家里掃，垃圾越多就代表會(huì)賺越多的錢?，F(xiàn)在每天都有人送錢到我這里，我怎么舍得拒絕呢?你看我的生意不是越來越好嗎?從此以后，那些垃圾就再也沒有出現(xiàn)過了。

這位中國婦人化詛咒為祝福的智慧確實(shí)令人驚嘆，然而更令人敬佩的卻是她那與人為善的寬容的美德。雖然身處異地，可她依然堅(jiān)持著中華民族的傳統(tǒng)精神文明，她將寬容帶出了國門，帶到了世界。她用智慧寬恕了別人，也為自己創(chuàng)造了一個(gè)融洽的人際環(huán)境。俗話說和氣生財(cái)，自然她的生意越做越好。如果她不采取這種方式，而是針鋒相對(duì)，又會(huì)怎樣呢?結(jié)果可想而知。

寬容是一種理解，一種體諒、是一種美。

有個(gè)姑娘要開音樂會(huì)，在海報(bào)上說自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天，李斯特出現(xiàn)在姑娘面前。姑娘驚恐萬狀，抽泣著說，冒稱是出于生計(jì)，并請(qǐng)求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈一遍給他聽，并加以指點(diǎn)。過后爽快地說：“大膽地上臺(tái)演奏，你現(xiàn)在已是我的學(xué)生。你也可以向劇場經(jīng)理宣布，晚會(huì)最后一個(gè)節(jié)目，由老師為學(xué)生演奏?！崩钏固卦谝魳窌?huì)上彈了最后一曲，這場音樂會(huì)完美落幕。

生活需要寬容。在生活中每個(gè)人都會(huì)有不如意，每個(gè)人都會(huì)有失敗，當(dāng)你的面前遇到了竭盡全力仍難以逾越的屏障時(shí)，請(qǐng)別忘了:寬容是一片寬廣而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切，會(huì)帶著你你跟隨著他一起浩浩蕩蕩向前奔涌。

當(dāng)看到引車避匿的藺相如和負(fù)荊請(qǐng)罪的廉頗相擁而泣，誓言共保趙國的時(shí)候;當(dāng)看到蔣琬用寬容之心對(duì)待無禮的楊戲而得到世人稱贊的時(shí)候，你們難道沒有發(fā)現(xiàn)，寬容是世界上最神奇的鑰匙嗎?仁義胡同的故事家喻戶曉，董篤行的一句：你仁我義結(jié)近鄰，讓出兩尺又何妨?發(fā)人深省。俗話說得好：'退一步，海闊天空。'。一個(gè)人只要遇事多為他人想一想，多為集體、社會(huì)想一想，多往大處、遠(yuǎn)處想一想，就不會(huì)被暫時(shí)的煩惱所困擾，就能夠保持樂觀向上的情緒，生機(jī)勃勃地前進(jìn)在人生的道路上。

深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗;

遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩瀚無垠;

蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥;

泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大,一寬一容笑天下。

年年花開，拉開了“寬容”的華美與絢麗;

歲歲雁來，捎來了“人情”的夢想與天堂;

花開雁來，寬容謹(jǐn)記，人情莫忘。

同學(xué)門，我們有緣而相識(shí)，相聚，相知，穿梭于茫茫人海中，難免會(huì)發(fā)生一些不和諧不愉快的事情，面對(duì)小小的過失，如果能報(bào)以一個(gè)淡淡的微笑，說上一句輕輕的歉語。能讓我們收獲許多意想不到的結(jié)果。幫別人開始一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空。

我的演講完畢，謝謝大家。

中華美德故事演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

在當(dāng)今社會(huì)中有許多的中國人還牢記著中華美德，所以至今還發(fā)生著許多感人的故事?，F(xiàn)在有的小學(xué)生對(duì)此很重視，但是有的根本就不把它放在眼里。今天我就要針對(duì)這兩種情況來談?wù)勎业目捶ā?/p>

在書的第一講里明確指出要做個(gè)尊老愛幼的人，我們且不說尊老，來說說愛幼?！皭塾住鳖櫭剂x是愛護(hù)幼小的意思。我們身邊有許多小朋友，可我們有沒有愛護(hù)他們呢？我親眼瞧見到了兩個(gè)截然相反的事。

一個(gè)煙雨蒙蒙的下午，我們放學(xué)回家。因?yàn)檫@場突如其來的降雨使得大多數(shù)同學(xué)沒帶傘。一路上到處都是抱怨聲，我暗自高興，因?yàn)槲規(guī)懔?。不一?huì)兒一朵朵傘花綻放了出來，同學(xué)們都鉆進(jìn)了別人的傘底下，街上的人就寥寥無幾了。我站在那兒等我的同學(xué)，飄飄灑灑的雨絲掀起了鋪天蓋地的珠簾，透過這細(xì)紗般的珠簾，我隱隱約約看見一個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)正焦急的等待著家長，我隨后靠近了一點(diǎn)，雨水順著他那圓圓的小臉蛋淌了下來。雨驟然間下大了，正當(dāng)我跑著想去幫他時(shí)，忽然一聲稚嫩童音傳過來：“哎呀，某某某，你怎么淋濕了！”我停住了腳步。一瞧，一位胖胖的小女孩握著把小花傘奔了過來，濺起的泥水弄臟了她的褲子她也全然不顧。“爸爸還沒來么？喏，這把傘給你先打著吧！”她把傘送給小男孩后，轉(zhuǎn)身奔跑著消失在雨幕中去。在她轉(zhuǎn)身的一剎那，我看見她肩上的端端正正的“二道扛”，被雨水沖刷的格外耀眼。再看看我肩上的“三道扛”真是后悔當(dāng)時(shí)沒有一個(gè)箭步?jīng)_上前去。這短短的兩句話，令我驚訝萬分，她才二年級(jí)呀，還是一個(gè)被人愛護(hù)的小女孩兒，居然有如此高尚的美德，平時(shí)只有在書上看得到，未曾想過竟真有此事，真是難得。

看見這件事情，我的心里真像是有千言萬語，如果說世界上作惡的人能真正懂得中華美德里所講的尊老愛幼，能想到做壞事給別人帶來的后果，我想世界上的惡人也不會(huì)增加了。反過來，會(huì)發(fā)生更多令人感動(dòng)的故事不是嗎？

有子曰：“孝悌也者，其為任之本與！”希望這句話能讓每一個(gè)人牢記于心，才可以做到揚(yáng)孝悌美德，做尊老愛幼的人！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

中華美德故事演講稿6

親愛的老師，同學(xué)們：

早上好!今天我演講的題目是“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，做文明小學(xué)生”。

我國是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國，也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦，中華民族在自己發(fā)展歷程中，形成了代代傳承的美德。為了這五千年延綿不絕的中華文明，為了這五千年生生不息的民族之魂，同學(xué)們快快行動(dòng)吧，讓我們一起來爭做文明的小學(xué)生，從自己做起，從細(xì)微之處做起，改掉各種陋習(xí)，走在校園里，自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學(xué)樓里，主動(dòng)地向迎面走來的老師問好;步行在大街上，認(rèn)真遵守交通法規(guī)，與文明通行，坐在公共汽車上，真誠地為身邊的老人讓座……其實(shí)“文明” 并不遙遠(yuǎn)，它時(shí)刻圍繞在我們身邊。如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始。在家，爭做孝敬父母的好兒女;來到學(xué)校爭做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木，讓我們朗朗的書聲和歡歌笑語在校園里回蕩。讓我們?cè)谶@里留下人生中一段最美好的回憶。當(dāng)有一天我們步入社會(huì)，我們就一定會(huì)成為一名有公德、守法紀(jì)的好公民?！俺捎谛亩斡谕狻薄Ｗ屛覀儚纳磉叺狞c(diǎn)滴小事做起。讓我們?cè)谧晕冶O(jiān)督于自我完善中逐步養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，并使習(xí)慣成為自然。真真正正做一名合格的、文明的小學(xué)生。

中華美德故事演講稿7

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我想和大家討論的主題是揚(yáng)傳統(tǒng)·樹美德·獲新知。

中華民族是一個(gè)擁有五千年文明歷史的古國，中華民族的傳統(tǒng)美德也有許許多多，如：天下興亡，匹夫有責(zé)”的整體主義思想，勤勞勇敢，酷愛自由的民族精神，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高志向......作為中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和民族精神，我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本。我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德，樹立以道義為重的人生觀。

《孔融讓梨》的故事是值得我們學(xué)習(xí)的：一日，父親的朋友帶了一盤梨子，給孔融和兄弟們吃。父親叫孔融分梨，孔融挑了個(gè)最小的梨子，其余按照長幼順序分給兄弟。父親問為什么 孔融說：“我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的梨，大梨該給哥哥們。”父親聽后十分驚喜，又問：“那弟弟也比你小啊 ” 孔融說：“因?yàn)榈艿鼙任倚。晕乙矐?yīng)該讓著他。，?？?，孔融這么小的年紀(jì)都懂得謙讓，那我們呢

中華民族的傳統(tǒng)美德是不能失去的。我們既要牢記中華民族五千年來的傳統(tǒng)美德，也不能忘了從書中獲取更多的知識(shí)，這讓才能更加有助于把美德發(fā)揚(yáng)光大!

第11篇 中華美德故事演講稿范文

中華民族作為一個(gè)有著悠久歷史的民族，在千年文明史中積淀了高尚的傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀的民族精神，作為民族文化的精髓一直都是維系我們民族榮辱與共，不斷進(jìn)取的精神力量，，并且在社會(huì)主義革命和現(xiàn)代化建設(shè)中仍是支持我們民族和國家前進(jìn)的動(dòng)力，更是社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容;然而隨著物質(zhì)生活的不斷豐富，加之外來文化的影響，社會(huì)中開始彌漫著金錢至上，享樂主義的風(fēng)氣，被所謂“現(xiàn)代人的生活理念”影響的很多人，開始為了物質(zhì)享受而向自己的道德挑戰(zhàn)，向國家的法律挑戰(zhàn)，民族的傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義道德面臨了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

在這種風(fēng)氣和思潮不斷向社會(huì)擴(kuò)散，企圖顛覆中華民族傳統(tǒng)道德觀和嚴(yán)重影響社會(huì)主義精神文明建設(shè)的時(shí)候，胡拓展作為一個(gè)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)適時(shí)地提出“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀，充分表現(xiàn)了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)人民，一個(gè)執(zhí)政黨對(duì)國家和民族的負(fù)責(zé)。 “八榮八恥”的提出，正是對(duì)社會(huì)這種道德危機(jī)的莊重回應(yīng)，是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義道德風(fēng)尚的堅(jiān)決捍衛(wèi)。樹立全社會(huì)的社會(huì)主義道德榮辱觀和形成全社會(huì)的社會(huì)主義道德新風(fēng)尚是以德治國的重要內(nèi)容，更是依法治國的有力保障和重要補(bǔ)充，“八榮八恥”為整個(gè)社會(huì)樹立了正確的道德標(biāo)準(zhǔn)，是所有已經(jīng)認(rèn)識(shí)到社會(huì)道德危機(jī)的人的應(yīng)有的行為準(zhǔn)則和與導(dǎo)致道德缺失的不正之風(fēng)和丑惡現(xiàn)象斗爭的強(qiáng)大武器。

“堅(jiān)持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮、以背 離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”，胡__的“八榮八恥”的講話一提出，立即受到社會(huì)各界的關(guān)注和積極響應(yīng)，因?yàn)樗从沉藦V大人民群眾的心聲和渴望改變社會(huì)風(fēng)氣的強(qiáng)烈愿望，胡拓展還特別指出：“我們的社會(huì)主義社會(huì)里，是非、善惡、美丑的界限絕對(duì)不能混淆，堅(jiān)持什么、反對(duì)什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立社會(huì)主義榮辱觀。”作為一名大學(xué)生更作為一名青年人，我能理解__對(duì)青年同志的特別關(guān)注，作為我們這一代青年人是國家和民族未來的希望，更是黨和人民事業(yè)的繼承者和建設(shè)者，因此我們的思想道德培養(yǎng)和榮辱觀的樹立直接影響著國家和民族的未來，特別是我們年輕的特性決定我們更易受社會(huì)風(fēng)氣和各種思潮的影響，也更容易成為民族傳統(tǒng)道德和社會(huì)主義道德的缺失者而背離國家和民族的希望，這并不是杞人憂天，現(xiàn)實(shí)

生活中道德缺失現(xiàn)象中也不乏當(dāng)代大學(xué)生，無論是助學(xué)貸款欠款不換所帶來的大學(xué)生誠信危機(jī)，還是論文抄襲成風(fēng)的不良習(xí)氣，一切都指向了處在象牙塔尖的我們，因此很多人不僅沒有成為社會(huì)道德的捍衛(wèi)者和宏揚(yáng)者，反而湮沒于道德缺失者之中，所以“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀首先應(yīng)是我們所具備的，只有知恥明德才能修身立業(yè)，也才能回報(bào)國家和社會(huì)。熱愛祖國，崇尚科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，誠實(shí)信用，遵紀(jì)守法等都是我們應(yīng)有的道德準(zhǔn)則，因此我們首先應(yīng)該學(xué)習(xí)道德，明榮恥，在未來的社會(huì)角色中可以分清是非曲直，讓自己的知識(shí)和力量服務(wù)于社會(huì)和國家，服務(wù)與自己的良知和道德，爭榮而避恥。作一個(gè)民族和國家，個(gè)人和社會(huì)都認(rèn)可的有德，有榮，知恥之人。

“八榮八恥”讓我清晰地認(rèn)識(shí)了應(yīng)有的道德準(zhǔn)則和思想操守，我作為一名大學(xué)生，一個(gè)國家的青年，鄭重承諾始終堅(jiān)持社會(huì)主義榮辱觀，知榮明恥，努力向上，堅(jiān)持信仰和追求，我也想向所有同齡人呼吁，繼承民族傳統(tǒng)美德，樹立“八榮八恥”的榮辱觀，在自己的未來人生中，對(duì)得起自己的良知，更要對(duì)得起自己的國家和民族!

中華美德故事演講稿

第12篇 身邊的美德故事演講稿：愛如春風(fēng)

身邊的美德故事演講稿：愛如春風(fēng)

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我要給大家講一講發(fā)生在我和媽媽之間的故事，題目叫做《愛如春風(fēng)》。

花兒感謝小草，小草的碧綠襯托花的美麗；小草感謝大樹，大樹的遮風(fēng)擋雨帶來小草的油油生長；人要有一顆感恩之心，首先要感謝的便是我們的父母。

像天下所有的媽媽一樣，我的媽媽總是無微不至地關(guān)心著我，除了在生活上細(xì)心體貼地照顧著我，更是在思想上引導(dǎo)我進(jìn)步。我和媽媽之間就像牽著一根線，我的喜牽動(dòng)著媽媽的喜，我的樂牽動(dòng)著媽媽的樂，我的悲牽動(dòng)著媽媽的悲。我參加比賽活動(dòng)，媽媽總是會(huì)不斷地鼓勵(lì)我，給我提意見，比賽的時(shí)候，她比我還要緊張，拿到第一名，她比我還要興奮。但是，有的時(shí)候我并不理解她，甚至誤會(huì)她，生她的氣。

就說這次演講比賽的事吧！

在參加學(xué)校比賽的時(shí)候，為了讓我取得好成績，媽媽和我一起回憶我和她之間發(fā)生的事，還幫我查了很多資料，指導(dǎo)我寫了很長很長的稿子。在比賽之前，我一句一句讀給她聽，她就一句一句幫我提意見，告訴我要用什么樣的感情去讀，告訴我哪個(gè)詞要讀得重，哪個(gè)詞要讀得輕，哪一句要讀得快，哪一句要讀得慢。一遍沒讀好，就來第二遍，兩遍沒讀好就來第三遍。這樣反反復(fù)復(fù)，反反復(fù)復(fù)，我對(duì)演講比賽這件事漸漸有一點(diǎn)厭煩了。何況這么長的稿子要背下來，真是一件令人頭疼的事，能不能不參加啦！我想放棄了。

媽媽知道了我的這個(gè)想法，非常生氣。她把我拉到老師的辦公室，當(dāng)著老師的面大聲地指責(zé)我。這一下，我也生氣了。我付出了這么多努力，這么辛苦，媽媽竟然一點(diǎn)也不心疼我，還當(dāng)著老師的面批評(píng)我，一點(diǎn)情面也不留！

哼，我心一橫，對(duì)著她吼起來：“我一點(diǎn)都不想?yún)⒓?，都是你逼我的?！眿寢屢宦牐读艘幌?，臉漲得通紅。老師吃驚地望著我，說：“為什么這樣講呢？”“要背這么長的稿子，太累了，我不想?yún)⒓永?！”沒等我再說下去，媽媽就拽著我的衣袖要把我拉到門外去，還說：“那就干脆別讀書了。”我豁出去了，干脆不做聲，也賴著不動(dòng)。漸漸的，媽媽的力量小了下來，動(dòng)作變得緩慢。我抬頭一看，媽媽的.眼圈紅紅的。她真的傷心了。老師見狀，趕緊來調(diào)解。她讓我在辦公室外面先呆五分鐘，好好想想，然后就和媽媽在里面悄悄地說著什么。過了一陣，媽媽出來了，她背對(duì)著我，什么也不說。老師讓我進(jìn)去和她談?wù)勑?。我想也許老師真的能幫助我，就把自己的想法告訴了她：“每次媽媽讓我參加比賽只希望我得一等獎(jiǎng)，得二等獎(jiǎng)她就不高興。”老師親切地說：“哦，看來你和媽媽之間有一點(diǎn)小問題。”接著，老師給我講了一個(gè)小故事《媽媽的賬單》：小男孩彼得給媽媽開了一份賬單，索取他每天幫媽媽做事的報(bào)酬。看到兒子開出的賬單，媽媽什么話也沒有說，而是按照兒子的要求，把兒子索要的報(bào)酬如數(shù)放在他的餐盤旁，同時(shí)給兒子留了一份總額為零，卻充滿了著母愛的賬單。老師還告訴我每一個(gè)孩子的長大有多么的不容易，從抱在懷里的小嬰兒，長大成為能蹦能跳、能讀書、會(huì)寫字的大孩子，媽媽要為她的孩子吃數(shù)不清的苦，犧牲難以計(jì)數(shù)的時(shí)間，隨著孩子慢慢地長大，而媽媽卻因?yàn)椴賱诙鴿u漸衰老——媽媽是那個(gè)永遠(yuǎn)全心愛著你，卻永遠(yuǎn)不會(huì)向你要報(bào)酬的人就在這一刻，我突然想起了很多事情：寒冷的晚上，是媽媽是用她溫暖的身體把我冰涼的腳捂熱；生病的時(shí)候，是媽媽溫柔慈愛的眼神讓我不再害怕、不再孤獨(dú)；在外面受了委屈，是媽媽緊緊的擁抱讓我重新變得快樂自信；為了這次演講比賽，媽媽很晚了還趴在書桌前幫我修改演講稿我有一個(gè)全世界最好最好的媽媽啊！可是這時(shí)候，我的媽媽在哪里？我猛然想起此時(shí)還站在門外的媽媽，這么冷的天她一定凍壞了吧，何況我剛才還說了那么令她傷心的氣話，媽媽還會(huì)理我嗎？媽媽還會(huì)像以前一樣喜歡我嗎？我沖出門，剛說了“對(duì)不起”三個(gè)字，媽媽就一把把我摟在懷里媽媽的懷抱多么熟悉、多么溫暖，我從來沒有感覺到媽媽的懷抱這樣溫暖過！我終于明白了：溫柔慈愛是愛，嚴(yán)厲責(zé)備也是媽媽的愛??！

第13篇 美德故事演講稿

美德故事演講稿1

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

我是來自巖頭小學(xué)的__,今天我演講的題目是《文明美德伴我成長》。說到文明美德，誰不曾聽媽媽講過孔融讓梨的故事呢？誰不曾聽爸爸講起張良拾靴的典故？誰不知道郭明義20年來無償獻(xiàn)血的故事？知道，我們都知道，這些人是我們中華民族文明美德上空一顆顆閃耀的星星。我們?cè)谒麄兊呐惆橄鲁砷L，因此，我要說文明美德伴我成長！

還清晰的記得雷鋒的一個(gè)小故事：一天傍晚，天下起了大雨。雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著一個(gè)小孩，手里又拉著一個(gè)小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著。雷鋒忙上前打聽，才知道這位大嫂要去十幾里外的樟子溝。雷鋒見此情景一把脫下自己的雨衣披在大嫂身上，又把自己的軍衣披在孩子的身上，抱起孩子，冒著風(fēng)雨朝樟子溝走去。雨水順著雷鋒的面頰不住地往下流，軍帽、軍衣好象剛從水里撈上來似的滴著水。一直走了將近兩個(gè)小時(shí)，才把他們母子送到家，大嫂眼含熱淚對(duì)雷鋒說：“同志呀，我一輩子也忘不了你送我這一路的情誼啊！”

雷鋒冒雨送大嫂回家讓大嫂熱淚盈眶，他的美德也陪伴著我們，學(xué)校里涌現(xiàn)出了許多雷鋒式的好同學(xué)，看哪——大院里戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾小學(xué)生正在細(xì)心地照顧生病的老奶奶，教室里學(xué)習(xí)委員正耐心地為同學(xué)講解難題，馬路上拾到錢包的同學(xué)大聲叫住了前面的失主。小小的我們也因?yàn)槲拿鞴艊甑难斩鴱男∶靼祝阂淮蚊坝甑膸椭?，一個(gè)淡淡的微笑，一句飽含熱情的'話都能融匯成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。我們相信：在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事上講文明、行美德，文明美德就會(huì)在你的心中扎根，成長！

謝謝大家！

美德故事演講稿2

老師們，同學(xué)們：

你們好！今天，我演講的題目是我身邊的文明故事。

文明，一個(gè)并不陌生的字眼，懂文明，講禮貌，這是我們從小學(xué)就開始學(xué)習(xí)的。然而并不是所有的人都能理解文明的含義，也不是所有的人都能做到時(shí)時(shí)刻刻講文明。生活中我們就經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的行為。比如打架、闖紅燈、橫穿馬路、隨地吐痰、亂扔垃圾、大聲喧嘩等等。

當(dāng)然在我們的周圍也有更多的文明存在。例如：我們班的孫奕陽同學(xué)得了急性闌尾炎，大家都主動(dòng)的去看望他，有的送去安慰，有的送去禮物，有的幫他補(bǔ)課……雖然他很多天都沒來上課，但他的功課一點(diǎn)也沒落下。再比如我們學(xué)校有位同學(xué)得了白血病，在校長和老師的號(hào)召下同學(xué)們都獻(xiàn)出了自己的愛心。還有節(jié)假日的時(shí)候我們?cè)诖箨?duì)部的組織下去敬老院用我們稚氣的表演給孤寡老人們帶去了歡聲和笑語。這些都是社會(huì)文明的表現(xiàn)。

通過以上種種表明：只要人人邁出文明一小步，社會(huì)文明就會(huì)邁出一大步。文明就像一盞燈，光亮一些，我們身邊的黑暗就少一些。文明就像一扇窗，寬敞一點(diǎn)，我們身旁的新鮮空氣就多一些。讓我們從我做起，從點(diǎn)滴做起……讓文明常住我們心中。

謝謝大家!我的演講結(jié)束了!

美德故事演講稿3

親愛的老師、同學(xué)們：

講文明，懂禮貌，說起來很簡單，做起來可不那么容易，它要求我們注意自己的衣著打扮言談舉止。在我們班，就有那么幾個(gè)不文明的同學(xué)。

排在頭號(hào)的當(dāng)數(shù)班上的”邋遢大王“。同學(xué)們叫她”邋遢大王“是有原因的，她不僅每天穿的衣服皺皺巴巴邋里邋遢，而且很少洗手，特別是老師上課時(shí)，她總是趴在地上或坐在窗臺(tái)上，老師說她她也不聽，屢教不改，根本沒把老師放在眼里。因?yàn)樗线@樣，我們班幾乎沒人跟她玩。好幾次，看她那副我行我素的樣子，我都想：要是我是老師，我會(huì)先平息怒氣，跟她好好談?wù)?，讓她明白什么是文明行為，什么是不良行為，我還要送她一句話”勿以惡小而為之，勿以善小而不為“。真希望她能像動(dòng)畫片《小邋遢》里唱的那樣：”忽然有一天，小邋遢變了，邋遢大王她不邋遢，我們大家喜歡她?！澳菢拥脑?，我們都愿意跟她做朋友。

另外，我們班有些同學(xué)愛講粗話，動(dòng)不動(dòng)就爆_，習(xí)慣成自然后，幾乎出口成臟，聽的人覺得刺耳，而他們自己還察覺不到。我有段時(shí)間也受影響，跟著說臟話，還不以為然，老師和媽媽批評(píng)了我?guī)状魏?，我漸漸意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，慢慢改了不少。希望我們一起改掉這個(gè)毛病，讓我們班變得更文明。

第14篇 我的美德故事演講稿

我的美德故事演講稿一

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好！今天，我演講的題目是“文明美德伴我成長”。

文明美德，是作為一個(gè)人必須擁有的，你要?jiǎng)e人對(duì)你文明，首先你就得懂得文明，懂得美德，我們就從美德說起吧！什么是美德？微笑是一種美德，尤今曾說：“笑是無言的禮貌，一個(gè)微笑，使你贏得整個(gè)世界?！别B(yǎng)成好習(xí)慣是一種美德，陳鶴琴說：“習(xí)慣養(yǎng)得好，終生受其福；習(xí)慣養(yǎng)不好，終生受累?！北Ｗo(hù)環(huán)境也是一種美德，雨果曾說：“大自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫?！薄?/p>

傳承文明，踐行美德。一定有許多故事，今天我就講幾個(gè)吧！

第一個(gè)故事：有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過去吧！”他把“請(qǐng)”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不是良好文明美德的體現(xiàn)么？

第二個(gè)故事：在秦朝，有一個(gè)叫季布的人，他一向誠實(shí)守信，從不出爾反爾，答應(yīng)別人的事，從沒有做了一半就放棄……人們就說：“得黃金百斤，不如得季布一諾?！庇谑?，就有一諾千金這個(gè)詞了。

文明，與美德同行；美德，與文明共創(chuàng)。一個(gè)有文明地方就有美德；一個(gè)有美德地方就有文明！文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。

前進(jìn)的道路已經(jīng)鋪好，我們要頑強(qiáng)的走下去。首先我們要具備小學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，牽手美德，結(jié)伴同行！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

我的美德故事演講稿

第15篇 優(yōu)秀美德故事學(xué)生演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

在當(dāng)今社會(huì)中有許多的中國人還牢記著中華美德，所以至今還發(fā)生著許多感人的故事?，F(xiàn)在有的小學(xué)生對(duì)此很重視，但是有的根本就不把它放在眼里。今天我就要針對(duì)這兩種情況來談?wù)勎业目捶ā?/p>

在書的第一講里明確指出要做個(gè)尊老愛幼的人，我們且不說尊老，來說說愛幼?！皭塾住鳖櫭剂x是愛護(hù)幼小的意思。我們身邊有許多小朋友，可我們有沒有愛護(hù)他們呢?我親眼瞧見到了兩個(gè)截然相反的事。

一個(gè)煙雨蒙蒙的下午，我們放學(xué)回家。因?yàn)檫@場突如其來的降雨使得大多數(shù)同學(xué)沒帶傘。一路上到處都是抱怨聲，我暗自高興，因?yàn)槲規(guī)懔?。不一?huì)兒一朵朵傘花綻放了出來，同學(xué)們都鉆進(jìn)了別人的傘底下，街上的人就寥寥無幾了。我站在那兒等我的同學(xué)，飄飄灑灑的雨絲掀起了鋪天蓋地的珠簾，透過這細(xì)紗般的珠簾，我隱隱約約看見一個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)正焦急的等待著家長，我靠近了一點(diǎn)，雨水順著他那圓圓的小臉蛋淌了下來。雨驟然間下大了，正當(dāng)我跑著想去幫他時(shí)，忽然一聲稚嫩童音傳過來：“哎呀，某某某，你怎么淋濕了!”我停住了腳步。一瞧，一位胖胖的小女孩握著把小花傘奔了過來，濺起的泥水弄臟了她的褲子她也全然不顧?！鞍职诌€沒來么?喏，這把傘給你先打著吧!”她把傘送給小男孩后，轉(zhuǎn)身奔跑著消失在雨幕中去。在她轉(zhuǎn)身的一剎那，我看見她肩上的端端正正的“二道扛”，被雨水沖刷的格外耀眼。再看看我肩上的“三道扛”真是后悔當(dāng)時(shí)沒有一個(gè)箭步?jīng)_上前去。這短短的兩句話，令我驚訝萬分，她才二年級(jí)呀，還是一個(gè)被人愛護(hù)的小女孩兒，居然有如此高尚的美德，平時(shí)只有在書上看得到，未曾想過竟真有此事，真是難得。

看見這件事情，我的心里真像是有千言萬語，如果說世界上作惡的人能真正懂得中華美德里所講的尊老愛幼，能想到做壞事給別人帶來的后果，我想世界上的惡人也不會(huì)增加了。反過來，會(huì)發(fā)生更多令人感動(dòng)的故事不是嗎?

有子曰：“孝悌也者，其為任之本與!”希望這句話能讓每一個(gè)人牢記于心，才可以做到揚(yáng)孝悌美德，做尊老愛幼的人!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

優(yōu)秀美德故事學(xué)生演講稿