一起演講稿(15篇)

第1篇 帶著你的夢想一起飛演講稿

尊敬的各位來賓：

大家晚上好！愿今晚能給你們帶來一段美好的回憶！

我先做一個簡單的自我介紹：我來自江南影視的表演系，我的名字叫做張黎，張開的“張”，黎明的“黎”，張開雙臂，擁抱黎明。

首先，在演講的開始我要告訴各位三個秘密，希望你們可以仔細地聽進去。

第一，雖然我可能沒有資格這么說，但我還是要說，我要代表無錫全體市民歡迎各位來到江南影視。

第二，我是這樣安排我的演說的：好的在前，更好的其次，最好的放在最后面。所以你們都應(yīng)該堅持到最后一刻，因為那樣你們都能得到最美好的東西。你們說好嗎？

第三，我想告訴你們：i very very love you！我愿意毫無保留地將自己的所知分享給各位，愿你們可以做的更好！那各位說，你們要不要堅持到最后一刻呢？

在這塊場地上我看了不下十次的演出，但是令我寒心的是，每次演出常常是開場的一次掌聲，中間的幾次零星掌聲，結(jié)束時的人早已散光，我們很多人不會給站在舞臺的人鼓掌，我們很多人不喜歡認同別人，其實你鼓掌的態(tài)度就決定了你人格成功的標(biāo)準(zhǔn)。鼓掌是為別人喝彩，也是為自己加油，也體現(xiàn)了你的素質(zhì)，我相信各位都是有修養(yǎng)的人，你們一定會給我最多的鼓勵和最好的配合的，我們一定會共同完成一場精彩和令人難忘的演講的，你們說是嗎？

ok！行動是最好的證明，當(dāng)我說“哦”的時候，你們就說“yes”！

今天的開場真是太完美了，所以我要帶給你們更精彩的過程！

如果人生要被分成很多個階段，那么大學(xué)就是一個新的開始，如果你要問我怎樣才可以使你的大學(xué)可以過得更加美好，那么我的答案就是不斷地采取有效的行動。

《圣經(jīng)》里有這樣一個故事：

有一天，一個有兩個兒子的父親對大兒子說：“兒啊，你今天到我的葡萄園去工作?！?/p>

“我不去，我不想工作?！崩洗蠡卮鹫f。

老大拒絕聽父親的話，就走開了。過了一會兒，他坐下想了想，就懊悔自己的行為。他想：“我錯了，我不該違背父親。我雖然說不去，可是我還是應(yīng)該到葡萄園工作的?！?/p>

他立刻起身到葡萄園去，使勁地工作，藉以彌補他的過失。

這時，父親又去找小兒子，對他說同樣的話：“兒啊！你今天到我的葡萄園去工作?！?/p>

小兒子一口答應(yīng)：“我去，父親。我這就去?！?/p>

可是過了一會兒，小兒子想：“我是說過我去，可是我并不想去！你以為我會在父親的葡萄園工作嗎？才不呢。”

過了幾個鐘頭，父親到葡萄園去看看。不料，竟發(fā)現(xiàn)老大在園里拼命地工作，卻不見小兒子的蹤影。

我問各位：“這兩個兒子，哪一個照父親的意思做了呢？”

是的，是大兒子。

沒錯！這個故事告訴我們：行勝于言，只要采取積極有效的行動，才能實現(xiàn)人生的目標(biāo)。也許你們在沒有進入大學(xué)之前定了很多的計劃，也有很多的美好的夢想，但無論我們做什么事，有什么好的想法，或者立了什么誓言，只有采取行動，我們才能通過自己的積極行動去創(chuàng)造我們想要的一切。

我從來不認為自己是一個天才，但我就是一個能積極行動的人。也許你們早有聽說：大學(xué)里的社團很多，也可以很好的展現(xiàn)自己，提高自己，可是會行動的卻很少，但是我是會積極行動的人，當(dāng)我有了想法要建社團的時候，我就立刻去做了，兩個星期的時間，我?guī)缀跖鼙榱私八械姆块g，當(dāng)然除了女衛(wèi)生間之外，終于在江影我建立屬于自己的社團，我給它起了一個好聽的名字：叫做樂樂團！推薦一下：有興趣的同學(xué)可以加入！

第2篇 與夢想一起飛翔(移動營業(yè)員演講稿)

與夢想一起飛翔(移動營業(yè)員演講稿)

與夢想一起飛翔(移動營業(yè)員演講稿)

每個人都懷揣著一個夢想，夢想是我們的希冀，它引領(lǐng)我們奮發(fā)進取，踏平坎坷，品味成功。天高任鳥飛，海闊憑魚躍，我的夢想那就是與移動公司一起飛翔。既然選擇了遠方，就該風(fēng)雨兼程。在工作中，我毫無怨言，勇敢地經(jīng)受著每一次工作中的困難和壓力，用堅定的意志，執(zhí)著地追求著夢想。我不去想是否能夠成功，我不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛工作，一切會在意料之中。

我是2_____年正式到營業(yè)崗位工作的，在穿上這身藍色標(biāo)志服的一剎那，我深感自豪的同時，也感到了肩上責(zé)任的重大：因為，我雖是一名普通的營業(yè)員，但我深知，我的一舉一動、一言一行，代表著企業(yè)的形象。營業(yè)是公司對外服務(wù)的窗口，是企業(yè)形象的代表。從走上崗位的那一刻起，我就下定決心：一定要做一名合格的、優(yōu)秀的營業(yè)員。

說起來，做一名營業(yè)員容易，但要做一名優(yōu)秀的營業(yè)員就難了。千里之行，始于足下。我從小事學(xué)起，從點滴做起。直到我從一名普通的營業(yè)員成長為省級三星級營業(yè)員，在2_____年底全省三星級營業(yè)員考試中還取得了全省第二名的好成績，并于2_____年初任營業(yè)廳值班經(jīng)理。2_____年被評為黑河市優(yōu)秀共青團員。成績的取得，關(guān)鍵在于自己的內(nèi)心中有一種不懈追求的信念和執(zhí)著追求的夢想，用自己最大的熱忱服務(wù)于用戶。通過自己辛勤的工作及對用戶負責(zé)的工作態(tài)度，圓滿的完成了各項任務(wù)，在得到公司領(lǐng)導(dǎo)和用戶高度評價的同時，也收獲了一份快樂而自信的人生。

有人說，營業(yè)員的工作是枯燥的，但我說，營業(yè)員的工作是神圣的，我熱愛它。創(chuàng)造無限通信世界，提供嶄新的生活方式，讓所有人享受到快樂，是中國移動永遠的追求，而營業(yè)窗口服務(wù)是聯(lián)系客戶的橋梁和紐帶。一聲親切的問候，一個甜甜的微笑，拉近了客戶與我們之間的距離。在工作中，我本著企業(yè)“溝通從心開始”的服務(wù)理念，熱情的、真誠的接待每一位客戶，讓客戶高興而來，滿意而歸，讓他們真正的、實實在在的享受我們優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。

隨著通信業(yè)突飛猛進的發(fā)展，市場竟?fàn)幰苍絹碓郊ち?，一些客戶著眼于眼前的利益，頻繁地銷號、換卡。我看在眼里，急在心里，要知道我們的每一張卡都是有成本的呀，而且，失去一個客戶就失去一筆收入，失去一份信任。為了盡可能的保住用戶，我耐心的講解我們_____的品牌優(yōu)勢、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢、信譽優(yōu)勢，積極的推銷新業(yè)務(wù)。有一些客戶在我耐心、細致的解釋下，保留了原號碼，滿意的走了。但有一些客戶根本不聽你的解釋，對你大喊大叫，滿口臟話，我委屈的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，但我忍住了，不讓眼淚掉下來。我想，我委屈一點兒不算什么，只要我們公司的利益不受損害，用戶發(fā)泄一下又何妨呢。每天周而復(fù)始的工作，這樣的事情經(jīng)常會發(fā)生，但我始終牢記我們企業(yè)的服務(wù)宗旨：“追求客戶滿意服務(wù)”，我用真心、真誠與客戶筑起了心與心之間的橋梁。

在中國向信息化社會邁進的今天，移動電話已經(jīng)成為人們越來越重要的通信工具，它不僅能夠滿足人們語言溝通的真正需求，還能滿足人們娛樂、休閑、商務(wù)、學(xué)習(xí)等更多層次的需求。這就要求我們營業(yè)員不僅要有扎實的業(yè)務(wù)功底，還要了解客戶的需求，及時的向公司反饋信息，根據(jù)客戶的需求，滿足他們更高層次的需要。為此，我經(jīng)?？从嘘P(guān)_____方面的信息，了解新形勢，掌握新動向，在業(yè)務(wù)不忙的時候，也和客戶溝通，征求他們的意見和建議，及時反饋給公司。

我清楚地認識到，要成為一名合格的營業(yè)員不容易，而做為郵政路營業(yè)廳的值班經(jīng)理，不僅要有實干精神，還要善于謀略；不僅要熟悉本單位的業(yè)務(wù)，還需要有豐富的知識；不僅要有一定的組織管理水平，而且還需要有良好的人際溝通能力。在工作中，我注意學(xué)習(xí)、實踐和積累，通過自己的奮斗和努力，向用戶和同事們展示了自己開朗、熱情、自信、堅毅的一面；在工作中尋找自己的位置，在拼搏中實現(xiàn)自我的價值，在進取中塑造自身的形象。

“一切為了用戶，用戶就是我們的衣食父母！”

誰都知道,與用戶直接打交道既累又繁瑣,可我喜歡這個工作,喜歡看到客戶希冀而來、滿意而去的表情;喜歡看客戶在我們的建議下得到意外收獲時的驚喜;滿足于由于堅持原則而使公司和用戶的利益得到保障后獲得的成就感。但也常因硬件設(shè)施上的不足而不得不通過人為的服務(wù)手段去彌補而產(chǎn)生遺憾，也不得不接受客戶沒有達到目的時不滿的宣泄……總之,各種各樣的人們來往交替,使我與許多用戶結(jié)下了不解之緣,以真誠服務(wù)換用戶真情,使我們的工作生動而多彩!

在工作中，我注意學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，刻苦練習(xí)業(yè)務(wù)本領(lǐng)，不斷的把自己所學(xué)的知識應(yīng)用到實踐中去。與業(yè)務(wù)相印證，使自己的專業(yè)技能水平不斷的加以提高。樹立以客戶為中心，全心全意為客戶服務(wù)的經(jīng)營理念。在工作中不僅僅是機械的去完成工作，而是采取換位思考的方法，用客戶的心理來研究自己的工作，改變服務(wù)觀念，提升公司形象，力爭讓每一個客戶高興而來， 滿意而歸。要處理好投訴事件。每一次投訴，都是對我們工作的監(jiān)督和鞭策，嚴格按照公司的制度，在規(guī)定的時間內(nèi)處理完畢，不躲避、不推諉。給客戶一個滿意的答復(fù)。為了讓自己的笑容更加親切、自然，我就在家對著鏡子練習(xí)笑容，直到自己滿意為止，有時甚至練的臉上的肌肉都直發(fā)酸。

為了給用戶提供更加優(yōu)質(zhì)便捷的服務(wù)，遵循“一切為了客戶滿意”的服務(wù)宗旨，本著“溝通從心開始”的服務(wù)理念，我從自身做起，增強服務(wù)意識與水平。對于每天的用戶咨詢業(yè)務(wù)，我都能夠認真對待，做到仔細詢問，耐心的解答與解釋，不厭其煩，熱情而周到；每次遇到用戶的誤解和怨氣，我始終會和風(fēng)細雨，苦口婆心的解釋說明，直到用戶滿意為止。對于個別用戶提出的無禮要求，我也能友好的講明道理，力求給用戶一個滿意的答復(fù)。我始終都恪守一個原則：用戶永遠是對的。屬于我們的工作失誤，我們會真誠致歉用戶，爭取得到用戶的理解與信任，即便沒有錯，遇到冷言或無理，我們也要給用戶一張笑臉，因為“讓用戶滿意”是我們永遠不變的追求。

雖然我們的本身工作很繁重，但為了用戶，為了樹立中國移動在用戶心目中的良好形象，苦和累又算得了什么？對待用戶，永遠都會做到更好，融化在每一句“謝謝”，每一聲“您好”中；也只有在用戶誠懇的一句“中國移動服務(wù)就是好”、“你們辦事我放心”的話中，我們才會感到由衷的自慰和喜悅。為了更好的服務(wù)用戶，我主動宣傳移動新業(yè)務(wù)、新政策，并及時幫助用戶解決業(yè)務(wù)難題，并廣泛宣傳移動資費，使用戶更多的了解移動業(yè)務(wù)，從而選擇“中國移動通信”。

“不懈追求，不斷努力，為企業(yè)發(fā)展貢獻微薄之力！”

面對飛速發(fā)展的移動通信業(yè)務(wù)，為了更好適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度，適應(yīng)公司化用人機制及優(yōu)勝劣汰的市場法則，只有不斷地努力；不斷地鉆研新技術(shù)，學(xué)習(xí)新理論，補充新能量，才能不斷跟上時代前進的腳步，不被社會所淘汰。”為此，我十分注重加強自身專業(yè)技能及文化知識學(xué)習(xí).在工作中，我始終貫徹“沒有做不到，只怕想不到”的服務(wù)理念，擔(dān)任郵政路營業(yè)廳值班經(jīng)理后，我首先強化基礎(chǔ)管理工作，制定各項規(guī)章制度，細化崗位職責(zé)，嚴格考核制度，理順了工作流程，明確人員分工，使郵政路營業(yè)廳的工作有了良好開端。針對服務(wù)工作中面臨的種種困難，我們合理分工，有效協(xié)作，大家群策群力，心往一處想、勁往一處使，從而使工作得以順利的進行。

不懈追求、不斷努力，從而使自己具備較高的個人素質(zhì)。個人的良好素質(zhì)是通過你的知識、你的工作、你的待人接物、你豐富的個人內(nèi)涵等方面綜合體現(xiàn)的。以過硬的業(yè)務(wù)技能為客戶提供服務(wù)。在為用戶進行業(yè)務(wù)操作的時候，我注意動作的連貫性和協(xié)調(diào)性。在確保正確的情況下，給顧客以美的享受，這是向客戶展示個人能力的機會，更是樹立移動形象的好機會。高素質(zhì)體現(xiàn)的第二個方面就是接待用戶禮儀大方。我們提供的文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)，我認為首先是一種內(nèi)心的深刻感受，而不是生硬的詞語和格式化的程序，使用戶到移動公司有一種到家的感覺。

通過不斷努力，走進用戶的心。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)其實是心與心的交流。走進用戶的心，從用戶的需求出發(fā)，來推薦我們的移動產(chǎn)品，才能真正抓住用戶。這就要求我們在平時服務(wù)中多聽用戶的建議，多積累資料，到了具體服務(wù)時，主動迎合用戶的心理。正是堅持了這些方法與原則，使我的工作獲得了成績，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評和用戶的贊揚。面對用戶，我的真情不“欠費”，我的服務(wù)不“關(guān)機”。我用真情和誠摯的語言贏得了廣大用戶的心，展現(xiàn)了移動公司女性的真我風(fēng)采。

也許我們永遠默默無聞，但只要我們把對事業(yè)的情，對崗位的愛，奉獻給用戶，只要能使千千萬萬的用戶笑顏永駐，我們一切都心甘情愿。當(dāng)代女性要勇敢地面對現(xiàn)實，主動的承擔(dān)責(zé)任，大膽的融入社會，坦誠的面對未來，與時俱進，提高素質(zhì)，完善自我，用豐富的知識證明自己的價值，用閃光的智慧照亮自己的人生，充分展示新時代女性的風(fēng)采和魅力。我們有理想，所以我們自豪；我們有奮斗，所以我們快樂；我們有收獲，所以我們幸福。

新的時期給了我們新的機遇和挑戰(zhàn)，我們更應(yīng)該抓住機遇，只爭朝夕，在工作中以“從嚴、從細、從實”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)技術(shù)、學(xué)習(xí)科學(xué)知識，提高個人綜合素質(zhì)，為移動企業(yè)的輝煌而努力。努力成長為勇于創(chuàng)新、敢挑重擔(dān)的新時代女職工。成績僅代表過去，不斷的進步才代表未來，姐妹們，讓我們與男同胞們共同努力，做出應(yīng)有的貢獻，與企業(yè)同發(fā)展，同進步，為創(chuàng)造我公司更加輝煌的明天充分發(fā)揮“半邊天”的作用。親愛的朋友們，新世紀的曙光已經(jīng)照亮了我們的窗欞，讓我們挽起雙手共同續(xù)寫移動公司的燦爛和輝煌！版權(quán)所有

第3篇 與夢想一起飛翔（工行支行個人客戶經(jīng)理的演講稿）

與夢想一起飛翔 ——工行支行個人客戶經(jīng)理黃音 每個人都懷揣著一個夢想，夢想是我們的希冀，它引領(lǐng)我們奮發(fā)進取，踏平坎坷，品味成功。個人客戶經(jīng)理的是一支新生力量，工行為個人客戶經(jīng)理提供了夢想的平臺，天高任鳥飛，海闊憑魚躍，欣逢盛世，當(dāng)有所作為。

我選擇了這一崗位，我的夢想那就是與工行一起飛翔。既然選擇了遠方，就該風(fēng)雨兼程。

在工作中，我毫無怨言，勇敢地經(jīng)受著每一次營銷中的困難和壓力，以堅定的意志，執(zhí)著地追求著夢想。我不去想是否能夠成功，我不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛工作，一切會在意料之中。

僅三月份，我個人營銷理財金8個，攬個人存款523萬元。 夢想，給了我足夠的耐心和恒心。

三月中旬，春寒料峭，我得知一企業(yè)單位改制，員工要身份置換，為贏得這筆存款，我頂風(fēng)冒雨一次又一次登門拜訪，提出為他們代發(fā)置換金。但由于這單位樓下就有中行網(wǎng)點，并且一直有良好的業(yè)務(wù)往來，所以他們也一次又一次地拒絕我。

我并不灰心，逐個拜訪有關(guān)科室多次與他們進行溝通，有志者事竟成。我堅韌的毅力和鍥而不舍的敬業(yè)精神終于感動了他們，最后終于答應(yīng)將這筆存款舍近求遠存入我分理處，同時還營銷了兩個理財金帳戶。

記得那天這單位的領(lǐng)導(dǎo)和財務(wù)人員來辦理存款時由衷對我贊嘆道：“如果我們企業(yè)員工都有你這種敬業(yè)精神就沒有邁不過的坎。” 夢想也給了我充分的信心。

信心是思想和行動的支柱，個人的信心占很大的比重，沒有信心工作就已經(jīng)失敗了一半，當(dāng)你滿懷信心去拜訪客戶的時候，你就有了一次很好的與客戶溝通的機會。一天我去一單位拜訪主管領(lǐng)導(dǎo)，足足有十分鐘的時間這位領(lǐng)導(dǎo)沒有看我一眼，當(dāng)時我心中很委屈，但我想我是代表工行在開展工作，就沉住了氣，自信地向他推介我行的理財金帳戶。

宣傳這一品牌定位明確、功能強大、技術(shù)領(lǐng)先、內(nèi)函豐富,是服務(wù)的品牌、高科技的品牌、彰顯身份的品牌。我始終堅信我是優(yōu)秀的工行個人客戶經(jīng)理，我的人格魅力，我的敬業(yè)精神以及我精諶的業(yè)務(wù)能力會讓他折服的。

事實讓這位領(lǐng)導(dǎo)對我刮目相看了，雖然他沒來我網(wǎng)點辦業(yè)務(wù)，但他介紹了一名優(yōu)質(zhì)客戶找我辦理了理財金帳戶。 古人云：天下事有難易乎，為之則難者亦易矣，不為則易者亦難矣。

去年十二月經(jīng)朋友介紹我認識了一優(yōu)質(zhì)客戶，因為曾經(jīng)對工行的誤會，他對我們的產(chǎn)品有較強的抵觸情緒，第一次營銷失敗后我及時調(diào)整了營銷策略，在以后交往中我以樹工行人誠信形象為主，嬴取他對工行的好感。今年春節(jié)期間，他急需一張臥鋪火車票，我得知后四處想法幫他拿到了票，解決了他的困難，使他心存感激。

同時在方法上我采用了迂回戰(zhàn)術(shù)，通過做他愛人的工作使他了解了工行產(chǎn)品，真誠所至，金石為開。三月的第一天他終于來開立了理財金帳戶那天我。

這次營銷的成功給了我特別的欣喜，我不僅蠃得一個理財金帳戶，更重要的是我為工行蠃得了信譽，蠃得一名忠誠的優(yōu)質(zhì)客戶。 在這柳綠槐紅的三月，我們客戶經(jīng)理也迎來了生機昂然的春天。

一年之計在于春，能收獲秋天碩果的人不是春天欣賞者，而是春天辛勤播種的人。工行是一片蔚藍的天空，讓我與夢想一起飛翔。

第4篇 __玉樹地震演講稿：讓我們團結(jié)在一起

2022年4月14日，又是一個含血帶淚的日子，在汶川地震后，相隔兩年時間，在中國__玉樹發(fā)生的7.1級地震，造成嚴重人員傷亡和重大財產(chǎn)損失，一場突如其來的地震災(zāi)害，打亂了我們的生活節(jié)奏，情牽十幾億中國同胞及世界人們的心。

山崩地裂的幾分鐘過去后，我發(fā)現(xiàn)，我們的周圍，我們所能涉獵到的事關(guān)__玉樹大地震的新聞中，有無以復(fù)加的痛在彌漫，有相濡以沫、患難與共的濃濃的愛意在涌動，有悲壯而凄美的人性的美麗讓我深深地感動著。許多的瞬間，許多的片段，在闡釋著大愛的真正內(nèi)涵，在放射著人性中最美麗的光彩，這些瞬間和片段在珍藏進內(nèi)心深處的時候，我淚流滿面。

在新聞中看到一則新聞讓人為之動容，一學(xué)校的教師徒手挖廢墟救孩子幸存的師生立即組織救援，以最快速度將受傷的孩子送到醫(yī)院救治，但有的孩子仍然沒有被搶救過來。救出第一個孩子，大概是在8時20分。他說，大概有60多名教師立即參與救援，徒手挖開廢墟?！拔覀兒芏嗳耸掷锒紱]什么工具，學(xué)校一下子哪兒來這么多工具?！蔽拿髡f，幾乎所有的老師手都磨破了，廢墟上留下了一道道紅色血印，“我們流再多的血，也要救出那些被埋的孩子！”

地震會摧毀一些東西，但是它必將過去，也必將重塑。而抗災(zāi)中，這些最可愛的人，將會“是劃過我們皮膚的一陣戰(zhàn)栗、是閃過我們內(nèi)心的一絲憂傷、是落在我們精神上的一個刻痕”，讓人難以忘記。

地震無情，人有情，災(zāi)害之中見真情。地震可以震倒了房屋，可以阻塞交通，可以中斷電訊，但是擋不住黨和政府對人民群眾的深情，“一方有難，八方支援”，有黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全國人民這一堅強的后盾，必將渡過難關(guān)，去奪取抗震救災(zāi)的最后勝利。讓災(zāi)區(qū)的人民不再哭泣，讓我們緊緊的團結(jié)在一起，謝謝大家??！

第5篇 最新競聘演講稿：我和綠美科技一起成長

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事們：

大家上午/下午/晚上好(根據(jù)具體情況具體說)。我是來自ipqc部門的楊學(xué)敏，今天，我懷著無比喜悅和激動的心情，在這里和大家一起為綠美而喝彩。我演講的題目是《我和綠美科技一起成長》。(說到這里停頓一會兒)

時光如水，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)來綠美一年了。或許這一年的時光，在茫茫宇宙中只是稍縱即逝的流星，或許這一年的歲月，在歷史的長河中不過是滄海一粟，然而在這一年的光陰里，對于我來說，卻走過了一段曲折與光明相伴，歡笑與淚水同在的漫長道路。這一路走來，我們曾有過艱辛，曾有過無奈，可是綠美也教會了我們每一個留下的人不屈不撓，勇于學(xué)習(xí)成長的精神，每當(dāng)我在一次次的困境中脫穎而出，在一個個困難面前直起腰板，都使我獲益良多。我也從原來的什么都不會到現(xiàn)在工作的輕駕就熟，游刃有余。在這樣一個過程中，我感受到了奮勇拼搏的激情，也感受到了成功收獲的喜悅。每當(dāng)在辛苦的工作之余想起這些，總是嘴角上揚，再苦再累，與之相比，又算得了什么呢?年輕，是我們最大的資本，拼搏，是我們生命的姿態(tài)。每當(dāng)我們克服一個又一個困難，學(xué)到一項又一項技術(shù)的時候，我們難道不應(yīng)該感激綠美科技給我們提供了這樣一個平臺嗎?雖然現(xiàn)在的我們還勞作在工作的第一線，干最苦最累的工作，但這何嘗不是一次蛻變的機會呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?

腦海中依稀浮現(xiàn)出當(dāng)初放棄心愛的學(xué)業(yè)，走出校門，踏入社會工作時的辛酸落魄。我們都是有夢想的人，在我們的心靈深處，都有一雙隱形的翅膀，可是現(xiàn)實多無奈，或是因家庭條件不允許，或是因不堪腐朽的教育制度的重壓，我們與學(xué)校，終究沒能一起創(chuàng)造輝煌。但上帝在對一個人關(guān)閉一扇門的同時，也會為其打開一扇窗。離開了學(xué)校，并不妨礙我們實現(xiàn)自己的夢想，相比象牙塔里面埋頭苦讀的莘莘(shen，和“深”的發(fā)音相同)學(xué)子，我們以一種更為直接有效的方式，同樣在學(xué)習(xí)，在成長。因為社會是最好的大學(xué)，在這里，有最成功的人士當(dāng)我們的老師，有最冷酷無情的現(xiàn)實教我們成長，有最大最開放的平臺供我們實踐，只要你愿意，只要你堅定決心，任何地方都是你成長的沃土，任何工作都是你獲得成功的階梯!我們曾經(jīng)落魄過，注定我們下一次的人生結(jié)局，必定是輝煌!我們曾經(jīng)在綠美辛勤耕耘，綠美也一定會讓我們碩果累累!

在公司高速發(fā)展的今天，我們一群熱情洋溢的年輕人來到這里，成為綠美的一名工人。寬敞明亮的廠房，舒適優(yōu)雅的公寓，干凈整潔的食堂，這無不為我們搭建了一個良好的發(fā)展平臺。入職培訓(xùn)時領(lǐng)導(dǎo)們的熱情歡迎，線長的細心指導(dǎo)，同事們無私的幫助，無不讓我感受到了一個蓬勃發(fā)展，欣欣向榮的組織的魅力，感受到了正在發(fā)展中的綠美的輝煌。萬丈高臺，起于累土，千里之行，始于足下。對于我們這些走出校門、邁入社會的年輕人而言，剛開始難免會心浮氣躁，總懷念學(xué)生時代的無憂無慮，抱怨現(xiàn)在工作的苦與累，但任何成功都不是一蹴(chu，同“處”的音一樣)而就的，都需要經(jīng)歷辛苦的積累過程，才能達成成功時的輝煌。

現(xiàn)階段我們應(yīng)該考慮的是：如何盡快褪掉學(xué)生時代身上的散漫天真?如何將學(xué)校所學(xué)的書本知識更好的發(fā)揮到工作實際中?如何將自己個人的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展相統(tǒng)一?這種種思考都需要我們不斷去適應(yīng)，不斷去改變自己，鞭策自己不斷成長，不斷進步。同時，進入綠美的一年多以來，有著許許多多的感動，每當(dāng)看到工人們揮汗如雨勞動的身影，看到生產(chǎn)管理人員夜以繼日的守在生產(chǎn)現(xiàn)場，看到領(lǐng)導(dǎo)者工作時揮赤方遒(qiu，同“求”一樣的音)的干勁，每當(dāng)在車間和大家一起密切配合完成一個又一個產(chǎn)量任務(wù)時，我慢慢的喜歡上了這里。同時，我也明白了一件事，那就是：其實每一位普通的員工在自己平凡的崗位上，只要用我們的勤奮、我們的進取、我們的拼搏，一定可以實現(xiàn)自己的夢想!于是在工作中，難道我們不應(yīng)該堅定自己的信念、端正自己的態(tài)度，努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，在線長的鼓勵下，師傅的指導(dǎo)下，同事們的幫助下，努力工作，實現(xiàn)自我，創(chuàng)造屬于自己的輝煌嗎?

年少壯志須拼搏，此時不搏何時搏?在綠美這個人生舞臺上，讓我們努力綻放屬于自己的精彩，創(chuàng)造屬于自己的輝煌，跟隨綠美成長的步伐一起前進，我們與綠美一起成長,見證輝煌!

第6篇 筑夢路上演講稿欣賞：和我一起，讓青春綻放

本文今天為大家準(zhǔn)備的是筑夢路上演講稿欣賞：和我一起，讓青春綻放，希望內(nèi)容對您有參考價值。更多精彩內(nèi)容發(fā)布已全部結(jié)束，感謝你的閱讀，歡迎查閱。

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好!

我叫，來自土木1115班。很高興能站在這里演講，今天我演講的題目是：《和我一起，讓青春綻放》

每個人都有一顆自己的種子，小心翼翼地呵護它、培育它，期望它有一天能綻放令所有人為之羨慕的光彩。可是有的時候暴風(fēng)雨就在不經(jīng)意間。當(dāng)我站在„„的門口時，我大抵是有些怨憤的，擠公車的時候，不想聽到華夏學(xué)院的名字，因為這個時候，我就要在眾人的眼光中下車;不想聽到身邊的人問我，嘿，你們學(xué)校怎么樣?那都是我愧疚、悔怨并深深埋在心里的結(jié)。每一個人都有夢想，而從今天起，我的夢想將是我最大的隱私，我想我會一直等待著它的破土而出。

所幸之，我遇到了你們，一群有夢想的人，沒有放棄的執(zhí)著以及眼神的堅毅，我們總在開玩笑說我如果在努力點，就那個地方細心點，也許就能更好了，旋即，我們卻又釋然一笑：都過去了，恩，都過去了。我們互相安慰著，扶持著，還好，還有你們„„

也許我不夠美麗，可是我足夠自信;也許我不夠出色，可是我足夠努力;自艾自憐的人生是人們的借口，如果上帝愿借我一束陽光，我必將還他一片綠蔭。我們能夠生長的空間還很多不是嗎?有夢想為旗，已有無限之動力，有青春作伴，又何須神傷寂寞孤單?!

和我一起，讓夢想綻放。我們不需要借口，我們需要勇敢，我們不需要膽怯，我們需要團結(jié)，我們不需要徘徊，我們需要堅定。有夢想的人生不必為失敗而停留，有期待的明天不必為挫折而破滅。踏著步子，我們仿佛可以數(shù)著“一二一，一二一”像淌小河般的輕快自在。寵辱不驚，看庭前花開花落，望天上云卷云舒。把生命當(dāng)成一份禮物，把青春當(dāng)做一份驚喜，要相信失敗是必然的，否則，成功豈不是要成了沒媽的孩子?!

當(dāng)然夢想不是空話，我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢而不醒的人”。巴金在回想錄中說：人不是點綴太平的，而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開辟道路。不斷地工作，學(xué)習(xí)，工作，就像俞敏洪說的，只要你堅定地朝著夢想走，總有一天你會發(fā)現(xiàn)，你的夢想，會在你身后。

我們都是一粒種子，和自己有過約定，尋找方向的迷茫，向夢想飛舞的艱辛，都將是創(chuàng)造奇跡的土壤!

我的演講完畢，謝謝大家!

第7篇 我和春天在一起的演講稿范文

我們的學(xué)校是所優(yōu)秀的學(xué)校，之所以取得這樣的成績，正是依賴于前輩教師們崇高的事業(yè)心、神圣的責(zé)任感和無私的奉獻精神。如今，新的世紀在呼喚，黨和人民在呼喚，我們——肩負著歷史重任的新一代青年教師一定會用自己的實際行動，立足本職，去迎接果實壓滿枝頭的秋天。今天我演講的題目是“我和春天在一起”。

當(dāng)你去郊游、去遠足，當(dāng)你被大自然的溫馨和明媚擁抱時，你是否在一瞬間生起一縷聯(lián)想：我們和學(xué)生在一起，不就是和春天在一起嗎？我們的崗位在學(xué)生身旁，我們的職責(zé)是守望這些學(xué)生的心靈，呵護他們成長，帶領(lǐng)他們前行。學(xué)生們的心，是稚嫩的、純凈的。作為學(xué)生們的引導(dǎo)者，我們必須貼近他們、了解他們，自己的心也要像學(xué)生一樣清純、端正。任憑世事變遷，年華流轉(zhuǎn)，長葆生機勃勃，神采奕奕。和學(xué)生在一起,也就是和理想在一起。當(dāng)我看到他們朝氣蓬勃地充實、長大，加入建設(shè)者、創(chuàng)造者的行列，推動時代車輪飛速向前，怎能不對生活、對事業(yè)充滿信心、充滿希望呢？讓我們帶著春天般的心情走進課堂，讓每日重復(fù)的講課變成清泉，變成小詩，用快樂塑造學(xué)生們的快樂。世界其實是從我們手中放飛的，而學(xué)生們亮晶晶的眸子里映射的也永遠是你的影子。山里的學(xué)生有了老師，第一次聽到了知識的聲音；城里的孩子們有了老師，一掃往日的嬌氣，勤勞樸素蓬勃踏實在心中。

好幸福??！我與春天同行，我要帶著陽光般燦爛的笑容走進課堂，走進春天，去播種期待，播種靈感，播種真情！去塑造明天的主人，托起未來的世紀。生活的目的，不在于顯耀和享受，而在于精神上的充實和事業(yè)上的成功。我既然選擇了教師這條路，就要堅定不移地走下去。教師人是平凡的，但事業(yè)卻是偉大的，因為他們所從事的事業(yè)是默默的奉獻和無私的犧牲。我為能從事這樣的事業(yè)而自豪！時代在前進，社會在發(fā)展，改革在深入，教育要振興。作為一名平凡的教育工作者，我一定會竭盡全力把書教好！教師最美的發(fā)現(xiàn)永遠是在學(xué)生們的眼睛里。當(dāng)我望著學(xué)生們那渴望知識的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真、善、美。

年輕的朋友們，為了太陽底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回顧，不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧！

第8篇 讓我們一起保護洱海演講稿

讓我們一起保護洱海演講稿

演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會一步步向前發(fā)展的今天，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的讓我們一起保護洱海演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

讓我們一起保護洱海演講稿

保護洱海，愛我家園 我們的家鄉(xiāng)大理，有一個迷人的湖泊——洱海！她是我國七大淡水湖泊之一，她使大理氣候濕潤，四季如春，風(fēng)光秀麗；她有綺麗的自然風(fēng)光和豐富的生物資源；她為我們創(chuàng)造了無盡的財富。她，是我們的母親湖。

洱海養(yǎng)育了我們大理的一切，是我們生命的泉源。清清的洱海水，讓莊稼五谷豐登，讓人民身強體壯，讓動物快樂地歌唱，讓魚兒自由地嬉戲。

可是，近些年來，生活污染、農(nóng)業(yè)污染、旅游、航運污染等，使洱海生態(tài)環(huán)境遭到了破壞，這不僅給人民的生活帶來威脅，而且對家鄉(xiāng)發(fā)展造成了影響，洱海的自潔能力是有限的，怎么經(jīng)得起這樣肆虐而反復(fù)的興風(fēng)作浪？難道就這樣任由我們的洱海繼續(xù)遭受蹂躪，失控的生態(tài)環(huán)境逐漸惡化下去？不行！作為勤勞、善良的白族人民的后代，作為文獻名邦—大理的公民，保護我們的生存環(huán)境，保護洱海是我們每一個人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。近年來，開發(fā)資源的`同時要治理保護生態(tài)環(huán)境已成為大家的共識，政府也為治理洱海污染推行了許多有力的措施。但是，光靠政府來治理是不夠的，只有全民共同參與，讓環(huán)保意識轉(zhuǎn)化成自覺的行動，才能取得最好的、最最持久的效果！ 為了讓最適合人類居住的大理風(fēng)光常在，為了咱們唯一的母親湖永葆秀麗青春，讓我們大家一起投入保護洱海的實際行動，從我做起，從身邊的一點一滴做起，每天都是 “洱海環(huán)境保護日”。我堅信，不久的將來，大自然一定會還我們一個聞名遐邇、人類與環(huán)境和諧共處的蒼洱風(fēng)光！

為了明天的生活更美好，為了母親湖的微笑，為了大理的水更清，山更綠，天更藍，讓我們積極行動起來，從身邊做起，從每一件小事做起，讓我們一起保護洱海吧！

我的演講完畢，謝謝大家。

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第9篇 教師心得演講稿——做一個與學(xué)生一起成長的人

有人說，教師是辛勤的園丁，培育美麗的花朵；也有人說，教師是春蠶，勞作到死吐絲方盡；還有人說教師是人類靈魂的工程師，塑造著學(xué)生的精神世界；更有人說，教師是蠟燭，燃燒自己去照亮別人。

我說都不是！教師就是教師，是一個永遠與學(xué)生一起學(xué)習(xí)一起成長的人。

我覺得，教師與學(xué)生是一對互相依賴的生命，是一對共同成長的伙伴。教師的幸福不僅僅是學(xué)生的進步與成長，同時還應(yīng)該包括自己的充實與成長。吾生有涯，而知無涯。教師的職業(yè)特點決定了我們只有通過讀書，不斷地給自己“充電”，才能擁有源源不斷的“活水”，給自己和學(xué)生的雙重成長以堅實的保證。

今天站在這里，我不想用那些華麗的詞藻去描述讀書的美好和意義，只想與大家一起分享一下我的成長故事。

記得剛踏上工作崗位時，學(xué)校為了讓我們盡快地熟悉業(yè)務(wù)、完成角色轉(zhuǎn)換，對我們青年教師進行了一系列的培訓(xùn)。初出茅廬的我覺得這種培訓(xùn)沒什么意義，尤其是沒有必要講那些教育教學(xué)方面的理論，只要多提供幾堂精彩的示范課，讓我們模仿就可以了。因為初登講臺，不懂得什么教學(xué)方法，面對教材總是感到束手無策，不知道課堂上該講什么、講多少，所以特別希望老教師給一個明確的、具體的、能“立竿見影”的做法或模式讓我們參照，甚至照搬，否則心里就沒有底。這樣做果然省勁，一切都不必費心，教材的處理、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計、課后練習(xí)的安排，等等，一切都照老教師的去做，無從下手的困擾沒有了，每天上完課回到辦公室，感覺是那樣的輕松，那時的我以為教學(xué)就這樣簡單、容易呢?？墒牵瑵u漸地我發(fā)現(xiàn)我的課堂缺乏活力、了無趣味，除了少數(shù)幾個學(xué)生在比較認真地聽講之外，其他學(xué)生表現(xiàn)出很淡漠的樣子，有的在下面偷偷地聊天，看課外書，做小動作，甚至有的學(xué)生干脆趴在課桌上打起了瞌睡。每當(dāng)我提問問題的時候，下面幾乎都是一片沉默。這樣的教學(xué)效果當(dāng)然不好，我十分沮喪卻束手無策。再去聽老教師的課，看到人家課堂上那熱烈的氣氛，活躍的場面，我感到不解：一樣的知識，一樣的講解，為什么效果卻差這么多？我們的組長孫老師語重心長地說：教師和教師不同，學(xué)生和學(xué)生也不一樣，不同班級的學(xué)生，有不同的學(xué)習(xí)特點，再者，教學(xué)是一個互動的過程，需要教師根據(jù)具體情況加以變通和取舍。別人的教案和課例，只能作為一個參考，教學(xué)還是得有自己的東西啊。

一席話說得我茅塞頓開。我仔細地比較了一下與老教師的差異：老教師們熟悉教材，了解學(xué)生，他們的授課計劃總是以學(xué)生為中心，對學(xué)生學(xué)習(xí)中可能出現(xiàn)的問題，具有預(yù)見性，并能準(zhǔn)備好一套或幾套解決方案；他們善于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂語言生動，講解詳略得當(dāng)；他們注重新舊知識的聯(lián)系，使學(xué)生始終在前一知識的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新的知識，這樣，學(xué)起來輕松，掌握起來也不感到困難。而我總是搞不清楚一節(jié)課到底能進行多少內(nèi)容，惟恐完不成教學(xué)任務(wù)，所以總像是被人追趕似的趕進度；每節(jié)課我的第一句話通常是：“這節(jié)課我們繼續(xù)進行下一節(jié)。”完全顧及不到新舊知識的關(guān)聯(lián)；課堂上我雖然也想上出點新意，可就是不知道有什么新方法、新手段、新角度。通過對比，我終于明白，干工作只憑熱情是不行的，

《教師心得演講稿——做一個與學(xué)生一起成長的人》

第10篇 全國大學(xué)生演講賽演講稿《和諧，我們站在一起》

月兒高高,黑夜很長,孩子睡著了,我為你歌唱,親愛的孩子,什么是吉祥,那潔白的地方,命運沒有方向（唱）

我不知道,那些在汶川地震中喪生的人,有沒有在潔白的天堂里找到自己的方向。

5月12 日，14點28分，我國四川省汶川地區(qū)發(fā)生8.0級特大地震。

已經(jīng)超過五萬抓不住的生命，已經(jīng)沒有聲響的悲極哭泣，人們還在扒著繼續(xù)坍塌的廢墟，人們還在尋找著微弱跳動的脈搏。當(dāng)戰(zhàn)士跪在地上哭喊著 “你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！”的時候，我們哽咽無語。

2008，令中國雀躍卻又多災(zāi)多難的一年。當(dāng)我們懷著興奮的心情準(zhǔn)備著，迎接著奧運盛宴的時候，我們也遭受了重大的災(zāi)難。那場用蒼白模糊所有眼睛的漫天雪影，這場用鮮血壓抑所有呼吸的極大震蕩，像一個沉痛的絕響，緊緊扼著中國的喉嚨，重重敲擊著中國的心臟。

天，哭了。

但是，只要有人轉(zhuǎn)過身，就能看見，我們，仍堅定地站在這里。

賑災(zāi)物資刻不容緩地運入受災(zāi)地區(qū)，全國捐款已達200多億，我們的總理奔赴一線，告訴大家，黨和政府高度重視這場地震災(zāi)害，他說，只要還有一線生還的機會，就要用百倍的努力……是的，房子裂了、塌了，我們可以再修，再建。只要人在，我們就一定能夠渡過難關(guān)，只要人在，我們就一定能戰(zhàn)勝這場重大的自然災(zāi)害。

關(guān)懷從四面八方匯集過來，因為我們流淌著同一顏色的血液，中國紅；因為我們擁有同一個信仰，中華和諧！世界和諧！

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。走過了五千多年風(fēng)風(fēng)雨雨的華夏精神，在今天，凝聚成不朽的兩個字——和諧。

和諧是溫飽無憂，怡然自得的桃源生活。

和諧是百家爭鳴，各種思想的碰撞與交流。

和諧是同一個世界，和諧是同一個夢想。

因為和諧，我們站在這里；因為和諧，我們不忘記；因為和諧，我們不拋棄，不放棄。再大的風(fēng)浪，我們也會拉緊彼此的手不松開，再深的阻隔，我們也能用博大的心去交流。

2008注定是榮耀與災(zāi)難并存的一年，災(zāi)難的是中國人的土地，榮耀的是中國人的心。

我們的眼中，盈滿了悲喜交雜的淚水。悲的是那些來不及向我們道別便已匆匆遠去的生命；喜的是，中國，頑強地站在這里，用她鎮(zhèn)定地魄力擔(dān)負起所有的悲慟，用她溫暖的愛填埋大地裂開的傷口。

中國，我們擁有的相同的名字；和諧，于是我們站在一起。當(dāng)我傾吐出這些話的時候，請你回應(yīng)我的聲音，因為我們相信，相信中國終將刺破這場災(zāi)難厚重的帷幔，相信中國人，能手牽手，心連心，能讓愛，撒滿華夏大地。

第11篇 《心會跟愛一起走》演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好：

今天我演講的題目是《心會跟愛一起走》。

有這樣一句話一直在我的心頭縈繞：“生命中有一種強大的力量和命運抗衡，這力量就是——愛。”愛是千里冰川上的一團火種，愛是茫茫暗夜里指航的燈塔，愛是歷練風(fēng)雨亙古不變的守望，愛是冥冥中心靈殷殷的期盼……

我是一名信息技術(shù)教師，剛來到高澤初中時，恰逢班級容量擴大，全校三個年級24個教學(xué)班，急缺數(shù)學(xué)和英語教師。報到的頭一天，便接到通知要我擔(dān)任數(shù)學(xué)課，面對學(xué)校的這個決定，我的眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)，對一名工作十年來從未教過數(shù)學(xué)的教師來說，我能擔(dān)當(dāng)如此重任嗎?想想學(xué)校的工作困難，想想領(lǐng)導(dǎo)殷切的目光，想想幾十個孩子求知的眼神，我又怎能推辭呢？我勇敢的接受了這個艱巨的任務(wù)。

開始，我把自己定位在初一新生的水平上，先學(xué)后教，備課不會備，請教老教師；知識點把握不住，詢問老教師；講課不會講，先聽老教師授課；每一個知識點、每一道數(shù)學(xué)題都是自己先學(xué)先做。記不清放學(xué)回家曾帶了多少次書，曾備了多少節(jié)課，做了多少道數(shù)學(xué)題。

每天備課、上課、以及大量的數(shù)學(xué)題，忙得我焦頭爛額，也讓我感到從未有過的疲憊和勞累，心中那份深深的失落感油然而生。還好，有大家給我的愛，讓我覺得一路上并不孤單。我忘不了老教師對我無私的幫助，他們不厭其煩的為我講每一道題的解法，每一節(jié)課的基礎(chǔ)點、重點、難點以及補充點；忘不了在迷茫時，大家的耐心開導(dǎo)；忘不了遇到困難時，大家的關(guān)心和幫助；更忘不了失落時，大家的鞭策和鼓勵……正因為有了大家給予的愛，我才慢慢變得在課堂上自信。

愛，讓我變得堅強；愛，讓我變得快樂；愛，讓我變得充滿智慧，愛，也讓我感受到做教師的幸福。也是因為愛，讓我的心中充滿愛。愛如陽光，播灑校園；愛如清泉，滋潤孩子淳樸的心靈……

教師的工作是辛苦的，當(dāng)我挑燈苦熬精心備課，課堂上滔滔不絕傳授學(xué)生知識的時候，卻發(fā)現(xiàn)孩子們的熱情不高，眼神不夠渴望；當(dāng)我對他們曉之以理，動之以情，卻發(fā)現(xiàn)這些調(diào)皮個性的孩子依然我行我素。曾經(jīng)我的心一點點冷卻下去。但就在那一次，我對他們重新充滿了希冀。一次上課給學(xué)生講解一道數(shù)學(xué)題時，不知什么原因連我自己都糊涂了，腦子一片空白，當(dāng)時我滿臉通紅，不知如何是好。學(xué)生也看出了我的尷尬，突然有一位孩子說：“老師，沒事，我們相信您。”一句簡單的話語，讓我感動不已。多好的孩子呀！如果把學(xué)生比作成長中的花朵，一花一世界。我要怎樣用心才能聽到每一朵花開的聲音？只有把全部的身心投入到教學(xué)中去，才能對得起培育花朵的沃土。有人說，學(xué)生的幸運是遇到一位好教師，我想：教師的幸運就是人生的旅程中有如花的學(xué)生相伴，能一路傾聽花開的聲音，教師的生命才顯得飽滿豐潤。

第12篇 讓我們一起來環(huán)境保護演講稿

同學(xué)們，你見過樹嗎？不，你見過的是街道兩旁或公園里的樹，單調(diào)、乏味、黑不溜秋。你見到水嗎？不，你見過的是人工湖的水，渾濁、發(fā)臭、游人洗過腳的。你見過鳥嗎？不，那是籠中之鳥，呆呆的、只會要吃的。

近年來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展、社會的進步，我國的環(huán)境也隨之變化，大自然受到嚴重的破壞，如果我們還不行動起來，保護環(huán)境，那么在未來的某一天，我們頂會瀕臨動植物滅絕的死亡線上。

由于我國人口素質(zhì)還不夠高，對生態(tài)系統(tǒng)缺乏認識、不了解自然規(guī)律，近年來，我國的自然環(huán)境和生態(tài)平衡已經(jīng)遭到嚴重的破壞。比如為取暖、做飯、蓋房子大量破壞森林，進而造成水土流失、河道淤塞、洪水泛濫，由于城市無力供應(yīng)干凈能源，直接燒煤、燒柴造成空氣污染，工廠用煤發(fā)電、沒有對二氧化硫進行回收，造成空氣中彌漫一氧化碳、二氧化硫粉末，出現(xiàn)酸雨損壞莊稼和建筑物的現(xiàn)象，由于城市垃圾、工廠廢水來不及處理直接放入河道，使空氣、水中及陸地上的生物受害造成生態(tài)不平衡，影響氣候、影響人類健康生活條件，雖說我們國家地大物博，可是人均占有量占世界前列，這就要求我們對環(huán)境要做出適當(dāng)?shù)谋Ｗo，我們即將跨入21世紀的大門，擔(dān)當(dāng)起主人的重任，我們能眼見著環(huán)境污染被破壞、而等閑視之嗎？不，決不能，這就要求我們必須對環(huán)境做出適當(dāng)?shù)谋Ｗo。

我們可以從身邊一點一滴的小事做起，比如多植樹造林，這就可以從根本上防止水土流失，愛護周圍一草一木，不捕獵小動物等。但這些光憑我們的努力還不夠，還要號召我們身邊的每一個人為保護環(huán)境而做出貢獻。

先輩陸蠡說：“綠色是多么寶貴啊！它是生命、是希望、是安慰、是快樂?！毙煜伎鸵苍f，遍及高山大川，迎風(fēng)沐雨，為的是“多識鳥獸蟲魚之名”。前輩先哲的體驗，都告訴我們大自然環(huán)境不僅能陶冶人的情操，凈化和撫慰人的心靈，而且有助于知識的積累和事業(yè)的成功。

朋友，當(dāng)你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨”煎熬的時候，當(dāng)你陷入挫折和失意的時候，當(dāng)你煩惱至及痛不欲生的時候，那么，你就走向大自然吧！那個時候你就會真正知道保護自然環(huán)境是何等重要。擁抱藍天綠水，吻一吻泥土的芳香，在靜靜的山林中坐一坐，在綠色的草叢中坐一坐，順手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼，看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌，都能使心緒漸漸平和，得到撫慰。你就會在大自然的真善美中，認識到你有你年輕的生命，你擁有一段生命的里程，激發(fā)你以豐富的知識和堅強的毅力去開拓一個美好的世界。

第13篇 教師演講稿：和你一起成長

教師演講稿：和你一起成長

有人說“教師工作是一件幸福的苦差事”，確實是這樣的，她雖苦，但卻可以飽嘗其他職業(yè)無法體會的幸福。

去年的夏天經(jīng)歷一番心力交瘁的考試之后，我終于拿到了自己職業(yè)生涯的錄取通知書。滿懷期待的我走進了高新一中，剛開學(xué)的日子讓我疲憊不已，我的家人告訴我，我也告訴我自己，年輕吃點苦是好事兒，這種生活叫充實！直至去年11月份，那天晚上家人打電話來說，奶奶在前幾天做了個小手術(shù)……心中突然咯噔了一下，我才第一次開始審視自己?；叵牍ぷ饕詠恚液鲆暳颂鄸|西，我的生活被工作充斥的滿滿的。這樣好嗎？這是我喜歡的職業(yè)嗎？那夜，我深刻反省了自己，對于這個職業(yè)我是喜歡的，否則怎會兩輪穿梭與每個考試之中，怎會因為工作而打亂了原有的生活。至于失去的，不是工作讓我忽略了，而是自己沒有安排好工作從而忽略了生活。從此我開始學(xué)著合理安排時間，發(fā)現(xiàn)越來越有條理了，發(fā)現(xiàn)自己開始成長了。

但生活似乎沒有想象中的那么一帆風(fēng)順，也正因為如此，才會銘記和成長。

清晰地記得，又是一個晚上，在查寢的路上，突然接到家長的電話，還在我一頭霧水的時候，一句“你這老師怎么當(dāng)?shù)?，怎么那么不負?zé)任？”深深的刺痛了我。我嘶啞著聲音，壓低了喉嚨，聽完了家長的電話。掛完電話，眼淚伴著委屈和持續(xù)半個月的過敏、發(fā)燒、咳嗽的疲憊一下全涌了出來。隨行的老師的肩膀和話語給了我很大的安慰。當(dāng)我次平靜下來，我第二次問審視自己，“難道我真的不是一個負責(zé)任的老師嗎？”“不、不是這樣的。我雖不優(yōu)秀但我在努力做的更好，我也許還不是一個合格的教師，但至少我沒有忘記自己的初衷，我在向合格教師進發(fā)。但我確定我是負責(zé)任的。對，是這樣的?！边@是一個聲音在耳邊響起“沒有批評就沒有進步”對啊，這不是我們老師經(jīng)常給學(xué)生說的話嗎？換個角度看問題瞬間就豁然開朗了，之前的陰郁一掃而光。家長沒有錯，她只是太愛自己的孩子，站在一個母親的立場上一切變得不那么難過了。從那天起，我又成長了一步。有時候，問題出現(xiàn)時，先讓自己平靜下來，換個角度看待它，也許問題就迎刃而解了。上天在給你一耳光之后，往往會再給你一塊糖。所謂塞翁失馬焉知非福。

在物理學(xué)上我們都知道力是相互的，在成長的路上也是這樣的。你們的成長需要家長和老師，教師的成長同樣也離不開你們。

七七的同學(xué)們你們記得么？去年的12月12日，在你們犯錯之后，我沒有像往常一樣大聲呵斥你們，而是板著陰云般的面孔跟你們溝通之后留下一句“從現(xiàn)在開始，本周我不再管你們，我只上我的課做我分內(nèi)的事。”說完便揚長而去。接下來的時間里，我并沒有因為少說話而有所釋放。反倒一直問他們還是孩子，自己不聞不問成嗎？我跟英語老師打招呼幫我留意，我抓到班上的學(xué)生偷偷的詢問。第二天上午課下課鈴聲響后，你們?nèi)w起立一句“老師，對不起”讓我感動。但我依然強忍心中的喜悅，默不吭聲走了出去。因為我知道，你們需要自律、需要自立。那幾天你們的表現(xiàn)出奇的好，所有的擔(dān)心都顯得那么多余。從此，我又告訴自己適當(dāng)?shù)姆攀郑彩且环N讓你們變得更好的方法。我竊喜，在教師成長的路上，我又前進了一步。

班主任工作是瑣碎的，但作為班主任的幸福也全來自于這些瑣碎。而這些瑣碎的幸福是支撐我們前進的動力之源。

當(dāng)因事請假返校后批改作業(yè)你在隨筆中寫到：“今天晚上的晚自習(xí)老師沒來，不知為什么總感覺缺少了一種親切，內(nèi)心不免有一絲失落。我希望，當(dāng)明天見到老師時，她能夠滿面春風(fēng)、精神振奮，激情澎湃地給我們上課，老師我們等你！”一句我等你，幸福感油然而生；當(dāng)生病時因聲音嘶啞，兩個班的幾個課代表拿著寫滿導(dǎo)入語、過渡語、總結(jié)語的學(xué)案來給我“審核”時、課堂上你們一個個專注的眼神、讓我心中的自足感升騰，真想說：有你們，我驕傲！

不知何時、何事已讓我們?nèi)跒橐惑w，快樂著你們的快樂，悲傷著你們的悲傷。也許是，運動會上你們的奮進與拼搏；也許是班級活動時你們的熱情與付出、也許是足球場上你們失意時的嘆息與淚水；抑或是當(dāng)我們第一次在七七班教室的相遇……

有人說過，最長情的告白是陪伴。作為一名教師，我有幸能在你們成長歷程中走過，也許在這條路上，我對你的呵斥多了一點兒，對你更嚴厲了一點兒，哪怕最終不會留下一絲墨色，但作為老師，都是為了讓你再進步一點點！同樣，你們學(xué)習(xí)生活中的點滴會成為我成長中不可或缺的一部分。

在成長的路上坎坷和崎嶇是不足為懼的，只要我們心中有支撐點，就可以踩著它然后微笑前行。還記得，我告訴你們的我特別喜歡的泰戈爾的那句話嗎——你的負擔(dān)將成為幸福，你的苦將照亮前行的路。

在前行的路上你不孤單，我陪你一起成長！

同學(xué)們，在前行的路上你們不會孤單，我們陪你們一起成長！

第14篇 與夢想一起飛翔【演講稿】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好，今天我演講的題目是與夢想一起飛翔。

不知不覺，又是春暖花開的季節(jié)，回憶過去的一年，是不平凡的一年，是令人難忘的一年。一年間，我們有著許多難以掩埋起伏的記憶：┅┅這些記憶給了我們無比的欣喜與溫暖，讓我們充滿了自豪和力量!當(dāng)然,我們也經(jīng)歷了汶川大地震的痛楚，也出現(xiàn)了不得人心的“三鹿”奶粉事件，遭遇了百年一遇的國際金融危機帶來的嚴峻形勢。但我們依然從容度過，都在為了國富民強的夢想奮斗著。

我們工商人也有自己的夢想，無論戰(zhàn)斗在市場監(jiān)管的最前沿，還是奮斗在行政執(zhí)法的第一線，無論是維護企業(yè)權(quán)益，還是調(diào)解消費糾紛，無論是打擊走私販私，還是搗毀制假窩點┄總能看到他們肩上那閃閃的紅盾。他們的夢想就是讓經(jīng)濟早日騰飛。

于是，就有了這樣一群人，他們的青春書寫在繁忙的注冊大廳內(nèi)，他們的汗水揮灑在鄉(xiāng)間小路，他們用堅定而規(guī)范的手勢，為地方經(jīng)濟發(fā)展傳遞著一個又一個準(zhǔn)確明了的信號，也傳送著他們對事業(yè)無限執(zhí)著和忠誠。

我不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者，不能用深奧的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。我只是一名普通的工商行政管理人員，沒有豪言壯語，更沒有驚天壯舉，有的只是一顆真誠而熾熱的心，所以工作再苦再累，總是充實并快樂著。

在工商這個大家庭里，我看見同事們像辛勤的園丁，為同一個夢想而無私奉獻著：青年人扎根基層而無怨無悔，中年人舍小家顧大家，一心地撲在工商工作上，老同志如黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦，在他們身上我懂得了“責(zé)任”的內(nèi)涵，懂得了“奉獻”的意義，更懂得了如何做一名合格的紅盾衛(wèi)士。

××年我從基層來到××_，原以為機關(guān)環(huán)境優(yōu)越，工作悠閑，然而短短的幾個月里，就讓我深深體會了團結(jié)、嚴肅、緊張這幾個字的含義。××人的機關(guān)，每日是穿梭急行的腳步，是紛繁而至的電話通知，是絡(luò)繹不絕的來訪人員，嫻熟的微機操作技能，窗口前的延時服務(wù)，電話里的認真耐心解答，疲憊中依然掛著的微笑，都在展現(xiàn)著我們工商機關(guān)“精細化管理”的人文色彩，傳遞著我們用心去工作、用真誠去服務(wù)的風(fēng)采。

時常，我問自己：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆螺絲釘，你是否固守著你的崗位?看看周圍的兄弟姐妹，想想身邊的點點滴滴，我會無比自豪的說，我們每一位同志就是那一滴水，那一縷陽光，那一顆螺絲釘。

為了打擊假冒偽劣商品，基層的工商所長，面對造假者的辱罵和威脅，臨危不懼勇斗邪惡，讓囂張者膽怯，讓正義得以伸張;為了追回消費者十幾元的賠償，__多歲的老同志忍著腰間盤突出的病痛，驅(qū)車走了十幾里的村路，講政策擺道理，讓狡猾變得顫抖，讓誠信巍然屹立。在工商戰(zhàn)線上，感人至深的事又何止一件兩件?但是群眾給予我們的更多更多。在工商局的榮譽室里，墻上掛滿了獎牌，臺子上擺滿了獎杯。這就是群眾對工商機關(guān)的愛戴和信任。這種愛讓人淚流滿面，這種愛激勵我們不斷前行!為了樹立良好的形象，我們的工商干部戰(zhàn)嚴寒、斗酷暑，沒有動人的詩篇，更沒有豪言壯語，只見天天忙碌的身影，只見個個飽滿的熱情。就是這樣一群剛?cè)嵯酀募t盾衛(wèi)士，他們沒有驚人的壯舉，沒有耀眼的光環(huán)，但他們的行為在老百姓的心目中，鑄就了一座又一座豐碑!

也許有人會說：“放著輕松不輕松，忙忙碌碌為哪宗”?為了國家和人民賦予的神圣使命，為了肩上的紅盾所承載的凝重囑托，為了他們心中那放飛的夢想!他們說：我們的市場正在承受著前所未有的考驗，制假售假的不法經(jīng)營者需要我們?nèi)ゲ樘?權(quán)益遭受侵害的消費者需要我們討回公道;買到假化肥假農(nóng)藥，顆粒無收的農(nóng)民需要我們幫助挽回損失;，我們還有許多任務(wù)要去完成!

“為什么我的臉上總是掛著微笑，因為我為我的工商職業(yè)而感到自豪。”當(dāng)我們古老的民族煥發(fā)出青春活力，正以嶄新的姿態(tài)昂首走向未來的時候，她那堅實有力的步伐里有一群默默奉獻的工商人的身影。他們以不斷創(chuàng)新的動力，用秉公執(zhí)法染成國徽永不消褪的色彩;他們以永恒的執(zhí)著，鑄就正義的利劍;他們用質(zhì)樸的情感，書寫著工商不朽的傳奇。

新世紀的太陽是那樣壯麗輝煌，新世紀的鐘聲是那么綿遠悠長。讓我們迎著新世紀的陽光，吹響前進的號角，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。在美麗富饒的××大地上，我們工商人正以滿腔的熱情描繪著絢麗多姿的歷史長卷，奏響著推動經(jīng)濟發(fā)展的華美樂章。

我的演講完了，謝謝大家。

第15篇 一起來擁抱陽光般的潔凈優(yōu)秀演講稿范文

各位老師，同學(xué)們：

早上好！

今天，我國旗下講話的題目是《一起來擁抱陽光般的潔凈》。

俗話說得好：“佛靠金裝，人靠衣裝”。人們總是喜歡通過穿著來揣度人的身份和社會地位；通過穿著認定一個人的第一印象；通過穿著透視人的精神風(fēng)貌。由此可見，儀表端計很重要，穿著尺度要扣好。

也許有人認為雙耳戴環(huán)，手系銀圈就是美，認為滿身香水味就能招蜂引蝶為自己翩翩起舞；認為滿頭染滿五彩色，就能成為眾目睽睽之下的焦點；認為滿臉撲粉，就能成為童話中的“白雪公主”。但是，花錢打扮是次要，擁有一個不影響學(xué)習(xí)的整潔儀表才是關(guān)鍵。

也許有男生認為，“長發(fā)飄逸”亦是美，理個帥氣的十足的發(fā)型吸引人們的眼球，豎起幾根長發(fā)扮酷自己的面象，到頭來，那一頭新潮的發(fā)型吸引的更多的是任老師嚴規(guī)的目光，幾根長發(fā)也許才剛見幾天太陽，就得被毫不留情地一斬而光。即費時間又費精力，可見：理發(fā)不在模樣俏，只求整潔就很好。

也許有女生認為：腳底墊跟就是美，臉上打扮就是美?？梢韵胂螅@里到處聽到“咚咚”的腳步聲，個個面色紅潤會是一番什么景象。有的女生追趕潮流，披下留海，掛在前額，也許它給人一定的美感，但過分留長，必定影響視力，影響學(xué)習(xí)。因此女生花時打扮不重要，儀表得體才美好。

當(dāng)然，以上所述都只是相對而言，不是打扮就不美，剪個平頭就得體，相信每個人都有自己的潛在美，那是最自然的內(nèi)在美。

作為中學(xué)生，身在校園，我們應(yīng)該遵守校規(guī)校紀，儀表得體，舉止有度。

同學(xué)們，讓我們敞開雙臂，擁抱陽光般的潔凈，回歸原來的自己。