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第1篇關(guān)于教師樂于奉獻(xiàn)的演講稿 第2篇愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)演講稿精選 第3篇社區(qū)勞動(dòng)節(jié)演講稿范文:積極進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn) 第4篇學(xué)會(huì)感恩樂于奉獻(xiàn)演講稿 第5篇愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)演講 第6篇學(xué)習(xí)雷鋒演講稿:樂于奉獻(xiàn) 第7篇愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)精彩演講稿范文 第8篇保險(xiǎn)樂于奉獻(xiàn)演講稿 第9篇樂于奉獻(xiàn)演講稿初二 第10篇幼兒教師演講稿:樂于奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)造——陶行之教我如何做老師 第11篇最新樂于奉獻(xiàn)教育征文演講稿 第12篇感恩節(jié)演講稿范文:學(xué)會(huì)感恩樂于奉獻(xiàn)
第1篇 關(guān)于教師樂于奉獻(xiàn)的演講稿
從____年9月我來到中心小學(xué),在這之前,我一直在城關(guān)中心校。我經(jīng)歷了好幾位校長(zhǎng),也到過好幾所學(xué)校。
無論哪一所學(xué)校,無論從哪一方面,都無法和我們現(xiàn)在的學(xué)校相比。就拿我校的老師來說吧;老師之間精誠(chéng)合作,關(guān)系非常融洽,人人都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作,唯恐自己落后,尤其對(duì)待教學(xué)工作,更是加班加點(diǎn)的干,老師們更是不怕辛苦、不怕勞累,教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步上升。
中心小學(xué)剛起步時(shí),許校長(zhǎng)在教師會(huì)上說過;選擇了這所學(xué)校,就等于選擇了奉獻(xiàn)。我們現(xiàn)在的老師不僅在奉獻(xiàn),而且在樂于奉獻(xiàn)。
他們真正達(dá)到了不用揚(yáng)鞭自奮蹄的境界。
再看看我們現(xiàn)在的校長(zhǎng)們,沒有那一個(gè)校長(zhǎng)能和他們相比,我們的校長(zhǎng)敢叫老師給他們提意見、提建議,學(xué)校重大的決策,敢讓老師參與,那項(xiàng)制度在設(shè)施過程中不合理,就及時(shí)修改。在全體老師會(huì)上,校長(zhǎng)們敢反思自己工作中的不足。
學(xué)校工作中取得了成績(jī),許校長(zhǎng)總是謙虛的說;這些歸功于老師們。許校長(zhǎng)還不止一次的說,太感謝各位老師了,每位老師做的都很好,每位老師對(duì)我們學(xué)校都很重要,我們工作中缺了那位老師都不行,所有這些,以前的校長(zhǎng)是做不到的。
常言說;一位好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,在工作中校長(zhǎng)們都能以身作則,吃苦在前,公平的對(duì)待每一位老師,校長(zhǎng)們?cè)诶蠋煹男哪恐?,豎起了一座信任的豐碑。我們的校長(zhǎng)就是這樣,他們的辦學(xué)理念先進(jìn),他們能站在改革的前沿,制定出學(xué)校各階段發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),我們中心小學(xué)也因此發(fā)展壯大起來了,學(xué)生人數(shù)和教學(xué)質(zhì)量同步提升,我們的學(xué)校也得到社會(huì)認(rèn)可和支持,我深信;中心小學(xué)的人會(huì)更加努力,我們風(fēng)雨同舟,能經(jīng)得起考驗(yàn),我們一定能達(dá)到理想的彼岸,不久的將來我校一定會(huì)成為一所明星小學(xué)。
第2篇 愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)演講稿精選
愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)演講稿篇一
親愛的朋友們:
青年是最有朝氣、最有活力、最有創(chuàng)造力的群體,是“西電東送”事業(yè)的生力軍和主力軍。
“__公司”為廣大員工實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和誠(chéng)心誠(chéng)意為人民群眾服務(wù)提供了廣闊的天地,給各位提供了大顯身手的舞臺(tái),各位在致力于企業(yè)發(fā)展的同時(shí),也鑄就了個(gè)人的輝煌,體現(xiàn)了自身的人生價(jià)值。就像一座穩(wěn)固的大橋,我們堅(jiān)定不移地走過去,曙光已經(jīng)呈現(xiàn),彼岸就是輝煌美好的未來!
臺(tái)灣的一位校長(zhǎng)高震東,他曾在國(guó)內(nèi)講演時(shí)說國(guó)這樣一段話:他問:同學(xué)們,天下興亡的下一句是什么?同學(xué)們都回答是匹夫有責(zé),他說,不是,應(yīng)該是天下興亡,我的責(zé)任。如果今年高考每個(gè)人都額外加10分,那不等于沒加嗎?“天下興亡,匹夫有責(zé)”等于各位無責(zé)。我們每個(gè)人都應(yīng)該主動(dòng)去承擔(dān)責(zé)任,這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)才能團(tuán)結(jié),一個(gè)企業(yè)才能發(fā)展,一個(gè)國(guó)家才能興旺?!耙蕴煜屡d亡為已任”是孟子思想;以確保南方五省區(qū)人民的安全供電,是我們每個(gè)南網(wǎng)人義不容辭的責(zé)任。都說電力是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿捅U?,面?duì)著熱火朝天的改革、發(fā)展大潮,既然“南網(wǎng)公司”為我們提供了廣闊的天地和舞臺(tái),我們就要在本職崗位上樹立起高度的事業(yè)心、責(zé)任心,熱愛本職、忠于職守,盡心盡全力、盡職盡責(zé),真正做到“干一行,愛一行,專一行”,
在我們身邊,有很多這樣實(shí)際的例子,變電部一次檢修班的___,多少年來他一直默默地工作,在檢修崗位上早出晚歸,有時(shí)碰上大型停電檢修或主變掉罩的艱巨任務(wù),他帶領(lǐng)班員們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)一呆就是好幾十個(gè)鐘頭,長(zhǎng)期這樣的工作,他沒有因?yàn)槠诙械絽捑耄炊窃鰪?qiáng)了他工作的信心和對(duì)工作的那份執(zhí)著與責(zé)任。工作雖然沒有得到過多少表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),但他卻是鼎鼎大名的“劉一手”,變電檢修遇到什么問題,他一到場(chǎng),保證解決,他就是以責(zé)任感來做到“干一行,愛一行,專一行”的典范。
記得原來賓局的一位領(lǐng)導(dǎo)說過:我們要憑良心做人,說話做事要對(duì)得起所領(lǐng)的錢。確實(shí),我們既然從事了這份工作,拿了這份工資,我們就要維護(hù)它,在工作中盡心盡全力。年輕的我們要以奮發(fā)有為、開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)和求真務(wù)實(shí)的精神投入到社會(huì)主義建設(shè)中去,為加快富民強(qiáng)國(guó)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!輸電部的范宗海就給我們作了一個(gè)很好的榜樣——在每次工作中,他都要求完成難度較大的任務(wù),而且也能較好地完成,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決過線路上存在的很多問題,同時(shí),他是局團(tuán)委的骨干,是各種文娛活動(dòng)的積極分子,是各項(xiàng)公益活動(dòng)的倡議者和帶頭者;用他的話說:是為了對(duì)得起我領(lǐng)的這份工資,再苦再累我都無怨無悔,——這就是奉獻(xiàn)。
我想說:人生有一個(gè)有為主義,什么是有為主義?就是這件事情當(dāng)你做它和不做它是不一樣的,我本人提倡有為主義,所以我相信很多事情我們努力去完成,會(huì)有不同的結(jié)果,那種抱怨和說風(fēng)涼話,那種關(guān)著門詛咒,關(guān)著門拍桌子砸板凳都不是健康的。通訊班的張祥偉可能好多同事都不熟悉,他是從線路工作改行過來的,他學(xué)的專業(yè)與現(xiàn)在的工作有著天嚷之別,但是他在別人休息娛樂的時(shí)候,自學(xué)了微波和載波的相關(guān)知識(shí),經(jīng)過多年的邊學(xué)邊干,現(xiàn)在已經(jīng)是同行間的佼佼者,他負(fù)責(zé)完成了原來賓局所有的通訊設(shè)備、電腦的安裝及維護(hù),目前柳州局正在使用的通訊設(shè)備、辦公電腦也凝聚著他的辛勤和汗水。
愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好!我叫彭子?xùn)|,是遠(yuǎn)安縣公路管理局分水養(yǎng)護(hù)站一名養(yǎng)路工人,我今天演講的題目是《愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)》。
您是否熱愛您的工作?如果您熱愛你的工作您就會(huì)覺得生活充滿陽光,充滿快樂,生活才有意義;如果您厭倦你的工作您就會(huì)心煩意亂,無精打采,每一天都像是在煉獄里煎熬。我們都是普通老百姓,我們沒有萬貫家財(cái),我們的生活是和工作息息相關(guān)的,不是工作需要我們而是我們需要工作。即然這樣我們就應(yīng)該熱愛工作,熱愛生活。
熱愛工作就應(yīng)該愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)是一種平凡而偉大的奉獻(xiàn)理念,更是促使我們成功的階梯。懂得愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)您就會(huì)明白:其實(shí)奉獻(xiàn)對(duì)任何一個(gè)人來說都不苛刻,不能成為參天大樹做棟梁之才,不妨做一顆小草為青春獻(xiàn)上一絲新綠;不能做電腦上的cpu,不妨做一個(gè)小小的零部件默默的保證電腦的正常工作。愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)就要像螺絲釘一樣堅(jiān)守自己的工作崗位,發(fā)揮最大能力,做出最大貢獻(xiàn)。
作為一名養(yǎng)路工人,平凡的工作崗位需要我們的無私奉獻(xiàn)。正是有了我們公路人的無私奉獻(xiàn),才有阡陌縱橫的路網(wǎng),才有四通八達(dá)的橋梁,才有聳立在大地上的豐碑。在祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)飛速發(fā)展的今天,公路對(duì)經(jīng)濟(jì)起著重要作用,正是有這樣無私奉獻(xiàn)的公路人才使我國(guó)的公路事業(yè)蒸蒸日上,人民群眾出行更加便利。我們應(yīng)把工作當(dāng)成人生追求,把工作當(dāng)成一種享受,堅(jiān)持自己的工作崗位,履行自己的工作責(zé)任,扎扎實(shí)實(shí)做好自己的本質(zhì)工作。
愛崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分,奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。讓我們滿懷激情和希望愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)共建和諧美好明天。
愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位戰(zhàn)友:
大家好!我叫__,來自__派出所,今天我為大家演講的題目是<無私奉獻(xiàn)鑄警魂>;。
首先,我要告訴大家,今天我并非一個(gè)演講者,而是作為一名高鐵安保者,向大家講述我們高鐵人對(duì)“高鐵安保”那份特殊的情懷。
在高鐵,我并非是真正的“元老”,但我這個(gè)疑似“元老”的人幾乎見證了高鐵安保從一窮二白的基礎(chǔ)調(diào)查到初俱規(guī)模、體系完善的常態(tài)長(zhǎng)效。還記得去年11月份,在處黨委的號(hào)召下,我積極報(bào)名參加了高鐵。愛崗敬業(yè)演講稿:無私奉獻(xiàn)鑄警魂。當(dāng)時(shí)有許多同志、戰(zhàn)友都勸我說:“一個(gè)新生事物,前景如何,誰知曉?條件太苦,還是不要去了。”但我并沒有動(dòng)搖,義無反顧的選擇了高鐵。初到高鐵,在下車的那一瞬間,我被眼前的一切驚呆了:滿路的泥濘,漆黑一片的小村莊,冰涼的鄉(xiāng)村農(nóng)家,難道這就是我們要工作和生活的地方嗎?房屋里沒有暖氣,也沒有空調(diào);房間里哈氣成霜,被褥潮濕冰冷。但條件的艱苦并沒有阻擋我投身高鐵安保的火熱之心。
記得在聯(lián)調(diào)聯(lián)試的初期,高鐵安保工作異常繁忙,所長(zhǎng)黃廣乾的愛人身患甲狀腺瘤急需動(dòng)手術(shù),為了工作,他無暇照顧,總是一拖再拖。最后在處領(lǐng)導(dǎo)的一再催促下,他才陪愛人到鄭州大學(xué)第五附屬醫(yī)院進(jìn)行了治療,為了高鐵試運(yùn)行的安全,在愛人動(dòng)完手術(shù)第二天,他將愛人托付給女兒后,毅然返回到了繁忙的工作崗位。
第五警務(wù)區(qū)警長(zhǎng)__,因?yàn)楣ぷ?,長(zhǎng)時(shí)間沒有回家。愛崗敬業(yè)演講稿:無私奉獻(xiàn)鑄警魂。有一天,女兒偷偷地給他打電話說:“爸爸,奶奶前幾天不小心腿摔傷了,媽媽病了在醫(yī)院已經(jīng)住院兩天了,媽媽每天給家里做完飯,照顧好奶奶,自己就去醫(yī)院了。她怕你擔(dān)心,沒告訴你,也不讓我說,爸爸,你什么時(shí)間回來啊,我好想你啊!”聽完孩子的電話后,王警長(zhǎng)一陣心痛,他心急如焚,狠不得馬上飛回家去。撥通電話,妻子知道瞞不過去,就告訴他:“你們高鐵馬上就要開通了,現(xiàn)在正需要你,我怎么能拖你的后腿?和你過這么長(zhǎng)時(shí)間,早已學(xué)會(huì)了照顧自己、老人、孩子和這個(gè)家了,你就放心吧,我過幾天就好了,咱媽我會(huì)照顧好的?!贝藭r(shí)此刻,王警長(zhǎng)什么話都說不出來,他覺得太愧對(duì)妻子、愧對(duì)這個(gè)家了……
奉獻(xiàn)是忘我的,奉獻(xiàn)是無聲的,奉獻(xiàn)更是無私的。在高鐵,每一名民警都有自己的一本故事,這樣的故事枚不勝數(shù)。他們克服著條件的艱苦、環(huán)境的惡劣,克服著重重的壓力,克服著對(duì)家人、妻兒、朋友的思念,克服了一切難以克服的困難,憑著自己頑強(qiáng)的意志,始終堅(jiān)守在工作崗位上。
公安局黨委、公安處黨委心系高鐵民警的衣食住行和生活起居。在局、處黨委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,高鐵線路上一座座亮麗、五小設(shè)施一應(yīng)俱全的警務(wù)區(qū)板房拔地而起,從此,民警有了自己溫暖的家。在新春即始的臘月,沈局長(zhǎng)、韓處長(zhǎng)親自到我們高鐵警務(wù)區(qū),慰問每一名民警,送來了關(guān)懷,送來了溫暖,與民警共渡新年。局處領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷感動(dòng)著我們每一位高鐵民警的心。正是有了這樣強(qiáng)大的后盾作保障,才有了高鐵民警穩(wěn)定的軍心,才有了高鐵民警任勞任怨、無私奉獻(xiàn)的忘我工作,也就有了鄭西高鐵的安全暢通。
回首高鐵安保,風(fēng)風(fēng)雨雨一路走來,無論條件再艱苦,環(huán)境再惡劣,我們高鐵民警沒有一個(gè)人退縮、沒有一個(gè)逃兵!在千百里高鐵的線路上、大橋下、護(hù)欄邊、基站旁,一路撒下了我們民警堅(jiān)實(shí)厚重的步伐!
我慶幸我的人生有這段經(jīng)歷,可以讓它更加豐富多彩。苦不苦?真苦!但我們高鐵民警沒有一個(gè)喊苦的;累不累?真累!但我們的高鐵民警沒有一個(gè)喊累的。
大浪淘沙,方顯英雄本色!我是一名鐵路警察,在警察隊(duì)伍中,也許我只是普普通通的一粒砂。但我們高鐵人,心手相連就是金戈鐵馬,并肩聳立就是鋼鐵長(zhǎng)城!八千里路云和月,萬里高鐵苦與榮,我為我是這個(gè)光榮群體中的一員而自豪。同志們、戰(zhàn)友們,回首過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們信心百倍。讓我們共同攜起手來,在處黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,承載著高鐵的時(shí)代精神,繼續(xù)奮勇前進(jìn)!
我的演講完了,謝謝大家!
aa篇四
各位評(píng)委、老師們,大家下午好!今天我演講的題目是
愛的奉獻(xiàn)與責(zé)任
每個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著他努力的方向?!鞍驳脧V廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏?!边@是著名詩人杜甫的理想;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,這是宋代文學(xué)家范仲淹的理想;用筆桿子喚醒沉睡的中國(guó)人,這是革命作家魯迅的理想。主神州之沉浮,是偉大領(lǐng)袖毛澤東的理想。而我在少年時(shí)也曾經(jīng)有過許多理想,但我最大的理想就是成為一名人民教師,希望自己桃李滿天下。
我如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻處?。我知道教師的偉大之處就在于奉獻(xiàn),所以才有了初為人師時(shí)的激情滿懷,躊躇滿志;工作上早來晚走,踏踏實(shí)實(shí),多少個(gè)夜晚,挑燈夜戰(zhàn),多少次探視生病的學(xué)生;多少次與家長(zhǎng)溝通交談,多少回課下與學(xué)生促膝長(zhǎng)談。當(dāng)學(xué)生思想迷茫時(shí),我苦口婆心,積極“開導(dǎo)”;當(dāng)學(xué)生進(jìn)退兩難時(shí),我審時(shí)度勢(shì),及時(shí)“引導(dǎo)”;當(dāng)學(xué)生取得進(jìn)步時(shí),我熱情鼓勵(lì),因勢(shì)“利導(dǎo)”;當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)反復(fù)時(shí),我不厭其煩,耐心說服,以博大的愛心打動(dòng)學(xué)生。如果說教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量,那么教師的愛心是成功教育的原動(dòng)力。陶行知先生說過:“真的教育是心心相映的活動(dòng),唯獨(dú)從心里發(fā)出來的,才能打到心的深處?!?我用我的愛,為學(xué)生撐起了一片藍(lán)天,把我的愛化作涓涓細(xì)流注入了學(xué)生的心田,讓憂傷的學(xué)生快樂起來,讓疲憊的學(xué)生充滿激情,讓缺失愛的學(xué)生重新獲得愛。我曾經(jīng)讓因父母離異而陷入絕望的學(xué)生重新振作起來,鼓起生活的勇氣;曾經(jīng)讓性格孤僻,有心理障礙的學(xué)生快樂地融入班集體;使有矛盾的同學(xué)重歸于好。所以我認(rèn)為愛可以改變一個(gè)人一生的命運(yùn),愛可以給人以力量。我深信:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。
“育苗有志閑逸少,潤(rùn)物無聲辛勞多”。我深深認(rèn)識(shí)到:愛是教師最美麗的語言。要當(dāng)好一名教師,就要愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,愛的專心致志,愛的無私無畏!溫家寶總理說:“沒有對(duì)孩子的愛,就沒有教育”??梢哉f,老師是蠟燭,點(diǎn)燃孩子們的希望,照亮他們的一生。
德才兼?zhèn)洌浅善?德才兼缺,是廢品;有德無才,是半成品;有才無德,是危險(xiǎn)品“。西安音樂學(xué)院大學(xué)生藥家鑫殺人事件,北京大學(xué)畢業(yè)生連勇殺人事件,都是有才無德的典型事件。在大力實(shí)施素質(zhì)教育的今天,教師的責(zé)任不僅僅是傳授知識(shí),更重要的是教給他們做人的道理。作為一名近二十年教齡的教師,我教過七零后,八零后,九零后,現(xiàn)在到了千年后了,每級(jí)學(xué)生的思想都有很大的變化,尤其是現(xiàn)在我們學(xué)校的初中生,喜歡學(xué)習(xí)的少了,不交作業(yè)的多了,遵守紀(jì)律的少了,違紀(jì)現(xiàn)象多了,針對(duì)這種現(xiàn)象,我的做法是:對(duì)學(xué)生寬嚴(yán)結(jié)合,用愛心去感化他們,首先教給他們做人的道理,做到先成人后成才,我深知現(xiàn)在肩上的責(zé)任更重了,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不是育人的唯一標(biāo)準(zhǔn),更重要的是看學(xué)生的全面發(fā)展。
”捧著一顆心來,不帶半根草去“。選擇了教師,也就選擇了”愛與責(zé)任“這份沉甸甸的義務(wù)?!币聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴“。在事業(yè)的默默耕耘中,愛的奉獻(xiàn)與責(zé)任成就了我的教書生涯?;仡櫢胖罚袣g笑也有淚水,雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個(gè)腳印里都灑滿了我滿腔的愛和辛勤的汗水!我會(huì)在揮灑五彩汗水的辛勤付出中,帶著希望上路,懷著憧憬登程,不管風(fēng)雨,不管泥濘,去展現(xiàn)人生最燦爛的風(fēng)景。
我的演講完了,謝謝大家!
aa篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、現(xiàn)場(chǎng)的各位戰(zhàn)友:
大家好!
今天,我為大家演講的題目是:“忠誠(chéng)在警徽上閃耀”。
在威嚴(yán)的高墻之內(nèi),在寧?kù)o的守望之中,我們監(jiān)獄的民警,陪著月落陪著日出,神圣的國(guó)徽放射出正義光芒,金色的盾牌守護(hù)著國(guó)家的繁榮安寧。在平凡的崗位之上,在無私的奉獻(xiàn)之中,我們看守所的戰(zhàn)友,披著星光浴著晨露,崇高的理想培育著高尚情操,嚴(yán)格的紀(jì)律鍛煉著堅(jiān)強(qiáng)隊(duì)伍。
這是一位從警20余年的老民警。他在司法系統(tǒng)里呆了多年。四年前前他來到這里工作時(shí),深知自己身上肩負(fù)著怎樣的重?fù)?dān),如何確保服刑人員的人身安全,如何維護(hù)監(jiān)獄安全成了他每天的頭等大事。每天第一個(gè)出現(xiàn)在監(jiān)獄的人是他,每晚最后一個(gè)下班的人必定也是他。門崗李師傅說:“這個(gè)人是鐵打的?!币苍S你已經(jīng)猜到他是誰了。
是的,他就是我們的監(jiān)獄長(zhǎng)。今年十月份面臨監(jiān)獄搬遷,這是市局的大事,甚至也是市里的大事,全市上下格外關(guān)注,劉監(jiān)獄長(zhǎng)深知自己肩上的重?fù)?dān)又加深了。從九月份開始,他每天吃住在工地上,不停地在新監(jiān)獄和舊監(jiān)獄之間奔波,監(jiān)獄里大小事他都記在心上,甚至幾號(hào)監(jiān)室的監(jiān)控沒安裝,哪一個(gè)巡視道的電燈不亮,他都心里有數(shù),同志們私底下都戲稱他為“鐵人”。我們都知道這一聲聲“鐵人”代表著同志們對(duì)監(jiān)獄長(zhǎng)的無限敬佩,可是又有誰知道這一聲聲“鐵人”背后隱藏著監(jiān)獄長(zhǎng)的多少心血與汗水。
這是一位從警五年的民警,工作上一直兢兢業(yè)業(yè)。監(jiān)獄搬遷前夕,他被抽調(diào)到特警隊(duì)集訓(xùn)。臨行前,他滿懷遺憾地說:“不能親自參與搬遷,不能享受這鳳城監(jiān)獄史上劃時(shí)代的一刻,真是遺憾直至?!笨墒牵驮诎徇w的前一夜,夜里十一點(diǎn)多,大家在監(jiān)獄里緊張忙碌的時(shí)候,他又回到了我們大家之中,帶著在特警隊(duì)集訓(xùn)數(shù)日的疲憊身體,他依舊奔波在監(jiān)區(qū)巡視。他說:“明天要搬家,我是這家中的一員,得盡自己的一份力。”
這是一位從警只有六個(gè)月的年輕警員。當(dāng)她躊躇滿志的加入司法隊(duì)伍時(shí),沒有想到是這樣一個(gè)每天與犯人打交道的高墻大院,他傷心過,流淚過,然而一件小事徹底改變了她以往的想法,使她喜愛上了管教這份工作。那天,監(jiān)獄里收了一名新犯,她照顧在談話之前詳細(xì)看了張某的檔案。上面清楚的記載著:張某,44歲,未婚,父母雙亡,無兄弟姐妹,涉嫌貪污。
這是怎樣的一個(gè)怪人呢?懷著這樣的疑問,她先到張某曾經(jīng)工作的單位了解張某以前的表現(xiàn),又通過監(jiān)室內(nèi)其他在押人員了解到張某這幾天的在押表現(xiàn),然后向有經(jīng)驗(yàn)的老管教請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)。張某無依無靠,沒有人送衣服,她就把自己的衣服、被子拿給張某;張某抵抗審訊,不吃飯,這位管教就親自進(jìn)入監(jiān)室,把飯端到張某面前,勸她,喂她,一次次的感化,使得張某再也坐不住了,主動(dòng)找管教談心?!拔疫€以為這世上所有的人都拋棄我了,再也沒有人關(guān)心我了。
現(xiàn)在,我知道,管教不會(huì)拋棄我?!边@是張某收押以來含淚說的第一句話。她緊握張某的手說:“沒有人會(huì)放棄你,黨和人民都在盡力挽救你,你要徹底交待自己的問題,積極改造,黨和人民就會(huì)接納你?!本瓦@樣張某開始了積極改造,并且放棄了輕生的念頭。同時(shí),通過這件事,她也意識(shí)到管教這份工作的特殊魅力,她既像老師,教育感化迷途的人,使他們認(rèn)罪伏法,迷途知返,又像醫(yī)生,救治犯人病變的心理,使他們棄惡從善。
這是20__年10月26日,我們終生難忘的日子,在局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在所有戰(zhàn)友的關(guān)心支持下,我們看守所終于搬了新家,完成了劃時(shí)代的搬遷。我們歡呼雀躍,我們?nèi)呵檎駣^,我們青春無悔,我們努力工作,我們要?jiǎng)?chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī),來回報(bào)社會(huì),來回報(bào)黨和人民。
汗水在平凡中鑄就非凡,青春在非凡中鑄就輝煌。雖然我們只是一名普普通通的人民警察,猶如滿天繁星、默默閃爍,猶如滄海一粟、靜靜流淌,但我們選擇了警察這個(gè)職業(yè),就選擇了忠誠(chéng),選擇了忠誠(chéng)就選擇了無悔。那么戰(zhàn)友們,讓我們深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神,以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志迎接新的挑戰(zhàn),為黨、為人民——再立新功。
謝謝大家,我的演講完畢!
第3篇 社區(qū)勞動(dòng)節(jié)演講稿范文:積極進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn)
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:
我曾聽過這樣的感嘆:我生不逢時(shí),沒趕上英雄時(shí)代,要不我也會(huì)揚(yáng)名天下!我也聽到類似的抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒攤上一個(gè)好崗位,否則咱也能露露臉!是啊,和平年代,一般工作,我們很平凡。但我要說,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高揚(yáng)起臉,因?yàn)槠椒仓?,我們一樣能夠奉獻(xiàn)!
在這里,我不能不提我們身邊的___同志。
應(yīng)該說,下水道疏通和房屋維修工作,是最基層、最平凡、最臟、最累而又最不起眼的工作??删驮谶@樣一個(gè)平凡得不能再平凡的崗位上,___硬是在'癡迷''發(fā)狂'的狀態(tài)下干了整整__年。
__年里,有多少個(gè)節(jié)假日、公休日,他是在工作中度過的,他數(shù)不清;__年里,不分白天黑夜,隨叫隨到地干了多少事,他說不清;__年里,他修復(fù)了多少舊水表、壞龍頭、小閥門,他記不清。而他數(shù)得清的是所管的800戶人家的下水管道和基地那上百條縱橫交錯(cuò)的主管道;他說得清的是'為單位、為職工服務(wù),再干20年也心甘情愿'的真誠(chéng);他記得清的是每一分錢都來之不易,不能丟了艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)!
夏天,職工們?cè)谖孟壋扇?、蛆蟲亂爬、臭氣熏人的下水道口,見到的是疏通堵塞、排放積水的___;冬天,在那寒冷刺骨的污水里,職工們見到的是忙著修水道、挖地溝的___......事實(shí)上,凡他認(rèn)為是他分內(nèi)的工作,哪怕再苦、再累、再險(xiǎn),他都會(huì)主動(dòng)請(qǐng)纓,說干就干。但當(dāng)他犯鼻竇息肉要住院開刀時(shí),他卻一拖再拖;給奶奶奔喪,他選星期天;陪妻女逛公園,他總是沒時(shí)間......
'在平凡的崗位上,在人們認(rèn)為沒有前途的地方,一樣會(huì)出英雄人物;在人們認(rèn)為有前途的工作崗位上,也不見得會(huì)成為英雄。'我想,這話很適合評(píng)價(jià)___。因?yàn)樗兄@樣的信念:'世上三百六十行,行行都得有人干,既然干了這一行,就要對(duì)這一行負(fù)起責(zé)任。'就沖這句'負(fù)起責(zé)任',他也應(yīng)成為我們心目中的英雄!
應(yīng)著這句'負(fù)起責(zé)任'的宣言,___用他的行動(dòng)給我們作了最有力的證明。那是一個(gè)周日的晚上,___剛端起飯碗,就有一位戶主急匆匆地找上了門:'___,我家的廁所堵上了,臟水浸了一地。'他一聽,二話沒說,擱下飯碗,拿上工具就走。那是一個(gè)只有一平方米多一點(diǎn)的廁所,空間狹小。而堵塞物是一塊纏滿了頭發(fā)的肥皂,卡在管道口,堅(jiān)韌而頑強(qiáng)。竹批用上了,不行;鐵絲也用上了,還不行!怎么辦?望著戶主期盼而無奈的眼神,看著依然滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊怀嘏K水,他毫不遲疑地扔掉工具,挽起袖子,屏住呼吸,將手伸進(jìn)了便池......現(xiàn)在,我們坐在座位上,可能感受不到他把手伸進(jìn)去的一霎我們所應(yīng)感受到的那種來自心靈的震顫;只有身臨其境的戶主才會(huì)驚得目瞪口呆,那是連他自己都嫌臟的家中事,蓋師傅卻干得那么認(rèn)真、坦然......我不知道這件事能不能叫做'英雄之舉',但事情本身無疑向我們展示了___對(duì)工作的負(fù)責(zé),對(duì)崗位的摯愛和對(duì)同志的赤誠(chéng)。'為職工服務(wù),再苦再累我也甘心'--這是他的行動(dòng),更是他的心聲。
心血、汗水、辛勞和熱誠(chéng),終于為___換來了一系列的榮譽(yù):優(yōu)秀黨員、勞動(dòng)模范......
這就是___--安于平凡,耐得住寂寞,而又積極進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn)。___是平凡的,但他的奉獻(xiàn)是神圣的,他那'干一行,愛一行,干好一行'的精神將引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)向前!
第4篇 學(xué)會(huì)感恩樂于奉獻(xiàn)演講稿
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我們演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩樂于奉獻(xiàn)》。
什么是奉獻(xiàn)?奉獻(xiàn)是一種崇高的精神境界,是一種高尚的情操,更是一種不求回報(bào)的給予。奉獻(xiàn)可以是在國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的勇敢,也可以是滲透在日常的生活和工作中的默默堅(jiān)持。正如愛因斯坦說過的:“人生的價(jià)值,不看他得到了什么,而要看他奉獻(xiàn)了什么?!?/p>
戰(zhàn)爭(zhēng)年代,奉獻(xiàn)是英雄們拋頭顱、灑熱血,用青春和生命換來的全國(guó)的解放;和平年代,奉獻(xiàn)是孔繁森把自己的一生奉獻(xiàn)在阿里,得到的藏族人民的敬重。而作為新時(shí)代中學(xué)生的我們,生活在這個(gè)物質(zhì)文明高度發(fā)展的時(shí)代,卻常常不懂得珍惜幸福生活,覺得這一切是應(yīng)該的,只知道一味地索取,從沒想到過要回報(bào)。其實(shí)我們享受的每一份物質(zhì)文明和精神文明的成果都來源于周圍的奉獻(xiàn)!
從我們呱呱墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌傩难c汗水;從小學(xué)到初中,一路走來,老師們付出了多少精力與愛心。我們現(xiàn)在擁有的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻?。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,這都是祖先為我們留下的教誨。一個(gè)感恩的人,對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)生活和學(xué)習(xí),會(huì)充滿感激,而且,這種感激之情又會(huì)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻(xiàn)社會(huì)的動(dòng)力和行動(dòng)。感恩,并不需要我們做得太多,有時(shí)只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個(gè)笑容。在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)。
我們要感恩時(shí)代。同過去相比,我們的物質(zhì)生活極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),懂得回報(bào)社會(huì)。
我們要感恩集體。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜集體共有的每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩,當(dāng)你和同學(xué)有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解矛盾,而不是大打出手,因?yàn)槟阒?,同學(xué)不是敵人,而是好伙伴,要珍惜這份友情。
我們要感恩父母?!鞍偕菩橄取?,我們要感恩父母賜予我們生命,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份關(guān)懷,多一句問候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會(huì)體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時(shí)你也不會(huì)在校外長(zhǎng)時(shí)間逗留,因?yàn)槟阒?,要按時(shí)回家,家人在焦急地等你。
我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和幫助,感謝老師的辛勤付出和精心教誨。如果你心存感恩,當(dāng)你因?yàn)檫`反紀(jì)律而受到老師的批評(píng)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒?,老師是在真心地幫助你,?yīng)該理解老師的良苦用心。無論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo),也不管是熱情洋溢的表揚(yáng)還是嚴(yán)厲苛刻的批評(píng),這都是老師對(duì)我們愛的表現(xiàn)。
初中三年,在師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)這片沃土上,我們學(xué)習(xí)了知識(shí),拓寬了視野,陶冶了情操。同時(shí)我們也收獲了友情和濃濃的師生情誼。朗朗書聲,銀杏飄香,已成為我們腦海中珍貴而美好的記憶。作為畢業(yè)班的我們,更應(yīng)該懷著一顆感恩的心,去拼搏,去奮斗,去為了自己美好的人生理想而揮灑汗水,讓這段浸透在汗水中的日子成為人生中最精彩,最絢麗的時(shí)光,成為青春不朽的印記。
我的演講完畢,謝謝大家!
第5篇 愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)演講
尊敬的各位評(píng)委,老師們,(親愛的同學(xué)們):
晚上好,我演講的題目是“除了奉獻(xiàn),我們別無選擇”。
走上講臺(tái)的那一天起,前輩們說,選擇做一名教師,你就選擇了清貧。
是的,教師的職業(yè)無疑是清貧的。特別是在開放自由,物欲橫流,躁動(dòng)不安的現(xiàn)代社會(huì)里,教師的職業(yè)更顯清貧與狹隘。看吧,窗外變幻著撲朔迷離的現(xiàn)代風(fēng)景。經(jīng)商、大款、股票、汽車、日益膨脹的高消費(fèi)……就像是一只只誘惑的手,狠狠地撕扯老師們易動(dòng)的心。于是有人跳槽了,一頭扎進(jìn)商海,去追尋遲到的那份幸福;有人借商潮來臨之際,利用學(xué)生暗自拉起利益的關(guān)系網(wǎng);剩下的人倦怠了,他們被歲月無情地磨去了激情與信念。身在課堂,心卻在游蕩,有的認(rèn)為,金錢薄待了我,我又為何不能薄待學(xué)生,薄待自己的事業(yè)。于是校園不再平靜,講臺(tái)不再圣潔。?
但!無論是物質(zhì)貧乏的過往,還是物欲橫流的現(xiàn)時(shí)……仍然有數(shù)不盡的老師們無怨無悔,像春蠶、像蠟炬,用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔。譬如,我生活的地方,我工作的隊(duì)伍,來自松滋一所偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的教師群體。他們,默默地堅(jiān)守著貧瘠的土地,期待著幸福的心靈!
宛市中學(xué),這所曾經(jīng)幾度創(chuàng)造教育輝煌的老校。很多的老師,一屆屆的學(xué)生,為她奉獻(xiàn),為她添彩,又以她為榮。當(dāng)她面對(duì)挑戰(zhàn),遭遇挫折的時(shí)候,還是他們扛起質(zhì)量的大旗,挑起學(xué)校的大梁義無反顧而艱難負(fù)重地前行。
“正本清源,立足課堂,精講強(qiáng)練,再創(chuàng)輝煌!”聽,這是校長(zhǎng)的聲音,擲起有聲;這是發(fā)自肺腑的聲音,引人共鳴。
誰能想像,不堪回首,涴市中學(xué)三年的陣痛啊。學(xué)生厭學(xué),教師厭教;三年汗水,一年流干;欠債太多,得不償失;思想沉舊,無所適從;重教輕練,練不落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)的詢問的話語我們無言以對(duì);群眾不解的表情我們痛徹心底!
“學(xué)校發(fā)展了,教師才能發(fā)展;學(xué)校有形象,教師才能有地位!”我只記得,每一次的大會(huì),校長(zhǎng)都要像這樣和老師們談話。
當(dāng)改革的大幕開啟時(shí),就是老師們最忙碌最辛苦的時(shí)候,而這場(chǎng)前所未有的改革,催生了一支忍辱負(fù)重艱難前行的隊(duì)伍。
老者不服老。本已退居二線,年已五十的老領(lǐng)導(dǎo),在中考前50天的時(shí)候又重新拿起課本走上初三的講臺(tái),接受管理的重?fù)?dān),拿起查寢巡夜的手電筒,還在初三的會(huì)議上向老師們承諾“向我看齊”。一位老班主任,在發(fā)現(xiàn)班上還有4名學(xué)生未按時(shí)到校的情況,冒著磅砣大雨,穿梭于鎮(zhèn)上的網(wǎng)吧,將他們一個(gè)個(gè)找回。又有幾次深夜里去網(wǎng)吧找回沉迷網(wǎng)吧的學(xué)生,我們無法記錄,唯有用心靈感懷與感恩。就是他們,在面對(duì)問題生一次次苦口婆心的教誨后,或許還要承受家長(zhǎng)不解的白眼與責(zé)難的語言。就是他們,也要和年輕的老師們一起,參與到學(xué)校的改革行動(dòng)中去,從事同樣繁重的備批,但一步也不落后。
青年就是青年。有一位最年輕的教師,在最基層的學(xué)校里成長(zhǎng)。他把白天交給了學(xué)生,他還要向夜晚索取。就是一只粉筆,一只鋼筆,加上鍵盤,他的名字每周都會(huì)出現(xiàn)于全國(guó)中學(xué)語文報(bào)刊。他帶著語文老師們,教作文教出了一個(gè)幾十萬字的系列,這個(gè)系列受到著名特級(jí)教師與語文教學(xué)專家的肯定。他帶著文學(xué)社的社員們,筆耕不輟,每年發(fā)表百篇的習(xí)作,社團(tuán)也成了學(xué)校的品牌。一人先行,他人跟上。語文組的青年教師們,開始了辛苦的鉆研,“趁著年輕多做事”,這是他們的青春宣言。語文組老師共同設(shè)計(jì)的“中考復(fù)習(xí)教學(xué)案”以獨(dú)特與實(shí)用的特點(diǎn)被語文報(bào)刊全文出版。我也是語文組的一員,我為這樣一支群體而自豪。
集體的力量最動(dòng)人。宛市中學(xué)的精講強(qiáng)練,最辛苦的莫過于批與考;最充滿智慧的莫過于備與講,而走在最前面的,更是一支骨干力量,學(xué)科組長(zhǎng)。學(xué)校倡導(dǎo)推行的電子備課,備課組長(zhǎng)理所當(dāng)然地成了主要承擔(dān)者,他們不僅需要放棄許多的休息,更重要的是付出較之他人比之從前更多的智慧。調(diào)閱老師們的電子備課夾,翻揀學(xué)生手頭的一套套學(xué)案,辛苦嗎?去問胡昆吧,去問王義州吧,去問杜華吧,去問庹宏超,田俊華,榮春梅,楊圣元吧,去問這一科科的學(xué)科組長(zhǎng)吧。二樓的小會(huì)議室,走了一組,又來了一科,變換的是音響,不變的一個(gè)主題——“精致的課堂”。去辦公室坐一坐,辦公桌上那一堆堆來來去去的作業(yè)與試卷,醒目的一抹抹鮮紅,是教師最美的色彩。去教室里看一看,老師們怕的是自己講多了,講淡了,講亂了;怕的是學(xué)生練少了,練虛了,練漏了。正本清源,這才是新時(shí)期的課堂,真正的課堂,追求效益的課堂啊!
時(shí)間不容許我贅述學(xué)校的這一場(chǎng)改革,只要想一想,就是觀念的轉(zhuǎn)變,一個(gè)群體的觀念轉(zhuǎn)變,就要付出多少的艱辛?從被迫應(yīng)付到積極參與,這又是怎樣的一個(gè)過程?從形式到內(nèi)涵,從量變到質(zhì)變,它的背后浸透著宛中人怎樣的心血?我只記起校長(zhǎng)和每一個(gè)學(xué)科組長(zhǎng)逐一制定計(jì)劃;我只記起每周的作業(yè)與考試都要接受學(xué)校的調(diào)閱;我只記起新學(xué)期的第一天,就是一次備批改革的培訓(xùn)會(huì);我不會(huì)忘記每一堂課的結(jié)束時(shí)要帶走當(dāng)堂的作業(yè);我更不會(huì)忘記當(dāng)我想偷懶要懈怠時(shí)就有一個(gè)人善意的提醒……
這一幕幕一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)見證著一所學(xué)校的發(fā)展,相信會(huì)創(chuàng)造奇跡。作為宛中人,我切身感受著一場(chǎng)教學(xué)改革的辛苦歷程;這個(gè)歷程,除了讓我認(rèn)識(shí)教師職業(yè)的辛苦清貧,更讓我認(rèn)識(shí)到,教師,可以讓自己的事業(yè)不清貧,那就是奉獻(xiàn),唯有奉獻(xiàn),讓我們贏得尊重。我想倦怠的同行說,老師們,無論是這個(gè)職業(yè)選擇了你,還是你選擇了這個(gè)職業(yè),我們都有一個(gè)共同的名字叫“老師”。同船過渡,尚需修行五百年。這個(gè)我們賴以生存又潛力無限的職業(yè),讓我們自己先為她致敬!我也堅(jiān)信,生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。滴水藏海,短暫中孕育永恒,平凡的職業(yè)有不甘平庸的我們。我更期待,秉承奉獻(xiàn)的職業(yè)精神,宛市中學(xué)的教師群體一定能用汗水與智慧澆灌出燦爛的鮮花。
今天,借助這個(gè)演講平臺(tái),我為宛中,我為自己和我的同行們深深地祝福。想起他們,我的心里格外溫潤(rùn);想起他們,我的心中再次溢滿幸福的漣漪。
謝謝大家!
愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)演講 篇
第6篇 學(xué)習(xí)雷鋒演講稿:樂于奉獻(xiàn)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,親愛的同事們:
大家晚上好
很高興能夠站在今天這個(gè)星光燦爛的舞臺(tái)上演講.大家肯定都知道雷鋒吧,他就是不老的傳說,他在日記中這樣寫過“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位?!睆倪@句話中,我們看到的不是他不錯(cuò)的文筆,而是他的那一份愛崗敬業(yè)的精神,無私奉獻(xiàn)的精神。這種精神將永遠(yuǎn)不老。其實(shí),奉獻(xiàn)對(duì)于任何一個(gè)人都不苛刻,不能長(zhǎng)成參天大樹做棟梁之材,不妨做一棵小草為青春獻(xiàn)上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露;不能成為天之嬌子,何不傳承愛崗敬業(yè)的精神為大眾肉聯(lián)集團(tuán)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)呢。愛崗敬業(yè),這四個(gè)字是企業(yè)對(duì)我們的要求,也是我們每個(gè)人內(nèi)心的想法,那么,到底要怎樣才能將愛崗敬業(yè)融入我們的工作,展現(xiàn)在我們的行動(dòng)之中呢?學(xué)習(xí)雷鋒演講稿
也許,有的人認(rèn)為,要真正做到愛崗敬業(yè)很難,要每天都要加班加點(diǎn)。其實(shí)不是的,愛崗不是無日無夜的工作,敬業(yè)也不是任勞任怨的工作,而是將自己的工作當(dāng)成一種精神享受的人生追求。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動(dòng),就是節(jié)儉和意志,就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè),不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè),只是機(jī)械式的勞動(dòng)而不用腦子,沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。在我國(guó)敬業(yè)者的楷模比比皆是,許虎、李素麗、張瑋、王順友、任長(zhǎng)霞、許振超……,他們都是那種將工作當(dāng)成人生的追求,將工作當(dāng)成人生享受的那種人。他們是幸運(yùn)的,因?yàn)樗麄儽淮蠹宜?,因?yàn)樗麄兂闪丝#闪吮砺?。而更多的員工,卻可能不被我們大家所知,他們或在車間里,或在庫(kù)房中……他們的職務(wù)不同,工作不同,但是他們都在履行著自己的職責(zé),堅(jiān)守著自己的責(zé)任。他們精心調(diào)控著每一個(gè)指標(biāo),他們精心呵護(hù)著每一臺(tái)設(shè)備,他們會(huì)為班組出一個(gè)點(diǎn)子,為車間提一條建議,他們是那種默默無聞的敬業(yè)者,是那種不聲不響的愛崗者。放眼現(xiàn)實(shí),大到整個(gè)社會(huì),小到我們企業(yè),都不難發(fā)現(xiàn),越來越多的人正默默的奉獻(xiàn)著。拿我們銷售公司的銷售科來說,我們的內(nèi)勤經(jīng)常都要加班到深夜,有人曾經(jīng)這樣問過:“都這么晚了,你們?cè)趺催€不走啊?”他們的回答是:“客戶的事情還有很多沒處理完,不盡早做出來會(huì)耽誤客戶的利益,影響公司的收益和形象?!本褪悄菢悠胀ǖ脑捳Z,那樣勤懇的態(tài)度,才能保證我們銷售公司業(yè)務(wù)的順利開展,才能讓我們的企業(yè)越做越好。他們就像螺絲釘一樣,雖然渺小,卻是企業(yè)這個(gè)大機(jī)器的必須,是企業(yè)靈活運(yùn)轉(zhuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。學(xué)習(xí)雷鋒演講稿
人活在世上,總要有追求、有目標(biāo)。如果說得俗氣一點(diǎn),就是要找一個(gè)謀生的方式,找到人生的依托。一個(gè)人的大半輩子都會(huì)做同一件事情,那就是為企業(yè)的發(fā)展付出,為自己的發(fā)展而付出。企業(yè)是人生的大舞臺(tái),只有愛企業(yè),才能無怨無悔。那么,怎樣才能體現(xiàn)這份愛,怎樣才能表達(dá)這種情呢?我們會(huì)義無返顧的選擇敬業(yè)。有句口號(hào)說的好:不愛崗就下崗,不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)!愛崗敬業(yè)說的具體點(diǎn)就是要做好自己的本職工作,將一點(diǎn)一滴的小事做好,將一分一秒的時(shí)間抓牢。搞好每一次測(cè)量,做好每一次安檢,填好每一張記錄,算準(zhǔn)每一個(gè)數(shù)據(jù),寫好每文稿。古人說:不積跬步,無以至千里;不善小事,何以成大器。從渺小的你我做起,從點(diǎn)滴的小事做起,從現(xiàn)在做起,這就是敬業(yè),這就是愛崗!
親愛的同事們,企業(yè)是我們生命的追求,是讓我們生命更有意義的源泉。企業(yè)的興衰是我們的,企業(yè)的明天也是我們的,那么,奉獻(xiàn)你的力量吧,為了我們這個(gè)共同的事業(yè),共同的追求。讓我們攜手并肩,迎接未來的挑戰(zhàn),讓我們用生命鑄就企業(yè)不老的傳說!
銀行工作人員學(xué)雷鋒演講稿
小學(xué)生學(xué)雷鋒主題演講稿
第7篇 愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)精彩演講稿范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
各位同事大家好!
今天我演講的題目是“做愛崗敬業(yè)的模范先鋒”。愛崗,是我們的職責(zé);敬業(yè),是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻(xiàn),是我們崇高的追求。今天,我重新理解這段話的含義,便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵,那就是愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。
堅(jiān)定理想信念,做胸懷全局,奮發(fā)進(jìn)取,工作突出的先鋒;堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),做善于學(xué)習(xí),勤于思考,積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的先鋒;踐行根本宗旨,做全心全意為人民群眾服務(wù),敬業(yè)奉獻(xiàn),對(duì)工作極端負(fù)責(zé)的先鋒;恪守職業(yè)道德,做一絲不茍,堅(jiān)守工作崗位的先鋒;刻苦鉆研業(yè)務(wù),做孜孜不倦,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),精研技術(shù),勇攀科技高峰,對(duì)技術(shù)精益求精的先鋒。
愛崗敬業(yè),爭(zhēng)當(dāng)模范先鋒是我對(duì)事業(yè)永恒的追求,但一流的業(yè)績(jī)離不開一流的技術(shù)!俗話說得好,“沒有金剛鉆,攬不了瓷器活”,做好網(wǎng)站技術(shù)這項(xiàng)工作,除了有認(rèn)真細(xì)致、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度外,還必須有過硬的業(yè)務(wù)技術(shù)本領(lǐng)。
所以,做模范先鋒。首先要做好學(xué)習(xí)實(shí)踐的模范。優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、基層宣傳干部鄭坰靖就經(jīng)常說,學(xué)習(xí)是干好一切工作的源泉。他是這樣說的,也是這樣做的。不會(huì)就學(xué),不懂就問,隨時(shí)隨地為自己加油充電,一有空閑時(shí)間就閱讀報(bào)紙雜志、上網(wǎng)瀏覽新聞、查閱資料。書架上擺著各類書籍和讀書筆記,電腦里存放著各種文件和學(xué)習(xí)資料。他通過刻苦自學(xué),掌握了新聞采編制播和平面設(shè)計(jì)技術(shù),成為云南省龍陵縣平達(dá)鄉(xiāng)第一個(gè)會(huì)編輯、制作影視節(jié)目的人。鄭坰靖就是我人生的楷模、標(biāo)桿、尺度,今后要用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝自己的頭腦,學(xué)習(xí)掌握新知識(shí)、新技能,不斷加強(qiáng)自身理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力;同時(shí)要做到虛心向同事學(xué)習(xí),做到在干中學(xué),學(xué)中干,切實(shí)提高自身落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行力,爭(zhēng)做勤學(xué)善用、勇于創(chuàng)新的模范。
其次要做好敬業(yè)奉獻(xiàn)的模范。干一行,愛一行,愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)是在平凡工作崗位上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的最好詮釋。要求自己,帶頭弘揚(yáng)正氣,做好表率;同時(shí)要充分發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,本著對(duì)工作和崗位高度負(fù)責(zé)的精神,以極強(qiáng)烈的責(zé)任感盡職盡責(zé),真正做到埋頭苦干,無私奉獻(xiàn)。
有人說得好,“人生可以平凡,但不可以平庸:人生不一定偉大,但一定要崇高”。我們年輕人在平凡的工作崗位上,任勞任怨,勤勤懇懇,以奉獻(xiàn)之心做工作,以愛崗敬業(yè)精神做先鋒。
愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)演講范文篇
第8篇 保險(xiǎn)樂于奉獻(xiàn)演講稿
保險(xiǎn)樂于奉獻(xiàn)演講稿一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
大家好!我是非車險(xiǎn)部的___。帶著青春的激情,帶著對(duì)未來的憧憬。此時(shí)此刻我最想說的是:身為人民保險(xiǎn)的一名普通員工,我是幸福的。在人民保險(xiǎn)的這片沃土上,我們并肩耕耘,播撒汗水,擁有廣闊的天地,擁有盡情施展才華的平臺(tái),我們還得到了比其他工作崗位更多的關(guān)愛與支持,這一切極大豐富了我們的生活和事業(yè)。今天,我代表的不是我個(gè)人,而是武林公司所有默默耕耘在人民保險(xiǎn)的工作崗位,為武林公司的發(fā)展奉獻(xiàn)著青春和汗水的員工。謝謝你們!(鞠躬)
今天,我演講的題目是——我的人保夢(mèng)之“與武林同成長(zhǎng)”。
不知不覺我已與武林公司相伴了快三年時(shí)光。我見證了公司規(guī)模從一個(gè)億到兩個(gè)億的突破,創(chuàng)造的一個(gè)又有一個(gè)的記錄;而公司則看著我從一個(gè)稚嫩的學(xué)生到慢慢精通業(yè)務(wù)知識(shí)的基層客戶經(jīng)理的轉(zhuǎn)變。清楚的記得第一次來到武林公司,是陌生,是茫然。揮揮手告別了大學(xué)生涯,卻完全沒有做好踏入社會(huì)的準(zhǔn)備,也完全沒有一個(gè)職員應(yīng)該有的基本技能。 很幸運(yùn)的得到領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我接手維護(hù)公司的幾個(gè)渠道,“與企業(yè)同發(fā)展”是我們每一位員工實(shí)現(xiàn)理想和價(jià)值的必經(jīng)之路。作為人民保險(xiǎn)的一名普通員工,能在這個(gè)平凡的崗位上為祖國(guó)的繁榮興旺添磚加瓦,為企業(yè)的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的青春,讓我倍感光榮和幸運(yùn)。今天,我想說:無論你選擇了這個(gè)崗位,還是崗位選擇了你,這就意味著你有了一份追求,意味著你有了一份責(zé)任,意味著我們需要去珍惜,因?yàn)閭ゴ蟪鲎杂谄椒病?/p>
保險(xiǎn)是一份充滿愛和陽光的事業(yè),保險(xiǎn)代理人是愛的傳遞者。經(jīng)常有對(duì)保險(xiǎn)還不了解的朋友問我,什么是保險(xiǎn)?保險(xiǎn)能給我們帶來什么?這時(shí)我都會(huì)自豪的對(duì)他們說:“保險(xiǎn)就是無私的愛!”保險(xiǎn)是一種愛的信仰。我要讓身邊的每個(gè)人都知道,有保險(xiǎn),可以讓生活變得更美好!作為愛的傳遞者,在這過程中,我不僅僅得到了事業(yè)上的成功,更收獲了尊重和友情。更堅(jiān)定了我投身人保的信念。
與武林公司共同成長(zhǎng),我領(lǐng)悟了工作與生活的真諦在于創(chuàng)造。嚴(yán)酷的生存環(huán)境歷練了我們的生存智慧,激勵(lì)我們迸發(fā)出無限的動(dòng)力。全體上下不斷的通過實(shí)踐和學(xué)習(xí),承受了許許多多的考驗(yàn),擁有過鮮花和掌聲,接受過批評(píng)和指責(zé),在激烈的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)上執(zhí)著頑強(qiáng)的耕耘播種,目前在保險(xiǎn)業(yè)內(nèi)已站在眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的前列,傲視群雄。
如果我們能把個(gè)人的理想和企業(yè)的發(fā)展相融合,那么我們將可以實(shí)現(xiàn)企業(yè)興旺與個(gè)人價(jià)值的“雙贏”。企興我榮、企衰我恥、企強(qiáng)我富、企衰我窮,企業(yè)明天的輝煌,在于我們
今天扎實(shí)的努力;在于我們每個(gè)人身上的責(zé)任感和使命感;在于我們愛崗敬業(yè),以企業(yè)為奮斗的樂園,成長(zhǎng)成才,建功立業(yè)。
可以放棄選擇,但是不可以選擇放棄。既然選擇了人保,我就會(huì)全身心投入,絕不輕言放棄。因?yàn)?,那是我的?mèng)——我的人保夢(mèng)。謝謝大家。
保險(xiǎn)樂于奉獻(xiàn)演講稿二
大家好!
我叫王茜,來自太平人壽_分公司營(yíng)運(yùn)部。我演講的題目是《愛灑太平 逐夢(mèng)一生》。
人生總是有幾多幸運(yùn),02年,我一個(gè)剛剛步入社會(huì)的大學(xué)生,有幸成為太平人壽營(yíng)運(yùn)部的一員,我慶幸,我喝彩,我感動(dòng)!
我慶幸,自己能躋身這樣的集體,風(fēng)雨滄桑數(shù)十載,一路打拼,一路行;我喝彩,自己能立足這樣的團(tuán)隊(duì),持續(xù)創(chuàng)新,規(guī)范經(jīng)營(yíng),永續(xù)發(fā)展,同塑太平;我感動(dòng),自己能擁有這樣的隊(duì)伍,為百姓的富裕安寧,為社會(huì)的和諧穩(wěn)定,用心經(jīng)營(yíng),誠(chéng)信服務(wù),誠(chéng)信立司,效益興司,專業(yè)治司,合力強(qiáng)司,不辱使命!
正是這樣的集體,為一個(gè)客戶,會(huì)奔走于鄉(xiāng)間山村,跋涉于瑟瑟寒風(fēng)中;正是這樣的團(tuán)隊(duì),為百姓的利益,要出沒于大街小巷,忙碌于春夏秋冬;正是這樣的隊(duì)伍,突發(fā)事件,第一個(gè)看到他們調(diào)查的身影;重大事故,第一個(gè)見到他們理賠的行蹤。不理解嗎,那就用專業(yè)說話;不配合嗎,那就讓你感動(dòng);不支持嗎,那就讓你看到價(jià)值;不信賴嗎,那就用誠(chéng)信保證!太平人就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)鑄就了業(yè)績(jī)的輝煌,太平人就是這樣一步一步闖出了品牌效應(yīng)!
是啊,看那調(diào)查人,三九寒天,大雪封路,偏遠(yuǎn)山區(qū),無法通車,只能一步一步的硬撐。 記得那天,下著暴雪,我的電話響了,信號(hào)時(shí)有時(shí)無,原來是我們的調(diào)查人小張,他笑著說,他掉進(jìn)大雪坑里了,他笑著說,他爬了半個(gè)小時(shí)爬上來了,他笑著說,可惜了,一包方便面,掉雪坑里,找不到了。
就是這個(gè)小張,趕到了調(diào)查點(diǎn),發(fā)現(xiàn)客戶在投保前就有大病就診資料,為防止騙保,他要把資料帶走,沒想到卻遭到村民圍攻。面對(duì)一些沒有投保意識(shí)的村民,面對(duì)一些不懂投保規(guī)則,和對(duì)投保不信任的村民,小張用專業(yè)說話,用真情講解,用誠(chéng)信勸說,不但取得了客戶的理解,還增加了新的客戶。村民說,他們聽了小張的'話,很感動(dòng)。
同樣的調(diào)查人,老婆在產(chǎn)房待產(chǎn),而在產(chǎn)房外的他,忙著自己理賠的案件,一刻也沒停。
同樣的年輕人,老婆懷孕25個(gè)月,突然流血,萬急時(shí)刻,他卻不能趕回,只能在電話里安慰幾聲。
營(yíng)運(yùn)部的經(jīng)理,似乎沒有節(jié)假日的概念,早上第一個(gè)來的是她,晚上通宵加班的是她,手腕挫了,腫的開不開門,堅(jiān)持上班的還是她,誰勸也不聽。理賠室主任,從懷孕到孩子出生前,沒休過一天,住院了還叮嚀剛參加工作的年輕人,有事情第一時(shí)間打電話。她說,除了她在手術(shù)臺(tái)上接不了電話,剩下的任何時(shí)間都可以接聽。
一樁樁,一件件,很平常,很普通,沒有什么驚天動(dòng)地之舉,沒有什么豪言壯語可說,但卻有著“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的
執(zhí)著; 有著“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”的擔(dān)當(dāng);有著“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的高瞻;有著“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”的 付出! 這是情,這是愛!
愛不是數(shù)學(xué),沒有得與失的計(jì)算。愛是力學(xué),一個(gè)支點(diǎn),方可承重千金!愛不分大小,小愛的匯聚就是正能量的爆發(fā)!
不是嗎,我們運(yùn)營(yíng)人愛著,我們太平人愛著,愛公司,愛事業(yè),愛客戶,愛社會(huì),愛中國(guó)!
有了這份愛,太平人心心相通;
有了這份愛,太平人奉獻(xiàn)情濃;
有了這份愛,太平人樂在其中;
有了這份愛,太平人壽打造世界金融服務(wù)的杰出中國(guó)品牌的愿景定能成功!
愛灑太平,逐夢(mèng)一生!
保險(xiǎn)樂于奉獻(xiàn)演講稿三
花開花落,星轉(zhuǎn)斗移。穿越歲月時(shí)空,伴隨歷史云煙,平安保險(xiǎn)已經(jīng)走過了_年的風(fēng)雨征程。在平安保險(xiǎn)科學(xué)發(fā)展的歷程中,多少個(gè)專業(yè)人才循火紅足跡,經(jīng)坎坷征程,為平安保險(xiǎn)的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn);多少個(gè)有價(jià)值的青年踏著公司前進(jìn)的節(jié)拍,青春不停步,奮勇向前走,用辛勤和汗水揭開了平安保險(xiǎn)一頁頁新的篇章。
平安保險(xiǎn)公司是一個(gè)朝氣蓬勃的企業(yè),平安保險(xiǎn)人是一支戰(zhàn)無不勝的隊(duì)伍。這里的員工是專業(yè)人才,這里的工作是有價(jià)值的奮斗。_年來,公司員工秉承“專業(yè)價(jià)值”的核心理念,不斷提升個(gè)人的專業(yè)水平,用專業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,用專業(yè)推動(dòng)發(fā)展。。
保險(xiǎn)理賠是一種自我經(jīng)營(yíng)的職業(yè),更需要用心和投入。事實(shí)上,只要你對(duì)于自己的工作做到用心、投入,你自然會(huì)變得內(nèi)行,自然就成為專業(yè)人才。我作為人身險(xiǎn)查勘人員,我常常問自己:“我的價(jià)值在哪兒”?在無數(shù)次的理賠調(diào)查中,我找到了答案:那就是維護(hù)客戶的合法權(quán)益,打擊騙保行為,匡扶正義!而體現(xiàn)價(jià)值的過程,就是我不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、挑戰(zhàn)、超越、顛覆自己的過程。因?yàn)槲抑?,只有最專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,才能創(chuàng)造最大的價(jià)值。
做一名合格的、優(yōu)秀的理賠員是我們的向往和追求。參加工作以來,我始終本著“溝通從心開始”、“調(diào)查以事實(shí)為依據(jù)”“一切照章辦事”的服務(wù)理念,默默踐行著我們的目標(biāo)和理想。誠(chéng)然,與客戶打交道又勞累又繁瑣,可我們喜歡這個(gè)工作,喜歡看到客戶希冀而來、滿意而去的表情;喜歡看著客戶疲憊而來,高興而去的身影。把真情服務(wù)滲透于理賠調(diào)查的各個(gè)環(huán)節(jié),做到仔細(xì)詢問、耐心解答、不厭其煩、熱情周到、和風(fēng)細(xì)雨、苦口婆心。始終恪守著一個(gè)原則,那就是,客戶永遠(yuǎn)都是對(duì)的,永遠(yuǎn)給客戶一張笑臉。記得有一次——(自填) 怎樣才能提高我們的專業(yè)水平,使自己成為更專業(yè)的人才呢?其實(shí),專業(yè)化提升的渠道有很多,需要多學(xué)習(xí),需要自我完善和提高,也需要在實(shí)踐中不斷摸索和頓悟,要從日常生活和工作中一點(diǎn)一滴做起。要傳承樂于奉獻(xiàn)的精神,傳承專業(yè)價(jià)值的精神,開展崗位練兵、參加技能訓(xùn)練、推崇文明禮儀、提高服務(wù)功能。我們要立足崗位工作,研究探索保險(xiǎn)工作的新經(jīng)驗(yàn),新思路,研究探索理賠業(yè)務(wù)的新情況、新特點(diǎn),履職盡責(zé)、開拓創(chuàng)新,全身心地投入到公司發(fā)展的歷史洪流之中。我們的工作就是服務(wù),就是服務(wù)客戶、服務(wù)理賠、服務(wù)整個(gè)社會(huì)。優(yōu)質(zhì)服務(wù)其實(shí)是心與心的交流,走進(jìn)客戶的心,從客戶需求出發(fā),才能真正抓住客戶、贏得客戶。面對(duì)客戶,我們的真情不“欠費(fèi)”,我們的服務(wù)不“關(guān)機(jī)”,用我們的真情和誠(chéng)摯贏得客戶的心,展現(xiàn)平安保險(xiǎn)青年員工的真我風(fēng)采。
提升專業(yè)價(jià)值并不是一句空話,他要求我們認(rèn)真認(rèn)真踐行公司發(fā)展理念,做好我們應(yīng)該做好的工作,干好我們應(yīng)該干好的事情。樹立正確的人生觀、正確的價(jià)值觀是青年人科學(xué)健康前進(jìn)的保障。我們的工作又苦又累,面對(duì)各種各樣的客戶、面對(duì)各形各色的理賠,我們不退縮、不軟弱,據(jù)理力爭(zhēng),照章辦事,用我們的真情打動(dòng)客戶,用我們的愛心去暖化客戶受傷和心靈。
第9篇 樂于奉獻(xiàn)演講稿初二
樂于奉獻(xiàn)演講稿初二
1、 可愛的小寶貝們,恭喜你們,要去另一個(gè)地方尋找另一種快樂。小學(xué)里會(huì)有更多的新奇的東西等著你們?nèi)ヌ剿?。加油?/p>
2、 孩子,老師是呵護(hù)你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠(yuǎn),老師就越開心。孩子,你們都長(zhǎng)大了,請(qǐng)記住老師的話:路要靠自己去走,學(xué)習(xí)更要靠自己。孩子們,別忘了常回幼兒園看看。老師愛聽關(guān)于你們的一切。
3、走好,我可愛的孩子,但愿你成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站都有母愛般關(guān)愛的情懷。鳥兒們,不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥忠心祝愿你們?cè)缛漳茉诳罩斜M情翱翔。一個(gè)最甜美的微笑給你,一個(gè)最深情的擁抱給你,一個(gè)最醉人的吻給你。
4、不知不覺,夏天早已悄然到來。校園里,風(fēng)輕輕地吹著,暖意融融,各種花兒遍地開放,如一張張可愛的笑臉,陽光下金光燦燦,灼人眼眸。鳥兒鳴叫著,從一棵梧桐飛向另一棵,或躲在濃密的枝葉間梳理羽毛。 親愛的孩子,你同樣在悄然中成長(zhǎng) ,像美麗的花朵,像可愛的小鳥兒。當(dāng)你站起身來,頭已達(dá)老師腰間,甚至能夠扒著我的肩膀在我耳邊呢喃和低語,再也不是當(dāng)初那個(gè)小小的、哭喊著找媽媽的孩子。而今,你即將成為一名神氣的小學(xué)生, 走進(jìn)新的校園。 但是,忽然要離開時(shí)你卻為何哭了?
5、親愛的孩子啊,當(dāng)我聽到你對(duì)爸爸媽媽說老師不要你了時(shí),真是心酸不已。唉,只怪這是畢業(yè)的季節(jié),分別的季節(jié)。 我們共同走過了一千多個(gè)日日夜夜,我曾經(jīng)是你,我愛你卻不完全懂你: 你清澈的眼睛,你純凈的心靈,你飛舞的思緒,你詩意的語言……我可愛的孩子!你孜孜地探索著天地間的奧秘,你的心永遠(yuǎn)被未知所牽引。你靜靜地感受著春風(fēng)的溫柔撫摸,細(xì)細(xì)地聆聽著夏蟲的低低鳴叫,快樂地跟隨著秋葉的腳步舞動(dòng),興奮地走進(jìn)那雪花的童話世界……眼里滿是好奇,心里充滿陽光、快樂和純真。
6、我的孩子,你可愛的微笑和純真的歌聲,一直伴隨著我。多么感謝你來到我的身邊,在這繁雜的塵世間,是你,讓我真正感受到了生活的純真與美好,讓我更加熱愛生活、感激生命。 我的孩子,不怪夏天已來臨,也無怨畢業(yè)在際。你終將長(zhǎng)大、離開,總有一天,當(dāng)年華侵蝕了我的容顏,你卻如花朵一般盛開。
7、我的孩子,到那時(shí),你是否還記得你的老師——這個(gè)曾經(jīng)和你身心相系,并祈望終生延續(xù)這種情誼的老師? 唯愿你在成長(zhǎng)的歲月里,健康快樂
8、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
9、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
10、明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
11、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
12、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的'土地。
13、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。
14、是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
15、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。
19、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!
17、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大?!?/p>
18、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。 孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
19、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來,去獲取你光明的未來。
20、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
21、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大?!?/p>
22、黎明即起,孜孜為善?!痹改銦釔凵拇禾?,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
23、 你是一個(gè)聰明、活潑、愛動(dòng)腦筋的孩子,你喜歡參加班級(jí)的唱歌、體育游戲、折紙、泥工等活動(dòng)。還很喜歡當(dāng)“小老師”,每次當(dāng)“小老師”的時(shí)候總是表現(xiàn)的特別好,特別的認(rèn)真。要畢業(yè)了,老師還有些真舍不得。希望你更加努力,爭(zhēng)取早早加入少先隊(duì)員的行列!
24、你是一個(gè)聰明、活潑、有禮貌、愛學(xué)本領(lǐng)的孩子,你能不依賴他人獨(dú)自完成簡(jiǎn)單任務(wù)的;會(huì)主動(dòng)向同伴表示友好,愿意與同伴分享玩具或食物。能在集體面前較自然大方地講述簡(jiǎn)短的故事;能以飽滿的情緒,自然的聲音協(xié)調(diào)一致有表情地唱歌。上小學(xué)了,希望繼續(xù)努力,爭(zhēng)取成為三好學(xué)生!
25、 你是一個(gè)聰明、活潑、有禮貌、勤動(dòng)腦的孩子。你具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;樂意為集體作力所能及的事;喜歡探究,會(huì)主動(dòng)提問;能在集體面前較自然大方地講述簡(jiǎn)短的故事 ;能用多種色彩及繪畫及能表現(xiàn)較簡(jiǎn)單的人、事、物等形象。要畢業(yè)了,老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取成為三好學(xué)生!
26、 你是一個(gè)聰明、活潑、懂事、有禮貌的孩子。你喜歡唱歌、跳舞,這學(xué)期的英語律動(dòng)跳得不錯(cuò),還常常做“小老師”帶其他朋友一起跳,要表揚(yáng)!在全班朋友面前講故事、唱歌時(shí)聲音也大了許多,希望上小學(xué)以后,繼續(xù)努力,取得更加優(yōu)異的成績(jī)!
27、 你是一個(gè)聰明、活潑、愛學(xué)本領(lǐng)的孩子,你喜歡幫助有困難的小朋友,喜歡做“小老師”“值日生”,會(huì)正確使用常用的禮貌用語。能積極、認(rèn)真的參與班級(jí)活動(dòng)。要上小學(xué)了,希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾吧!
28、 你是一個(gè)聰明、懂事、有禮貌的孩子,能與小朋友們友好相處,集中教育活動(dòng)時(shí)注意力較集中,能舉手回答老師提出的問題, 能按成人指令完成任務(wù)。愿意幫助他人做力所能及的事。要表揚(yáng)!希望上小學(xué)以后能更加努力,爭(zhēng)取早日加入少先隊(duì)組織。
29、 你天真可愛,聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你的歌聲很動(dòng)聽,集體舞也跳的棒,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享,如果在上課時(shí)你能經(jīng)常舉起你的小手,那該多好啊!老師希望你進(jìn)入小學(xué)后,能更加努力,更加大膽、自信。
30、 你是個(gè)聰明、能干的好孩子,非常喜歡動(dòng)腦筋,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。你做任何事情都很認(rèn)真、仔細(xì),老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成,老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力,敢于大膽發(fā)表自己的見解。
31、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
32、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。
33、作為教師,我們把心里的不舍化作文字,寫在了孩子們的聯(lián)系手冊(cè)上,希望給他們?nèi)甑挠變簣@生活畫上一個(gè)完滿的句號(hào)。
34、寶貝,現(xiàn)在的你要開始一個(gè)美麗童話,以后的故事也許包容百味,但一定美不勝收,老師祝愿你健康,快樂,聰明。
35、愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
36、“黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
第10篇 幼兒教師演講稿:樂于奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)造——陶行之教我如何做老師
雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?!苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。 師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處煹钠返潞退仞B(yǎng)是教師發(fā)展的一個(gè)重要前提,只有對(duì)“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認(rèn)識(shí),才能對(duì)自己提出更高要求。“十年樹木,百年樹人”,從做老師的那天起,也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。
陶行之先生告訴我們“生活即教育”。翻開歷史的畫卷,逆著時(shí)光之潮來到它的上游看一看吧。明朝的偉大醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,跋山涉水,四處尋找藥材,冒著生命的危險(xiǎn)品嘗了各種藥草,終于完成了《本草綱目》這部著作。著名旅游家徐霞客走遍千山萬水,歷盡了千辛萬苦,幾乎跑遍了大半個(gè)中國(guó),才寫出了《徐霞客游記》。他們的成功就在于尊重生活,實(shí)踐于生活,把生活當(dāng)作最好的老師。生活像萬花筒,萬事不求人、生活像一本書,酸甜苦辣五味都有,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹,朋友們,要從容面對(duì)社會(huì),接受挑戰(zhàn),在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中成為勝利者,讓我們從現(xiàn)在起更多的接受生活的磨練吧!教師是辛勤的園丁,
教師是蠟燭,教師是孩子的引航,.教師是社會(huì)改造的領(lǐng)導(dǎo)者……在教師手里操著幼年人的命運(yùn),便操著民族和人類的命運(yùn)。然而記得愛爾維修曾經(jīng)說過:“人生下來時(shí)都一樣,僅僅由于環(huán)境,特別是幼小時(shí)期所處的環(huán)境不同,有的人可能成為天才,有的人則變成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子,只要教育得當(dāng)也會(huì)成為不平凡人?!痹诤⒆佑仔r(shí)期對(duì)他影響最大的是教師和家長(zhǎng)。因此作為幼兒的啟蒙老師,我們更應(yīng)該知道如何做一名優(yōu)秀的老師。
人類在進(jìn)步,社會(huì)在進(jìn)步,我們的教育也在進(jìn)行著翻天覆地的變化。21世紀(jì)是一個(gè)繼往開來、競(jìng)爭(zhēng)激烈、優(yōu)勝劣汰、蓬勃發(fā)展的新世紀(jì)?!鞍l(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì),提高人力素質(zhì)”對(duì)21世紀(jì)的教師提出了前所未有的嶄新要求,這就需要我們轉(zhuǎn)變舊教學(xué)觀念,樹立新教學(xué)理念。舊教學(xué)觀念在廣大教師中由來已久,根深蒂固,不易改變,嚴(yán)重束縛著當(dāng)前教育的改革與發(fā)展。新的教育理念,素質(zhì)教育,創(chuàng)新教育,打破了舊的傳統(tǒng)教育,適應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的要求,指導(dǎo)著新世紀(jì)教育的發(fā)展。新舊教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,要求教師首先不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),站在高科技革命的高度,利用現(xiàn)代媒體,改變知識(shí)的傳遞方式,優(yōu)化教學(xué)過程。教師必須具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造精神,牢固樹立創(chuàng)新教育觀念,堅(jiān)決摒棄一切落后的教學(xué)方法,改變不適于迅速提高教育水平的傳統(tǒng)作法;對(duì)自己所教學(xué)的內(nèi)
容予以獨(dú)立思考,大膽探索,創(chuàng)造性的運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)思想,讓孩子走向自主創(chuàng)新的學(xué)習(xí)之路,這樣才能創(chuàng)新教育,發(fā)展教育。
陶行知說:“教育不能創(chuàng)造什么,但它能啟發(fā)解放兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造之工作?!彼J(rèn)為,兒童的創(chuàng)造力是祖先至少經(jīng)過五十萬年與環(huán)境適應(yīng)、斗爭(zhēng)所獲得而傳下來的才能之精華,發(fā)揮或阻礙,加強(qiáng)或削弱,培養(yǎng)或摧殘這創(chuàng)造力的是環(huán)境。陶行知先生說,“我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力,認(rèn)識(shí)了兒童有創(chuàng)造力,就須進(jìn)一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來”。怎樣解放兒童的創(chuàng)造力呢?陶先生提出“六個(gè)解放”,即解放兒童的頭腦,使他能想;解放他的雙手,使他能下;解放他的眼晴,便他能看;解放他的嘴,便他能談;解放他的空間,使他能到大自然人社會(huì)里去取得更十富的學(xué)問;解放他們的時(shí)間,學(xué)一點(diǎn)他自己渴望要學(xué)的學(xué)問,干一點(diǎn)自己高興干的事情。陶先生說,“有了這六大解放,創(chuàng)造力才可以盡量及揮出來”。因此在我們的教育中要讓孩子的個(gè)性得到充分的發(fā)揮,不要扼殺了他們的天性。
“太陽每一天都是新的”,在新的世紀(jì)里,作為教師,我們要保持年輕的心態(tài),以新的精神面貌去迎接教育事業(yè)新的輝煌。
第11篇 最新樂于奉獻(xiàn)教育征文演講稿
本文主要從錘煉思想、提高境界;業(yè)務(wù)精湛、投身課改;我的工作作風(fēng)就是無論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé),都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié);進(jìn)行講述。其中包括:我的工作作風(fēng)就是無論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé),都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)、作為一名富有經(jīng)驗(yàn)的教師,我沒有在過去的成績(jī)上停滯不前,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己,在教學(xué)上我認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,開動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請(qǐng)教、 我勤于學(xué)習(xí),精于業(yè)務(wù),樂于奉獻(xiàn)、教育教學(xué)永遠(yuǎn)是一門遺憾的藝術(shù),我會(huì)堅(jiān)持不懈地在這平凡的崗位上盡灑自己的青春和熱忱等,具體材料詳見:
我是一名普通的教師,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),在23年的從教生涯中,時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,在平凡的崗位上做出了一定的成績(jī),深受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
一、錘煉思想、提高境界
作為一名教師,我深知學(xué)習(xí)是終身的事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能做一名合格的中華人民共和國(guó)國(guó)教師。在二十幾年的工作中,我一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想,在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,與時(shí)刻保持高度一致,忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。平時(shí)注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針、政策,關(guān)心國(guó)家大事,并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。在五尺講臺(tái)上,我認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表,全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位,我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的新一代接班人為已任,志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。
二、業(yè)務(wù)精湛、投身課改
作為一名富有經(jīng)驗(yàn)的教師,我沒有在過去的成績(jī)上停滯不前,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己,在教學(xué)上我認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,開動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請(qǐng)教;及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠(chéng)相處,用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為我是值得依賴的教師、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,又是親密的好朋友、值得尊敬的長(zhǎng)者。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g,同學(xué)們總是喜歡上我的課,任課班級(jí)教學(xué)成績(jī)常年位于同年級(jí)前列。我所帶班的學(xué)生在每次的考試中均名列前茅,我本著不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的信念耕耘在教育的沃土上,我所教班級(jí)多次被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。
我勤于學(xué)習(xí),精于業(yè)務(wù),樂于奉獻(xiàn)。時(shí)逢課程改革,走在課改的前列,作為學(xué)校一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,我深感自己的知識(shí)匱乏,學(xué)習(xí)自然成為首當(dāng)其沖的事情。利用工作之余,多方搜集材料,閱讀報(bào)刊,轉(zhuǎn)變教育觀念,了解課改的新動(dòng)向。多年來,我持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論,掌握《新課標(biāo)》的基本精神,閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍,使自己的教育理念始終走在時(shí)代的前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,多篇教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng),其中我的教學(xué)論文〈〈轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的幾點(diǎn)粗淺嘗試〉〉,在全國(guó)教育科研論文評(píng)比活動(dòng)中,獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng);在第二屆全國(guó)敬業(yè)杯教育教學(xué)論文大賽評(píng)優(yōu)活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng),并刊發(fā)在〈〈中華素質(zhì)教育理論與實(shí)踐新探〉〉刊物上;我的教學(xué)設(shè)計(jì)《樹葉》、《輕輕地》經(jīng)“中國(guó)當(dāng)代教育教學(xué)科研論文(案例)”評(píng)審委員會(huì)評(píng)定,榮獲“全國(guó)性教科成果”一等獎(jiǎng),并刊發(fā)于《教學(xué)科研與實(shí)踐雜志》(月刊)20__年10月(總第25期)上;我寫的《走進(jìn)新課程的教學(xué)反思》得到專家們的好評(píng);還有我撰寫的《我是這樣轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的》、《利用課外資源充分挖掘教材資源》等論文也在湘西自治州教育教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)中分別獲得二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。在自身學(xué)習(xí)上,我也不甘落后,積極參加各類培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí),并先后順利通過了計(jì)算機(jī)初、中級(jí)培訓(xùn)考試,普通話水平測(cè)試等。
我的工作作風(fēng)就是無論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé),都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié),我把自己學(xué)到的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校的實(shí)際工作密切結(jié)合起來,促使班級(jí)管理水平不斷提高。另外,我在年輕人面前,能起到傳、幫、帶的作用,把自己的經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳給年青人。我時(shí)常仔細(xì)閱讀分析年輕老師的創(chuàng)新課、研究課,幫助年輕教師不斷完善自己的教學(xué)方法,每次聽課后,我都會(huì)認(rèn)真評(píng)課,幫助授課者找出優(yōu)缺點(diǎn),使他們明確自己的努力方向。
當(dāng)然,教育教學(xué)永遠(yuǎn)是一門遺憾的藝術(shù),我會(huì)堅(jiān)持不懈地在這平凡的崗位上盡灑自己的青春和熱忱!
第12篇 感恩節(jié)演講稿范文:學(xué)會(huì)感恩樂于奉獻(xiàn)
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我們演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩樂于奉獻(xiàn)》。
什么是奉獻(xiàn)?奉獻(xiàn)是一種崇高的精神境界,是一種高尚的情操,更是一種不求回報(bào)的給予。奉獻(xiàn)可以是在國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的勇敢,也可以是滲透在日常的生活和工作中的默默堅(jiān)持。正如愛因斯坦說過的:“人生的價(jià)值,不看他得到了什么,而要看他奉獻(xiàn)了什么?!?/p>
戰(zhàn)爭(zhēng)年代,奉獻(xiàn)是英雄們拋頭顱、灑熱血,用青春和生命換來的全國(guó)的解放;和平年代,奉獻(xiàn)是孔繁森把自己的一生奉獻(xiàn)在阿里,得到的藏族人民的敬重。而作為新時(shí)代中學(xué)生的我們,生活在這個(gè)物質(zhì)文明高度發(fā)展的時(shí)代,卻常常不懂得珍惜幸福生活,覺得這一切是應(yīng)該的,只知道一味地索取,從沒想到過要回報(bào)。其實(shí)我們享受的每一份物質(zhì)文明和精神文明的成果都來源于周圍的奉獻(xiàn)!
從我們呱呱墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌傩难c汗水;從小學(xué)到初中,一路走來,老師們付出了多少精力與愛心。我們現(xiàn)在擁有的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻?。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,這都是祖先為我們留下的教誨。一個(gè)感恩的人,對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)生活和學(xué)習(xí),會(huì)充滿感激,而且,這種感激之情又會(huì)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻(xiàn)社會(huì)的動(dòng)力和行動(dòng)。感恩,并不需要我們做得太多,有時(shí)只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個(gè)笑容。在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)。
我們要感恩時(shí)代。同過去相比,我們的物質(zhì)生活極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),懂得回報(bào)社會(huì)。
我們要感恩集體。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜集體共有的每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩,當(dāng)你和同學(xué)有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解矛盾,而不是大打出手,因?yàn)槟阒?,同學(xué)不是敵人,而是好伙伴,要珍惜這份友情。
我們要感恩父母?!鞍偕菩橄取保覀円卸鞲改纲n予我們生命,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份關(guān)懷,多一句問候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會(huì)體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時(shí)你也不會(huì)在校外長(zhǎng)時(shí)間逗留,因?yàn)槟阒溃磿r(shí)回家,家人在焦急地等你。
我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和幫助,感謝老師的辛勤付出和精心教誨。如果你心存感恩,當(dāng)你因?yàn)檫`反紀(jì)律而受到老師的批評(píng)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒?,老師是在真心地幫助你,?yīng)該理解老師的良苦用心。無論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo),也不管是熱情洋溢的表揚(yáng)還是嚴(yán)厲苛刻的批評(píng),這都是老師對(duì)我們愛的表現(xiàn)。
初中三年,在師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)這片沃土上,我們學(xué)習(xí)了知識(shí),拓寬了視野,陶冶了情操。同時(shí)我們也收獲了友情和濃濃的師生情誼。朗朗書聲,銀杏飄香,已成為我們腦海中珍貴而美好的記憶。作為畢業(yè)班的我們,更應(yīng)該懷著一顆感恩的心,去拼搏,去奮斗,去為了自己美好的人生理想而揮灑汗水,讓這段浸透在汗水中的日子成為人生中最精彩,最絢麗的時(shí)光,成為青春不朽的印記。
我的演講完畢,謝謝大家!