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第1篇 高考前的演講稿范文800字
尊敬的同學(xué)們,老師們,大家好!
我演講的題目是《學(xué)貴有志,學(xué)貴有恒》
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。這對(duì)座右銘激勵(lì)著多少仁人志士苦其心志,餓其體膚。
先其志,后其恒,方能學(xué)業(yè)有成,必定成就一番事業(yè),成一方棟梁。立志向,明確目標(biāo);樹恒心,堅(jiān)持不懈,善始善終,才會(huì)舞出你美麗人生。
燕雀安知鴻鵠之志哉!是啊,家雀怎知鴻鵠的志向呢。家雀在明媚的陽光下無憂無慮的生活,鴻鵠卻為自己而煩憂,重重?zé)溃矣谔旃嚤雀?。不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。浪漫主義色彩的李白,一把佩劍,乘長(zhǎng)風(fēng),破萬里浪,逍遙自在走天涯;古代地理學(xué)家徐霞客,一個(gè)籮筐,跨峻嶺,縱橫萬里,閱歷山川寫著作;辛苦的奧運(yùn)志愿者,一個(gè)微笑,獻(xiàn)愛心,細(xì)心服務(wù),邀八方客聚北京……
只有恒心才能使你達(dá)到目的。成就事業(yè),需立志,但卻不能常立志,要立長(zhǎng)志。喊破嗓子,不如甩開膀子。用實(shí)際行動(dòng)來證明你的這一切,堅(jiān)定你的目標(biāo),你的信念,要有壯士斷腕的決心,必定會(huì)成功。
當(dāng)鐵杵磨成針的時(shí)候;當(dāng)歲月匆匆從碗里溜走的時(shí)候;當(dāng)孟姜女哭倒長(zhǎng)城的時(shí)候;當(dāng)日歷翻開一頁(yè)頁(yè)的時(shí)候……現(xiàn)實(shí)已悄然而至,為前程為光明,我們努力吧。
一套完整的構(gòu)思,一套完整的夢(mèng)想,就不會(huì)盲目的去做,也就不必徘回,掌舵好方向,想成功競(jìng)發(fā)。
十年寒窗苦讀,嘗盡書中酸甜苦辣,寶劍磨礪而出,梅花苦寒而香。還有不到一個(gè)月的時(shí)間就高考了,節(jié)奏加快了,我必須調(diào)整好心態(tài),去迎接最后一輪復(fù)習(xí),跟上節(jié)奏,加快步伐。
即將高考了,我會(huì)努力地拼搏還有這一個(gè)月的日子,決不會(huì)辜負(fù)父母的期望和老師的栽培。
決定我的命運(yùn)的時(shí)刻到了,能不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)一直讓我魂?duì)繅?mèng)繞的大學(xué),就要靠自己努力了。我相信這一份志向,一份恒心,更有一份自信,才會(huì)夢(mèng)想成真。
于此同時(shí),請(qǐng)?jiān)S我向全國(guó)即將高考學(xué)子們送上祝福:祝你們金榜高中!
我的演講完了,謝謝大家!
第2篇 高考前的演講稿
同學(xué)們:
作為班主任老師,我現(xiàn)在很高興,因?yàn)橥瑢W(xué)們以平靜的心態(tài)和緊張的復(fù)習(xí)共同支撐起了五月燦爛的天空,并將滿懷信心地迎來六月收獲的激情。現(xiàn)在你們就要離開這個(gè)埋頭苦干,灑滿汗水的教室,就要奔赴考場(chǎng)了,今天班會(huì)主題確定為:
背起行囊,走向?qū)儆谧约旱娜松?/p>
也許這一路走來并不順暢,也許批評(píng)之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說: 我是如此的愛著大家!
我舍不得讓你走彎路,因此督責(zé)多于頌揚(yáng);我舍不得讓你消磨時(shí)光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說: 請(qǐng)你理解老師殷切的希望!
在這即將進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)刻,我還要提醒大家?guī)c(diǎn):
首先對(duì)于知識(shí)上的東西,一定不要在心理上過分夸大這幾天老師講的知識(shí)內(nèi)容和答題技巧,當(dāng)然認(rèn)真聽講和吸納知識(shí)還是必要的,我要強(qiáng)調(diào)的是:要盡量提醒自己把各科的知識(shí)壓到同一心理時(shí)間平面上,這樣才有利于在考場(chǎng)上使自己的綜合能力得以全面體現(xiàn),因?yàn)樵谶@樣短的時(shí)間內(nèi),老師講的再多也必然會(huì)百密一疏,聰明的學(xué)生應(yīng)該在這段時(shí)間編織一張三年來全面而平衡的知識(shí)能力,最后的最大的收獲必然就是你的。
其次,要調(diào)整好自己的心態(tài):高考應(yīng)試是考生知識(shí)和能力、解題策略與技巧的竟?fàn)幰彩切睦硭刭|(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。所以同學(xué)們要注意以下幾點(diǎn):(1)正確認(rèn)識(shí)高考, 在高考中,肯定要有許多人退下來。退下來就沒有出路了嗎?實(shí)踐證明,從高考戰(zhàn)場(chǎng)上退下來的人,只要有戰(zhàn)勝生活的勇氣,照樣在社會(huì)上有所作為??忌洗髮W(xué)固然前途光明,考不上也依然前程似錦,重要的是我們要以平常心態(tài)對(duì)待考試的成敗,認(rèn)識(shí)到高考只是實(shí)現(xiàn)理想的重要途徑,但不是唯一途徑。高考前多想幾條退路,可以緩解自己的心理壓力。(2)正確認(rèn)識(shí)自己,你已經(jīng)準(zhǔn)備的很充分了,只要目標(biāo)合理,就能以最佳狀態(tài)面對(duì)高考。對(duì)于高考,要有一個(gè)平和的心態(tài),行事在人,成事在天,降低目標(biāo),順其自然。(3)適當(dāng)?shù)木o張和焦慮不是壞事,反而有利于提高意識(shí)的覺醒程度和思維的敏銳性,不緊張不焦慮反而是不正常的。
第三.在知識(shí)功底確定的情況下,考分的高低主要取決于臨場(chǎng)發(fā)揮,要好好回憶歷次考試一些成功的經(jīng)驗(yàn)方法和失敗的教訓(xùn)。這里有高考成功的一些重要砝碼1、審題要慢,答題要快2、運(yùn)算要準(zhǔn),膽子要大 3、先易后難,敢于放棄4、先熟后生,合理用時(shí)5、書寫規(guī)范,既對(duì)又全 6、容易題不丟分,中檔題盡可能不失分,難題能得多少分就多少分.
第四.保持常規(guī)的生活方式。考試前夕及考試期間,同學(xué)們?nèi)孕璞3殖R?guī)的生活方式,保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時(shí)就會(huì)頭腦清晰,思路流暢,獲得理想的成績(jī).
我相信,你能做到這些,高考的勝利必定屬于你!在這牽動(dòng)人心的時(shí)刻我們的任課老師也要為大家送上祝愿和囑咐:祝你們高考金榜題名
第3篇 高考前勵(lì)志演講稿
好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性,演講旨在調(diào)動(dòng)起聽眾情緒,并引起聽眾的共鳴。下面小編為大家收集整理了高考前勵(lì)志演講稿,歡迎閱讀與借鑒!
高考前勵(lì)志演講稿
各位高三的同學(xué)以及全體老師們:
早上好!
今天,離高考僅剩十天,這是高三的同學(xué)們參加的最后一次晨會(huì)。還有十天,你們即將踏上高考的戰(zhàn)場(chǎng)。今天,我在這里,代表全體教師,給各位奮戰(zhàn)在中高考復(fù)習(xí)最后關(guān)頭的同學(xué)們加油、鼓勁、壯行。希望十天之后,大家能精神振作、信心百倍地走進(jìn)考場(chǎng)。
回首2010年的初秋,大家第一次走進(jìn)這個(gè)校園,可曾想到,今天我們會(huì)聚集在這里,舉行這個(gè)儀式?三年,彈指一揮間。這片土地,伴我們走過了一千天,見證著我們的成長(zhǎng)。我們將以一個(gè)什么樣的姿態(tài)面對(duì)這片土地,踏上即將開始的征程。
我們僅剩十天,我們?cè)撊绾味冗^?想聽聽我的建議嗎?
這是黎明前的黑暗,這是最困難的十天,也是最關(guān)鍵的十天。在這最后的時(shí)刻,不要去計(jì)較你以前曾經(jīng)的揮霍和浪費(fèi),要為自己而打一場(chǎng)戰(zhàn)斗。請(qǐng)拋棄你的膽怯和迷茫,聚集你的精神,做最后的拼搏。
我知道,你們已經(jīng)極度疲憊,身心都是如此。現(xiàn)在還有什么能拯救你們?只有“毅力”二字。即使你會(huì)隨時(shí)倒下睡著也要隨時(shí)醒來戰(zhàn)斗!拿出紙筆、丟下最后的心理障礙,去找你們的老師,從他們那里汲取最后的信心和力量,去看看還有那些能夠彌補(bǔ)的,或者只是去他們身邊感受一下老師對(duì)你們的關(guān)愛;圈出你們能得分的、最后的考點(diǎn),如作戰(zhàn)地圖上的堡壘,一個(gè)一個(gè)摧毀它們——用你們的頭腦,更用你們的意志!
對(duì)于很多人來說,現(xiàn)在已經(jīng)大局已定,等待著他們的,是高考?jí)m埃落定。現(xiàn)在,正是你們的機(jī)會(huì),趁著別人喘息之際,你們已經(jīng)又向前趕了一步。你們的每一分鐘,都要用來追趕,你們的每一分氣力,都要用在走向考場(chǎng)的路上!
你們應(yīng)該為自己驕傲,現(xiàn)在的你們是世界的中心,你們是萬眾矚目的考生,這種榮耀對(duì)于你們來說,一生只有一次。盡管它依然會(huì)如流星般快速劃過,但是已經(jīng)在夜空中綻放了最后的光芒。有沒有人記住并不重要,重要的是這十天將永遠(yuǎn)銘刻在每一個(gè)奮斗到最后的戰(zhàn)士心中,成為你們一生的回味!
丟掉任何雜念,戰(zhàn)勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣。你們所有的時(shí)間,都要在備戰(zhàn)中度過。吃飯,僅僅是為了積聚能量;睡覺,僅僅是為了恢復(fù)體力。除此以外,更無任何意義。所有的意念,只集中在一點(diǎn)上,那就是高考!
在你們漫長(zhǎng)的一生中,那三天也短到僅有七十二小時(shí)。你們生命中遭遇的戰(zhàn)斗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一次考試。但是,那又怎么樣?此刻,這才是你的戰(zhàn)場(chǎng)。唯有經(jīng)過這樣的洗禮,你才算是一個(gè)真正的中國(guó)學(xué)生——這是你們不可逃避的命運(yùn)!
物競(jìng)天擇,你們是碩果僅存的驕傲。看一看你的周圍,想一想你曾經(jīng)的同學(xué),有多少人在你們前面黯然出局,而你們,已經(jīng)堅(jiān)持到現(xiàn)在。
那就繼續(xù)你們的堅(jiān)持吧!為自己的高中生活劃上一個(gè)重重的驚嘆號(hào)!!
你們不需要調(diào)試心理,所有心理疏導(dǎo)僅僅是欺騙弱者的謊言!你們只需要去戰(zhàn)斗——從醒來到睡去,在夢(mèng)中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦和解題中度過,你就沒有任何機(jī)會(huì)嘆息,也沒有任何機(jī)會(huì)疲倦。
我們的信念是,不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄。喝彩總是留給戰(zhàn)勝自己的人,只有戰(zhàn)勝了自己,才有可能戰(zhàn)勝別人!要從千軍萬馬中殺出一條血路!這就是高考,這就是你們成人以后的第一次考試。改變命運(yùn)不是從提高你們的分?jǐn)?shù)開始,而是從改變你們的態(tài)度開始!
不要再去關(guān)心能否考上,你們要做的,就是無休止的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再?gòu)?fù)習(xí)!復(fù)習(xí)到進(jìn)考場(chǎng)的前一秒鐘,只有這樣義無反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青。
在此,我們也寄語所有的初三考生們,你們也開始長(zhǎng)大,要像你們的學(xué)長(zhǎng)那樣,刻苦努力,爭(zhēng)分奪秒。二十天后我要看著你們自信滿滿地走進(jìn)屬于你們的考場(chǎng)。還有全體的高二學(xué)生,你們走過了中考,現(xiàn)在也在見證著這一時(shí)刻。你們還有一年的時(shí)間,希望明年此時(shí),你們能向自己交出一份滿意的答卷。
鐵打的營(yíng)盤流水的兵,我們?nèi)w教師堅(jiān)守在這里,為你們送上的祝福,等待著你們的凱旋!
黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!
高考前勵(lì)志演講稿
第4篇 高考前的家長(zhǎng)會(huì)演講稿
尊敬的各位家長(zhǎng)你們好!
請(qǐng)?jiān)试S我代表高三六班全體師生對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!
2010年對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的沒個(gè)人來說都是不平常的,也是最難忘的,也是最辛苦的。高三的我們經(jīng)過了10幾年的努力,風(fēng)風(fēng)雨雨地度過了多少個(gè)日日夜夜,我們的確辛苦了,發(fā)自內(nèi)心地說,我們每個(gè)同學(xué)都取得了可喜的進(jìn)步,只是我們還必須迎接高考的考驗(yàn)!今天我站在這里特別激動(dòng),我想在座的你們也和我一樣,都是為了我們共同的目的而來。
去年大概也是這個(gè)時(shí)候我們相聚在這里,分析當(dāng)前社會(huì)形式,分析學(xué)生的出路,最后我們都為將來的美好前途下定了決心,我們要努力學(xué)習(xí),我們要成功,我們要開創(chuàng)未來!一年過去了,那么的短暫,那么的難忘。在這一年里,老師盡職盡責(zé),多少次下課了,老師還在耐心解答學(xué)生提出的問題,多少次老師在課堂上強(qiáng)調(diào)課文中的重點(diǎn)難點(diǎn)!學(xué)生也做到了他們?cè)撟龅氖拢谒麄冄劾?,沒有比學(xué)習(xí)更重要的了,他們惜時(shí)如金,比如張彥、劉丹、李宇星、張白雪、康珊、劉愛萍等同學(xué)他們?cè)谙挛缯n外活動(dòng)別人值日時(shí)還在學(xué)習(xí)、晚自習(xí)放學(xué)了他們還要在學(xué)一會(huì)、早上他們起床最早,看著學(xué)生們努力地背影我有太多的感動(dòng),我經(jīng)常被學(xué)生那種刻苦學(xué)習(xí)的勁頭所打動(dòng),在學(xué)校他們沒有忘記家長(zhǎng)的重托,沒有忘記老師的希望,在學(xué)校他們除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)。我們班的特長(zhǎng)生趙俊杰、薄東超、吳振嬌、胡曉燕、王新等同學(xué)專業(yè)課考試過后他們發(fā)奮努力,并取得了可喜的進(jìn)步!我們班的李蒙同學(xué)參加了全國(guó)特種運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練考試,并取得了單項(xiàng)即興跳遠(yuǎn)全省考試第一名,基本可以確定是河師大的準(zhǔn)本科生了!
2010年高考對(duì)我們來說是挑戰(zhàn),也是機(jī)遇的一年。挑戰(zhàn)是因?yàn)槲覀兪瞧胀▽W(xué)校的普通學(xué)生,而我們面對(duì)的卻是強(qiáng)大的對(duì)手;機(jī)遇是據(jù)有關(guān)消息,今年河南省報(bào)考人數(shù)是近幾年最少的一年,錄取人數(shù)卻最多的一年,上下差5萬人左右!另外省招辦多次到外省去宣傳我們省的考生,為外省高校對(duì)我們河南的錄取做好鋪墊,甚至我們還可以報(bào)考港澳學(xué)校!去年二本線是513,三本是480,所以剛開始多數(shù)人估算今年高考分?jǐn)?shù)線要比去年高得多,但我個(gè)人認(rèn)為高是要高點(diǎn),但不會(huì)高的太高,上次新鄉(xiāng)聯(lián)考新鄉(xiāng)的三本線劃到了463!另外去年的數(shù)學(xué)題較難,那今年得數(shù)學(xué)題是否應(yīng)該簡(jiǎn)單一點(diǎn)呢,如果那樣的話對(duì)我們就有好處了,起碼數(shù)學(xué)不會(huì)拉開那么大的距離了!我們文科生的數(shù)學(xué)本身差一點(diǎn)么!
在這一年里為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)校也開展了許多活動(dòng),比如老師和學(xué)生的懇談會(huì),為進(jìn)步學(xué)生舉行表彰大會(huì),高考百日宣誓大會(huì)等!充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,現(xiàn)在我們每天還堅(jiān)持著“人不發(fā)瘋,怎能成功?決戰(zhàn)百日,無悔人生”的宣誓!現(xiàn)在是高考的最后階段,考和練是我們復(fù)習(xí)的一大特點(diǎn)!在每次的考試中,有許多同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jī),比如閆莉莉、李宇星、劉丹、劉茂品、張彥、牛坤、張冰、孟林‘劉東芳、郭明曉、李秀臣、馬姝、劉雪、劉好新等同學(xué)都突破500分,當(dāng)然我們平時(shí)的考試不能代表什么,更不能代表高考!也許你會(huì)問我你們的孩子今年能不能考上,我不能說能還是不能,因?yàn)楦呖寂既恍蕴?,咱們也?jīng)常說“偶然中有必然,必然中有偶然”,只要參加高考都是有升學(xué)希望的。比如我的以前一個(gè)學(xué)生叫高小歡,平時(shí)學(xué)習(xí)很不出色,但最后高考人家過了二本線,并被河南科技大學(xué)所錄取,很多老師當(dāng)時(shí)很吃驚,但后來想一想,這和學(xué)生平時(shí)努力的學(xué)習(xí)十分不開的。還是那句話不到最后一刻,誰都不能說自己不行!
在這高考的最后日子里,我們的心都還在吊著,我們都希望高考的奇跡會(huì)在我們的學(xué)生身上出現(xiàn),請(qǐng)大家放心,我們的付出肯定是有回報(bào)的!另外在高考期間我們也都做了周密的安排,除了幾個(gè)同學(xué)在家住或在親戚家住的外,其他同學(xué)全部由學(xué)校統(tǒng)一安排住宿,有老師帶隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì),確保學(xué)生食宿質(zhì)量和路途安全,并及時(shí)解決學(xué)生的一切突發(fā)性問題,為學(xué)生的順利考試保駕護(hù)航!
最后我還是要祝愿我們的學(xué)生能夠在2010年的高考中能考出優(yōu)秀的成績(jī)!也祝各位家長(zhǎng)工作順利,心想事成!
第5篇 高三高考前勵(lì)志演講稿 成敗在此一舉
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
邁入高三,我們即將開始新的征程。 跨過高考,我們必將擁有新的明天。
在高三這條接近終點(diǎn)的跑道上,我們渴望將美麗的身影留給別人,但你我都應(yīng)該明白,成功來之不易,我們需要?jiǎng)恿Γ枰Α?/p>
失敗,是任何人都不愿面對(duì)的結(jié)果?;蛟S有人將失敗當(dāng)作教訓(xùn),但是,對(duì)我們來說,這個(gè)教訓(xùn)的代價(jià)太大了。這個(gè)世界從不會(huì)給一個(gè)傷心的失敗者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。但我們要明白,這場(chǎng)比賽的結(jié)果的決定者不是別人,而是我們自己。
我們主宰著我們的命運(yùn)!
現(xiàn)在,高三悄無聲息地靠近了,我既興奮又恐慌。興奮的是,十二載的求學(xué)生涯即將呈現(xiàn)曙光,我期盼著走出小天地的羈絆,奔向大世界的懷抱;恐慌的是,十二載的艱辛萬一付諸流水,我該如何面對(duì)?高考本身就是殘酷的,但是,我們不能埋怨高考的殘酷,因?yàn)橹挥型ㄟ^這樣的形式,我們才能磨礪出鐵一般堅(jiān)忍不拔的意志,才能在以后的道路上暢行無阻。
高考的腳步聲離我們?cè)絹碓浇?,我們距?mèng)想的天堂也越來越近。感謝高考,搭建了實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的橋梁;感謝高考,賦予了我們翱翔高空的翅膀;感謝高考,讓我們學(xué)會(huì)了人生中的執(zhí)著。
我堅(jiān)信,即便高考是座獨(dú)木橋,我們憑借自己的努力,也一定能走在前排;我堅(jiān)信,只要付出,就有收獲,辛苦的汗水定能澆灌出累累的碩果;我堅(jiān)信,皇天不負(fù)有心人,必勝的信念定能讓我們贏得這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
成敗在此一舉,相信你我都已滿懷信心;在這緊要的關(guān)頭,相信你我都早已暗下決心欲與天公試比高!
那么,就讓我們咬緊牙關(guān),抖擻精神,邁出雄健的步伐,擺動(dòng)有力的雙臂,奔跑在那接近終點(diǎn)的跑道上,將美麗的身影留給他人吧!
來吧,成功屬于愛拼搏的我們!
謝謝大家!
第6篇 高三高考前勵(lì)志演講稿 此刻,出發(fā)
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在青春的隧道里迷茫、悠游,轉(zhuǎn)眼已到了高三的十字路口。 面對(duì)因自己的狂妄不羈而慘不忍睹的成績(jī),我開始反思。我不得不承認(rèn)自己虛度了兩年的光陰,入校時(shí)的理想與豪情都被擱淺在了沙灘上。我著迷于凄婉的詩(shī)歌,瘋狂在人潮如海的街道,熱衷于自己美好的友情。卻忽視,甚至遺忘了自己最初的夢(mèng)想。
我傷心,我徘徊,黑夜因此更加漫長(zhǎng)。我不想就此沉淪,不想十多年來的努力最終只有一個(gè)逗號(hào),我害怕看到母親失望的眼神,害怕對(duì)不起自己的承諾。
因此,我必須站起來。
詩(shī)歌被鎖進(jìn)抽屜,因?yàn)槲蚁嘈糯髮W(xué)美麗的清晨更適合它的旋律;不羈被抑制,因?yàn)樯幕盍?yīng)該綻放在最美麗的夏季;友情依然繼續(xù),因?yàn)檎鎿吹那楦杏肋h(yuǎn)不會(huì)因距離而沉寂。
不在乎烈日灼傷的痛,不去想現(xiàn)實(shí)與理想的差距,不吝嗇給自己一個(gè)夢(mèng),因?yàn)槟呐率窍窠婺┓N子一樣微小的希望也可以茁壯成光彩萬丈的彩虹。不能給自己任何借口,因?yàn)橛辛艘淮蔚耐讌f(xié)與退讓,便會(huì)有無數(shù)的理由來助長(zhǎng)失敗。
堅(jiān)信我們是最美麗的太陽,將經(jīng)過鳳凰涅槃,綻放最耀眼的光芒;相信我們是夜馳千里的駿馬,將經(jīng)過千山萬水的飛奔,練就風(fēng)馳電掣的速度。
一切從現(xiàn)在開始,從此時(shí)開始,讓擱淺的夢(mèng)想與激情開始揚(yáng)帆。 此刻,出發(fā)!
謝謝大家!
第7篇 「分享」高考前主題班會(huì)演講
「分享」高考前主題班會(huì)演講
高考前主題班會(huì)講座感想
高考在即,學(xué)生很容易產(chǎn)生懈怠與放棄的情緒。高中三年的艱難學(xué)習(xí),三年的壓力,往往讓學(xué)生產(chǎn)生迷茫和不穩(wěn)定的情緒,不自信、猶豫。周老師做了關(guān)于“讓一切變得有可能”的班會(huì)以一首優(yōu)美的《海闊天空》作為開場(chǎng),以歌詞引出這節(jié)班會(huì)課的主題。周老師通過幾個(gè)輕松有趣的實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生看到生活中我們覺得根本不可能的事情變得可能,激起學(xué)生心中關(guān)于夢(mèng)想的期待,期待自己把不確定的夢(mèng)想變成可能,激勵(lì)自己創(chuàng)造更美好的未來。呈獻(xiàn)給學(xué)生講impossible攜程i’m possible,告訴我們應(yīng)該對(duì)自己充滿信心對(duì)不可能的事情說不。
周老師給學(xué)生講述了一個(gè)禪宗的小故事,關(guān)于滿沒滿的問題,從故事中引導(dǎo)學(xué)生思考。然后周老師又用給水杯加水的.實(shí)驗(yàn),更加生動(dòng)直觀的體現(xiàn)這個(gè)禪宗故事的哲理。通過故事和實(shí)驗(yàn),周老師做了總結(jié):上山時(shí)若水,懂得包容才能贏得未來;循序漸進(jìn),尊重規(guī)律才能百戰(zhàn)不殆;人的生命和內(nèi)心都是有彈性的,每個(gè)人能夠承受的壓力遠(yuǎn)比我們想象的要大,不過壓力有個(gè)度;每個(gè)人的潛力是無窮的,很多的不可能都可以變成可能。
具體到高中學(xué)習(xí)中,也可以將不可能變成可能。周老師通過引導(dǎo)學(xué)生自己的講述,同學(xué)們分享生活中的趨勢(shì),互相鼓勵(lì),感悟人生。通過預(yù)設(shè)的交流和實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生堅(jiān)定了可能的信心。
通過周老師的班會(huì),讓我感受到主題班會(huì)的重要作用,班會(huì)不僅僅是老師單調(diào)的說教、講道理,可以通過講故事,做實(shí)驗(yàn)的方式,引導(dǎo)學(xué)生想象,啟發(fā)學(xué)生思考。環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)要緊密相連,張弛有度,引起學(xué)生的興趣,有和學(xué)生的互動(dòng),開拓學(xué)生的思路。周老師精心設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)、輕松幽默的語言表達(dá),深刻的哲理寓意,讓學(xué)生很快進(jìn)入了班會(huì)情景。同時(shí)主題班會(huì)還要根據(jù)學(xué)生的情況而設(shè)計(jì),在高考?jí)毫o張的時(shí)刻,設(shè)計(jì)這樣的主題班會(huì)可以讓學(xué)生放松神經(jīng),還能學(xué)到知識(shí)之外更多的人生道理。
最后,感謝學(xué)校給我們這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在今后的工作、生活中,我將用更堅(jiān)定、積極的心態(tài)去應(yīng)對(duì)工作,以永不止步的熱情創(chuàng)造美好的明天。
第8篇 高考前教師動(dòng)員演講
轉(zhuǎn)眼間秋冬春夏,一年的生活學(xué)習(xí)我們準(zhǔn)備過去了,在一年來的時(shí)間里面,我們老師和同學(xué)一起學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們一起總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),一起討論好的學(xué)習(xí)方法,測(cè)驗(yàn)很講究等等等等。偶爾有時(shí)候也開那么一點(diǎn)點(diǎn)玩笑,也就是說回首起來有瞞多讓人感受挺深的,我感受較深的那就是同學(xué)們對(duì)老師教學(xué)工作的一大支持和密切的配合。我很感謝大家。
我還記得在評(píng)教評(píng)學(xué)評(píng)價(jià)當(dāng)中,同學(xué)們給老師的很高評(píng)價(jià),老師很感謝大家。我記得三個(gè)班,有一個(gè)班的滿意率是81%,有一個(gè)班的88%,有一個(gè)班的92%(一定是我們班的)。這是我想不到的,給老師過高的評(píng)價(jià)老師很感動(dòng)。可以說在一年的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我們有過那赤日炎炎似火燒,野田禾稻半枯焦的痛苦與煎熬;也有過忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開的欣喜和滿足;但更多時(shí)候我們都是在天階夜色涼如水,臥看天??椗堑墓陋?dú)與寂寞??次覀儗W(xué)業(yè)所需要的磨難與艱辛,其中的酸甜苦辣也只有我們莘莘學(xué)子最能夠體味最能夠明白,最能感悟。
因?yàn)槲覑畚业耐瑢W(xué),所以我愿意說出我的贊美:我們班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)整體效果很好,同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情也很高,進(jìn)步也很顯著,我也跟同學(xué)們講了:任何一屆,總體上我們這一屆整體實(shí)力是較高的。那么我的想法,我的估計(jì),相比去年那一屆的話應(yīng)該我們這一屆應(yīng)該更好。在我的心目中,我們同學(xué)上重點(diǎn)線應(yīng)該在25個(gè)左右,2本線應(yīng)該在75個(gè)左右,這是應(yīng)該可以的也是應(yīng)該可以實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)槲覑畚业耐瑢W(xué),所以我愿意說出我的希望,面對(duì)高考我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了方方面面,該怎么樣就怎么樣,心靜如水。因?yàn)槲覀兠靼讜r(shí)光不霽秋冬,才有燦爛明天,人生不斷拼搏,方顯青春美麗。
古詩(shī)中有人生幾回傷往事,青山依舊枕寒流,子規(guī)夜半猶啼血,不信東風(fēng)喚不回的執(zhí)著。就連我們村里的村姑唱山歌都有天生我才必有用,梅花香自苦寒來,十年寒窗無人問,一舉成名天下知。村里面的山姑,她沒有讀過書卻也寄托著這種希望。
因?yàn)槲覑畚业耐瑢W(xué),所以我愿意說出我的祝愿:祝愿我們師生擁有的這份情誼天長(zhǎng)地久。讓我們握一握手在旭日東升時(shí)相見,讓我們揮一揮手祝大家一路順風(fēng)~!因?yàn)槲覑畚业耐瑢W(xué),所以我愿意說出我的祝福:祝福我們親愛的同學(xué)身體健康,高考勝利,金榜題名,讓我們共同擁有一個(gè)更加美好的明天~!
謝謝大家~!
第9篇 高考前備戰(zhàn)演講稿
龜兔賽跑的故事大家都聽說過,說:
兔子和烏龜進(jìn)行長(zhǎng)跑比賽,雙方站在起跑線上,發(fā)令槍響,兔子像離弦的箭一樣沖了出去,跑啊跑啊,離終點(diǎn)還有100米,兔子回頭一看,烏龜還沒影哪。兔子就睡起了大覺,結(jié)果一覺醒來,烏龜已經(jīng)沖過了終點(diǎn)線!
寓意很明顯:在賽場(chǎng)上,誰跑的更快并不是最重要的,重要的是誰能夠鍥而不舍的走到最后!聰明也不是一個(gè)成分十足的褒義詞!
所以我要告訴那些自以為聰明或自以為不聰明的人一句話:聰明不聰明真的是一件無關(guān)緊要的事,我們更應(yīng)該牢記心間的是一個(gè)信念-----天道酬勤!
第10篇 高考前夕家長(zhǎng)會(huì)演講
我們召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班學(xué)生在校及在家的情況,以便能夠及時(shí)調(diào)整工作思路,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)提醒家長(zhǎng)能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生,你們的孩子在12年的高考中能取得最佳的成績(jī),實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)、孩子、教師三者共同的心愿。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。我堅(jiān)信,通過此次家長(zhǎng)會(huì),你們的兒女將會(huì)回報(bào)您一份驚喜。
下面我從幾個(gè)方面向各位家長(zhǎng)匯報(bào)工作:
一、任課教師介紹:我班是物理生物組合,12年高考中學(xué)生將要參加語數(shù)外物理生物五門考試,下面我把這五門學(xué)科的教師向大家做個(gè)介紹。
數(shù)學(xué)教師朱老師,這是一位朝氣蓬勃的年青教師,雖說教齡不長(zhǎng),第一次上高三,但是扎實(shí)的教學(xué)功底,新銳的教學(xué)理念,使他的教學(xué)成果突出,我班的數(shù)學(xué)一直是同模式的前茅。
英語教師符老師,這是一位踏實(shí)善干的女教師,曾經(jīng)的初中教學(xué)經(jīng)歷,使她在高初中知識(shí)的銜接上占有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì);曾經(jīng)的高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)使她能準(zhǔn)確把握考綱的要求,在教學(xué)上高屋建瓴;踏實(shí)的教學(xué)風(fēng)格,使得教學(xué)效果令人稱贊。
物理教師管老師,這是一位有多年高三教學(xué)經(jīng)歷的教師,曾先后擔(dān)任過普通班、重點(diǎn)班的班主任,從他的手里許多學(xué)生走出向名校,條理清晰的教學(xué)風(fēng)格使得他所教的物理學(xué)科,連年在全縣居于上游。
生物教師張老師,這是一位年青的老教師。說他年輕是,是因?yàn)樗哪挲g著實(shí)不大。說他是老教師,是因?yàn)樗麕н^多年的高三。樸實(shí)的課堂教學(xué),處處閃現(xiàn)追求效果理念;平時(shí)的語言,時(shí)時(shí)迸射智慧的光芒。
我,本班的語文教師兼班主任。二十幾年的教學(xué)生涯,使我深知語文教學(xué)的甘苦,明了其中的關(guān)鍵;二十多年的班主任經(jīng)歷,使我懂得教育學(xué)生既要當(dāng)頭棒喝,也要潤(rùn)物無聲;為人父親的我,更知道孩子對(duì)家庭的意義,我常把一句話牢記在心里“一個(gè)學(xué)生對(duì)于我只是,幾百分之一,幾千分之一,但對(duì)于一個(gè)家庭卻是百分之一百”。
二、班級(jí)情況介紹:
從高考選科的角度看,我班是物理生物組合的一個(gè)班級(jí)。全班一共有62人,其中女生23人,男生39人,在籍生51人,借讀生11人。通過三個(gè)多月的接觸,覺得高三11)班是一個(gè)不錯(cuò)的班級(jí)。
就班級(jí)整體而言,班級(jí)的學(xué)風(fēng)是踏實(shí)的,班風(fēng)是純正的。從學(xué)習(xí)目的來看,大多數(shù)同學(xué)能認(rèn)識(shí)到高三對(duì)于人生的意義,有積極向上的良好愿望。從教師教師配備看,科任老師都或是有著多年高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師或是敢想敢干的青年才俊,這體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)班級(jí)的重視程度。正因?yàn)檫@樣,我班在歷次的考試中,無論是各科均分,還是各檔次的學(xué)生數(shù),都能令人滿意。多名學(xué)生受到學(xué)校年級(jí)的表?yè)P(yáng),班級(jí)也先后被學(xué)校評(píng)為“文明班級(jí)”、“五星班級(jí)”。
但作為一個(gè)發(fā)展中的班級(jí)還存在不少問題。
1、本班學(xué)風(fēng)雖比較踏實(shí)的,但在平靜的外表下,部分學(xué)生的學(xué)習(xí)目的還不夠明確,學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,部分學(xué)生還沒有真正感到時(shí)間的緊迫,面臨的挑戰(zhàn)的艱難。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣普遍存在問題,主要是缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力,學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)。自習(xí)課疲于應(yīng)付各科作業(yè)的現(xiàn)象還在不少同學(xué)身上表現(xiàn),早讀、晨讀雖有明確的任務(wù),但達(dá)成度低,效率差,甚至有同學(xué)就干坐在那里發(fā)呆。部分學(xué)生,特別是女生存在耗時(shí)多,收效低的問題,學(xué)習(xí)包袱重,成績(jī)難以正常發(fā)揮。
2、從學(xué)生個(gè)體而言,冒尖的學(xué)生少,甚至沒有;學(xué)生個(gè)體學(xué)科平衡差,有一些學(xué)生在語數(shù)外總分方面還可以,但選一或選二匹配不佳,這無疑對(duì)學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生重大影響;學(xué)生課堂的聽課效率不高,部分學(xué)生由于習(xí)慣所致,上課注意力容易分散,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,積極思維主動(dòng)思考的習(xí)慣還沒有完全養(yǎng)成。
針
對(duì)以上存在的問題,后期我們要做好這樣幾件工作:
加強(qiáng)新高考模式下的班級(jí)管理的研究,認(rèn)清形勢(shì),分析現(xiàn)象,幫助學(xué)生提高認(rèn)識(shí),端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的。
注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。要反復(fù)向?qū)W生講清新高考的新要求,使其明確自己在應(yīng)對(duì)新情況所要做的努力。做到心中目標(biāo),行動(dòng)有方法。
狠抓學(xué)習(xí)常規(guī)的管理。一個(gè)沒有規(guī)矩的班級(jí)不可能在高考中取得優(yōu)異的成績(jī),從身邊做起,從常規(guī)做起,養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,將會(huì)極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能。
會(huì)同學(xué)生家長(zhǎng)、任課老師做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)工作。針對(duì)不同對(duì)象列出具體的幫助措施,并能結(jié)合該生特點(diǎn)進(jìn)行有效幫教。