美文演講稿(9篇)

第1篇 幼兒園教師演講美文

幼兒園教師演講美文一

帶著濃郁改革氣息的陽光，輕輕地照耀在幼兒園的土地上，這片肥沃的土地上孕育著300多個昆明的未來，昆明的希望。我幸運地成為了其中的一名耕耘者。

20__年7月，天空一片明凈，我滿懷著希望與理想來到了昆明站幼兒園，開始了我將為之奮斗一生的事業(yè)——幼兒教育。

走進教室，原本期待的是看到一雙雙渴望知識的眼睛，可是眼前的一堆景象讓我大失所望：迎面撲來的是分貝極高的噪音，眼睛里被塞滿的是橫七豎八的孩子，整個教室簡直就是一個超級大賣場，恍惚間我聽見一個小得不能再小得聲音說：“孩子們，我們的‘超市’關(guān)門了，請小朋友們把貨物歸位!”聲音雖小，但是頃刻間噪音消失了，只剩下物品搬動的聲音。我尋著那清泉般舒心的聲音望去，一位和藹的老師正微笑地看著這混亂不堪的場景，顯得十分滿足。

20__年7月，天空依然很明凈，太陽懶懶的照在寢室的窗子上，從百合窗的縫隙中擠進的幾絲光線，貪婪的在孩子的臉上允吸著，我?guī)е湍俏焕蠋熗瑯訚M足的笑臉，看著熟睡中的孩子，感覺我也很滿足。

一天我教孩子們畫雨滴，正講的起勁，qq就開始畫了，本來打算表揚他，可走過去一看，他畫的竟是一片模糊，我皺起眉頭假裝生氣的說“qq，你在畫什么啊?”“老師我在畫雨啊!”我真的生氣了大聲說“有一片一片的雨嗎?”qq努力睜大他的大眼睛說“就有，下寶寶雨時雨象白糖;下老師雨時雨象線，下爸爸雨時雨象一面墻，一片一片的到處都是!”說完他又自顧自的畫了起來，剩下驚奇的我在獨自臉紅。于是，我決定等下雨的時候在來上這節(jié)課。終于下雨了，我請qq來為我們講雨，夏天的雨，正如qq所講，由寶寶雨變成老師雨，最后變成了發(fā)火的爸爸雨!每個孩子都聽的十分仔細，有的還伸出手感受“發(fā)火”的雨，然后若有所悟的點點頭?；氐浇淌?，孩子們開始了他們雨的歷程，一刻鐘后，各種各樣的雨便呈現(xiàn)在我眼前了。我不禁在想，要不是為了孩子，我會為了雨的形狀而去等候一場雨嗎。

自從我發(fā)現(xiàn)長時間的上課，使得幼兒的精力不能很集中，于是自創(chuàng)了變調(diào)發(fā)聲法上課，這不僅吸引了幼兒的注意力，也為我的教學活動增添了更多的色彩。“father father mather mather …… ”這“怪異”的朗讀聲，隨著被陽光包裹著的笑，越飛越遠，一直飛到天的盡頭……

“求實、創(chuàng)新”這不僅是昆明的精神，更是幼教事業(yè)的精髓所在。我，作為一名幼兒教育工作者，本著“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”這一宗旨，在“三個代表”的指引下，爭取為幼教這份崇高的事業(yè)增光添彩。

“求實、創(chuàng)新”如同一縷溫暖的陽光，輕輕地照耀著這片包含希望和未來的土地，輕輕地、輕輕地照耀著……

幼兒園教師演講美文二

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的姐妹們：

大家好!我是來自鳳凰幼兒園----我叫廖小霞，我征文的題目是《我幸福!我是一名幼兒教師》。

自古以來，人們總是用詩一樣的語言和火一樣的熱情來贊美教師，常常把教師比做辛勤的園丁、忙碌的蜜蜂、燃燒的蠟燭。我小時候的夢想就是做一名老師，因為我覺得老師是非常神圣的職業(yè)，老師在我心目中是最偉大的?，F(xiàn)在的我真的就站在了這里，被天真無邪的孩子們稱之為“老師愛我我愛她，我愛老師象媽媽”的老師媽媽——一名光榮的幼兒教師。

初為人師的那段時光記憶猶新，20__年2月份，開始踏上工作崗位時，我信心十足。然而，想象畢竟與現(xiàn)實不一樣，面對孩子們的頑皮搗蛋，面對他們的不聽指揮，面對他們之間的打打鬧鬧，面對這一切，我開始茫然……我束手無策，無計可施。高爾基曾說過“愛孩子是母雞都可以做到的事情，而教育孩子卻不是誰都可以的?！蔽颐悦５俏視贸鰪娏业呢熑涡呢熑胃校钙鹞壹缲摰纳袷ナ姑?。

在實習期間，園長把我安排在中班，班上配備的都是幼兒園非常有經(jīng)驗的老師，這是一次很好的學習和鍛煉的機會，我感到非常的開心，之前的迷茫已經(jīng)化作了強烈的責任感，根據(jù)幼兒園工作的需要，我還負責了接送車的工作，在一學期的跟車過程中，我認真履行接送車教師的崗位職責，始終把安全放在第一位，很順利完成了一學期的工作。

生活上園長一直把我們當做她的孩子，給了我無比的自信，也給了我大力的支持與鼓勵，讓我對自己充滿了信心，對工作充滿了激情，她把愛無私的奉獻給了我們，我感到非常溫暖與幸福，于是，我也默默地在心底為自己定了一個目標：我要做個孩子喜歡的老師，做個家長信任的老師。

每學期的新生家長會，我都會跟每一位家長說這么一句話：“請相信我們，孩子交到我們手中，我們將用“真誠”關(guān)注每位孩子，用“信任”相信每位孩子!這就是我們對您的承諾?！笨吹郊议L們一個個殷切的眼神和對我們信任的表情，我也深深知道自己對家長承諾話語的分量。只有經(jīng)過自己的不懈努力，才能兌現(xiàn)自己的承諾。同時，也深感到這句話說說容易，做起來何其的難。這么多年來，我一直堅信自己當初的選擇是對的，因為我現(xiàn)在是快樂的，幸福的。在工作中，與孩子們共同生活的日子里，曾經(jīng)發(fā)生了許許多多打動我心扉的故事，這些事使我真正體會到了作為幼兒教師的人生價值，感受到了幸福與快樂。

看到家長滿懷期待的來和我商量有關(guān)家教對策時，我是幸福的;看到孩子們一個個探著腦袋看我準備活動教具時的新奇眼神，我是幸福的;看到家長和孩子們?nèi)σ愿暗膮⑴c親子運動會的場景，我是幸福的;看到一雙雙獻出愛心的大手和小手，我是幸福的;看到孩子用天真無邪的眼神看著我，大聲的喊“老師我愛你”，我是幸福的，得到家長對我們工作的肯定，看到孩子們的點滴進步，我非常有成就感，你說我們能不幸福嗎?

現(xiàn)在，當有朋友問我：“你喜歡幼師這個職業(yè)嗎?天天被孩子們那樣吵你受得了嗎?”我會自豪的回答：“我覺得很快樂”。每天清晨孩子們一聲聲的“老師早上好!”每到節(jié)日時家長們發(fā)來的一條條的祝福短信，教師節(jié)孩子們送來的一束束鮮花，就像一陣陣清風撫慰我疲憊的心靈，我覺得再苦再累也值得。我認為幼兒教師應(yīng)該有另一種境界，應(yīng)把教育工作當作是一種幸福的體驗，孩子快樂成長的過程也正是我們幼兒教師體驗生命價值的過程。只要家長和社會多一些體諒、多一些認可、多一些理解與支持，我們的工作一定會更加和諧、快樂和幸福。

祖國的花朵我培育，明天的太陽我托起。我覺得幼兒教師這個職業(yè)是最神圣最美好的，這是我今生無怨無悔的選擇。我驕傲，我自豪，因為我是一名快樂幸福的幼兒教師。

最后，祝各位領(lǐng)導老師身體健康，工作順利，謝謝!

幼兒園教師演講美文三

尊敬的各位家長，老師，朋友們：

大家好!每當提到“幼兒教師”這個稱呼，有人不以為然，淡淡一笑，認為幼兒教師就是帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲，學習一些簡單的知識。有人則贊不絕口，豎起大拇指，認為幼兒教師對孩子很有愛心，對工作很有責任心。

其實幼兒教育是一項普通、平凡而又偉大的工作，有一定的難度和挑戰(zhàn)，要做好它，確實不容易。

身為一名幼兒教師，首先要熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒。教師要服從領(lǐng)導的工作安排，以積極的心態(tài)投入到工作之中。對待工作有滿腔的熱情，來實現(xiàn)幼兒教育的目標：讓每一個幼兒都能健康快樂地成長。

我認為幼兒教師在幼兒園的工作就是實施保育與教育。教師在工作中除了教書教人之外，還要關(guān)心、愛護幼兒。使幼兒的身、心、靈能茁壯成長。

自從跨進幼兒園的大門之后，我就知道做一名幼兒教師是不容易的，老師要熱愛、關(guān)心、尊重和信任每一位幼兒。對待每一位孩子無論是活潑的、淘氣的、安靜的、靦腆的...都一視同仁，努力做到不偏愛，讓每個家長都放心地把孩子交給老師。

有人曾說過這么一句話“有愛才有教育”。仔細揣摩，確實如此。老師的真誠，孩子是能感受到的。在日?；顒又校蠋熜枰獣r時關(guān)注幼兒，多多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，并及時給予評價，樹立孩子的自信心。當孩子接受了老師，就能以主動的態(tài)度接受老師的教育。

作為幼兒教師，我認為老師一定要有愛心、細心、耐心、童心和責任心。對每位寶寶都要關(guān)心、愛護，在工作中也要做到盡忠職守。早晨來園時，熱情地從家長手中接過孩子，讓家長能安心地離開去工作;早操活動后，要督促幼兒多喝開水，對有汗的幼兒及時督促換汗巾;教學活動中，要因人而宜，因材施教。對于能力強的幼兒要給予表揚和肯定，對于能力弱的幼兒要進行輔導和鼓勵;戶外活動后，要根據(jù)天氣變化適當給孩子添減衣服;如果發(fā)現(xiàn)有缺席的幼兒，老師要及時打電話給家長，問候幼兒，并詢問孩子的身體健康狀況;午睡過程中，老師要做好巡查工作，為幼兒蓋好被子，保證每位孩子都是仰著午睡的;幼兒離園時，老師要及時向家長反饋孩子一天在園的表現(xiàn)和發(fā)展情況。

作為一名幼兒教師，其次我認為老師要有工作的上進心和積極心。因為隨著社會發(fā)展，人們對幼兒教師的要求、水平、自身素質(zhì)也越來越高。因此在工作期間，老師需要更加虛心學習、實踐，在教育失敗后，能自我反思，吸取教訓，慢慢積累、總結(jié)經(jīng)驗，提高教學技能，使自己不斷進步。

我的演講完畢，謝謝大家的聆聽!

第2篇 高中課前三分鐘的演講稿勵志美文

高中課前三分鐘的演講稿勵志美文篇一

各位老師，各位同學，大家好。 今天，我很榮幸站在這個舞臺，來表達我從開學到現(xiàn)在一些淺薄的看法，即使與和諧無關(guān)。 一位美國演說家說：兩個小時的演講不用準備，15分鐘的演講準備一星期，3分鐘的演講要幾個星期。

所以，請允許我看著自己寫的一些文字，來帶給你們一些思考，一些感悟。也請你們靜靜地聽我講完，不要打斷我，謝謝。 有一個問題，我一直在思索：何為人生的意義?

畢淑敏曾經(jīng)說過，人生是沒有任何意義的?；蛟S聽到這里的時候，你們會感到困惑，人生怎么會沒有意義呢?而她的回答，令臺下的學生記憶深刻：人生是沒有任何意義的，但你要為之確立一個意義。

細想開來，這比那些言不由衷的人生意義，更有思考的價值。回到現(xiàn)實當中來，我們作為學生，是否也在確立自己生命的意義呢? 或許你們會說，我們都是高考的殘兵敗將，來上學只不過是父命難為。那么，我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權(quán)利交給父母，而不是自己駕馭內(nèi)心。

這些人，外表看上去還很飽滿，但腦子卻是空空的，沒有思想，沒有追求，在我看來無異于一具行尸走肉。我真的很難明白，為什么游戲會令這些人通宵達旦，為什么電視劇會令他們難于自拔?可能他們連目標、自制力都沒有吧。美國劇作家鮑西考爾特說：當人們在談?wù)撊绾蜗r間的時候，時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事：溫水中的青蛙。最后的下場，想必大家清楚。

我有時甚至想沖他們大罵：你們干脆回家去好了，來上學，不僅浪費你父母的血汗錢，更浪費你寶貴的游戲時間。與其在課堂上呼呼大睡，不如回到家里躺在棺材里睡覺，這樣比較好。可是，我沒有，我無法對他們殘酷，只能在這短短的演講中，發(fā)出我這個學期的唯一的吶喊!

高中課前三分鐘的演講稿勵志美文篇二

人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著。你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一顆草;你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，人們不會因為你的痛苦而產(chǎn)生痛苦;人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒看到你。所以，我們每一個人都應(yīng)該像樹一樣成長。即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。也許兩年、三年你長不大，但是十年、八年、二十年，你一定能長成參天大樹，當你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你;走近你，你能給人一片綠色、一片陰涼，你能幫助別人。即使人們離開你以后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風景線。樹，活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才。活著死了都有用，這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。

當一個人為別人活著的時候，就非常麻煩。因為別人的標準是不一樣的，沒有堅持了自己的追求而想要的東西，你的尊嚴和自尊是得不到保證的，因為你總是在飄搖中間。對于我們來說，保持自己尊嚴和自尊的最好的方法是什么呢?就是說你有一個夢想，通過從最基本的一個步驟，你就可以開始追求。比如說最后你想取代我，成為新東方的董事長和總裁，你能不能做到?只要你有足夠的心態(tài)和足夠做事情的方法，以及胸懷，肯定是能做到的。

凡是想要一下子把一件事情干成的人，就算他干成這件事情，他也沒有基礎(chǔ)，因為等于是在沙灘上造的房子，最后一定會倒塌。只有慢慢地一步一步把事情干成的，每一步都給自己打下堅實的基礎(chǔ)，每一步都給自己一個良好的交代，再重新向未來更高去走每一步的人，他才能夠把事情真正地做成功。

當你決定了一輩子干什么以后，你就要堅定不移地干下去，就不要隨便地換。你可以像一條河流一樣，越流越寬闊，但是千萬不要再想去變成另外一條河，或者變成一座高山。有了這樣一個目標以后，你生命就不會搖晃，不會因為有某種機會，你就到處亂竄，這樣你才能夠做出事情。

我們未來生活的一種重要能力，叫做忍辱負重的能力。很多社會名流會遇到很多很多你不能忍受的事情，但是你不得不忍受。而你不忍受就不可能成功。為什么，因為你不忍辱負重，你就沒有時間，你就沒有空間，沒有走向未來的空間。如果你想走向未來，最后變得更加強大、更加繁榮，你就必須要做好給自己留下足夠的時間和空間。輪到我們自己的生命，要想為一個偉大的目標而奮斗的時候，你排除也得必須排除，你生命中一切瑣碎的干擾，因此你就必須忍辱負重。

不管我們是什么年齡，我們哪能做一時氣不過的事情。這個世界上讓你氣不過的事情太多了，只有你氣得過的時候，這個世界才在你面前才能展開最光輝的一面。

我有這么一個比喻，每一條河流都有自己不同的生命曲線。長江和黃河的曲線，是絕對不一樣的。但是每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海。所以不管黃河是多么的曲折，繞過了多少的障礙;長江拐的彎不如黃河多，但是她沖破了懸崖峭壁，用的方式是不一樣的，但是最后都走到了大海。當我們遇到困難時，不管是沖過去還是繞過去，只要我們能過去就行。我希望大家能使自己的生命向夢想流過去，像長江、黃河一樣流到自己夢想的盡頭，進入寬闊的海洋，使自己的生命變得開闊，使自己的事業(yè)變得開闊。但是并不是你想流就能流過去，其實這里面就具備了一種精神，毫無疑問就是水的精神。我們的生命有時候會是泥沙，盡管你也跟著水一起往前流，但是由于你個性的缺陷，面對困難的退步或者說膽怯，你可能慢慢地就會像泥沙一樣沉淀下去，一旦你沉淀下去，也許你不用為前進而努力了，但是你卻永遠見不得陽光了。你沉淀了下去，上面的泥沙就會不斷地把你壓住，最后你會暗無天日。所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是什么樣的，一定要有水的精神。哪怕被污染了，也能洗凈自己。

像水一樣，不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙，當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候，把自己的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。

渡過難關(guān)是一種心態(tài)，你想要跨過去的話，就必然能跨過去。 很多人在工作的時候，帶著怨氣和怨恨在工作，你的工作就遠做不好。 如何能夠把事情做得更成功的幾個要點。第一要點，如何盡可能把自己的長期目標和短期目標結(jié)合起來。我們要先分清楚，哪些事情是我們想一輩子干的事情，哪些事情是一下子干完，我們就可以不用干的事情。中國有句話叫急事慢做，你越著急的事情，你做的越仔細、越認真，越能把事情做好。而你越著急的事情，做的越快反而越做的七零八落，我把這個急事也叫做大事。第二個要素就是要決定自己一輩子干什么。那么還有一個我覺得非常重要的，就是平時做事情的時候，對時間的計劃性。還有一點，就是成功要自我約束。任何時候，當你前面面臨一個巨大的誘惑，和其它任何可能產(chǎn)生誘惑的時候，如果你覺得自己停不下來，你千萬別去追那個東西。因為你追了那個東西停不下來，最后栽跟頭的一定就是你。

千萬記住一點，做任何事情的時間都是能擠出來的。

偉大與平凡的不同之處，一個平凡的人每天過著瑣碎的生活，但是他把瑣碎堆砌出來，還是一堆瑣碎的生命。所謂偉大的人，是把一堆瑣碎的事情，通過一個偉大的目標，每天積累起來以后，變成一個偉大的事業(yè)。

我的核心價值觀就是，以善為生，用善良的心態(tài)來對待自己的生命和別人的生命。

有兩句話我是比較欣賞的。生命是一種過程;事業(yè)一種結(jié)果。 我們每一個人是活在每一天的，假如說你每一天不高興，你把所有的每一天都組合起來，就是你一輩子不高興。但是假如你每一天都高興了，其實你一輩子就是幸?？鞓返摹Ｓ幸淮挝以谕S河邊上走的時候，我就用礦泉水瓶灌了一瓶水。大家知道黃河水特別的渾，后來我就放在路邊，大概有一個小時左右。讓我非常吃驚的發(fā)現(xiàn)，四分之三已經(jīng)變成了非常清澈的一瓶水，而只有四分之一呢，是沉淀下來的泥沙。假如說我們把這瓶水，清水部分比喻我們的幸福和快樂，而把那個渾濁的那個沉淀的泥沙，比喻我們痛苦的話，你就明白了;當你搖晃一下以后，你的生命中整個充滿的是渾濁，也就是充滿的都是痛苦和煩惱。但是當你把心靜下來的以后，盡管泥沙總的份量一點都沒有減少，但是它沉淀在你的心中，因為你的心比較沉靜，所以就再也不會被攪和起來，因此你的生命的四分之三，就一定是幸福和快樂的。

人的生命道路其實很不平坦，靠你一個人是絕對走不完的，這個世界上只有你跟別人在一起，為了同一個目標一起做事情的時候，才能把這件事情做成。一個人的力量很有限，但是一群人的力量是無限的。當五個手指頭伸出來的時候，它是五個手指頭，但是當你把五個手指頭握起來的時候，它是一個拳頭。未來除了是你自己成功，一定要跟別人一起成功，跟別人團結(jié)在一起，形成我們，你才能把事情做成功。

高中課前三分鐘的演講稿勵志美文篇三

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是：“懷著感恩的心一路走來”。 今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩，其實是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識;感謝太陽讓我獲得溫暖;感謝今天的對手讓我不斷進取、努力;更感謝學校給予的這次機會……有些人對感恩教育還不大明白。那么，究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過呢?我想起以前看過的一個真實的故事：1976年唐山大地震，幾十萬活潑的生命，隨房屋的轟然倒塌，霎時歸為沉寂。在清理廢墟中，人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護在懷中，僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時間，用同一種方式，以自己的血肉之軀來保護小生命，想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛啊!她們永遠把孩子放在第一位，因為愛孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學的父母在遇到這種情況時，也會這樣做的，因為我們是他們的孩子，他們關(guān)心我們勝過關(guān)心自己。

可是同學們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話，社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應(yīng)該用我們實際的行動來關(guān)愛我們的父母!同學們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，首先我們應(yīng)該懷著感恩的心，感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩，為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心，我們對人對環(huán)境就會多一份欣賞，少一份挑剔。

當每天早晨睜開雙眼，你應(yīng)該慶幸，今天我還活著;活著是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很快樂。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民，你應(yīng)該懂得吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人，我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到，幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢?

感恩是五彩畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”同學們，讓我們象這首歌詞里所寫的，學會珍惜你的幸福吧!學會感謝你身邊的一切吧!因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……

努力吧，同學們，為了我們國家的更加繁榮和富強，為了我們的母親的強健和安康，努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來，讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!

第3篇 觀白巖松演講之感美文

觀白巖松演講之感美文

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偶然間在網(wǎng)上看到了一段視頻，那是央視新聞主持人白巖松曾在江西財經(jīng)大學的一場演講。我看完之后，頗有感想。

在視頻的開頭，白巖松顯得非常隨和，與學生們的幾句簡單問候之后，便開始進入了話題。

他結(jié)合自身走過的新聞之路，以及在這一路上的所思所悟，隨即談起了當代的大學生。他在演講中談及了以下幾個觀點，我覺得是值得我們?nèi)φ张c思考的。

其一，珍惜大學的集體友情。

正如他所說，在大學里，這時大多數(shù)人處在一個行當，同學之間并不存在利益的糾葛，所以，建立起一種集體友情是很重要的，哪怕是平日里與同學的相處或玩耍等等。其中引用了舒婷的一句話：人到中年，友情之樹和頭發(fā)的多少成正比，友情之樹日漸凋零。在大學里，總該留下些關(guān)乎于與同學、朋友一起外出游玩亦或是在考試前的幾日大伙們一起奮戰(zhàn)的記憶?；蛟S直至今日，我還尚未有過他口中的那些屬于大學的記憶，反倒是存有不少高中時的類似記憶。

其二，在大學里，必須錘煉堅強的心理素養(yǎng)。

在我看來確實如此。我們平時也經(jīng)常會說，某個人的心理素質(zhì)很好，或是說某個人的素養(yǎng)好啊。每個大學生都應(yīng)練就一個更為龐壯的心臟，要經(jīng)歷得起世事的打擊。一個心理素質(zhì)不強的人，一遇到挫折，可能就會手忙腳亂，無可是從，轉(zhuǎn)而他將會帶著一種自卑的心理；一個心理素質(zhì)強的人，遭遇挫折時，能夠冷靜，從事情的本質(zhì)出發(fā)，找到解決問題的辦法，因而他會帶著一種愈挫愈勇的心理。在步入社會前的大學階段，這一點對于我們來說是至關(guān)重要的。

其三，要有更多屬于自己的思想和思維方式，盡量達到不可替代性。

在大學里，每個人都會有自己所選擇的專業(yè)，也正是因為在這樣的環(huán)境之下，每個人都會或多或少地帶著各自不同專業(yè)的眼光去看待世界。比如新聞類專業(yè)的人會帶著新聞的眼光去看待世界，法律專業(yè)的人會帶著法律的眼光去看待世界，而理工類專業(yè)的人則偏帶著理性思維去看待世界……最重要的是要有自己的思想，而并非人云亦云。用自己的眼光去看待和分析事情。所謂的不可替代性，則是指要有獨立的人格與思維方式，盡量做到與眾不同。

白巖松舉了這樣個例子，他說：看看那些每天在工地上累死累活工作十幾小時的工人們，他們多么辛苦，可賺的錢卻那么少；再看看眾所周知的比爾蓋茨，他整天跑來跑去的，相對工人們而言，他可算是輕快得多，但他卻擁有無盡的財富，這是為什么呢？這是因為比爾蓋茨的不可替代性強，畢竟全世界也就只有他這樣一個比爾蓋茨。而那些工人的不可替代性則弱，你可以隨隨便便拉幾個人，經(jīng)過不到一天的時間，大家都可以去從事這樣的工作，而比爾蓋茨的工作呢，是隨隨便便的人就可以做到的嗎？

其四，認識到學習、工作和未來之間的關(guān)系，注重做事的過程。

高中時的我們曾一度向往著大學的美好，期待著早些步入大學的校園，現(xiàn)如今，我們?nèi)缭噶耍蓞s發(fā)現(xiàn)，大學并非是原本我們所想象的樣子。正所謂想象是美好的，而現(xiàn)實卻是殘酷的。但在面對著未知，又不得不寄予希望。白巖松說：“人的一生，別總期望是五彩斑斕的.，更多的是要接受平平淡淡的生活。人生中百分之五的時候是歡樂的，百分之五的時候是悲傷的，剩余的百分之九十則是平平淡淡的?！蔽覀儽仨毭靼祝畈皇峭?！不管是否期待著以后會怎樣，但必須要在這漫長而平淡的日子里，注重做每件事的過程。

以上四點，我想，至少是值得我去對照與思考的。

第4篇 演講成功的秘訣在哪里情感美文

演講成功的秘訣在哪里情感美文

蘋果公司創(chuàng)始人，前ceo史蒂夫·喬布斯是現(xiàn)代最卓越的演講家之一。他的演講不僅是風趣、頗具吸引力這么簡單，他最厲害的地方莫過于能夠游刃有余地掌控演講會整個現(xiàn)場。使聽眾們對他所講的每一句話都深信不移。為此他每天進行三小時的訓練，年復(fù)一年從未間斷過。他對自己的演說技巧不斷地進行著完善。歸納起來演講成功的秘訣有以下三個原則：

第一，有效的演講都是要經(jīng)過精心的規(guī)劃、準備的

首先必須要明確自己的目的，并能夠用一句話對之加以概括。在用一句話概括自己的核心目的時，請給自己提這樣一些具體問題。例如：此次演講是為了增加公司的贏利。為了使新產(chǎn)品上市，抑或為了進入新的市場，還是為了吸引新的消費群體占據(jù)更多的市場份額？目的，是篩選發(fā)布會材料是否具有使用價值的評判標準。

其次，您必須要對您的聽眾有足夠多的了解。如果第一個問題是通過演講你想傳達什么，那么第二個問題則是你要向誰傳達，你的聽眾是誰？例如。他們準備接受你傳達信息的程度，他們想從演講中得到什么，聽眾中男女的比例，平均年齡以及他們的需求等等。

最后應(yīng)提前預(yù)測一下演講所要達到的結(jié)果，即演講結(jié)束后聽眾應(yīng)該知曉些什么。做些什么，有怎樣的反應(yīng)。在這個階段最重要的是使聽眾能夠銘記在心，深深印入腦中的言語表述，或許這些話將是您演講過后給聽眾留下的唯一的記憶。但是最重要的是，使每個聽眾一定帶著某種思緒離開演講會現(xiàn)場。例如：“它值得我明天擁有！”或是“我準備深思熟慮了一番。然后把這個產(chǎn)品介紹給我的朋友們！”或者是其他別的什么想法。當你明確了這樣的思想以后。你就知道應(yīng)該向聽眾提供哪些論據(jù)、建議。提出怎樣的問題。而且重要的是。用在這個準備階段的時間不能少于兩個小時，這對于準備演講的其他階段來說只是小事一樁，但是正是這個階段的規(guī)劃為其他的演講階段打下了堅實的基礎(chǔ)。

第二，選擇將理念傳達給聽眾韻方法

當你在準備演講的時候。首先應(yīng)該清楚，寫出來的句子不能等同于說出來的話?？谡Z多多少少與書面語是有區(qū)別的。請檢查一下，無論你的辭藻多么華麗、簡潔明了，但在大多數(shù)情況下我們說出來的和寫成的是完全不一樣的，經(jīng)常會漏掉一些連接詞，不同的短語或者是詞組。例如：我們寫“發(fā)展該領(lǐng)域的市場營銷，從而促進我們產(chǎn)品的銷量”而卻說成“我們發(fā)展這個領(lǐng)域的市場營銷是為了增加銷量”。為了使表達能夠更加明確清晰，應(yīng)盡量避免使用模糊不清的短語。抽象名詞，復(fù)雜的句式，并要對聽眾使用敬語（例如：您）要使聽眾產(chǎn)生共鳴，就要常使用“我們”這類的'詞語。而且要經(jīng)常舉例和進行類比，提一些眾所周知的問題。這樣聽眾可以通過想象便能夠在腦中構(gòu)建相符的畫面，而有時甚至在您公布正確答案之前就以找到所提問題的答案。

多站在聽眾的角度去思考，為雙方做共同的打算。如果您推銷的是建筑技術(shù)設(shè)備、汽車或者咖啡壺之類的商品。那么就請給聽眾觸摸它，感受它，試用它的機會。這不僅僅是吸引聽眾參加行動的方法。還是一次絕妙的招待會。建議您使用一些視覺的輔助性設(shè)備、插圖和視頻。如果您使用幻燈片，請不要讓它承載超負荷的信息。也就是說只在幻燈片中放入最鮮明清晰。能最大程度上反映您中心思想的圖片，并且要做到文本的最小化，最好是在幻燈片中展示帶有個人批注的有用的信息。如果您使用的是視頻，請?zhí)崆皺z查一下所有的設(shè)備、裝置的運行情況。不要過多地使用視頻。您要清楚的認識到，視頻只是一種方法手段，而不是目的。一定要與聽眾進行面對面的交流，如果您需要在黑板上寫些什么，那么請側(cè)身站著，以免失去與觀眾接觸的機會。在重新轉(zhuǎn)過身，面對觀眾之前請不要說話，因為語言傳播的對象是聽眾席而不是黑板。切記。觀眾在很大程度上在意的并不是你在說什么，而是你怎樣說，演講時一定要飽含感情，具有說服力，對聽眾來說具有挑戰(zhàn)性。單調(diào)乏味則是演講中的致命傷。

第三，與觀眾的互動

法國歌手朱麗葉·格雷科曾經(jīng)講述過她是怎樣在音樂會上與場下聽眾互動的。她說：“我努力地把所有人都看做是一個人，然后盡力地讓這個人喜歡我，愛上我。如果無果，我就打包回家。”在很多時候演講的性質(zhì)與團體的規(guī)模息息相關(guān)，在一個大的團體中（超過50人）與其說是演講的主題吸引他們，不如說是誰在進行發(fā)布更使他們感興趣。對一個想法作出反應(yīng)的通常不是個人而是一個團體。如果您想掌控一場大規(guī)模的演講會現(xiàn)場，那么就要改變聽眾的密度，重新安置他們，或更近些或更遠些，并且調(diào)換光線，轉(zhuǎn)變自己的講話風格和行為方式。

與不同規(guī)模的聽眾團體互動的應(yīng)掌握如下幾個基本原則：

1）大規(guī)模：最清晰的視覺效果，最大規(guī)模的演說團隊，少向聽眾提問。

2）小規(guī)模：多一些的提問，多一些非正式感和靈活性，少運用演說技巧。使用輔助性的視聽設(shè)備。

并提前設(shè)想一下聽眾會提出什么問題，什么能夠最大程度上引起他們的情感共鳴，任何問題，只要聽眾對它表現(xiàn)出感興趣，那么對演講者來說就是不小的收獲，您的獨白能夠變成兩個人的對話交流。這就意味著，你們已經(jīng)建立起交流，互動的平臺。

在演講會上盡最大可能地提供全面的信息，有時甚至可以是挑釁的，因為您的目的是激發(fā)聽眾的興趣，刺激他們作出回應(yīng)并發(fā)問。如果聽眾始終沉默著，那么就說明您的題目絲毫沒有引起他們的興趣。

當然在文章中涵蓋成功演講的所有技巧是不可能的，我們揭示的僅僅是一些關(guān)鍵性的要素，要想真正靈活運用這些技巧，需要經(jīng)常地訓練強化。不斷地掌握新的演講方法和技巧。

第5篇 內(nèi)心的美文明禮儀演講稿

內(nèi)心的美文明禮儀演講稿

“外表”的美不一定是最重要的，一個人內(nèi)心的美才是最重要的。

——題記

朋友，你認為怎樣的人才是最美的呢?是認為人外表美才是最美的美。還是認為有知識的人才是最美的呢?而我自己卻認為心靈的美，才是真正的美。

我認為一個人，就算是外表再美，沒有一顆美麗的心靈。那這個人的外表就像是一件空皮囊，沒有一點用處;一個人，就算有再多的知識，沒有一顆美麗的心靈。那這個人的知識就像是一件裝飾品，不但沒有一點用，還反而會危害社會。

我自己認為心靈的美，才是真正的美。我看過文章，那篇文章的主人公，是一個叫東施的人，她雖然長的很丑，但她卻被知縣稱為賽西施，這是為什么呢?正是因為她的心靈十分的美，在一次一個小孩掉到大便池里去，別人都在旁邊說著要去救，可就是沒有一個人愿意下去救那個小孩。也就在這時，這個叫東施的人正好走過看到了，她就不管三七二十一，馬上下去救人。把那個小孩救起來后，她自己已經(jīng)渾身都是大便。她為什么會去救那個小孩呢?是因為她具有一顆美麗的'心靈，知縣就是因為看到了這一點，才會稱她為賽西施，而且世人都在贊美她。

其實，這種事跡其實在我們現(xiàn)實生活中也是很常見的。就像有一會，我和媽媽一起乘公交車去鄉(xiāng)下玩。坐在我前面的是兩個大姐姐。坐在里面的一位穿得很時髦，留著長長的波浪卷發(fā)。而另一位卻恰然相反，穿著樸素的外衣，只留著長長的平發(fā)。車子開過了幾個站后，上來了一位滿頭白發(fā)的老人，可全部的座位都以滿了。就在這時，那位身著樸素的大姐姐馬上起身，笑嘻嘻的把坐位讓給了那位老人。而另一位穿得很時髦大姐姐卻不屑一顧。這時我覺得這位大姐姐在樸素的衣服與普通的平發(fā)，以及那顆善良的心的完美組合下，就像一位善良的天使。

在歷史上，那些長的漂亮的人又有幾個被載入史冊呢?無非就是四大美女和一些貴妃，可這些屈指可數(shù)，而且其中也有許多是因為心靈美的關(guān)系被載入史冊。還有單單是因為心靈美的人被載入史冊的人呢?卻數(shù)也數(shù)不清!像這樣的事例舉不勝舉，人的一生是很漫長的，在這人生的漫長路途上，朋友請保有一顆美麗、善良的心靈吧，讓它幫助你為世界做也些好事!人的外表美不一定是最美的，人的心靈美才是真正的美!

人外表的美，不一定代表一切。而相反的，人內(nèi)心的美，卻可以代表一切!

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第6篇 世界上最牛的演講美文摘抄

世界上最牛的演講美文摘抄

耶魯?shù)漠厴I(yè)生們，我很抱歉——如果你們不這樣的開場白。我想請你們?yōu)槲易鲆患?。請你——好好看一看周圍，看一看站在你左邊的同學，看一看站在你右邊的同學。請你設(shè)想這樣的情況：從現(xiàn)在起5年之后，10年之后，或30年之后，今天站在你左邊的這個人會是一個失敗者；右邊的這個人，同樣，也是個失敗者。而你，站在中間的家伙，你以為會怎樣？一樣是失敗者。失敗的經(jīng)歷。失敗的優(yōu)等生。

說實話，今天我站在這里，并沒有看到一千個畢業(yè)生的燦爛未來。我沒有看到一千個行業(yè)的一千名卓越者，我只看到了一千個失敗者。你們感到沮喪，這是可以理解的。為什么，我，埃里森，一個退學生，竟然在美國最具聲望的學府里這樣厚顏地散布異端？我來告訴你原因。因為，我，埃里森，這個行星上第二富有的人，是個退學生，而你不是。因為比爾蓋茨，這個行星上最富有的人——就目前而言——是個退學生，而你不是。因為艾倫，這個行星上第三富有的人，也退了學，而你沒有。再來一點證據(jù)吧，因為戴爾，這個行星上第九富有的`人——他的排位還在不斷上升，也是個退學生。而你，不是。你們非常沮喪，這是可以理解的。你們將來需要這些有用的工作習慣。你將來需要這種“治療”`。你需要它們，因為你沒輟學，所以你永遠不會成為世界上最富有的人。哦，當然，你可以，也許，以你的方式進步到第10位，第11位，就像steve。不過，我沒有告訴你他在為誰工，是吧？根據(jù)記載，他是研究生時輟的學，開化得稍晚了些?，F(xiàn)在，我猜想你們中間很多人，也許是絕大多數(shù)人，正在琢磨，'能做什么？我究竟有沒有前途？'當然沒有。太晚了，你們已經(jīng)吸收了太多東西，以為自己懂得太多。你們再也不是19歲了。你們有了內(nèi)置的帽子，哦，我指的可不是你們腦袋上的學位帽。嗯。你們已經(jīng)非常沮喪啦。這是可以理解的。

所以，現(xiàn)在可能是討論實質(zhì)的時候啦——絕不是為了你們，2000年畢業(yè)生。你們已經(jīng)被報銷，不予考慮了。我想，你們們就偷偷摸摸去干那年薪20萬的可憐工作吧，在那里，工資單是由你兩年前輟學的同班同學簽字開出來的。事實上，我是寄希望于眼下還沒有畢業(yè)的同學。我要對他們說，離開這里。收拾好你的東西，帶著你的點子，別再回來。退學吧，開始行動。我要告訴你，一頂帽子一套學位服必然要讓你淪落。就像這些保安馬上要把我從這個講臺上攆走一樣必然。

第7篇 美文共賞演講稿

美文共賞演講稿

演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。 演講稿是進行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。接下來是小編帶來的美文共賞演講稿，希望對你有所幫助~

美文共賞演講稿1

各位老師、同學們：

大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。

愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣”。自信在學習中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學生尤為重要。在學習中，靜下心來，能夠認真學習、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動力，促進自己的前進。

同樣的，信任自己，并不盲目地認為自己是對的，就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點看似很小，但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時候，你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間，二是考試以后你心里會變得很有底。

其實自信是一種生活態(tài)度，是一個成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來，我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學從中得到啟示。

將全部身心投入到學習中來，把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平，重樹信心，挑戰(zhàn)自我，贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰(zhàn)永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者，才是真正的頂天立地的××中學學子。

著名的現(xiàn)代教育學家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個問題：一個人爬樓梯，分別以六層為目標和以十二層為目標，其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。

把目標定在十二層，疲勞狀態(tài)就會晚出現(xiàn)，當爬到六層時，你的潛意識便會暗示自己：還有一半呢，現(xiàn)在可不能累，于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠大的志向是人生的.奮斗目標，是前進的動力，是進步的內(nèi)燃機。

在我們學校，一大批學子走進了北大、清華等知名學府。以驕人的成績構(gòu)筑起了燦若星辰的××中學名生群?？偨Y(jié)他們成功的經(jīng)歷，很重要的一點就是在高中的起跑線上，他們就已鎖定了自己的人生理想，鎖定了心中理想的大學，持之以恒地堅持下去。

其實，任何一件事的成功，都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐，沒有煉獄般的經(jīng)歷就不會得以重生，一個人能夠經(jīng)受得了高考的苦，什么苦都能受，在很大程度上這就是一種素質(zhì)，它會讓你終身受益。高三勵志演講稿迎接高考的復(fù)習異常的艱苦，心理壓力大，學習時間長，生活節(jié)奏快，考不完的試，做不完的題，但是心中只要有一個遠大的目標，每天再累也能夠適應(yīng)，就像爬一座高山，只有憑著堅忍不拔的毅力和執(zhí)著追求，才能登上山頂，只有登頂者才能領(lǐng)略無限的風光。 成功與失敗往往是取決于能否堅持住，要有“咬定青山不放松”的決心，堅持就是勝利。

每個人心中都有太多的夢想，誰又知道有多少夢想會實現(xiàn)，又有多少夢想會如期到來!在許多時候，你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現(xiàn)的。

我堅信：20__年的高考一定會因你的努力而大放異彩;2009年高考也一定會永載學校發(fā)展的史冊。你們一定會為學校的高考創(chuàng)造新的奇跡!

為了夢中的理想，我們一起努力吧，20__年高考的勝利一定屬于頑強拼搏、勤奮上進的××中學的學子。

我的演講完畢，謝謝大家!

美文共賞演講稿2

各位同仁：

大家好!!

從2007年到20__年，這些年我們公司得到了很大的發(fā)展，這是我們共同夜以繼日、共同奮斗的結(jié)果，在此，我首先向各位兄弟姐妹們道一聲：你們辛苦了!!我感謝你們?yōu)楣镜陌l(fā)展做出的巨大貢獻!!

一個企業(yè)的創(chuàng)立與發(fā)展，離不開積極勤奮、風

雨同路的每位優(yōu)秀員工，企業(yè)的長期發(fā)展，更需要新血液的不斷加盟。不同背景、不同經(jīng)歷、不同層次的人才薈萃，沖擊碰撞、相互激勵，才能使我們的創(chuàng)新思維領(lǐng)先、科學管理領(lǐng)先、誠信經(jīng)營領(lǐng)先和成為世界一流的磷化工制造商和供應(yīng)商。

我們的企業(yè)好像一個大家庭，以它廣博的胸懷，接納、包容了在場的每一位。你們家境、品行不同，年齡、愛好不同，文化程度、社會歷練、從業(yè)經(jīng)驗各異，但在企業(yè)中卻扮演著不同的角色，你們都是企業(yè)的驕傲，都是企業(yè)的主人翁!!

企業(yè)的發(fā)展壯大，需要資金的積累和不斷的投

入。也許，您們的付出并不總是得到自己所滿意的回報;但是，我們要相信，只要企業(yè)發(fā)展了，我們個人才能得到發(fā)展的空間;也許，你們從事的未必是自己最喜歡的工作;但是，我們要知道，企業(yè)是一個相互配合的有機整體，企業(yè)需要你們的敬業(yè)愛崗、無私奉獻!!為此，我再次向為企業(yè)辛勤工作的全體同仁表示衷心感謝和敬意!勵志演講稿作為企業(yè)的領(lǐng)導人，我沒辦法承諾讓所有員工都能得到自己滿意的職位，拿到自己滿意的薪水，但至少可以保證給予大家一個公開、公平、公正的競爭環(huán)境和一份相對穩(wěn)定、合理的報酬。我們既要讓每一個員工感受到競爭，真正讓那些德才兼?zhèn)?、群眾公認，想干事、能干事、愿干事的員工脫穎而出，真正做到“攬有用之才、育可塑之才，用敬業(yè)之才”，今天，也許你還是一個默默無聞的員工，明天，也許你就成為企業(yè)的棟梁，華鑫的未來及一切可能，屬于我們所有的員工。

同仁們，我們不難發(fā)現(xiàn)我們的企業(yè)此時也同樣面臨著前所未有的困難.面對周圍商圈日益激烈的競爭與全球金融危機的巨大影響.整個銷售業(yè)都為之困惑，此時的我們就更加需要這種積極進取的工作態(tài)度和“專注、實干、服務(wù)、高效”的企業(yè)精神，在工作中不斷充實自己，永不懈怠。曾經(jīng)有人把員工與企業(yè)的關(guān)系比著魚和水的關(guān)系，魚 因為有水而得以生存。

水 ，因為有魚而更具活力，為了讓我們的企業(yè)更具活力，我們一定要共同努力，大家眾志成城，我相信再大的困難都能迎刃而解。我們落實員工的薪酬福利，規(guī)劃員工的職業(yè)發(fā)展，提供公平的競爭環(huán)境，肯定員工的成績，實現(xiàn)員工的價值成長，這是為企業(yè)也是為員工;我們建立科學的管理制度，縮短管理鏈條、簡化管理流程，明晰工作要求、優(yōu)化考核標準，減少低效、無效勞動，提高舒適的辦公環(huán)境、就餐環(huán)境，豐富員工的文化和精神生活，塑造和諧的人際關(guān)氛圍，加強員工的情感關(guān)懷切實為員工辦實事、辦好事、解決員工的實際困難，讓員工快樂的工作，這是為企業(yè)也是為員工;我建立暢通的渠道，使一線員工也能夠與企業(yè)中高層管理者密切聯(lián)系，保證員工的訴求得到及時回應(yīng)和合理的解決，這是為企業(yè)也是為員工;我們關(guān)心員工的心里動態(tài)，及時舒緩員工的心里壓力和緊張情緒，幫助員工塑造陽光心態(tài)，讓他們身心和諧的健康成長，這是為企業(yè)也是為員工;這一切的一切都是為我們的企業(yè)，為我們的員工，我們甚至還可以做得更多、更細、更好。

作為領(lǐng)導，我想對你們說：公司的每一位員工都是公司最寶貴的財富，你們的健康和安全，不僅維系著公司的興衰還維系你們家庭的幸福。我衷心希望

每位同仁在為企業(yè)努力工作的同時，都能關(guān)注健康，珍愛生命，一同創(chuàng)造我們企業(yè)的輝煌，共同分享奮斗的成果，我們要繼續(xù)以“務(wù)實、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效”的風貌，同心同德，扎實工作，讓我們的企業(yè)在超常規(guī)發(fā)展中作出更大的貢獻!我們更要發(fā)揚新時期的華鑫精神，團結(jié)奮進、敢試敢闖、務(wù)實苦干、自立自強、把華鑫建設(shè)成中國磷化工企業(yè)的領(lǐng)頭羊。

滿足就不會發(fā)展，放棄就不能成功，不信邪才能抵御萬難，不蠻干就會使工作忙中有序，時刻謹記沒有解決不了的問題，我們的工作必然會乘風破浪，百尺竿頭，更進一步。求人不如求幾，自己都不要求自己，別人又怎會要求你呢?凡事從我做起，相信當每個人都把我們的精神牢記時，我們?nèi)A鑫一定會更上一層樓!!!

我們的信念是：員工和企業(yè)都有著共同的利益和夢想、和老板一起干一番偉大的事業(yè)!!我希望全體員工都能帶著這個信念與我一起，為把華鑫發(fā)展的更好而努力。

我衷心期待全體同仁與我們企業(yè)共同成長，期待全體同仁對我們企業(yè)繼續(xù)以大力的支持和工作方面的配合。在此，愿每一位同仁在企業(yè)渡過激情的歲月，在健康快樂中建功立業(yè)，與企業(yè)一道走向成功，勝利的榮耀屬于我們企業(yè)，屬于企業(yè)的全體同仁!!

最后，我衷心祝愿全體同仁及員工家屬工作順利、生活愉快、萬事如意!!

謝謝大家!!

第8篇 喬布斯最重視的一次演講美文

喬布斯最重視的一次演講美文

2003年，蘋果“幫主”史蒂夫·喬布斯被診斷出胰腺癌。當時，醫(yī)生對他隱瞞了病情，但他還是從護士那里獲知了真相。經(jīng)過幾個不眠之夜的思考后，他做出了人生中最重要的決定：改變那種常常以自我為中心的行事方式，盡量多陪太太勞倫斯上街購物，多陪孩子做做游戲。一次，喬布斯在商場為太太購買生日禮物，遇上為自己寫傳記的作家布倫特·施倫德爾。對方問他：“您怎么像變了一個人似的？購物這樣的事，您以前可從來都是交給助理辦理的?！眴滩妓拐f：“人們總是說我是多么精明和敏銳，現(xiàn)在想想，我以前的做法是那樣讓人惡心，有時甚至讓人心碎。我太太過生日這樣的事，怎么能讓助理代我去買禮物呢？”

2005年，斯坦福大學邀請喬布斯為當年的畢業(yè)生做演講。發(fā)出邀請后，該校領(lǐng)導還擔心喬布斯不會答應(yīng)，因為他很少接受公開演說。出乎意料的是，喬布斯不僅愉快地接受了邀請，并對此次演講極為重視。為了完成演講任務(wù)，他不僅向多位演講家請教技巧，就連家人也成了他的首批“預(yù)演”聽眾。

在6月12日的演講中，喬布斯說：“沒有人愿意死，即使那些想上天堂的人也不愿意通過死亡來達到他們的目的。但是死亡是每個人共同的'終點，沒有人能夠逃脫。死亡很可能是生命最好的發(fā)明，它去陳讓新?，F(xiàn)在，你們就是‘新’，但是用不了太久，你們又會慢慢變老然后死去。抱歉，這很有戲劇性，但卻是真的。你們不要將有限的時間浪費在重復(fù)別人的生活上，不要被其他人的喧囂觀點掩蓋自己內(nèi)心真正的聲音?！笾麴嚕撔娜粲蕖?，我常以此勉勵自己。在你們即將踏上新旅程的時候，我也希望你們能這樣：求知若饑，虛心若愚?！?/p>

最后，喬布斯深情地說：“我一生是個三幕悲劇。第一幕是蘋果電腦的創(chuàng)立與個人電腦產(chǎn)業(yè)的發(fā)明；第二幕是流放歲月；第三幕是凱旋與即將發(fā)生的死亡。但悲劇的開幕卻是個莽撞天才與大膽年輕人的頑皮喜劇，而當年輕的英雄被逐出自己的王國時，劇中也突然出現(xiàn)了不祥的預(yù)兆。閉幕則是一場有著深遠含義的反諷劇。一個禿頭、已被家庭生活所溫化的高科技搖滾明星，回來將蘋果轉(zhuǎn)化成遠高于自己所期望的存在。而當他最早所創(chuàng)造的作品正奇跡般爆發(fā)時，他自己也墮入了致命的病癥，并且緩慢、痛苦地漸漸走向死亡。所以，從現(xiàn)在開始，我要盡力做一個有人情味、更感性、更聰明的好父親、好丈夫、好朋友。希望你們能從我的經(jīng)歷中獲得一些有益的教訓和經(jīng)驗，走好人生的每一步，尤其要重視自己的健康，不要讓我的悲劇在你們身上重演。最后這句話，才是我今天想對大家說的最重要的話。非常感謝你們能來聽我的演講，謝謝！”

演講博得了雷鳴般的掌聲。主持人總結(jié)道，喬布斯先生的演講，套用雨果這句話再合適不過，“被人揭下面具是一種失敗，自己揭下面具卻是一種勝利”，他的坦誠率真和虛懷若谷，必將成為一個強大的磁場，吸引著我們一步步走向至真、至善、至美的境界。

此時的喬布斯，眼含熱淚望著大家，最后已經(jīng)泣不成聲……

第9篇 只有一個聽眾的演講美文

只有一個聽眾的演講美文

她離開不到半小時，就打電話給我，說車已經(jīng)掉頭回學校，說要重新演講一次，免費！我愕然了。她是國內(nèi)著名的勵志演講師，此番應(yīng)邀來演講，怎么剛結(jié)束不久，又要求重來一次呢？

見了面，我終于得知前因后果。原來，她離開我們學校后，有老師和她互動，彼此談了談對教育的認識。期間，學校老師提到了一個叫王恩軍的孩子，14歲，讀初二。一年前被查出患了怪病，到現(xiàn)在幾乎完全喪失了聽力。如果不是在他耳旁大聲喊，他是很難聽見的。正因為這個病，以前開朗豁達的少年幾乎變了個人，再也見不到他的笑容，聽不到他的笑聲。

這次演講，他被安排在最前面的位置，但還是沒聽到什么內(nèi)容。她走后，他跟老師表達了遺憾之情，更恨自己的耳朵。她聽聞此事后，一陣心痛，當即決定返校，單獨為少年做一次演講。

我問，只有一個聽眾，值得嗎？她笑笑，不值得我能回來嗎？那天下午，在外面的我們透過校長室的玻璃窗看到，她為王恩軍輕輕戴上助聽器，然后便站在他的對面，神采煥發(fā)地開始了她的演講。誰都能感覺到，這一次的演講仿佛比不久前在多功能廳里的演講還要精彩萬倍。她臉上的虔誠鄭重，讓人感覺她對面的絕不只是王恩軍一個聽眾，而是千軍萬馬般的陣勢。

一個半小時后，演講結(jié)束了。我們看到少年的臉頰上突然綻放出朵朵陽光——他笑了，一年來第一次看到他如此開心地笑了。笑容過后，他又哭了，哭得聲嘶力竭。一年來，我們也是第一次看到他如此肆意地哭泣。

那一次的演講，是我見過的'聽眾最少卻又最為精彩的一次演講，更是讓王恩軍永生難忘的一次演講——她講的內(nèi)容是關(guān)于勵志的，但她講的載體卻承載著暖暖的愛，深深的情。