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第1篇 感恩演講稿:讓感恩之花常駐心田
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自__級(jí)__班的___。今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓感恩之花常駐心田》。
印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過:“蜜蜂從花中啜蜜,離開時(shí)嚶嚶地道謝,浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。”無(wú)疑,蜜蜂是懂得感恩的。
一位哲人說(shuō)過:“學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)人成熟的標(biāo)志。”感恩是一種美好的品德,我們應(yīng)常懷感恩之心,深刻銘記“投之以桃李,報(bào)之以瓊瑤”的我們應(yīng)感恩自然無(wú)私的饋贈(zèng),感恩父母給我們生命,感恩老師的諄諄教導(dǎo),感恩那些幫助過我們的人……
感恩是一種愛心!在戰(zhàn)勝白血病魔后,13歲的英國(guó)少年杰克皮奇立下誓愿,一定要募集到足夠的資金,去幫助像他一樣的白血病兒童。他的決心和行動(dòng)為他贏得了“英國(guó)的驕傲”的稱號(hào),并深深地打動(dòng)了所有英國(guó)人。歷經(jīng)生死,小皮奇明白了如何去愛。愛心就應(yīng)該如接力棒,一個(gè)個(gè)的傳遞,傳到每一個(gè)黑暗冰冷的角落,溫暖每一顆受傷的心。
感恩是即刻的行動(dòng)。姚明作為野生動(dòng)物保護(hù)行動(dòng)的親善大使,與李寧、劉歡等知名人士共同出席了由野生協(xié)會(huì)組織的“護(hù)鯊行動(dòng)”新聞發(fā)布會(huì),由于魚翅等高消費(fèi)的需求增大,日前鯊魚正面臨著滅絕的威脅。了解了這一情況,姚明很正式的向在場(chǎng)的所有媒體宣布:“從今天起,我自己首先不吃魚翅了!為了我們的未來(lái),請(qǐng)和我們一起去保護(hù)瀕臨滅絕的動(dòng)物吧!如果一個(gè)人可以影響另外一個(gè)人,那么一個(gè)一個(gè)地去影響他人,一定可以起到積極的效果。”
感恩不是口號(hào),不是作秀,而是應(yīng)該是像姚明那樣的“即刻行動(dòng)”,只有從今天做起,從我做起,讓感恩成為一種品行,才是最好的感恩。
做人要銘記感恩。葛優(yōu)作為中國(guó)影壇中為數(shù)不多的大腕級(jí)演員,主演的大片占據(jù)了內(nèi)地院線的黃金檔。而在最初接觸電影的六年時(shí)間里,葛優(yōu)出演的角色沒有任何反響,直到1985年,出演米家山導(dǎo)演拍制的喜劇片《頑主》時(shí),他的表現(xiàn)力才第一次有了合適的釋放空間,并因此獲得了當(dāng)年的金雞獎(jiǎng)最佳男演員提名獎(jiǎng)。從那以后,葛優(yōu)卻不忘給自己的恩師打個(gè)電話表示感謝,或發(fā)個(gè)短信問候一下。千年春節(jié)米家山收到葛優(yōu)發(fā)來(lái)的一條短信,祝他新年快樂,說(shuō)自己可以走到今天和當(dāng)年的《頑主》分不開。米家山非常感動(dòng),將短信一直保存著,他說(shuō):“20多年了,卻還記得發(fā)這樣一條短信,銘記感恩,我很感動(dòng)。”請(qǐng)?jiān)谛闹秀懹浉卸?,讓感恩成為一種優(yōu)秀的品行。
青春期的我們總是將“愛”和“謝謝”羞于說(shuō)出口,但我們須知,懂得感恩是人生的必修課。
從現(xiàn)在起,做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人。對(duì)將要上班的媽媽說(shuō)一聲注意安全;對(duì)加班回來(lái)的爸爸送一杯熱茶;向天天見面的老師主動(dòng)問好,在每一節(jié)課上更加認(rèn)真地聽講;對(duì)樓道間樓上的送水叔叔、宿管阿姨點(diǎn)頭微笑……
感謝生命有你們的參與,感謝生命有你們的付出,請(qǐng)笑納我真誠(chéng)的感謝。曲終雖人散,卻留下永不改變的旋律。
同學(xué)們,讓我們銘記感恩,學(xué)會(huì)感恩。讓感恩之花在校園盛開!
我的講話完畢,謝謝大家。
第2篇 學(xué)雷鋒活動(dòng)演講稿:讓雷鋒常駐我們的心田
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
我們帶著對(duì)春的渴望踏進(jìn)了三月,三月更讓我們記起了一位普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他的故事平凡而又偉大:他的事跡從未驚天動(dòng)地,卻能感人肺腑;他是一顆螺絲釘,卻堅(jiān)固著美德的高尚;他沒有了父母,卻是眾多老人心中的好兒子;他做的每一件事每個(gè)人都能做到,卻只有他堅(jiān)持做了一生;他離開人們的時(shí)候只有22歲,但他的名字和精神卻散發(fā)著永恒的人格魅力,閃動(dòng)著不朽的人性光輝。這個(gè)名字就叫做--雷鋒。
今年3月5日,是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表51周年紀(jì)念日。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)?!袄卒h”二字,已成為人們心目中熱心公益、扶貧濟(jì)困、奉獻(xiàn)社會(huì)、誠(chéng)信友愛的代名詞。人們從他的身上感受到道德與操守的力量,感受到“助人為樂、誠(chéng)信友愛”的高尚精神。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要牢固樹立遠(yuǎn)大理想。一個(gè)人僅僅為自己而活著,這樣的人生是渺小的。只有自覺地把個(gè)人的追求同國(guó)家和民族的前途命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),把個(gè)人的奮斗融入國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的歷史洪流中去,這樣的人生才是有價(jià)值的人生,才是壯麗的人生。我們向雷鋒學(xué)習(xí),就要像他那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,毫無(wú)保留地把自己的一切奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。當(dāng)今世界,信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快,新情況、新問題層出不窮,我們不懂得、不熟悉的東西不斷增多。誰(shuí)不勤奮學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí),誰(shuí)就跟不上時(shí)代前進(jìn)的步伐,誰(shuí)就會(huì)成為時(shí)代的棄兒。我們一定要像雷鋒那樣,在學(xué)習(xí)上永不滿足,永不懈怠,大力發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,以那么一種鉆勁和擠勁,抓緊學(xué)習(xí),追求新知,提升素質(zhì),完善自我。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。雷鋒對(duì)同志就像春天般溫暖,他把好處和享受讓給別人,把辛苦和勞累留給自己,把幫助別人當(dāng)作人生最大的快樂和幸福。在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下,我們?nèi)匀灰岳卒h同志為榜樣,把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
學(xué)校作為培育文明的場(chǎng)所,社會(huì)文明的窗口,更要求我們?nèi)w同學(xué)學(xué)文明,用禮儀。希望我們?nèi)w同學(xué)能從生活中的點(diǎn)滴做起,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時(shí)尚;說(shuō)話文明、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生,不扔紙屑……努力從點(diǎn)滴做起,努力做到每天帶著禮貌進(jìn)校園、帶著微笑見同學(xué)、帶著寬容對(duì)生活。
親愛的同學(xué)們,思想?yún)R報(bào)專題讓我們懷著一顆感恩的心,尊重他人的勞動(dòng),感激他人的奉獻(xiàn),并且牢記在心,加倍地回報(bào),讓雷鋒精神薪火相傳。讓我們?nèi)w學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái),送上一份愛的熱情,伸出愛的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊弘揚(yáng)廣大,做一個(gè)講文明高素質(zhì)的__人。《學(xué)雷鋒活動(dòng)演講稿:讓雷鋒常駐我們的心田》是由酷貓寫作范文網(wǎng)()為大家整理的,如果您喜歡,那就繼續(xù)支持關(guān)注我們。
第3篇 讓感恩充滿心田演講稿
導(dǎo)語(yǔ):和諧的力量,欣悅而深沉的力量。讓我們的眼睛逐漸變得安寧,我能夠看清事物內(nèi)在的生命。以下是小編為大家整理分享的讓感恩充滿心田演講稿,歡迎閱讀參考。
讓感恩充滿心田演講稿一:
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《綠葉對(duì)根的情意》。
聽到這個(gè)題目,我想肯定有不少人會(huì)想起毛阿敏唱的那首歌:“不要問我到哪里去,我的心依著你。不要問我到哪里去,我的情牽著你。我是你的一片綠葉,我的根在你的土地……”歌聲婉轉(zhuǎn)而深情,讓我不由地想起了那個(gè)永恒的話題——感恩。
每每提到恩情,我們最先想起的就是爸爸媽媽那溫暖的話語(yǔ),那悉心的照料。是啊,父愛與母愛,如同天地一樣偉大與永恒,如同歲月一般厚重而綿長(zhǎng)。從小到大,衣食住行,何時(shí)少過父母的牽掛,何時(shí)缺過爸媽的操心?小時(shí)候,我每次睡覺都得爸爸一遍又一遍地唱著“小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里……”只有伴著那悠揚(yáng)的旋律,我才能美美的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。尤其是睡午覺,每天中午爸爸都會(huì)騎著車子帶著我圍著小區(qū)里轉(zhuǎn)悠,直到我呼呼大睡才回家。日復(fù)一日,爸爸從沒厭煩過,反而覺得樂在其中。到現(xiàn)在,街坊鄰居還經(jīng)常談起這事。每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)覺得有這樣的爸爸是多么的幸福,多么的快樂!還有一次,我睡覺時(shí)從床上摔了下來(lái),正在炒菜的爸爸聽到了哭聲,趕忙跑來(lái)抱起我。見我哭個(gè)不停,爸爸嚇了一跳,生怕我滾下來(lái)摔著了頭,爸爸躺到床上,一遍遍的模仿我摔下來(lái)時(shí)的情景,最后經(jīng)過十幾次的親身體驗(yàn),確保沒事,爸爸的一顆懸著的心才放了下來(lái)。想想爸爸媽媽那無(wú)私的付出,我的心中總會(huì)泛起波瀾。古人說(shuō):羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。可是“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”?作為兒女,我們只有用一顆感恩的心去銘記這份偉大的愛,用努力讓自己的明天更加美好,才能對(duì)得起生養(yǎng)我們的爸爸媽媽!
父母賜予我們生命,老師指引我們?nèi)松!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去”,這就是老師!說(shuō)起感謝老師,我的耳畔回蕩起那段熟悉的旋律?!办o靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊——每當(dāng)想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”伴隨著歌聲,我不禁想起班主任王老師那無(wú)私的付出。每到冬天,王老師的手指上都會(huì)布滿裂紋,一條條膠帶貼滿了王老師的雙手,但王老師卻依然堅(jiān)持握著粉筆不停地在黑板上書寫著。粉筆末撒在傷口上,疼痛可想而知??粗趵蠋熚罩酃P的手在寒風(fēng)中微微發(fā)抖,我的心中對(duì)老師的敬意油然而生。每當(dāng)同學(xué)遇到挫折的時(shí)候,王老師總會(huì)主動(dòng)的找他談心,親切的話語(yǔ)照亮了一顆又一顆純真的心靈,關(guān)愛的眼神溫暖了我們一天又一天的校園生活。說(shuō)到這,我的眼前又浮現(xiàn)出譚千秋老師那永恒的姿勢(shì)。在生死攸關(guān)的那一刻,譚老師毫不猶豫的選擇把生的希望給予學(xué)生,把死的威脅留給自己。張開雙臂,護(hù)住學(xué)生,成為他生命中最后的姿勢(shì)!人說(shuō):“教師是天底下最神圣的職業(yè)”?!靖卸鲃?lì)志成才演講稿】。是啊,每次獲得優(yōu)異成績(jī)的背后,都少不了老師的鼓勵(lì)和鞭策;每個(gè)美好童年的記憶里,忘不掉的是老師那默默的付出和精心的栽培。望著老師那忙碌的身影,關(guān)漢卿的一句話閃爍在我眼前:“一日為師,終生為父”,老師交給了我們知識(shí),更教會(huì)我們做人的道理。我們也只有努力去做最好的自己,才能回報(bào)這份濃濃的師恩。
老師是我們前進(jìn)路上的指向航燈,祖國(guó)則是我們健康成長(zhǎng)的搖籃。祖國(guó),經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,歷盡滄桑,終于像一條巨龍盤踞在世界的東方。我們的國(guó)家在飛速發(fā)展,生活變得富裕了。21世紀(jì)的我們不僅豐衣足食,而且擁有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有了更加豐富多彩的生活。是因?yàn)樽鎳?guó)的進(jìn)步,我們才受到了全世界人民的尊重;是因?yàn)槲覀冇袀€(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),我們才有了幸福美好的今天。作為中華兒女,我深感驕傲和自豪!“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。”作為祖國(guó)的驕子,我們肩負(fù)著創(chuàng)造美好未來(lái)的重?fù)?dān),讓我們懷著一顆感恩的心以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效我們偉大的祖國(guó)母親!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔……中國(guó)有句老話:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。讓我們帶著一份綠葉對(duì)根的情意,滿懷對(duì)成長(zhǎng)路上的每一縷春光的感恩,立志成才,向未來(lái)的彼岸奮勇航行吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
讓感恩充滿心田演講稿二:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《心懷感恩,勵(lì)志成才》。 白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬(wàn)里給予了人們;綠葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹蔭撒向大地。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的世界;因?yàn)楦卸?,人間才有了真摯的感情;因?yàn)楦卸?,才讓我們懂得了生命的芬芳?/p>
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是責(zé)任,是佳木斯十九中張麗莉老師在車禍驚魂一刻,挺身而出,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,用自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛贊歌;感恩是清華大學(xué)生焦三牛為了回報(bào)社會(huì),毅然在大學(xué)畢業(yè)后離開繁華都市,到祖國(guó)最需要的地方,走進(jìn)窮鄉(xiāng)僻壤,田間地頭,直面現(xiàn)實(shí),干事創(chuàng)業(yè)。
學(xué)會(huì)感恩――感恩我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。母親的皺紋深了,卻滋潤(rùn)了我青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我變得更加堅(jiān)強(qiáng),母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我,父親的腰彎了,卻給了我挺直的脊梁。父母沒有給我們榮華富貴,但賜予了我生命和信仰。父母沒有讓我們坐享其成,但給予了我勇氣和力量。
學(xué)會(huì)感恩――感恩我的老師,他們給了我理想和智慧,引導(dǎo)我走上灑滿陽(yáng)光的人生之路。是老師告訴我們遇到困難時(shí),不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們?nèi)松蠛I掀床拇瑯?/p>
他們用知識(shí)的甘露,澆開了我理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤(rùn)育著我們青春的夢(mèng)想。
我們還要感恩朋友,他們不僅愿意和你甘甜同嘗,而且能夠和你把苦難擔(dān)當(dāng)。我們要感恩大自然,賦予了我們強(qiáng)健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國(guó)!滔滔長(zhǎng)江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會(huì)了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴(yán)。
英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑,你哭,它也哭?!蹦愀卸魃睿顚①n于你燦爛的陽(yáng)光,假設(shè)我們都不懷感恩之心,那么孩子無(wú)人教育,老人無(wú)人贍養(yǎng).見義勇為,樂于助人將成為古代文化的遺跡,人人為己,個(gè)個(gè)自私,世界將缺少溫情,缺少了溫情的世界會(huì)冷漠得令人窒息。
周恩來(lái)在災(zāi)難深重的舊中國(guó),不但沒有被困難嚇倒,反倒激起他 “為中華之崛起而讀書”的滿腔熱情,鄧小平的幾次沉浮,不但沒有消磨他對(duì)人民的愛,反倒激起他為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的熱情,描繪出改革開放的藍(lán)圖,使中國(guó)人民從溫飽走向小康生活。古語(yǔ)說(shuō)得好:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無(wú)法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然、看人類、看命運(yùn)、看所有的一切,從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來(lái),志存高遠(yuǎn)、心懷感恩、明禮誠(chéng)信、勤奮學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),刻苦學(xué)習(xí),勵(lì)志成才,爭(zhēng)做“講真話、獻(xiàn)愛心、懂感恩”的一代新人,爭(zhēng)做有益于社會(huì)和他人的人!
謝謝大家!
第4篇 十佳班主任教師演講稿:熱血,澆灑在學(xué)生的心田
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們:
你們好!
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們?yōu)槲姨峁┝诉@次演講和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我叫楊有志,來(lái)自李繼耐將軍的啟蒙學(xué)?!獮I湖鎮(zhèn)望重小學(xué)。今天,我演講的題目是:《熱血,澆灑在學(xué)生的心田》。
我2022年7月滕州師范畢業(yè),分配到望重小學(xué)任教,一直擔(dān)任六年級(jí)的語(yǔ)文老師,高年級(jí)教研組長(zhǎng),并做班主任工作。九年來(lái),我一直把“愛崗敬業(yè),開拓進(jìn)取”作為自己的教育格言,我一心撲在教育事業(yè)上,努力鉆研教材教法,向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教。平時(shí)我精心備課,認(rèn)真上課,主動(dòng)聽課,利用業(yè)余時(shí)間上網(wǎng)查閱資料,并認(rèn)真學(xué)習(xí)了 “雙主線、四環(huán)節(jié)”的閱讀教學(xué)策略,將其運(yùn)用于自己的教學(xué)之中。近年來(lái),我不斷積累,不斷給自己充電,扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ),為做一名稱職的教研組長(zhǎng)、合格的語(yǔ)文老師和優(yōu)秀班主任在不斷努力著。
多年來(lái),我一直積極思考和探索如何做好班主任工作,做一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。
一、創(chuàng)特色班級(jí),明確育人目的。
班主任是塑造學(xué)生靈魂的建筑師,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。為引導(dǎo)學(xué)生正確的度過小學(xué)時(shí)代,從小樹立遠(yuǎn)大志向,將來(lái)成為國(guó)家棟梁之才,我精心設(shè)計(jì)了“我為將軍爭(zhēng)光彩”主題班隊(duì)活動(dòng)。我給學(xué)生講李繼耐將軍從小立雄心樹大志,是怎樣成才的,組織學(xué)生搜集李將軍小時(shí)候的故事。李將軍的夫人孫錦云少將來(lái)校時(shí),我們邀請(qǐng)她為我們作了“立志向,愛祖國(guó)”的主題報(bào)告,她給同學(xué)們講李將軍小時(shí)候在啟蒙學(xué)校的故事和長(zhǎng)大后為祖國(guó)的航天事業(yè)做貢獻(xiàn)的動(dòng)人事跡。同學(xué)們聽后深受鼓舞。我班圍繞這一主題活動(dòng),開展了“我的榜樣”“將軍在我身邊”系列活動(dòng),不僅學(xué)英雄,做英雄,還從同學(xué)們身邊找到更實(shí)在的學(xué)習(xí)榜樣,樹起了班級(jí)的五個(gè)標(biāo)兵:勤奮好學(xué)的李泳飛,嚴(yán)守紀(jì)律的張萌,講文明有禮貌的宋芳悅,愛勞動(dòng)講衛(wèi)生的王宇,愛科學(xué)愛鉆研的謝志遠(yuǎn)。我又匠心獨(dú)具,設(shè)計(jì)了“金鑰匙”“小紅花”“將軍章”分別獎(jiǎng)給愛學(xué)習(xí)、懂禮貌,愛科學(xué)、守紀(jì)律,愛鉆研、勤勞動(dòng)的同學(xué),并將這些同學(xué)的照片和孫錦云少將和同學(xué)們的合影照貼在一起,同學(xué)們心底升起一種自豪感。隨著主題活動(dòng)的開展,我班同學(xué)給李將軍寫信,匯報(bào)在校學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情況。李將軍在百忙之中給同學(xué)們回了信,勉勵(lì)同學(xué)們從小打好基礎(chǔ),將來(lái)做國(guó)家的有用之才。這些系列活動(dòng)的開展得到了李將軍的高度贊揚(yáng)。孫錦云少將第二次來(lái)我校時(shí)給同學(xué)們帶來(lái)了李將軍的問候,并贈(zèng)送給我班小型航天模型,以此激勵(lì)。
通過有意義的主題活動(dòng)的開展,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中鍛煉自己,教育自己,完善自己,樹立了遠(yuǎn)大志向,使班級(jí)工作富有特色,達(dá)到了育人的目的。
二、加強(qiáng)情感交流,走進(jìn)學(xué)生心靈。
愛是一種神奇的情感,它能使冰雪融化,也能使石頭開花。2022年秋季,我班從東北轉(zhuǎn)來(lái)一名學(xué)生,稍高的個(gè)頭,臉上有幾道疤痕,一雙滿不在乎的眼神。來(lái)班后,經(jīng)常和同學(xué)們打架,從不把學(xué)習(xí)放在心上。我沒有嫌棄他,經(jīng)過一番仔細(xì)地觀察,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)生愛打乒乓球,我就湊上去和他一塊打。每次打完,我總是夸獎(jiǎng)他的球技。一次,我向他討教高拋發(fā)球的方法,看著我那誠(chéng)懇熱切的目光,他高興地答應(yīng)了。從此課外活動(dòng)課他經(jīng)常找我打球,他打架罵人的行為大有收斂??纯磿r(shí)機(jī)成熟了,我試探地提出要去他家家訪,他先是一驚,臉上隨機(jī)閃過幾絲喜悅。我看在眼里,喜在心上,這個(gè)學(xué)生對(duì)自己產(chǎn)生了信任。見到他的父母,我以表?yè)P(yáng)的口吻向其父母匯報(bào)了他最近的表現(xiàn),家長(zhǎng)十分高興,改變了對(duì)他的態(tài)度。這次家訪,使他很受感動(dòng)。
經(jīng)過一段時(shí)間的了解,我認(rèn)為這個(gè)學(xué)生之所以犯錯(cuò)誤,是因?yàn)槿狈θ藗兊年P(guān)心和信任,在一次班會(huì)上,我作出了一個(gè)超乎同學(xué)們意料之外的決定,讓他當(dāng)勞動(dòng)班長(zhǎng),他眼里閃射出從未有過的自信的光芒??烧l(shuí)知第二天就出了岔子,他又和別人打架了。我當(dāng)時(shí)沒有生氣,先做了一番了解:原來(lái)是一名學(xué)生不服他的管,頂撞了他,他們才打架的。我單獨(dú)找到他,聲色和悅地說(shuō):“那位同學(xué)不服你的管是錯(cuò)誤的,可這是為什么呢?因?yàn)樵谒劾镞€是過去的你,你應(yīng)該鼓起勇氣向過去告別,讓大家看到一個(gè)新的你?!睆拇怂褡兞艘粋€(gè)人,在勞動(dòng)中重活累活搶著干,他用汗水洗刷著自己過去的形象。后來(lái),在一次班會(huì)上他自薦當(dāng)班長(zhǎng),同學(xué)們立即報(bào)以熱烈的掌聲。他激動(dòng)地望著我,那雙目光是多么親切,充滿了信任,也充滿了理解,一股暖流涌上心頭,禁不住的淚水唰地流了下來(lái)。后來(lái)這個(gè)學(xué)生真正變了,變成了一個(gè)好學(xué)生,好干部。我用精誠(chéng)的愛,又一次催開了“石頭之花”。
三、汗灑教壇結(jié)碩果,情系教育路途長(zhǎng)。
一分耕耘,一分收獲,經(jīng)過不懈的努力,辛勤的汗水終于結(jié)出了累累碩果。我所教的語(yǔ)文課,每年成績(jī)均居全鎮(zhèn)前列,我所帶的班級(jí),曾五次別評(píng)為滕州市級(jí)優(yōu)秀班集體,一次獲滕州市少先隊(duì)紅旗中隊(duì)稱號(hào)。我本人自2022年以來(lái)連續(xù)五年被評(píng)為濱湖鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。2022年4月我執(zhí)教的《東南亞》一課被評(píng)為市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。2022年我被評(píng)為滕州市骨干教師,滕州市優(yōu)秀教師。我撰寫的《班主任與學(xué)生談話時(shí)的情態(tài)控制》《“負(fù)荊請(qǐng)罪”課文解讀》兩篇論文分別發(fā)表在《德育報(bào)》和《語(yǔ)文報(bào)》上,我輔導(dǎo)的學(xué)生多次獲國(guó)家級(jí)作文大獎(jiǎng)。這一切都將促使我繼續(xù)努力。我將把取得的點(diǎn)滴進(jìn)步作為動(dòng)力,繼續(xù)在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),不斷探索,把一腔熱血,澆灑在學(xué)生的心田里。
我的演講完了,有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們批評(píng)指正。
謝謝大家!
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第5篇 愛在這方心田演講稿
愛在這方心田演講稿
各位評(píng)委、各位老師,大家好!
我演講的題目是《愛在這方心田》。
今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情又一次的重溫了李忠培教師的先進(jìn)事跡。她帶傷上課的精神已傳遍中牟?!白蠲琅處煛崩罾蠋熓论E在感動(dòng)中牟的同時(shí),也給了我最真實(shí)、最震撼的感動(dòng)。我決心以李老師為榜樣,滿腔熱情地投入到為學(xué)生服務(wù)的工作中去,努力在平凡的崗位貢獻(xiàn)自己的光和熱。
我要向李老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)、愛生如子的高尚情懷。
無(wú)論在學(xué)習(xí)中,還是在生活中,李忠培老師始終把學(xué)生放在首位,時(shí)刻不忘自己的責(zé)任。自己的腿骨折了,正逢清明節(jié),她只在家待了三天,第二周一開學(xué)就悄悄地來(lái)到了學(xué)校,帶著丈夫、女兒和被褥!校長(zhǎng)強(qiáng)命她回家養(yǎng)傷,老師們都勸她再回家休息一周,她笑嘻嘻地說(shuō):“在家歇著心里老是空落落的,放不下我們班的孩子們,還是來(lái)學(xué)校踏實(shí),你們放心,我有堅(jiān)強(qiáng)后盾,我可是帶著‘保姆’來(lái)的?!崩罾蠋熅瓦@樣帶著夾板,拄著拐杖,工作生活都不下樓,來(lái)學(xué)校上課,盡職盡責(zé),李老師走進(jìn)孩子心里,使孩子們感受到班老師的愛。
“沒有愛就沒有教育”,這是我們常常掛在嘴邊的一句話。一名教師必須熱愛學(xué)生才能教育好學(xué)生。一名教師,唯有心里時(shí)刻裝著學(xué)生,學(xué)生的心里才能有你這個(gè)老師。教師的一言一行,一舉一動(dòng),對(duì)學(xué)生都是潛移默化的教育。教師一定要以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴學(xué)生,老師對(duì)他們是非常關(guān)心的,老師是真心地愛他們的。古人云:“感人心者,莫先乎情?!苯處熓菒鄣氖拐?,因?yàn)椤皭邸?,學(xué)生的.成就和幸福成為了自己的收獲;因?yàn)椤皭邸?,昔日的學(xué)生成為了今天的朋友;因?yàn)椤皭邸保覀兊娜松飞喜乓鐫M陽(yáng)光。
我要向李老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)李老師愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格。
今年我和李老師調(diào)入了同一個(gè)學(xué)校,百聞不如一見,和李老師一塊工作,我深深地為她高尚的品格折服,記得有一下雨天,一個(gè)學(xué)生沒帶雨具,不知什么原因家長(zhǎng)一直沒來(lái)接她,李老師看到了就毫不猶豫的把這個(gè)孩子送到了家里,第二天,家長(zhǎng)找到王校長(zhǎng),對(duì)王校長(zhǎng)說(shuō),你們學(xué)校的高個(gè)老師太負(fù)責(zé)了,你們應(yīng)該在全校師生面前表?yè)P(yáng)他,老師的做法我特別感動(dòng),把孩子交給這樣的老師,我一百個(gè)放心!”。
李老師除了教五年級(jí)語(yǔ)文,還教小班,他跟兩個(gè)老老師一塊兒教,他經(jīng)常對(duì)它們倆說(shuō),我這節(jié)沒課,你們不用去了,只要他五年級(jí)沒課,他就主動(dòng)去小班上課,李老師這樣的事,舉不勝舉,有李老師的影響,我們的內(nèi)心就會(huì)生發(fā)更多的希望和鼓舞,我們的生活才會(huì)擁有溫暖和感動(dòng),我們頭頂?shù)奶炜站蜁?huì)更加湛藍(lán),我們大孟鎮(zhèn)的教育事業(yè)也就會(huì)變得更加和諧美好。
我沒有絢麗的彩筆,繪不出關(guān)于李老師的大美大愛;我沒有動(dòng)聽的歌喉,唱不出關(guān)于李老師的華美音符。但是我相信,通過學(xué)習(xí),我要學(xué)習(xí)李老師的大愛精神,以她為榜樣,關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的身心健康,關(guān)心他們的成長(zhǎng),把他們培養(yǎng)成為有本領(lǐng)、有素質(zhì)的人才,為家鄉(xiāng)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。”
我的演講完了,謝謝大家!