第1篇 教師八榮八恥演講稿-守護(hù)心靈的“榮辱”底線
西安市藍(lán)田縣鄉(xiāng)村教師李小棚借錢搭車數(shù)十里，一心將撿到的4000元現(xiàn)金送還失主。經(jīng)媒體報(bào)道后，李小棚的事跡在三秦大地形成強(qiáng)烈反響。
家徒四壁的鄉(xiāng)村教師李小棚，用在他看來(lái)最“理所當(dāng)然”的舉動(dòng)，深深敲打著我們的靈魂。以鏡為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以正品德。李小棚的樸實(shí)之舉所折射出的人格力量，讓我們不得不重新審視自己，審視自己的靈魂，審視自己的“榮辱”底線。
教書(shū)3年沒(méi)有領(lǐng)到一分錢工資，妻子得病東拼西湊借錢過(guò)日子，手里握著6000元的到期貸款憑證……對(duì)于李小棚來(lái)說(shuō)，當(dāng)下最需要的是什么？錢！然而，當(dāng)他面對(duì)裝有4000元現(xiàn)金和銀行卡的錢夾，沒(méi)有一絲一毫的遲疑，借錢搭車數(shù)十里也要把它送還失主，并婉拒酬謝。
“我欠的賬也重要，但是不能用別人的辛苦錢還?！奔钡儒X用的李小棚沒(méi)有我們想象的什么猶豫，什么“思想斗爭(zhēng)”，他覺(jué)得這是“天經(jīng)地義”的道理，“我告訴他們做好事不留名，但自己卻沒(méi)做到?！崩钚∨镞€為在他的學(xué)生那里沒(méi)有“信守諾言”而深深內(nèi)疚。樸樸實(shí)實(shí)一句“道理”，求全責(zé)備一句自責(zé)，卻都那么擲地有聲，那么感人肺腑，分明見(jiàn)證了一位重諾守信、拾金不昧者的亮麗品質(zhì)。
當(dāng)前，有人抱怨社會(huì)道德滑坡，拾金不昧“只歸記憶”。毋庸置疑，在有些人眼里，“利”比“義”重，當(dāng)“利”與“義”博弈時(shí)，往往表現(xiàn)為趨“利”而忘“義”。面對(duì)如此不正之氣，不乏有人作“憂容”之態(tài)，套用魯迅先生發(fā)一通“世風(fēng)日下，人心不古”的感慨，接著是長(zhǎng)長(zhǎng)的一聲嘆息。仿佛于嘆息之中，便可以從“日下之風(fēng)”當(dāng)中除卻自己，但真的就能除卻了我們自己?jiǎn)幔?/p>
我們無(wú)意于強(qiáng)調(diào)李小棚的“貧困”，因?yàn)樵谒脑~典里面，拾金不昧、守護(hù)心靈的道德，跟貧窮富有絲毫無(wú)干，跟社會(huì)角色絲毫無(wú)干。誰(shuí)說(shuō)倉(cāng)廩實(shí)才知禮節(jié)？誰(shuí)說(shuō)衣食足方知榮辱？誰(shuí)說(shuō)構(gòu)建全社會(huì)的榮辱觀離我們每一個(gè)人還很遙遠(yuǎn)？
“以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥；以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥。”李小棚用一個(gè)樸樸實(shí)實(shí)的行動(dòng)，踐行了一個(gè)普通勞動(dòng)者的榮辱觀，也警示了世人：只要每個(gè)人都從自己做起，從小事做起，守護(hù)好自己心靈里的“榮辱”底線，構(gòu)建一個(gè)正確的榮辱觀，形成社會(huì)的浩然正氣，并非想象的那么難。
第2篇 2022講規(guī)矩守紀(jì)律做知敬畏守底線的黨員演講稿
按照這次“講規(guī)矩、有紀(jì)律，做知敬畏守底線的黨員”專題研討會(huì)要求，下面我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)理解情況談幾點(diǎn)體會(huì)：
__屆中央紀(jì)委五次全會(huì)強(qiáng)調(diào)，要把守紀(jì)律、講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置，對(duì)遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩提出了“五個(gè)必須、五個(gè)決不允許”的要求。守紀(jì)律、講規(guī)矩，是對(duì)黨員、干部黨性和對(duì)黨忠誠(chéng)度的重要檢驗(yàn)。各級(jí)黨組織和每個(gè)黨員干部都要把守紀(jì)律、講規(guī)矩作為重要政治責(zé)任，真正做到政治上忠誠(chéng)、織上服從、行動(dòng)上自覺(jué)。
第一：守紀(jì)律、講規(guī)矩，首先要對(duì)黨忠誠(chéng)。
一要有堅(jiān)定信仰。
二要有執(zhí)行定力。
三要有政治底線。
第二：守紀(jì)律、講規(guī)矩，就要處處為民盡責(zé)。
一要堅(jiān)持群眾導(dǎo)向。
二要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。
三要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向。
第三：守紀(jì)律、講規(guī)矩，就要時(shí)刻克心律己。
一要有個(gè)性不能有任性。
二要有紀(jì)律不能有特例。
第四：著力對(duì)照檢查看齊意識(shí)不強(qiáng)、紀(jì)律意識(shí)淡薄、底線意識(shí)不牢的問(wèn)題。
第五：嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律。
第六：自覺(jué)做到在黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏、守底線。
講規(guī)矩守紀(jì)律做知敬畏守底線的黨員演講稿
第3篇 堅(jiān)守道德底線演講稿
堅(jiān)守道德底線演講稿
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在書(shū)架上找到了一本《道德之光》，里面講述的是首屆瑞安市道德模范的故事。在這本宣傳冊(cè)上，我認(rèn)識(shí)了“從牙縫里摳錢，不為自己，而為他人”的楊余律爺爺;認(rèn)識(shí)了“愛(ài)超越界限，把學(xué)生作為兒女來(lái)?yè)狃B(yǎng)”的林-海蘭老師;認(rèn)識(shí)了“九年義務(wù)燒茶，萬(wàn)松山上的不老松”諸葛銀火老人。翻看著他們的事跡，心中的敬意油然而生。但同時(shí)又感到慚愧，在我們的.學(xué)校、在我們同學(xué)當(dāng)中卻存在不道德的現(xiàn)象：校門口，有些同學(xué)隨意地把食物包裝紙扔在地上;校園里，小同學(xué)摔到了無(wú)人理轉(zhuǎn)載自課堂上，有些同學(xué)考試作弊、頂撞老師;這些都是多么可恥的行為啊!在我們的生活中，更有許多現(xiàn)象讓人感到寒心。1996年9月12日的清晨，在美麗的西子湖畔，曾上演了一幕令人心痛的悲?。阂晃恍『⒌暨M(jìn)湖中，在生與死的旋渦中掙扎，旁觀者數(shù)百，卻無(wú)一人相救，居然有人提出“出價(jià)一百才救”的主意，孩子在人們的麻木中停止了掙扎，可悲，可惡，可嘆!伸出你的手，足以使一個(gè)生命復(fù)蘇;停住你的腳，足以使一份道德重現(xiàn)。
康德老人曾說(shuō):“在這個(gè)世界上，惟有兩樣?xùn)|西深深地震撼著我們的心靈，一是我們頭上燦爛的星空，二就是我們內(nèi)心崇高的道德?！?/p>
