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科學實踐報告

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):33

科學實踐報告

科學實踐報告 第1篇

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11月7號,環(huán)境與化學工程學院領導和部分師生黨員前往上饒、鷹潭等地進行深入學習實踐科學發(fā)展觀的實踐調(diào)查。本次調(diào)研活動由工作領導小組組長陳益虎帶領,隊員主要由校學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作辦公室領導李鳴主任、*學院院長胡兆吉、部分教職工黨員及學院特級監(jiān)督員等一行共29人組成,大家都秉著高度重視的態(tài)度,前往兩地進行實踐調(diào)研。

調(diào)研內(nèi)容

(1)烈士精神恒久不老,科學發(fā)展與時俱進

本次調(diào)研的第一站是上饒的紀念館。紀念館位于江西省弋陽縣城北面峨眉嘴山頂,是全國愛國主義教育基地和江西省級重點烈士紀念館建筑保護單位。當我們的調(diào)研小組進入上饒境內(nèi),我們能深切感受到由精神力量所帶動的整個城市的發(fā)展。*年,上饒市委、市政府立足本地實際,了弘揚精神的口號,于是上饒吹響了再次崛起的號角。正是這樣一種精神引領著他們的思想,這樣一種精神鼓舞著他們的斗志,最終帶動了整個城市的發(fā)展。

本次參觀活動的主題是:悼念烈士精神,暢想科學發(fā)展觀。通過對烈士的緬懷,對精神的學習,我們感受了當今時代的烈士精神?!皭蹏?、創(chuàng)造、清貧、奉獻”,這些身上的優(yōu)秀品質(zhì),成為推進上饒科學發(fā)展的強大精神動力。

“到那時,到處都是活躍躍的創(chuàng)造,到處都是日新月異的進步。”這是說給未來的祖國的語言。在橫峰葛源閩浙贛革命根據(jù)地,我們也確實感受到了創(chuàng)造的奇跡。今天,上饒的發(fā)展同樣面臨著許多新的課題和新的任務。堅定不移地推進科學發(fā)展、推進改革開放、建設創(chuàng)新型國家和地區(qū),堅定不移地推進大項目建設、推進城鎮(zhèn)化、做大做強中心城區(qū)、建設鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū),這所有的一切都需要我們具備式的創(chuàng)造精神。

學院領導在參觀后表示,精神植根于上饒本土。精神產(chǎn)生于戰(zhàn)爭年代,其意義和作用決不會因為歷史條件的變化而消失。相反,隨著改革開放的深入和社會主義市場經(jīng)濟體系的建立,仍然具有頑強的生命力。我們要通過學習精神,進一步解放思想,用新眼光看待新事物,用新辦法解決新問題,用新思路謀求新發(fā)展,開創(chuàng)我們事業(yè)的新局面。

最后,小組成員都堅定表示,要弘揚精神,堅定加快發(fā)展的信心,和本學院的教學發(fā)展結(jié)合起來,把科學的發(fā)展觀落實到實際教務和學院建設中。

(2)企業(yè)生存發(fā)展靠經(jīng)營,管理成功靠落實科學發(fā)展觀

本次實踐調(diào)研的第二個目的地是江西貴溪化肥有限責任公司,江西貴溪化肥有限責任公司是國家為調(diào)整化肥結(jié)構(gòu),加速發(fā)展高效磷復肥生產(chǎn),以引進國外先進技術(shù)和關(guān)鍵設備而建設的全國第一套大型磷復肥廠,也是國家“七·五”重點建設項目。

學院本次實踐調(diào)研活動在總結(jié)以往工作經(jīng)驗的基礎上,充分發(fā)揮了學院學科和專業(yè)優(yōu)勢,對貴化這家國營的化工企業(yè)進行深入的實踐調(diào)研。企業(yè)門口的墻壁上,一句“為農(nóng)民服務”,高度凝聚了貴化企業(yè)的服務理念。本次貴化企業(yè)的實踐調(diào)研也是圍繞企業(yè)生存發(fā)展如何貫徹落實科學發(fā)展觀的要求而開展的。

貴化黨委副書記兼紀委書記、公司監(jiān)事會監(jiān)事胡上冬在接待會上向我們闡述了貴化近幾年的發(fā)展歷程:貴化技術(shù)先進、工藝成熟,生產(chǎn)的“施大壯”、“貴化”、“群星”、“田園豐”四大品牌近50種規(guī)格的產(chǎn)品,質(zhì)量指標達到有的甚至超過進口同類化肥。貴化也秉承“為農(nóng)民服務”的使命,發(fā)揚“合作、競爭、規(guī)范、創(chuàng)新”的企業(yè)精神,堅持“立足肥業(yè)、工貿(mào)并舉、服務三農(nóng)、回報社會”的經(jīng)營理念,努力實現(xiàn)“打造社會、企業(yè)和員工共贏的平臺,建設中國一流磷復肥基地”的企業(yè)愿景。

本學院院長胡兆吉院長做體會發(fā)言時最后表示:貴化在近幾年有了穩(wěn)步的進步,以江西在中部地區(qū)崛起為契機,充分利用國家重視三農(nóng)的優(yōu)惠政策,以市場為導向,以制度和技術(shù)創(chuàng)新為動力,特別注重與高校以及科研單位的合作研究,通過低成本擴張與國際化戰(zhàn)略做強高濃度磷肥,通過加強現(xiàn)代企業(yè)文化建設,堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,實現(xiàn)企業(yè)的科學發(fā)展。并且,他堅信,貴化責任有限工資會在將來科學發(fā)展的路上越走越遠。

最后我們還參觀了貴化的一些硬件措施和該企業(yè)的軟件實力,本次實地實踐考察讓我們了解到了科學發(fā)展觀已經(jīng)完全滲透到日常的生產(chǎn)管理當中了,一個公司企業(yè)科學發(fā)展的理念靈活地轉(zhuǎn)化為公司成長的動力,于是本次實踐小組的各成員都深深體會到了科學發(fā)展觀在當今時代的重要意義。

活動總結(jié)

(1)*年是全黨全國深入貫徹落實科學發(fā)展觀的重要一年,黨的*屆三中全會以人為本,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學發(fā)展觀,在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會上說:切實搞好深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,把貫徹落實科學發(fā)展觀提高到新的水平。這也正是本次實踐調(diào)研的集中體現(xiàn),這也正要求我們黨員們時刻有科學的發(fā)展理念,本次實踐活動讓我們積累了經(jīng)驗,獲取了各方面比較全面真實的材料,為以后的研究和教學工作提供了素材;科學發(fā)展觀是我們黨對社會主義市場經(jīng)濟條件下社會發(fā)展規(guī)律在認識上的重要升華,是對社會主義現(xiàn)代化建設指導思想的新發(fā)展,這就要求我們學院各黨員要以科學發(fā)展觀統(tǒng)領經(jīng)濟社會發(fā)展的全局,首先需要在全社會大力宣傳科學發(fā)展觀,使科學發(fā)展觀成為全民族的共識和自覺行動。

科學實踐報告 第2篇

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為推動全體黨員干部科學發(fā)展觀學習實踐活動的深入開展,確保整個活動實現(xiàn)預期目標,取得實際效果,真正達到在全局上下進一步增強科學發(fā)展意識、提高科學發(fā)展能力、創(chuàng)新科學發(fā)展體制、創(chuàng)造科學發(fā)展業(yè)績的目的,我局認真組織,按計劃得以落實。在這一階段,我局以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,緊密聯(lián)系全體黨員干部的思想工作實際,嚴格制定學習計劃,明確學習內(nèi)容,采取靈活多樣的學習形式,開展豐富的實踐活動,增強了學習教育活動的針對性和實效性,提高了貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,進一步增強了工作的責任感和緊迫感。

具體學習調(diào)研階段活動開展情況:

1、認真組織。3月24日上午,我局召開了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會,局黨組書記、局長張琪同志做了動員報告,會上宣讀了《*縣物價局關(guān)于成立學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組的通知》、《*縣物價局開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動方案》、《*縣物價局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段工作方案》以及第一階段的工作重點和日程安排。

2、組織學習。在不影響正常工作的前提下,我局采取集中學習和個人自學、交流與討論相結(jié)合的方法進行。根據(jù)“分層次、有重點、重實效”的原則,主要學習《鄧小平論科學發(fā)展觀》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《深入學習實踐科學發(fā)展觀黨員干部讀本》、《黨的十七屆三中全會報告》、《中央近期關(guān)于經(jīng)濟工作重要文獻匯編》以及胡總書記在全國開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會上的講話等篇目,學習、討論時間達40學時。全體參學人員,認真做好學習筆記,人均筆記字數(shù)在8000多字,并做好學習、考勤和記錄。學習結(jié)束后,全體黨員都參加了縣活動辦統(tǒng)一組織的學習深入實踐科學發(fā)展觀活動理論知識測試,平均成績都在90分以上。

3、開展了主題活動。舉辦由局領導班子成員做的科學發(fā)展觀專題輔導報告會,邀請了專家來我局做科學發(fā)展觀專題講座,局黨組召開解放思想大討論專題報告會,全體黨員就“發(fā)揮價格職能、服務科學發(fā)展”展開討論和交流。此外接受了指導檢查組對我局進行的督導檢查,重點是查閱學習會議記錄、參學人員讀書筆記、輔導報告材料、領導班子調(diào)研報告材料、“解放思想”大討論情況專題報告和發(fā)言提綱等。

4、加強宣傳引導。在學習教育階段,我局根據(jù)這一階段的學習任務和學習效果,認真寫出上報信息,報送縣深入學習科學發(fā)展觀活動辦公室和指導檢查組,利用機關(guān)宣傳欄、省、市、縣物價網(wǎng)、《今日*》等資源,多形式、多手段、多渠道進行宣傳。

5、做好學習調(diào)研階段小結(jié)。我局認真做好階段小結(jié),形成文字資料報送縣委深入學習科學發(fā)展觀活動辦公室和指導檢查組,為下一階段工作的順利開展打下基礎。

綜上所述,我局開展的科學發(fā)展觀學習調(diào)研階段的工作,做到了組織嚴密、方法靈活、扎實有效,達到了上級黨委提出的要求,群眾反響也較好。為此,特申請縣委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組辦公室和指導檢查組批準我局的科學發(fā)展觀學習實踐工作轉(zhuǎn)入下一階段。

特此報告!

科學實踐報告 第3篇

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一、統(tǒng)一思想、提高認識,加強領導、突出重點按照市委的統(tǒng)一部署,市人防辦作為第二批開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的單位,于3月27日全面啟動了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。召開了全體黨員干部職工會議,傳達學習了市委陳米杰書記3月25日在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會暨市委理論學習中心組第一季度學習活動上的講話精神、《中共××市委關(guān)于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施意見》(開發(fā)[2009]7號)和市委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組《關(guān)于印發(fā)××市第二批開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案的通知》(開學組[2009]1號)精神,從學習實踐活動三個階段的各個環(huán)節(jié)作出了具體的安排部署,并要求每個黨員要端正態(tài)度,克服厭倦心理和畏難情緒,振奮精神狀態(tài);克服急功近利,堅持以人為本,狠抓學習實踐活動各項工作的落實,提升人防部門的新形象,推動我市人民防空建設又好又快科學發(fā)展。通過學習,使干部職工充分認識到:在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,是黨的十七大作出的戰(zhàn)略決策,這是黨中央繼“三個代表”重要思想學習教育活動和保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動之后在全黨開展的又一次黨內(nèi)集中學習教育活動,是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨、提高黨的執(zhí)政能力的戰(zhàn)略部署,是全黨政治生活中的一件大事。同時也是推進人民防空事業(yè)又好又快發(fā)展的必然要求,是提高人民防空執(zhí)政能力和執(zhí)行能力的客觀需要。要從政治、戰(zhàn)略和全局的高度,進一步提高對這次學習實踐科學發(fā)展觀活動的重要性和緊迫性的認識,進一步增強參與學習實踐科學發(fā)展觀活動的自覺性和主動性。在統(tǒng)一思想、提高認識的基礎上,一是黨支部切實加強領導,精心策劃,廣泛發(fā)動,及時引導,采取“四個到位”(即認識到位、組織到位、領導到位、措施到位),認真組織開展學習實踐科學發(fā)展觀活動;二是成立以人防辦公室主任、黨支部書記任組長,相關(guān)人員為成員的學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組,具體負責學習實踐活動的組織安排、研究部署各階段的重點工作。學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組下設辦公室,并指定專人負責學習實踐活動的具體日常事務及材料撰寫、整理上報工作;三是結(jié)合我市人防建設和發(fā)展的實際,研究制定了《××市人民防空辦公室關(guān)于開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施方案》,按照學習實踐活動的總體安排和方法步驟,突出重點,分步實施,為活動的開展做好充分的思想準備、組織準備和工作準備。在學習實踐活動中,還組織全體黨員干部學習了《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《、鄧小平、論科學發(fā)展》兩本理論著作,并把深化學習貫穿于整個學習實踐活動的始終。

二、緊扣工作實際,開展調(diào)查研究,促進人防建設科學發(fā)展市人防辦公室緊密結(jié)合我市經(jīng)濟社會發(fā)展實際和人民防空的體制機制,采取廣開渠道聽意見、深入基層找問題、發(fā)放征求意見表的形式,向市屬有關(guān)部門、城區(qū)中學、農(nóng)村掛鉤聯(lián)系點以及部分服務對像發(fā)放《科學發(fā)展觀學習實踐活動征求意見表》15份,征求社會各界的意見建議,并梳理出貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題和不足。同時市人防辦的兩名領導按照市委提出的“著力解決體制機制不健全的問題”的要求,緊密結(jié)合貫徹落實市七屆二次黨代會精神,圍繞我市人民防空建設發(fā)展的實際以及人民防空建設發(fā)展體制機制不健全的問題,分別確定調(diào)研課題進行了深入的專題調(diào)研,撰寫調(diào)研報告并進行了交流,形成了領導班子的專題調(diào)研報告分別上報市政府分管領導和市委學習實踐活動領導小組辦公室,力爭使調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為政策性、制度性文件,促進人防建設科學發(fā)展。在學習調(diào)研、查找問題的基礎上,開展了“科學發(fā)展情系民生”主題實踐活動。按照邊學邊改的思路,組織黨員干部深入農(nóng)村道路硬化工程和新農(nóng)村建設掛鉤聯(lián)系的中和營鎮(zhèn)沖子村委會和沖門村委會,圍繞“科學發(fā)展情系民生”這一主題,通過開展“五個一”活動(即:征求一次群眾意見、宣講一次惠農(nóng)政策、做一件實事、走訪一戶困難群眾、交一個農(nóng)民朋友),為基層解難題、辦實事。支持、幫助村委會協(xié)調(diào)、解決道路建設資金不足以及新農(nóng)村建設中遇到的一些實際困難和問題,為我市的新農(nóng)村建設作出應有的貢獻。

三、開展“三個一”主題實踐活動,廣泛聽取意見,認真分析查找突出問題在繼續(xù)深化學習的基礎上,以“萬千黨員領跑紅河新發(fā)展行”為載體,在黨員中開展了“一面旗、一團火、一盤棋”主題實踐活動,加強領導班子和干部隊伍建設。要求每個黨員干部在干事業(yè)、謀發(fā)展的實踐中,要努力做到個人形象一面旗、工作熱情一團火、謀事布局一盤棋,進一步轉(zhuǎn)變作風,強化執(zhí)行力、提高創(chuàng)新力、增強凝聚力,促進人防各項目標和任務的落實。同時,開展了反腐倡廉暨預防職務犯罪警示教育活動。為增強人防部門黨員干部職工廉潔自律意識,筑牢拒腐防變的思想道德防線,于5月初相繼組織黨員干部職工參觀了由市紀委監(jiān)察局、市人民檢察院聯(lián)合舉辦的《××市反腐倡廉暨預防職務犯罪展》,按照市委學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組辦公室《轉(zhuǎn)發(fā)〈關(guān)于在全省各級干部和廣大黨員中深入開展“11·28”專題案例教育的通知〉的通知》(開學辦[2009]8號)要求,把“11·28”專案(即云南銅業(yè)集團有限公司原董事長鄒韶祿等人嚴重違紀違法案)作為開展實踐科學發(fā)展觀活動的一個典型案例,在黨員干部職工中開展了反腐倡廉專題教育,深刻剖析“11·28”專案的性質(zhì)和危害,防患于未然。在此基礎上,又于5月21日組織黨員干部職工與紅河州人民防空辦公室全體黨員干部職工一同到云南省小龍?zhí)侗O(jiān)獄一監(jiān)區(qū)開展了預防職務犯罪警示教育活動。服刑犯人現(xiàn)身說法、發(fā)人深省的懺悔對參加警示教育活動的每一個黨員干部職工的心靈觸動較大,使大家深受教育和警省,表示要從這些嚴重違紀犯罪案件中汲取深刻教訓,引以為戒、防微杜漸、警鐘長鳴。為找準問題、分析原因,我辦緊密結(jié)合我市人民防空建設和發(fā)展的實際以及體制機制,采取廣開渠道聽意見、深入基層找問題的方式,廣泛征求意見。先后征求了市屬有關(guān)單位和人防部門干部職工對領導班子作風建設、人防體制機制障礙問題的意見、建議,經(jīng)過梳理匯總,共征求到各方面意見、建議4條。結(jié)合征求到的意見建議,按照科學發(fā)展觀活動“六對照、六檢查、六樹立”的要求,對人防部門領導班子和領導干部在貫徹落實科學發(fā)展觀上存在的突出問題進行了深入分析檢查,主要有四個方面的突出問題和不足:(一)思想觀念、精神狀態(tài)與科學發(fā)展觀要求不相適應。對科學發(fā)展觀的理解不到位、掌握不深入,思想不夠解放,主動更新觀念的意識不強。用科學發(fā)展觀指導人防實踐、推動工作的能力和水平有待進一步提高,人防干部隊伍的整體素質(zhì)還不適應;(二)人民防空領導體制和指揮關(guān)系不順;(三)人民防空建設與經(jīng)濟社會發(fā)展不相適應、與城市建設不相協(xié)調(diào),尤其在城市新區(qū)建設和舊城改造中,人防工程建設沒有能夠與地面建設同步規(guī)劃、同步建設、協(xié)調(diào)發(fā)展;(四)人民防空建設缺乏經(jīng)費保障機制。這些突出問題得到了黨員干部的認可,成為撰寫領導班子和領導干部分析檢查報告的依據(jù)和重要內(nèi)容。

四、立足調(diào)研成果,形成領導班子分析檢查報告在廣泛征求意見、領導班子成員認真撰寫分析檢查材料的基礎上,我辦領導班子結(jié)合學習調(diào)研階段的調(diào)研成果,立足人防部門的職能定位,認真撰寫了領導班子學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查報告。《分析檢查報告》對存在的突出問題進行了認真分析,查找問題根源,形成共識;從貫徹落實科學發(fā)展觀、進一步解放思想、轉(zhuǎn)變工作作風、提高工作效率、抓好人防干部隊伍建設等方面,謀劃了推進人防科學發(fā)展的工作思路;從加強基層黨組織建設、完善民主集中制、堅持廉潔自律、發(fā)揮黨員領導干部的表率作用等方面,明確了加強領導班子自身建設的努力方向。并采用書面征求評議意見的方式,開展了領導班子分析檢查報告的民主評議工作。形成的《分析檢查報告》,既客觀總結(jié)了我辦在近年來學習實踐科學發(fā)展觀方面所取得的成績,又實事求是地找出了制約我市人民防空建設科學發(fā)展、加快發(fā)展的突出問題,分析了存在問題的原因。分析檢查報告問題找得準、原因挖得深,方向明確、措施可行,為整改落實階段的工作奠定了基礎,對于推動人民防空事業(yè)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展能夠起到積極的作用。

五、制定整改落實方案,集中解決突出問題按照市委的統(tǒng)一部署,從6月30日至8月20日我辦的學習實踐科學發(fā)展觀活動轉(zhuǎn)入整改落實階段。根據(jù)市委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組辦公室《轉(zhuǎn)發(fā)〈關(guān)于做好第二批學習實踐活動整改落實階段有關(guān)工作的通知〉的通知》(開學辦[2009]14號)要求,黨政領導班子在深入研究分析檢查報告的基礎上,制定了《××市人民防空辦公室學習實踐科學發(fā)展觀活動整改落實方案》,明確了整改的目標、方式和時限要求、具體措施,落實整改責任,并采取適當?shù)姆绞焦迹鞒龉_承諾。整改落實的主要內(nèi)容和具體措施是:(一)切實加強理論學習,提高理論修養(yǎng)。深入學習馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領工作,堅守黨的理想信念和宗旨不動搖,繼續(xù)深入學習科學發(fā)展觀,進一步解放思想、強化黨性觀念、牢固樹立正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀、政績觀、利益觀。轉(zhuǎn)變工作作風,提高工作效率。抓好人防干部隊伍建設,全面提高整體素質(zhì)和依法行政的水平,使我市的人民防空建設步入程序化、制度化和規(guī)范化的軌道。切實履行職責,充分發(fā)揮職能作用,為我市的經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、構(gòu)建和諧××和全面建設小康社會作出應有的貢獻;(二)進一步健全、理順人民防空領導體制和指揮關(guān)系。要以科學發(fā)展觀為統(tǒng)攬,把學習實踐科學發(fā)展觀貫穿于人防建設發(fā)展的全過程。為認真貫徹落實《國務院中央軍委關(guān)于進一步推進人民防空事業(yè)發(fā)展的若干意見》(國發(fā)[2008]4號)以及《紅河州人民政府蒙自軍分區(qū)貫徹〈國務院中央軍委關(guān)于進一步推進人民防空事業(yè)發(fā)展的若干意見〉的實施意見》(紅政發(fā)[2009]18號)精神,建議市委、市政府將市人民防空辦公室按5至7人核定行政編制,使我市人防機構(gòu)的設置和人員編制與人防部門所肩負的職責和工作任務相適應。要針對信息化戰(zhàn)爭特點,按照聯(lián)合防空、區(qū)域防空的要求,理順指揮關(guān)系、規(guī)范指揮程序、明確指揮職責,健全軍地聯(lián)合辦公制度,建立軍地聯(lián)合、平戰(zhàn)結(jié)合、統(tǒng)一高效的人民防空指揮體制;(三)促進人民防空與經(jīng)濟建設協(xié)調(diào)發(fā)展、與城市建設相結(jié)合。要貫徹《人民防空法》“人民防空與經(jīng)濟建設協(xié)調(diào)發(fā)展、與城市建設相結(jié)合”的原則,抓好人民防空建設納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃以及城市總體規(guī)劃的落實工作。按照科學發(fā)展觀的要求,提請市人民政府將《××市人民防空建設規(guī)劃》納入《××市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃》組織實施;同時要把人民防空工程建設規(guī)劃納入城市總體規(guī)劃,在城市建設中落實人民防空防護要求。市人民防空辦公室要編制《××市人民防空工程建設與城市建設相結(jié)合總體規(guī)劃》,上報市人民政府審定并提請市人大常委會審議批準作為《城市建設總體規(guī)劃》的專業(yè)規(guī)劃,在城市詳細規(guī)劃中具體落實人民防空工程建設規(guī)劃。強制性地要求在城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)的10層以上新建民用建筑的建設單位必須按地面第一層面積修建戰(zhàn)時可用于防空的地下室,新建9層以下民用建筑按地面總建筑面積的2%修建防空地下室。因地質(zhì)條件不宜修建防空地下室的,建設單位必須向市人民防空辦公室繳納防空地下室易地建設費,專項用于人防建設,以增加城市防護工程的總量,推動我市人民防空建設的可持續(xù)發(fā)展;(四)積極爭取地方政府負擔的人民防空經(jīng)費列入地方財政年度預算,形成人民防空建設經(jīng)費保障機制。要培育和發(fā)展多元化投資主體,采用合資、合作、股份制、獨資等多種投融資形式,加快人民防空建設步伐。同時,建議市人民政府在編制地方財政年度預算時,除對我市的人民防空重點建設項目安排專項配套資金納入基本建設程序外,每年還應當按地方財政收入的1‰為基數(shù),在年度財政預算中安排人民防空建設經(jīng)費,專項用于人民防空工程維護和管理,形成人民防空建設經(jīng)費保障機制,以解決人民防空建設經(jīng)費嚴重不足的問題,增強人民防空建設發(fā)展的后勁。紅河州人民政府辦公室2004年8月出臺的《紅河州人民防空工程建設與利用維護管理實施辦法》(紅政辦發(fā)[2004]95號)規(guī)定“易地建設費作為一般預算收入,根據(jù)收取總額,按省15%、州15%、縣市70%的比例劃分級次就地繳入國庫”的政策不符合《國務院中央軍委關(guān)于進一步推進人民防空事業(yè)發(fā)展的若干意見》(國發(fā)[2008]4號)“人民防空部門要嚴格按照規(guī)定的范圍和標準征收民用建筑防空地下室易地建設費,資金全額納入財政預算管理,專項用于易地建設人民防空工程,任何單位和個人不得擠占、截留和挪用”的規(guī)定,此事懇請市政府領導出面糾正這一不符合科學發(fā)展觀要求的規(guī)定。同時按照“統(tǒng)籌兼顧、先急后緩、先易后難、務求實效”的原則,堅持實事求是,盡力而為、量力而行,選擇一兩個突出問題作為突破口,全力攻堅,務求實效。對馬上能夠解決的問題,集中精力立即予以解決;對一時難以解決的問題,創(chuàng)造條件限時解決;對事關(guān)人防建設和發(fā)展全局的重大事項,需提請市委、市人民政府給予幫助、協(xié)調(diào)解決。按照科學發(fā)展觀的要求,破解制約人民防空科學發(fā)展的難題,推動我市人民防空事業(yè)又好又快地科學發(fā)展。

六、存在問題

在市委的正確領導和市委指導檢查組的指導下,通過近四個月的不懈努力,全面完成了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習調(diào)研、分析檢查階段的各項任務和整改落實階段的主要工作,取得了初步成效:統(tǒng)一了思想、提高了認識,解放了思想、拓展了思路,強化了責任意識、增強了使命感,提升了人防部門的新形象。但也還存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:一是對科學發(fā)展觀的理解還不到位,用科學發(fā)展觀指導人防實踐、推動工作的能力和水平有待于進一步提高;二是深入基層、調(diào)查研究不夠,為人民群眾辦實事的自覺性有待于進一步增強;三是紅河州人民政府辦公室2004年8月出臺的《紅河州人民防空工程建設與利用維護管理實施辦法》(紅政辦發(fā)[2004]95號)規(guī)定“易地建設費作為一般預算收入,根據(jù)收取總額,按省15%、州15%、縣市70%的比例劃分級次就地繳入國庫”的政策既不符合《國務院中央軍委關(guān)于進一步推進人民防空事業(yè)發(fā)展的若干意見》(國發(fā)[2008]4號)“人民防空部門要嚴格按照規(guī)定的范圍和標準征收民用建筑防空地下室易地建設費,資金全額納入財政預算管理,專項用于易地建設人民防空工程,任何單位和個人不得擠占、截留和挪用”的規(guī)定,也不利于各縣市人民防空的科學發(fā)展。這一事關(guān)人防建設和發(fā)展全局的突出問題,需呈報市人民政府提請紅河州人民政府予以廢止或修改完善,促進人民防空的科學發(fā)展。

七、下一步工作計劃

科學實踐報告 第4篇

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在市深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組辦公室、市第十二指導檢查組和市教衛(wèi)黨委的關(guān)心和指導下,學校緊緊圍繞“堅持科學發(fā)展,推進內(nèi)涵建設”這一實踐載體,緊扣“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的目標要求,以“查擺突出問題、認識突出問題、整改突出問題”為工作重點,堅持高標準、高要求、高起點扎實推進學習實踐活動,集思廣益、千方百計破解學校發(fā)展中的難題,努力為學??茖W發(fā)展、內(nèi)涵建設打下堅實基礎。

一、學習實踐活動的基本做法

從20年10月至2009年2月,在市委第十二指導檢查組的悉心指導下,在市教衛(wèi)黨委的關(guān)心支持下,在全校29個學院(系統(tǒng))黨委和直屬黨組織、8756名黨員積極參與下,學校以嚴謹認真的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務實的作風,精心組織、積極探索,重點抓了以下幾個方面工作:

1、精心謀劃準備,建立保障機制

在得知學校作為試點單位之一,參加市第一批開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的消息之后,學校黨委高度重視,于信匯書記立即連續(xù)多次主持召開工作會議,搭建工作班子、醞釀工作方案,校領導分頭召開座談會征詢影響學??茖W發(fā)展的問題,校黨委副書記、紀委書記忻平帶隊到浙江大學學習考查,真正做到了早謀劃、早部署、早落實。

一是及時開展調(diào)查摸底。學校認真細致地對全校黨組織和黨員數(shù)進一步摸底統(tǒng)計及調(diào)查,準確掌握基層黨組織和黨員基本現(xiàn)狀。由校領導主持的10個座談會,圍繞學校發(fā)展、制約瓶頸、人才培養(yǎng)、隊伍建設、青年教師發(fā)揮作用、科學研究與社會需求接軌等許多方面,展開了深入探討,初步梳理出了影響學校發(fā)展的六個方面的問題。

二是及早明晰實踐載體。根據(jù)中央和市委關(guān)于“緊緊圍繞科學發(fā)展主題,緊密結(jié)合本地區(qū)本部門本單位實際,確定活動的實踐載體”的要求,校領導班子結(jié)合學校發(fā)展的具體實際,在前期充分調(diào)研,初步查找出來的主要問題的基礎上,確立了“堅持科學發(fā)展,推進內(nèi)涵建設”這一實踐載體。

三是及早配備工作力量。為了高質(zhì)量地推進學習實踐活動,學校及時成立了由黨政主要領導共同擔任組長的“雙組長制”學習實踐活動領導體系,校黨委在全校黨員干部中抽調(diào)精兵強將,組建了工作班子,為深入學習實踐活動配備基本的工作力量。

四是及早制訂實施方案。根據(jù)市委要求,經(jīng)校黨委領導班子深入研究,并通過座談、討論等形式,在全校黨員干部中廣泛征求意見,于20年10月13日在黨委全委擴大會上通過了《大學開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》,及早明確了學習實踐活動的指導思想、主要原則、目標要求和方法步驟。

2、認真學習調(diào)研,深化思想認識

學習調(diào)研是統(tǒng)一思想、提高認識的關(guān)鍵。學校把深入學習貫穿于學習實踐活動的始終,把學習調(diào)研的過程變成不斷學習、提高認識的過程,變成理清思路、推動工作的過程,為學習實踐活動深入開展奠定了扎實的思想基礎。

一是在學習培訓中堅持做到“三個結(jié)合”:學校堅持個人自學與集中學習相結(jié)合、學習討論與查找問題相結(jié)合、理論學習與提高能力相結(jié)合,認真學習中央下發(fā)的關(guān)于科學發(fā)展觀論述的兩個讀本,學書記、同志、俞正聲同志等重要講話,努力提高領導干部及廣大黨員對科學發(fā)展觀的認識。全校共組織各類學習培訓110余場次,輔導報告60余場,黨委理論中心組學習130余次,培訓黨員干部1500余人(次)。學校還組織成立了科學發(fā)展觀講師團,校領導帶頭面向黨員干部和全校師生進行宣講。各基層單位創(chuàng)新學習方式,提高學習的針對性。如機關(guān)黨委采取“坐下來學”、“請進來學”、“走出去學”、“聯(lián)系實際學”等“四學”方式,離退休黨總支采取了“送學上門”、“口頭傳達”等形式,研究生工作黨委、環(huán)化學院、悉商學院、商管學院、土木系等組織學習科學發(fā)展觀知識競賽,社科學院推進科學發(fā)展觀“四進”(進教學課堂、進科研成果、進組織生活、進師生頭腦),中歐學院與海外留學生開展網(wǎng)上交流與互動,新成高黨工委舉辦“深入學習實踐科學發(fā)展觀,讓權(quán)力在陽光下運行”圖片展,計算機學院、外國語學院、法學院緊密結(jié)合本單位特點深化學習培訓活動。

二是在深入調(diào)研中堅持做到“四個突出”,為了確保調(diào)研工作有序開展,學校經(jīng)過認真籌劃,將初步梳理出的六個方面的突出問題進行歸類,明確十個調(diào)研方向,根據(jù)校領導分管工作,組成調(diào)研隊伍,分頭深入基層開展調(diào)研。這些調(diào)研堅持突出領導的表率作用,突出學習和調(diào)研相結(jié)合,突出邊調(diào)研邊整改,突出調(diào)研工作的重點,廣泛聽取各方面的意見和建議,認真查找影響和制約科學發(fā)展的突出問題,進一步明確了方向,理清了思路,為下階段學習實踐活動打下了堅實基礎。學習調(diào)研階段,校院兩級共召開調(diào)研座談會393次,調(diào)研對象達3590余人(次),初步梳理出300余個問題,形成了172篇調(diào)研報告。

三是解放思想大討論落實“五個不”的要求。校黨委針對學校實際,明確提出要在解放思想中解決學校的“五個不”,即“不背過去成績包袱,不受現(xiàn)行制度所縛,不為承擔責任所懼,不受條件資源所困,不被局部利益所惑”,在學習、調(diào)研和查找問題的基礎上,學校采取座談、筆談等多種形式,組織領導干部和全體黨員緊密聯(lián)系思想實際和工作實際,開展解放思想大討論,進一步查找不適應、不符合科學發(fā)展的思想觀念,查找影響和制約學校科學發(fā)展的突出問題以及黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題。學校還開展“解放思想科學發(fā)展”征文,校領導率先積極參加了筆談,并在校報專欄刊登。通過討論,廣大黨員干部開闊了眼界,查找了問題,分析了原因,拓寬了思路,明確了責任,形成了共識。

3、深刻分析檢查,理清發(fā)展思路

分析檢查是承前啟后、把學習實踐活動引向深入的重要階段。根據(jù)同志關(guān)于“把問題找準確、把根源弄明白、把思路理清楚、把政策定科學”的指示精神和市委的要求,校院兩級領導班子認真開展分析檢查,努力做到查擺問題準確,分析原因透徹,整改思路清晰。

一是精心組織領導班子民主生活會。校院兩級領導班子緊緊圍繞“堅持科學發(fā)展、推進內(nèi)涵建設”這一主題,緊密聯(lián)系學習調(diào)研階段查找出來的突出問題,在事前進行廣泛深入的個別談心交流的基礎上,認真開好專題民主生活會,分析檢查科學發(fā)展觀在學校的貫徹落實情況。通過開展自我批評,開誠布公地談問題、找原因、提建議,重點查找個人和領導班子存在的問題;通過分析原因、理清思路、明確方向,努力形成民主團結(jié)、務實創(chuàng)新的良好氛圍。各基層單位的專題民主生活會也能做到主題明確,與實際工作緊密結(jié)合。如:理學院以“團結(jié)協(xié)作、共謀發(fā)展”為主題,按照科學發(fā)展觀的要求逐一對照分析,查找自身差距和不足;材料學院、通信學院圍繞學院發(fā)展目標,認真反思過去工作的得失,著重檢查各自負責的工作存在的不足。

二是寫好高質(zhì)量的分析檢查報告。學校黨委認為,分析檢查報告總結(jié)成績要“精”,查找問題要“準”,分析原因要“深”,發(fā)展思路要“清”,自身建設要“實”,要充分反映學校廣大黨員、干部在貫徹落實科學發(fā)展觀上形成的共識,突出檢查分析問題、理清科學發(fā)展思路這個重點。在充分運用前期深入調(diào)研和開展解放思想討論取得成果的基礎上,學校黨政主要領導直接主持,全程參與,多方面聽取意見和建議,認真撰寫領導班子分析檢查報告。據(jù)初步統(tǒng)計,校領導班子分析檢查報告初稿形成后,在反復聽取意見的過程中,共收到修改意見和建議約220余條。在《分析檢查報告》中,共凝練出在學校發(fā)展理念、發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展方式、發(fā)展要求和發(fā)展主體上的五大共識,查擺了影響學??茖W發(fā)展在發(fā)展規(guī)劃、人才培養(yǎng)、隊伍建設、辦學水平、文明和諧和黨的建設等六個方面的突出問題,深刻分析了產(chǎn)生問題的學校領導班子六個方面的主觀原因,同時,《分析檢查報告》明確提出了推進學??茖W發(fā)展的主要任務和主要舉措。學校將形成后的《分析檢查報告(群眾評議稿)》公布在校園網(wǎng)上,廣泛聽取師生員工的意見,并將其中的建設性意見和建議吸收進報告中,使之成為學??茖W發(fā)展的指導性文件。

三是扎實有效地開展群眾評議。校院兩級通過集中和相對集中的形式,采取座談會、評議大會、書面評議等靈活多樣的評議方式在原定(包括全程參與主要環(huán)節(jié)活動的群眾代表)的范圍內(nèi)進行群眾評議、測評。據(jù)統(tǒng)計,《校領導班子分析檢查報告》群眾評議結(jié)果總體評價“很好”和“較好”的占96%;評價“一般”的占4%;評價“不好”的無。通過群眾評議,使分析檢查報告更好地凝聚了集體智慧,形成了思想共識,明確了整改方向。

4、著力整改落實,完善機制體制

學校把邊學習、邊實踐、邊整改、邊提高貫穿始終,切實將實際工作成果作為檢驗學習實踐活動的重要標準,著力在解決實際問題上下功夫。

一是制訂整改落實方案。學校以分析檢查報告為依據(jù),在前期工作的基礎上,按照“四明確一承諾”(明確項目、明確目標與時限要求、明確措施、明確責任,對重要事項公開承諾)的要求,形成了《大學學習實踐科學發(fā)展觀整改落實方案》,將十項行動計劃和規(guī)劃、23件近期和立即要辦的實事細化方案,明確職責,扎實推進,著力解決突出問題。

二是集中力量解決問題。從試點工作一開始,學校就把“邊整邊改、即知即改”作為開展學習實踐活動的基本要求,在第一、第二階段邊學邊改、邊議邊改,并在初步解決一些問題的基礎上,對照查找出來的問題和各方面提出的意見建議,從中篩選出一些影響和制約學??茖W發(fā)展的突出問題,作為整改的重點和主攻方向,集中力量抓整改、抓落實。學校圍繞市委提出的“四個確?!钡哪繕艘?,結(jié)合學校實際,著力抓好“謀發(fā)展、抓民生、保穩(wěn)定”等三方面工作。謀發(fā)展即及時圍繞經(jīng)濟社會需求和學校內(nèi)涵發(fā)展進行新的謀劃;抓民生即及時關(guān)心解決廣大師生迫切希望解決的利益問題;保穩(wěn)定即及時采取有力措施,確保學校安全穩(wěn)定。

三是創(chuàng)新體制機制。形成長效機制是整改落實階段的主要工作任務,學習實踐活動伊始,學校就統(tǒng)籌安排,早作規(guī)劃,并在分析檢查階段制訂下發(fā)了《關(guān)于梳理、修訂學校各項規(guī)章制度的通知》,明確修訂程序和時間節(jié)點要求,按照“要精、要管用”的原則,對現(xiàn)行的各項規(guī)章制度集中進行“廢、改、立”。各級黨組織、各部門、各單位對現(xiàn)行的規(guī)章制度進行了梳理和分析,共廢止規(guī)章制度80余項,修改規(guī)章制度近300項,新建規(guī)章制度20余項。

二、學習實踐活動的基本特點

回顧全校的學習實踐活動試點工作,呈現(xiàn)以下六個方面的特點:

1、加強組織領導,注重思想發(fā)動,使學習實踐活動成為統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動的過程

學校按照“一次部署,分層實施,整體推進”的原則,注重思想發(fā)動,加強組織領導,把學習實踐活動當成一次推進學校發(fā)展極好契機。表現(xiàn)在:一是總體謀劃,分步跟進,注重三個階段的互動和每個階段三個環(huán)節(jié)的互動。二是加強領導,周密組織。學校為加強對學習實踐活動的組織領導,及時成立了學校黨政主要領導共同擔任組長“雙組長制”的學習實踐活動領導小組,組建了辦公室和各專門工作組,確保了學習實踐活動有組織的進行;辦公室每周召開工作例會,把握動態(tài),推進工作,保證各階段重點突出、環(huán)環(huán)相扣、有序進行。三是思想統(tǒng)一,行動一致。在每個階段開始,都進行充分的思想動員和工作布置;每個階段中,又多次召開聯(lián)絡員會議,掌握情況,進行督促指導;每個階段結(jié)束時都進行認真總結(jié),為學習實踐活動順利進行奠定基礎。

2、注重領導帶頭,發(fā)揮表率作用,使學習實踐活動成為率先垂范、深入基層的過程

學習實踐活動開展以來,校院兩級領導干部率先垂范,身體力行,積極發(fā)揮示范帶頭作用,表現(xiàn)在:一是帶頭作動員報告。校黨委主要領導、各學院(系統(tǒng))黨組織主要負責同志都積極帶頭作動員報告,聯(lián)系實際對本單位學習實踐活動的開展提出明確要求。二是帶頭學習和作學習輔導報告。校領導班子成員積極參與各種形式的學習、交流和研討活動,還作為校學習實踐活動講師團成員,帶頭到基層單位進行宣講。三是帶頭調(diào)研、撰寫調(diào)研報告。由校領導牽頭,分十個切入點,問計于民,求智于民,深入實際、深入基層、深入群眾開展調(diào)查研究。四是帶頭參加解放思想討論。校領導深入基層聯(lián)系點和廣大黨員、干部群眾一起討論,還充分利用校報等載體,以筆談等形式交流思想。五是校領導班子成員帶頭互相談心,開誠布公地談問題、提建議。六是帶頭撰寫發(fā)言材料,為參加專題民主生活會做好充分準備。七是在民主生活會上,主要領導同志帶頭開展自我批評,積極分析問題、查找原因、提出建議,形成民主、團結(jié)、務實、創(chuàng)新的氛圍。八是帶頭參加分析檢查報告的撰寫,黨政主要負責同志親自主持討論分析檢查報告的框架、提綱和主要內(nèi)容。九是積極參加基層聯(lián)系點的專題民主生活會,帶頭以普通黨員的身份參加所在黨支部的專題組織生活會。十是領導班子成員帶頭制定整改措施,落實整改方案,深入一線解決突出問題。

3、構(gòu)建實踐平臺,黨員人人參與,使學習實踐活動成為自我教育、自我提高的過程

學校為了充分發(fā)揮黨員的主體作用,使學習實踐活動落到實處,積極搭建實踐平臺,制定實施黨員“主人翁計劃”。通過具有特色的各類實踐活動,如開展“換位思考”、“我為發(fā)展獻一計”和“三聯(lián)系三服務”等活動,制定《黨員個人發(fā)展計劃》,鼓勵廣大黨員以主人翁的姿態(tài)積極參與學習實踐活動的每一個環(huán)節(jié),爭做學習實踐的表率、勇于創(chuàng)新的表率、聯(lián)系群眾的表率、建功立業(yè)的表率。各基層單位都結(jié)合自身實際,制定了本單位的黨員“主人翁計劃”,并在實踐中進行了積極探索,取得了初步成效。如國際交流學院有組織、有計劃、有步驟地開展職業(yè)價值觀學習,不斷激發(fā)職工的認同度和成就感;文學院積極開展“學做主人翁,增強歸屬感”征文和演講比賽,收到征文100余篇,編輯成冊共計4萬余字。機自學院面向全院師生開展“我為發(fā)展獻一計”和“我為學生就業(yè)做貢獻”的金點子征集活動,共收到各類金點子106條;生命學院在學習實踐活動專題網(wǎng)站上開辟了“百花齊放、百家爭鳴”板塊,為廣大師生提供了抒發(fā)己見的平臺;體育學院開展“向黨說句心里話”活動,推進主人翁平臺建設。

4、堅持邊學邊改,著力解決問題,使學習實踐活動成為破解難題、取信于民的過程

按照市委要求,學校將學習實踐活動三個階段、三個環(huán)節(jié)有機結(jié)合,把邊學習、邊實踐、邊整改、邊提高貫穿始終,切實將實際工作成果作為檢驗學習實踐活動的重要標準,著力在解決實際問題上下功夫。如在學習調(diào)研階段,校院二級認真吸取黨員群眾正確的意見和建議,即知即改:為加強青年教師隊伍建設,組織部和工會強化青年教師聯(lián)誼會的工作;機關(guān)部處開展“掛牌上崗”和“首問責任制”活動,進一步提高服務效率;理學院改革崗位工作考核新模式,以“貢獻度”代替“記工分”;美術(shù)學院調(diào)整“青年五項工程”的實施機制,加強投入力度,出一批精品力作;環(huán)化學院推行“勤奮度、滿意度、績效”三維一體的行政管理崗位考評新機制。分析檢查階段,數(shù)碼學院聯(lián)合企業(yè)建立了國內(nèi)首家“學士后”實訓中心,實訓合格的畢業(yè)生可直接到企業(yè)就業(yè);圖書館從讀者需求出發(fā),延長和增加了開館時間,并積極推動文科館(室)建設,助推人文社會科學大發(fā)展、大繁榮;機自學院積極開展在能源工程自動化方面的科技合作,參與英國女王大學承擔的英國epsrc基金資助的中英創(chuàng)新計劃;文學院針對學生就業(yè)困難,為學生開設教師資格證、秘書資格證等證書培訓課程;房地產(chǎn)學院積極推動校企合作,影視學院充分挖掘?qū)W院的潛力,在校外積極開辟學生實踐就業(yè)基地;后勤集團進一步規(guī)范用工,用社會化辦法(社會派遣等)來解決集團1000余名非在編職工的用工問題;科技園區(qū)在大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)中,建立了畢業(yè)生實踐崗位的工作機制;整改落實階段,校院兩級領導班子將集中解決突出問題作為一個重要的環(huán)節(jié),落實了一批實事,切實讓干部群眾感受到學習實踐活動帶來的新變化,真正做到取信于民,讓群眾得到實實在在的實惠。

5、注重統(tǒng)籌兼顧,實現(xiàn)兩相促進,使學習實踐活動成為深化內(nèi)涵、促進工作的過程

在學習實踐活動開展期間,為兼顧繁重的教學科研工作,學校按照中央、市委的要求,正確處理好日常工作和學習實踐活動的關(guān)系,做到統(tǒng)籌兼顧,合理安排,整體推進,真正做到學習實踐活動與做好日常工作“兩不誤、兩促進”。學校把開展學習實踐活動作為推動各項工作的重要機遇和強大動力,把學習實踐活動同貫徹落實黨的十七大精神、十七屆三中全會精神結(jié)合起來,同紀念改革開放30周年結(jié)合起來,同踐行錢偉長教育思想結(jié)合起來,同積極應對國際金融危機的影響、保持學校教育事業(yè)平穩(wěn)較快發(fā)展結(jié)合起來,同推動廣大黨員干部講黨性、重品行、作表率結(jié)合起來,以學習實踐活動為動力,推動各項工作取得新發(fā)展、新進步。

6、強化宣傳引導,營造輿論氛圍,使學習實踐活動成為理論引導、思想武裝的過程

學校注重學習實踐活動中的輿論宣傳引導作用,認真策劃,周密安排,把理論先導、輿論先行落到實處。一是精心組織理論宣講。學校在活動一開始,就組織了由校領導、部門負責人和理論專家學者組成的講師團,面向黨員干部和全校師生進行廣泛的宣講,宣講60余場。同時,學校還利用中心組學習、東方講壇等各種平臺,邀請校內(nèi)外專家來校宣講,把理論宣講和學術(shù)講壇整合起來,充分發(fā)揮了校內(nèi)外專家學者的優(yōu)勢。二是加大宣傳報道力度。學校充分利用校內(nèi)各種宣傳媒體,開設深入學習實踐科學發(fā)展觀活動專欄和專題網(wǎng)頁,通過撰寫評論等多種形式,深入宣傳學習實踐活動的重大意義,及時報道領導班子和基層活動情況,推廣好的做法、經(jīng)驗和成效,還組織了以“解放思想科學發(fā)展”為主題的征文活動,使廣大黨員群眾真切感受到學習實踐活動帶來的新認識、新行動、新氣象,為全校黨員干部、師生員工提供學習交流的平臺,為活動開展營造濃厚的輿論宣傳氛圍。同時,還通過校外媒體,宣傳報道學校的學習實踐活動,進一步增強活動宣傳效果,擴大社會影響。三是建立信息報送平臺。根據(jù)活動辦公室的要求,每個基層單位都確定了一名信息聯(lián)絡員,建立了信息聯(lián)絡員例會制度。各基層單位通過信息聯(lián)絡員報送信息1000余條,全面反映了基層活動開展情況。在此基礎上,宣傳組編發(fā)了發(fā)送基層單位的學習實踐活動工作簡報80期和報送市委學習實踐活動領導小組辦公室、市教衛(wèi)黨委的學習實踐活動情況專報22期,做到上情下達,下情上達。

三、學習實踐活動的主要成效

在學習實踐活動中,學校堅持學習實踐活動和當前工作兩結(jié)合,努力把開展學習實踐活動的滿腔熱情轉(zhuǎn)化為推動學校科學發(fā)展的強大動力,取得了明顯成效。

1、通過深化理論學習,進一步增強了廣大黨員干部特別是領導干部貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性

學校牢牢把握“黨員干部受教育”這個基礎,深化理論學習貫穿始終,使學習實踐活動成為一次系統(tǒng)的科學發(fā)展觀大學習、大教育、大普及。通過學習實踐活動,學校廣大黨員特別是領導干部進一步加深了對科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求的理解,在“學校為什么科學發(fā)展、怎樣科學發(fā)展”的問題上形成了五大共識:在發(fā)展理念上,一定要堅定不移地貫徹落實科學發(fā)展觀,始終不渝地堅持黨的教育方針,踐行錢偉長教育思想。在發(fā)展戰(zhàn)略上,一定要堅定不移地以建設國內(nèi)一流綜合性研究型大學為目標,毫不動搖地實施學?!叭阶摺钡膽?zhàn)略步驟;在發(fā)展方式上,一定要緊緊抓住“穩(wěn)定規(guī)模、調(diào)整結(jié)構(gòu)、深化改革、提高質(zhì)量”的階段特征,大力推進內(nèi)涵建設。在發(fā)展要求上,一定要重點抓好“五個著力”,做到“三個緊密結(jié)合”,推動學校又好又快發(fā)展,“五個著力”即:著力推進學科建設,在凝練與突破上下功夫;著力提高育人水平,在創(chuàng)新與特色上下功夫;著力加強隊伍建設,在思路與舉措上下功夫;著力和諧校園建設,在凝聚力和滿意度上下功夫;著力加強和改進黨的建設,在領導班子、干部隊伍和基層組織建設上下功夫?!叭齻€緊密結(jié)合”即:一是要將科學研究、社會服務與人才培養(yǎng)緊密結(jié)合起來,始終堅持“育人為本、德育為先”,切實加強和改進思想政治教育;二是要將黨的建設、文明創(chuàng)建與學校中心工作緊密結(jié)合起來,營造“固本強基”的良好氛圍;三是要將學科發(fā)展、隊伍建設與解決師生利益問題緊密結(jié)合起來,建立“共建共享”的協(xié)調(diào)機制,推動學校又好又快地發(fā)展。在發(fā)展主體上,一定要堅持以人為本,以人才培養(yǎng)為中心,充分發(fā)揮師生員工的主體作用。

2、通過不斷解放思想,進一步理清了學??茖W發(fā)展的正確思路、健全了有利于學??茖W發(fā)展的機制體制

學校牢牢把握“科學發(fā)展上水平”這個核心,按照“五個不”的要求,及時掀起了新一輪解放思想大討論,轉(zhuǎn)變觀念,開拓創(chuàng)新,用戰(zhàn)略和全局的眼光思考問題,努力形成搶抓主動的機遇意識、居安思危的憂患意識、攻堅破難的開拓意識和爭創(chuàng)一流的拼搏意識,把學習實踐活動作為推進新一輪思想解放的過程,在理清發(fā)展思路上實現(xiàn)新突破,在機制體制創(chuàng)新上實現(xiàn)新突破。

一是明確了學??茖W發(fā)展的思路。學校緊緊圍繞科學發(fā)展觀對高等教育提出的新要求,在深入調(diào)查研究的基礎上,進一步明確了學??茖W發(fā)展的思路:即站在新的歷史起點上,牢牢把握發(fā)展這個第一要務,始終不渝地以建設國內(nèi)一流大學為發(fā)展目標,以內(nèi)涵發(fā)展為中心,以學科建設為主線,以師資隊伍建設為核心,以改革創(chuàng)新為動力,以“211工程”建設、重點學科建設、市高校本科教育高地建設以及校本部東區(qū)500畝建設等為突破口,努力實現(xiàn)新形勢下的“攀登、提升和超越”。在《校領導班子分析檢查報告》中,學校進一步提出了“十項行動計劃和規(guī)劃”,即黨的建設規(guī)劃,人才培養(yǎng)規(guī)劃,學科建設規(guī)劃,隊伍建設規(guī)劃,創(chuàng)新科技與服務社會計劃,國際交流與合作計劃,文明和諧校園建設規(guī)劃,大學文化建設規(guī)劃,管理改革與創(chuàng)新計劃,資源合理配置計劃。這是學校今后一個階段實現(xiàn)科學發(fā)展的戰(zhàn)略部署和中心任務。

二是提高了領導干部促進科學發(fā)展的能力。學習實踐活動期間,校院兩級領導班子緊緊圍繞影響學??茖W發(fā)展的熱點和難點問題,廣泛開展學習調(diào)研,在關(guān)系到學??茖W發(fā)展的重大課題上摸清了情況,發(fā)現(xiàn)了問題,形成了一批調(diào)研成果。通過深入學習和專題調(diào)研,校院兩級領導班子和黨員領導干部在科學發(fā)展觀指導下,解放思想,改革創(chuàng)新,提高了駕馭全局、把握機遇的能力;在工作中認真遵循高等教育的規(guī)律,結(jié)合學校實際,提高了科學決策、民主管理的能力;在改革發(fā)展中以人為本,解決廣大師生員工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,提高了凝聚人心、促進和諧的能力。

三是謀劃了幾件推動學??茖W發(fā)展的大事。學校抓住重點,做了幾件推動學校科學發(fā)展的大事,包括:抓住國家啟動第三期“211工程”項目和市學科建設定位規(guī)劃的契機,起草完成了《大學中長期學科建設規(guī)劃(初稿)》;進一步完善大學和廣電電子平板顯示工程技術(shù)中心合作建立的產(chǎn)學研合作機制,以oled高新技術(shù)為抓手,進行新型平板顯示領域的戰(zhàn)略布局和長遠規(guī)劃;深化“211工程”建設項目管理體制和機制的改革工作,建立資金使用效益的相關(guān)評估機制;進一步完善社區(qū)學院、人才學院和自強學院建設的體制機制,按照分層分類的培養(yǎng)原則,加強新生教育和優(yōu)秀生培養(yǎng)力度;修訂和完善院(系)教育質(zhì)量評估體系,進一步發(fā)揮學生參與評價的主體作用,提高教學評估的針對性、有效性;建立和完善“特聘教授”崗位制度,制定出臺《大學“特聘教授”崗位聘任辦法》,推進高水平學科建設和師資隊伍建設;加強后備干部隊伍建設,制定短、中期干部培養(yǎng)規(guī)劃,細化和落實后備干部培養(yǎng)措施;按照科學發(fā)展的要求,梳理修訂學校各單位、各部門的規(guī)章制度;建立和完善對學校房屋資源配置與使用的管理辦法,健全和完善學校各類房屋資源的使用、管理、效益評價的工作機制;尋找自主招生的突破口,吸引學生,提高學校聲譽;加強招生咨詢尤其重視對中學的咨詢;采取積極有效措施,促進大學生就業(yè),加強學校就業(yè)工作隊伍建設,建設學生職業(yè)生涯發(fā)展管理相關(guān)的課程;強化行政工作領域“五項監(jiān)管”職能,加強對內(nèi)部財務、基建(修繕)、物資(設備)采購、科研經(jīng)費、企業(yè)和國有資產(chǎn)的管理和監(jiān)督;成立專門組織機構(gòu),統(tǒng)籌學校能源,進一步提高能源使用效率,實現(xiàn)有效節(jié)能減排。

四是健全了有利于學??茖W發(fā)展的機制體制。學校緊緊圍繞“培養(yǎng)全面發(fā)展的具有創(chuàng)新精神的人”的人才培養(yǎng)目標,改革教育教學的制度,創(chuàng)新人才培養(yǎng)的模式;緊緊圍繞提高自主創(chuàng)新能力、建設創(chuàng)新型校園,完善學校的科研管理制度;緊緊圍繞提高為國家和地方經(jīng)濟服務的能力,建立健全學校社會服務的制度措施;緊緊圍繞造就一支高素質(zhì)的教師和管理隊伍,加快推進人事制度改革;建立完善規(guī)章制度,進一步促進和諧校園建設。

學校、機關(guān)各部處、學院(系統(tǒng))在梳理規(guī)章制度的基礎上,作好“廢、改、立”工作,勇于突破制約學??茖W發(fā)展的體制機制束縛,推進制度創(chuàng)新,建立健全體現(xiàn)科學發(fā)展要求的規(guī)章制度。截止日前約85%以上的單位以對現(xiàn)有規(guī)章制度進行了梳理,確定了“廢、改、立”的對象和工作時間表,其余單位也正進行相應的建立制度工作。

五是以改革創(chuàng)新的精神加強黨的建設。學校緊緊圍繞加強黨對高校的領導、堅持社會主義辦學方向,不斷強化黨的建設與學校科學發(fā)展的相互促進作用。學校進一步完善了黨委領導下的校長負責制,進一步擴大基層黨內(nèi)民主,推進黨務公開,健全黨內(nèi)選舉制度,在試點的基礎上全面推開兩級單位黨組織“公推直選”工作;學校積極探索兩級學院黨政合一領導模式,促進黨建和思想政治工作滲透到學科領域,為學??茖W發(fā)展提供有力的政治、思想和組織保證。

3、通過突出實踐特色,著力解決師生員工反映強烈的突出問題

學校把廣大師生員工的建議和意見作為改進工作的第一信號,把“師生員工得實惠”作為活動取得實效的重要標準,努力解決廣大師生員工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,真正讓廣大師生員工切實感受到學習實踐活動帶來的新氣象新變化。

一是扎扎實實辦了幾件師生員工迫切希望辦的實事。如針對當前學生就業(yè)難問題,校領導專門召開會議,明確責任,創(chuàng)新舉措,積極拓寬思路,用足資源空間,多渠道地為畢業(yè)生提供就業(yè)機會。學校大力加強就業(yè)工作隊伍建設,改進就業(yè)指導教育,完善畢業(yè)生就業(yè)信息系統(tǒng),努力探索和全面建設學生就業(yè)指導服務的新機制。又如,學校積極與寶山區(qū)教育部門聯(lián)系,共建上大附屬九年一貫制學校,緩解新校區(qū)教職工子女入學的困難;學校力所能及增加共享費,切實讓離退休職工共享學校發(fā)展成果;學校積極醞釀教職工個性化體檢方案,滿足不同教職工的多樣化、個性化健康需求;作為學校的文化名片,《上大演講錄》在宣傳部、出版社等部門的努力下于日前編輯出版,校園內(nèi)還新增了一批宣傳欄。:

二是著力維護學校穩(wěn)定和促進校園和諧。學校采取一切辦法,深挖潛力,克服解決學校食堂補貼取消后所帶來的困難,力保食堂價格相對穩(wěn)定,贏得師生的一致認可,切實維護了校園穩(wěn)定;學校密切關(guān)注高校公安轉(zhuǎn)制,做好保衛(wèi)人員補充工作的準備,力爭轉(zhuǎn)制發(fā)生時,實現(xiàn)無縫銜接;學校面對東校區(qū)部分建設落成師生進入,但周邊環(huán)境不太穩(wěn)定的情況,加強人防技防建設,在校區(qū)東門外申請設置了的交通紅綠燈,進一步加大校園安全保衛(wèi)工作,確保校園和諧穩(wěn)定。

三是完善師生員工參與學校管理的有效途徑。學校把“我為發(fā)展獻一計”作為每年黨員組織生活的必須進行的專題內(nèi)容,做好記錄,并將黨員的意見和建議匯總提供給學校相關(guān)部門;學校建立“部處長接待日”“民主懇談會”等制度,搭建領導、管理部門與黨員和師生互動的平臺,征求關(guān)于提高工作效能、提升管理水平、改進服務態(tài)度、改變機關(guān)作風等方面的意見、建議;學校進一步擴大教代會職權(quán),探索定期聽取教代會代表意見制度,探索教職員工參與和監(jiān)督學校管理制度。

四是建立健全校領導深入基層、聯(lián)系師生員工的長效機制。學校明確校領導班子成員和學習實踐活動領導小組成員的基層聯(lián)系點,在此基礎上,進一步探索校領導深入基層聯(lián)系群眾工作制度;學校努力構(gòu)建領導、教職工和學生溝通交流的網(wǎng)絡系統(tǒng),校院領導直接在網(wǎng)上與教師對話,和學生交流,有效地解決了許多師生關(guān)心的問題,提高了學校的凝聚力,增強了對學校的認同感,深受師生的好評;學校還在探索校領導和青年教師、大學生的結(jié)對制度,定時安排校領導與青年教師共進午餐,與青年教師面對面進行交流。

在2009年2月25日舉行的群眾滿意度測評中,師生代表對學校學習實踐活動的滿意度為99.58%,市委指導檢查組也給予肯定和好評。

四、學習實踐活動的經(jīng)驗體會

通過試點工作,學校對高校開展學習實踐活動有以下幾點體會:

1、要著力明晰實踐載體

根據(jù)中央和市委的要求,學校領導班子在活動準備期間充分調(diào)研、查找問題的基礎上,研究確立了“堅持科學發(fā)展,推進內(nèi)涵建設”這一實踐載體,并針對學校黨員的思想實際,構(gòu)建了“主人翁計劃”這一實踐平臺。事實表明,找準并明晰實踐載體和實踐平臺,有利于把握學習實踐活動的主題,有利于基層黨組織和廣大黨員始終圍繞學校和本單位的突出問題,解放思想,查找原因,形成共識,使學習實踐活動成為推進學??茖W發(fā)展的契機。

2、要善于把握發(fā)展機遇

經(jīng)過十多年的長足發(fā)展,目前我校已進入了一個以“穩(wěn)定規(guī)模、調(diào)整結(jié)構(gòu)、深化改革、提高質(zhì)量”為特征的內(nèi)涵建設階段。學校始終認為開展學習實踐活動,是進一步凝聚科學發(fā)展共識,推動形成“上下一心、共謀發(fā)展”新局面的大好契機,必須善于把握發(fā)展機遇,將這次活動與實際工作結(jié)合起來,注重解決影響學??茖W發(fā)展的突出問題。

3、要注重突出實踐特色

開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的關(guān)鍵在于實踐,在學習實踐活動中,學校把查找和解決突出問題貫穿于學習實踐活動全過程,確保學習實踐活動取得實效。牢牢抓住學校發(fā)展的階段性特征,集中力量做了幾件推動學??茖W發(fā)展的大事、解決了幾個影響科學發(fā)展的難題、辦了幾件師生員工迫切希望辦好的實事,并對現(xiàn)有的制度規(guī)定進行集中的梳理和整改,及時將符合科學發(fā)展要求、切實可行的措施,固化為制度。學校圍繞市委提出的“四個確?!钡哪繕艘?,針對調(diào)研梳理出來的問題,深刻分析原因,提出了促進解決高校當前面臨實際問題,具有我校特色的“謀發(fā)展,抓民生,保穩(wěn)定”三項工作,著力解決師生員工“三最”的利益問題。

4、要明確職責分類指導

學校結(jié)合黨員群體的不同特點,分別提出不同要求,明確提出了領導班子重在提高能力,黨員干部重在行為示范,黨員教師重在教書育人,黨員職工重在敬業(yè)精業(yè),黨員學生重在全面成才的要求。為了增強學習實踐活動的針對性和實效性,學校針對在職黨員和離退休黨員、教職工黨員和學生黨員的不同特點,注重加強分類指導,離退休、大學生和研究生系統(tǒng)黨組織進一步明確了職責,分別制定了適合本單位的學習實踐活動實施方案,形成我校實施方案“1+3”(學校的總體方案+離退休黨員、本科生黨員、研究生黨員實施方案)的格局。校領導班子成員和學習實踐活動領導小組成員明確了基層聯(lián)系點,落實責任,加強對基層單位學習實踐活動的指導和溝通。

5、要發(fā)揚民主開門納諫

學校自始至終依靠群眾開展學習實踐活動,搭建平臺,擴寬渠道,廣開言路,開門納諫,設計好群眾參與的方式和方法。校院兩級通過召開各種類型座談會,開展“我為發(fā)展獻一計”活動,聽取和征集廣大師生員工對學校工作的意見和建議。在學習實踐活動的每一個階段和校院兩級領導班子民主生活會都主動邀請群眾代表積極參與,同時在規(guī)定范圍內(nèi)及時向群眾通報學習實踐活動的進展情況?!缎nI導班子分析檢查報告》在科學發(fā)展觀專題網(wǎng)上全文公布接受群眾評議,并在教代會、工代會期間向代表和全校師生征求意見。

6、要積極推進上下聯(lián)動

在學習實踐活動中,市委學習實踐活動辦公室、教衛(wèi)黨委發(fā)揮了重要的指導作用,在學習實踐活動各個階段的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、轉(zhuǎn)段時機以及對階段工作重點的把握等給予了有力的指導。同時,學校落實責任主體,建立聯(lián)絡員會議制度、群眾參與制度,形成了上下聯(lián)動的工作機制。學校把握整體進度,加強指導督辦,在高標準、高質(zhì)量完成中央、市委“規(guī)定動作”的同時,學校鼓勵各學習實踐單位結(jié)合實際積極探索和創(chuàng)新上下聯(lián)動的活動載體。

五、存在的不足和下一步的打算

回顧和總結(jié)我校學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作,雖然取得了階段性成效,達到了預期目標,但與中央和市委的要求相比,與基層群眾的希望相比,還存在一些不足和薄弱環(huán)節(jié),主要表現(xiàn)在:部分領導干部理論學習的深度、思想解放的力度和認識問題的高度有待進一步增強;活動開展成效尚不平衡,有的單位存在著調(diào)研不夠、分析不透、措施不力、實事不多等問題;黨員“主人翁計劃”有待進一步形成長效機制。學校將在新的起點上,再接再厲,繼續(xù)保持和發(fā)揚已形成的良好勢頭,建立健全貫徹落實科學發(fā)展觀長效機制。

1、繼續(xù)鞏固和擴大學習實踐活動的成果

學校將以這次學習實踐活動為新起點,進一步加強和完善理論學習和宣傳教育工作,著力把科學發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思路、促進發(fā)展的政策措施、領導發(fā)展的實際能力,切實把全校師生員工的積極性、創(chuàng)造性引導到科學發(fā)展上來;將進一步用好校、院學習實踐活動期間的調(diào)研成果,認真梳理、分析廣大黨員提出的各項意見建議,將本著實事求是、量力而行、務求實效的原則,認真抓好《大學學習實踐科學發(fā)展觀整改落實方案》各項任務的落實,建立健全貫徹落實科學發(fā)展觀長效機制,繼續(xù)鞏固和擴大學習實踐活動成果,使學習實踐活動的成果真正經(jīng)得起實踐、群眾和歷史的檢驗。

2、努力鞏固和提升學校內(nèi)涵建設的水平

學校將認真落實中央關(guān)于建立高水平大學的原則要求,堅持科學定位,根據(jù)學校歷史傳統(tǒng)、學科特色和資源條件,合理確定發(fā)展目標和路徑;建設優(yōu)勢學科,集中力量發(fā)展重點學科,整合學科資源,創(chuàng)新學科交叉融合機制,建設跨學科、特色鮮明、優(yōu)勢突出的新的學科生長點,形成一流的學科群體;培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才,加快教育教學改革,優(yōu)化質(zhì)量評價體系,注重大學文化建設,形成富有特色的人才培養(yǎng)模式;實施人才強校戰(zhàn)略,把發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、引進杰出人才作為科學發(fā)展和內(nèi)涵建設的戰(zhàn)略任務,營造激勵人才成長的有利環(huán)境;圍繞國家和區(qū)域重大戰(zhàn)略需求,找準自身的相對優(yōu)勢,提高自主創(chuàng)新能力,推進產(chǎn)學研用結(jié)合,加快科研成果轉(zhuǎn)化,提升科技創(chuàng)新和社會服務能力;發(fā)揮學校人文哲社學術(shù)團隊思想庫、智囊團作用,為繁榮發(fā)展哲學社會科學做貢獻,為黨和國家決策、提升國民素質(zhì)和社會文明程度服務;推進體制機制創(chuàng)新,堅持和完善黨委領導下的校長負責制,深化學校內(nèi)部管理制度改革,積極探索依法自主辦學和教授治學、民主管理的有效途徑;拓展對外交流合作的廣度和深度,加強國際學術(shù)交流和高水平科研合作,引進國外優(yōu)質(zhì)教育資源,擴大留學生規(guī)模。

3、不斷加強和改進學校黨的建設

科學實踐報告 第5篇

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一、分析檢查階段取得明顯成效

我局自學習實踐活動進入分析檢查階段以來,全局上下嚴格按照中央和省、市、縣委的部署要求,緊密結(jié)合實際,扎實推進各項工作,并取得了明顯成效。主要有以下幾個特點:

(一)堅持學習提高,思想認識進一步深化。不斷鞏固和擴大學習調(diào)研階段的成果,緊密聯(lián)系經(jīng)濟社會發(fā)展和干部隊伍思想實際,深入學習*屆三中全會、中央經(jīng)濟工作會議、紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會精神和中央農(nóng)村工作會議精神,深入學習省市城市管理行政執(zhí)法會議精神,進一步加深了對科學發(fā)展觀科學內(nèi)涵的理解和把握,提高了運用科學發(fā)展觀指導實踐、推動工作的能力。

(二)充分發(fā)揚民主,征求意見廣泛深入。在前一階段深入調(diào)研的基礎上,采取多種形式,在更大范圍廣泛征求了基層單位、黨員群眾和服務對象對推動科學發(fā)展的意見、建議,認真查找了影響和制約科學發(fā)展的突出問題,共發(fā)放調(diào)查問卷180份,走訪座談155人,召開座談會8次;其中,沿街商戶36人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)代表23人,縣直部門單位55人;黨代表2人,人大代表8人,政協(xié)委員1人,其他調(diào)查對象30人;共查擺問題20條次,梳理匯總為普遍性問題4個,集中性問題8個,一般性問題4個,個別問題4個。促進了全縣城市管理行政執(zhí)法系統(tǒng)深入學習實踐科學發(fā)展觀思想共識的形成。

(三)高質(zhì)量撰寫分析檢查報告,多層面接受分析評議。堅持把形成高質(zhì)量分析檢查報告作為分析檢查階段的中心環(huán)節(jié),在充分運用調(diào)研和民主生活會成果,扎實做好“四對照、四檢查”的基礎上,深入查找問題,深刻剖析根源,形成了高質(zhì)量的分析檢查報告。并書面廣泛征求意見,召開局黨組擴大會議,進行研究討論,根據(jù)“四評、五議、兩公開”的要求,對分析檢查報告進行認真評議,進一步征求了改進意見和建議,得到了廣大群眾的認可。

(四)堅持統(tǒng)籌兼顧,各項工作扎實推進。一是為繼續(xù)加強學教活動宣傳氛圍,投資萬余元在辦公區(qū)綠化帶內(nèi)設置高標準宣傳牌8塊,在兩座辦公樓之間設置近70平方米的大型學教活動宣傳牌1處。同時,見縫插針,分別在辦公樓大廳、活動辦公室設置設置宣傳標語、學習園地和查擺整改問題一覽表,使我局學教活動氛圍更加濃厚。二是自主創(chuàng)新,積極實施了“三讓、四員”工程?!叭尅?,即讓班子強起來,讓黨員紅起來,讓城市靚起來;“四員”,即“以構(gòu)建和諧城市管理行政執(zhí)法者為落腳點,強化以人為本,當好‘服務員’;以充分發(fā)揮城市管理行政執(zhí)法職能為著眼點,提高協(xié)調(diào)處置能力,當好‘協(xié)調(diào)員’;以提高城市管理行政執(zhí)法效能為拓展點,提早準備抓好落實,當好‘預報員’;以樹立良好形象為著力點,加強宣傳教育,當好‘宣傳員’?!叭尅惫こ痰膶嵤ⅰ八膯T”活動的開展把我局的學教活動推向了高潮,班子結(jié)合理論解決實際問題的能力得到了切實的提高、黨員的模范帶頭作用得到了近一步的加強、城市管理行政執(zhí)法工作的熱情得到了提高。營造了人人爭當優(yōu)秀、個個爭做學教活動排頭兵的濃厚氛圍。三是工作分工明細、責任到人,相繼制定了《學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段配檔表》和《查擺整改問題一覽表》,明確了活動層面、活動內(nèi)容、完成時限、責任人和查擺整改問題牽頭領導、責任人、責任單位、整改時限和開展進度,形成了全局抓學習、部門抓整改、人人得提高的良好局面。四是全面開展“察民情、送溫暖”活動。元月份,局領導班子成員滿載慰問用品,先后深入到卞橋鎮(zhèn)鎮(zhèn)北村和溫水鎮(zhèn)圍溝一村開展迎春慰問活動。給困難黨員和貧困群眾送去現(xiàn)金、大米、面粉、花生油等慰問用品。在天寒地凍的數(shù)九寒天讓群眾感受到了黨和政府的關(guān)懷與溫暖。共慰問困難黨員和特困群眾20戶,發(fā)放慰問品價值達15000余元。五是兩促進、兩不誤。正確處理好開展學習實踐活動和做好當前執(zhí)法工作的關(guān)系,以學習實踐活動促進執(zhí)法事業(yè)發(fā)展,把確保城市環(huán)境整潔、有序和為民辦實事作為首要任務,認真貫徹落實中央和省市擴內(nèi)需、保增長的政策措施,積極應對金融危機帶來的壓力和挑戰(zhàn),狠抓作風建設和規(guī)范化建設,確保全縣城市管理行政執(zhí)法工作保持平穩(wěn)較快發(fā)展。

二、對照科學發(fā)展觀,存在的主要問題

在貫徹落實科學發(fā)展觀過程中,我們班子建設狀況良好,團結(jié)務實、高效廉潔,有思路、有目標、有干勁,取得了一定的成績。但在這次學習實踐活動檢查分析階段,我們通過廣泛開展談心活動,多層次、多渠道征求意見,領導班子集體對照檢查、個人深入反思等舉措,認真對照科學發(fā)展觀的要求,查擺問題,找出以下不足:

(一)學習有待進一步強化。學習制度不夠完善,學習內(nèi)容還不夠規(guī)范,存在重干輕學、學用結(jié)合不夠緊密的現(xiàn)象。主要體現(xiàn)在理論中心組學習往往因工作需要不能每次都如期進行;對城市管理行政執(zhí)法理論政策學習的多,但在實際的執(zhí)法中運用的少。

(二)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力有待進一步提高。深入實際調(diào)查研究不夠,掌握局情民意不透徹,個別環(huán)節(jié)工作措施還不夠到位,有時工作落實不十分到位。主要體現(xiàn)在統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、部門聯(lián)動需加強,考勤制度、值班制度、特別是高峰出警制度需強化貫徹落實。

(三)創(chuàng)新工作有待進一步深化。創(chuàng)新觀念不夠,創(chuàng)新舉措少,缺少典型培養(yǎng)、總結(jié)提煉和對外宣傳推廣。主要體現(xiàn)在全面調(diào)全體黨員干部積極性、提高一線黨員模范太帶頭作用等方面還需進一步探索、提高。

(四)部分制約科學發(fā)展因素有待進一步破解。在城市管理行政執(zhí)法工作中,盡管我們年年被評為全市先進,執(zhí)法業(yè)績和執(zhí)法成效在全市名列前茅,多次被各級領導表揚,但在執(zhí)法上檔次、上水平方面與先進市縣相比還有待提高,在體制、機制創(chuàng)新方面還有較大的發(fā)展空間;在執(zhí)法領域延伸方面,拓展不足,還沒有達到無縫隙、全覆蓋、還沒有形成24小時的執(zhí)法意識;在行政執(zhí)法進社區(qū)、進村居方面的推進步伐還有待于進一步的加快。

三、產(chǎn)生問題的原因分析

之所以存在上述問題,原因固然是多方面的。按照科學發(fā)展觀的要求,進行由此及彼、由表及里的歸納和分析,主要歸納出以下幾點原因:

(一)理論學習不夠深入。城市管理行政執(zhí)法工作瑣事多、執(zhí)法環(huán)境差、很多問題又處在社會矛盾的交織點,工作千頭萬緒,各位班子成員分管的工作任務都比較重,大量的時間用在抓具體工作落實上,影響了學習的經(jīng)常性和規(guī)范性。同時,大家又清醒地意識到,理論學習抓得不緊、學得不深、效果不太理想,最根本的還是主觀原因,主要是個人思想重視不夠。

(二)以人為本的觀念樹得不牢。對如何做好新形勢下的城市管理行政執(zhí)法工作研究不夠,思考不多,對干部職工在想什么、需要我們做什么,了解比較少。面對新形勢、新情況、新任務,個別成員對社會主義和諧社會和社會主義法治理念理解得還不夠很全面,執(zhí)法觀念、執(zhí)法方式尚未完全真正轉(zhuǎn)變,部署工作、研究問題習慣于沿用傳統(tǒng)的思維模式。

(三)是思想解放不夠。未能自覺地運用黨的基本理論的立場、觀點和方法分析解決實際問題。這就造成了思想不夠解放,手腳放不開,政策運用的不活、不準、不到位,隊伍管理不嚴、不細、不規(guī)范,進而出現(xiàn)這樣那樣的不適應。

(四)以人為本意識還不夠強。執(zhí)法為民意識還不是很強,因工作繁忙而深入群眾少,對人民群眾的新要求、新期待回應不夠及時,對民生問題特別是困難群眾的疾苦關(guān)注還不夠,對群眾合法權(quán)益維護還不夠很完全,對社會和諧穩(wěn)定重視程度還不夠很深,保障人民群眾對城市管理行政執(zhí)法工作的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)有待加強。

四、今后努力方向和主要整改措施

針對上述問題和不足,今后的努力方向和主要整改措施是:

(一)抓學習,重教育,加強班子思想政治建設。不斷深化學習實踐活動,樹立學習是一種境界、一種追求的思想。加強學習型班子建設,研究制定《關(guān)于進一步加強領導班子建設的意見》,堅持每周的理論中心組學習制度,實行學習情況通報制度,要求班子成員認真制定和落實學習計劃,將學習情況在班子會議上通報,將學習成果拿到班子會議上進行討論。用學習實踐成果指導工作,破解難題。

(二)抓規(guī)范,重民主,加強領導班子組織建設。實行集體領導和班子成員分線負責相結(jié)合。堅持民主集中制,認真組織民主生活會、領導班子成員重要工作情況通報會、班子成員談心等活動,加強溝通協(xié)調(diào),增強合作意識,努力形成既有集體領導、又有個人分工負責,既有認真履職,又有橫向協(xié)調(diào)、主動配合的良好局面,不斷增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(三)抓服務,強監(jiān)督,加強領導班子作風建設。緊緊圍繞執(zhí)法建設這個中心,以簡化辦事程序,提高辦事效率為重點,研究制定規(guī)章制度,倡導立說立行,內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,率先垂范,以身作則,當好表率,切實改進作風,樹立勤政為民的好形象,確保工作有布置、有調(diào)度、有檢查、有落實。實行執(zhí)法中隊干部向班子成員看齊、執(zhí)法中隊隊員向執(zhí)法中隊干部看齊。

(四)抓制度,嚴管理,加強領導班子紀律建設。用制度規(guī)范各項工作,促進執(zhí)法管理。開展思想作風紀律建設活動,以發(fā)問卷、召開座談會、設置意見箱等方式公開征求意見,加大群眾監(jiān)督力度。進一步制定完善機關(guān)科室和執(zhí)法中隊日常執(zhí)法工作運行管理制度,不斷健全會議制度、執(zhí)法督察制度、車輛管理制度和高峰出警制度等。強化執(zhí)法工作能力、群眾工作能力、處理復雜問題的能力和工作落實能力建設。

科學實踐報告 第6篇

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一、深入貫徹落實科學發(fā)展觀,學校各項工作取得優(yōu)異成績

1、務實管理,深化研究,努力提高教學質(zhì)量

緊抓常規(guī)教學,規(guī)范教師日常教學行為,努力提高課堂教學效率。領導經(jīng)常深入課堂聽課,指導教學,尤其對一年級的教學進行了認真深入的研究與指導,取得了明顯的效果。認真抓好教學研究,開展校本教研,積極組織教師外出參加各種培訓和教研活動,進一步發(fā)揮現(xiàn)代技術(shù)資源優(yōu)勢,為教育教學服務。認真組織開展多種形式的學生競賽活動,提高了學生綜合能力。

學習科學發(fā)展觀以來,學校教學工作成績顯著:付步雄老師主講綜合實踐課《咸寧桂花香》在武漢城市圈教學交流會上獲好評,孫惠明和付步雄撰寫的案例獲一等獎;熊彩云被中國教育學會授予“十一.五”科研課題規(guī)劃重點課題之《地方文化資源的開發(fā)與利用》先進個人;多位老師的多篇文章在各級雜志和報刊發(fā)表。

2、創(chuàng)新德育形式,注重實效,促進學生了全面發(fā)展

抓德育隊伍建設,拓展德育渠道,形成全員育人格局。校內(nèi)重點抓好班主任隊伍建設,校外積極發(fā)揮家長委員會、校外輔導員隊伍作用。通過多種形式,加強學生常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,開展豐富多彩的德育教育活動,如在校本課程研究中,帶領學生到校外進行采訪、調(diào)查活動;選拔部分學生到麥當勞當“小義工”,這些活動都受到了社會與家長的好評。堅持不懈開展師德師風教育,學校德育工作多次受到上級嘉獎。

3、學校設施、設備、環(huán)境建設得到不斷加強

在上級部門的支持和學校的努力下,學校硬件設施、環(huán)境不斷改善,近年來,學校投入資金10多萬元更新了實驗室設備,投入資金近15萬元完善校園局域網(wǎng),投入資金6萬元新建校園監(jiān)控系統(tǒng)和校園廣播系統(tǒng)。投入資金4萬多元,裝備了校務管理平臺、數(shù)字圖書館、檔案管理系統(tǒng)以及教學軟件、光盤等,投入資金60萬元改善學校辦學條件。目前,又完成了實驗室、儀器室改造、裝備多媒體、內(nèi)外墻粉刷,新購進了大量圖書、各種教學儀器、器材,下一步,還將進行校園美化、環(huán)境布置等,學校面貌將更加新清宜人。

4、加強學校安全工作,營造和諧育人氛圍

建立安全責任制度,細化安全職責,完善安全管理制度,做好定期安全檢查、強化常規(guī)檢查、堅持安全日巡查制度。高度重視學生安全教育,取得良好教育效果,開展多種形式的培訓活動,使學生懂得日常安全自救自護知識,在學生中開展了消防演習、疏散演練及“安全自救知識競賽”等、在教職工中開展安全了消防器材使用知識講座,使全體教職工掌握安全基本常識和自護自救技能。學校多年來一直被市委、市政府命名為“平安校園先進單位”。

5、加強學校特色建設,打造學校發(fā)展品牌

圍繞為學生全面發(fā)展、終身發(fā)展服務的宗旨,積極發(fā)揮學校網(wǎng)絡、圖書資源優(yōu)勢,以經(jīng)典誦讀活動為基礎,廣泛開展“學生在經(jīng)典中成長”特色活動,區(qū)分學生、班級、學校三個層次,每天、每周、每月、每學期都有主題故事活動,使學生的道德品質(zhì)、行為習慣、綜合能力都得到了顯著提高,得到了社會各界和廣大家長的高度評價。

6、全面加強黨的建設,充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用,不斷推進黨的各項事業(yè)發(fā)展

圍繞學校工作中心抓黨建,加強領導班子、黨員隊伍建設,積極探索黨員教育管理的新途徑、新方法,認真堅持“”制度,開展多種形式的主題教育活動,在先進性教育、科學發(fā)展觀、解放思想大討論等活動中表現(xiàn)突出。學校黨總部在2004至2007年度連續(xù)三年被市機關(guān)工委命名為先進基層黨組織。

二、學校教育、教學發(fā)展的基本經(jīng)驗

在學校管理工作中,我們認識到以下幾條基本經(jīng)驗:

1、堅持發(fā)展是第一要義,抓住發(fā)展這個關(guān)鍵;

2、堅持改革創(chuàng)新,抓好學校特色建設是實現(xiàn)學校發(fā)展的重要途徑;

3、加強科學、規(guī)范、精細管理,才能提高學校工作效率;

4、堅持以教師、學生為根本,才能真正促進學校的發(fā)展。

三、在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題

在前階段開展學習、調(diào)研的基礎上,結(jié)合學校領導班子貫徹落實科學發(fā)展觀的檢查報告,班子成員進行了認真的查擺和梳理,在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題有以下幾個方面:

(一)在學習的過程中存在時緊時松現(xiàn)象,對堅持學習的重要性認識上有待進一步提高。

1、對待學習的認識和態(tài)度有所欠缺。雖然制定了學習制度和學習計劃,但由于平時在工作中業(yè)務性工作多,每名領導班子成員都擔負了非常繁重的工作任務,于是在頭腦便產(chǎn)生了以干代學的思想,總以工作忙、任務重、壓力大,沒有把學習擺到重要的位置,認為學習是為工作服務的,只要工作搞好了,學習并不重要,缺乏持之以恒。

2、學習的廣度和深度有所欠缺。平時的學習中,看“快餐式”的報刊書籍較多,看政治理論方面的書籍較少;看消息新聞類的書籍較多,看專業(yè)方面的書籍較少。學習了一些,但理論的深度和廣度缺乏,對思想和靈魂的觸動不夠。因此,對于本職工作的政治理論研究,沒有形成比較完整的系統(tǒng),學習停留在表面上。

3、學習的方法和效果上有所欠缺,沒有創(chuàng)新學習方法和學習形式,沒有進行學習后檢查和“回頭看”。通過學習來指導實踐不夠,對發(fā)展中存在的問題,把握不住發(fā)展的必須規(guī)律。通過學習來研究解決問題不夠,對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質(zhì)和根本。

(二)在謀劃學校整體工作、創(chuàng)建特色學校的過程中抓落實做得不夠,工作作風有待進一步扎實

1、求真務實的精神不夠。在一定程度上存在著形式主義問題,對貫徹上級指示精神,滿足于會議開過了,文件傳達了,卻并沒有很好地結(jié)合自己的實際,把他們具體化,上下一般粗,做事處理方法簡單。

2、按照科學發(fā)展觀的要求謀劃學校工作還有一定的差距,在實現(xiàn)學生全面發(fā)展、終身發(fā)展,結(jié)合學校實際制定有針對性的措施方面要進一步加強。

3、工作不深入,抓落實不到位。一是調(diào)查研究不夠深入的問題。在管理工作中,深入教師、學生中,深入教研組、班級中調(diào)查研究不夠;二是存在“走馬觀花”的傾向,但對一些問題卻沒有及時發(fā)現(xiàn)和真正解決,沒有深入基層進行扎實有效的工作,只停留在以會議落實會議,工作不夠扎實。

(三)交心談心、關(guān)心職工不夠、各種活動開展較少。

班子成員與干部職工交心談心,聽取意見建議還停留在表面上,對職工的思想了解不夠。在工作之余,教職工健康有益的活動開展不多。很多時候,都以工作忙為自己找托辭,實際上是關(guān)心職工群眾不多的具體表現(xiàn)。在引導教師學習業(yè)務方面,工作力度較小,缺乏積極性、主動性和系統(tǒng)性,對青年教師培養(yǎng)的力度還不夠。

四、存在問題的原因分析

對存在的以上問題,既有客觀的原因,又有主觀方面的原因,我們本著實事求是的態(tài)度,主要對自身存在的主觀原因進行了深刻剖析,主要是:

1、對提高政治、業(yè)務素質(zhì),加強學習方面的問題,主要是落實各種制度還不夠嚴格,有的也認為自己年紀大了,學習的主動性就不高,有的因為工作多,把學習的時間擠占了,說起來,還主要是認識上的問題還需要提高。

2、在謀劃整體工作方面,主要是對學校如何落實科學發(fā)展觀還有認識上的差距,班子成員對本職工作的創(chuàng)新性方面的謀劃還不夠,對分管工作提出落實科學發(fā)展觀的具體措施還不夠。

3、工作作風不夠深入的問題,主要是依靠群眾的觀點樹立的還不夠牢固,認為自己能夠解決問題,對處理問題停留在表面中,對布置的事情檢查落實不夠。

4、落實以人為本的精神不夠,主要是對發(fā)揮教職工、學生的作用認識不足。

五、今后的努力方向和整改措施

在今后的工作中,確定以下工作目標:

1、加強班子成員隊伍建設,提高政治、業(yè)務素質(zhì),團結(jié)協(xié)作、凝聚力強。

2、按照科學發(fā)展觀的要求,認真謀劃學校工作,形成有特色的辦學思路。

3、堅持以人為本,加強教職工隊伍建設,形成高素質(zhì)的教職工隊伍。

4、全心全意為學生服務,關(guān)注學生全面發(fā)展、終身發(fā)展。

結(jié)合班子實際,制定以下具體措施:

(一)加強思想建設,提高理論水平

1、加強組織領導。領導班子成員結(jié)合實際,制定學習計劃。班子成員要率先垂范,認真抓好、抓實、抓細,正確處理好工學矛盾,堅持自學,形成主動學習,善于學習,勤于思考,刻苦鉆研的良好學風。

2、健全學習制度,在個人自學的基礎上,每兩周集中學習一次,做到有考勤,有學習筆記,組織并參加專題理論輔導講座。每學期檢查一次學習筆記,每學期召開一次專題研討會。

3、突出學習重點。堅持通讀與精讀相結(jié)合,深入學習馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、十六屆五中全會精神,提高運用馬列主義立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力。

4、堅持理論聯(lián)系實際。堅持理論學習與學校整體發(fā)展的實際相結(jié)合;堅持以人為本、和諧發(fā)展、以德為先、全面發(fā)展的教育理念;探索新時期學校管理與教師隊伍建設,探索新時期教育規(guī)律,用理論作為強大思想武器,用科學發(fā)展觀指導經(jīng)濟和教育發(fā)展的實踐,努力提高理論指導實踐的能力。

(二)深入調(diào)查研究,牢固樹立群眾觀念。

1、進一步轉(zhuǎn)變領導作風,從繁雜的事務性工作中解脫出來,帶著課題深入開展調(diào)查研究,把聽匯報與領導干部親自調(diào)研有機結(jié)合起來,從群眾反映的熱點、難點問題抓起,由簡到繁,由淺入深,邊整邊改,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力。

科學實踐報告 第7篇

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科學發(fā)展觀的具體內(nèi)容包括:

第一,以人為本的發(fā)展觀。

第二,全面發(fā)展觀。

第三,協(xié)調(diào)發(fā)展觀。

第四,可持續(xù)發(fā)展觀。

為了落實科學發(fā)展觀時間報告,我決定找個地方學習,正好我有餓了一個去xx學院的機會,我決定就到那里去學習實踐報告了。當我提出這個要求時,對方很快的打印改了我的請求,我很高興。

于是我來到xx師范學院,結(jié)合經(jīng)濟社會發(fā)展實際和自身學習體會,作了一場深刻、生動而精彩的科學發(fā)展觀報告。地方高等院校要在學習實踐科學發(fā)展觀活動中加快自身發(fā)展,以實際行動把學校建設好,同時為地方建設和發(fā)展服好務。

我在報告中說,處于成都平原經(jīng)濟區(qū)的位置比較靠后,所面臨的經(jīng)濟發(fā)展壓力較大。當前面對的首要問題依然是發(fā)展問題。圍繞保增長、保民生、保穩(wěn)定,全面完成全年目標任務,就是我們學習實踐活動的首要任務。

面對新的形勢和新的競爭,下一步的發(fā)展該怎么做?在報告中指出,要著眼全局和長遠,圍繞新優(yōu)勢,著力“六個打造、六個建設”。還重點將我市的多晶硅、冶金建材、鹽磷化工、農(nóng)副產(chǎn)品加工等幾大工業(yè)產(chǎn)業(yè)進行了詳細介紹。

按照中央要求和市委部署,學習實踐科學發(fā)展觀,要按照“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求,深刻領會、全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求??茖W發(fā)展觀的核心是要發(fā)展,學習實踐科學發(fā)展觀活動的重點在實踐。要搞好這次學習實踐活動,就要把開展學習實踐活動與推動當前工作緊密結(jié)合起來,以學院辦學成果、發(fā)展成果來檢驗學習實踐活動成效,推動學院各項工作進步。

第一,以人為本是歷史唯物主義的一項基本原則。

第二,以人為本是我們黨的根本宗旨和執(zhí)政理念的集中體現(xiàn)。

科學實踐報告 第8篇

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按照市委、市學實辦統(tǒng)一部署,市建委針對領導班子分析檢查報告中查找出的問題,進行認真梳理分析,廣泛征求意見建議,圍繞城鄉(xiāng)建設科學發(fā)展大局制定整改落實措施,細化整改落實項目,制定出了切合實際的整改方案,為抓好整改打下了基礎,現(xiàn)將制定整改落實方案環(huán)節(jié)工作情況小結(jié)如下:

1、結(jié)合查找的問題,明確整改方向。為確保整改落實階段工作有條不紊的開展,結(jié)合城鄉(xiāng)建設工作實際,我們對領導班子分析檢查報告中查擺出的問題進行認真的梳理、匯總,深刻剖析這些問題存在的原因,明確整改落實階段的整改重點和整改方向,確保整改工作有針對性。

2、強化指導思想,樹立整改目標。進一步強化學習實踐活動以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀理論體系為指導,以“以科學發(fā)展觀指導城鄉(xiāng)建設”為主題,將整改與“行風評議”結(jié)合起來,與“三新”大討論活動結(jié)合起來,與推動業(yè)務工作結(jié)合起來,通過學習實踐活動的開展真正達到干部受教育、發(fā)展上水平、群眾得實惠的目標,為建設魅力**作出應有貢獻。明確了整改目標,即:通過整改活動,以領導班子和黨員干部為重點,以盡快解決好一批基層和人民群眾反映強烈的具體問題為突破口,研究城鄉(xiāng)建設工作在建筑市場管理、建筑業(yè)做大做強、建筑節(jié)能、建設工程質(zhì)量安全管理等方面存在的突出問題,著力在創(chuàng)新工作理念,轉(zhuǎn)變工作思路上下功夫,要讓群眾直接感受到學習實踐活動帶來的成效,使群眾對市建委科學發(fā)展的滿意度更高。:

3、制定整改措施,使措施切合實際。市建委嚴格貫徹落實邊學邊改、邊查邊改原則,采取堅決措施,對存在的問題認真加以整改,真正達到提高思想認識,解決突出問題,創(chuàng)新體制機制,促進科學發(fā)展,打造和諧團體的目的,從而把今后的工作做得更好。一是抓住“理論武裝”重點,不斷提高思想和政治素質(zhì)。二是促進城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,大力推進城鎮(zhèn)化。三是進一步優(yōu)化環(huán)境,促進建筑業(yè)企業(yè)做大做強。四是強力推進建筑節(jié)能,促進可持續(xù)發(fā)展。五是關(guān)注民生,維護群眾利益和社會穩(wěn)定。六是加強作風建設,打造服務型機關(guān)。

4、細化整改項目,逐項落實責任。結(jié)合查找出的問題,在明確指導思想與目標的前提下,圍繞整改措施,由主要領導負總責,分管領導具體抓,分單位、科室將整改項目進行細化,結(jié)合建委系統(tǒng)工作特點,建立了整改工作責任制、整改承諾制、整改公示制等多項制度,對具備整改條件的問題,馬上整改;對于機會不成熟的,建立長期整改機制。

科學實踐報告 第9篇

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深入學習實踐科學發(fā)展觀是我黨的重大舉措,我局是*縣第一批開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動單位。在縣委學習實踐活動指導檢查組的幫助指導下,結(jié)合實際,緊緊圍繞“強牧、優(yōu)糧、壯特、擴沼”實踐載體,以及“提高思想認識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、促進科學發(fā)展”的主題和“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求,認真按照縣委的部署和按我局《深入學習實踐科學發(fā)展觀實施方案》,扎實開展學習實踐活動,圓滿完成了第一階段“強化學習、深入調(diào)研”、“圍繞科學發(fā)展進行解放思想討論”兩個環(huán)節(jié)的規(guī)定動作和主題鮮明的自選動作?,F(xiàn)將第一階段工作總結(jié)如下。

一、基本情況

(一)深入發(fā)動,充分做好活動前的準備工作。3月31日縣委召開全縣深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會后,我局黨委于3月31日下午即召開會議,傳達縣委動員大會精神,學習紹向農(nóng)書記在動員大會上的重要講話,研究我局開展學習實踐活動計劃,組成活動領導小組和工作機構(gòu),研究制定活動的實施方案。緊接著,黨委理論中心組(擴大)即組織了集中學習,先期進行學習培訓,為活動的開展做充分的思想準備、組織準備和工作準備。4月3日上午,召開全局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會。農(nóng)業(yè)局局長余昌華同志在會上做了動員講話,對如何開展好活動提出了具體要求。全局干部和廣大黨員統(tǒng)一了思想,提高了認識??h委副書記廖良成同志作了重要指示。他提出農(nóng)業(yè)系統(tǒng)學習實踐科學發(fā)展觀要做到“三個轉(zhuǎn)變”、“四個結(jié)合”。

(二)扎實起步,認真抓好學習調(diào)研階段兩個環(huán)節(jié)的工作。一是結(jié)合實際,精心組織,周密部署,制定階段活動的具體安排和流程圖,給下屬單位下發(fā)了有關(guān)通知,對每個環(huán)節(jié)的工作提出要求。二是營造學習氛圍。設立活動辦公室,制定相關(guān)學習制度,懸掛橫幅標語,書寫宣傳板報及簡報,制作網(wǎng)絡專欄等形式,積極宣傳引導開展學習實踐活動,及時反映我局的活動情況,營造良好的學習氛圍。學習調(diào)研階段編寫了2期農(nóng)業(yè)動態(tài),網(wǎng)站活動專欄登載了7篇文章。三是認真組織學習培訓。我局有黨支部6個,黨員共75名,按照必讀書目的要求,通過集中學習與分散學習相結(jié)合、座談討論與觀看電教片輔導相結(jié)合等方式,抓好各黨員的學習。期間,各黨員安排學習時間均不少于20課時。全局黨員干部積極參加學習,出差、出訪的黨員及時安排補課,離退休黨員以自學為主,學習資料送上門發(fā)放至年老體弱的黨員手中,做到了學習內(nèi)容、時間、人員的落實。四是圍繞中心,服務大局,結(jié)合工作任務,突出抓好重點課題的調(diào)研。局黨委提出了五個調(diào)研課題,黨委成員分工負責,通過召開座談會、設立意見箱、發(fā)放征求意見函等,廣泛征求和聽取基層群眾特別是農(nóng)業(yè)企業(yè)、種養(yǎng)大戶的意見和建議,研究影響和制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展的突出問題,形成專題調(diào)研報告5篇。五是認真組織解放思想大討論。聯(lián)系當前新形勢和當前工作任務,設定了五個討論專題,通過組織黨員領導干部(包括中層領導干部)專題座談會等形式,圍繞實踐科學發(fā)展觀、解放思想展開討論。

二、主要特點

(一)突出實踐特色。我局學習實踐活動以““強牧、優(yōu)糧、壯特、擴沼”為實踐載體,在開展學習調(diào)研階段,緊緊聯(lián)系農(nóng)業(yè)工作實踐,抓住突出問題,開展學習、調(diào)研、討論。活動準備階段,局黨委理論中心組組織學習會議時,即強調(diào)活動的針對性和實踐性,研究提出了調(diào)研的五個重點課題,即*如何加快發(fā)展生豬產(chǎn)業(yè);如何加快土地流轉(zhuǎn);如何進一步加強干部管理;如何進一步落實支農(nóng)惠農(nóng)政策;如何進一步做好農(nóng)業(yè)執(zhí)法工作。這五個重點課題,突出實踐特色,緊貼當前工作任務,緊扣迫切需要破解的難題。在開展解放思想大討論前,圍繞實踐科學發(fā)展觀、解放思想主題,聯(lián)系工作實踐及調(diào)研課題,提出了五個討論專題,圍繞提出的五個調(diào)研課題,扣緊個案,促進思想大解放,推進農(nóng)業(yè)工作大發(fā)展。這些課題、專題,實踐性和針對性強,較好地引導黨員干部學以致用,用以促學。

(二)突出重點環(huán)節(jié)。按照“黨員干部受教育”的總體要求,我局在抓好學習培訓的基礎上,重點突出抓好“解放思想大討論”這個環(huán)節(jié),引導黨員干部通過討論,加深對科學發(fā)展觀的理解,加深對新一輪解放思想的認識,把黨員干部的思想統(tǒng)一到中央決策的精神上來。一是營造學習討論氛圍。通過召開解放思想大討論討論會、座談會等方式,營造了思想大解放、觀念大更新,積極參與討論的濃厚氛圍。二是注重理論的深化。解放思想、拓寬思路,使各項工作實踐與實際相銜接,與時代相適應,積極謀劃新時期我縣農(nóng)業(yè)工作的發(fā)展思路。三是注重查找突出問題。在討論過程中,提倡發(fā)揚民主,要求每人找一個問題,每人提一個建議,并深入查找自身在“解放思想、更新觀念”,“履行職責、創(chuàng)新意識”,“發(fā)展思路、發(fā)展舉措”,“工作作風、工作效率”等方面存在的差距,深刻剖析產(chǎn)生問題的根源,增強在本職工作中創(chuàng)新奉獻的意識。

(三)領導重視,率先垂范。按照黨員領導干部“五帶頭”的要求,局黨委成員以身作則,帶頭參加學習討論,帶頭開展調(diào)研。黨委書記梁明益同志認真履行第一責任人職責,親自審定活動方案和工作安排,親自擬定調(diào)研課題。在調(diào)研工作中,黨委成員深入實際、深入基層,親躬問計。黨委書記梁明益同志深入實際,積極調(diào)研,利用各種形式征求意見,形成科學深刻的調(diào)研報告。黨委副書記、局長余昌華同志積極擬定調(diào)研提綱,通過走訪、查找有關(guān)資料,進一步深化和完善調(diào)研報告。黨委成員、副局長徐政軍同志注意聽取職工的意見和建議,集思廣益,進一步拓展了思路。黨委成員、副局長李成全同志結(jié)合自己的工作實際,親自赴鄉(xiāng)鎮(zhèn)參加調(diào)研,了解當前畜牧發(fā)展形勢,擬定我縣畜牧發(fā)展規(guī)劃。黨委成員、紀檢書記劉艷萍同志深入有關(guān)單位,聽取各方面的意見和建議,提出了解決問題的措施。在整個階段活動中,局黨委對每個環(huán)節(jié)早著手、早謀劃,早安排,有效保證了活動的順利推進。

(四)合理安排,統(tǒng)籌兼顧。近期,我局工作任務相當繁重。一是在畜牧產(chǎn)業(yè)工作上,在全縣推廣自然養(yǎng)豬法,并實行干部駐場,領導包抓,企業(yè)老板到局里參加深入學習實踐科學發(fā)展觀活動培訓班學習,真正做到理論與實踐相結(jié)合;二是結(jié)合學習活動,提高干部素質(zhì),實行中層領導干部輪崗制度;三是加大招商引資力度,2009年攻共計1.2億元,包括農(nóng)副產(chǎn)品加工保鮮儲藏和分割肉以及萬頭種豬繁育場;四是加大農(nóng)業(yè)執(zhí)法力度,簽訂目標責任書,并制定考核辦法(此項做法被市農(nóng)業(yè)局在全市推廣)。為了做到學習工作“兩不誤”,提出圍繞工作中心抓好學習活動,確保重大任務的完成。把學習活動同推動當前工作緊密結(jié)合起來,把學習實踐活動當作推動工作的重大機遇和強大動力,正確處理、統(tǒng)籌規(guī)劃好學習實踐活動與做好各項工作的關(guān)系,妥善安排時間,合理分配精力,活動的各個環(huán)節(jié)工作醞釀早、啟動早、抓得緊,確保了中心工作和學習調(diào)研活動“兩不誤”。

三、主要成效

(一)統(tǒng)一思想,提高認識。通過廣泛動員,開展學習培訓和解放思想大討論,大家充分認識到,在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,是黨的十七大作出的一項重大戰(zhàn)略部署,是黨中央在新的歷史關(guān)頭,推進中國特色社會主義建設的重要舉措,結(jié)合當前我社面臨的新形勢、新機遇,對促進我縣農(nóng)業(yè)發(fā)展具有深遠的歷史意義和重大的現(xiàn)實意義。學習討論中,大家表示,要緊跟中、省、市、縣的部署,以高度的政治熱情和責任感,投入于學習實踐活動,進一步增強黨性黨風鍛煉,進一步解放思想,在全面貫徹落實科學發(fā)展觀中創(chuàng)建新業(yè)績。

(二)解放思想,拓展思路。通過學習調(diào)研,針對農(nóng)業(yè)工作的任務,黨員干部特別是領導干部對科學發(fā)展的思路進一步清晰。在調(diào)研中,緊緊圍繞我縣農(nóng)業(yè)發(fā)展的大局,圍繞農(nóng)業(yè)工作在新形勢下面臨的機遇和挑戰(zhàn),深入實際,總結(jié)工作實踐中的經(jīng)驗教訓,摒棄不適應、不符合科學發(fā)展觀要求的思維,進一步拓寬了工作思路。領導干部撰寫的調(diào)研報告,經(jīng)集思廣益,反復修改,具有一定的質(zhì)量和水平。

(三)強化責任意識和使命感。針對當前工作內(nèi)容和工作目標,黨員集中進行討論,黨員干部結(jié)合各自的工作崗位的特點敞開思想,對照科學發(fā)展觀的要求,查找差距。大家表示要在本職崗位上爭創(chuàng)一流成績,積極打造一支心齊、風正、勁大、實干,政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬,讓上級領導和人民群眾信得過的農(nóng)業(yè)工作隊伍,為*的科學發(fā)展作出新貢獻。

科學實踐報告 第10篇

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一、及早謀劃,充分準備,確保學習實踐活動全覆蓋

為了及時掌握全鎮(zhèn)黨員現(xiàn)狀,為學習實踐活動提供第一手可靠資料,鎮(zhèn)黨政辦利用黨員信息庫,結(jié)合黨員流動情況對全鎮(zhèn)黨組織和黨員現(xiàn)狀進行了全面細致地排摸。參加第三批學習實踐活動有黨總支1個、黨支部15個,黨員538名。黨員中農(nóng)村黨員203名,機關(guān)、企事業(yè)單位黨員126名,社區(qū)黨員209名;

35歲以下黨員152人,36歲至59歲黨員257人,60歲以上黨員129人;大學??埔陨宵h員147人,高中及中專黨員188人,初中及以下黨員203人;流出黨員34名,流入黨員1名,副科級以上黨員干部29名。通過準確掌握黨組織現(xiàn)狀、黨員數(shù)量、行業(yè)分布、年齡文化結(jié)構(gòu)、黨員流動等情況,做到了黨員底數(shù)清、情況明,保證了參學單位和對象的“全覆蓋”。

二、精心組織,周密部署,扎實開展學習實踐活動

縣委動員會召開后,我鎮(zhèn)黨委立即召開黨委擴大會議進行專題研究,安排部署全鎮(zhèn)學習實踐活動。

一是全面加強組織領導。成立了由黨委書記任組長的學習實踐活動領導小組,全面負責學習實踐活動。領導小組又成立了專門的辦公室,下設1個秘書宣傳組和7個由包村領導、分管領導任組長、中心主任、部門負責人為指導員的督導組,全面負責15個黨支部的學習實踐活動。

二是科學確定活動主題。在前期充分醞釀的基礎上,根據(jù)縣委會議精神,因地制宜,創(chuàng)新思路,確定我鎮(zhèn)學習實踐活動主題為“解放思想,真抓實干,發(fā)揮城區(qū)優(yōu)勢,服務城市建設,突出民生工程,打造特色品牌,加快科學發(fā)展,建設和諧××”。使整個學習實踐活動中心突出、目標明確、有的放矢。

三是精心制定活動方案。制定了《××鎮(zhèn)開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》,精心設計了各個階段活動載體,并根據(jù)機關(guān)、村、社區(qū)、派出所、學校、新經(jīng)濟組織、衛(wèi)生院等活動單位不同特點,分別制定了切實可行、具有較強操作性的《指導方案》和《活動日程安排表》,保證各支部的學習實踐活動在鎮(zhèn)學習實踐活動領導小組的正確領導下健康有序開展。

四是認真召開動員會議。9月18日組織召開了由各支部書記、鎮(zhèn)、社區(qū)全體黨員干部、村和社區(qū)支委委員共100多人參加了動員會議。傳達學習了有關(guān)文件精神,全面安排部署了學習實踐活動,全鎮(zhèn)學習實踐活動正式拉開序幕。

五是大力營造活動氛圍。充分利用各種會議、電視、公開欄、板報、懸掛橫幅、展板等多種形式宣傳學習實踐活動的重要意義、主要內(nèi)容、基本要求和活動主題,著力營造學習實踐活動濃厚氛圍。目前,全鎮(zhèn)起草下發(fā)有關(guān)科學發(fā)展觀指導文件10份,編發(fā)簡報2期,懸掛宣傳標語8條,板報宣傳3期。

三、創(chuàng)新載體,加強學習,夯實實踐活動基礎

學習調(diào)研階段是整個活動的基礎性環(huán)節(jié)。我鎮(zhèn)以“六學六結(jié)合”、“六個一”、

“六訪六問六促進”活動為載體,確保學習調(diào)研有效果、出成績。

一是開展六學六結(jié)合”活動。即領導干部帶頭學,與科學謀劃相結(jié)合;專題報告輔導學,與解決難點相結(jié)合;豐富內(nèi)容深入學,與突出重點相結(jié)合;貼近實際靈活學,與分類指導相結(jié)合;圍繞“三?!睂n}學,與改善民生相結(jié)合;觀摩交流借鑒學,與特色創(chuàng)新相結(jié)合。制定了詳細的學習計劃,將科學發(fā)展觀重要思想、十七屆四中全會重要精神、建國六十周年領導講話以及社會熱點問題、典型案例作為重要內(nèi)容。以簽到制確保學習時全員參與,以領導帶學制確保每周一、三、五學習時間嚴格落實,以考核制確保學習計劃全面執(zhí)行。要求黨員做到“三有”(有學習資料、有學習筆記、學習心得),各參學支部做到“七有”(有領導小組、實施方案、學習計劃、學習記錄、學習專欄、宣傳橫幅、有支部書記作輔導報告),通過明確學習任務,營造學習氛圍,來提高學習效果。目前,先期開展的鎮(zhèn)機關(guān)、派出所、衛(wèi)生院、教育支部黨員干部每人都撰寫學習筆記3000字以上。

二是認真落實“六個一”活動。即通過開展“鎮(zhèn)黨委班子成員作一次輔導報告、黨支部書記作一次動員講話、請先進典型介紹一次經(jīng)驗、看一場介紹科學發(fā)展經(jīng)驗和做法的教育片、開展一次集中學習交流、開展我為××科學發(fā)展獻一策”活動,豐富活動內(nèi)容,拓寬活動途徑。目前,先期開展活動的支部正在扎實有序的落實之中。

三是深入開展“六訪六問六促進”活動。即通過開展“一訪創(chuàng)業(yè)能手,問致富經(jīng)驗,促進全民創(chuàng)業(yè);二訪五老隊伍,問發(fā)展良策,促進科學謀劃;三訪上訪戶意見戶,問熱點難點,促進社會穩(wěn)定;四訪特困戶重災戶,問群眾疾苦,促進社會和諧;五訪服務對象,問期望需求,促進服務效能;六訪黨員干部,問困難不足,促進關(guān)愛關(guān)懷”。學習調(diào)研同步進行,以學習促調(diào)研深入開展,以調(diào)研查找學習不足。統(tǒng)一配發(fā)了《民情調(diào)查記錄本》,傾聽群眾呼聲,了解群眾所需所求,幫助村、社區(qū)理清發(fā)展思路,化解矛盾糾紛,及時解決影響和制約村、社區(qū)經(jīng)濟社會健康和諧發(fā)展的突出問題。將踐行科學發(fā)展觀融入于日常工作之中,切實提高為老百姓謀好利、辦好事的工作能力。

四、統(tǒng)籌兼顧,注重實踐,做到學習與工作兩促進兩不誤

科學實踐報告

11月7號,環(huán)境與化學工程學院領導和部分師生黨員前往上饒、鷹潭等地進行深入學習實踐科學發(fā)展觀的實踐調(diào)查。本次調(diào)研活動由工作領導小組組長陳益虎帶領,隊員主要由校學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作辦公室領導李鳴主任、*學院院長胡兆吉、部分教職工黨員及學院特級監(jiān)督員
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