學習雷鋒活動方案 第1篇
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為扎實有效的推進我校學生的思想道德教育，促進青少年文明素養(yǎng)的提高。
雷鋒是老一代無產階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟，雷鋒精神體現了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，雷鋒精神閃爍著共產主義思想的光輝，反映了社會主義時代新人的精神面貌。
認真組織廣大師生學習雷鋒精神，大力開展學雷鋒活動，賦予雷鋒精神時代意義，對培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。
二、 活動措施：
1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。
2、從行動上豐富學雷鋒活動的內涵。
3、從方式上改進學雷鋒活動的方法，將學雷鋒活動結合到學生的校園生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。
三、 具體活動安排：
1、三月初，各班級團支部、學生會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳;
2、各班級團支部做好一期以“新學期、新形象、新起點”為主題的班級板報(含學雷鋒內容)，團委將組織進行評比(3月3日—15日);
3、開展一次“學雷鋒”主題班團活動(各班活動方案送學校團委);
學習討論話題：
1、什么是雷鋒精神;
2、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面?
3、 新時期中學生如何向雷鋒學習?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、工作、生活?
4、組織全校同學觀看“20xx感動中國年度人物事跡”實況錄像，通過一個個鮮活的感人事跡，讓學生理解這些人物身上所體現的的偉大精神。并通過事跡錄像讓學生理解“什么是雷鋒精神?”，“什么是偉大的民族精神?”(3月11日 初定)
5、開展班級同學互幫互助活動;
各班級以班委會、團支部為核心，發(fā)揮班干、團員的先鋒模范作用，和班級貧困學生結對子，和班級中后進生(行為或學習)結對子，兩種結對子名單一式兩份，3月15日前分別上交班主任和學校團委。該項活動后續(xù)記錄表每月初第一個星期送學校團委。
6、認真組織3月5日全校大掃除活動。重點清除衛(wèi)生死角：清除墻面灰塵、蜘蛛網;教學樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛(wèi)包干區(qū)進行徹底打掃;學生宿舍門前走廊地面、室內地面、衛(wèi)生間便池、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。
7、組織團員干部、學生會干部、志愿者開展以綠化、環(huán)保為主題的志愿者活動;
1、愛護環(huán)境，不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);
2、愛護花草樹木，不踩踏草坪;
3、節(jié)約資源，愛惜糧食，節(jié)約水電;
4、積極參加綠化環(huán)?；顒?與3.12植樹節(jié)結合);
8、各班級團支部在校內自己組織學雷鋒活動，活動方案提前一個星期送團委備案(以自己力所能及的方式去幫助自己身邊需要幫助的人);
學習雷鋒活動方案 第2篇
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鎮(zhèn)黨委十分重視，制定了“向雷鋒同志學習系列活動”的實施方案和“四有”原則（有方案、有組織、有活動、有效果），并于3月12日在我鎮(zhèn)組織各村、鎮(zhèn)屬各單位召開了深入學習雷鋒活動——“向雷鋒同志學習系列活動”動員大會。在會上黨委書記李書記做了重要講話，組織大家學習了區(qū)委、區(qū)政府關于開展學習雷鋒活動的相關文件。說明了當前學習雷鋒精神的重要性和重大意義。在會上還對各村和鎮(zhèn)屬各單位做了具體的要求。
二、營造氣氛,重視宣傳，形成“人人學雷鋒，時時有雷鋒”的良好氛圍
我鎮(zhèn)充分利用宣傳墻和宣傳欄，開辦“學雷鋒、樹新風”專欄，并在校園內懸掛宣傳橫幅，利用廣播，向廣大干部職工和群眾發(fā)起“向雷鋒同志學習”的倡議書，大力宣傳學雷鋒活動的重要意義，宣傳雷鋒雷鋒事跡、雷鋒精神和身邊的雷鋒式模范人物，使廣大群眾耳濡目染,營造了良好的學習氛圍，也使廣大群眾對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
三、全員參與，全方位啟動，開展形式多樣的學雷鋒主題活動
（一）開展“學雷鋒、樹新風”主題活動
1、提倡尊老敬老新風，關愛孤寡老人。3月11日上午，我鎮(zhèn)組織政府機關事業(yè)單位工作人員和小學40多名團員同學們，到敬老院開展“學雷鋒，獻愛心”活動，給老人們送去慰問品，幫他們打掃衛(wèi)生，陪他們聊天，讓老人們度過了一個歡聲笑語的學雷鋒日，使他們感受到社會的關心及黨委政府的溫暖。
2、積極宣傳雷鋒精神和身邊好人的先進事跡，引導廣大黨員干部群眾樹立正確的人生觀、價值觀。把學雷鋒活動與“我推薦、評議身邊好人”活動結合起來，積極申報和宣傳云峰村6組村民周和平孝老愛親先進事跡，并配合電視臺進行采訪報道。
3、3月28日，鎮(zhèn)綜治辦在鎮(zhèn)開展了防邪宣傳活動，并未成年人、老人等特殊群體，進行針對性講解和相關法律援助?；顒釉趫鲦?zhèn)、校園內共設宣傳點3個，通過懸掛標語、發(fā)放宣傳資料、現場講解等方式，為廣大群眾和中小學生宣講了等組織的危害性，提醒廣大群眾珍愛生命、遠離。本次活動共發(fā)放宣傳資料700余份，受教育人群達兩千余人。
（二）開展“宣傳社會公德，勸導不文明行為”主題活動
結合全國文明城市創(chuàng)建和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，我鎮(zhèn)多次組織志愿者深入街道、公共場所開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除和文明勸導行動，切實規(guī)范了廣大群眾不文明行為，促進了廣大群眾文明素質、城鄉(xiāng)文明程度得到有效提升。
（三）開展全民植樹活動
3月12日，我鎮(zhèn)組織全鎮(zhèn)職工、各村村民、民兵、學校團員進行了業(yè)務植樹活動?；顒訃@云豐村100畝義務植樹基地的建設，以村、社公路兩側及荒山荒地、坡地宜綠空地、農民新村、渠道、溪河、機關、住宅為義務植樹的重點區(qū)域，開展義務植樹活動，栽種下了一棵棵充滿活力的希望之樹?；顒庸卜N植巨桉10000余株，不僅綠化美化了環(huán)境，還增強了干部群眾保護生態(tài)環(huán)境的意識。
（四）開展“學雷鋒、獻愛心”募捐活動
學習雷鋒活動方案 第3篇
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以鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀、黨的xx大和十一屆人代會一次會議精神為指導，以“用雷鋒精神建校育人”為主線，以提高師生思想道德素質為目標，以用雷鋒人格塑造師生健康人格教育為載體，開展深入持久的學雷鋒活動，堅持不懈學雷鋒，用雷鋒精神治校育人、塑造靈魂，形成獨有的辦學特色，賦予雷鋒精神以時代性，開展豐富多彩具有實效性的活動，使學雷鋒活動深入持久的開展下去。
活動主題：雷鋒就在我身邊
活動要求：
學雷鋒活動月應貫徹實踐體驗的精神，知行統(tǒng)一，在認真學習與領會雷鋒事跡及精神品質，牢記與掌握規(guī)范內容與實質的基礎上，落實幾項行動，并以此為開端，把學雷鋒活動長久堅持下去，具體要落實幾項有意義的行動上，規(guī)劃方案《小學學雷鋒主題活動企劃方案》。
活動時間：20xx年3月
活動安排：
1、各校利用時間學習雷鋒同志的事跡，了解雷鋒，理解雷鋒的精神實質。
2、大隊部組織召開學雷鋒動員大會，要求全體教師和各班代表參加。做到從小事做起，身邊做起，從崗位做起。爭做雷鋒式的好少年。
3、各學校紅領巾廣播站積極投入學習雷鋒活動月中，記錄校內外的好人好事，做好及時廣播、宣傳工作。優(yōu)秀事跡要上報到中心校。
4、開展以綠化、環(huán)保為主題的少先隊活動。
要求：
（1）、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
（2）、愛護學校的花草樹木，不隨便踩踏綠地。
（3）、節(jié)約資源，不浪費一滴水、一度電。
（4）、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒?。
學習雷鋒活動方案 第4篇
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“學習雷鋒精神，共創(chuàng)文明城”主題活動實施方案
為貫徹落實新時代中國特色社會主義思想和黨的精神以及全國教育大會精神，根據《共青團玉林市委員會 玉林市教育局關于開展“小手拉大手 學習雷鋒精神 共創(chuàng)文明城”活動的通知》玉市教函﹝2019﹞41號）文件要求，經研究決定，開展“學習雷鋒精神，共創(chuàng)文明城市”主題活動。具體活動方案如下：
一、活動目標
通過深入“學習雷鋒精神，共創(chuàng)文明城市”主題活動，引領廣大教研員學習和踐行雷鋒全心全意為人民服務的精神，進一步培養(yǎng)廣大教研員熱愛黨，熱愛祖國，熱愛人民，助人為樂的優(yōu)良品質，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳遞奉獻，互助，友愛，進步的正能量，為創(chuàng)建全國文明城市營造濃厚的氛圍。
二、活動主題
學習雷鋒精神，共創(chuàng)文明城市
三、活動時間
2019年全年，3月份為集中活動月
四、活動內容
（一）制作一條宣傳標語。加強弘揚雷鋒精神，共創(chuàng)文明城市的力度，充分利用廣告標語進行宣傳，在教科所的大門處懸掛了“學習雷鋒好榜樣，愛崗敬業(yè)創(chuàng)輝煌”的橫幅。（3月5日前完成）
（二）開展一次主題志愿服務活動。積極開展“黨建+志愿服務”的活動，深入博白縣邦杰村開展結對幫扶，助推脫貧攻堅的活動。讓志愿服務理念進入單位，進入家庭，進入社區(qū)，營造向上向善，互幫互助的良好風尚，形成我為人人、人人為我的良好氛圍。（3月15——3月19日）
（三）開展一次學習雷鋒精神的主題黨日活動。組織大家觀看雷鋒紀錄片，召開了雷鋒故事分享會。（3月28日）
五、保障措施
（一）高度重視，確保實效。結合本教研室實際，制定活動方案，采取有效措施，落實任務分工，充分認識學雷鋒精神活動的重要意義，發(fā)揮廣大黨員干部和志愿服務團隊的積極性，創(chuàng)造性，扎實推進系列活動的開展。
學習雷鋒活動方案 第5篇
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一、活動措施與效果
首先，充分利用學雷鋒活動月對全校同學開展學雷鋒，獻愛心的教育活動。通過討論學習，使全體學生在思想上提高了認識。學習雷鋒助人為樂的光輝事跡，學習雷鋒遇到困難，不認輸，勇往直前的精神，通過學習使雷鋒精神在全體同學心中重新煥發(fā)光彩。
其次，利用板報進行宣傳，通過雷鋒就在我身邊專題板報，號召全體學生積極參加學雷鋒實踐活動，弘揚團結、友愛、互助、奉獻的雷鋒精神。
再次，實踐活動安排得當，實踐切實可行。我校在制定學雷鋒活動方案的時候就充分考慮到了活動的可行性。在不影響學習，保證學生安全為前提下，策劃了適合我校學生、注重實效的活動，以使學生在活動中受到了更深刻的思想教育。
二、具體活動的開展
活動一：在3月5日我校以學雷鋒 樹新風為主題，六年級1班的同學舉行一次國旗下講話，要求全體同學做到從自我做起，從身邊的小事做起，爭做新時代雷鋒式的好學生。
活動二：利用星期五的螢火之約校園廣播，六年級2班、五年級兩個班分別播報了有關雷鋒的英雄事跡，讓孩子們更深入的了解雷鋒，更好地學習雷鋒，用自己的實際行動踐行雷鋒精神。
活動三： 3月5日我校五年級148名同學統(tǒng)一行動，到校外開展學雷鋒、保環(huán)境活動，組織學生參加了校外清潔衛(wèi)生的活動。早上十點鐘在聶校長的帶領下，五年級三個班的148名同學在馬海新、牟田鋒、蒲得喜、馬艷麗、宋香萍、姚瑜六位老師的組織下，帶著自己準備的清潔用具：笤帚、火鉗、水桶、灑壺等，排列著整齊的隊伍，精神飽滿的誦讀著經典文章，激情高昂的來到目的地，將校門口兩側人行道及馬路、經緯藝術館路段、陳家莊路口街道路面以及花園里的垃圾進行了徹底處理和清掃，并灑上了水。經過兩個小時的努力，這段路面變得非常干凈、整潔，同學們學習雷鋒的行動和精神深得過往行人和當地住戶的好評;清理了校園周邊的環(huán)境，為美化校園做出自己的努力。
活動四：三月五日下午，我校一二年級學生開展唱雷鋒歌曲，講雷鋒故事主題活動，低年級的孩子們通過唱歌曲，看雷鋒電影進一步了解雷鋒事跡，在中隊輔導員的帶領下活動開展的有聲有色，也為學生們更好的弘揚雷鋒精神奠定基礎。
一年級說說身邊的雷鋒活動
活動五：三月五日下午，我校三四年級學生以班為單位開展以學習雷鋒，綻放青春正能量為主題的演講活動，孩子們聲情并茂的解說，教師的點評，孩子們參與活動的積極性極高，通過本次演講活動，不但鍛煉了學生們的語言表達能力，更是對雷鋒精神更好的宣揚，相信本次活動的開展，為學生上了更深遠的一課。
三、活動成功的經驗如下：
1.準備要充分。組織者政教處考慮全面，做好充分的調查研究，制定出可行方案。
2.紀律要求嚴格。為了保證活動圓滿成功，這次活動要求每位同學嚴格遵守紀律，同學們都按班分成小分隊，列隊步行和歸校，便于管理、有利于安全。
3.總結教育及時?；顒咏Y束便及時進行總結，對本次同學們出色的表現及個人進行表揚，對不足之處進行溝通交流。
四、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
學習雷鋒活動方案 第6篇
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全校各班級
為扎實有效的推進我校學生的思想道德教育，促進青少年文明素養(yǎng)的提高，繼續(xù)加強行為養(yǎng)成教育，現將我校三月“學雷鋒”活動的有關事宜通知如下：
一、活動目的：
雷鋒是老一代無產階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟，雷鋒精神體現了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，雷鋒精神閃爍著共產主義思想的光輝，反映了社會主義時代新人的精神面貌。雷鋒精神是一個平凡的人立足平凡崗位鑄就的崇高精神財富，比如干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，服務人民、助人為樂的奉獻精神，銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神，這些精神要素人人都需要學，人人都可以學，而且人人都可以立足平凡崗位、立足點滴生活能夠學好。
認真組織廣大師生學習雷鋒精神，大力開展學雷鋒活動，賦予雷鋒精神時代意義，對培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。
二、活動措施：
1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。
2、從行動上豐富學雷鋒活動的內涵。
3、從方式上改進學雷鋒活動的方法，將學雷鋒活動結合到學生的校園生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。
三、具體活動安排：
1、三月初，學校開展學雷鋒月簽名啟動儀式；各班級團支部、學生會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳；做好廣播站、黑板報、櫥窗的宣傳工作。
2、各班級團支部做好一期以“新學期、新形象、新起點”為主題的班級板報（含學雷鋒內容），團委將組織進行評比（3月3日—15日）；
3、開展一次“學雷鋒”主題班團活動；
學習討論話題：（1）什么是雷鋒精神；為什么學習雷鋒精神。
（2）雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面？
（3）新時期中學生如何向雷鋒學習？如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、工作、生活？
4、組織全校同學觀看“2011年感動中國年度十大人物事跡”實況錄像，通過一個個鮮活的感人事跡，讓學生理解這些人物身上所體現的的偉大精神。并通過事跡錄像讓學生理解“什么是雷鋒精神？”，“什么是偉大的民族精神？”
5、開展班級同學互幫互助活動；
各班級以班委會、團支部為核心，發(fā)揮班干、團員的先鋒模范作用，和班級貧困學生結對子，
和班級中后進生（行為或學習）結對子。
6、認真組織3月5日雷鋒日活動。我為身邊的人、我為班級、我為學校做一件力所能及的小事。
7、觀看雷鋒電影片；了解一件雷鋒事跡；學唱一首雷鋒歌曲活動。
8、組織團員干部、學生會干部、志愿者開展以綠化、環(huán)保為主題的志愿者活動；
1、愛護環(huán)境，不亂拋亂丟（踐行“垃圾不落地”）；
2、愛護花草樹木，不踩踏草坪；
3、節(jié)約資源，愛惜糧食，節(jié)約水電；
4、積極參加綠化環(huán)?；顒樱ㄅc3.12植樹節(jié)結合）；
9、組織各班級團支部在校內開展系列感恩教育活動。
1、我為老師獻杯茶（與3.8婦女節(jié)結合）；
2、以感恩父母、老師、同學及身邊的人為主題的征文活動（3月下旬）；
10、各班級團支部在校內自己組織學雷鋒活動，活動方案送團委備案（以自己力所能及的方式去幫助自己身邊需要幫助的人）。
四、3月30日--31日總結評比階段
學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體，班級評比先進個人并上報；在4月初，對3月學雷鋒的先進集體和先進個人進行表彰。
學習雷鋒活動方案 第7篇
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2022年關于志愿者活動方案
根據中共xx縣委宣傳部、xx縣精神文明建設辦公室要求，結合我局工作實際，制定如下工作方案：
一、活動時間
xx年12月5日
二、活動地點
xx社區(qū)各居民小區(qū)
三、參加人員
（一）帶隊領導：
（二）工作人員：
四、活動主題
感恩奮進作貢獻，志愿服務我先行
五、活動內容
深入xx社區(qū)區(qū)域，對亂丟果皮紙屑、隨地吐痰、亂涂亂畫等不文明現象開展勸導，引導廣大群眾維護公共環(huán)境的文明習慣；深入村改居區(qū)域、老舊小區(qū)院落等區(qū)域，全面清理城市街面、立面、“臟亂差”死角等，開展清除雜草、擦拭雕塑、鏟除小廣告等志愿服務活動。
六、相關準備
（一）活動人員通知、與xx社區(qū)工作人員聯(lián)系由葉茜負責；
（二）現場照相、信息報道由王新斌負責。
七、活動要求
（一）統(tǒng)一思想，提高認識?！皣H志愿者日”是我局為貫徹落實《xx縣第xx個“國際志愿者日”志愿服務活動總體方案》的一項重要舉措，亦是我局根據實際開展的一項重要的志愿活動，相關人員務必要高度重視，切實開展好此次活動。
（二）積極主動，相互配合。參與人員要服從安排，相互協(xié)調配合，積極主動投身到此次活動中去，確保此次活動順利開展。
（三）大力宣傳，擴大影響。大力宣傳志愿服務相關知識以及在活動中涌現出來的感人事跡和典型事跡，并注重信息收集并及時報送。
2022年關于志愿者活動方案
為進一步在全社會弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，按照《廣安市前鋒區(qū)精神文明建設辦公室關于開展“暖冬行﹒愛傳遞”主題志愿服務活動的通知》文件精神，我局結合實際，決定在春節(jié)期間組織開展“暖冬行﹒愛傳遞”主題志愿服務活動，現將本次活動安排如下：
一、活動主旨
以關愛困難群眾和留守兒童等弱勢群體為重點，開展“暖冬行·愛傳遞”主題志愿服務活動努力營造歡樂喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍。
二、活動時間
20xx年1月下旬
三、活動內容
（一）“結對幫扶”志愿服務活動
結合“駐村幫扶干部結對”工作，在春節(jié)期間扎實開展幫扶慰問活動，幫他們張貼春聯(lián)、打掃衛(wèi)生等，幫助每一戶貧困戶度過一個祥和、溫暖的春節(jié)。
（二）“扶孤助弱”志愿服務活動
為貧困地區(qū)空巢老人、殘疾人、困難群眾和留守兒童送溫暖、送關愛，為他們提供親情陪護、心理輔導、生活幫扶等志愿服務。
（三）開展“送水、電、氣知識進萬家”主題活動。
組織志愿者走村入戶開展安全用水、用電、用氣知識宣講活動。
四、工作要求
（一）精心組織，高度重視。把“暖冬行．愛傳遞”主題志愿服務活動作為當前志愿服務工作的重點，認真布置，精心準備，抓好活動開展。
（二）加強氛圍營造，利用戶外led顯示屏、公共區(qū)域宣傳欄和微博、微信等平臺做好宣傳工作，有效擴大宣講影響力，營造良好輿論氛圍。
（三）及時總結。把“暖冬行．愛傳遞”主題志愿服務活動作為春節(jié)期間的一項重要工作開展，及時總結活動成果，上報活動信息，做到有聲勢、有成效。
2022年關于志愿者活動方案
一、指導思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為使學雷鋒活動經?；?，扎扎實實地取得實際效果，根據上級團組織有關精神，特制定本方案。
二、活動目標：
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2、引導廣大團員青年學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題：
尋找雷鋒足跡，弘揚雷鋒精神
四、活動要求：
1、全校師生都要在3月份學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，要嚴格遵守《中等專業(yè)學校學生守則》、《中等職業(yè)學校學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
2、各班級要召開一次學習雷鋒的主題班會，出好一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學雷鋒活動，準備一本學雷鋒做好事情況的'“好人好事登記本”，在學雷鋒活動月之后每班評選一批學雷鋒標兵和“在學雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。
五、活動安排
1、3月4日——3月9日“走近雷鋒學習周”。
（1）各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
（2）學校組織立足校園，開展美化環(huán)境活動。
（3）各班級于3月14日組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
2、3月9日——3月15日“學習雷鋒行動周”。
（1）各班組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。
（2）立足身邊，開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”，按照學校安排開展“關愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。
（3）各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
（4）結合38國際婦女節(jié)，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡或者電話祝福送給媽媽。
3、3月16日——3月22日“踐行雷鋒鞏固周”。
（1）在學生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結合《中等專業(yè)學校學生守則》、《中等職業(yè)學校學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”
（2）各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，并及時寫成通訊稿件上交團委；各班組織學生積極地參與全?！霸趯W雷鋒的日子里”征文比賽。
4、3月23日——3月31日“深化雷鋒總結周”。
學習雷鋒活動方案 第8篇
閱讀提示：本篇共計3110個字，預計看完需要8分鐘，共有176位用戶關注，48人點贊！
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和總公司“一學、三愛、一構建”活動方案為指導，深入貫徹十六大及十六屆三中、四中全會精神，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，按照總書記提出社會主義和諧社會六個基本特征，即“民主法制、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”，真正把雷鋒精神融入到企業(yè)，融入到崗位，融入到職工的思想和行動之中，在全大隊營造領導愛職工、職工愛企業(yè)、愛崗位和職工互愛的親情氛圍，從而促進大隊各項工作任務的完成，促進大隊各項管理工作的整體提升和健康發(fā)展，促進改革改制工作的順利進行和平穩(wěn)過度，形成和諧的發(fā)展環(huán)境。
二、活動內容
主要開展總公司提出的“一學、三愛、一構建”即：
“一學”是開展學雷鋒活動。在全體職工中，特別是領導班子和領導干部中，大力倡導和牢固樹立共產主義理想信念，牢固樹立全心全意為人民服務的崇高品質，牢固樹立以人為本的科學發(fā)展觀，反對拜金主義、分散主義、自由主義和小集團主義的影響，努力自身做起，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，把各方面的事情辦好。
“三愛”是開展愛企業(yè)、愛崗位、愛職工的教育。
愛企業(yè)：就是關心企業(yè)的生存與發(fā)展，把自己的命運與企業(yè)的命運緊緊地聯(lián)系在一起。正確處理好個人利益與企業(yè)利益的關系；局部利益與整體利益的關系；眼前利益與長遠利益的關系。對有利于企業(yè)發(fā)展的言行要給予支持和弘揚，對不利于企業(yè)發(fā)展的現象要敢于抵制。
愛崗位：樹立以崗為榮，以崗為樂的思想，勤于工作、樂于奉獻、遵章守紀、文明服務、規(guī)范操作，高效有序，創(chuàng)造性地完成好本職工作。
愛職工：保證職工的合法利益，尊重職工的民利，關心職工，愛護職工，對職工出現的各種思想情緒要有耐心、有信心、有公心、有誠心，并處理好、解決好。
“一構建”是努力構建和諧企業(yè)，促進企業(yè)三個文明建設協(xié)調發(fā)展、科學發(fā)展、持續(xù)發(fā)展。當前主要從兩個方面促進企業(yè)和諧機制的建立與形成：首先在企業(yè)內部必須做到五個和諧，領導之間的和諧，領導與職工之間的和諧。職工與企業(yè)的和諧，職工與職工之間的和諧，單位與單位，部門與部門之間的和諧；在企業(yè)外部，企業(yè)發(fā)展要與自然和諧，企業(yè)要與社會發(fā)展和諧，企業(yè)要與客戶和諧。否則企業(yè)就不會生存，不會發(fā)展。
最終達到通過“一學、三愛、一構建”的實踐活動，突出解決好四個方面的問題。一是消除企業(yè)在改革改制過程中出現的一些不和諧因素和苗頭，建立新型的同志關系，領導與被領導關系和友好相處的親情關系。二是正確處理和化解在改革改制中遇到的各種矛盾和問題，要用愛心維系和諧，用道德打造企業(yè)誠信，用合力推進企業(yè)發(fā)展，用領導的表率作用和實際行動贏得群眾的信賴，把各種矛盾解決在萌芽狀態(tài)。三是努力解決全體職工生產生活、安全生產、勞動保護、心理健康、就醫(yī)社保等方面的實際困難和突出問題，進一步激發(fā)全體職工的勞動熱情和奉獻精神。四是改進工作方法，多一些人文關懷，少一些行政命令，關心職工的全面發(fā)展，不斷提高職工的綜合素質和增強適應市場經濟的能力，推進人性化管理、素質管理和規(guī)章制度管理的落實，努力創(chuàng)造機會，為職工的個人發(fā)展提供平臺。
三、方法步驟
（一）活動準備階段。2005年4月20日——5月12日
1、思想動員。大隊于4月29日召開動員會，動員全體職工積極參與到活動中來。
2、調查摸底。主要是搞好職工思想調查。了解職工在當前形勢下究竟想什么？關心什么？擔心什么？從而有的放矢地做好職工的思想政治工作。（調查方法、內容另發(fā)）
3、制定方案。在總公司活動方案的指導下，結合大隊實際情況制定稽查大隊“一學、三愛、一構建”學習實踐活動方案。于4月30日前送交總公司“一學、三愛、一構建”活動領導包片聯(lián)絡員。
（二）學習教育階段。5月13日——6月30日
通過學習進一步加深對“以人為本”、“樹立科學發(fā)展觀”、“構建和諧企業(yè)”乃至“構建和諧社會”的認識，進一步明確“改革、穩(wěn)定和發(fā)展”的關系。增強職工的守法意識，懂得怎樣依法維護自身利益和企業(yè)利益。進一步增強和樹立以創(chuàng)新推動和諧，以公正求得和諧，以穩(wěn)定保證和諧的思想觀念。
1、學習內容：采取集中學習與分散學習相結合，學習與研討相結合，組織聽取總公司舉辦的雷鋒事跡報告會，組織觀看雷鋒電影片。學習十六大、十六屆四中全會、十屆全國人大三次會議政府工作報告中關于“構建和諧社會”、關于國有企業(yè)改革改制等有關論述。學習《憲法》、《刑法》、《民法》、《條例》、《行政訴訟法》、《行政復議法》、《工會法》等相關法律知識。
2、組織研討：大隊于六月份集中開展一次研討活動，通過研討明晰事理，明辨是非，統(tǒng)一思想，振奮精神。讓職工明確：1、我們的企業(yè)為什么必須改革改制？不改制行不行？2、職工個人利益和集體利益是什么關系？怎樣堅持兩個利益的一致性？3、為什么要構建和諧企業(yè)？職工和企業(yè)怎樣才能和諧？4、構建和諧企業(yè)與改制的關系是什么？
3、查找差距：邊學習邊查找，主要是對照雷鋒精神、對照“愛企業(yè)、愛崗位、愛職工”的基本要求；對照自己的思想、能力和行為與構建和諧企業(yè)、搞好改革改制、完成好“六項工程”任務的差距。
在查找差距過程中，按照總公司提出的上級幫助下級找，下級幫助上級找，同志之間相互找等形式進行。領導干部和管理層對查找的差距和不足要寫出文字材料，再針對差距和不足對癥下藥，制定出相應的整改措施和規(guī)劃。措施應具體可行，能夠量化，便于操作。
（三）實踐活動階段。7月1日——9月10日
這一階段要緊密圍繞總公司的“六項工程”，企業(yè)的改革改制和將在下半年開展的“保持共產黨員先進性教育活動”這個中心，有重點地開展以下實踐活動：
1、以愛企業(yè)為內容強化改革改制工作措施
（1）建立責任制。領導實行分片負責，領導干部包黨員，黨員包群眾，一級包一級，一級對一級負責。
（2）發(fā)揮思想政治工作網絡作用?？v向到底，橫向到邊，不留死角。形成大的宣傳格局和宣傳氛圍，發(fā)現問題，掌握信息，及時工作。大隊職工思想政治工作研究會，要在企業(yè)改革改制的關鍵時刻充分發(fā)揮作用，主動研究課題，做好職工的思想政治工作。
（3）開展宣講活動。針對本職工存在的思想問題，制定出適合稽查大隊實際的宣講提綱，由領導班子成員擔任宣講員，參加總公司的宣講員培訓后，分別對自己所包干的部門進行宣講。
2、以愛崗位為內容開展大練兵活動
（1）理論練兵。組織開展應知應會理論學習競賽活動，使稽查人員熟知稽查崗位業(yè)務理論和行政執(zhí)法知識，提高行政執(zhí)法工作的水平。按時參加總公司舉辦的計算機應用知識競賽。
（2）崗位練兵。在稽查工作中，開展一次規(guī)范稽查執(zhí)法工作競賽活動，使稽查隊員提高行政執(zhí)法的準確度，進一步提高稽查工作效率，實現全年執(zhí)法辦案無行政訴訟或行政復議案件發(fā)生的工作目標。
3、以愛職工為內容開展為職工實事活動
稽查大隊領導班子在工作中將按照“群眾利益無小事”的原則，把職工的小事放大坐實，在開展為職工辦實事活動時，要廣泛征求職工意見，了解職工難題，從關心干部、職工的工作、生活和心理健康入手，為干部辦實事、辦好事，讓職工切實感受到組織的關懷，達到解決一些思想和實際問題的目的。
4、以愛職工為內容開展干部下基層活動
稽查大隊領導班子成員每季度安排專門時間到分管部門了解情況，幫助解決稽查工作中存在的難題，使職工的工作熱情得到進一步的提高。
（四）總結交流階段。9月11日——9月30日
在按總公司方案要求做好各階段經驗總結的基礎上，做好稽查大隊開展“一學、三愛、一構建”學習實踐活動的全面總結工作。
四、組織領導
大隊成立學雷鋒“愛企業(yè)、愛崗位、愛職工”，構建和諧企業(yè)學習實踐活動領導小組
組長：**
副組長：**
成員：***
領導小組下設辦公室
主任：***
副主任：***
成員：***
五、幾點要求
1、各部門對“一學、三愛、一構建”學習實踐活動要給予高度重視，切實加強組織領導，按方案要求認真落實各項工作，保證活動健康有序地開展。
學習雷鋒活動方案 第9篇
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雷鋒精神是以雷鋒的無私奉獻精神為基本內涵，在實踐中不斷豐富和發(fā)展的革命精神。雷鋒精神影響了一代一代的中國人。雷鋒精神是新中國成立以來鼓舞中國人的做人法則，同時也是我們當代青年大學生應該深入學習的精神。自疫情爆發(fā)以來，我院大學生們對社會各界在疫情面前展現的無私奉獻精神深有感觸?，F正值學習雷鋒精神的三月，我班為引導本班學生傳承并積極弘揚雷鋒精神，特舉辦“講文明”雷鋒月活動，鼓勵大學生講文明，懂禮貌，傳遞雷鋒正能量。
二、活動目的
1. 以公民道德建設為內容，持續(xù)開展踐行社會主義核心價值觀志愿活動，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，樹立時代新風正氣。
2. 推動移風易俗，引導同學注重品德、保持良知、增強愛心。
3. 不斷提升人民群眾的思想覺悟、道德水準、文明素養(yǎng)和全社會文明程度。
三、活動開展
時間：三月份
地點：蘭州理工大學西校區(qū)教學樓內
活動安排：
1、準備：易班微社區(qū)宣傳討論，易班委員提前發(fā)有關活動帖子，作為活動預熱，增加同學們的參與度和討論熱度。
2、開場：宣傳委員組織點名簽到，團支書講述本次活動目的，帶領大家領略本次“講文明”志愿活動主題：以公民道德建設為內容，持續(xù)開展踐行社會主義核心價值觀志愿活動，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，樹立時代新風正氣。
3、學習前人雷鋒精神，樹立當代大學生文明新風正氣：團支部帶領國際經濟與貿易一班全體成員，通過觀看有關雷鋒精神的真人事跡，學習優(yōu)秀品質，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，樹立時代新風正氣。
4、積極發(fā)言，倡導文明新氣象：讓同學們通過觀看雷鋒精神的視頻片段，了解雷鋒精神，積極發(fā)言觀后感，倡導同學們“講文明”，引導同學注重品德、保持良知、增強愛心。
5、分享生活中的文明細節(jié)：請優(yōu)秀團員和入黨積極分子上臺分享自己生活中的文明片段，從小事中講文明，不斷提升團員和入黨積極分子的思想覺悟、道德水準、文明素養(yǎng)和全社會文明程度，帶動全班同學“講文明”，達到策劃目的。
學習雷鋒活動方案 第10篇
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今年3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞44周年紀念日，四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，在南寧市團委的號召下，我校團委組織全校師生積極開展“春到校園，美在三十三中”主題活動。同學們以團支部為單位，緊緊圍繞團市委的部署，根據我校的活動方案，開展班級建設，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效：
一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月伊始，各團支部積極響應校團委發(fā)出的號召，紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。校團委通過國旗下講話、出黑板報、舉行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。校團委把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周，3月11日至3月25日為行動周，3月26日至3月31日為總結周。在這個月中，全校共有1125人參加此次活動，其中高一年級294人，高二年級491人，高三年級340人。累計做好事件數352件，其中高一年級51件，高二年級206件，高三年級95件，組織學雷鋒活動小組共119組，其中高一年級47組，高二年級42組，高三年級30組。同學們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學習”主題班會，各班出一期關于該主題的墻報。校團委組織各班團干到敬老院，干休所打掃衛(wèi)生以及進行慰問活動。校團委設立學校“愛心基金”捐款箱，長期接受同學們的愛心捐款。各班團支書組織各學雷鋒小組清潔學校各個衛(wèi)生死角。團委還組織青年志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊。各班組織學習互助小組。
三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來，各團支部好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
雷鋒活動月雖然已經過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！
