升旗儀式主持稿 第1篇
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通過活動,讓學(xué)生深刻理解國旗的意義,教育學(xué)生熱愛國旗,尊敬國旗,在活動過程中培養(yǎng)學(xué)生的演講能力、評價能力和競爭意識。
活動準(zhǔn)備
1.天安門前國旗班舉行升旗儀式的錄像帶。
2.參賽選手寫好演講稿,做好演講準(zhǔn)備。
3.黑板上畫一幅宣傳畫,題目是“我要當(dāng)升旗手”,鮮紅、飄揚(yáng)的巨幅國旗為畫的背景,向國旗敬禮的兩位少先隊員為主要畫面。
活動過程(分上、下篇)
上篇
一、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入活動
放國旗班的升旗儀式錄像,讓學(xué)生感受那激動人心的時刻,感受國旗的神圣,激起他們做一個升旗手、護(hù)旗手的光榮感。
二、選手演講
參賽選手依次進(jìn)行競選演說
三、選手答記者問
其他同學(xué)以記者身份針對選手的演講及平時表現(xiàn)向參賽選手提出問題,也可以提出異議,選手予以回答。
四、投票表決
根據(jù)支持率的高低,選出三名旗手。
五、選出的旗手向同學(xué)們致答謝詞
下篇
(升旗儀式結(jié)束后)
一、旗手談自己的升旗感想;進(jìn)行自我評價
二、辯論階段
對旗手的升旗活動滿意的同學(xué)為正方,對旗手升旗活動不滿意的同學(xué)為反方。雙方展開充分的辯論,各執(zhí)一詞,各說各的理,將旗手表現(xiàn)好的地方和不好的地方全部展現(xiàn)出來。
三、測定滿意率
學(xué)生根據(jù)剛才的辯論,填旗手測評表,算出滿意率。
四、旗手就測評結(jié)果說說心里話
附:學(xué)生演講稿
[例文1]
我競選本次升旗手。我有信心也有能力當(dāng)好升旗手。
每晚18:56,我都準(zhǔn)時收看中央電視臺第一套節(jié)目。透過五星紅旗,仿佛看見革命先烈告別家鄉(xiāng),日夜奮戰(zhàn)在前線,勇猛抗敵。為了勝利,他們拋頭顱、撒熱血,染紅了我們的旗幟。國旗,你是多么崇高!
可是有的同學(xué)升旗時,竟將國旗拖到地上,讓國旗沾上了灰塵。那時,我真想把國旗依偎在胸口,百般呵護(hù)她。
五星紅旗,為了你的高升,我要當(dāng)一名旗手,把你升起在世界的東方,讓您永遠(yuǎn)神圣。(周燁)
[例文2]
同學(xué)們,是一個感人的故事使我產(chǎn)生了當(dāng)旗手的愿望。這個故事的名字叫“流血護(hù)國旗”。
1995年5月21日,中國羽毛球隊以3比0的優(yōu)勢首得“蘇迪曼杯”,在場的華人華僑及留學(xué)生代表高舉國旗,為中國隊歡呼。輸球的印尼副領(lǐng)隊惱羞成怒,搶走一面中國國旗,氣急敗壞地撕下一角,并踏在腳下?,F(xiàn)場采訪的女記者張寧忍無可忍,強(qiáng)烈的愛國之心驅(qū)使她拍下這一令中國人民氣憤的鏡頭,并向印尼人提出強(qiáng)烈的抗議,索要被踩在腳下的國旗。印尼人非但不給,還奪走了攝有證據(jù)的相機(jī)。張寧奮不顧身地沖上去,要奪回國旗,結(jié)果被一印尼人用相機(jī)的金屬外殼狠狠地砸破頭部,頓時鮮紅的血液灑到國旗上……
讀完故事,我熱血沸騰,我要學(xué)習(xí)她——用生命的代價保護(hù)國旗。
同學(xué)們,請投我一票,讓我實(shí)現(xiàn)這個愿望,我會用生命保護(hù)國旗。(沈雪)
升旗儀式主持稿 第2篇
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一、踏實(shí)抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。
一學(xué)期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
1.堅持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時期,每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話,我們都要求每位教師精心準(zhǔn)備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。
2.定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。
3.根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實(shí)、開展主題班會。
4.加強(qiáng)少先隊宣傳建設(shè),繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,完善各個欄目,發(fā)動全校各班學(xué)生投稿,極大地推動了學(xué)生的寫稿積極性,每周的紅領(lǐng)巾廣播站都能堅持力求規(guī)范有序,定時定點(diǎn)播出,責(zé)任落實(shí)到班級,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。
5.加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流,定期召開班主任會,交流工作中的心得體會,并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點(diǎn),做到有的放矢。
二、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作,扎實(shí)少先隊工作的基礎(chǔ)。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。
三、認(rèn)真組織豐富多彩少先隊活動。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進(jìn)步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊,必須順應(yīng)時代進(jìn)步的潮流,站在時代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動:
1、每天安排文明監(jiān)督崗,拒絕零食進(jìn)校園。檢查學(xué)生紅領(lǐng)巾和校服的穿戴情況。強(qiáng)化衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的晨掃制度,每周五一次大掃除,安排打分員細(xì)致打分,及時公布。
2、每個星期一都能有條不紊地組織好學(xué)校的升旗儀式,提前通知到人,安排好主題,訓(xùn)練升旗手和出旗手,確保升旗工作的順利進(jìn)行。
3、結(jié)合“劉河中心校構(gòu)建書香校園”這個活動我們開展了讀書筆記、讀書心得評比。
升旗儀式主持稿 第3篇
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我,也是這次的主持人。當(dāng)接到這個消息時,我心中的激動簡直無法溢于言表,總充斥著那種興奮。
但在這次的彩排中,效果總不盡人意——每次不是忘了介紹升旗隊形就是忘了一些細(xì)節(jié)部分,老師也有些不開心。我更著急了,縷縷出錯。
回到家,正視了自己的不足,開始整理稿子。通過反思,我也明白了我屢次出錯的原因——稿子過于凌亂。找到問題后,我開始重新編寫稿子。費(fèi)了一個小時,終于把流程都有條不紊的羅列了出來。頓時松了一口氣:總算沒有后顧之憂了!
“第一項,出旗!……”在周一的最后一次彩排中,沒有出現(xiàn)任何的錯誤,可我的心中還是那么的緊張——畢竟是當(dāng)著全校兩千多名師生??!
緊張歸緊張,升旗儀式還是如約而至。我不斷的做著深呼吸,鼓勵著自己。直到老師把話筒遞給我。
我深呼吸了一口氣:“擔(dān)任本次升旗任務(wù)的是初一年級的95班。第一項,出旗!”沒想到,一切以驚訝的順暢進(jìn)行著,心中越來越放松,流程也越來越有條不紊。
“第二項,升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮。”此時此刻,國歌《義勇軍進(jìn)行曲》奏響了,在國旗拋向天空的那一瞬間,所有同學(xué)都抬起頭,全神貫注的凝視著國旗。在雄偉的國歌聲中,五星紅旗緩緩上升,大家抬頭仰望著鮮艷的五星紅旗。這時,所有人恐怕都是熱血沸騰,想起了65年來抗日戰(zhàn)爭后的和平。我不禁感嘆了起來,整個身心都融入到了升旗儀式之中。
升旗儀式主持稿 第4篇
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我宣布,本周以“知黨情,學(xué)黨史,跟黨走”的主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
本周升旗儀式由高二九班主持,高二九班是一個團(tuán)結(jié)互助、創(chuàng)新向上、依托政治化管理,實(shí)現(xiàn)人性化保障的班集體。在困難面前,我們勇往直前,攜手共進(jìn);在成長道路上,我們彼此關(guān)懷,互幫互助。以年華作筆,以汗水為墨,共同書寫美好燦爛的明天。
進(jìn)行升旗儀式第一項,介紹升旗手事跡,本周擔(dān)任升旗手的是周紀(jì)欣同學(xué)、張靜雯同學(xué)。周紀(jì)欣同學(xué)為人隨和、踏實(shí)樸實(shí),懂事明理;在學(xué)習(xí)上,他鉆研進(jìn)??;在生活中他嚴(yán)于律已,他不計個人的得與失,不逃避并且不折不扣完成老師布置的各項任務(wù),深受同學(xué)們的好評。特此評為升旗手。張靜雯同學(xué)在班級中擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表一職,她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、性格開朗,積極向上,為人友善,勤奮刻苦,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是同學(xué)們的好榜樣,特此評為升旗手。
進(jìn)行升旗儀式第二項,由高二九班出旗 出旗
進(jìn)行升旗儀式第三項,升國旗,奏國歌,全體師生脫帽行注目禮 禮畢
進(jìn)行升旗儀式第四項,國旗下的演講,今天由李梓怡同學(xué)為大家?guī)硌葜v
進(jìn)行升旗儀式第五項,呼號,請同學(xué)們舉起右臂,忠于祖國(為祖國服務(wù)) 禮畢
鐵血丹心,經(jīng)天緯地,火隳立帝之時,赤誠奉獻(xiàn)于社稷,中國共產(chǎn)黨始終是中國人民根本利益的代表,是中華民族復(fù)興路上的領(lǐng)航燈!同學(xué)們,我們作為新時代的青少年更應(yīng)該堅定自已的步伐,知黨情,學(xué)黨史,跟黨走,讓黨常駐我們心中。
升旗儀式主持稿 第5篇
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在中學(xué)的升旗儀式上,作為一名學(xué)校安排的主講人,你會用什么樣的主題來進(jìn)行國旗下講話呢?以下是小編精心收集整理的關(guān)于升旗禮講話稿主講人范文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
升旗禮講話稿主講人范文1各位老師、同學(xué)們:
你們好!
在這個金秋送爽、丹桂飄香的美好時節(jié),我們河南工程技術(shù)學(xué)校迎來了1100多名新同學(xué),你們帶著家人的囑托和對未來的美好憧憬來到了河南工程技術(shù)學(xué)校北校區(qū)。我謹(jǐn)代表學(xué)校和全體教職員工向你們表示熱烈的歡迎!
我校原屬煤炭工業(yè)部,現(xiàn)由河南省煤炭工業(yè)局管理與辦學(xué)。既是一所高等職業(yè)院校,又是一所部級重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校。建校33年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,全體教職工發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神,使學(xué)校得到較快的發(fā)展,各類在校生規(guī)模一萬余人。開設(shè)有30多個專業(yè),分別有:采礦技術(shù)、礦井通風(fēng)與安全、選煤技術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電廠熱力設(shè)備運(yùn)行、機(jī)械制造與控制、電子電器應(yīng)用與維修、數(shù)控、計算機(jī)及應(yīng)用、工業(yè)民用建設(shè)、建筑裝飾、商務(wù)英語等。1994年學(xué)校被評為省部級重點(diǎn)中專學(xué)校。20--年被評為部級重點(diǎn)中專學(xué)校、榮獲省級文明標(biāo)兵學(xué)校、省市級文明單位等一系列榮譽(yù)稱號。20--年經(jīng)省教委同意,我校與河南理工大學(xué)聯(lián)辦,開始招收“3+2”大專班,20--年經(jīng)教育廳報請省政府同意,河南理工大學(xué)與我校合作辦學(xué),成立河南理工大學(xué)高職學(xué)院。使院校的發(fā)展邁上一個新的臺階。
學(xué)校有22個處室,有教職工近300多人,學(xué)校有一支整體素質(zhì)強(qiáng)、結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)水平高的師資隊伍。近幾年來,學(xué)校加大教學(xué)投入,相繼建成了裝備先進(jìn)的實(shí)驗室。如語音室、電子閱欄室、電子電工實(shí)驗室、建材實(shí)驗室、拖控實(shí)驗室、零件實(shí)驗室、校園信息網(wǎng)、多媒體投影廳等。使院校實(shí)驗開出率達(dá)到了國家規(guī)定的要求。
學(xué)校成立33年來。為國家培養(yǎng)輸送了兩萬名各類專業(yè)技術(shù)人才,他們絕大部分成為生產(chǎn)技術(shù)和管理方面的骨干力量。許多人走上各級領(lǐng)導(dǎo)崗位,為煤炭工業(yè)和國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn),為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
這是一個承載收獲的季節(jié),也是一個充滿希望的季節(jié)。從你們身上,我看到了朝氣、看到了希望,同時也希望你們將這種精神面貌保持下去。在此,我給大家提幾點(diǎn)要求和希望:
一、要完善品德,學(xué)會為人。缺少品德支撐的民族,必然是要衰敗的民族;而缺少品德支撐的個人,則必然不能成為社會的棟梁?!耙坏铝⒍偕茝摹?。因此,希望同學(xué)們樹立正確的人生觀、價值觀,陶冶思想情操,凈化自身心靈,完善個人品德,做一個誠實(shí)守信、胸襟博大、獨(dú)立自尊的人。同時,在學(xué)校里,大家要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、互相關(guān)心,新老年級要團(tuán)結(jié)、不同班級要團(tuán)結(jié)、不同地區(qū)的同學(xué)也要團(tuán)結(jié),善待自己、善待別人,實(shí)實(shí)在在地做一些于己、于人、于班、于校有益的事。
二、要勤奮學(xué)習(xí),學(xué)會認(rèn)知。學(xué)習(xí)是同學(xué)們當(dāng)前的首要任務(wù),不學(xué)無術(shù)的人在任何時候、任何社會都不會成為人才,在知識經(jīng)濟(jì)時代和人才競爭激烈的今天更難有立足之地。希望同學(xué)們不僅要在學(xué)業(yè)上接受知識能力強(qiáng),而且更應(yīng)該培養(yǎng)獲取知識的能力;不僅要深入學(xué)習(xí)本專業(yè)、本學(xué)科知識,而且要廣泛涉獵其它領(lǐng)域,做一個既學(xué)有專長,又見識廣博的人。
三、學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方,為了能有一個正常的學(xué)習(xí)環(huán)境,必須要有嚴(yán)格的紀(jì)律來維護(hù)良好的學(xué)習(xí)和生活秩序。希望每個同學(xué)要遵守學(xué)院的校紀(jì)校規(guī),遵守社會公德,加強(qiáng)法制觀念,講究公共衛(wèi)生,樹立起良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
四、要勇于創(chuàng)新,學(xué)會做事。社會的發(fā)展、時代的進(jìn)步都離不開創(chuàng)新,創(chuàng)新已成為民族發(fā)展的不竭動力。當(dāng)今人才最突出的特征就是要具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。希望同學(xué)們努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,提高實(shí)踐能力、分析和解決問題的能力,從而提高在未來社會中的立業(yè)立足的競爭能力。
五、要敢于挑戰(zhàn),勇于拼搏。作為新世紀(jì)的中專生生,你們的前景無限美好,但同時也請你們牢記,機(jī)會不會自己跑到你的面前,機(jī)會只會給那些有準(zhǔn)備的人。希望同學(xué)們在校期間就立大志,想大事,從一點(diǎn)一滴做起,腳踏實(shí)地、直面困難,勇于挑戰(zhàn),努力拼搏,不懈奮斗,做社會的棟梁。
同學(xué)們,再有四天我們就要開始軍訓(xùn)來了,這次軍訓(xùn)活動時間緊,任務(wù)重,大家一定要全身心投入,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,努力使自己的愛國感情和國防意識在軍訓(xùn)中得到進(jìn)一步提高,努力使自己集體主義精神和文明守紀(jì)的素養(yǎng)得到進(jìn)一步
增強(qiáng),努力使自己克服困難的勇氣和戰(zhàn)勝自我的毅力得到進(jìn)一步增長,從而使本次軍訓(xùn)真正成為你們?nèi)松砷L過程中的歷煉,真正成為自己學(xué)習(xí)、工作、人生事業(yè)中一筆寶貴的財富。
同學(xué)們,你們選擇了河南工程技術(shù)學(xué)校,學(xué)校將為你們提供最好的職業(yè)教育,讓你們在這片沃土上吸取豐富的營養(yǎng),豐滿自己的羽翼,在不久的將來飛向理想,在自由的天空中翱翔!希望你們熱愛河南工程技術(shù)學(xué)校!熱愛所學(xué)的專業(yè)!關(guān)心和支持學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,與學(xué)校同成長、共進(jìn)步。我相信,有你們的智慧和努力,河南工程技術(shù)學(xué)校的明天一定會更加輝煌。
謝謝大家!
升旗禮講話稿主講人范文2各位老師,同學(xué)們:
大家,早上好!
在金秋送爽的十月,在佘山腳下的花園學(xué)府,我院師生在此集會,隆重舉行升旗儀式,共同為祖國母親--歲慶生,這是對廣大師生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育的重要形式,也是提升民族精神、提高民族凝聚力的重要契機(jī)。
走過了--載春秋,我們偉大的祖國已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)繁榮、社會進(jìn)步、民族團(tuán)結(jié)、各項事業(yè)興旺發(fā)達(dá);我院也在祖國快速發(fā)展的進(jìn)程中邁上了新臺階,今年,國務(wù)院學(xué)位辦恢復(fù)了我院碩士學(xué)位授予權(quán),可以說這意味著我院將開啟歷史的新篇章。
同學(xué)們要以愛國報國為己任,牢固樹立遠(yuǎn)大理想,常懷報國之志,榮校愛校,在此,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:
首先,希望你們成為理想遠(yuǎn)大,腳踏實(shí)地的人。
作風(fēng),要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和誠實(shí)的態(tài)度,不圖虛名、不度虛生,唯以求真的精神踏實(shí)前行。唯有此,才能化平凡為神奇,化腐朽為力量。
其次,希望同學(xué)們既能勤奮學(xué)習(xí),又要勇于實(shí)踐。要想報效祖國,就要有過硬的本領(lǐng)?!傲⑸戆傩?,以學(xué)為基”,大學(xué)是一個人一生中最好的學(xué)習(xí)時期,思維最為活躍,最具創(chuàng)新精神,在國家迫切需要人才之際,學(xué)習(xí)比任何時候都顯得重要。學(xué)院為同學(xué)們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有氣勢非凡的圖書館,有才高八斗的教授,有親切可愛的輔導(dǎo)員老師,同學(xué)們只有勤于學(xué)習(xí)、敏于求知,刻苦鉆研,充分利用學(xué)校的資源,才能成為建設(shè)國家的有用之才。同時,也要勇于實(shí)踐,所謂“不唯書,不唯上,但唯實(shí)”,古往今來凡成大事者,無不經(jīng)過社會實(shí)踐的歷練和艱苦環(huán)境的考驗。學(xué)院也為同學(xué)們參與社會實(shí)踐提供了很多平臺,同學(xué)們要積極參與,特別是要參與到深入基層,深入群眾,深入到社會第一線的偉大實(shí)踐中,以此加深對社會的認(rèn)識,對祖國的理解,引發(fā)對中華民族未來發(fā)展的深刻思考。
最后,希望同學(xué)們勇于擔(dān)當(dāng),甘于奉獻(xiàn)。
我們必須清醒地認(rèn)識到當(dāng)今社會的復(fù)雜性,少數(shù)青年丟棄了崇高的價值觀,崇拜金錢,良知泯滅,炫耀財富,片面追求個人利益最大化,這是十分危險的。一個人如果不能正確地處理集體與個人,奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系,他最終只能被群眾拋棄。只有一個品德高尚,心系他人的人才會得到他人的尊重和社會的認(rèn)可。希望我們的廣大同學(xué)要修煉良好的個人品德,學(xué)會處理人際關(guān)系,學(xué)會做人,面對困難要敢擔(dān)
當(dāng)、會擔(dān)當(dāng),把為大多數(shù)人民服務(wù)作為人生的重要目標(biāo),在為人民謀福祉的過程中體驗自我價值,體驗人生的快樂和幸福。
同學(xué)們,祖國母親召喚著你們,光榮的使命期待著你們,中華民族偉大復(fù)興的重任等待著你們,你們一定要從現(xiàn)在起,堅定信念、努力學(xué)習(xí)、矢志奮斗,讓青春在為祖國強(qiáng)大的偉大歷程中煥發(fā)光彩。
升旗禮講話稿主講人范文3同志們:
今天,我們在這里舉行隆重的升國旗儀式,熱烈慶祝中華人民共和國成立--周年。--年前的今天,第一面五星紅旗在天安門廣場冉冉升起,掌握了自己命運(yùn)的中國人民,煥發(fā)出前所未有的創(chuàng)造活力,使昔日積貧積弱的舊中國成為欣欣向榮的新中國。
建國--年來,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,全國各族人民團(tuán)結(jié)一心,艱苦奮斗,勵精圖治,各項事業(yè)不斷推進(jìn),中華大地發(fā)生了翻天覆地的變化。尤其是改革開放以來,我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、國防實(shí)力和民族凝聚力不斷增強(qiáng),物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設(shè)取得了顯著成績,科技、教育、文化、衛(wèi)生、軍事、外交等各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。
伴隨著祖國改革開放的步伐,廣大干部職工要把滿腔的愛國熱情投入到實(shí)際工作中,同心同德,勵精圖治,真抓實(shí)干,進(jìn)一步增強(qiáng)打好改革攻堅戰(zhàn)的信心和決心,努力奪取改革和發(fā)展的新勝利,為我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后,讓我們共同祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,祝廣大職工、家屬節(jié)日愉快、身體健康!
謝謝大家!
升旗禮講話稿主講人范文4同學(xué)們:
早午好!今天學(xué)校在這里舉行一個為初三畢業(yè)生壯行的升旗儀式。首先,我謹(jǐn)代表所有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師對同學(xué)們成功完成初中學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀!向三年來支持老師教育教學(xué)工作、為班級發(fā)展和進(jìn)步付出努力的全體同學(xué)致以衷心的感謝!
“多情自古傷離別”,我真不愿面對這樣的場面。有人說,人生就像一場盛大的筵席,總有散去的時候。實(shí)際上,在校三年也像一場熱鬧的宴會,當(dāng)三年前我們一起赴宴的時候,我就已經(jīng)想到會有這么一天,但彈指一揮間,沒想到會那么快到來。此時,我站在這里,往事歷歷在目,心緒感慨萬千。三年,有太多的細(xì)節(jié),太多精彩的畫面刻錄在我的記憶里。我忘不了同學(xué)們在運(yùn)動場上相互協(xié)作、挑戰(zhàn)自我、頑強(qiáng)拼搏的身影;忘不了大家在三獨(dú)比賽中整清亮的歌喉、優(yōu)美的舞姿,動聽美妙的音樂。忘不了你們的無私奉獻(xiàn)、大愛無疆,從每一次的助學(xué)行動到去年的汶川地震的捐款,你們都是全校的楷模;當(dāng)然最難忘的是,你們體現(xiàn)出精誠團(tuán)結(jié)、不甘示弱、永不言敗、愛拼善贏的堅定精神。
你們就要離開四中,離開這曾經(jīng)留下了你們奮斗足跡的地方,到高一級學(xué)校去深造。但這里的教室仍有你們瑯瑯讀書的余音,這里的課桌還殘留著你奮筆疾書的余溫和汗水。今天你行將畢業(yè),遠(yuǎn)走高飛了,或許就此與你朝夕相伴過三年的同學(xué)天各一方,從此告別并肩作戰(zhàn)數(shù)載恩師們。希望你們能永遠(yuǎn)珍惜這份來之不易情感。同學(xué)們,當(dāng)你滿懷遠(yuǎn)大理想,開始新的人生旅程,當(dāng)四中校園在你視線中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時,我真誠地希望大家:
一、永遠(yuǎn)樂觀向上,笑對人生。人生就像在大海中航行。無論遭遇怎樣的驚濤駭浪,不要迷航,堅信“無論我到哪兒,只要我活著,天空云彩和生命的美麗都會跟我同在”。笑對人生旅途中的種種艱難,處理好人際關(guān)系中的各種矛盾,織就自己的錦繡前程。
二、不斷學(xué)習(xí),精益求精。跟上時代的步伐,練就一身過硬本領(lǐng),擴(kuò)大視野,提升全球觀念,求真、向善、愛美。
三、會感恩。三代不忘師,百善孝為先。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。不管走到哪里,都懷著一顆感恩的心,感謝你的父母,感謝所有關(guān)心過、幫助過你成長的人。
四.?;丶铱纯?,與母校、老師多聯(lián)系。三年求學(xué)路,四中留下了你青春的風(fēng)采、執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜悅和難忘的友情。?;丶铱纯?,是對母校的鼓勵,給四中增添活力,使每一位四中學(xué)子感受藍(lán)天的無垠廣闊、大海的激情浩瀚以及高山的剛毅、凝重。
五、勇敢擔(dān)負(fù)起天下的重任。為中華民族的偉大復(fù)興,拋灑滿腔熱血,奉獻(xiàn)無悔青春。
最后,衷心祝福同學(xué)們游學(xué)四海、建樹八方、身體康健、前程似錦!熱切期盼著你們不斷成功的消息。
謝謝大家!
升旗禮講話稿主講人范文5一、主持人宣布開始
甲:秋高氣爽,春華秋實(shí)。當(dāng)早晨八 九點(diǎn)鐘的太陽冉冉升起時,我們迎來了第九周的升旗儀式,本周升旗儀式由我們五年二班組織進(jìn)行。今天升旗儀式的主題是《弘揚(yáng)愛國主義,培育民族精神》。
首先,我們先來認(rèn)識一下這周的榮譽(yù)升旗手:
……
甲:出旗、奏樂
乙:升國旗、奏國歌,全體少先隊員敬禮
甲:禮畢
二、過程:
甲:“中國”,在每一個炎黃子孫的心里都是一個神圣的字眼,“祖國”在每一個中華兒女的心中都是一個親切的詞匯。熱愛祖國,是中華民族生命之源泉、情感之歸宿、奮斗之動力。千百年來,我們中華民族歷經(jīng)無數(shù)次內(nèi)憂外患,是什么力量使其維系不墜?是什么力量把56個兄弟民族緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,披荊斬棘,一往無前?——是中華民族強(qiáng)大的凝聚力和向心力,是中華民族悠久的愛國主義傳統(tǒng),是中華兒女自強(qiáng)不息的民族精神。
乙:十月的鮮花絢麗多彩;十月的陽光和煦溫暖。在這美好的日子里,讓我們一起祝福偉大的祖國更加繁榮富強(qiáng)。請聽詩朗誦《祖國,我愛你》。
生1:我愛你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路源遠(yuǎn)流長
生2:我愛你嫩綠的草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼
生3:我愛你鄉(xiāng)間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。
生4:我愛你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽
生1:我愛你長江的碧波,是它把56個民族的心曲彈奏。
生2:我愛你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。
生3:我愛你雄偉的長城,是它挺起了中華兒女的脊梁。
生4:我愛你巍巍的黃山,是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊。
生1、2:我愛你高原的曠達(dá),是它袒露出炎黃子孫的豪放。
生3、4:我愛你開放的窗口,是它讓文明的花朵爭吐芬芳。
生1、2:我愛你改革的浪潮,是它把貧窮落后的帽子脫掉
生3、4:我愛你智慧的頭腦,是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎。
生1:我愛你勤勞的雙手;
生2:是它為現(xiàn)代化的祖國打扮梳妝。
生3:我愛你五色的風(fēng)帆;
生4:是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航!
主持人甲、乙:共和國的昨天,有輝煌的歷史:共和國的今天,生機(jī)勃勃;繁榮富強(qiáng)的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,為祖國的繁榮富強(qiáng)盡自己一份綿薄之力!
主持人乙:真正的愛國不是一次升旗儀式所能完全體現(xiàn)的,真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點(diǎn)一滴中,沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛,是不能談及對祖國的愛。
同學(xué)們,請記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國美好的明天吧!
四、主持人乙:同學(xué)們我們一起呼我們的校風(fēng)是----
我們的校訓(xùn)是------
升旗儀式主持稿 第6篇
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很多學(xué)生對于升國旗的這個儀式都不以為然,每個星期一都要舉行的這個儀式不是可有可無的,對待升旗儀式我們應(yīng)該是嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,每一次都必須認(rèn)真對待.
很多時候人們都會感嘆生命是脆弱的,誰都不知道下一秒會發(fā)生什么事情,所以要活在當(dāng)下,好好的活著.有部電影《好好活著》詮釋的就是這個“活著”,看完之后你有什么感觸呢?
——南市街道大聯(lián)小學(xué)幼兒園舉行幼小銜接參觀小學(xué)活動
為了更好地做好大班幼兒更全面、直觀地了解小學(xué),以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活.20日,南市街道大聯(lián)小學(xué)幼兒園組織全體大班幼兒到大聯(lián)小學(xué)參觀升旗儀式,讓孩子們近距離地感受小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活.
開學(xué)初,孫村小學(xué)每周一的升旗儀式除了升旗、唱國歌和國旗下講話外,新增加了每周一個班級才藝展示(不同主題)的環(huán)節(jié).這種展示活動,不僅豐富了校園文化生活,還為學(xué)生風(fēng)采展示提供了一個很好的平臺,每周一早晨的升旗儀式也成為了同學(xué)們非常期待的一個活動.
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升旗儀式主持稿
又是一個嶄新的早晨,又是一個激-情洋溢的時刻.來源:qc99今天,就由我來為大家主持升旗儀式.我是來自四(5)中隊的王欣怡.
煙臺毓璜頂小學(xué) 五年級四班于越
毓璜頂小學(xué)6月30日的升旗儀式是我們班主持的,我是主持人.
早晨7:30,喇叭里想起了莊嚴(yán)的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》,各班陸續(xù)到達(dá)了中操場.石老師整好隊后,升旗儀式就開始了.我接過老師手中的話筒,深吸了一口氣,便開始主持.我莊嚴(yán)地說到:“儀式進(jìn)行第一項,升國旗,奏國歌,全體立正!”這時國歌響起,鐘紹文同學(xué)“啪”地把國旗一甩,我緊接著說:“敬禮!”只見全體同學(xué)一起敬禮,目視著五星紅旗冉冉升起.這時,站在升旗臺上的我,不禁感觸萬千.啊,這面升了五年的紅旗,我將再也看不到它了,再也看不到它冉冉升起的模樣,再也看不到它沐浴著太陽光輝的模樣,我也再不能以一位小學(xué)生的身份向這面鮮艷的五星紅旗敬禮了!這時國旗被升到了旗桿最頂端,我默默地注視著它在風(fēng)中飄揚(yáng)的樣子,暗暗地在心中銘記下它那最美的模樣,然后我說:“禮畢.”孫錦川同學(xué)便開始宣布讓張藝嘉、劉子銘等同學(xué)演講了.他們演講過后,煙臺口腔醫(yī)院的劉大夫為我們進(jìn)行了口腔保健講座.她講話時太陽一直照在我身上,照得我身上出了很多汗,我能感覺到一顆汗珠順著我的頭上流了下來,但我一動也不敢動,因為我希望在小學(xué)的最后一次升旗儀式是完美的,我不希望我的一個小小的舉動讓這次升旗儀式多了一個細(xì)微的缺陷.我就一直忍著,忍著…….終于,劉大夫講完了話,整個升旗儀式也結(jié)束了,等所有班級都走完了,我才伸出手,擦掉了那顆汗珠.
小學(xué)篇:
我的爸爸媽媽愛我如心肝寶貝,把我看得比自己還重要,生活上、學(xué)習(xí)上處處可見爸爸媽媽對我的愛.
記得有一次晚上,我發(fā)起了高燒,媽媽給我量了下體溫,39度.爸爸買來高度酒,媽媽一邊用酒給我擦全身,一邊安慰我,還一直問我哪里不舒服,媽媽一直陪在我身邊,擔(dān)心極了,一晚都沒睡好--還有一次,我成績很不理想,媽媽拿過試卷幫我分析考不好的原因,把我做錯的題目重新抄在紙上讓我重做,/by/35435.html還不厭其煩地教我,直到我把題目全部弄懂為止,我看著媽媽那張憔悴的臉,心里好難過.為了我的學(xué)習(xí),媽媽都會不顧一切來幫助我..爸爸為了讓我們的生活過得更好,加班加點(diǎn),廢寢忘食.
(2014年開學(xué)第一課:父母教會我;2014年開學(xué)第一課父母教會我讀后感大全)2014年放假時間安排表已出爐,各地中小學(xué)在很多學(xué)生的開學(xué)恐懼癥中開學(xué)了,開學(xué)了開學(xué)第一課會有開學(xué)典禮和老師寄語,有學(xué)校還會弄一些直播視頻.以下是小學(xué)生日記作文大全之2014開學(xué)第一課觀后感500字.
升旗儀式主持稿 第7篇
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【1】升國旗主持詞
在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
面對著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰。
曾記得,百多年來,中華民族受侵略遭的歷史,
曾記得,中華兒女前仆后繼,英勇斗爭的崢嶸歲月,
曾記得,五星紅旗在天安門廣場升起的第一天,我們深深懂得,今天的幸福生
活來之不易,深深懂得,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
啊,國旗,您是祖國的象征,人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!
啊,國旗,您是革命的旗幟,勝利的旗幟,人民的旗幟!
啊,國旗,為了人民共和國燦爛的明天,為了維護(hù)祖國神圣不可侵犯的尊嚴(yán),
我們一定努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!
在這莊嚴(yán)的時刻,請您接受我們崇高的敬禮!(禮畢)
二、下面請***同學(xué)國旗下講話。
三、請學(xué)校政教處講話講話。
四、升旗儀式結(jié)束,退場。
(全體面向國旗)
某某學(xué)校第二學(xué)期第14周升旗儀式現(xiàn)在開始,全體肅立!
出旗、奏樂
升國旗,奏國歌,行注目禮
禮畢,唱國歌
全體向右轉(zhuǎn),休息
本周國旗下講話的是,熱烈掌聲歡迎
謝謝,本周升旗儀式到此結(jié)束
請老師隊伍先退場,各班以排頭為基準(zhǔn)向前靠攏,跑步退場。
【2】升國旗主持詞
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天是_____月_____日,星期一,本周的升旗儀式由我們____年級主持進(jìn)行,我是主持人______。
升旗儀式現(xiàn)在開始!
第一項:全體立正,出旗。
第二項:升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮。
第三項:升旗手歸隊。
第四項:國旗下演講,今天由____年級的____為大家演講,他演講的題目是《__________》,大家歡迎!
第五項:校領(lǐng)導(dǎo)講話,大家掌聲歡迎!
第六項:升旗儀式到此結(jié)束。下周升旗儀式由____年級主持,請做好準(zhǔn)備工作。各班有秩序退場。
【3】升國旗主持詞
甲:尊敬的老師!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:早上好!
甲:嶄新的一周又開始了。
乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們*年級*班主持。
甲:我是*年級*班的***
乙:我是*年級*班的***
甲:我們*年級*班,是一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,也是一個溫馨和-諧的大家庭。一直以來,我班*名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下,一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一起快樂成長。也許我們不是最完美的,但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級簡介)
合:實(shí)驗小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!
乙:立正、稍息!現(xiàn)在進(jìn)行第一項,出旗。
甲:今天的升旗手是*年級*班的******4位同學(xué)。
乙:**是一個品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生,他的兒童畫很出色,同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲:**是一個刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩,他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙:**是一個活潑開朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭奪了很多榮譽(yù),受到全校師生的好評。
甲:**是一個誠實(shí)善良的女孩,她做事認(rèn)真,成績優(yōu)異、樂于助人,受到師生的好評。
乙:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!
甲:全體師生唱國歌。指揮:**
乙:下面是國旗下的演講,有*年級*班的**同學(xué)為大家演講。
甲:下面是校訓(xùn),由(xx)主持。大家歡迎!
升旗儀式主持稿 第8篇
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上一學(xué)期在園長室的正確領(lǐng)導(dǎo)和副園長室的明確指引下,教務(wù)工作更加明確、清晰、規(guī)范、有序。本學(xué)期將繼續(xù)堅持從“以幼兒園發(fā)展為本,以教師發(fā)展為本,以幼兒發(fā)展為本”的理念出發(fā),以市幼教辦、教研室工作意見為指導(dǎo),圍繞幼兒園中心工作和教學(xué)工作計劃,為創(chuàng)設(shè)穩(wěn)定、和諧的教育環(huán)境、加強(qiáng)園本教研建設(shè)、深入推進(jìn)幼兒園課程改革、強(qiáng)化幼兒園常規(guī)管理、全面提升幼兒園品牌形象而提供及時、細(xì)致、便捷的教學(xué)服務(wù)。
工作重點(diǎn)與主要措施:
一、教學(xué)前期工作:
1、及時確定并告示各樓層一學(xué)期兩批的早班人員,編排并發(fā)放中、大班科探活動輪流實(shí)施表。
2、認(rèn)真、及時地驗收、發(fā)放各教學(xué)資料、幼兒用書;對于殘缺的教學(xué)資料如教學(xué)磁帶、參考用書等及時予以復(fù)制、添補(bǔ)。
3、根據(jù)新學(xué)期幼兒轉(zhuǎn)插實(shí)際按園務(wù)班子分配名單分班將幼兒名單輸入電腦制作成清晰的新生名錄,及時在幼教智能管理系統(tǒng)中更改轉(zhuǎn)插生信息、銷增卡號,并認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好銷、補(bǔ)接送卡的記錄與統(tǒng)計工作。
4、及時了解、核實(shí)各班新學(xué)期實(shí)際人數(shù),做好相應(yīng)的統(tǒng)計說明,并及時上報園長室、副園長室、總務(wù)室、保健室、食堂、衛(wèi)生組。
5、因家長及上級要求,繼續(xù)開展以棋、畫為主的特長班、困難班活動,教務(wù)處將根據(jù)幼兒報名情況及時合理地分班,并經(jīng)常性地做好協(xié)調(diào)督促工作。
二、升旗、講話儀式:
1、儀式頻率:每周一次(一般都定在周一的早上);護(hù)旗——每月的月初一次(一般定在每月的月初,實(shí)際以表中打的為準(zhǔn))。
2、重申升旗、講話要求,規(guī)范升旗制度。
①各班老師必須以身作則,并對班中幼兒強(qiáng)調(diào)升旗、講話時的紀(jì)律:嚴(yán)肅、安靜、認(rèn)真,脫帽行禮!
②時間安排:升旗儀式每周一次,每次2人;出旗護(hù)旗儀式每月一次,每次4人。遇天下雨,升旗儀式取消,講話儀式在廣播室繼續(xù),各班組織幼兒在教室外走廊上聆聽。
③主持人、旗手、講話人需提前做好各項準(zhǔn)備,準(zhǔn)時到場;站在國旗下需儀態(tài)自然大方,動作得體。表中打*班級需負(fù)責(zé)護(hù)旗、升旗整套儀式,旗手、講話幼兒一律穿園服執(zhí)行儀式,升旗時所在班級的一位老師需在旁提醒、照看、整理。
升旗儀式主持稿 第9篇
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我的愿望就是想當(dāng)一名播音員,因為,我看到電視里的主持人們一個個那么風(fēng)光,說話的聲音也那么動聽,我不由得也跟著學(xué)了起來。最終也沒白忙活,還是如愿以償?shù)漠?dāng)上了一名播音員。
在每周星期一的升旗儀式上,我們一如既往的來到了這個熟悉的大門,走進(jìn)去,也是那熟悉的器材。我們一溜煙兒跑到了一個龐然大物面前,看了看表,一邊苦著臉一邊說:“又遲到了!”一會兒,我們又分起了工,你去看看站好了嗎,你去放磁帶,你再看看你的稿子,嚴(yán)肅中不失一點(diǎn)幽默。啊,升旗儀式開始了,讀稿子的人頓時好像變成了國家領(lǐng)導(dǎo)人,全校的人都在聽她講???,講到升旗啦,放磁帶!我們就手忙腳亂的跑過去,放入磁帶,還一邊聽著外面有沒有聲音,直到《國歌》放出來,我們才松了口氣。升旗儀式終于結(jié)束啦,你可別以為這就結(jié)束了,我們又開始了后勤和后備工作,就是打掃衛(wèi)生和倒磁帶。一切整頓好了,鎖門,再把書交給老師。這樣我們?nèi)齻€的播音員的使命就完成啦!
你別看這里工作不辛苦,嘿嘿,還得背后下功夫!星期四,給老師要過《輔導(dǎo)員》這本書,老師給選好后,就開始抄了。主要的不是抄,把稿子讀熟才是關(guān)鍵。星期五來到以后,第一時間要到申主任那里去讀,直有讀到?jīng)]有錯別字才行。瞧!挺累不?
升旗儀式主持稿 第10篇
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禮儀是律己敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。下面是小編給大家整理的禮儀主題國旗下講話稿,僅供參考。
禮儀主題國旗下講話稿(一):敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早晨好!今天,我在國旗下講話的題目是——爭做文明禮儀小使者。 說到禮儀,對一個國家來說,是文明程度、道德風(fēng)尚的反映;對一個人來說,是思想道德、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。
禮儀的內(nèi)容涵蓋很多方面,有儀容、舉止、表情、服飾、談吐的禮儀;還有個人禮儀、公共場所禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往禮儀等等。 禮儀內(nèi)容豐富多樣,但它也有規(guī)律性,主要有四項原則:一是敬人原則,即尊敬別人;二是自律原則,就是自己約束好自己;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,以誠待人,言行一致。
禮儀無處不在,在這春意濃濃、生機(jī)勃勃的日子里,我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做,才能處處洋溢著小學(xué)生禮儀呢?我想,可以從以下幾個方面考慮: 首先,著裝得體。衣服不一定新穎,但應(yīng)該整潔、大方,符合學(xué)生的身份,體現(xiàn)出我們蓬勃向上的風(fēng)采,讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
第二,是在升旗儀式上的表現(xiàn)。升國旗,奏國歌是一個莊嚴(yán)的時刻。國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。
第三,課堂上的禮儀。每位同學(xué)在課堂上的表現(xiàn),都將直接影響自身的學(xué)習(xí),還影響到來上課的老師,還關(guān)系到一個班的榮譽(yù)與凝聚力,能體現(xiàn)出這個班級的班風(fēng)班貌來。
第四:校園禮儀。下課休息時,做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行,愛惜學(xué)校設(shè)施,愛護(hù)花草樹木、見到老師主動問好等等。
此外,同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消除。如果同學(xué)間出現(xiàn)了矛盾,那就多進(jìn)行自我批評,每人退一步,互相理解、寬容,這樣,友誼之樹就能常青。
自古以來,中國就是禮儀之邦,全國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,我,他,便是其中的一份子。愿每位同學(xué)都能挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,做一個文明禮儀的小使者,讓文明之花盛開在我們美麗的校園!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
禮儀主題國旗下講話稿(二):老師們、同學(xué)們:
今天國旗下講話的題目是《文明禮儀從點(diǎn)滴做起》,我國自古就是文明禮儀的創(chuàng)造者和實(shí)踐者。我們在有的國家才形成自己的語言系統(tǒng)時,文明禮儀就有了很大的發(fā)展,就有了道家、法家、儒家,出現(xiàn)了像老子、孔子、韓非子等許多影響中國乃至世界的思想家。他們的思想陶冶我們的性情,指導(dǎo)著我們的行為。他們的理念影響著一代又一代的華夏子孫,充實(shí)著民族的文化,豐富著人們的思想,也為中華民族贏來了“禮儀之邦”的贊譽(yù)!當(dāng)今我們的鄰國韓國和日本,他們在禮儀上的規(guī)范和要求讓世界各國都為之驚訝,其實(shí)他們就是在學(xué)習(xí)中國漢唐盛世禮儀的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。
那么,作為新時代的小學(xué)生應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)祖國的禮儀文化,規(guī)范自己的行為,提升自己的修養(yǎng)呢?
最重要的一點(diǎn)是大家要端正自己的態(tài)度。曾經(jīng)有一位著名的足球教練米盧說過這樣一句話“態(tài)度決定一切”。的確,樹立正確的態(tài)度是我們培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣的良好開端,有個別學(xué)生認(rèn)為有一兩次不文明的言行無所謂,就是沒有樹立正確的態(tài)度,殊不知,這些言行只會使其與文明禮儀漸行漸遠(yuǎn)。
其實(shí)做一名懂文明,有禮貌的學(xué)生并沒有我們想象中那么難。
如與別人相遇時的微笑,對出現(xiàn)困難學(xué)生的熱情幫助,不小心碰到別人的一句“對不起”,上下樓梯靠右走,只要大家愿意是完全可以做到的。
我們說文明禮儀是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),更是一種受人尊
敬并被大家推崇的行為。我們應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起,做到言行文明。一要;禮貌待人。讓“你好”、“謝謝”、“對不起”等禮貌用語;讓“微笑”、“點(diǎn)頭”、“右行禮讓”等體態(tài)語言共同架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。二要遵守秩序。在學(xué)校內(nèi)自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做到課堂有紀(jì)律,課間有秩序;在外自覺遵守社會公德,維護(hù)社會秩序。三要保持環(huán)境衛(wèi)生。不亂扔紙屑,見到紙屑主動撿起。四要愛護(hù)公物。不在墻壁和課桌椅上亂涂亂畫。五要有愛心,在關(guān)心和幫助別人的同事學(xué)習(xí)寬容別人,諒解別人,尊重別人。
只有每一個人都具備了良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)
良的學(xué)習(xí)氛圍,才能更快樂的度過你們寶貴的童年時光!
今天的講話就到這里,謝謝大家!
禮儀主題國旗下講話稿(三):敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!我國旗下講話的題目是《禮儀教育,做文明小學(xué)生》。
禮儀是律己,敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。是城市的臉面,是國家的臉面,更是學(xué)校的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì),外塑學(xué)校形象,更能夠改善人際關(guān)系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀。也是弘揚(yáng)民族文化,展示民族精神的重要途徑。同學(xué)請想一下:在我們身上稍有意識的講文明、用禮儀,即能體現(xiàn)民族精神,以小見大,我們的民族精神豈止這些呢?請確定我們學(xué)文明、用禮儀的目標(biāo)吧!
首先:要做到舉止端莊,言行文明。因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)??墒强吹叫@中隨處丟棄的紙屑、飲料瓶,聽到某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首嗎?難道我們都是:語言的巨人,行動的矮子么?我在此奉勸同學(xué)一句:校園的整潔要由我們的雙手創(chuàng)造,同時我們也享受著整潔校園帶給我們的愉悅心情。
著裝得體,儀表規(guī)范;同學(xué)間互相理解、寬容待人;課間不喧嘩、走路靠右行,見到老師和客人主動問好;服從值日班長的管理,接受老師、家長的正確教育;得到幫助,主動真誠地說聲謝謝、學(xué)會感恩、有責(zé)任感等等。所有這些文明習(xí)慣,正是從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個人的文明素養(yǎng)。文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是'尊重為本'.要把您好、請、謝謝、對不起、沒關(guān)系常掛嘴上。見到老師和同學(xué)要主動問好,想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人.同學(xué)們,何不從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好文明習(xí)慣,你將受益終生。
同學(xué)們,相信自己,我們一定能行,讓我們挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于我們岳溝。