歌手大賽主持稿 第1篇
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運動會上，該院在比賽和精神文明兩方面都取得了優(yōu)異的成績。在23個參賽單位中，該院的人數(shù)是最少的，但所有干警都參加了比賽，并且在男子4×100m接力、女子飛繩等多個項目中取得了優(yōu)異的成績。參評的廣播稿件，也是參賽單位發(fā)稿以及播出最多的。兩天的運動會，該院干警們展現(xiàn)的團結友愛，文明觀賽的作風也得到了大會的表揚。
在男子45歲以上年齡組的4×100m接力賽中，副檢察長××參加了比賽。在比賽中，××副檢察長發(fā)揮出色，接連超過了三名選手，最后取得了該項目的第一名！不僅在工作上××副檢察長為干警作出了求實認真的表率，在賽場上也以他奮勇爭先、不向困難低頭的作風征服了年輕的干警以及現(xiàn)場的觀眾。在跳高比賽中，干警××擅長的是背躍式跳法，但由于比賽現(xiàn)場沒有背躍式跳高墊，因此使得他的水平難以正常發(fā)揮，落地時由于緩沖地是沙坑，使他多處受傷。但是他仍然堅持比賽，取得了第二名的好成績。××同志的頑強拼搏精神也得到了參賽運動員以及觀眾的尊敬和好評。
通過參加運動會，不僅讓局領導檢閱了檢察干警的精神風貌，也讓全局的職工群眾在另一個側面了解了××檢察干警的時代風采！
運動會結束后，干警們又以飽滿的熱情投入到慶“七·一”大合唱比賽的練習當中。在選擇參賽曲目上，院領導認真聽取大家的建議，選擇了《歌唱祖國》、《我是一個兵》、《咱們工人有力量》等三首歌曲進行排練。
由于時間比較緊，在院領導的帶頭作用下，大家利用了早晚時間多進行練習。三天的排練時間，干警們早晨6點半就到單位，而晚上7點才回家，但是沒有一個人叫苦叫累。正如××檢察長所說，雖然是一次大合唱的比賽，但是我們不僅僅是為了比賽而唱歌，而是為了謳歌我們偉大的中國共產(chǎn)黨，謳歌我們這個奮發(fā)圖強、與時俱進的時代精神！想想工作在××一線的工人同志，他們比我們要辛苦的許多！
在如何表現(xiàn)這幾首歌曲的風格上，同志們積極討論，一致認為除了要認真體會詞曲作者的意圖外，更要將檢察院進行的“規(guī)范執(zhí)法行為、促進執(zhí)法公正”等旨在提高干警隊伍素質(zhì)的活動精神體現(xiàn)在大合唱中。
歌手大賽主持稿 第2篇
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20xx打工詩歌征稿啟事一
一、目的意義
20xx年5月31日，民間詩報《打工詩人》在廣東省惠州市發(fā)起、創(chuàng)辦，標志打工詩歌發(fā)韌。打工詩歌的出現(xiàn)是中國詩歌的一次革命，引起中國文學界、評論界和社會學界的強烈關注和爭議。由詩報到詩刊，出刊30期，推出《1985-20xx年中國打工詩歌精選》、《20xx年中國打工詩歌精選》、《20xx-20xx中國打工詩歌精選》，舉辦《打工詩人》創(chuàng)刊十年紀念詩會等重大活動，《打工詩人》所倡導和推出的打工詩歌，影響了一代又一代打工者，已成為當代中國的文化品牌。為推出優(yōu)秀詩人和優(yōu)秀打工詩歌作品，進一步提升打工寫作，建設整合打工文化，繁榮發(fā)展文化事業(yè)，特舉辦此次活動。
二、基本原則
堅持民間立場，保持賽事的獨立和公正;關注底層生態(tài)，注重作品的創(chuàng)新與質(zhì)量選出真正的打工詩歌好作品。
三、獎項設立
《打工詩人》20xx-20xx打工詩歌雙年獎設3名獲獎者，獎金總額人民幣10000元：(一)雙年獎杰出詩人獎1名，獎金5000元;(二)雙年獎優(yōu)秀詩人獎1名，獎金3000元;(三)雙年獎潛力詩人獎1名，獎金20xx元。
四、評委設置
雙年獎設顧問、初評評委和終評評委：
(一)顧問(2人)
孫文濤(著名詩人、詩評家，《打工詩人》特邀顧問)
柳冬嫵(著名打工文學評論家，《打工詩人》理論顧問)
(二)初評(6人)
羅德遠、徐非、任明友、許嵐、黃吉文、汪雪英(《打工詩人》編委)
統(tǒng)籌：羅德遠(兼)
(三)終評(7人)
名單略，為使評獎公平公正，終評評委名單待評選結果出來后再行公布。
五、征稿要求
(一)征稿對象：投稿者職業(yè)、年齡、學歷和性別等均不限，凡打工詩歌寫作者均可參加。
(二)征稿時間：20xx年8月1日20xx年1月15日，以郵箱發(fā)送時間為準。
(三)征稿范圍：20xx年1月1日20xx年12月31日期間，在雜志、報紙、專著等刊發(fā)(國家、省、市、縣級、企業(yè)內(nèi)刊和民間報刊等均在此列)的打工詩歌作品。
(四)作品要求：打工詩歌作品含現(xiàn)代詩、歌詞(只需要歌詞，不包括譜曲的打工歌曲)、詩詞、散文詩，非打工詩歌題材勿投;每位作者投寄作品時請慎重考慮，只限一次投寄(多次投寄不予處理)，首數(shù)不限，但總共不超過200行(超過不予處理)。要求參評作者提供作品發(fā)表刊物名稱、時間、刊期、編輯單位及作品發(fā)表復印件。
(五)投稿地址：所有郵發(fā)稿件請發(fā)《打工詩人》公共郵箱：。樣報、刊復印件請寄：511300廣東省廣州增城荔城街文化路11號羅德遠，聯(lián)絡電話：。
(六)投稿要求：所有來稿請在發(fā)送郵件主題欄注明《打工詩人》20xx-20xx打工詩歌雙年獎征稿字樣;每篇來稿采用word文本，同時以粘貼的形式一并發(fā)送一份備用(避免無法打開文件);來稿務必注明姓名、郵編、地址、電話、qq、手機(或確保能聯(lián)絡的電話)等個人資料;作者簡歷請勿超過200字。
(七)溫馨提示：謝絕20xx年1月1日之前在刊物、報紙、專著等刊發(fā)的作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消資格;謝絕抄襲之作，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，曝光處理。
六、評選活動
征稿活動結束，由6位編委進行初評，評出100位作者的優(yōu)秀作品，交由終評評委，根據(jù)每個獎項的評獎作品標準，以得票多少評出獲獎名單，20xx年五一勞動節(jié)期間在珠三角召開頒獎會、詩歌朗誦會、打工才藝表演、《20xx-20xx中國打工詩歌精選》首發(fā)式等。
七、重要說明
(一)精選作品。凡參加《打工詩人》20xx-20xx打工詩歌雙年獎的參賽稿件，視作同時投寄《20xx-20xx中國打工詩歌精選》，雙年獎獲獎作品同時入選精選。精選從所有來稿中選出100位作者的優(yōu)秀作品，入選作品不付稿酬，贈樣刊一冊。
(二)編委聯(lián)絡。羅德遠qq：441051325;徐非qq：645339628;任明友qq：286222427;許嵐qq：764149945;黃吉文qq：223316199;汪雪英qq：329708089。
(三)活動解釋權屬于《打工詩人》編委會。
民間詩刊《打工詩人》編委會
20xx年8月1日
20xx打工詩歌征稿啟事二
上個世紀80年代伊始，隨著改革開放的深入，中國南方掀起了波瀾壯闊的打工潮，后來的北漂、滬上漂泊、西部開發(fā)等，導致上億人的流動，波及千家萬戶，成為一個時代浩浩的人文景觀。發(fā)軔于珠江三角洲的打工文學因此歷經(jīng)20余年不衰，并逐漸擴散至長三角直至全國。打工詩歌作為打工文學最為活躍的部分，業(yè)已在民間產(chǎn)生深遠影響，并開始引起主流文壇的關注。
佇立于中國這塊打工者熱血涌動的土地，一種使命感和責任感時時激蕩著我們的內(nèi)心：千百萬打工者背井離鄉(xiāng)，以汗水淚水血水，以青春生命，在屈辱中抗爭，在絕望中夢想，在迷茫中求索，譜寫了一個個可歌可泣的打工時代。擁有打工和寫作雙重身份的我們，有理由記錄下這段歷史，讓同時代和后來者更深刻、全面地了解這個身處社會邊緣的群體這些淚水多于歡笑的文字，恰如一個時代饋贈給我們的裂變和陣痛，像珍珠一樣放射出生活的光芒，成為這個時代彌足珍貴的精神財富。
我們認為，打工詩歌的意義和價值在于：貼近時代，關注社會底層的生存與命運，這樣的詩歌絕不會曲高和寡，這樣的藝術更有血有肉，形象豐滿，才可能在千百萬人心中越傳越遠。
為進一步推動中國打工詩歌的發(fā)展，《打工詩人》報決定從20xx年開始，每年編輯一本打工詩歌年度精選本，今年我們計劃編輯《20xx中國打工詩歌精選》。本詩集將由部級出版社出版，計劃印量5000冊，由全國各地新華書店公開發(fā)行。
由于我們一直從事的是打工詩歌的公益推廣，故入選者無稿費，均贈送樣書一冊。本書將于20xx年2月前正式出版發(fā)行。
所有寫作打工詩歌的朋友均可以向我們投稿。
請在發(fā)來的詩作主題注明《20xx中國打工詩歌精選》----姓名----投稿字樣。
投稿郵箱：
20xx打工詩歌征稿啟事三
在廣大讀者、作者支持下，在編輯人員不懈努力下，寶安日報《打工文學》周刊已出刊180余期。始終踐行打工者寫，寫打工者的辦刊原則。為了持續(xù)創(chuàng)新，完善細節(jié)，新的一年里，決定增加部分欄目，并長期征稿，特發(fā)啟事如下：
一、免費交友信息欄目。本欄目以公益目的出發(fā)，免費為廣大勞務工朋友以文會友搭建信息交互平臺。勞務工朋友和本刊讀者，本著拓展交際面，擴大生活圈，認識新朋友，提升文化素養(yǎng)的理念，都可在本刊免費刊登交友信息。要求：1. 寫明個人真實姓名、性別、交友訴求和聯(lián)系方式;2.每條信息不超過50個字;3.交友信息內(nèi)容與個人詳細通聯(lián)方式一起放入本刊公共郵箱;4.因個人動機不純以及由此引發(fā)的法律后果，悉由信息提供者個人負責。
二、《青工情感故事》欄目征稿。務工人群，男女萬千，追求夢想，擁抱情感。長期征求身邊朋友的經(jīng)典愛情和情感故事。強調(diào)真實性、故事性和文學性兼勝，配上主人公的影像尤佳。謝絕杜撰和虛構。篇幅25005000字為宜。
三、《打工文學》周刊的封面、封二、封三、封底長期征求攝影作品。要求：1.必須是反應打工群體和個人工作、生活風貌的圖片;2.圖片要求真實、生動、有視覺沖擊力和一定質(zhì)量;3.清楚注明被拍攝者的姓名、場所、日期和作者姓名及聯(lián)系方式;4.可以為圖片配上精短詩歌和散文詩;5.一個主題組照，不超過4幅，并配詳細圖說。
歌手大賽主持稿 第3篇
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關于堅持演講稿范文最新 興趣是成功的一半，興趣是最好的老師，這是人人皆知的道理。因為天分的不足，可以用后天的勤奮來彌補;但如果缺乏或沒有興趣，要想成功可就難上加難了。由此可見興趣對一個人事業(yè)的成功是很重要的。
戴爾在上大學的時候，學的是法律，但是他對電腦情有獨鐘，不顧家人反對，輟學去研究電腦，并與家人打賭，一定會有成果。最后戴爾憑借對電腦的熱愛與興趣，加上孜孜不倦的努力和堅持不懈的精神終于研究成功，并且銷量一路上升，成了筆記本市場的霸主。
20xx年一位名不見經(jīng)傳的歌手在網(wǎng)絡中一下走紅，他叫許嵩，短短幾月，就成為排名第一的當紅網(wǎng)絡歌手。
許嵩的成功軌跡告訴我們興趣愛好是一個人走向成功的基礎。
許嵩愛好音樂，剛開始他只是抱著玩一玩的心態(tài)，后來卻成長為一個集作詞作曲于一身的專家型音樂人才?？烧l又能想到他學的專業(yè)卻是“醫(yī)科管理學”。這兩個行當本是風馬牛不相及的，但許嵩偏偏憑借自己對音樂的濃厚興趣，而在樂壇上一舉成名。
20xx，許嵩在華東醫(yī)科大學讀大二，課余時間里，出于對音樂的愛好，他用pc電腦和耳麥錄制了一些“音樂作品”，其中大部分都只是粗糙的半成品：有的是彈著鋼琴隨性創(chuàng)作的，有的是翻唱、改編的，有的是和網(wǎng)友合寫的。但當這些凌亂而隨意的“小玩意”，被他以vae的筆名發(fā)表后，收獲到了意想不到的結果，他成了眾多歌迷頂禮膜拜的對象。但他很平靜，為了不使學業(yè)受到干擾，他拒絕了許多大公司的簽約，依然寫歌唱歌。
現(xiàn)在他畢業(yè)了，創(chuàng)作的歌曲越來越多，人氣也迅速地不斷飆升。是興趣使許嵩最終走向了音樂，獲得了成功。如果不是興趣，對于醫(yī)院不過是多了一名醫(yī)生而已，對于歌迷就會少了許嵩版的音樂享受。
許嵩的成功離不開后天的努力，但是興趣的引領更為重要。以興趣為機翼，努力為動力，才能讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實!
關于堅持演講稿范文最新 尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！
堅持如同磨刀石，能夠咬牙忍受的寶劍將變得更加鋒利，而懼怕痛苦的寶劍則只會沉鈍下去；堅持如同寒風，能夠耐住冰冷的梅花將綻放出隱隱幽香，而沒有逆風而立的勇氣的花則會在冬日中衰敗，直至腐爛。
我拖著疲憊的身體站立在賽場上，再一次的參賽，再一次的奮力拼搏，再一次縱橫賽場，再一次的巔峰對決！我靜靜地望了一眼遠處僅剩的一名對手，他精神充沛、毫無倦意。我能贏嗎？他是那么的高，我不禁問我自己，也許這次我……不！我能贏！我一定能贏！心底的一個聲音吶喊著。一張張畫面瞬時充斥了我的雙眼。
拆下左腳的石膏，回到家中，我凝視著柜子上的獎牌和證書，眉頭緊鎖，心中更糾結不已，跳高是否還要繼續(xù)練下去？訓練有苦，我心中是知道的，原來我不僅一次有過放棄的念頭，如果現(xiàn)在放棄，其他人也不會說什么，可眼前的這么獎牌，獎狀卻是讓我猶豫了，它們見證了我的成長，是它們一路伴隨我走來，難道如今要放棄這份榮譽嗎？不！我不能放棄！我要帶著這份榮譽在跳高的路上走下去！
在醫(yī)院康復室里，我緊緊攥著把手，緊咬著牙，將腳腕最大限度地繃直、彎曲，汗水一滴一滴從發(fā)間落下，腳踝傳來一陣陣鉆心的疼痛。終于將腳從器械上拿下，試著活動了一下腳腕，臉上不禁浮現(xiàn)了一絲笑容——今天腳能夠活動的范圍又大了許多，走過十幾年的路，這點疼痛對我來說算得上什么？我相信只要堅持下去，我一定能夠完美地康復。
我奮力在跑道上奔跑著，急驟的呼吸在面前形成了不斷閃過一團團白氣，眼看隊員們已將與我距離逐漸拉遠，已是心急如焚，想立即追上去，卻是力不從心，堅持常量訓練果然還是有些困難。帶隊的隊長回頭向我看了一眼，好似看透了我的心思，隊伍的速度漸漸慢了些?？粗辉倌敲催h的距離，我咬了咬牙，用力直追了上去。我相信只要堅持下去，我一定能趕上比賽，再次站在賽場上。
依舊是熱烈的氣氛，我的目光隨著他的助跑而轉(zhuǎn)動。一聲清脆的聲響，桿子落到了地面，1。83米，他沒有躍過。我走向助跑道，深深吸了一口氣，這一跳，過則成、不過則敗。堅持??！我可以！彎曲的脊背騰地直起，一聲大喊將心中的膽怯盡數(shù)驅(qū)散。我猶如脫兔般向前跑去，左腳精準地踏在起跑點上，起跳、擺腿、挺胯、收腿，落在墊子上。那橫桿靜靜地躺在那里，而身邊爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲！
那一刻寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。那一刻，成長見證堅持的可貴。
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攜手像雨，能幫助你洗掉煩躁，留下清涼;攜手像太陽，能幫助你驅(qū)除嚴寒，感受溫暖;攜手像風，能幫助你揚起風帆，走向成功。
成功就意味著要堅持，堅持，顧名思義，就是遇到困難不放棄。堅持，說起來容易，做起來可就難了。凡事你能做到堅持，那成功便會屬于你。
以前，我是個懶惰的孩子，做事總是半途而廢，很難善始善終。一些事情對于我仿佛是一座座大山，阻攔著我步入成功的殿堂。可自從那天，我終于明白了，堅持就是成功。
上了初三后，體育老師們加緊了跑步的練習。體育課時，大家都胸有成竹的站在起跑線上，這時，只聽老師的一聲哨響，大隊人馬以迅雷不及掩耳之勢飛奔出去，立馬拉開了距離。心不在焉的我理所應當被落在最后，離群之鳥般在后面“悠閑地踱步”。我還想著如何華麗的撲倒并少跑幾圈，唉，現(xiàn)在想想，我那時真是太聰明了!思來想去，只有硬沖了。我立馬加快了速度，與前面的人開始了拉力賽。猛追，可畢竟還是累呀!二人僵持了幾分鐘，我又退回到了“安全距離”外。
經(jīng)過剛剛一通角逐，我四肢無力，大腦嚴重供血不足，更要命的是，我的腿有點抽筋了，汗如雨下。眼見一個個超我一圈的同學呼嘯而過，對此時的我無疑是落井下石，頓時，我失
去了信心，行尸走肉般顛了幾步，便走了起來。我有了放棄的念頭，體力透支與被人超圈的雙重壓力使我知難而退。突然，我看見同學們還在為我加油!霎時，淚水與汗水揮灑交織在一起，化為一股動能流入體內(nèi)，也化為信心填補了心中的空虛。
歌手大賽主持稿 第4篇
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情燃燒的歲月里，我們用詩歌點燃夢想，我們用詩歌延續(xù)希望……
活動單位：主辦單位：共青團黃石理工學院委員會，黃石理工學院社團聯(lián)合會
承辦單位：黃石理工學院星空文學社
活動對象：黃石理工學院所有在校師生
活動時間：2011年4月1日—4月30日
活動內(nèi)容：一、詩歌節(jié)征文
二、詩歌節(jié)講座
三、詩歌節(jié)詩歌朗誦
四、詩歌節(jié)唐詩三百首大比拼
具體活動：一、詩歌節(jié)征文
征文以“弘毅、務實、求是、創(chuàng)新”和“人間第一情”為題進行。
a.活動時間：4月1日~~4月20日
b.活動內(nèi)容：在活動時間內(nèi)向全校師生征集詩歌稿件，由星空文學社編輯部和詩歌部進行初步審稿，再經(jīng)指導老師選出最終獲獎作品。
二、詩歌節(jié)講座
由星空文學社指導老師、師范學院副教授黃成主講
a.講座時間：4月16日
b.講座地點：t1報告廳
c.講座主題：待定
d.講座對象：黃石理工學院所有在校師生
e.主將嘉賓：師范學院黃成老師
f.講座主持人： 安偉
g.特邀嘉賓：學工部部長袁斌、團委副書記張宇旭書記、社團聯(lián)負責人及兄弟社團負責人、湖師磁湖文學社和文理學院滄浪文學社代表。
h.講座流程：
a.主持人介紹到場嘉賓和主講人
b.主持人簡介詩歌的創(chuàng)作意義和悠久歷史
c.幻燈片介紹古今詩歌經(jīng)典
d.開始講授
e.互動環(huán)節(jié)：可采取現(xiàn)場自由舉手提問的方式向主講人提問，問題類型包括詩歌創(chuàng)作，鑒賞等多方面的疑問。
f.主持人宣布活動結束。
三、詩歌節(jié)朗誦大賽
1.比賽時間：4月18日初賽 4月24日決賽
2.比賽地點：初賽：j4—104 復賽：t1報告廳
3.活動宣傳：海報宣傳：在校內(nèi)各宣傳欄張貼海報，
展板宣傳：在活動前期及期間制作相應的展板，
社員宣傳：通過各社干社員在身邊同學，朋友中的宣傳，達到深入宣傳的效果，
廣播臺宣傳：積極與校廣播臺交流，爭取連播效應。
4.報 名方式：擺點報名（4月5日到8日），電話報名（初賽之前）
5.參賽作品主題：有關親情的詩歌
6.參賽對象：黃石理工學院所有在校師生
7.主持人：初賽-廖琪（暫定） 復賽-安偉
8.特邀嘉賓：初賽~社團聯(lián)及兄弟社團負責人、廣大文學愛好者、我社社干社員。 復賽~學工部部長袁斌、團委書記張宇旭書記、社團聯(lián)負責人及兄弟社團負責人、湖師磁湖文學社和文理學院滄浪文學社代表。
9.比賽流程：
a.主持人介紹到場嘉賓。
b.有請嘉賓致辭，宣布比賽開始。
c.選手依賽前抽簽順序，依次上場。
d.中間娛樂環(huán)節(jié)。
e.所有選手上場完畢，有請嘉賓點評。
f.依評委打分選出獲獎選手。
g.當場頒發(fā)詩歌征文，詩歌朗誦大賽的獎品（獲獎作品及選手將代表理工參加第二屆黃石高校新詩賽）
｛附：評分細則 1.感情2.普通話3.肢體語言4.時間限制2′30″到4′30″｝
10.人員安排：
a.嘉賓接待：任小寧,梁郁淦,陳勇,趙凡,徐杰,巢越及外聯(lián)部相關人員
b.會場紀律維持：歐陽麥,吳霜,曾亞濤，李占偉。
歌手大賽主持稿 第5篇
閱讀提示：本篇共計2299個字，預計看完需要6分鐘，共有208位用戶關注，58人點贊！
當聽到國歌響起時，護旗手手動升旗，當國旗升至適當高度時，旗手抓住旗角向斜上方將國旗展開，手臂略停后，迅速恢復成立正姿勢。共同閱讀爭當升旗手演講稿小學生，請您閱讀!
爭當升旗手演講稿1尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
我是四年級一班的齊雪菲，三年前，我?guī)е闷?，走進學校，帶著對知識的渴望，坐在教室的課桌前。幾年來在各位老師的輔導和教育下，我成為了一名優(yōu)秀的少先隊員。在班內(nèi)被譽為普通話形象大使，擔任著形象禮儀部長。
我每天帶著燦爛的微笑與同學們友好相處。我非常懂禮貌，見到老師就對老師打招呼，所以在班級里我比較受歡迎，同學們都愿意跟我相處。
在學習上，我認真努力，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，老師布置的各項作業(yè)我都能按時完成。我連續(xù)三年榮獲“三好學生”稱號，連續(xù)兩年度榮獲“優(yōu)秀班干部”稱號。
我能積極參加學校組織的各項活動：舞蹈室里留下了我的舞姿，語文課本劇里留下了我的聲音……在運動會上也經(jīng)常會出現(xiàn)我的身影。我有許多的興趣愛好：舞蹈、朗誦、電腦……其中在舞蹈方面獲得過許多獎
如果這次我能當上升旗手。今后，我還將堅持不懈，繼續(xù)努力，更加嚴格要求自己，在老師和同學們的幫助下，取得更大的進步。
爭當升旗手演講稿2聽媽媽講，在我剛剛學會說話的時候，她就教會了我唱《義勇軍進行曲》，后來當我在電視上看到一面紅色的旗幟隨著這首樂曲徐徐升起時，媽媽告訴我，那就是我們的國旗——五星紅旗。
在我三歲多的時候，媽媽帶我到北京天安門去看武警叔叔升國旗，看到五星紅旗升到空中，我真羨慕他們!我愿做一名升旗手，讓國旗在我的手中升起。
我競選本次升旗手，我有信心也有能力當好升旗手。
大家都夸我是一個聰明、懂事、能干的小男孩，在家里我堅持自己的事情自己做：做完作業(yè)后收拾書包，寫完毛筆字后主動洗筆……有時候我還幫爸爸媽媽做事呢;在幼兒園里我是老師的小幫手，主動幫助有困難的小朋友，我很樂意做大家的好朋友!
我喜歡玩玩具、看書(特別愛讀《虹貓藍兔七俠傳》)、愛好運動、喜歡到大自然中去…總之愛好可多呢，媽媽說只有全面提高能力，才能做一個合格的升旗手，長大以后才能做一個對國家有用的人才，我現(xiàn)在正在努力，時刻準備著!
小朋友們，請相信我，投我一票，讓我實現(xiàn)這個愿望!
爭當升旗手演講稿3敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!我叫馮晨驥，今天我第一次站在這里參加升旗手競選活動，此時此刻我很激動，也很緊張。在我心中，升旗手是神圣而又光榮的職務，是一個許多同學都向往的職務，需要一個不怕苦不怕累，有強烈責任心的人來擔任，我相信我有這個能力。
以前的我性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子比較小，特別是在課堂上回答問題時總是怕出錯，聲音很小。現(xiàn)在我想改變自己，想將自己變成一個活潑開朗積極向上的孩子，我想通過這次競選升旗手的機會鍛煉一下自己。
升旗手這份工作很辛苦很重要，如果我競選成功，我一定會認真工作，好好愛護國旗、保護國旗。在我的生活中，我會更加幫助同學，關心同學，我會團結其他班干部，在學習上更加努力。如果我真的競選成功當上了升旗手，我會在每周的星期一把國旗升起來，下雨的時候，我會及時把國旗收起來;不讓它受任何風吹雨打，把它保護地好好的。在這期間里，我要做下一個升旗手的榜樣，在我做升旗手時，我會盡好我自己的責任，不讓自己有遺憾，要做同學們的榜樣，我要告訴他們，國旗是我們很多人的鮮血染紅的，是我們中國的象征，我為做一名小小的升旗手而驕傲和自豪。
希望同學們相信我，讓我能擁有這個機會，我想對大家說：“如果有機會，我一定會做好這份工作?！毕Ｍ蠹彝段乙黄保x我當升旗手，謝謝。
爭當升旗手演講稿4尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是來自于三年級一班的學生何洪健。今天我來參加競選的職務是旗手。
我是班級的副班長，我除了認真學習學校的各門功課之外，我還在課外找老師學英語、書法、歌唱、舞蹈、繪畫、鋼琴和輪滑等。我經(jīng)常參加一些比賽，比如福建省的作文比賽、泉州市的毛筆書法比賽、石獅市讀書比賽、科幻畫比賽、學校歌唱比賽、英語課文朗讀比賽、舞蹈才藝表演等，都取得了很好的成績，為學校和班級爭得了榮譽，也因此被評為三好生。這過程好辛苦，卻很有成就感，我很高興。我在班里和同學相處得很好，老師也喜歡我，我愛我的班級，我也愛我的學校。
聽說學校要競選旗手，我趕緊上網(wǎng)深入了解少先隊隊旗，更加清楚地知道了少先隊隊旗的象征意義：隊旗為紅色，象征革命勝利，隊旗中央的五角星，代表中國共產(chǎn)黨的領導，火炬象征光明。隊旗寓意著，在中國共產(chǎn)黨的領導下，向著光明的未來前進。我希望能當一名光榮的旗手，護衛(wèi)和保管好國旗、隊旗，認真履行旗手的職責，以這種特殊的工作方式表達對國家和學校的熱愛和敬意。
老師、同學們，請支持我，投我一票!
謝謝大家!
爭當升旗手演講稿5我是來自五四中隊的吳迪，今天是來競選“旗長”這個職位的。
作為一名在向南小學上了五年學的我，對于每個星期一的升旗儀式來說并不陌生。每到星期一，看到莊嚴的五星紅旗在響亮的國歌聲中、在同學們的注目禮中升起，心情是激昂的、自豪的。低年級時很羨慕高年級的同學可以參加鼓樂隊及升旗手。終于到了五年級了，輪到我們班執(zhí)周，很榮幸地當上了升旗手。經(jīng)過了多次的訓練，掌握了動作要領，出色地完成了升旗的任務。
現(xiàn)在學校“旗長”這個職位競選上崗，旗長這個職位是光榮的職位，負責每周一的執(zhí)旗、出旗、收旗的任務。協(xié)助大隊委管理鼓樂隊，配合訓練各班的升旗手，對于學校每個星期一的升旗儀式來說，旗長的作用是很關鍵的.。
這次我來競選“旗長”這個職位的，如果我能競選上這個職位的話，一定會嚴格按照旗長的職責來要求自己，配合大隊委，做好自己應該做的。
相信我，我一定會做做好，希望大家支持我!
歌手大賽主持稿 第6篇
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[會議發(fā)言]慶七一建黨節(jié)會議講話—把群眾觀點落實到具體工作中
[會議發(fā)言]在慶祝七·一建黨節(jié)大會上的講話稿
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[精彩演講]七一建黨節(jié)演講稿：我把黨來比母親
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[精彩演講]慶?！捌摺ひ弧苯h節(jié)演講稿——我的入黨心聲
[精彩演講]建黨節(jié)演講稿
[精彩演講]七一建黨節(jié)活動方案
[精彩演講]“七·一”建黨節(jié)演講稿—歌頌黨的豐功偉績，樹立遠大理想
[精彩演講]慶祝七·一建黨節(jié)演講稿—唱響準格爾
[寫作高手]共產(chǎn)黨建黨節(jié)的來歷
[寫作高手]“七一”建黨節(jié)前的入黨思想?yún)R報
[寫作高手]七一建黨節(jié)征文-七月的頌歌
[事跡材料]慶祝七一建黨節(jié)黨員應該是一面旗幟事跡材料
歌手大賽主持稿 第7篇
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重陽節(jié)座談會上主持稿2021
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學們：
上午好!
尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩們傳承下來的寶貴精神財富。重視人倫道德，敬老尊老是我們文化傳統(tǒng)中的精華，也是中華民族強大的凝聚力和親和力的具體體現(xiàn)。在這金風送爽，丹桂飄香的季節(jié)。在舉國上下喜迎重陽節(jié)之際，為隆重慶祝第十七個老年節(jié)，xx社區(qū)六協(xié)總會根據(jù)年初的計劃，經(jīng)過一個月的精心策劃和籌備。今天，邀請了轄區(qū)的黃泥灣學校等單位的代表和居民代表在這里隆重舉行敬老尊老報告大會和演講比賽。在此我代表北園社區(qū)向出席今天活動的各位領導、各位來賓以及參賽選手表示熱烈的歡迎，向關心、支持本次比賽的黃泥灣學校表示衷心的感謝!首先我向大家介紹一下親臨我們今天活動的領導：
接下來我向大家介紹一下今天活動的議程。
1、由社區(qū)顧問尋越同志作敬老尊老報告會
2、尊老敬老演講比賽。
謝謝尋老的報告。
孟子說;老吾老以及人之老，這就要求我們不僅要尊敬自己的老人，還要尊敬社會上所有的老人。古往今來，我們有許許多多敬老愛老的故事;古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席，王祥臥冰求鯉，孟宗哭竹生筍的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。人人都會老，家家有老人，尊重老人，實際上就是尊重我們自己!
下面我們進行第二項活動：敬老尊老演講比賽。首先我向大家介紹出席本次比賽的評委老師：他們分別是：
…
3、下面，我宣布評分標準及獎項：
本次比賽實行10分制，采取現(xiàn)場亮分。去掉一個最高分去掉一個最低分，取平均得分作為該選手最后得分。本次比賽將設一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、優(yōu)秀獎若干名。
4、本次比賽按選手抽簽決定的順序進行比賽，下面我宣布一下比賽的順序。
5、宣布獲獎名單并請領導頒獎
6、請淮川街道辦事處領導講話
7、在這里我要告訴大家的是為了歡度重陽節(jié)我社區(qū)的老年活動可是好事連連。農(nóng)歷10月10日，古歷9月初八上午八點我社區(qū)準備在西湖山腳下，公園大門前坪舉行一次老年文藝大展示，屆時歡迎朋友們前往觀看，另外我們很多的大組也在以各自獨特的方式慶祝老年節(jié)，蔬菜組，團倉組，嚴家組以及金園小區(qū)的居民朋友們都開展了各類老年人喜愛的活動。真正讓老年人感受老的家庭的幸福，社會的溫暖和黨的關懷!
朋友們，老有所養(yǎng)，老有所醫(yī)，老有所學，老有所為，老有所樂在我社區(qū)已初步實現(xiàn)，老年人心情舒暢，家庭和睦。今后我們要更好地動員社會的力量，推進社區(qū)老齡工作，樹立敬老之風，促進社會文明，我們呼喚每一位朋友積極投入到敬老尊老的活動中來，我們期待您們共同參與!朋友們今天尊老敬老報告大會和演講比賽演講比賽到這里就圓滿結束了。謝謝大家，再會!
重陽節(jié)座談會上主持稿
生（合）：親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨，大家好！xx小學《九九話重陽，感恩在我心》主題活動現(xiàn)在開始。
師：“歲歲重陽，今又重陽，彩云追月，桂花飄香，秋高氣爽勝春光。”中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)又來到了。小朋友，那你們知道重陽節(jié)是哪一天嗎？
（男）：知道，是每年農(nóng)歷的九月初九。
師：你真聰明。
（女）：老師，我還知道重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，是老年人的節(jié)日。
師：沒錯，因為重陽節(jié)有長久長壽的含意，所以又稱“老人節(jié)”，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。
你們看，今天我們邀請了那么多的家長來到xx小學做客，和小朋友們一起慶祝重陽佳節(jié)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
（鼓掌）
（男）：重陽佳節(jié)就是好，
（女）：民俗民風氣氛妙。
（男）：敬老愛幼美傳統(tǒng)，
（女）：文明和諧風格高。
（男）：重陽老少聚一塊，
（女）：歡天喜地樂陶陶。
生（合）：祝所有的爺爺奶奶節(jié)日快樂，健康長壽。
師：你們真了不起，這么快就學會了這首兒歌。
生（女）：我們的同學也學到了很多本領，他們也要表演給爺爺奶奶看。
師：哦，原來小朋友們特地為爺爺奶奶準備了節(jié)日的禮物，那讓我們快點歡迎他們出來。
生（男）：好，下面，請欣賞一（1）班小朋友表演的詩歌朗誦。
生（女）：除了詩歌，我們還學會了別的本領，下面，請一（2）班小朋友為我們表演快板。
生（男）：一（2）班小朋友表演得verygood。
生（女）：你的英語說的真好，我們再來聽聽一（3）班小朋友帶來的英語兒歌。
《上學歌》音樂響起。
生（男）：你聽，這是什么音樂？
生（女）：這是我們都會唱的《上學歌》。讓我們一起給家長們唱支歌。
（全年級合唱）
師：小朋友真了不起，學會了這么多本領，老師看到你們的爺爺奶奶看了直豎大拇指。
別看爺爺奶奶的年紀大了，他們的身體可棒呢！讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲，好不好？
生（女）：好，我們跟爺爺奶奶一起玩——趕豬。
請每個班級選派四對選手來參加比賽。
師：比賽規(guī)則是這樣的：一老一少，手拿趕豬棒，一人揮一下，趕著小球從起點跑向終點，看哪組速度最快，又沒犯規(guī)，就是第一名。
音樂響起《感恩的心》。
生（女）：同學們，今天是爺爺、奶奶的節(jié)日。為了照顧我們，他們辛苦了，讓我們?yōu)樗麄冋垡恢粣坌?，祝他們?jié)日快樂，也對他們說一句：爺爺、奶奶，我愛您！
生（男）：嗯，我們來比一比誰折得最快，折得。
（全場折愛心）
師：請每個班級選四組代表來參加“巧手制作愛心花”的游戲。游戲規(guī)則為：每個班級選派四組代表，一組為一老一少，小朋友要教會自己的家長折愛心，兩人各完成兩個，最后將愛心拼成一朵愛心花，貼在愛心樹的下方，速度最快的一組就是第一名。
（比賽）
師：重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，自古以來就有許多習俗流傳了下來，你們知道哪些呢？
生（女）：我知道要登高、要插茱萸。
生（男）：我知道要吃重陽糕、觀賞菊花。
生（女）：我還知道要喝菊花酒。
師：自古以來慶祝重陽節(jié)的活動就是又多彩又浪漫！那么你們打算怎樣給自己家里的長輩過一個有意義的節(jié)日呢？
生（女）：我可以陪爺爺奶奶聊天，講故事解悶。
師：你們的想法很好，說明你們都是富有愛心、懂得孝敬老人的好孩子！你們都想著為爺爺奶奶做一些力所能及的事，真了不起。用你們的實際行動去謝謝爺爺奶奶的關心和照顧是最棒的。
現(xiàn)在考考你們的時候到了，請你為自己的家長剝一只蛋，喂給爺爺奶奶吃，再對他們說一句祝福的話?？凑l的動手能力，誰第一個把蛋剝干凈。
生（女）：我們這就開始吧，現(xiàn)在請一（1）班的同學上臺比賽。
生（女）：請一（2）班同學上臺比賽。
生（女）：請一（3）班同學上臺比賽。
師：老人們辛苦了一輩子，為家庭為兒孫貢獻出了自己的一切，所以當他們老了的時候我們更應該去關心他們。
生（合）：老師，我們懂得了爺爺奶奶的辛苦，我們知道要以實際行動謝謝他們。
歌手大賽主持稿 第8篇
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校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。以下是小編精心收集整理的校園活動策劃方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
校園活動策劃方案1典禮時間：20__年9月1日上午8:00
典禮地點：我校教學樓5樓多功能室
主持人：企業(yè)連鎖經(jīng)營與審計131班___
一、準備工作(由學生會各部分工完成)
1、打掃多功能室(勞動部)
2、布置幕布與新學期橫幅(宣傳部)
3、準備國旗、校旗、麥克風、桌子、臺布、嘉賓、簽到紙等(團組織、團宣傳)
4、邀請院長講話與致辭
5、邀請教師代表作上一學期的工作匯報
6、邀請新生代表與老生代表發(fā)言
7、典禮上要播放的背景音樂、視頻、ppt等(文藝部)
8、確定參加典禮人數(shù)、安排會場座位以及會場秩序、并通知各班(紀律部)
二、開學典禮程序(活動時間預計1小時左右)
1、各班同學、教職工、學生代表、校領導入座后，主持人宣布典禮開始。
2、由主持人依次介紹本次出席開學典禮的領導。
3、全體肅立奏國歌。
4、熱烈歡迎院長致辭
5、新生代表發(fā)言
6、老生代表發(fā)言
7、由團委書記作上一學期的工作匯報
8、同時大屏幕播放一段視頻，內(nèi)有校園風景、上一學期的各種活動、同學們的社團生活等等
9、為上一學期各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學生頒發(fā)獎狀
10、集體合影
11、主持人宣布典禮結束、掌聲歡送領導退場、然后各班依次退場
三、開學典禮結束收尾工作：
1、將所借桌椅器材等歸還
2、學生會成員清掃多功能廳
3、收集此次典禮資料、整理歸檔、裝訂成冊
4、鎖門離場
四、附錄
1、主持人演講稿
2、學生代表發(fā)言稿
3、優(yōu)秀學生獲獎名單
校園活動策劃方案2一、活動主題：
與夢同行，青春飛揚
二、活動時間：
__月__日(星期日)晚上6點半。
三、活動地點：
_______。
三、主辦單位：
___學院
四、承辦單位：
___學院研究生會
六、活動流程：
本次活動主要由文藝節(jié)目、游戲和抽獎三個環(huán)節(jié)組成。
活動具體安排：
節(jié)目1：開場舞--(等)(時間5分鐘)
節(jié)目2：歌曲--你那么愛她()(時間5分鐘)
游戲1：合力吹氣球(場地：報告廳講臺前，時間15分鐘)游戲2：正話反說(場地：報告廳講臺前，時間10分鐘)
節(jié)目3：舞劍--(___)(時間3分鐘)
節(jié)目4：魔術(___)(時間2分鐘)
第一輪抽獎(時間10分鐘，抽取三等獎10名)
游戲3：五毛一塊(場地：報告廳講臺前，時間10分鐘)(___)游戲4：心有靈犀(場地：報告廳講臺前，時間15分鐘)(___)
節(jié)目5：歌曲--我的好兄弟(___、___)(時間5分鐘)節(jié)目6：古琴--(___負責)(時間5分鐘)
游戲5：我愛記歌詞(場地：報告廳講臺前，時間20分鐘)(___)
游戲6：吸管運輸(場地：報告廳兩條走道，時間10分鐘)(__)
節(jié)目7：相聲--土建的激情無限(___、___)(時間10分鐘)
節(jié)目8：歌舞--鬧夠了沒有(__、___、__、__)(時間6分鐘)
第二輪抽獎(時間5分鐘，抽取二等獎5名)
游戲7：你問我答(場地：報告廳講臺前，時間10分鐘)游戲8：氣球飛舞(場地：報告廳兩條走道，時間10分鐘)游戲9：誰是臥底(場地：報告廳講臺前，時間30分鐘)節(jié)目9：口琴--紅豆(時間5分鐘)
第三輪抽獎(時間2分鐘，抽取一等獎2名)
活動結束
預計活動時間：約195分鐘
七、游戲規(guī)則及獎品詳細說明：
(一)、本次游戲共9個，包含單人游戲、多人游戲。
(二)、游戲及游戲規(guī)則
1、合力吹氣球(6人_4組)：
主持人：每組準備六張標簽，上寫：嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張);氣球(每組準備3個)。每組6人，抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球);然后兩個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。按完成游戲的時間先后順序排一、二、三、四名。(場地：報告廳講臺前)
道具：每組各六張標簽，上寫：嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張)氣球(每組3個)，手機計時器(1個)
獎品：一等獎_6，二等獎_6，三等獎_6，普通獎_6
預計時間：15分鐘
裁判：2人
2、正話反說(4人×5組)
主持人：每組中各請一位選手上臺排成一列面對大家，選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出，如主持人出題“江河日下”選手念“下日河江”，主持人出題“說曹操，曹操到”選手念“到操曹，操曹說”等等，主持人話音落下3秒內(nèi)選手必須準確說出詞語。反應
遲鈍或念錯者直接罰下。比賽共分四輪，采用淘汰制進行。難度可逐漸加大，第一輪出三字題，第二輪出四字題，第三輪出五字題，第四輪出六字題。四輪過后留存選手及其小組勝出。(場地：報告廳講臺前)
道具：無
獎品：一等獎_4(第一名)，二等獎_4(第二名)，三等獎_4(第三名)，普通獎_8(第四、五名)
預計時間：10分鐘
裁判：1人
3、五毛一塊(4男4女一組)：
主持人：游戲中女生價值1元，男生價值0.5元，共有四男四女參與游戲，即總價6元。主持人喊出相應的價格，例如主持人喊出5元，則有4男3女或者2男4女抱團，落單者即淘汰，注意主持人喊出的價格是隨機的，重復，直至剩下不多于三個人。按晉級的輪數(shù)決定名次，分一、二、三、參與獎。(場地：報告廳講臺前)
道具：無
獎品：一等獎_3，二等獎_2，三等獎_2，普通獎_1
預計時間：10分鐘
裁判：2人
4、心有靈犀(2人_4組)：
主持人：一共4組參賽，每組2名選手參加，一人比劃一人猜。每組20個詞，3分鐘。比劃者只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達
信息，不得說出任何字，若說話了該詞就不算數(shù)，但是可以使用擬聲詞。主持人會提示這個詞語由幾個字組成。(為了讓觀眾看到表演，播放每個詞的時候猜的人背對屏幕，待比劃的人看清楚以后，ppt會進入空白頁，兩人面對面以和觀眾垂直的角度站立開始猜詞，主持人說“下一個”的時候，猜的人自覺背對屏幕)猜不出可以喊過(pass)或下一個。特別強調(diào)：為了公平起見以及節(jié)目的娛樂性，請觀眾遵守游戲規(guī)則，不要提醒選手!(場地：報告廳講臺前)
道具：抽題卡片4張
獎勵：一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名，普通獎2名預計時間：15分鐘
裁判：1人
5、我愛記歌詞(3人_5組)：
主持人：接下來這個游戲，名字叫做“我愛記歌詞”，有的娛樂節(jié)目把它叫做“卡拉永遠ok”。我們會在屏幕上逐個放映一些經(jīng)典mv片段，不過，我們可不是聽歌哦，歌曲會在某一處突然停止，大家就在這時開始比拼，看誰能準確地、一字不漏地接唱后面的一句歌詞。游戲時隊員分成五個組，每組3人，現(xiàn)場報名。各組選出一個組長，當歌曲停止，主此人說‘開始搶答’后，各組組長可以舉手搶答，搶到的隊必須在5秒鐘之內(nèi)開始作答，答對加20分，答錯，扣10分，不記負分。答錯后其他組可以搶答，倘若三次搶答后，仍然沒有答對，觀眾可以搶答。最后計算總分，由高到低排出第一，二，三，四，五名。(場地：____)
校園活動策劃方案3一、活動主題
“走近大學生”辯論賽
二、活動目的
豐富同學們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學們的思辨能力，團隊的組織和團結協(xié)作能力，促進學生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊。
三、活動對象
大一新生，每個專業(yè)派出兩個隊。
四、活動時間
觀看辯論賽錄像：_月_日(即舉辦辯論賽觀影學習交流會)
活動宣傳：在學校食堂張貼畫報，寢室樓、教學樓張貼海報，以及學習部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習時間在城市管理學院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進行相關的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。
抽簽：_月_日
評委培訓：_月_日晚自習
初賽：第四周(_號、_號每天分別兩場)
復賽：第五周(_號進入復賽的班級抽簽，_號復賽兩場先后進行)
決賽：第六周(_號進入決賽的班級抽簽，_號決出冠)
五、活動地點
教學樓
六、比賽評委
1、輔導老師、城市管理學院了團總支學生會主席團(共四名)
2、每班學習委員為大眾評審(共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計一票。
)
七、活動流程
初賽：各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級晉級復賽。
復賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊爭奪第三名。
決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。
八、辯論賽程序
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場
2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)
開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒
小結攻辯階段正方三辯1分30秒
小結攻辯階段反方二辯1分30秒
自由辯論雙方開始進行自由辯論(正方先)各5分鐘
總結陳詞雙方四辯總結陳詞(反方先)3分鐘分鐘
5、主持人宣布比賽開始
6、主席宣布比賽結束
7、評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分
8、主持人宣布比賽結果
九、獎項設置
比賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位，優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書，給予適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
十、經(jīng)費預算
多媒體教室租借費___元。(__元一次，看辯論賽錄像一場，決賽一場)
校園活動策劃方案4一、活動主題
青春煥發(fā)，知恩送暖征文活動
二、活動目的
通過征文的方式，回首中國共青團成立__周年，在母校建立__周年之際，謳歌時代建設成就，頌揚中國青少年煥發(fā)青春活力，承擔社會責任，感知人情，體悟生活。增強當代大學生的社會使命感，增加校園內(nèi)的文化氛圍，讓溫情充滿人間。
三、活動時間
20__年_月_日20__年_月_日
四、活動策劃組織者
長風文學社
五、活動參加對象
全校學生
六、參賽細則
1、征文主題：
(1)主題一：逐漸成熟的青年，面對世事情誼有著新的感觸。是否有我們努力的速度要趕上父母老去的速度的家庭責任?是否還有三月桃花，兩人一馬，明日天涯的愛情向往?是否更有人生得一知己足矣的友情慨嘆?
(2)主題二：借別人的書，寫自己的事。參賽者可根據(jù)組織方提供的影視書籍名稱(見附錄)，選一個自己感興趣的，以書名為主題，圍繞主題寫文章(注意與讀后感相區(qū)別)。
2、要求：立意新穎、主題明確、見解獨到。
文章必須是原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲，內(nèi)容積極、健康向上，題目自擬。禁止任何有關對國家或個人的侵犯性語言，否則取消文章參賽資格。
3、每篇文章字數(shù)在9字以上，詩歌至少2行。
個人或集體署名均可，注明年級專業(yè)外加聯(lián)系方式。未經(jīng)公開刊發(fā)。
4、電子稿作品一律采用word格式。
標題用微軟雅黑三號字加粗;副標題寫明姓名、年級專業(yè)，聯(lián)系方式，用微軟雅黑小四;正文內(nèi)容用仿宋四號字;段間距用固定值23磅。
5、電子稿發(fā)送以電子郵件方式于截止日期前發(fā)送至郵箱(請自留稿底)。
電子郵件標題及附件名稱按以下格式標明：主題__文章標題。
6、征文截止日期：20__年_月_日。
7、獲獎文章與部分優(yōu)秀文章將在活動后期以作品展形式展出或刊登于文學社刊物。
校園活動策劃方案5一、活動背景：和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是和諧優(yōu)美的，那么如何構建和諧校園呢?
二、班會主題：構建和諧校園，我能做什么
三、活動目的：提高同學們構建和諧校園的意識，明確在未來構建和諧校園的目標與方向，促進和諧校園建設做得更快更好。
四、活動時間：10月31日(周三)pm7：00
五、活動地點：商學樓606
六、活動流程：
a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等)。
b)開場歌曲：《讓世界充滿愛》
c)關于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)
⑴搶答題
規(guī)則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10分,答錯的不扣分.
⑵合作游戲
規(guī)則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.
⑶必答題
規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.
⑷評分人員評改分數(shù)，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。
⑸男女合唱《明天會更好》
七、工作安排
①主持人：郭雨微、呂海妹
②評分人員：郭智強、洪靈龍
③競賽題目負責人：陳瑞欽
④歌曲準備：莊嚴
⑤通知宿舍代表：陳準吳茜
⑥拍照：陳準
⑦獎品負責人：謝洋榮
⑧衛(wèi)生負責人：張小慶
八、活動預期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對“構建和諧校園”的建議。
九、經(jīng)費預算
歌手大賽主持稿 第9篇
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一、學唱英語歌曲
學生非常熱愛唱歌。教師時常會看見有學生頭戴耳麥忘我地哼唱，或是會親眼目睹他們認真地抄寫歌詞的樣子。其實，許多學生都有自己的歌詞本。針對學生的愛好，我們要因勢利導，把他們特有的興趣轉(zhuǎn)移到英語學習中來。我一般在學期初期的時候下達“英語歌曲比賽”的通知，要求學生及早做好參加比賽的準備。比賽是在學期中段才能舉行。這樣做的目的是留給學生足夠的課外學習英語歌曲的時間。
學生喜歡唱歌，也有強烈的表現(xiàn)欲，為了能在比賽中大展歌喉，他們會做足賽前準備，他們會在課外搜集一些英語歌曲，自覺學唱，并且為了在比賽中不和其他同學“撞歌”，他們要學很多的歌曲。通過對比賽的精心準備，學生學會了英文歌曲，自然就學到了英語知識。學期中段的英語歌曲競賽自然會取得成功。當然這還不是最后的結果，因為任何一種行為一旦成為習慣都能持續(xù)一段時間。所以在英語競賽之后學生的學唱熱情還不會很快退去，他們還會繼續(xù)學唱英語歌曲。這種學習也就還在繼續(xù)。這個過程是在課外自覺進行的，但它對學生英語學習有很大的促進作用，學生不但在學唱中記住了英語單詞和句子，還培養(yǎng)了自主學習英語的能力，他們學習的途徑也會有多種，可能是觀看電視，可能是網(wǎng)絡下載，也可能是請教他人。所以這項活動能有效拓展自主學習英語的實踐空間。
二、參加英語演講比賽
教師可以以學期為單位，或是以學年為單位組織學生參加一次英語演講比賽活動。在此項活動的前期，學生還要做充分的準備，他們會精選自己的演講稿，在不同風格的文章和話題中進行提煉。對演講稿的選定和完善就是學生自主學習英語的過程。選定演講稿后學生還需不斷地練習自己的發(fā)音，糾正自己的語調(diào)，他們會利用課外時間請教自己的同學、家人或是朋友。這種過程既是自主學習的過程又是與他人相處的過程，就這樣通過參加英語演講比賽，學生自主地提高了自己的英語能力，鍛煉了自己的意志，增強了自己自主學習的參與意識，在無形中他們拓展了自己自主學習英語的實踐空間。
三、制作英語手抄報
在我校，學生每年都要參加一次英語手抄報作品展活動。在此項活動中，教師會動員學生參加，展出前全體學生會在課余時間手工制作英語報。學生在動手制作之前需選擇抄寫內(nèi)容，選材的過程就是自覺學習英語的過程。當學生選好了材料就要對報紙的呈現(xiàn)形式進行設計，也就是版面設計，在這個過程中，學生通常會采取合作的方式完成他們的任務，他們會就自己的弱項尋求幫助，可能有人會找字寫得漂亮的同學幫助其完成內(nèi)容抄寫，也可能有人會找繪畫能力好的同學幫助其繪圖，還可能會和自己的父母一起完成。在這個過程中，他們相互幫助，相互學習，融洽相處，無形中形成了合作學習的能力。當作品在全校展出時，學生欣賞別人的作品同時也欣賞自己的作品，看著自己的作品他們的心情是喜悅的，有成就感，同時也對作品上有別人的幫助而心存感激。所以，制作英語手抄報是一項很不錯的課外活動，它蘊含著眾多的教育理念。四、收聽英語廣播下課了，學生走出教室去呼吸新鮮的空氣，放松一下緊張了40分鐘的神經(jīng)，此時聽到廣播里播放一些輕柔的英語歌曲一定是一種享受。
歌手大賽主持稿 第10篇
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為迎合學院本月主題“我愛我的祖國”，硅湖學院廣播站策劃舉辦一次校園朗誦比賽。
主要通過演講的交流，從心里上激發(fā)和增進同學們對祖國熱愛的共鳴.
二、活動目的：1、 有利于加強學生的愛國熱情， 進一步增強同學們的好好學習，團結拼搏的精神；
2、增強同學們的自信心，自豪感。繁榮校園文化，展示了硅湖學院學子的風采和嶄新形象；
3、 選拔優(yōu)秀的演講人才；
4 、通過演講活動，為廣大學生提供一個互相交流和學習的機會，提高同學們學習的積極性；
三、活動原則：
以“我愛我的祖國”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對自己對祖國無限熱愛。
四、活動細則：
1.活動時間：xx年12月16日晚六點(xx年12月1日至5日為報名時間）
2.活動地點：圖書管報告廳
3.嘉賓：學院領導和輔導員等。
4.主持：陳文秀、張浩彬
5.音響：馬俊龍
6.評委：邀請學院老師5—10人為主要評委。另廣播站5人、文學社5人。
7.評分原則： 本著公平、公正、公開的原則
8.參賽選手要求：
（1）硅湖學院全體在校學生，性別年齡不限
（2）主題“我愛我的祖國”的詩歌和美文。題目自選，要求內(nèi)容積極、健康、向上
（3）如有背景音樂，請自帶曲目
（4）時間限制（演講限時5分鐘, 超過5分鐘時有音樂提示）
（5）遲到15分鐘以上的選手取消參賽資格
9.比賽形式：a.選手到現(xiàn)場前半小時抽簽得到序號進行演講；
b.演講（限時20分鐘）：選手根據(jù)指定的主題自擬題目進行演講；
c.當場暢票的形式。獲獎以評委的評分和觀眾和選票兩者累加為定。獲獎者頒發(fā)證書。
10.比賽規(guī)則：a.演講為無命題演講，內(nèi)容積極向上，感情真摯
b.參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權
c.參賽選手根據(jù)編排順序依次上臺演講
d.要求選手用普通話脫稿演講,語言表達生動流暢
e.本次比賽將設定6個獲獎名額，其中分別設一等獎、二等獎、三等獎各一名優(yōu)秀獎2名，最佳詩歌原創(chuàng)獎、 最佳風采獎、最佳人氣獎各一名（與上述等級獎項不沖突）
f、比賽獲獎選手將獲得由硅湖學院頒發(fā)的榮譽證書及相關獎品，并加榮譽分。
11.a、評委評分細則（十分制，計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分） 儀表形象：（2分）
1）著裝整齊，大方得體。（1分）
2）姿態(tài)自然，動作適度。（1分）
演講內(nèi)容：（5分）
3）主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（2分）
4）內(nèi)容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（2分）
5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（1分）
語言藝術：（3分）
6）發(fā)音標準，流利。（1分）
7）節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。（1分）
8）表現(xiàn)力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（1分）
b、觀眾投票投票制，在選票上寫下六個人的名字，可少寫不可多寫
12選手參賽形式：個人形式
13.參賽人數(shù)：在12月5日之前報名的同學均有參賽資格
14.時間安排：前10天開始做宣傳準備工作
12月1日—12月5號報名
12月16號晚六點為比賽時間
五、賽前準備工作：
1）a. 宣傳部近一周內(nèi)貼出通告海報宣傳，在食堂門口和各宿舍樓宣傳欄中出示公告
（包括報名時間、地點、聯(lián)系方式、比賽形式、獎項等）
b.在報名結束后準備張貼宣傳海報，通知選手比賽地點、時間等
2）秘書部要在報名時仔細統(tǒng)計好參賽同學的信息，（包括演講的形式和題目），如超過參賽人數(shù)過多做好復試塞選演講稿工作。
及時短信通知到各位參賽時間和地點。并且在比賽后通知入選的同學；
4）外聯(lián)部做好贊助的工作，聯(lián)系相關社團和老師等。并提前發(fā)出給老師和領導的邀請函；
5） 提前申請教室，話筒，音響，證書和捧花。
6） 組織部要在比賽前布置好教室，排練，選手到場后負責會場秩序，場地安排等工作。
六、活動流程安排：1）布置會場（橫幅、嘉賓姓名牌、音響連接、主持臺等）
2）觀眾入場、參賽同學簽到并抽簽出場順序
3) 嘉賓和老師入場
4) 由主持人介紹出席本次活動的嘉賓，并介紹此次活動的主要目的等事項
5) 活動正式開始,主持人主持現(xiàn)場，宣布比賽開始
6）第一環(huán)節(jié)詩歌篇，參賽選手拿好自己的號碼牌，聽主持人說的一依次上臺演講
7) 配樂書法
8) 第二環(huán)節(jié)美文篇，參賽選手拿好自己的號碼牌，聽主持人說的一依次上臺演講
9）歌曲（評分時間）
10）歌頌祖國（15-20分鐘，暢票）
11)主持人宣布獲獎人名單
12)頒獎典禮
13)合影。評委，嘉賓退場。
14）賽后會場衛(wèi)生
七、經(jīng)費預算：
1）橫幅：60元
2) 邀請函：
3）礦泉水：
4）獲獎選手禮品（證書和捧花）：
5）評分用筆：
6）海報：
7）會場布置材料：
合計：
