自薦材料 第1篇
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尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，您好！
感謝您垂閱我的自薦材料，請允許我向您辛勤的工作致以崇高的敬意！
我是**鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院機車車輛學(xué)院鐵道機車車輛專業(yè)311-4班學(xué)生**，我于2012年通過廣州鐵路集團公司在我院的招聘，現(xiàn)在長沙機務(wù)段檢修車間柴油機總裝班組見習(xí)。由于受實習(xí)等因素限制，請允許我以電子文檔的形式遞交我的自薦申請材料！
本人于2011年進入本專業(yè)就讀，于2013年9月離校進行為期9個月的實習(xí)。本人在校期間嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守《高等學(xué)校學(xué)生管理條例》，主動完成專業(yè)學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)，積極參與學(xué)院學(xué)生會和班級日常管理工作，踴躍參加社會實踐及志愿者服務(wù)活動，積極向黨組織靠攏，以嚴(yán)謹(jǐn)求實開拓進取的態(tài)度對待自己的大學(xué)生活！
經(jīng)過3年的在校學(xué)習(xí)，我實現(xiàn)了自己人生的又一次蛻變，世界觀、人生觀、價值觀得到了進一步的完善，并且針對本人實際情況制定了合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，我的人生理想更加堅定，我堅信只要付出過，結(jié)果怎樣都已不重要了！人的一生難免會有高潮和低谷，要學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，盡力彌補自己的人生短板！而3年的大學(xué)校園生活則給了我展現(xiàn)自我，超越自我的平臺！
進入大學(xué)后我加入了學(xué)院學(xué)生會宿管部，先后擔(dān)任了寢室長、課代表、勞動委員、副班長等職務(wù)。通過3年的班級管理工作，我的性格得到完善，人際交往能力得到極大提高，服務(wù)意識和服務(wù)水平顯著提升！此外，我也努力利用大學(xué)業(yè)余時間參加各種培訓(xùn)、聆聽各種演講，提高自己的人文素養(yǎng)；通過各種社會實踐活動、志愿者服務(wù)加速自己與社會的交流，從而使自己不再僅僅是一個學(xué)生，為日后走出校園邁入社會打下了堅實的基礎(chǔ)！
學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真對待每個學(xué)科的學(xué)習(xí)，積極主動與科任老師溝通交流，課余向本班同學(xué)請教疑難問題，充分利用互聯(lián)網(wǎng)這一現(xiàn)代傳媒拓展專業(yè)知識。在3年的各科考試中無掛科，學(xué)期平均成績在75分以上！思想上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)社會主義核心價值體系八榮八恥、科學(xué)發(fā)展觀、提出的中國夢等理論，保持積極樂觀進取的心態(tài)，以唯物辯證的視角去看待生活！本人各學(xué)期綜合素質(zhì)測評，均在班級內(nèi)名列前茅！生活上，我從不追求個人享受，保持艱苦樸素的生活作風(fēng)，不鋪張、浪費、攀比，以艱苦樸素為榮，以好逸惡勞為恥，積極抵制不良生活作風(fēng)，勸導(dǎo)本班同學(xué)樹立正確的消費觀念！為減輕父母經(jīng)濟壓力，我充分利用周末、寒假、暑假等空余時間進行勤工儉學(xué)！
以上是我在校3年學(xué)習(xí)生活的心得與體會，以下另附其他材料，望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審閱！
榮獲校級榮譽
1.2012年度被評為學(xué)院優(yōu)秀共青團員。
2.2013年度被評為學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部。
其他殊榮
1. 榮獲2011年學(xué)院校運會男子3000米第一名。
2. 榮獲2011年學(xué)院校運會男子1500米第五名。
3. 榮獲2012年學(xué)院校運會男子3000米第二名。
4. 榮獲2012年學(xué)院校運會男子1500米第八名。
5. 榮獲2011年學(xué)院機車車輛系《一封家書》主題演講比賽優(yōu)勝。
6. 榮獲2012年學(xué)院《感恩為先》主題演講比賽優(yōu)勝。
7. 榮獲2013年廣鐵集團長沙機務(wù)段第二屆《安康杯》岳麓山登山比賽團隊第一名，個人第六名。
參加的培訓(xùn)
1.2011年9月參加機車車輛系《當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的八大能力培訓(xùn)》
2.參加2012年4月學(xué)院學(xué)生黨委舉辦的《第三十五期黨校培訓(xùn)》
3.參加2012年5月學(xué)院心理部馬老師主講的《大學(xué)生心理素質(zhì)培訓(xùn)》
4.參加2012學(xué)院學(xué)生會舉辦的《大學(xué)生禮儀培訓(xùn)》
5.參加2013年西南交通大學(xué)黃教授在我院舉辦的《機車發(fā)展新趨勢》培訓(xùn)
6.參加2013學(xué)院創(chuàng)業(yè)兼職學(xué)會舉報的《創(chuàng)業(yè)syb培訓(xùn)》
社會實踐與志愿者服務(wù)活動
1. 參加2011年機車車輛系311-4班株洲市敬老院送溫暖獻愛心活動。
2. 參加2011年機車車輛系《軍歌嘹亮》主題迎新晚會。
3. 參加2012年學(xué)院迎接新入校大學(xué)生相關(guān)工作。
4. 參加2012年株洲市紀(jì)念建團90周年青年文化藝術(shù)節(jié)《青春株洲》晚會
5. 參加2012年株洲市關(guān)愛自然、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會三關(guān)愛活動。
6. 策劃組織2012年機車車輛系311-4班《青春夢想》主題班會。
7. 策劃組織2012年機車車輛系與人文311-1班班級聯(lián)誼活動。
8. 參與2012年學(xué)院教職工技能鑒定競賽會場組織與迎賓服務(wù)工作。
9. 參與協(xié)助2012年株洲市兒童福利院喬遷工作。
10. 策劃2012年學(xué)院機車車輛系《宿舍文化藝術(shù)節(jié)》
11. 參與2012年學(xué)院學(xué)生會圣誕游園會組織與秩序維持工作。
12. 參加2012年學(xué)院機車車輛系第六次團員代表大會即機車車輛系學(xué)生會換屆選舉籌備、統(tǒng)計與會場組織工作。
13. 策劃組織2012、2013年雷鋒月火車站獻愛心和綠色株洲、環(huán)保公益行活動。
14. 參加2013年廣鐵集團長沙機務(wù)段第二屆《安康杯》岳麓山登山比賽。
15. 參加2013年紀(jì)念建黨90周年唱響中國株洲演唱會vcr取景，唱響中國晚會組織演出。
16. 聆聽2013年世界級慈善家音樂家彼特。巴菲特經(jīng)典大師百年樹人勵志音樂會。
工作經(jīng)歷
1.2011年9月-2012年11月在學(xué)院宿管部執(zhí)勤工作。負責(zé)抽查學(xué)生晚寢紀(jì)律，進行防火防盜宣傳，突擊檢查大功率用電器，核實學(xué)生違規(guī)經(jīng)營零食香煙酒水違法行為，打擊聚縱等違紀(jì)違規(guī)行為。
2.2011年10月-2013年1月?lián)螌W(xué)院機車311-4班勞動委員。主要負責(zé)督促本班同學(xué)養(yǎng)成愛衛(wèi)生、講文明、樹新風(fēng)、揚正氣的生活習(xí)慣，組織本班同學(xué)打掃班級衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。
3.2013年2月-2013年9月?lián)螜C車311-4班副班長。主要工作為：認(rèn)真做好本班同學(xué)考勤記錄，及時掌握本班同學(xué)學(xué)習(xí)生活動態(tài)，按時收繳本班需上交的考證材料和經(jīng)費，做好班級學(xué)期綜合素質(zhì)測評報表，積極向輔導(dǎo)員和學(xué)工辦老師匯報班級管理工作，切實組織本班同學(xué)積極參與學(xué)院各項活動。
4.2011年10月-2013年9月?lián)?棟305及2棟523宿舍寢室長。我的工作是-督促本寢室同學(xué)按時出寢，化解宿舍矛盾，收取寢室費及時添置生活用品并公開寢室費用支出去向，加強對本宿舍同學(xué)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
5.2011年-2013年先后擔(dān)任思想政治、形勢與政策、就業(yè)指導(dǎo)、影視與欣賞、機車車體、機車電機、機車控制、機車電器等學(xué)科課代表。我積極主動與相關(guān)老師保持密切溝通交流，及時向同學(xué)公布各科學(xué)習(xí)計劃并向老師反饋教學(xué)效果，準(zhǔn)時高效完成任課老師下達的教學(xué)任務(wù)，配合老師的教學(xué)計劃進行開展本班各科教學(xué)工作。
6.2013年7月-9月暑假補課期間，每天下到各宿舍確認(rèn)本班就寢情況做好當(dāng)日檢查記錄并向輔導(dǎo)員和學(xué)工辦主任匯報。
7.2013年9月-2014年6月?lián)螐V鐵集團長沙機務(wù)段311-4班負責(zé)人及見習(xí)生組長。主動了解同學(xué)離校進段后的學(xué)習(xí)生活動態(tài)，及時向本班同學(xué)傳達學(xué)院通知決定，督促本組成員認(rèn)真對待實習(xí)，遵守勞動紀(jì)律。
職業(yè)技能鑒定
1.2011年通過高等學(xué)院實用英語三級a資格認(rèn)證考試。
2.2011年通過全國計算機信息技術(shù)中級資格認(rèn)證考試。
3.2012年通過全國機修鉗工中級職業(yè)技能鑒定認(rèn)證考試。
4.2013年通過全國機車電工中級職業(yè)技能鑒定認(rèn)證考試。
作為一名預(yù)備黨員，以上都是我應(yīng)該做到并且可以做好的事，做好本職工作是每個中國共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)！從我站在黨旗下宣誓的那一刻起，我的一生就不僅僅只屬于我。作為一名預(yù)備黨員就應(yīng)該不怕苦不怕累；作為一名株洲市在校大學(xué)生就應(yīng)該充分發(fā)揚敢為人先、敢于負責(zé)的火車頭精神；作為一名鐵路員工就應(yīng)該有一往無前、永不退縮的朝氣！今日我以學(xué)院為榮，待明日學(xué)院為我驕傲！
我的自薦材料書寫玩畢，感謝您的批閱！
最后祝您身體健康，工作順利；祝學(xué)院明天更加燦爛輝煌！
****院機車車輛學(xué)院
自薦材料 第2篇
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自薦先進黨支部申報材料
黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，是思想政治工作最主要的著力點，直接擔(dān)負著宣傳、聯(lián)系、團結(jié)、組織群眾去貫徹落實黨的路線、方針、政策的艱巨任務(wù)。自覺加強黨的基層組織建設(shè)，充分發(fā)揮干部黨員的先鋒模范作用，帶領(lǐng)廣大教職工為全面貫徹第三次全教會精神、全面推進素質(zhì)教育提供思想組織保證，是黨支部的經(jīng)常性大量的工作。三年來，我校黨支部在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下堅持在經(jīng)常性大量思想政治工作中從本校實際出發(fā)，不斷分析研究新情況，不等、不靠，把握教育時機，務(wù)本求實，創(chuàng)造性地開展工作，較充分地體現(xiàn)了黨支部在思想、組織、作風(fēng)等方面的保證作用，使學(xué)校各方面工作充滿生機、富有活力。經(jīng)全體黨員討論一致同意自薦先進黨支部。一． 堅持黨管干部的原則，加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)堅持“黨管干部”的原則，以“三講”、“三個代表”為行為準(zhǔn)則，不斷加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，在實踐中把班子建設(shè)成在群眾中有威信的戰(zhàn)斗集體。加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，在學(xué)校黨的基層組織工作中，始終處于重中之重的位置，在班子建設(shè)中我們堅持： 1． 以“三講”和“三個代表”為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，加強中心組理論學(xué)習(xí)，提高干部自身素質(zhì)。理論武裝是解放思想的動力和源泉，我們堅持每周五上午半天的干部學(xué)習(xí)制度，作到時間、人員、內(nèi)容、制度、考核五落實。三年來，我們堅持學(xué)習(xí)鄧小平理論、十五大精神、第三次全教會精神和市區(qū)教育工作會議內(nèi)容、學(xué)習(xí)有關(guān)黨的建設(shè)、干部隊伍建設(shè)，以及有關(guān)教育改革有關(guān)論述，并聯(lián)系我校干部隊伍和教師隊伍思想工作實際，做到針對每個不同時期的學(xué)校重點任務(wù)，選學(xué)了有關(guān)的理論。提高干部的理論素質(zhì)，提高干部的思想政治覺悟，使干部即有滿腔的政治熱情，積極投身學(xué)校各項工作，發(fā)揮模范作用，又有清醒的政治頭腦，冷靜分析判斷識別該做什么、提倡什么、反對什么。即要解放思想敢于闖，大膽的試，又要務(wù)本求實，尊重科學(xué)、尊重群眾，講究工作方式、方法，在學(xué)習(xí)中理論聯(lián)系實際，理論指導(dǎo)實踐，開創(chuàng)性的推動學(xué)校各方面工作的進展，在實踐中提高干部的能力水平。在認(rèn)真組織集體學(xué)的同時，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部還堅持自學(xué)，已經(jīng)學(xué)習(xí)了《鄧小平黨的建設(shè)理論綱要》、《鄧小平教育理論教程》，現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)《論校長工作創(chuàng)新》。自覺提高黨政一把手自身的素質(zhì)水平。 2． 在實踐中把班子建設(shè)成講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的有戰(zhàn)斗力的集體。在市場經(jīng)濟大潮中，黨員干部經(jīng)受不住經(jīng)濟利益的驅(qū)使犯錯誤已屢見不鮮，同樣在我們的隊伍里個別人出現(xiàn)問題也不奇怪，問題是我們應(yīng)以什么立場、態(tài)度去對待個別人的錯誤，在這一點我校黨支部經(jīng)受了鍛煉和考驗，在99年里我校黨支部查處了原工會主席、總務(wù)主任某預(yù)備黨員的問題，領(lǐng)導(dǎo)班子成員各個站在黨的原則立場上，講政治不講私情，講原則不講面子，同這位同志的錯誤進行了面對面的斗爭。這件事出現(xiàn)在我校預(yù)備黨員身上，反映出支部工作中的失誤（98年7月發(fā)展入黨），但在問題面前，我們旗幟鮮明，捍衛(wèi)黨的尊嚴(yán)，蕩滌了黨的肌體上的污點，在群眾中樹立了從嚴(yán)治黨，黨要管黨，干部不官官相護的良好形象，在斗爭中，章雯同志作為這位預(yù)備黨員的介紹人，即要頂住來自部分不明真相的群眾的冤枉，還要面對面的與這位同志的錯誤態(tài)度進行周旋、斗爭，做為一名年輕干部，這種精神、毅力、膽識都是難能可貴的，在群眾中樹立了良好的黨的干部的形象。我們的干部就是這樣以我們的實際行動證實我們是講政治，有正氣，堅強有力的戰(zhàn)爭集體，是勇于剖析自我，不護短，對黨對人民負責(zé)任的集體。問題已經(jīng)出現(xiàn)，我們除了吸取教訓(xùn)之外，更重要的是以我們的實際行動把這位同志的問題在群眾中所造成的影響降低到最低點，實踐證明我們的作法不僅維護了黨和黨支部在群眾中的威信，反而擴大了黨的影響力，黨支部的政治核心作用在增強。在與錯誤行為的斗爭中，我們的同志也從反面再次認(rèn)識到在市場經(jīng)濟大潮中，一批又一批黨的干部，甚至是黨的高級干部倒下去，學(xué)校也不再是一塊凈土，科藝學(xué)校的楊蓮義、永二中的王寶珍、和我校的這位預(yù)備黨員的犯錯誤事實，一次又一次的為我們敲響警鐘，我們決心不辜負黨和人民的信任，并從制度上保證把黨員干部置于廣大群眾監(jiān)督之下，上半年結(jié)合黨員評議，廣泛、認(rèn)真聽取群眾對黨員、干部的反映，下半年結(jié)合書記、校長述職，（付主任以上干部也要述職）全面聽取群眾對黨員干部的反映和評議。并由書記、校長及時找問題相對比較集中的同志談話，指出問題，提出改進意見。通過多種渠道努力把我校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)得更加團結(jié)、堅定、有力。 3． 堅持民主集中制原則，充分發(fā)揮班子成員每個人的積極性。在學(xué)校黨政班子建設(shè)中，我們堅持民主集中制原則，實行集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負責(zé)制，充分發(fā)揮每個成員的積極性，重大問題，如學(xué)校的人事安排、獎勵辦法、考核制度、結(jié)構(gòu)工資方案、職稱評定、獎勵晉級、學(xué)校資金的使用以及學(xué)生收費等重大人、財、物的安排都要經(jīng)過校務(wù)委員會、黨政領(lǐng)導(dǎo)、黨支部會議等各種形式的集體討論決定，絕不書記校長個人說了算。校長章雯同志正確理解把握校長負責(zé)制的內(nèi)涵，正確行使手中的權(quán)力，民主意識強，虛心好學(xué)，遇事總是先聽一聽班子成員的看法，群眾的呼聲、反映，在廣泛民主的基礎(chǔ)上，三思而后行，減少工作的盲目性，增強了集中的科學(xué)性，實踐證明這樣做效果是好的，群眾是滿意的。在堅持集體領(lǐng)導(dǎo)的同時，我們強調(diào)分工負責(zé)，每位干部對自己所承擔(dān)的工作要盡職盡責(zé)、工作到位。三年來，我校黨支部能從我校實際出發(fā)，通過不斷學(xué)習(xí)加強班子建設(shè)，班子成員的思想水平、工作作風(fēng)、群眾觀點等都發(fā)生了明顯變化。解決了三個問題：第一學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)、協(xié)作，講政治、講正氣，民主氣氛濃，精神狀態(tài)好，不等、不靠，從學(xué)校實際出發(fā)，帶領(lǐng)群眾奮發(fā)向上，在群眾中有威信。第二打破教師沉悶、僵化局面，思想解放。敢于改革，大膽實踐，我能行不服輸?shù)木駹顟B(tài)基本形成；同志之間配合協(xié)作，通過磨合，寬松和諧的工作氛圍初步形成。敬業(yè)精神，師德水平明顯加強。第三學(xué)校工作全面展開，并已經(jīng)取得明顯成績?，F(xiàn)在我校領(lǐng)導(dǎo)班子的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)基本合理，有兩位35歲以下的同志在班子里。二． 堅持黨要管黨的原則，加強黨的隊伍建設(shè) 1． 堅持在群眾中樹立黨員的完美形象。黨員在學(xué)校各項工作中發(fā)揮著骨干和先鋒作用，但我們沒有滿足現(xiàn)狀，仍堅持“響鼓也要重錘敲”，堅持每周一次黨活動，堅持每學(xué)期最少有針對性的講一次黨課，堅持每學(xué)期一次黨內(nèi)生活會的制度，堅持經(jīng)常交流思想，開展談心活動，有話講在明處，同志之間坦誠相待，光明磊落，遇到問題可以爭得面紅耳赤，但為了我們的共同事業(yè)，為了黨的利益要講團結(jié)，要相互支持和協(xié)作。實踐證明我們這支黨員隊伍的素質(zhì)是高的。 2． 加大積極分子的培養(yǎng)力度，為發(fā)展壯大黨的組織打下堅實的基礎(chǔ)。我校黨員數(shù)量少，且多集中在領(lǐng)導(dǎo)層，加大培養(yǎng)積極分子的力度，做好教學(xué)一線教師的發(fā)展工作就顯得格外重要。三年來，我們堅持每學(xué)期分析二次積極分子狀況，并由聯(lián)系人及時進行談話，指出每個積極分子的進步，同時指出努力方向。在談話中突出體現(xiàn)黨政工作中心，聯(lián)系我校實際從每位積極分子的實際水平出發(fā)，加強思想政治工作的實效性，針對性，使積極分子每通過一次談話都有一定的啟發(fā)和提高。我們曾對黨的重點培養(yǎng)對象如郝洪雁，隗春艷同志讓她們參加黨的會議，對她們采取面對面評議的辦法，讓她們直接聽到黨員對她們的看法，既使她們感受到黨對她們的關(guān)心和溫暖，同時也要讓她們清醒看到自己的不足，既鼓勵她們更快健康成長，同時也為她們的成長，提供必要的條件。實踐證明這樣做，有益于她們的成長，99年12月10日我們召開了發(fā)展會，接收郝洪雁同志入黨，今年3月份又召開發(fā)展會，接收隗春艷同志入黨，壯大了我校黨員隊伍。實踐證明，面對面評議積極份子這種辦法很好。上學(xué)期我們采取了同樣的辦法對閆建龍、艾華、周孟暉、董朝紅、侯巍等5位同志面對面評議，他們進步都很大。 在黨員和積極份子的影響下，新參加工作的同志又有黃可欣寫了入黨申請書，使黨的積極分子隊伍擴大。今年我們正在抓緊工作，準(zhǔn)備發(fā)展一名同志入黨。三． 努力開創(chuàng)教師思想政治工作新局面，加強教師隊伍建設(shè)當(dāng)前我國正在進行著一場偉大的歷史變革，社會生活發(fā)生了深刻變化，經(jīng)濟成份、組織形式、就業(yè)方式各種利益關(guān)系等都在進行調(diào)整，這些變革也必然體現(xiàn)在教育戰(zhàn)線，也必然影響到教師的工作和生活，影響到教師的思想觀念和心理，并呈現(xiàn)了新的變化和特點。面對新形勢我們按照江澤民同志指出的新形勢下思想政治工作“重點是努力創(chuàng)新和改進”，不斷進行探討，總結(jié)出： 1． 思想政治工作要適應(yīng)新形勢，拓展新思路多年來我們往往把思想政治工作看的很呆板，常常把思想政治工作等同于談心，自覺不自覺地形成了一種模式——談心，是居高臨下的談話，是我說你聽，對者，總是領(lǐng)導(dǎo)，錯者，總是群眾。在人們思想日益活躍的今天，如果還照搬、延襲舊辦法，非但不能有效地解決教師們的思想政治問題，還會造成教師對思想政治工作強烈的逆反心理。面對新形勢和教師隊伍反映出的新問題，我們采取群眾懇談會的形式，每周利用星期五中午休息的時間，教師自愿參加，懇談會每次一個專題，由一個老師主持（本周定下周的專題和主持人），圍繞著教師們在思想、認(rèn)知和工作中的熱點問題、難點工作，有經(jīng)驗說經(jīng)驗，有問題擺問題，八仙過海各顯其能，圍繞一個中心實話實說。大家對“減負”、學(xué)生主體地位、分層教學(xué)、創(chuàng)新精神、新形勢下怎樣體現(xiàn)愛生、師德等問題各抒已見。大家圍坐在一起，一是沒顧慮、沒壓力，平起平坐的談，氣氛融恰，心態(tài)平和；二是談的真心話、實在話，不裝腔做勢，聯(lián)系自己的思想認(rèn)知，工作實際，務(wù)實；三是選題新穎，是教師關(guān)心的焦點、敏感問題，是教師工作中的棘手問題，時代氣息強，解渴；四是教師輪流主持，給每個教師以展示自己的機會。教師們對懇談會這種形式很滿意，表現(xiàn)出極大的熱情。 2． 思想政治工作要緊密結(jié)合工作實際，充實新內(nèi)容在現(xiàn)實生活中各種媒體傳播著各種思想觀點、價值觀念和生活方式。人們接觸東西多了，思想活動的選擇性就會增強。因此不是你宣傳什么，教師就接受什么，而是什么吸引教師，教師就選擇什么，教師選擇什么就接受什么教育，受到什么樣的影響。思想政治工作的內(nèi)容就要緊扣時代的脈搏，選擇教師關(guān)注的重點、熱點問題，講究超前性、預(yù)見性。因此思想政治工作就要與教育改革緊密結(jié)全，并且工作到位才會迸發(fā)出強大的生命力。根據(jù)形勢的發(fā)展我們在思想政治工作中堅持主動參與，積極滲透，圍繞教育改革開展“五調(diào)研，兩參與”的活動，使思想政治工作內(nèi)容由“虛”變“實”，由“弱”變“強”。五調(diào)研即：a、抓住重大改革工作部置和重大決策之前的調(diào)研，為正確決策提供依據(jù)；b、抓好先進典型的調(diào)研，宣傳典型經(jīng)驗，以點帶面，推動學(xué)校工作的進展；c、抓好論文、“教育教學(xué)一得”等成果的推廣應(yīng)用的調(diào)研，走科教興校之路；d、抓住學(xué)校管理工作中存在問題，分析原因，找準(zhǔn)對策，提高管理水平；e、抓住職工關(guān)心的熱點、疑點調(diào)研，有針對性的做好釋疑、解難工作，使教師輕裝上陣。兩個參與即：a、主動參與教育教學(xué)管理，掌握了解學(xué)校教改的進程和問題，及時進行宣傳教育和思想發(fā)動，把教師的工作熱情和精力引導(dǎo)到推進素質(zhì)教育改革和兩個文明建設(shè)上來；b、主動參與學(xué)校管理，擴大學(xué)校在本地區(qū)的影響，以實現(xiàn)群眾滿意的辦學(xué)方向與管人、管思想政治工作的統(tǒng)一，使學(xué)校思想政治工作活起來，促進學(xué)校的健康發(fā)展。 3． 思想政治工作必須通過豐富多彩的活動為載體，創(chuàng)造新形式思想政治工作要緊密結(jié)合精神文化生活的新發(fā)展，充分利用各種有效的渠道和載體，寓教于樂和各種活動之中，努力把形式搞的活潑、新穎、輕松一點，在愉快和諧的氣氛中密切教師之間的關(guān)系，調(diào)整教師們的思想情緒，陶冶教師們的情操，從中受到教育。如同志之間工作不協(xié)調(diào)，甚至出現(xiàn)矛盾是通過磨合，逐步適應(yīng)，還是你挑我的毛病，我看你不順眼，這是一個單位凝聚力、向心力形成團隊精神必須要解決的問題，我們通過99年10月教職工運動會準(zhǔn)備過程較好的解決了這個問題。 4． 思想政治工作要體察群眾情緒，探討新方法在人們思想日益活躍的今天，為了有效的做好教師的思想政治工作，在做思想政治工作時我們還要考慮教師的情緒，許多時侯，人們是否接受某種道理，不僅取決于這種道理對不對，是否講的清楚明白，還取決于聽者的心情，情緒不好時就會什么道理也聽不進去，或者是勉強聽進去，也承認(rèn)有理，但就是不去照辦，這就要求我們努力調(diào)節(jié)好教師的情緒，而情緒的調(diào)節(jié)就同教師的精神需求是否得到滿足有關(guān)。學(xué)校就要創(chuàng)設(shè)一種寬松和諧的人際氛圍，盡量滿足教師的精神需求。如滿足教師人際交往的需求，使教師的苦惱、歡樂、意見都要有交流的機會，需要同他人分享，或者至少要有傾訴的對象，教師遇到挫折時需求得到安慰、理解和激勵。遇事不回避，盡量給教師創(chuàng)造一種表述心情的時機，讓人家把埋在心里的話倒出來，在本來不平衡的社會環(huán)境下，盡量使教師“心平、氣順”，以平和的情緒面對現(xiàn)實。也是做好思想政治工作必不可少的一個方面。 5． 思想政治工作要適應(yīng)新要求，健全新體制加強教師思想政治工作，是一項長期艱巨的系統(tǒng)工程，需要多層面、多渠道的協(xié)調(diào)工作。黨支部要加強領(lǐng)導(dǎo)，黨政工團要協(xié)調(diào)配合，每學(xué)期召開兩次思想政治分析會。一次在期中，另一次是期未結(jié)合考核總結(jié)、論文交流進行。我校成立了黨建、思政工作研究會，并能針對我校思政和教育教學(xué)實際開展調(diào)研活動。我校工會、共青團的工作納入學(xué)校支部工作計劃，他們的工作計劃都是經(jīng)支部討論通過，圍繞黨政工作重點，開展多種形式的教師活動，如舉辦教師書法比賽、演講比賽、單項體育運動比賽、開展公開課、觀摩課、電教課等評比活動、撲克牌比賽、秋季登山活動、組織教師釣魚、每周一歌、家屬聯(lián)誼會等多種群眾喜聞樂見的活動，通過活動把大家的心凝聚在一起，真正做到黨、政、工職責(zé)上分，思想上合，工作上分，目標(biāo)上合，制度上分，關(guān)系上合，形成齊抓共管思想政治工作的“大政工”格局，各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢。經(jīng)過近三年的努力我們從北小實際出發(fā)，處處體現(xiàn)思想政治工作的“新”字，努力營造務(wù)本求實、敢于創(chuàng)新、積極進取的工作氛圍，激勵教職工那種有所作為不服輸?shù)木駹顟B(tài)，創(chuàng)設(shè)一種相互理解、寬容、和諧的人際關(guān)系，形成團結(jié)協(xié)作，相互補臺，奮發(fā)向上的教師群體。學(xué)校各方面工作都有了良好開端，并初步取得了一些成績，如：99年教職工運動會上我校拔河比賽榮獲了乙組亞軍，是我小僅有30多名教職工那種不服輸、我能行精神狀態(tài)的良好體現(xiàn)，繼拔河比賽之后，于2000年5月25日在石景山區(qū)第十七屆古城之春藝術(shù)節(jié)合唱比賽中我校教師合唱團力挫群雄，奪取全區(qū)冠軍，再次展示我校全體教師的精神風(fēng)貌；學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)班子和“兩會”成員聯(lián)系學(xué)校實際認(rèn)真開展思政調(diào)研、科研，厲文明同志的《最值得注意的教育問題——對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》獲1999年度黨政領(lǐng)導(dǎo)干部優(yōu)秀調(diào)研報告論文二等獎，章雯、蘇衛(wèi)東同志的《扎實有效地開展愛國主義教育》獲三等獎，學(xué)校榮獲優(yōu)秀組織獎；書記、校長的論文分別在市區(qū)級刊物上發(fā)表。 在局第五次思想政治工作會議上，學(xué)校被評為思想政治工作先進單位，學(xué)校思想政治工作經(jīng)驗以書面形式下發(fā)各單位。 2000年學(xué)校工會被評為局先進單位；繼續(xù)保持市電教優(yōu)類校的稱號；2000年學(xué)校被評為敬老文明單位；學(xué)校連續(xù)兩年被評為社區(qū)工作先進單位；2000年艾友鳳老師被評為區(qū)級師德標(biāo)兵；張桂文被評為紫禁杯優(yōu)秀班主任；侯巍在12屆青年教師評優(yōu)課中獲一等獎，并在2000年上市級公開課；她的論文《低年級教與學(xué)的共振效應(yīng)》獲99年市級論文二等獎，她的論文《淺談教師在自主學(xué)習(xí)過程中應(yīng)扮演的角色》獲2000年市級論文一等獎；蘇衛(wèi)東獲北京市少先隊工作論文二等獎，區(qū)三等獎；學(xué)生合唱團獲區(qū)第七屆合唱節(jié)一等獎。在剛剛結(jié)束的一級教師評優(yōu)課上侯巍獲自然學(xué)科一等獎；周孟暉獲數(shù)學(xué)學(xué)科二等獎，實踐證明廣大教師的教學(xué)、教科研水平在大幅度提高。我們將在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校新的三年黨建規(guī)化努力開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。
自薦材料 第3篇
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一、教師風(fēng)范
政治堅定，師德高尚；治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)端正，教書育人，為人師表；愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生；認(rèn)同學(xué)院的辦學(xué)目標(biāo)。年度工作考核均為合格以上。
2008年和2011年獲得教學(xué)質(zhì)量獎。
二、授課情況與教學(xué)水平
1、授課情況
近五年一直在本校承擔(dān)大學(xué)語文、國文基礎(chǔ)、形勢與政策和影視文學(xué)欣賞等本科課程，堅持講授基礎(chǔ)課程。2011-2013年教學(xué)任務(wù)的總學(xué)時數(shù)達814課時，年均課時數(shù)超151課時。
2、教學(xué)思想與內(nèi)容
課程內(nèi)容安排合理，條理性強，符合認(rèn)知規(guī)律；教學(xué)內(nèi)容理論聯(lián)系實際，注重學(xué)生綜合素質(zhì)和職業(yè)技能培育；能及時把國內(nèi)外教改成果以及學(xué)科最新發(fā)展成果引入教學(xué)，教學(xué)內(nèi)容能與國內(nèi)同類課程接軌，信息量大。教學(xué)內(nèi)容聯(lián)系實際，注重學(xué)生綜合素質(zhì)和能力培養(yǎng)。
所在部門思政部認(rèn)可優(yōu)秀。
3、教學(xué)藝術(shù)與方法
因材施教，方法靈活；課程講授能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進學(xué)生積極思維和調(diào)動學(xué)生潛在的能力，給學(xué)生以深刻的創(chuàng)新熏陶；積極開展教學(xué)法研究與應(yīng)用，科學(xué)、合理、有效使用現(xiàn)代教育技術(shù)，效果好，有自己研制的多媒體課件；注重引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)；中文授課部分使用普通話。
2013年指導(dǎo)學(xué)生參加全省基本職業(yè)技能競賽中文演講，獲三等獎。
4、教學(xué)成就
以第一作者身份發(fā)表了高質(zhì)量的教改教研論文。其中以第一作者在國內(nèi)核心期刊發(fā)表教改教研文章3篇。
5、教學(xué)效果
教學(xué)效果好，主講課程在部門同學(xué)科有較大影響；形成獨特而有效的教學(xué)風(fēng)格，在本部門起到示范作用；學(xué)生評價高，曾被評為最受歡迎的教師之一。
2013年獲學(xué)院教案設(shè)計比賽三等獎。
三、教學(xué)梯隊建設(shè)
自覺指導(dǎo)和幫助中青年教師不斷提高授課水平，重視教學(xué)隊伍建設(shè)，作為課程主持人或主講教師對形成合理教學(xué)梯隊取得突出成績。
四、參與網(wǎng)站投票
已將個人45分鐘左右的教學(xué)視頻、個人簡介和自薦材料電子版在學(xué)校網(wǎng)站接受全校師生實名。
值得一提的是，這次為參評送選的教學(xué)視頻無論是拍攝、還是后期制作都是所教大一學(xué)生完成的，雖然離專業(yè)水平有距離，但因為是師生共同合作的成果，意義非同一般，因此倍感珍貴。在此對所有參與拍攝和制作的同學(xué)們道一聲，謝謝！謝謝曾鑫、左強、陳泉渠、皮峰友、朱瑞，謝謝13本計算機精品班和13本人力1、2班全體同學(xué)！
附：個人先進事跡材料
***，大學(xué)本科，漢語言文學(xué)專業(yè)，副教授。**年7月走上三尺講臺，一眨眼度過了25個春秋。
自認(rèn)為人民教師是一份有擔(dān)當(dāng)?shù)穆殬I(yè)，應(yīng)該“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”，因此對這份職業(yè)滿懷敬畏之心，不敢有絲毫懈怠。對學(xué)生更是“捧著一顆心來，不帶半根草去”。尊重學(xué)生，愛護學(xué)生，盡己所能幫助學(xué)生，師生關(guān)系純凈友愛。
2007年3月來到江西藍天學(xué)院（現(xiàn)為江西科技學(xué)院），成為瑤湖校區(qū)第一位專職大學(xué)語文教師。在長期的教學(xué)工作中積累了豐富的教學(xué)實踐經(jīng)驗，能因材、因人施教，使學(xué)生“得法于課堂，得益于課外”。在教書育人的同時，好學(xué)上進，注重個人素質(zhì)的提高及能力的培養(yǎng)。能與時俱進，關(guān)注教改，積極探索語文研究性學(xué)習(xí)。希望能用自己的努力工作為我國教育事業(yè)盡一份綿薄之力。
自薦材料 第4篇
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1、標(biāo)題的內(nèi)容
標(biāo)題的主要功能是標(biāo)明自薦材料的性質(zhì)，它對自薦材料起著畫龍點睛的作用。一個好的標(biāo)題，往往能夠一下子就把用人單位抓住，促使招聘者想進一步了解自薦材料的具體內(nèi)容。標(biāo)題的內(nèi)容與自薦材料的內(nèi)容、特點以及擇業(yè)者的擇業(yè)意向與招聘行業(yè)的特點密切相關(guān)。如突出個人經(jīng)歷豐富，則可以用“奮斗的足跡”之類的意蘊作為標(biāo)題的主要內(nèi)容。如突出大中專時期個人的學(xué)習(xí)和社會實踐所取得的豐碩成果，則可以用“青春無悔”之類的意蘊作為標(biāo)題的內(nèi)容。如表示對用人單位十分看重，對所屬行業(yè)十分熱愛，則可用“人生的抉擇”之類意蘊作為標(biāo)題內(nèi)容。如對未來表示滿懷希望和憧憬，則可用“走向明天”之類的創(chuàng)意作為標(biāo)題內(nèi)容。等等。總之，標(biāo)題的內(nèi)容取決于多種因素，內(nèi)容與整個自薦材料是否相符，含義是否精當(dāng)，就要看標(biāo)題內(nèi)容與各種因素的契合程度。
2、導(dǎo)語的內(nèi)容
導(dǎo)語是標(biāo)題與正文之間的過渡性語言，它在整個自薦材料中起著一個承上啟下的作用。如果一個好的標(biāo)題吸引了用人單位，那么就需要一個好的導(dǎo)語進一步吸引和誘導(dǎo)用人單位進入正文。導(dǎo)語寫什么內(nèi)容，則與畢業(yè)生所學(xué)的專業(yè)、擇業(yè)意向密切相關(guān)。導(dǎo)語的主要內(nèi)容是要表達畢業(yè)生的擇業(yè)意愿。不同專業(yè)和個人的不同愛好，表達的方式也不同，可以好似自敘性的、宣言式的、序跋式的，也可以好似引言式的、自轉(zhuǎn)式的、書信式的。表達導(dǎo)語內(nèi)的文件可以是格言警句、名人名言，又可以是詩詞或散文、書信自傳等等。由于導(dǎo)語的中心內(nèi)大會司自薦意愿，所以要求重點突出，主題鮮明。
3、正文的內(nèi)容
前面已經(jīng)介紹，正文的基本結(jié)構(gòu)包括畢業(yè)生基本情況、學(xué)業(yè)成績與知識結(jié)構(gòu)、社會實踐與科研成果、獲獎情況、自薦信等內(nèi)容。而結(jié)構(gòu)的每一部分又有若干具體內(nèi)容。
（1）畢業(yè)生基本情況。一般包括畢業(yè)生的姓名、年齡、籍貫、政治面貌、生源類型、所學(xué)專業(yè)、特長愛好、性格特征及擇業(yè)意向針對應(yīng)聘的不同行業(yè)和要求，還可以加上身高、體重等項目，表格式情況介紹還應(yīng)在右上角貼上一長免冠正面照片，以增強直觀感覺。
以上項目有的是固定的，無可選擇，有的在項目設(shè)置和表述上還要有周密的思考。一般說來，項目的設(shè)置應(yīng)根據(jù)實際情況，特別是根據(jù)現(xiàn)實的需要來設(shè)置，有必要，應(yīng)盡可能展示自己的全面情況，因為用人單位考慮問題往往是多方面的，有時多一個因素，就可能多一分機遇。但切不可畫蛇添足，亂設(shè)項目，以免給人煩瑣的印象，有時甚至可能對擇業(yè)不利。譬如一單位需譯名教師，你的家庭出生是“農(nóng)民”，你就多設(shè)置了一向“家庭出身”，但這對你無實際的幫助。如果碰巧你的毫秒噸毫年個是時代教師，你就設(shè)制了“家庭出身”一欄，填上“教師”，或許用人單位在考慮到人才產(chǎn)生的良好環(huán)境，可能對你比別人更感興趣。另外，假如你的性格是活潑外向，喜歡交際，于是你就設(shè)置了“性格”一欄，但如果你所應(yīng)聘的單位招聘的是一名圖書管理人員，需用沉穩(wěn)細致的工作人員，這個項目不僅對你毫無幫助，反而會讓用人單位考慮你顧慮重重。
基本情況所包括的內(nèi)容，有的項目要理解準(zhǔn)確，切不可隨意填寫。如“特長愛好”一項，特長與愛好不一樣，特長是指個人比他人更為突出的能力，而愛好是指情趣所致在某方面具有一定的素質(zhì)基礎(chǔ)。能力與知識基礎(chǔ)是有顯著區(qū)別的。
擇業(yè)意向，是個人對擇業(yè)的期望目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是明確的，具體的，一般是寫清楚行業(yè)或部門，不必落實到具體的職位，因為到一個單位后，單位有統(tǒng)一的安排，不是擇業(yè)者想怎樣做就怎樣做。如寫得太具體，與用人單位的具體安排?；匕l(fā)生沖突，甚至給用人單位留下不好的印象，很可能導(dǎo)致就業(yè)機會的喪失。
（2）學(xué)業(yè)成績與知識結(jié)構(gòu)。此部分包括成績名次、主修課、輔修課、自修課、教育實習(xí)、外語水平等內(nèi)容。有的學(xué)校未排名次，就可省去名次一欄。由于裝業(yè)不同，血液課程的安排也不一樣，各專業(yè)可根據(jù)具體情況進行課程的合理排列，也可用基礎(chǔ)課、專業(yè)課、選修課、自修課等方式來代替主、輔修課的安排。有的也根據(jù)課程的具體內(nèi)容來排列學(xué)業(yè)成績，如有的中文專業(yè)學(xué)生，他們把課程分為“文學(xué)史”、“文學(xué)理論”、“素質(zhì)教育”、“政治”等幾大類來組合排列，只要清楚準(zhǔn)確，排列有序都是可以的。
（3）社會實踐與科研成果。這個部分是指畢業(yè)生所參加的各種形式的社會實踐活動情況和圍繞自己的專業(yè)所取得的各種科研成果。
（4）獲獎情況。指畢業(yè)生在院（校）、系、班各種層次各種活動中的獲獎情況，也包括院（校）外的各種組織舉辦的獲獎情況。一些級別、層次太低，影響較小的獲獎，比如小組或?qū)嬍腋愕囊恍┗顒涌梢圆槐赜嬋脒@個欄目，以免影響你獲獎項目的質(zhì)量。
（5）自薦信。自薦信又叫自我推薦書或求職信。它主要表述畢業(yè)生的主觀愿望與專業(yè)專業(yè)特長。一般說來，自薦信更針對應(yīng)聘單位特定的個人，如公司或企業(yè)的黨政負責(zé)人等。自薦信常以突出的個人特征與求職意向而打動招聘者。自薦信帶有一定的主觀性質(zhì)，行文時可以帶有一定的感彩，但也切不可無限夸張、嬌柔造作。
從內(nèi)容結(jié)構(gòu)上來講，自薦信一般由三部分構(gòu)成，即開頭、主體和結(jié)尾。開頭部分，包括稱呼和引言。稱呼一般不直呼×××同志，而是稱呼其職務(wù)、職稱或官銜。如果對象身份不清，則可用“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)”一語代替。引言作用有兩點。一是吸引企事業(yè)負責(zé)人看完材料，二是引導(dǎo)對方進入你所設(shè)計的主題而不感到突然。所以，開頭雖然簡單，要寫好它卻不容易。
主題部分是自薦信的重點。一般說來，這部分主要簡述你的學(xué)業(yè)基本情況、個人綜合素質(zhì)、個人的特長優(yōu)勢，并且申述求職動機和附帶說明對未來的設(shè)想等。
最后一個部分是結(jié)語。結(jié)尾要令人難忘，記憶深刻。這部分可以恰當(dāng)?shù)谋磉_你求職的迫切心情，恰當(dāng)?shù)貞┱堄萌藛挝豢紤]你的求職要求。當(dāng)然，最后落款要寫清姓名和日期。
自薦信往往放在整個自薦材料的前面。
4、附文
附文包括各級組織意見及自薦人詳細的通訊地址、郵編、聯(lián)系電話號碼、電掛、及電話聯(lián)系的時間等項內(nèi)容。各級組織的意見有的把它算作正文內(nèi)容?；诒救俗晕揖幾闹饕獌?nèi)容為正，其它材料為附的標(biāo)準(zhǔn)，我們把它放在附文一類。以表格形式形成的組織意見是院（校）、系、班組織對畢業(yè)生的評價，也包括其它社會組織對畢業(yè)生的擇業(yè)有利的評價，它可以單獨放在材料之后，亦可以以推薦表的形式附后。至于自薦人的聯(lián)系事項則可放在正文之后單獨設(shè)立的表格中，如是敘述性自薦材料，則可在正文后單列一段作特殊說明。
附文中的個項內(nèi)容要具體、清晰、準(zhǔn)確，特別是有關(guān)聯(lián)系事項，更不可粗心。留下的聯(lián)系辦法，一個基本要求是要讓人聯(lián)系起來準(zhǔn)確、便利、快捷。一般說來，校名要寫全稱，如“三峽學(xué)院”不可簡稱為“三院”“萬縣水利電力學(xué)校”不可簡稱為“萬水?！钡?。系別、專業(yè)也要寫清楚。中專學(xué)校還要寫清楚年級和班級。一般說來，在校學(xué)生沒有自己的電話，電話聯(lián)系人一般是中專人，所以最好注名聯(lián)系人和你的關(guān)系，并告之對方什么時間聯(lián)系最合適，以便能夠做到信息傳達的暢通、及時和準(zhǔn)確。
5、附件
自薦材料 第5篇
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您好！
感謝您能在百忙之中審閱我的自薦材料。
學(xué)生，來自，是一名高三文科男生。
“海納百川，取則行遠”。我心中的海大，是用嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的態(tài)度同最高思想擦出的別樣火花，是卓越大師的風(fēng)采與自由而獨立思想交鋒的標(biāo)桿。漫漫求學(xué)路，中國海洋大學(xué)是我心中的航標(biāo)。
出生于經(jīng)濟條件并不富裕的家庭，父母的諄諄教誨，讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神；禹城一中三年的熏陶，讓我形成了穩(wěn)重踏實的作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度，勤奮、思考和堅持的特質(zhì)。無論在高一高二月考、期中考、期末考，還是高三聯(lián)考，我的成績都能在年級名列前茅。一練成績年級排名第四，市排名十七；高中學(xué)業(yè)水平考試10a通過。高中階段，我積極參加學(xué)科競賽，并取得全國中學(xué)生英語能力競賽高三年級組全國二等獎。在班級工作上，我擔(dān)任高三班班長，為老師和同學(xué)們搞好服務(wù)的同時，也鍛煉了自己的組織管理能力。2019年3月，被評為市級三好學(xué)生。
學(xué)生傾心海大，期盼入讀。貴校外國語學(xué)院歷史悠久、發(fā)展成果豐碩，經(jīng)過長期建設(shè)，已形成了語言學(xué)理論研究、應(yīng)用語言學(xué)與二語習(xí)得研究、對比語言學(xué)與翻譯研究和口筆譯實踐與研究、外國文學(xué)研究、外國文化研究、國別文化研究等研究方向，其中功能語言學(xué)、二語習(xí)得、翻譯理論研究、外國名著翻譯等領(lǐng)域的研究在全國有很大影響。為我國教育、外事、外交、外貿(mào)、金融、新聞、出版等行業(yè)，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀外語人才，為我國經(jīng)濟社會發(fā)展做出了突出貢獻。
大盤謀局，首在度勢。我國堅定不移地實行對外開放基本國策，大力提供中國智慧、中國方案，特別是“一帶一路”的提出，達到了陸海內(nèi)外聯(lián)動，東西雙向并濟，通過開展經(jīng)貿(mào)文化合作進行優(yōu)勢互補，為我國經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造了更加良好的國際環(huán)境，也為更多優(yōu)秀外語人才提供了更加廣闊的發(fā)展舞臺和空間。無奮斗不青春，人生應(yīng)有更大的理想和抱負，未來需要更多有志于國家經(jīng)濟建設(shè)，富有創(chuàng)新精神的高端外語人才。
中國海洋大學(xué)——我心儀已久，能夠在此學(xué)習(xí)和生活，是我長久以來的夢想。進入貴校，我一定會扎實學(xué)好專業(yè)知識，不斷鍛煉能力，早日成為行家里手，期望為國家經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻自己的青春和力量。
說過，夢想是奮斗出來的，在人生的重要轉(zhuǎn)折口，我選擇了中國海洋大學(xué)，希望貴校能夠敞開懷抱，給學(xué)生提供一個大發(fā)展大奮斗的平臺，更希望各位老師能接受我的申請，圓學(xué)生求學(xué)之夢。
此致
敬禮！
自薦材料 第6篇
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二季度，我廠在分公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照分公司總體工作部署，結(jié)合本廠實際，以為氧化鋁生產(chǎn)提供合格的蒸汽和可靠的電能為宗旨，扎實開展好“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”及“追求卓越百分百活動”，在全廠員工中培育“追求卓越，寓卓越于平凡；從我做起，細微處見精神”的***工作理念，帶領(lǐng)全廠員工嚴(yán)格管理，扎實工作，迎難而上，克服了煤資源緊缺、氣候惡劣等諸多不利因素，確保了各項工作順利開展和生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)順利完成，勝利實現(xiàn)了時間過半任務(wù)過半。
一、生產(chǎn)任務(wù)完成情況
蒸汽產(chǎn)量：計劃 123.37 噸，實際完成129.0675噸，為季進度計劃的104.62%；較去年同期增加23084噸。
外供蒸汽：計劃947800噸，實際完成971245噸，為季進度計劃的102.47%；較去年同期增加25250噸。
自發(fā)電量：計劃9100萬kwh，實際完成9835.368萬kwh，為季進度計劃的108.08%；較去年同期增加641.22萬kwh。
轉(zhuǎn)供電量：計劃14180萬kwh，實際完成15027.567萬kwh，為季進度計劃的105.98%；較去年同期增加929.934萬kwh。
各項消耗指標(biāo)顯著下降，其中，蒸汽煤耗計劃為194.9kg/t-汽，實際完成191.11kg/t-汽，比計劃下降3.79 kg/t-汽；蒸汽電耗計劃為28.99kwh/t-汽，實際完成28.97 kwh/t-汽，比計劃降低0.02 kwh/t-汽。
供汽合格率計劃99%，實際完成指標(biāo)為100%。
二、二季度完成的主要工作
二季度，我廠緊緊圍繞穩(wěn)定供汽、安全可靠發(fā)供電，確保為氧化鋁生產(chǎn)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)這一宗旨任務(wù)，針對生產(chǎn)運行、安全管理、設(shè)備管理、原煤收購、創(chuàng)建精益生產(chǎn)模式、推行清潔生產(chǎn)等工作重點開展工作，取得了一定成績。
——加強了生產(chǎn)運行管理，確保生產(chǎn)穩(wěn)定進行。通過加強生產(chǎn)的運行管理，正確行使好各項生產(chǎn)指令，對清掃、系統(tǒng)切換、倒停等重大作業(yè)，嚴(yán)格按照作業(yè)計劃執(zhí)行，并在生產(chǎn)運行部的統(tǒng)一指揮下，隨時加強與***的聯(lián)系，確定最佳運行方式。同時，針對9、10#鍋爐爐水ph值超標(biāo)，每班加入大量的氨水仍然難以保證爐水ph值達標(biāo)的問題，組織技術(shù)人員進行攻關(guān)，通過對氨泵出口二次門的調(diào)整，溶出回水、汽輪機凝結(jié)水進除氧器運行方式的摸索，找出了平衡9、10#爐ph值的最優(yōu)運行方式，并對9、10#爐的連排開度作了嚴(yán)格規(guī)定，使氨水消耗從每班75升降低到10升左右，保證了9、10#爐的ph值穩(wěn)定控制在合格的要求范圍內(nèi)，確保了鍋爐安全運行，取得了顯著效果。
——認(rèn)真抓好設(shè)備的計劃檢修、大修、更新改造及設(shè)備“四達標(biāo)”工作，為生產(chǎn)的正常穩(wěn)定創(chuàng)造良好條件。完成了9#鍋爐多項改造和檢修任務(wù)；完成了1#爐、3#爐、5#爐、6#爐中修；完成了3#、8#機大修任務(wù)。加強了設(shè)備的無泄漏治理，抓好了供電系統(tǒng)設(shè)備及鍋爐、汽機等各種設(shè)備的清掃、檢修、維護，為生產(chǎn)的安全穩(wěn)定運行創(chuàng)造了良好條件。同時，通過制定設(shè)備定修基準(zhǔn)，修訂完善了設(shè)備的點檢、巡檢和潤滑維護基準(zhǔn)并下發(fā)實施，為下一步設(shè)備管理工作打下了基礎(chǔ)。
——進一步強化安全管理工作，實現(xiàn)了安全文明生產(chǎn)。一是抓好了健康安全環(huán)境管理體系的貫標(biāo)工作，使體系運行更具有效性、適應(yīng)性、符合性。4月28日，我廠hse管理體系通過了分公司內(nèi)審，分廠針對內(nèi)審中檢查出來的不符合及問題點進行了督促整改。6月22日，通過了**總部的內(nèi)審，顯示我廠hse管理體系運行良好。二是認(rèn)真落實安全生產(chǎn)“三個到位、四方匯簽、五個確認(rèn)”，把安全管理的重點工作放在班組和生產(chǎn)現(xiàn)場，下發(fā)了《***安全活動質(zhì)量評估辦法》，對14個班組進行了安全活動的評估，使安全活動在班組中得到扎實、有效的開展。三是結(jié)合“安全生產(chǎn)月”活動，廣泛開展了群眾性的“安康杯”安全知識競賽活動，營造了濃厚的學(xué)安全講安全的良好氛圍。通過各種安全活動的有效開展，切實落實了“八抓促生產(chǎn)”（抓制度、抓管理，促生產(chǎn)；抓教育、抓培訓(xùn)，促生產(chǎn)；抓競賽、抓活動，促生產(chǎn)；抓班組、抓基礎(chǔ)，促生產(chǎn)），在全廠形成了“人人會安全，事事講安全”的格局，廣大員工的責(zé)任心和使命感不斷增強，安全事故發(fā)生的各種潛在因素得到有效抑制，實現(xiàn)了“杜絕工亡、重傷，力爭輕傷事故為零”的安全生產(chǎn)管理目標(biāo)。
——以實施清潔生產(chǎn)為重點，進一步加強環(huán)境治理工作。作為分公司清潔生產(chǎn)唯一審核試點單位，為確保審核工作的順利實施，我廠成立了清潔生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組，4月初將學(xué)習(xí)資料下發(fā)到各班組。在科室和車間的相互配合下，4月份完成了企業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查和分析工作，并完成了清潔生產(chǎn)方案的首次征集工作，共征集到 100余條方案，通過對各方案的綜合分析和完善，制定了《***清潔生產(chǎn)審核實施方案》，并著手組織實施。通過研究，將能耗高、污染物排放量較大鍋爐車間和濃縮車間作為清潔生產(chǎn)的突破口。經(jīng)分析論證，采取切實有效措施進一步調(diào)整優(yōu)化1～8＃鍋爐燃燒，以減少飛灰可燃物含量，降低成本。為了提高鍋爐熱效率，我廠于6月初提出了采取有效措施，有計劃、分步驟，進一步優(yōu)化1～8＃鍋爐燃燒調(diào)整，努力降低飛灰可燃物。6月首選3臺鍋爐1#、4#、7#鍋爐作為調(diào)整試點，摸索最經(jīng)濟運行方式，努力將飛灰可燃物降低至8％以下。在這3臺鍋爐優(yōu)化調(diào)整見成效后，將繼續(xù)抓好另外5臺鍋爐的優(yōu)化調(diào)整，切實降低飛灰可燃物含量，以達到降低生產(chǎn)成本，減少環(huán)境污染的目的，確保煙氣達標(biāo)排放和濃縮污水穩(wěn)定實現(xiàn)“零排放”。
——加強原煤的收儲管理，確保鍋爐用煤的數(shù)量和質(zhì)量。通過加大進廠原煤的監(jiān)控力度，二季度現(xiàn)場扣罰原煤529.28噸，開發(fā)新供煤戶24戶，對業(yè)績不好的煤主進一步進行限量和停戶處理，取得良好效果。通過加強原煤的收儲管理，截止6月底，原煤庫存量達到了8萬噸以上的安全儲量，為生產(chǎn)的安全進行創(chuàng)造了條件。
——創(chuàng)建精益生產(chǎn)模式有序推進。為保證該項工作的日常進度，形成了精益生產(chǎn)例會制度，及時解決在例會上提出的難點和需要相關(guān)科室協(xié)助解決生產(chǎn)實際問題；針對設(shè)備陳舊、老化，精益生產(chǎn)首先從設(shè)備抓起，該廠制定了《設(shè)備清掃點檢基準(zhǔn)表》，明確了清掃的項目、方法、要點、清掃后達到的程度，把設(shè)備清掃與設(shè)備點檢、巡檢及潤滑保養(yǎng)工作接合起來，做到清掃、點檢、潤滑工作三不誤；對全廠衛(wèi)生區(qū)域重新劃定，各車間相應(yīng)地根據(jù)開展5s工作的實際情況，明確了清掃的項目、清掃方法、清掃要點、清掃后達到程度、清掃周期及責(zé)任人，確保了廠區(qū)和生產(chǎn)現(xiàn)場生產(chǎn)現(xiàn)場干凈整潔；分廠積極組織開展對浪費現(xiàn)象的排查工作，開動腦筋，積極想辦法、找出問題點，有針對性地提出改進措施，循序漸進，逐步改進，使各項消耗得到控制和降低，指標(biāo)得到進一步優(yōu)化；全廠原始記錄、業(yè)務(wù)流程重新進行了清理、歸并和簡化，規(guī)范了內(nèi)部管理，有效地提高了工作效率；積極開展目視管理工作，物品歸類標(biāo)準(zhǔn)擺放，標(biāo)識清晰，使繁復(fù)的場所變得一目了然，極大地減少了物流不暢、物品不整的現(xiàn)象，使得創(chuàng)建精益生產(chǎn)模式工作成為促進各項工作的促進劑。結(jié)合創(chuàng)建精益生產(chǎn)模式，我廠提出了：“從我做起，于細微處見精神，追求卓越，寓卓越于平凡”的工作理念，有力地推動了創(chuàng)建精益生產(chǎn)模式的開展。至今年6月份，各項管理工作有了新的提高，生產(chǎn)現(xiàn)場井然有序，設(shè)備運行平穩(wěn)，故障減小，運轉(zhuǎn)率大大提高，浪費的辨識、排查和整改工作使各類消耗明顯降低，成本得以有效控制和降低，創(chuàng)建精益生產(chǎn)取得了實效。
——降本降費成績顯著 各單位大興節(jié)約之風(fēng)，從節(jié)約一滴水、一滴油、一度電做起，持之以恒地堅決貫徹執(zhí)行各項控制費用支出的制度與辦法，避免高質(zhì)低用、設(shè)備過修等浪費現(xiàn)象，嚴(yán)格控制經(jīng)費開支，把浪費現(xiàn)象的排查整改工作進行到底，確保各項成本費用控制措施落到實處。由于產(chǎn)量提高，消耗降低，剔除不考核因素，二季度實現(xiàn)蒸汽現(xiàn)金成本50.47元/t-汽，供電現(xiàn)金成本0.2686元/kwh，分別比計劃降低1.509元/t-汽和0.00604元/kwh，兩項共計節(jié)約總成本209萬元。
自薦材料 第7篇
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推薦材料：一、團支部概況：貴鋁工貿(mào)實業(yè)總公司鋁工業(yè)設(shè)備制造廠是貴鋁工貿(mào)實業(yè)總公司的一個下屬單位，主要承接中鋁貴州分公司氧化鋁溶出技改工程及四期電解鋁工程非標(biāo)制品及特大型壓力容器的加工制作等。該廠團支部共有團員9人，均為聘用合同制集體職工。35歲以下青工人數(shù)比例較大，占總?cè)藬?shù)的65%，90%以上是安排的貴鋁職工待業(yè)子女及家屬，文化程度普遍在初、高中及以上。為充分發(fā)揮好集體企業(yè)的基層團組織作用，推進企業(yè)基礎(chǔ)管理工作，促進企業(yè)創(chuàng)造更好的社會效益和經(jīng)濟效益，鋁工業(yè)設(shè)備廠團支部根據(jù)總公司團委的安排，結(jié)合自身實際情況，大力加強對用工青年的管理，在培養(yǎng)用工青年崗位成長成材、服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)等方面取得了突出的成績。二、取得的主要成績1、深入開展思想政治教育，努力提高用工團員青年的思想政治素質(zhì)，宣傳工作開展效果較好結(jié)合我廠用工青年多、文化素質(zhì)普遍偏低的現(xiàn)狀，我團支部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大、團的十五大和總公司職代會、黨建思想政治工作會等會議精神，堅持不懈地抓好用工團員青年的思想素質(zhì)教育，運用黑板報、宣傳欄，利用班前會、安全工作會、團員大會等多種形式進行宣傳教育，激發(fā)廣大用工青年團員的工作熱情和集體榮譽感，在他們中間營造了一種積極向上、扎實工作的良好氛圍。團支部全年在〈貴鋁報〉、貴鋁電視臺發(fā)表宣傳稿件7篇，超過了相關(guān)考核要求。2、建立〈用工青年卡〉，創(chuàng)新團建工作，積極為用工青年排憂解難。20*年，我廠團支部在總廠、總公司團委的指導(dǎo)下，建立了〈用工青年卡〉制度，對廠部37名用工青年的年齡、籍貫、學(xué)歷、住址、培訓(xùn)經(jīng)歷、技能特長等，都有了全面的了解掌握。并根據(jù)青年的特點，在廠部的支持下，建立了青年報刊雜志閱覽室和文體活動室，根據(jù)工作時間在每天中午向青工開放，開展了各類小型文體活動、興趣小組活動6次?？赐霉で嗄晟。龊萌撕檬鹿灿?次。組織他們參加了總公司的3次獻愛心捐贈活動，并在團支部的倡議下，全廠用工青年伸出雙手，從自己微薄的收入中為車間困難職工家屬重病捐款達2790元等。3、生產(chǎn)科技活動開展扎實到位，服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)。團支部青年安全監(jiān)督崗在青工中廣泛開展崗位練兵、查隱患、保安全活動。按時向總公司團委報送青安崗學(xué)習(xí)巡查活動月報表，全年組織青安崗學(xué)習(xí)培訓(xùn)12次；安全監(jiān)督巡視、檢查13次，發(fā)現(xiàn)較大隱患2次，并及時配合車間進行了整改。實現(xiàn)了“00000”的活動目標(biāo)。針對去年我廠工作緊、任務(wù)重的特點。團支部還積極開展了多次青年突擊隊活動達17次。國慶長假期間，為趕制貴州分公司氧化鋁技改急需的特大型壓力容器，我廠團支部號召青年團員開展青年突擊隊活動，放棄長假休息時間，加班加點工作，確保了任務(wù)的順利完成。在修舊利廢方面，20*年，我支部團員青年提合理化建議21條，其中9項建議被廠部、車間采納。其中，鉚工班團員青年在生產(chǎn)工作中積極開動腦筋，改變進出料口、自制模具等，為后序工作節(jié)省了大量時間和原材物料。青工技術(shù)比武活動在原有成績的基礎(chǔ)上，再獲新榮譽。20*年，我廠團支部用工青年梁小萍在貴州省有色企業(yè)職工職業(yè)技能大賽中榮獲焊工第三名，并被貴州有色系統(tǒng)評為20*年度“十大技術(shù)創(chuàng)新能手”稱號。青工熊輝還在總公司首屆員工技能大賽中獲得了駕駛員比武第四名的好成績。
自薦材料 第8篇
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1、標(biāo)題的寫作要點
標(biāo)題有直接標(biāo)題、間接標(biāo)題、復(fù)合標(biāo)題之分。直接標(biāo)題就是直接在自薦材料的封面上標(biāo)上“×××學(xué)院（校）畢業(yè)生自薦表”。間接標(biāo)題就是用點名主題的精粹的語言以言其志或概括自薦材料的內(nèi)容特征，如“閃光的青春”、“我的大學(xué)”等標(biāo)題。復(fù)合型的標(biāo)題由引題、正題、副題三部分組成，如這樣的標(biāo)題，引題：給我一個機會，我將為貴公司開拓一片藍天。正題：我的奮斗。副題：四川省十佳青年學(xué)生。一般說來，直接標(biāo)題用的最為普遍，間接標(biāo)題次之，復(fù)合標(biāo)題鮮有人用。但不管使用什么標(biāo)題，從寫作角度來講，都要注意以下要點：
（1）主題鮮明，標(biāo)題醒目。主題決不可以模模糊糊，標(biāo)題包括結(jié)構(gòu)方式，如字體、字型和位置都要注意審美效果，要引人注目。
（2）簡明、具體。標(biāo)題字?jǐn)?shù)不宜過多，不能過于抽象，要簡潔明快，具體準(zhǔn)確。
（3）個性獨特。標(biāo)題要根據(jù)自身特點和自薦內(nèi)容的具體情況而定，不可盲目照搬，應(yīng)該富于創(chuàng)造，追求個性特色，讓用人單位對你刮目相看。
2、導(dǎo)語的寫作要點
作為過渡性的文字，肩負承上啟下的作用，導(dǎo)語的寫作要點應(yīng)注意：
（1）切題。切題就是符合自薦主題，與擇業(yè)愿望相一致。無論何種表達方式，短語、詩詞、散文都應(yīng)點題。
（2）簡潔。導(dǎo)語不是正文，羅里羅索讓人反而討厭。所以寫作導(dǎo)語不能故弄玄虛，堆砌辭藻，應(yīng)簡潔明快，一般以200字左右為佳。
（3）寫作態(tài)度誠懇，真實。在寫作導(dǎo)語的過程中，一般要思想端正，態(tài)度誠懇，真實。如果浮華的自吹自擂，正文又無扎實的內(nèi)容加以驗證，那么，用人單位就會覺得你華而不實，不可委以重任。
3、正文的寫作要點
正文的要素包括很多，正如前面介紹的那樣，包括畢業(yè)生基本情況、學(xué)業(yè)成績與知識結(jié)構(gòu)、社會實踐與科研成果、獲獎情況、自薦信等。從寫作角度講，它們有一些共同遵守的寫作規(guī)律，一般說來，應(yīng)該共同注意的寫作要點有：
（1）邏輯嚴(yán)密、結(jié)構(gòu)清晰。畢業(yè)生的基本情況、學(xué)業(yè)成績與知識結(jié)構(gòu)、社會實踐與科研成果、獲獎情況都包括許多項目，這些項目有的按慣例有個先后順序，如姓名之后是性別，總之不能性別之后是姓名；有的按事件的經(jīng)過有個順序，還有的按時間先后有個順序，所以在寫作中一定要注意邏輯的嚴(yán)密。自薦信包括的方面更多，更應(yīng)注意邏輯規(guī)律。從結(jié)構(gòu)安排來講，每個部分的內(nèi)容都要注意結(jié)構(gòu)合理、布局清晰，能給人思路清晰、章法嚴(yán)謹(jǐn)、引人注目的感覺。
（2）簡潔、準(zhǔn)確。不管正文的哪個部分，都要求簡潔明快，清楚準(zhǔn)確。簡潔是指文字上的不浪費，表述的經(jīng)濟。用盡量少的文字，表達最豐富的內(nèi)容。準(zhǔn)確是指用詞的恰當(dāng)和表意的精確。固定的內(nèi)容要記述準(zhǔn)確，一些提法要符合規(guī)范和實際。譬如“大學(xué)四年”就是“大學(xué)四年”，說“我的前半生”就顯得夸大，與事實不符；“省優(yōu)干”不能隨便說成“優(yōu)干”，這樣就漏掉了級別，對擇業(yè)不利。
（3）重點突出，安排有序。一些項目的具體細節(jié)，有重有輕，有主有次，如何安排要十分講究，以便能夠做到重點突出，安排有序。譬如成績一項，一般專業(yè)課放在前面，基礎(chǔ)課放在后面，或者，主修課放在前面，輔修課放在后面。獲獎情況可按獲獎性質(zhì)、類別從高級別到低級別排列。這樣安排就顯得有主有次，重點突出，容易給人留下深刻的印象。
自薦材料 第9篇
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不必太追求標(biāo)新立異，以莊重、樸實為宜，我校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心專為畢業(yè)生設(shè)計了畢業(yè)生自薦材料封面，較為規(guī)范，是畢業(yè)生適宜的選擇。
2、自薦信：
正確的寫法是首部分指出信息的來源，即從何處得悉招聘信息；第二部分是對應(yīng)聘職位的描述和界定；第三部分是本人符合這一職位的條件的高度概括式的陳述；第四部分表示對閱讀者的感謝。
寫自薦信需注意的幾點：
（2）不宜有文字上的錯誤。切忌有錯字、別字、病句及文理欠通的現(xiàn)象發(fā)生，要通讀幾遍，精雕細啄。
（3）不宜“翻版”個人簡歷，切忌把自薦信寫成個人簡歷的另外一種表述。
（4）針對不同的用人單位，稱呼要適宜，如對教育單位，用領(lǐng)導(dǎo)/老師為宜；對企業(yè)，用先生/小姐為宜。
（5）切忌在自薦信中寫出“假如你是伯樂，……”之類的話。
建議：寫自薦信可將主要特長、簡歷的段落詞句用加黑、加粗的字體顯示，便于瀏覽。
3、個人簡歷：
個人簡歷一般包括個人基本信息，職業(yè)目標(biāo)（求職意向）、教育背景、所受獎勵、社會實踐活動、任職、兼職、培訓(xùn)、實習(xí)及專業(yè)認(rèn)證、興趣特長。
填寫個人簡歷的基本守則：
（1）真實可靠 其實用人單位想獲知你是否作假并不難，須知誠信無價，許多單位都將誠實作為第一重要的品質(zhì)，一旦發(fā)現(xiàn)你作假，即使你再優(yōu)秀也不會錄用你。
（2）簡歷的長度和厚度 招聘者平均在每份簡歷上花費1.4分鐘。一般會閱讀1頁半材料。換言之，過長的簡歷毫無作用，而且不容易突出重點。而且每到應(yīng)聘時，用人單位（尤其是一些大公司、大企業(yè)）往往收到很多自薦材料，工作人員不可能每個都仔細研讀，所以簡歷盡量要短，一般不超過3頁。
（3）投遞的方式 通過email和網(wǎng)站遞交的電子版簡歷，得到的關(guān)注比通過普通郵件要少。平均會減少23秒左右。此外調(diào)查發(fā)現(xiàn)會有約5%的電子簡歷會由于網(wǎng)絡(luò)或其他問題沒有被招聘者看到。因此，建議仍然通過傳統(tǒng)的郵件方式，除非招聘單位明確表示出偏向性。
（4）選擇方法 約有20%的招聘單位承認(rèn)他們會使用一些級別較低的助理人員來處理簡歷，這些人員會有一些硬性的選擇標(biāo)準(zhǔn)。另有45%的招聘單位認(rèn)為他們進行初選時，也基本只看這些硬性指標(biāo)。這里列出常見的標(biāo)準(zhǔn)（以招聘單位使用的頻繁程度為序）：⑴公共英語級別證書；⑵戶口；⑶專業(yè)背景；⑷學(xué)校名聲；⑸在校成績（值得注意的是：這些標(biāo)準(zhǔn)不一定會在招聘要求中注明）。
這意味著：第一輪簡歷的篩選基本上是比較固定的。如果你不符合一些明確的標(biāo)準(zhǔn)，只有1/3左右的公司會給予機會。但將自己的簡歷石沉大海綜合歸罪于戶口、專業(yè)或?qū)W校也是不正確的。
（5）關(guān)注要點 在前面提到的這些標(biāo)準(zhǔn)中，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，中國的公司和外資企業(yè)的關(guān)注點有一定區(qū)別?？偟膩碇v，外企更重視英語和學(xué)校名聲，中國公司看重專業(yè)和戶口。對于越是熱門的公司，其往往對在校成績更關(guān)注。建議學(xué)生制作不同的簡歷來突出不同的要點。
很多簡歷上會列出自己的學(xué)習(xí)課程，只有4%的公司會仔細閱讀。建議：你可以列出，但必須是重要的，而且不要超過一行。
自薦材料 第10篇
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當(dāng)您翻開這一頁的時候，您已經(jīng)為我打開了通往成功的第一扇大門。感謝您能在我即將踏上人生又一嶄新征程的時候，給我一次寶貴的機會。希望它不同于您手中若干份雷同的自我推薦材料，并能有助您在激烈的市場競爭與知識經(jīng)濟的大潮中錄求到綜合型人才。
四年來，在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了材料科學(xué)基礎(chǔ)、物理化學(xué)、工程力學(xué)、材料力學(xué)性能、材料實驗學(xué)、機械原理及計算機等有關(guān)理論，熟悉涉外工作常用禮儀，具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力，能熟練操作計算機辦公軟件。
同時，我還利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學(xué)四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;xx大學(xué)培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風(fēng)。
我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。
給我一次機會，我會盡職盡責(zé)，讓您滿意。在此，我期待您的慧眼垂青，靜候佳音。相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同得成功!“懼懷逸興思斗志，欲上青天攬日月?！?/p>
最后，祝貴單位事業(yè)興旺發(fā)達，您工作順利!
