優(yōu)秀家長事跡材料 第1篇
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全縣慶“七一”暨“創(chuàng)先爭優(yōu)”表彰大會實施方案
今年是我縣第二個項目建設(shè)年，為進一步加快我縣經(jīng)濟社會發(fā)展,在中國共產(chǎn)黨建黨89周年來臨之際，縣委決定召開全縣慶“七一”暨“創(chuàng)先爭優(yōu)”表彰大會。重點表彰縣十三次黨代會以來，在項目建設(shè)、軟環(huán)境建設(shè)、基層組織建設(shè)、宣傳思想、新農(nóng)村建設(shè)等方面做出突出貢獻的先進基層黨組織、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。這對于展示新時期我縣基層黨組織和廣大黨員的良好形象及在各項建設(shè)中取得的豐碩成果，進一步激勵全縣廣大干部群眾積極投身到實現(xiàn)“汪清發(fā)展、汪清富裕、汪清和諧”共同理想中來，具有十分重要的意義。為做好表彰工作，制定本方案：
一、評選范圍
全縣各基層黨組織和全體黨員。
二、表彰類型及范圍
本次大會擬表彰先進黨委10個，先進黨支部（總支）55個，黨務(wù)工作者30名，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員100名。
三、基本條件
表彰重點：要體現(xiàn)“五個突出”，即突出項目建設(shè)、突出軟環(huán)境建設(shè)、突出基層組織建設(shè)、突出宣傳思想工作、突出新農(nóng)村建設(shè)。
先進基層黨組織的基本條件：應(yīng)具備“領(lǐng)導(dǎo)班子好，黨員隊伍好，工作業(yè)績好，工作機制好，群眾反映好”等條件，并在“五個突出”方面做出顯著成績。
優(yōu)秀黨務(wù)工作者的基本條件：熱愛和熟悉黨務(wù)工作，積極探索新形勢下黨務(wù)工作的方法和途徑，能夠結(jié)合全縣的中心工作創(chuàng)造性地開展黨務(wù)工作，并在“五個突出”方面做出顯著成績，在黨員和群眾中有較高威信。
優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本條件：認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，模范履行黨員義務(wù)，帶頭執(zhí)行黨和國家的各項方針政策及縣委的重要決策，并在“五個突出”方面做出顯著成績。其事跡突出、在全縣或在本地區(qū)（本系統(tǒng)、本行業(yè)）有較大影響，受到廣大黨員和群眾的好評。
四、推薦方式
采取自薦和部門推薦兩種方式確定候選單位和個人。
（一）宣傳發(fā)動（6月10日—6月11日）
縣委成立全縣評選考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由縣委副書記任組長，縣委常委、組織部部長任常務(wù)副組長，成員由縣紀(jì)檢委、組織部、宣傳部、督考辦相關(guān)同志擔(dān)任。下發(fā)《全縣慶“七一”暨“創(chuàng)先爭優(yōu)”表彰大會實施方案》，并在汪清黨建網(wǎng)上向社會公布，營造活動氛圍。
（二）推薦人選（6月12日—6月16日）
各基層黨委要結(jié)合項目建設(shè)、軟環(huán)境建設(shè)、基層組織建設(shè)、宣傳思想、新農(nóng)村建設(shè)等五個方面，認(rèn)真做好推薦工作，先進黨支部按所屬支部總數(shù)8%左右，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員按黨員總數(shù)1%左右掌握。推薦要經(jīng)民主評選、征求意見、組織考核、黨委會研究確定等過程，對優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者的推薦，必須征得其所居住社區(qū)或村黨組織的意見；優(yōu)秀基層黨支部要征求所在黨委的意見。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者的人選不交叉。(以上參照《吉林省委黨內(nèi)表彰暫行辦法》)
須報送的材料包括：
1、基層黨委的先進事跡（1000字）。
2、基層黨支部先進事跡（1000字）。
3、優(yōu)秀黨務(wù)工作者先進事跡（800字）。
4、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡（800字）。
5、相應(yīng)的《推薦表》(附后)和《排序表》（附后）一式3份。
(以上材料須加蓋本黨委公章)
各基層黨委于6月16日16：00點之前將上述材料報到縣委評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（材料、軟盤或電子郵件）。
聯(lián)系電話：
e—mail：
（三）確定人選（6月17日—6月20日）
縣委評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)推薦情況，廣泛征求意見，結(jié)合平時掌握的情況，進行篩選后，報縣委常委會研究批準(zhǔn)。
（四）表彰獎勵（6月27日）
召開全縣慶“七一”暨“創(chuàng)先爭優(yōu)”表彰大會，對評選出的先進集體和個人給予表彰獎勵。
五、幾點要求
1、各基層黨委要將本次表彰作為近期一項重要工作，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，保質(zhì)保量地完成推薦任務(wù)。要按照本《方案》相關(guān)要求，組織相關(guān)部門和人員，在規(guī)定時間內(nèi)完成典型的推薦上報工作。
2、各項先進稱號要向在全縣項目建設(shè)、軟環(huán)境建設(shè)、基層組織建設(shè)、宣傳思想、新農(nóng)村建設(shè)等重點工作中做出突出貢獻的基層黨組織和共產(chǎn)黨員傾斜；推薦優(yōu)秀黨務(wù)工作者，應(yīng)向基層從事黨務(wù)工作的同志傾斜；推薦優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，應(yīng)向生產(chǎn)一線崗位傾斜。
3、各黨委要結(jié)合本單位實際，認(rèn)真做好評比和推薦工作。注重總結(jié)經(jīng)驗，樹好典型,把推薦和宣傳典型的過程作為激勵先進、教育黨員、促進工作的有效過程。為促進我縣三個文明建設(shè)奮發(fā)圖強，以實際行動向建黨87周年獻 禮。
全縣“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：縣委副書記
常務(wù)副組長：縣委常委、組織部部長
副組長：縣紀(jì)檢委副書記
縣委組織部副部長
縣委宣傳部副部長
縣委督考辦常務(wù)副主任
成員：縣委組織部組織科科長
縣委組織部研究室主任
縣委組織部辦公室主任
縣委督考辦一科科長
縣委組織部組織科科員
縣委組織部組織科科員
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主任由同志兼任，辦公室設(shè)在縣委組織部組織科。
優(yōu)秀家長事跡材料 第2篇
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先進事跡材料的標(biāo)題，有兩部分內(nèi)容必不可少，一是要寫明先進個人姓名和先進集體的名稱，使人一眼便看出是哪個人或哪個集體、哪個單位的先進事跡。二是要概括標(biāo)明先進事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。例如《王鬃同志端正黨風(fēng)的先進事跡》、《關(guān)于評選張鬃同志為全國新長征突擊手的材料》、《關(guān)于評選鬃處黨支部為省直機關(guān)先進黨支部的材料》等。
然后，要寫先進人物或先進集體的主要事跡。
這部分內(nèi)容是全篇材料的主體，要下功夫?qū)懞?，關(guān)鍵是要寫得既具體，又不繁瑣；既概括，又不抽象；既生動形象，又很實在?？傊?，就是要寫得很有說服力，讓人一看便可得出夠得上先進的結(jié)論。比如，寫一位端正黨風(fēng)先進人物的事跡材料，就應(yīng)當(dāng)著重寫這位同志在發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)方面都有哪些突出的先進事跡，在同不正之風(fēng)作斗爭中有哪些突出的表現(xiàn)。又如，寫一位搞改革的先進人物的事跡材料，就應(yīng)當(dāng)著力寫這位同志是從哪些方面進行改革的，已經(jīng)取得了哪些突出的成果，特別是改革前后的。經(jīng)濟效益或社會效益都有了哪些明顯的變化。在寫這些先進事跡時，無論是先進個人還是先進集體的，都應(yīng)選取那些具有代表性的具體事實來說明。必要時還可運用一些數(shù)字，以增強先進事跡材料的說服力。
最后，是先進事跡材料的署名。
一般說，整理先進個人和先進集體的材料，都是以本級組織或上級組織的名義；是代表組織意見的。因此，材料整理完后，應(yīng)經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志審定，以相應(yīng)一級組織正式署名上報。這類材料不宜以個人名義署名。
先進事跡范文（一）
中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員、黨的優(yōu)秀民族干部，內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委常委、呼和浩特市委書記牛玉儒同志，因病醫(yī)治無效，于2004年8月14日4時30分在北京不幸逝世，享年51歲。
牛玉儒同志1952年11月出生于內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市一個革命干部家庭。1970年5月在通遼縣農(nóng)村插隊鍛煉。 1971年12月在哲里木盟盟委辦公室工作。1975年11月加入中國共產(chǎn)黨。1977年3月?lián)瓮ㄟ|縣莫力廟公社黨委書記。1978年2月在中央民族學(xué)院干部培訓(xùn)班政治專業(yè)學(xué)習(xí)。1979年7月在內(nèi)蒙古自治區(qū)哲里木盟委員會組織部工作。1980年5月調(diào)內(nèi)蒙古自治區(qū)政府辦公廳工作。 1983年3月在內(nèi)蒙古自治區(qū)紀(jì)律檢查委員會先后任秘書、秘書長、常委，其間于1987年9月至1989年11月在內(nèi)蒙古管理干部學(xué)院行政管理專業(yè)學(xué)習(xí)。1989年11月開始，先后任內(nèi)蒙古自治區(qū)政府副秘書長兼辦公廳主任、政府黨組成員，秘書長兼辦公廳黨組書記。1996年11月任內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市委副書記、市長。2001年2月任內(nèi)蒙古自治區(qū)副主席、政府黨組成員。2003年4月任內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委常委、呼和浩特市委書記。牛玉儒同志是第九屆全國人民代表大會代表。
牛玉儒同志在30多年的革命生涯中，忠誠黨的事業(yè)，忠于黨和人民，忠實地為內(nèi)蒙古各族人民謀利益。特別是走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后，堅定地與黨中央保持高度一致，自覺踐行鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策，解放思想，求真務(wù)實，開拓進取，以飽滿的革命激情和忘我的工作精神，創(chuàng)造性地抓好工作落實，在分管和負(fù)責(zé)的領(lǐng)域作出了突出貢獻，贏得廣大干部群眾的普遍贊譽。
在包頭市工作期間，牛玉儒同志緊緊依靠全市各族人民，在經(jīng)濟建設(shè)、改革開放、城市建設(shè)、深化企業(yè)改革、關(guān)心群眾生活等方面，提出并實踐了具有創(chuàng)新性的思路和措施，做了大量富有成效的工作。針對經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌過程中存在的矛盾和問題，突出抓了國有企業(yè)改革和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整，組建了一批大型企業(yè)集團，成功地推進了稀土高科、明天科技、華資實業(yè)、鋼聯(lián)股份、北方重汽等企業(yè)實現(xiàn)股票上市。努力擴大對外開放，著力改善投資環(huán)境，樹立了包頭對外開放的良好形象。他緊緊抓住震后重建的機遇，用經(jīng)營城市的理念進行城市改造和建設(shè)，實施了一大批城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程，使城市面貌和人居環(huán)境發(fā)生了顯著變化，先后榮獲全國園林綠化、住房制度改革、安居工程先進城市和“聯(lián)合國人居中心2000年國際改善居住環(huán)境最佳范例獎的良好范例”等光榮稱號。
在自治區(qū)政府工作期間，牛玉儒同志分管西部大開發(fā)、對外開放、商貿(mào)流通和政法等方面的工作。他堅持從抓項目建設(shè)和規(guī)劃編制入手，在建立和完善重點項目庫的同時，積極向國家有關(guān)部門匯報，爭取到一大批重點建設(shè)項目；認(rèn)真組織編制了《內(nèi)蒙古自治區(qū)實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略規(guī)劃綱要》，有效地促進了西部大開發(fā)的深入開展。采取“走出去、請進來”等多種招商方式，拓寬對外開放思路，擴大招商引資領(lǐng)域，落實目標(biāo)責(zé)任制，并多次率團到沿海發(fā)達(dá)地區(qū)和國外進行招商與經(jīng)貿(mào)洽談，2002年超額完成了“引進國內(nèi)資金200億元，進出口總額20億美元，直接利用外資2億美元”的工作目標(biāo)，實現(xiàn)了我區(qū)對外開放的新突破。在所分管的商貿(mào)流通和政法工作方面，也頗有建樹。
市工作期間，牛玉儒同志團結(jié)帶領(lǐng)市委 “一班人”，充分調(diào)動人大、政府、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大干部群眾的積極性、創(chuàng)造性，在過去工作的基礎(chǔ)上，解放思想，抓住機遇，自我加壓，奮力趕超，再創(chuàng)發(fā)展新優(yōu)勢，實現(xiàn)發(fā)展新跨越，取得顯著成效。2003年，奪取了抗擊非典和經(jīng)濟建設(shè)的雙勝利，生產(chǎn)總值增速躍居全區(qū)和全國27個省會（首府）前列，提前實現(xiàn)了“十五”規(guī)劃奮斗目標(biāo)。城市建設(shè)力度進一步加大，市容市貌明顯改觀。成功承辦兩個文明建設(shè)經(jīng)驗交流會，推動了經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。今年上半年，全市經(jīng)濟社會繼續(xù)快速協(xié)調(diào)發(fā)展，優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群進一步做大，城市建設(shè)步伐進一步加快，人民生活水平進一步提高，正在朝著實現(xiàn)“到2007年全市經(jīng)濟總量、財政收入和城鄉(xiāng)居民收入在2003年的基礎(chǔ)上翻一番，綜合經(jīng)濟實力和人均收入水平位居全國5個少數(shù)民族自治區(qū)首府城市第一”的目標(biāo)邁進。呼市經(jīng)濟的快速發(fā)展，城鄉(xiāng)面貌的明顯變化，人民生活水平的不斷提高，無不凝聚著牛玉儒同志的心血和汗水。特別是在住院治療期間，牛玉儒同志仍心系事業(yè)，忘我工作，忍受著病痛的折磨，全身心地關(guān)注和牽掛著呼市的經(jīng)濟社會發(fā)展。住院治療期間，他幾乎每天都通過電話詢問、指導(dǎo)和督促重點工程的進展情況，還帶病兩次考察城市建設(shè)和開發(fā)區(qū)的工作。去世前不到一個月，仍以頑強的毅力，主持召開市委九屆六次全委會議，作了激情澎湃、鼓舞人心、催人奮進的工作報告，進一步描繪了呼市經(jīng)濟社會發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。他把畢生精力奉獻給了他所熱愛的事業(yè)，奉獻給了他所熱愛的人民，奉獻給了他深深眷戀的草原，直到生命的最后一息。
牛玉儒同志具有堅定的共產(chǎn)主義信念。在大是大非面前頭腦清醒，具有較高的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、較強的親和力、創(chuàng)造力和工作推動力。他帶頭執(zhí)行民主集中制原則，認(rèn)真貫徹黨的干部工作路線，堅持科學(xué)決策和民主決策。他堅持原則，光明磊落，顧全大局，作風(fēng)民主，團結(jié)同志，清正廉潔。在班子內(nèi)部，是團結(jié)合作的模范；在干群眼里，是良師益友。不論是青城還是鋼城，不論是干部還是群眾，無不被他的革命激情和奉獻精神所感染。
牛玉儒同志是黨的優(yōu)秀民族干部，有較高的馬克思主義民族理論和政策水平，善于運用馬克思主義民族觀和黨的民族政策觀察、處理民族問題，旗幟鮮明地維護黨和國家的利益，維護黨的團結(jié)和各民族的團結(jié)。
牛玉儒同志自覺堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，作風(fēng)深入，注重實效，竭盡全力為群眾多辦事、辦實事、辦好事。他經(jīng)常深入到企業(yè)、街道、社區(qū)、農(nóng)村牧區(qū)等基層一線，深入到下崗職工、困難居民、貧困農(nóng)牧民之中，體察民情，了解民意，直接解決涉及老百姓利益的實際問題，深受廣大干部群眾的信任和愛戴。他廉潔奉公，嚴(yán)于律己，對家屬子女從嚴(yán)要求，為各族干部樹立了良好的公仆形象。
牛玉儒同志的一生是奮斗的一生，光輝的一生。他的英年早逝，使內(nèi)蒙古失去了一位優(yōu)秀的民族干部，使全區(qū)各族人民失去了一個好兒子。悼念牛玉儒同志，就是要化悲痛為力量，學(xué)習(xí)他的高尚品德和優(yōu)良作風(fēng)，特別是學(xué)習(xí)他為黨和人民的事業(yè)奮斗不息的獻身精神，在以胡錦濤同志為總書記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認(rèn)真貫徹“三個代表”重要思想，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，抓住機遇，加快發(fā)展，把內(nèi)蒙古的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)不斷推向前進。
先進事跡范文（二）
優(yōu)秀家長事跡材料 第3篇
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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對事跡材料都再熟悉不過了吧，事跡材料是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。我敢肯定，大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的。小編為大家準(zhǔn)備了最美退役軍人優(yōu)秀事跡，歡迎閱讀。
xxx，19xx年x月出生，漢族，中共黨員，?？飘厴I(yè)，19xx年xx月參軍入伍，在海軍榆林基地某部隊服役，19xx年12月退役，上士班長，連續(xù)三年被評為優(yōu)秀士兵。20xx年到xx市xx鎮(zhèn)xx村委會工作以來，歷任民兵連長、會計、主任、書記，多次被鎮(zhèn)黨委評為優(yōu)秀黨員、先進工作者。15年如一日，他用自己滿腔熱情和實際行動，詮釋了一名退役軍人忠于職守、甘于奉獻的剛毅本色。為鄉(xiāng)村振興做出了積極貢獻，得到了組織上和當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u。
扎根基層15年，他積極走訪群眾，了解群眾的困難和需求。由于熟悉群眾，在抗擊疫情期間，他主動承擔(dān)起最為繁瑣的登記、聯(lián)系、上門詢問等工作。早上，他總是第一個到橫嶺村卡點，中午他總是讓同事們先回去吃飯，自己堅守在崗，餓了就吃包方便面。晚上也堅守到很晚。在這場抗疫阻擊戰(zhàn)中，葉平同志心中只有大家，任勞任怨、無怨無悔。累了就在卡點睡上一會，由于橫嶺村內(nèi)有一例湖北武漢回來的居家隔離病例，人心惶惶，葉平的家人也很是擔(dān)心，他總是安慰著家人說：“放心吧，我身體好，兵不是白當(dāng)?shù)?，我們防護做得都很到位，不會有事的。”
他脫下軍裝，告別軍旅，但他一直本著退役不退志，退伍不褪色的精神，一如既往地保持部隊艱苦樸素，樂于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在2013年還評為貴溪市“雙佰佳”調(diào)解員，在任民兵連長期間，多年代表周坊鎮(zhèn)政府或貴溪市去外地參加集訓(xùn)，并多次獲到集訓(xùn)基地的好評，在2008年被江西預(yù)備役炮兵旅，130加農(nóng)炮一營評為優(yōu)秀預(yù)編士兵。
優(yōu)秀家長事跡材料 第4篇
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優(yōu)秀家長事跡材料400字至500字一 我們認(rèn)為家是孩子生活的第一環(huán)境，家庭的熏陶對孩子良好道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。每個家長都是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長對孩子的教育是學(xué)校教育的有益補充。把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望，我們從孩子小時候就注意對孩子的培養(yǎng)，讓她在正常的環(huán)境中健康成長。
一、以身作則，讓孩子有一個好榜樣
父母是孩子的啟蒙老師，孩子最初的言行是從父母那里獲得的。在平時，我們自己堅持正直做事，友善待人，對自己的事業(yè)從不懈怠，從各個方面給孩子做一面鏡子。并常對孩子說，要想別人對你好，首先你得對別人好;你怎樣對待別人，別人也會怎樣對待你。經(jīng)常給孩子講一些做好事的故事，引導(dǎo)孩子在班級里與每一個同學(xué)都要好好相處，要善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點，要樂于幫助同學(xué)，讓孩子明白只有自己喜歡同學(xué)，同學(xué)才會喜歡自己。讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善、勤奮上進的良好作風(fēng)。
二、時時和孩子溝通，做孩子的良師益友
孩子常常會有自己的想法，如果不能與孩子進行及時有效的溝通，就不能了解孩子成長路上遇到的問題。因此每天回到家里，我都會與孩子進行一小段時間的聊天。在這一段時間里，我會像聽故事一樣傾聽孩子給我講她一天的感受。考試得了滿分得到老師表揚，作業(yè)中寫了錯別字被老師批評，和同學(xué)鬧矛盾了心情不愉快，學(xué)校的花兒有好幾種顏色。每天堅持聽孩子講述她自己的事情，聽起來好像瑣碎，但聆聽孩子的心聲，讓孩子愿意說出自己的想法和看法，家長像朋友一樣指出她的優(yōu)缺點，有則改之，無則加勉，對孩子的成長起著非常重要的作用，對孩子的身心健康尤其關(guān)鍵。
三、始終把學(xué)習(xí)放在第一位
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，因此我們一直向孩子強調(diào)，任何時候?qū)W習(xí)都是放在第一位的。我很配合學(xué)校的教學(xué)措施，平時積極閱讀各種教育雜志，從中學(xué)習(xí)良好的教育觀念和方法，與教師聯(lián)絡(luò)，配合教師對孩子進行教育。孩子從一年級開始進行正規(guī)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要，因此我每天晚上陪著孩子做作業(yè)，輔導(dǎo)作業(yè)，背書聽寫，閱讀課外書，糾正孩子坐姿，等等。慢慢的，孩子形成了自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，我們家長開始陪讀，孩子做作業(yè)的時候，我在旁邊看著自己專業(yè)書籍，由輔導(dǎo)作業(yè)變成了檢查作業(yè)，著重指出孩子書寫中的不認(rèn)真或者作業(yè)中粗心的地方，進一步讓她養(yǎng)成自覺改錯的習(xí)慣，同時，在陪孩子學(xué)習(xí)的過程中，我自己的專業(yè)知識也得到了加固，真是兩全其美的事情啊!而孩子看到家長以身作則，就會以家長為榜樣，更加努力認(rèn)真學(xué)習(xí)了。我常常聽有些同事說，孩子在做作業(yè)，家長要么看電視，大聲談笑;要么就是邀約一幫人在家打麻將，我認(rèn)為這樣對孩子是非常不好的，無論是身還是心!
四、積極參加課外活動，給孩子自由發(fā)展的空間
現(xiàn)在的孩子，基本都是獨生子女，除了學(xué)校，其他時候和小朋友玩耍的時間少之又少，而玩樂是孩子的天性，如果人為的扼殺孩子的天性，會讓孩子有很多的心理問題，要么孤僻，要么自傲。因此，為了不讓孩子有這個缺憾，除了正常的學(xué)習(xí)外，周末，我們盡量讓她多接觸小朋友，多和其他孩子一起玩耍，而在青少年活動中心，正好解決了這個問題，她不僅有了很多好朋友，而且還有了廣泛的愛好和興趣，孩子從小到現(xiàn)在，參加過鋼琴、書法、唱歌、畫畫、舞蹈、小主持人等等方面的興趣學(xué)習(xí)。對這些興趣愛好，我們都只要求孩子快樂地學(xué)，盡情地玩，并不強求她必須要達(dá)到什么成績。因為沒有壓力，孩子學(xué)的輕松而愉快。孩子的生活變得豐富多彩，性格變得開朗大方，對小朋友熱心友好，團結(jié)友愛，助人為樂，成為大家都喜歡的好孩子。
時下特別流行兩個詞，智商和情商，現(xiàn)代社會，光讓孩子在學(xué)習(xí)上爭優(yōu)是不夠的，讓孩子適應(yīng)社會的發(fā)展，很好的處理人與人之間的關(guān)系也是非常重要的。智商是生存的資本，但情商是生存質(zhì)量的保障。作為我們每一個家長，每一個過來人，都明白要將兩方面有機結(jié)合，才能讓孩子成為德智體全面發(fā)展，適應(yīng)社會的優(yōu)秀兒童，成為未來優(yōu)秀的人才。
我的教育理念是：傾聽孩子的心聲，給孩子自由的空間;分享孩子的成功和挫折，給予孩子理性的指導(dǎo)。我愿意和所有家長一起用微笑和激勵照亮孩子的生命歷程，做孩子心中永遠(yuǎn)靠得住的大山。
優(yōu)秀家長事跡材料400字至500字二 老師好，各位家長你們好，我是xx的媽媽。很榮幸被評為了優(yōu)秀家長，其實我覺得在座各位都是優(yōu)秀家長的模范。在這里我要衷心感謝區(qū)老師芳老師還有阿姨，甜甜一天天的進步離不開你們一直以來照顧和教育，其實我也沒有什么方法，下面我說說自己的做法。
一、 多與孩子溝通。要和孩子做朋友，別把孩子當(dāng)成管制的對象。
我們每天會盡量多抽出時間和孩子交流，在和孩子的交流中會發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化，知道她最近在想些什么，孩子最近心情好不好，需要怎樣的幫助當(dāng)然，只有真心付出才能有所回報。此時的我們應(yīng)該降低自己的身份，讓孩子把我們當(dāng)成一個朋友。這樣才能達(dá)到我們預(yù)期的效果。即使是孩子犯錯誤時，盡量心平氣和的和孩子談，了解孩子的真實想法，例如上個學(xué)期，孩子鬧情緒不愿意上學(xué)，原來是練舞的時間太長孩子也有一點嬌氣吧，所以不愿意上學(xué)，為了讓孩子情緒穩(wěn)定，我打電話和老師請假，并說明原因，讓孩子也與老師保證明天一定上學(xué)，今天就休息一天，孩子也聽取我們和教師的道理，第二天真的按要求回園了，所以我們盡量理解和尊重孩子，不要和孩子發(fā)生正面沖突。
二、 積極配合老師工作。
優(yōu)秀家長事跡材料 第5篇
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八一建軍節(jié)少先隊先進事跡材料范文(一)
我自參加教育工作以來，處處嚴(yán)格要求自己，年年出色完成各項教學(xué)任務(wù)，積極投身于中學(xué)教育改革的實踐，積極探索課堂改革的新理念并不斷的運用的我的課堂教學(xué)中，努力按素質(zhì)教育規(guī)律辦事。尤其是在擔(dān)任我校團委書記一職以后，我更是一心一意為學(xué)生的和學(xué)校團體的健康成長而謀劃著、實踐著，而且成績顯著，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高作出了重要的貢獻，是我校優(yōu)秀少先隊工作者的一個典型代表。主要事跡如下：
1、教學(xué)成績出色。我參加工作七年，但有四年擔(dān)任初四畢業(yè)班的任課教師和班主任。在學(xué)校組織的各種評比過程中，我每次都取得優(yōu)異的成績。在臨淄區(qū)教研室舉行的公開課中受到了一致好評，并在2019年的全區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選過程中獲二等獎。在2019年輔導(dǎo)學(xué)生許建文獲全國應(yīng)用物理知識奧林匹克競賽中獲得三等獎。我所帶的班級多次被評為學(xué)習(xí)標(biāo)兵班。
2、班級管理出色。自從2019年當(dāng)班主任以來，我所擔(dān)任的班級不是模范班集體就是優(yōu)秀班集體。我本人同時也獲得了無數(shù)次的模范班主任和優(yōu)秀班主任稱號。在2019年、2019年我所帶的班級被共青團臨淄區(qū)委評為優(yōu)秀團支部。
3、組織學(xué)?；顒幽芰?。自我擔(dān)任學(xué)校團委書記以來，我先后組織了“十月放歌”大型歌詠合唱比賽、金秋詩文朗誦會、觀看了心理教育電影《隱形的翅膀》等活動。組織有序、秩序齊整。所有活動得到了領(lǐng)導(dǎo)老師們的一致好評。
4、隊伍建設(shè)出色。組建了一支高素質(zhì)的學(xué)生會干部隊伍，他們成為學(xué)校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等模范，也是學(xué)校的各項事物的帶頭者和督促者。規(guī)范了入團程序。打破傳統(tǒng)是每一個同學(xué)和老師都成為評選團員的一份子。使他們做到了參與學(xué)校的管理和行使了他們的權(quán)利。在團員的評選過程中我們多次公示，起到了對團員的監(jiān)督作用和督促作用。通過嚴(yán)格的入團儀式使我們的團員隊伍成為了一支優(yōu)秀的隊伍，成為班級的帶頭人和社會主義的接班人。
5、成立學(xué)校的廣播站。學(xué)校的廣播站的成立，使我們的校園文化更加豐富多彩，同時鍛煉了一支優(yōu)秀的播音隊伍和稿件編輯隊伍。學(xué)校廣播站成為了學(xué)校的宣傳媒體，也成為了師生聯(lián)絡(luò)感情的平臺。等等。
八一建軍節(jié)少先隊先進事跡材料范文(二)
李**同學(xué)尊師守紀(jì)，聰明活潑，熱愛班集體。從一年級到現(xiàn)在，他一直是班長兼中隊長，作為班干部，他首先做到嚴(yán)于律已，以身作則。在他心里，班級榮譽高于一切，班級開展任何活動時，他總要開動腦筋，幫老師出謀劃策，精心制作材料，組織大家積極參與。在學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育下，李**在組織和管理能力上也表現(xiàn)的極為優(yōu)秀。作為學(xué)校少先隊大隊委，他積極協(xié)助老師組織少先隊活動，在各種活動中起著帶頭作用。特別是在雛鷹爭章活動中，更是帶領(lǐng)全中隊員開展各種活動，積極爭取雛鷹獎?wù)?，到目前為止，他和隊員們以其出色的表現(xiàn)，他幾乎包攬了所有的獎?wù)隆?/p>
李**同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，肯鉆研。每次上課，他總能認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，頭頭是道的見解讓大家都不得不佩服他的才學(xué)。要是碰到了難題，他就會皺起雙眉，苦苦思索，在沒解決難題之前，任憑誰去打攪他，他都無動于衷。他認(rèn)為，只有從小勤奮努力地學(xué)好知識，掌握本領(lǐng)，長大才能成為建設(shè)祖國的人才。一份耕耘，一份收獲，他的成績總是名列前茅，年年被評為“三好學(xué)生”。
李**不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還樂于助人。“同學(xué)之間應(yīng)該親如兄弟姐妹”這是他常說的一句話，他是班里的小老師，他覺得作為班長，有義務(wù)也有責(zé)任關(guān)心班里所有同學(xué)，關(guān)心大家的學(xué)習(xí)，關(guān)心大家的生活。有的同學(xué)基礎(chǔ)差，在學(xué)習(xí)中有疑問、困難，他都能一遍又一遍地耐心講解，仔細(xì)分析，直到他們弄懂為止。他常常利用課間休息時間為同學(xué)“補課”。同學(xué)中有時難免會有一些小矛盾小糾紛，作為班長，他每一次，都會主動進行調(diào)解，直到化解矛盾。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平時常常受到同學(xué)的嘲笑和欺負(fù)。李**知道這個情況以后，就主動在思想和生活上幫助她，把她當(dāng)作了自己的親妹妹一樣看待。當(dāng)這位同學(xué)受到欺負(fù)時，他總是挺身而出保護她，幫助他。生活中，當(dāng)她有了困難時，李**都主動幫助解決。
李**同學(xué)興趣廣泛，知識面廣。寫作、閱讀、打電腦、下棋、書法、跆拳道，他樣樣都行。一有空閑，他便能和同學(xué)上下五千年，縱橫九萬里地侃個不停，難怪同學(xué)們頭腦里的課外知識也越來越豐富了!在學(xué)?；顒又兴挤e極參加，也在學(xué)校的朗讀比賽、手抄報競賽活動中取得優(yōu)異的成績。在20xx年和20xx年他在書法競賽中分獲一、二等獎;20xx年在梅江區(qū)英語朗誦比賽榮獲二等獎;在20xx年湛江科技創(chuàng)新大賽上取得銅獎。
優(yōu)秀家長事跡材料 第6篇
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一、以強化規(guī)范制度為重點，提高團支部組織戰(zhàn)斗力
二、以黨建帶團建為核心，增強團支部建設(shè)凝聚力
白衣天使志愿服務(wù)團團支部活躍著一大批優(yōu)秀的團員青年，他們都是有興趣、愛好或特長的同學(xué)，他們有著很強的實踐能力、管理能力和創(chuàng)新能力；在團組織活動過程中，有助于及時地發(fā)現(xiàn)，并向黨組織推薦一批優(yōu)秀的入黨積極分子，拓展了學(xué)生黨員發(fā)展工作的途徑，充分發(fā)揮了學(xué)生社團在思想政治教育中的積極作用，建立了思想政治工作進社團的新機制，增強了黨組織對學(xué)生社團的領(lǐng)導(dǎo)，牢固確立了學(xué)生黨建工作是思想政治工作的核心，體現(xiàn)了黨建帶團建、團建促黨建，使得學(xué)生社團成了黨和團的又一個聯(lián)系紐帶；二是，共青團組織的正確引導(dǎo)和社團豐富多彩的活動，更為當(dāng)代中職生的成長成才提供了保障；三是，將思想政治教育工作融入到社團活動中，延伸共青團的手臂，擴大共青團組織的覆蓋面，這一方面有利于提高團員的思想政治修養(yǎng)，另一方面也有利于增強團組織的親和力和凝聚力。
三、以主題團日活動為載體，提升團支部精神影響力
支部活動堅持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，突出思想性與教育性，以能力培養(yǎng)為抓手，以自主團日為載體，一是體現(xiàn)共青團作為先進青年的群眾組織、作為黨的助手和后備軍的政治屬性，體現(xiàn)鮮明的政治性，融思想性、教育性、知識性和趣味性于一體，在長期的潛移默化過程中為學(xué)生所接受，充分發(fā)揮了學(xué)生社團團組織的思想政治教育功能和育人功能；二是體現(xiàn)社團特色，發(fā)展志愿服務(wù)特色主題團日。如通過"真情溫暖人心，用奉獻點亮青春"主題團日活動，與優(yōu)秀志愿者進行志愿服務(wù)交流，宣傳解讀志愿精神內(nèi)涵，分階段、有側(cè)重地渲染志愿文化，時刻激勵志愿者們以高度的責(zé)任感和輕松的心情幫助他人、服務(wù)社會，同時引領(lǐng)學(xué)校志愿服務(wù)文化的宣傳和傳播，營造出濃郁的志愿服務(wù)文化氛圍，激發(fā)熱愛本職專業(yè)高尚情操、樹立為人民服務(wù)的奉獻精神，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、踐行社會主義核心價值觀，從而促進學(xué)生思想道德水平和職業(yè)道德素養(yǎng)的提高。白衣天使團支部以生動活潑，更具有吸引力，更容易為學(xué)生所接受的活動方式，激發(fā)學(xué)生熱情，使主題團日成為受團員學(xué)生喜歡的組織生活，提升團支部精神影響力。
南昌市衛(wèi)生學(xué)校"四好"候選團支部——白衣天使志愿服務(wù)團團支部事跡材料
四、以志愿服務(wù)活動為特色，引領(lǐng)學(xué)行結(jié)合新局面
主席曾說："雷鋒身上所具有的信念的能量、忘我的精神、大愛的胸懷、進取的銳氣，正是我們民族精神的最好寫照，他們都是我們‘民族的脊梁’。"白衣天使志愿服務(wù)團團支部正是把這種雷鋒精神融入到社會公益的志愿服務(wù)中，用大愛幫助他人，從豐富的實踐中接受鍛煉、汲取營養(yǎng)和力量，學(xué)行結(jié)合，將理論付諸實踐，將制約轉(zhuǎn)化為自覺行動。在培養(yǎng)社會責(zé)任感的同時，又促進了專業(yè)能力和非專業(yè)能力培養(yǎng)的提高，激發(fā)了熱愛本職專業(yè)高尚情操和為人民服務(wù)的奉獻精神。
南昌市衛(wèi)生學(xué)校"四好"候選團支部——白衣天使志愿服務(wù)團團支部事跡材料
一是美麗天使——減輕痛苦，守護生命。以護理志愿服務(wù)為主渠道，利用雙休時間深入醫(yī)院和養(yǎng)老院，為病人進行生活護理、疾病護理、心理護理和健康宣教等志愿服務(wù)活動。
南昌市衛(wèi)生學(xué)校"四好"候選團支部——白衣天使志愿服務(wù)團團支部事跡材料
二是關(guān)愛自然——使生活更低碳，自然更和諧。開展了普及生態(tài)文明理念志愿服務(wù)，提升全社會生態(tài)文明水平，用清潔環(huán)境的志愿服務(wù)，來創(chuàng)建文明衛(wèi)生城。
南昌市衛(wèi)生學(xué)校"四好"候選團支部——白衣天使志愿服務(wù)團團支部事跡材料
三是關(guān)愛他人——使空巢老人不空心，孤寡老人不孤獨。立足學(xué)校開創(chuàng)的創(chuàng)新醫(yī)院-社會-家庭為一體的居家養(yǎng)老志愿服務(wù)模式，把上營坊社區(qū)和楊家廠社區(qū)作為基地，建立以家庭為核心、以社區(qū)為依托、以專業(yè)化服務(wù)為依靠，為居住在家的空巢、孤寡老年人提供生活照料、健康保健、心理撫慰并以專業(yè)護理服務(wù)為主，開展了特色志愿服務(wù)。
南昌市衛(wèi)生學(xué)校"四好"候選團支部——白衣天使志愿服務(wù)團團支部事跡材料
四是關(guān)愛社會——使人們更知禮、社會更文明。以踐行文明禮儀志愿服務(wù)為主線，倡導(dǎo)互助精神和文明風(fēng)尚，開展了交通志愿服務(wù)活動，維持交通秩序。
南昌市衛(wèi)生學(xué)校"四好"候選團支部——白衣天使志愿服務(wù)團團支部事跡材料
白衣天使志愿服務(wù)團擁有志愿服務(wù)基地5個，服務(wù)范圍涉及福利機構(gòu)、醫(yī)療單位、社區(qū)服務(wù)、文明交通、環(huán)境保護等多個領(lǐng)域，已累計向社會提供了超過150萬小時的志愿服務(wù)，人均服務(wù)時間78小時以上，接受服務(wù)者15000余人次。
南昌市衛(wèi)生學(xué)校"四好"候選團支部——白衣天使志愿服務(wù)團團支部事跡材料
2013年評為大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動全國重點團隊
2014年入選團中央"圓夢中國 公益我先行"中職50強
2014年榮獲全國大中專學(xué)生志愿者暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動先進單位
連續(xù)3年被評為全省高校學(xué)生社團文化藝術(shù)節(jié)"優(yōu)秀社團"
2013年榮獲江西省大中專學(xué)生志愿者暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動優(yōu)秀服務(wù)隊稱號
2014年榮獲江西省大中專學(xué)生志愿者暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動優(yōu)秀服務(wù)隊稱號
連續(xù)3年被評為"全市優(yōu)秀青年志愿服務(wù)集體"
2013年榮獲"南昌市青年志愿服務(wù)事業(yè)突出貢獻獎提名獎"
2013年被紅十字會評為"南丁格爾式志愿服務(wù)先進集體"
2014年榮獲全市"我奉獻、我快樂"志愿服務(wù)先進單位
2014年榮獲"南昌市十佳巾幗志愿隊"稱號
2014年在南昌市"千人應(yīng)急救護演練競賽"（四大包扎）活動中授予先進集體稱號，
優(yōu)秀家長事跡材料 第7篇
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優(yōu)秀家長事跡材料200字一
家庭是孩子成長的搖籃，家長是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長對孩子的教育是學(xué)校教育的有益補充。把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望，我們從孩子小時候就注意對孩子的培養(yǎng)。
一、重視孩子心靈的成長，從小培養(yǎng)她有一顆感恩的心
正確的人生觀和世界觀，會影響孩子的一生，我們從小教育孩子要尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，助人為樂，不計較個人得失，盡已之力幫助需要幫助的人，對于別人的幫助要銘記在心，學(xué)會感謝別人，讓女兒從小生活在愛的世界里。
二、培養(yǎng)孩子廣泛的愛好和興趣
除了正常的學(xué)習(xí)外，孩子還應(yīng)該有廣泛的愛好和興趣，這樣，孩子的生活才會多姿多彩?，F(xiàn)在我的女兒除了學(xué)習(xí)在班上名列前茅外，唱歌、跳舞、演講都表現(xiàn)突出，在學(xué)校組織的唱響校園活動中，她唱歌獲得了學(xué)校十大歌手稱號。20xx年10月代表桂平市參加貴港市舉辦的20xx年中小學(xué)普通話演講大賽總決賽中，獲二等獎。20xx年5月代表市參加貴港市舉辦的講故事演講比賽，獲三等獎。
三、注意和孩子進行情感交流，做孩子的好朋友
孩子在成長過程中，需要有好朋友幫她明辨是非，排憂解難，我時刻注意孩子的心理變化，在孩子遇到難題時，特別是孩子處在人生的十字路口，對人生產(chǎn)生困惑時，我會平和地和孩子一起分析問題存在的原因，找到解決問題的辦法，做孩子一生的朋友，陪伴她的成長。
四、積極配合學(xué)校的教學(xué)舉措
現(xiàn)在，我的孩子學(xué)習(xí)在班上名列前茅，每學(xué)年都被評為五星級好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員，我很配合學(xué)校的教學(xué)舉措，注意和老師交流，孩子在學(xué)習(xí)上有滑坡現(xiàn)象時，我主動和老師一起，分析孩子學(xué)習(xí)退步的原因，尋求解決問題的辦法，取得了很好的效果。
一分耕耘、一分收獲，家長的辛勤培養(yǎng)，換來的是孩子學(xué)業(yè)上成績突出、愛好的相當(dāng)廣泛、做人的誠實奉獻、追求的至善至美。
優(yōu)秀家長事跡材料200字二
做鏡子中最美麗的自己
父母的行為影響了孩子，孩子再把這種行為表現(xiàn)出來，這恐怕是一條規(guī)律吧。斯賓諾莎說：孩子是映照父母行為的鏡子是千真萬確的。父母作為孩子的第一任教師，做人的第一個楷模，其言行常常在孩子的身上得到再現(xiàn)。事實證明：父母在日常生活中言行，往往不知不覺得影響自己的孩子。在家庭生活中，父母就是孩子的一面鏡子.父母想要孩子成為怎樣的人，自己首先就要成為那樣的人，
記得有次和女兒一起等公共汽車，由于天下雨，等車的人較多。車子一到，我便和女兒一起上了車，當(dāng)時我女兒不但自己坐上了坐位，還占了一個位子給我?？晌覜]有坐，而是把女兒留給我的座位讓給了一位懷抱嬰兒的年輕母親。女兒盯著我看了很久，然后低著頭站了起來，把位子讓給了一位剛上車的老奶奶。從那以后，女兒就學(xué)會先人后己的思想品德。
08年初一場百年未遇的大雪肆虐的下著，我們居住的樓前小路上也結(jié)了厚厚地冰，稍不留神，就會啪摔一跤。而我們這幢樓，孩子和老人又特別多。一天中午，我下班回來，找來鐵鍬，鏟起冰來。不知何時，我的女兒不知不覺出現(xiàn)在我旁邊，用她稚嫩的小手，幫著我運送大冰塊，望著孩子嬌小的身影，我笑了，鄰居也笑了。孩子這一天真的舉動，受到了鄰居的稱贊，我實感自豪!
也許這些事看起來微不足道，可正是它們讓我女兒明白了勿因惡小而為之，勿因善小而不為!的道理!
08年512四川汶川大地震牽動著每一個中華兒女的心，5月15日，六安市紅十字會，市廣電局主辦眾志成城，抗震救災(zāi)-----愛在天地間廣播電視大型募捐活動。中午放學(xué)，我?guī)е畠簛淼交顒蝇F(xiàn)場，我們走進獻血隊伍，女兒天真的問我：媽媽，抽血不疼嗎?我說：疼，不過也許媽媽的血能救一個地震災(zāi)民的命呢。所以就不疼了。女兒聽我這么一說，也捋起了小胳膊，直嚷嚷我也要抽血.旁邊的人被她逗樂了，都豎起了大拇指!年齡小，不能獻血，她一直耿耿于懷.回到家，她突然抱出了存錢罐，將里面的硬幣一下子倒出來。這可是她存了幾年，準(zhǔn)備買芭比娃娃呢。爺爺逗她：不買芭比娃娃?只見女兒搖搖頭：那些災(zāi)區(qū)孩子都沒吃，沒喝的，學(xué)校也沒了，我還要芭比干嗎?下午上學(xué)前，女兒又讓我?guī)е交顒蝇F(xiàn)場，把平時積攢的兩百元鄭重的投進了募捐箱。當(dāng)工作人員把一個愛心標(biāo)志貼在她的書包，她害羞地低下頭，高高興興上學(xué)去了。
國家興亡，匹夫有責(zé)!不計較個人得失，盡已之力幫助需要幫助的人，正所謂送人玫瑰，手留余香.讓女兒從小就生活在愛的世界里。
都說現(xiàn)代的孩子個個都是家里的小皇帝;是溫室里的花，雨淋不得，風(fēng)吹不得。如何能讓花變得堅強?可真讓我們大傷腦筋。真是無心插柳柳成蔭.07年1月我因膽囊開刀住院了，而不巧的是此時孩子正要參加學(xué)校十佳少年評比。其中最關(guān)鍵的就是才藝展示。女兒選擇的是舞蹈《好運來》。我和她爸爸都不在身邊，象這樣的大型活動，她是第一次參加，生性靦腆的她行嗎?躺在病床上的我心急如焚!每次打電話，我總喜歡和她聊聊手術(shù)的事-----媽媽很堅強，不怕開刀;媽媽可厲害了，術(shù)后第一天早晨就能撐著下地走幾步了。比賽那天，別的孩子是全家總動員，而我女兒只有她爸爸陪同。最終以0.2分之差，她只獲得了十佳提名獎。聽到這個消息，我一邊感到歉疚，一邊又為女兒的出色表現(xiàn)感到自豪!
優(yōu)秀家長事跡材料 第8篇
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余連連同學(xué)事跡簡介
聰明能干，以身作則，富有愛心的懷德鎮(zhèn)中心小學(xué)校六(1)中隊中隊長余連連。女，12歲，漢族。憑著一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅;以自己良好的行為習(xí)慣為同學(xué)們樹立了榜樣;熱心為伙伴服務(wù)，經(jīng)常幫助學(xué)困同學(xué)，講解難題，組織隊員向孤寡老人獻愛心，是校內(nèi)的“小雷鋒”。
趙艷秋同學(xué)事跡簡介
勤勞樸實，組織能力強的彭廟鎮(zhèn)九年制學(xué)校大隊部大隊長趙艷秋。女，11歲，漢族，事跡材料《縣三好學(xué)生先進事跡》。由于父母常年外出打工，她早早便學(xué)會了生活自理，學(xué)習(xí)之余常常幫助外公外婆做一些力所能及的家務(wù);作為班隊干部，她熱心為集體盡職，熱心為伙伴服務(wù)，得到老師和同學(xué)的一致肯定。市、縣三好學(xué)生，縣優(yōu)秀學(xué)生干部。
彭燦同學(xué)先進事跡簡介
盡職盡責(zé)，全面發(fā)展的趙化鎮(zhèn)中心小學(xué)校大隊部大隊長彭燦。男，11歲，漢族。他積極帶頭開展各項少先隊活動，是同學(xué)們心中懂事的“小大人”和老師的得力助手;在抓好學(xué)習(xí)的同時，德、智、體、美、勞全面發(fā)展。全國小學(xué)生金牌作文大賽一等獎，全國青少年愛國主義讀書教育活動優(yōu)秀獎，屢獲市中小學(xué)生書信大賽一、二等獎?？h、校三好學(xué)生，校優(yōu)秀少先隊員。
謝羽同學(xué)事跡簡介
樂于奉獻，在少先隊組織建設(shè)中發(fā)揮積極作用的代寺鎮(zhèn)石農(nóng)小學(xué)校大隊部大隊長謝羽。女，12歲，漢族。她積極配合學(xué)校大隊委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員管理好各個班級;主動參與班級管理工作，協(xié)助班主任開展班隊活動;富有愛心，把自己積攢多年的零用錢全部捐給了災(zāi)區(qū)，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣?？h、校三好學(xué)生，學(xué)區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部。
謝雯玥同學(xué)事跡簡介
聰明善良，有責(zé)任感，素質(zhì)全面的五府山小學(xué)大隊部大隊長謝雯玥。女，11歲，漢族。她在努力取得優(yōu)異成績的同時，樂于幫助后進生，帶動同學(xué)一起進步;組織少先隊活動，管理班級，她都是行家里手?？h三好學(xué)生，小作家杯全國小學(xué)生新作文大賽三等獎。
廖昕同學(xué)事跡簡介
品學(xué)兼優(yōu)、自立自強的兜山鎮(zhèn)起鳳小學(xué)大隊部大隊長廖昕。女，12歲，漢族。她是一名留守兒童，即使父母不在身邊，她依然自信、陽光，不僅自己成績優(yōu)異，還與學(xué)習(xí)有困難的留守學(xué)生結(jié)對子，幫助他們共同進步;積極協(xié)助老師開展工作，為同學(xué)們服務(wù)?？h三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員，市、縣優(yōu)秀學(xué)生干部。
王梓津同學(xué)事跡簡介
尊敬長輩，富有愛心的寶慶鄉(xiāng)寶慶小學(xué)四(1)中隊宣傳、文娛委員王梓津。女，10歲，漢族。她成績優(yōu)異，學(xué)有特長，文藝才能突出，是學(xué)校大合唱的指揮;她用自己所學(xué)的本領(lǐng)為他人服務(wù)，多年來堅持為社區(qū)和敬老院的孤寡老人義務(wù)演出。市、縣三好學(xué)生。
朱奕妍同學(xué)事跡簡介
全面發(fā)展，多才多藝，在少先隊活動中盡職盡責(zé)的城關(guān)中學(xué)大隊部文娛部長朱奕妍。女，12歲，漢族。她愛好廣泛、多才多藝，在美術(shù)、舞蹈、音樂等方面尤為突出，連續(xù)三年被評為富順縣青少年風(fēng)采大賽風(fēng)采之星，美術(shù)作品《冬爺爺?shù)募摇帆@全國三等獎，舞蹈《馬背少女》獲全國民族舞最高獎項;她刻苦學(xué)習(xí)，成績一直名列前茅，文章《我的奧運夢》獲縣一等獎;她積極參加少先隊活動，創(chuàng)造性的帶領(lǐng)班級同學(xué)開展主題活動，起到了模范帶頭作用。
劉帆同學(xué)事跡簡介
見義善為，勤于實踐，樂于助人的板橋中學(xué)2012級(5)中隊中隊長劉帆，范文之事跡材料:縣三好學(xué)生先進事跡。男，13歲，漢族。他是一位非常有愛心和責(zé)任心的學(xué)生，2006年，他聰明的救起了一名落水小孩，在“5.12”地震后以及同學(xué)有困難時，熱情捐款、資助;在學(xué)習(xí)和生活中他都能以身作則，品學(xué)兼優(yōu)，是一位優(yōu)秀的學(xué)生會干部。市中小學(xué)生書信大賽二等獎，縣、校三好學(xué)生。
何諧同學(xué)事跡簡介
優(yōu)秀家長事跡材料 第9篇
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為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010―2020年）》，踐行黨的十精神，激勵廣大教師長期從事教育事業(yè)，深化教育改革，推進素質(zhì)教育，全國優(yōu)秀教師班主任校長評委會和中國教育科學(xué)學(xué)會、中國教育科學(xué)出版社、《中國教育科學(xué)》編譯部等決定聯(lián)合舉辦第十屆全國優(yōu)秀教師、班主任、校長評選活動。
一、評選時間
2014年3月1日起接收申報材料做宣傳，12月6日起大眾評選，12月18日起評委會終評。
二、獎項設(shè)置
2014年擬表彰全國中小學(xué)（園）優(yōu)秀骨干教師、教學(xué)名師、優(yōu)秀學(xué)科帶頭人；中小學(xué)（園）十佳班主任、班主任之星、全國優(yōu)秀班主任；中小學(xué)（園）十佳校（園）長、校（園）長之星、全國優(yōu)秀校（園）長（負(fù)責(zé)人）；組織獎若干名。
參評單位名額：全國各大、中、小型學(xué)校（園）優(yōu)秀骨干教師（含教學(xué)名師、優(yōu)秀學(xué)科帶頭人，下同）、優(yōu)秀班主任（含十佳班主任、班主任之星，下同）名額原則上不超過3、2、1人，或按教師總數(shù)的的1/100、班級總數(shù)的1/50推薦（邊遠(yuǎn)的只有幾個班級的學(xué)?？梢酝扑]1名）；全國各大、中、小型鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）優(yōu)秀校（園）長[含十佳校（園）長、校（園）長之星，下同]名額原則上不超過3、2、1人，或按學(xué)?？倲?shù)的1/50推薦（邊遠(yuǎn)的只有幾個學(xué)校的鄉(xiāng)可以推薦1名）。
三、參評對象及評選條件
參評對象：基礎(chǔ)教育、幼兒教育、職業(yè)教育、特殊教育、民族教育及和民辦教育等學(xué)校的骨干教師、班主任、校（園）長（負(fù)責(zé)人）。
參評基本標(biāo)準(zhǔn)：
（一）優(yōu)秀教師：1.近三年連續(xù)擔(dān)任骨干教師、學(xué)科帶頭人工作；2.熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)科教育教學(xué)教研工作，熱愛學(xué)生；3.具有正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，堅定不移地實施素質(zhì)教育；4.具有良好的思想道德素質(zhì)，具有較強的業(yè)務(wù)素質(zhì)和較高的工作水平；5.公開課（優(yōu)質(zhì)課）、教研論文（經(jīng)驗材料）、教學(xué)指導(dǎo)（輔導(dǎo)）成績突出，且受到過鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）級以上（含鄉(xiāng)級）表彰獎勵。
（二）優(yōu)秀班主任：1.近三年連續(xù)擔(dān)任班主任工作；2.熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任工作，熱愛學(xué)生；3.具有正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，堅定不移地實施素質(zhì)教育；4.具有良好的思想道德素質(zhì)，具有較強的業(yè)務(wù)素質(zhì)和較高的工作水平；5.積極調(diào)動校內(nèi)外各方面的教育力量，關(guān)注每個學(xué)生健康成長；6.經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系，堅持家訪，指導(dǎo)家長用正確的方法教育學(xué)生；7.注重班集體建設(shè)，個人和所帶班級在學(xué)校開展的各項活動中表現(xiàn)突出，且受到過鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）級以上（含鄉(xiāng)級）表彰獎勵。
（三）優(yōu)秀校長：1.近三年連續(xù)擔(dān)任校（園）長（負(fù)責(zé)人）工作；2.深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，政治理論素養(yǎng)高，依法治教，模范貫徹執(zhí)行國家法律法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行上級教育主管部門的各項規(guī)章制度，遵循教育規(guī)律，具有開拓創(chuàng)新精神；3.有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻精神，公正廉潔，管理有方，作風(fēng)民主，團結(jié)協(xié)作，注重學(xué)校干部教師隊伍建設(shè)；4.掌握現(xiàn)代教育管理理論，具有豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗，有較高的學(xué)術(shù)水平和科研能力；5.教改意識強，切實做到以學(xué)生為本，全面推行素質(zhì)教育，學(xué)校辦學(xué)特色鮮明、教育質(zhì)量高；6.在實施素質(zhì)教育、教育教學(xué)改革、提高辦學(xué)質(zhì)量與效益方面成績顯著，得到縣級以上（含縣級）教育行政部門、學(xué)生、家長和社會的普遍好評，具有較高的威望和知名度，有一定影響力，且受到過縣級以上（含縣級）表彰獎勵。
四、推薦程序、辦法和要求
（一）評選工作必須堅持政治堅定、事跡突出、群眾公認(rèn)、優(yōu)中選優(yōu)和公開、公平、公正的原則。
（二）評選推薦要采取自下而上，逐級審查、考核、申報的辦法。要充分發(fā)揚民主，廣泛征求意見，對推薦對象要經(jīng)過必要的民主程序。各縣、鄉(xiāng)、校在推薦時，必須將評選通知、候選人名單和先進事跡材料在當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)新聞媒體或單位內(nèi)部公示，公示的時間不得少于7天，公示結(jié)果不影響推薦的方可上報。
（三）縣轄所屬的各級各類學(xué)校（含廠礦子弟學(xué)校、職業(yè)學(xué)校），可以各學(xué)校為單位上報，由所在學(xué)校和該學(xué)校的上級教育主管部門加蓋公章。
（四）為保證評審工作順利進行，各地、各單位務(wù)必于2014年12月6日前將有關(guān)材料上報評委會辦公室（6日以后的申報材料轉(zhuǎn)入下一屆評選）。報送的材料包括：
1.《第十屆全國優(yōu)秀骨干教師申報表》、《第十屆全國優(yōu)秀班主任申報表》、《第十屆全國優(yōu)秀校長申報表》（自己從http：//之“論文大賽教師評優(yōu)”下載，均粘貼個人一寸半身免冠照片）；
2.全國優(yōu)秀骨干教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校長推薦人典型事跡材料（要求準(zhǔn)確、生動、翔實，具有代表性、典型性、時代感），事跡材料原則上控制在3000字以內(nèi)；
3.全國優(yōu)秀骨干教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校長的個人最新相關(guān)教育教學(xué)教研論文1-2篇。
申報表、典型事跡材料、教育教學(xué)教研論文均用電子版和紙質(zhì)版兩種形式上報。
首先報沒有蓋章、貼照的word文檔格式的電子版材料進行初審，發(fā)送到。
經(jīng)初審合格后掛號郵寄已經(jīng)蓋章、貼照的紙質(zhì)版材料一式三份，為word文檔格式、a4紙打印。
報名及紙質(zhì)版材料、個人工作彩照1-3張（標(biāo)準(zhǔn)5英寸）、評審費郵寄地址：廣西南寧明秀東路185號豐業(yè)國際城c-2116苑；郵編：530001；收件（款）人：汪小鈴；聯(lián)系電話：0771-5769401（兼?zhèn)髡妫?3026912021；信箱：；qq：1901969508；評委會官方網(wǎng)站：。
五、表彰辦法
評委會擬于2014年12月底在北京（或其它地方）召開表彰大會，或者直接向獲獎?wù)邟焯栴C發(fā)證書或獎牌，并在相關(guān)媒體公布獲獎名單。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強對此次評選表彰工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，主辦單位特邀中國教育家大會、《中國教師報》、北師大等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家組成評委會和全國優(yōu)秀教師、班主任、校長評選表彰工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作。
評選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校長是一項嚴(yán)肅的工作，是激勵廣大教師、班主任和校長獻身教育事業(yè)的重要舉措，具有重要意義。各地、各單位一定要高度重視，要在當(dāng)?shù)卣蛦挝唤M織的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真做好評選推薦工作。要加強領(lǐng)導(dǎo)，成立相應(yīng)的組織機構(gòu)。在推薦過程中，既要面向廣大教師、班主任、校長，又要突出教師在教書育人中的主體作用和校長的管理服務(wù)作用，向教學(xué)第一線的教師、班主任和校長傾斜，向中小學(xué)和幼兒園教師、班主任和校（園）長傾斜，尤其是要向在大力倡導(dǎo)、推行和實施素質(zhì)教育、深化教育教學(xué)改革、提高教育質(zhì)量等方面做出突出成績的教師、班主任和校長傾斜，向條件艱苦地區(qū)的學(xué)校傾斜，防止單純用升學(xué)率去評價教師、班主任和校長工作的傾向。各地、各單位要堅持條件，擇優(yōu)推薦。要進一步增加評選工作的透明度，保證獎勵工作的公正性，有效地發(fā)揮表彰獎勵工作在推動教育事業(yè)改革和發(fā)展中的教育作用和激勵作用。
本活動每年一屆（可以隨時報名參評），具體由南寧市汪廣仁中外教科文研究院承辦，參評優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校長者每人交188元評審費。初審合格者的個人簡介（含照片）及典型事跡可以優(yōu)先錄入《中華名人大典》（教師）叢書（定價486元）出版，優(yōu)秀教育教學(xué)教研論文可以優(yōu)先發(fā)表于《中國教育科學(xué)》月刊（定價8元）。
全國優(yōu)秀教師班主任校長評委會 中國教育科學(xué)學(xué)會
中國教育科學(xué)出版社 《中國教育科學(xué)》編譯部
優(yōu)秀家長事跡材料 第10篇
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小學(xué)優(yōu)秀家長事跡材料文庫一 家庭是孩子成長的搖籃，家長是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長對孩子的教育是學(xué)校教育的有益補充。把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望，我們從孩子小時候就注意對孩子的培養(yǎng)。
我的教育理念是：傾聽孩子的心聲，給孩子自由的空間;分享孩子的成功和挫折，給予孩子理性的指導(dǎo)。我愿意和所有家長一起用微笑和激勵照亮孩子的生命歷程，做孩子心中永遠(yuǎn)靠得住的大山。
我的兒子陳燦是一個很普通的孩子，我也是個很普通的家長。我希望兒子能在家庭關(guān)愛下健康快樂的成長。但我也沒有教育孩子的經(jīng)驗，只能一邊學(xué)習(xí)一邊和兒子共同成長。下面我把和兒子共同成長的經(jīng)歷寫給大家，希望能夠和大家共勉。
一、以身作則，讓孩子有一個好榜樣
父母是孩子的啟蒙老師，孩子最初的言行是從父母那里獲得的。我是一名待業(yè)青年，在家中待的時間較多，我的一言一行給孩子做了一面鏡子。所以我常對兒子說，要想別人對你好，首先你得對別人好。兒子很小就知道贈人玫瑰，手有余香的含義。我有空的時候注重對孩子進行德育引導(dǎo)，讓他從小就明確什么是真善美，什么是假惡丑，讓他從小就樹立正確的人生觀和價值觀。啟蒙教育決定著孩子后天的行為，兒子在班級里與每一個同學(xué)都能好好相處，還能善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點，并積極完善自己的行為，并能樂于幫助同學(xué)。有時候我故意問，你喜歡和你們班同學(xué)相處嗎，兒子就這樣回答我：只有自己喜歡同學(xué)，同學(xué)才會喜歡我。當(dāng)時看著兒子一臉的稚氣樣兒，我從內(nèi)心體會到父母的言傳身教有多么重要，就應(yīng)該讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善、勤奮上進的良好作風(fēng)。
二、時時和孩子溝通，做孩子的良師益友
為了孩子的將來，我覺得孩子目前最重要是學(xué)好基本功。什么是基本功，就是學(xué)好語言文字;怎么算學(xué)好，就是讓孩子做到會說和會寫。所以家長應(yīng)該把對孩子的溝通放在家庭教育的第一位，如果有條件每天抽出20分鐘與孩子溝通，在溝通中能及時了解孩子的思想變化，并能根據(jù)孩子的思想行為做一個正確的判定，然后能及時正確引導(dǎo)自己的孩子。特別現(xiàn)在到了小學(xué)高年級，孩子常常會有自己的想法，如果不能與孩子進行及時有效的溝通，就不能了解孩子成長路上遇到的問題?，F(xiàn)在我每天放學(xué)都要接兒子，回家又要忙著做飯，時間很緊張，所以我就把每天五趟上學(xué)放學(xué)路上的時間作為我和他最好的溝通時間，兒子總能把自己在學(xué)校的
學(xué)習(xí)和娛樂告訴我，好得地方我及時肯定他，做得不太到位的地方，我能正確引導(dǎo)。真正做到了家庭教育及時化。晚上休息前我都會與兒子進行一小段時間的聊天。在這一段時間里，我會像聽故事一樣傾聽兒子給我講他一天的感受：因幫助了同學(xué)受老師表揚了，作業(yè)中寫了錯別字被老師批評了，和同學(xué)在學(xué)校做游戲很開心了，音樂課上老師表揚他唱歌最棒了，班里哪些同學(xué)作業(yè)不寫完老師讓叫家長了。每天堅持聽兒子講述他自己的事情，聽起來好像瑣碎，但聆聽孩子的心聲，讓孩子愿意說出自己的想法和看法，家長像朋友一樣指出他的優(yōu)缺點，有則改之，無則加勉，對孩子的成長起著非常重要的作用，對孩子的身心健康尤其關(guān)鍵。孩子的成長中必須有兩種聲音那就是鼓勵和警戒。這些聲音來自于溝通，第一時間了解孩子的學(xué)習(xí)動態(tài)，才能第一時間給孩子以鼓勵和警戒，希望每一位家長在百忙之中抽出時間給孩子溝通吧，因為任何一件事情都是從溝通開始的。
三、先成人后成才
每個家長都希望自己的孩子學(xué)習(xí)好，可我卻不這樣認(rèn)為。家長們見過很多報道吧：有的孩子十一二歲就考上了大學(xué)，可是卻無法在大學(xué)里繼續(xù)學(xué)習(xí)，因為他們根本不能照顧好自己。更不用說如何與人相處了。所以我和老公一直本著先成人后成才的理念來教育我的兒子。兒子上三年級時，第一次英語考試時，成績比同班的妹妹比較差。因為兒子是個
好強的孩子，回到家很不高興。我和他爸爸就安慰他說：現(xiàn)在班里好多同學(xué)都參加了希西英語，你沒有參加，這個不怪你，以后會讓你參加的，兒子看著我們，眼睛里充滿了對未來的希望，也就沒有那么沮喪了。孩子不是每次都考第一才才是好孩子。一個擁有較強的處世能力以及良好的人際關(guān)系，懂得助人為樂，與人為善的孩子才是一個好孩子。
四、積極參加課外活動，給孩子自由發(fā)展的空間
孩子大部分時間都在學(xué)校，其他時候和小朋友玩耍的時間少之又少，而玩樂是孩子的天性，如果人為的扼殺孩子的天性，會讓孩子有很多的心理問題，要么孤僻，要么自傲。因此，為了不讓孩子有這個缺憾，除了正常的學(xué)習(xí)外，周末，我們盡量讓他多接觸大自然，多和其他孩子一起玩耍。春天到了，我會帶兒子到田野里放風(fēng)箏，在那里并能結(jié)識很多朋友。暑假天比較熱，我總利用晚上帶兒子去草地上踢足球，關(guān)鍵不是踢球，而是讓孩子身心都得到鍛煉，學(xué)會和人配合。這樣也讓他找到了電腦之外的生活樂趣，減少了上網(wǎng)時間。為了能讓兒子愛好廣泛，在假期我并不單一追求兒子成績上的提高，而是讓他參加各種興趣班。對這些興趣愛好，我只要求孩子快樂地學(xué)，盡情地玩，并不強求他必須要達(dá)到什么成績。因為沒有壓力，兒子學(xué)得輕松而愉快，兒子的生活變得豐富多彩，性格變得開朗大方，對朋友熱心友好，團結(jié)友愛，助人為樂，成為大家都喜歡的好孩子。
五、積極配合學(xué)校教學(xué)
學(xué)校是教育孩子的主要場所，我十分重視與學(xué)校配合，認(rèn)真參加每一次家長會，經(jīng)常與班主任老師交流，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，客觀分析孩子在不同階段的表現(xiàn)，耐心與孩子交流、探討，表揚孩子的成績，督促其改進不足。
一分耕耘、一分收獲，家長的辛勤培養(yǎng)，換來的是孩子學(xué)習(xí)上的成績進步、愛好的廣泛、做人的誠實、追求的至善至美。
小學(xué)優(yōu)秀家長事跡材料文庫二 我叫**，是**學(xué)校**班級**同學(xué)的家長，現(xiàn)在**工作。能被學(xué)校推薦為優(yōu)秀家長，我感到高興和榮幸的同時，更感到了一份責(zé)任和壓力。孩子取得的每一次進步、每一份成績，是學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和老師默默耕耘，無私奉獻，精心教育和培養(yǎng)的結(jié)果，是孩子勤奮和努力的結(jié)晶;做為家長，當(dāng)好孩子的課外老師，當(dāng)好孩子在家庭中的良師益友，積極配合好學(xué)校和老師抓好孩子的教育和學(xué)習(xí)，使孩子在緊張而活潑、嚴(yán)格而寬松、機遇與挑戰(zhàn)的軌道上健康發(fā)展和成長，是我們每一個家長義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
孩子入學(xué)近三年來，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和任課老師的關(guān)心關(guān)愛和精心教育培養(yǎng)下，一年一個臺階，在思想認(rèn)識、學(xué)習(xí)成績和身心素質(zhì)等方面都得到了提高，取得了優(yōu)異成績。做為家長，我感到驕傲和自豪，也為在孩子教育問題上傾注的心血得到了回報，倍感欣慰。
一、關(guān)心孩子的思想，重視對孩子的身心培養(yǎng)。
正確的人生觀和世界觀，會影響孩子的一生，我從小就教育孩子要尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，助人為樂，不計較個人得失，用愛心去關(guān)心和幫助別人，學(xué)會感恩，讓孩子從小生活在愛的世界里。家長良好的素質(zhì)與修養(yǎng)，良好的身心素質(zhì)、文化素質(zhì)、行為規(guī)范能潛移默化地影響、教育孩子。我本身就是學(xué)員隊干部，就是做人的教育管理工作，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，完成工作兢兢業(yè)業(yè)，注重用自己的言行去感染和影響孩子，讓孩子知道如何做一名合格的學(xué)生，如何認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和善待別人。孩子入學(xué)近三年來，從不遲到早退，和老師、同學(xué)的關(guān)系和諧融洽，做到了尊敬老師、團結(jié)同學(xué)，互相幫助，共同提高。在學(xué)校組織的幾次向災(zāi)區(qū)捐款活動中，孩子都能主動拿出自己平時節(jié)省的零花錢帶頭積極捐款，雖然錢不多，但培養(yǎng)了孩子從小熱愛祖國、熱愛人民、服務(wù)社會、奉獻愛心的好思想、好品德。無論是孩子在取得成績或遇到挫折的時候，我都準(zhǔn)確分析孩子的心理，了解孩子的思想動態(tài)，及時打消孩子的顧慮，鼓舞孩子的士氣，激勵孩子的斗志，做孩子生活中的老師，心靈的知己。
二、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，重視對孩子學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
學(xué)習(xí)是孩子的第一任務(wù)和首要任務(wù)，沒有好的學(xué)習(xí)方法，沒有一定的學(xué)習(xí)能力，再聰明的孩子，學(xué)習(xí)成績也不可能特別理想。我在工作之余，做到了經(jīng)常關(guān)心和過問孩子的學(xué)習(xí)，針對孩子在學(xué)習(xí)上存在的優(yōu)長和不足，以自己當(dāng)時上中學(xué)的切身體會，對孩子進行教育，和她進行交流和溝通，要求孩子首先要有一種認(rèn)真端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，對學(xué)習(xí)的內(nèi)容要活學(xué)活用，對知識的把握和理解要扎實和透徹，培養(yǎng)孩子一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)中，我還注重啟發(fā)和引導(dǎo)孩子多去思考問題，針對各門課程，著重掌握和理解重點難點問題，不死記硬背，不面面俱到，掌握行之有效、靈活運用的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的濃厚興趣。特別是在每次考試、檢測、小結(jié)時，無論孩子的成績?nèi)绾?，我都要求孩子不要不盲然自樂，也從不對孩子橫加指責(zé)，認(rèn)真幫助孩子總結(jié)得失，讓孩子在一種自學(xué)學(xué)習(xí)、自愿學(xué)習(xí)的環(huán)境中，不斷提高自我學(xué)習(xí)的能力，增強自信心。
三、關(guān)心孩子的生活，重視對孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
