值班剖析材料 第1篇
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一、認真做好前期組織準備工作為提高對專題組織生活會重要性的認識，支部組織全體黨員認真學習了相關(guān)文件，端正了態(tài)度，統(tǒng)一了思想。4月4日至5日，支部開展了一對一談心活動，在談心活動中，支部全體黨員認真談思想，談工作，談學習，談生活，相互交流了思想，溝通了感情，增進了友誼。從4月5日開始，支部黨員按照上級黨委對撰寫黨性分析材料文件的具體要求，對照黨性分析的標準，重點檢查了理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職、發(fā)揮作用等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上深刻剖析了思想根源，結(jié)合在征求意見階段和談心活動中征求到的意見，認真撰寫黨性分析材料。每個黨員在撰寫自我剖析材料時，都經(jīng)歷了一個全面回顧、深刻反思、反復修改和不斷完善的過程。4月9日至10日，支部書記對黨員統(tǒng)一提交的黨性分析材料進行了嚴格的審閱和把關(guān)，對即將召開的專題組織生活會進行了會前動員，并就有關(guān)注意事項做了詳細地安排。
二、專題組織生活會嚴肅認真組織生活會上，支部全體黨員端正態(tài)度，以正面教育、自我教育和自我批評為重點，按照準備好的黨性分析材料，逐一進行自我剖析，民主評議。1、自我剖析全面、深刻。每位黨員都嚴格對照《黨章》和保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求，緊密聯(lián)系自己的思想和工作實際，實事求是，找思想作風中的不足，找工作實踐中的差距，找存在問題中的教訓，著重檢查了理想信念、遵守紀律和立足本職、發(fā)揮先鋒模范作用、廉潔自律等方面存在的突出問題，從世界觀、人生觀、價值觀高度上深刻剖析了產(chǎn)生問題的思想根源，明確了自己今后的努力目標和整改措施。從每位黨員充滿真情的發(fā)言可以看出，他們在活動中確實是經(jīng)歷了一個深刻并且觸及靈魂的思想反省過程。大家的自我剖析普遍都很全面和客觀，緊密聯(lián)系思想工作實際，認真、實在，有理論、有高度，有內(nèi)容。不少同志都非常勇敢地把自己思想深處存在的問題亮出來，虛心接受大家的民主評議。
2、民主評議坦誠、健康。全體黨員本著“言者無罪，聞?wù)咦憬洹?，“有則改之，無則加勉”的態(tài)度，本著互相幫助、共同提高的原則積極認真地開展批評與自我批評，進行民主評議。大家在評議中坦誠相見，既勇于剖析自己，又敢于批評他人；
既充分肯定成績，又重點指出問題；
既有思想交鋒，又有感情交流。全體黨員相互提出了許多中肯的意見和建議，指出了今后的努力方向。大家一致認為，有問題存在是在所難免的，關(guān)鍵是要勇于正視問題，擺正問題，將壓力轉(zhuǎn)化為動力，將整改措施落到實處。
3、組織生活會氣氛民主、和諧。支部黨員在會上重點談實質(zhì)性問題，重點找思想差距，重點進行相互幫助，使得民主生活會始終在民主、和諧的氣氛中進行。
三、黨員對存在問題認識及今后努力方向（1）堅持理論武裝與增強黨性結(jié)合，提高黨員綜合素質(zhì)。實踐使我們體會到，堅持理論學習和黨性鍛煉二者并重、緊密結(jié)合、相互促進，具體體現(xiàn)了理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風和黨的教育方針，是行之有效的培養(yǎng)教育方法和途徑。把黨性分析作為學習全過程中的重要環(huán)節(jié)，把學習與黨和國家的大局結(jié)合起來，與自己工作和思想實際結(jié)合起來，努力改造主觀世界，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀結(jié)合起來，努力提高理論水平、增強黨性修養(yǎng)、堅定立場方向，解決了如何做人的問題。運用所學理論進行黨性分析，分析才能更有力、更深刻；
在黨性分析中深入學習理論，學習才會更扎實、更自覺。堅持二者相互統(tǒng)一，理論學習才有深度，黨性分析才有高度，整個培養(yǎng)教育才有力度。這樣才能培養(yǎng)出理論上清醒、思想上過硬、政治上合格、作風上優(yōu)良的高素質(zhì)、德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導干部。
（2）堅持從黨支部實際出發(fā)，著重開展自我批評和自我教育。在黨性分析活動中堅持了自我批評、自我教育為主，提倡必要的批評幫助。黨性分析貴在自覺、重在求實。為突出自我批評、自我教育為主，我們在個人準備和交流的環(huán)節(jié)上放寬了時間限制，嚴格了質(zhì)量標準，加大了把關(guān)力度。實踐證明，這種方法要求是得當?shù)?、效果是好的。絕大部分同志能聯(lián)系個人實際深入剖析自己，擺問題、找差距、談教訓，積極認真地開展自我批評，觸及了思想，相互得到了啟發(fā)，達到了自我教育、自我提高的目的。
（3）堅持寬嚴結(jié)合，積極創(chuàng)造良好氛圍。為保證黨性分析的質(zhì)量和效果，避免圖形式走過場，從局領(lǐng)導的動員到支部的布置要求乃至整個活動的各個環(huán)節(jié)，都體現(xiàn)了既要求嚴格又氣氛寬松，準確把握尺度。講嚴格，主要是嚴在組織領(lǐng)導和認識態(tài)度上，做到嚴肅認真、嚴格把關(guān)；
對黨員在黨性分析中的表現(xiàn)也作為一次實際的考核和檢驗。講寬松，就是要創(chuàng)造一個和諧寬松的環(huán)境，形成熱烈活躍的氣氛，有一個良好正常的心態(tài)。思考問題要實事求是，交流發(fā)言要敞開思想，開展批評要與人為善，不戴帽子，不打棍子，不抓辮子，不裝袋子。
按照文化局黨總支統(tǒng)一部署，我校黨支部于6月28日下午三點，在黨員之家召開專題組織生活會，校黨支部委員都以普通黨員身份參加了會議。由于會前組織得力，準備充分，此次專題組織生活會開的很成功?，F(xiàn)將具體情況通報如下：
組織生活會全體黨員端正態(tài)度，以正面教育、自我教育和自我批評為重點，按照準備好的分析材料，逐一進行自我剖析。
每位黨員都緊密聯(lián)系自己的思想和工作實際，實事求是，找思想作風中的不足，找工作實踐中的差距，找存在問題中的教訓，著重檢查了理想信念、遵守紀律和立足本職、發(fā)揮先鋒模范帶頭作用等方面存在的突出問題，深刻剖析了產(chǎn)生問題的思想根源，明確了自己今后的努力目標和整改措施。
總體來說，有以下十個方面的內(nèi)容：
一、學習新知識不夠，理論學習只學皮毛，不深入的思想嚴重。
二、思想觀念更新跟不上時代的節(jié)奏，也跟不上學校發(fā)展的步伐。
三、接到工作任務(wù)時，多是從個人感情去思考工作的出發(fā)點，沒有認真學習、深刻領(lǐng)悟工作的實質(zhì)而展開工作。
四、工作中有應(yīng)付思想，畏難情緒。
五、自身整體素質(zhì)落伍，總覺得家中無小事，單位無大事。
六、工作效率不足，主動性不夠，缺乏清晰的學習計劃，業(yè)務(wù)能力不強。
七、對學校交代的工作主次不夠分明，致使多項工作滯后。
八、工作的標準要求不高，只停留于完成了，而沒有要求完成好。
九、“工作缺乏持之以恒，視野不開闊”等惰性思想。
十、無論是個人精力還是思想、工作步伐都無法跟上學校支部委員和校領(lǐng)導班子團隊成員的節(jié)奏。
黨支部書記李凱民也結(jié)合自己進行了深刻的對照檢查，同時，也提出了今后學校的努力方向。堅持理論武裝與增強黨性相結(jié)合，提高作為共產(chǎn)黨員身份的綜合素質(zhì)。強化責任感，事業(yè)心，思想觀念上要緊跟新時代的需求，珍惜現(xiàn)有的平臺，在新形勢下，用合格黨員標準嚴格要求自己。
20xx專題組織生活會是近五年來最有價值的生活會，大家敢于直面面對，直指要害，坦誠相見，深入剖析自己，擺問題、找差距、談教訓、觸及了靈魂、端正了思想，得到了啟發(fā)，達到了自我教育、自我提高的目的。助推了創(chuàng)建先進支部的工作，也為學校領(lǐng)導班子成員召開談心會奠定了基礎(chǔ)。
按照 統(tǒng)一部安排，第三黨支部于 8月5日召開了專題組織生活會，會議由黨支部書記、****同志主持，****同志及支部11名黨員參加了會議。此次專題組織生活會開得很成功，現(xiàn)將情況報告如下：
一、認真做好前期組織準備工作。第三黨支部認真做好會議準備及醞釀工作。一是組織黨員學習《黨章》及教育實踐活動基本教材和廳活動辦關(guān)于召開專題組織生活會的通知等相關(guān)文件，端正了態(tài)度，統(tǒng)一了思想。二是開展談心談話，溝通交流。7月17日至18日，支部書記與支部委員和每名黨員開展了一對一談心活動，重點圍繞工作及個人思想、作風和紀律等方面存在的問題及其思想根源，相互談心交心，交換看法，溝通思想。三是對照檢查，撰寫材料。從7月21日開始，黨支部和黨員結(jié)合崗位特點和履職情況開展了對照檢查，分別撰寫了對照檢查材料，認真反思和查找在遵守黨的政治紀律情況，貫徹中央八項規(guī)定精神和實施辦法、轉(zhuǎn)變作風方面的基本情況，“四風”方面存在的突出問題和今后的努力方向與改進措施。7月26日至28日，支部書記對支部對照檢查材料和黨員個人檢查材料進行了嚴格的審閱和把關(guān)，對即將召開的專題組織生活會征求支部內(nèi)的辦公廳領(lǐng)導意見，并就有關(guān)注意事項做了詳細地安排。
二、專題組織生活會嚴肅認真。全體黨員端正態(tài)度，以正面教育、自我教育和自我批評為重點，逐一進行自我剖析，民主評議。1、自我剖析全面、深刻。支部書記***同志通報支部班子對照檢查情況，并帶頭進行個人對照檢查；
黨員對支部班子及個人提出意見建議。每位黨員都嚴格對照《黨章》和教育實踐活動要求，緊密聯(lián)系自己的思想和工作實際，實事求是，找思想作風中的不足，找工作實踐中的差距，找存在問題中的教訓，著重“四風”等方面存在的突出問題，從世界觀、人生觀、價值觀高度上深刻剖析了產(chǎn)生問題的思想根源，明確了自己今后的努力目標和整改措施。從每位黨員充滿真情的發(fā)言可以看出，他們在活動中確實是經(jīng)歷了一個深刻并且觸及靈魂的思想反省過程。大家的自我剖析普遍都很全面和客觀，緊密聯(lián)系思想工作實際，認真、實在，有內(nèi)容。不少同志都非常勇敢地把自己思想深處存在的問題亮出來，虛心接受大家的民主評議。
2、民主評議坦誠、健康。全體黨員本著“有則改之，無則加勉”的態(tài)度，本著互相幫助、共同提高的原則積極認真地開展批評與自我批評，進行民主評議。大家在評議中坦誠相見，既勇于剖析自己，又敢于批評他人；
既充分肯定成績，又重點指出問題。全體黨員相互提出了許多中肯的意見和建議，指出了今后的努力方向。大家一致認為，有問題存在是在所難免的，關(guān)鍵是要勇于正視問題，擺正問題，將壓力轉(zhuǎn)化為動力，將整改措施落到實處。
3、組織生活會氣氛民主、和諧。在專題組織生活會上，結(jié)合個人對照檢查材料，會議進行了坦誠相見的批評與自我批評。有的同志提出平時忙于事務(wù)，支部抓理論學習不夠；
有的同志提出工作重布置，輕落實；
有的同志提出由于工作壓力較大，常有急躁情緒；
有的同志提出工作的主動性創(chuàng)新性不夠，控制文山會海作用發(fā)揮的不夠；
有的同志向支部提出要進一步加強支部班子、領(lǐng)導干部與同志之間的溝通，增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力等。支部黨員在會上重點談實質(zhì)性問題，重點找思想差距，重點進行相互幫助，大家開展自我批評嚴肅認真、開門見山、開展相互批評坦誠相見，推心置腹，達到共同提高的目的。最后，支部書記***進行小結(jié)，***提出了指導意見。
三、今后努力方向及改進措施。會議根據(jù)查找出的問題，第三黨支部與會的全體黨員，深刻剖析了原因，明確了切合自身實際的整改措施。1、進一步加強政治理論學習，構(gòu)建學習型支部。一是結(jié)合工作實際，完善學習制度。定期組織學習黨的基本理論知識，學習一系列重要講話、中央和省、市委各種文件精神，不斷提高干部的政治覺悟性，綜合素質(zhì)以及依法行政能力，提升工作水平。二是嚴格學習紀律。完善規(guī)范學習簽到和請銷假制度，嚴格執(zhí)行學習記錄。三是優(yōu)化學習方式，采取集中學習與自學相結(jié)合的方式加強對政治理論的學習，打造一個“學習創(chuàng)新型”、“民主團結(jié)型”、“勤政為民型”、“清正廉潔型”的好支部。
2、進一步保持勤儉節(jié)約、艱苦樸素的精神。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一；
保持思想道德的純潔性，生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，做到自制、自勵、自潔，堅決反對享樂主義和奢靡之風；
堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭；
在工作上，認真執(zhí)行中央和省、市委深入基層、聯(lián)系群眾、開展調(diào)查研究等有關(guān)制度，積極深入基層、深入群眾，傾聽基層群眾的呼聲和意見，及時發(fā)現(xiàn)和解決基層群眾反映最強烈、要求最迫切的問題，不斷加深與人民群眾的感情；
值班剖析材料 第2篇
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一、結(jié)合組織部的實際情況，做好分析評議階段的工作：
1、廣泛征求意見。
黨支部充分發(fā)揚民主，堅持走群眾路線，采取召開黨員座談會、設(shè)置征求意見箱、發(fā)放征求意見表、領(lǐng)導班子訪談等多種形式廣泛征求意見。黨員領(lǐng)導干部還主動征求分管科室的意見。黨支部對征求到的意見進行了認真匯總、梳理，并且向全體黨員和個人如實反饋。
2、開展談心活動。
根據(jù)組織部實際情況，在個人撰寫黨性分析材料前，黨員與黨員之間、黨員與上級領(lǐng)導之間開展一次“一對一”交心談心活動，重點是查找思想、工作中存在的問題（現(xiàn)象），虛心聽取意見和建議，為個人的黨性分析材料找準方向。談心活動中認真開展批評與自我批評，做到與人為善，坦誠相見，以利于溝通思想，增進團結(jié)，找準問題，形成共識。對支部黨員干部的具體意見和建議進行認真的梳理，并在全體大會上通報。結(jié)合征求到的意見，黨支部同黨員進行第二次談心（稱為“回頭談”），
3、撰寫黨性分析材料。
黨組組織黨員對照《》、新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求和市xxx編委會保持共產(chǎn)黨員先進性的具體8條要求，結(jié)合征求到的意見，撰寫個人黨性分析材料，重點檢查在理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源。領(lǐng)導干部還從堅持科學發(fā)展觀和正確政績觀以及權(quán)力觀、地位觀、利益觀等方面進行分析。黨支部負責同志審閱了本支部黨員的黨性分析材料。黨組主要負責同志審閱領(lǐng)導班子成員的黨性分析材料，領(lǐng)導班子成員審閱分管部門（科室）主要負責同志的黨性分析材料。黨性分析材料聯(lián)系個人實際不夠、問題找得不準、剖析不深不透的，返回要求認真進行修改。
4、召開專題組織生活會、民主生活會。
黨支部在黨員進一步搞好學習、廣泛開展談心活動、認真撰寫黨性分析材料的基礎(chǔ)上，組織開展專題組織生活會。會上每個黨員都要按照準備好的材料進行黨性分析，逐個評議，開展批評與自我批評。
5、提出評議意見。
專題組織生活會后，黨支部召開支委會，根據(jù)黨員個人講評、黨員互評、以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現(xiàn)，進行綜合分析，實事求是、客觀公正地對每個黨員提出評議意見。
6、反饋評議意見。
對每個黨員的評議意見，黨支部以書面形式如實向本人反饋，肯定成績，指出問題，提出整改方向。
7、通報評議情況。
民主評議告一段落后，黨組向群眾通報民主評議黨員情況。通報的主要內(nèi)容包括：專題組織生活會的基本情況，黨員對存在問題的認識和整改意見以及今后努力方向，黨支部的評議結(jié)果。
對于分析評議階段的這七個環(huán)節(jié)的工作，實際上也是七個步驟，我們認真地進行謀劃，精心地設(shè)計實施方案，扎扎實實地落到實處。保證每一個環(huán)節(jié)都工作到位，達到了預期的目的。
二、第二階段把握的幾個問題
在分析評議階段，我們?nèi)尕瀼刂邪l(fā)[2004]20號文件提出的開展先進性教育活動的五條指導原則，及中央保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領(lǐng)導小組《關(guān)于做好第一批先進性教育活動分析評議階段工作的通知》（先組[2005]9號）文件精神，特別注意把握了以下幾個問題：
1、鞏固和運用好學習動員階段的成果。
在前一階段學習培訓的基礎(chǔ)上，我們緊密結(jié)合黨員的思想實際和分析評議階段的工作要求，組織黨員有針對性地精選學習內(nèi)容，進一步引導黨員提高認識、端正態(tài)度，擺正位置、自覺投入，增強從世界觀、人生觀、價值觀等方面進行自我剖析的自覺性，增強學習實踐“三個代表”重要思想的堅定性。要堅持理論聯(lián)系實際，繼續(xù)改進思想作風、工作作風，做好關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作，讓群眾不斷得到實實在在的利益，進一步密切黨群、干群關(guān)系。
2、找準存在的突出問題。
黨組把查找問題作為分析評議階段的重要一環(huán)，繼續(xù)采取有效措施，找準黨員和黨組織存在的突出問題，群眾反映強烈的黨風、政風、行風方面的突出問題，影響本部門本單位改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題，涉及群眾切身利益方面存在的突出問題，以及本部門本單位存在的其他突出問題。黨員在查找問題時，要摒棄私心雜念，誠心誠意聽取群眾意見，從維護黨和人民的利益出發(fā)，勇于正視和深刻剖析存在的問題，實事求是地認識自己、估價自己。對查找出的問題，要從思想認識上分析原因。
3、正確開展批評與自我批評。
開展批評與自我批評，要堅持原則，講究方式方法，不回避矛盾，不糾纏細枝末節(jié)，不搞無原則糾紛。黨員自我批評的要求是：能夠認真查擺自己在保持先進性方面存在的突出問題；對黨組織指出的問題和黨員、群眾提出的意見，樹立正確的態(tài)度，作出實事求是的回答；對存在問題的原因剖析深刻，真正做到觸動思想，提高認識；能夠針對存在的突出問題，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，提出整改措施。黨員之間開展批評的要求是：堅持實事求是的原則和“懲前毖后，治病救人”的方針，從團結(jié)的愿望出發(fā)，本著對同志對事業(yè)高度負責的態(tài)度，敞開思想，暢所欲言，觸及問題，幫助分析原因，明確努力方向。
值班剖析材料 第3篇
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搞好分析評議工作，要按照中央和省、市委的部署，把握學習實踐“三個代表”重要思想這條主線，樹立和落實科學發(fā)展觀，堅持把開展“三有一好”活動作為“提高黨員素質(zhì)”的載體、把固本強基工程和“十百千萬”干部下基層駐農(nóng)村作為“加強基層組織”的載體、把“十項民心工程”作為“服務(wù)人民群眾”的載體、把建設(shè)“____”作為“促進各項工作”的載體，把先進性教育活動與市委的中心工作、黨建的日常工作結(jié)合起來，采取有力措施，把各項工作抓緊抓實抓好，推動先進性教育活動取得扎實成效。
二、重點抓好七個環(huán)節(jié)的工作
1、廣泛征求意見（3月14日—27日）。黨組織要充分發(fā)揚民主，堅持走群眾路線，根據(jù)本單位的具體情況，合理確定征求意見的范圍。要從有利于反映真實情況、有利于解決突出問題、有利于改善黨群干群關(guān)系出發(fā)，采取個別談話、召開座談會、走訪群眾、發(fā)放征求意見表、設(shè)立意見箱和熱線電話、利用互聯(lián)網(wǎng)、報紙、電視公開征求意見等形式，廣泛征求黨員、群眾和各方面意見。市委分別召開市人大、市政協(xié)、市廳級老同志、市直單位和人民團體、中央和省屬駐x單位、縣（市、區(qū)）委、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、市法院、市檢察院、市各派及工商聯(lián)等10場座談會；市委先進辦分別召開6場不同類型座談會征求對市黨政班子及成員的意見。并下發(fā)征求意見表征求市委委員、黨的十六大代表、x第九次黨代會代表、x第四次黨代會代表及其他各方面人士的意見。各級黨組織還可以組織社會各界代表或群眾評議機關(guān)作風和黨員作風的形式，聽取方方面面的意見。黨員領(lǐng)導干部在廣泛征求黨員和群眾意見的同時，還要主動征求分管部門或單位的意見；領(lǐng)導機關(guān)要主動征求下級機關(guān)和單位的意見；直接服務(wù)社會的部門和單位還要注意征求服務(wù)對象的意見。
黨組織對征求到的意見要認真梳理、匯總，分別整理出對黨員個人、黨組織和本單位領(lǐng)導班子的意見。除屬于誣陷、人身攻擊、發(fā)泄私憤的外，原則上要如實反饋。對黨員的意見，由黨支部負責同志反饋。對黨支部及其負責人的意見由上一級黨組織負責同志反饋。對領(lǐng)導班子集體和黨委(黨組)主要負責同志的意見，由督導組組長與派出其的黨委的先進性教育活動領(lǐng)導小組辦公室溝通后反饋。對領(lǐng)導班子其他成員的意見，由黨委(黨組)主要負責同志征求督導組組長意見后反饋。
2、深入開展談心活動（3月28日-4月1日）。黨組織要根據(jù)本單位實際情況，確定開展談心的范圍，認真組織黨員相互談心。黨員之間要廣泛開展“一對一”、“一對多”、“多對多”、“面對面”的談心。在談心活動中實行“三個必須談”：同一班子領(lǐng)導干部之間必須談；直接的上下級之間必須談；與本單位工作聯(lián)系多、容易產(chǎn)生矛盾的同志必須談。黨組織要創(chuàng)造良好的談心交心氛圍，引導黨員說出真話、實話，提出過去不愿提、不便提的意見。談心活動中要認真開展批評與自我批評，做到以人為善、坦誠相見，做到溝通感情、增進團結(jié)，做到互相提醒、共同進步，做到找準問題、形成共識。
3、撰寫黨性分析材料（3月28日-4月6日）。黨組織要組織黨員和黨員領(lǐng)導干部，根據(jù)征求到的意見進行“四對照、四剖析”，即對照學習實踐“三個代表”重要思想、樹立和落實科學展觀的要求，剖析世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀的情況；對照《》對黨員的要求，剖析履行責任義務(wù)的情況；對照“兩個務(wù)必”、“八個堅持、八個反對”、“五個力戒”的要求，剖析思想和工作作風的情況；對照“三有一好”的要求，剖析新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的情況。通過進行“四對照、四剖析”，全面 總結(jié)近年來自己思想、工作和作風以及廉潔自律等方面的情況，撰寫個人黨性分析材料，重點檢查存在的問題，剖析思想根源，觸及思想靈魂，做到問題擺充分、分析有深度、認識上水平、提高有目標?？h處級以上現(xiàn)職黨員領(lǐng)導干部的黨性分析材料一般不少于3000字，一般黨員的黨性分析材料在1000-20__字，年老體弱或書寫有困難的黨員，經(jīng)黨支部同意可不撰寫黨性分析材料。
黨支部負責同志要審閱本支部黨員的黨性分析材料，黨委(黨組)主要負責同志要審閱領(lǐng)導班子成員的黨性分析材料，領(lǐng)導班子成員要審閱分管單位主要負責同志的黨性分析材料。督導組要配合黨委(黨組)做好領(lǐng)導班子成員黨性分析材料的審閱工作。黨性分析材料聯(lián)系個人實際不夠、問題找得不準、剖析不深不透的，要認真進行修改。
4、開好專題組織生活會、民主生活會（4月7日-11日）。黨支部要在黨員進一步搞好學習、廣泛開展談心活動、認真撰寫黨性分析材料的基礎(chǔ)上，開好專題組織生活會。會上每個黨員都要按照準備好的材料進行黨性分析，對照檢查，逐個評議，開展批評與自我批評。黨員領(lǐng)導干部既要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會，又要參加領(lǐng)導班子的專題民主生活會。20__年縣（處）級黨員領(lǐng)導干部民主生活會提前到上半年在開展先進性教育活動期間舉行。領(lǐng)導班子專題民主生活會，按照中央紀委、中央組織部《關(guān)于開好20__年度縣以上黨和國家機關(guān)黨員領(lǐng)導干部民主生活會的通知》(組通字[20__]13號)的要求召開。黨員和黨員領(lǐng)導干部要根據(jù)專題組織生活會和專題民主生活會的情況，認真修改黨性分析材料，進一步明確努力方向。黨員領(lǐng)導干部的黨性分析材料，要按照干部管理權(quán)限上報。縣處級黨員領(lǐng)導干部的黨性分析材料一式兩份分別報市委組織部和市委先進辦。
5、提出評議意見（4月12日-13日）。專題組織生活會后，黨支部要召開支委會，根據(jù)黨員自我講評、黨員互評、群眾參評的情況以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現(xiàn)，進行綜合分析，實事求是、客觀公正地對每個黨員逐一提出評議意見。
6、反饋評議意見（4月14日-15日）。對每個黨員的評議意見，黨支部要以書面形式如實向黨員本人反饋，肯定成績，指出問題，提出整改方向，對不履行黨員義務(wù)、不完全具備黨員條件的黨員，黨組織要進行批評教育，幫助其認識問題，并區(qū)別情況，提出具體的教育轉(zhuǎn)化措施。
7、通報評議情況（4月16日-18日）。民主評議告一段落后，黨組織要采取適當?shù)姆绞?、在一定范圍?nèi)向群眾通報民主評議黨員情況。通報的主要內(nèi)容包括：專題組織生活會的基本情況，黨員對存在問題的認識和整改意見以及今后努力方向，黨支部的評議結(jié)果。領(lǐng)導班子專題民主生活會后，黨委(黨組)要采取適當方式，在一定范圍內(nèi)向黨員、群眾通報情況。通報的主要內(nèi)容包括：專題民主生活會的基本情況，領(lǐng)導班子存在的突出問題及其整改措施，其他需要說明的問題。專題民主生活會情況要報上一級黨委(黨組)，抄報上一級先進性教育活動領(lǐng)導小組?？h處級領(lǐng)導班子專題民主生活會情況以先進性教育活動領(lǐng)導小組名義通報，并報市委組織部、市紀委和市委先進性教育活動領(lǐng)導小組。
三、需要把握的幾個問題
在分析評議階段，要全面貫徹中發(fā)[20__]20號、粵發(fā)[20__]2號以及梅市發(fā)[20__]9號文件關(guān)于開展先進性教育活動的指導原則，特別要注意把握好以下問題：
1、要把學習貫穿始終，鞏固和運用好學習動員階段的成果。要在前一階段學習培訓的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合黨員的思想實際和分析評議的工作要求，組織黨員有針對性地精選學習內(nèi)容，深入學習《》和總書記《在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性專題報告會上的講話》及在貴州考察時就保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動所作的重要講話精神（人民網(wǎng)20__年2月11日刊登），進一步引導黨員提高認識、端正態(tài)度，擺正位置、自覺投入，增強從世界觀、人生觀、價值觀等方面進行自我剖析的自覺性，增強學習實踐“三個代表”重要思想、樹立和落實科學發(fā)展觀的堅定性。要運用好學習討論基礎(chǔ)上提出的保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求，組織黨員進行對照檢查和分析評議。
2、要深入開展主題實踐活動，引導黨員爭創(chuàng)“三有一好”。各地各單位要結(jié)合實際，不斷豐富和深化“爭創(chuàng)‘三有一好’，爭當時代先鋒”主題實踐活動的內(nèi)容，找準黨員發(fā)揮先鋒模范作用的切入點，開展豐富多彩、富有時代特色的主題實踐活動，如開展“我為建設(shè)‘四個梅州’獻一策活動”、“義務(wù)植樹、綠滿梅州”活動、“講理想、講奉獻、講形象”建設(shè)好機關(guān)活動、實施“一名黨員幫扶一名貧困學生”活動、實施“培訓輸出一個勞動力，幫助扶持一個貧困戶”扶貧工程活動、實施社區(qū)黨員“為民、愛民、樂民、安民”工程等活動，真心實意為群眾辦實事好事，著力解決事關(guān)人民群眾切身利益的突出問題，切實做好關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作，進一步密切黨群干群關(guān)系，讓黨員受教育、群眾得實惠，把學習實踐“三個代表”重要思想落實到具體工作和現(xiàn)實生活中去。
3、要采取各種有效的方法和措施，找準存在的突出問題。找準存在的突出問題是搞好分析評議的前提和重要環(huán)節(jié)。要把廣泛征求各方面意見與自我查擺問題結(jié)合起來，把“群眾提”與“上級點”、“互相幫”結(jié)合起來；要聯(lián)系機關(guān)帶普遍性的問題查找本單位的問題，聯(lián)系本單位帶普遍性的問題查找自己的問題。通過這些有效方法和措施，切實找準黨員和黨組織存在的突出問題，群眾反映強烈的黨風、政風、行風方面的突出問題，影響本地本單位改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題，涉及群眾切身利益方面存在的突出問題，以及本地本單位存在的其他突出問題。黨員在查找問題時，要摒棄私心雜念，誠心誠意聽取群眾意見，從維護黨和人民的利益出發(fā)，從建設(shè)“四個梅州”和實現(xiàn)全市人民富裕安康的大局出發(fā)，勇于正視和深刻剖析存在的問題，實事求是地認識自己、估價自己。對查找出來的問題，要從思想認識上分析原因。黨組織和領(lǐng)導班子要從黨員存在的突出問題中查找自身存在的問題。督導組要加強同有關(guān)方面的溝通，認真了解和掌握領(lǐng)導班子和黨員領(lǐng)導干部存在的突出問題。
4、要充分發(fā)揚黨內(nèi)民主，正確開展批評與自我批評。開展批評與自我批評，要堅持原則，講究方式方法，不回避矛盾，不糾纏細枝末節(jié)，不搞無原則糾紛。黨員自我批評的要求是：能夠認真查擺自己在實踐“三個代表”重要思想、樹立和落實 科學發(fā)展觀、做到“三有一好”、保持先進性方面存在的突出問題，在發(fā)揮先鋒模范作用方面存在的主要差距；對黨組織指出的問題和黨員、群眾提出的意見，要有正確的態(tài)度，作出實事求是的回答；對存在問題的原因剖析深刻，真正做到觸動思想，提高認識；能夠針對存在的突出問題，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，提出整改措施。黨員之間開展批評的要求是：堅持實事求是的原則和“懲前毖后，治病救人”的方針，從團結(jié)的愿望出發(fā)，本著對同志對事業(yè)高度負責的態(tài)度，敞開思想，暢所欲言，觸及問題，幫助分析原因，明確努力方向。
5、要堅持邊議邊改，讓群眾感受到教育活動帶來的新變化。對查找出來的突出問題，具備整改條件的要馬上就改。領(lǐng)導機關(guān)的黨員要切實轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作效率和服務(wù)水平。對那些不履行黨員義務(wù)、不具備黨員條件的，黨組織要區(qū)別情況，多做教育工作，促使他們盡快轉(zhuǎn)化為合格的共產(chǎn)黨員。通過解決問題，讓群眾看到和感受到先進性教育活動的成效，增強黨員、群眾對搞好先進性教育活動的信心。
6、要發(fā)揮黨員領(lǐng)導干部的表率作用，組織和帶動黨員搞好分析評議。黨員領(lǐng)導干部要帶頭繼續(xù)深入學習，帶頭征求黨員和群眾意見，帶頭開展談心活動，帶頭進行自我剖析，帶頭開展批評與自我批評，帶頭邊議邊改，帶頭參加主題實踐活動，以實際行動為廣大黨員做出表率和示范。
四、切實加強組織領(lǐng)導
各級黨委(黨組)要切實擔負起先進性教育活動的領(lǐng)導責任，黨委(黨組)書記要親自抓，認真履行第一責任人的職責；各級先進性教育活動領(lǐng)導小組及其辦公室要加強領(lǐng)導和指導。黨員領(lǐng)導干部要深系點調(diào)查研究，總結(jié)經(jīng)驗，指導工作。市先進性教育活動“示范點”要從高從嚴抓好工作落實，積極探索分析評議階段的工作經(jīng)驗，并及時總結(jié)推廣。要按照省委提出的“重在聯(lián)系實際、重在講求質(zhì)量、重在取得實效”的要求，精心組織實施，加強政策研究，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，確保分析評議階段工作不走過場，不出偏差，取得實效。
各單位要結(jié)合實際搞好分析評議階段的思想動員，有針對性地做好黨員的思想政治工作，引導黨員正確對待群眾意見，正確對待黨組織指出的問題，正確對待民主評議的結(jié)果，進一步激發(fā)廣大黨員自覺搞好分析評議的積極性。要把解決黨員的思想認識問題同解決黨員的實際問題結(jié)合起來，使黨員在接受教育的過程中充分感受到黨組織的溫暖。
要堅持因地制宜，分類指導，把中央和省、市委精神與各自實際結(jié)合起來，不搞“一刀切”。分析評議應(yīng)采取“自上而下”的辦法，“壓茬”進行，以便一級帶一級，層層帶動。鼓勵在堅持中央和省、市委精神的前提下積極探索，努力創(chuàng)新。要充分運用報刊、廣播、電視等新聞媒體做好宣傳工作，加強正面引導，營造良好的輿論氛圍。要正確處理先進性教育活動與其他各項工作的關(guān)系，合理安排好時間，確保先進性教育活動與各項工作相互促進，取得更大成效。
值班剖析材料 第4篇
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二、開展談心活動情況
局黨支部緊緊圍繞在新時期新形勢下，如何始終保持共產(chǎn)黨員先進性，促進勞動保障工作發(fā)展；如何進一步加強黨員教育管理工作，如何建立完善單位內(nèi)部規(guī)章制度，如何更好地推動我區(qū)勞動保障工作健康發(fā)展等內(nèi)容在中心全體職工中開展了談心活動。談心活動采取“一對一”、“一對多”、“面對面”的形式，堅持“四個必談”，即：本單位領(lǐng)導班子成員之間相互談心；本單位領(lǐng)導班子成員和股（室）負責人之間開展談心、以黨小組為單位；開展黨員與黨員之間互談；黨員與群眾之間開展走訪互談。談心時每個黨員、群眾都從溝通思想、增進團結(jié)的目的出發(fā)，找準問題，開展批評與自我批評。通過廣泛談心交流，溝通思想，查找出了本單位黨員干部中存在的問題，做到了坦誠相見，互相幫助，增進了了解，形成了共識，起到了增強“四力”和“五個明顯”的效果。
三、撰寫黨性分析材料情況
黨支部組織黨員對照《》、結(jié)合新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求和本單位黨員先進性的具體要求，聯(lián)系個人實際和征求到的意見，積極撰寫個人黨性分析材料。黨性分析材料重點剖析了每個黨員在理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源。黨員領(lǐng)導干部還從科學發(fā)展觀、正確政績觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀等方面進行了分析，剖析思想根源，觸及思想靈魂。同時，支部書記趙蓮香同志對黨員的黨性分析材料進行了審閱，對部分黨員黨性分析材料聯(lián)系個人實際不夠，問題找得不準，剖析輕描淡寫的材料進行認真修改，使每個黨員都有一份符合崗位實際的征求意見稿。
四、召開民主生活會的準備情況
區(qū)勞動和社會保障局黨支部在抓好廣泛征求意見工作、開展談心活動和認真撰寫黨性分析材料的基礎(chǔ)上，積極準備下一步召開民主生活會的準備工作。經(jīng)支委會討論研究，定于4月11日至12日召開民主生活會，并在全體黨員會上對召開民主生活會有關(guān)事項進行了初步安排。要求每個黨員都要按照黨性分析材料準備發(fā)言提綱，屆時按準備好發(fā)言提綱進行黨性分析，逐個評議，開展批評與自我批評，切實提高民主生活會的質(zhì)量，敢于正視問題，深刻剖析根源，真正在思想上有新的觸動，認識上有新的提高。
值班剖析材料 第5篇
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一、會前準備情況
(一）深化學習教育。會前，局黨員領(lǐng)導干部深入學習領(lǐng)會《中國共產(chǎn)程》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《縣以上黨和國家機關(guān)黨員領(lǐng)導干部民主生活會若干規(guī)定》等黨內(nèi)法規(guī)條例，深入學習貫徹了在中央紀委四次全會上的重要講話精神、州委書記同志在全州巡視巡察問題整改暨警示教育大會上的講話精神，為開好民主生活會打牢思想基礎(chǔ)。
（二）制定實施方案。結(jié)合財政實際，制定專題民主生活會方案，對會議主題、會議程序、方法步驟、會后整改等各個環(huán)節(jié)做了嚴格要求，確保民主生活會開出實效，達到預期目的。
（三）撰寫剖析材料。根據(jù)文件要求，對照黨規(guī)黨紀，對照“四個意識”“四個自信”和“兩個維護”對照檢查的6個問題和提出的整改要求，結(jié)合實際，撰寫了領(lǐng)導班子對照檢查材料及黨員領(lǐng)導干部個人對照檢查材料，形成了發(fā)言提綱。
二、會議召開情況
值班剖析材料 第6篇
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一、認真做好會前準備工作
1、制定工作流程。根據(jù)市委學習實踐活動的總體安排，結(jié)合*實際，我縣從*月*日轉(zhuǎn)入分析檢查階段以來，嚴格按照市委學習實踐活動辦公室的要求，在市委第*指導檢查組的幫助指導下，周密計劃，精心組織，認真學習領(lǐng)會上級文件精神，明確了召開領(lǐng)導干部民主生活會及黨員專題組織生活會的重點環(huán)節(jié)和任務(wù)要求，并制定了《*縣第一批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段實施細則》和《縣委常委會深入學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段具體安排》，對民主生活會工作流程，進行了比較嚴格的布置。
2、確定生活會主題。根據(jù)《關(guān)于開好2009年黨員領(lǐng)導干部民主生活會的通知》（*組[2009]*號）的要求，我縣認真確定專題民主生活會的主題，把“堅持科學發(fā)展，實現(xiàn)富民強縣”作為2009年全縣各級黨員領(lǐng)導干部民主生活會的主題，重點對照檢查在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，同時認真對照檢查在加強黨性修養(yǎng)和作風養(yǎng)成、落實黨政機關(guān)厲行節(jié)約有關(guān)規(guī)定要求、遵守十七屆中央紀委第三次全會提出的廉潔自律五條規(guī)定及落實黨風廉政建設(shè)責任制等方面存在的問題，進一步推動學習實踐科學發(fā)展觀活動的深入開展。
3、嚴格方法步驟。在進一步搞好學習調(diào)研，廣泛開展談心活動的基礎(chǔ)上，按照先召開黨員專題生活會，后召開黨員領(lǐng)導干部民主生活會的步驟進行，全縣各級領(lǐng)導班子成員認真參加雙重組織生活，縣委常委還參加了學習實踐活動聯(lián)系點單位的領(lǐng)導班子民主生活會。領(lǐng)導班子和成員在深入學習、深入調(diào)研、廣泛征求意見和自我剖析的基礎(chǔ)上，對照科學發(fā)展觀的要求，對照單位及本人實際，對照人民群眾反映的意見和建議情況，認真撰寫剖析材料。剖析材料的主要內(nèi)容是：在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的主要問題，問題產(chǎn)生的主客觀原因特別是主觀原因分析，今后深入貫徹落實科學發(fā)展觀的建議和打算。
4、廣泛征求意見。從*月初以來，各參學單位堅持開門納諫，廣泛征求群眾意見。黨委（黨組）在召開民主生活會前一個月，就采取在政府公眾信息網(wǎng)和縣電視臺公告及張貼公告、發(fā)書面通知等適當方式，將民主生活會召開時間和征求意見的方式等事項向黨內(nèi)外群眾公布。在前段“三問”和“萬人建言獻策”活動征求意見的基礎(chǔ)上，采取發(fā)放征求意見表、召開座談會、設(shè)立意見箱和網(wǎng)絡(luò)信箱等形式，進一步征求基層和群眾的意見建議。并邀請部分群眾監(jiān)督評議員參加領(lǐng)導班子專題民主生活會，集體當面聽取他們的意見建議。據(jù)統(tǒng)計，通過各種方式，全縣各級各單位共收集到各類意見*條，合并整理為*條。
5、開展交心談心。各參學單位堅持實事求是、溝通思想、坦誠相見、增進團結(jié)的原則，主要領(lǐng)導與班子成員、班子成員與班子成員、分管領(lǐng)導與分管部門負責人、上級主要領(lǐng)導與下級主要領(lǐng)導、部門領(lǐng)導與黨員干部之間廣泛開展談心交心，全縣參學單位主要負責人與班子成員交心談心*人次，其中縣“四大家”主要負責人與班子成員交心談心*人次?？h委書記*同志帶頭與縣委常委、縣人大主任、政協(xié)主席和副縣長及人大、政協(xié)部分班子成員進行了一一談心，并約談了部分曾擔任縣處級正職的離退休老同志和部分縣直單位“一把手”及鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記；縣長*同志與各位副縣長分別談心，并與各戰(zhàn)線主要負責人普遍談了一次心。其他常委分別找分管部門的主要負責同志進行了談心。談心活動立足談問題、找差距、求改進，做到真誠相待，以利于溝通感情，加深理解，澄清是非，化解矛盾，增進團結(jié)，找準問題，形成共識。
6、搞好自我剖析。在深入學習、深入調(diào)研、廣泛征求意見和自我剖析的基礎(chǔ)上，各級領(lǐng)導班子和成員對照科學發(fā)展觀的要求，對照單位及本人實際，對照人民群眾反映的意見和建議情況，認真撰寫剖析材料。剖析材料重點查找在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的主要問題，問題產(chǎn)生的主客觀原因特別是主觀原因分析，今后深入貫徹落實科學發(fā)展觀的建議和打算。并分層次進行了嚴格審查把關(guān)，及時找出了剖析材料聯(lián)系個人實際不夠、問題找得不準、剖析不深不透等問題，做到了班子成員的剖析材料內(nèi)容豐富、剖析深刻，整改方案目標明確，切實可行。
二、嚴肅認真開好民主生活會
縣委常委、各級領(lǐng)導班子成員分別參加所在支部和聯(lián)系點黨組織民主生活會，縣委指導檢查組、縣紀委和縣委組織部對各單位黨組織的民主生活會進行指導檢查和督促落實?？h委于*月*日組織召開了縣委常委專題民主生活會。參加會議的除全體縣委常委和列席的縣人大、縣政府、縣政協(xié)班子成員外，還邀請了*位群眾監(jiān)督評議團成員參加。市委常委、組織部長*同志，市委第*指導檢查組*組長及*、*同志，市委組織部副處級組織員、*科科長*，市紀委*室主任*參加了會議，*部長和*組長作了指導性講話。
全縣各級領(lǐng)導班子成員都能從有利于幫助同志，有利于班子團結(jié)，有利于*發(fā)展這個大局出發(fā)，實事求是，暢所欲言，坦誠相待，開誠布公地談問題、找原因、提建議，認真查找個人和班子在深入貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的主要問題、黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，吸取經(jīng)驗教訓，自覺改進提高。一是自我剖析深刻。各級領(lǐng)導班子成員在民主生活會上緊緊圍繞“堅持科學發(fā)展、實現(xiàn)富民強縣”這一主題，對照科學發(fā)展觀的要求，聯(lián)系自己的思想、工作實際，結(jié)合征求到的意見和建議，就個人在理論學習、宗旨觀念、責任意識、工作思想作風、求真務(wù)實，聯(lián)系群眾、工作實際、廉潔自律等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀的高度剖析了思想根源。敢于直截了當?shù)赜|及問題，不轉(zhuǎn)彎抹角，不回避矛盾，不避重就輕，也不糾纏細枝末節(jié)，真正做到了亮出問題不怕丑，剖析自己不怕嚴，觸及靈魂不怕痛。并提出了具體的整改措施。二是相互批評坦誠。在專題民主生活會上，各級領(lǐng)導班子成員從工作大局出發(fā)，從關(guān)心和愛護同志的角度出發(fā)，敞開心扉、誠懇直率，直言相陳、誠懇交流，開誠布公地開展相互批評。使大家正確認識到自身存在的具體問題和努力的方向，達到了相互幫助，相互勉勵、少走彎路，團結(jié)一致向前看的目的。每個人都向他人提出了具體意見或建議。所有意見既不夸大其辭，也不含糊其詞，更不主觀臆斷，防止了批評庸俗化。縣委群眾監(jiān)督評議團的*位代表對縣委常委班子分析檢查報告和縣委的工作分別作了中肯、實在的點評發(fā)言。
三、民主生活會取得的成效
我縣各級黨組織此次專題民主生活會緊緊圍繞“堅持科學發(fā)展，實現(xiàn)富民強縣”這一主題，會前廣泛征求意見，會上認真開展批評與自我批評，虛心聽取群眾代表意見建議；會上，大家發(fā)揚批評與自我批評的優(yōu)良作風，深入查找、剖析領(lǐng)導班子和個人存在的主要問題和原因，認真思考改革發(fā)展穩(wěn)定中的一些重大問題，提出了深入貫徹落實科學發(fā)展觀，促進*“率先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、和諧發(fā)展”的思路和具體措施；會后現(xiàn)場組織民主測評，做到了主題鮮明，準備工作充分，查找問題準確，剖析思想深刻，整改措施務(wù)實。
值班剖析材料 第7篇
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我局先進性教育活動已轉(zhuǎn)入分析評議階段，為切實做好這一階段的工作，根據(jù)市委的安排部署和市委《關(guān)于開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案》、《第一批先進性教育活動實施方案》的要求，結(jié)合我局實際，制定此方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，全面落實中共***市委保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動分析評議階段動員會議的工作部署，加強領(lǐng)導，精心組織，切實抓好七個環(huán)節(jié)工作，確保先進性教育活動分析評議階段工作取得實效，為整改提高奠定堅實基礎(chǔ)。
二、工作任務(wù)
分析評議階段，每個黨員都要聽取意見，自我剖析，接受評議，開展批評與自我批評；每個黨組織都要采取有效方式廣泛征求群眾意見，黨支部要提出對每個黨員的評議意見。重點要抓好七個環(huán)節(jié)的工作。
（一）廣泛征求意見
分兩個層次進行：一是黨組織要充分發(fā)揚民主，堅持走群眾路線，通過召開座談會、設(shè)置意見箱、發(fā)放征求意見表、個別訪談等方式，廣泛征求對黨員和黨組織的意見。各黨支部原則上在本支部范圍內(nèi)征求黨員、群眾對本黨支部和黨員的意見；市局黨組在全局范圍內(nèi)征求黨員、群眾對市局領(lǐng)導班子集體和領(lǐng)導班子成員的意見；市局機關(guān)黨支部要主動征求基層支部的意見；基層支部還要負責征求納稅人的意見，征求意見對象的數(shù)量原則上單位的不少于10個，個人的人數(shù)不少于30人，具體單位和人員采取隨機抽樣形式確定。二是每個黨員都要主動征求和聽取群眾的意見；黨員領(lǐng)導干部還要主動征求分管部門或基層的意見，個人征求的意見要報所在黨支部存檔。
黨組織對征求到的意見要認真匯總、梳理，分別整理出對黨員個人、黨組織和本單位領(lǐng)導班子的意見，并如實反饋。要實事求是，與人為善，有則改之，無則加勉。
對黨員的意見，由黨支部負責同志反饋；對黨支部及其負責人的意見由上一級黨組織負責同志反饋，對黨支部其他負責人的意見由黨支部主要負責同志反饋；對市局領(lǐng)導班子集體和黨組主要負責同志的意見按規(guī)定由市委督導組組長與市委先進性教育活動領(lǐng)導小組辦公室溝通后反饋；對領(lǐng)導班子其他成員的意見，由黨組主要負責同志征求市委督導組組長意見后反饋。反饋意見的時間應(yīng)在分析評議階段后的10日之內(nèi)。
（二）開展談心活動
黨組織要根據(jù)本單位實際情況，確定開展談心的范圍。領(lǐng)導班子成員之間、黨員領(lǐng)導干部與所分管部門（單位）負責人之間，黨員和黨員之間、黨員和群眾之間要普遍談心。
黨員和黨員之間、黨員和群眾之間談心，原則上在本支部范圍內(nèi)進行，支部人數(shù)較多的，相互談心人數(shù)可掌握在15人左右。市局黨組主要負責人除了與市局領(lǐng)導班子成員和所在支部黨員談心外，可適當選擇部分基層支部負責同志談心。
在談心活動中要認真開展批評與自我批評，做到與人為善，坦誠相見，以利于溝通思想，增進團結(jié)，找準問題，形成共識。
（三）撰寫黨性分析材料
黨組織要組織黨員和黨員領(lǐng)導干部對照《》、新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求，省市委提出的增強黨員意識、執(zhí)政意識、先進意識、服務(wù)意識，發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導核心、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用要求，以及我局保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求，結(jié)合征求到的意見，撰寫個人黨性分析材料，重點檢查在理想信念、宗旨、作風、遵守紀律、廉潔自律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源。領(lǐng)導干部還要從科學發(fā)展觀和正確政績觀以及權(quán)力觀、地位觀、利益觀等方面進行剖析。年老體弱或書寫有困難的黨員，經(jīng)黨組織同意可不撰寫黨性分析材料。黨支部負責同志要審閱本支部黨員的黨性分析材料。
市局黨組主要負責同志要審閱市局領(lǐng)導班子成員的黨性分析材料；市局領(lǐng)導班子成員要審閱分管部門（單位）主要負責同志的黨性分析材料。市局領(lǐng)導班子成員黨性分析材料的審閱工作應(yīng)在市委督導組的指導下進行。
黨性分析材料結(jié)合個人實際不夠，問題找得不準、剖析不深不透的，要認真進行修改。
（四）開好專庾櫓??罨?、民主?罨?br>; 黨支部要在黨員進一步搞好學習、廣泛開展談心活動、認真撰寫黨性分析材料的基礎(chǔ)上，組織開好專題組織生活會，市局黨組要按照省紀委、省委組織部《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)中紀委、中組部＜關(guān)于開好xx年度縣以上黨和國家機關(guān)黨員領(lǐng)導干部民主生活會的通知＞的通知》的要求，召開好專題民主生活會。
會上每個黨員都要按照準備好的材料進行黨性分析，逐個評議，開展批評和自我批評。黨員領(lǐng)導干部既要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會，又要參加領(lǐng)導班子的專題民主生活會。黨員和黨員領(lǐng)導干部要根據(jù)專題組織生活會和專題民主生活會的情況，認真修改黨性分析材料，進一步明確努力方向。
要按照干部管理權(quán)限上報黨性分析材料?；鶎狱h支部成員的黨性分析材料要上報市局，市局黨員領(lǐng)導干部的黨性分析材料，要分別向市委和省地稅局上報。
（五）提出評議意見
專題組織生活會后，黨支部要召開支委會，根據(jù)黨員個人講評、黨員互評、群眾參評的情況以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現(xiàn)，進行綜合分析，實事求是、客觀公正地對每個黨員提出評議意見。
（六）反饋評議意見
對每個黨員的評議意見，黨支部要以書面形式如實向本人反饋，肯定成績，指出問題，提出整改方向。
（七）通報評議情況
民主評議告一段落后，黨組織要采取適當方式、在一定范圍內(nèi)向群眾通報民主評議黨員情況。通報的主要內(nèi)容包括：專題組織生活會的基本情況，黨員對存在問題的認識和整改意見以及今后努力方向，黨支部的評議結(jié)果。
黨支部組織生活會后，可采取會議方式，也可采取書面方式，原則上在本支部范圍內(nèi)向黨員、群眾通報。市局領(lǐng)導班子專題民主生活會后，市局黨組原則上在全局范圍內(nèi)向黨員、群眾通報情況，也可邀請部分曾被征求過意見的納稅人參加，或單獨召開曾被征求過意見的納稅人座談會通報情況。通報的主要內(nèi)容包括：專題民主生活會的基本情況，市局領(lǐng)導班子存在的突出問題及其整改措施，其他需要說明的問題。專題民主生活會情況要報省地稅局黨組，抄報市委先進性教育活動領(lǐng)導小組。
三、時間安排
分析評議階段的時間原則上35天。廣泛征求意見、開展談心活動和撰寫黨性分析材料三個環(huán)節(jié)的工作可交叉進行，時間大體掌握在15天左右；開好專題組織生活會、民主生活會和提出評議意見、反饋評議意見、通報評議情況等四個環(huán)節(jié)的工作大體掌握在15天左右?！捌邆€環(huán)節(jié)”的工作基本完成后，還要按照市委先進性教育活動領(lǐng)導小組的安排，大體利用5天左右的時間對這一階段的工作進行“回頭看”。
四、保障措施
在分析評議階段，要全面貫徹中發(fā)[xx]20號文件提出的開展先進性教育活動的五條指導原則。特別要注意抓好以下幾項工作：
1.搞好思想發(fā)動。認真做好分析評議階段的工作，是鞏固和擴大學習動員階段成果，打牢整改提高工作基礎(chǔ)，確保先進性教育活動取得實效的關(guān)鍵。這一階段的工作政策性強，黨員關(guān)心，群眾關(guān)注。各級黨組織一定要充分認識做好這一階段工作的重要性，有針對性地搞好思想發(fā)動，進一步激發(fā)廣大黨員自覺搞好分析評議的積極性。分析評議階段工作啟動前，都要從實際出發(fā)，召開動員會，向廣大黨員講清分析評議的重要性、主要方法步驟、需要注意的問題，并把普遍的思想發(fā)動與有針對性地解決思想認識問題結(jié)合起來，耐心細致地做好黨員的思想政治工作，使廣大黨員以良好的精神狀態(tài)投入到分析評議中來，查擺問題不怕丑，觸及靈魂不怕痛。要充分運用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體做好宣傳工作，加強正面引導，營造良好的輿論氛圍。
2.鞏固和運用好學習動員階段的成果。在前一階段學習培訓的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合黨員的思想實際和分析評議的任務(wù)，組織黨員有針對性地精選學習內(nèi)容，深入學習和同志《在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性專題報告會上的講話》及在貴州考察時就保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動所作的重要講話精神，進一步引導黨員提高認識、端正態(tài)度，擺正位置、自覺投入，增強從世界觀、人生觀、價值觀等方面進行自我剖析的自覺性，增強學習實踐“三個代表”重要思想的堅定性。要運用好在學習討論基礎(chǔ)上提出的保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求，組織黨員進行對照檢查和分析評議；要堅持理論聯(lián)系實際，繼續(xù)改進思想作風、工作作風，做好關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作，讓群眾不斷得到實實在在的利益，進一步密切黨群、干群關(guān)系。
3、找準存在的突出問題。要把查找問題作為分析評議階段的重要一環(huán)，繼續(xù)采取有效措施，找準黨員和黨組織存在的突出問題，群眾反映強烈的黨風、政風、行風方面的突出問題，影響我局發(fā)展的突出問題，以及本地區(qū)本部門本單位存在的其他突出問題。黨員在查找問題時，要誠心誠意聽取群眾意見，從維護黨和人民的利益出發(fā)，勇于正視和深刻剖析存在的問題，實事求是地認識自己、估價自己。對查找出的問題，要從思想認識上分析原因。黨組織和領(lǐng)導班子要從黨員存在的突出問題中查找自身存在的問題。
4、正確開展批評與自我批評。要堅持原則，講究方式方法，不回避矛盾，不糾纏細枝末節(jié)，不搞無原則糾紛。黨員自我批評的要求是：能夠準確查擺自己在保持先進性方面存在的突出問題；對黨組織指出的問題和黨員、群眾提出的意見，要有正確的態(tài)度，做出實事求是的回答；對存在問題的原因剖析深刻，真正做到觸動思想，提高認識；能夠針對存在的突出問題，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，提出整改措施。黨員之間開展批評的要求是：堅持實事求是的原則和“懲前毖后，治病救人”的方針，從團結(jié)的愿望出發(fā)，本著對同志對事業(yè)高度負責的態(tài)度，敞開思想，暢所欲言，觸及問題，幫助分析原因，明確努力方向。
5、堅持邊議邊改。要引導黨員把保持先進性的要求同履行崗位職責結(jié)合起來，做好本職工作，發(fā)揮先鋒模范作用。在前段邊學邊改的基礎(chǔ)上，對查找出來的突出問題，具備整改條件的要馬上就改。領(lǐng)導機關(guān)的黨員要切實轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作效率，服務(wù)基層，服務(wù)群眾。對那些不履行黨員義務(wù)、不具備黨員條件的，黨組織要區(qū)別情況，多做教育工作，促使他們盡快轉(zhuǎn)化為合格的共產(chǎn)黨員。通過解決問題，讓群眾感受到黨組織和黨員在先進性教育活動中發(fā)生的新變化。
值班剖析材料 第8篇
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分析評議階段的工作，是鞏固和擴大學習動員階段成果，打牢整改提高工作基礎(chǔ)，確保先進性教育活動取得實效的關(guān)鍵。在分析評議階段，黨員和黨組織都要采取各種有效方式廣泛征求基層、群眾意見，同時以“萬人評國土局”活動為載體，查找群眾反應(yīng)強烈的黨風、政風、行風方面的問題，查找涉及群眾切身利益方面的突出問題，查找全面落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會、轉(zhuǎn)變工作作風等方面的問題，深刻分析原因，明確整改方面。每個黨員都要認真對照《》規(guī)定的黨員義務(wù)和黨員領(lǐng)導干部的基本條件，新時期保持共產(chǎn)黨員先進性基本要求和國土資源系統(tǒng)保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求，結(jié)合征求到的意見，撰寫個人黨性分析材料，重點檢查在理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上深刻剖析思想根源。領(lǐng)導干部還要從堅持科學發(fā)展觀和正確政績觀以及權(quán)力觀、地位觀、利益觀等方面進行分析。各支部要認真抓好廣泛征求意見，開展交心談心活動，撰寫黨性分析材料，開好專題組織生活會，開展正確的批評與自我批評，做好反饋評議意見和通報評議情況等環(huán)節(jié)。通過誠心誠意地征求意見，光明磊落地亮出問題，深刻透徹地剖析原因，實事求是地認識自己，明確整改提高的方向，切實搞好分析評議，為整改提高打下扎實的基礎(chǔ)。
二、方法步驟
（一）廣泛征求意見。（4月1日至4月10日）
1、開展民情訪談活動。各支部要組織黨員深入基層，走訪各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村和企業(yè)，廣泛征求基層對我局工作的意見和建議，查找存在的突出問題，及時梳理研究，提出整改措施。
2、邀請社會各界代表、群眾召開座談會，聽取意見建議。同時，以發(fā)放征求意見函等形式，廣泛征求意見。
3、領(lǐng)導班子成員之間要相互征求意見。黨員個人要自覺聽取和征求本支部、本科室、本所每個黨員、群眾的意見。
4、各支部都要確定2名以上梳理員，專門負責對征求到的意見進行認真匯總、梳理，分別整理出對黨員個人、黨組織和領(lǐng)導班子的意見，并打印成冊后上報局黨委，由局黨委審核后報督導組和縣先進性教育活動辦公室備案。除屬于誣陷、人身攻擊、發(fā)泄私憤的外，原則上要如實反饋。對黨員的意見，由黨支部負責同志反饋；對黨支部負責人的意見，由局黨委負責同志反饋；對領(lǐng)導班子集體和黨委主要負責同志的意見，由督導組組長在與先進性教育活動辦公室溝通后反饋。對領(lǐng)導班子其他成員的意見，由局黨委主要負責同志征求督導組組長意見后反饋。
（二）開展談心活動。（4月11日至4月13日）
領(lǐng)導班子成員之間、領(lǐng)導與黨員之間、黨員與黨員之間普遍開展談心交心。談心活動中要認真開展批評與自我批評，做到與人為善，坦誠相見，以利于溝通思想，相互提醒，增進團結(jié)，找準問題，形成共識。
（三）撰寫黨性分析材料。（4月14日至4月17日）
1、各支部要組織黨員認真開展“六查六看六樹”活動，即：“一查理想信念，看有無理想不堅定、個人主義至上行為，樹立淡泊名利、樂于奉獻的形象；二查學習態(tài)度，看是否勤于學習、學以致用，樹立理論武裝、提高本領(lǐng)的形象；三查群眾觀念，看有無脫離群眾、宗旨意識淡薄，樹立心系群眾、服務(wù)基層的形象；四查工作作風，看有無形式主義、的行為，樹立求真務(wù)實、依法行政的形象；五查創(chuàng)新意識，看有無不求進取、無所作為的思想，樹立與時俱進、爭創(chuàng)一流的形象；六查紀律觀念，看有無不遵守黨的紀律、不廉潔自律的行為，樹立堅持“兩個務(wù)必”、嚴于律己的形象。
2、每個黨員都要在“六查六看六樹”活動的基礎(chǔ)上，對照《》和先進性教育活動要求，結(jié)合征求到的意見，深刻剖析自己的思想根源，認真撰寫個人黨性分析材料。領(lǐng)導干部還要從堅持科學發(fā)展觀和正確政績觀以及權(quán)力觀、地位觀、利益觀，構(gòu)造社會主義和諧社會等方面進行分析。黨員的黨性分析材料不得少于3000字。
3、局黨委書記審閱領(lǐng)導班子成員的分析材料；領(lǐng)導班子成員審閱分管科、室、所主要負責同志的分析材料；支部書記審閱本支部黨員的分析材料；班子主要負責人的黨性分析材料由縣委督導組組長審閱。黨性分析材料聯(lián)系個人實際不夠、問題找得不準、剖析不深不透的，要認真進行修改。
（四）召開組織生活會、民主生活會。（4月18日至4月20日）
1、各支部要在每個黨員進一步加強學習，廣泛開展談心活動，認真撰寫黨性分析材料的基礎(chǔ)上，組織開好專題組織生活會。會上每個黨員都要按照準備好的黨性分析材料，逐個進行對照檢查、自我批評，黨員之間要進行相互評議和批評。
2、領(lǐng)導班子召開民主生活會。黨員領(lǐng)導干部既要以普通黨員身份參加所在支部的專題組織生活會，又要參加領(lǐng)導班子的專題民主生活會。
3、黨員和黨員領(lǐng)導干部要根據(jù)專題組織生活會和專題民主生活會的評議意見，認真修改好自己的黨性分析材料，進一步明確努力方向。
（五）提出評議意見。（4月21日至4月22日）
專題組織生活會后，各支部要召開支委會，根據(jù)黨員個人講評、黨員互評、群眾參評的情況以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現(xiàn)，進行綜合分析，實事求是、客觀公正地對每個黨員提出評議意見，肯定成績，指出問題，提出整改方向。
（六）反饋評議意見。（4月23日至4月24日）
對每個黨員的評議意見，各支部要以書面形式如實向本人反饋，反饋內(nèi)容要包括成績、存在問題以及今后的努力方向和要求。
（七）通報評議情況。（4月25日至4月26日）
按照規(guī)定的內(nèi)容和范圍，通報組織生活會情況和領(lǐng)導班子專題民主生活會情況，并及時上報專題民主生活會的情況。
（八）階段工作回顧小結(jié)。（4月27日至4月30日）
對分析評議階段工作進行“回頭看”，支部和黨員要認真寫好第二階段小結(jié)材料，完善有關(guān)資料，迎接上級組織的檢查驗收，并搞好第三階段的動員部署。
三、工作要求
（一）落實責任。分析評議階段的工作在局先進性教育活動領(lǐng)導小組的統(tǒng)一領(lǐng)導下進行，各支部書記要切實負起直接責任人的責任，全體黨員要積極參與和正確對待，認真抓好分析評議階段的各項工作，把分析評議真正作為先進性教育活動中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓。
（二）領(lǐng)導帶頭。領(lǐng)導干部要帶頭征求黨員、群眾的意見，帶頭開展談心活動，帶頭進行自我剖析，帶頭開展批評與自我批評，帶頭邊議邊改，以實際行動為廣大黨員做出表率。
值班剖析材料 第9篇
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全面推動隆林各項工作邁上新臺階
—— 隆林各族自治縣四家班子黨員領(lǐng)導干部
參加先進性教育活動分析評議階段小結(jié)
我縣四家班子黨員領(lǐng)導干部先進性教育活動自4月6日轉(zhuǎn)入“分析評議”階段。根據(jù)這一階段環(huán)節(jié)多、政策性強、組織難度大的特點，為確保工作扎實穩(wěn)步推進，縣四家班子黨員領(lǐng)導干部高度重視，按照中央、自治區(qū)黨委、市委和縣委的統(tǒng)一部署，加強組織領(lǐng)導，切實負起責任，明確職責分工，集中時間和精力，嚴格按照上級的規(guī)定動作抓好八個環(huán)節(jié)的工作，以身作則，率先垂范，高標準、高質(zhì)量地完成各項任務(wù)，使各項工作落到實處，取得實效，在全縣第一批先教活動單位中起到了良好的示范帶動作用，又有力推動了縣域各項事業(yè)的發(fā)展，為順利轉(zhuǎn)入整改提高階段和實現(xiàn)縣委“三跨越”目標起到了積極地推進作用?，F(xiàn)將第二階段工作總結(jié)如下：
一、強化領(lǐng)導率先垂范，扎實推進務(wù)求實效
（一）率先做到“兩個弄清”，切實加強組織領(lǐng)導
四家班子黨員領(lǐng)導干部充分認識到：分析評議階段是否能夠取得成效，是衡量我縣在這次先進性教育活動中的組織、指導工作水平的主要標準。4月初，我縣立即著手開展思想發(fā)動和轉(zhuǎn)段動員，先后召開書記辦公會、縣委常委會、四家班子會進行詳細地研究部署，按照上級文件和通知精神，率先做到“兩個弄清”，提前吃透政策，切實加強領(lǐng)導，認真進行督促、檢查、指導和把關(guān)。
1、弄清文件精神，制訂方案明確責任
認真鉆研中央的《通知》、自治區(qū)黨委、市委和縣委的《實施意見》等文件精神，真正弄清楚每個工作環(huán)節(jié)的內(nèi)容、要求和方法步驟，弄清楚精神實質(zhì)及其關(guān)節(jié)點，弄清楚相互之間的內(nèi)在聯(lián)系，使工作的思路更清晰，程序更嚴格，操作更慎密。在《隆林各族自治縣四家班子黨員領(lǐng)導干部保持共產(chǎn)黨員教育活動分析評議階段工作方案》的基礎(chǔ)上，每家班子還結(jié)合班子工作實際，認真制定工作方案，進一步明確目標要求，明確時間安排，明確工作標準，明確操作程序，明確責任定位。
2、弄清政策導向，精心組織周密部署
通過認真鉆研政策，真正弄清楚每個環(huán)節(jié)所涉及的政策事項，弄清楚每一個政策的界限，弄清楚落實政策的方法，使工作不走樣、不出偏差。同時根據(jù)上級黨委部署安排的基本精神，認真研究情況，正確把握動態(tài)和方向，提出切合我縣實際的有效措施和辦法，對第一批單位進行及時的有針對性的指導。從實際進度出發(fā)，精心組織實施，區(qū)分層次有序進行，不搞一刀切，也不搞齊步走，加強工作的連貫性和節(jié)奏感，在抓好眼前工作的同時，提前想一步、往后看一步。統(tǒng)籌兼顧，合理安排，把分析評議工作和當前各項工作緊密結(jié)合起來，使分析評議工作穩(wěn)步推進，同時促進當前各項工作，真正做到“兩不誤、雙促進”。
（二）切實做好“六個帶頭”，充分發(fā)揮帶動作用
四家班子各位黨員領(lǐng)導干部充分發(fā)揮示范帶動作用，堅持做好“六個帶頭”，以實際行動為廣大黨員作出表率，把分析評議工作不斷引向深入。
1、帶頭征求群眾意見建議
一是廣開言路征求意見和建議。四家班子黨員領(lǐng)導充分發(fā)揚民主，通過一會（座談會）、一箱（意見箱）、一訪（個人訪談）、一表（征求意見表）、一線（熱線電話）等形式，帶頭廣泛征求和聽取黨員、群眾對班子和班子成員的意見和建議。征求的范圍一般為：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)三家班子領(lǐng)導、人大代表、政協(xié)委員、村黨支書、村主任，離退休老干部，黨外人士，分管部門或單位，下級機關(guān)或單位。切實找準黨員領(lǐng)導和各家班子存在的突出問題。據(jù)統(tǒng)計，分片區(qū)分系統(tǒng)主持召開座談會26個，參加人數(shù)2186人；各班子在政府大院內(nèi)醒目位置分別設(shè)立了意見箱，發(fā)出征求意見表1888份，個別訪談250人次，征求分管部門或單位和下屬部門或單位意見共135個（包括各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、人大、政府及事企業(yè)單位），根據(jù)反饋信息并梳理，累計對四家班子黨員領(lǐng)導干部提出意見、建議190條，對四家班子成員提出意見、建議136條。
二是認真搞好意見的整理和反饋。意見征求以后，由縣先教辦分別整理出對班子黨員領(lǐng)導個人、領(lǐng)導班子的意見，按照“市督導組長反饋領(lǐng)導班子集體和班子主要領(lǐng)導的意見；班子主要領(lǐng)導征求市督導組長意見后反饋領(lǐng)導班子其他成員意見”的程序，除屬于誣陷、人身攻擊、發(fā)泄私憤的意見外，均實事求是地向班子黨員領(lǐng)導個人、領(lǐng)導班子進行了反饋。做到不抹棱去角、含糊其詞，更不避重就輕、避實就虛。各位黨員領(lǐng)導干部能以寬廣的胸懷和虛心的態(tài)度正確對待征求到的意見和建議，認真接受和加以改進。
2、帶頭開展交心談心
4月14日，縣四家班子切實按照“三個必須談”（領(lǐng)導班子成員之間必須談，班子成員與分管部門或單位負責人必須談，班子成員與黨員、群眾之間必須談），帶頭開展交心談心，進一步聽取黨員、群眾的意見，有針對性的幫助平時有隔閡、有誤解特別是長期鬧矛盾的同志，主動找群眾反映較大、問題較突出的同志反復談心。要求以幫助黨員提高認識、查找問題、修正錯誤、解決問題、融洽感情、增進團結(jié)為目的，認真開展批評與自我批評，提出希望和建議，開展多層次交互式交心談心活動，做到誠心誠意，與人為善，坦誠相見。通過交心談心，進一步聽取意見，互相提醒，互相幫助，化解矛盾，增進團結(jié)，找準問題，形成共識，為專題民主生活會的召開打下良好基礎(chǔ)。據(jù)統(tǒng)計，四家班子主要領(lǐng)導談心20次，班子其他黨員領(lǐng)導互相談心48次，與黨員談心235次。
3、帶頭查找問題自我剖析
一是通過撰寫黨性分析材料認真查找問題、深入剖析。四家班子每位黨員領(lǐng)導干部堅持“五對照”、“一結(jié)合”，即對照《》規(guī)定的黨員義務(wù)，對照黨員領(lǐng)導干部的基本條件，對照新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求，對照本班子和本崗位保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求，對照“兩個務(wù)必”和“八個堅持、八個反對”的要求，結(jié)合黨員干部群眾提出的意見，全面總結(jié)十六大以來自己思想、工作和作風等方面的情況，認真撰寫黨性分析材料。并通過“自己找、群眾提、班子點、同志幫”等方式，重點從理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職發(fā)揮作用等方面查找存在的主要問題，從世界觀、人生觀、價值觀、科學發(fā)展觀和正確政績觀以及權(quán)力觀、地位觀、利益觀上剖析思想根源；各家班子還認真查找作用不突出等問題。24位黨員領(lǐng)導都認真撰寫了3500字以上的黨性分析材料，所寫材料開門見山，直截了當，抓住重點，不空泛議論、避重就輕、避實就虛。在突出問題的表現(xiàn)陳述清楚的基礎(chǔ)上，透徹分析產(chǎn)生問題的原因，明確今后的整改方向。
二是嚴把黨性分析材料質(zhì)量關(guān)，確保剖析深刻到位。各家班子主要領(lǐng)導高度負責，認真審閱了領(lǐng)導班子成員的黨性分析材料；各家領(lǐng)導班子成員認真審閱了所分管的單位和部門主要負責同志的黨性分析材料。在審閱過程中，嚴把黨性分析材料質(zhì)量關(guān)，對黨性分析材料聯(lián)系個人實際不夠，問題找得不準、剖析不深不透的，責成其本人認真進行修改、直至剖析深刻到位，符合要求為止。
4、帶頭開展批評與自我批評
4月22日，四家班子分別召開了組織生活會和民主生活會。會上，四家班子黨員領(lǐng)導帶頭開展批評與自我批評，促使專題生活會順利召開，氣氛和諧。
值班剖析材料 第10篇
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寫黨性剖析材料，要對照的要求，對照黨中央精神和上級黨委的部署，運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點，對黨員的黨性狀況作出實事求是的評價和剖析，在查找問題的基礎(chǔ)上分析原因，提出整改措施，明確今后努力的方向。因此，黨性剖析材料要求對個人在黨性方面存在問題的原因、危害、后果，以及克服、糾正問題的措施，進行認真深入的分析。
黨性剖析材料沒有固定的寫作模式。但是，作為一個文種，它一般由標題、正文、落款三部分構(gòu)成。
一、標題
黨性剖析材料的標題，常見的寫法有兩種：一種是文種式標題，只寫《黨性剖析材料》即可；另一種是復合式標題，由正標題和副標題組合而成，如《對照“三嚴三實”要求查擺不足深刻解剖思想根源——***的黨性剖析材料》。
二、正文
黨性剖析材料的正文，由開頭、主體兩部分組成。
(一)開頭部分
一般先交代本人工作及任職情況，再寫參加***專題教育或者教育活動第一階段，即學習動員階段通過學習在思想認識上的收獲，這部分要求簡明扼要。
（二）主體部分
是黨性分析材料的核心結(jié)構(gòu)。主要包括查擺存在的問題、剖析思想根源、提出整改措施等。這部分由于內(nèi)容多、涉及面廣，寫作時可分條項。“條”與“項”之間要注意內(nèi)在邏輯關(guān)系的合理有序。
1．查擺問題與不足
這部分一般按照“照鏡子、正衣冠”要求，根據(jù)***專題教育的具體要求，對照規(guī)定的黨員義務(wù)和黨員領(lǐng)導干部的基本條件，特別是黨中央關(guān)于黨員干部思想建設(shè)的最新要求，從黨性的高度全面總結(jié)自己近年來在思想、工作和作風方面的情況。重點檢查存在的問題，可以逐一從理想信念、政治意識、工作成果、作風表現(xiàn)、清正廉潔等方面查擺突出問題。查擺問題時，要力求準確，切忌避重就輕、避實就虛，避免“假、大、空”。要嚴肅認真，不可敷衍應(yīng)付。
如果是黨員中的領(lǐng)導干部，要重點從下列幾方面進行黨性剖析：（1）在遵守黨的政治紀律、政治規(guī)矩和組織紀律方面存在的差距和問題；（2）在修身、律己方面的差距和問題；在用權(quán)、做人方面的差距和問題；（3）在謀事、創(chuàng)業(yè)方面的差距和問題；（4）在落實黨風廉政建設(shè)主體責任和監(jiān)督責任方面存在的問題；（5）在前期專題教育后續(xù)整改和領(lǐng)導班子民主生活會整改措施落實不到位方面存在的問題。
此外，對于一個地方、一個部門的主要領(lǐng)導，比如市、縣委書記，市、縣長、廳局長等，進行黨性剖析時，還要對下列問題作出專門說明：（1）個人住房；（2）辦公車輛使用情況；（3）辦公用房；（4）配備秘書以及本人出國（境）情況；（5）家屬子女從業(yè)；（6）本人及配偶的收入和勞務(wù)所得情況。
2．剖析思想根源
寫這部分，黨員要從世界觀、人生觀、價值觀上的高度，剖析產(chǎn)生問題的思想根源，領(lǐng)導干部還要從權(quán)力觀、地位觀、利益觀方面進行深度剖析。寫作時，要貫徹深挖思想根源的要求，以剖析自己不怕嚴、吸納意見不怕刺、亮出問題不怕丑、觸及思想不怕痛的精神，對產(chǎn)生問題的原因、后果及危害，逐一進行分析。這部分要從黨性原則的高度來分析，解剖思想要深刻，既要抓住要害，又要有一定深度。
可以從下列幾個方面入手進行寫作，緊緊結(jié)合自身實際進行原因分析：（1）理論學習抓得不緊；（2）宗旨意識有所減弱；（3）黨性修養(yǎng)有所放松；（4）抓黨風廉政建設(shè)力度不強；（5）黨風廉政建設(shè)責任分解模糊；（6）監(jiān)督檢查結(jié)果運用不充分；（7）抓隊伍建設(shè)力度不夠。
3．提出整改措施
這部分應(yīng)對照存在的問題與不足,有針對性地提出今后改進的意見和措施。要在堅定理想信念、增強政治意識、堅持群眾路線、勤政廉政諸方面，有針對性地提出具體措施和打算。這部分的寫作要務(wù)實管用，整改措施要具有可操作性。
比如，有的縣委書記在撰寫“三嚴三實”對照材料時，從下列幾個方面入手提出整改措施：（1）切實加強學習；（2）切實解放思想；（3）切實推動發(fā)展；（4）切實轉(zhuǎn)變作風；（5）切實抓好黨建；（6）切實建好隊伍。
