端午節(jié)活動(dòng)體會(huì) 第1篇
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總結(jié)的寫(xiě)作過(guò)程,既是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的回顧過(guò)程,又是人們思想認(rèn)識(shí)提高的過(guò)程。小編為此收錄了幼兒園端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)2021,希望能為大家提供幫助。
x月x日,為迎接傳統(tǒng)節(jié)日端午的到來(lái),我們?cè)谟變簣@里舉行了一場(chǎng)的端午的節(jié)日盛會(huì),通過(guò)各種端午相關(guān)的裝飾(龍舟、菖蒲、香囊、粽子……)將xx幼兒園內(nèi)外裝點(diǎn)的充滿了端午的氣氛。
此次活動(dòng)的主要目的是為了讓幼兒們能學(xué)習(xí)和了解端午傳統(tǒng)習(xí)俗,了解我們的民族知識(shí),并且通過(guò)活動(dòng)中的游戲,同時(shí)也鍛煉了幼兒們的身體和協(xié)作能力,讓這次的活動(dòng)變得十分有趣且具有意義。
一、學(xué)習(xí)端午知識(shí)
在端午活動(dòng)之前,各班的老師們帶領(lǐng)著幼兒們學(xué)習(xí)了端午的知識(shí),了解了關(guān)于端午節(jié)的日期、來(lái)歷、習(xí)俗、并了解了屈原這位詩(shī)人。
此外,我們還通過(guò)圖片的方式,讓幼兒看到了各地區(qū)關(guān)于龍舟和粽子的圖片和視頻,引起幼兒的興趣,并在課堂上進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的排練,讓幼兒能熟悉一些活動(dòng)的游戲規(guī)則。
二、活動(dòng)當(dāng)天
在活動(dòng)中,老師們?yōu)橛變貉b扮上端午的裝飾,即紅繩、香囊等,并由各班的老師組織進(jìn)行團(tuán)體游戲。隨后,還有班級(jí)間的“龍舟比賽”,幼兒們穿上龍舟的裝扮,為比賽齊心協(xié)力的努力競(jìng)技,讓小朋有們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和團(tuán)隊(duì)精神。
后來(lái),我們的還一起包粽子,并由食堂在午餐中將我們?yōu)槲覀兯蜕厦牢兜聂兆悠穱L,這些美味的活動(dòng),讓幼兒們既感受到了端午的樂(lè)趣,也愛(ài)上了端午的味道。相信這次活動(dòng)在大家的心里都留下了十分深刻的印象。
最后,我們還趁著活動(dòng)結(jié)束,舉行了一場(chǎng)繪畫(huà)比賽,讓大家將自己對(duì)這次端午的印象留在了畫(huà)紙上,并帶給家中的父母,讓他們也一起體會(huì)端午的快樂(lè)。
三、活動(dòng)總結(jié)
在這次的活動(dòng)中,我們通過(guò)游戲和裝扮確實(shí)讓不少小朋友們沉浸在端午的節(jié)日中,但也因此出現(xiàn)了一些混亂的場(chǎng)面。甚至有幼兒在比賽中摔倒,雖然沒(méi)有受傷,但也值得我們注重一些今后節(jié)日的安全措施。
端午節(jié)活動(dòng)體會(huì) 第2篇
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珍重生命是人類(lèi)的本性,端午節(jié)在關(guān)愛(ài)生命的主題上表現(xiàn)尤為鮮明,所以現(xiàn)代社會(huì)人們一度稱(chēng)之為“衛(wèi)生節(jié)”。端午賽舟本義是扶陰抑陽(yáng),水神祭祀,后來(lái)演變?yōu)樗宪娛掠?xùn)練方式,人們?cè)诟?jìng)技與觀賞中實(shí)現(xiàn)了精神的升華。隨著歷史的推移,人們逐漸在端午節(jié)日中加注紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)先賢的內(nèi)涵
我們?cè)谙硎芘c傳承端午節(jié)俗中,獲得倫理教育、精神愉悅與生命的祝福。在抗震救災(zāi)與支援災(zāi)區(qū)重建家園的特殊時(shí)刻,我們尤其要感念祖先給我們創(chuàng)造了這樣一個(gè)融個(gè)人生命與家國(guó)情懷為一體的節(jié)日,讓我們的祖國(guó)與人民在仲夏時(shí)節(jié)平安吉祥
今年的端午節(jié)非同尋常。汶川大地震讓中國(guó)人經(jīng)歷了刻骨銘心的洗禮,山崩地裂,不僅沒(méi)有動(dòng)搖中國(guó)人堅(jiān)強(qiáng)意志,中國(guó)人的萬(wàn)眾一心,卻讓世界為之矚目。在奧運(yùn)圣火傳遞與抗震救災(zāi)過(guò)程中,中華民族充分展示了一個(gè)偉大民族的溫厚與崇高。
深沉的民族感情來(lái)源于優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化的培育,傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土。端午也不例外。從今年起端午節(jié)被列入國(guó)家法定節(jié)假日,這是對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重,也是對(duì)民間情感的一種尊重。
端午是中國(guó)傳統(tǒng)大節(jié),又名端陽(yáng)節(jié)、天中節(jié)、天醫(yī)節(jié)、香包節(jié)、詩(shī)人節(jié)、粽子節(jié)、龍舟節(jié)等等,從這眾多的端午節(jié)名中,我們可感受到端午節(jié)俗的五彩斑斕。端午節(jié)歷史久遠(yuǎn),起源于先秦,夏至節(jié)令是它最初發(fā)生的時(shí)間依據(jù),它最終脫離節(jié)令形成獨(dú)立節(jié)日是在漢魏時(shí)期,真正成為民俗大節(jié)是在六朝以后。在千年傳承積累中,端午節(jié)俗豐富,內(nèi)涵厚重。中華各地雖然由于水土的不同、生活條件的差異,節(jié)俗各有特色,千姿百態(tài),但總體上看,端午節(jié)俗可歸為三大類(lèi)別:避瘟保健,龍舟競(jìng)渡,追念屈原。
從端午節(jié)在今天的傳承意義上來(lái)說(shuō),端午節(jié)有三大值得弘揚(yáng)的主題,那就是關(guān)愛(ài)生命、激揚(yáng)精神、眷念家國(guó)。
——關(guān)愛(ài)生命。珍重生命是人類(lèi)的本性,也是社會(huì)得以延續(xù)的保證。中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日自古就重視對(duì)人的生命關(guān)注,如大年守歲的祈壽、重陽(yáng)登高的求福等等,而端午節(jié)在關(guān)愛(ài)生命的主題上表現(xiàn)尤為鮮明。
端午節(jié)時(shí)間在夏歷的五月五日,此時(shí)正值仲夏,暑熱潮濕、毒蟲(chóng)肆虐,人們易感疾病,人的生存環(huán)境出現(xiàn)季節(jié)性惡化。傳統(tǒng)社會(huì)人們稱(chēng)五月為“惡月”,五月五日為“惡日”。人們?yōu)榱遂畛F(xiàn)實(shí)的健康危險(xiǎn)與消解對(duì)死亡的精神恐懼,創(chuàng)造出了眾多紓解身心的節(jié)俗保健活動(dòng),其中之一是采藥。人們?cè)诙宋绻?jié)的正午上山采藥,說(shuō)這時(shí)陽(yáng)氣最旺,采回的藥草治療陰虛的病最有效。端午的藥草最為人看重的是艾草與菖蒲,人們?cè)陂T(mén)口掛艾,用菖蒲根簪發(fā)髻,艾葉、菖蒲煎水洗浴,五月以蘭湯沐浴方法在《夏小正》中就已有記載,后來(lái)成為端午節(jié)俗之一。在北京舊時(shí)有端午捉蟾蜍入藥的習(xí)俗,所以俗諺有蟾蜍最怕端午節(jié)的說(shuō)法。保健節(jié)俗之二是香囊去穢。佩香去穢是古人看重的習(xí)俗,我們看屈原的《離騷》就能明白香草與健康的關(guān)系。在傳統(tǒng)社會(huì),醫(yī)療條件嚴(yán)重不足的仲夏時(shí)節(jié),是一個(gè)充滿危險(xiǎn)的時(shí)段,人們不僅要門(mén)口插艾,蘭湯洗浴,而且隨身要佩戴驅(qū)邪去穢的香囊。外繡吉祥圖案,內(nèi)盛香草的香囊在民間稱(chēng)為香包。端午送香包,就是送去生命的關(guān)愛(ài)與祝福。保健習(xí)俗之三是喝雄黃酒。雄黃酒在傳統(tǒng)社會(huì)是端午節(jié)的保健藥酒,傳說(shuō)它有驅(qū)避毒害的作用。白娘子就是在雄黃酒的作用下,現(xiàn)出了白蛇的真容。其實(shí)從今天的藥理分析看,雄黃有毒性,雄黃酒是不能服用的。
無(wú)論如何,人們對(duì)生命的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),體現(xiàn)在端午的細(xì)微節(jié)俗之中。所以現(xiàn)代社會(huì)人們一度將端午節(jié)稱(chēng)為“衛(wèi)生節(jié)”,我覺(jué)得端午衛(wèi)生護(hù)生的節(jié)俗在今天值得弘揚(yáng)。
——激揚(yáng)精神。人不僅要有基本的物質(zhì)條件保障生命延續(xù),同時(shí)人作為萬(wàn)物之靈長(zhǎng),還需要精神生存,精神是人的生存支柱之一。由于環(huán)境的惡劣與歲月的平庸,人們易于產(chǎn)生精神的疲乏與困頓,為了健全人類(lèi)心靈,激發(fā)生命動(dòng)力,人們發(fā)明了節(jié)日,以周期性的節(jié)日娛樂(lè)活動(dòng)調(diào)劑個(gè)人與社會(huì)的精神需要。端午節(jié)就是這樣一個(gè)激揚(yáng)精神的民族節(jié)日。
中國(guó)的端午節(jié)重要習(xí)俗之一是龍舟競(jìng)渡。龍舟競(jìng)渡是一項(xiàng)水上競(jìng)技活動(dòng),至今仍是民族體育的重要內(nèi)容。前時(shí)香港龍舟傳圣火的創(chuàng)意就來(lái)自傳統(tǒng)與現(xiàn)代、西方與中國(guó)的文化互滲與交融。其實(shí)在中國(guó)早期社會(huì),端午節(jié)有兩種趨向:一種是靜養(yǎng)過(guò)節(jié),人們認(rèn)為夏至是陰陽(yáng)二氣變化急劇的時(shí)刻,在家隱居避免活動(dòng),這是早期社會(huì)主要的歲時(shí)避忌方式;一種是人們的活動(dòng)應(yīng)該順從時(shí)氣變化的需要,以人事助長(zhǎng)生氣,這種方式主要體現(xiàn)在端午競(jìng)渡上。隨著人們對(duì)自然認(rèn)識(shí)的加深與生存能力的增強(qiáng),人們的心態(tài)發(fā)生了從被動(dòng)適應(yīng)自然到主動(dòng)應(yīng)對(duì)自然的變化,端午競(jìng)渡逐漸成為主要過(guò)節(jié)方式(南方尤其如此)。端午賽舟本義是扶陰抑陽(yáng),水神祭祀,后來(lái)演變?yōu)樗宪娛掠?xùn)練方式。水上的激烈競(jìng)技與對(duì)抗,不僅需要勇氣與力量,同時(shí)強(qiáng)調(diào)團(tuán)體協(xié)作精神。在龍舟賽中,龍舟參賽者精神昂揚(yáng)、齊心協(xié)力,觀賞者夾岸歡騰,船槳聲、舵手叫號(hào)聲、觀眾歡呼聲,擊浪拍岸,這是一年一度地民眾精神振奮的良機(jī),民族的勇武、堅(jiān)韌、團(tuán)結(jié)精神在端午節(jié)龍舟競(jìng)渡中表現(xiàn)得淋漓盡致。人們?cè)诟?jìng)技與觀賞中實(shí)現(xiàn)了精神的升華。
——眷念家國(guó)。中國(guó)是一個(gè)重視文化倫理的國(guó)度,中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日大多具有或隱或顯的倫理意義。端午節(jié)之所以在中國(guó)成為民俗大節(jié)并延續(xù)千年,就與其厚重的歷史文化內(nèi)涵有直接關(guān)系。端午節(jié)在起源時(shí)主要是避瘟保健、水上祭祀活動(dòng)等,隨著歷史的推移,人們逐漸在端午節(jié)日中加注紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)先賢的內(nèi)涵。
端午節(jié)活動(dòng)體會(huì) 第3篇
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端午節(jié)活動(dòng)全過(guò)程:
一、端午節(jié)活動(dòng)主題活動(dòng)開(kāi)始
1、報(bào)人數(shù)
2、全體立正
3、出旗、奏樂(lè)、敬禮
4、唱隊(duì)歌
二、討論端午節(jié)奇緣話習(xí)俗
學(xué)生暢所欲言,只要跟端午有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗都可以說(shuō),以幸大轉(zhuǎn)盤(pán)的形式隨機(jī)上臺(tái)介紹,也可回答下面的問(wèn)題。
1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
2、那么,你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?
3、學(xué)生生動(dòng)地講述端午節(jié)的起源故事。
4、外來(lái)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己家鄉(xiāng)過(guò)端午的習(xí)俗。
5、做香袋比賽。
(主持人):同學(xué)們,佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心里樂(lè)滋滋的。今天,我們就自己動(dòng)手做香袋,看誰(shuí)的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長(zhǎng)輩。
三、端午節(jié)活動(dòng)前準(zhǔn)備
1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國(guó)結(jié)細(xì)線)。
2、工具:剪刀、針、縫衣線。
3、將碎布畫(huà)上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動(dòng)物形等。
4、剪下相對(duì)的兩片。
5、做法:
(1)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。
(2)翻過(guò)來(lái),塞入沾有中藥店買(mǎi)回來(lái)的香料粉的棉花。
(3)將最后一邊縫合,再加長(zhǎng)繩裝飾即完成。
學(xué)生動(dòng)手做香包,然后進(jìn)行評(píng)比。
(4)與詩(shī)共舞
(主持人):同學(xué)們,你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié),詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌,下面請(qǐng)各小隊(duì)表演詩(shī)朗誦。
(每一小隊(duì)自行準(zhǔn)備,形式可以自主創(chuàng)設(shè))
(5)觀看賽龍船慶端午節(jié)的錄像。
(主持人):同學(xué)們,你看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶?;顒?dòng),也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
龍舟競(jìng)渡可說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的錄像。)
(主持人):看了剛才的錄像,想談?wù)勛约旱南敕▎幔?/p>
隊(duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
四、老師進(jìn)行端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)
同學(xué)們,今天的活動(dòng)搞得非常成功,在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學(xué)們參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。通過(guò)本次活動(dòng),我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí),老師相信今年的端午節(jié)大家一定會(huì)過(guò)得特別有意思。到時(shí)候我們?cè)僖黄饋?lái)包粽子,表達(dá)一份我們對(duì)屈原的懷念。
端午節(jié)活動(dòng)體會(huì) 第4篇
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為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展,校領(lǐng)導(dǎo)組高度重視,及時(shí)召開(kāi)會(huì)議對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并制定了活動(dòng)方案,在活動(dòng)中注重傳承中華端午傳統(tǒng)文化,突出愛(ài)國(guó)主義教育等具體要求,發(fā)揮活動(dòng)育人的功能。
學(xué)校大隊(duì)部利用宣傳欄、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)等多種方式對(duì)端午節(jié)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了廣泛宣傳,并開(kāi)展“溯中華文化 頌端午情懷”系列活動(dòng)。讓全體師生了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí),感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛(ài)國(guó)主義熱情。
(一)開(kāi)展“端午粽子我來(lái)包”實(shí)踐活動(dòng)
在端午節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校從三—六年級(jí)每班選出3名班級(jí)小能手以及部分老師在學(xué)校食堂親手動(dòng)手實(shí)踐,學(xué)生在老師的指導(dǎo)下包粽子、煮粽子,吃粽子,學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到包粽子的技藝,感受端午的樂(lè)趣,進(jìn)一步了解端午傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗文化。
(二)組織“端午節(jié)目大家看”活動(dòng)
由學(xué)校電教組專(zhuān)人負(fù)責(zé)下載《我們的節(jié)日. 端午------中華長(zhǎng)歌行》,組織全體學(xué)生在階梯教室觀看中央電視臺(tái)直播節(jié)目,感受傳統(tǒng)節(jié)日舉國(guó)同慶的氛圍,讓學(xué)生受到文化與藝術(shù)的熏陶。
(三)“我眼中的端午節(jié)”繪畫(huà)、書(shū)法展示活動(dòng)
利用周內(nèi)鄉(xiāng)村少年宮各活動(dòng)小組活動(dòng)時(shí)間,由輔導(dǎo)老師指導(dǎo)書(shū)法組、繪畫(huà)組學(xué)生進(jìn)行以紀(jì)念端午節(jié)、懷念屈原等為題材的繪畫(huà)、硬筆或毛筆書(shū)法,通過(guò)“畫(huà)一畫(huà)”、“寫(xiě)一寫(xiě)”,讓學(xué)生的藝術(shù)展現(xiàn)中,加深對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí),深化愛(ài)國(guó)情感。
(四) “文化.端午.情懷”大聯(lián)歡活動(dòng)
端午節(jié)活動(dòng)體會(huì) 第5篇
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端午節(jié)活動(dòng)如何讓孩子也加入主持端午節(jié),有什么特色活動(dòng),孩子也能參加?今天給大家整理了端午節(jié)活動(dòng)主持稿,咱們一起來(lái)看看吧!
端午節(jié)活動(dòng)主持稿一:
(甲) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)和小朋友們:
(乙) 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們
(合) 大家上午好!
(甲) 又是一年端午至,心中猶念屈原子。今天的幼兒園,每個(gè)班門(mén)口都插了菖蒲和艾葉。
(乙) 我看見(jiàn)很多同學(xué)都佩戴了香袋,這邊還有端午節(jié)手抄報(bào)展呢。
(甲) 今天,我們大家歡聚一堂,用歡樂(lè)的歌舞,悠揚(yáng)的古箏,有趣的民俗活動(dòng)
(乙) 來(lái)紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié),弘揚(yáng)我們的民族文化。
活動(dòng)目標(biāo)
1、來(lái)了解端午節(jié)的名稱(chēng)、來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗,知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
2、嘗試包粽子,知道端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗,體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味,感受中國(guó)的社會(huì)文化。
活動(dòng)準(zhǔn)備
幼兒用書(shū)《快樂(lè)的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說(shuō)》、《端午節(jié)的習(xí)俗》
邀請(qǐng)會(huì)包粽子的家長(zhǎng)志愿者包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。
活動(dòng)過(guò)程
1、孩子相互交流,初步了解端午節(jié)。
"今天是什么節(jié)日?"小朋友和同伴交流。
請(qǐng)個(gè)別孩子表述,重點(diǎn)引導(dǎo)孩子表述端午節(jié)的時(shí)間。
師生共同小結(jié):端午節(jié)是中國(guó)農(nóng)歷的五月初五。
2、引導(dǎo)孩子了解端午節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗習(xí)慣。
"端午節(jié)是怎么來(lái)的,有沒(méi)有小朋友知道它的傳說(shuō)?"幼兒相互交流。
組織幼兒欣賞故事:《端午節(jié)的傳說(shuō)》、《端午節(jié)的習(xí)俗》
"在端午節(jié)這天,人們都有哪些活動(dòng),為什么進(jìn)行這樣的活動(dòng)?"孩子分組交流。
請(qǐng)每組選1名孩子在集體面前發(fā)言。
師生小結(jié):端午節(jié)人們會(huì)進(jìn)行許多活動(dòng),如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。
3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗(yàn)。
"你們吃過(guò)或者見(jiàn)過(guò)哪些粽子?"幼兒和同伴交流。
師生共同小結(jié):粽子有各種各樣的口味,里面有不同的餡。
4、孩子和家長(zhǎng)志愿者共同包粽子。
"小朋友們包過(guò)粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請(qǐng)來(lái)了會(huì)包粽子的家長(zhǎng),我們一起學(xué)習(xí)粽子吧!"
孩子分組和家長(zhǎng)志愿者共同包粽子,引導(dǎo)幼兒為家長(zhǎng)志愿者拿、放材料,邊看邊交流。
"包粽子的順序是什么?包粽子時(shí)需要注意什么?你看了包粽子的過(guò)程后有什么感受?"
5、孩子和家長(zhǎng)志愿者共同分享粽子。
端午節(jié)活動(dòng)主持稿二:
園長(zhǎng):歡迎大家來(lái)到xx幼兒園體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié),我代表xx全體老師歡迎大家,接下來(lái)讓我們開(kāi)始活動(dòng)吧~
主持人:
親愛(ài)的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!
歡迎大家來(lái)到xx幼兒園體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié),我代表xx全體老師歡迎大家!
小朋友們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎(看活動(dòng)的時(shí)間)?--等待回答。 對(duì),是端午節(jié),端午節(jié)是咱們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
那端午節(jié)吃什么呀?---等待回答。對(duì),吃粽子,當(dāng)然還有一些傳統(tǒng)的風(fēng)俗在里面,蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。
非常高興今天咱們一起來(lái)過(guò)節(jié),下面我來(lái)介紹一下今天活動(dòng)的流程。
首先請(qǐng)大家觀看咱們幼兒園的大事記和介紹,讓大家對(duì)xx幼兒園有個(gè)初步的了解,其次就是我們?yōu)槟O(shè)計(jì)的親子游戲。
好,下面請(qǐng)大家觀看我們幼兒園的大事記
(播放)
相信大家看了這樣的一個(gè)vcr,已對(duì)xx有了一定的認(rèn)識(shí),接下來(lái)有請(qǐng)xx幼兒園 園長(zhǎng) xx先生 致辭。請(qǐng)大家掌聲歡迎!
園長(zhǎng)致辭(簡(jiǎn)短的給大家介紹端午節(jié)來(lái)歷,并送上祝福)
感謝曹園長(zhǎng)的致辭,也感謝您的祝福。
小朋友們,你們知道端午節(jié)的來(lái)歷了嗎?
接下來(lái),讓我們通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)短的視頻,了解一下
(播放視頻:《端午節(jié)的由來(lái)》)
接下來(lái)就是我們一起玩的時(shí)間啦!
活動(dòng)之前還有幾項(xiàng)要求要提醒咱們的家長(zhǎng)和寶寶們,請(qǐng)大家配合!
溫馨提示:
1、 接下來(lái)的活動(dòng)您要坐在小椅子上,一會(huì)會(huì)有我們的老師將活動(dòng)所用的材料送到您的桌子上。
2、 第二點(diǎn)就是一會(huì)我們會(huì)換到另一間教師開(kāi)始另一項(xiàng)活動(dòng),您一定要聽(tīng)從我們老師的指揮。不要擁擠,確保孩子的安全。
3、下面就是我們包粽子的環(huán)節(jié)了,有請(qǐng)我們的孫老師來(lái)為大家示范一下
教師包的時(shí)候要洗手,保持衛(wèi)生,材料要放置在干凈的平盤(pán)里。也可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)上來(lái)示范,做些互動(dòng),但要確保衛(wèi)生
包完粽子后主持人繼續(xù)說(shuō):
大家都會(huì)了嗎?
我們今天有五個(gè)區(qū)角活動(dòng),包粽子是其中的一項(xiàng),安排從西邊數(shù)第一間教室的活動(dòng)室我們還有另外的四個(gè)區(qū)角活動(dòng),安排在這兩個(gè)樣板間內(nèi),分別是:玩玩玩(多功能廳)、多米諾骨牌(安排在游戲室)、創(chuàng)意美術(shù)—畫(huà)龍舟(在咱們現(xiàn)在所在的這個(gè)區(qū)域)
和創(chuàng)意美術(shù)《吹畫(huà)》(安排在里面的臥室里) 。
在接下來(lái)的活動(dòng)中,希望您能夠更多的放手給我們的孩子,讓他們做一些他們喜歡的創(chuàng)意,我們都做孩子身邊的支持者和陪伴者。
小朋友們的所有作品都可以標(biāo)記上自己的名字,帶回家,希望大家踴躍參加。
想?yún)⒓影兆訁^(qū)角的孩子們,請(qǐng)跟我的王老師去包粽子區(qū)域。
大家可以一試身手啦!
溫馨提示:
包粽子期間,主持人注意帶動(dòng)家長(zhǎng)和小朋友的情緒??梢哉故緜€(gè)別優(yōu)秀的作品。(大部分家長(zhǎng)完成后,在老師的統(tǒng)一組織下到另一間教師開(kāi)展另一項(xiàng)活動(dòng))
活動(dòng)結(jié)束后,主持再次致辭:
再次感謝家長(zhǎng)朋友的到來(lái),祝您度過(guò)一個(gè)愉快的假期!
端午節(jié)活動(dòng)體會(huì) 第6篇
閱讀提示:本篇共計(jì)2166個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要6分鐘,共有238位用戶(hù)關(guān)注,37人點(diǎn)贊!
端午到來(lái)粽子飄香,香囊貼身艾草高掛,在這傳統(tǒng)的節(jié)日中,社區(qū)可以舉辦一些有趣的活動(dòng),促進(jìn)社區(qū)人民關(guān)系,下面就是小編給大家?guī)?lái)的小區(qū)端午節(jié)活動(dòng)方案,但愿對(duì)你有借鑒作用!
小區(qū)端午節(jié)活動(dòng)方案1
"端午,我們一起做香囊"活動(dòng)方案前言農(nóng)歷五月初五端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。兩千多年來(lái),端午節(jié)一直是防疫祛病、避瘟驅(qū)毒、祈求健康的民俗佳節(jié)。隨著生活品質(zhì)的提高,如何保護(hù)和重視傳統(tǒng)節(jié)日已成為中國(guó)人的熱門(mén)話題,當(dāng)端午與中秋等中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日被國(guó)家列入法定節(jié)假日之后,發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,讓端午過(guò)得更有意義,也成為公眾的關(guān)注點(diǎn)。
在端午節(jié)當(dāng)天,策劃舉辦"香囊制作大賽",同時(shí)定制5000個(gè)香囊在主城區(qū)各加油站、停車(chē)場(chǎng)等向私家車(chē)主進(jìn)行派發(fā)。端午節(jié)制作、佩戴香囊有避瘟驅(qū)毒之義,且在世界上其他國(guó)家"___"暴發(fā)的情況下,向私家車(chē)主贈(zèng)送香囊也有特殊意義。
活動(dòng)主題:端午,我們一起做香囊。
在這一主題涵蓋下,本次活動(dòng)包含兩方面內(nèi)容:
1、香囊制作大賽。
5月28日,在某廣場(chǎng)組織五個(gè)社區(qū)居民(60至100名)及自主報(bào)名的私家車(chē)聽(tīng)眾進(jìn)行香囊制作大賽。在大賽現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置舞臺(tái),進(jìn)行時(shí)長(zhǎng)為一個(gè)小時(shí)的互動(dòng)節(jié)目。
2、向私家車(chē)主派發(fā)香囊。
28日端午節(jié)當(dāng)天,在主城區(qū)各加油站、停車(chē)場(chǎng)、超市等地向私家車(chē)主免費(fèi)派發(fā)香囊。
活動(dòng)時(shí)間:_月_月初至_月下旬,活動(dòng)籌備階段。
5月28日,活動(dòng)高潮,同時(shí)舉行香囊制作大賽、向私家車(chē)主派發(fā)香囊兩項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)步驟和具體安排:
1、籌備期:
5月初,籌備香囊制作大賽所需物料,含布料、填充香料、包扎線材等;落實(shí)好28日廣場(chǎng)活動(dòng)場(chǎng)地。
定制5000只向車(chē)主派送的香囊。
2、宣傳預(yù)熱期:
通過(guò)頻道宣傳帶,發(fā)動(dòng)各社區(qū)居民和私家車(chē)聽(tīng)眾報(bào)名參加香囊制作大賽。
同時(shí),可以展開(kāi)領(lǐng)取香囊的預(yù)報(bào)名。
3、廣場(chǎng)活動(dòng):
時(shí)間:5月28日上午內(nèi)容:在廣場(chǎng)進(jìn)行60至100名參與者的"香囊制作大賽"。在比賽進(jìn)行過(guò)程當(dāng)中,主持人與聽(tīng)眾、現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行互動(dòng)游戲?;?dòng)內(nèi)容可結(jié)合商家要求進(jìn)行。
邀請(qǐng)其他媒體(2家平面媒體、2家電視媒體)報(bào)道本次活動(dòng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)暫定名為:美感獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)、制作獎(jiǎng)、形態(tài)獎(jiǎng)、色彩獎(jiǎng)、設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。
4、香囊派發(fā):
5月28號(hào)端午節(jié)當(dāng)日,將贊助企業(yè)的香囊送往各加油站及各停車(chē)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放給私家車(chē)主,并幫助懸掛于車(chē)內(nèi)。預(yù)報(bào)名私家車(chē)主可以前往指定地點(diǎn)領(lǐng)取香囊。(地點(diǎn)待定)
小區(qū)端午節(jié)活動(dòng)方案2
端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,我社區(qū)利用這一傳統(tǒng)節(jié)日,從三方面入手,用豐富多彩的內(nèi)容、生動(dòng)活潑的形式。讓群眾過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日。
一、抓教育促氛圍
在端午節(jié)來(lái)臨之際,我社區(qū)將制作端午節(jié)文化知識(shí)宣傳圖片,在公共場(chǎng)所及社區(qū)展出,讓居民以十分直觀的形式了解民間文化。在社區(qū)板牌上寫(xiě)"文明過(guò)節(jié)"標(biāo)語(yǔ),渲染過(guò)節(jié)的喜慶氛圍。社區(qū)將邀請(qǐng)"五老"人員為青少年開(kāi)展傳統(tǒng)知識(shí)講座、教他們制作端午節(jié)禮物等活動(dòng),讓青少年在了解端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的同時(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)家情感。針對(duì)我社區(qū)居民有過(guò)端午插艾草等習(xí)慣,開(kāi)展艾草有關(guān)衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,引導(dǎo)居民文明生活。
二、抓活動(dòng)促和諧
為了讓群眾能夠開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)一個(gè)有意義的端午節(jié),我社區(qū)精心心組織,準(zhǔn)備了一系列的文化活動(dòng)。我們將組織社區(qū)居民在端午期間舉辦"粽子民俗文化節(jié)",內(nèi)容包括:粽子能手大比拼、粽子選美大賽、傳統(tǒng)民俗文化知識(shí)競(jìng)猜、堆粽子比賽,豐富大家的節(jié)日生活。還將組織開(kāi)展"小手制香袋·慶端午"、包粽子比賽、學(xué)做香袋及粽子等趣味活動(dòng),做到競(jìng)賽與娛樂(lè)相結(jié)合,激發(fā)群眾參與熱情。
三、抓比賽促融合
針對(duì)社區(qū)各類(lèi)階層,認(rèn)真制定不同類(lèi)型的活動(dòng)方案。我社區(qū)針對(duì)居住的各類(lèi)人員,開(kāi)展了"祥和端午"包粽子比賽。將各自包的粽子相互交換,在展現(xiàn)自己手藝的同時(shí)進(jìn)一步增進(jìn)了鄰里間和睦關(guān)系。讓?zhuān)Ⅳ兆樱⑦@個(gè)傳統(tǒng)食物成為溝通鄰里和睦的橋梁。
小區(qū)端午節(jié)活動(dòng)方案3
端午節(jié)的到來(lái)又帶來(lái)一個(gè)值得紀(jì)念的日子,為了宣揚(yáng)端午節(jié),提升我們小區(qū)的節(jié)日氣氛和社區(qū)文化,特舉行這次的端午活動(dòng)。
一、運(yùn)動(dòng)配景
每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)到來(lái),富厚業(yè)主們精力文化生活,增進(jìn)鄰里和藹。
二、運(yùn)動(dòng)目的
1、為了活潑小區(qū)文化氣氛,增進(jìn)鄰里之間的友誼。
2、提升物業(yè)辦事品質(zhì)。
三、運(yùn)動(dòng)主題
粽葉飄香迎端午,幸福協(xié)調(diào)鄰里情。
四、運(yùn)動(dòng)組織
總協(xié)調(diào):……
組長(zhǎng):……
組員:……
五、介入對(duì)象
小區(qū)業(yè)主、住戶(hù)、相關(guān)單位。
六、運(yùn)動(dòng)時(shí)間
6月_日下午14:30—17:00;
七、運(yùn)動(dòng)所在
小區(qū)廣場(chǎng)。
八、運(yùn)動(dòng)及具體流程
1、運(yùn)動(dòng)流程
14:30—15:30負(fù)責(zé)人致辭、包粽子;
15:30—16:00互動(dòng)環(huán)節(jié)—端午節(jié)知識(shí)競(jìng)答;
16:00—16:30吃粽子;
17:00運(yùn)動(dòng)停止收尾工作——全體物業(yè)人員。
注:15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮。
2、前期準(zhǔn)備
準(zhǔn)備2個(gè)運(yùn)動(dòng)橫幅,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福協(xié)調(diào)鄰里情”?!蒧__裝修公司贊助。
發(fā)短信通知業(yè)主6月_日的活動(dòng)及具體時(shí)間。
各單位門(mén)及通知布告欄張貼通知。
發(fā)oa及短信通知各業(yè)主及住戶(hù)。
落實(shí)所需的資料與道具,如粽子的相關(guān)原料,與食堂接洽鍋灶等。
確定介入此運(yùn)動(dòng)的人數(shù),并做人員具體分派。
讓會(huì)包的人當(dāng)師傅教授教怎么包。
包粽子采取比賽方法,以最終所包粽子數(shù)量及質(zhì)量為平價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行最終評(píng)比,群眾舉手投票計(jì)數(shù)評(píng)定。
包粽子優(yōu)勝者以實(shí)物評(píng)為獎(jiǎng)品。
端午節(jié)知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)回復(fù)問(wèn)題者若答對(duì)問(wèn)題將獲得一份小禮品。
制作知識(shí)問(wèn)答的相關(guān)題目。
運(yùn)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照留戀。
端午節(jié)活動(dòng)體會(huì) 第7篇
閱讀提示:本篇共計(jì)2097個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要6分鐘,共有242位用戶(hù)關(guān)注,46人點(diǎn)贊!
端午節(jié)策劃方案(1)
過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)。
活動(dòng)日期:端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。
活動(dòng)地點(diǎn):教室
活動(dòng)目的:端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。
活動(dòng)內(nèi)容:
一、了解端午節(jié)的由來(lái)。(同學(xué)們?cè)诩彝ㄟ^(guò)看書(shū),上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來(lái))
具體內(nèi)容如下:
(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
(2)那么,你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?
(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻
二、與媽媽一起包粽子
(主持人):同學(xué)們,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說(shuō)了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手和媽媽一起來(lái)包粽子,看誰(shuí)的手兒最巧,包的粽子最漂亮。
材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:
1. 將粽葉折成漏斗形
2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
4. 將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
5. 蒸煮。
學(xué)生和家長(zhǎng)動(dòng)手包。
三、詩(shī)歌朗誦
(主持人):同學(xué)們,你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié),詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌,下面請(qǐng)看詩(shī)朗誦表演。
第一:xx同學(xué)朗誦。
第二:小組朗誦。
第三:女生齊誦。
第四:男女朗誦。
第五:家長(zhǎng)和學(xué)生齊誦
(詩(shī)歌內(nèi)容附后)
四、觀看賽龍舟錄像。
(主持人):同學(xué)們,你們到過(guò)汨羅江嗎?看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?;顒?dòng),也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐朽而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的視頻。)
(主持人):看了剛才的錄像,我們來(lái)談?wù)勛约旱南敕ò?
同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
五、吃粽子
請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。
六、班主任講話
同學(xué)們,今天的端午節(jié)過(guò)得很有意義。老師高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,感受到學(xué)生的參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與。通過(guò)本次活動(dòng),我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。
七、活動(dòng)結(jié)束
附活動(dòng)資料:
1、故事概況。
(1)屈原投江
為了紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚(yú)蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競(jìng)相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。
(2)曹娥尋父尸
東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經(jīng)十七日仍不見(jiàn)曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉(xiāng)人群而祭之。
(3)伍子胥的忌日
傳說(shuō)伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請(qǐng)和,伍子胥主戰(zhàn),夫差不聽(tīng),卻聽(tīng)信奸臣言,賜伍子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節(jié)紀(jì)祀伍子胥。
(4)端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。)
端午節(jié)策劃方案(2)
為繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營(yíng)造歡樂(lè)、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,我班將于端午節(jié)期間開(kāi)展“我們的節(jié)日·端午”系列活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下:
一、活動(dòng)目的
以弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神、抒發(fā)愛(ài)國(guó)主義情懷為主題,以端午節(jié)主題系列活動(dòng)為載體,不斷深化“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育,深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳和教育,引導(dǎo)學(xué)生珍惜幸福生活,增進(jìn)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中華民族的情感。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月x日至6月x日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、開(kāi)展節(jié)慶民俗文化活動(dòng)。結(jié)合端午節(jié)的特點(diǎn)和內(nèi)涵,組織開(kāi)展“粽葉飄香”包粽子比賽、觀看龍舟比賽、端午歌謠傳唱、織香袋等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)端午文化的獨(dú)特魅力;依托“道德講堂”組織端午節(jié)民俗講座,開(kāi)展以愛(ài)國(guó)名著、傳統(tǒng)經(jīng)典為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動(dòng),使學(xué)生用心體會(huì)端午節(jié)蘊(yùn)涵的意義,激發(fā)愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)情懷。
2、開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。端午節(jié)期間,積極組織學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村,開(kāi)展村居清潔、節(jié)日慰問(wèn)、助殘愛(ài)幼等志愿服務(wù),為留守兒童、貧困生、孤寡老人、殘疾人士等送去慰問(wèn)金、粽子等,陪他們共度端午佳節(jié)。
3、開(kāi)展校園灑掃活動(dòng)。從科學(xué)角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,普及日常衛(wèi)生保健知識(shí)。組織學(xué)生進(jìn)行校園大掃除,整理個(gè)人衛(wèi)生,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)文明意識(shí)。
4、制作節(jié)日小報(bào)。積極組織學(xué)生將端午節(jié)的內(nèi)涵、民俗及參與端午節(jié)活動(dòng)的感悟制作成節(jié)日小報(bào),并開(kāi)展節(jié)日小報(bào)評(píng)比和展示活動(dòng)。
端午節(jié)活動(dòng)體會(huì) 第8篇
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2019年端午節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)(1)
活動(dòng)背景:傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表,是中華名族智慧的結(jié)晶,
也是無(wú)形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因而更容易在淡化的過(guò)程中喪失,現(xiàn)在人們子所以覺(jué)得過(guò)節(jié)越來(lái)越?jīng)]有意思。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,精神文化的缺失令人感覺(jué)頗深。信任危機(jī),道德迷茫,是非糊涂,黑白難辨。原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來(lái)越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸的在人們面前消失,沒(méi)有了歷史,失去了鑒別。
活動(dòng)目的:端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗,通過(guò)本次活動(dòng)使同學(xué)們
進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來(lái)與風(fēng)俗,普及端午知識(shí),加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),給端午增光添彩。增強(qiáng)同學(xué)之間的感情,團(tuán)結(jié)凝聚力。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)相互交流的平臺(tái)。
活動(dòng)主題:感悟傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)你我。
活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):2019年6月6日 重慶市南岸區(qū)南山
活動(dòng)流程:一.前期準(zhǔn)備
1.2019年6月1號(hào)召開(kāi)班會(huì),宣傳我們的端午節(jié)活動(dòng)計(jì)
劃。做好人員統(tǒng)計(jì)。
2.2019年6月1日前把活動(dòng)場(chǎng)地安排好
3. 設(shè)計(jì)當(dāng)天活動(dòng)游戲策劃,游戲性質(zhì)。闡明活動(dòng)意義
(1).增強(qiáng)同學(xué)之間的相互了解,促進(jìn)班級(jí)凝聚力的形成。
(2).增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解與關(guān)注,繼承和發(fā)
揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。
二.活動(dòng)階段
1.確定集合地點(diǎn)(重慶工商大學(xué)校前廣場(chǎng))。
2. 設(shè)立路線圖,專(zhuān)人接送,提示注意安全。確保人人安
全到達(dá)。
3.安排好每個(gè)班委帶領(lǐng)班級(jí)小組。確保同學(xué)們無(wú)安全隱患。
4.除以上措施外,我們還要使同學(xué)們明白我們活動(dòng)是真心為同學(xué)們開(kāi)設(shè)交流平臺(tái)的活動(dòng)。以增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)我們活動(dòng)的好奇心,從而加入我們活動(dòng)。
工作安排:
(一)、宣傳工作
1、班會(huì)上由班長(zhǎng)李蝶思負(fù)責(zé)向同學(xué)們介紹我們的端午節(jié)活動(dòng),并闡明此次活動(dòng)的主題、目的和意義。(為同學(xué)們系統(tǒng)地介紹和闡述活動(dòng)的意義是增強(qiáng)同學(xué)們的感情)。
2、所有材料準(zhǔn)備由譚天和何澤敏負(fù)責(zé)。 。
5、后期的經(jīng)費(fèi)匯總及校核成稿以及活動(dòng)統(tǒng)籌由李艷、李蝶思負(fù)責(zé)。
(二)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
1、對(duì)前來(lái)集合的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。等待其他同學(xué),以便集體出發(fā),避免個(gè)人主義。關(guān)注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟負(fù)責(zé)。
2、路線指引由李艷、譚天負(fù)責(zé)。
3、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)游戲制作和調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性由李蝶思、傳霞、李昕負(fù)責(zé)(注意活動(dòng)的目的和主題,不可偏離主題,控制住場(chǎng)面)。 (三)、返校工作
1.考慮到時(shí)間問(wèn)題,所以必須控制返校時(shí)間,以確保同學(xué)們的個(gè)人安全。
2.到校后,要在校前廣場(chǎng)點(diǎn)名,以確保每個(gè)人都安全返校。
注:此次完全針對(duì)10級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)一班同學(xué)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、車(chē)費(fèi):100元,4元/人。 2、糖果:40元。 3、飲料:100元。
4、餐費(fèi):(共兩餐):500元,20元/人。
元/支。 主辦單位:設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院承辦單位: 級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)一班
5、后期材料處理費(fèi)用:10元。
6、簽字筆5支: 10元 27. 飲用水: 15元. 合計(jì):760元。
2019年端午節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)(2)
一、 活動(dòng)主題
“粽葉飄香,品味端午”
二、專(zhuān)題的選題策劃
1、端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)端午蘊(yùn)涵的意義
2、端午節(jié)也不失為與家人團(tuán)聚的好機(jī)會(huì),可以與家人增進(jìn)感情
3、體現(xiàn)端午風(fēng)俗,弘揚(yáng)民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺(tái)。
三、專(zhuān)題的角度策劃
1、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日漸漸被西方節(jié)日吞噬
2、回顧歷史,追憶先人
3、回溫端午傳統(tǒng)風(fēng)俗
4、珍惜我國(guó)傳統(tǒng)文化,做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。
四、專(zhuān)題的內(nèi)容策劃
1、核心信息是弘揚(yáng)端午傳統(tǒng)文化。
2、在時(shí)間維度上,我們將從端午節(jié)的源起、習(xí)俗等方面設(shè)置欄目。
3、在創(chuàng)意的維度上,我們將設(shè)置一個(gè)欄目讓大家更加了解端午節(jié)的各個(gè)方面。通過(guò)我們策劃的活動(dòng),向親戚朋友們發(fā)送自己的創(chuàng)意祝福短信表達(dá)自己的思念,為中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日增添一份靜謐良好的氣氛。
4、重點(diǎn)式版面是我們專(zhuān)題的結(jié)構(gòu)方式。每一個(gè)設(shè)置的欄目都是圍繞端午節(jié)這個(gè)主題的,反映端午節(jié)的每一個(gè)方面。
五、專(zhuān)題的形式設(shè)計(jì)
我們采用的是綠色背景,稍帶粽子圖案,運(yùn)用文字、圖片、動(dòng)畫(huà)等多種形式,圖文并茂,使專(zhuān)題顯得更為豐富多彩,給受眾帶來(lái)更多的體驗(yàn)感受。
重點(diǎn)式版面,專(zhuān)題的核心信息被安排在屏幕的中間地帶。周邊信息和輻射信息分別位于屏幕兩邊。
六、各個(gè)欄目的表現(xiàn)形式及具體內(nèi)容
(1)端午節(jié)的起源
(2)端午節(jié)的習(xí)俗
(3)端午節(jié)詩(shī)詞
(4)健康端午
(5)參與端午
(6)端午節(jié)祝福
七、端午節(jié)活動(dòng)
part 1:聚精會(huì)神——觀看賽龍舟錄像
端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?;顒?dòng),也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事。
賽龍舟可以說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。
part 2:秀出你的手藝——包粽子
吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,今天我們就自己動(dòng)手一起來(lái)包粽子,看誰(shuí)的手兒最巧,包的粽子最漂亮。
1. 將粽葉折成漏斗形
2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
4. 將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
5. 蒸煮。
part 3:眼明手快——端午小游戲
通過(guò)在端午游戲網(wǎng)站上舉行的拯救屈原游戲比賽,通關(guān)時(shí)間最短的優(yōu)勝者,將獲得美味粽子獎(jiǎng)勵(lì)。
操作說(shuō)明:
方向鍵控制移動(dòng),空格攻擊魚(yú)群。
游戲鏈接:
八、 端午節(jié)祝福
端午送祝福必不可少,我們征集了眾多端午創(chuàng)意短信,來(lái)傳達(dá)心意。
創(chuàng)意短信:萬(wàn)水千山粽是情,糖陷肉陷啥都行。糯米粘著紅棗香,棕葉包著朋友情。雞蛋伴著艾葉煮,平安健康永一生.祝端午節(jié)快樂(lè)!
五月初五是端午,粽葉飄香鼻尖傳。片片蘆葦片片情,點(diǎn)點(diǎn)紅豆寄情誼。粒粒紅棗心歡喜,滴滴雄黃吉祥意。年年歲歲端午節(jié),分分秒秒幸福時(shí)。
九、 端午節(jié)健康
鮮艾葉煙熏能殺菌
西醫(yī)研究發(fā)現(xiàn),用鮮艾葉煙熏能對(duì)金黃色葡萄球菌、乙型溶血性鏈球菌、大腸桿菌等細(xì)菌起到殺滅作用。建議:對(duì)患有過(guò)敏性鼻炎等過(guò)敏性體質(zhì)的兒童要慎重佩戴,以防香囊內(nèi)的芳香藥物引起患兒不適癥狀。
粽子是消暑良“藥”
在中醫(yī)里,包粽子的葦葉及荷葉均是清熱解暑的良藥,就連糯米,也具有益氣生津、清熱的藥效。棗味甘性溫,有補(bǔ)中益氣、養(yǎng)血安神的功效,栗子具有補(bǔ)氣健脾、益腎的功效。
端午節(jié)活動(dòng)體會(huì) 第9篇
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端午節(jié)活動(dòng)全過(guò)程:
一、端午節(jié)活動(dòng)主題活動(dòng)開(kāi)始:
1、報(bào)人數(shù)
2、全體立正
3、出旗、奏樂(lè)、敬禮
4、唱隊(duì)歌
二、討論端午節(jié)奇緣話習(xí)俗。
學(xué)生暢所欲言,只要跟端午有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗都可以說(shuō),以幸大轉(zhuǎn)盤(pán)的形式隨機(jī)上臺(tái)介紹,也可回答下面的問(wèn)題。
1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
2、那么,你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?
3、學(xué)生生動(dòng)地講述端午節(jié)的起源故事。
4、外來(lái)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己家鄉(xiāng)過(guò)端午的習(xí)俗。
5、做香袋比賽。
(主持人):同學(xué)們,佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心里樂(lè)滋滋的。今天,我們就自己動(dòng)手做香袋,看誰(shuí)的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長(zhǎng)輩。
三、端午節(jié)活動(dòng)前準(zhǔn)備:
1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國(guó)結(jié)細(xì)線)。
2、工具:剪刀、針、縫衣線。
3、將碎布畫(huà)上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動(dòng)物形等。
4、剪下相對(duì)的兩片。
5、做法:
(1)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。
(2)翻過(guò)來(lái),塞入沾有中藥店買(mǎi)回來(lái)的香料粉的棉花。
(3)將最后一邊縫合,再加長(zhǎng)繩裝飾即完成。
學(xué)生動(dòng)手做香包,然后進(jìn)行評(píng)比。
(四)與詩(shī)共舞
(主持人):同學(xué)們,你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié),詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌,下面請(qǐng)各小隊(duì)表演詩(shī)朗誦。
(每一小隊(duì)自行準(zhǔn)備,形式可以自主創(chuàng)設(shè))
(五)觀看賽龍船慶端午節(jié)的錄像。
(主持人):同學(xué)們,你看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶?;顒?dòng),也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體 。
龍舟競(jìng)渡可說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn) ?,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的錄像。)
(主持人):看了剛才的錄像,想談?wù)勛约旱南敕▎?
隊(duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
四、老師進(jìn)行端午節(jié)活動(dòng)總結(jié):
同學(xué)們,今天的活動(dòng)搞得非常成功,在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學(xué)們參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。通過(guò)本次活動(dòng),我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí),老師相信今年的端午節(jié)大家一定會(huì)過(guò)得特別有意思。到時(shí)候我們?cè)僖黄饋?lái)包粽子,表達(dá)一份我們對(duì)屈原的懷念。
端午節(jié)活動(dòng)體會(huì) 第10篇
閱讀提示:本篇共計(jì)418個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要2分鐘,共有125位用戶(hù)關(guān)注,25人點(diǎn)贊!
結(jié)合當(dāng)前工作需要,的會(huì)員“colleen”為你整理了這篇2021年中心小學(xué)端午活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給你的學(xué)習(xí)、工作帶來(lái)參考借鑒作用。
【正文】
品味端午傳承文明
——2021年中心小學(xué)端午活動(dòng)總結(jié)
一年一度端午至,又是龍舟飛渡時(shí)。在端午佳節(jié)來(lái)臨之際,為了傳承歷史文化,讓孩子們感受端午節(jié)獨(dú)特的習(xí)俗,更好的了解、感受“端午節(jié)”豐富的文化內(nèi)涵,進(jìn)而提升他們對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí),我校開(kāi)展了端午節(jié)系列活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
為了營(yíng)造端午傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,各班級(jí)開(kāi)展了“品味端午,傳承文明”主題班會(huì),低年級(jí)組以講端午節(jié)的習(xí)俗和歷史故事、ppt課件展示等多種形式,讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗,體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力。
中年級(jí)組結(jié)合端午傳統(tǒng)習(xí)俗,組織開(kāi)展包粽子這項(xiàng)富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的端午節(jié)主題社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生感受傳統(tǒng),了解民俗, 體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,喜愛(ài)“我們的節(jié)日”。
高年級(jí)組用精湛的畫(huà)藝、合理巧妙的編排設(shè)計(jì)詮釋我們傳統(tǒng)節(jié)日的意義,制作出精美的端午節(jié)主題手抄報(bào),并組織開(kāi)展了誦讀端午詩(shī)詞活動(dòng)