班長(zhǎng)心得體會(huì) 第1篇
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增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)? 把握戰(zhàn)略重點(diǎn) 以五大發(fā)展理念為指引
推進(jìn)五華監(jiān)獄工作轉(zhuǎn)型跨越
（一）
----2016年云南省司法行政系統(tǒng)正處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部中央黨校能力提升高級(jí)研修班學(xué)習(xí)培訓(xùn)體會(huì)
深入學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，準(zhǔn)確把握和抓好發(fā)展戰(zhàn)略重點(diǎn)
（一）切實(shí)深刻認(rèn)識(shí)“四個(gè)意識(shí)”的精神實(shí)質(zhì)和重大意義
當(dāng)今中國(guó)正在進(jìn)行歷史大變革的前沿，從經(jīng)濟(jì)大國(guó)向經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變，我們比任何時(shí)候都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)大國(guó)崛起的歷史進(jìn)程中，我們遇到前所未有的新情況、新問(wèn)題。國(guó)際關(guān)系呈現(xiàn)新格局，經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，社會(huì)建設(shè)步入新階段，人民群眾充滿新期待。增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，自覺(jué)在思想政治上行動(dòng)上同以同志為總書記的黨中央保持高度一致，才能使我們黨應(yīng)對(duì)“四大考驗(yàn)”、化解“四大危險(xiǎn)、”，才能使我們黨更加團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、堅(jiān)強(qiáng)有力，始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”是用治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的內(nèi)在要求，是確保黨對(duì)監(jiān)獄工作絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，保證監(jiān)獄工作正確發(fā)展方向的根本關(guān)鍵，是把握發(fā)展戰(zhàn)略重點(diǎn)，變壓力為動(dòng)力、化挑戰(zhàn)為機(jī)遇，決勝“十三五”的致勝法寶。
一要增強(qiáng)政治意識(shí)。就是不論任何時(shí)候、任何情況、特別是在復(fù)雜多變的形勢(shì)下，始終保持清醒頭腦，具有敏銳的觀察力、鑒別力、判斷力和政治定力，堅(jiān)持堅(jiān)定正確的政治方向，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要位置。要對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，增強(qiáng)角色意識(shí)和政治擔(dān)當(dāng)，在黨言黨，在黨憂黨，在黨為黨，把愛(ài)黨、憂黨、興黨、護(hù)黨落實(shí)到工作生活各個(gè)環(huán)節(jié)。堅(jiān)定理想信念，多吸“理論之氧”、常補(bǔ)“精神之鈣”，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值，自覺(jué)執(zhí)行黨的紀(jì)律和規(guī)矩，牢牢把好人生觀、世界觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”，回答好“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”這個(gè)根本問(wèn)題，真正做到頭腦始終清醒、立場(chǎng)始終堅(jiān)定，做一個(gè)高尚的人、一個(gè)純粹的人、一個(gè)有道德的人、一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人、一個(gè)有益于人民的人。
二要增強(qiáng)大局意識(shí)。縱觀天下，俯看腳下，增長(zhǎng)才干，善于運(yùn)用全局的視角、戰(zhàn)略的眼光觀察和處理問(wèn)題，在更高層次、更高水平上謀劃和推進(jìn)工作，努力做到站得更高、看得更遠(yuǎn)、想得更透、做得更好。自覺(jué)從大局看問(wèn)題，把工作放到大局中思考、定位、擺布，做到正確認(rèn)識(shí)大局、自覺(jué)服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局。大局具有根本性、趨勢(shì)性、決定性等特征，又是不斷發(fā)展變化的，因此我們不能片面、孤立和靜止地看問(wèn)題，要樹(shù)立一盤棋的思想，在深入思考中認(rèn)識(shí)大局，在明確定位中服務(wù)大局。與大局意識(shí)相伴的是黨性和紀(jì)律，要在擺正位置中維護(hù)大局，個(gè)人服從集體，局部服從全局，眼前服從長(zhǎng)遠(yuǎn)。要把增強(qiáng)大局意識(shí)作為思想觀念不斷強(qiáng)化，作為黨性鍛煉常煉常新，作為精神境界不斷提升，作為工作能力不斷培養(yǎng)，作為政治紀(jì)律嚴(yán)格執(zhí)行。
三要增強(qiáng)核心意識(shí)。黨的十八大以來(lái)，以同志為總書記的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)人民全面建設(shè)小康社會(huì)，推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)事業(yè)，取得一系列輝煌成就，贏得了人民群眾的衷心擁護(hù)和愛(ài)戴，得到國(guó)際社會(huì)廣泛贊譽(yù)。我們堅(jiān)信，在以同志為總書記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定可以在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)波瀾壯闊的征程中，邁出堅(jiān)實(shí)的步伐，取得顯著的成效。鄧小平同志曾說(shuō)，在“四個(gè)服從”中，“最重要的就是全黨服從中央”。這是增強(qiáng)核心意識(shí)的關(guān)鍵所在，我們要堅(jiān)持不懈用系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)行動(dòng)，勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)，時(shí)時(shí)處處盡心盡力、分憂盡責(zé)，通過(guò)主動(dòng)作為、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，切實(shí)把黨對(duì)監(jiān)獄工作的方針政策和廳局黨委各項(xiàng)決策部署不折不扣落到實(shí)處。四要增強(qiáng)看齊意識(shí)。發(fā)揮社會(huì)主義制度優(yōu)越性，發(fā)揮我們黨的戰(zhàn)斗力，凝聚起全面建成小康社會(huì)的強(qiáng)大力量，很重要的就是要增強(qiáng)“看齊意識(shí)”。要向中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨的十八大和三中、四中、五中全會(huì)精神看齊，向省委、廳局黨委看齊，向全省司法行政工作會(huì)議、全省監(jiān)獄工作會(huì)議精神看齊。大至一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)單位，整齊有序所展示的是紀(jì)律性，是高素質(zhì)，是高效率，是管理水平，是駕馭能力。我們要緊密結(jié)合自身工作，經(jīng)常用中央的方針政策對(duì)對(duì)表，經(jīng)常用上級(jí)的要求照照鏡，經(jīng)常根據(jù)新部署新任務(wù)調(diào)整步伐，統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)、步調(diào)一致向前進(jìn)。
（二）準(zhǔn)確把握和抓好發(fā)展戰(zhàn)略重點(diǎn)，積極主動(dòng)抓好改革落實(shí)工作
強(qiáng)調(diào)，發(fā)展戰(zhàn)略重點(diǎn)，是“十三五”時(shí)期發(fā)展的“衣領(lǐng)子”、“牛鼻子”。抓準(zhǔn)、抓住、抓好戰(zhàn)略重點(diǎn)，是保證“十三五”發(fā)展開(kāi)好頭、起好步的關(guān)鍵，是保證全面建成小康社會(huì)決勝階段獲得全勝的關(guān)鍵。要準(zhǔn)確把握“十三五”時(shí)期我國(guó)發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)，做到胸中有數(shù)、落實(shí)有策、行動(dòng)有策。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神，掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，緊密結(jié)合監(jiān)獄工作實(shí)際，堅(jiān)定改革決心和信心，增強(qiáng)把握戰(zhàn)略重點(diǎn)和推進(jìn)改革的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，既當(dāng)改革促進(jìn)派、又當(dāng)改革實(shí)于家，以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)、攻堅(jiān)克難的拼搏意志、只爭(zhēng)朝夕的緊迫勁頭，通過(guò)抓好發(fā)展戰(zhàn)略重點(diǎn)帶動(dòng)發(fā)展全局，扭住關(guān)鍵、精準(zhǔn)發(fā)力，盯著抓反復(fù)抓直到抓出新成效。
班長(zhǎng)心得體會(huì) 第2篇
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（二）要有監(jiān)督意識(shí)。一要加強(qiáng)對(duì)周圍環(huán)境和設(shè)備狀況的監(jiān)督，一旦發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)處理，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。二要加強(qiáng)對(duì)本班人員上崗前安全防護(hù)準(zhǔn)備工作的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象及時(shí)制止。三要加強(qiáng)班組成員在生產(chǎn)過(guò)程中執(zhí)行安全規(guī)章制度的監(jiān)督，看每個(gè)職工是否按安全規(guī)程操作。四要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人員、重點(diǎn)崗位的監(jiān)督。
（三）要有事后總結(jié)意識(shí)。班組長(zhǎng)抓好安全工作，一要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，找出成功的秘訣；二要總結(jié)失敗的教訓(xùn)，找準(zhǔn)失敗的原因，使二者上升為理論，以指導(dǎo)今后的安全工作。
二、要以崗位安全操作為重點(diǎn)抓安全教育。這是因?yàn)閸徫话踩僮饕?guī)程十分具體，明確地規(guī)定了職工的安全作業(yè)規(guī)范，每一個(gè)職工不但要牢記，更應(yīng)將其融入工作、指導(dǎo)工作。班組長(zhǎng)要以此為目的持之以恒抓好安全教育，尤其對(duì)職工返崗與換崗的安全教育更應(yīng)重視。
班長(zhǎng)心得體會(huì) 第3篇
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在x年x月x日，本人應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排與工作需求，特報(bào)名參加了由聚成華企在線商學(xué)院開(kāi)展的由安珉老師主講的《金牌班組長(zhǎng)5項(xiàng)全能訓(xùn)練》培訓(xùn)活動(dòng)。在此次培訓(xùn)中，安珉老師主要為參訓(xùn)人員講述了班組長(zhǎng)的地位和使命、班組長(zhǎng)的角色的認(rèn)知能力、班組長(zhǎng)的生產(chǎn)管理能力、以及班組長(zhǎng)的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力與掌控權(quán)利能力這五方面內(nèi)容。通過(guò)此次的培訓(xùn)，我進(jìn)一步的了解到了自身職位的地位和使命，更加清楚了自身所承擔(dān)的角色與責(zé)任，懂得了如何在實(shí)踐中提升自身的能力，利用這些能力更好地帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，為公司帶來(lái)效益。
在此次的培訓(xùn)中，安珉老師利用理論與案例相結(jié)合的方式，向我們展示和詳解了自身崗位工作的重要性與職位工作技巧，在對(duì)此次的《金牌班組長(zhǎng)5向全能訓(xùn)練》的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我受益匪淺。對(duì)安珉老師講解的5各項(xiàng)目重點(diǎn)內(nèi)容都深有體會(huì)，尤其是對(duì)其講解的工作教導(dǎo)法，有著深刻的理解和心得。
作為一名班組長(zhǎng)，我不僅僅是公司下屬的一名職工，更是一名基層的基礎(chǔ)領(lǐng)導(dǎo)者。我承擔(dān)著管理團(tuán)隊(duì)的總體工作，帶領(lǐng)團(tuán)揮職能的重要責(zé)任。因此在日常的工作中，僅僅做好自身的本職工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還需要分配部署的工作，訓(xùn)練其工作能力與責(zé)任感，以便于更好地形成配合、完成工作。那么在這個(gè)過(guò)程中，就自然少不了對(duì)于職工的教導(dǎo)。對(duì)于職工的教導(dǎo)是作為班組長(zhǎng)的一項(xiàng)重要職責(zé)，因此正確的教導(dǎo)方法也極為重要。而在此次安珉老師所講述的內(nèi)容之中，正好有工作教導(dǎo)法這一項(xiàng)內(nèi)容，給予我了極大的幫助。
通過(guò)工作教導(dǎo)，我們可以解決職工工作延遲、工作質(zhì)量不合格。以及減少浪費(fèi)消耗品等情況。它可以維持部門運(yùn)作過(guò)程的高質(zhì)量與低成本問(wèn)題，可以讓部署更有能力、更有信心的完成工作任務(wù)、并減少工具及設(shè)備的損毀問(wèn)題，同時(shí)還能夠減少管理者的工作負(fù)擔(dān)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到了在工作教導(dǎo)的過(guò)程中，不僅要做到“言傳身教”，還要掌握工作教導(dǎo)的正確時(shí)機(jī)如：在職工職務(wù)有變遷情況、工作方法有變更、生產(chǎn)與業(yè)務(wù)計(jì)劃有改變以及有新近作業(yè)人員等情況時(shí)，對(duì)職工進(jìn)行工作教導(dǎo)會(huì)取得極為顯著的成效。此外，在對(duì)其進(jìn)行工作教導(dǎo)時(shí)，要首先營(yíng)造出一種輕松的氛圍，讓其了解工作教導(dǎo)的組要內(nèi)容，并向其強(qiáng)調(diào)認(rèn)真學(xué)習(xí)的作用，以調(diào)整正確的教導(dǎo)位置。其次，在教導(dǎo)過(guò)程中，作為管理者的我們要做到講解與實(shí)踐相結(jié)合，要將每一個(gè)步驟都仔細(xì)的講解與解答，并要求其動(dòng)手實(shí)踐、說(shuō)出要點(diǎn)，及時(shí)改正其錯(cuò)誤，讓其能夠徹底的了解教導(dǎo)內(nèi)容。最后，我們還要對(duì)交到結(jié)果進(jìn)行檢查，在實(shí)際工作中常常對(duì)其進(jìn)行檢查與指導(dǎo)，并鼓勵(lì)他主動(dòng)發(fā)問(wèn)，已逐步增強(qiáng)工作的掌握程度，能夠更好的完成工作，取得實(shí)效。
我相信，通過(guò)此次對(duì)《金牌班組長(zhǎng)5項(xiàng)全能訓(xùn)練》的學(xué)習(xí)，我將能夠更好的開(kāi)展自身工作，將班組長(zhǎng)的職能與作用發(fā)揮到極致，為公司的績(jī)效做出奉獻(xiàn)！
班長(zhǎng)心得體會(huì) 第4篇
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安全班長(zhǎng)心得體會(huì)
來(lái)礦上工作已經(jīng)十多年了，我選擇堅(jiān)持到最后，并沒(méi)有半路退縮，我已經(jīng)把我的工作當(dāng)作了我的事業(yè)，我希望干好我的工作，還要把我的工作干的漂亮。我是錢永，工程二隊(duì)一個(gè)小小的安全班長(zhǎng)。
相信大家都知道工程二隊(duì)的工作地點(diǎn)2308，在礦上算是一個(gè)很遠(yuǎn)的工作面了，而且進(jìn)去還要爬將近1000多米的坡加上幾百米的路才到迎頭，光路上的時(shí)間就一個(gè)多小時(shí)。可以說(shuō)我們隊(duì)里的工人是下井最早的，上井最晚的。我們?cè)?308已經(jīng)工作快兩年了，可是工人們并沒(méi)有怨言，隊(duì)里出勤率仍然很高。工二的干部職工們都已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活，我們既然在這個(gè)崗位上，我們就要承擔(dān)起我們的責(zé)任。已經(jīng)讀過(guò)一本書《老人與?！罚簽榱松鏋榱四菞l魚，老人花的心血太多了，先是被魚拉去了那么遠(yuǎn)的地方，還要餓著肚子戰(zhàn)斗。受傷了，還要和鯊魚斗爭(zhēng)。不過(guò)，終于還是拖回了魚骨，得到了回報(bào)。這都是堅(jiān)持的功勞。多么令人值得尊敬的老人。我們心里都明白，我們?yōu)槭裁串?dāng)初來(lái)到礦上，就兩個(gè)字生存。每當(dāng)我感覺(jué)堅(jiān)持不住的時(shí)候，我就會(huì)想起這個(gè)故事，我這么年輕，怎么會(huì)比不上那個(gè)老人。咬咬牙，我會(huì)堅(jiān)持下去。幾年過(guò)去了，我現(xiàn)在已經(jīng)從當(dāng)初的只為生存過(guò)渡到如今的把工作當(dāng)作我的事業(yè)。
崗位練兵的活動(dòng)很早就通知下了，隊(duì)里領(lǐng)導(dǎo)很重視，還單獨(dú)給我們管理人員開(kāi)會(huì)，強(qiáng)調(diào)了活動(dòng)的重要性。這個(gè)活動(dòng)雖說(shuō)是鍛煉培養(yǎng)區(qū)隊(duì)職工，但是我想?yún)^(qū)隊(duì)管理人員也必須參與其中。只有這樣，區(qū)隊(duì)職工才會(huì)感受到這活動(dòng)的重要性。有了區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用，那職工的熱情便一下子釋放出來(lái)了。對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，我也有很多需要學(xué)習(xí)的地方，同時(shí)職工有不懂的問(wèn)題我也可以去幫助他們，我們可以共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同提升技能。工人們開(kāi)玩笑說(shuō)井下這活有技術(shù)的多了去了，你們管理人員有啥能提升的。我給工人們做了思想問(wèn)題：我們管理人員不單要提高我們的管理能力，我們也必須努力提高我們解決問(wèn)題的能力。所以井下這些事我們都必須懂，對(duì)于井下的工作，我們必須得懂得怎么去做，怎么去做好。這樣我們管理的時(shí)候才不會(huì)出差錯(cuò)。工人們聽(tīng)了后才明白了，在以后的日子里，我和職工們打成一片，有問(wèn)題我們一起解決。我們關(guān)系好并不代表可以幫他們隱瞞事情，當(dāng)他們工作質(zhì)量部過(guò)關(guān)的時(shí)候，我會(huì)現(xiàn)場(chǎng)批評(píng)，要么現(xiàn)場(chǎng)改正要么實(shí)行懲罰制度，要讓工人們知道質(zhì)量不好的后果。因?yàn)榫鹿ぷ髅媸┕べ|(zhì)量出現(xiàn)問(wèn)題，可能造成的后果是不可估計(jì)的，做為一個(gè)安全班長(zhǎng)，我必須嚴(yán)格監(jiān)督生產(chǎn)質(zhì)量。有時(shí)候我也有碰到差錯(cuò)的時(shí)候。那次我領(lǐng)著幾個(gè)工人在井下拖耙裝機(jī)，我認(rèn)為自己的方法是對(duì)的。幾個(gè)人工人看出來(lái)了問(wèn)題，說(shuō)我的方法錯(cuò)誤。通過(guò)一起討論，我知道了自己的錯(cuò)誤。自己把掛在左幫上的鏈子摘下并掛在了右?guī)?。然后我們又一起工作著，很快就把耙裝機(jī)拖到了指定地方。我想，這就是區(qū)隊(duì)工作最和諧的一面。職工和管理人員就應(yīng)該這樣，誰(shuí)有錯(cuò)誤就要指出。我們處在這個(gè)崗位上，就要對(duì)自己的工作的負(fù)責(zé)，同時(shí)也要對(duì)自己的安全以及別人的安全負(fù)責(zé)。最近區(qū)隊(duì)的工作很緊張，稍有差錯(cuò)就會(huì)影響進(jìn)度，有的班組有時(shí)候穿插不好，會(huì)打點(diǎn)或者完不成生產(chǎn)指標(biāo)。我們班卻像流水線一樣運(yùn)作流暢，沒(méi)出現(xiàn)任何問(wèn)題。我想這就是我們班組共同努力的結(jié)果，我們共同去挑戰(zhàn)困難克服困難。
班長(zhǎng)心得體會(huì) 第5篇
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4月22日至4月28日，本人有幸參加了市委組織部組織的**市鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)社會(huì)管理與創(chuàng)新專題培訓(xùn)班，這次學(xué)習(xí)活動(dòng)學(xué)、看、交流相結(jié)合，內(nèi)容豐富，組織緊湊，達(dá)到了解放思想、啟迪思路、加快發(fā)展的目的，使我受益匪淺。
**市是革命老區(qū)所在地，人口規(guī)模與我們**市相似，在改革開(kāi)放初期各項(xiàng)基礎(chǔ)相近。但是，通過(guò)近幾年來(lái)在**精神鼓舞下，他們艱苦創(chuàng)業(yè)、頑強(qiáng)拼搏、甘于奉獻(xiàn)，自強(qiáng)不息，**已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，工業(yè)發(fā)展、城市建設(shè)顯著，環(huán)境生態(tài)建設(shè)、文化建設(shè)全國(guó)聞名、社會(huì)和諧穩(wěn)定、群眾安居樂(lè)業(yè)、幸福指數(shù)高是我們學(xué)習(xí)的典范，**人民不滿足現(xiàn)狀，目前眾人齊心協(xié)力打造大**、新**，為爭(zhēng)取把**打造成商之都、水之城、文之邦而共同努力。
通過(guò)這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)交流、對(duì)社會(huì)管理與創(chuàng)新有了更深的認(rèn)識(shí)，受益匪淺、感受良多。結(jié)合在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的經(jīng)驗(yàn)，談幾點(diǎn)體會(huì)： 一是解放思想、更新觀念，通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，開(kāi)闊了視野，學(xué)到了一些他們?cè)谏鐣?huì)管理、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的一些新的理念，意識(shí)到只有改變服務(wù)方式，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)合作，從轉(zhuǎn)變政府職能中創(chuàng)造新機(jī)遇，才能實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)優(yōu)先、又好又快發(fā)展的目標(biāo)。 二是敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新。敢于創(chuàng)新就要有縝密的分析能力、果敢的決策能力、精密的操作能力；就要有敢于嘗試的領(lǐng)導(dǎo)氣魄，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史責(zé)任感；更要有細(xì)致入微的調(diào)查研究、兼聽(tīng)各方的論證考證和步步為營(yíng)的探索實(shí)踐。要把先進(jìn)地區(qū)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)因地制宜的用在本地區(qū)的發(fā)展中去，既要克服水土不服導(dǎo)致的發(fā)展不暢，又要善于總結(jié)創(chuàng)新適合本地區(qū)快速發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)做法。 三是打造一支堅(jiān)強(qiáng)的干部隊(duì)伍。**的成功經(jīng)驗(yàn)表明每個(gè)地方的發(fā)展機(jī)遇都是平等的，能不能抓住機(jī)遇，用好機(jī)遇，推動(dòng)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，關(guān)鍵要有一個(gè)好的精神面貌、一個(gè)好的發(fā)展氛圍，要有一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，特別要有一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)、事業(yè)心強(qiáng)的，想干事、會(huì)干事、肯干事、能共事的領(lǐng)導(dǎo)班子。要強(qiáng)化干部管理制度，優(yōu)化行政資源，明確干部責(zé)任；進(jìn)一步建立健全干部考評(píng)機(jī)制，加大懲罰力度；對(duì)影響發(fā)展環(huán)境的人和事，要嚴(yán)格責(zé)任追究制。積極營(yíng)造“公正、公平、寬松、穩(wěn)定”的投資環(huán)境。 四是調(diào)動(dòng)群眾的發(fā)展積極性。正如同志所說(shuō)的：發(fā)展為了群眾、發(fā)展依靠群眾，要尊重群眾的首創(chuàng)精神。群眾的大智慧是發(fā)展的不竭動(dòng)力，要采取有效手段引導(dǎo)幫助群眾的自身發(fā)展。鼓勵(lì)扶持個(gè)私和集體企業(yè)成長(zhǎng)壯大，出臺(tái)切實(shí)可行的優(yōu)惠政策，營(yíng)造“和諧、公正、平安”的發(fā)展環(huán)境，充分調(diào)動(dòng)群眾的發(fā)展積極性。同時(shí)，要暢通獻(xiàn)言獻(xiàn)策渠道，加大政務(wù)公開(kāi)力度，密切政府和群眾的交流活動(dòng)，引導(dǎo)群眾參與政府運(yùn)作，支持政府管理。 五是要在主體上創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)，積極探索培育新型農(nóng)民新辦法，走全民創(chuàng)業(yè)之路，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，構(gòu)建和諧社會(huì)，只有提升農(nóng)民素質(zhì)、調(diào)動(dòng)農(nóng)民激情，才能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。一要抓好新型農(nóng)民的技能培訓(xùn)、增強(qiáng)農(nóng)民的適應(yīng)能力、采取多種途徑，引導(dǎo)農(nóng)民學(xué)得會(huì)、用得上、能致富。二是要結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際，創(chuàng)造產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，培育一鎮(zhèn)一品、一村一品，引導(dǎo)農(nóng)民搞好規(guī)模經(jīng)營(yíng)、效益經(jīng)營(yíng)。 六是搞好保障服務(wù)，走和諧發(fā)展之路。鄉(xiāng)鎮(zhèn)是社會(huì)矛盾、社會(huì)焦點(diǎn)、社會(huì)敏感問(wèn)題相對(duì)集聚的部門，我們既要搞發(fā)展，又要維護(hù)群眾的合法權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定發(fā)展，切實(shí)抓好民生工程，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善公共服務(wù)體系。提高社會(huì)保障水平，在農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)，困難群體援助就業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)上求突破。抓好農(nóng)村特困人群救助及新農(nóng)保新農(nóng)合為主要內(nèi)容的社會(huì)保障性建設(shè)，做到老有所養(yǎng)、困有所助。搞好矛盾糾紛排查調(diào)處工作，切實(shí)解決群眾反應(yīng)敏感、解決難度大、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，以實(shí)際成效取信于民，為發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍。 總之，經(jīng)過(guò)這次**學(xué)習(xí)考察，使我個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了一次全面洗禮，對(duì)工作中存在的許多問(wèn)題有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。下一步將結(jié)合本單位的實(shí)際，借鑒**好的經(jīng)驗(yàn)和做法，理清工作思路，解放思想、全面謀劃、深入調(diào)查研究、總結(jié)出自己的路子，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，挖掘各方面的潛力，帶好隊(duì)伍，干好工作，為發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民的收入，保一方平安做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
班長(zhǎng)心得體會(huì) 第6篇
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一、提升自己的執(zhí)行能
執(zhí)行就是如何完成工作任務(wù)。如何完成公司、站領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，是一個(gè)收費(fèi)班長(zhǎng)日常工作的重中之重。首先，要遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，在制度許可的范圍內(nèi)做好各項(xiàng)工作，處理工作中遇到的各種情況。同時(shí)，執(zhí)行不能只是機(jī)械的、被動(dòng)的、循規(guī)蹈矩地完成任務(wù)，它需要在工作經(jīng)驗(yàn)的積累中不斷的思考、不斷地提高管理水平。因?yàn)槿藗儾豢赡苤煌ㄟ^(guò)思考養(yǎng)成一種新的實(shí)踐習(xí)慣，而必需通過(guò)實(shí)踐來(lái)學(xué)會(huì)一種新的思考方式，通過(guò)新的方式來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐工作。
二、提高自身素質(zhì)，樹(shù)立榜樣，做好帶頭人的作用
在工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高管理水平與業(yè)務(wù)水平，完善自己，帶頭遵守公司、站的各項(xiàng)制度，使自己成為班組成員學(xué)習(xí)的榜樣。要求別人做到的，自己首先做到，只有這樣才能管理其他的人。規(guī)范整個(gè)班組的行為，這是班組工作的前提條件。
三、關(guān)心班組成員，增強(qiáng)凝聚力，建立一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)
關(guān)心不能是一團(tuán)和氣，不能是建立私利上的關(guān)心，而是在學(xué)習(xí)中、工作中、生活中全方面的給予關(guān)心。通過(guò)組織學(xué)習(xí)、展開(kāi)討論、坐下來(lái)推心置腹地交談、批評(píng)與自我批評(píng)、改進(jìn)工作方法等等形式，切實(shí)以促進(jìn)工作為主題。了解班組各成員的困難，班長(zhǎng)可以解決的就立即解決，解決不了的就上報(bào)，請(qǐng)站領(lǐng)導(dǎo)予以解決。這樣就可在班組內(nèi)形成一種班長(zhǎng)與成員之間、成員與成員之間相互信任、相互關(guān)心的良好氣氛。讓大家心往一處想，勁往一處使，共同努力開(kāi)展工作。同時(shí)也要加強(qiáng)與其它班組的相互溝通，取長(zhǎng)補(bǔ)短，保證工作的良好開(kāi)展。
班長(zhǎng)心得體會(huì) 第7篇
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2012年6月11日——21日，我有幸參加昆鋼集團(tuán)舉辦的班組長(zhǎng)培訓(xùn)班，參加完這次培訓(xùn)，讓我無(wú)論在班組管理的理解上都有了進(jìn)一步的體會(huì)。本次培訓(xùn)不光是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，同時(shí)也是提升自我，超越自我的過(guò)程，對(duì)于剛上管理崗位的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是旱地里下了一場(chǎng)及時(shí)雨。授課形式生動(dòng)、有趣，在老師講解中，我們不知不覺(jué)就學(xué)到了知識(shí)，找到了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法。在學(xué)習(xí)中，我不斷把老師所講授的知識(shí)與自己在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)思考，如何改進(jìn)和提高班組的管理水平，使其成為一個(gè)完美的工作團(tuán)隊(duì)呢？通過(guò)培訓(xùn)，使我對(duì)班組管理有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
首先，班組長(zhǎng)是整個(gè)班組工作的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者，也是直接參與工作的人，其綜合素質(zhì)的高低，將影響班組管理的成敗。所以，班組長(zhǎng)不僅要有善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等的管理能力，還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時(shí)班組長(zhǎng)要明確自己在班組中的角色，對(duì)自己的定位要清楚，明白工作的主要職責(zé)。了解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的期望和班組成員對(duì)自己的期望。在班組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo)，朝著這個(gè)制定的行動(dòng)方向，有計(jì)劃，有步驟的實(shí)施，在實(shí)施過(guò)程中班組長(zhǎng)要樹(shù)立權(quán)威性和強(qiáng)有力的執(zhí)行力。不僅自己要能出色的完成任務(wù)，還要使班組成員個(gè)個(gè)會(huì)干，個(gè)個(gè)愿干。要扮演好兵頭將尾的角色，在安排、布置班組成員完成任務(wù)的同時(shí)，指導(dǎo)他們?nèi)绾瓮瓿扇蝿?wù)，在完成任務(wù)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，遇到困難，要和他們一起想辦法，出主意，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，齊心協(xié)力共同完成任務(wù)。既要實(shí)干，也要巧干。讓班組成員在完成工作的過(guò)程中鍛煉成長(zhǎng)，使班組成員個(gè)個(gè)成為業(yè)務(wù)上的行家里手。在工作中，班組成員要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)技能，通過(guò)大量各種知識(shí)的吸取，保持積極的上進(jìn)心。一個(gè)班組的工作，需要每位員工的配合和協(xié)作，這就要求全體成員要增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，以團(tuán)隊(duì)為核心，面對(duì)工作中的各種困難和挑戰(zhàn)，要相互理解、支持和鼓勵(lì)，解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于人，努力有可能，退卻就不可能，只要肯開(kāi)動(dòng)腦筋，辦法總比問(wèn)題多！
在班組中有時(shí)候會(huì)形成不同的小團(tuán)體，對(duì)這樣的小團(tuán)體不要一味的排斥，要給予正確的引導(dǎo)，讓這種力量發(fā)揮到工作中或者有益的事情上，在班組管理中，經(jīng)常都要進(jìn)行一些必要的溝通，處理事情要保持先梳理心情后處理事情的心態(tài)，采取換位思考的溝通技巧，贊賞、批評(píng)、表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合，任何一個(gè)鐵石心腸的人都會(huì)被融合，這樣的工作就好開(kāi)展多了。
班組5s管理方面，它注重的是細(xì)節(jié)工作，也是容易被忽視的工作，但做好了它，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此滿意，社會(huì)也非常認(rèn)可。所以我們平時(shí)的工作一定要注重5s管理，把有用的東西放好，把不用的東西扔掉，把有用的東西按照使用方便原則擺放好，把現(xiàn)場(chǎng)的灰塵、油漬、污垢統(tǒng)統(tǒng)清理掉，保持現(xiàn)場(chǎng)的清爽美觀，讓好的行為成為習(xí)慣，形成班組高素質(zhì)局面。
在實(shí)際工作中，當(dāng)一個(gè)好的班組長(zhǎng)并不容易。其一，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，主動(dòng)與人溝通，把大事做細(xì)，小事做透，充分發(fā)揮人的主觀性，調(diào)動(dòng)大家的熱情，積極參與管理，才會(huì)取得更好的成績(jī)。其二，更要發(fā)現(xiàn)自己的不足，主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)，掌握更好更新的管理手段，提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)能力，不斷增強(qiáng)班子團(tuán)隊(duì)凝聚力。
班長(zhǎng)心得體會(huì) 第8篇
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今年*月__日至2__日，我有幸參加了____大學(xué)舉辦的中小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為期11天的學(xué)習(xí)時(shí)間里，受到很大的啟發(fā)。也使我進(jìn)一步理解了校長(zhǎng)應(yīng)具備的理論素養(yǎng)和能力素質(zhì)，提升了校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)力、管理力、執(zhí)行力，實(shí)現(xiàn)學(xué)校快速發(fā)展。應(yīng)該說(shuō)，這次學(xué)習(xí)不僅我開(kāi)闊了眼界，拓寬了思維，更明確了自己的責(zé)任和使命。雖然時(shí)間很短，但受益匪淺。
此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主要形式是前沿理論學(xué)習(xí)、掛職學(xué)習(xí)名校管理經(jīng)驗(yàn)和考察參觀。教育部原副總督學(xué)郭振有、中國(guó)科學(xué)院心理研究所研究員__、__一零一中學(xué)副校長(zhǎng)__、__第十四中學(xué)校長(zhǎng)__、北師大亞太實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)__、__光明小學(xué)原校長(zhǎng)__、__五中原校長(zhǎng)__、__八中原校長(zhǎng)__、__建華實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)__、__小學(xué)校長(zhǎng)__等全國(guó)知名教育專家就校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和力和執(zhí)行力、生態(tài)課堂的構(gòu)建、學(xué)校常規(guī)與特色的有機(jī)融合、辦學(xué)育人的核心素質(zhì)修煉、學(xué)校辦學(xué)思想特色形成與實(shí)施策略、學(xué)校特色建設(shè)與文化建設(shè)的思考、校長(zhǎng)的角色職責(zé)和使命、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的管理、學(xué)校教師們的教育智慧和敬業(yè)愛(ài)崗精神的樂(lè)于奉獻(xiàn)、讓基礎(chǔ)教育回歸本真等為參培校長(zhǎng)作了理念超前、發(fā)人深思、有借鑒作用的講座，在培訓(xùn)中專家們還與我們參培校長(zhǎng)進(jìn)行了互動(dòng)交流。
本次學(xué)習(xí)，不僅使得我們有機(jī)會(huì)和專家們進(jìn)行面對(duì)面，零距離的交流。中國(guó)基礎(chǔ)教育科研信息網(wǎng)研修培訓(xùn)中心組織我們參培校長(zhǎng)參觀考察了__一零一中學(xué)、第十四中學(xué)等名校。__一零一中學(xué)是一所具有光榮革命傳統(tǒng)的市屬重點(diǎn)中學(xué)，在半個(gè)世紀(jì)的歷程中，歷經(jīng)坎坷，堅(jiān)持改革和發(fā)展，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)出一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，形成了“全面育人”的辦學(xué)特色。__市第十四中學(xué)是__市重點(diǎn)中學(xué)，__市重點(diǎn)對(duì)外開(kāi)放單位。該校老師師德高尚、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，嚴(yán)格的師徒掛鉤制度、學(xué)期評(píng)優(yōu)制度、聽(tīng)課制度、師生共同評(píng)課制度和！鼓勵(lì)教師教書育人、不斷創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的管理機(jī)制都有力地促進(jìn)了教師專業(yè)成長(zhǎng)的發(fā)展?？梢哉f(shuō)，這些名校有一個(gè)共同特點(diǎn)，注重品牌建設(shè)、辦學(xué)特色突出，使學(xué)校各項(xiàng)工作獲得長(zhǎng)足進(jìn)步，并獲得很高的社會(huì)認(rèn)同。
這次培訓(xùn)，我獲得了幾點(diǎn)深切感受：
一、對(duì)校長(zhǎng)在學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的角色地位理解更深刻。從教育部原副總督學(xué)__*的《校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力》到__、__等名校校長(zhǎng)的《通過(guò)突出“特色”，提高辦學(xué)效益》、《學(xué)校辦學(xué)思想特色形成與實(shí)踐研究》等專題報(bào)告，演繹了這些名校怎樣一步步打造學(xué)校特色。精辟的論述，先進(jìn)的教育、教學(xué)、管理的理念，都在教育引導(dǎo)著我，促使我反思而奮力前行。
二、認(rèn)清形勢(shì)，明確了我今后工作的目標(biāo)，心底踏實(shí)了。培訓(xùn)讓我更加理解了學(xué)校該做什么，不該做什么。讓我們更明白了獨(dú)特的辦學(xué)視角和管理思想決定了學(xué)校今后的發(fā)展。伴隨著基礎(chǔ)教育課程改革和學(xué)校管理體制改革的深入，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的內(nèi)涵在不斷豐富和發(fā)展。在這種形勢(shì)下，校長(zhǎng)自首先體現(xiàn)在辦學(xué)思想、辦學(xué)特色及課程設(shè)置等方面。校長(zhǎng)，已不再是傳統(tǒng)意義上的“一校之長(zhǎng)”。在新的時(shí)代背景下，作為一校之長(zhǎng)，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)好改革發(fā)展、全局工作等重要角色。
三、找到差距，增添措施。通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，深感我們的教育與__等發(fā)達(dá)地區(qū)的教育不僅是教育投入的不足與教育觀念的落后，還有管理意識(shí)的粗放隨意。作為我們這個(gè)教育相對(duì)滯后的地區(qū)，首先要規(guī)范辦學(xué)行為，通過(guò)制度規(guī)范辦學(xué)，也要根據(jù)教育發(fā)展的多元化或特色發(fā)展的需要，在辦學(xué)評(píng)估與學(xué)校管理等方面給予一定的選擇性，這樣才能促進(jìn)大邑教育的快速發(fā)展。
幾點(diǎn)思考：
1.怎樣做好學(xué)校課程改革及學(xué)校發(fā)展的設(shè)計(jì)師
學(xué)校的改革發(fā)展是一個(gè)動(dòng)態(tài)、連續(xù)的過(guò)程，只有起點(diǎn)而沒(méi)有終點(diǎn)。在學(xué)校各項(xiàng)規(guī)劃和計(jì)劃的制訂過(guò)程中，校長(zhǎng)起著舉足輕重的作用，因?yàn)檫@些規(guī)劃和計(jì)劃其實(shí)就是校長(zhǎng)教育思想的集中反映。所謂校長(zhǎng)的教育思想，就是校長(zhǎng)對(duì)教育的本質(zhì)和育人功能的理性認(rèn)識(shí)，對(duì)教育發(fā)展趨勢(shì)的總體把握，對(duì)教育與社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化關(guān)系的深刻理解。然而，校長(zhǎng)決不可以憑借自己的主觀臆斷或一廂情愿去制訂、設(shè)計(jì)學(xué)校規(guī)劃，而需要充分依靠全體教職員工及學(xué)生的力量，群策群力去完成。校長(zhǎng)不能把自己的既定想法有意無(wú)意地強(qiáng)加給老師，而是以和諧、民主、尊重的姿態(tài)去感召和激發(fā)教師的智慧，以自己先進(jìn)的思想、開(kāi)闊的視野、豐厚的積淀去引領(lǐng)教師的智慧，使他們積極地、自覺(jué)自愿地參加到學(xué)校規(guī)劃的制訂和設(shè)計(jì)中來(lái)，以集體智慧構(gòu)建學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖。只有這樣，學(xué)校的規(guī)劃和計(jì)劃才能被大多數(shù)教師所主動(dòng)接受，才能成為激勵(lì)大家?jiàn)^發(fā)進(jìn)取、努力工作的行動(dòng)指南。
2.如何進(jìn)一步提升教師能力素質(zhì)，在改革創(chuàng)新上做教師的引路人。沒(méi)有改革就難以發(fā)展，缺乏創(chuàng)新發(fā)展就會(huì)滯后。作為管理者，我們究竟可不可以通過(guò)一種有效手段，讓教師反思自己的能力素質(zhì)是否適應(yīng)新時(shí)期的 教育教學(xué)崗位，自己是否還應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷完善自己。能否制定一套激勵(lì)機(jī)制使我們的教師樂(lè)意的、主動(dòng)地接受培訓(xùn)，將“要我培訓(xùn)”轉(zhuǎn)化為“我要培訓(xùn)”。如何構(gòu)建一種新型的學(xué)校文化，為教育管理者與教師搭建了平等對(duì)話、交流的平臺(tái)，為教師形成終身教育思想創(chuàng)造了良好的氛圍和條件。對(duì)學(xué)校教師而言，校本培訓(xùn)以教師為本，以教師發(fā)展為目的，培養(yǎng)教師的主動(dòng)參與意識(shí)和自我發(fā)展能力；對(duì)學(xué)校管理而言，校本培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)一切“以學(xué)校為中心”，學(xué)校管理有了更廣泛的自，逐步由“外控式”管理向“內(nèi)控式”管理轉(zhuǎn)變。使教師培訓(xùn)不再是一種外在的負(fù)擔(dān)，而是一種使學(xué)校更快更好發(fā)展的內(nèi)在激勵(lì)機(jī)制，是學(xué)校變革、教師發(fā)展、素質(zhì)提升的興奮點(diǎn)，讓學(xué)校能真正地做到因地制宜地研究教師的專業(yè)發(fā)展。這是我在這次學(xué)習(xí)活動(dòng)中思考較多的問(wèn)題。
班長(zhǎng)心得體會(huì) 第9篇
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說(shuō)到班長(zhǎng)，誰(shuí)都不陌生，在學(xué)校有班長(zhǎng)，在部隊(duì)有班長(zhǎng)，在企業(yè)的生產(chǎn)車間也有班長(zhǎng)。我從2007年加入正泰，一路走來(lái)，由裝配工到裝配組長(zhǎng)，由裝配組長(zhǎng)到返修員，一直接觸最多的領(lǐng)導(dǎo)就是車間班長(zhǎng)。看似這個(gè)崗位與我們很熟悉、很接近，但是我深知，車間班長(zhǎng)的工作不是輕而易舉能夠做好的。我必須全力以赴、理清思路、找準(zhǔn)工作的著力點(diǎn)，善于發(fā)現(xiàn)班組存在的問(wèn)題，及時(shí)采取措施加以解決，使工作能高效有序地進(jìn)行。
在工作中，掌握好的方法才能事半功倍。針對(duì)不同人員的個(gè)性、脾氣和能力要區(qū)別對(duì)待，需要取長(zhǎng)補(bǔ)短，充分發(fā)揮他們的特長(zhǎng)及才智。這就是作為一個(gè)班長(zhǎng)需要和員工接觸、交流時(shí)所要發(fā)現(xiàn)和關(guān)心的問(wèn)題。細(xì)節(jié)決定成敗，在做每件事情的時(shí)候都要細(xì)心留意和觀察思考，并在其中得到啟發(fā)。
當(dāng)工作中出現(xiàn)困難的時(shí)候，首先不要慌，不要亂，要樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的決心和信心。從戰(zhàn)略上藐視它，戰(zhàn)術(shù)上重視它。有時(shí)候同樣的問(wèn)題用不同的語(yǔ)言去處理，往往會(huì)產(chǎn)生不同的效果。當(dāng)然，這個(gè)是我還要多學(xué)習(xí)的地方，時(shí)刻提醒自己說(shuō)話前要考慮好，不能什么話都未經(jīng)考慮就脫口而出。遇到自己能解決的問(wèn)題盡量憑自己的能力去解決；自己解決不了的，要去請(qǐng)示或請(qǐng)教自己的直接領(lǐng)導(dǎo)；然后要記住處理方法或方式，下次遇到類似的問(wèn)題試著自己去解決。多實(shí)踐、多思考，日積月累，積少成多，利用業(yè)余的時(shí)間多學(xué)習(xí)，把自己鍛煉成“業(yè)務(wù)內(nèi)行”.
假如我有幸成為班長(zhǎng)，我將在今后的工作中腳踏實(shí)地，勤勤懇懇地去完成以下我的幾個(gè)工作思路：
1、減少員工流失率，培養(yǎng)新老員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，有較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。每天的工間操結(jié)束以后，整個(gè)組的組員圍成一團(tuán)，手拉手的喊著口號(hào)：“感謝兄弟姐妹們的相互支持與配合”這就是一種很好的方式。其次，多組織新老員工的交流會(huì)，這樣不但可以讓新老員工都說(shuō)出自己的心聲。相互都可以換位思考，遇到問(wèn)題針對(duì)解決。再次，給每一位新進(jìn)的員工都配一個(gè)不管是資歷、技能、還是言談舉止都比較好的老員工進(jìn)行一對(duì)一的幫扶當(dāng)師傅。這樣可以將關(guān)心和關(guān)愛(ài)等一些好的東西傳遞下去，還可以相互促進(jìn)師徒感情。在這樣的一個(gè)氛圍里，我想員工的流失率應(yīng)該也會(huì)相對(duì)減少。
2、車間現(xiàn)場(chǎng)管理，我們公司推行的是6s管理，可能在我們公司的任何的一個(gè)員工都知道6s所包含了哪些內(nèi)容，但是現(xiàn)場(chǎng)管理的作用和目的那就不一定都知道了?；蛟S有人還會(huì)說(shuō)那都是表面的東西，其實(shí)它的作用和目的是：改善生產(chǎn)環(huán)境，提高生產(chǎn)效率和品質(zhì)，還能提高員工的士氣；也可以說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有做好，接下來(lái)一系列的工作根本做不好。它可以促進(jìn)其他工作的有效開(kāi)展。可能我在七樓呆的時(shí)間比較長(zhǎng)，對(duì)七樓的人員，產(chǎn)品，線體和位置的分布都比較熟悉，所以可能會(huì)缺少一些創(chuàng)新性的東西，接下來(lái)的日子我經(jīng)常會(huì)去其他的三個(gè)車間多參觀，也多在業(yè)余時(shí)間從書上和網(wǎng)上的資料上學(xué)習(xí)，希望能夠從其中得到一些創(chuàng)新的啟發(fā)。
3、保證質(zhì)量、提高效率、降低成本、防止工傷事故的發(fā)生。關(guān)于安全的重要性應(yīng)該是眾所周知的。小時(shí)候，當(dāng)我們剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，母親經(jīng)常會(huì)在一邊指點(diǎn)，小心，前面的石頭；當(dāng)我們騎車上學(xué)時(shí)，身后就會(huì)有父親的提醒，當(dāng)心路上的汽車；如今我們是企業(yè)的員工“安全第一，預(yù)防為主”是我們每天必須宣讀和恪守的。所以安全對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是如此重要，它和我們的工作、生活密不可分的。質(zhì)量是企業(yè)生存的動(dòng)脈，當(dāng)然公司對(duì)質(zhì)量的要求也是非常重要和嚴(yán)格的。我們不但要站在生產(chǎn)的角度去看質(zhì)量，還要站在客戶的角度去看質(zhì)量。時(shí)刻記住南董曾說(shuō)過(guò)的話：“寧可少做億元產(chǎn)品，也不讓一個(gè)不合格品出廠”.所以在生產(chǎn)中我們要遵守“三按”原則完成質(zhì)量要求。在生產(chǎn)中，我們每天都有個(gè)計(jì)劃執(zhí)行率的指標(biāo)，降低成本、提高效率是我們的宗旨。在計(jì)劃定稿之前我們對(duì)計(jì)劃有個(gè)初步的調(diào)整。這就要對(duì)產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)，線體的實(shí)力，主打線的產(chǎn)品型號(hào)和計(jì)劃量與非主打線的產(chǎn)品型號(hào)和計(jì)劃量，產(chǎn)品的單價(jià)都要非常了解，每天計(jì)劃的生產(chǎn)狀態(tài)，物料的供應(yīng)和計(jì)劃下達(dá)的數(shù)量是否能成正比，臨時(shí)追加的欠貨產(chǎn)品怎么安排生產(chǎn)等。這些都是很重要的，如果安排的不合理，可能會(huì)造成很大的一個(gè)產(chǎn)能損失和時(shí)間的浪費(fèi)。
4、快速正確地處理生產(chǎn)中出現(xiàn)的問(wèn)題。首先要了解問(wèn)題發(fā)生的具體內(nèi)容，熟悉生產(chǎn)業(yè)務(wù)的相關(guān)流程，針對(duì)不同的問(wèn)題找到不同的相關(guān)部門責(zé)任人。說(shuō)到這里就涉及到溝通技巧，明確自己與溝通對(duì)象的性格特點(diǎn)和對(duì)方喜歡的溝通方式。比如有些喜歡開(kāi)門見(jiàn)山，有些喜歡直言不諱，有些喜歡點(diǎn)到為止，還有些喜歡心照不宣，這也正是我要多多學(xué)習(xí)的地方。
5、實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)線體的平衡，多技能工的培養(yǎng)，工資均衡化。隨著新品的不斷增加，員工生產(chǎn)的產(chǎn)品型號(hào)將不再是那么單一了，這樣的話就要均衡線體人員的實(shí)力及各種產(chǎn)品的產(chǎn)能。實(shí)現(xiàn)做到員工會(huì)做多種工序，每條線都會(huì)生產(chǎn)多種產(chǎn)品，員工的工資也能相對(duì)均衡化。
班長(zhǎng)心得體會(huì) 第10篇
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通過(guò)此次培訓(xùn)讓我再一次的深深體會(huì)到了當(dāng)好優(yōu)秀班組長(zhǎng)必須具備以下條件：
1、堅(jiān)持原則，作風(fēng)正派，做事公道。
2、具備組織和指揮能力，能夠帶領(lǐng)班組完成各項(xiàng)任務(wù)，保證
設(shè)備安全可靠運(yùn)行。
3、具有生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，懂管理，具有一定的技術(shù)和技能。
4、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，以身作則，做好班組成員的思想工作。
5、適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，用于開(kāi)拓創(chuàng)新。
6、具有較高的文化程度，精通現(xiàn)代化管理方法。這些條件我基本上具備了，在具備了這些條件的基礎(chǔ)上我還有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。我能夠熱愛(ài)班組工作，帶頭遵守組織紀(jì)律和執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。無(wú)論家里有什么事我都不請(qǐng)假，堅(jiān)持上班到崗。把家里的一切事物交給妻子去做，可以說(shuō)我一心撲在工作上，達(dá)到了愛(ài)班如家，愛(ài)崗敬業(yè)。妻子總是嘮叨我，埋怨我不愛(ài)家，我就輕輕地安慰妻子，對(duì)妻子笑笑說(shuō)：“家里有你管理我一百個(gè)放心，因?yàn)槟闶莻€(gè)好媳婦啊，我還是把心放在班上吧！”我就這樣腳踏實(shí)地的工作在第一線，深入班組中，從不好高騖遠(yuǎn)。而是努力做好本職工作。要想做好領(lǐng)頭雁，必須具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)技術(shù)基本功。這就要求班組長(zhǎng)技術(shù)水平一定要過(guò)硬，基本功一定要扎實(shí)。多年來(lái)我始終如一的兢兢業(yè)業(yè)的工作著，肯鉆研，勤動(dòng)腦，在實(shí)踐中總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，掌握熟練的業(yè)務(wù)。我曾一次次的參加各項(xiàng)技術(shù)競(jìng)賽，獲得過(guò)東北電管局舉辦的技術(shù)狀元選拔賽第二名，獲得領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。我又多次帶領(lǐng)班組成員順利完成多次大型倒閘操作、事過(guò)處理以及大型事故演練。圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，從沒(méi)有誤差。
7、做好班組培訓(xùn)工作，要想做好班組長(zhǎng)工作，領(lǐng)導(dǎo)班組成員，員工若要有一杯水，班長(zhǎng)就得有一桶水。我在鉆研業(yè)務(wù)掌握技術(shù)基礎(chǔ)上也經(jīng)常帶動(dòng)班組成員學(xué)習(xí)，提高班組整體水平。組織班組成員進(jìn)行文化學(xué)習(xí)，開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽和職業(yè)道德教育活動(dòng)。讓他們也掌握過(guò)硬的技術(shù)。遇到事故時(shí)做到心中有數(shù)，不手忙腳亂。在基本了解班組成員能力水平、潛能的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。
8、用人方面：我力求做到用人不疑。一視同仁，公平公正。對(duì)業(yè)務(wù)差點(diǎn)的成員我就手把手的教他們，不厭其煩的給他們示范，直到會(huì)了為止。用人時(shí)要揚(yáng)長(zhǎng)避短，人盡其才。充分挖掘潛能，把各項(xiàng)工作盡量做的盡善盡美。
