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紀(jì)律教育學(xué)習(xí)心得

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):36

紀(jì)律教育學(xué)習(xí)心得

紀(jì)律教育學(xué)習(xí)心得 第1篇

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一、開(kāi)展的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的意義和作用

一.抓好紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),是鞏固干部職工愛(ài)崗敬業(yè)思想的有效途徑。

愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)質(zhì)就是腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,一步一個(gè)腳印地干好工作。愛(ài)崗敬業(yè),不是口頭上說(shuō)說(shuō),應(yīng)該從思想認(rèn)識(shí)上提高,以?shī)^發(fā)向上的思想、敢于吃苦的精神投入到工作中,做愛(ài)崗敬業(yè)的模范。開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),就是要進(jìn)一步推動(dòng)干部職工立足實(shí)際,腳踏實(shí)地,增強(qiáng)工作責(zé)任感和主動(dòng)性,要有端正的工作態(tài)度和扎實(shí)的工作作風(fēng),干一行、愛(ài)一行、精一行,肯吃苦,能受累,克服困難,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好本職工作。

二.抓好紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),是增強(qiáng)干部職工綜合素質(zhì)的基本手段。

開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),不僅要教育,更要學(xué)習(xí),培養(yǎng)干部職工學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和緊迫感。堅(jiān)持學(xué)習(xí)是不斷提高自身理論水平和認(rèn)知、再認(rèn)知能力,做到與時(shí)俱進(jìn)的重要抓手。不懂學(xué)習(xí),就沒(méi)有發(fā)展,踐行三服務(wù)工作方針、爭(zhēng)當(dāng)排頭兵將成為一句空話。我們不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本上的理論知識(shí),更要學(xué)先進(jìn),學(xué)典型,通過(guò)學(xué)習(xí)找到差距,找出癥結(jié),觸動(dòng)思想,形成新的推動(dòng)工作的動(dòng)力,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)提高政治思想水平,熟悉掌握本職工作所需的業(yè)務(wù)知識(shí)和有關(guān)法律法規(guī),不斷提高自身綜合素質(zhì)和實(shí)際工作能力。

三.抓好紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),是促進(jìn)干部職工廉潔奉公的重要保證。

廉潔奉公是做好各項(xiàng)工作的保證,是樹(shù)立質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)良好形象的基石。開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),要達(dá)到以下三個(gè)目的:一是在思想上對(duì)權(quán)力有正確的認(rèn)識(shí)。要認(rèn)識(shí)到手中的權(quán)力是為維護(hù)國(guó)家法律法規(guī)權(quán)威、維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序和人民群眾利益使用的,而不是個(gè)人或者單位的特權(quán);二是有行政守法的意識(shí)。法律面前人人平等,作為行政人員,既要依法行政,又要嚴(yán)于律己,堅(jiān)持原則,守法奉公,才能公正辦事;三是在思想上筑牢拒腐防變的防線。講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,努力提高自己的政治思想覺(jué)悟和道德水平,做到防微杜漸,增強(qiáng)拒腐防變能力,要敢以碰硬,清正廉潔,站在黨和人民利益的高度,做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。

二、存在問(wèn)題

近年擔(dān)任部門負(fù)責(zé)人以來(lái),偏重于抓業(yè)務(wù)工作,隊(duì)伍建設(shè)抓得不夠。雖然近年來(lái)干部職工沒(méi)有出現(xiàn)廉政問(wèn)題,但干部職工的敬業(yè)、二次創(chuàng)業(yè)精神不足,思想上存在自滿情緒,缺乏憂患意識(shí),應(yīng)對(duì)復(fù)雜環(huán)境和處理復(fù)雜問(wèn)題的能力還有待進(jìn)一步提高,這些不足已成為制約職能工作進(jìn)一步發(fā)展的因素。

三、下一步措施

圍繞縣紀(jì)委關(guān)于開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn),結(jié)合我局實(shí)際開(kāi)展學(xué)、看、講、談、聽(tīng)、查、改、創(chuàng)八個(gè)步驟的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng),著重抓好以下六個(gè)方面:

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《反腐倡廉教育讀本》、胡錦濤同志在十七屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話,溫家寶同志在國(guó)務(wù)院第次廉政工作會(huì)議上的講話,賀國(guó)強(qiáng)同志在十七屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的講話精神等,進(jìn)一步夯實(shí)干部職工為民、務(wù)實(shí)、清廉的思想基礎(chǔ),強(qiáng)化干部職工對(duì)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)。

二是深化警示教育。加強(qiáng)反面材料教育,使廣大干部職工尤其是黨員干部在思想上接受新的洗禮,進(jìn)一步提高思想政治素質(zhì),增強(qiáng)拒腐防變能力,充分認(rèn)識(shí)到反腐倡廉要做到圍繞部門職能,緊緊抓住社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,干凈干事,服務(wù)群眾利益,服務(wù)企業(yè)發(fā)展,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)。

三是強(qiáng)化制度建設(shè)。繼續(xù)抓好項(xiàng)目審批制度改革。認(rèn)真執(zhí)行《行政許可法》,減少審批環(huán)節(jié),推進(jìn)依法行政,提高辦事效率。通過(guò)強(qiáng)化制度建設(shè),規(guī)范管理和監(jiān)督,形成按制度辦事、靠制度管人的有效機(jī)制,進(jìn)一步規(guī)范干部職工用權(quán)行為和從業(yè)行為,從源頭上預(yù)防腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。

四是強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制。加強(qiáng)監(jiān)督、關(guān)口前移是有效預(yù)防腐敗的關(guān)鍵。主要是嚴(yán)格按照有關(guān)法律、法規(guī)、政策,把握招標(biāo)投標(biāo)范圍和標(biāo)準(zhǔn),依法核準(zhǔn),從源頭上確保我縣建設(shè)工程招標(biāo)活動(dòng)的健康有序進(jìn)行。實(shí)行中標(biāo)工程項(xiàng)目的跟蹤監(jiān)督制度。聯(lián)合監(jiān)察、檢察及建設(shè)工程招投標(biāo)活動(dòng)監(jiān)督執(zhí)法的行業(yè)主管部門,強(qiáng)化工程項(xiàng)目招投標(biāo)活動(dòng)的監(jiān)督管理,不定期對(duì)中標(biāo)工程項(xiàng)目的跟蹤監(jiān)督,及時(shí)糾正存在的問(wèn)題,促進(jìn)招投標(biāo)活動(dòng)的健康有序發(fā)展。

紀(jì)律教育學(xué)習(xí)心得 第2篇

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一、理想信念是防腐拒變之根本

通過(guò)部分黨員干部的“東窗事發(fā)”不難看出,那些人之所以成了階下囚,究其原因,根源在于理想信念的動(dòng)搖。他(她)們忘記了自己是一名黨的干部,忘記了自己是一名共產(chǎn)黨員。在平時(shí),他們淡化了理想信念的自我教育和學(xué)習(xí)。在他們的思想意識(shí)中信奉“有權(quán)不用,過(guò)期作廢”。結(jié)果,自然地就肆無(wú)忌憚地受賄、貪污。從這些人不難看到,理想信念動(dòng)搖的危險(xiǎn)性。作為一名共產(chǎn)黨員,一名領(lǐng)導(dǎo)干部,時(shí)刻提醒自己,要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義信念,不斷加強(qiáng)自身思想建設(shè),從源頭上解決信念不堅(jiān)定問(wèn)題。

二、工作作風(fēng)過(guò)硬是防腐拒變的內(nèi)在要求

沒(méi)有過(guò)硬的工作作風(fēng),就很難經(jīng)得起現(xiàn)實(shí)對(duì)你的綜合考驗(yàn)。工作作風(fēng)是一個(gè)人思想的外在行為表現(xiàn)。光有好思想而不去身體力行不行,只有去做了,才能真正實(shí)現(xiàn)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的人生價(jià)值。作風(fēng)不過(guò)硬,就容易為社會(huì)上形形的名利所誘惑。一些黨員干部就因?yàn)樽黠L(fēng)不過(guò)硬而被別有用心之人牽著鼻子下水。同樣是黨的干部,如任長(zhǎng)霞同志,就能頂住壓力,從嚴(yán)要求自己和身邊的人。從她的事跡中,不難看出,一個(gè)共產(chǎn)黨員沒(méi)有過(guò)硬的工作作風(fēng)是經(jīng)不起考驗(yàn)的。

三、廉潔自律是約束自我保護(hù)自我的真正法寶

從干部保護(hù)的角度講,廉潔自律是干部防腐拒變的法寶。作為一個(gè)干部,只有從嚴(yán)要求自己,才能經(jīng)得起市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下各種利益的誘惑。從領(lǐng)導(dǎo)崗位到階下囚,無(wú)不說(shuō)明一個(gè)人在崗位上自制力的重要性。從小貪到巨貪,從小賄收禮到大賄收錢,一步一步放縱自己,大肆進(jìn)行權(quán)錢交易。結(jié)果,自然是被“”,接受黨紀(jì)國(guó)法的洗禮??梢?jiàn),在領(lǐng)導(dǎo)崗位上,只有自始至終加強(qiáng)自身的廉潔自律意識(shí),才不至于被“糖衣炮彈”擊倒。

四、群眾觀念是領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政為民的思想基礎(chǔ)

一個(gè)沒(méi)有群眾觀念的干部,不可能干出令群眾滿意的實(shí)事來(lái)。群眾觀念是執(zhí)政為民理念的思想基礎(chǔ)。有了群眾觀念這個(gè)思想基礎(chǔ),才能在工作中與群眾打成一片,才能更好地為群眾服務(wù),更好地為群眾多辦實(shí)事,切實(shí)地維護(hù)好群眾的切身利益。群眾觀念實(shí)際上就是公眾觀念。如果沒(méi)有公眾觀念,一切以自我為中心,那么,就談不上為人民服務(wù),也就談不上做“三個(gè)代表”的忠實(shí)實(shí)踐者。那些在反腐倡廉中違法違紀(jì)者,就是因?yàn)槿罕娪^念淡化私欲彭脹所致。

總之,通過(guò)這次反腐倡廉的教育和學(xué)習(xí),使我深深感到--一個(gè)黨員干部理想信念動(dòng)搖的可怕、工作作風(fēng)敗壞的可悲、廉潔自律意識(shí)淡化的可憐、群眾觀念不強(qiáng)的可恨。在今后的工作中,使我更加堅(jiān)定了“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的理念。為此,我們要尋找差距,努力提高自身素質(zhì),振奮精神,做好當(dāng)前工作。

1.提高政治素質(zhì)。不斷堅(jiān)定理想信念,要做一個(gè)真正的馬克思主義者;不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),面對(duì)復(fù)雜的環(huán)境,時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照要求自己;加強(qiáng)對(duì)黨的路線、方針、政策的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)貫徹黨的基本路線的自覺(jué)性。

2.提高思想素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),筑牢思想防線;繼續(xù)提升人格修養(yǎng),要成為一個(gè)道德高尚的人。

3.提高作風(fēng)素質(zhì)。牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的思想,密切聯(lián)系群眾,始終成為人民的公仆;要始終堅(jiān)持實(shí)事求是的工作原則,一切從實(shí)際出發(fā)養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的工作作風(fēng);不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,與是俱進(jìn),研究新情況,解決新問(wèn)題。

紀(jì)律教育學(xué)習(xí)心得 第3篇

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一、堅(jiān)持大局意識(shí),嚴(yán)守工作紀(jì)律,反對(duì)自由散漫

反對(duì)自由散漫并落在實(shí)際行動(dòng)上。時(shí)刻提醒自己應(yīng)該時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。要在政治上、思想上、行動(dòng)上同市委、市政府、環(huán)保局保持高度一致,形成一個(gè)步調(diào),保持一種聲音,做到不利于團(tuán)結(jié)的事不干,不利于干事創(chuàng)業(yè)的話不說(shuō),做到個(gè)人服從組織。要牢固樹(shù)立全局一盤棋的思想,堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,做到令行禁止。工作中要時(shí)刻保持清醒的頭腦,明辨是非,保持底線,守住環(huán)保事業(yè)的每一道防御線。

二、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身的政治素質(zhì),樹(shù)立正確觀念。

學(xué)習(xí)是終身的事業(yè),任何時(shí)候都不能放松。要加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、政策理論、黨性等重要思想和科學(xué)理論的學(xué)習(xí),用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。要結(jié)合教學(xué),宣傳馬列主義、思想、鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀;養(yǎng)成正確的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和可持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn);在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,只有掌握足夠的知識(shí),才能適應(yīng)飛速發(fā)展的社會(huì)對(duì)人才的需要,才不會(huì)被時(shí)代淘汰,才能有所作為,才能成為中國(guó)特色社會(huì)主義合格的建設(shè)者。

三、做到熱愛(ài)本職工作,干一行愛(ài)一行,平凡的崗位上能發(fā)揮應(yīng)有的作用 環(huán)保事業(yè)任重道遠(yuǎn),任務(wù)艱巨,工作平凡,卻意義重大,是關(guān)系到社會(huì)發(fā)展和千秋萬(wàn)代的永久事業(yè),熱愛(ài)本職工作,把環(huán)保工作做為自己的終身事業(yè),刻苦鉆研、不斷進(jìn)取,工作中要虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周圍的同志請(qǐng)教。無(wú)論在何時(shí)何地都虛心謹(jǐn)慎、踏實(shí)做人,嚴(yán)守紀(jì)律,在自身崗位上發(fā)揮應(yīng)有的作為、為環(huán)保事業(yè)添磚加瓦。

四、求真務(wù)實(shí),樹(shù)立扎實(shí)的工作作風(fēng)

紀(jì)律教育學(xué)習(xí)心得 第4篇

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結(jié)合當(dāng)前工作需要,的會(huì)員“l(fā)doeksdoifj”為你整理了這篇紀(jì)檢監(jiān)察人員關(guān)于紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望能給你的學(xué)習(xí)、工作帶來(lái)參考借鑒作用。

【正文】

做知行合一的紀(jì)檢監(jiān)察人——紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月學(xué)習(xí)心得

紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),是一次補(bǔ)足"精神之鈣"的學(xué)習(xí)。通過(guò)深入學(xué)習(xí)關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重要論述和黨章黨規(guī)黨紀(jì)、法律法規(guī),我深刻認(rèn)識(shí)到守規(guī)矩,正作風(fēng)不能只停留在"學(xué)",必須落實(shí)到"行"。

一、重視學(xué)習(xí),知識(shí)變能力

學(xué)習(xí)二字聽(tīng)起來(lái)很容易,要真正學(xué)有所得,做到學(xué)以致用不容易。真正的學(xué)習(xí),是一種修煉,是完善自己,增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的途徑。我認(rèn)為紀(jì)律教育學(xué)習(xí)不是一天、一月、一年的事,而是要長(zhǎng)期堅(jiān)持的事,要做到"主動(dòng)"和"深入",并在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上實(shí)踐和領(lǐng)悟。

一是主動(dòng)學(xué)習(xí)。主動(dòng)學(xué)習(xí),就是保持求知若渴的狀態(tài)。處處留心皆學(xué)問(wèn),作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部要在新時(shí)代有新?lián)?dāng)新作為,就必須主動(dòng)去學(xué)習(xí),保持自己的知識(shí)庫(kù)經(jīng)常更新。不學(xué)習(xí),就不了解新知識(shí)和新要求,就要被時(shí)代拋棄。如果應(yīng)對(duì)自己本職工作都力不從心,那么談何勇于擔(dān)當(dāng)和作為?所以,黨員干部更加要以身作則,從嚴(yán)要求自己,不以工作忙為借口,不以沒(méi)時(shí)間為借口,不以年齡大為借口,主動(dòng)讀書(shū)學(xué)習(xí),用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦,從總體上提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)、解決矛盾與問(wèn)題的綜合能力。

二是深入學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)如果只是簡(jiǎn)單地看一看,讀一讀,那是停留在表面的學(xué)習(xí),沒(méi)有真正入心入腦,也談不上學(xué)有所得。我們每一個(gè)黨員干部要提倡一種浸入式、走心式的學(xué)習(xí),把自己擺進(jìn)去,把工作擺進(jìn)去,用科學(xué)的方法和習(xí)慣去學(xué)習(xí),推動(dòng)實(shí)現(xiàn)學(xué)實(shí)、學(xué)深、學(xué)細(xì)。通過(guò)邊學(xué)邊思考,把自己的思路徹底打開(kāi),圍繞紀(jì)檢監(jiān)察的職責(zé)和規(guī)范,融會(huì)貫通,領(lǐng)悟升華,進(jìn)而形成指導(dǎo)自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,并進(jìn)行對(duì)照落實(shí)。這才是在學(xué)習(xí)中不斷修煉和完善自己,真正做到內(nèi)化于心,外化于行,才能在全面從嚴(yán)治黨和反腐敗斗爭(zhēng)中勇挑重?fù)?dān),攻堅(jiān)克難。

二、重視紀(jì)律,細(xì)節(jié)見(jiàn)黨性

"紀(jì)律無(wú)小事",一名黨員干部如果不把紀(jì)律當(dāng)回事,遲早要出事。紀(jì)檢監(jiān)察的工作對(duì)于堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)至關(guān)重要,因此對(duì)紀(jì)律方面的要求也更高。每一名紀(jì)檢監(jiān)察干部在工作中要時(shí)刻繃緊紀(jì)律和規(guī)矩的弦,運(yùn)用法治方式和法治思維開(kāi)展工作,不能因?yàn)閴毫Χa(chǎn)生變形,不能因?yàn)樽非笮识活櫺蜗?,要時(shí)刻牢記我們是紀(jì)檢監(jiān)察干部,一舉一動(dòng)都關(guān)系著紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍的榮譽(yù)。因此講紀(jì)律不能只喊口號(hào),要從大處著眼,從小處入手,具體到實(shí)踐中,我認(rèn)為要做到"三正"。

一是氣正,紀(jì)檢監(jiān)察干部一定要堅(jiān)守信念和底線,八小時(shí)以內(nèi),八小時(shí)以外始終如一,讓自己不生邪念,不隨波逐流,心中始終蕩滌著浩然正氣,并在此基礎(chǔ)上依法依規(guī)辦事,一切按照法律法規(guī)的程序去做,讓堅(jiān)守的正義和氣度自然而然地彰顯。

二是身正,要時(shí)刻注意自己的舉止,一舉一動(dòng)都必須嚴(yán)格按照規(guī)矩去做。我們是紀(jì)檢監(jiān)察人,是監(jiān)督執(zhí)紀(jì)的"鐵軍",手中的權(quán)力是黨和人民賦予的,只能作為斬?cái)嘭澑睦麆Γ荒茏兂善蹓喝罕姷奈淦鳌?/p>

紀(jì)律教育學(xué)習(xí)心得 第5篇

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開(kāi)學(xué)初,我校舉行了紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)觀看教育《暗訪》警示片,使自己深受教育,并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和體會(huì)到:以廉潔從教為光榮,以廉潔從教為自豪。

廉潔是為人之根本。教師作為人類文明的傳播者,擔(dān)負(fù)培育下一代的艱巨任務(wù),更應(yīng)當(dāng)為真為善為美,以廉潔立世,鑄高尚師魂。教師要在整個(gè)教育教學(xué)生涯中堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不利用職務(wù)之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動(dòng),不能用經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)律取代教育活動(dòng)規(guī)律,不把育人過(guò)程等同于商品交換過(guò)程。

廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容,也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成和發(fā)展。一個(gè)教師只有熱愛(ài)學(xué)生,才會(huì)依法執(zhí)教,無(wú)微不至地關(guān)懷學(xué)生的健康成長(zhǎng);才會(huì)愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),竭盡全力地去教育學(xué)生;才會(huì)自覺(jué)自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教。我國(guó)現(xiàn)代教育家陶行知先生,一身執(zhí)教,持儉守節(jié),他捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。他的這種高尚的人格魅力,為學(xué)子們所敬重,為學(xué)子們所效仿,成為中國(guó)現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風(fēng),所產(chǎn)生的道德影響力,深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界,使學(xué)生在敬仰中,默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵(lì)、自我修養(yǎng)和自我改造。

“學(xué)高為師,身正為范。”老師的身正,在德育中尤為重要。其身不正,何以為師?教師是文明的使者,是人類靈魂的工程師,作為“授業(yè)解惑”之人,更應(yīng)為人師表,以自己的高尚人格、模范行為來(lái)感染、影響并規(guī)范學(xué)生。教師只有完善自身素質(zhì),才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營(yíng)養(yǎng)。作為一名教師,無(wú)論在什么場(chǎng)合,是否有學(xué)生在場(chǎng),是否與學(xué)生交談,都要時(shí)刻不忘自己的教師身份,言談舉止要文明得體,切實(shí)做到嚴(yán)以律已,以身作則。凡是要求學(xué)生做到的,自己一定要先做到,要用自己的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生,共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅如此,作為教師還要時(shí)時(shí)刻刻注重加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,表里如一,言行一致,堅(jiān)守高尚的道德情操,真正體現(xiàn)出真善美的形象,用一個(gè)高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生,熏陶學(xué)生,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)道德水平的提高,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

作為一名教師,擔(dān)負(fù)著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行,不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行言傳,而且還以身示范,一方面教育青少年學(xué)生認(rèn)識(shí)腐敗之丑惡和危害性,另一方面教育學(xué)生做一個(gè)清廉純潔之士,為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定人才基礎(chǔ)。同時(shí)還以教師的廉潔形象來(lái)教育、影響、感化社會(huì)中的成員,使腐敗不廉分子可恥,反腐倡廉有榜樣,這樣有助于社會(huì)不正風(fēng)氣的匡正。才能值得他們信任的。“儉以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教”,作為教師,“心底無(wú)私天地寬。”,我將時(shí)時(shí)刻刻提醒自己以“廉潔奉獻(xiàn)”的紅燭精神教書(shū)育人,努力修養(yǎng)身心,提高自己的學(xué)識(shí)水平,關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,真心愛(ài)生如子,獻(xiàn)身教育,做一名擁有愛(ài)心的廉潔從教的好老師,用博愛(ài)為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。

紀(jì)律教育學(xué)習(xí)心得 第6篇

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我認(rèn)為要做一名政治堅(jiān)定、思想健康、品德優(yōu)秀、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)過(guò)硬的人民公仆,務(wù)必做到以下幾點(diǎn):

一、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提高工作效率。

學(xué)習(xí)是一個(gè)人完善自我、提升境界的必由之路,是增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑,也是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。學(xué)風(fēng)問(wèn)題實(shí)質(zhì)上就是能否做到理論聯(lián)系實(shí)際的問(wèn)題。構(gòu)成良好的學(xué)風(fēng),就是要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求,一種政治職責(zé),一種生活習(xí)慣,一種工作動(dòng)力,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的最新理論和現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、管理、法律、歷史等知識(shí),用我們黨理論創(chuàng)新的最新成果武裝頭腦,不斷提高理論素養(yǎng)和知識(shí)水平。首先,我們應(yīng)端正自己的工作態(tài)度。要時(shí)刻強(qiáng)化宗旨意識(shí),把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終身追求和義不容辭的職責(zé),切實(shí)做好平凡崗位上的每一項(xiàng)工作,促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),實(shí)實(shí)在在的體現(xiàn)為群眾辦實(shí)事、辦好事,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨。要熱愛(ài)自己的工作,重視自己的工作,在工作中找到自己的發(fā)光點(diǎn)。二要掌握適宜的工作方法,精心做事。無(wú)論身處哪個(gè)崗位,我們都就應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí),用心進(jìn)取,在自己的崗位上不斷深入、鉆研、發(fā)展,不斷提高自己工作技能,善于掌握工作方法,努力完成工作任務(wù)。三要嚴(yán)格遵守工作中的各項(xiàng)規(guī)章制度。無(wú)規(guī)矩不成方圓。一個(gè)單位的規(guī)章制度,對(duì)于規(guī)范單位和職工的行為、樹(shù)立單位的形象、實(shí)現(xiàn)單位的正常運(yùn)營(yíng)、促進(jìn)單位的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展具有重大的作用。

二、自查自糾、落實(shí)整改。

一是在政治理論學(xué)習(xí)方面還不夠深入,由于日常工作多,加之主動(dòng)學(xué)習(xí)精神不夠,工作閑時(shí)就多學(xué)點(diǎn),工作一忙時(shí)就放松了學(xué)習(xí),規(guī)劃不夠明確,想起學(xué)點(diǎn)什么就學(xué)點(diǎn)什么,存在著實(shí)用主義思想。二是領(lǐng)導(dǎo)水平和對(duì)外協(xié)調(diào)潛力還需在今后工作中進(jìn)一步加強(qiáng)。要通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平,提高明辨是非的潛力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),從整體利益看待問(wèn)題,解決問(wèn)題。三是工作方法有待改善。由于自已主觀上想干好工作,有時(shí)看到工作進(jìn)展較慢,便存在急躁情緒,產(chǎn)生急于求成的工作態(tài)度。在以后的工作中,應(yīng)注重方式方法,克服急躁情緒,從客觀實(shí)際出發(fā),講求實(shí)效。

三、學(xué)以致用,嚴(yán)以自律,樹(shù)立好形象。

紀(jì)律教育學(xué)習(xí)心得 第7篇

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本學(xué)年開(kāi)學(xué)以來(lái),我們學(xué)校在全體師生在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)展了轟轟烈烈的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)。這次的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)分兩部分,一是針對(duì)學(xué)生,二是針對(duì)老師。通過(guò)近一個(gè)的學(xué)習(xí)后,我對(duì)教師法、教育法及開(kāi)展這次紀(jì)律教育學(xué)習(xí)的意義有了更深刻的認(rèn)識(shí),開(kāi)深深地體會(huì)到教師必須借助學(xué)校這種大氣候,進(jìn)行自查,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),從而在教學(xué)實(shí)踐中熔煉我們高尚的道德品質(zhì),提高師德休養(yǎng)。為此,我作了如下反思:

一、做到為人師表,要求學(xué)生做到,老師首先做到。本學(xué)期一開(kāi)學(xué),我們學(xué)校首先對(duì)學(xué)習(xí)的日常行為進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)范,不準(zhǔn)遲到,不準(zhǔn)曠課,不準(zhǔn)穿戴奇裝異服,不準(zhǔn)留長(zhǎng)發(fā),上課不準(zhǔn)講話,不準(zhǔn)睡覺(jué)等等。通過(guò)這一系列的不準(zhǔn)規(guī)范后,學(xué)生表現(xiàn)好了很多。我們都深有體會(huì):上學(xué)期上課時(shí),經(jīng)常有學(xué)生上課講話、睡覺(jué),甚至講臟話,無(wú)視老師的存在,嚴(yán)重傷害老師的自尊。本學(xué)期通過(guò)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育后,學(xué)生的行為好了很多,教師上課的心情、心態(tài)就自然而然好了很多。這使我深刻地認(rèn)識(shí)到:對(duì)學(xué)生的要求我們要相信人有多大膽,地就有多高產(chǎn)的道理。只要我們肯去規(guī)范學(xué)生,對(duì)學(xué)生提出再嚴(yán)格的要求,學(xué)生也能做到。如此類推,對(duì)老師的紀(jì)律教育也一樣。要求學(xué)生做到的,老師首先做到;要求學(xué)生上課不遲到,老師首先上課不遲到;要求學(xué)生不準(zhǔn)戴手飾,老師首先不準(zhǔn)戴手飾;要求學(xué)生不講臟話,老師首先不講臟話。這樣才能真正做到為人師表。

二、對(duì)學(xué)生要有愛(ài)心、耐心、信心。在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校布置每個(gè)人都要寫(xiě)一份心得體會(huì)。我冥思苦想了幾天幾夜:寫(xiě)什么心得?我有什么心得?寫(xiě)什么體會(huì)?我有什么體會(huì)呢?然后又在網(wǎng)上進(jìn)行了搜索,可那是別人的東西,不是自己的真心實(shí)意的體會(huì),自然拿起筆來(lái),卻不知道從何寫(xiě),從何說(shuō)起。聽(tīng)完學(xué)校6位老師的演講后,我豁然開(kāi)朗了很多:要做一個(gè)好老師,其實(shí)并不難,只要我們有xxx老師的愛(ài)心,xxx副校長(zhǎng)的耐心;xxx老師的信心。何愁我們的工作做不好,何愁會(huì)有人概嘆教師工作的艱辛了呢?記得剛剛畢業(yè)出來(lái)工作的時(shí)候,經(jīng)常也會(huì)想:要做一輩子的老師,前途暗淡無(wú)光,希望是多么的渺茫。

言行之中免不了流露出來(lái)。有一位比我年長(zhǎng)的同事看出我的迷惘和彷徨后,曾苦口婆心地對(duì)我說(shuō)出了心里話:不管你現(xiàn)在對(duì)這份工作是怎樣看的,也不管你對(duì)這份工作有多么的不滿,但是,只要一天還在這個(gè)工作崗位上,你就要盡自己的努力做好自己的本職工作。這樣才對(duì)得起自己,對(duì)得起良心。我接受了這位好心的同事的建議,在自己的工作崗位上默默耕耘了17個(gè)春秋。今天回想起來(lái),雖然自己也不敢說(shuō)是桃李滿天下,但付出后的收獲也讓我深深地體會(huì)到了成功的喜悅。我們不希望一生有轟轟烈烈的事業(yè),但求在平凡中實(shí)現(xiàn)自己心滿意足的價(jià)值,只要自己過(guò)得充實(shí)就好。

時(shí)光流逝,在我的同事中,亦不少是知根知底的,但是我至今無(wú)法忘記的還是那位能夠給我講心里話的同事。

紀(jì)律教育學(xué)習(xí)心得 第8篇

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作為黨員教師要注重自身形象,在思想上和行動(dòng)上時(shí)刻與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持一致,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)規(guī)定,確實(shí)做到講政治、守紀(jì)律、守規(guī)矩;同時(shí),要有責(zé)任感、事業(yè)心,竭盡全力做好當(dāng)前工作,堅(jiān)持淡泊名利,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持健康情趣,不斷提高自身的領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)悟和道德品質(zhì),時(shí)時(shí)刻刻做好表率,做一名教師職工信賴、支持、擁護(hù)的優(yōu)秀黨員教師.作為一名優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子的核心成員,要始終堅(jiān)持“全心全意為人民服務(wù)”的工作宗旨,時(shí)時(shí)、事事、處處做到率先垂范,廉潔自律,勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)做人;以優(yōu)秀黨員教師為榜樣,嚴(yán)格遵守上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持公正、公平、合理,一心為公,盡職盡責(zé)、忠于職守,一切以發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的整體效能作用為前提,凡事三思而后行,帶頭做出表率,這就是講政治.

二、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,不斷強(qiáng)化大局意識(shí)

要嚴(yán)格按照總書(shū)記“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,理論聯(lián)系實(shí)際,將工作落到實(shí)處,不斷強(qiáng)化教師大局意識(shí).抓工作要?jiǎng)?wù)實(shí),講政治則更要求實(shí),因?yàn)檫@關(guān)系到方向,關(guān)系到大局,關(guān)系到根本.抓理論武裝,不能只在乎讀了多少書(shū)、參加了多少活動(dòng)、寫(xiě)了多少筆記,重要的是看解決了多少思想問(wèn)題;抓政治教育,不能只在乎形式多么熱烈、活動(dòng)多么豐富,重要的是看讓教師職工明白了多少道理;執(zhí)行上級(jí)指示,不能只看羅列怎么周全,表態(tài)怎么堅(jiān)決,重要的是看進(jìn)入實(shí)際工作的真正成效.各級(jí)黨員教師都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí).只有這樣去講政治,才能真正講出威信、講出效益、講出形象,講出號(hào)召力、凝聚力、戰(zhàn)斗力.要做到很好的講政治、守規(guī)矩,必須以一定的理論基礎(chǔ)為前提、為指導(dǎo),不懂政治理論,就不可能有清醒的政治頭腦,工作中就會(huì)不辯方向,就會(huì)缺乏政治敏感性.所以作為黨員教師必須加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),只有做到了解、弄懂、學(xué)深、學(xué)透,才能認(rèn)清發(fā)展方向,把握教育業(yè)發(fā)展趨勢(shì).

三、強(qiáng)化政治意識(shí),確保我校教育發(fā)展穩(wěn)定

紀(jì)律教育學(xué)習(xí)心得 第9篇

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在今2012年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中,我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家、省委省政府領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)講話文件和反腐倡廉若干規(guī)章制度,對(duì)照正反面典型案例,使自己深受教育,對(duì)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和更深刻體會(huì)。作為一名黨員和政府公務(wù)人員,我認(rèn)為在工作和生活上必須做到:

一是加強(qiáng)思想道德建設(shè),樹(shù)立正確的世界觀。從許許多多的反面典型案例中可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律,腐敗分子過(guò)去都曾在不同戰(zhàn)線、不同崗位上取得一些成就,贏得組織和人民的信任,得到組織的重用,為黨和國(guó)家做過(guò)有益的工作。但他們擁有了權(quán)力之后,放松了對(duì)世界觀的改造,放松了對(duì)自己的道德要求,放縱自己追求虛名、金錢、美色,一步步滑入深淵。這些典型案例是發(fā)人深省的,前車之覆,后車之鑒。作為共產(chǎn)黨員,一定要深刻地吸取教訓(xùn),時(shí)刻敲響警鐘?!叭藷o(wú)德不立、國(guó)無(wú)德不興”。必須不斷加強(qiáng)思想道德建設(shè),不斷提高思想境界,認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,從各方面筑牢防腐反腐大堤,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀,不斷增強(qiáng)反腐拒腐能力。

二是堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),切實(shí)抓好工作落實(shí)。必須把求真務(wù)實(shí)體現(xiàn)到各項(xiàng)工作中去,堅(jiān)守“真實(shí)可信、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新進(jìn)取、服務(wù)奉獻(xiàn)”的tj核心價(jià)值觀,堅(jiān)決抵制干預(yù)tj數(shù)據(jù)的行為,堅(jiān)決抵制tj數(shù)據(jù)弄虛作假,把心思和精力全部用在“三個(gè)提高”上。堅(jiān)持講實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效,把工作的著力點(diǎn)真正放到研究解決實(shí)際問(wèn)題上。堅(jiān)持以求真務(wù)實(shí)精神去抓落實(shí),并在抓落實(shí)的實(shí)踐中不斷提高堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

紀(jì)律教育學(xué)習(xí)心得 第10篇

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我通過(guò)集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)的形式, 在7月份的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)了各項(xiàng)黨規(guī)黨紀(jì)和教育專題宣傳片,對(duì)黨的指導(dǎo)精神和紀(jì)律要求有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和更深刻的體會(huì)。活動(dòng)期間,我學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨巡視工作條例》、《監(jiān)察法》、《公職人員政務(wù)處分暫行規(guī)定》等法規(guī)條例,觀看了《永遠(yuǎn)在路上》、《巡視利劍》等專題教育宣傳片,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性觀念,紀(jì)律意識(shí)和廉潔意識(shí),現(xiàn)就學(xué)習(xí)的心得體會(huì)談以下幾點(diǎn):

一、自我改造、自我完善,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持正確的思想站位。通過(guò)黨政黨規(guī)的學(xué)習(xí)和馮新柱案件的教訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到作為一名行政干部,一名新時(shí)代的工作人員,應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),用最新的理論武裝自己,用堅(jiān)強(qiáng)的意志塑造自己,活到老、學(xué)到老,自覺(jué)把人民的利益擺在第一位,時(shí)刻不忘初心、牢記使命,不斷錘煉自己的意志和作風(fēng)。牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,不斷增強(qiáng)反腐拒腐能力。要珍惜黨和人民賦予我的職責(zé),珍惜工作崗位,把精力最大限度的用在為黨的事業(yè)和人民群眾的利益而勤奮工作上,牢固樹(shù)立四個(gè)意識(shí),做一個(gè)黨和人民信得過(guò)的政務(wù)干部。

二、堅(jiān)持大局意識(shí),嚴(yán)于律己、嚴(yán)格要求,自覺(jué)遵守黨紀(jì)黨規(guī)。通過(guò)紀(jì)律教育月的學(xué)習(xí)和廉政警示教育,我深刻的認(rèn)識(shí)到,我們要切實(shí)增強(qiáng)廉潔從政的自覺(jué)性,要嚴(yán)于律己,時(shí)刻保持警醒,從多方面筑牢思想防線。在行動(dòng)上,一定要按照中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的部署要求,自覺(jué)遵守和執(zhí)行黨紀(jì)國(guó)法,要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律、不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念。認(rèn)真執(zhí)行黨中央作出的各項(xiàng)規(guī)定,依法行使權(quán)力,不濫用職權(quán),玩忽職守;艱苦奮斗,不奢侈浪費(fèi)、貪圖享受;務(wù)實(shí)為民,不弄虛作假、與民爭(zhēng)利。要在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴(yán)格要求自己,做好自律。

紀(jì)律教育學(xué)習(xí)心得

一、開(kāi)展的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的意義和作用 一.抓好紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),是鞏固干部職工愛(ài)崗敬業(yè)思想的有效途徑。 愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)質(zhì)就是腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,一步一個(gè)腳印地干好工作。愛(ài)崗敬業(yè),不是口頭上說(shuō)說(shuō),應(yīng)該從思想認(rèn)識(shí)上提高,以?shī)^發(fā)向上的思想、敢于吃苦的精神投
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