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大二學生總結

更新時間:2024-11-20 查看人數:27

大二學生總結

大二學生總結 第1篇

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時光荏苒,轉眼時光如水般流逝,但最美的依然是回憶,那記憶的美好,讓我不禁憶起我的大一生活。

又過了一個繁花似錦的六月。雖然它稍許帶了些炎熱,但卻也是一個值得紀念的月份。不禁想起去年此時……

高中老師還在諄諄教悔:上大學是你們最好的出路.只有知識才能改變命運.

爸媽更是愛女心切望女成鳳,也是滔滔不絕:要想有出息,就必須好好學習用知識武裝自己,上大學是最好的選擇。

為了大家的期望我進入了大學,也因為要鍛煉自己,磨練自己的愿望,我志愿加入了團委這個大家庭。

過去的一年里,在院團委副書記王子林學長和辦公室主任的細心指導下,在院級各組織和各部團總支外聯部的大力支持下,經過我們的努力,本部的工作蒸蒸日上.我們過得如此充實,干起工作也很有積極性。在這個學年的工作中我學會了很多也成長了很多,有一個稚氣的小女生到可以獨立工作的外聯部干事這一年的工作中我所經歷的是歷練、是實踐。

從最初給各個活動搞宣傳,拉活動經費,到和各個老板談宣傳方案,和各個部室合作,我們從最先開始的羞怯到后來的自信,是我們一次次的失敗換來的。

都說商人是精明的,也是惟利是圖的,拿什么讓他從自己的腰包了掏錢給我們是我們應該考慮的。從先前我的羞怯我不敢面對老板們的眼睛和他詢問的語氣所以有很多的機會都失去了,試想連自己都部相信自己又憑什么讓別人相信你。部長的諄諄教導,孜孜鼓勵讓我們揚起羽翼自由翱翔。

當然我們也遇到過困難,也很為難。但從沒有想過要放棄。還記得有一次去一個計算機培訓點為他們提供宣傳,讓他們提供贊助,我們四個人和他談,老板說話和氣,可最后我們猛然發(fā)現差點沒讓人家說服去當培訓生。

外聯的工作是面向社會面向外界的,所謂外聯與外部聯系也。也是最鍛煉人膽量和能力的。我以前就是一個膽小的女孩,不敢和陌生人說話,當眾講話臉紅聲顫,但經過這一年的鍛煉,我相信我不會再那樣,我已經在外聯這個大家庭中成長起來了。

我會以昂揚的心態(tài)來對待我的工作,相信通過這學期的總結,我們的工作會越做越好,團委學生會會成為老師最得力的助手,預祝我們下一年的工作越做越好。

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外聯部是院團委新成立的重要職能部門,外聯部納干納新工作也將在本學期完成。外聯部的主要工作在于拉取贊助,協(xié)助其他部門工作。對于一個團體來說,資金是各部活動的基礎,在這個層面上說,外聯部工作做得好壞與否,對整個院團委的工作會產生重大影響。外聯部與其他各部一樣,離不開各個部門以及書記團的配合與支持,同時,外聯部只有積極配合其他部門以及書記的工作,才能使整個院團委的工作正常運轉起來。作為外聯部的一名老成員,在新的學期里,我的外聯部工作計劃如下:

一、人員編制:

1.迎新,新學期的開始,新生的到來都令學校一派生機勃勃的感覺,在新生到來之際,身為院團委的一個部門,身為新生們的學姐學長的我們也將義不容辭的擔任起迎接新生的工作中。布置歡迎場地,為新生們引路,幫助新生熟悉環(huán)境等等的工作,我們在努力,我們在等待。

2.納新,新學期的開始,新一屆的團委換屆。在告別上屆學長學姐們的照顧,在遠離和他們告別的傷感后,我們團委又將長江后浪推前浪的組織納新工作了。每一位新生都有著想磨練自己,想證明自己的沖勁。但是團委納新人數有限,而且又由于外聯的工作總是在不斷的重復著外出,談判,是十分辛苦乏味的,這一定要有著很高的干勁、耐心和毅力的。所以我們將在今年的納新過程中,特別注意那些有堅忍不拔,百折不撓的精神的入圍委員,并且鼓勵并支持各位同學。我們期待團委能有一批更優(yōu)秀的后起之秀,將我們團委工作更加優(yōu)秀的完成,為院團委爭光爭榮。

3.在新學期的開始,同時又有著很多的活動開展,如:社會實踐表彰大會、團校培訓、素質拓展訓練

外聯部需要對內部人員進行編制,協(xié)助以部長負責的整個部門工作的協(xié)調、管理和開展。

三、部門管理:

通過內部工作章程和條例的制訂和完善,逐步形成四大工作機制,淡化“等級”觀念,努力營造外聯部特有的部門文化氛圍,使得部門工作有章可循,確保工作高效、順利。

四、工作計劃

1、外聯部的工作應該是長期性,持續(xù)性的。在平時就密切注意一些與同學們相關的廠商,發(fā)掘潛在的贊助商。

2、外聯部可以牽頭搞一些活動,與商家達成互惠互利的合作關系并與其保持長期密切的聯系。

3、聯系社會知名人士做一些符合中文系特色的互動型講座,舉辦學生會階段性成果展等,并拉動其他部門積極參與協(xié)作,并爭取各大廠商的支持與贊助。

4、與文娛部合作,和一些服裝聯系,舉辦校園服裝秀,間插聯歡、游戲等形式進行互動性的宣傳。

5、協(xié)助其他部門工作,提高外聯部在其他部門中間的地位,例如在新學期是“”等政治性運動的紀念日,外聯部更應該對此出一份力。

在實際工作中,我們會以此工作計劃為基礎,結合每一次的實際情況進行合理調整,完善自我,相互溝通,起到與外界聯系的橋梁的紐帶作用,發(fā)揮我們外聯部的職能。爭取再做突破,為我們團委爭光,我作為外聯一份子會以昂揚的心態(tài)來對待我的工作,相信通過這學期的計劃,我們的工作會越做越好,團委學生會會成為老師最得力的助手,預祝我們下一年的工作越做越好。

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一年的大學生活已經結束了,我的大一生活也與我漸行漸遠。但大一留給我的回憶會永遠駐留在我心中,尤其是這一年中我在咱們信工學院學生會的經歷,更讓我受益匪淺。

我在學生會的體驗可以從思想的認知角度分為三個階段:

一,初入學生會的單純。

我在初,高中時,對學生會的唯一感覺就是神秘。因為我跟他們的接觸少之又少,對他們的工作毫不了解,更別說參與其中了。因此,我到學校后便決定加入學生會,目的很簡單:就是了解學生會到底都干些什么工作。想想當時的自己我也覺得挺可笑的,但也正是這次看似有著可笑目的的行為,引領我進入了學生會這個大家庭,讓我認識到很多可愛的,活力四射的和機智的同學,也讓我認識了主席你,我真的很高興。

二,由工作了解學生會。

進入學生會后,我不久就達到了我初入學生會的目的:我已經大致了解學生會的工作啦。從承上啟下上講,學生會是聯系老師與學生的一條重要的紐帶,大學里的師生關系不像高中時的那樣緊密,而老師工作的開展又需要學生的配合,這就凸現了學生會的重要性。從學校管理層面上講,學生會起到了基層管理者和監(jiān)督著的作用。學校交給學生的任務和通知,通過學生會能夠很好的傳達給各位同學,從而使學校的正常教育工作能夠順利進行。學生會不僅會將學校的通知傳達給學生,而且會將學生們的學習情況和意見向上反映,這樣更好的促進了學校與學生的聯系,既幫助學校掌握同學們的生活與學習狀態(tài),也幫助學生了解到更多更豐富的信息,從而能夠更有方向性和針對性地學習。

就比如學校運動會的舉辦,這對于學校來說是一件不小的事,運動會舉辦得成功與否關鍵在于運動會各個環(huán)節(jié)進展得好壞。開幕式便是其中極其重要的一環(huán)。開幕式需要各院系派學生參加方隊展示,學生會便成為設計方陣的設計員兼訓練員。由于我也親身參加了方陣的排練,說實話,被訓練的我們在那段時間里真的感覺很累,開幕式進行前的幾天里,我們的課余時間幾乎全是用來訓練,所以不斷地有同學叫苦叫累。但是我換個角度思考后,辛苦的不僅僅是我們這些被訓練的人,那些訓練我們的學生會的同仁們也和我們一樣按時集合,按時指揮排練,而且他們往往到達集合地點的時間比我們還早,這樣一來,真正談得上辛苦的是他們,而不是我們。由于各院系學生會辛勤的努力,開幕式順利舉行,而且運動會在學校全體學生的共同努力下也順舉辦。

在這次運動會中,充分體現出學生會是一個學校管理學生而依靠的一個重要群體。

三,認真對待自己的工作。

在了解了學生會的工作與學生會的作用后,我知道了學生會的工作如此重要,我也漸漸感覺到壓力了,但眾所周知,壓力是無處不在的。我所在的部室是學生會的學習部,常會給各個班級通知一些學習上和與學習有關的事情,包括各種準考證的發(fā)放,各種報名信息的核對與報名費的收取,還有分發(fā)各種競賽的通知等等。這些事情都與同學們的學習生活息息相關,對同學們非常重要。工作雖然繁雜,但一想到它對同學們的重要性,我就不敢懈怠,我每次都努力把通知第一時間傳達給同學們,好讓他們能早一點做準備,多一些時間認真考慮考慮。

工作雖然瑣碎,但我也力爭做到井井有條。雖然累一點,但能夠得到同學們的一聲“謝謝”,我也覺得值了。嚴謹的工作作風是我對自己始終不變的要求,我會一直努力下去。

這一年的學生會生活讓我學到了很多平常書本上沒有的東西,比如待人接物,換位思考,忍耐與變通等等。這一年里,我跑遍了咱們院大多數的男生宿舍,與每一位班級的班長都有過接觸,每一次本部室分配的任務全部按時完成,學生會的例會我也沒有缺席過一次,只有一次因為生活原因遲到了,對此我深表歉意,具體原因我想也沒必要說啦!在工作中,我的忍耐力較以前增強很多,思維也較以前活躍不少。如果讓我給自己的工作打個分的話,我打85分。因為伴隨著收獲的同時,我也發(fā)現了自己的不足。

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我的大一結束了,我在學生會的工作也暫時告一段落。回想這將近一年來,從學習干部的培訓到本學期結束,確實有些感受。在一年的工作中有得有失,在這學期末,確實有必要對這些得失做個總結,這樣才不會愧對自己,同時,也為下學期的工作做計劃,有利于下學期更好的展開工作。

2012年10月份我成為學生會女生部的一名干事,剛開始工作時,確實是力不從心??赡苁莿傔M大學,很多東西自己都不懂,工作起來自然就吃力了。我很幸運認識了高年級的學長學姐,每當我在生活和工作中遇到難題時就向他們請教,他們確實讓我懂得了許多。具體談到自己的收獲,就從每次開例會和常規(guī)工作兩個方面來說吧。

學生會每次開例會都能從中學到很多東西,關鍵是看自己是否去認真思考。例會匯報工作這一塊讓我學到不少東西,副部匯報近期工作情況、遇到的問題以及解決問題的辦法。我在仔細聽各部室匯報的工作時,我都會想:如果我遇到這些問題,我會怎么做。我把自己的想法和他們的做比較從中分出利弊,也就所謂的換位思考。同時,我從各位學姐學長身上學到了他們的那種謙和、大度。說實話,剛開始和他們接觸時,我是很膽怯的。但和他們接觸起來發(fā)現他們并不像自己想的那樣,他們很有親和力,也很好相處。

在常規(guī)工作中,學長學姐所交代的工作注意事項在我們以后的生活中也是不可缺少的。我們女生部的工作主要是配合衛(wèi)生部、自律部進行查衛(wèi)生查寢。每次查衛(wèi)生查寢,學長學姐都會交代一些細節(jié)問題,比如說:敲門要輕敲、態(tài)度要友好、微笑著對他們說寢室應注意的問題、離開時一定要記得把門給他們關上,這是對他們的一種尊重,也是為學生會樹立良好的形象。另外,每周去系辦值班,也會有所收獲。輔導員交代一些小的事情,開始自己辦事效率真的很低,不過時間長了就熟練了。在那里也會知道輔導員和學長們是如何的忙碌,也會體會到他們的辛苦。

總之,在例會和常規(guī)工作中,我能夠感受到呂曉亮學長的謙和大度、辛寧學長的幽默風趣、普俊杰學長的嚴謹認真、楊麗萍學姐的親和大方,從他們身上也學到不少東西。

當然,在工作中難免會有些不足的地方。一些細節(jié)問題自己做的還不到位。我印象最深刻的一次就是那次未出席學習部主辦的演講比賽,至今我仍深感內疚。人必須得勇于與面對自己的錯誤并從中吸取教訓。那次錯誤再次讓我認識到:沒有規(guī)矩不成方圓。

過了這個暑假我就是一名大二的學生了,也成了大一新生的一名學姐。作為學生會的一員,我依然會把自己的本職工作做好,配合其他部室開展工作,把工作做得更好,為學生會樹立良好形象。

綜合這將近一年的工作,對學生會的小建議還是有必要說的。我個人認為。有必要加強對學習干部參加大小會議、活動的出勤情況的管理。讓學生會成為一個紀律嚴謹的團體。希望學生會的工作得到更多同學的認可。

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伴著燦爛的陽光,我們又走過了一個學期,在這段時間里,我們的工作中有酸、有甜、有苦、有辣。不管是陽光明媚還是風雨交加,我們都一路攜手前進,揮灑著青春,用我們的真誠去擁抱每一天。

一、我們的成員:

這學期我們部擁有1名部長:趙靜,3名副部長:劉鵬、鄭文君、曾夢梅,10名干事:鮑俁、李智楠、孫堃、溫國純、周燕、劉云杉、郭琳、趙錦暄、陳清鋒、王曉汐。經過一個學期的磨礪,我們的干事已變得成熟老練,大家相處愉快,并相互協(xié)助,相互鼓勵共同進步。

二、我們的工作:

宣傳展板及櫥窗:

一,新學期新氣象(櫥窗)二,宿舍衛(wèi)生展板 三,雷鋒月宣傳展板 四,青協(xié)志愿者納新展板 五,“兩會”宣傳展板 六,團日活動——辯論賽 七,三.一五宣傳展板 八,積極獻血人員名單展板 九,第四屆電腦科技文化節(jié)開幕式通知展板(2塊) 十,鍵盤飛手文字錄入大賽通知展板 十一,網頁設計與制作大賽通知展板 十二,辦公軟件大賽通知展板 十三,電腦科技文化節(jié)流程(櫥窗) 十四,促進大學生就業(yè)政策宣傳展板 十五,電腦繪圖大賽、廣告創(chuàng)意設計大賽通知展板 十六,vb程序設計大賽通知展板 十七,“瞬間的美麗”攝影比賽通知展板 十八,促進大學生就業(yè)(櫥窗) 十九,五四評優(yōu)名單(櫥窗) 二十,超級團隊大賽通知展板 二十一,預防豬流感展板 二十二,感動震動五一二展板 二十三,情系綠絲帶五一二 展板 二十四,第四屆電腦科技文化節(jié)閉幕式通知展板(2塊)二十五,豬流感防治展板 二十六,英語四級(櫥窗) 二十七,文明離校(櫥窗)

三、我們的未來:

1.首先我們力爭帶出一批有能力的人創(chuàng)新展板形式,提升工作質量。拓展我們的宣傳力度,要讓所有人知道我們的活動,讓所有人知道我們在干什么。

2.其次, 我們不只是只出展板和櫥窗,我們還要拓展其他的宣傳方式。

3.再次,提高效率。我們要的是效率,是效果。我們不單單是去完成一項任務,我們要盡可能的去挖掘我們的才華潛力,做我們最擅長的,讓我們的工作做的更好。

四、總結:

總之,青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采,去挖掘,去釋放希望在未來的一年里,我們宣傳部揚長避短,和學生會其他部門協(xié)調合作,各盡其能去創(chuàng)造更好明天。■ 熱門推薦:

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學生會工作是關系到廣大學生的大事,只有不斷創(chuàng)新與改進才能適應新一代學子的需要。這項工作也就猶如“逆水行舟,不進則退”。因此學生會充分利用現有的大好形勢和機遇,大膽吸收思想、學習、工作能力較強的同學,完善各項規(guī)章制度,做到嚴格按照規(guī)章制度辦事。

為了更好的管理團總支學生會,在下學期,我們建立健全了學生會各級組織機構,將團總支學生會劃分為六個中心,實行中心化運作,團隊化管理。

在本學期的工作當中,學生事務服務中心是立足于服務學生、老師以及整個學生團體。本中心的日常工作主要是整理整個經管學院的各方面材料,協(xié)助維持整個團總支學生會的溝通聯絡工作,以及幫助老師管理做好對班級的管理、監(jiān)督和考核?,F講整個學生事務服務中心本學期的工作總結如下:

第一、工作繁雜,分工不明。本中心的工作性質決定了我們的三個部門都必須每天與電腦、打印機、復印機等機器打交道,并且需要大量處理文件,因此導致了工作的繁雜和不穩(wěn)定性。而由于本中心是一個聯系團總支學生會所有中心和部門的紐帶,并且本中心的某些職能也是每一個中心和部門同樣擁有的,所以導致了各部門之間存在了分工不明,工作出現重復的情況。

第二、事務部門,缺乏鍛煉。由于本中心是一個事務性部門,沒有做過活動,導致了干部和干事缺乏這一方面的鍛煉,因此策劃、組織活動的能力自然沒有得到鍛煉。

第三、工作瑣碎,缺乏挑戰(zhàn)。本中心的工作基本上是每天重復,并且相當瑣碎,因此干部和干事普遍覺得工作缺乏挑戰(zhàn)性,特別集中在下半學期,干事基本感覺沒有激情,在做事情上也有了怠慢的情緒。

雖然本中心在本學期的工作還有待完善,但是也由于本學期剛剛運行中心制,導致了對于中心運行的效果不太理想,但這些都是能夠在下學期得到彌補和完善的。因此相信團總支學生會在“班級承辦制”和“中心制”的運作下,下一學期一定能夠取得很好的效果。

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時光如梭,我院團總支學生會素質拓展中心工作已經成功運作一期。本期的團學工作也即將步入尾聲,在一期的工作中,學院指導老師積極應對形勢,引領并指導我院團總支學生會實行了中心制改革,成立了素質拓展中心等其他共六個中心。自各個中心成立以來,我院團總支學生會便本著中心制運作、團隊化管理的理念運行。

素質拓展中心扮擔當著相當重要的職責,其下設四個常規(guī)部門:學習部、文娛部、女生部和體育部;并帶領著經濟與管理學院的各支隊伍:籃球隊、足球隊、辯論隊、拉拉隊。素質拓展中心主要負責組織我院學生的素質拓展活動,為我院學生提供豐富的課余文化生活和興趣平臺,組織有益于提高我院學生綜合素質的各類活動,同時它也擔當著維護我院女生權益的責任。

在一期的中心制運行過程中,素質拓展中心工作有喜有憂,其一,喜在一期的工作中我們取得了比較豐碩的成績,首先本中心非常重視對我院學生文體方面的培養(yǎng)和鍛煉,組織了一系列這 方面的運動,如:積極組織我院運動健兒參與我校第十六屆體育文化藝術節(jié);與百事公司成功合作舉辦了百事蓋世群英音樂會,協(xié)助統(tǒng)一冰紅茶成功舉辦“冰力先鋒校園歌手”大賽等;然而素質拓展中心也非常注重我院學生對于專業(yè)知識技能的掌握程度,因此由中心學習部牽 頭組織了系列關于學生所學專業(yè)知識方面的活動,如:第六屆導游技能大賽等。同時,在不久前的五月,素質拓展中心還牽頭承辦了萬州區(qū)第一屆“悅君山”杯導游風采大賽,并在此次活動中取得了相當的成績;而且素質拓展中心也同樣注意時刻維護我院女生的合法權益,為我院廣大女生提供一系列展示女生魅力的平臺,如:第一屆“女生節(jié)”,同時也開展一些關于女生自我保護和自我塑造形象氣質的講座活動。其二,憂于這一過程中素質拓展中心的運作存在著的一些問題,如:中心工作的開展還沒有完全擺脫其前身的部門運作模式,使得其不能效率最大化的開展中心工作;拓展活動班級承辦制也需要進一步磨合。然而我們也知道,學習工作不進行總結永遠得不到進步,因此一個組織不存在問題那么它也就不存在進步的空間。因此我們不怕有問題,也不怕遇到問題。但我們要想辦法解決出現的問題,想辦法防止不該出現的問題。我們也正是這樣的一直向前推進素質拓展中心的工作。

看到素質拓展中心這期的豐碩成績和進步的空間,我們有理由相信,在我院領導的帶領和指導老師的引領下,素質拓展中心的明天將創(chuàng)造出更多的成就,它的將來會更加美好!

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經濟與管理學院寢室文化中心是區(qū)于其它兄弟院系的一個重要中心,成立時間最早,而且是全校的第一個全方位服務大學生寢室的工作中心,并且寢室文化中心是一個綜合性質的機構,下設生活部,紀檢部,寢室團總支,寢室文化中心秘書處。學院把寢室文化建設作為延伸思想教育工作的一個手臂,配合我院的實際要求安排,拓展思想教育工作空間,全方位開展我院的大學生思想政治教育工作。

一、基本工作

中心的主要職能是加強寢室建設,引導學生創(chuàng)建良好的寢室環(huán)境,促進學生全面發(fā)展,創(chuàng)建衛(wèi)生、安全、友愛、進取的寢室環(huán)境。中心會對本院的寢室進行定期的檢查與不定期的檢查,結合宿舍老師的評分情況,對本院寢室的清潔狀況進行通報,對于優(yōu)秀的寢室會給于通報表揚,非常優(yōu)秀的寢室發(fā)放流動紅旗,以此鼓勵;對于差的寢室會進行通報批評,并且會對差的寢室給予相關的指導和幫助。同時本中心的職能還有對早上吃早餐、校園不文明現象、寢室違規(guī)情況進行監(jiān)督和勸導。

二、實踐活動

中心工作除了對本院寢室及教室的監(jiān)督檢查工作外,還會以寢室建設為契機,結合本院的實際情況,開展一系列豐富多彩的活動。本學期中心成功的舉辦了“經濟與管理學院第二屆寢室文化藝術節(jié)”,此次的活動的主要目的是加強了寢室成員的合作意識,增強了寢室成員的友誼,得到了廣大學生的一致好評。同時舉辦地“廚藝大賽”,增強了成員之間的合作,同時豐富了大家的可以生活。本中心也會更加的努力,爭取舉辦更好的活動,來加強寢室學習生活氛圍。

三、中心建設

對于一個組織而言,外部的建設重要,但是內部的建設更加的重要。在本學期的工作中,總結了以前工作中的弊端,加強了中心各部門的聯系,召開中心人員聯誼會議,制作中心博客,增強了中心人員的團隊意識和合作意識。

四、人才培養(yǎng)

人才培養(yǎng)是本學期的一個重點,干事在大一的時候對工作的整體情況基本上得到了解,所以在這一學期,放寬了對干事的限制,更加尊重他們的想法,同時讓他們投身到活動和工作中,同時給予他們控制權,讓他們成為活動的主要組織者和籌辦者,讓他們真正的在部門中學習到東西,同時也增強了他們的自信心。

經過一個學期的努力,成功的完成了本中心的各項工作,在我們的工作中肯定存在很多的不足與缺陷,我們相信在以后的工作中會逐步的完善,我們將以更加飽滿的熱情繼續(xù)投身到中心的工作,爭取把本中心建設成為大家滿意的中心。

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經濟與管理學院主題教育中心是團總支里的幾個重要部門,一直擔當著引導大學生理論學習的重要使命。本學年以來,為促使經管學子成為祖國現代化建設的全面性人才,主題教育中心通過組織開展以“思想教育”為主題各類活動,積極發(fā)揮理論學習和理論宣傳的引導作用。

主題教育中心以經濟與管理學院建黨積極分子促進會為出發(fā)點,以黨建帶團建為根本,積極發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,進一步帶動組織部等相關團學工作的開展,有效地調動了廣大青年團員的積極性,為全面加強我院廣大師生的思想教育工作做出了突出貢獻。

本學期的工作已接近尾聲,我們主題教育中心的正在進行最后的沖刺——總結經驗,開創(chuàng)未來。我們一定會虛心學習和總結,以便為下學期工作順利地開展打下堅實的基礎。

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2010下半年協(xié)會工作總結:

(1)開學初,我協(xié)會進行會員招生工作,通過自愿報名、登臺演講,及近兩周的培訓和考核,最終確定三十名在校學生成為協(xié)會會員

(2)九月二十日,由協(xié)會的合作商聯通公司在校負責人對所招收的新會員進行培訓

(3)十月一日,部分留校會員在東風市場參與銷售手機優(yōu)惠活動,并連同賣聯通卡

(4)十月一日,部分留校會員為‘九陽豆?jié){機’廠家發(fā)放宣傳單活動

(5)十月份----十二月份,協(xié)會與洛陽一商家合作在三門峽地區(qū)銷售木糖醇

(6)十月十八日---十一月二十五日,我協(xié)會與三門峽電信公司合作,利用周末和假期時間在市區(qū)范圍內上門推銷寬帶業(yè)務

(7)十月十日----十一月三十日,給建業(yè)公司新時代廣場銷售部發(fā)放宣傳單,推銷房地產業(yè)務。

(8)十一月十八號,在千禧量販為統(tǒng)一綠茶做促銷

(9)十二月二十四日晚上,我協(xié)會在1204教室舉行迎圣誕節(jié)聯歡會

(10)自十月八號始,協(xié)會安排人員在校園內擺攤賣首飾等其他飾品

(11)十一月二十號,協(xié)會批發(fā)一批圍巾、手套、皮帶等,在校園銷售

2010上半年協(xié)會工作總結:

(1)二月份剛開學的第一周周五晚上7:00,集合協(xié)會會員在1104教室開例會

(2)開學前三天,協(xié)會部分會員提前來校在開學的三周之內在學校園賣聯通卡

(3)三月份、四月份,安排協(xié)會成員利用課余時間和假期去學校周邊郊區(qū)賣聯通卡

(4)三月二十號---三月二十二號給三門峽置業(yè)公司發(fā)放宣傳單

(5)四月十號---六月二號在市區(qū)范圍內銷售兒童坐姿矯正儀

(6)四月二十號,聯通公司第一屆“新勢力杯籃球賽”在學校舉行,有我協(xié)會協(xié)辦,在此期間由協(xié)會成員賣聯通卡,并取得圓滿成功

(7)五月一號,聯通公司于古井貢酒合作,推出預存話費送古井貢酒活動,我協(xié)會安排人員12名會員在四個活動地點銷售聯通卡、賣古井貢酒

(8)五月十八號---二十號,置業(yè)公司在植物園開展覽會,我協(xié)會派出部分成員為其發(fā)放宣傳單

(9)五月十六號----五月三十號,在每天下午五點半---六點半,為jojo兒童服飾在小學門口發(fā)放宣傳單

(10)五月十八號---二十號,協(xié)會安排十三名會員在展覽會期間為新時代廣場做禮儀小姐

(11)五月三十號,jojo兒童服飾為迎接六一兒童節(jié),在建業(yè)公司對面舉辦兒童服裝秀,我協(xié)會安排十名成員在現場負責賣衣服

(12)五月三十號,在服裝秀現場為兒童預防近視矯正儀做廣告

(13)三月十號開始,協(xié)會安排人員在校園擺攤賣日常用品

(14)六月二號,協(xié)會與一廠家合作,在學校銷售夏季女式服飾

2012年下學期我協(xié)會的主要工作---招新

(1)六月份制定初步招新計劃,我們遵照社團總會的指示及往年招新情況,擬招40人

(2)六月份,由協(xié)會負責人制定八、九月份在校銷售聯通卡策劃方案

(3)在開學始,協(xié)會干部提前到校為協(xié)會聯絡工作

(4)八月份開學時,為聯通公司在校園銷售聯通卡

(5)在九月份開學的第二周,在校園招收新會員

(6)開學后的第二周,在適當時間對協(xié)會會員進行培訓

(7)開學后的第三周,有協(xié)會第一批會員帶領協(xié)會新會員到市區(qū)范圍做活動,進行實際鍛煉

(8)十一月份,初步打算在全校范圍內舉辦第一屆“業(yè)務員大賽”

(9)其余的工作在開學以后逐漸展開

.通過一年的發(fā)展,協(xié)會干部伴著協(xié)會的成長,能力得到了充足的鍛煉,學到了許多知識。會員通過勤奮努力,實踐鍛煉,也學到了許多在課本上所不能夠學到的知識,提前踏入社會,了解社會有關需求。對同學們的營銷技能、社交方面等得到了極大地提升,鍛煉了自己的同時,也掙得了一些額外的零花錢。我們相信三門峽職業(yè)技術學院隨風協(xié)會在學聯的帶領下,在全體會員和干部的共同努力之下,在全院師生的全力配合和支持下會更加輝煌,相信協(xié)會的明天將會更好。

大二學生總結 第2篇

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我們問祝總驤:“你―生中最值得欣慰的事情是什么?”他答道:“我從事醫(yī)學教學、研究和普及工作已50多年,最值得欣慰的還是我總結推廣了‘三一二經絡鍛煉法’”

祝總驤長期從事與醫(yī)學相關的研究,對疾病(意外傷害、遺傳病除外)有深刻而全新的認識。他認為經絡功能失調是致病之“因”,而身體健康、疾病康復是經絡功能恢復之“果”?;趯浗j這樣的認識,并分析國內外各種養(yǎng)生保健方法,終于得出結論:各種醫(yī)療保健方法,包括針灸、推拿、按摩、拔罐、氣功等無不是通過調整經絡功能達到了醫(yī)療保健目的,在此基礎上他總結創(chuàng)立了一種集穴位按摩、腹式呼吸和體育運動為一體的“三一二經絡鍛煉法”。15年來,全世界有300多萬人在學習鍛煉,國內舉辦“三一二經絡鍛煉法”培訓班38期,直接受益者近萬人。

??傮J創(chuàng)編“三一二經絡鍛煉法”的本意,是將經絡理念和這套健身方法教給群眾,以達強身健體之目的。讓他沒有想到的是,經過一段時間,許多習練者擺脫了困擾多年的高血壓、冠心病、頭痛、失眠、腰腿痛等疾病。??傮J這才悟出:鍛煉經絡不僅強身健體,而且還可以治病,治一些醫(yī)院難治的病。這是他對“三一二經絡鍛煉法”在認識上獲得的一次飛躍。

有段時間,一個問題總縈繞在??傮J腦際,令他寢食難安:同樣一種疾病,有人鍛煉經絡后效果顯著;而另一些人則無甚明顯變化。“三一二經絡鍛煉法”能否對所有的人都有效?為解決這個問題,他組織學員們促膝談心、開展討論,相互介紹自己的鍛煉情況,終于得出結論:人是個開放的復雜的巨系統(tǒng),每個人在掌握“三一二”的基本理論和操作要領后,必須結合自身情況,仔細揣摩,堅持不輟,靈活機動,務求實效。也就是說,每個人都應找到“自己的三一二”。這是祝總驤對“三一二經絡鍛煉法”在認識上的第二次飛躍。

??傮J還認為,人有思維意識,七情六欲,各種情緒――喜、怒、憂、思、悲、恐、驚等,都會對經絡產生影響和制約。因此,進行經絡鍛煉,必須注意調整好情緒,保持良好心態(tài),講究心理衛(wèi)生,養(yǎng)成文明、科學、健康的生活方式。只有如此,才利于氣血運行,有益于經絡通暢,收到理想的鍛煉效果。這是他對“三一二經絡鍛煉法”在認識上的第三次飛躍。

??傮J告訴我們:隨著現代生物心理社會醫(yī)學模式的轉變,保健模式已由過分依賴醫(yī)藥型,轉變?yōu)樽灾通D―自我醫(yī)療保健型,自然療法,即非藥物療法正風靡世界。“三一二經絡鍛煉法”,也可說是一種自然療法,它簡便、易學、節(jié)約、無副作用。這一健身方法強調思想觀念的轉變,重視人體潛能的開發(fā),堅信經絡是與生俱來的自我醫(yī)療保健系統(tǒng),只要堅持鍛煉,合理激發(fā),便可變被動醫(yī)療為主動預防,那么人類的健康水平必將發(fā)生一個嶄新的飛躍。為此,他提出了“鍛煉經絡,百歲健康”的目標。

“三一二經絡鍛煉法”推廣普及15年來,各地群眾競相學練,從尋常百姓到專家學者,無論男女或老幼,越來越多的人從而獲得了通向健康、長壽之門的金鑰匙。

“教授是一個愛國主義者,在弘揚祖國傳統(tǒng)中醫(yī)事業(yè)中取得了卓越成就。他一生都把工作放在第一位,一心放在科研上,對生活、對賺錢都看得很淡泊。我所以能和他結為夫妻,看中的就是他的淡泊名利及刻苦鉆研精神。”這就是??傮J的夫人朱篷第心目中的丈夫的形象。

??傮J從事經絡研究和“三一二”普及工作,是在市場經濟大背景下進行的。為了使培訓帶動科研,解決“研究中心”的經費困難,曾有人建議應該多收些培訓費,或者順便賣一些盈利的保健品。祝總驤堅決不同意,并再三叮嚀工作人員,對于受訓學員每人僅收150元,他說:“我們搞經絡研究,舉辦‘三一二經絡鍛煉法’不是為了賺錢。我們倡導的是共產主義大課堂,不管有錢、沒錢,共產主義大課堂永遠要向人們敞開?!?/p>

有一年,為讓更多的人了解“三一二”、學會經絡鍛煉法,??傮J與北京人民廣播電臺商談宣傳普及之事,電臺方面雖然樂于支持,但按規(guī)定必須交10萬元,才可以開專欄。10萬元,對于“研究中心”來說,不啻是個天文數字。怎么辦?祝總驤用自己多年來省吃儉用的積蓄和九旬老母給湊的一點錢,總算籌集到9萬元,達成協(xié)議:電臺每周四開辟半小時專欄,請??傮J教授講經絡鍛煉課。

上海綠谷集團總裁呂松濤,深為??傮J執(zhí)著于科研事業(yè)的精神所感動,2004年4月5日,集團決定拿出60萬元贊助支持“研究中心”的科研和“三一二”普及工作,為人類健康事業(yè)做出貢獻。他們在簽訂的一份合作協(xié)議中開宗明義地表明,雙方合作宗旨是繼承發(fā)展中醫(yī)經絡理論,共同推進人類健康事業(yè),讓更多人從“三一二經絡鍛煉法”中獲得百歲健康,讓經絡成為世界醫(yī)學的核心組成部分。合作原則別注明了:一要倡導共產主義思想和濟世利民精神;二要在推廣中發(fā)揚“全心全意為人民服務”的精神,對患者負責;三要保持“三一二”不失真,以療效作為一切工作的指針,實實在在地解決人民群眾的疾苦,造福社會,實現社會、經濟效益雙豐收。合作方式為:以點起步,循序漸進,逐步實現“三一二”傳萬家,共同推進人類健康事業(yè)。

有了上海綠谷集團的慷慨支持,祝總驤首先把目光聚焦在農村,他要把“三一二”的主戰(zhàn)場放在那里。我國是一個擁有13億人口的農業(yè)大國,85%的人民尚無權享受國家公共衛(wèi)生保障,其中90%又是農民。要達到聯合國衛(wèi)生組織提出的“人人享有衛(wèi)生保健”的目標,實現政府對人民群眾和世界人民的莊嚴承諾任重而道遠。推廣普及“三一二經絡鍛煉法”,讓“三一二”進社區(qū)、下農村不失為一個簡捷高效、切實易行的辦法。

2004年8月31日,北京炎黃經絡研究中心在北京東城區(qū)圖書館召開了誓師大會。會上??傮J宣布:對“三一二”試點地區(qū)無償提供輔導、無償提供‘三一二’書籍和光盤,80歲以上的老人可免費參加學習班。這一舉動體現出一個非共產黨員立志踐行共產主義理想,及全心全意為人民服務的情操。同時,也充分體現一名老科學家,已把遠大理想和抱負融進了他的“大課堂”中,與國家要構建的和諧社會有機地融合在了一起。

河北定州翟城村是“三一二經絡鍛煉法”的首選試點地區(qū),如今全村5000多人中有近3000人學習了“三一二經絡鍛煉法”。

15年來,??傮J和他的同事們直接舉辦學習班38期,近萬名學員接受了培訓,總有效率達95%以上,國外已有多個國家和地區(qū)邀請祝總驤講學,在新加坡、馬來西亞等國家,“三一二”已廣為傳播、婦孺皆知。“三一二經絡鍛煉法”這股熊熊燃燒的生命之火正燃向世界。

如今,“三一二經絡鍛煉法”已被選入我國全民健身工程――“121計劃”。祝總驤的愿望是:在他的有生之年,將“三一二”用5年時間普及全中國;用10年時間普及全世界。我們聽著老人心存高遠的理想,從內心油然生出一種敬佩。張亞南寫過一首題為《懷大志,畢生斗,為國籌》的詞,獻給祝總驤,這首詞也表達了我們的共同心聲,祝福與期望:

經絡深埋數千秋,至今未出頭。

莫道祝老艱難,成敗在已謀。

大二學生總結 第3篇

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剛放假的時候,游泳池的老板說放假了就得過去幫忙了,當時世界杯還在熱播當中,還真有點舍不得放下四年一遇的足球盛宴跑去工作,不過最后我們還是依依不舍地踏上了開往參加暑假社會實踐的列車。(多積極啊,嘿嘿)

帶著滿腔熱情我們來到了揭陽市某小區(qū),我們要在這個環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)的游泳池里過一個有意義的暑假,我們的工作是當游泳救生員、游泳教練員還有衛(wèi)生清潔員,此外我們還要管我們自己的生活起居,也就是說游泳池里面的一切事物都是由我們來管、由我們來做。每天早上起床后,大家分工干活,有的要去打掃游泳池周圍的衛(wèi)生,打撈游泳池的贓物、落葉及漂浮物;有的要對游泳池進行清理、放水,對池水進行消毒清理、再把臟水放掉;有的負責游泳池入口處的洗腳水的清洗和洗手間、更衣室的衛(wèi)生清潔;還有的人要去市場買早餐回來煮給大家吃。一時間,大家干得熱火朝天、不亦樂乎。九點鐘之后,我們又得進行重新分工,一部分人下水教學員學習,另一部分則當救生員。一天分早、中、晚三個培訓班,大家輪流上班。沒有工作安排的人則要為大家準備午餐。這樣一天下來大家都有一定的時間可以休息,這就是我們一天的工作和生活。我們除了要工作之外,買菜煮飯洗衣都是自己的事,自己動手、豐衣足食。我們就是這樣樂此不疲的忙碌著,我們的辛苦別人看得見,但其中的喜悅只有我們自己能享受。當然我們處于一個全新的集體里面,要處理好人際關系,學會服從工作上的安排,還有要和老板、學員及學員家長搞好關系。在這個過程中和社會各年齡段人進行了交流,思想上的交流,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,使自己明白社會才是學習和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現。

在游泳教學中,我們除了用上了自己學過的游泳知識外,還學到了一些在課堂上老師沒有講過的知識,小有體會。來游泳池學習的學員大多數是小學生和中學生,依照教學計劃,我們先是教學員熟悉水性,在大學課堂上我們的老師是教我們學習水中行走、呼吸、浮體、滑行,但是學員年齡不一致,大多小學員怕水,站在那里半天都學不會閉氣,所以學員的學習進度不一,給我們帶來了很多麻煩。后來我們想到了分開來教,第一階段的先熟悉水性,分為閉氣和呼吸、浮體和滑行兩個組,第二階段學習手部、腿部動作及手腳配合練習,第三階段則是完整動作練習。但是馬上又出現了新問題,怕水的學員還是學不會,導致第一和第二階段學員的斷層,我們看在眼里急在心里,有些學員來了好幾次依然是不敢下水,我們不斷地反省是不是我們的教學方法出現了問題,后來我們耐心地做心理輔導,不斷地鼓勵他們學習,還讓他們進行比賽,激起他們的競爭心理,此外我們還加了水中游戲,想激發(fā)他們學習的激情。在整個教學當中,我們一邊講解動作技術要領一邊做示范動作,在學員出現錯誤動作的時候,我們想盡方法去幫助他們學好動作,比如手腳配合練習的時候,學員雖然在動作分解教學中學得很好,能把動作做出來了,但是在水里練習的時候就忘得一干二凈,這時候得有耐心,先讓他們對動作印象深刻化,再把他們的動作加強化、機械化,而不是干著急,也不是對學員發(fā)火。此外遇到困難時,最好的方法就是大家教練員一起來探討,尋找問題的根源并解決它,要讓自己帶著一種愉悅的心情去工作,教學培訓工作才做得更妥當,更完美。

在教學的過程中,心理學的知識是功不可沒的,有些小學員怕水,一下水他就害怕,想上去、想回家、想逃避。這不他就跟你說教練啊我要去上廁所、教練啊我冷,其實他們就是在害怕,那你怎么辦?總不能放學讓他們回家吧,所以你得讓他們放下心來,得轉移他們的注意力,跟他們開開玩笑什么的,表揚、鼓勵甚至是威脅他們,該笑的時候就跟他們開玩笑,他們就會覺得這個老師很和善,他們會聽你的話,也樂意去學;該嚴肅的時候則要嚴肅,畢竟站在老師的角色上我們得為學生負責。適當的時候要去關心你的學員,有時候放學了,家長還沒來接學員,一些學員不會照顧自己,連頭發(fā)都不會擦干凈,這時候可以去幫幫他們,跟他們聊聊,他們也很樂意跟你說他生活上的一些事情、一絲童真,當他們對你說謝謝老師、教練再見的時候,你會有一種幸福,因為孩子們的重視和理解而顯幸福,還因為我們已經走過了的童年卻能再度去體味的幸福。

兩個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,兩個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領,也不是終于結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,一個同學說看到自己培訓出一群小青蛙,心里就暖暖的。

大二學生總結 第4篇

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前半個學期,有點迷糊。不知道自己該做些什么。每天早起,堅持不逃課,當個好學生。只有一次回了家看外婆。感覺時間緊張得不得了,卻像是什么也沒有做成,是自己在浪費。聽別人講起別人的風光歷史,我拼命地在自己腦海中尋找屬于自己的歷史。最終找到的只是自己前兩年的墮落,幾乎沒有什么可以拿出來跟別人講的。學習成績也不好,學生工作也沒有突出,真不知道自己畢業(yè)的時候拿什么跟別人競爭。

于是,我選擇了暫時地逃避也是想要借此機會實現自己的抱負和為爸媽爭光——我一定要努力地考上研究生,我要努力考上中山大學的研究生。就算考上爸媽不讓讀,我也要考。那證明的是我的能力,是爸媽有我這么一個出色的女兒。免得爸媽總是在那些有錢人面前抬不起頭。有錢沒有什么了不起。那渾身的銅臭味我才不要呢。可社會就是有錢說話,我也沒有其他的辦法,只好在知識上勝過他們。

語文課程論上了半個學期的理論課,后半個學期是實踐的環(huán)節(jié)。理論課程不算折磨,還上得比較開心,教師這個行業(yè)是自己有點喜歡的,要了解清楚才能“知己知彼,百戰(zhàn)百勝”,為下半個學期的實操環(huán)節(jié)做準備。但是下半個學期的試講真是折磨人。從熱情高漲到心如止境,對教師這個職業(yè)開始了思考——是不是真的適合我?在試講的過程中,和同一組的同學對“教師”有不同的看法,有些認為教師只是教知識,學生懂就懂了,不懂也不算什么。如果教學生做人的那么些大道理,肯定會引起學生的討厭情緒、公憤……所以當一個教師就是依舊以前的教師的方法,不用講創(chuàng)新不用講道德。我徹底地無語了。

這難道就是我所向往的教師職業(yè)?這難道就是一個還沒有稱為教師的學生該承受的現實打擊嗎?所謂“話不投機半句多”,就是這樣的道理。不是志同道合的人沒有辦法怎樣的深入探討些什么?,F實,很難改變??墒侨酥皇前灿诂F實而不想著如何改變又怎能證明另一種的途徑走不通呢?只有嘗試過才有否定的權利。沒有真正嘗試過的人就不應該說出那些字斟句酌的話來。社會的殘酷現實,讓還沒有走出校園的學生過早地對這個社會失望了。

所以,我就一直逃避著。試圖找到可以一直躲避的港灣,讓我可以只沉浸在自己創(chuàng)設的烏托邦里?,F實的世界找不到這樣的地方,只能在精神上尋找。我找到了。找到了屬于我自己的位置。然而,當我只是想當我自己,過自己生活的時候,別人總會闖進來,不打一聲招呼地。這個學期里,除了學習之外的事情都是讓人心煩的繁雜之物,只求能夠盡快地完成擺脫它們??梢园察o學習的時間不多了,就珍惜最后的半年吧。奉勸自己,可以再投入再認真點。自己學習態(tài)度不認真的時候,看看同是考研的人,他們是怎樣的努力啊。

這個學期,借著無數的可浪費的時間,看了想看的、不想看的但是必須看的作品。喜歡外國文學課,這是我這個學期唯一可以喜歡的課程。幾門選修課,學得平常。有一門還真是讓人慪氣。每次上課都要氣得在中午吃飯的時候念叨一陣子。沒辦法,什么樣的老師就喜歡什么樣的上課方式,這是我們說不能選擇的。本來喜歡這門課也沒有辦法,誰叫那位老師讓這個課程完全地失了人心呢?

演講與口才課上,進行了兩次公開演講。第一次不熟悉,也就不怎么樣。第二次的題目太煽情,害得我在講之前就哭了,上了臺讓老師叫下來控制情緒。真是丟臉丟到了家。臨近期末,來了一次辯論賽,承蒙同學的推薦成了辯手,雖然在投票之前就告訴他們不要投我,因為我沒有時間準備。結果出來還是我上。他們真是看得起我。辯論場上,從辯論賽開始,主持人一開口就注定這是一場不公平的辯論,結果我們輸了。輸贏在這樣不公平的辯論賽里顯得無足輕重。實際上,我覺得我們贏了。我們在自己的心里贏了。這就是完美的結局。

學習進行得不算有秩序,生活也差不多。人活著是一種任務,都差不多地那么活著。沒有多大的差別。有,也就是錢多錢少,權力大小的問題。生活上的許多問題是無法解決的。無法解決的問題也就不值得為它死去活來的。自然地過著每一天,偶爾哭泣也是理所當然的事情。大學都走了三年了,對于大學校園的事情也看得七七八八。守得住的愛情才是愛情,遇見困難就逃避的那不叫愛情。大學生的愛情觀,一直受到社會的關注,記得以前還有人為此舉行辯論賽。辯來辯去也是沒有結果的。大學的學生,崇尚自由和自我。誰束縛了誰,這段愛情就會宣告結束,這跟婚姻差不多。有多少人是一戀愛就可以步入結婚禮堂的呢?

這個學期里,我學會了徹底地沉默。對著之前自己看不慣的強烈想改正別人的事情,現在強烈要求自己要忍住。因為有前車之鑒。自己是講了真心話,聽你講話的人可不都這么認為的。如此便會造成不必要的誤會,使得兩個日后見到都有些尷尬。所以,何必呢?既然別人不聽,有何必講,何必一心想著為他人好呢?是朋友的,就可以理解;對于一般的萍水相逢者,還是簡單地算了。見面,微笑,打招呼,就可以了。社會上的為人該也是這樣的吧。提早適應。

大二學生總結 第5篇

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一、課前,從生活中找問題

數學是一門源于生活的學科,尤其是初中的數學課,都是從生活實際出發(fā),讓學生們通過生活中的問題,激發(fā)學習數學的興趣。比如在學習人教版初一數學下冊時,就可以讓學生們在生活中尋找哪些是有理數、哪些是無理數。整數和分數都是有理數,學生們在生活中隨處可以看到,也就是說,有理數在生活中無處不在??墒菬o理數在生活中并不常見。那么無理數如何從生活中尋找呢?可以從生活中的小故事尋找。

據說有個姓張的市長,一生為政清廉,對錢財毫無興趣,唯獨偏愛數學。有個精明的商人聽說后,就開了一張數額為π-2萬元的支票寄給張市長,試圖向張市長行賄。張市長看完支票后,在支票背面寫了一個數字:π+2,又把支票寄給了商人。商人看完后心悅誠服地點頭說:“張市長果然名不虛傳,只愛數學不愛錢?!鄙倘松砼缘拿貢耆床欢鼻昂竽莾蓚€數字的意思,就請教商人,商人說:“π-2=1.14,我寄給張市長這個數額的支票,就是想告訴市長,這些錢只是我的‘一點意思’,張市長回復的π+2=5.14,就是在告訴我,我的這點小聰明‘沒點意思’,讓我老實本分做生意,別想邪門歪道?!蓖ㄟ^這樣的小故事,可以激發(fā)學生學習無理數的興趣,讓枯燥的數學課從沒點意思變成了有點意思。

二、課中,從問題中學總結

課前在生活中找數學問題只是數學教學環(huán)節(jié)的一部分,通過課前的尋找,可以激發(fā)學生的學習興趣。不過要想全面掌握問題總結法,還得在數學課中接受系統(tǒng)地訓練。例如在教學人教版初中數學《實際問題與二次函數》一課時,首先,老師以一個與一元二次方程相關的實際問題作為問題的起始點:“同學們是不是都買過牛仔褲?老師現在的問題就與大家穿的牛仔褲有關。說有這樣一家牛仔褲專賣店店主,當他以60元一條的價格賣牛仔褲時,一周可以賣360條。當他以59元的價格賣,一周可以賣380條。當他以61元的價格賣,一周可以賣350條。已知,每條牛仔褲的進價是40元,老師現在的問題就是,如果這家店的店主要想在一周內賺最多的錢,他對牛仔褲的定價應該是多少?是59元?60元?61元?還是其他的價格?”這是一個與實際生活緊密相關的數學問題,學生們會因慣性思維,通過主觀判斷,店主的定價要么是59元,要么是61元,或者就是60元。這樣的主觀判斷顯然是錯誤的。

此時老師應該讓學生們出現的問題進行總結,告訴學生,以后遇到與實際生活相關的數學問題,不能通過主觀判斷,必須從數學角度計算。然后帶領學生們細致分析剛才的問題,發(fā)現剛才的問題太口語化,不利于列二元二次方程。因此,應該把問題轉為數學語言,即:已知一條牛仔褲進價是40元,當以60元價格銷售時,一周可以賣360條,當降價1元時,一周可以賣380條,當漲價1元時,一周可以賣350條,問如何定價,才能讓牛仔褲的周利潤最大?

這個問題的解答要分漲價和降價兩種情況。根據題意,每漲價1元,牛仔褲就少賣10條,即360-350=10,每降價1元,就多賣20條,即380-360=20,故漲降價時的公式分別為:當漲價時,設每條牛仔褲漲價為x元,牛仔褲周利潤y為:y=(60+x)(360-10x)-40(360-10x)。第二種情況,當降價時,設每條牛仔褲降價x元,牛仔褲的周利潤y為:y=(60-x)(360+20x)-40(360+20x)。這兩種情況分別列出二元二次方程,算出當y的值最大時,x分別為多少?

通過這個問題的解答,數學老師再舉出一個類似的實際應用的問題,讓學生按照剛才的解題步驟,自己找問題,自己解答,最后就遇到的問題寫出總結,分享給同學。

三、課后,從總結中找出新問題

從總結中找出新問題,是激發(fā)學生創(chuàng)新思維的最好辦法。數學老師應多鼓勵學生在下課之后,利用課余時間,多從平時的總結中,找出新問題,想出新的解題方法。

大二學生總結 第6篇

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各位老師、同學們:

下午好!

2011年5月4日、5日,我校組織了高一、高二年級的期中考試。今天,我們全體師生齊聚一堂,召開期中考試表彰總結大會。

本次會議共有五項議程:

第一項:開會

第二項:由劉玉東校長宣布獲獎教師名單并頒獎

第三項:由劉夢一主任做期中考試分析和總結

第四項:劉樹利校長講話

第五項:閉會

請劉玉東校長宣讀獲獎學生名單

下面請高一年級獲得三等獎的學生上臺領獎。

下面請高二年級獲得三等獎的學生上臺領獎。

下面請高一年級獲得二等獎的學生上臺領獎。

下面請高二年級獲得二等獎的學生上臺領獎。

下面請高一、高二年級獲得一等獎的學生上臺領獎。

讓我們用熱烈的掌聲為他們獲得的好成績表示祝賀,希望他們再接再厲,期末考試再創(chuàng)佳績!

下面由劉夢一主任對本次考試做分析、總結。

從前面的數據可以看出,各班各科成績不足30分的人數,有的學科還比較多,沒有達到學校提出的消滅30分的目標要求;同時教的兩個班級,成績差距很大;有的同頭學科教師所教的成績差異明顯。在這里希望教師們以教學為己任,埋頭苦干,齊頭并進;希望廣大學子們以學習為己任,認真做人,扎實做事。

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉樹利校長講話

大二學生總結 第7篇

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比起大一,學習成績有所提高,但還需繼續(xù)努力。大學學習畢竟不同于初高中那樣習得課本就行,而要自己去擴展,尋求儲備與輸出的平衡,這也不是空話。在閱讀過程中,我們必定得帶著虔誠的態(tài)度用心學習,致力得到些什么,不應該以看書的數量作為學識增長的標準,精粹的東西往往很少,重在吸收而后消化及運用,而只有儲備得多了并不斷更新知識,這樣才不會有才思枯竭、炒冷飯的尷尬。

新聞專業(yè)學生需要進行暑期社會實踐,我于xx年7月開始在中央電視臺科教節(jié)目制作中心《發(fā)現之旅》欄目的實習,這是我首次接觸三維媒體,而且在校還沒有學習影視制作,也算是去電媒體驗了一番。真的很感謝實習老師給予的指導,雖然沒有作品,但老師所傳授給我的一些專業(yè)內外的見解,都對我有所啟示。在實習過程中,我認識到,自己已有的基礎性的東西還很薄弱,一些簡單的觀念也沒有樹立起來,要成為優(yōu)秀的媒體人還有段不近的距離。老師叮囑我,一定要找到自己喜歡做的事情并堅持下去,一定要自己去闖,做一個積極的社會活動家。專業(yè)標準遠不及行業(yè)標準和職業(yè)標準更能磨練人,磨練也意味著淘汰,不管外界和業(yè)內的規(guī)則是怎樣的,選了一條路就得踏實地走。

此外,我順利通過了全國英語四級考試,并積極應考全國計算機等級考試access二級。

我在院團總支實踐部工作,此外還擔任了校社團花藝社策劃部部長。總體上,工作不算我大學生活的中心,但是也很重要,全面發(fā)展和重點發(fā)展并舉,學習工作兩手抓。在工作中,我享受到了與人合作的樂趣,這讓我能更好地融入集體中去,也讓我自己的一些想法得到表達。我認為,參加社會工作遠不是提高自身協(xié)調人際關系的能力及開展工作的能力那么空泛,而是擁有了一個用心服務的機會,盡管相比推進我院團支部建設這一目標,我所做的團務工作比較細化瑣碎,但能盡力為同學老師們做些事,這就很好了。

大二學生總結 第8篇

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在這個激情似火的7月里,為了在社會實踐的大潮中錘煉自己,提升自我,經過報名面試,我光榮成為廣東金融學院計算機科學與技術系暑期大學生赴石牌街道社區(qū)實踐服務隊的一員。在這次社會實踐活動中我們的主要的工作有深入社區(qū),宣傳衛(wèi)生意識;檢查消防安全設施;上門查房,登記流動人口信息;張貼計劃生育宣傳海報,在社區(qū)工***作人員的帶領下向市民派發(fā)避孕套,宣傳計劃生育政策;登記核查流動人口信息;打印復印社區(qū)各方面的資料;登記抄寫老人社保信息。為社區(qū)工作人員搬各種物品等等。在完成社區(qū)各項工作時,我們還進行社會調研,向市民派發(fā)問卷,然后回收匯總。通過這次的暑期社會實踐活動,我在服務社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。開闊了我們的視野,冶煉了情操,加大了我們與社會的接觸面,進一步激發(fā)了我們們的學習、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會,對工作有了更深的理解。在這次實踐中,對我而言,主要收獲有以下四方面。1)工作要認真負責。在這次社會實踐中我深深體會到“態(tài)度決定一切”“細致決定成敗”的道理。一份看似很簡單的工作其實需要經過很多的步驟,而且細心也非常重要。如信息的登記,有時候如果不夠細心,信息登記錯誤,就得重頭再來,,作為一名大學生,只要踏踏實實做事,誠誠懇懇做人,對自己工作的社區(qū)負責,對自己的工作負責,認真完成分配的工作,積極努力,我們才會取得成功。

2)學會堅持。事實上,這次社會調研面對的問題不僅僅是工作上的,生活上給與我的教訓也不少。如何忍受炎熱的天氣、如何面對突如其來的塞車。這些問題都曾讓我措手不及,雖然每天都要走很多路,走的腳都很疼、很累。然而我也明白,既然自己選擇,就要排除一切困難,自己學會面對。因為我想,在未來工作的日子里,當我再次面臨時,會因為今天所積累下的經驗,而讓我變得從容且坦然。3)懂得溝通技巧。在這次赴石牌潮陽社區(qū)實踐,我學會最大的一點就是我學會了與別人溝通,膽子變大了。在潮陽社區(qū)我們的主要工作是資料的整理和老人社保的登記、復印打印文件、張貼海報。我們接觸最多的是老人。每次老人進來,不知道為什么我心里有一種說不出的感覺,有時候社區(qū)***的領導布置的工作完成之后,有老人進來,我便向他們遞過茶水。和他們聊起他們的生活狀況和身體狀況。每當工作遇到不懂的問題。我就主動找社區(qū)的領導弄清楚。有時候工作忙完了,又主動問社區(qū)領導分配新工作。4)開始思考自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,在這次社會調研實踐之前,自己雖然有職業(yè)生涯規(guī)劃,卻是建立在對自己無比自信的基礎之上的空中樓閣,有一次社區(qū)的領導知道我們是廣東金融學院計科系的學生,問了一些關于電腦方面企業(yè)管理系統(tǒng)的問題,因為自己很多專業(yè)課還沒有學,回答不上,讓自己看到自己在專業(yè)知識方面的不足,從而決定以后更加認真的學習自己本身的專業(yè)知識,讓自己更加珍惜校園里的美好學習生活。以上是我在這次暑期實踐活動中所得到的收獲,實踐證明,社會實踐是提高學生綜合素質、培養(yǎng)高素質人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的走出去,到農村、工廠、社區(qū)去,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務社會、服務人民、服務社會發(fā)展,在活動中不斷提升自我,實現自己的人生價值。

大二學生總結 第9篇

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收獲和改進:

攝影方面:淺層面搞清楚canon60d的參數。光圈控制進光量,快門速度控制打開的時間長度,越往左調,進光越多,進光時間越長,越光。光圈主要關于景深,大景深,前景越清晰,與后景對比越大。被攝物速度越快,快門速度就該調得越快。慢些能攝取景物越慢的運動軌跡。感光度調高,能適應更少光亮時候的拍攝,但產生越多顆粒感。閃光燈曝光補償就是增加多少正面閃光燈補光。想拍白一點就加光。物體從靜到微動到大動作的對焦模式依次為:單次自動-人工智能-人工智能伺服自動。測光模式則根據所需拍攝的發(fā)光體的所占面積調動,從小到大依次為點測光-局部測光-中央重點平均測光-評價測光。

拍攝時注意拍轉場:承上、啟下。

習慣問題:放什么的地方就放什么,寫下拿走放回的時間。每天用機后請清潔一次機。拍攝的時候備電池、內存卡、擦紙。

影響相片效果的因素:天氣,鏡頭干凈程度,畫面內干凈度、有重點或重點突出

剪輯方面:軟件方面的問題找淘寶。累積法積累技術。即沒有滿分,不扣分,加分法累積技術。

習慣問題:不要改變現狀。如相機已按其規(guī)律給視頻排序了,不要自己再排一次。同樣功夫不做第二次。如不要有兩種分類。技術并不可怕。難度在于征服欲。

編劇方面:畫面語言比文字語言直觀。對話、動作反映人物性格,加減循環(huán)的情緒和正反循環(huán)的矛盾指向波浪式前進、螺旋式上升。

導演方面,更加不知導演是干嘛的……可以說它是粘合劑。也可以說它是空氣。反推法?沒有導演會怎樣?沒有導演,就沒有電影。沒有整體,只剩個體。所以個體需要什么使它融為一體?

影評方面,學習電影技術如同掌握一個破案工具??上е赖迷蕉?,就越心痛。坐在電影院里,太多兇手不是不堪一窺,而是自欺欺人。如果他們還不知道自己在做這家子事,就更令人心痛了。

吃飯方面:啊大個口就是吃。吃的品種雜了吐了一次。

睡覺方面:攤開就是睡。睡前看書是一罐安眠藥。慢慢真的變了安眠藥,以致紙質書閱讀量奇低。開始看故事書。姣那些。文藝、歷史那些。

過失和迷思:

因為害怕計劃后的不實行而不制定計劃。所以把計劃釀成了習慣,賴下去。效果還不錯。

有件事挺荒誕的。就是我陷入了一種不愿把事情做出來的困局。意識影響存在,有時先于存在。我有了一個完整、有細節(jié)的劇本思路,卻有著不愿把它呈現紙上的自卑。顯然,這有些無謂。權當一種現象描寫出來。日后想起,以前是這樣這樣的,多傻啊。

這個寒假,和家人、和人在一起的時間長了許多。隨著家里小朋友們的匆匆長大,我這個長了大半又未長熟的東東成了他們催熟劑下的犧牲品。有時是歲月催人老,有時是人嫌歲月早。搞得我產生我明天就畢業(yè)結婚的錯覺。驀然,我大二還沒讀完呢。清醒的時候看了看鐘,凌晨3點,還有幾個小時睡覺。

補作業(yè)去。

大二學生總結 第10篇

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大學第二年,少了第一年的青澀與懵懂,多了堅定和堅持?;仡櫼粚W年的生活,我感觸頗多,有收獲也有不足,經過兩年的大學生活我已成熟很多??偨Y了一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾點:

在思想上,本人深深地意識到,要成為一名合格的大學生,必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質開始,只有樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能為這大學四年以及今后的學習工作指明方向,因此本人不斷自我提升,注重自己的品行,堅持自我反省且努力的完善自己的人格。

在學習上,學生以學為本,大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎。因此,學習依然是大學生的首要任務,我清楚的意識到,作為一名合格的大學生,必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能。通過一學年的努力,盡管取得一些成績,但離心中的目標還有差距,仍需繼續(xù)努力。學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。我還注重自己動手能力的培養(yǎng),堅持理論聯系實際,積極參加課外活動。知識無止境,探索無止境,我還需不斷進步不斷完善。 在工作上,本人一如既往的為班級工作,盡自己的一份力量。兩年來,本人嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校班級組織的各項活動,學習班委們的先進經驗和知識,通過不斷努力地學習和工作,我服務了他人,也鍛煉了自己。

在生活上,積極培養(yǎng)向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,時常自我反省,待人真誠,保持積極健康的心態(tài)。自信,務實,勤奮,樂觀是我一貫堅持的生活態(tài)度,在暑假期間,本人還參加了第xx屆國際投資貿易洽談會的志愿者,收獲良多。在新的一學年還需要繼續(xù)不斷充實自己,完善自己。

總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。但我深知自身還有很多不足之處,我將虛心學習,彌補自身不足,爭取更大的進步!

大二學生總結

時光荏苒,轉眼時光如水般流逝,但最美的依然是回憶,那記憶的美好,讓我不禁憶起我的大一生活。 又過了一個繁花似錦的六月。雖然它稍許帶了些炎熱,但卻也是一個值得紀念的月份。不禁想起去年此時…… 高中老師還在諄諄教悔:上大學是你們最好的出路.只有知識才能改變
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