教育見(jiàn)習(xí)個(gè)人總結(jié) 第1篇
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一、認(rèn)識(shí)到位，行動(dòng)迅速，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)性教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。
市委對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)工作做出部署后，二輕總公司立即召開(kāi)黨委會(huì)，專題研究先進(jìn)性教育活動(dòng)工作。對(duì)全系統(tǒng)各黨組織和全體黨員進(jìn)行了調(diào)查摸底，基本摸清基層黨組織和黨員隊(duì)伍的情況；著手調(diào)整了一部分黨支部的領(lǐng)導(dǎo)班子，切實(shí)整頓軟弱渙散的黨組織，為扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)打好基礎(chǔ)。成立了以黨委書(shū)記應(yīng)開(kāi)榮同志為組長(zhǎng)，其他黨委成員為副組長(zhǎng)，有關(guān)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，具體負(fù)責(zé)先進(jìn)性教育活動(dòng)的開(kāi)展。研究制訂了《市二輕總公司黨委關(guān)于開(kāi)展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》和《市二輕總公司先進(jìn)性教育活動(dòng)工作方案》，做到有研究、有部署、有計(jì)劃。每個(gè)階段開(kāi)始前，都及時(shí)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，由黨委書(shū)記應(yīng)開(kāi)榮同志作動(dòng)員講話，并針對(duì)每階段的活動(dòng)內(nèi)容，有針對(duì)性地制訂具體的《工作計(jì)劃》，保證先進(jìn)性教育工作的順利開(kāi)展。
二、突出特色，大膽創(chuàng)新，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)動(dòng)員工作
在學(xué)習(xí)動(dòng)員階段，通過(guò)集中學(xué)習(xí)，自學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)上黨課、聽(tīng)專題報(bào)告會(huì)，開(kāi)展大討論、訪貧問(wèn)苦等活動(dòng)，認(rèn)真完成了黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)第一階段的“規(guī)定動(dòng)作”和“自選動(dòng)作”的學(xué)習(xí)任務(wù)。使學(xué)習(xí)落到實(shí)處，教育深入人心，做到“兩不誤、兩促進(jìn)”，有力地促進(jìn)了黨員思想政治素質(zhì)的提高。
1、抓好學(xué)習(xí)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時(shí)間，確保學(xué)習(xí)不“走過(guò)場(chǎng)”。學(xué)習(xí)教育采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合方法，首先抓好黨委理論中心組的學(xué)習(xí)，要求領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭先行學(xué)習(xí)，率先垂范。同時(shí)抓好其他黨員的學(xué)習(xí)，集中組織黨員有針對(duì)性地深入中央、省、市委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于先進(jìn)性教育的有關(guān)講話、市委十一屆六次全會(huì)精神、學(xué)習(xí)《》和《讀本》中的重點(diǎn)篇目以及一些最新相關(guān)內(nèi)容，不斷拓寬學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí)，給每一位黨員下發(fā)了筆記本，要求認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記筆，并要求每位黨員寫(xiě)出有思想深度的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，加深學(xué)習(xí)效果。
2、創(chuàng)新方法，形式多樣。在抓好集中學(xué)習(xí)的同時(shí)，通過(guò)聽(tīng)先進(jìn)性教育報(bào)告會(huì)、觀看先進(jìn)性教育專題電影《張思德》、開(kāi)展“黨員先進(jìn)性大討論”活動(dòng)、參觀永樂(lè)人民抗日自衛(wèi)游擊總隊(duì)紀(jì)念館、推出機(jī)關(guān)工作人員特別是共產(chǎn)黨員聯(lián)廠活動(dòng)等，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，豐富活動(dòng)形式，克服黨員對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)的厭戰(zhàn)情緒。
3、認(rèn)真開(kāi)展訪貧問(wèn)苦送溫暖活動(dòng)。春節(jié)前夕，由總公司領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)走訪慰問(wèn)了系統(tǒng)內(nèi)困難黨員、困難職工，給他們送去慰問(wèn)金和慰問(wèn)物品，捎去了黨和政府的溫暖。通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)了廣大黨員投身先進(jìn)性教育活動(dòng)的積極性，帶動(dòng)了基層黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部抓實(shí)抓好先進(jìn)性教育活動(dòng)，進(jìn)一步密切了黨和人民群眾的關(guān)系。在整個(gè)“訪貧問(wèn)苦送溫暖”活動(dòng)中，二輕總公司慰問(wèn)困難老黨員4人，困難補(bǔ)助9人；此外，二輕系統(tǒng)還得到省總工會(huì)慰問(wèn)2人，市政府領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)2人，市總工會(huì)慰問(wèn)8人，市就業(yè)處慰問(wèn)1人。另外，市總工會(huì)困難補(bǔ)助54人，市就業(yè)處困難補(bǔ)助70人。
三、嚴(yán)格程序，精心操作，扎實(shí)搞好分析評(píng)議工作
在分析評(píng)議階段，重點(diǎn)圍繞廣泛征求意見(jiàn)、開(kāi)展談心活動(dòng)、撰寫(xiě)黨性分析材料、開(kāi)好專題組織生活會(huì)和班子民主生活會(huì)、進(jìn)行民主評(píng)議、向黨員反饋評(píng)議意見(jiàn)，通報(bào)評(píng)議情況等七個(gè)主要環(huán)節(jié)，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了先進(jìn)性教育分析評(píng)議階段的各項(xiàng)任務(wù)。
1、廣泛征求意見(jiàn)，深入交心談心。通過(guò)發(fā)放意見(jiàn)征求表、召開(kāi)征求意見(jiàn)座談會(huì)、設(shè)立征求意見(jiàn)箱等，廣泛地征求黨內(nèi)外群眾的意見(jiàn)和建議，共整理出對(duì)總公司班子集體的意見(jiàn)和建議12條，對(duì)黨員個(gè)人的意見(jiàn)和建議5條，及時(shí)反饋到有關(guān)個(gè)人和組織。并根據(jù)征求到的意見(jiàn)和建議，制定整改措施，以正確對(duì)待群眾。為加強(qiáng)黨內(nèi)外團(tuán)結(jié)、促進(jìn)共同進(jìn)步，總公司班子成員之間、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和分管領(lǐng)導(dǎo)之間、黨員和黨員之間、黨員群眾之間普遍開(kāi)展了談心活動(dòng)，并印發(fā)了《談心記錄表》。通過(guò)談心，溝通了黨員和黨員、黨員和群眾的思想，增進(jìn)了彼此了解，加強(qiáng)的黨內(nèi)外的團(tuán)結(jié)，消除了個(gè)別分歧。
2、深刻剖析自我，撰寫(xiě)黨性分析材料。在廣泛征求意見(jiàn)和開(kāi)展談心活動(dòng)的基礎(chǔ)上，每個(gè)黨員都認(rèn)真撰寫(xiě)了黨性分析材料，大家從理想信念、宗旨觀念、工作作風(fēng)等方面深刻剖析自身存在的問(wèn)題及思想根源，并認(rèn)真提出了整改措施和今后努力的方向。可以說(shuō)通過(guò)這次先進(jìn)性教育，廣大黨員在思想上真正有所觸動(dòng)，有所提高。
3、認(rèn)真開(kāi)展民主評(píng)議，開(kāi)好專題組織生活會(huì)和班子民主生活會(huì)。組織好黨內(nèi)民主評(píng)議工作，是深化自我剖析，明確整改方向的重要步驟。分別于4月20日、4月22日，召開(kāi)了機(jī)關(guān)支部專題組織生活會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)，會(huì)上，每個(gè)黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都按照準(zhǔn)備好的黨性分析材料逐個(gè)進(jìn)行匯報(bào)，并開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)。會(huì)議充分發(fā)揚(yáng)民主大家思想交流坦誠(chéng)相見(jiàn)，達(dá)到了加強(qiáng)溝通，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，促進(jìn)發(fā)展的目的，收到了較好的效果。
4、意見(jiàn)反饋及時(shí)，情況通報(bào)公開(kāi)。專題組織生活會(huì)和班子民主生活會(huì)后，及時(shí)召開(kāi)了支委會(huì)，結(jié)合群眾意見(jiàn)、黨員黨性分析材料和黨員的一貫表現(xiàn)，進(jìn)行綜合分析，對(duì)每個(gè)黨員提出了實(shí)事求是、客觀公正的評(píng)議意見(jiàn)，并以書(shū)面形式向每個(gè)黨員反饋。4月30日還召開(kāi)了民主評(píng)議情況通報(bào)會(huì)，會(huì)上，機(jī)關(guān)支部書(shū)記同志把專題組織生活會(huì)的基本情況，黨員對(duì)自身存在問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和制訂的整改措施，黨支部對(duì)每個(gè)黨員的結(jié)果等向與會(huì)人員進(jìn)行了通報(bào)。黨委書(shū)記應(yīng)開(kāi)榮同志將班子民主生活會(huì)的基本情況，班子成員開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)的情況，班子成員深刻的自我剖析情況，提出的整改措施和今后努力方向，及督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)的重要指示等向與會(huì)人員進(jìn)行了通報(bào)。始終做到民主評(píng)議情況公開(kāi)公正，真正接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督。
四、積極穩(wěn)妥，注重實(shí)效，認(rèn)真做好整改提高工作
在整改提高階段，我們重點(diǎn)圍繞制訂整改措施、落實(shí)整改措施、公布整改情況、探索長(zhǎng)效機(jī)制、進(jìn)行群眾滿意度測(cè)評(píng)等方面開(kāi)展工作，把整改提高作為整個(gè)先進(jìn)性教育關(guān)鍵階段，是先進(jìn)性教育活動(dòng)取信于民、讓群眾滿意的核心所在。
1、突出重點(diǎn)，制定并落實(shí)好整改方案。一是黨組織和黨員個(gè)人分別制定整改方案。黨組織主要針對(duì)自身建設(shè)存在的問(wèn)題、黨員隊(duì)伍存在的問(wèn)題以及群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題等制定整改方案。如總公司黨委班子從加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想政治素質(zhì)；堅(jiān)持執(zhí)政為民，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)；增強(qiáng)執(zhí)政能力，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)；進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作等方面著手整改。機(jī)關(guān)黨支部從加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高機(jī)關(guān)支部整體素質(zhì)；增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，積極主動(dòng)為基層為企業(yè)職工服務(wù)；加強(qiáng)自我約束，規(guī)范工作秩序，樹(shù)立機(jī)關(guān)形象等方面著手整改。黨員個(gè)人主要針對(duì)自己在思想、工作、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，以及群眾提出的意見(jiàn)等制定整改措施，黨委班子成員帶頭進(jìn)行了整改，起到了很好的表率作用。二是廣泛征求黨員和群眾對(duì)整改措施的意見(jiàn)。黨組織和黨員個(gè)人的整改方案，首先在黨委、支部成員中和黨支部?jī)?nèi)部充分醞釀?dòng)懻?，然后在黨員群眾中公開(kāi)，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，進(jìn)一步修改完善。三是認(rèn)真審閱整改方案。對(duì)黨組織和黨員個(gè)人分別制定的整改方案，我們嚴(yán)格按組織權(quán)限進(jìn)行審閱，做到整改內(nèi)容清晰明確，以認(rèn)真對(duì)待群眾意見(jiàn)和建議，不漏需要整改的事項(xiàng)。四是認(rèn)真落實(shí)整改措施。為確保先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)效，建立了整改工作責(zé)任制，根據(jù)征求到的意見(jiàn)和建議，制訂了《二輕總公司黨委先進(jìn)性教育整改措施責(zé)任落實(shí)分工情況》，將整改措施細(xì)化量化，落實(shí)到人，使整改措施真正落到了實(shí)處。
2、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索建立長(zhǎng)效機(jī)制。為使先進(jìn)性教育活動(dòng)的成果能夠發(fā)揮長(zhǎng)期效能，確保先進(jìn)性教育活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，收到實(shí)效。我總公司按照“讓黨員受教育，使群眾得利益”的要求，認(rèn)真總結(jié)教育活動(dòng)的好做法好經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持邊實(shí)踐、邊總結(jié)，邊完善、邊提高，切實(shí)鞏固和擴(kuò)大整改成果，提升機(jī)關(guān)黨員素質(zhì)，積極探索黨員永葆先進(jìn)性、群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠的長(zhǎng)效機(jī)制。并于6月6日召開(kāi)機(jī)關(guān)先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，專題討論了先進(jìn)性教育活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制問(wèn)題，制定了《二輕總公司黨委保持黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制方案》，在構(gòu)建保持先進(jìn)性的教育培訓(xùn)機(jī)制、構(gòu)建保持先進(jìn)性的為民服務(wù)機(jī)制、構(gòu)建保持先進(jìn)性的黨內(nèi)關(guān)懷機(jī)制、構(gòu)建保持先進(jìn)性的責(zé)任落實(shí)機(jī)制、構(gòu)建保持先進(jìn)性的干部激活機(jī)制等方面進(jìn)行了積極探索，以進(jìn)一步鞏固整改成果，使廣大黨員進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)，端正了態(tài)度，樹(shù)立了信心。
五、結(jié)合實(shí)際，邊整邊改，教育活動(dòng)效果明顯
在整個(gè)教育活動(dòng)中，通過(guò)嚴(yán)格、細(xì)致、系統(tǒng)地抓好學(xué)習(xí)教育全過(guò)程，把先進(jìn)性的要求落實(shí)在具體行動(dòng)上，把關(guān)心職工生活落到實(shí)處，使黨員受教育，職工得實(shí)惠，收到了較好的效果,黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任意識(shí)、工作作風(fēng)發(fā)生了變化：
1、提高了黨員素質(zhì)，堅(jiān)定了理想信念。通過(guò)教育活動(dòng)，廣大黨員深切感到，理想和信念堅(jiān)定了，責(zé)任感和使命感增強(qiáng)了，黨員的先鋒模范作用得到了進(jìn)一步發(fā)揮，明確了自己的重?fù)?dān)，形成了“想干事、會(huì)干事、能干事”的良好風(fēng)氣。
2、加強(qiáng)了組織建設(shè)，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，總公司領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保先進(jìn)性教育活動(dòng)工作落到實(shí)處，機(jī)關(guān)黨支部精心組織，狠抓落實(shí)，支部作用明顯加強(qiáng)。
3、密切了黨群關(guān)系，強(qiáng)化了服務(wù)意識(shí)。通過(guò)先進(jìn)性教育，黨員彼此敞開(kāi)了思想，加強(qiáng)了溝通，并能隨時(shí)聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)。黨員更加清醒的認(rèn)識(shí)到自身的不足，群眾也從談心活動(dòng)中感到黨組織和黨員的誠(chéng)意，從而增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，促進(jìn)了工作。每個(gè)黨員都注意從細(xì)節(jié)入手、從小事做起，有能力辦到的，不僅快辦，還要辦好，真正做到了想群眾之所想，急群眾之所急，把服務(wù)落到了實(shí)處。
4、邊整邊改，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展?？偣颈局龠M(jìn)工作和“讓黨員受教育，讓群眾得利益”的原則，始終強(qiáng)調(diào)要通過(guò)教育活動(dòng)，著力解決存在的突出問(wèn)題。如針對(duì)二輕多的問(wèn)題，要求人人參與接待，加強(qiáng)首問(wèn)責(zé)任制；針對(duì)機(jī)關(guān)深入基層不夠的問(wèn)題，開(kāi)展了機(jī)關(guān)工作人員聯(lián)廠活動(dòng)，并對(duì)活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，制訂了《機(jī)關(guān)人員聯(lián)廠活動(dòng)工作規(guī)則》，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)；針對(duì)企業(yè)改制黨員遷移問(wèn)題，今后要做為企業(yè)改制一項(xiàng)重要工作加入改制驗(yàn)收條款，并積極同鄉(xiāng)鎮(zhèn)、黨員戶口所在地或居住地聯(lián)系，同時(shí)做好黨員思想工作；針對(duì)企業(yè)反映強(qiáng)烈的工傷、醫(yī)療、養(yǎng)老等保險(xiǎn)問(wèn)題，進(jìn)一步同有關(guān)部門聯(lián)系，取消二輕停產(chǎn)企業(yè)參加工傷保險(xiǎn)的不合理負(fù)擔(dān)。并根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況，對(duì)集體上繳養(yǎng)老保險(xiǎn)金有困難的企業(yè)，爭(zhēng)取職工養(yǎng)老保險(xiǎn)采取個(gè)人不定期繳納辦法，提高參保率和已保職工能及時(shí)辦理退休手續(xù)；針對(duì)機(jī)關(guān)勞動(dòng)紀(jì)律問(wèn)題，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，大力規(guī)范機(jī)關(guān)人員行為，明確責(zé)任，提高工作效率和工作質(zhì)量，做到嚴(yán)格遵守、按章辦事，全面提高服務(wù)水平。得到了基層的充分肯定。
六、周密布署、認(rèn)真落實(shí)，做到四個(gè)“貫穿始終”
此次先進(jìn)性教育活動(dòng)能夠順利完成，并取得實(shí)實(shí)在在的效果，主要是我們堅(jiān)持做到四個(gè)“貫穿始終”：
1、把學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)貫穿始終。把學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想作為主線貫穿于整個(gè)活動(dòng)中，不斷提高黨員的認(rèn)識(shí)水平，指導(dǎo)黨員把學(xué)習(xí)理論與改造世界觀結(jié)合起來(lái)，與推動(dòng)工作結(jié)合起來(lái)。
2、走群眾路線貫穿始終。組織黨員開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)是堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，傾聽(tīng)群眾呼聲，反映群眾意愿，集中群眾智慧，走群眾路線的體現(xiàn)。正是有了群眾的熱情支持和積極參與，才有了先進(jìn)性教育活動(dòng)的實(shí)際成效。
教育見(jiàn)習(xí)個(gè)人總結(jié) 第2篇
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為深入貫徹hjt總書(shū)記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要批示精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委組織部《深化和拓展集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，努力把公司系統(tǒng)組織部門建設(shè)成為學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的表率部門，加快公司系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)建設(shè),加大系統(tǒng)企業(yè)的改革力度，圍繞中心工作，進(jìn)一步加強(qiáng)組織部門自身建設(shè)，根據(jù)區(qū)委組織部的統(tǒng)一部署，結(jié)合我公司實(shí)際，就進(jìn)一步深化和拓展公道正派學(xué)習(xí)教育活動(dòng)制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委組織部《關(guān)于深化和拓展集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》精神。緊緊圍繞加快公司系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)建設(shè),加大系統(tǒng)企業(yè)的改革力度的中心工作，以樹(shù)立公道正派形象為主題，按照hjt總書(shū)記：“真正堅(jiān)持公道正派原則，樹(shù)立公道正派形象，只靠一次集中學(xué)習(xí)教育是不夠的，必須堅(jiān)持不懈地抓；必須體現(xiàn)到各項(xiàng)工作中去；必須認(rèn)真解決防礙公道正派的突出問(wèn)題；必須大力推進(jìn)制度建設(shè)。希望組織部門自覺(jué)實(shí)踐‘三個(gè)代表''重要思想，在加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和機(jī)關(guān)建設(shè)上取得新成績(jī)，讓全黨滿意，人民滿意”和“對(duì)己清正、對(duì)人公正、對(duì)內(nèi)嚴(yán)格、對(duì)外平等”的要求，努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子和組織人事干部的思想政治素質(zhì)，解決存在的問(wèn)題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，推動(dòng)各項(xiàng)工作，使公司系統(tǒng)各單位領(lǐng)導(dǎo)班子和組織人事部門在對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)上達(dá)到新的高度，在聯(lián)系實(shí)際、開(kāi)創(chuàng)工作新局面上取得新的成效，為推動(dòng)全系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和企業(yè)改革提供組織保證做出新的貢獻(xiàn)。繼續(xù)將樹(shù)組工干部公道正派形象學(xué)教活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)再抓一年。
二、活動(dòng)要求
深入學(xué)習(xí)hjt等中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要批示精神，進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，是關(guān)系黨的事業(yè)繼往開(kāi)來(lái)、與時(shí)俱進(jìn)的戰(zhàn)略任務(wù)。公司系統(tǒng)各企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子和組織人事部門要堅(jiān)持帶頭學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、持久學(xué)，做到學(xué)以致用，用有所成，推動(dòng)各項(xiàng)工作的創(chuàng)新和發(fā)展。要突出公道正派這一主題，著力加強(qiáng)思想政治建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)，把組織人事部門建設(shè)成為學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的表率部門；加強(qiáng)組工干部職業(yè)道德和作風(fēng)建設(shè)，既要繼承和發(fā)揚(yáng)組織部門的優(yōu)良傳統(tǒng)，又要與時(shí)俱進(jìn)，解放思想，不斷創(chuàng)新，關(guān)鍵是要以‘三個(gè)代表''重要思想為指導(dǎo)，把經(jīng)常性教育與制度建設(shè)和民主監(jiān)督結(jié)合起來(lái)。不斷加大整改落實(shí)力度，認(rèn)真解決防礙公道正派的突出問(wèn)題。各級(jí)組織部門要把堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民落實(shí)到具體行動(dòng)中，適應(yīng)新形勢(shì)，樹(shù)立新形象，不斷開(kāi)創(chuàng)組織工作新局面。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、深入學(xué)習(xí)討論階段。進(jìn)一步深化和拓展“樹(shù)組工干部形象”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)要開(kāi)展廣泛學(xué)習(xí)。圍繞hjt總書(shū)記提出的“四個(gè)必須”和“兩個(gè)滿意”進(jìn)行大討論，進(jìn)一步提高對(duì)深化和拓展“樹(shù)組工干部形象”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)。每周五下午與機(jī)關(guān)全體理論學(xué)習(xí)相結(jié)合，確定為“樹(shù)形象學(xué)習(xí)教育活動(dòng)”學(xué)習(xí)日，系統(tǒng)學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)；、深入學(xué)習(xí)貫徹十六屆三中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)中紀(jì)委三次全會(huì)精神和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，要在學(xué)好原文的基礎(chǔ)上，采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合、專題輔導(dǎo)和座談?dòng)懻撓嘟Y(jié)合、小組發(fā)言和大會(huì)研討相結(jié)合等方式，把學(xué)習(xí)引向深入。要結(jié)合學(xué)習(xí)，寫(xiě)出讀書(shū)筆記和心得體會(huì)。形成認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、把握要點(diǎn)、提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、全面貫徹的良好氛圍。
教育見(jiàn)習(xí)個(gè)人總結(jié) 第3篇
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我鎮(zhèn)在非公有制經(jīng)濟(jì)組織開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)第一階段“思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)”的各項(xiàng)工作，在市委的直接領(lǐng)導(dǎo)和沿海片指導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)同志們的共同努力，開(kāi)局良好，進(jìn)展順利，較好地完成了第一階段的各項(xiàng)工作任務(wù)。經(jīng)市委保持先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室批準(zhǔn)，從今天起正式轉(zhuǎn)入“黨性分析、民主評(píng)議”階段。我先對(duì)第一階段工作進(jìn)行小結(jié)，然后就如何做好第二階段工作談幾點(diǎn)意見(jiàn)。等一會(huì)鎮(zhèn)先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、鎮(zhèn)委書(shū)記李柏林同志和沿海片指導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)還要為我們作指示，大家務(wù)必深刻領(lǐng)會(huì)，切實(shí)把第二階段工作做好。
一、思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段工作的簡(jiǎn)要回顧
在“思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)”階段，我們堅(jiān)持以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主線，認(rèn)真按照市委的統(tǒng)一部署，緊扣非公有制企業(yè)黨組織和黨員的基本特點(diǎn)，把學(xué)習(xí)提高放在突出位置，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，著力解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，達(dá)到振奮精神，增強(qiáng)信心，促進(jìn)工作。在這一階段，我們重點(diǎn)抓了以下三方面工作：
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持一把手親抓一號(hào)工程
按照市委的要求，鎮(zhèn)委高度重視，把先進(jìn)性教育活動(dòng)作為我鎮(zhèn)基層組織建設(shè)的一號(hào)工程狠抓落實(shí)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，鎮(zhèn)委書(shū)記親自任組長(zhǎng)，親自搞調(diào)查研究，親自找業(yè)主和黨員談話交心，親自抓工作聯(lián)系點(diǎn)，親自給黨員上黨課。成立8個(gè)指導(dǎo)組，由鎮(zhèn)委班子成員任組長(zhǎng)，每組負(fù)責(zé)一個(gè)教育活動(dòng)單位。成立教育活動(dòng)辦公室，黨群副書(shū)記任辦公室主任，成員抽調(diào)參與過(guò)“三講”、“三個(gè)代表”教育活動(dòng)辦公室工作，經(jīng)驗(yàn)豐富、能力較強(qiáng)的同志組成。形成了鎮(zhèn)委書(shū)記親自抓，黨委成員分工駐點(diǎn)抓，組織部門具體負(fù)責(zé)抓，先進(jìn)性教育辦公室協(xié)助指導(dǎo)抓，企業(yè)黨支部積極主動(dòng)抓，上下聯(lián)動(dòng)、層層落實(shí)的工作局面。
（二）深入宣傳發(fā)動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)黨員和業(yè)主對(duì)教育活動(dòng)的熱情
這個(gè)階段是整個(gè)教育活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)。我們從一開(kāi)始就注意抓好宣傳發(fā)動(dòng)，把其作為開(kāi)好局，起好步的突破口，力求通過(guò)廣泛的宣傳、深入的發(fā)動(dòng)，提高非公有制企業(yè)負(fù)責(zé)人、黨員、群眾的思想認(rèn)識(shí)，消除他們的思想顧慮，為教育活動(dòng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。首先，多種形式宣傳和發(fā)動(dòng)，廣泛征求意見(jiàn)和建議。2月28日召開(kāi)全市先進(jìn)性教育活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作會(huì)議后，鎮(zhèn)委成立了以班子成員為組長(zhǎng)的14個(gè)調(diào)研組，對(duì)全鎮(zhèn)所有非公有制經(jīng)濟(jì)組織中的黨員進(jìn)行地毯式的調(diào)查摸底登記，統(tǒng)一宣傳提綱、統(tǒng)一調(diào)查登記表、統(tǒng)一佩帶工作證，并且邊調(diào)研、邊宣傳、邊發(fā)動(dòng)。調(diào)查了106個(gè)非公有制經(jīng)濟(jì)組織，登記了321名非公有制經(jīng)濟(jì)組織中的黨員。在調(diào)查摸底登記的基礎(chǔ)上，分別召開(kāi)了非公有制企業(yè)負(fù)責(zé)人、支部書(shū)記、黨員和員工座談會(huì)六個(gè)，聽(tīng)取他們對(duì)開(kāi)展教育活動(dòng)的意見(jiàn)和建議，并對(duì)黨員的思想狀況作了深入的專題調(diào)研。這不僅使教育活動(dòng)一開(kāi)始就具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，而且基本摸清非公企業(yè)黨員思想狀況和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，為下一步找準(zhǔn)和解決好存在問(wèn)題打下了基礎(chǔ)。其次，層層動(dòng)員，深入發(fā)動(dòng)。在4月3日分別組織參加了全市企業(yè)負(fù)責(zé)人動(dòng)員大會(huì)、黨員動(dòng)員大會(huì)后，我們召開(kāi)了先進(jìn)辦全體成員、指導(dǎo)組成員和各非公有制企業(yè)支部組織委員參加的會(huì)議，學(xué)習(xí)貫徹市兩個(gè)動(dòng)員大會(huì)精神，又進(jìn)行了再動(dòng)員。并且，各指導(dǎo)組由班子成員帶隊(duì)，分別到負(fù)責(zé)聯(lián)系的各黨支部組織黨員圍繞兩個(gè)動(dòng)員大會(huì)的精神集中開(kāi)展學(xué)習(xí)討論，思想發(fā)動(dòng)工作做到既有廣度又有深度。再次，鎮(zhèn)廣播電視、《道滘通訊》社等新聞媒體廣泛進(jìn)行宣傳，跟蹤報(bào)道教育活動(dòng)開(kāi)展的進(jìn)程，使先進(jìn)性教育活動(dòng)深入人心。通過(guò)多形式、多渠道做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，業(yè)主、黨員對(duì)教育活動(dòng)反應(yīng)熱烈。業(yè)主顧慮逐步消除，對(duì)教育活動(dòng)表示大力的支持和配合。如眾信制衣有限公司從人、財(cái)、物和時(shí)間上積極支持教育活動(dòng)，花了3萬(wàn)多元新裝修了一個(gè)會(huì)議室專門給支部開(kāi)展教育活動(dòng)使用，并表示支部活動(dòng)需要占用上班時(shí)間的，公司一律批準(zhǔn)相關(guān)黨員請(qǐng)假，工資照常支付，從而解決了黨員的后顧之憂，更加安心參加學(xué)習(xí)。黨員對(duì)教育活動(dòng)的思想認(rèn)識(shí)普遍比較到位，認(rèn)為這是一次十分難得的加強(qiáng)黨性鍛煉、提高自身素質(zhì)的機(jī)會(huì)。廣大黨員學(xué)習(xí)熱情高漲，都能按照計(jì)劃安排，認(rèn)真參加集中輔導(dǎo)課，自覺(jué)完成必讀篇目，認(rèn)真做好讀書(shū)筆記，積極撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。
（三）創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，增強(qiáng)黨員自我教育的能力
我們針對(duì)非公有制企業(yè)黨員“流動(dòng)性較大，分布面較散，工作任務(wù)較重，作息時(shí)間較緊”等特點(diǎn)，把個(gè)人自學(xué)作為一個(gè)重要環(huán)節(jié)來(lái)抓，要求廣大黨員在“自己讀、自己思、動(dòng)手寫(xiě)、開(kāi)口談”四個(gè)方面多下功夫。讀就是重點(diǎn)讀好《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》；思就是按照《讀本》每個(gè)篇目編寫(xiě)的思考題，結(jié)合個(gè)人工作、學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)；寫(xiě)就是認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章；談就是以黨支部為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，人人亮思想，談體會(huì)，在相互交流中提高思想認(rèn)識(shí)。
在抓好黨員自學(xué)同時(shí)，我們切實(shí)采取各種靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，有效提高黨員學(xué)習(xí)的積極性，使整個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作顯得生動(dòng)活潑，富有成效。一是集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。為加強(qiáng)黨員的理論學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)引向深入，我們從4月14日開(kāi)始，連續(xù)5天，利用晚上的休息時(shí)間舉辦“先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班”，組織黨員集中開(kāi)展培訓(xùn)。培訓(xùn)班認(rèn)真組織了《開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大意義》、《非公有制經(jīng)濟(jì)組織中黨員如何實(shí)踐“三個(gè)代表”》、《非公有制經(jīng)濟(jì)組織中黨員如何體現(xiàn)黨的先進(jìn)性》三個(gè)專題輔導(dǎo)課。其中鎮(zhèn)委書(shū)記、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)李柏林同志作了《非公有制經(jīng)濟(jì)組織中黨員如何體現(xiàn)黨的先進(jìn)性》專題輔導(dǎo)，從理論與實(shí)踐相結(jié)合的高度，從歷史反思與現(xiàn)實(shí)對(duì)照的角度，從改造客觀世界與改造主觀世界的體會(huì)中，深入淺出地闡明了教育活動(dòng)的重大意義，黨員先進(jìn)性的深刻內(nèi)涵和黨員先進(jìn)性體現(xiàn)的途徑等等。廣大黨員全情投入這次學(xué)習(xí)，氣氛良好，熱情高漲，反應(yīng)熱烈，每晚參加學(xué)習(xí)的黨員比較齊。二是討論交流學(xué)習(xí)。為強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，培訓(xùn)班每晚都安排2名思想覺(jué)悟較高、綜合素質(zhì)優(yōu)秀，不同類型、具有代表性的黨員上臺(tái)談學(xué)習(xí)心得體會(huì)，有成功創(chuàng)業(yè)的本地黨員企業(yè)主、有擔(dān)任企業(yè)生產(chǎn)骨干的外來(lái)流動(dòng)黨員、有表現(xiàn)出色的女黨員等等。三個(gè)輔導(dǎo)課的學(xué)習(xí)，共安排6名黨員在大會(huì)上作了發(fā)言。我們還以支部為單位組織黨員結(jié)合思想和工作實(shí)際，圍繞三個(gè)輔導(dǎo)課的主題開(kāi)展討論，每個(gè)黨員都要發(fā)言，不斷提高黨員的思想認(rèn)識(shí)。迪高公司黨支部編印《學(xué)習(xí)園地》專刊發(fā)至每個(gè)黨員，打算每個(gè)階段都至少出一期，加強(qiáng)學(xué)習(xí)情況交流，推動(dòng)本支部的教育活動(dòng)向縱深拓展。三是典型帶動(dòng)學(xué)習(xí)?？偨Y(jié)了我鎮(zhèn)5名非公企業(yè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，組織各支部開(kāi)展向身邊的先進(jìn)共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的活動(dòng)，組織黨員參加沿海片組織的珠海市外來(lái)工青年黨員、十六大代表付麗君同志報(bào)告會(huì)；全鎮(zhèn)廣泛開(kāi)展向鄭培民同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，以及向防治“非典”斗爭(zhēng)中涌現(xiàn)的感人肺腑、可歌可泣的先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)榜樣的示范帶動(dòng)作用，引導(dǎo)廣大黨員堅(jiān)定理想信念，自覺(jué)實(shí)踐黨的宗旨，發(fā)揮先鋒模范作用。四是電化教育學(xué)習(xí)。除傳統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)方式外，組織黨員觀看了《英雄兒女》、《焦裕祿》、《孔繁森》、《鄧小平》等表現(xiàn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員題材的影視片，通過(guò)各個(gè)時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體表現(xiàn)，使黨員深刻領(lǐng)悟共產(chǎn)黨員先進(jìn)性是歷史的具體的統(tǒng)一，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性關(guān)鍵是堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，自覺(jué)把努力實(shí)踐“三個(gè)代表”落實(shí)到具體的工作當(dāng)中。我們還把三個(gè)集中輔導(dǎo)課，各期先進(jìn)性教育活動(dòng)論壇錄制成vcd，在道滘視窗開(kāi)設(shè)先進(jìn)性教育活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)，黨員因工作忙錯(cuò)過(guò)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的，可隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)課，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。五是競(jìng)賽激勵(lì)學(xué)習(xí)。舉辦了先進(jìn)性教育活動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽和非公有制經(jīng)濟(jì)組織黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)?！兜罍蛲ㄓ崱穼㈤_(kāi)辟先進(jìn)性教育專欄，分期刊登征文比賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀文章。六是結(jié)對(duì)贈(zèng)書(shū)促學(xué)。我們舉行結(jié)對(duì)向8個(gè)非公有制企業(yè)黨支部贈(zèng)書(shū)活動(dòng)，贈(zèng)送黨建、政治理論等方面的書(shū)籍800多冊(cè)，解決非公企業(yè)黨組織和黨員學(xué)習(xí)資料不足的困難。
通過(guò)一系列扎實(shí)有效的工作，我們?cè)诜枪兄破髽I(yè)黨組織和黨員中掀起了自覺(jué)學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的熱潮。各學(xué)習(xí)單位和廣大黨員緊緊抓住理論聯(lián)系實(shí)際這個(gè)關(guān)鍵，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)理論、武裝頭腦、提高素質(zhì)和整頓思想、改進(jìn)作風(fēng)、發(fā)揮作用結(jié)合起來(lái)，邊學(xué)習(xí)邊促進(jìn)，取得了實(shí)實(shí)在在的效果。具體表現(xiàn)在“三個(gè)增強(qiáng)”。
一是黨員的先進(jìn)性意識(shí)增強(qiáng)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，廣大黨員從思想上明確了“三個(gè)關(guān)系”，即在新的歷史條件下，保持黨員的先進(jìn)性與鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的關(guān)系；在社會(huì)主義初級(jí)階段，發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)與強(qiáng)國(guó)富民的關(guān)系；在非公有制企業(yè)工作，為企業(yè)服務(wù)與為國(guó)家作貢獻(xiàn)的關(guān)系，進(jìn)一步澄清模糊認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，積極發(fā)揮先鋒模范作用。在當(dāng)前抗“非典”的斗爭(zhēng)中，廣大非公有制企業(yè)的黨組織和黨員都能做到“三個(gè)帶頭”，即帶頭支持政府，堅(jiān)守崗位不返鄉(xiāng)，并影響帶動(dòng)所在企業(yè)員工堅(jiān)守崗位不返鄉(xiāng)；帶頭宣傳“非典”可防可控可治，不可怕，積極理解支持政府的各項(xiàng)防范措施，并保證這些措施在企業(yè)落實(shí)到位，帶頭積極生產(chǎn)，努力工作，幫助支持企業(yè)謀發(fā)展。在廣大黨員的帶領(lǐng)和影響下，我鎮(zhèn)參加先進(jìn)性教育活動(dòng)試點(diǎn)的13家企業(yè)，共1萬(wàn)名員工，“五一”期間，僅1人依照有關(guān)程序辦理了辭職手續(xù)。
二是黨組織的凝聚力增強(qiáng)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使廣大黨員特別是流動(dòng)黨員找到了“娘家”，從而加深對(duì)黨組織的感情。教育活動(dòng)前，許多外來(lái)流動(dòng)黨員沒(méi)有表露身份，雖知道企業(yè)有黨支部，但沒(méi)主動(dòng)參加支部組織的活動(dòng)。開(kāi)展教育活動(dòng)以來(lái)，有27名外來(lái)流動(dòng)黨員積極參加學(xué)習(xí)教育，其中有8人原先因思想顧慮不想公開(kāi)黨員身份，后來(lái)主動(dòng)與支部聯(lián)系，補(bǔ)辦登記手續(xù)，參加組織活動(dòng)。一些成立時(shí)間比較短的支部，學(xué)習(xí)中進(jìn)一步健全組織制度，加強(qiáng)組織生活。如迪高公司黨支部從教育活動(dòng)一開(kāi)始就建立黨員名冊(cè)，保證外來(lái)流動(dòng)黨員一個(gè)不漏地編入支部過(guò)組織生活，并結(jié)合實(shí)際健全生活會(huì)、繳交黨費(fèi)，發(fā)展黨員等組織制度，還推選一名工作責(zé)任心比較強(qiáng)、熟悉黨務(wù)的一名同志負(fù)責(zé)支部的日常工作，還新裝修了黨員、員工學(xué)習(xí)閱覽室，業(yè)余時(shí)間舉辦以黨員、部門骨干為主體的各類文體活動(dòng)，豐富企業(yè)文化生活，增強(qiáng)黨員、員工的凝聚力和歸屬感。
三是黨組織的戰(zhàn)斗力增強(qiáng)。通過(guò)開(kāi)展各種與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和發(fā)展相結(jié)合的主題活動(dòng)，不僅較好地調(diào)動(dòng)黨員為企業(yè)建言獻(xiàn)策的積極性和主觀能動(dòng)性，為企業(yè)的發(fā)展提供有益的參考，也為黨支部探索如何結(jié)合企業(yè)的實(shí)際發(fā)揮作用積累了經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)支部的戰(zhàn)斗力。在開(kāi)展“見(jiàn)實(shí)效”主題活動(dòng)中，各支部分別召開(kāi)了黨員、職工座談會(huì)，廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，切實(shí)為企業(yè)、員工辦好事實(shí)事27件，積極為企業(yè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提出合理化建議22條。聚寶公司黨支部在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步深化對(duì)科技是第一生產(chǎn)力的思想認(rèn)識(shí)，積極開(kāi)展科技攻關(guān)活動(dòng)，采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，努力研制改良生產(chǎn)工藝，在市場(chǎng)生產(chǎn)原料漲價(jià)，而產(chǎn)品價(jià)格下降的壓力下，有效降低生產(chǎn)成本，提高產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力，教育活動(dòng)中新增集裝箱門框膠條訂單4300多套。
第一階段的工作雖然取得一定成效，但只是初步的，這一階段的學(xué)習(xí)還存在一些不足之處。如有的黨員對(duì)教育活動(dòng)意義的認(rèn)識(shí)還不夠，存在被動(dòng)學(xué)習(xí)的思想，積極性不夠高；有的黨員由于工作忙等原因，沒(méi)有通讀完必讀篇目，學(xué)習(xí)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高；在學(xué)習(xí)中，聯(lián)系實(shí)際求實(shí)效也有待進(jìn)一步加強(qiáng)。因此，我們將把學(xué)習(xí)貫穿教育活動(dòng)的全過(guò)程，繼續(xù)抓緊抓好。
二、充分認(rèn)識(shí)“黨性分析、民主評(píng)議”是教育活動(dòng)的重要階段
“黨性分析、民主評(píng)議”是一個(gè)承上啟下的階段，這個(gè)階段工作做得怎么樣，直接關(guān)系到保持先進(jìn)性教育活動(dòng)試點(diǎn)工作的效果。我們要從這一階段是整個(gè)教育活動(dòng)的重要階段的高度，充分認(rèn)識(shí)其重要性。
第一，這是檢驗(yàn)“思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)”效果的重要標(biāo)準(zhǔn)。
古人說(shuō)：“學(xué)然后知不足?！薄八枷氚l(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)”階段主要是“學(xué)”，而這一階段主要是“知不足”。不學(xué)，則不知；學(xué)得深，才能知得深。這兩個(gè)階段是密切相關(guān)的，學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，這一階段既是學(xué)習(xí)的升華，同時(shí)也是對(duì)學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn)。檢驗(yàn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段的效果，主要看“三個(gè)代表”重要思想是否入腦、入心；看黨員的思想認(rèn)識(shí)是否提高；看黨員的理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)是否得到堅(jiān)持。而這些成效在第二階段各個(gè)工作環(huán)節(jié)中最能夠得到體現(xiàn)。要查找理想信念上存在的問(wèn)題，先要知道要樹(shù)立怎樣的理想信念，才能聯(lián)系自己的理想信念進(jìn)行對(duì)照檢查；要查找工作上存在的問(wèn)題，先要知道本崗位的要求，才能聯(lián)系自己的工作進(jìn)行對(duì)照檢查。查找在保持先進(jìn)性上存在的差距與不足，查找的問(wèn)題準(zhǔn)不準(zhǔn)、深不深，都檢驗(yàn)著學(xué)習(xí)的效果。
第二，這是黨員提高素質(zhì)、促進(jìn)工作的重要途徑。
提高黨員素質(zhì)是這次先進(jìn)性教育的目標(biāo)要求之一。學(xué)習(xí)培訓(xùn)對(duì)提高黨員的思想理論素質(zhì)具有十分重要的作用。而第二階段開(kāi)展“黨性分析、民主評(píng)議”對(duì)提高黨員解決自身存在問(wèn)題的能力更有直接幫助。實(shí)踐表明，不斷自我完善，才能不斷取得進(jìn)步。在這一階段，主要抓好三項(xiàng)工作：一是自我總結(jié)，二是征求意見(jiàn)，三是民主評(píng)議。細(xì)化地講，每名黨員要通過(guò)聽(tīng)、思、寫(xiě)、評(píng)、談等多個(gè)環(huán)節(jié)做好黨性分析、民主評(píng)議。聽(tīng)，就是廣泛深入地聽(tīng)取黨員群眾的意見(jiàn)；思，就是根據(jù)黨員群眾的意見(jiàn)，對(duì)照檢查，查找問(wèn)題，分析根源；寫(xiě)，就是認(rèn)真撰寫(xiě)自我總結(jié)；評(píng)，就是互相評(píng)議，既評(píng)自己，又評(píng)別人；談，就是進(jìn)行一次組織談話。通過(guò)這些環(huán)節(jié)，黨員將更加了解自己哪些方面做得比較好，需要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)，哪些方面存在不足，及時(shí)加以改進(jìn)，從而提高自身素質(zhì)，達(dá)到服務(wù)群眾、促進(jìn)工作，保持先進(jìn)性，發(fā)揮黨員先鋒模范作用的目的。
第三，這是明確方向、搞好整改的重要基礎(chǔ)。
保持先進(jìn)性教育活動(dòng)的三個(gè)階段“思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)”、“黨性分析、民主評(píng)議”、“抓好整改、鞏固提高”是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一體，我認(rèn)為三者大致可簡(jiǎn)單地概括為學(xué)、知、行，第一階段學(xué)是基礎(chǔ)，第二階段知是關(guān)鍵，第三階段行是目的。它們都緊緊圍繞著保持先進(jìn)性問(wèn)題而展開(kāi)。黨員只有通過(guò)“黨性分析、民主評(píng)議”，深入找出存在的突出問(wèn)題，分析其思想根源，才能行有目的、整有方向、改有內(nèi)容。如果這一階段敷衍了事、草率應(yīng)付，整改就如無(wú)根之木，勢(shì)必流于形式。因此，做好這一階段工作，是搞好整改的重要基礎(chǔ)。
三、以創(chuàng)新的精神做好“黨性分析、民主評(píng)議”階段的各項(xiàng)工作
我們開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)試點(diǎn)工作，就是要我們發(fā)揚(yáng)首創(chuàng)精神，大膽實(shí)踐，摸索經(jīng)驗(yàn)。上一階段，各教育活動(dòng)單位結(jié)合實(shí)際，在學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)成效等方面都大膽進(jìn)行創(chuàng)新。這一階段，時(shí)間安排1個(gè)月，必須按照市委的要求，堅(jiān)持積極探索，勇于創(chuàng)新，著重做好自我總結(jié)、征求意見(jiàn)、民主評(píng)議三個(gè)環(huán)節(jié)的工作。具體的要求和操作，會(huì)議印發(fā)《黨性分析、民主評(píng)議階段工作要點(diǎn)》，大家要按照要求去部署，從嚴(yán)從細(xì)，抓緊抓實(shí)，保證教育活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，取得實(shí)實(shí)在在的效果。下面我談五點(diǎn)工作意見(jiàn)。
第一，自我總結(jié)要“像”、“準(zhǔn)”、“實(shí)”。
教育對(duì)象要在學(xué)習(xí)培訓(xùn)、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)和參加轉(zhuǎn)段動(dòng)員大會(huì)的基礎(chǔ)上撰寫(xiě)自我總結(jié)。自我總結(jié)要按照“三個(gè)代表”重要思想的要求和規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照檢查自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。自我總結(jié)要聯(lián)系思想和工作實(shí)際，實(shí)事求是地總結(jié)分析，既要肯定成績(jī)，又要找出存在的突出問(wèn)題或發(fā)揮先鋒模范作用的主要差距，剖析思想根源，明確努力方向。寫(xiě)好一份自我總結(jié)，要著重做到三個(gè)字：像、準(zhǔn)、實(shí)。
像，就是指自我總結(jié)要像自己。要讓人一看總結(jié)就知道是誰(shuí)寫(xiě)的。自我總結(jié)要結(jié)合個(gè)人工作的行業(yè)特點(diǎn)、崗位特點(diǎn)、個(gè)性特點(diǎn)。從事生產(chǎn)一線的員工、企業(yè)管理人員和專業(yè)技術(shù)人員就要聯(lián)系不同崗位職責(zé)去對(duì)照總結(jié)。黨員所從事的職業(yè)不同、社會(huì)閱歷不同、思想狀況不盡一致，情況比較復(fù)雜，要寫(xiě)出個(gè)人的工作表現(xiàn)、思想狀況、努力方向等。
準(zhǔn)，就是指查找的問(wèn)題和分析的思想根源要準(zhǔn)確。為了準(zhǔn)確查找問(wèn)題分析原因，可以采取“自己找問(wèn)題、群眾提問(wèn)題、互相指問(wèn)題、上級(jí)點(diǎn)問(wèn)題”的方法，自我總結(jié)中要客觀準(zhǔn)確地反映自己存在哪些突出問(wèn)題，并聯(lián)系思想根源，準(zhǔn)確地分析存在問(wèn)題的原因。
實(shí)，就是指內(nèi)容要具體實(shí)在，言之有物。不要說(shuō)空話、套話、假話，不要過(guò)于理論化。要對(duì)照黨的宗旨信念擺思想，對(duì)照黨員的先鋒模范作用談表現(xiàn)，對(duì)照黨的紀(jì)律作風(fēng)談品德、談紀(jì)律。
自我總結(jié)分三部分：一是簡(jiǎn)要概括主要成績(jī)；二是查擺問(wèn)題和分析原因；三是努力方向。自我總結(jié)材料一般不少于1000字。具有初中或以上文化程度的黨員100%要求書(shū)面寫(xiě)出自我總結(jié)；小學(xué)或以下文化程度的黨員，有一定文字能力的應(yīng)盡量書(shū)面寫(xiě)出自我總結(jié)，確實(shí)不能用文字表達(dá)的，由支部指定專人根據(jù)黨員本人口述進(jìn)行記錄整理，并由本人簽名；病重、已退休的黨員原則上按要求進(jìn)行自我總結(jié)，如因身體狀況和年齡方面原因確實(shí)不能進(jìn)行自我總結(jié)的，本人申請(qǐng)，所在支部核實(shí)情況，報(bào)鎮(zhèn)委先進(jìn)辦同意后，才可免于撰寫(xiě)自我總結(jié)；因公外出的黨員能趕回支部參加活動(dòng)的應(yīng)盡量趕回，不能趕回的，可通過(guò)發(fā)電子郵件或書(shū)信等形式將自我總結(jié)寄回支部。各組的指導(dǎo)員要下到企業(yè)，指導(dǎo)和幫助黨員寫(xiě)好自我總結(jié)，特別要對(duì)文化層次低和年老體弱的黨員進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。自我總結(jié)也可開(kāi)展一些主題實(shí)踐活動(dòng)，如“學(xué)習(xí)、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)、向黨交心”、“肯定成績(jī)、查擺不足、分析根源、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)”、“重溫誓詞、對(duì)照先進(jìn)、提高自己”等。
第二，征求意見(jiàn)要“誠(chéng)”、“廣”、“深”。
征求意見(jiàn)包括面上征求意見(jiàn)、黨員個(gè)人征求意見(jiàn)和黨組織征求意見(jiàn)三種方式。黨員在自我總結(jié)的基礎(chǔ)上，應(yīng)主動(dòng)與所在支部的黨員談心，主動(dòng)征求周圍群眾的意見(jiàn)。黨組織要以適當(dāng)?shù)姆绞绞占h員、入黨積極分子和群眾對(duì)每個(gè)黨員的意見(jiàn)。在向群眾征求意見(jiàn)時(shí)，要注意方法，不是專找黨員不足，而是讓群眾幫助黨員正確認(rèn)識(shí)自己，提高自己。要正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待少數(shù)群眾的偏激意見(jiàn)。要通過(guò)征求意見(jiàn)，達(dá)到聯(lián)系群眾、提高素質(zhì)、促進(jìn)工作的目的。不管哪種形式的征求意見(jiàn)，都要做到誠(chéng)、廣、深三個(gè)字。
誠(chéng)，就是要態(tài)度誠(chéng)懇，真心實(shí)意地征求意見(jiàn)。要抱著對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)黨組織負(fù)責(zé)、對(duì)教育活動(dòng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，真誠(chéng)地聽(tīng)取黨員群眾的意見(jiàn)。只有自己態(tài)度誠(chéng)懇，別人才會(huì)講真話、講實(shí)話。要使教育對(duì)象認(rèn)識(shí)到，別人提意見(jiàn)是對(duì)自己的幫助和愛(ài)護(hù)，要做到有則改之，無(wú)則加勉，言者無(wú)罪，聞?wù)咦憬洹?/p>
廣，就是征求意見(jiàn)范圍要廣泛。譬如說(shuō)，黨員向所在支部其他黨員征求意見(jiàn)，如支部人數(shù)10人以內(nèi)的，應(yīng)向支部的每名黨員征求意見(jiàn)，在10人以上的，應(yīng)以黨小組或?qū)W習(xí)小組為單位，征求其中的每名黨員意見(jiàn)；向群眾征求意見(jiàn)，應(yīng)向本單位或本部門的上級(jí)主管、同級(jí)和下屬三個(gè)層次群眾代表征求意見(jiàn)，每個(gè)黨員向群眾征求意見(jiàn)的人數(shù)為8－10人。再如，黨組織向群眾代表征求意見(jiàn)，群眾代表總?cè)藬?shù)不要少于20人。黨組織征求意見(jiàn)的方式有：召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別談話、發(fā)放《征求意見(jiàn)表》、設(shè)立意見(jiàn)箱、開(kāi)通熱線電話等。黨組織征求意見(jiàn)的對(duì)象包括全體黨員、入黨積極分子、各層次的群眾代表?？傊髑笠庖?jiàn)要保證一定的廣泛性，征求意見(jiàn)的對(duì)象應(yīng)對(duì)黨員比較熟悉了解。
深，就是征求意見(jiàn)內(nèi)容要深入具體。要引導(dǎo)黨員注意征求意見(jiàn)的方式方法，避免征求的意見(jiàn)過(guò)于空泛，力求具體、客觀，見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)思想，不避重就輕、遮遮掩掩。
要借鑒第一階段的做法，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展一些主題式的征求意見(jiàn)活動(dòng)，既形式多樣、生動(dòng)活潑，又利于廣開(kāi)言路。如“您心目中的共產(chǎn)黨員怎么樣”、“共產(chǎn)黨員大家評(píng)”、“請(qǐng)您向我贈(zèng)一言”、“歡迎大家向我提意見(jiàn)”等等。黨組織要通過(guò)開(kāi)展主題式的征求意見(jiàn)活動(dòng)，達(dá)到廣泛深入聽(tīng)取群眾意見(jiàn)的目的。
第三，民主評(píng)議要五個(gè)“公之于眾”。
民主評(píng)議黨員要堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開(kāi)和平等的原則，在各級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下以支部學(xué)習(xí)小組為單位，有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行，基層黨組織負(fù)責(zé)人要把握政策，民主評(píng)議重在幫助，不是人人自危，不搞人人過(guò)關(guān)，但要人人自覺(jué)認(rèn)真，對(duì)照總結(jié)，存在的問(wèn)題一定要解決。召開(kāi)民主評(píng)議會(huì)，支部黨員人數(shù)在10人以下的召開(kāi)支部大會(huì)進(jìn)行評(píng)議；支部黨員人數(shù)在10人以上的，可以召開(kāi)支部大會(huì)，也可以召開(kāi)黨小組會(huì)進(jìn)行評(píng)議。民主評(píng)議要按照規(guī)定的步驟進(jìn)行，注意擴(kuò)大民主程度，要做到五個(gè)公之于眾。
一是黨員名單要公之于眾。根據(jù)流動(dòng)黨員比較多，黨員流出地比較廣的特點(diǎn)，各黨支部可把每名黨員的簡(jiǎn)歷等情況寫(xiě)出來(lái)，連同照片公布在宣傳欄或墻報(bào)上，讓群眾認(rèn)識(shí)了解，接受群眾監(jiān)督。
二是自我總結(jié)要公之于眾。黨員的自我總結(jié)應(yīng)在一定范圍內(nèi)公之于眾。一般應(yīng)在所在黨支部或?qū)W習(xí)小組范圍內(nèi)公布，公布方式可以傳閱，也可以張貼上墻。
三是評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)要公之于眾。群眾填寫(xiě)《黨員征求意見(jiàn)和民主評(píng)議表》中有優(yōu)秀、良好、一般、較差四項(xiàng)，其標(biāo)準(zhǔn)由市委先進(jìn)辦統(tǒng)一制定，黨組織應(yīng)當(dāng)將該標(biāo)準(zhǔn)讓填寫(xiě)該表的群眾知道。民主評(píng)議會(huì)議結(jié)束后，支部全體黨員以無(wú)記名方式填寫(xiě)《黨員民主評(píng)議表》，分優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次，支部應(yīng)將其標(biāo)準(zhǔn)特別是不合格的標(biāo)準(zhǔn)，讓支部中每一名黨員清楚知道。
四是評(píng)議結(jié)果要公之于眾。支部召開(kāi)支委會(huì)議，把黨員和群眾評(píng)議的意見(jiàn)進(jìn)行綜合，按優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次對(duì)每一名黨員作出初步評(píng)議結(jié)果。優(yōu)秀按10%至15%比例評(píng)出初步人選。合格和不合格等次不定比例。對(duì)初步評(píng)議結(jié)果，以支部的名義，在支部的企業(yè)范圍內(nèi)進(jìn)行公示。公示的地點(diǎn)可放在宣傳欄、廣告欄、車間、飯?zhí)谩⑺奚岬蕊@眼處，公示時(shí)間為三天。通過(guò)公示進(jìn)一步聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，接受群眾監(jiān)督。
五是整改方向要公之于眾。每名黨員要根據(jù)征求意見(jiàn)、民主評(píng)議的情況，修改自我總結(jié)，明確整改的方向。黨支部要把每名黨員的整改方向收集，進(jìn)行簡(jiǎn)要地整理，在宣傳欄、廣告欄等地方向群眾公布。
第四，要認(rèn)真開(kāi)展一次組織談話
組織談話是黨性分析、民主評(píng)議階段的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，也是掌握黨員思想狀況、加強(qiáng)思想政治工作的有效途徑，省委、市委主要領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)組織談話提出明確要求，各支部一定要高度重視，注重實(shí)效，不走過(guò)場(chǎng)。黨員參加民主評(píng)議后，根據(jù)評(píng)議結(jié)果對(duì)每個(gè)黨員進(jìn)行一次組織談話。組織談話的形式是，鎮(zhèn)委主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)對(duì)企業(yè)支部書(shū)記進(jìn)行一次組織談話，支部書(shū)記負(fù)責(zé)對(duì)黨員進(jìn)行一次組織談話。談話的內(nèi)容主要是肯定成績(jī)、指出問(wèn)題、分析原因和提出希望。談話后要對(duì)組織談話的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、人數(shù)認(rèn)真做好記錄，填寫(xiě)好《組織談話登記表》。每名黨員經(jīng)過(guò)組織談話后，要對(duì)自我總結(jié)再次進(jìn)行修改定稿。
第五，加強(qiáng)學(xué)習(xí)要貫穿于教育活動(dòng)始終。
教育見(jiàn)習(xí)個(gè)人總結(jié) 第4篇
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師范生實(shí)習(xí)介紹信(一)
_____________中學(xué):
我校__級(jí)本科班學(xué)生__將于__年__月中旬至__年__月中旬進(jìn)行為期_____________周的頂崗實(shí)習(xí).
回 函
___________________(學(xué)校)現(xiàn)已接納你校_____________學(xué)院(系)學(xué)生__________進(jìn)行實(shí)習(xí)，特此證明。
實(shí)習(xí)單位(蓋章)
20__年__月__日
師范生實(shí)習(xí)介紹信(二)
_______________學(xué)校：
茲介紹我校______________學(xué)院(系)_____________專業(yè)20__屆______學(xué)歷畢業(yè)生________________同學(xué)去貴校實(shí)習(xí)，請(qǐng)接洽。
(?；蛟?、系蓋章)
20__年__月__日
回 函
___________________(學(xué)校)現(xiàn)已接納你校_____________學(xué)院(系)學(xué)生__________進(jìn)行實(shí)習(xí)，特此證明。
實(shí)習(xí)單位(蓋章)
20__年__月__日
師范生實(shí)習(xí)介紹信(三)
________________：
現(xiàn)介紹我院20xx級(jí)_________師范專業(yè)同學(xué)前來(lái)貴校頂崗實(shí)習(xí)，為期__周。
望貴校提供實(shí)習(xí)條件，并按照學(xué)校規(guī)定對(duì)學(xué)員嚴(yán)格要求，督促其完成實(shí)習(xí)任務(wù)，并對(duì)其實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)給出鑒定意見(jiàn)。
謝謝支持!
回 函
___________________(學(xué)校)現(xiàn)已接納你校_____________學(xué)院(系)學(xué)生__________進(jìn)行實(shí)習(xí)，特此證明。
實(shí)習(xí)單位(蓋章)
20__年__月__日
師范生實(shí)習(xí)介紹信(四)
_____________________：
茲介紹我校______________學(xué)院(系)_____________專業(yè)20__屆______學(xué)歷畢業(yè)生__名同學(xué)去貴校教育實(shí)習(xí)，請(qǐng)接洽。
名單：(略)
(?；蛟骸⑾瞪w章)
20__年__月__日
回 函
___________________(學(xué)校)現(xiàn)已接納你校_____________學(xué)院(系)學(xué)生__________進(jìn)行實(shí)習(xí)，特此證明。
實(shí)習(xí)單位(蓋章)
20__年__月__日
延伸閱讀：師范生實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)
(一)準(zhǔn)備階段
做好教育實(shí)習(xí)的各種準(zhǔn)備工作，學(xué)習(xí)備課，寫(xiě)教案，練好師范基本功。在實(shí)習(xí)出發(fā)前，上交一個(gè)主題班會(huì)課教案、一份第二課堂方案、一份個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃以及一份實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備總結(jié)。
(二) 見(jiàn)習(xí)階段
到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校后，盡快安頓好各隊(duì)員的住宿問(wèn)題，再由該校負(fù)責(zé)老師帶隊(duì)員熟悉學(xué)校環(huán)境，購(gòu)買宿舍公用物品。第二天，與學(xué)校召開(kāi)見(jiàn)面會(huì)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科組老師、班主任介紹學(xué)校、科組、班級(jí)的基本情況，請(qǐng)優(yōu)秀老師介紹教育、教學(xué)的好經(jīng)驗(yàn)，了解實(shí)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)工作和各種規(guī)章制度，為教育見(jiàn)習(xí)和教育實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。
a、教育見(jiàn)習(xí)
1、多聽(tīng)原科任老師的課，提倡跨年級(jí)、跨專業(yè)聽(tīng)課，積極參加科組教研活動(dòng)。
2、了解各科目的上課進(jìn)度，把握任課班級(jí)的成績(jī)情況，制定教學(xué)計(jì)劃。
3、在原科任老師指導(dǎo)下，準(zhǔn)備上課教案，進(jìn)行試講。
4、認(rèn)真做好批改作業(yè)和下班輔導(dǎo)學(xué)生的工作。
b、班主任見(jiàn)習(xí)
1、與學(xué)生見(jiàn)面，參加班級(jí)活動(dòng)，了解學(xué)生情況，在原班主任指導(dǎo)下制訂班主任工作計(jì)劃。
2、用3-5天時(shí)間記住所帶班級(jí)的學(xué)生名字，召開(kāi)班委會(huì)。
3、確定一名待進(jìn)生，從各方面去幫助此生。
4、結(jié)合初一新生的軍訓(xùn)活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校和原班主任做好這項(xiàng)工作。
c、教育調(diào)查
1、從實(shí)習(xí)學(xué)校和當(dāng)?shù)厍闆r出發(fā)，初步確定調(diào)查主題。
2、初步確定分工名單。
3、查找并閱讀相關(guān)資料，做好筆記。
(三)實(shí)習(xí)階段
a、教育實(shí)習(xí)
1、爭(zhēng)取早上課、多上課。一般要求講授新課10節(jié)以上(不包括重復(fù)課)，其中6節(jié)獨(dú)立課(不需要教師指導(dǎo)，獨(dú)立寫(xiě)出教案上課)。
2、每節(jié)課上課前必須進(jìn)行檢查性預(yù)講，同組實(shí)習(xí)生參加聽(tīng)課，可以邀請(qǐng)?jiān)迫谓處焻⒓?。預(yù)講后由聽(tīng)課師生提出意見(jiàn)，實(shí)習(xí)生對(duì)教案進(jìn)行修改和補(bǔ)充，最后送原科任教師審閱批準(zhǔn)后方能試教。
3、鼓勵(lì)不同科組的同學(xué)互相聽(tīng)課，作好記錄，多溝通交流，共同進(jìn)步;同科組的同學(xué)可集體備課、輪流負(fù)責(zé)。
4、及時(shí)批改作業(yè)，了解教學(xué)效果，加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)。
b、班主任實(shí)習(xí)
1、熟悉班主任常規(guī)工作，獨(dú)立處理班上問(wèn)題，經(jīng)常與指導(dǎo)老師溝通。
2、在原班主任的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)好主題班會(huì)的方案和第二課堂活動(dòng)的計(jì)劃，按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
3、深入了解學(xué)生，繼續(xù)落實(shí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
c、教育調(diào)查
1、確定調(diào)查題目，初步擬定調(diào)查問(wèn)卷，明確各項(xiàng)分工
2、進(jìn)行調(diào)查(如問(wèn)卷、采訪、座談等)，請(qǐng)求實(shí)習(xí)學(xué)校配合，保證不影響實(shí)習(xí)學(xué)校的教學(xué)工作。
3、統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷，整理、分析采訪座談等調(diào)查活動(dòng)的資料
4、分析資料，撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告或科研論文
a、教育實(shí)習(xí)
1、每位實(shí)習(xí)生寫(xiě)工作總結(jié)和個(gè)人鑒定。
2、請(qǐng)?jiān)迫卫蠋熖顚?xiě)實(shí)習(xí)生鑒定，初步評(píng)出教學(xué)的實(shí)習(xí)成績(jī)。
3、與原科任老師進(jìn)行座談，請(qǐng)求老師批評(píng)指點(diǎn)，找出存在問(wèn)題，力求改進(jìn)。
4、向原科任老師送上小禮品，表示敬意與謝意。
b、班主任實(shí)習(xí)
1、請(qǐng)?jiān)嘀魅卫蠋熖顚?xiě)班主任工作鑒定，初步評(píng)出班主任工作的實(shí)習(xí)成績(jī)
2、與原班主任交談，送上小禮品，致以敬意和謝意，并處理好最后的班主任工作
c、教育調(diào)查
修改調(diào)查報(bào)告或科研論文，并交給實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)
后期工作：
① 實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)組織全隊(duì)同學(xué)根據(jù)《教育實(shí)習(xí)紀(jì)律、調(diào)查與總結(jié)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)定每個(gè)同學(xué)的教育實(shí)習(xí)紀(jì)律、調(diào)查與總結(jié)的成績(jī)。
② 實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)收集每位實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)與專題總結(jié)、調(diào)查報(bào)告等材料，寫(xiě)好實(shí)習(xí)隊(duì)工作總結(jié)(執(zhí)筆者免寫(xiě)個(gè)人總結(jié))，回校后三天內(nèi)將實(shí)習(xí)隊(duì)的總結(jié)以及推薦2篇寫(xiě)得較好的專題總結(jié)或調(diào)查報(bào)告交回教務(wù)處教育實(shí)踐科。
③ 實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)寫(xiě)出全體隊(duì)員的小組鑒定，填寫(xiě)好隊(duì)員的考勤表。
④ 原科任教師和原班主任寫(xiě)好實(shí)習(xí)生鑒定，初步評(píng)出教學(xué)和班主任工作的實(shí)習(xí)成績(jī)后，由實(shí)習(xí)學(xué)校簽寫(xiě)意見(jiàn)和加蓋公章，交領(lǐng)隊(duì)教師帶回教務(wù)處教育實(shí)習(xí)科。
⑤ 召開(kāi)總結(jié)座談會(huì)，征求實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生對(duì)我校實(shí)習(xí)工作的意見(jiàn)，整理好送回教務(wù)處教育實(shí)習(xí)科。
⑥ 研究如何為實(shí)習(xí)學(xué)校做好事。
⑦ 離校前，清退各種借用的材料、物品、用品，付清各種實(shí)習(xí)費(fèi)用。
⑧ 認(rèn)真寫(xiě)好感謝信，做好返校交通安排
⑨ 回校后三天內(nèi)將調(diào)查報(bào)告和個(gè)人總結(jié)或?qū)ｎ}總結(jié)、《教育實(shí)習(xí)學(xué)生工作本》、班主任工作計(jì)劃、班或團(tuán)課講稿交給本系教學(xué)法教師。
⑩ 實(shí)習(xí)結(jié)束后，三天內(nèi)評(píng)選出教育實(shí)習(xí)積極分子(人數(shù)不超過(guò)全隊(duì)1/3)，交回教務(wù)處教育實(shí)習(xí)科審批。
(四)、教育實(shí)習(xí)的成績(jī)考核
教育見(jiàn)習(xí)個(gè)人總結(jié) 第5篇
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一、端正態(tài)度。
樹(shù)立正確的價(jià)值觀，自尊、自愛(ài)、自律、自強(qiáng)。進(jìn)行教育實(shí)習(xí)的目的是把課本所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。鞏固專業(yè)理論教學(xué)效果，培養(yǎng)調(diào)查、研究、觀察問(wèn)題的能力。更好地了解對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)，為將來(lái)更快地適應(yīng)工作打下基矗所以我們必須首先端正態(tài)度，以積極熱情嚴(yán)肅的態(tài)度進(jìn)行教育實(shí)習(xí)。選擇你所愛(ài)的，愛(ài)你所選擇的。無(wú)論是過(guò)程中遇到的困難，還是身處其中的快樂(lè)和煩惱，都會(huì)讓你成長(zhǎng)。
二、提前做好準(zhǔn)備工作。
明確教育實(shí)習(xí)的目的和意義，了解各階段的實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求。除了之前學(xué)過(guò)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、教育教學(xué)理論等。就是提前做好教育實(shí)習(xí)工作計(jì)劃。還有就是怎樣寫(xiě)聽(tīng)課記錄、怎樣聽(tīng)課和分析課、怎樣學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)。比如，怎樣聽(tīng)課和分析課。課堂，這是教學(xué)和教育過(guò)程的主要陣地，教師在課堂上每天實(shí)施著對(duì)學(xué)生的教養(yǎng)、教育和使學(xué)生全面發(fā)展。課堂也是學(xué)生的智力生活的一個(gè)主要的領(lǐng)域，在這個(gè)領(lǐng)域里，進(jìn)行著教師和學(xué)生之間的精神交流。
三、積極參與聽(tīng)課。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，虛心向各位教師請(qǐng)教，認(rèn)真掌握教學(xué)知識(shí)，努力提高觀察、分析和解決問(wèn)題的能力。見(jiàn)習(xí)初期，盡量去多聽(tīng)各個(gè)班級(jí)，各種課型的課。比如，口語(yǔ)、書(shū)法課、太極課拳等，在比較中分析教師的教學(xué)方法和教學(xué)技巧。積極與留學(xué)生交流，耐心解決他們的問(wèn)題。
四、學(xué)會(huì)在見(jiàn)習(xí)中思考
教育見(jiàn)習(xí)個(gè)人總結(jié) 第6篇
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艱苦奮斗，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，求實(shí)創(chuàng)新，為人師表
二、教育實(shí)習(xí)意義和目的
通過(guò)學(xué)習(xí)《xx師范大學(xué)2008級(jí)混合編隊(duì)教育實(shí)習(xí)試行計(jì)劃》，我們充分地認(rèn)識(shí)到通過(guò)教育實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到如下目的：
1．鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論，專業(yè)知識(shí)和基本技能，獲得有關(guān)中等學(xué)校教育、教學(xué)工作充分而全面的鍛煉，培養(yǎng)我們實(shí)習(xí)生在教育和教學(xué)上的獨(dú)立工作能力以及強(qiáng)化與人合作的能力。
2．在實(shí)習(xí)過(guò)程中向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)人民教師的光榮職責(zé)、樹(shù)立和鞏固忠誠(chéng)人民教育事業(yè)的思想。
3．通過(guò)實(shí)習(xí)，全面檢查我們的教學(xué)技能和專業(yè)知識(shí)的掌握程度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，采取改進(jìn)措施，以提高我們的教學(xué)能力。
4．通過(guò)實(shí)習(xí)展示我們實(shí)習(xí)生的精神風(fēng)貌，以切實(shí)的行動(dòng)加強(qiáng)我校與松昌中學(xué)的聯(lián)系，推動(dòng)我校和中等教育穩(wěn)定發(fā)展。，共同研究解決新時(shí)期教學(xué)中出現(xiàn)的新問(wèn)題，推廣現(xiàn)代化教育新技術(shù)、新手段的應(yīng)用，
5．通過(guò)實(shí)習(xí)生活，培養(yǎng)隊(duì)員的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力，鍛煉實(shí)習(xí)生的社會(huì)實(shí)踐能力。
三、教育實(shí)習(xí)的計(jì)劃與時(shí)間安排
教育實(shí)習(xí)時(shí)間為八周，自2012年9月11日至11月4日。到實(shí)習(xí)學(xué)校之前，用課余時(shí)間作準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)回來(lái)后，用三周課余時(shí)間上匯報(bào)課和復(fù)評(píng)成績(jī)及總結(jié)經(jīng)驗(yàn)交流。按照實(shí)際工作需要，我們把時(shí)間細(xì)化為四個(gè)階段：
（一）準(zhǔn)備階段（6月下旬至9月11日，課余時(shí)間）
1．由部分隊(duì)員到順德xx中學(xué)進(jìn)行踩點(diǎn)工作，解決實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)員關(guān)于實(shí)習(xí)工作的問(wèn)題，同時(shí)把我們實(shí)習(xí)隊(duì)的資料整理匯編后送至順德xx中學(xué)教務(wù)處。
【注意】8月中下旬進(jìn)行第一次實(shí)際踩點(diǎn)工作，以減少對(duì)順德xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師的打擾。暑假期間與順德xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)保持電話、郵件溝通。
2．隊(duì)員們?cè)谑罴倨陂g，認(rèn)真做好師范技能的訓(xùn)練工作，查漏補(bǔ)缺，積極提升自身師范基本功，在此期間，負(fù)責(zé)教學(xué)工作的副隊(duì)長(zhǎng)積極跟進(jìn)并督促各隊(duì)員做好訓(xùn)練工作。實(shí)習(xí)隊(duì)員根據(jù)實(shí)習(xí)課程的要求進(jìn)行備課、試講、微格教學(xué)。
【注意】師范技能訓(xùn)練以隊(duì)員自覺(jué)進(jìn)行為主，考慮8月末回校后統(tǒng)一進(jìn)行一兩次微格訓(xùn)練。
3．隊(duì)員們利用暑假期間，積極完善博客內(nèi)容，做好"五個(gè)一"，即：其中每人提交一份電子教案、一個(gè)ppt課件、一個(gè)班會(huì)課教案、一份第二課堂方案、一份實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備總結(jié)，爭(zhēng)取為實(shí)習(xí)的順利儲(chǔ)備資料。同時(shí)完善各專業(yè)的實(shí)習(xí)資料庫(kù)。
【注意】資料庫(kù)的建立由實(shí)習(xí)隊(duì)員自覺(jué)主動(dòng)進(jìn)行，要求按照一定格式建立，以確保資料庫(kù)的資料查找簡(jiǎn)單、方便。同時(shí)，同專業(yè)的同學(xué)可進(jìn)行分工合作。
4．由帶隊(duì)老師陳劍偉、實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)李軍潤(rùn)和相關(guān)人員到順德xx中學(xué)落實(shí)教育實(shí)習(xí)任務(wù)和內(nèi)容以及第二次踩點(diǎn)工作。隊(duì)長(zhǎng)回來(lái)后召開(kāi)全隊(duì)隊(duì)員會(huì)議，落實(shí)個(gè)人的實(shí)習(xí)任務(wù)、內(nèi)容。
【注意】第二次踩點(diǎn)時(shí)間為開(kāi)學(xué)后第一周，初步估計(jì)在8月28號(hào)左右。踩點(diǎn)主要是確定所教年級(jí)、所帶班級(jí)、所用教材以及住宿的一些問(wèn)題。（看具體情況是否需要）
5．參與實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)、帶隊(duì)老師的會(huì)議，做好相關(guān)的文件（如實(shí)習(xí)隊(duì)有關(guān)管理工作要求、教育實(shí)習(xí)工作手冊(cè)、教育實(shí)習(xí)計(jì)劃、教育實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、廣東省班主任工作條例等）的學(xué)習(xí)工作。
【注意】各類文件要求全體隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)，確保對(duì)教育實(shí)習(xí)的了解。
6．在開(kāi)學(xué)后前兩周，由隊(duì)長(zhǎng)召開(kāi)全體隊(duì)員會(huì)議，進(jìn)行實(shí)習(xí)期的工作總結(jié)以及實(shí)習(xí)物資的掃漏，并落實(shí)個(gè)人的實(shí)習(xí)任務(wù)和內(nèi)容，進(jìn)行教育實(shí)習(xí)的隊(duì)內(nèi)動(dòng)員，強(qiáng)調(diào)樹(shù)立"華師人"形象，并強(qiáng)調(diào)以"主人翁"的精神面貌積極參與教育實(shí)習(xí)。
【注意】在出發(fā)前召開(kāi)掃漏、動(dòng)員會(huì)，到達(dá)學(xué)校的當(dāng)天晚上再次召開(kāi)動(dòng)員會(huì)。
7．由主管財(cái)務(wù)、后勤的副隊(duì)長(zhǎng)做好財(cái)務(wù)和交通安排。初定9月10日下午入住順德xx中學(xué)開(kāi)始實(shí)習(xí)。
（二）見(jiàn)習(xí)階段（9月12日至9月17日）
1．到達(dá)學(xué)校后分別請(qǐng)實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科組老師、班主任介紹學(xué)校、科組、班級(jí)的基本情況，請(qǐng)優(yōu)秀老師介紹教育、教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，深入了解實(shí)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)工作和各種規(guī)章制度。
2．9月12日（周一）早上，隊(duì)員跟隨原班主任、科任老師到班里與學(xué)生見(jiàn)面，并從即日起參加班級(jí)活動(dòng)，了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)情況，在原班主任指導(dǎo)下制訂詳細(xì)的班主任工作計(jì)劃。
3．聽(tīng)原科任老師的課，參加科組教研活動(dòng)。
4．在原科任老師指導(dǎo)下進(jìn)行備課、試講。
5．準(zhǔn)備班會(huì)課內(nèi)容及第二課堂活動(dòng)。
6．積極豐富博客的內(nèi)容。
見(jiàn)習(xí)階段，在教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任工作及教育調(diào)研三個(gè)方面的工作進(jìn)度安排如下： 實(shí)習(xí)內(nèi)容 工作內(nèi)容 完成日期 教學(xué)實(shí)習(xí) 多聽(tīng)原科任老師的課，淘寶網(wǎng)女裝秋裝外套新款聽(tīng)其他年級(jí)的課，參加科組教研活動(dòng) 了解各科目上課的進(jìn)度，準(zhǔn)備上課教案，進(jìn)行試講 9月12日 要求各隊(duì)友把握任課班級(jí)成績(jī)情況，制定教學(xué)計(jì)劃 9月16日 班主任實(shí)習(xí) 與學(xué)生見(jiàn)面，了解學(xué)生情況，在原班主任老師的指導(dǎo)下制訂班主任工作計(jì)劃，此項(xiàng)要求1周內(nèi)完成 9月16日 用3天至5天時(shí)間記住當(dāng)所帶班級(jí)的學(xué)生名字，召開(kāi)班委會(huì) 9月16日 確定一名待進(jìn)生，從各方面幫助此生 9月15日 教育調(diào)查 出發(fā)前確定單獨(dú)調(diào)查、團(tuán)隊(duì)調(diào)查的人員名單 9月8日 確定調(diào)查主題，查找資料，閱讀資料，做好筆記，思考問(wèn)題 9月16日 備注 建議：團(tuán)隊(duì)的調(diào)查圍繞新課標(biāo)來(lái)研究，如：新課標(biāo)與教師角色轉(zhuǎn)變、新課標(biāo)與學(xué)生發(fā)展等。 （三）實(shí)習(xí)階段：（9月18日至10月30日）
1．上好試教課，積極在隊(duì)內(nèi)營(yíng)造互相聽(tīng)課，共同促進(jìn)的氛圍，做好聽(tīng)課記錄，副隊(duì)長(zhǎng)主持開(kāi)好評(píng)議會(huì)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)、互相幫助，相互提高。
2．根據(jù)試教課反映出的問(wèn)題，積極改正，繼續(xù)認(rèn)真?zhèn)湔n，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，試講，做好課前準(zhǔn)備工作。
3．積極協(xié)助科任老師批改作業(yè)，了解教學(xué)效果，加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)。
4．做好班主任日常工作，按計(jì)劃
調(diào)查研究和教育科研工作，收集、整理資料，為做好總結(jié)工作作準(zhǔn)備。
6．積極豐富博客的內(nèi)容。
實(shí)習(xí)階段，在教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任工作及教育調(diào)研三個(gè)方面的工作進(jìn)度安排如下： 實(shí)習(xí)內(nèi)容 工作內(nèi)容 完成日期 教學(xué)實(shí)習(xí) 爭(zhēng)取早上課、多上課，鼓勵(lì)不同科組的同學(xué)互相聽(tīng)課作好記錄；平時(shí)多溝通交流。同科組的同學(xué)增加一條是：輪流負(fù)責(zé)，集體備課 在試教課開(kāi)始后，組員認(rèn)真、互相鼓勵(lì)進(jìn)行各種課前準(zhǔn)備，如：寫(xiě)教案、預(yù)講等。爭(zhēng)取10月中旬上公開(kāi)課 10月30日前 在試教階段，爭(zhēng)取在實(shí)習(xí)學(xué)校的跨年級(jí)、跨科目聽(tīng)課，以增強(qiáng)隊(duì)友的進(jìn)步。設(shè)計(jì)并進(jìn)行一次第二課堂活動(dòng) 班主任實(shí)習(xí) 班主任常規(guī)工作，獨(dú)立處理班上問(wèn)題，經(jīng)常與指導(dǎo)老師溝通 及時(shí)批改作業(yè)，了解教學(xué)效果，加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo) 舉辦至少1次主題班會(huì) 10月30日 教育調(diào)查 進(jìn)一步修改問(wèn)卷 請(qǐng)求實(shí)習(xí)學(xué)校配合進(jìn)行調(diào)查，保證不影響師生教學(xué)工作 做好問(wèn)卷的整理、統(tǒng)計(jì)工作 10月30日 國(guó)慶假期，在教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任工作及教育調(diào)研三個(gè)方面的工作進(jìn)度安排如下： 實(shí)習(xí)內(nèi)容 工作內(nèi)容 完成日期 教學(xué)實(shí)習(xí) 總結(jié)見(jiàn)習(xí)心得，自由備課 9月30日 班主任實(shí)習(xí) 自由思考、準(zhǔn)備班主任的管理工作，如：主題班會(huì)方案、第二課堂活動(dòng)等 9月30日 教育調(diào)查 調(diào)查研究和教育科研工作，初步擬訂問(wèn)卷調(diào)查的題目，收集整理資料，為做好總結(jié)作準(zhǔn)備 9月30日 （四）總結(jié)階段（10月31日至11月4日，可視具體情況適當(dāng)減少總結(jié)時(shí)間）
1．每個(gè)隊(duì)員做好工作總結(jié)和個(gè)人鑒定的工作。
2．隊(duì)長(zhǎng)收集每位隊(duì)員的教育調(diào)查報(bào)告或教育科研論文等材料，做好實(shí)習(xí)隊(duì)工作總結(jié)，回校后三天內(nèi)將實(shí)習(xí)隊(duì)的總結(jié)以及推薦兩篇較好的專題總結(jié)或調(diào)查報(bào)告、《教育實(shí)習(xí)學(xué)生工作本》、班主任工作計(jì)劃、班或團(tuán)課講稿交給本系教學(xué)法教師及教務(wù)處教育實(shí)踐科。
3．隊(duì)長(zhǎng)組織全隊(duì)同學(xué)根據(jù)《教育實(shí)習(xí)紀(jì)律、調(diào)查與總結(jié)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)定每個(gè)同學(xué)的教育實(shí)習(xí)紀(jì)律、調(diào)查與總結(jié)的成績(jī)。
4．隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)寫(xiě)出全隊(duì)成員的小組鑒定，填寫(xiě)好隊(duì)員的考勤表。
5．原科任教師和原班主任寫(xiě)好實(shí)習(xí)生鑒定，初步評(píng)出教學(xué)和班主任工作的成績(jī)，最后由實(shí)習(xí)學(xué)校簽寫(xiě)意見(jiàn)和加蓋公章，交領(lǐng)隊(duì)教師帶回教務(wù)處實(shí)習(xí)科。
6．召開(kāi)總結(jié)座談會(huì)，征求順德xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們實(shí)習(xí)隊(duì)表現(xiàn)和我校實(shí)習(xí)工作等方面的建議和意見(jiàn)，整理好送回教務(wù)處教育實(shí)習(xí)科。
7．寫(xiě)好教育調(diào)查報(bào)告或教育科研論文，回校后三天內(nèi)將調(diào)查報(bào)告和個(gè)人總結(jié)或?qū)ｎ}總結(jié)、《教育實(shí)習(xí)學(xué)生工作本》、班主任工作計(jì)劃、班或團(tuán)課講稿交給本系教學(xué)法教師。
8．各隊(duì)員應(yīng)研究如何為實(shí)習(xí)學(xué)校做好事。
9．搞好實(shí)習(xí)生辦公室和宿舍的清潔衛(wèi)生工作，歸還各種借用的材料、物品，付清各種實(shí)習(xí)費(fèi)用，并寫(xiě)好感謝信張貼到實(shí)習(xí)學(xué)校宣傳欄。
總結(jié)階段，在教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任工作及教育調(diào)研三個(gè)方面的工作進(jìn)度安排如下： 實(shí)習(xí)內(nèi)容 工作內(nèi)容 完成日期 教學(xué)實(shí)習(xí) 找相關(guān)的科組制導(dǎo)老師進(jìn)行座談，淘寶網(wǎng)韓版女裝秋裝冬裝致以徒弟式敬意與謝意 請(qǐng)指導(dǎo)老師寫(xiě)好實(shí)習(xí)生鑒定 班主任實(shí)習(xí) 與指導(dǎo)老師座談，致以敬意和謝意 請(qǐng)指導(dǎo)老師寫(xiě)好鑒定班主任工作 教育調(diào)查 分析調(diào)查的數(shù)據(jù)，寫(xiě)成論文 【注】教育調(diào)研開(kāi)題報(bào)告表格參照附件一
五、教育實(shí)習(xí)的內(nèi)容與要求
教育實(shí)習(xí)包括教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任實(shí)習(xí)、教育調(diào)查三個(gè)方面。
1．教學(xué)實(shí)習(xí)工作安排及有關(guān)注意事項(xiàng)：
教學(xué)實(shí)習(xí)是教育實(shí)習(xí)的中心任務(wù)，目的是使實(shí)習(xí)生初步掌握中等學(xué)校所實(shí)習(xí)學(xué)科教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的基本要求。教學(xué)實(shí)習(xí)在原科任教師指導(dǎo)下進(jìn)行，主要要求是：
（1）實(shí)習(xí)老師見(jiàn)習(xí)期間必須參加原任教師的授課，做好記錄，課后虛心請(qǐng)教；條件允許的話爭(zhēng)取多聽(tīng)本科組老師的課，并開(kāi)始備課。
（2）每位實(shí)習(xí)老師須講10節(jié)新課以上（不包括重復(fù)課），其中6節(jié)獨(dú)立課（不需要教師指導(dǎo)，獨(dú)立寫(xiě)出教案）。
（3）每個(gè)實(shí)習(xí)生都必須認(rèn)真鉆研所實(shí)習(xí)學(xué)科的教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)和課程內(nèi)容。深入了解中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際，進(jìn)行集體備課，確定教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)方法，寫(xiě)出詳細(xì)教案，。教案必須交原任教師指導(dǎo)，必須按指導(dǎo)教師的意見(jiàn)進(jìn)行修改。
（4）每節(jié)課上課前應(yīng)進(jìn)行檢查性預(yù)講，同專業(yè)的實(shí)習(xí)老師必須參加聽(tīng)課，并邀請(qǐng)?jiān)谓處熤笇?dǎo)，預(yù)講后由聽(tīng)課師生提出意見(jiàn)，實(shí)習(xí)老師對(duì)教案進(jìn)行修改和補(bǔ)充，最后送原任教師審閱批準(zhǔn)后方能試教。
（5）實(shí)習(xí)授課期間，如出現(xiàn)課時(shí)沖突等情況，一定要請(qǐng)示原任老師批準(zhǔn)。
（6）實(shí)習(xí)期間每位隊(duì)員至少講一次面向全體隊(duì)員的公開(kāi)課。
（7）對(duì)比較復(fù)雜的疑難問(wèn)題，要經(jīng)過(guò)集體的研究，做出統(tǒng)一的正確答案，送原科任老師審批，然后才能著手批作業(yè)，作業(yè)批改后，應(yīng)先在小組內(nèi)互相檢查，防止錯(cuò)漏，批改完成后要送回原科任老師審閱后才可發(fā)給學(xué)生，對(duì)于作業(yè)中存在的普遍錯(cuò)誤，要進(jìn)行集體的輔導(dǎo)，個(gè)別錯(cuò)，個(gè)別當(dāng)面批改。應(yīng)重視對(duì)中學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)指導(dǎo)。
（8）實(shí)習(xí)老師應(yīng)根據(jù)本學(xué)科知識(shí)及專長(zhǎng)組織和指導(dǎo)學(xué)生課外科技活動(dòng)、知識(shí)講座、或指導(dǎo)閱讀各類課外讀物。
（9）實(shí)習(xí)老師必須登記好教學(xué)的新課節(jié)數(shù)，重復(fù)課節(jié)數(shù)，聽(tīng)課節(jié)數(shù)，小組對(duì)自己聽(tīng)課節(jié)數(shù)，輔導(dǎo)學(xué)生數(shù)，實(shí)驗(yàn)課節(jié)數(shù)以及專題講座內(nèi)容、次數(shù)，科技活動(dòng)次數(shù)等，并寫(xiě)入總結(jié)。
2．班主任工作實(shí)習(xí)班主任實(shí)習(xí)工作安排及有關(guān)注意事項(xiàng)：
班主任工作實(shí)習(xí)的目的在于使實(shí)習(xí)生初步掌握班主任工作的內(nèi)容、特點(diǎn)和做法。原則上一個(gè)實(shí)習(xí)生下一個(gè)班，班主任工作實(shí)習(xí)要在原班主任領(lǐng)導(dǎo)下做好以下各項(xiàng)工作：
（1）見(jiàn)習(xí)周期間須迅速了解學(xué)校的規(guī)章制度，并通過(guò)看學(xué)生手冊(cè)，學(xué)籍登記表，學(xué)生姓名表，座位表，與學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生，同時(shí)要制定班主任工作計(jì)劃。
（2）見(jiàn)習(xí)老師必須掌握班級(jí)學(xué)生情況，建立學(xué)生檔案，了解班風(fēng)、班規(guī)及目前存在問(wèn)題。
（3）領(lǐng)導(dǎo)班集體，對(duì)班集體進(jìn)行思想教育，認(rèn)真指導(dǎo)班委，團(tuán)委工作，發(fā)動(dòng)班、團(tuán)干部的模范作用。
（4）做好個(gè)別教育工作，每位實(shí)習(xí)老師須在全面了解全班各方面的基礎(chǔ)上，深入了解一名后進(jìn)生的學(xué)習(xí)、思想、行為習(xí)慣等方面的典型情況，作好個(gè)別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，并做好記錄。
（5）尊敬原班主任，要虛心向原班主任學(xué)習(xí)，一切工作須在原班主任指導(dǎo)下進(jìn)行，要維護(hù)原班主任的威信，批準(zhǔn)請(qǐng)假和批評(píng)學(xué)生，必須請(qǐng)示原班主任。
（6）認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校各種制度和班規(guī)，活動(dòng)不得與學(xué)校、班的制度發(fā)生沖突。
班主任日常工作，指導(dǎo)早操、課間操、眼保健操，展文體活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，檢查教學(xué)日記、檢查衛(wèi)生、批改周記，檢查作業(yè)等。
（8）進(jìn)行早讀、晚修，輪班的值班工作，以及參加教工例會(huì)，不參與會(huì)者須請(qǐng)示原班主任和隊(duì)長(zhǎng)。
（9）每實(shí)習(xí)老師上一次主題班會(huì)課，獨(dú)立主持一次班活動(dòng)（包括班課，團(tuán)課，班干部會(huì)議，班、團(tuán)活動(dòng)），全體實(shí)習(xí)老師必須出席，必要的話應(yīng)積極參與準(zhǔn)備工作，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神。
（10）實(shí)習(xí)老師登記好主題會(huì)的次數(shù)，輔導(dǎo)班會(huì)的次數(shù)，重點(diǎn)教育的學(xué)生的人數(shù)，寫(xiě)好總結(jié)。
3．教育調(diào)查和教育科研
每位實(shí)習(xí)生在搞好教學(xué)和教育實(shí)習(xí)的前提下，安排一定時(shí)間進(jìn)行教育調(diào)查或教育科研，鍛煉調(diào)查研究和教育科研能力。調(diào)查研究必須在取得實(shí)習(xí)學(xué)校同意后進(jìn)行，具體要求如下：
（1）從實(shí)習(xí)學(xué)校和當(dāng)?shù)厍闆r出發(fā)，進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容可結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r加以選擇。例如，實(shí)習(xí)學(xué)校的某學(xué)科的教學(xué)傳統(tǒng)風(fēng)格、教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)、中學(xué)生學(xué)習(xí)某學(xué)科的心理特點(diǎn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)方法、綜合實(shí)踐活動(dòng)情況、素質(zhì)教育情況等的調(diào)查研究。
（2）教育科研可以對(duì)某學(xué)科優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行專題研究，也可以和實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師合作共同進(jìn)行某項(xiàng)教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)。
（3）寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告或科研論文（五千字左右）。此項(xiàng)成果作為教育實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的重要依據(jù)之一。優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告或教育科研論文，可作為畢業(yè)論文。
六、工作分配與人員安排 職務(wù) 負(fù)責(zé)人 工作內(nèi)容
隊(duì)長(zhǎng) xx
①主管實(shí)習(xí)隊(duì)全面的工作，統(tǒng)籌全局；
②負(fù)責(zé)日常管理以及統(tǒng)籌工作；
③負(fù)責(zé)會(huì)議的組織、主持；
④與校方溝通、了解實(shí)習(xí)學(xué)校情況以及當(dāng)?shù)厣鐣?huì)情況；
⑤寫(xiě)實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)工作日記、隊(duì)伍實(shí)結(jié)撰寫(xiě)。
副隊(duì)長(zhǎng)xx
①主管教學(xué)實(shí)習(xí)和宣傳工作，分管調(diào)研小組、技術(shù)小組；
②組織隊(duì)員備課、聽(tīng)課、試講、評(píng)課，安排公開(kāi)課和第二課堂；
③教學(xué)研討會(huì)的組織及主持；
④教學(xué)考勤工作（如上課、第二課堂、早讀、晚修、按時(shí)值班等）；
⑤統(tǒng)計(jì)隊(duì)員上課情況和其他的教學(xué)相關(guān)工作。
副隊(duì)長(zhǎng)xx
①主管后勤工作和財(cái)務(wù)管理工作（包括實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)、資料費(fèi)和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等），分管文體小組；
②負(fù)責(zé)值日的安排及活動(dòng)考勤工作（會(huì)議、集體活動(dòng)等出席情況）；
③負(fù)責(zé)會(huì)議記錄的整理和傳達(dá)通知等；
④作為機(jī)動(dòng)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)安排各類機(jī)動(dòng)特派任務(wù)。
技術(shù) 小組
①博客建設(shè)與管理，包括上傳博客的資料整理以及博客的相關(guān)技術(shù)要求；
②攝影及其他多媒體技術(shù)上的問(wèn)題（制作工作證、宣傳方面的平面設(shè)計(jì)及影音工作）。
③撰寫(xiě)一些博客文章，比如實(shí)習(xí)隊(duì)介紹最近實(shí)習(xí)各方面工作的情況、實(shí)習(xí)隊(duì)里發(fā)生的趣事、感人事跡、一些公文的撰寫(xiě)等等 調(diào)研 小組 ①實(shí)習(xí)隊(duì)調(diào)研的整體工作的籌備、協(xié)調(diào)，包括調(diào)研題目的收集整理等等；
②實(shí)習(xí)隊(duì)調(diào)研工作的安排，及幫助撰寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷、調(diào)查報(bào)告。
文體 小組
①負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)隊(duì)課后的文體活動(dòng)的安排，如體育活動(dòng)、文娛活動(dòng)、逛街等；
②負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)隊(duì)與順德xx中學(xué)在大型文體活動(dòng)方面的協(xié)調(diào)工作。 七、隊(duì)務(wù)管理
教育見(jiàn)習(xí)個(gè)人總結(jié) 第7篇
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實(shí)習(xí)教師工作計(jì)劃一
為了進(jìn)一步培養(yǎng)實(shí)習(xí)教師的教學(xué)水平以及相關(guān)的業(yè)務(wù)能力，使他們符合學(xué)校實(shí)習(xí)的教育要求，按照花溪第二中學(xué)的實(shí)際情況，由我來(lái)指導(dǎo)實(shí)習(xí)教師張地靈和王鳳蘭，根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)，制定如下指導(dǎo)計(jì)劃：
一、備課方面：
我將指導(dǎo)他們，熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)及備課程序，使他們能根據(jù)新課標(biāo)的要求確定教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)難點(diǎn)以及教學(xué)重點(diǎn)，并能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和數(shù)學(xué)專業(yè)對(duì)教學(xué)的實(shí)際要求確立切實(shí)可行的教學(xué)方法。讓他們參加集體備課，通過(guò)備課組之間的相互聽(tīng)課、說(shuō)課和評(píng)課交流，找出自己的不足，吸取各位老師的意見(jiàn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的課堂教學(xué)能力。
二、教學(xué)方面：
在本學(xué)期中，讓他們至少準(zhǔn)備5次公開(kāi)課，課前我將跟他們一起研究教材，給他們明確指出教學(xué)要求及如何把握教學(xué)課堂的有效性，給他們提出一些教學(xué)內(nèi)容上的建議，課后輔導(dǎo)他們認(rèn)真做好教學(xué)反思，認(rèn)真?zhèn)浜貌簧儆?0篇教學(xué)教案，每天跟隨我一起到教室上課，聽(tīng)課不少于50節(jié)（包括新課、復(fù)習(xí)課、習(xí)題課和班會(huì)課），學(xué)習(xí)如何實(shí)施課堂教學(xué)，體會(huì)老師該如何開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)，如何做好學(xué)生管理工作。在這過(guò)程中，提醒他們要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究，提升自己，爭(zhēng)取在有限的時(shí)間里多到教堂中去得到有效鍛煉，使他們?cè)谖壹皩W(xué)校其他老師的指導(dǎo)下完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
對(duì)他們的具體要求安排如下：
（一）觀摩見(jiàn)習(xí)，跟班聽(tīng)課：①觀摩學(xué)習(xí)我及其他老師的教育教學(xué)方式方法（包括教學(xué)技巧、教學(xué)方法、師生溝通方式、班級(jí)管理措施、作業(yè)設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)方式）。②協(xié)助我及其他老師批閱學(xué)生作業(yè)及考卷，找出學(xué)生易錯(cuò)的問(wèn)題并協(xié)助老師完成題目的講解。③認(rèn)真做好老師教學(xué)助理的工作，配合學(xué)校及老師的安排，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。④在我的指導(dǎo)下，擔(dān)任部分教學(xué)工作。
（二）備課授課：①做好課前工作，認(rèn)真聽(tīng)取老師意見(jiàn)。②熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真研究教學(xué)教材，根據(jù)新課標(biāo)要求，確定教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)難點(diǎn)及重點(diǎn)，認(rèn)真完成不少于20篇的教案，并從中選取不少于5篇的教案進(jìn)行授課，課后聽(tīng)取聽(tīng)課老師的評(píng)課，認(rèn)真反思，做好再教設(shè)計(jì)，適時(shí)進(jìn)行再教。③授課前參加集體備課，聽(tīng)取備課組老師所提出的建議，找出不足并進(jìn)行修改，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況及要求確立切實(shí)有效的教學(xué)方法，授課后同備課組老師進(jìn)行交流，認(rèn)真聽(tīng)取老師寶貴建議。④閱讀一些教學(xué)方面的教案教材，吸取其中有效的教育教學(xué)方法，并經(jīng)常和我及其他老師進(jìn)行探討交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身的教學(xué)教育水平。
實(shí)習(xí)教師工作計(jì)劃二
一、結(jié)合院里的實(shí)習(xí)大綱明確教育實(shí)習(xí)的任務(wù)和要求
教育實(shí)習(xí)的任務(wù)，主要有兩大項(xiàng)。一是課堂教學(xué)。在實(shí)習(xí)期間，每一個(gè)實(shí)習(xí)生都要試教若干節(jié)歷史課。但由于實(shí)習(xí)和考研在時(shí)間上有一定的沖突，我們適當(dāng)減少了考研同學(xué)的實(shí)習(xí)時(shí)間。二是班主任工作。每一個(gè)實(shí)習(xí)生都要在原班主任的指導(dǎo)下，做原班主任的助手，分擔(dān)部分中學(xué)生的教育和組織工作。但是在實(shí)際工作中，學(xué)校一般不會(huì)放手班主任工作，我們?cè)趯?shí)習(xí)班主任工作還是存在一定的問(wèn)題。教育實(shí)習(xí)的兩項(xiàng)任務(wù)，必須并重，不能有所偏廢。它們應(yīng)該是相輔相成的。搞好班主任工作是搞好教學(xué)工作的先決條件，而搞好教學(xué)工作又是貫徹教書(shū)育人原則的基本途徑。
實(shí)習(xí)課堂教學(xué)的要求是：
1.在指導(dǎo)教師的幫助下，能夠獨(dú)立地從事備課工作，編寫(xiě)出適用的教案。教案在經(jīng)過(guò)了指導(dǎo)教師的審閱、同意后，方能上課。一般地說(shuō)，第一節(jié)實(shí)習(xí)課都要組織課前試講。帶隊(duì)教師應(yīng)積極進(jìn)行課前的聽(tīng)課與講評(píng)。
2.每個(gè)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間要自己動(dòng)手制作一件以上的直觀教具（也可以發(fā)揮實(shí)習(xí)小組的集體力量，共同制作）。根據(jù)各個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)校的具體情況，實(shí)習(xí)生應(yīng)該批改一些歷史作業(yè)，參加輔導(dǎo)歷史課外小組活動(dòng)等。讓學(xué)生制作課件，建立自己的課件庫(kù)。
3.實(shí)習(xí)生要能夠獨(dú)立地較全面地進(jìn)行教學(xué)分析，聽(tīng)和評(píng)議同組實(shí)習(xí)同學(xué)的課，并總結(jié)自己教學(xué)工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，提出今后的努力方向（應(yīng)虛心聽(tīng)取指導(dǎo)教師及參加聽(tīng)課的實(shí)習(xí)同學(xué)的意見(jiàn)）。
任班主任助手工作的要求是：
1.根據(jù)原班主任工作計(jì)劃或分配給自己的任務(wù)，制訂實(shí)施計(jì)劃（一周內(nèi)完成），并在原班主任的指導(dǎo)下開(kāi)展工作。
2.班主任工作的內(nèi)容較多，實(shí)習(xí)生首先要熟悉自己實(shí)習(xí)班級(jí)的情況，同時(shí)應(yīng)該擔(dān)任一二項(xiàng)具體工作。如，組織并主持召開(kāi)一次全班性的主題班會(huì)；比較深入地了解一二個(gè)不同類型學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和健康情況，并有針對(duì)性地進(jìn)行教育工作；組織參觀訪問(wèn)；開(kāi)展文體活動(dòng)；幫助中學(xué)生編寫(xiě)板報(bào)、墻報(bào)；進(jìn)行家訪等等。
3.處理班級(jí)的某些日常工作，如自習(xí)輔導(dǎo)、組織教室清潔衛(wèi)生工作、召集班干部會(huì)議、檢查課間操等等。
另外，要求實(shí)習(xí)生結(jié)合教學(xué)和班主任工作寫(xiě)實(shí)習(xí)日記，其目的在于使實(shí)習(xí)生養(yǎng)成注意積累資料、歸納和總結(jié)教育、教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)的良好習(xí)慣，也為實(shí)習(xí)總結(jié)作準(zhǔn)備。
二、讓學(xué)生明確教育實(shí)習(xí)的基本過(guò)程
（一）準(zhǔn)備階段
充分而且細(xì)致地做好準(zhǔn)備工作，是搞好教育實(shí)習(xí)的前提。在這個(gè)階段里，主要應(yīng)該做好以下工作：
1. 建立實(shí)習(xí)的組織機(jī)構(gòu)。歷史系學(xué)生的教育實(shí)習(xí)是在院長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的。具體工作一般由歷史系負(fù)責(zé)。系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組由系主任、專業(yè)課教師、歷史教學(xué)法教師等幾個(gè)方面的人員組成，全面負(fù)責(zé)系的教育實(shí)習(xí)工作。我們?cè)侯I(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育實(shí)習(xí)非常重視，針對(duì)現(xiàn)在社會(huì)對(duì)學(xué)生的教學(xué)能力有新的要求，我們正積極準(zhǔn)備創(chuàng)建教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，盡快提高學(xué)生的實(shí)踐力。
2.選擇、確定實(shí)習(xí)學(xué)校。至遲在教育實(shí)習(xí)開(kāi)始前兩周，就應(yīng)該確定好實(shí)習(xí)中學(xué)。歷史系選擇的實(shí)習(xí)中學(xué)，要求規(guī)模較大，平行班較多，以便于相對(duì)集中地安排較多的實(shí)習(xí)生。實(shí)習(xí)學(xué)校的歷史教研組和指導(dǎo)教師力量應(yīng)該比較強(qiáng)，或者在歷史課的教改中作出了成績(jī)。只有指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)水平高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，才能夠使實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間得到嚴(yán)格的訓(xùn)練和較好的指導(dǎo)。在實(shí)習(xí)學(xué)校中應(yīng)該有一部分是相對(duì)固定的。高等師范院校的有關(guān)人員平時(shí)應(yīng)與固定的實(shí)習(xí)學(xué)校保持經(jīng)常的聯(lián)系，做到互助互利，互相促進(jìn)。這樣，才能夠保障實(shí)習(xí)工作安排的經(jīng)常性和連貫性，從而積累指導(dǎo)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)習(xí)工作的質(zhì)量。
3.指派系指導(dǎo)教師。教育實(shí)習(xí)的指導(dǎo)教師一般由各個(gè)專業(yè)教研室的教師擔(dān)任。系指導(dǎo)教師應(yīng)首先明確本次實(shí)習(xí)的任務(wù)和自己的職責(zé)，與實(shí)習(xí)學(xué)校具體研究確定實(shí)習(xí)的班級(jí)，教學(xué)實(shí)習(xí)的和班主任工作實(shí)習(xí)的內(nèi)容，并商定實(shí)習(xí)工作計(jì)劃。初步了解自己指導(dǎo)的實(shí)習(xí)生情況。調(diào)動(dòng)實(shí)習(xí)學(xué)校的指導(dǎo)積極性顯得更為重要。
4.擬訂實(shí)習(xí)計(jì)劃和召開(kāi)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組按照學(xué)校對(duì)教育實(shí)習(xí)的統(tǒng)一要求，結(jié)合本系實(shí)際情況，擬定本次實(shí)習(xí)的實(shí)施計(jì)劃，明確具體步驟和進(jìn)程。在實(shí)習(xí)生赴實(shí)習(xí)學(xué)校之前，應(yīng)召開(kāi)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，使全體參加實(shí)習(xí)的師生明確教育實(shí)習(xí)的重要意義和任務(wù)、要求，使實(shí)習(xí)生能夠端正態(tài)度，認(rèn)真負(fù)責(zé)，遵守紀(jì)律，積極地投入教育實(shí)習(xí)工作。
5.實(shí)習(xí)生做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作。按照實(shí)習(xí)學(xué)校分配的實(shí)習(xí)人數(shù)，將全年級(jí)（班）同學(xué)劃分若干小組，指定或選舉小組長(zhǎng)。每個(gè)實(shí)習(xí)生應(yīng)該做好思想上、教學(xué)上和生活上的各種準(zhǔn)備，然后進(jìn)入實(shí)習(xí)學(xué)校。
（二）實(shí)習(xí)階段
按照現(xiàn)在高等院校的教學(xué)計(jì)劃，教育實(shí)習(xí)時(shí)間，一般為8周。大致的時(shí)間安排是：第1周見(jiàn)習(xí)；第2周至第7周試教和開(kāi)展班主任實(shí)習(xí)工作；最后一周小結(jié)和結(jié)束工作。
1.見(jiàn)習(xí)。實(shí)習(xí)生進(jìn)入實(shí)習(xí)學(xué)校后，要了解所在學(xué)校的基本情況，包括聽(tīng)取實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的介紹報(bào)告，聽(tīng)取歷史教研組介紹本學(xué)科的教學(xué)情況和基本經(jīng)驗(yàn)，聽(tīng)
取學(xué)生思想教育和班主任工作的要求和經(jīng)驗(yàn)報(bào)告，閱讀學(xué)校有關(guān)教育、教學(xué)工作的文件資料等。在見(jiàn)習(xí)階段各個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)差異很大，這就要求實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)。
這一階段，實(shí)習(xí)生要觀摩實(shí)習(xí)學(xué)校歷史教師的課堂教學(xué)（1次以上）和班主任工作（熟悉歷史教師和班主任的日常工作情況）。隨堂見(jiàn)習(xí)原任課教師的歷史課堂教學(xué)，并完成部分教案的編寫(xiě)工作。此外，實(shí)習(xí)生還需要了解所在實(shí)習(xí)班的學(xué)生情況和原班主任的工作方法，并根據(jù)班主任分配給自己的任務(wù)，擬訂班主任工作計(jì)劃。
2.試教和班主任工作實(shí)習(xí)。這是教育實(shí)習(xí)期間的最主要階段。實(shí)習(xí)課堂教學(xué)時(shí)，實(shí)習(xí)生要在充分備課的基礎(chǔ)上，正式試教。實(shí)習(xí)課的教案，必須在雙方指導(dǎo)教師的幫助下，由實(shí)習(xí)生獨(dú)立編寫(xiě)，并經(jīng)指導(dǎo)教師簽字同意后使用。實(shí)習(xí)生的每堂課必須事先組織試講，經(jīng)指導(dǎo)教師認(rèn)可方能正式上課。每個(gè)實(shí)習(xí)生的試教，不得少于4節(jié)課；同組實(shí)習(xí)生之間要相互聽(tīng)課，課后對(duì)該實(shí)習(xí)生的教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)議。實(shí)習(xí)課后，指導(dǎo)教師應(yīng)及時(shí)召開(kāi)評(píng)議會(huì)，除雙方指導(dǎo)教師參加外，還應(yīng)邀請(qǐng)參加聽(tīng)課的實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師參加。在實(shí)習(xí)班主任工作時(shí)，實(shí)習(xí)生要深入班級(jí)，按照計(jì)劃積極地開(kāi)展各項(xiàng)工作。
（三）總結(jié)和評(píng)分
在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，實(shí)習(xí)生應(yīng)該注意積累材料（主要是關(guān)于教學(xué)、教育工作的記錄和分析），最后根據(jù)積累的材料，寫(xiě)出書(shū)面的實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。實(shí)習(xí)總結(jié)包括自己在思想、教學(xué)工作和班主任工作幾個(gè)方面的收獲和體會(huì)，以及通過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)業(yè)、教學(xué)技能方面的不足和今后的努力方向等項(xiàng)內(nèi)容。如果實(shí)習(xí)生在某一方面有較深入的體會(huì)，也可以作專題總結(jié)。在實(shí)習(xí)生自己總結(jié)的基礎(chǔ)上，由實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)人員共同開(kāi)好實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì)。
院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)各實(shí)習(xí)學(xué)校的總結(jié)情況，綜合歸納，寫(xiě)出全系實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告，全面地反映實(shí)習(xí)工作全過(guò)程的概況，指出實(shí)習(xí)工作中的主要收獲和存在的問(wèn)題，分析其產(chǎn)生原因，提出對(duì)今后在教學(xué)、教育和實(shí)習(xí)工作方面的改進(jìn)意見(jiàn)。
實(shí)習(xí)工作結(jié)束時(shí)，由實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師和系指導(dǎo)教師共同研究，對(duì)每個(gè)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)態(tài)度、教學(xué)能力和教學(xué)效果等方面寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)并評(píng)定成績(jī)。班主任工作的評(píng)定，一般由原班主任做，只寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。最后由系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各校實(shí)習(xí)生情況和每個(gè)實(shí)習(xí)生成績(jī)、評(píng)語(yǔ)，統(tǒng)一平衡，確定實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)總成績(jī)?，F(xiàn)在存在的主要問(wèn)題是各個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)普遍劃分太高，沒(méi)有嚴(yán)格按平分標(biāo)準(zhǔn)平分，我們又不好過(guò)多干預(yù)。
三、明確對(duì)實(shí)習(xí)生的基本要求
實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)學(xué)校工作、學(xué)習(xí)和生活，具有鮮明的雙重身份，既是學(xué)生，又是教師，肩負(fù)了一定的教學(xué)和教育工作，必須以高度的責(zé)任感對(duì)待實(shí)習(xí)工作。言傳身教、為人師表，明確目的，端正態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)；實(shí)習(xí)生應(yīng)該服從領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度和各項(xiàng)紀(jì)律，加強(qiáng)實(shí)習(xí)小組
團(tuán)結(jié)，虛心接受雙方指導(dǎo)教師的指導(dǎo)。在實(shí)習(xí)工作中，如有意見(jiàn)和建議，可按組織系統(tǒng)反映，不得任意做不負(fù)責(zé)任的議論。
教育見(jiàn)習(xí)個(gè)人總結(jié) 第8篇
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第一次被稱作“陸老師”……
第一次完整講完一堂課……
在很多很多的第一次中，我開(kāi)始了我的教育實(shí)習(xí)。年月6日至年月7日，我在如范附屬小學(xué)進(jìn)行教育實(shí)習(xí)，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我學(xué)到了不少在高校理論課本上無(wú)法學(xué)到的教育教學(xué)的方法和手段。通過(guò)這次教育實(shí)習(xí)，教師和班主任的工作讓我體會(huì)到了教育的辛苦和快樂(lè)。
這次實(shí)習(xí)的工作主要分成兩大塊：教學(xué)實(shí)習(xí)工作和班主任實(shí)習(xí)工作，另外我還做了一個(gè)關(guān)于高中英語(yǔ)課多媒體輔助教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查。任務(wù)完成情況如下：
1、教學(xué)任務(wù)。在教育實(shí)習(xí)的八周內(nèi)，我分別聽(tīng)取了指導(dǎo)教師蔡慧芝老師的5節(jié)信息技術(shù)課，其他信息信息技術(shù)教師授課2節(jié)；聽(tīng)取組內(nèi)同學(xué)講課16節(jié)，組外同學(xué)講課12節(jié)；共完成了4個(gè)新課的實(shí)習(xí)教案。備課我們采取的方式是小組內(nèi)整合，就是每位成員先自己尋找資料，想好教學(xué)的大體思路并作出ppt課件，然后我們一起試講、討論并確定知識(shí)的重難點(diǎn)等，然后再各自根據(jù)需要修改并制作自己的課件，這樣做的一個(gè)好處就是能集合大家的意見(jiàn)和思路，使教案的無(wú)論從方法還是內(nèi)容以及講授技巧創(chuàng)新性等都比較好，雖然花費(fèi)了我們大量的時(shí)間來(lái)討論和寫(xiě)教案做課件，但我覺(jué)得挺值得。在上課方面我們每次上課之前都要抽出時(shí)間進(jìn)行小組內(nèi)部的三輪試講，除了小組內(nèi)大家相互提出意見(jiàn)和建議外，指導(dǎo)老師也很負(fù)責(zé)基本上每次都聽(tīng)并給予意見(jiàn)，我們通過(guò)試講及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尋找應(yīng)對(duì)策略，這樣更有利于我們的講課，我們成功的完成教學(xué)任務(wù)這一事實(shí)也證明了這一點(diǎn)。
2、班主任工作。在日常方面，按照要求每天7：10按時(shí)到班，檢查班級(jí)情況并督促每天的早讀情況；和班級(jí)學(xué)生一起參加每周一的升旗儀式、檢查每天的眼保健操；中午，管理班級(jí)的午休秩序；傍晚，監(jiān)督班級(jí)值日和晚自習(xí)。平時(shí)，注意和同學(xué)們的交流，解決他們的學(xué)習(xí)、生活中碰到的一些問(wèn)題，也通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等加強(qiáng)溝通，并通過(guò)個(gè)別訪談的方式了解學(xué)生所碰到的各類的問(wèn)題，同時(shí)還了解學(xué)校德育工作的特色等為教育調(diào)查做準(zhǔn)備，積極配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。班主任實(shí)習(xí)期間，我根據(jù)調(diào)查并結(jié)合實(shí)際，給同學(xué)們開(kāi)了三次班會(huì)，其中兩次為主題班會(huì)，特別是“心有靈犀---溝通、贊美”主題班會(huì)的內(nèi)容以結(jié)合游戲的形式達(dá)到了較好的效果。更值得一提的是在班主任吳玉丹老師出差期間，組織、安排學(xué)生進(jìn)行體育節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)事宜的準(zhǔn)備，在高一（10）班出色的運(yùn)動(dòng)會(huì)戰(zhàn)績(jī)中落下了圓滿的帷幕。
教育見(jiàn)習(xí)個(gè)人總結(jié) 第9篇
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工作總結(jié)
根據(jù)市委、鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一部署，xx村黨總支從2005年12月開(kāi)始了以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，組織周密，工作扎實(shí)，取得了明顯成效。
一、基本情況和基本評(píng)價(jià)
趙大村地處邴集鄉(xiāng)東北部，轄趙大、趙小、趙寨、趙腰、郭曹寨5個(gè)自然村，4175人，耕地4300多畝，黨員79名，其中流動(dòng)黨員12名，年老體弱等不能參加集中學(xué)習(xí)的黨員8名，無(wú)書(shū)寫(xiě)能力的黨員28名。在這次先教活動(dòng)中，79名黨員全部參加了我村第三批先教活動(dòng)，黨員參學(xué)率100%。為加強(qiáng)黨組織建設(shè)，在先教活動(dòng)開(kāi)展準(zhǔn)備期間，2005年10月20日經(jīng)村黨支部研究決定并報(bào)鄉(xiāng)黨委批準(zhǔn)設(shè)立趙大村黨總支，由原支部直接升格為黨總支，原支部第一書(shū)記、書(shū)記、委員任總支第一書(shū)記、書(shū)記、委員?？傊略O(shè)四個(gè)支部，分別以速生楊、中藥材協(xié)會(huì)黨員、發(fā)黨能手黨員、60歲以上黨員、流動(dòng)黨員為主，支部書(shū)記分別由總支委員兼任。加強(qiáng)了基層支部的建設(shè)，增強(qiáng)了支部的活力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。根據(jù)要求，本總支全體黨員、廣大群眾和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)本總支開(kāi)展先教活動(dòng)進(jìn)行了測(cè)評(píng)，滿意率93%，比較滿意7%。通過(guò)先教活動(dòng)的開(kāi)展，使黨總支工作作風(fēng)有了明顯改進(jìn)，辦事效率明顯加快，黨員素質(zhì)明顯提高，支部建設(shè)明顯加強(qiáng)，為群眾服務(wù)的態(tài)度進(jìn)一步端正，服務(wù)能力進(jìn)一步加強(qiáng)，服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步提高，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
二、先教活動(dòng)開(kāi)展的情況
在鄉(xiāng)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市先教辦、市巡視組和我鄉(xiāng)先教督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下，趙大村黨總支嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，把握關(guān)鍵，精心準(zhǔn)備，不折不扣地完成三個(gè)階段的每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作任務(wù)。
趙大村是邴集鄉(xiāng)先教活動(dòng)典型村，黨總支根據(jù)市先教領(lǐng)導(dǎo)小組[2005]51號(hào)文件要求，結(jié)合本村實(shí)際，從成立組織，制定學(xué)習(xí)制度、落實(shí)場(chǎng)所經(jīng)費(fèi)，查找流動(dòng)黨員，健全黨員臺(tái)帳，落實(shí)幫學(xué)、助學(xué)措施，設(shè)計(jì)“自選動(dòng)作”、積極聯(lián)系市直包聯(lián)單位等方面高標(biāo)準(zhǔn)做好第三批先進(jìn)性教育活動(dòng)準(zhǔn)備工作。
（一）認(rèn)真完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段的各項(xiàng)任務(wù)
1、全面動(dòng)員，廣泛宣傳
為把先進(jìn)性教育活動(dòng)開(kāi)展的扎扎實(shí)實(shí)、有聲有色，不走過(guò)場(chǎng)，必須讓每一位黨員深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性，增強(qiáng)搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的責(zé)任感和自覺(jué)性。趙大村黨總支于12月14日上午，召開(kāi)了全體黨員參加的先進(jìn)性教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。并多次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)，專題研究布署先進(jìn)性教育活動(dòng)。通過(guò)深入宣傳，廣泛動(dòng)員，使廣大黨員對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求及方法步驟有一個(gè)明確的了解，提高了廣大黨員對(duì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)每位黨員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的責(zé)任感、使命感。
2、合理安排，行動(dòng)迅速。
年末歲尾各種檢查、各項(xiàng)總結(jié)、各類報(bào)表較多，工作千頭萬(wàn)緒，在工作非常繁忙的情況下，村黨總支堅(jiān)持按市鄉(xiāng)統(tǒng)一部署，及時(shí)宣傳發(fā)動(dòng)，周密部署，合理安排，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。為迅速開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)，村黨總支在行動(dòng)上做到了“四個(gè)及時(shí)”。一是及時(shí)傳達(dá)貫徹阜陽(yáng)和我市、我鄉(xiāng)先進(jìn)性教育活動(dòng)有關(guān)文件和會(huì)議精神，及時(shí)部署本總支先進(jìn)性教育活動(dòng)。二是及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)、完善參學(xué)黨員、流動(dòng)黨員、特殊群體黨員的人數(shù)、名冊(cè)和各個(gè)環(huán)節(jié)的統(tǒng)計(jì)報(bào)表。三是及時(shí)發(fā)放先進(jìn)性教育活動(dòng)讀本和各種學(xué)習(xí)宣傳資料。四是及時(shí)制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和和各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)施方案，并認(rèn)真組織實(shí)施。
3、六個(gè)“切合農(nóng)村實(shí)際”，確保學(xué)習(xí)效果。村黨總支在先教活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段采取多種切合農(nóng)村實(shí)際的方式方法進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，收到了較好的學(xué)習(xí)效果，應(yīng)參學(xué)黨員全部參學(xué)，“三本一計(jì)劃”齊全；學(xué)習(xí)按計(jì)劃按時(shí)完成，集中學(xué)習(xí)達(dá)54個(gè)小時(shí)；請(qǐng)市人大副主任董超、市委宣傳部、市農(nóng)委、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)多次來(lái)村上黨課；學(xué)習(xí)筆記記錄認(rèn)真，各種表格填寫(xiě)規(guī)范，主題實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有效，涌現(xiàn)出雙目失明的76歲的老黨員趙思靈積極參加集中學(xué)習(xí)、80多歲的老黨員認(rèn)真記筆記等許多感人的事跡。
一是學(xué)習(xí)內(nèi)容切合農(nóng)村實(shí)際。堅(jiān)持以學(xué)好《中國(guó)共產(chǎn)程》為重點(diǎn)，把黨的十六屆五中全會(huì)精神作為重要內(nèi)容，還專門安排了農(nóng)村政策、農(nóng)業(yè)科技知識(shí)、涉農(nóng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和講座,努力使學(xué)習(xí)教育貼近黨員的思想、工作和生活實(shí)際。從界首市農(nóng)委請(qǐng)來(lái)農(nóng)藝師、經(jīng)濟(jì)師,為全村黨員上科學(xué)種植養(yǎng)殖課和農(nóng)村政策課,受到一致好評(píng)。同時(shí)充分利用省市組織編寫(xiě)的通俗易懂、簡(jiǎn)明實(shí)用的學(xué)習(xí)材料進(jìn)行培訓(xùn)。
二是學(xué)習(xí)形式切合農(nóng)村實(shí)際。村黨總支充分發(fā)揮黨員電化教育和農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的作用，采用比較直觀的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。采取集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、送學(xué)上門、電話、信函聯(lián)系，組織收看錄像，測(cè)試、收看（聽(tīng)）典型人物先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)為黨員上黨課等多種形式相結(jié)合，方法靈活，形式多樣。授課時(shí)運(yùn)用理論宣講、典型示范、形勢(shì)報(bào)告、問(wèn)題解答等方式，幫助黨員加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。
三是理論輔導(dǎo)切合農(nóng)村實(shí)際。村黨總支為每一位文化水平低的黨員安排一名輔導(dǎo)員，對(duì)黨員進(jìn)行理論輔導(dǎo)，努力做到內(nèi)容精煉、講解形象、表達(dá)具體，使農(nóng)村黨員能夠聽(tīng)得懂、理解得深、記得住，努力增強(qiáng)先進(jìn)性教育活動(dòng)的吸引力和實(shí)際效果，還邀請(qǐng)市人大副主任董超來(lái)村上黨課，邀請(qǐng)市先教理論宣講團(tuán)到村進(jìn)行宣講。
四是學(xué)習(xí)時(shí)間切合農(nóng)村實(shí)際。村黨總支針對(duì)農(nóng)村黨員分散性、流動(dòng)性較強(qiáng)的特點(diǎn)，采取自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，充分利用冬季農(nóng)閑、雨雪天、晚上等時(shí)間，抓好集中學(xué)習(xí)教育；在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃中安排18個(gè)場(chǎng)次，每次3小時(shí)，普通黨員可根據(jù)自己實(shí)際參加12個(gè)以上場(chǎng)次即可。
五是幫學(xué)方法切合農(nóng)村實(shí)際。村黨總支對(duì)于不能集中學(xué)習(xí)的老弱病殘黨員，采取幫學(xué)到人、送學(xué)上門、包保到底，任務(wù)明確的辦法，并采取“流動(dòng)課堂”的形式，把集中學(xué)習(xí)地點(diǎn)，設(shè)在不能參加集中學(xué)習(xí)、行動(dòng)不便的黨員家中，從思想、心理上給予他們關(guān)懷和支持。幫學(xué)人做到一天一上門，一周向總支一匯報(bào)，一段一小結(jié)，確保學(xué)習(xí)效果。
六是主題實(shí)踐活動(dòng)切合農(nóng)村實(shí)際。學(xué)習(xí)動(dòng)員階段村黨總支根據(jù)本村情況開(kāi)展了水利冬修、關(guān)心五保老人、全面征求意見(jiàn)等主題實(shí)踐活動(dòng)并取得很好的效果。
4、深入開(kāi)展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性要求的大討論
村黨總支嚴(yán)格按照文件規(guī)定的程序和十個(gè)步驟，在反復(fù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，牢牢把握新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求，采取自下而上，自上而下的程序，做到了人人參與，討論交流，集思廣益，使廣大黨員形成了廣泛共識(shí)，并在廣泛征求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣大群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，概括提煉出了符合本村實(shí)際的共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，并做到“入腦、上墻”。
5、強(qiáng)化措施，加強(qiáng)督查。
在學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)中，村黨總支做到了“五個(gè)落實(shí)”和“三個(gè)確?！?。“五個(gè)落實(shí)”即組織落實(shí)，專人辦公落實(shí)，辦公地點(diǎn)落實(shí)，經(jīng)費(fèi)和“三本一計(jì)劃”落實(shí)。為保證此項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展，村黨總支成立了以第一書(shū)記為組長(zhǎng)的“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)有辦公室。辦公室抽調(diào)政治素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)的同志專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)。“三個(gè)確?！保皇谴_保集中學(xué)習(xí)時(shí)間超過(guò)50個(gè)小時(shí)。二是確保每個(gè)黨員達(dá)到或超過(guò)1.5萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。三是確保參學(xué)率達(dá)到100%。辦公室針對(duì)個(gè)別同志存在的認(rèn)識(shí)不高、參加集中學(xué)習(xí)時(shí)間不夠，學(xué)習(xí)筆記不認(rèn)真、沒(méi)有個(gè)人心得體會(huì)，各種資料不齊全，沒(méi)有及時(shí)開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)，大討論程序不規(guī)范等問(wèn)題，及時(shí)地提出整改意見(jiàn)，限期整改，確保學(xué)習(xí)效果。
（二）認(rèn)真完成分析評(píng)議階段的各個(gè)步驟
村黨總支按照上級(jí)部署，嚴(yán)格做到“一環(huán)不能少，一步不能漏，一項(xiàng)不能缺”，切實(shí)找出個(gè)人存在的問(wèn)題，并重點(diǎn)做好黨性分析材料的撰寫(xiě)，為整改提高打下了良好基礎(chǔ)。
1、廣泛征求意見(jiàn)和建議
村黨總支采取設(shè)置意見(jiàn)箱、發(fā)放征求意見(jiàn)表、召開(kāi)座談會(huì)、上門訪問(wèn)、電話征求意見(jiàn)、深入基層調(diào)研等方式，共發(fā)放征求意見(jiàn)表80多份，電話征求意見(jiàn)7人次，上門征求意見(jiàn)8人次。黨員個(gè)人也廣泛征求了黨員和部分群眾意見(jiàn)，人均征求意見(jiàn)5人以上，切實(shí)找出了每個(gè)黨員存在的問(wèn)題。經(jīng)認(rèn)真梳理，梳理出對(duì)村黨總支意見(jiàn)和建議8條，對(duì)黨員個(gè)人意見(jiàn)和建議54條。并按照文件要求程序及時(shí)反饋到個(gè)人，為黨員撰寫(xiě)黨性分析材料和召開(kāi)專題生活會(huì)、民主生活會(huì)打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
2、深入開(kāi)展談心活動(dòng)
談心活動(dòng)嚴(yán)格做到“五個(gè)必談”，并且每個(gè)黨員談心不少于10人。為規(guī)范談心記錄，制定了談心表，每個(gè)黨員在談心結(jié)束后，都認(rèn)真地進(jìn)行了匯總。
3、認(rèn)真撰寫(xiě)黨性分析材料
按照“五對(duì)照”的要求，全體黨員認(rèn)真撰寫(xiě)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性個(gè)人黨性分析材料，深入查找個(gè)人在黨性黨風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，黨支部和先教辦對(duì)照要求，嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)不合格的黨性分析材料及時(shí)退回重寫(xiě)，黨總支第一書(shū)記每個(gè)黨員的分析材料進(jìn)行了審閱和批改。有的同志三易其搞、四易其稿，保證了撰寫(xiě)的黨性分析材料問(wèn)題找得準(zhǔn)、根源挖得深、整改措施定得實(shí)。
4、及時(shí)召開(kāi)專題組織生活會(huì)和民主生活會(huì)
我委于1月22日召開(kāi)了組織生活會(huì)，3月29日召開(kāi)了民主生活會(huì)。在組織生活會(huì)，從團(tuán)結(jié)的大局出發(fā)，每個(gè)黨員都開(kāi)展了深刻的批評(píng)和自我批評(píng)，黨員之間互相評(píng)論，群眾代表也參與了評(píng)議。在民主生活會(huì)上，村黨總支報(bào)告了本村開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的情況，并通報(bào)了征求的意見(jiàn)和建議。班子成員在認(rèn)真自我批評(píng)的同時(shí)，還對(duì)其他班子成員也都提出了中肯的意見(jiàn)和建議。
5、及時(shí)反饋意見(jiàn)
村黨總支對(duì)每個(gè)黨員寫(xiě)出客觀準(zhǔn)確的評(píng)議意見(jiàn)，并按要求及時(shí)反饋評(píng)議意見(jiàn)。
6、及時(shí)認(rèn)真通報(bào)評(píng)議意見(jiàn)
2月24日，召開(kāi)了通報(bào)會(huì)議，由全體黨員、鄉(xiāng)督導(dǎo)組參加，由趙乾書(shū)記代表村黨總支通報(bào)了民主生活會(huì)情況，第一書(shū)記李超對(duì)每個(gè)黨員的評(píng)議意見(jiàn)進(jìn)行了通報(bào)，促其整改。會(huì)上還對(duì)村黨總支分析評(píng)議階段的工作進(jìn)行了測(cè)評(píng)。
（三）認(rèn)真進(jìn)行整改
1、認(rèn)真制定整改措施和整改方案。按照鄉(xiāng)先教辦的統(tǒng)一部署，村黨總支對(duì)征求的意見(jiàn)和建議及自身存在的問(wèn)題，認(rèn)真制定整改方案，對(duì)整改任務(wù)進(jìn)行分解，逐項(xiàng)量化、細(xì)化，明確了責(zé)任人和主辦單位，并限定整改時(shí)限，實(shí)行責(zé)任追究制。黨員個(gè)人也按照文件要求，認(rèn)真地制定整改措施，結(jié)合自身實(shí)際，提出了切實(shí)可行的整改目標(biāo)和整改措施。
2、扎實(shí)進(jìn)行集中整改。村黨總支對(duì)整改任務(wù)進(jìn)行分解，明確完成時(shí)間，落實(shí)具體責(zé)任人，具備整改條件的立即整改；通過(guò)努力能夠解決的限期整改；應(yīng)該解決但由于條件限制一時(shí)不能解決的，向群眾說(shuō)明情況，采取措施逐步解決；對(duì)情況復(fù)雜、涉及面大的問(wèn)題，本村不能解決的問(wèn)題，上報(bào)上級(jí)黨組織要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，采取綜合措施加以解決。
3、認(rèn)真落實(shí)整改承諾制。趙大村黨總支在整改中認(rèn)真落實(shí)整改承諾制，完善整改承諾監(jiān)督制，確保整改提高工作取得實(shí)效。
3月14日，村黨總支召開(kāi)全體黨員會(huì)議，傳達(dá)市先教辦在全市推行整改承諾制的通知，學(xué)習(xí)了陜西省延安市整改承諾制的經(jīng)驗(yàn)，要求廣大黨員對(duì)照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體要求、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和自身存在的問(wèn)題，認(rèn)真制定整改措施。村黨總支根據(jù)征求意見(jiàn)，制定了黨總支整改方案，簽訂了整改措施承諾書(shū)，明確了責(zé)任人和落實(shí)時(shí)間，同時(shí)承諾為群眾辦實(shí)事六件。每一個(gè)黨員都簽訂了整改措施承諾書(shū)，明確了整改時(shí)限，同時(shí)根據(jù)自己的能力承諾為群眾辦實(shí)事1—3件，認(rèn)真落實(shí)整改承諾制。為避免整改承諾工作流于形式，只承諾不落實(shí)現(xiàn)象的發(fā)生，村黨總支認(rèn)真落實(shí)整改承諾制，創(chuàng)新工作方式，完善整改承諾監(jiān)督制，成立整改承諾監(jiān)督小組，成員由督查組干部、村負(fù)責(zé)人、一般黨員和群眾代表組成。對(duì)監(jiān)督小組的職責(zé)進(jìn)行了明確，具體充實(shí)了整改責(zé)任制、整改公示制、整改監(jiān)督評(píng)議制、整改限時(shí)制和盤點(diǎn)銷號(hào)制等五項(xiàng)制度內(nèi)容。做到用方法引導(dǎo)人、用制度約束人。讓整改承諾監(jiān)督小組和廣大黨員群眾全程參與整改提高階段工作，堅(jiān)決做到整改不結(jié)束，監(jiān)督小組不撤。截止到4月初，村黨總支和黨員共承諾為群眾辦實(shí)事100多件，已辦60多件，正在辦理40多件。
4、積極投身新農(nóng)村建設(shè)。村兩委班子按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的要求，結(jié)合本村實(shí)際，制定出趙大村新農(nóng)村建設(shè)的規(guī)劃和計(jì)劃，認(rèn)真組織黨員和群眾進(jìn)行學(xué)習(xí)，并結(jié)合先進(jìn)性教育主題實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展了興修水利、整修道路橋涵、雙節(jié)送溫暖、建公益墓地等活動(dòng)。
二、主要做法
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立組織
村黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子政治敏感性較強(qiáng)，高度重視先進(jìn)性教育活動(dòng)，把此項(xiàng)工作當(dāng)作壓倒一切的政治任務(wù)和頭等大事來(lái)抓，建立了領(lǐng)導(dǎo)小組并設(shè)立了辦公室，明確專人具體負(fù)責(zé)。村黨總支第一書(shū)記、書(shū)記親自抓，辦公室具體抓，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，層層落實(shí)責(zé)任制。
為確保共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)取得扎實(shí)成效，村黨總支成立了強(qiáng)有力的先進(jìn)性教育活動(dòng)整改承諾監(jiān)督小組，監(jiān)督每個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)情況，仔細(xì)查閱各種資料和程序，詳細(xì)了解和掌握整改進(jìn)度，及時(shí)進(jìn)行回頭看，提出完善意見(jiàn)。
（二）把五項(xiàng)任務(wù)貫穿先教活動(dòng)的全過(guò)程
1、把學(xué)習(xí)貫穿先教活動(dòng)的全過(guò)程
根據(jù)上級(jí)要求，村黨總支認(rèn)真制定各階段的工作計(jì)劃和實(shí)施方案，除學(xué)習(xí)規(guī)定的篇目外，還把中央1號(hào)、省委3號(hào)文件、、賀國(guó)強(qiáng)等領(lǐng)導(dǎo)講話及先教方面的一系列文件作為學(xué)習(xí)內(nèi)容，還印發(fā)了先教活動(dòng)的目標(biāo)要求、指導(dǎo)原則，加強(qiáng)黨的建設(shè)的“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”、“六個(gè)貫穿始終”、先教活動(dòng)的“四個(gè)一”、的“八項(xiàng)權(quán)利、八項(xiàng)義務(wù)”、胡總書(shū)記的“六個(gè)堅(jiān)持”等作為學(xué)習(xí)內(nèi)容。每個(gè)黨員三個(gè)階段總計(jì)學(xué)習(xí)時(shí)間超過(guò)70個(gè)小時(shí)，人均學(xué)習(xí)筆記超過(guò)2萬(wàn)字。村黨總支先教活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)對(duì)每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況實(shí)行不定期抽查，確保學(xué)習(xí)達(dá)到入口、入心、入腦。
2、把關(guān)心群眾生產(chǎn)生活和科技下鄉(xiāng)主題實(shí)踐活動(dòng)貫穿先教活動(dòng)的全過(guò)程
結(jié)合工作實(shí)際，逐個(gè)落實(shí)“自選動(dòng)作”，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)。3月26日，村黨總支從市農(nóng)技中心、農(nóng)廣校請(qǐng)來(lái)了農(nóng)業(yè)專家進(jìn)行農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)，印發(fā)科技資料300多份，咨詢農(nóng)民達(dá)100多人次。
3、把邊學(xué)邊改、邊議邊改貫穿先教活動(dòng)的全過(guò)程。
在先教活動(dòng)的每個(gè)階段，村黨總支都廣泛地征求了意見(jiàn)，對(duì)征求到的每條意見(jiàn)，村黨總支領(lǐng)導(dǎo)都高度重視，認(rèn)真對(duì)待，限時(shí)整改，對(duì)村黨總支自身存在的問(wèn)題，已全面整改。為形成長(zhǎng)效機(jī)制，健全完善了學(xué)習(xí)、工作、財(cái)務(wù)、考勤等多項(xiàng)工作制度，把邊學(xué)邊改貫穿先教活動(dòng)的全過(guò)程。
4、把促進(jìn)工作和務(wù)求實(shí)效貫穿先教活動(dòng)的全過(guò)程。
根據(jù)工作學(xué)習(xí)“兩不誤兩促進(jìn)”的要求，村黨總支結(jié)合自身工作特點(diǎn)，在制定先教活動(dòng)的實(shí)施方案時(shí)，就提出先教必須做到五個(gè)結(jié)合，即：第一與當(dāng)前的工作緊密結(jié)合起來(lái)。第二，與貫徹執(zhí)行中央1號(hào)文件結(jié)合起來(lái)。第三，與調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，增加農(nóng)民收入結(jié)合起來(lái)。第四，與爭(zhēng)取項(xiàng)目、招商引資、全民創(chuàng)業(yè)結(jié)合起來(lái)。第五，與建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍相結(jié)合起來(lái)。
5、把嚴(yán)格督查指導(dǎo)貫穿先教活動(dòng)的全過(guò)程
村黨總支在抓好總支的同時(shí)，派出強(qiáng)有力的督導(dǎo)組對(duì)下屬各支部進(jìn)行嚴(yán)格督查、分類指導(dǎo)，使4個(gè)支部按鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一部署，穩(wěn)步推進(jìn)，有序開(kāi)展。
三、取得的成效
通過(guò)先教活動(dòng)的開(kāi)展，使村黨總支工作作風(fēng)和黨風(fēng)明顯改進(jìn)，每個(gè)黨員精神面貌有了明顯改觀，工作態(tài)度明顯改變，工作效率明顯提高，為民服務(wù)的意識(shí)明顯加強(qiáng)；通過(guò)學(xué)習(xí)，提高廣大黨員的政治理論水平，堅(jiān)定了理想信念，使每個(gè)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部都能樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、權(quán)利觀，增強(qiáng)了廣大黨員和工作人員全心全意為農(nóng)民服務(wù)的宗旨意識(shí)，改進(jìn)了工作方法，堅(jiān)定了共產(chǎn)主義必勝的信心，使廣大黨員和人民群眾看到了共產(chǎn)黨加強(qiáng)自身建設(shè)的決心，使廣大人民群眾深切受到開(kāi)展先教活動(dòng)前后的工作作風(fēng)的巨大變化，通過(guò)先教活動(dòng)的開(kāi)展，加強(qiáng)了村黨總支及各支部的建設(shè)，提高了村黨組織的號(hào)召力、凝聚力、戰(zhàn)斗力；通過(guò)先教活動(dòng)的開(kāi)展，健全完善了各項(xiàng)制度，規(guī)范了各項(xiàng)工作程序，明確了每個(gè)黨員的職責(zé)和奮斗目標(biāo)，促進(jìn)了趙大各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，達(dá)到了預(yù)期目的。
四、存在問(wèn)題
1、由于每個(gè)黨員的政治理論和科學(xué)文化素質(zhì)不同，所以對(duì)先教活動(dòng)的認(rèn)識(shí)也不盡相同，個(gè)別同志對(duì)自己、對(duì)學(xué)習(xí)要求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高，對(duì)先教活動(dòng)的認(rèn)識(shí)仍需要進(jìn)一步提高。
2、由于個(gè)別黨員年齡偏大，文化水平不高，身體學(xué)習(xí)等多方面客觀因素的影響，所以個(gè)別黨員集中學(xué)習(xí)時(shí)間少，征求意見(jiàn)不廣泛，學(xué)習(xí)心得體會(huì)、黨性分析材料不深刻，問(wèn)題找得不準(zhǔn)，整改措施，不切實(shí)際，或不具體，或整改方向不明確。
3、個(gè)別黨員沒(méi)有能很好地處理好、協(xié)調(diào)好生產(chǎn)與學(xué)習(xí)，生活與開(kāi)展先教活動(dòng)的關(guān)系。
4、個(gè)別黨員沒(méi)有把先教活動(dòng)與工作、生產(chǎn)緊密結(jié)合起來(lái)，為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，為先教而走形式，沒(méi)有做到“兩不誤”“兩促進(jìn)”。
5、個(gè)別黨員沒(méi)有運(yùn)用好批評(píng)與自我批評(píng)的武器，不敢批評(píng)別人，不愿意被別人批評(píng)。
五、意見(jiàn)和建議
1、開(kāi)展先教活動(dòng)要以反腐倡廉為突破口，抓一批經(jīng)濟(jì)大案、要案，讓人民看到黨的先教活動(dòng)的巨大決心和顯著成效。
2、大力宣傳，倡導(dǎo)民主集中制的一貫做法，實(shí)行科學(xué)民主決策，把領(lǐng)導(dǎo)的決策，置于廣大人民群眾和黨內(nèi)監(jiān)督之下，對(duì)錯(cuò)誤決策實(shí)行責(zé)任追究制。
3、在開(kāi)展先教活動(dòng)時(shí)，應(yīng)避免不切實(shí)際的形式主義和教條主義，實(shí)行分類指導(dǎo)，穩(wěn)步推進(jìn)，克服一刀切、瞎指揮現(xiàn)象。
4、應(yīng)加強(qiáng)組織處理力度，疏通出口，對(duì)“兩不”黨員，經(jīng)教育仍不能符合黨員標(biāo)準(zhǔn)的黨員要堅(jiān)決進(jìn)行組織處理。
5、先教活動(dòng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，壹年、幾個(gè)月、半年時(shí)間的學(xué)習(xí)、討論、評(píng)議、整改是不夠的，應(yīng)長(zhǎng)抓不懈，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)深入基層調(diào)研傾聽(tīng)廣大人民群眾的呼聲、開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)等一些做法要形成長(zhǎng)效機(jī)制。
教育見(jiàn)習(xí)個(gè)人總結(jié) 第10篇
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（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全。在這次教育活動(dòng)中，支部一直在機(jī)關(guān)黨委、中心總支的具體指導(dǎo)下開(kāi)展工作，中心兩位領(lǐng)導(dǎo)分兩個(gè)小組參加支部的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，并認(rèn)真參加每一項(xiàng)活動(dòng)，帶頭發(fā)言，進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)。支部負(fù)責(zé)具體工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格按照教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的部署和實(shí)施方案要求，認(rèn)真抓好思想發(fā)動(dòng)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，切實(shí)搞好本支部的先進(jìn)性教育活動(dòng)；支部根據(jù)所屬各單位的工作現(xiàn)狀，把支部分成兩個(gè)學(xué)習(xí)小組，每個(gè)小組的學(xué)習(xí)討論由小組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)。
（二）掀起學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想新高潮。支部把學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”貫穿整個(gè)教育活動(dòng)的始終，特別是認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步掀起學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想新高潮》的通知，組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)7月1日總書(shū)記在“三個(gè)代表”重要思想理論研討會(huì)上的重要講話、《“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要》等學(xué)習(xí)材料，在全體黨員中迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的新高潮，要求全體黨員要對(duì) “三個(gè)代表”重要思想的時(shí)代背景、在認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想的根本要求、始終做到“三個(gè)代表”上取得新的成效，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步加深對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵、實(shí)踐基礎(chǔ)、歷史地位、精神實(shí)質(zhì)的理解。教育全體黨員要同心同德地為全面建設(shè)小康社會(huì)、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面而奮斗。 中國(guó)教育查字典語(yǔ)文網(wǎng)
（三）營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。為切實(shí)搞好教育活動(dòng)，支部要求每個(gè)黨員要注重學(xué)習(xí)形式和工作實(shí)效的結(jié)合，要按照上級(jí)的部署和支部的實(shí)施方案要求，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記、發(fā)言提綱。全體黨員都認(rèn)真按照支部實(shí)施方案的要求，積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)；許多黨員還利用休息的時(shí)間，加班加點(diǎn)學(xué)習(xí)《讀本》和撰寫(xiě)思想分析總結(jié)。在學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，我們還嚴(yán)格落實(shí)黨委規(guī)定的學(xué)習(xí)考勤制度、請(qǐng)銷假制度和補(bǔ)課制度，個(gè)別黨員因公出差到外地趕不回來(lái)的，都認(rèn)真按規(guī)定辦好請(qǐng)假手續(xù)，并及時(shí)做好補(bǔ)課學(xué)習(xí)。
