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幼兒園教育制度匯編14篇

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):23

幼兒園教育制度

有哪些

幼兒園教育制度是兒童早期教育的基礎(chǔ)框架,它涵蓋了多種關(guān)鍵元素,包括教學(xué)大綱、課程設(shè)置、教師資質(zhì)、安全規(guī)定、健康與營(yíng)養(yǎng)管理、家長(zhǎng)參與等方面。這些元素共同構(gòu)建了一個(gè)全面且有序的教育環(huán)境,旨在促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

內(nèi)容是什么

1. 教學(xué)大綱:定義了幼兒園的學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,通常包括語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、社會(huì)和科學(xué)等基礎(chǔ)領(lǐng)域。

2. 課程設(shè)置:結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)富有吸引力的活動(dòng),如游戲、故事、手工等,以激發(fā)他們的興趣和探索欲望。

3. 教師資質(zhì):要求教師具備專業(yè)的幼教知識(shí)和技能,以及良好的溝通和照顧能力,確保幼兒在關(guān)愛中成長(zhǎng)。

4. 安全規(guī)定:涵蓋設(shè)施安全、活動(dòng)安全和應(yīng)急預(yù)案,以保障幼兒在園所的安全。

5. 健康與營(yíng)養(yǎng)管理:關(guān)注幼兒的飲食和生活習(xí)慣,提供營(yíng)養(yǎng)均衡的餐食,定期進(jìn)行健康檢查。

6. 家長(zhǎng)參與:鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與孩子的學(xué)習(xí)生活,通過家長(zhǎng)會(huì)、親子活動(dòng)等形式建立家園共育的橋梁。

規(guī)范

幼兒園教育制度的規(guī)范性體現(xiàn)在標(biāo)準(zhǔn)化的操作流程和監(jiān)督機(jī)制上。教育部門制定的法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)為幼兒園提供了行為準(zhǔn)則,如教師行為規(guī)范、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系、投訴處理機(jī)制等。定期的檢查和評(píng)估確保了制度的有效執(zhí)行,促進(jìn)了幼兒園教育質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。

重要性

幼兒園教育制度的重要性不言而喻。一方面,它為幼兒提供了穩(wěn)定、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,有助于形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和社會(huì)適應(yīng)能力。另一方面,制度的完善性和執(zhí)行力度直接影響到幼兒的身心健康和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。通過規(guī)范化的教育制度,我們可以更好地培養(yǎng)幼兒的潛能,為他們的未來學(xué)習(xí)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

幼兒園教育制度范文

第1篇 幼兒園健康教育制度(5)

幼兒園健康教育制度(五)

1、通過日常的教育教學(xué)活動(dòng),以游戲?yàn)橹?幫助幼兒獲得日常生活中必需的、基本的生活知識(shí)和衛(wèi)生知識(shí),培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

2、通過觀看電視錄像片,讓幼兒掌握日常生活中最基本的安全知識(shí)和技能,不斷增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和技能。

3、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,促使幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調(diào)發(fā)展,并獲得一些基本的體育衛(wèi)生知識(shí)。

4、通過家園聯(lián)系欄、幼兒園的小報(bào)及家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)衛(wèi)生保健知識(shí)。同時(shí),提供書面宣傳資料,讓家長(zhǎng)獲取更多的科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)和方法。

第2篇 幼兒園教育技術(shù)設(shè)備管理制度

為切實(shí)加強(qiáng)我園現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理,確保教育信息化和教育現(xiàn)代化的順利實(shí)施,制定本制度。

一、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理應(yīng)定位放置,并由相應(yīng)專業(yè)人員負(fù)責(zé)保管;要建立設(shè)備技術(shù)檔案和固定資產(chǎn)總帳及分類帳;每學(xué)期清點(diǎn)核對(duì)一次,做到帳帳相符,帳物相符。

二、加強(qiáng)對(duì)各種設(shè)備的檢查、保養(yǎng)、維修,做好通風(fēng)、防潮、放火、防盜、防塵、防磁、防腐蝕、防靜電、防雷擊、防病毒、安全用電等工作。

三、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理因公需要短期外借的,須經(jīng)分管校長(zhǎng)書面批準(zhǔn),辦理相關(guān)手續(xù),方可借出,用畢及時(shí)歸還。所有一律不得借予私人使用。

四、由班級(jí)和個(gè)人保管的教育技術(shù)設(shè)備管理,開學(xué)初由班主任和使用人填寫《設(shè)備領(lǐng)用登記表》,辦理領(lǐng)用手續(xù),并設(shè)專人管理。教學(xué)過程中臨時(shí)所須教學(xué)設(shè)備,使用人須提前填寫《設(shè)備使用通知單》,辦理使用手續(xù)。所有設(shè)備均應(yīng)在學(xué)期末歸還學(xué)校,集中保管。

五、所有歸還的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理均應(yīng)檢查驗(yàn)收,并作出驗(yàn)收記錄。對(duì)人為損害或因違反操作規(guī)程、使用不當(dāng)造成的損害,應(yīng)追究責(zé)任,并按有關(guān)規(guī)定賠償。

六、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理使用應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和技術(shù)規(guī)范。大型、精密、貴重的設(shè)備,還應(yīng)建立專門的使用操作記錄,隨時(shí)記載設(shè)備的使用、保養(yǎng)、維修等情況,設(shè)備應(yīng)始終處于完好狀態(tài),禁止帶故障運(yùn)行,以確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。

七、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理使用過程中的正常損壞,應(yīng)及時(shí)報(bào)修;失去使用價(jià)值的設(shè)備,經(jīng)技術(shù)鑒定確認(rèn)后,報(bào)請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批,及時(shí)報(bào)廢,并辦理財(cái)產(chǎn)報(bào)廢注銷手續(xù)。

八、 現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理的保管人員調(diào)離本崗,應(yīng)辦理財(cái)產(chǎn)移交手續(xù),并由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)交,三方簽字生效,以保證財(cái)產(chǎn)不受損失。

第3篇 幼兒園安全教育制度

一、幼兒來園及離園時(shí)要有家長(zhǎng)負(fù)責(zé)護(hù)導(dǎo)、照顧,交接教師須清點(diǎn)人數(shù)做好記錄。

二、幼兒外出活動(dòng)要有明確的目的,要注意動(dòng)靜交替,要適合幼兒的年齡特點(diǎn),隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),確保幼兒安全。

三、向幼兒進(jìn)行安全教育,不要亂奔亂跑,進(jìn)園后不得擅自離開幼兒園(如不要讓幼兒回家拿手帕、錢、玩具等),增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),使幼兒知道幼兒園名稱、家庭住址、父母姓名等,防止意外事故,提高幼兒自我保護(hù)能力。

四、加強(qiáng)每天晨檢工作,教育幼兒不要帶危險(xiǎn)品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等。

五、園內(nèi)消毒、火爐等要有教師負(fù)責(zé)。

六、值班人員每天要對(duì)全園各種活動(dòng)室進(jìn)行檢查,如教室、廁所等,防止幼兒遺留在內(nèi)。

七、幼兒教師負(fù)責(zé)保管幼兒園藥物,內(nèi)服藥、外用藥有名字,有明顯標(biāo)志,過期變質(zhì)的藥物及時(shí)處理,有毒藥物要謹(jǐn)慎保管。

八、園長(zhǎng)每天早晚要巡視一遍校園,發(fā)現(xiàn)有不安全因素要及時(shí)處理,教師在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)不安全苗子應(yīng)及時(shí)報(bào)告,進(jìn)行處理,事故后必須寫事故調(diào)查報(bào)告。

九、每周對(duì)園內(nèi)房屋結(jié)構(gòu)、設(shè)備要檢查2次(如玻璃窗、天花板、電源等),防止脫落而出事故。

十、每學(xué)期對(duì)課桌椅要進(jìn)行修理,每星期要檢查運(yùn)動(dòng)器具1次,如有損壞立即停止使用,盡快進(jìn)行修理。

十一、凡是幼兒經(jīng)過地方及活動(dòng)場(chǎng)地要經(jīng)常檢查,不準(zhǔn)亂放雜物。

第4篇 新地幼兒園安全宣傳教育制度

新世紀(jì)幼兒園安全宣傳教育制度

1、定期向教師宣傳黨的安全方針和國(guó)家的各類安全法律法規(guī)。

2、幼兒園堅(jiān)持集中宣傳與平日宣傳相結(jié)合,做到時(shí)時(shí)講安全、處處將安全、人人講安全。

3、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和健康教育。

4、對(duì)幼兒的安全宣傳教育應(yīng)包括交通、消防、用電、校內(nèi)外活動(dòng)、食品衛(wèi)生、健康、防疫等方面的內(nèi)容。

5、教師對(duì)幼兒的安全教育要納入教學(xué)計(jì)劃,并占一定的比例。

第5篇 幼兒園教育規(guī)章制度

1、家委會(huì)組成:家長(zhǎng)委員會(huì)委員由各班級(jí)推薦,經(jīng)園行政會(huì)議和園務(wù)會(huì)審定聘任,任期一年。

2、熱愛幼兒教育事業(yè),積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)科學(xué)育兒理論,有一定的育兒經(jīng)驗(yàn)。做好家教工作,在全體家長(zhǎng)當(dāng)中起到表率作用。

3、了解幼兒園工作計(jì)劃和要求,關(guān)心和扶持幼兒園教育事業(yè)發(fā)展,支持幼兒園教育教學(xué)工作,積極參與幼兒園管理,為幼兒園發(fā)展出謀劃策。

4、組織家長(zhǎng)對(duì)全體教師以及幼兒園工作進(jìn)行監(jiān)督,反映廣大家長(zhǎng)要求,并通過健康有效渠道提出合理化建議,讓幼兒園及時(shí)了解家長(zhǎng)的心聲。

5、積極帶領(lǐng)廣大家長(zhǎng)參加幼兒園組織的各種活動(dòng),協(xié)助幼兒園辦好家長(zhǎng)學(xué)校,協(xié)助幼兒園組織家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。讓廣大家長(zhǎng)學(xué)習(xí)必要的撫育、培養(yǎng)、教育子女的科學(xué)知識(shí)。

6、做好幼兒園宣傳工作,擴(kuò)大幼兒園影響和知名度。促進(jìn)幼兒園與社區(qū)、家庭建立更加密切的聯(lián)系。

7、積極主動(dòng)地幫助幼兒園解決實(shí)際問題。

伙委會(huì)工作職責(zé)

1、伙委會(huì)組成:主任由分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任、副主任由保健醫(yī)生擔(dān)任、成員由食堂主任及各教學(xué)班主任組成。

2、伙委會(huì)的宗旨是維護(hù)師幼的利益,密切配合幼兒園搞好食堂伙食管理工作,提高透明度,提高食堂飯菜及服務(wù)質(zhì)量。

3、伙委會(huì)是幼兒園與食堂工作聯(lián)系的橋梁和紐帶,是代表幼兒利益的民主團(tuán)體?;镂瘯?huì)成員有權(quán)向食堂提出質(zhì)疑,也可向伙委會(huì)提出處理意見和整改措施。被檢查的食堂負(fù)責(zé)人要虛心聽取委員的意見,認(rèn)真及時(shí)整改被提出的問題。

4、伙委會(huì)委員平時(shí)要深入班級(jí)聽取和收集師生對(duì)食堂伙食意見,有好的合理代建議應(yīng)及進(jìn)向伙委會(huì)匯報(bào),幫助食堂把伙食辦好。

5、伙委會(huì)每月召開一次會(huì)議。聽取幼兒園對(duì)食堂工作有關(guān)決策及對(duì)下一步工作的打算;聽取一個(gè)月以來食堂工作匯報(bào),通報(bào)當(dāng)月市場(chǎng)主、付食、蔬菜價(jià)格行情,聽取委員對(duì)食堂伙食的意見和合理建議,督促食堂做好伙食服務(wù)工作。

家長(zhǎng)接送制度

1、家長(zhǎng)遵守幼兒園規(guī)定,每天早晚按時(shí)接送孩子。

2、每周一幼兒務(wù)必穿著整齊、按時(shí)來園參加升旗儀式。

3、家長(zhǎng)應(yīng)積極配合幼兒園晨檢工作,協(xié)助幼兒園每天入園前檢查幼兒口袋,避免將零食、異物及危險(xiǎn)物品帶入幼兒園內(nèi),晨檢持卡后親自將幼兒送交當(dāng)班教師,嚴(yán)禁家長(zhǎng)將幼兒送至路口或門口就離開。

4、幼兒患病或身體不適時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)將幼兒病情詳細(xì)告知保健醫(yī)生(或當(dāng)班教師),并裝好當(dāng)天服藥量,注明姓名、藥各、藥量及用藥時(shí)間,交給保健醫(yī)生,同時(shí)認(rèn)真填寫服藥登記本。

5、幼兒患有各種傳染病時(shí),須憑醫(yī)院治愈證明并經(jīng)幼兒園保健醫(yī)生檢查合格后,恢復(fù)入園。幼兒離園一個(gè)月以上須重新查體,檢查合格后方可入園。

6、不是幼兒家長(zhǎng)來接幼兒時(shí),教師一定要問明情況,未受幼兒家長(zhǎng)委托來園探望或接幼兒時(shí),各班教師有權(quán)不予接待。

7、家長(zhǎng)接送幼兒時(shí),教師要與家長(zhǎng)交流幼兒在園在家情況,以利于及時(shí)教育。

家長(zhǎng)社區(qū)工作制度

1、幼兒園建立健全家長(zhǎng)委員會(huì)。家長(zhǎng)委員會(huì)由各班家長(zhǎng)代表組成,每學(xué)期定期召開家委會(huì)不少于兩次。

2、幼兒園成立家長(zhǎng)學(xué)校,每學(xué)期定期組織開展多種形式的工作。

3、幼兒園每學(xué)期召開一次全園家長(zhǎng)會(huì),每月召開一次伙委會(huì),每月組織家長(zhǎng)進(jìn)行安全巡查。

4、通過新生家長(zhǎng)會(huì)、親子活動(dòng)等形式做好新生入園宣傳教育工作。

5、通過宣傳櫥窗、網(wǎng)站等渠道多方面、多形式的向家長(zhǎng)、社區(qū)宣傳保健知識(shí)和幼兒健康知識(shí)。

6、幼兒園成立社區(qū)義工小組,定期組織教師參加社區(qū)義工活動(dòng)。

7、充分利用家長(zhǎng)社區(qū)教育資源,開展創(chuàng)造性的教育活動(dòng)。

8、定期組織教師、幼兒參加社區(qū)公益活動(dòng)。

9、各班級(jí)通過家教指導(dǎo),親子活動(dòng)入戶指導(dǎo)等形式開展有特色的班級(jí)家長(zhǎng)工作。

家長(zhǎng)學(xué)校制度

1、成立由園長(zhǎng)、教師、以及社會(huì)有識(shí)之士等成員組成的家長(zhǎng)學(xué)校。

2、每學(xué)期制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,按計(jì)劃開展工作。計(jì)劃中要明確活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間、形式及主講人。

3、注重調(diào)查研究,推進(jìn)家庭教育科學(xué)化,定期向家長(zhǎng)發(fā)出征詢單,廣泛了解家長(zhǎng)的困惑和疑問,有針對(duì)性組織家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)內(nèi)容。

4、家長(zhǎng)學(xué)校采用活潑新穎、靈活多樣的教學(xué)方法與形式,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,發(fā)揮家長(zhǎng)的主動(dòng)參與性。

5、幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念。

家長(zhǎng)委員會(huì)制度

1、幼兒園成立家長(zhǎng)委員會(huì),每學(xué)年進(jìn)行換屆選舉。

2、家長(zhǎng)委員會(huì)成員由關(guān)心孩子成長(zhǎng)、熱心教育、熱情支持幼兒園工作的在園幼兒家長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)班子成員、園長(zhǎng)助理代表組成。

3、家委會(huì)每學(xué)期召開會(huì)議不少于兩次,及時(shí)征求家長(zhǎng)代表對(duì)幼兒園的工作計(jì)劃、重大活動(dòng)等工作的意見與建議。

4、家委會(huì)成員按時(shí)參加家委會(huì),積極為幼兒園的發(fā)展出謀劃策,提供合理建議。

5、家委會(huì)成員積極參加各項(xiàng)家長(zhǎng)工作,起到宣教、聯(lián)系、支持作用。

6、家委會(huì)應(yīng)及時(shí)將全體家長(zhǎng)的意見、建議等反饋到幼兒園,幼兒園通過多種渠道及時(shí)答復(fù)家長(zhǎng)。

第6篇 幼兒園教育教學(xué)安全管理制度

一、幼兒園要注意房屋、場(chǎng)地、玩具、用具及運(yùn)動(dòng)器械的使用安全,定期檢查,及時(shí)維修,避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷及火災(zāi)等重大事故的發(fā)生。

二、保健醫(yī)生必須妥善保管幼兒的藥品,病兒服藥時(shí),必須仔細(xì)核對(duì)藥名、藥量、幼兒姓名,按時(shí)給幼兒服藥。

三、定期向幼兒及家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí),在幼兒園在危險(xiǎn)的地方張貼醒目的安全警戒標(biāo)志,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。

四、加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德教育,對(duì)幼兒堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁態(tài)度粗暴,動(dòng)作生硬,體罰或變相體罰。

五、認(rèn)真貫徹衛(wèi)生防疫部門下達(dá)的有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,嚴(yán)把食品的進(jìn)園關(guān)和食品入口關(guān),嚴(yán)防食品中毒事件的發(fā)生。

六、幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)都應(yīng)以幼兒的安全為第一要素,進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的事先準(zhǔn)備,考慮周詳,嚴(yán)禁帶幼兒到有危險(xiǎn)的地方開展活動(dòng)。

七、幼兒來離園嚴(yán)格實(shí)行安全接送制度,并由門衛(wèi)加強(qiáng)管理,防止幼兒出大門走失,禁止幼兒出大門走失,禁止外來人員來園玩耍、借宿。

八、班級(jí)保教人員必須按照“幼兒園一日工作規(guī)范”要求來操作,長(zhǎng)期、經(jīng)常性地對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)安全教育,文明說話、文明做事、文明交往,每個(gè)活動(dòng)前提出活動(dòng)要求,活動(dòng)后有小結(jié),活動(dòng)前后清點(diǎn)人數(shù),以防幼兒走失。

九、教師不得指導(dǎo)幼兒開展有危險(xiǎn)性的活動(dòng),幼兒要聽從教師指導(dǎo),學(xué)會(huì)正確的運(yùn)動(dòng)技術(shù)和自我保護(hù)。

十、在戶外活動(dòng)中教師有組織、指導(dǎo)的責(zé)任,保育員有指導(dǎo)責(zé)任,因組織指導(dǎo)的過錯(cuò)造成幼兒身體傷害事故保教人員要負(fù)責(zé)人。凡出現(xiàn)受傷情況,應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)務(wù)室,必要時(shí)送醫(yī)院,并及時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào)。

第7篇 幼兒園教育管理制度

1、重視健康教育,通過各種健康教育活動(dòng),從小培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)身心健康。

2、定期更換健康內(nèi)容,內(nèi)容力求貼近幼兒生活,形式力求活潑新穎、圖文并茂、淺顯易懂。

3、將健康教育內(nèi)容列入教學(xué)內(nèi)容,形象生動(dòng)的講授各種健康知識(shí)。

4、通過各種形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行健康教育,普及健康知識(shí),實(shí)行家園共同促進(jìn)。

第8篇 某幼兒園安全宣傳教育制度

幼兒園安全宣傳教育制度

1、幼兒園安全宣傳教育的最終目的是增強(qiáng)師生安全防范意識(shí),提高安全防范技能和自救自護(hù)能力,最大限度預(yù)防和避免各類安全事故發(fā)生。

2、安全教育制度是幼兒園充分利用宣傳陣地和教育優(yōu)勢(shì),對(duì)師生進(jìn)行各種安全常識(shí)和安全法規(guī)的經(jīng)常性安全宣傳教育管理制度。

3、大力宣傳黨的安全方針和國(guó)家的各類安全法律法規(guī),努力把幼兒園安全工作納入法制化軌道。

4、幼兒園安全宣傳教育要堅(jiān)持集中宣傳和平日宣講相結(jié)合,做到時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、人人講安全。

5、大力加強(qiáng)安全教育和健康教育,以安全教育課本、健康教育課本為主要資料,加強(qiáng)對(duì)師生的交通、消防、用電、校內(nèi)外活動(dòng)、食品衛(wèi)生、健康、防疫等各方面的安全宣傳教育,按上級(jí)規(guī)定開全課程、開足課時(shí)。

第9篇 h幼兒園教育技術(shù)設(shè)備管理制度

為切實(shí)加強(qiáng)我園現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理,確保教育信息化和教育現(xiàn)代化的順利實(shí)施,制定本制度。

一、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理應(yīng)定位放置,并由相應(yīng)專業(yè)人員負(fù)責(zé)保管;要建立設(shè)備技術(shù)檔案和固定資產(chǎn)總帳及分類帳;每學(xué)期清點(diǎn)核對(duì)一次,做到帳帳相符,帳物相符。

二、加強(qiáng)對(duì)各種設(shè)備的檢查、保養(yǎng)、維修,做好通風(fēng)、防潮、放火、防盜、防塵、防磁、防腐蝕、防靜電、防雷擊、防病毒、安全用電等工作。

三、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理因公需要短期外借的,須經(jīng)分管校長(zhǎng)書面批準(zhǔn),辦理相關(guān)手續(xù),方可借出,用畢及時(shí)歸還。所有一律不得借予私人使用。

四、由班級(jí)和個(gè)人保管的教育技術(shù)設(shè)備管理,開學(xué)初由班主任和使用人填寫《設(shè)備領(lǐng)用登記表》,辦理領(lǐng)用手續(xù),并設(shè)專人管理。教學(xué)過程中臨時(shí)所須教學(xué)設(shè)備,使用人須提前填寫《設(shè)備使用通知單》,辦理使用手續(xù)。所有設(shè)備均應(yīng)在學(xué)期末歸還學(xué)校,集中保管。

五、所有歸還的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理均應(yīng)檢查驗(yàn)收,并作出驗(yàn)收記錄。對(duì)人為損害或因違反操作規(guī)程、使用不當(dāng)造成的損害,應(yīng)追究責(zé)任,并按有關(guān)規(guī)定賠償。

六、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理使用應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和技術(shù)規(guī)范。大型、精密、貴重的設(shè)備,還應(yīng)建立專門的使用操作記錄,隨時(shí)記載設(shè)備的使用、保養(yǎng)、維修等情況,設(shè)備應(yīng)始終處于完好狀態(tài),禁止帶故障運(yùn)行,以確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。

七、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理使用過程中的正常損壞,應(yīng)及時(shí)報(bào)修;失去使用價(jià)值的設(shè)備,經(jīng)技術(shù)鑒定確認(rèn)后,報(bào)請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批,及時(shí)報(bào)廢,并辦理財(cái)產(chǎn)報(bào)廢注銷手續(xù)。

八、 現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理的保管人員調(diào)離本崗,應(yīng)辦理財(cái)產(chǎn)移交手續(xù),并由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)交,三方簽字生效,以保證財(cái)產(chǎn)不受損失。

第10篇 s幼兒園教育技術(shù)設(shè)備管理制度

幼兒園里面有很多教育技術(shù)設(shè)備,那么對(duì)于這些設(shè)備該如何管理呢。下面小編為大家搜集的一篇“幼兒園教育技術(shù)設(shè)備管理制度”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

幼兒園教育技術(shù)設(shè)備管理制度

為切實(shí)加強(qiáng)我園現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理,確保教育信息化和教育現(xiàn)代化的順利實(shí)施,制定本制度。

一、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理應(yīng)定位放置,并由相應(yīng)專業(yè)人員負(fù)責(zé)保管;要建立設(shè)備技術(shù)檔案和固定資產(chǎn)總帳及分類帳;每學(xué)期清點(diǎn)核對(duì)一次,做到帳帳相符,帳物相符。

二、加強(qiáng)對(duì)各種設(shè)備的檢查、保養(yǎng)、維修,做好通風(fēng)、防潮、放火、防盜、防塵、防磁、防腐蝕、防靜電、防雷擊、防病毒、安全用電等工作。

三、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理因公需要短期外借的,須經(jīng)分管校長(zhǎng)書面批準(zhǔn),辦理相關(guān)手續(xù),方可借出,用畢及時(shí)歸還。所有一律不得借予私人使用。

四、由班級(jí)和個(gè)人保管的教育技術(shù)設(shè)備管理,開學(xué)初由班主任和使用人填寫《設(shè)備領(lǐng)用登記表》,辦理領(lǐng)用手續(xù),并設(shè)專人管理。教學(xué)過程中臨時(shí)所須教學(xué)設(shè)備,使用人須提前填寫《設(shè)備使用通知單》,辦理使用手續(xù)。所有設(shè)備均應(yīng)在學(xué)期末歸還學(xué)校,集中保管。

五、所有歸還的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理均應(yīng)檢查驗(yàn)收,并作出驗(yàn)收記錄。對(duì)人為損害或因違反操作規(guī)程、使用不當(dāng)造成的損害,應(yīng)追究責(zé)任,并按有關(guān)規(guī)定賠償。

六、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理使用應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和技術(shù)規(guī)范。大型、精密、貴重的設(shè)備,還應(yīng)建立專門的使用操作記錄,隨時(shí)記載設(shè)備的使用、保養(yǎng)、維修等情況,設(shè)備應(yīng)始終處于完好狀態(tài),禁止帶故障運(yùn)行,以確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。

七、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理使用過程中的正常損壞,應(yīng)及時(shí)報(bào)修;失去使用價(jià)值的設(shè)備,經(jīng)技術(shù)鑒定確認(rèn)后,報(bào)請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批,及時(shí)報(bào)廢,并辦理財(cái)產(chǎn)報(bào)廢注銷手續(xù)。

八、 現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理的保管人員調(diào)離本崗,應(yīng)辦理財(cái)產(chǎn)移交手續(xù),并由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)交,三方簽字生效,以保證財(cái)產(chǎn)不受損失。

第11篇 幼兒園教育評(píng)價(jià)制度(2)

幼兒園教育評(píng)價(jià)制度(二)

一、成立教育質(zhì)量評(píng)價(jià)小組,由主管教育工作的園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)及教師代表、保育員代表參加。

二、教育質(zhì)量評(píng)價(jià)小組在全面教育質(zhì)量評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上參考本園每個(gè)學(xué)期教育工作重點(diǎn),研究確定評(píng)價(jià)的內(nèi)容,制訂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),確定評(píng)價(jià)的方法及時(shí)間,對(duì)全園教師的教育工作科學(xué)評(píng)估,并將評(píng)價(jià)后的材料進(jìn)行分析,做出評(píng)價(jià)總結(jié),提出改進(jìn)教育工作的意見及建議。

三、教育質(zhì)量評(píng)價(jià)小組定期、不定期對(duì)全園幼兒發(fā)展水平進(jìn)行評(píng)估測(cè)查,了解目標(biāo)的達(dá)成度。

四、幼兒發(fā)展情況報(bào)告是對(duì)幼兒群體的分析評(píng)價(jià)。必須在本班兩位教師充分研究的基礎(chǔ)上,寫出本班幼兒發(fā)展情況報(bào)告,填寫好“幼兒素質(zhì)報(bào)告書”。

第12篇 幼兒園教育評(píng)價(jià)制度-3

幼兒園教育評(píng)價(jià)制度3

1、為全面提高教育質(zhì)量,幼兒園開展對(duì)教育工作的全面評(píng)價(jià)工作。

2、成立教育質(zhì)量評(píng)價(jià)小組,由主管業(yè)務(wù)的園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),教研組長(zhǎng)、班長(zhǎng)及保育員組長(zhǎng)為組員。

3、教育質(zhì)量評(píng)價(jià)小組在全面教育質(zhì)量評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上參考本園每個(gè)學(xué)期教育工作重點(diǎn),研究確定評(píng)價(jià)的內(nèi)容,制訂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),確定評(píng)價(jià)的方法及時(shí)間,并將評(píng)價(jià)后的材料進(jìn)行分析,做出評(píng)價(jià)總結(jié)報(bào)告,提出改進(jìn)教育工作的意見及建議。

4、每學(xué)期第二、第三個(gè)月開展評(píng)價(jià)活動(dòng)。

5、教育質(zhì)量評(píng)價(jià)結(jié)果與教師工作考核掛。

6、每學(xué)期教育質(zhì)量評(píng)價(jià)總結(jié)應(yīng)作為下階段制訂教育工作計(jì)劃的重要參考資料。

第13篇 幼兒園教師安全作息教育制度

1、 教師要熱愛學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,以正面教育,鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主,以正確的價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生,以自己的良好行為習(xí)慣潛易默化地影響學(xué)生。

2、 全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請(qǐng)假。

3、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎(jiǎng)30元,有遲到、早退、曠工等現(xiàn)象的,無全勤獎(jiǎng),另外遲到、早退者在當(dāng)月的工資中扣除5元/次,曠工者扣20元/次。

4、教師要把全部精力放在工作中,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。

5、工作中造成輕微責(zé)任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情況之一,教師本人負(fù)責(zé)向家長(zhǎng)解釋,并承擔(dān)相應(yīng)費(fèi)用。如因工作造成重大責(zé)任事故,導(dǎo)致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔(dān)50%的醫(yī)療費(fèi)用。因看管不當(dāng)造成幼兒轉(zhuǎn)學(xué),或造成其他嚴(yán)重后果的,屬教師嚴(yán)重失職,教師本人負(fù)全責(zé)??郯l(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)金,若無不安全事件發(fā)生,當(dāng)月兌現(xiàn)50元安全獎(jiǎng)。

6、班中物品需保管好,如有丟失或損壞,需及時(shí)報(bào)告,如隱瞞不報(bào),造成不良后果,按失職處理。

7、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對(duì)家長(zhǎng),對(duì)家長(zhǎng)和來賓態(tài)度友好。

8、各班放學(xué)后,必須在離園前認(rèn)真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛(wèi)生,保證安全。 師生外出活動(dòng)時(shí),注意及時(shí)關(guān)燈、空調(diào)、電扇等。

9、同事之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,不斤斤計(jì)較,嚴(yán)禁同事之間鬧情緒,互相詆毀、有損教師形象的事件發(fā)生。(出現(xiàn)此類事件,批評(píng)、教育不改正者且情節(jié)惡劣者,為了維持教師隊(duì)伍有良好的師德師風(fēng),做勸退處理):

幼兒各班安全制度

①教師加強(qiáng)工作責(zé)任心,根據(jù)幼兒一日生活常規(guī),精心照顧幼兒,確保幼兒安全。

②每天教師做好安全檢查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸,以免發(fā)生意外事故。

③幼兒吃飯時(shí),熱飯菜不要幼兒接觸,熱水壺放到幼兒摸不著的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。

④教育幼兒不能吃的東西不往嘴里放,不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。

⑤下班前關(guān)好門窗、電源、水源、火源,保護(hù)幼兒安全、

⑥預(yù)防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預(yù)防異物進(jìn)入耳鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失等。

作息制度

1.認(rèn)真組織好幼兒一日生活,科學(xué)安排好幼兒的一日活動(dòng),幼兒的集體活動(dòng)時(shí)間(包括上課)。小班10--15分種,中班20--25分鐘,大班25--30分鐘或35分鐘,大班后期可延長(zhǎng)到40分鐘。

2.幼兒的戶外體育活動(dòng)時(shí)間,每天不少于2小時(shí)。

3.保證幼兒充足的睡眠時(shí)間,幼兒每天午睡2—2.5小時(shí)(夏季午睡延長(zhǎng)半小時(shí))

4.保證各班幼兒的游戲時(shí)間,要列入課程表。

教育教學(xué)制度:

l.教師應(yīng)按照《幼兒園教育綱要》要求,每學(xué)期制定工作計(jì)劃(班級(jí)計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃)。

2.教師值班時(shí)間必須使用普通話,進(jìn)班之前做好各種準(zhǔn)備(玩具、教具和其它用具)。

3.觀摩公開課活動(dòng)及其他教學(xué)恬動(dòng)均要有計(jì)劃、有總結(jié)。

4.按時(shí)打掃衛(wèi)生、保持桌面、地面整潔。

5.獨(dú)立完成備課任務(wù),備課本要書寫認(rèn)真,字跡清楚。

6.按課程表上課,組織游戲。

7.以鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng),正面教育為主,不體罰或變相體罰學(xué)生。

8.午睡時(shí)不睡覺、不離崗、不談笑打鬧,高聲喊叫,不出現(xiàn)有損教師形象的言行。

9.要精力集中,注意幼兒精神,對(duì)幼兒細(xì)致而寬松,隨時(shí)了解幼兒,如有不正常情況,隨時(shí)處理。

10.利用接送幼兒時(shí)間,向家長(zhǎng)做好宣傳,適當(dāng)說明幼兒一天在校生活、學(xué)習(xí)的情況。

11.要保持儀容儀表整潔、精神,不串班,不聊天,不使用幼兒任何物品

第14篇 幼兒園教育制度(7)

幼兒園教育制度(七)

1、根據(jù)教育部頒發(fā)的《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》實(shí)行以保教結(jié)合的原則,全面促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣以及參加體育活動(dòng)的興趣。

2、全面發(fā)展幼兒能力,萌發(fā)幼兒愛祖國(guó),愛家鄉(xiāng),愛集體,愛勞動(dòng),愛科學(xué)的情感,培養(yǎng)幼兒良好的品德行為和習(xí)慣,以及活潑、開朗的性格。培養(yǎng)幼兒初步的感受美,表現(xiàn)美的情趣和能力。

3、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)和條件,有些綜合組織各方面的教育內(nèi)容,并滲透與幼兒一日生活的各項(xiàng)活動(dòng)中,充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。

4、根據(jù)幼兒不同的心理發(fā)展水平,注重培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

5、在教育過程中應(yīng)與小學(xué)密切聯(lián)系,互相配合,注重兩個(gè)階段教育的相互銜接。

6、堅(jiān)持使用普通話。

幼兒園教育制度匯編14篇

幼兒園教育制度是兒童早期教育的基礎(chǔ)框架,它涵蓋了多種關(guān)鍵元素,包括教學(xué)大綱、課程設(shè)置、教師資質(zhì)、安全規(guī)定、健康與營(yíng)養(yǎng)管理、家長(zhǎng)參與等方面。這些元素共同構(gòu)建了一個(gè)全面且有序的教育環(huán)境,旨在促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
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