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內(nèi)容包括哪些
學校公物制度是校園管理的重要組成部分，主要包括以下幾個方面：一是公物的分類與登記，確保每一件物品都有明確的歸屬；二是公物的使用規(guī)定，明確師生在使用過程中應遵循的行為準則；三是維護與保養(yǎng)，規(guī)定定期檢查和維修的流程；四是損壞賠償機制，對因不當使用導致的損失進行合理補償；五是公物的借用與歸還程序，保證物品的有序流通。
流程
執(zhí)行學校公物制度需遵循以下流程：
1. 公物登記：新購置或接收的物品須立即登記，注明型號、數(shù)量、價值等信息。
2. 使用授權：師生需經(jīng)授權后方可使用公物，特殊設備需經(jīng)過專門培訓。
3. 日常管理：定期盤點，確保公物數(shù)量與記錄一致。
4. 維護保養(yǎng)：設立定期維護計劃，發(fā)現(xiàn)損壞及時報修。
5. 借還手續(xù)：借出公物需填寫借用單，歸還時檢查物品狀況。
6. 損壞處理：對于非正常損耗，啟動賠償程序，公正評估損失并通知責任人。
重要性和意義
學校公物制度的建立與執(zhí)行，對于營造良好的學習和生活環(huán)境具有深遠影響。它能保障教育資源的有效利用，防止浪費，確保教學活動的順利進行。通過規(guī)范師生行為，培養(yǎng)其愛護公共財物的責任感和公民意識。合理的賠償機制可以減少無謂的糾紛，維護校園和諧。良好的公物管理制度也是學校管理水平的體現(xiàn)，有助于提升學校的整體形象和社會聲譽。
在實踐中，我們需要不斷優(yōu)化和完善這一制度，使其更適應學校的具體情況，以實現(xiàn)資源的最大化利用，促進教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
學校公物制度范文
第1篇 一中學校公物賠償制度
一中(學校)公物賠償制度
一、各教室的門窗、玻璃、電扇、燈具、黑板、桌凳等設備,實行班主任負責制。如有損壞,由班主任落實責任人,按照學校規(guī)定如數(shù)賠償。
一、學生寢室設備,實行室長管理負責制。如有損壞,由室長落實到人,按照學校規(guī)定賠償,否則由該室集體賠償。
三、凡毀壞學校公共財物、公共設施者,應視其情節(jié)輕重作如下處理:
1、無意損壞公物而又主動承認錯誤和自覺賠償者,可酌情從輕處罰或免予處罰。
2、雖無意損壞,但不主動承認錯誤和賠償者,一經(jīng)查出,應加價50%賠償。
3、凡故意損壞公物,又不主動承認錯誤得,除加價一倍賠償外,還應在一定范圍內(nèi)公開檢討,甚至給予紀律處分。
4、對損壞公物的不良現(xiàn)象,知情不報、有意包庇者,視其情節(jié),給予批評教育直至紀律處分。
5、對故意損壞公共財物者,即使已畢業(yè)離?；騾⒓庸ぷ?均要通過有關部門予以追究。
6、損壞公物的賠償作價,可根據(jù)實物的購價以及實物的新舊程度和損壞程度由總務處決定。
7、故意損壞樹木、花草者,恢復原貌或折價賠償。
四、凡模范維護公物或積極檢舉揭發(fā)他人損壞公共財物者,可分別給予表揚、記功或給予一定的物質(zhì)獎勵。
第2篇 小學學校公物管理制度
鐵山小學學校公物管理制度
為使學校財產(chǎn)、教學設備得到妥善保管，真正做到物盡其用，體現(xiàn)為教育服務的宗旨，特制訂本制度。
1、校產(chǎn)登記保管制度
對學校所有財產(chǎn)進行登記造冊、建帳、對課桌椅、辦公桌椅等財產(chǎn)，進行集中編號定位，落實到各班級、辦公室進行保管。
（1）課桌椅、講臺、門窗（玻璃）、黑板等由班主任負責保管。
（2）各辦公室桌椅、書柜、公用設施由辦公室負責人負責保管。
（3）少先隊用鼓號、電子琴等由總輔導員負責保管。
（4）教學儀器、電教設備、廣播擴音設備由有關專任教師具體負責。各類儀器必須做好登記造冊、分類存放等工作，凡教師教學中需用儀器，應辦理好出借手續(xù)。
（5）圖書、教學資料及食堂財產(chǎn)等由總務處指定專人負責保管。
（6）體育室及各種體育器材由專職體育教師登記造冊，專人保管，一學期核實一次，做好報廢、添置等工作。
2、定期檢查及賠償交接制度
（1）一學期檢查一次，一學年核查一次。平時發(fā)現(xiàn)有損壞、遺失公物現(xiàn)象，視情況及時批評教育和照價賠償。
（2）各年級要辦理好校產(chǎn)移交手續(xù)。校產(chǎn)品名、數(shù)量及價格記錄在冊，教師調(diào)支、管理員調(diào)換也應辦理好校產(chǎn)交接手續(xù)。
（3）學校全體師生應養(yǎng)成愛校如家、愛護公物的良好風氣，對損壞的公物，一般實行先賠再修。
3、建立校產(chǎn)借用制度
（1）學校財產(chǎn)教學設備一般不予出借。教師如因特殊原因所需，必須辦好借用手續(xù)，不準隨便拿用。
（2）使用過程中應注意愛護，尤其是貴重教學設備應嚴格按照操作方法科學使用。使用完畢及時歸還，保管員應進行驗收。
（3）校產(chǎn)出借應先填寫校產(chǎn)出借單，交領導審批。
（4）出借的校產(chǎn)應按期歸還，歸還時保管老師應認真檢查，如有損壞，必須照價賠償。
第3篇 f中學學校公物保管制度及獎懲辦法
第一中學學校公物保管制度及獎懲辦法
學校財產(chǎn)是國家財產(chǎn),是保證學校教學工作順利進行的物質(zhì)基礎。學校為了加強公物保管,維護集體財產(chǎn),特擬定《學校公物保管制度及獎懲辦法》。
一、領導小組
組長:__
副組長:__
組員:__及各班班主任
領導小組負責學校公物的發(fā)放、維護和評估工作。
二、賠償制度
1、學校各職能部門應經(jīng)常對師生進行愛護公物的教育,損壞公物除進行嚴肅批評外,還必須做出相應賠償。
2、學校財產(chǎn)主要由教室財產(chǎn)、教學設備和公共財產(chǎn)三部分組成(公共財產(chǎn)指:專用教室財產(chǎn)設備、體育器材、音樂器材、實驗器材、校園綠化等設施),實行“誰使用,誰保管;誰損壞,誰賠償”的原則。
3、師生對領用的學校財產(chǎn)應正確使用,妥善保管。各班主任對本班領用的公物負責;各年級主任、辦公室主任為該年級、辦公室的責任人,對本年級、辦公室部領用的公物負責。若因保管不善、使用不當,出現(xiàn)損壞或丟失現(xiàn)象,將由班、級、辦公室負責人(或使用人)根據(jù)責任大小按賠償規(guī)定,做出相應賠償。
三、賠償原則
1、各班教室桌凳、門窗、玻璃、鎖、日光燈、風扇及開關、插座、黑板、多媒體設備等室內(nèi)公物,由班主任負責管理。
(1)教室公物被損壞,該教室責任人(班主任)有責任及時報修,并按規(guī)定及時做出賠償。
(2)因自然老化耗損等因素而應報損的公物,由學校公物領導小組派人鑒定,證實后由學校負責修復。
2、各年級、辦公室內(nèi)的桌椅、門窗、日光燈、風扇、飲水機、電話、電腦等一切公物由級主任、辦公室部門負責人管理。
(1)凡人為損壞公物的,由損壞者作出相應賠償。
(2)因自然老化耗損等因素而應報損的公物,由學校公物領導小組派人鑒定,證實后由學校負責修復。
3、對于樓道、樓梯、花臺、花帶等校園內(nèi)一切公共設施、設備被有意損壞,應從嚴處理,并做出相應紀律處分。
四、賠償標準
1、損壞防盜設施、消防設施按實價賠償。
2、損壞木窗玻璃5―10元/塊,鋁合金窗玻璃50―80元/塊,黑板1200元/塊。
3、損壞鋁合金窗鎖扣15元/只。
4、刻畫課桌凳賠30―50元/處,損壞凳子50元/只,損壞課桌賠80元/只。
5、損壞門板的賠償30―500元/塊。
6、損壞水龍頭根據(jù)大小賠償8―15元/只。
7、損壞閘閥根據(jù)大小賠償20―200元/只。
8、損壞水管的,按實價賠償。
9、損壞電器開關賠償10元/只,插座10元/只,調(diào)速器25元/只,鎮(zhèn)流器20元/只。
10、損壞節(jié)能燈泡賠償10元/只,普通燈泡2元/只;損壞壁燈、吸頂燈、路燈等,按實價賠償。
11、損壞球類、圖書等物品按實價賠償。
12、損壞貴重物品如照像機、電視機、錄像機、計算機、收錄機、樂器等,由于使用(或保養(yǎng))不當造成損失時,由班主任(或責任人)賠償。
13、損壞花草樹木賠償30元,名貴花木按實價賠償。
14、玷污或毀壞墻壁、雕塑、亭臺、水榭、燈箱、廣告、宣傳牌等設施者,視其具體情況賠償或限期修復
15、損壞實驗儀器,設備等,按實價賠償。
16、學校采購回的物資,經(jīng)各驗收人員檢驗查明,應由供貨單位負責賠償?shù)?如殘、次、廢品,短斤少兩的等),在貨款未付的情況下,由采購員負責追賠。本校自行運輸?shù)牟少徫镔Y,出現(xiàn)途中損壞、丟失的,由押車人員和駕駛員共同賠償。校外運輸機構運輸?shù)牟少徫镔Y,出現(xiàn)途中損壞、丟失的,由采購員向運輸方索賠。采購物資經(jīng)查明應由保險機構負責賠償?shù)?由財務室協(xié)助采購員向保險機構索賠。
17、外來人員損壞公物的,由損壞者本人負責賠償。若當天賠償有困難的,交物品抵押金(或由本校師生擔保)。以實物賠償或維修的,原則上在三天之內(nèi)完成,完成后由后勤人員驗收合格方算賠償完畢。
18、其它損壞公物情況,參照以上標準賠償。
五、賠償方式
以“現(xiàn)金賠償、實物(或維修)賠償”相結合的方式進行。賠償處理應在損壞事故鑒定作出一周內(nèi),完善賠償、維修等一切程序。
六、獎懲辦法
學校依據(jù)公物保管制度,每學期定期組織公物清查,如發(fā)現(xiàn)公物損壞沒有及時報修的,用適當提高賠償標準的辦法進行懲處。對公物保管較好,并積極協(xié)助學校開展理賠工作的教職工,每學年獎勵100.00元。
