歡迎光臨管理者范文網(wǎng)
當(dāng)前位置:管理者范文網(wǎng) > 安全管理 > 制度范本 > 學(xué)校制度

小學(xué)學(xué)校實(shí)驗(yàn)制度匯編4篇

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):13

小學(xué)學(xué)校實(shí)驗(yàn)制度

內(nèi)容包括哪些

小學(xué)學(xué)校實(shí)驗(yàn)制度是教育體系中不可或缺的一部分,它涵蓋了科學(xué)實(shí)驗(yàn)、藝術(shù)實(shí)踐、社會實(shí)踐活動等多個(gè)領(lǐng)域。這一制度旨在通過動手操作,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。具體來說,內(nèi)容包括:

1. 設(shè)定實(shí)驗(yàn)課程:科學(xué)課上的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),如物理、化學(xué)、生物等,讓學(xué)生在實(shí)踐中理解理論知識。

2. 藝術(shù)創(chuàng)作:美術(shù)、音樂等課程的實(shí)踐環(huán)節(jié),鼓勵(lì)學(xué)生通過親手制作,激發(fā)藝術(shù)潛能。

3. 社會實(shí)踐活動:如實(shí)地考察、社區(qū)服務(wù)等,讓學(xué)生在真實(shí)環(huán)境中學(xué)習(xí)社會知識。

流程

執(zhí)行小學(xué)學(xué)校實(shí)驗(yàn)制度的過程主要包括以下步驟:

1. 制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:依據(jù)教學(xué)大綱,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),規(guī)劃實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和時(shí)間安排。

2. 準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料:確保安全、充足且適合學(xué)生操作。

3. 實(shí)施實(shí)驗(yàn):教師指導(dǎo),學(xué)生動手操作,記錄觀察結(jié)果。

4. 反饋與討論:學(xué)生分享實(shí)驗(yàn)體驗(yàn),教師引導(dǎo)分析,鞏固知識。

5. 安全教育:強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)安全規(guī)則,預(yù)防意外發(fā)生。

重要性和意義

小學(xué)學(xué)校實(shí)驗(yàn)制度對于學(xué)生的全面發(fā)展具有深遠(yuǎn)影響:

1. 提升實(shí)踐技能:實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生從被動聽講變?yōu)橹鲃犹剿?,增?qiáng)動手能力。

2. 培養(yǎng)創(chuàng)新思維:在實(shí)驗(yàn)過程中,學(xué)生可能發(fā)現(xiàn)新問題,激發(fā)創(chuàng)新思維。

3. 增強(qiáng)理解力:通過直觀感受,抽象概念變得具體,有助于深化理解和記憶。

4. 社會責(zé)任感:社會實(shí)踐活動讓學(xué)生了解社會,培養(yǎng)公民意識和責(zé)任感。

5. 團(tuán)隊(duì)合作:實(shí)驗(yàn)常需合作完成,鍛煉學(xué)生的溝通協(xié)調(diào)能力。

盡管實(shí)驗(yàn)制度在實(shí)施中可能存在挑戰(zhàn),如安全風(fēng)險(xiǎn)、資源限制等,但其對培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生至關(guān)重要。因此,我們需要持續(xù)優(yōu)化實(shí)驗(yàn)環(huán)境,提升教師指導(dǎo)能力,確保實(shí)驗(yàn)制度的有效執(zhí)行。

小學(xué)學(xué)校實(shí)驗(yàn)制度范文

第1篇 小學(xué)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理制度-5

小學(xué)(學(xué)校)實(shí)驗(yàn)室管理制度5

一、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室(包括儀器室、準(zhǔn)備室)有專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,對各類儀器設(shè)備要經(jīng)常維護(hù),及時(shí)保養(yǎng),確保始終處于完好備用狀態(tài)。

二、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室要科學(xué)管理。儀器、器材等物品都應(yīng)登記造冊,擺放整齊。實(shí)驗(yàn)儀器、模型、標(biāo)本、藥品等,要分門別類,定櫥定位,櫥有編號,櫥窗設(shè)卡,物卡一致,賬卡相符。室內(nèi)定期打掃,保持環(huán)境整潔美觀。

三、借用實(shí)驗(yàn)儀器和器材等要辦理借用手續(xù),用后及時(shí)歸還,不得轉(zhuǎn)借他人,外借須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

四、對具有危險(xiǎn)性的實(shí)驗(yàn)儀器、輻射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品,應(yīng)當(dāng)建立健全使用和管理制度,設(shè)置警示標(biāo)志,存放于安全地點(diǎn),指定專人保管。

五、師生須自覺愛護(hù)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的一切儀器、器材和設(shè)施,損壞照價(jià)賠償,并作好記錄。儀器、器材每學(xué)期清查一次,及時(shí)做好報(bào)損報(bào)廢和增添登記工作。

六、學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室要遵守紀(jì)律,不追逐打鬧。保持室內(nèi)安靜和清潔。

七、實(shí)驗(yàn)前,學(xué)生應(yīng)明確實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)步驟;實(shí)驗(yàn)中提醒學(xué)生愛護(hù)儀器,節(jié)約藥品,注意操作安全,做好實(shí)驗(yàn)記錄;實(shí)驗(yàn)后,督促學(xué)生整理好實(shí)驗(yàn)儀器,寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

八、每次實(shí)驗(yàn)后應(yīng)及時(shí)收拾好有關(guān)儀器、器材,并作好使用情況記載。每天使用后要關(guān)好門窗,切斷水電開關(guān)。

第2篇 小學(xué)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全管理制度

小學(xué)(學(xué)校)實(shí)驗(yàn)室安全管理制度

1. 實(shí)驗(yàn)室由專人負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備及人身的安全。

2. 加強(qiáng)四防(防火、防盜、防水、防事故)。

3. 來實(shí)驗(yàn)室工作的人員,必須有實(shí)驗(yàn)室工作人員在場或經(jīng)過上機(jī)操作培訓(xùn)與考核。

4. 實(shí)驗(yàn)前要全面檢查安全,實(shí)驗(yàn)要有安全措施。若儀器設(shè)備在運(yùn)行中,實(shí)驗(yàn)人員不得離開現(xiàn)場。

5. 易燃、易爆物品必須存放在安全處,嚴(yán)禁帶電作業(yè)。

6. 如遇火警,除應(yīng)立即采取必要的消防措施滅火外,應(yīng)馬上報(bào)警(火警電話為119),并及時(shí)向上級報(bào)告?;鹁獬笠⒁獗Wo(hù)現(xiàn)場。

7. 如有盜竊和事故發(fā)生,立即采取措施,及時(shí)處理,不得隱瞞,應(yīng)及時(shí)報(bào)告主管和保衛(wèi)部門,并保護(hù)好現(xiàn)場。

8. 實(shí)驗(yàn)工作人員在檢測前必須熟悉檢測內(nèi)容、操作步驟及各類儀器的性能,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,并作好必要的安全防護(hù)。

9. 進(jìn)行有毒、有害、有刺激性物質(zhì)或有腐蝕性物質(zhì)操作時(shí),應(yīng)戴好防護(hù)手套、防護(hù)鏡。

10. 實(shí)驗(yàn)室內(nèi)使用的空調(diào)設(shè)備、電熱設(shè)備等的電源線,必須經(jīng)常檢查有否損壞,移動電氣設(shè)備,必須先切斷電源。電路或用電設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí),必須先切斷電源后,方可進(jìn)行檢查。

11. 實(shí)驗(yàn)室應(yīng)配有各類滅火器,按保衛(wèi)部門要求定期檢查,實(shí)驗(yàn)室人員必須熟悉常用滅火器材的使用。

12. 實(shí)驗(yàn)室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙和吃食物。

13. 高壓氣體鋼瓶的存放應(yīng)滿足實(shí)驗(yàn)環(huán)境條件的規(guī)定。

14. 下班前,實(shí)驗(yàn)室人員必須檢查操作的儀器及整個(gè)實(shí)驗(yàn)室的門、窗和不用的水、電、氣路,并確保關(guān)好。

15. 與實(shí)驗(yàn)室無關(guān)的易燃、易爆物品不得隨意帶入實(shí)驗(yàn)室。

第3篇 小學(xué)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度

小學(xué)(學(xué)校)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度

一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃

1、各科教師對實(shí)驗(yàn)教學(xué)必須制定總的和分學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,并于上學(xué)期末或本學(xué)期初交教導(dǎo)處和實(shí)驗(yàn)室各一份,計(jì)劃應(yīng)分年級列出實(shí)驗(yàn)課題、實(shí)驗(yàn)類型、實(shí)驗(yàn)時(shí)間等。

2、實(shí)驗(yàn)室應(yīng)根據(jù)各類教學(xué)大綱、教材和任課教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,制訂本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃,計(jì)劃應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)室使用安排、儀器和實(shí)驗(yàn)材料的購置及儀器的檢查和維護(hù)等。

二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的組織和實(shí)施

1、教師要按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,填寫《實(shí)驗(yàn)通知單》,按規(guī)定的時(shí)間交實(shí)驗(yàn)室并檢查所用儀器和器材的準(zhǔn)備情況試做實(shí)驗(yàn),做到“胸中有數(shù)”。

2、教師要指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí),明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?掌握實(shí)驗(yàn)原理,并劃分實(shí)驗(yàn)小組,強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)紀(jì)律,重視安全操作教育。

3、實(shí)驗(yàn)室按照《實(shí)驗(yàn)通知單》積極準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),使需要的儀器處于完好狀態(tài),備足藥品和材料,檢查通風(fēng)、電源、水源及其它設(shè)施。

4、任課教師和實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)巡回、耐心指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題給予啟發(fā)引導(dǎo),及時(shí)解決,但不可代替學(xué)生去做實(shí)驗(yàn)。

5、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,任課教師應(yīng)及時(shí)小結(jié)實(shí)驗(yàn)情況,對實(shí)驗(yàn)中普遍存在的問題作出講評,并指導(dǎo)學(xué)生完成《實(shí)驗(yàn)報(bào)告》。

三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的評估和考核

1、實(shí)驗(yàn)開出率的考察統(tǒng)一使用規(guī)范表式,包括《年級學(xué)科實(shí)驗(yàn)登記表》、(實(shí)驗(yàn)教師和任課教師共同填寫);《學(xué)科實(shí)驗(yàn)開出情況統(tǒng)計(jì)表》(實(shí)驗(yàn)教師匯總);《學(xué)校實(shí)驗(yàn)開出情況統(tǒng)計(jì)表》(實(shí)驗(yàn)教師匯總)

2、對學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰图记傻目疾煲袁F(xiàn)場操作為主,并輔之筆試與口試,考核學(xué)生的理論分析與思維能力。

3、對學(xué)生的考察應(yīng)堅(jiān)持實(shí)踐性、基礎(chǔ)性、全面性、可行性及可信度原則。

4、對教師的考察除通過教案、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)登記表外,還可用表格進(jìn)行調(diào)查。

5、所有考察登記表、統(tǒng)計(jì)表、調(diào)查表等,都應(yīng)作為實(shí)驗(yàn)教學(xué)資料存入教學(xué)檔案。

第4篇 小學(xué)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全管理制度怎么寫

小學(xué)(學(xué)校)實(shí)驗(yàn)室安全管理制度1. 實(shí)驗(yàn)室由專人負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備及人身的安全。

2. 加強(qiáng)四防(防火、防盜、防水、防事故)。

3. 來實(shí)驗(yàn)室工作的人員,必須有實(shí)驗(yàn)室工作人員在場或經(jīng)過上機(jī)操作培訓(xùn)與考核。

4. 實(shí)驗(yàn)前要全面檢查安全,實(shí)驗(yàn)要有安全措施。

若儀器設(shè)備在運(yùn)行中,實(shí)驗(yàn)人員不得離開現(xiàn)場。

5. 易燃、易爆物品必須存放在安全處,嚴(yán)禁帶電作業(yè)。

6. 如遇火警,除應(yīng)立即采取必要的消防措施滅火外,應(yīng)馬上報(bào)警(火警電話為119),并及時(shí)向上級報(bào)告。

火警解除后要注意保護(hù)現(xiàn)場。

7. 如有盜竊和事故發(fā)生,立即采取措施,及時(shí)處理,不得隱瞞,應(yīng)及時(shí)報(bào)告主管和保衛(wèi)部門,并保護(hù)好現(xiàn)場。

8. 實(shí)驗(yàn)工作人員在檢測前必須熟悉檢測內(nèi)容、操作步驟及各類儀器的性能,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,并作好必要的安全防護(hù)。

9. 進(jìn)行有毒、有害、有刺激性物質(zhì)或有腐蝕性物質(zhì)操作時(shí),應(yīng)戴好防護(hù)手套、防護(hù)鏡。

10. 實(shí)驗(yàn)室內(nèi)使用的空調(diào)設(shè)備、電熱設(shè)備等的電源線,必須經(jīng)常檢查有否損壞,移動電氣設(shè)備,必須先切斷電源。

電路或用電設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí),必須先切斷電源后,方可進(jìn)行檢查。

11. 實(shí)驗(yàn)室應(yīng)配有各類滅火器,按保衛(wèi)部門要求定期檢查,實(shí)驗(yàn)室人員必須熟悉常用滅火器材的使用。

12. 實(shí)驗(yàn)室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙和吃食物。

13. 高壓氣體鋼瓶的存放應(yīng)滿足實(shí)驗(yàn)環(huán)境條件的規(guī)定。

14. 下班前,實(shí)驗(yàn)室人員必須檢查操作的儀器及整個(gè)實(shí)驗(yàn)室的門、窗和不用的水、電、氣路,并確保關(guān)好。

15. 與實(shí)驗(yàn)室無關(guān)的易燃、易爆物品不得隨意帶入實(shí)驗(yàn)室。

小學(xué)學(xué)校實(shí)驗(yàn)制度匯編4篇

小學(xué)學(xué)校實(shí)驗(yàn)制度是教育體系中不可或缺的一部分,它涵蓋了科學(xué)實(shí)驗(yàn)、藝術(shù)實(shí)踐、社會實(shí)踐活動等多個(gè)領(lǐng)域。這一制度旨在通過動手操作,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。具體來說,內(nèi)容包括:1. 設(shè)定實(shí)驗(yàn)課程:科學(xué)課上的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),如物理、化學(xué)、生物等,讓學(xué)生在實(shí)踐中理解理論知識。2. 藝術(shù)創(chuàng)作:美術(shù)、音樂等課程的實(shí)踐環(huán)節(jié),鼓勵(lì)學(xué)生通過
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)小學(xué)學(xué)校實(shí)驗(yàn)信息

  • 小學(xué)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室制度匯編3篇
  • 小學(xué)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室制度匯編3篇42人關(guān)注

    小學(xué)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室制度是確保教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生安全的重要框架,它涵蓋了實(shí)驗(yàn)室的日常管理、設(shè)備維護(hù)、實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程、安全規(guī)定以及應(yīng)急處理等多個(gè)方面。具體來說,制度應(yīng)包 ...[更多]

  • 小學(xué)學(xué)校實(shí)驗(yàn)制度匯編4篇
  • 小學(xué)學(xué)校實(shí)驗(yàn)制度匯編4篇13人關(guān)注

    小學(xué)學(xué)校實(shí)驗(yàn)制度是教育體系中不可或缺的一部分,它涵蓋了科學(xué)實(shí)驗(yàn)、藝術(shù)實(shí)踐、社會實(shí)踐活動等多個(gè)領(lǐng)域。這一制度旨在通過動手操作,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新思維和 ...[更多]

相關(guān)專題