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內容包括哪些
學校配電室制度主要包括以下幾個核心部分:一是人員管理,確保只有經過專業(yè)培訓的人員才能操作設備;二是設備維護,定期進行檢查和保養(yǎng),保證供電系統(tǒng)的穩(wěn)定運行;三是應急預案,制定詳細的應對電力故障的措施;四是安全規(guī)定,強調操作過程中的安全規(guī)范,如佩戴防護裝備,防止觸電事故;五是用電管理,合理規(guī)劃和控制學校的電力消耗。
流程
1. 建立資質審查機制,對配電室工作人員進行技能培訓和資格認證。
2. 制定設備檢查表,定期由專業(yè)人員執(zhí)行設備的檢查與維護工作。
3. 設計應急預案,包括故障報修流程、臨時電源切換方案等,并定期進行演練。
4. 制定并公示安全操作規(guī)程,確保每位員工了解并遵守。
5. 實施電力使用監(jiān)控,通過數(shù)據(jù)分析優(yōu)化用電行為,防止超負荷運行。
6. 對違反制度的行為進行記錄和處理,持續(xù)改進制度執(zhí)行效果。
重要性和意義
學校配電室制度的嚴格執(zhí)行對于保障校園的安全和正常教學活動至關重要。一方面,它可以預防因電力問題引發(fā)的安全事故,保護師生的生命財產安全;另一方面,良好的設備管理和用電規(guī)劃能有效延長設備壽命,減少維修成本,同時也有利于節(jié)能減排,實現(xiàn)綠色校園的目標。此外,通過制度化管理,還能培養(yǎng)學生的安全意識,讓他們從小就了解到電力使用的正確方式,形成良好的安全習慣。因此,建立健全的配電室制度,是學校日常運營中的基礎性和前瞻性工作,不容忽視。
學校配電室制度范文
第1篇 某學校配電室清潔衛(wèi)生制度
學校配電室清潔衛(wèi)生制度
一、搞好配電室內外衛(wèi)生,保持文明整潔的環(huán)境是值班員應盡的責任和義務,應同心協(xié)力認真對待,共同承擔;
二、對室內各種公物應做到物放有序,搞好定置管理,一切物件用后都應及時擦試并歸位;
三、變配電室內外劃分各個衛(wèi)生責任區(qū),責任分工到人,進行定期和不定期的清掃擦洗,整理擺放必須達到規(guī)定的要求;
四、對高低壓室,主控制室、走廊和主要通道要求每天每班擦拖一遍,將衛(wèi)生工作納入交接班的主要工作內容之一。當班衛(wèi)生不好可拒絕接班,并報告上級領導處理。對高低壓室內設備及鋁排的清掃應每月進行一次(停電清掃);
五、對值班室內公用和私用工具箱應放置有序,保持清潔,不能存放食物,變配電室內不準吃飯,不準使用電爐做飯、燒水;
六、搞好設備環(huán)境整潔是安全供電的有力保證,本制度應嚴格執(zhí)行,否則,徐州供電公司用電監(jiān)察員有權扣吊電工證。
第2篇 某學校配電室管理制度
學校配電室管理制度
第一條 配電室內的全部設備,由專業(yè)技術人員負責管理和值班。送、倒、停電由值班人員負責完成,無關人員嚴禁進入。
第二條 建立運行記錄檔案,每班巡查一次,每月細查一次,半年大修查一次,查出問題要及時處理,并作好記錄。不能解決的問題要及時上報。每班巡視內容:記錄電壓、電流、溫度、電表數(shù),檢查屏上指示燈、電器運行聲音是否正常,房內有否異味。
第三條 室內保持照明、通風良好,室溫控制在40oc以下。
第四條 密切監(jiān)視設備運行情況,定時巡視,準確抄錄各項數(shù)據(jù),填寫好《巡測記錄》,保障電力系統(tǒng)正常運行。
第五條 操作及檢修時,必須按規(guī)定使用絕緣工具、絕緣鞋、絕緣手套等。
第六條 操作開關的標志要顯著,停電、拉閘、檢修時要掛標示牌。
第七條 在惡劣氣候環(huán)境下,要加強對設備的巡視,發(fā)生事故時,應保持冷靜,按照操作規(guī)程及時排除故障,并作好記錄。
第八條 嚴格執(zhí)行各種設備的安全操作規(guī)程。
第九條 值班人員嚴格遵守交接班、安全、防火和清潔衛(wèi)生制度。
第十條 任何閑雜人員等不得進入配電室內,更不得在配電室逗留;參觀配電室或在配電室執(zhí)行檢修安裝工作,必須得到部門負責人的批準,并要進行登記。
第3篇 學校配電室安全管理制度
1、配電室是學校師生教學、生活用電的控制中心,工作人員必須具有高度的責任心,認真管理。
2、嚴格實行值班、定期檢查制度,常年保證機械運行性能良好,確保學校供電正常,預防停電事故的發(fā)生。
3、非工作人員不準帶入該房內,不準他人隨便擺弄供電設備,注意保養(yǎng)、愛護公物。
4、房內保持整潔有序,門窗防護設施完好,專人負責關鎖門窗。
5、配電房按規(guī)定配有消防器材,工作人員定期檢查性能,學會使用,妥善保管。
第4篇 學校配電室巡視檢查制度(五)
學校配電室巡視檢查制度(5)
一、巡視周期及安全要求:
1.10kv及以上高供高計配電室,每二小時,高供低計每四小時,35kv及以上每小時,按巡視檢查路線圖逐一巡視一次;
2.遇有特殊情況和惡劣氣候要增加巡視次數(shù),暴風雷雨及雪霧冰凍天氣過后巡視一次,雷雨天氣如需特巡及事故處理,嚴格執(zhí)行安全規(guī)定要求;
二、巡視范圍及項目:
1.檢查所有瓷絕緣是否有破碎裂紋,掉瓷閃絡放電現(xiàn)象和痕跡;
2.檢查所有注油設備運行情況、油色、油位是否正常,有無滲漏油現(xiàn)象;
3.檢查所有設備的導體接頭接觸情況、軟母線有無斷股、燒傷、垂度過大,接頭是否發(fā)熱或變色;
4.檢查時注意聽、聞、看有無放電聲和絕緣焦化氣味;
5.檢查計量裝置,斷電保護和直流系統(tǒng)及儀表、信號、指示燈、壓板等指示及位置是否正確;
6.檢查所有照明、消防設備是否齊全,設備的接地情況是否完整良好,開關門和標示牌遮欄放置懸掛是否正確可靠;
7.檢查所有設備熔斷器有無燒斷破損放電現(xiàn)象;
8.強迫油循環(huán),水冷裝置運行時,每二小時檢查一次;
9.配電室是否漏雨、傾斜、下沉、門窗是否完整,通風孔百葉窗、防護網(wǎng)是否完好,電纜溝有無進水等;
10.巡視檢查時應帶記錄本,并將檢查缺陷、隱患逐項詳細記錄在記錄本上;
11.按時將設備缺陷及時上報處理,并做好上報處理記錄以備事故時分析責任。
第5篇 學校配電室水泵房安全制度
學校配電室、水泵房安全制度
1、非電氣和泵房管理人員不得進入配電室、水泵房。
2、配電室、二級供水泵房要保持整潔,嚴禁存放易燃易爆和其他物品。
3、定期對變壓器、開關柜、變頻器、電機進行維護清掃,保持清潔,防止因污造成短路。對電氣設備、線路要經常檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
4、值班人員要堅守崗位,認真檢查電壓負荷的變化情況,填寫運行記錄,嚴格執(zhí)行交接班制度。
5、電工在安裝、維修電氣設備、線路時,必須按規(guī)程操作,不準違章作業(yè)。
6、配電室內嚴禁用水滅火。
7、封好水源檢查口,外人不得開啟水池檢查井蓋,防止壞人破壞水質。
第6篇 某學校配電室缺陷管理制度
學校配電室缺陷管理制度
一、缺陷分類:
1.一類缺陷是緊急缺陷,可能導致人身傷亡,大面積停電,主設備損壞或造成重大政治影響事件和停電事故;
2.二類缺陷是重要缺陷:設備尚可繼續(xù)運行,但情況已嚴重影響設備出力,不能滿足導流正常運行之需要或短期內將發(fā)生事故,威脅安全運行;
3.三類缺陷為一般缺陷:發(fā)生一般輕微情況,暫時不危及安全運行,可列入計劃進行處理。
二、缺陷處理辦法:
1.發(fā)現(xiàn)一類缺陷后,應立即向本單位電器負責人或供電局匯報,并設法停電進行處理;
2.發(fā)現(xiàn)二類缺陷后,應按時向電器負責人匯報,盡可能及時處理,如不能及時處理,務必在一星期內安排計劃處理完畢;
3.發(fā)現(xiàn)三類缺陷,不論其是否影響安全,均應積極處理,對存在無法自行處理的缺陷,應向電器負責人匯報,將其納入計劃,檢修中予以消除;
4.缺陷記錄的主要內容包括:設備名稱及編號,缺陷主要情況,設備分類歸屬,發(fā)現(xiàn)者姓名和日期、處理方案、處理結果、處理者姓名和日期;
5.電器負責人應定期召集有關人員開會,對設備缺陷產生原因、發(fā)展的規(guī)律、最佳處理方法及預防措施等,進行分析研究,以便不斷提高電器運行管理水平。
第7篇 學校配電室交接班制度(五)
學校配電室交接班制度(5)
一、交接工作內容:
1.單位領導或上級有關部門頒發(fā)的文件和指示;
2.本值內倒閘操作及事故處理情況;
3.本值內電氣設備的運行方式變更情況;
4.本值內發(fā)現(xiàn)在電器設備缺陷及處理情況;
5.新投入的電氣設備資料及驗收情況;
6.電氣設備的檢修試驗、繼電保護自動裝置的定值校驗、計量裝置變更及運行情況,熔絲更換情況;
7.儀器、儀表、備品、備件的使用、損耗、保管情況;
8.本值內設備及工作場所清潔衛(wèi)生情況;
9.本值內例常工作完成情況。
二、交接
1.詳細查閱交接班記錄本上交待的工作內容逐一核對搞清;
2.由交班值班員陪同對所轄設備按巡視路線全面檢查一遍,觀察運行負荷,電壓及設備缺陷情況;
3.檢查試驗自動信號裝置動作是否良好;
4.檢查清潔衛(wèi)生工作及例常工作完成情況。
三、交接班人員必須遵守下列事項:
1.遇有重要倒閘操作及事故處理時,不得進行交接班;
2.若交班值班員交待內容不清,接班值班人員應詢問清楚;
3.若發(fā)現(xiàn)接班員喝酒或精神失常,交班值班員應拒絕交班,并立即向分管領導匯報;
4.接班值班員應按交接班時間提前15分鐘進行接班。若接班值班員因故未來或遲到接班,交班值班員不得擅自離開,應及時向分管領導請示;
5.在進行完上述交接事項后,雙方應在交班記錄本上簽名,方可認為完成了交接班任務;
6.凡因未按以上制度執(zhí)行造成事故者,應追究值班員責任。