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教學(xué)儀器維修保養(yǎng)制度匯編(4篇范文)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):54

教學(xué)儀器維修保養(yǎng)制度

有哪些

教學(xué)儀器作為教育過程中的重要輔助工具,其正常運(yùn)行對于保證教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要。一套完善的教學(xué)儀器維修保養(yǎng)制度應(yīng)包括以下幾個(gè)核心部分:

1. 定期檢查:定期對教學(xué)儀器進(jìn)行檢查,確保其功能完好。

2. 維修程序:建立清晰的維修流程,包括故障報(bào)告、分析、維修及驗(yàn)收環(huán)節(jié)。

3. 保養(yǎng)計(jì)劃:制定合理的保養(yǎng)周期,預(yù)防設(shè)備老化和性能下降。

4. 培訓(xùn)制度:為操作人員提供必要的操作和維護(hù)培訓(xùn)。

5. 應(yīng)急處理:設(shè)定應(yīng)急措施,應(yīng)對突發(fā)故障。

內(nèi)容是什么

1. 定期檢查應(yīng)由專業(yè)技術(shù)人員執(zhí)行,對儀器進(jìn)行全面的功能測試,記錄并報(bào)告任何異常情況。

2. 故障報(bào)告需詳細(xì)描述問題,以便維修人員準(zhǔn)確診斷。維修過程應(yīng)記錄在案,包括維修方法、更換部件等信息。

3. 保養(yǎng)計(jì)劃應(yīng)結(jié)合儀器使用頻率和制造商建議,合理安排清洗、潤滑、校準(zhǔn)等工作。

4. 培訓(xùn)制度旨在提升教師和學(xué)生對儀器的操作熟練度,減少人為損壞。強(qiáng)調(diào)安全操作,防止意外發(fā)生。

5. 應(yīng)急處理方案應(yīng)明確責(zé)任人,提供備用設(shè)備,確保教學(xué)活動(dòng)不受影響。

規(guī)范

為了確保上述制度的有效實(shí)施,我們需:

1. 制定詳細(xì)的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),明確各項(xiàng)任務(wù)的責(zé)任人。

2. 設(shè)立專門的維修保養(yǎng)記錄,跟蹤儀器狀態(tài)和維護(hù)歷史。

3. 提供充足的維護(hù)資金,保障維修保養(yǎng)工作的順利進(jìn)行。

4. 定期評估制度的執(zhí)行效果,根據(jù)反饋調(diào)整和完善。

重要性

教學(xué)儀器的維修保養(yǎng)不僅是延長設(shè)備壽命、節(jié)省資源的手段,更是保障教育質(zhì)量的基礎(chǔ)。良好的維護(hù)能確保儀器始終處于最佳工作狀態(tài),避免因設(shè)備問題影響教學(xué)進(jìn)程。通過培訓(xùn)提高使用者的維護(hù)意識,可以減少不必要的損壞,降低維修成本。因此,建立并嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)儀器維修保養(yǎng)制度,對于學(xué)校的教育教學(xué)工作具有不可忽視的重要性。

教學(xué)儀器維修保養(yǎng)制度范文

第1篇 教學(xué)儀器維修保養(yǎng)制度

1、教學(xué)儀器是學(xué)校重要財(cái)產(chǎn),管理人員要根據(jù)各種儀器的特點(diǎn)定期對各類儀器進(jìn)行保養(yǎng),并做好防塵、防火、防潮、防銹、防霉、防凍、防爆、防光、防毒、防震等工作,要對有關(guān)儀器定期采取開機(jī)、通電、充電等措施,確保儀器性能完好,并做好記錄。

2、管理人員要在教師借領(lǐng)儀器前,對儀器進(jìn)行一次檢修,保證儀器性能完好,教師歸還儀器后,再進(jìn)行一次檢修,把維修好的儀器放回原處,并認(rèn)真填寫維修保養(yǎng)記錄。

3、對精密貴重儀器要妥善保管,若管理者不精通其性能,不能擅自拆修,對自己不能維修的儀器經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后送專業(yè)部門維修。

4、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)時(shí),管理人員要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器,及時(shí)維修故障儀器,確保實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)完成后對每組儀器進(jìn)行檢修。

第2篇 教學(xué)儀器維修、保養(yǎng)制度

1、教學(xué)儀器是學(xué)校重要財(cái)產(chǎn),管理人員要根據(jù)各種儀器的特點(diǎn)定期對各類儀器進(jìn)行保養(yǎng),并做好防塵、防火、防潮、防銹、防霉、防凍、防爆、防光、防毒、防震等工作,要對有關(guān)儀器定期采取開機(jī)、通電、充電等措施,確保儀器性能完好,并做好記錄。

2、管理人員要在教師借領(lǐng)儀器前,對儀器進(jìn)行一次檢修,保證儀器性能完好,教師歸還儀器后,再進(jìn)行一次檢修,把維修好的儀器放回原處,并認(rèn)真填寫維修保養(yǎng)記錄。

3、對精密貴重儀器要妥善保管,若管理者不精通其性能,不能擅自拆修,對自己不能維修的儀器經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后送專業(yè)部門維修。

4、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)時(shí),管理人員要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器,及時(shí)維修故障儀器,確保實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)完成后對每組儀器進(jìn)行檢修。

第3篇 中小學(xué)教學(xué)儀器報(bào)損賠償維修制度

中小學(xué)教學(xué)儀器報(bào)損賠償維修制度

一、屬操作不慎引起的儀器損壞,應(yīng)酌情賠償。因工作失職而造成的儀器損壞或丟失,應(yīng)照價(jià)賠償。對故意損壞儀器者除照價(jià)賠償外,視情節(jié)輕重,給予必要處罰。

二、不論何種原因,發(fā)生儀器損失,都應(yīng)填寫“儀器損失報(bào)告單”,視不同情況作相應(yīng)處理。。

三、儀器發(fā)生故障,實(shí)驗(yàn)室工作人員要盡可能及時(shí)排除,或送交專業(yè)部門維修,以確保其處于完好狀態(tài),對維修好的儀器要認(rèn)真填寫好“儀器維修記錄”,并作資料保存。

四、已損壞不能修復(fù)或經(jīng)長期使用,性能達(dá)不到實(shí)驗(yàn)要求的儀器,由實(shí)驗(yàn)室提出意見,填寫“儀器報(bào)廢申請單”,,經(jīng)本學(xué)科教研組長鑒定后報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并報(bào)送當(dāng)?shù)亟逃夹g(shù)裝備部門審核,辦理報(bào)廢處理手續(xù)。

第4篇 小學(xué)教學(xué)儀器保養(yǎng)維修制度

壩北小學(xué)教學(xué)儀器保養(yǎng)維修制度

一、管理和使用人員都要自覺愛護(hù)儀器設(shè)備,遵守操作規(guī)程,及時(shí)保養(yǎng)維護(hù),努力延長儀器設(shè)備使用年限,提高完好率。

二、儀器存放要科學(xué),要根據(jù)儀器特點(diǎn)定期進(jìn)行烘烤、通電、上油、擦洗、涼曬、密封等保養(yǎng)維護(hù)工作,保證儀器性能良好。每次用完儀器,應(yīng)做好清潔保養(yǎng)工作后方可放回原位存放。

三、對有故障的儀器,要及時(shí)修理并要將故障現(xiàn)象及原因,維修方法,檢驗(yàn)結(jié)果等記錄存檔。自己不能修的要及時(shí)送專業(yè)部門維修,不耽誤教學(xué)使用。

四、拆修精密儀器設(shè)備要經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),嚴(yán)禁擅自亂拆亂裝儀器設(shè)備,違者追究其責(zé)任,賠償損失。

教學(xué)儀器維修保養(yǎng)制度匯編(4篇范文)

教學(xué)儀器作為教育過程中的重要輔助工具,其正常運(yùn)行對于保證教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要。一套完善的教學(xué)儀器維修保養(yǎng)制度應(yīng)包括以下幾個(gè)核心部分:1. 定期檢查:定期對教學(xué)儀器進(jìn)行檢查,確保其功能完好。2. 維修程序:建立清晰的維修流程,包括故障報(bào)告、分析、維修及驗(yàn)收環(huán)節(jié)。 3. 保養(yǎng)計(jì)劃:制定合理的保養(yǎng)周期,預(yù)防設(shè)備老化和性能下降。 4. 培訓(xùn)制
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