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莫厘中學(xué)關(guān)于愛護公物、損壞賠償制度匯編(4篇范文)

更新時間:2024-05-07 查看人數(shù):91

莫厘中學(xué)關(guān)于愛護公物、損壞賠償制度

有哪些

莫厘中學(xué)愛護公物、損壞賠償制度主要包括以下兩個方面:

1. 公物使用規(guī)定:所有校內(nèi)設(shè)施、設(shè)備,包括教室、實驗室、圖書館資源等,均屬于公共財產(chǎn),學(xué)生應(yīng)合理使用,避免不必要的損耗。

2. 損壞賠償原則:如因個人行為導(dǎo)致公物損壞,學(xué)生需承擔(dān)相應(yīng)賠償責(zé)任,具體金額根據(jù)物品價值及損壞程度確定。

內(nèi)容是什么

公物使用規(guī)定詳細(xì)闡述了學(xué)生在使用學(xué)校資源時的注意事項,包括但不限于:

- 課間休息時,不得在教室內(nèi)追逐打鬧,以免損壞桌椅。 - 實驗室操作需按照指導(dǎo)老師的要求進行,不得擅自調(diào)整設(shè)備設(shè)置。 - 圖書館書籍應(yīng)妥善保管,不得撕頁、涂鴉,借閱時要遵守相關(guān)規(guī)定。

損壞賠償原則則明確了處理損壞公物事件的流程:

- 發(fā)現(xiàn)損壞后,應(yīng)及時向相關(guān)部門報告,不得隱瞞。 - 根據(jù)損壞程度,由學(xué)校后勤部門評估損失,確定賠償金額。 - 學(xué)生或家長應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)完成賠償,否則可能影響學(xué)生的學(xué)習(xí)記錄。

規(guī)范

執(zhí)行這些規(guī)定旨在培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和尊重公共財物的意識,確保校園環(huán)境的和諧有序。每位學(xué)生都應(yīng):

- 自覺遵守公物使用規(guī)范,養(yǎng)成良好習(xí)慣。 - 對于意外損壞,應(yīng)勇于承認(rèn)并及時處理。 - 家長也需配合學(xué)校教育,共同監(jiān)督孩子的行為。

重要性

愛護公物不僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn),更是社會公民責(zé)任的初步實踐。通過實施這一制度,莫厘中學(xué)旨在:

- 塑造學(xué)生的道德觀念,理解公共財產(chǎn)的價值。 - 提高學(xué)生的自我約束力,培養(yǎng)良好的行為規(guī)范。 - 保障學(xué)校的正常運作,維護全體師生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

愛護公物、損壞賠償制度是構(gòu)建和諧校園、培養(yǎng)有責(zé)任感的學(xué)生的重要一環(huán)。每一位莫厘中學(xué)的成員都應(yīng)積極參與,共同維護我們共享的校園資源。

莫厘中學(xué)關(guān)于愛護公物、損壞賠償制度范文

第1篇 莫厘中學(xué)關(guān)于愛護公物、損壞賠償制度

厘莫中學(xué)關(guān)于愛護公物、損壞賠償制度

一、為培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣,保護國家財產(chǎn)不受損失,節(jié)約經(jīng)費減少浪費,特作本規(guī)定。

二、愛護學(xué)校的建筑設(shè)施,儀器設(shè)備、文體器材、勞動工具、花草樹木。發(fā)現(xiàn)破壞行為,必須立即制止,及時報告學(xué)校。

三、教室、寢室及其附設(shè)用品管理責(zé)任到班。床鋪、管理責(zé)任到人,各班學(xué)年初,會同總務(wù)處清點公物,簽訂保管合同。

四、節(jié)約用電,節(jié)約用水,不開無人燈,水籠頭,隨開隨關(guān)。

五、每月檢查各班愛護公物情況,節(jié)約水電情況,且結(jié)合常規(guī)管理評分條件,給予損壞公物、浪費用電的班級扣分。

六、損壞公物的賠償辦法:

非故意損壞,照價賠償。

故意損壞,事后主動承認(rèn)者,按原價的2-3倍賠償。

故意損壞,經(jīng)學(xué)校查獲者,加倍賠償,視其情節(jié)嚴(yán)重程度給予紀(jì)律處分。

第2篇 沙洲中學(xué)愛護公物與綠化管理制度

洲沙中學(xué)愛護公物與綠化管理制度

為保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)校的公物、綠化得到保護,特作規(guī)定:

一、班級課桌椅子由班級包干負(fù)責(zé),學(xué)校定期檢查,根據(jù)保護情況進行獎勵或賠償。

二、教室中黑板、門窗玻璃、照明燈具、投影儀、電視機等均為易碎品。應(yīng)小心使用并加以愛護。課桌椅要輕拿輕放,不準(zhǔn)在桌椅上亂刻亂畫。留下字跡。應(yīng)保持教室、墻壁的整潔。不準(zhǔn)在墻壁上涂抹。不準(zhǔn)留下鞋印。

三、愛護實驗儀器,不隨便使用,不浪費藥品,不丟失儀器。愛護體育器材,借用后應(yīng)正確使用,并及時歸還,不準(zhǔn)用腳踢排、籃球,不準(zhǔn)騎自行車進入校園。

四、愛護學(xué)校圖書、報刊,不準(zhǔn)在所借書刊上亂涂亂寫,折面損壞。到期后應(yīng)及時歸還。

五、愛護學(xué)校綠化。班級包干的綠化園地應(yīng)定期澆灌打掃衛(wèi)生。不準(zhǔn)隨便進入花圃,不準(zhǔn)踐踏草坪,不準(zhǔn)采摘花卉,攀折枝葉。也不準(zhǔn)將瓜皮果殼,紙屑雜物等扔進花圃中。

六、節(jié)約用水、用電。及時關(guān)上水籠頭和電燈。學(xué)校公物一律不允許帶出校門。(除學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)外)

凡違反上述規(guī)定,視情節(jié)輕重將作出賠償或罰款處理,并將紀(jì)律處分。

第3篇 南沙中學(xué)愛護公物與綠化管理制度

沙南中學(xué)愛護公物與綠化管理制度

為保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)校的公物、綠化得到有效的保護,特做規(guī)定如下:

l、班級課桌椅由班級包干負(fù)責(zé),學(xué)校定期檢查,根據(jù)保護情況進行獎勵或賠償。

2、教室中黑板、門窗玻璃、照明燈具、投影儀、電視機等均為易碎品。應(yīng)小心使用并加以保護。課桌椅要輕拿輕放,不準(zhǔn)在課桌椅上亂刻亂畫,留下字跡。應(yīng)保持教室、墻壁的整潔。不準(zhǔn)在墻壁上涂抹。不準(zhǔn)留下腳印。

3、愛護實驗儀器,不隨便使用,不浪費藥品,不丟失儀器,愛護體育器材,借用后正確使用,并及時歸還,不準(zhǔn)用腳踢排球、籃球,不準(zhǔn)騎自行車進入校園。

4、愛護學(xué)校圖書、報刊。不準(zhǔn)在所借書刊上亂涂亂寫,折面損壞,到期后應(yīng)及時歸還。

5、愛護學(xué)校綠化。班級包干的綠化園地應(yīng)定期澆灌打掃衛(wèi)生。不準(zhǔn)隨便進入花圃,不準(zhǔn)踐踏草坪,不準(zhǔn)采摘花卉,攀折枝葉。也不準(zhǔn)將瓜皮果殼、廢紙等扔進花圃中。

6、節(jié)約用水、用電。及時關(guān)上水龍頭和電燈。

學(xué)校公物一律不準(zhǔn)帶出校門。(除領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)外)

凡違反上述規(guī)定,視情節(jié)輕重將作出賠償或罰款處理,并將給予紀(jì)律處分。

第4篇 泰州實驗中學(xué)學(xué)生愛護公物制度

州泰實驗中學(xué)學(xué)生愛護公物制度

1.愛護公物是愛祖國、愛人民、愛集體的具體表現(xiàn),每個學(xué)生都要有愛護公物的良好品德和責(zé)任感。

2.愛護公物實行責(zé)任制,要具體責(zé)任到班級和個人。由學(xué)校后勤進行過程檢查,把檢查情況納入班級管理、評估和學(xué)生品德評定中去。

3.教室內(nèi)的設(shè)備(門板、窗簾、玻璃、桌椅、黑板等)責(zé)任到班級、到人保管。學(xué)期初由班主任驗收,學(xué)期末由總務(wù)處檢查。

4.室內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)的設(shè)施及公物(門窗、玻璃、燈箱、標(biāo)語牌、鏡框、花木等)由分管該衛(wèi)生區(qū)的班級負(fù)責(zé)保護。各班要組織責(zé)任感強的同學(xué),經(jīng)常進行檢查和保護。

5.教室的桌椅要責(zé)任到學(xué)生個人身上。固定一學(xué)年不得調(diào)換使用。

6.要人人節(jié)約水電,水龍頭要隨用隨關(guān),白天要隨手關(guān)燈,不點常明燈。

7.凡損壞公物(損壞桌椅、門板、開關(guān),亂刻畫,打壞玻璃、標(biāo)語牌,折花木等)者,一律追究責(zé)任,照價賠償。

莫厘中學(xué)關(guān)于愛護公物、損壞賠償制度匯編(4篇范文)

莫厘中學(xué)愛護公物、損壞賠償制度主要包括以下兩個方面:1. 公物使用規(guī)定:所有校內(nèi)設(shè)施、設(shè)備,包括教室、實驗室、圖書館資源等,均屬于公共財產(chǎn),學(xué)生應(yīng)合理使用,避免不必要的損耗。2. 損壞賠償原則:如因個人行為導(dǎo)致公物損壞,學(xué)生需承擔(dān)相應(yīng)賠償責(zé)任,具體金額根據(jù)物品價值及損壞程度確定。
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