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x鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)校會議制度匯編(3篇范文)

更新時間:2024-05-06 查看人數(shù):84

x鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)校會議制度

內(nèi)容包括哪些

x鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)校會議制度涵蓋了以下幾個核心部分:一是會議的籌備與通知,包括確定會議主題、時間、地點(diǎn)以及參會人員;二是會議的進(jìn)行,涉及主持人的職責(zé)、會議議程的執(zhí)行以及討論與決策的程序;三是會議記錄與決議的執(zhí)行,強(qiáng)調(diào)會議紀(jì)要的編寫、存檔以及后續(xù)工作的跟進(jìn);四是會議的評估與改進(jìn),旨在持續(xù)優(yōu)化會議效率和效果。

流程

1. 確定會議目標(biāo):明確會議的目的,是否解決特定問題或討論重要議題。

2. 發(fā)布會議通知:提前告知參會人員會議的時間、地點(diǎn)和議程,確保大家有充分準(zhǔn)備。

3. 會議進(jìn)行:主持人引導(dǎo),按照議程進(jìn)行,鼓勵開放而有序的討論。

4. 記錄與決議:記錄會議要點(diǎn),形成決議,并分配責(zé)任人。

5. 后續(xù)行動:跟進(jìn)決議執(zhí)行情況,確保會議成果落地。

6. 反饋與改進(jìn):收集參會人員對會議的反饋,尋找改進(jìn)點(diǎn),優(yōu)化下一次會議。

重要性和意義

x鎮(zhèn)小學(xué)的會議制度是學(xué)校管理的重要組成部分,它不僅規(guī)范了學(xué)校的內(nèi)部溝通,提高了決策效率,還促進(jìn)了教師間的協(xié)作與信息共享。通過明確的流程,可以確保會議的有效性和專業(yè)性,減少無效討論,節(jié)省教育資源。良好的會議制度能夠培養(yǎng)教師的責(zé)任感,提升學(xué)校的組織文化,最終為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。輕微的不嚴(yán)謹(jǐn)之處,如偶爾的議程調(diào)整,也能激發(fā)創(chuàng)新思維,使會議更具活力。因此,建立并執(zhí)行一套科學(xué)的會議制度,對于x鎮(zhèn)小學(xué)的長期發(fā)展具有深遠(yuǎn)影響。

x鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)校會議制度范文

第1篇 _鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)校會議制度

鎮(zhèn)小學(xué)(學(xué)校)會議制度

一、黨政工團(tuán)隊(duì)聯(lián)席會議:由書記或校長主持,每月末舉行一次。學(xué)校黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)、后勤各部門負(fù)責(zé)人參加。必要時,可請有關(guān)教研組長或班主任參加,征求意見,研究學(xué)校重要問題。

二、校務(wù)會議:每周或隔周召開,由校長主持。召集學(xué)校黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)、后勤負(fù)責(zé)人參加。總結(jié)本周學(xué)校工作,討論、決定下周工作,解決本周學(xué)校具體問題。

三、黨團(tuán)員會議:由黨、團(tuán)支部書記主持,每月召開一次。學(xué)習(xí)時事,關(guān)心國家大事,研究組織內(nèi)的各項(xiàng)工作,提高自身素質(zhì),充分發(fā)揮骨干作用,起到領(lǐng)導(dǎo)與群眾的橋梁和紐帶作用。

四、年級組長會議:由校長或副校長主持,每學(xué)期2次。匯報年級組教師的思想、教學(xué)、協(xié)作等方面的情況,交流年級管理經(jīng)驗(yàn),布置年級工作。

五、教研組長會議:由主管副校長或教研主任召集;每月一次。匯報年級教學(xué)研究情況,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),落實(shí)教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,討論教學(xué)中出現(xiàn)的問題。

六、班主任會議:每月召開一次,由教導(dǎo)主任召集研究指導(dǎo)工作,聽取意見,布置任務(wù),提出要求。期末由主管校長主持召開一次班主任工作總結(jié)會議,交流經(jīng)驗(yàn),評選先進(jìn)。

七、中隊(duì)輔導(dǎo)員會議:每月召開一次,由大隊(duì)輔導(dǎo)員召集。學(xué)習(xí)、討論、總結(jié)、通報各中隊(duì)開展活動的情況,每學(xué)期進(jìn)行一次理論。

八、群眾代表會議:由書記召集,校領(lǐng)導(dǎo)參加。向各民主黨派人士及部分教師征求意見,暢談學(xué)校大事。為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,充分體現(xiàn)民主治校的風(fēng)氣。

九、教職工大會:每個學(xué)期一次,由工會主席主持,教職工代表參加。討論校長工作報告,對學(xué)校工作提出合理化建議,并通過教職工大會作出決議。

十、家長會議:每學(xué)期按年級定期召開1~2次家長會議,報告學(xué)校工作,聽取家長對學(xué)校的意見,接受社會監(jiān)督,密切家校聯(lián)系。

zz鎮(zhèn)小學(xué)

第2篇 中小學(xué)校會議集會制度-4

中小學(xué)校會議_制度(4)

1、學(xué)校召開的各種學(xué)生大會和舉行的各種集體活動,每位學(xué)生無特殊原因都必須準(zhǔn)時參加,不得遲到、早退、缺席和中途離開;

2、學(xué)生參加會議時要講文明禮貌、衣著整齊、儀表端正,保持會場衛(wèi)生,不準(zhǔn)亂扔雜物;

3、_前,各班進(jìn)行紀(jì)律教育,在規(guī)定地點(diǎn)整好隊(duì),依次入場;

4、入場后,各班按指定地點(diǎn)有秩序地就座,并立即安靜下來;

5、會議進(jìn)行時要遵守會場紀(jì)律,認(rèn)真聽取發(fā)言,適當(dāng)記筆記,不準(zhǔn)交頭接耳、不準(zhǔn)隨便發(fā)聲、不準(zhǔn)做與會議無關(guān)的事、不準(zhǔn)吃東西;

6、服從會場主持人指揮,聽從安排;

7、散會時,各班整隊(duì)按次序走出會場,不準(zhǔn)大聲吼叫、不準(zhǔn)亂擠亂闖;

8、整個_中,班主任都應(yīng)跟班維持紀(jì)律,值周人員維持會場秩序,記錄違紀(jì)情況,按規(guī)定扣分處理。

第3篇 師范附小學(xué)校會議制度

爾哈濱師范附小學(xué)校會議制度

一、校長辦公會一般在期初、期中、期末召開會議,決定學(xué)校重大事情。

二、每周五下午為校行政會議,碰頭會議可隨時進(jìn)行。

三、每周三下午為教師集體備課、政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)內(nèi)容由學(xué)年、學(xué)科組及學(xué)校規(guī)定。

四、班主任會議每月舉行一次,交流經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)資料,布置工作。

五、值周責(zé)任人會議每周一早晨召開,由德育主任負(fù)責(zé)。

六、部門會議、黨、團(tuán)、工會活動由各組織負(fù)責(zé)人提出,學(xué)校統(tǒng)一安排。

七、共建會議一學(xué)期一次,家長學(xué)校授課每學(xué)期計(jì)劃另擬。

八、參加會議者必須按時到會,不無故缺席,遇特殊情況必須請假者,經(jīng)會議負(fù)責(zé)人同意,方可準(zhǔn)假。

九、參加任何會議都要帶好筆記本,并認(rèn)真做好記錄。

十、嚴(yán)肅會議紀(jì)律,會議期間不準(zhǔn)隨便進(jìn)出會場,如組織討論時,應(yīng)暢所欲言,不做與會無關(guān)的事。

=相關(guān)管理制度=

x鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)校會議制度匯編(3篇范文)

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