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有哪些
實訓(xùn)室儀器設(shè)備損壞、丟失賠償制度涉及的范圍廣泛，主要包括以下幾個方面：
1. 實訓(xùn)設(shè)備清單：詳細列出實訓(xùn)室內(nèi)所有設(shè)備及其價值，以便于明確責任歸屬。
2. 責任劃分：確定學(xué)生、教師及管理人員各自在設(shè)備管理中的職責。
3. 損壞鑒定：設(shè)立專業(yè)的設(shè)備檢查小組，對設(shè)備損壞情況進行公正評估。
4. 賠償標準：制定統(tǒng)一的賠償規(guī)則，包括設(shè)備原價、折舊率和損壞程度等因素。
內(nèi)容是什么
1. 設(shè)備損壞處理：一旦發(fā)現(xiàn)設(shè)備損壞，應(yīng)立即報告，并由鑒定小組評估損失。對于非正常損耗，責任人需承擔相應(yīng)賠償。
2. 丟失賠償：設(shè)備丟失，需查明原因。若因個人疏忽導(dǎo)致，責任人需按設(shè)備現(xiàn)值全額賠償。
3. 過失判斷：對于無法明確責任的損壞或丟失，可能通過集體賠償或保險理賠解決。
4. 故意破壞：對于故意破壞設(shè)備的行為，除經(jīng)濟賠償外，還應(yīng)視情況給予紀律處分。
規(guī)范
1. 制度公開：賠償制度應(yīng)公開透明，確保所有使用者知曉并遵守。
2. 培訓(xùn)教育：定期進行設(shè)備操作培訓(xùn)，強調(diào)設(shè)備保護意識，減少人為失誤。
3. 記錄維護：建立設(shè)備使用記錄，以便追蹤設(shè)備狀況和使用歷史。
4. 定期審計：定期對設(shè)備進行盤點和審計，確保制度執(zhí)行的有效性。
重要性
實訓(xùn)室儀器設(shè)備是教學(xué)和科研的重要資源，其完整性和功能性直接影響到教學(xué)質(zhì)量與研究成果。建立并執(zhí)行嚴格的賠償制度，不僅能保護學(xué)校財產(chǎn)，防止資源浪費，還能培養(yǎng)學(xué)生的責任感和愛護公共財物的良好習(xí)慣。通過制度的實施，可以提高設(shè)備管理效率，確保實訓(xùn)活動的順利進行，維護實訓(xùn)環(huán)境的和諧穩(wěn)定。因此，實訓(xùn)室儀器設(shè)備的損壞、丟失賠償制度不僅是一項管理規(guī)定，更是培養(yǎng)良好行為規(guī)范和學(xué)術(shù)素養(yǎng)的重要手段。
實訓(xùn)室儀器設(shè)備損壞、丟失賠償制度范文
第1篇 實訓(xùn)室儀器設(shè)備損壞、丟失賠償制度
一、實訓(xùn)室儀器設(shè)備是保證學(xué)生進行技能訓(xùn)練的重要條件，為加強儀器設(shè)備管理，增強師生愛護實訓(xùn)室財產(chǎn)的責任心，保持儀器設(shè)備的完好，使之得到有效利用，特制定本制度。
二、儀器設(shè)備的損壞和丟失應(yīng)按實際情況的不同，具體分析、區(qū)別對待。可根據(jù)損壞和丟失的具體情節(jié)、損壞價值的大小、事后補報情況，責令責任人的賠償損失價值的全部、一部份或免予賠償。
三、由下列原因造成的儀器設(shè)備的損壞、丟失均應(yīng)全額賠償：
1．不聽指揮，不遵守操作規(guī)程；
2．未經(jīng)批準，擅自移動、用、拆、改儀器設(shè)備；
3．工作失職，不負責任，指導(dǎo)錯誤或保管不當；
4．不按規(guī)定辦理領(lǐng)用、發(fā)貨、借用、移交等手續(xù)造成的丟、缺。
四、故意損壞儀器設(shè)備，或損壞儀器設(shè)備造成重大影響，或損壞后隱瞞不報、推諉責任、態(tài)度惡劣的，經(jīng)有關(guān)負責人核實，給與2--5倍賠償，并根據(jù)具體情況給予通報或處分。
五、屬于下列情況造成的損失，在確定賠償金額時，可按損失價值酌情減免：
1．一貫遵守制度，認真負責，由于某種情況偶爾疏忽造成的損失；
2．事后主動及時如實報告，認識較好，且能積極設(shè)法挽回損失；
3．因儀器設(shè)備本身的缺陷或?qū)嶒灢僮鞯奶厥庑?，在正常使用時發(fā)生的損壞。
六、損壞丟失儀器的責任事故，屬幾個人共同負責的，應(yīng)按各人責任的大小，分擔賠償費。
七、損壞丟失查不出直接責任者，根據(jù)具體情況的不同，分別由實驗員，指導(dǎo)老師，專業(yè)科，實習(xí)科賠償。
八、精密貴重儀器和大型設(shè)備損壞，實驗員必須及時向?qū)嵙?xí)科長報告，由實習(xí)科牽頭查明原因，并提出處理意見，報校長室審批。
九、儀器設(shè)備損壞、丟失應(yīng)由申報人到實習(xí)科總儀管員處填寫《實訓(xùn)室財產(chǎn)損壞賠償單》，由總儀管員核定賠償金額，經(jīng)實習(xí)科領(lǐng)導(dǎo)審核。由專業(yè)科督促賠償人將賠償款及時交出納室入帳。
第2篇 職業(yè)學(xué)院實驗實訓(xùn)室儀器設(shè)備管理制度
職業(yè)學(xué)院實驗實訓(xùn)室儀器設(shè)備管理制度
為了加強實驗實訓(xùn)室的儀器設(shè)備管理，提高儀器設(shè)備的運行效率，更好地為實踐教學(xué)服務(wù)，特制本制度。
一、落實儀器設(shè)備的專職管理人員，負責儀器設(shè)備管理及維護維修等工作。
二、管理人員編寫簡單明了的儀器操作說明，并將其掛在醒目的地方以利操作者使用。
三、儀器設(shè)備必須嚴格執(zhí)行使用登記制度，登記時應(yīng)記錄儀器運行狀況、開機時間。凡不登記者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，停止使用資格。大型儀器設(shè)備實行專人管理專人操作，使用者采取先預(yù)約登記，然后使用的原則。
四、任何使用者必須在掌握儀器設(shè)備的性能與操作程序后方可上機操作，強行上機者，將視為違章作業(yè)并予以處理。
五、使用者在開機前首先檢查儀器清潔衛(wèi)生，是否正常，發(fā)現(xiàn)問題及時報告管理人員，并找上一次使用者問明情況，知情不報者追查當次使用者責任。
六、建立儀器設(shè)備檔案。凡隨機帶來的圖紙、說明書、技術(shù)規(guī)程、維修手冊、合格證、裝箱單、標書、合同、零部件等，必須統(tǒng)一登記，分機立出檔案，集中存放實驗實訓(xùn)室。工作確有需要的，可按規(guī)定借閱或復(fù)印。
七、管理人員建立事故、保養(yǎng)、檢修記錄等，對發(fā)生的事故必須詳細記錄事故原因、過程、事故人及處理意見等，并及時歸檔。
八、積極開展對外服務(wù)，提高儀器的使用效率，為儀器維修保養(yǎng)籌措經(jīng)費。
九、違反操作規(guī)程造成儀器損壞或發(fā)生事故的，視情節(jié)輕重，對責任者處以批評教育、書面檢查、罰款等處分。
十、維護公共衛(wèi)生、保持清潔，保證儀器的正常運轉(zhuǎn)。
第3篇 實訓(xùn)室儀器設(shè)備損壞丟失賠償制度
一、實訓(xùn)室儀器設(shè)備是保證學(xué)生進行技能訓(xùn)練的重要條件,為加強儀器設(shè)備管理,增強師生愛護實訓(xùn)室財產(chǎn)的責任心,保持儀器設(shè)備的完好,使之得到有效利用,特制定本制度。
二、儀器設(shè)備的損壞和丟失應(yīng)按實際情況的不同,具體分析、區(qū)別對待。可根據(jù)損壞和丟失的具體情節(jié)、損壞價值的大小、事后補報情況,責令責任人的賠償損失價值的全部、一部份或免予賠償。
三、由下列原因造成的儀器設(shè)備的損壞、丟失均應(yīng)全額賠償:
1.不聽指揮,不遵守操作規(guī)程;
2.未經(jīng)批準,擅自移動、用、拆、改儀器設(shè)備;
3.工作失職,不負責任,指導(dǎo)錯誤或保管不當;
4.不按規(guī)定辦理領(lǐng)用、發(fā)貨、借用、移交等手續(xù)造成的丟、缺。
四、故意損壞儀器設(shè)備,或損壞儀器設(shè)備造成重大影響,或損壞后隱瞞不報、推諉責任、態(tài)度惡劣的,經(jīng)有關(guān)負責人核實,給與2--5倍賠償,并根據(jù)具體情況給予通報或處分。
五、屬于下列情況造成的損失,在確定賠償金額時,可按損失價值酌情減免:
1.一貫遵守制度,認真負責,由于某種情況偶爾疏忽造成的損失;
2.事后主動及時如實報告,認識較好,且能積極設(shè)法挽回損失;
3.因儀器設(shè)備本身的缺陷或?qū)嶒灢僮鞯奶厥庑?在正常使用時發(fā)生的損壞。
六、損壞丟失儀器的責任事故,屬幾個人共同負責的,應(yīng)按各人責任的大小,分擔賠償費。
七、損壞丟失查不出直接責任者,根據(jù)具體情況的不同,分別由實驗員,指導(dǎo)老師,專業(yè)科,實習(xí)科賠償。
八、精密貴重儀器和大型設(shè)備損壞,實驗員必須及時向?qū)嵙?xí)科長報告,由實習(xí)科牽頭查明原因,并提出處理意見,報校長室審批。
九、儀器設(shè)備損壞、丟失應(yīng)由申報人到實習(xí)科總儀管員處填寫《實訓(xùn)室財產(chǎn)損壞賠償單》,由總儀管員核定賠償金額,經(jīng)實習(xí)科領(lǐng)導(dǎo)審核。由專業(yè)科督促賠償人將賠償款及時交出納室入帳。
