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幼兒園家長(zhǎng)聯(lián)系制度匯編(6篇范文)

更新時(shí)間:2024-05-07 查看人數(shù):92

幼兒園家長(zhǎng)聯(lián)系制度

有哪些

幼兒園家長(zhǎng)聯(lián)系制度主要包括以下幾個(gè)方面:

1. 定期會(huì)議:包括家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)會(huì)議等,讓家長(zhǎng)了解孩子在園所的學(xué)習(xí)和生活情況。

2. 個(gè)別溝通:針對(duì)孩子的特殊需求或問(wèn)題,教師與家長(zhǎng)進(jìn)行一對(duì)一的交流。

3. 信息平臺(tái):利用微信、app等數(shù)字化工具,發(fā)布通知、作業(yè)、活動(dòng)照片等,保持日常溝通。

4. 家庭訪問(wèn):定期或不定期的家庭訪問(wèn),增進(jìn)教師與家庭的親近感和理解。

5. 家長(zhǎng)志愿者計(jì)劃:鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒園的活動(dòng),促進(jìn)家園共育。

內(nèi)容是什么

這些聯(lián)系制度的內(nèi)容涵蓋了孩子的教育、成長(zhǎng)和安全等多個(gè)層面。例如,定期會(huì)議旨在讓家長(zhǎng)了解教學(xué)大綱、教育理念及孩子的進(jìn)步;個(gè)別溝通則針對(duì)孩子的個(gè)體差異,討論適合的教育策略;信息平臺(tái)提供了一個(gè)方便快捷的渠道,讓家長(zhǎng)隨時(shí)掌握孩子在園所的情況;家庭訪問(wèn)不僅加深了教師對(duì)家庭環(huán)境的了解,也為家長(zhǎng)提供了反饋意見(jiàn)的機(jī)會(huì);家長(zhǎng)志愿者計(jì)劃則促進(jìn)了家長(zhǎng)與教師的合作,共同為孩子的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量。

規(guī)范

為了確保這些聯(lián)系制度的有效執(zhí)行,幼兒園應(yīng)設(shè)定明確的操作規(guī)程:

1. 明確溝通頻率:如每月一次家長(zhǎng)會(huì),每周一次信息更新等。

2. 保護(hù)隱私:在公開(kāi)信息時(shí),尊重每個(gè)家庭的隱私,不泄露敏感信息。

3. 反饋機(jī)制:建立家長(zhǎng)意見(jiàn)箱或在線問(wèn)卷,收集家長(zhǎng)對(duì)聯(lián)系制度的建議和評(píng)價(jià)。

4. 培訓(xùn)教師:提高教師的溝通技巧,確保信息傳遞的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。

5. 規(guī)范記錄:對(duì)每次溝通進(jìn)行記錄,以便跟蹤和改進(jìn)。

重要性

家長(zhǎng)聯(lián)系制度的重要性不言而喻。它強(qiáng)化了家庭與幼兒園的伙伴關(guān)系,使雙方能夠共享信息,共同解決孩子面臨的問(wèn)題。良好的溝通能增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的信任,提高教育質(zhì)量。它也促進(jìn)了孩子的全面發(fā)展,因?yàn)楫?dāng)家庭和學(xué)校步調(diào)一致時(shí),孩子更容易在穩(wěn)定、關(guān)愛(ài)的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。因此,幼兒園應(yīng)重視并不斷完善家長(zhǎng)聯(lián)系制度,使其成為家園共育的重要橋梁。

幼兒園家長(zhǎng)聯(lián)系制度范文

第1篇 幼兒園家長(zhǎng)聯(lián)系制度

一、建立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開(kāi)會(huì)議,每學(xué)期兩次,并向家長(zhǎng)委員會(huì)匯報(bào)幼兒園工作計(jì)劃和工作情況,虛心聽(tīng)取意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作;

二、各班設(shè)立“家園聯(lián)系本”(或聯(lián)系卡),及時(shí)與家長(zhǎng)交換意見(jiàn),同步教育好幼兒;

三、園內(nèi)和各班設(shè)立“家長(zhǎng)園地”,宣傳科學(xué)育兒的知識(shí);

四、各班定期向家長(zhǎng)開(kāi)放半日(每學(xué)期1-2次),讓家長(zhǎng)了解幼兒生活、學(xué)習(xí)情況,并虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),改進(jìn)本班工作;

五、園長(zhǎng)定期在幼兒園門口接送幼兒來(lái)園和離園,及時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和要求;

六、保教人員定期有計(jì)劃有目的的進(jìn)行家訪,了解幼兒在家生活和行為習(xí)慣情況,并征求家長(zhǎng)意見(jiàn);

七、園內(nèi)設(shè)立征求家長(zhǎng)意見(jiàn)的“意見(jiàn)箱”,隨時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)要求和建議。

第2篇 _幼兒園家長(zhǎng)聯(lián)系制度

z幼兒園家長(zhǎng)聯(lián)系制度

一、 積極和家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,協(xié)助幼兒園搞好各項(xiàng)工作。

二、辦好家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議,向家長(zhǎng)介紹教育幼兒的科學(xué)方法、經(jīng)驗(yàn)及本園的保教工作情況。

三、有針對(duì)地進(jìn)行家訪,了解幼兒各方面的情況,與家長(zhǎng)互相配合,共同教育好幼兒。

四、充分利用“專欄”、“家園聯(lián)系冊(cè)”、“家長(zhǎng)觀摩課”等多種形式,幫助家長(zhǎng)全面了解幼兒在園情況。

五、協(xié)助教師搞好教育教學(xué)和游戲活動(dòng),使幼兒在老師和家長(zhǎng)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下身心健康成長(zhǎng)。

六、認(rèn)真記錄家長(zhǎng)工作,并總結(jié)。

第3篇 幼兒園家長(zhǎng)聯(lián)系制度-3

幼兒園家長(zhǎng)聯(lián)系制度3

1、每學(xué)年初根據(jù)需要召開(kāi)全園性家長(zhǎng)會(huì)一次,每學(xué)期初召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)一次。

2、每學(xué)期各班進(jìn)行一次家長(zhǎng)半日觀摩。

3、家訪制度:學(xué)期初,新生家訪一次。對(duì)于缺勤的幼兒三天不來(lái)者,教師打電話詢問(wèn)情況。

4、家長(zhǎng)委員會(huì)制:每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。

5、評(píng)選好家長(zhǎng)制度:每年六一兒童節(jié)評(píng)選好家長(zhǎng),每班1―2名,并進(jìn)行育兒經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

6、日常家園聯(lián)系制度:利用接送幼兒時(shí)間,與家長(zhǎng)聯(lián)系。隨時(shí)征求、了解家長(zhǎng)意見(jiàn)。班級(jí)家教專欄刊登育兒經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期利用家園聯(lián)系表與家長(zhǎng)進(jìn)行交流總次數(shù)不少于班級(jí)幼兒人數(shù)。

第4篇 h幼兒園家長(zhǎng)聯(lián)系制度

區(qū)第一幼兒園家長(zhǎng)聯(lián)系制度

一、建立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開(kāi)會(huì)議,每學(xué)期兩次,并向家長(zhǎng)委員會(huì)匯報(bào)幼兒園工作計(jì)劃和工作情況,虛心聽(tīng)取意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作;

二、各班設(shè)立“家園聯(lián)系本”(或聯(lián)系卡),及時(shí)與家長(zhǎng)交換意見(jiàn),同步教育好幼兒;

三、園內(nèi)和各班設(shè)立“家長(zhǎng)園地”,宣傳科學(xué)育兒的知識(shí);

四、各班定期向家長(zhǎng)開(kāi)放半日(每學(xué)期1-2次),讓家長(zhǎng)了解幼兒生活、學(xué)習(xí)情況,并虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),改進(jìn)本班工作;

五、園長(zhǎng)定期在幼兒園門口接送幼兒來(lái)園和離園,及時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和要求;

六、保教人員定期有計(jì)劃有目的進(jìn)行家訪,了解幼兒在家生活和行為習(xí)慣情況,并征求家長(zhǎng)意見(jiàn);

七、園內(nèi)設(shè)立征求家意見(jiàn)的“意見(jiàn)箱”,隨時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)要求和建議。

第5篇 天使幼兒園家長(zhǎng)聯(lián)系制度

天使幼兒園家長(zhǎng)聯(lián)系制度

一、每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳保健及膳食營(yíng)養(yǎng)知識(shí)。

二、利用宣傳欄及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳、介紹幼兒在園情況,對(duì)有病的幼兒當(dāng)面向家長(zhǎng)交代采取措施。

三、采用向家長(zhǎng)發(fā)信的方式及電話連線方式和家長(zhǎng)聯(lián)系。

四、與患兒家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系,關(guān)心和詢問(wèn)患兒病情,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好護(hù)理患兒知識(shí)和方法。

五、每周食譜和每季度營(yíng)養(yǎng)計(jì)算結(jié)果向家長(zhǎng)公開(kāi)。

第6篇 幼兒園家長(zhǎng)聯(lián)系制度-2

幼兒園家長(zhǎng)聯(lián)系制度2

一、每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳保健及膳食營(yíng)養(yǎng)知識(shí)。

二、利用宣傳欄及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳、介紹幼兒在園情況,對(duì)有病的幼兒當(dāng)面向家長(zhǎng)交代采取措施。

三、采用向家長(zhǎng)發(fā)信的方式及電話連線方式和家長(zhǎng)聯(lián)系。

四、與患兒家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系,關(guān)心和詢問(wèn)患兒病情,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好護(hù)理患兒知識(shí)和方法。

五、每周食譜和每季度營(yíng)養(yǎng)計(jì)算結(jié)果向家長(zhǎng)公開(kāi)。

幼兒園家長(zhǎng)聯(lián)系制度匯編(6篇范文)

幼兒園家長(zhǎng)聯(lián)系制度主要包括以下幾個(gè)方面:1. 定期會(huì)議:包括家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)會(huì)議等,讓家長(zhǎng)了解孩子在園所的學(xué)習(xí)和生活情況。2. 個(gè)別溝通:針對(duì)孩子的特殊需求或問(wèn)題,教師與家長(zhǎng)進(jìn)行一對(duì)一的交流。 3. 信息平臺(tái):利用微信、a等數(shù)字化工具,發(fā)布通知、作業(yè)、活動(dòng)照片等,保持日常溝通。 4. 家庭訪問(wèn):定期或不定期的家庭訪問(wèn),增進(jìn)教師與家庭的
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