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有哪些
學生黨支部黨員民主考核制度主要包括以下幾個方面：
1. 黨性修養(yǎng)考核：衡量黨員對黨的理論、路線、方針、政策的理解和實踐情況。
2. 工作實績考核：考察黨員在學習、生活、工作中發(fā)揮的模范帶頭作用。
3. 群眾評價：聽取同學、老師等對黨員日常行為的反饋，體現(xiàn)黨員的群眾基礎。
4. 自我評價：黨員自我反思和總結，展示個人成長與改進。
內容是什么
1. 黨性修養(yǎng)考核：通過定期的學習活動、討論會，評估黨員的政治覺悟和黨性原則的堅守程度。
2. 工作實績考核：關注黨員在學術研究、志愿服務、班級事務等方面的實際貢獻，表彰優(yōu)秀表現(xiàn)。
3. 群眾評價：采取匿名問卷、個別訪談等方式，收集對黨員的意見和建議，確保公正公平。
4. 自我評價：黨員需要定期提交自我評價報告，誠實地剖析自身優(yōu)點與不足，設定改進目標。
規(guī)范
執(zhí)行該制度時，需遵循以下規(guī)范：
1. 公開透明：考核過程和結果應公開，接受全體黨員和群眾監(jiān)督。
2. 客觀公正：考核標準統(tǒng)一，評價依據(jù)充分，避免主觀偏見。
3. 動態(tài)管理：定期進行考核，及時反映黨員的進步和問題，以便采取相應措施。
4. 教育引導：考核不僅是評價，更是教育和激勵，幫助黨員提升素質，增強黨性。
重要性
學生黨支部黨員民主考核制度對于強化學生黨員的責任意識、提升黨組織的凝聚力具有重要意義。它能促進黨員間的相互學習，激發(fā)自我提升的動力，同時也能增強黨組織的公信力和影響力。通過這一制度，可以確保學生黨員始終保持先進性，為學校和社會做出積極貢獻。
學生黨支部黨員民主考核制度范文
第1篇 學生黨支部黨員民主考核制度
學生黨支部黨員民主考核制度
為加強對黨員的教育、管理和監(jiān)督，支部每半年度組織一次對黨員進行理論和思想動態(tài)、專業(yè)學習、日常行為管理及下班工作的民主評議，評議采取個人自評、小組評議、支部評議相結合的方式，評議過程中對部分指標實行量化考核的辦法，具體規(guī)定參見以下考核標準：
一、理論學習：25′
1、每人備一本學習筆記，記錄學習情況及心得體會，本期每名黨員上交一篇讀書心得至宣傳組。
5′
評分標準：以學習筆記及宣傳組記錄為準。
<0′3′5′>2、參加黨校培訓班各小組的討論，引導學員發(fā)言。
5′
評分標準：以黨校班主任及各小組長記錄為準。
<0′3′5′>3、認真完成調研報告。
5′
評分標準：以信息組記錄為準<0′3′5′>。
4、參加支部理論學習課5′
評分標準：以支部對參加人數(shù)的記錄為準。
<0′3′5′>
5、期初交計劃，期末交總結，預備黨員每期必須交兩篇思想?yún)R報，正式黨員每期必須交一篇思想?yún)R報。
5′
評分標準：以檔案組記錄為準。
<0′3′5′>
二、專業(yè)學習：20′
1、嚴格出勤，遵守課堂紀律。
5′
評分標準：以班級日志及任課老師記錄為準。
《/span>違紀一次記0分，以后每次得負分>2、外語、計算機過級要求過級。
5′
評分標準：以外語及計算機的過級與否為準。
<0′3′5′>3、要求獲得獎學金，杜絕重修。
10′
評分標準：以成績單及獎學金評定為主。
《/span>綜合測評在班內1――5名得10分，6――10名得8分，11――15名得6分，
15 - 20名得4分，20名以后得0分，有重修科目者得負分，且預備黨員延長預備期，正式黨員作出書面檢查并限期改正>
三、日常行為：30′
1、支部組織的活動一定參加，每次會議要求帶《黨員手冊》。
6′
評分標準：以支部考勤記錄為準。
《/span>違反一次扣2分，可計負分>2、積極參加學校學院及班級活動，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。
6′
評分標準：以有關活動記錄為準。
<0′3′6′>3、嚴格遵守校紀校規(guī)，杜絕違紀，不吸煙，不參與傳銷。
6′
評分標準：以有關記錄為準。
《/span>違紀者該項為0分且給予黨內處分>
4、定期交納黨費和“振才獎學金”。
6′
評分標準：以收款人員記錄為準。
《/span>遲交或少交一次扣2分>
5、床位作標記，黨員所負責寢室及本寢室必須在評比中得良好以上。
6′
評分標準：以學校及學院的各項檢查為準。
《/span>違反者該項為0分>
四、工作方面：25′
1、在各自的黨小組中積極工作，勤奮踏實，大膽創(chuàng)新。
5′
評分標準：以各小組長記錄為準。
<0′3′5′>2、深入細致地開展下班工作。
堅決做到“以身作則，可親可敬，有的放矢，及時處理，深入廣泛”。
20′
（1）區(qū)分重點積極分子、積極分子及普通同學，讓重點積極分子帶動積極分子，讓積極分子帶動普通同學，鍛煉其工作能力。
積極分子要求杜絕重修。
5′
評分標準：以記錄積極分子的有關文件為準。
<0′3′5′>
（2）從學習、生活、紀律全方位入手對所下班級進行管理，尤其要引導所下班級進行學風建設。
5′
評分標準：以所下班級的同學反映為準。
<0′3′5′>’
（3）引導黨章學習小組在本期內開展1――2次有意義的活動，在活動中讓每一位同學了解入黨的程序，自己正處在哪一階段，應該怎么做，幫助其更好的進步，每次活動的總結交給檔案組存檔，以便統(tǒng)計。
5′
（4）及時了解所下班級同學思想動態(tài)及各方面的情況，經(jīng)常與其溝通，針對其特點開展工作。
5′
評分標準：以檢查記錄為準。
<0′3′5′>
五、其他要求
1、凡出現(xiàn)重修者，預備黨員取消預備資格，正式黨員勸退。
2、綜合測評在全班前30%的黨員為合格黨員。
后30%的為不合格黨員，連續(xù)兩次被評為不合格黨員要限期改正（半年）。
3、無故不按時保質完成組織交給的任務的，一次警告處分、兩次嚴重警告、三次勸退。
以上規(guī)定請黨員認真遵照執(zhí)行。
全部考核分數(shù)為100分，90分以上者，有資格參加優(yōu)秀黨員的評比。
80分以上者，屬合格黨員。
70分以上者，屬基本合格黨員。
低于70分以下者被視為本學期不合格黨員，預備黨員延長預備期，正式黨員作出書面檢查限期改正。
出現(xiàn)零分或負分者應寫出書面檢查存檔。
第2篇 h院系學生黨支部黨員學習制度
為了進一步加強我系學生黨員的政治理論學習,不斷提高黨員的思想覺悟、政治理論水平和黨性修養(yǎng),并使支部的理論學習更加系統(tǒng)化,規(guī)范化,特制訂如下學習制度:
一、黨支部集體學習
1、支部每學期將根據(jù)院黨總支的學習安排,參照學院黨總支中心組學習內容,安排學習內容。
2、黨員不得遲到、早退或無故缺席,做好學習記錄,在參與學習討論時應積極發(fā)言,并根據(jù)學習內容,上交學習心得。
3、認真學習中央及上級黨組織的指示、決定、報告、文件。結合支部實際情況,從認真學習討論到領會其精神,再到貫徹落實,逐步深入,力求把握精神主旨,指導實際工作。
4、由學生支部宣傳委員做好學習記錄和有關檔案整理。
二、黨員個人學習
1、自覺地進行理論知識學習,不斷提高自己的理論水平;根據(jù)學習內容,作學習總結。
2、積極參加專業(yè)理論知識學習。
三、配合總支集中學習
黨支部應認真組織好全體黨員參加黨總支組織的集中學習。集中學習時間由黨總支根據(jù)實際情況安排。
第3篇 學生黨支部黨員下班工作制度
學生黨支部黨員下班工作制度
下班黨員的工作職責是培養(yǎng)、教育和考察積極分子，使自己成為黨組織與群眾之間的紐帶。
在下班工作中真正做到“以身作則、可親可敬、有的放矢、及時處理、深入廣泛”。
具體規(guī)定如下：
一、樹立黨員“一旗二好三能四在前五先”的公眾形象
一旗：一名黨員就是一面旗幟。
二好：黨員思想道德好，學習行為好。
三能：黨員平時能夠看出來，困難時能夠站出來，關鍵時候能夠沖出來。
四在前：黨員的思想教育做在前，重活臟活干在前，同學有難幫在前，誠信文明帶在前。
五先：先察、先想、先訓、先做、先進。
二、做好入黨積極分子的培養(yǎng)、教育與考察工作
1、入黨普通積極分子
（1）組織黨章學習小組開展有政治意義的活動3―4次，要有計劃與總結。
（2）按《學生黨員發(fā)展與管理教育質量監(jiān)控指標體系》對積極分子進行培養(yǎng)考察。
（3）每期按支部安排，依《重點積極分子群眾意見調查規(guī)定》對所有重點積極分子所在班級、社團、組織進行廣泛調查。
（4）找重點積極分子談話。
（5）征求班主任意見。
（6）向支部大會匯報情況。
（7）向重點積極分子反饋評議結果。
（8）注重鍛煉重點積極分子的工作能力。
2、黨校學員
（1）在確定了積極分子名單之后，依《經(jīng)濟與管理學院學生黨支部積極分子考核辦法》中的各項內容，推薦上黨校。
（2）按票數(shù)由高到低找積極分子本人談話，同時了解群眾意見。
（3）征求班主任意見。
（4）在支部大會上提交討論。
（5）公布業(yè)余黨校學員名單后，一周內反饋支部對積極分子的評議。
（6）隨時向黨校班主任了解聯(lián)系班級學員的情況。
三、評議不合格或不參加積極分子活動者，取消其積極分子資格。
四、協(xié)助班主任管理班上事務。
五、實行黨員負責制。
黨員對所聯(lián)系班級的管理不做形式上的規(guī)定，但黨員要對所下班級出現(xiàn)的學習、生活、紀律全方位負責，及時找當事人談話。
六、完成調研報告，真實調查并研究同學的思想狀況。
