內(nèi)容包括哪些
中小學(xué)校教師辦公制度是學(xué)校管理的核心組成部分，主要涵蓋以下幾個(gè)方面：
1. 教師工作時(shí)間：規(guī)定教師的日常工作時(shí)間，包括授課、備課、批改作業(yè)及參加校內(nèi)活動(dòng)的時(shí)間。
2. 工作職責(zé)：明確每位教師的教學(xué)任務(wù)、班級(jí)管理職責(zé)以及參與學(xué)校其他教育活動(dòng)的義務(wù)。
3. 假期安排：規(guī)定寒暑假、周末以及其他法定節(jié)假日的休息時(shí)間。
4. 會(huì)議與培訓(xùn)：安排教師參加校內(nèi)外的教育教學(xué)研討會(huì)、培訓(xùn)活動(dòng)，提升專(zhuān)業(yè)能力。
5. 績(jī)效考核：建立公正公平的教師績(jī)效評(píng)價(jià)體系，作為晉升、獎(jiǎng)懲的依據(jù)。
流程
1. 制定：由學(xué)校管理層根據(jù)教育部門(mén)相關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定辦公制度。
2. 宣傳：通過(guò)教職工大會(huì)、公告欄等方式，確保每位教師了解并理解制度內(nèi)容。
3. 執(zhí)行：教師按照制度規(guī)定執(zhí)行日常教學(xué)工作，管理層進(jìn)行監(jiān)督與指導(dǎo)。
4. 反饋與調(diào)整：定期收集教師反饋，對(duì)制度進(jìn)行適時(shí)修訂，確保其適應(yīng)性和有效性。
重要性和意義
中小學(xué)校教師辦公制度的建立和完善，對(duì)于提高教育教學(xué)質(zhì)量具有重大意義：
1. 提升效率：明確的工作職責(zé)和時(shí)間安排，有助于教師合理規(guī)劃工作，提高工作效率。
2. 維護(hù)秩序：規(guī)范教師的行為，保持學(xué)校工作的穩(wěn)定性和連續(xù)性，保障教育秩序。
3. 促進(jìn)發(fā)展：通過(guò)績(jī)效考核，激勵(lì)教師提升教學(xué)技能，推動(dòng)個(gè)人和學(xué)校共同發(fā)展。
4. 建立公平：公平的假期和會(huì)議安排，保證教師的權(quán)益，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
5. 保障質(zhì)量：制度化的管理和評(píng)價(jià)，有助于保證教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
盡管在執(zhí)行過(guò)程中可能出現(xiàn)個(gè)別疏漏或不完善之處，但持續(xù)改進(jìn)的機(jī)制將確保制度的逐步完善，為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供有力保障。
中小學(xué)校教師辦公制度-4范文
第1篇 中小學(xué)校教師辦公制度-4
中小學(xué)校教師辦公制度(4)
1、辦公室由教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)管理
2、每天堅(jiān)持集中辦公一小時(shí),分散辦公一小時(shí),每天下午五點(diǎn)到六點(diǎn)為集中辦公時(shí)間。
3、做到辦公時(shí)間不遲到,不早退,按時(shí)上下班。
4、在辦公時(shí)間,不準(zhǔn)談天說(shuō)笑,不準(zhǔn)影響他人辦公。
5、按教學(xué)進(jìn)度超一周備課。
6、作業(yè)要全收全改。
第2篇 中小學(xué)校教師師德師風(fēng)管理制度-4
中小學(xué)校教師師德師風(fēng)管理制度(4)
1、本著得體、整潔、大方、符合教師職業(yè)特點(diǎn)的宗旨,教師應(yīng)當(dāng)在儀容儀表上為人師表。男教師不準(zhǔn)留長(zhǎng)發(fā)(過(guò)耳、披肩)。女教師不準(zhǔn)穿吊帶裝、超短裙,上衣不得低胸露臍。穿戴飾物和化妝宜刪繁就簡(jiǎn),避免濃妝艷抹。男女教師不得留怪、奇、亂發(fā)型,上班時(shí)間不準(zhǔn)穿背心、拖鞋,不宜穿著過(guò)于繃緊的牛仔褲。
2、教師在校園內(nèi)禁止抽煙,上課時(shí)禁止接打電話;禁止攜帶手機(jī)等通訊工具進(jìn)課堂。工作時(shí)間不得酗酒,不得擅自組織打撲克、搓麻將等娛樂(lè)休閑活動(dòng)(包括上網(wǎng))。
3、禁止教師打罵、體罰和變相體罰學(xué)生。教師要注意文明用語(yǔ),不得講粗口話。
4、教師的師德師風(fēng)管理列入年終考核范疇。凡嚴(yán)重違反規(guī)定,在師生中造成嚴(yán)重不良影響的,學(xué)?？煽己藶椴缓细?經(jīng)教育勸導(dǎo)仍不糾正的,實(shí)行師德一票否決制,勸其調(diào)離教師工作崗位。
第3篇 中小學(xué)校教師進(jìn)修制度四
中小學(xué)校教師進(jìn)修制度(4)
一、學(xué)校大力支持教師進(jìn)修學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)的教師給以時(shí)間上的照顧,服銷(xiāo)差旅費(fèi)。
二、每個(gè)教師每學(xué)期要抽出6個(gè)小時(shí)以上時(shí)間學(xué)習(xí)教育理論、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)知識(shí),并記學(xué)習(xí)筆記,每周不少于800字,以不斷提高教育教學(xué)水平。
三、學(xué)校按計(jì)劃組織全體教師集體學(xué)習(xí),每學(xué)期不少于四次。教師也要積極參加各種學(xué)術(shù)研討活動(dòng)。
四、新教材要虛心向老教師學(xué)習(xí),結(jié)成互幫互學(xué)對(duì)子。剛參加工作的教師要拜師學(xué)習(xí)2-4年,直到有一定的獨(dú)立教學(xué)能力為止。
五、不達(dá)專(zhuān)科水平的教師要積極參加本學(xué)科的各種函授學(xué)習(xí)等,參加過(guò)關(guān)考試的老師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取過(guò)關(guān),取得專(zhuān)業(yè)合格證書(shū)。
六、學(xué)校定期為教師提供教改信息,積極為教師購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料,定期舉行教育理論考試,努力提高教師文化業(yè)務(wù)水平。
