內(nèi)容包括哪些
中學(xué)學(xué)校門禁制度是校園安全管理的重要組成部分，主要涉及以下幾個方面：一是人員進(jìn)出管理，包括學(xué)生、教職員工及訪客的身份驗證和通行權(quán)限設(shè)定；二是時間管理，規(guī)定了開閉門時間以及特殊情況下進(jìn)出的規(guī)定；三是設(shè)備設(shè)施，包括門禁硬件設(shè)備的安裝、維護(hù)和升級；四是應(yīng)急處理機(jī)制，針對突發(fā)情況的快速響應(yīng)和處理流程。
流程
1. 設(shè)定權(quán)限：學(xué)生和教職員工通過校內(nèi)id卡或生物識別技術(shù)進(jìn)行身份驗證，授權(quán)后方可進(jìn)出。
2. 進(jìn)出登記：所有訪客需在門衛(wèi)處登記，提供有效身份證件，并由校內(nèi)接待人確認(rèn)后發(fā)放臨時通行證。
3. 時間管控：早晨和下午設(shè)定固定的開門時間，非規(guī)定時間需經(jīng)許可才能出入。
4. 監(jiān)控與警報：門禁系統(tǒng)與監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)動，異常情況觸發(fā)警報，由安保人員及時處理。
5. 應(yīng)急處理：遇到緊急情況，如火災(zāi)、地震等，門禁系統(tǒng)自動解除，確保人員快速疏散。
重要性和意義
中學(xué)學(xué)校門禁制度的實施，對于維護(hù)校園安全、保障師生權(quán)益具有重大意義。它可以防止未經(jīng)授權(quán)的外來人員進(jìn)入，降低校園內(nèi)的安全隱患。規(guī)范的進(jìn)出流程有助于培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識，形成良好的行為習(xí)慣。門禁系統(tǒng)的實時監(jiān)控功能，為及時發(fā)現(xiàn)和處理異常情況提供了可能，提升了應(yīng)急反應(yīng)能力。門禁制度也是學(xué)校管理水平的體現(xiàn)，有助于營造安全、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，增強(qiáng)家長和社會對學(xué)校的信任感。
中學(xué)學(xué)校門禁制度是保障校園安全、維護(hù)教學(xué)秩序的有效手段，其嚴(yán)謹(jǐn)性和執(zhí)行力度直接影響到學(xué)校的日常運(yùn)營和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。因此，學(xué)校管理層必須高度重視，確保制度的合理制定和嚴(yán)格執(zhí)行。
中學(xué)學(xué)校門禁制度范文
第1篇 中學(xué)學(xué)校門禁制度
中學(xué)(學(xué)校)門禁制度
為了維護(hù)學(xué)校正常秩序,保證校內(nèi)安全特制定門禁制度。望廣大師生員工、家屬、來客切實遵守。
一、開門按作息時間表執(zhí)行。門衛(wèi)必須堅守工作崗位,不得撤離職守。
二、學(xué)生憑通生證或請假條出入校門。
三、來客如實填寫來客登記簿。
四、攜帶大宗物品、行李出校必須持總務(wù)處出示的出門證明或由本校教職工陪送,學(xué)生行李有班主任批條,否則不予放行。
五、家長探望學(xué)生須登記,等待下課或放學(xué)方可進(jìn)入教學(xué)區(qū)或公寓。
六、學(xué)生憑有效證件出入校門。
七、機(jī)動車輛未經(jīng)允許不得進(jìn)入校內(nèi)。
八、嚴(yán)禁小商販及社會閑雜人員進(jìn)入學(xué)校。
第2篇 學(xué)校中學(xué)團(tuán)員干部培訓(xùn)制度
中學(xué)(學(xué)校)團(tuán)員干部培訓(xùn)制度
做好團(tuán)員干部培訓(xùn)是強(qiáng)化團(tuán)員干部自身價值,提高團(tuán)工作水平的重要途徑。培訓(xùn)方式為:
1、崗位培訓(xùn)。是指根據(jù)團(tuán)的工作性質(zhì)、任務(wù)和崗位職責(zé),有針對性的對團(tuán)員干部進(jìn)行崗位必備專業(yè)知識和技能的培訓(xùn),使團(tuán)員干部在職務(wù)崗位上掌握相應(yīng)的基礎(chǔ)理論和業(yè)務(wù)知識,提高工作能力和組織能力。
2、專題培訓(xùn)。針對不同時期工作任務(wù)(活動項目)進(jìn)行的專題訓(xùn)練,側(cè)重于某一方面存在的問題。具有針對性、靈活性、具體性和速效性。
3、現(xiàn)場培訓(xùn)。訓(xùn)練團(tuán)員干部的一種特殊方式,重在解剖典型、肯定成績、傳授經(jīng)驗,提高團(tuán)員干部的組織能力和工作能力。具有直觀性、導(dǎo)向性、表彰性等多層意思。
4、會中培訓(xùn)。以會議方式或利用會議機(jī)會,進(jìn)行專題性的學(xué)習(xí)、教育、討論的一種訓(xùn)練方式。
5、咨詢培訓(xùn)。以提出問題、解答問題的方式進(jìn)行,屬雙向性教育的一種特殊培訓(xùn)方式。具有針對性、直接性、靈活性、實效性的特點。能夠收到“立竿見影”的效果。
第3篇 南柳中學(xué)校教研制度怎么寫
獅中學(xué)校教研制度
(二) 為了進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)教研管理,加強(qiáng)教學(xué)教研監(jiān)督機(jī)制,在教師中提倡以老帶新,互相促進(jìn),取長補(bǔ)短,共同提高,整合本?，F(xiàn)有教學(xué)資源,達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。特制定學(xué)校教研制度。教研組活動制度
一、教研組按學(xué)期制定本組的教研工作計劃,按時召開教研組會議。每周至少應(yīng)開展一次教研組會,開展一次教研活動,組織教 師學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,研究教材教法,解決教學(xué)教研中的實際問題?；顒右兄行淖h題和活動記錄。
二、 每位科任教師的要求。
1、 女50周歲、男55周歲以下教師上好一節(jié)公開課(中學(xué)部、小學(xué)部教師必須使用多媒體教學(xué));計15分
2、 每學(xué)期寫5000字的學(xué)習(xí)筆記,計8分;寫10000字的學(xué)習(xí)筆記計10分。
3、 每學(xué)期寫一篇教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)和教學(xué)反思。計5;寫一篇教學(xué)教研論文和教學(xué)案例;計5分
4、 每周二沒課的教師到微機(jī)室參加微機(jī)應(yīng)用知識培訓(xùn)并簽到(完小教師培訓(xùn)時間見通知);成績達(dá)到縣級規(guī)定計10分
5、 參與本組每兩周一次的集體備課計10分,少一次扣2分;參與本組《課堂有效性》專題研討計10分,少一次扣2分;參與理論學(xué)習(xí)計5分;少一次扣1分;
6、 參與教研中聽評課活動不少于8次計10分,少一次扣2分;
7、 參與學(xué)校性的校本培訓(xùn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及專題講座計10分,少一次扣2分;(如果是上課期間包括上課教師)
三、 教學(xué)實踐與總結(jié)
1、 教研組應(yīng)組織本組教師在教學(xué)實踐中踏踏實實地貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育。
2、 任課教師必須在教學(xué)實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,盡快形成自己地教學(xué)個性。聽課、評課制度
一、每位校領(lǐng)導(dǎo)每周聽課不少于二節(jié)。教研組長每學(xué)期聽全本組內(nèi)所有任課地課,至少每個教師一節(jié),教研組長要檢查科任教師階段聽課情況,一個學(xué)期一般進(jìn)行二次檢查,即其中考前檢查、期末檢查。
二、 凡科任教師每學(xué)期聽課不能少于15節(jié),并要隨時準(zhǔn)備讓別人聽課。聽課必學(xué)要有針對性,有幾率,有評議。
三、 授課教師應(yīng)準(zhǔn)備好公開教學(xué)教案,虛心接受聽課老師地反饋意見做到有則改之,無則加勉。聽課教師應(yīng)抱著取長補(bǔ)短,虛心學(xué)習(xí)地態(tài)度進(jìn)行聽課,客觀公正地評價每一節(jié)課。計10分
四、 新教師在入校地第一年內(nèi),必須跟隨一名學(xué)科或近學(xué)科地中老教師學(xué)習(xí)。
五、 對于教學(xué)效果差,學(xué)生評價低地教師,教研組要制定其聽同學(xué)科或近學(xué)科教師一門課地全過程,并限期改進(jìn)提高。
六、 屬于教學(xué)檢查性質(zhì)地聽課,其范圍包括理論課、實驗課和體育課,每次聽課1―2節(jié),聽課前事先通知,聽課時做好聽課記錄,可獲將記錄統(tǒng)一交教研處保存。考勤制度科任教師必須參加本教研組統(tǒng)一組織地教研活動,教研組長負(fù)責(zé)考勤,對缺勤教師必須進(jìn)行批評教育?？记谇闆r應(yīng)報送教研處備案。教研活動考勤情況計入期末綜合獎地會議津貼,并與年度考核、職稱聘任、評選教學(xué)教研先進(jìn)集體、先進(jìn)個人掛鉤。課題管理制度為了加強(qiáng)我校教學(xué)科研的領(lǐng)導(dǎo)與管理,充分調(diào)動全體教師參與教學(xué)科研的積極性,特制定《課題研究管理制度》,為全體教師在教學(xué)科研方面顯才、施才、展才、成才搭起一個機(jī)會均等的平臺。
1、 課題研究實行自愿、自主、自由的“三自原則”。即:自愿承擔(dān)教學(xué)科研任務(wù),自主選擇課題,自由組建課題組。每個課題組要有一個負(fù)責(zé)人。
2、 教師確定研究課題時,可以根據(jù)教研處提供的課題自主選擇,也可以根據(jù)自己教學(xué)的實際自主確定。
3、 教師選定研究課題后要向校教研處申報,并填寫課題申報表。
4、 教研處收到教師課題申報表后,即對申報表進(jìn)行審核,課題確認(rèn),建立課題檔案,切實做好課題研究的管理工作。
5、 教師選定的研究課題在校、縣、市、省、國家立項后,按申報表上的階段安排展開課題研究與攻關(guān)。
6、 教研處根據(jù)各課題組的階段安排,做好跟蹤、檢查、指導(dǎo)、信息提供等方面的課題研究支持。
7、 各課題研究小組的成員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的理論與經(jīng)驗,主動走訪有關(guān)的科研部門,爭取專家指導(dǎo),發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神,緊扣課題、勇于實踐、積極探索,創(chuàng)造性地展開課題研究工作。
8、 課題組在研究的過程中要確定兩周一次的研討、交流時間,并認(rèn)真做好會議出席、發(fā)言內(nèi)容和資料提供等方面的記錄。
9、 課題的研究要持之以恒,有始有終。在課題研究取得階段成果或終結(jié)成果時,課題組要組織課題成果展示或匯報;教研處要組織校級課題驗收小組對課題成果進(jìn)行評價或驗收。
10、 課題成果通過驗收后,教研處將給予成果確認(rèn),在年度考核或職稱晉級時提供證明,并為課題組的論文發(fā)表、課題上報提供支持。課題研究結(jié)束,取得成果的將頒發(fā)課題成果證書;在教學(xué)中產(chǎn)生顯著效益的將提請學(xué)校給予獎勵。本校將以上教研組活動制度、聽課評課制度、考勤制度、課題管理制度作為學(xué)校教研制度,并以此為保障來推進(jìn)學(xué)校地日常教研組活動。
第4篇 _中學(xué)校本培訓(xùn)規(guī)章制度
一、校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)、例會制度
1、參加培訓(xùn)是教師的權(quán)利,也是教師的義務(wù),每位在職教師必須參加培訓(xùn)。
2、教研組每兩周組織一次集中培訓(xùn)活動,學(xué)校每學(xué)期至少組織二次大型教研活動。
3、開展分層次培訓(xùn),骨干教師、新教師要參加學(xué)校和上級組織的專項培訓(xùn)。
4、教師參加培訓(xùn)時,要認(rèn)真記錄,并做到及時消化,應(yīng)運(yùn)于教學(xué)研究。
5、教師必須按時完成自修內(nèi)容,及時整理自己的校本培訓(xùn)檔案袋,每學(xué)期期末上交。
6、每位教師每學(xué)期必須講公開課一節(jié)、寫課后反思10則篇,上交最佳教案一篇、聽課20節(jié)以上。
7、每位教師每學(xué)期必須達(dá)到區(qū)進(jìn)修學(xué)校所規(guī)定的學(xué)分。
8、加強(qiáng)培訓(xùn)者的培訓(xùn),提高培訓(xùn)者的素質(zhì)。
二、項目負(fù)責(zé)人職責(zé):
1、負(fù)責(zé)對本校教師的理論輔導(dǎo)與實際指導(dǎo)。
2、制定培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)過程、培訓(xùn)總結(jié)。
3、檢查各項工作,記錄過程,做好分析,及時反饋。
三、獎懲制度:
1、每位教師都必須參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn),每次校集中培訓(xùn)折合1學(xué)分。應(yīng)參加而未請假缺席一次取消其本次應(yīng)得學(xué)分。
2、教師參加集中培訓(xùn)輔導(dǎo)、研討要按時出席,如有特殊情況的需事先向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請假,事后把學(xué)習(xí)內(nèi)容及時補(bǔ)上。
3、每位教師必須認(rèn)真聽好輔導(dǎo)課,做好筆記,及時完成作業(yè)。
4、增加培訓(xùn)在教師工作考核中的分值,參加培訓(xùn)表現(xiàn)尤為突出者,(如出勤率高,作業(yè)認(rèn)真、有效,培訓(xùn)成績考試優(yōu)秀)年終以適當(dāng)獎勵,并與教師年度考核掛鉤。
5、在上級組織的教師教學(xué)大獎賽中獲獎,考核中加分。
6、撰寫論文在上級獲獎或公開發(fā)表,考核中加分。
7、獎勵方法:
教職工在關(guān)于教育科學(xué)研究中取得成果(績)可獲教研成果獎,具體獎勵標(biāo)準(zhǔn)為:(論文獲獎按同檔次1/3發(fā)給,論文發(fā)表按刊物等級三等獎計,學(xué)科技能競賽按論文計。):
__鎮(zhèn)第二中學(xué)
__年9月
第5篇 中學(xué)學(xué)校餐廳衛(wèi)生管理制度
中學(xué)(學(xué)校)餐廳衛(wèi)生管理制度
一、餐廳內(nèi)應(yīng)設(shè)置供用餐者使用的設(shè)備及干毛巾。
二、餐廳內(nèi)應(yīng)設(shè)擺臺和餐飲具的存放柜,柜內(nèi)隨時保持清潔衛(wèi)生。
三、餐廳店堂應(yīng)當(dāng)保持整潔,在餐具擺臺后或有顧客就餐時不得清掃地面,餐具擺臺超過當(dāng)次就餐時間尚未使用的應(yīng)當(dāng)收回保結(jié)。
四、當(dāng)發(fā)現(xiàn)或被顧客告知所提供的食品確有感官性異常或可疑變質(zhì)時,餐廳服務(wù)員應(yīng)當(dāng)立即撤換食品,并作出相應(yīng)的處理,確保供餐的安全衛(wèi)生。
第6篇 初中學(xué)校學(xué)籍管理制度
學(xué)籍管理是學(xué)校規(guī)范化管理的重要內(nèi)容,是穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)秩序,實現(xiàn)學(xué)生有序流動,有效控制輟學(xué)的必要措施。為了維護(hù)我校良好的教育教學(xué)秩序,根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍管理暫行辦法》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實施義務(wù)教育的實際情況,特制定下列學(xué)籍管理辦法:
一、入學(xué)管理
我校每屆新七年級招生必須按照教育局當(dāng)年招生政策、計劃招生,錄取的新生一律憑入學(xué)通知書、完成證書、戶口簿在規(guī)定時間內(nèi)到學(xué)校報到,辦理入學(xué)手續(xù)。凡不符合條件的,一經(jīng)查出,不予注冊。
1、新生入學(xué),采取入學(xué)通知書制,并將入學(xué)通知書發(fā)給其父母或其監(jiān)護(hù)人的手里,接到入學(xué)通知書后,應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)送子女或其被監(jiān)護(hù)人到指定學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。
2、新生入學(xué)后,學(xué)校教導(dǎo)處應(yīng)給予錄入電腦檔案,學(xué)生學(xué)號延用小學(xué)學(xué)號。
3、新生入學(xué)后,學(xué)校要填寫好一式三份的新生花名冊,一份學(xué)校教導(dǎo)處存檔,一份上交中心校存檔,一份上繳縣教育局。
4、學(xué)校必須給每個學(xué)生建立一份義務(wù)教育學(xué)籍卡,由學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)管理,在管理中不允許出現(xiàn)學(xué)生學(xué)籍不清或分離的現(xiàn)象。
5、學(xué)生的學(xué)籍檔案的內(nèi)容由班主任負(fù)責(zé)用黑色鋼筆填寫,所有欄目要填齊。學(xué)籍檔案中的學(xué)生成績和綜合性評價要事實求是,要如實反映學(xué)生真實情況。學(xué)籍檔案應(yīng)由教導(dǎo)處專用學(xué)籍檔案柜存檔。學(xué)生畢業(yè)后,學(xué)校應(yīng)把學(xué)籍檔案歸檔以備查考。
二、學(xué)生檔案管理
1、用黑色碳素墨水鋼筆填寫,必須字跡工整,出現(xiàn)錯誤不能剔涂,姓名、出生年月日必須與戶口相符,不得弄虛作假。凡無檔案的,一律不承認(rèn)學(xué)籍,不發(fā)畢業(yè)證書,不準(zhǔn)報考上級學(xué)校。
2、學(xué)生檔案材料包括:
(1)新生入學(xué)名冊表;
(2)初中學(xué)生花名冊(加蓋縣教育局學(xué)籍章);
(3)初中學(xué)生學(xué)籍卡;
(4)電腦檔案材料。
3、學(xué)生受校級以上獎勵或處分其有關(guān)證明材料存入檔案。
4、學(xué)校每學(xué)期檢查一次學(xué)籍。
三、轉(zhuǎn)學(xué)與借讀管理
1、轉(zhuǎn)入
凡符合“就近入學(xué)”的義務(wù)教育要求和教育局相關(guān)文件精神,允許轉(zhuǎn)入我校就讀的學(xué)生必須按以下程序經(jīng)審查合格方可入學(xué)。
(1)經(jīng)學(xué)?？己撕细窈笥蓪W(xué)生本人向接受方學(xué)校申請轉(zhuǎn)學(xué),經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
(2)轉(zhuǎn)入前須由教導(dǎo)處審查轉(zhuǎn)入學(xué)生在原學(xué)校的品德表現(xiàn),如品質(zhì)惡劣,學(xué)校不予接收。面試轉(zhuǎn)入學(xué)生的著妝打扮,不符合學(xué)生身份的,應(yīng)勒令改正后再入學(xué)。
(3)試讀考察期。新生入學(xué)后,設(shè)置1個月的試讀考察期。在這段時間內(nèi),如學(xué)生感覺不適應(yīng)我校的學(xué)習(xí),可申請轉(zhuǎn)出,如學(xué)生有嚴(yán)重違紀(jì)行為可勸退。
(4)辦理學(xué)籍。新生順利通過試讀考察期后,將轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)交到教導(dǎo)處,由學(xué)校統(tǒng)一辦理轉(zhuǎn)入手續(xù)。
(5)手續(xù)不全或沒有檔案材料的學(xué)生不予接收。
2、轉(zhuǎn)出
(1)凡有轉(zhuǎn)出學(xué)生必須先到轉(zhuǎn)入學(xué)校提請申請轉(zhuǎn)學(xué)表,然后由學(xué)生本人、家長、班主任、校長簽字批準(zhǔn)方可辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
(2)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的辦理。經(jīng)學(xué)校研究同意轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生,學(xué)生到擬轉(zhuǎn)入的學(xué)校聯(lián)系加蓋回執(zhí),學(xué)生或?qū)W生家長持轉(zhuǎn)學(xué)回執(zhí)提取學(xué)籍檔案,連同本人學(xué)籍卡一并轉(zhuǎn)出。轉(zhuǎn)學(xué)回執(zhí)由學(xué)校備案存檔。
(3)轉(zhuǎn)出的學(xué)生原則上不得在轉(zhuǎn)回本校,極特殊情況必須經(jīng)校長批準(zhǔn)。回轉(zhuǎn)學(xué)生只能回原班級,堅決不允許留級或跳班。
(4)畢業(yè)年級原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)。
四、休學(xué)、復(fù)學(xué)、輟學(xué)管理
1、有下列情況之一者,準(zhǔn)予休學(xué):
(1)因傷病需長期治療,不能堅持學(xué)習(xí)者;
(2)患傳染性疾病未愈,不適宜集體生活者;
(3)一學(xué)期內(nèi),請病、事假累計超過六周,跟班學(xué)習(xí)有困難者。
2、符合休學(xué)條件的學(xué)生(病休學(xué)生須持縣或縣以上醫(yī)療單位證明),由學(xué)生家長提出申請,經(jīng)學(xué)校審查屬實后,報教育局批準(zhǔn),準(zhǔn)其休學(xué)。
3、學(xué)生休學(xué)以一年為限,期滿不能復(fù)學(xué)的,可申請延長。學(xué)生休學(xué)期間,學(xué)籍仍然保留。學(xué)生休學(xué)期滿,應(yīng)按時復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)時,應(yīng)憑休學(xué)證明書和有關(guān)材料提出申請,經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn)后,即可到校復(fù)學(xué),學(xué)校原則上安排到原年級的下一年級學(xué)習(xí)。
4、學(xué)生休學(xué)期未滿,休學(xué)原因消失并具有相關(guān)證明的,可向?qū)W校提出申請?zhí)崆皬?fù)學(xué)。經(jīng)學(xué)校審核同意后,可提前復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)時,學(xué)?？梢暺鋵W(xué)力程度和個人志愿安排到合適的年級學(xué)習(xí)。
5、在學(xué)校無故不到校達(dá)15天以上或休學(xué)期已滿又不具備繼續(xù)休學(xué)理由且未到校復(fù)學(xué)達(dá)15天者,視為輟學(xué)。如有學(xué)生輟學(xué),班主任應(yīng)及時向校長報告,并進(jìn)行家訪,查明原因,敦促其到校。
五、畢業(yè)管理
對受完國家規(guī)定年限的義務(wù)教育的少年,經(jīng)考察達(dá)到初中畢業(yè)程度的,由學(xué)校發(fā)給經(jīng)縣教育局驗印的統(tǒng)一印制的義務(wù)教育畢業(yè)證書。
六、請假管理
1、學(xué)生因事因病不能到校上課時,憑家長證明或醫(yī)院診斷書辦理請假事宜。請假三天以內(nèi)的,由班主任教師批準(zhǔn)。請假三天至一周的,由教導(dǎo)處批準(zhǔn)。請假兩周以內(nèi)由主管校長批準(zhǔn),不請假的按曠課處理。
2、學(xué)生在校期間因病因事臨時請假的必須寫請假條,班主任要與學(xué)生家長電話聯(lián)系,告知詳情,班主任在假條上簽署意見,門衛(wèi)檢驗假條并登記后方可讓學(xué)生離校。
七、考核與獎勵
1、對在校生,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科任教師、班主任根據(jù)教育主管部門頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行德、智、體等和社會實踐方面進(jìn)行全面考核。每學(xué)期舉行期中、期末考試,全部學(xué)生參加所有科目考試。
2、期中、期末考核時,科任教師、班主任要根據(jù)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展情況,如實填寫《義務(wù)教育學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告手冊》,并及時與家長聯(lián)系,做好學(xué)生的教育工作。
3、學(xué)生對學(xué)校、社會、國家做出了突出的貢獻(xiàn),或在某一方面取得了優(yōu)異成績,學(xué)?？砂床煌闆r給予表揚(yáng)獎勵,并載入學(xué)籍卡和學(xué)生檔案。
4、對德、智、體等方面都得到較好發(fā)展的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)授予“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號;初中連續(xù)三年被評為“三好學(xué)生”的,在畢業(yè)時,學(xué)校應(yīng)發(fā)給“優(yōu)秀學(xué)生”獎狀和證書。
5、對學(xué)生的獎勵,由班主任或有關(guān)教師提出,屬于學(xué)科類獎勵的由教導(dǎo)處副主任審核,分管教學(xué)副校長批準(zhǔn);屬于“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”稱號的,由教導(dǎo)處主任審核,校長批準(zhǔn)。
八、處分
1、義務(wù)教育階段不得勒令學(xué)生退學(xué)或開除學(xué)生。
2、對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度、學(xué)習(xí)紀(jì)律、毆打同學(xué)、聚眾斗歐、嚴(yán)重?fù)p壞公物等不良行為的學(xué)生,教師應(yīng)深入了解情況,分析原因,重在教育,熱情幫助他們改正錯誤。
福渡初中
2023年1月
第7篇 某中學(xué)校產(chǎn)管理制度
中學(xué)校產(chǎn)管理制度
一、學(xué)校財產(chǎn)實行由總務(wù)處統(tǒng)一管理,統(tǒng)一造冊登記建立總賬。圖書室、財產(chǎn)保管室、食堂保管室、理化生實驗室、多媒體室、音樂室、體育器材室、廣播室,各類辦公室、電教室、衛(wèi)生室、綜合器材室以及其它器材室均應(yīng)建立團(tuán)產(chǎn)或?qū)嵨锓仲~,并將分賬報到總務(wù)處,進(jìn)入總賬。同時,由責(zé)任人與學(xué)校總務(wù)處簽訂保管合同,非自然損壞由責(zé)任人照價賠償。
二、學(xué)校所需的財物,統(tǒng)一由總務(wù)處或總務(wù)處會同有關(guān)處室購置,由總務(wù)處建總帳,然后交給有關(guān)處室保管使用,并由各處室責(zé)任人驗收登記入庫,建立分帳。發(fā)票報銷時必須有接受人簽有“已入庫”字樣才能報銷,否則財務(wù)室有權(quán)拒付。學(xué)校購物時,需有兩人或兩人以上經(jīng)辦簽字。
三、建立物品保管使用制度,除分配給教職工個人用的辦公用品和生活用具外,其他物品一律實行期初借,期末還手續(xù)。每學(xué)期結(jié)束時,應(yīng)由總務(wù)處對各處室的校產(chǎn)清理一次,如有遺失查明原因,追究責(zé)任,正常損耗要作詳細(xì)說明,經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意,予以報廢。
四、學(xué)校財產(chǎn)不準(zhǔn)外借,本校教職工或單位要借用,須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意,寫好借條,各室負(fù)責(zé)人保管,由責(zé)任人到期按時收回。如損壞或遺失照價賠償,否則追究責(zé)任人責(zé)任。電器設(shè)備、高檔商品一律不準(zhǔn)外借。
五、教師辦公用品,每學(xué)期初一次發(fā)清,特殊情況經(jīng)總務(wù)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可領(lǐng)取,保管員應(yīng)堅持原則,凡手續(xù)不完全的一律不準(zhǔn)發(fā)放,否則追究保管員責(zé)任,保管員應(yīng)集中精力抓好校產(chǎn)管理。
六、調(diào)出(辭退)人員要辦理好校產(chǎn)(含圖書、教儀、辦公用品)歸還手續(xù),與財務(wù)室結(jié)算經(jīng)濟(jì)往來賬,由辦公室、總務(wù)處、教務(wù)處、政教處負(fù)責(zé)簽字把關(guān),然后才能辦理工資關(guān)系轉(zhuǎn)移手續(xù),違者由經(jīng)辦人員承擔(dān)全部責(zé)任。
七、學(xué)生在校期間教室內(nèi)的課桌椅、門、窗、玻璃、電器等實行班主任負(fù)責(zé)制。查出學(xué)生人為損壞,照價賠償,嚴(yán)肅處理。八、學(xué)校出租及暫住的公房,個人不租時,不得私自轉(zhuǎn)讓。
第8篇 中學(xué)學(xué)校汽車管理制度
中學(xué)(學(xué)校)汽車管理制度
一、學(xué)校小車是校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校有急事時用車,主要負(fù)責(zé)學(xué)校有急事時臨時性出車任務(wù)。
二、學(xué)校小車由辦公室主任調(diào)度,辦公室主任根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的活動情況制定用車計劃。
三、因特殊情況,接送領(lǐng)導(dǎo)不能正常出車應(yīng)及時向辦公室主任報告,以便及時調(diào)換其它車輛。
四、非校領(lǐng)導(dǎo)外出辦事、開會原則上不派專車接送,確因特殊情況急需用車,可向辦公室主任提出用車申請,經(jīng)批準(zhǔn)后方可用車,任何人都不得直接向司機(jī)索要車輛,否則一切后果由索要車輛人自負(fù)。
五、非校領(lǐng)導(dǎo)固定用車項目:
(1)財務(wù)科每月取工資。
(2)教務(wù)處取學(xué)生學(xué)籍、學(xué)生試題等。
(3)其它緊急事情。
六、小車司機(jī)要服從領(lǐng)導(dǎo)的指揮,做到堅守崗位,隨叫隨到,未經(jīng)批準(zhǔn)不得私自出車。
第9篇 初中學(xué)校教育收費制度
初級中學(xué)(學(xué)校)教育收費制度
認(rèn)真貫徹上級有關(guān)教育收費的指示精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門和物價部門關(guān)于教育收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,做好收費的組織和管理工作。為了進(jìn)一步規(guī)范我校的收費行為,杜絕亂收費現(xiàn)象,特制定如下制度:
1.管副校長,組員:總務(wù)主任、財務(wù)人員。
2.建立健全學(xué)校收費制度,憑物價部門審批頒發(fā)的《廣東省教育收費許可證》進(jìn)行收費,學(xué)校必須張貼公布物價部門規(guī)定的收費項目、標(biāo)準(zhǔn)。收費時,必須向家長發(fā)出書面通知單,明確說明收費的項目及其標(biāo)準(zhǔn)。收費人員必須持有《廣東省企事業(yè)單位物價員證》收費。
3.根據(jù)現(xiàn)行“代收代管費”項目、標(biāo)準(zhǔn),實行學(xué)生自愿選購。
4.堅決制止和糾正如下各種“亂收費”現(xiàn)象:(1)越權(quán)立項收費(2)擅自恢復(fù)已取消項目的收費;(3)擅自分解項目,重復(fù)收費;(4)擅自把職能任務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)橛袃敺?wù);(5)擅自擴(kuò)大收費范圍;(6)擅自提高收費標(biāo)準(zhǔn);(7)擅自提前收費。
5.學(xué)校收費全部納入財政專戶管理,實行收支兩條線,堅決制止和糾正各種不正之風(fēng)。
第10篇 江都中學(xué)校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全管理制度
一、校園網(wǎng)的安全運(yùn)行和所有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的管理維護(hù)工作由學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理中心負(fù)責(zé)。
二、網(wǎng)絡(luò)管理中心機(jī)房要裝置調(diào)溫、調(diào)濕、穩(wěn)壓、接地、防雷、防火、防盜等設(shè)備，保證網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全運(yùn)行，要建立完整、規(guī)范的校園網(wǎng)設(shè)備運(yùn)行情況檔案及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備帳目，認(rèn)真做好各項資料(軟件)的記錄、分類和妥善保存工作。
三、除網(wǎng)絡(luò)管理中心外，其他單位或個人不得以任何方式試圖登陸校園網(wǎng)后臺管理端，不得對服務(wù)器等設(shè)備進(jìn)行修改、設(shè)置、刪除等操作。
四、校園網(wǎng)對外發(fā)布信息的WEB服務(wù)器中的內(nèi)容，必須經(jīng)發(fā)布信息的學(xué)校部門負(fù)責(zé)人審核并簽署意見后，交校辦公室審核備案，由網(wǎng)絡(luò)管理中心從技術(shù)上開通其對外的信息服務(wù)。
五、網(wǎng)絡(luò)使用者不得利用各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備或軟件技術(shù)從事用戶賬戶及口令的偵聽、盜用活動，該活動被認(rèn)為是對校園網(wǎng)絡(luò)用戶權(quán)益的侵犯。
六、為防范黑客攻擊，校園網(wǎng)出口處應(yīng)設(shè)置硬件防火墻。若遭到黑客攻擊，網(wǎng)絡(luò)管理中心必須在二十四小時內(nèi)向當(dāng)?shù)乜h以上公安機(jī)關(guān)報告。
七、嚴(yán)禁在校園網(wǎng)上使用來歷不明及可能引發(fā)計算機(jī)病毒的軟件。外來軟件應(yīng)使用經(jīng)公安部門頒發(fā)了《計算機(jī)信息系統(tǒng)安全專用產(chǎn)品銷售許可證》的殺毒軟件檢查、殺毒。
八、不得在校園網(wǎng)及其聯(lián)網(wǎng)計算機(jī)上傳送危害國家安全的信息(包括多媒體信息)、錄閱傳送淫穢、色情資料。
九、校園網(wǎng)的系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件及信息數(shù)據(jù)要實施保密措施。信息資源分不同的保密等級對學(xué)校各部門開放。
十、對校園網(wǎng)站內(nèi)各交互欄目實現(xiàn)管理員24小時巡查制度，雙休日、節(jié)假日，要有專人檢查網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行情況。
十一、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理中心必須遵守國家公安部及省公安廳關(guān)于網(wǎng)絡(luò)管理的各項法律、法規(guī)和有關(guān)技術(shù)規(guī)范。合理對系統(tǒng)進(jìn)行安全配置，落實各項網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)防護(hù)措施，完善系統(tǒng)定期維護(hù)更新措施，落實垃圾郵件、有害信息過濾、封堵技術(shù)措施，嚴(yán)格防范病毒、木馬、黑客等網(wǎng)絡(luò)攻擊。
十二、服務(wù)器系統(tǒng)及各類網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)的系統(tǒng)日志、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行日志、用戶使用日志等均應(yīng)嚴(yán)格按照保留60天的要求設(shè)置，郵件服務(wù)器系統(tǒng)嚴(yán)禁使用匿名轉(zhuǎn)發(fā)功能。
第11篇 中學(xué)學(xué)校危險品安全保管和使用制度
中學(xué)(學(xué)校)危險品安全保管和使用制度
一、實驗教學(xué)使用的化學(xué)危險藥品必須貯藏在專用室、柜內(nèi),不得和普通試劑混存或隨意亂放。還要按各自的危險特性,分類存放。
二、化學(xué)危險藥品室、柜,必須有專人管理。管理人員要有高度的責(zé)任感,懂得各種化學(xué)藥品的危險特性,具有一定的防護(hù)知識,并做到“五雙”管理,即雙人管理、雙本帳目、雙把門鎖、雙從領(lǐng)發(fā)、雙人使用。
三、化學(xué)危險品室要配備相應(yīng)的消防設(shè)施,如滅火器、消防桶、黃沙等,學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)和專管人員要定期檢查,節(jié)假日安排值班時,要把化學(xué)危險品室列為重點防范區(qū)。
四、定期對化學(xué)危險品的包裝、標(biāo)簽、狀態(tài)進(jìn)行認(rèn)真檢查,并核對庫存量,做到賬物一致。
五、使用危險試劑進(jìn)行實驗前,必須向?qū)W生提出遵守安全操作規(guī)程的要求。教師領(lǐng)用危險品時,必須提前計算用量,填寫《危險試劑領(lǐng)用單》,由專管人員和教師送取,不得讓學(xué)生代替。
六、對實驗中危險品的遺棄及廢液、廢渣要及時收集,妥善處理,不得在實驗室存留,更不可隨意倒入下水道內(nèi)。
七、危險試劑的管理和使用如出現(xiàn)問題,除采取措施迅速排除外,必須及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)如實報告,不得隱瞞。
八、專管人員對化學(xué)危險品保管和使用的安全性負(fù)有全部責(zé)任。
第12篇 儒里中學(xué)校園安全管理制度
儒里中學(xué)校園安全管理制度
一、進(jìn)入學(xué)校的人員，必須持有本校的學(xué)生胸卡、工作證、聽課證或者學(xué)校頒發(fā)的其他進(jìn)入學(xué)校的證章、證件。未持有規(guī)定的證章、證件的人員進(jìn)入學(xué)校應(yīng)當(dāng)向門衛(wèi)登記、經(jīng)許可后方可進(jìn)入學(xué)校。
二、在校園內(nèi)，對沒有證件又需查詢或可疑人員，師生員工或護(hù)校人員都有權(quán)查詢，被查人員須接受查詢，如實講清情況。
三、嚴(yán)禁任何人翻越圍墻、欄桿、大門，或?qū)⑽镔Y擲出圍墻外。校內(nèi)嚴(yán)禁私自燃放鞭炮焰火，嚴(yán)禁用氣槍獵物，嚴(yán)禁打架斗毆、賭博、酗酒、偷竊、流氓、起哄、鬧事和其它干擾學(xué)校的教學(xué)和生活秩序的行為。
四、未經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)部門同意，任何個人和單位不得在校園內(nèi)擺攤設(shè)點經(jīng)商或推銷物品，經(jīng)同意者必須持有營業(yè)執(zhí)照，在指定地點營業(yè)。
五、在校園內(nèi)必須切實遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。諸如：門衛(wèi)驗證、會客登記、攜物檢查放行、安全用電、用火、用氣、危險物品管理、車輛管理等。愛護(hù)公私財物。
六、告示、通知、啟事、廣告等，應(yīng)當(dāng)張貼在學(xué)校指定或者許可的地點，散發(fā)宣傳品、印刷品應(yīng)當(dāng)經(jīng)過學(xué)校有關(guān)機(jī)構(gòu)同意。嚴(yán)禁張貼、散發(fā)反對我國憲法確立的根本制度、損害國家利益或者侮辱誹謗他人的公開張貼物、宣傳品和印刷品。嚴(yán)禁在宣傳布告欄內(nèi)亂寫，嚴(yán)禁張貼大、小字報。違者要嚴(yán)肅查處，直至追究刑事責(zé)任。
七、師生員工應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照學(xué)校的安排進(jìn)行教學(xué)、生活和其它活動，任何人都不得破壞學(xué)校的教學(xué)和生活秩序，不得阻止他人根據(jù)學(xué)校的安排進(jìn)行教學(xué)、生活和其他活動。
八、未經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)、主管部門批準(zhǔn)，不得對校外人員開設(shè)諸如文娛、體育培訓(xùn)、文化補(bǔ)習(xí)、業(yè)務(wù)訓(xùn)練等活動；也不得擅自主辦全校性舞會、文藝演出、體育比賽或接洽校外人員來校演講、交流、體育、競賽等活動。經(jīng)批準(zhǔn)在校內(nèi)組織文體活動、_、講演、講座、報告等應(yīng)符合我國的教育方針和相應(yīng)的法規(guī)、規(guī)章，不得反對我國憲法確立的根本制度，不得宣傳封建迷信，不得進(jìn)行宗教活動，不得干擾學(xué)校的教學(xué)、科研和生活秩序，不得損害國家財產(chǎn)和其他公民的權(quán)利。
九、師生員工組織社會團(tuán)體，應(yīng)當(dāng)按照《社會團(tuán)體登記管理條例》的規(guī)定辦理。成立校內(nèi)非社會團(tuán)體的組織，應(yīng)當(dāng)在成立前由其組織者報請學(xué)校有關(guān)機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)，未經(jīng)批準(zhǔn)不得成立和開展活動。校內(nèi)非社會團(tuán)體的組織和校內(nèi)報刊必須遵守法律、法規(guī)、規(guī)章，貫徹我國的教育方針和遵守學(xué)校的制度，接受學(xué)校的管理，不得進(jìn)行超出其宗旨的活動。
十、凡經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)或主管部門批準(zhǔn)的全校性文娛、體育、_或?qū)ν忾_放性活動，按照“誰主辦、誰負(fù)責(zé)”的要求，切實做好安全工作。安全沒有保障的，不得舉辦任何活動。嚴(yán)禁在實驗室及辦公場所舉辦文娛活動。
十一、夜間超過二十三時三十分進(jìn)出校門者，必須憑證件登記備查。
十二、校內(nèi)不準(zhǔn)任何違章建筑，不準(zhǔn)損毀圍墻、欄桿、路燈、消防器材等安全設(shè)施。
十三、巡邏值勤人員要保持警惕，忠于職守，突出重點，抓好面上的安全工作。發(fā)現(xiàn)問題及時大膽處理，注意工作方法。重大問題隨時向保衛(wèi)部門和主管校長匯報，并做好巡邏執(zhí)勤記錄。
十四、應(yīng)明確值班人員，切實履行交接班手續(xù)。值班員的主要任務(wù)是做好以防火、防盜為重點的“四防”檢查，發(fā)現(xiàn)問題隱患予以及時處理，不能及時處理的要立即向有關(guān)部門報告。
十五、在校內(nèi)失竊者，應(yīng)及時向保衛(wèi)部門報告，拾物者應(yīng)將拾到物品及時交保衛(wèi)部門處理。
十六、違反以上各條之一者，視情節(jié)輕重，給予批評教育，直至追究刑事責(zé)任。
十七、對維護(hù)學(xué)校安全工作做出貢獻(xiàn)者給予表揚(yáng)，成績顯著者給予獎勵。
鎮(zhèn)江市儒里中學(xué)
第13篇 學(xué)校管理-中學(xué)德育工作制度
中學(xué)德育工作制度
德育工作制度
為了加強(qiáng)德育工作增強(qiáng)德育工作的實效性逐步實現(xiàn)學(xué)校德育工作的制度化，開創(chuàng)德育工作的新局面，特定此規(guī)定：
1.學(xué)校要制定德育工作年度和學(xué)期計劃
認(rèn)真組織實施年終和期末要及時檢查計劃執(zhí)行情況并寫出德育工作總結(jié)。
2.德育工作能量化的盡量，量化，做到量化內(nèi)容系統(tǒng)完備，量化過程堅持始終量化結(jié)果，有評比，有獎懲。
3.嚴(yán)格執(zhí)行《國旗法》按照國家較為的要求升降國旗，做到升旗設(shè)施符合規(guī)定，升旗程序準(zhǔn)確完備，能夠?qū)W(xué)生有效地進(jìn)
行有中國特色的社會主義、愛國主義和集體主義教育。
4.定期召開德育工作研討會，認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握教育理論，結(jié)合本單位德育工作實際確定研究課題每學(xué)期寫出1―德育論文。
5.落實班主任工作暫行規(guī)定，建有班主任工作檔案，每學(xué)期組織培訓(xùn)班主任至少一次，期始、期中、期末三次班主任工作會議。每學(xué)期召開全校主題班隊會2―3次。
6.保證每周兩小時政治學(xué)習(xí)時間，組織教職員工學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想的理論著作和黨的路線，方針政策及有關(guān)學(xué)習(xí)材料。
7.學(xué)校教育工作計劃總結(jié)成文，德育規(guī)章制度成冊，德育活動有記載上級文件政治理論學(xué)習(xí)材料等有關(guān)德育資料妥善保存。
8.學(xué)校每年評選德育先進(jìn)工作班級和個人予以表彰獎勵。
第14篇 中學(xué)學(xué)校常規(guī)維修管理制度
(中)學(xué)校常規(guī)維修管理制度
為全面做好常規(guī)維修工作,提高常規(guī)維修效率,特修訂學(xué)校常規(guī)維修管理制度
一、指導(dǎo)思想
通過制度的實施,應(yīng)該達(dá)到如下目標(biāo):
報修方便,維修及時;科學(xué)管理,責(zé)任到位;長效服務(wù),師生滿意。
二、維修申報
1、發(fā)現(xiàn)房屋、門窗、桌椅、水電設(shè)施、各類器材等出現(xiàn)損壞、故障或不安全因素,由管理責(zé)任人填寫維修報告單,向總務(wù)處報修;教學(xué)樓停電、水管爆裂等緊急情況可直接電話報修。
2、維修報告人需認(rèn)真填寫維修報告單,寫明地點、方位及需要維修的具體情況。
3、維修申報人應(yīng)妥善保管好損壞部分的物品(包括零件),以利提高維修質(zhì)量,加快維修速度,節(jié)約開支。
4、總務(wù)處安排專人每星期對校舍設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不安全因素,立即采取相應(yīng)措施;對大范圍的維修應(yīng)在放寒暑假前作出全面計劃,編造好預(yù)算,報校長室審批后,利用假期進(jìn)行維修。
5、凡屬人為因素造成財產(chǎn)損壞需要維修的,先與總務(wù)處聯(lián)系定價,到會計室交清維修款后由總務(wù)處派人維修。急需維修的總務(wù)處可先進(jìn)行維修,損壞責(zé)任人需在一周內(nèi)將維修款交會計室,逾期沒有上交的,總務(wù)處將對其進(jìn)行通報。
三、維修承諾
1、總務(wù)處接到維修單后,核實維修情況,根據(jù)輕重緩急安排維修計劃,落實具體維修措施。
2、總務(wù)處應(yīng)及時組織人員對損壞的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維修,以保證教學(xué)、生活的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。一般維修在兩個工作日內(nèi)完成,緊急維修隨叫隨到。
3、對于學(xué)校無力承擔(dān)的維修任務(wù),總務(wù)處應(yīng)及時報告分管校長審批,外請專業(yè)人員進(jìn)行維修。具體業(yè)務(wù)(維修費用、完成時間、監(jiān)督驗收等)由分管校長或由校長室指定專人負(fù)責(zé)。
4、對有些維修任務(wù),因各種原因無法馬上解決的應(yīng)向申報人說明原因。
四、維修驗收
1、維修人員在完成維修任務(wù)后,請申請人簽字,并注明完成的時間和質(zhì)量。
2、維修工作沒有到位或不能達(dá)到要求的,應(yīng)重新維修;如有客觀困難的,應(yīng)向申請人進(jìn)行解釋,取得諒解。
3、總務(wù)處應(yīng)按周整理好維修單并作出必要記錄,供分管校長檢查、分析學(xué)校財產(chǎn)使用情況和維修情況。
五、維修申報責(zé)任人
1、各部門、各辦公室的財產(chǎn)、設(shè)施的報修由各部門、辦公室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。
2、教室及相應(yīng)走廊財產(chǎn)、設(shè)施的報修由班主任負(fù)責(zé)。
3、走廊、樓梯、公共場所、公共活動區(qū)域財產(chǎn)設(shè)施的報修由值日、值周老師負(fù)責(zé)。
4、計算機(jī)室、報告廳財產(chǎn)報修由計算機(jī)老師和專管人員負(fù)責(zé)。
5、學(xué)生公寓設(shè)施的報修由物業(yè)生活指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)。
6、學(xué)校教職工發(fā)現(xiàn)校產(chǎn)損壞,尤其對存在安全隱患的問題都有義務(wù)及時向總務(wù)處反映。
第15篇 中學(xué)學(xué)校行政辦公室規(guī)章制度
中學(xué)(學(xué)校)行政辦公室規(guī)章制度
學(xué)校行政辦公室是直接執(zhí)行校級領(lǐng)導(dǎo)和校行政會議決議的部門,起著上傳下達(dá)的作用。為了把辦公室的工作做得有條不紊,特制訂以下規(guī)章制度。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家各項方針政策,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自身素質(zhì)。
二、嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨和國家各項方針、政策,嚴(yán)格執(zhí)行上級和校董事會、行政會議指示和決議。
三、做好協(xié)調(diào)各處室的工作,把行政信息及時傳達(dá)到各個處室。
四、把校行政工作的思路安排好;每個學(xué)期的工作有計劃、有總結(jié)。
五、督促考勤人員嚴(yán)格做好教職工的考勤,并及時公布考勤情況和處理辦法。
六、及時填寫(登記)和傳達(dá)上級來電、來文,及時把文件交給校長或有關(guān)處室閱讀處理,并分類保存。
七、保管和使用好學(xué)校行政和黨支部印章,不得使用學(xué)校印章加蓋空白介紹信、表格、紙張等,如遇特殊情況需請示主管領(lǐng)導(dǎo)同意后方可蓋章,公章不得隨意外借他人使用。
八、負(fù)責(zé)通知學(xué)校組織的各級會議及會前準(zhǔn)備工作,并作好會議記錄。
十、以文明用語熱情接待領(lǐng)導(dǎo)、外單位辦事人員及來訪學(xué)生家長,并按有關(guān)規(guī)定和要求辦理有關(guān)事宜。
十一、認(rèn)真履行好自己的工作職責(zé),如有特殊情況,提前報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
第16篇 中學(xué)校本教研管理制度
中學(xué)校本教研管理制度
校本教研是以解決學(xué)校、教師在實施新課程、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和教師自身專業(yè)化成長中所面臨的問題為指向,選擇學(xué)校、教師在實施新課程中經(jīng)常遇到和亟待解決的實際問題,在新課程理念指導(dǎo)下進(jìn)行的教育教學(xué)研究。教師的專業(yè)水平是教師從事教育工作的生命。為了把學(xué)校建設(shè)成為學(xué)習(xí)型組織,形成民主、開放、高效的教研機(jī)制,特制定校本教研管理制度。
一、校本教研組織機(jī)構(gòu)。
1、校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
2、校本教研實施小組:以教研組為單位,各教研組主要指導(dǎo)與組織者分工如下:
午次 星期 上午 下午
星期一 計算機(jī)
星期二 政治 語文
星期三 歷史 數(shù)學(xué)
星期四 化學(xué)、地理 英語
星期五 生物 物理
學(xué)科教研組組長及主抓領(lǐng)導(dǎo)安排表
組別 組 長 主抓領(lǐng)導(dǎo)
職責(zé):
① 制定學(xué)校校本教研的總體規(guī)劃。
② 領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須深入校本教研第一線,下到有關(guān)教研組組織指導(dǎo)教研活動,并每人承擔(dān)1~2項校本教研課題研究。
③ 為教師開展校本教研提供良好的軟、硬件環(huán)境。
④ 適時聘請專家來校指導(dǎo)校本教研工作。
職責(zé):
①制定學(xué)校校本教研的工作計劃、指導(dǎo)各教研組課題組制定教研計劃,落實開展校本教研工作。
②收集、整理學(xué)校校本教研的各種資料、總結(jié)學(xué)校校本教研的經(jīng)驗和存在的問題,及時向“校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組”提出建議。
③定期完成對教研組、課題組、教師個人的評價。
⑤ 向領(lǐng)導(dǎo)小組推薦各級“骨干教師”、“學(xué)科帶頭人”的人選。
3、校本教研專家組。
① 區(qū)外專家:聘請省教科院、大專院校的有關(guān)專家。
② 區(qū)內(nèi)專家:市教科院領(lǐng)導(dǎo)、教研員、區(qū)教研員及市內(nèi)其他相關(guān)專家。
③校本專家:本校市區(qū)級“學(xué)科帶頭人”及部分中小學(xué)高級教師。
二、校本教研的主要任務(wù)。
深入了解并及時解決學(xué)校教育教學(xué)中的困難和問題。按照“為了學(xué)校,基于學(xué)校,在學(xué)校中進(jìn)行,在教育、教學(xué)中研究”的設(shè)計策略思想,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的宗旨,不斷探索、總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高全體教師的專業(yè)水平和校本課程開發(fā)的能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)與能力,努力提升辦學(xué)品位。
三、校本教研的形式及教研活動要求:
1、校本教研的形式。
以“專家引領(lǐng),同伴互助、行動研究”為主要活動形式。以新課程為導(dǎo)向,靈活運(yùn)用案例分析、問題解決、調(diào)查研究、實踐探索、信息交流等多種活動方式,努力提高教育、教學(xué)研究的針對性和實效性。以課例研究、課題研究為突破口,倡導(dǎo)開放式教研活動,促進(jìn)式教研活動、學(xué)科整合式教研活動、針對式教研活動等多種教研形式。
2、教研活動要求。
①營造嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、民主、寬松的教研氛圍,改變教師教學(xué)研究各自為陣和孤立無助的狀態(tài),淡化功利主義,杜絕為追求新穎、舍本求末、貪大求全的形式主義,反對理論與實踐脫節(jié),有效開展教師間的交流與合作研究。
②加強(qiáng)自我研究意識,形成理論學(xué)習(xí)與實踐反思的習(xí)慣,不斷提高研究和解決教育、教學(xué)實際問題的能力,形成在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活狀態(tài)。
③各教研組必須作好校本教研活動計劃并按計劃組織好教研活動,做好活動記錄、資料收集整理、活動總結(jié)等工作。
④全體教師必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制訂的教師培訓(xùn)制度、聽課評課制度、集體備課制度、教研活動制度等有關(guān)制度。
⑤教師參加校本教研活動的情況將作為教師業(yè)務(wù)考核的主要內(nèi)容。
四、校本教研的促進(jìn)措施。
1、以“教師業(yè)務(wù)考核記錄”作為年終考核教師的重要內(nèi)容。
2、每學(xué)期開展一次校本教研組評優(yōu)活動。
3、對優(yōu)秀的教師個人,派出參加校外各級專業(yè)培訓(xùn)(將培訓(xùn)作為一種獎勵)。
⒋引進(jìn)競爭機(jī)制,把在校本教研中成績突出的教師吸收到教研員的隊伍,給他們分任務(wù)、壓擔(dān)子,提供施展才能的舞臺,然后在此基礎(chǔ)上評選出“骨干教師”或“學(xué)科帶頭人?！?/p>
五、校本教研的后勤保障措施。
1、學(xué)校后勤工作人員供應(yīng)樹立為教學(xué)服務(wù),為校本教研服務(wù)的意識。
2、積極創(chuàng)造條件為校本教研提供良好的信息技術(shù)環(huán)境。
3、學(xué)校后勤應(yīng)創(chuàng)造性地開展工作,充分發(fā)揮其在校本課程資源開發(fā)中的作用。
第17篇 某高級中學(xué)校務(wù)公開制度
高級中學(xué)校務(wù)公開制度
為進(jìn)一步落實依法治校的原則,進(jìn)一步推行民主管理、民主監(jiān)督制度,根據(jù)全國教育工會《關(guān)于推行校務(wù)公開工作的意見》,結(jié)合我校實際制定本制度。
一、校務(wù)公開、民主監(jiān)督的重要意義和目的校務(wù)公開是新形勢下教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹落實黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)思想和“科教興國”戰(zhàn)略的重大舉措,推行校務(wù)公開制度的根本目的就是要進(jìn)一步完善學(xué)校內(nèi)部管理制度,建立充滿生機(jī)和活力的新的運(yùn)行機(jī)制,強(qiáng)化民主管理和民主監(jiān)督,促進(jìn)依法治校和廉潔治校,密切黨群、干群關(guān)系,加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),調(diào)動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
二、校務(wù)公開的原則1、堅持正確的指導(dǎo)思想,遵循國家的法律、法規(guī)和黨的方針政策;2、堅持從實際出發(fā),實事求是,注重實效;3、正確處理好支持學(xué)校管理者依法行使職權(quán)與實行校務(wù)公開,加強(qiáng)民主管理、民主監(jiān)督的關(guān)系,調(diào)動領(lǐng)導(dǎo)和教職工共謀學(xué)校發(fā)展的積極性和創(chuàng)造性。4、以教學(xué)為中心,積極推進(jìn)教育改革;5、進(jìn)一步堅持和完善教職工代表大會制度。
三、校務(wù)公開的主要內(nèi)容校務(wù)公開的內(nèi)容涉及面廣,除了國家法律規(guī)定的保密事項和學(xué)校的秘密之外,學(xué)校的改革與發(fā)展、學(xué)校重點工程建設(shè)、教職工福利待遇、學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)等重大事項都應(yīng)公開。校務(wù)公開的內(nèi)容分為兩大類:一是政務(wù)公開,二是財務(wù)公開。
(一)政務(wù)公開的內(nèi)容:1、學(xué)校的長遠(yuǎn)和年度工作目標(biāo)公開。將學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和近期工作的狀態(tài)及效果定期公開,讓教職工了解學(xué)校、關(guān)心學(xué)校,從而為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。2、學(xué)校的重大事項決策公開。關(guān)系學(xué)校前途命運(yùn)、教職工的切身利益的重大決策,要建立公開制度;各種方案出臺前經(jīng)教職工充分討論,提交教代會審議通過后,再向全體教職工公布。增強(qiáng)透明度,讓教職工了解決策全過程。3、民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部公開。按照上級有關(guān)要求,在上級組織人事考核與民主評議工作開展時,根據(jù)不同情況就工作程序、考核結(jié)果、整改措施及落實情況按上級有關(guān)規(guī)定在適當(dāng)?shù)膱龊线M(jìn)行公開。4、對學(xué)校中層干部的任免公開。嚴(yán)格按照《干部選拔任用工作試行條例》的要求進(jìn)行,推行任職前公示制度,接受群眾監(jiān)督。5、招生公開。按照“三限”政策規(guī)定,實行陽光招生。6、用工制度公開。按照《貴州省事業(yè)單位人員聘用合同》及其政策規(guī)定進(jìn)行。7、職稱評定、評優(yōu)、評獎、晉級、評聘公開。將職稱評定以及評優(yōu)、評獎的政策、條件、指標(biāo)、程序及結(jié)果公開。聘用正式教職工和臨時工的競聘方案公開,結(jié)果要進(jìn)行公示。8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律情況公開。領(lǐng)導(dǎo)午部應(yīng)將重大事項報告、民主生活情況在一定范圍內(nèi)公開。群眾反映問題,也應(yīng)及時向教職工解釋。
(二)財務(wù)公開的內(nèi)容:1、上級規(guī)定的各項收費項目標(biāo)準(zhǔn)公開。每個學(xué)期開學(xué)時的各項收費項目要公布。2、向教職工通報上級撥款情況。3、學(xué)校資產(chǎn)收支等情況,向教職工通報。4、學(xué)校的重大建設(shè)項目開支公開。5、學(xué)校獎金福利分配公開。6、債權(quán)債務(wù)公開。四、校務(wù)公開的形式和范圍1、職工代表大會。校務(wù)公開的主要形式和渠道是職工代表大會,凡是法律規(guī)定屬于職工代表大會職權(quán)范圍內(nèi)的問題,都必須向職代會報告,分別有職代會審議、通過或決定。2、職代會聯(lián)席會。職代會閉會期間可通過召開職代會聯(lián)席會聽取有關(guān)報告,并審議、決定有關(guān)重大事項。3、專門會議。對只能在一定范圍內(nèi)公開的事項,采取在專門會議上公開。4、信息、媒體。利用教育信息或借助新聞媒體等渠道公開。5、其他形式。利用其他合適的公開形式。
五、校務(wù)公開的監(jiān)督1、校務(wù)公開要體現(xiàn)民主集中制的原則。2、凡教代會審議、審查的各項方案,應(yīng)提前發(fā)給教職工代表預(yù)審,對教代會通過的決策和作出的決定要及時向教職工公開。3、學(xué)校要成立校務(wù)公開監(jiān)督小組,組長由紀(jì)委書記擔(dān)任,成員由工會委員代表和教職工代表組成。其職責(zé)是監(jiān)督校務(wù)公開是否真實、全面、及時、合法,教職工反映的問題是否得到解決和落實等。
六、校務(wù)公開、民主監(jiān)督的組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校要把推行校務(wù)公開、民主監(jiān)督作為學(xué)校管理工作和工會工作的重要議事日程,有計劃、有步驟地組織實施,積極推進(jìn)這項工作的深入開展。為此,成立由黨委書記任組長,工會主席任副組長,成員由黨委成員、行政、工會、年級組長等有關(guān)負(fù)責(zé)同志和教代會代表等組成校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)實施具體事宜和日常工作。
第18篇 高級中學(xué)校長辦公會擴(kuò)大會會議制度
高級中學(xué)校長辦公會(擴(kuò)大會)會議制度
為了提高校長辦公會(擴(kuò)大會)的會議效率,特制定如下會議制度。
一、校長辦公會,每周一次,一般安排在周四上午。如有特殊情況,校長有權(quán)召開緊急會議。
二、與會者須預(yù)先安排好會議期間的日常工作,盡量避免與會議相沖突的事務(wù)、課務(wù)。
三、與會者須準(zhǔn)時到會,不無故中途離會、早退,如有特殊情況須向會議主持人請假。會議期間一般不接待來客,不接、打電話。
四、與會者須對會議發(fā)言作認(rèn)真的準(zhǔn)備,暢所欲言。
五、與會者須注意傾聽他人發(fā)言,并做必要的記錄,不做與會議無關(guān)的事,不開小組會。
六、與會者須遵守組織紀(jì)律,保守會議秘密。
第19篇 泰州實驗中學(xué)校園環(huán)境管理制度
州泰實驗中學(xué)校園環(huán)境管理制度
1.學(xué)校對校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)制定整體規(guī)劃，按照規(guī)劃分期分批予以實施。
2.總務(wù)處建立校舍檔案，建立綠化，美化校園檔案，訂出切實可行的規(guī)劃。保證操場平整，定期美化、裝飾、油彩和粉刷門窗和墻壁。
3.對校園的清潔，劃分包干區(qū)，由班級進(jìn)行管理。
4.美化校園環(huán)境人人有責(zé)。愛護(hù)校園中的一草一木，不損壞公物，如有損壞照價賠償。
5.總務(wù)處建立每天巡視校園的制度。
6.進(jìn)入校園必須做到不騎車、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不吃零食、不在墻壁上亂涂寫、不破壞綠化。
第20篇 中學(xué)學(xué)校水電管理制度
中學(xué)(學(xué)校)水電管理制度
一、各部門負(fù)責(zé)人是日常水電管理工作的第一責(zé)任人,其所在部門有違反本制度行為的,負(fù)責(zé)人應(yīng)承擔(dān)相關(guān)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
二、各部門需要新增或更換水電設(shè)備,須向后勤中心書面申請,由后勤中心報處領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,方可更換或新增。
三、干部、職工要愛護(hù)水電設(shè)備,養(yǎng)成節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣,杜絕“長明燈、長流水”的現(xiàn)象。
四、各部門發(fā)現(xiàn)水電故障應(yīng)及時向后勤中心報修,由后勤中心安排專業(yè)人員維修。任何部門和個人不得擅自對水電管線進(jìn)行維修改造。
五、嚴(yán)禁亂拉亂接水管和電線。外單位或個人使用本處水電,必須經(jīng)后勤中心領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并按規(guī)定交納水電費用。
六、嚴(yán)禁使用電爐和自備大功率電器設(shè)備,違者處以100元罰款。
七、因使用不當(dāng)、違規(guī)操作、亂拉亂接水電發(fā)生責(zé)任事故,造成經(jīng)濟(jì)損失的,由當(dāng)事人賠償全部經(jīng)濟(jì)損失,追究部門負(fù)責(zé)人的責(zé)任。用水后沒有關(guān)閉水閥或無人在崗時未關(guān)閉電燈、電器,造成水電浪費的,每發(fā)現(xiàn)一次,扣除當(dāng)事人或部門負(fù)責(zé)人當(dāng)月工資20元。
八、水電管理部門應(yīng)盡職盡責(zé),保障各部門水電正常供應(yīng),因責(zé)任心不強(qiáng)、管理不善,造成斷水?dāng)嚯?影響日常工作的,應(yīng)追究水電管理責(zé)任人的經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
九、后勤中心是水電管理的職能部門,負(fù)責(zé)全校水電設(shè)備的安裝、維護(hù)、費用收取、結(jié)算、日常管理及監(jiān)督檢查工作。
