- 目錄
內(nèi)容包括哪些
學(xué)校周邊環(huán)境治理制度主要涵蓋以下幾個方面：
1. 環(huán)境衛(wèi)生管理：確保學(xué)校周邊無垃圾堆積，定期進行清潔工作。
2. 交通秩序維護：設(shè)立安全的學(xué)區(qū)交通規(guī)則，減少交通事故的發(fā)生。
3. 商業(yè)活動監(jiān)管：限制可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)和安全的商業(yè)活動。
4. 噪音控制：設(shè)定噪音排放標準，防止噪音干擾教學(xué)。
5. 公共設(shè)施維護：保證學(xué)校周邊公園、圖書館等公共設(shè)施的良好運行。
6. 安全防范：加強治安巡邏，預(yù)防犯罪行為。
流程
1. 制定制度：依據(jù)法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實際情況，制定全面的環(huán)境治理制度。
2. 宣傳教育：向校內(nèi)外各方宣傳制度，提高公眾意識。
3. 實施監(jiān)管：設(shè)立專門機構(gòu)或人員，負責(zé)日常監(jiān)督執(zhí)行。
4. 反饋與改進：收集反饋意見，及時調(diào)整和完善制度。
5. 違規(guī)處理：對違反制度的行為進行警告或處罰，確保制度權(quán)威性。
重要性和意義
學(xué)校周邊環(huán)境治理制度的建立與執(zhí)行，對于營造健康、安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境至關(guān)重要。它能：
1. 保障學(xué)生安全：通過交通秩序維護和安全防范，降低意外風(fēng)險。
2. 提升教學(xué)質(zhì)量：良好的環(huán)境有助于集中學(xué)生注意力，提升學(xué)習(xí)效果。
3. 培養(yǎng)公民素質(zhì)：讓學(xué)生在良好環(huán)境中成長，培養(yǎng)尊重環(huán)境、遵守規(guī)則的意識。
4. 維護社區(qū)秩序：規(guī)范商業(yè)活動，防止不良影響，保持社區(qū)和諧穩(wěn)定。
5. 展示社會責(zé)任：體現(xiàn)學(xué)校對社會環(huán)境的關(guān)心，樹立良好的社會形象。
學(xué)校周邊環(huán)境治理制度是構(gòu)建優(yōu)良教育環(huán)境的基石，是學(xué)校與社區(qū)共同發(fā)展的保障。每個環(huán)節(jié)都需要我們用心去規(guī)劃、執(zhí)行和完善，以期達到最佳的效果。
學(xué)校周邊環(huán)境治理制度范文
第1篇 學(xué)校周邊環(huán)境治理制度
一、學(xué)校要與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、工商、交通部門密切配合，加強學(xué)校周邊環(huán)境治理。
二、學(xué)校在校門口設(shè)立交通警示標志。
三、校門口禁止有面向?qū)W生的小食品攤點。
四、學(xué)校要與工商、公安等部門配合，防止社會上的不法分子滋擾學(xué)校。
五、學(xué)校要根據(jù)實際情況，對影響學(xué)校周邊環(huán)境的問題，及時處理，非學(xué)校管理的有關(guān)問題及時上報有關(guān)部門。
第2篇 學(xué)校周邊環(huán)境治理安全制度
1、學(xué)校周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動等方面，系綜合性治理，應(yīng)取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學(xué)校對周邊環(huán)境應(yīng)密切關(guān)注與監(jiān)控。
2、各校在做好內(nèi)保工作的同時，應(yīng)重視學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理工作，應(yīng)主動聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)管等部門共同抓好治理工作。
3、值日人員除做好校內(nèi)的巡視工作，還應(yīng)注意對校園外附近環(huán)境的巡查，發(fā)現(xiàn)社會盲流、惡少對學(xué)生騷擾及各種事故，要針對不同情況及時報告110、120、122或附近派出所，保護學(xué)生的安全。
4、每天放學(xué)前，教師要提醒學(xué)生，注意交通等各項安全。
5、要教育學(xué)生自覺遵守社會公德以及各類法規(guī)，維護社會公共秩序，敢于與壞人作斗爭，并掌握正確的維護方式和方法，提高學(xué)生的自護能力。
6、建立學(xué)校突發(fā)事件教師救護隊，高度警覺，隨時出動。
第3篇 某學(xué)校周邊環(huán)境治理制度
一、學(xué)校要與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、工商、交通部門密切配合,加強學(xué)校周邊環(huán)境治理。
二、學(xué)校在校門口設(shè)立交通警示標志。
三、校門口禁止有面向?qū)W生的小食品攤點。
四、學(xué)校要與工商、公安等部門配合,防止社會上的不法分子滋擾學(xué)校。
五、學(xué)校要根據(jù)實際情況,對影響學(xué)校周邊環(huán)境的問題,及時處理,非學(xué)校管理的有關(guān)問題及時上報有關(guān)部門。
第4篇 實驗幼兒園學(xué)校周邊環(huán)境治理制度
為維護學(xué)校(幼兒園)周邊良好的治安秩序,保障師生人身和財產(chǎn)安全,根據(jù)公安機關(guān)的要求,制定以下措施:
1、對發(fā)生在校園及周邊侵害師生人身、財產(chǎn)權(quán)利的違法和治安事件及時上報上級機關(guān)。
2、配合派出所、治安隊,強化治安管理。
3、根據(jù)需要申請公安機關(guān)派駐保安員,負責(zé)維護校園安全。
4、聘請民警擔(dān)任學(xué)校(幼兒園)法制校(園)長,負責(zé)治安防范,交通和消防安全宣傳教育工作,每學(xué)期做2次講座。
5、在主要交通路口設(shè)置警告、限速、慢行、讓行等交通標志及交通安全設(shè)施,公路上劃人行橫道。
6、在復(fù)雜地段、交通路口設(shè)立協(xié)管員維護交通秩序。
7、定期舉行消防監(jiān)督檢查,每日進行防火巡查、防盜巡查。
8、杜絕不健康音像制品和書刊進入校園。
9、與公安、工商機關(guān)聯(lián)系,加強對游戲廳、網(wǎng)吧及書刊市場的管理,建議取締違法經(jīng)營。
10、加強校園周邊治安聯(lián)防,努力創(chuàng)設(shè)安全文明校園。
第5篇 幼兒園學(xué)校周邊環(huán)境治理制度
幼兒園(學(xué)校)周邊環(huán)境治理制度
為維護學(xué)校(幼兒園)周邊良好的治安秩序,保障師生人身和財產(chǎn)安全,根據(jù)公安機關(guān)的要求,制定以下措施:
1、對發(fā)生在校園及周邊侵害師生人身、財產(chǎn)權(quán)利的違法和治安事件及時上報上級機關(guān)。
2、配合派出所、治安隊,強化治安管理。
3、根據(jù)需要申請公安機關(guān)派駐保安員,負責(zé)維護校園安全。
4、聘請民警擔(dān)任學(xué)校(幼兒園)法制校(園)長,負責(zé)治安防范,交通和消防安全宣傳教育工作,每學(xué)期做2次講座。
5、在主要交通路口設(shè)置警告、限速、慢行、讓行等交通標志及交通安全設(shè)施,公路上劃人行橫道。
6、在復(fù)雜地段、交通路口設(shè)立協(xié)管員維護交通秩序。
7、定期舉行消防監(jiān)督檢查,每日進行防火巡查、防盜巡查。
8、杜絕不健康音像制品和書刊進入校園。
9、與公安、工商機關(guān)聯(lián)系,加強對游戲廳、網(wǎng)吧及書刊市場的管理,建議取締違法經(jīng)營。
10、加強校園周邊治安聯(lián)防,努力創(chuàng)設(shè)安全文明校園。
第6篇 第二中學(xué)校周邊環(huán)境治理管理制度
二中校周邊環(huán)境治理管理制度
一、校長為學(xué)校周邊環(huán)境治理的主要責(zé)任入,治保副主任、政教主任為分管責(zé)任人,班主任、門衛(wèi)人員為具體責(zé)任人,分工明確,職責(zé)落實。
二、凈化周邊環(huán)境,定期組織校內(nèi)有關(guān)人員對學(xué)校周邊環(huán)境進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時與當(dāng)?shù)卣?、公安部門和相關(guān) 部門聯(lián)系,采取聯(lián)防聯(lián)動的方式進行及時整治。
三、加強對學(xué)生的法制教育,嚴禁未成年人進入“三室兩廳’’和其它不宣進入的娛樂場所。
四、外來人員進入學(xué)校必須先登記,嚴禁小商小販和校內(nèi)人員在學(xué)校進行經(jīng)商活動。
五、學(xué)校校門實行封閉式管理,校門口嚴禁擺攤設(shè)點。
六、在學(xué)校周邊治理管理中,因工作失職造成嚴重后果的要追究相關(guān)責(zé)任人經(jīng)濟責(zé)任、行政責(zé)任,觸犯刑律的移交司法部門處理。
