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校園安全隱患制度匯編8篇

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):51

校園安全隱患制度

重要性和意義

校園安全是教育工作不可或缺的一環(huán),它關(guān)乎每個學生的生命安全和健康成長。安全制度的建立,旨在預防和減少校園內(nèi)可能發(fā)生的意外事故,確保教學環(huán)境的和諧穩(wěn)定。它不僅保護了學生和教職員工的權(quán)益,也維護了學校的正常運行秩序,為培養(yǎng)健康、快樂的學習氛圍提供了堅實保障。

安全制度有哪些

1. 緊急疏散預案:制定詳細、實用的應急疏散路線和程序,定期進行演練,確保在緊急情況下能迅速、有序撤離。

2. 校園巡邏制度:設(shè)置專職保安人員,定時進行校園巡查,及時發(fā)現(xiàn)并處理安全隱患。

3. 設(shè)施安全檢查:定期對校舍、體育設(shè)施、實驗室設(shè)備等進行安全檢查,防止因設(shè)施老化或損壞引發(fā)事故。

4. 門禁管理:實施嚴格的出入管理制度,控制外來人員進入,保障校園內(nèi)部的安全。

5. 安全教育:定期開展安全知識講座和培訓,增強師生的安全意識和自我保護能力。

注意事項

1. 制度應明確責任分工,確保每個環(huán)節(jié)都有專人負責,避免職責不清導致的疏漏。

2. 制度應具有可操作性,避免過于理論化,應結(jié)合實際情況制定切實可行的措施。

3. 制度需定期更新,以適應校園環(huán)境的變化和新的安全需求。

4. 制度執(zhí)行需公開透明,鼓勵師生參與監(jiān)督,確保制度的有效落實。

通過科學合理地制定和執(zhí)行安全制度,我們可以構(gòu)建一個安全、和諧的校園環(huán)境,讓每一個學生都能在一個安心的環(huán)境中專心學習,全面發(fā)展。

校園安全隱患制度范文

第1篇 中學校園安全隱患排查制度

為貫徹“安全第一、預防為主”的方針,落實學校安全工作責任制,及時消除各種事故隱患,防止事故發(fā)生,確保師生生命財產(chǎn)安全,特制定學校安全隱患排查制度。

一、指導思想

充分認識加強學校安全工作的極端重要性。以對學生安全、健康成長高度負責的精神,增強做好學校安全工作的責任感和使命感,克服麻痹思想和僥幸心理,牢固樹立“安全第一”的思想,認真做好學校的安全教育、安全管理和安全事故的防范工作。

二、建全機構(gòu),落實責任

嚴格落實安全管理責任制。要進一步明確學校安全工作的領(lǐng)導責任,建立健全學校安全工作校長責任制、值周校級領(lǐng)導責任制、班主任責任制、科任教師責任制、安全檢查責任制,嚴格落實安全責任追究制,充分發(fā)動學生會、團組織、少先隊、學生干部等作用,協(xié)助學校作好安全工作。學校的各項安全制度和措施,一律要明確職責,責任到人,切實將責任落實到教育教學、后勤設(shè)施管理等各個方面。學校與部門負責人,部門負責人與個人,要層層簽訂責任狀,實行責任追究制。具體如下:

(一)成立機構(gòu),加強領(lǐng)導。

成立以校長為組長,副校長為副組長,中層領(lǐng)導及全體班主任為成員的學校安全責任領(lǐng)導小組。校長是安全工作的第一責任人,對安全工作負總責,負責學校安全工作的組織、統(tǒng)籌與協(xié)調(diào),保證學校安全工作的順利、正常進行。

(二)落實安全管理責任。

各部門要明確本部門的安全責任范圍,認真落實防范措施,具體為:總務(wù)處檢查學校住宿樓、教學樓及其它建筑(構(gòu)筑)物的安全,調(diào)查了解學校周邊是否有安全隱患,保證樓道照明設(shè)施正常運轉(zhuǎn),如有隱患要及時報告校長;校醫(yī)也是學校衛(wèi)生安全工作的責任人,學校衛(wèi)生室負責檢查學生飲食衛(wèi)生安全;保衛(wèi)科負責檢查進出學校人員,防止非本校人員無正當理由進入,建立夜巡制度;德育處負責學生日常行車、乘車的安全;行政值周和值周老師負責學生上下樓梯安全和住校生安全。建立分級分工管理制度。一是層層落實責任并簽訂責任狀。二是班主任和任課教師,對存在或發(fā)現(xiàn)的安全隱患,較嚴重的問題及時向領(lǐng)導匯報。三是各班必須建立一個督查小組,班主任任組長,及時了解本周學生在校內(nèi)外的一切安全情況。四是學校設(shè)備管理員要及時檢查電路情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。五是食堂管理員要隨時檢查廚房的火、電、鍋爐、開水等是否存在隱患,一旦發(fā)現(xiàn),及時排除。六是衛(wèi)生保健老師要隨時關(guān)注學生的安危,對衛(wèi)生安全多強調(diào)、指點,防微杜漸,把隱患排除在萌芽狀態(tài)。七是值周教師要盡職盡責,做好值日工作,同時做好安全日志記錄。八是強化學校家庭對子女人身保險意識,盡量要參加校園平安保險和學生醫(yī)保。

(三)建立反饋和預警機制。

各部門、值日老師發(fā)現(xiàn)問題后要及時報告行政值周處理,行政值周不能處理的要及時報告校長處理。建立防范安全事故的長效預警機制,落實學校安全工作預案,各項制度預案要宣傳到位,并上墻公布。嚴格落實定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全排查制度,凡涉及學校安全管理的方方面面都要認真進行檢查,真正做到不留死角,不留漏洞,校長和分管副校長要全面掌握學校的安全工作情況。發(fā)現(xiàn)隱患或不安全因素,能自行解決的立即解決;學校自行解決不了的按分級管理的歸屬,立即上報縣教育局盡快解決;在尚未解決之前,應先采取力所能及的防范措施,防止各種不安全事故發(fā)生。對涉及安全工作的規(guī)章制度要進行認真地清理檢查。凡沒有建章立制的部門,要責成其迅速制定;凡規(guī)章制度不健全的,要盡快補充完善;凡對規(guī)章制度執(zhí)行不力的,校長和分管副校長要找有關(guān)責任人談話落實。

三、強化安全隱患排查機制

學校領(lǐng)導建立一個排查小組,堅持每月進行一次安全保衛(wèi)工作大檢查。了解學校中的不穩(wěn)定因素及矛盾糾紛的排查,并及時調(diào)解化解學校各類矛盾,將發(fā)現(xiàn)的隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。

(一)排查校舍及設(shè)施設(shè)備安全隱患。學校圍墻及重點基礎(chǔ)設(shè)施安全隱患和警示標志;教室、學生宿舍等門窗是否及時開關(guān),課桌椅、床架是否牢固。

(二)排查學校食品衛(wèi)生安全隱患。學校環(huán)境衛(wèi)生每日清掃是否堅持;學校食堂、飲食店用電是否規(guī)范,開關(guān)是否損壞;學校班級用水是否衛(wèi)生;食堂的門窗、防蠅紗窗是否及時關(guān)閉。

(三)排查學校消防安全隱患。消防通道是否暢通;滅火器材是否好用;消防報警裝置和應急照明裝置是否正常;防火警示標志是否損壞;學校危險化學物品和易燃易爆物品是否按文件規(guī)定實行專人管理、專柜存放;校內(nèi)是否存在學生使用明火的現(xiàn)象;學校用電線路有無安全隱患。

(四)排查學生路途安全隱患。各班級對學生開展交通法規(guī)和道路安全知識的教育情況;學校班級是否私自組織學生外出活動;禁止師生搭乘“三無”車(無駕駛執(zhí)照、無牌照、無客運執(zhí)照)、病車、超載車和禁止學生搭、騎摩托車上學回家規(guī)定的執(zhí)行情況;對學生路途安全是否采取了向家長及學生的預告通報制度。

(五)做好安全隱患排查臺帳。在排查安全隱患和整改工作中,要認真做好記錄,填寫學校安全隱患排查登記表。在排查的過程中,發(fā)現(xiàn)問題及時報告,并填寫安全檢查及隱患整改臺帳,以便得到及時處理。

四、加強安全知識的宣傳和教育

領(lǐng)導必須做到“逢會必講安全,逢活動必強調(diào)安全,進校必看安全,”做到排查與督查相結(jié)合。各部門要加強學生的安全知識教育,每周一對學生強調(diào)在校應注意哪些方面的安全,每周五強調(diào)在回家途中和在家中應注意什么。班主任,任課教師要利用班隊活動課每周進行一次“安全防范”教育,讓學生學會提醒自己和他人時時處處注意安全,學會保護自己和同學的人身安全。要提高師生的自我保護、自防自救整體素質(zhì)。要堅持安全教育與教育教學活動相結(jié)合原則,重視學校安全文化建設(shè),要充分利用現(xiàn)有的宣傳教育資料及課本中的安全知識,利用學校的各種宣傳場所和設(shè)備,多渠道、多形式地開展安全宣傳教育活動,增強安全意識。要從當前全國發(fā)生的學生樓道擁擠傷亡、飲水食物中毒、交通事故、游泳玩耍溺水、被暴雨洪水沖走、服毒自殺等安全事故中吸取教訓,認真研究、分析事故發(fā)生的原因和特點,有針對性地加強學生安全教育和管理,有效預防和控制學校安全責任事故發(fā)生。

五、安全隱患的處理與上報

在日常安全檢查的基礎(chǔ)上,每月組織一次事故隱患集中處理和上報。事故隱患在未整改完成前,必須每次都報,直至事故隱患整改完成。要密切與有關(guān)部門的聯(lián)系與溝通,發(fā)現(xiàn)險情及時控制和排險。對于一般事故隱患,由年段處室負責人或者有關(guān)人員立即組織整改。對于重大事故隱患,由學校組織制定并實施事故隱患治理方案,做到項目落實、措施落實、資金落實、時間落實、責任落實。安全隱患排除前或者排除過程中無法保證師生安全的,應立即從危險區(qū)域內(nèi)撤離,并疏散可能危及的其他人員,設(shè)置警戒標志,暫時停止使用;對暫時停止使用的相關(guān)裝置、設(shè)施、設(shè)備,應當封存。

第2篇 校園安全隱患排查整改制度

一、安全隱患排查工作機構(gòu)

學校成立由校長任組長的學校安全隱患排查工作領(lǐng)導小組,組員由各處室負責人及班主任組成,負責對學校安全隱患排查的具體工作。

二、安全隱患排查內(nèi)容

(一)校舍及教學設(shè)施設(shè)備安全隱患。

一查學校是否新出現(xiàn)危房;二查是否存在繼續(xù)使用危及師生安全的校舍房屋上課或活動;三查學校安全工作是否正常運轉(zhuǎn);四查學校圍墻及重點基礎(chǔ)設(shè)施有無安全隱患和警示標志。

(二)學校消防安全隱患。

一查;消防通道是否暢通;二查滅火器材是否好用;三查消防報警裝置和應急照明裝置是否正常;四查防火警示標志是否損壞;五查學校用電線路有無安全隱患。

( 三)學生路途安全隱患。

一查各班對學生開展交通法規(guī)和道路安全知識的教育情況;二查學校組織師生集體外出教育活動是否按照定人員、定車輛、定線路“三定”原則,并經(jīng)教育局批準。三查師生有無搭乘“三無”車(無駕駛執(zhí)照、無牌照、無客運執(zhí)照)、病車、超載車、機動三輪車情況和有無學生搭、騎摩托車上學回家的情況;四查學生路途安全是否采取了向家長預告通報制度。

三、安全隱患整改的工作方法

1、做到定期檢查和突擊檢查相結(jié)合,全面檢查和重點檢查相結(jié)合。

2、學校每學期對校舍進行一次全面性的安全檢查;在風、汛、雪、雨季進行突擊性的檢查。每次安全檢查做好書面文字記錄,作為學校安全檔案保存?zhèn)洳椤?/p>

3、對發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)損壞、破裂或其它重大險情的及時書面報告高新區(qū)社會服務(wù)中心,及時研究落實維修措施。

4、各班責任到人。班主任為本班第一責任人。對重要部位和貴重物品檢查要定時、定位檢查。

5、安全檢查每期制定檢查計劃,有重點、有步驟地進行,把電器、電源、體育設(shè)施等均作為檢查的重點。按時檢查,促進各項防范措施的落實。

6、班主任每日對所在班級進行一次全面晨檢,學校領(lǐng)導小組每月組織相關(guān)責任人組成檢查組對全校安全工作進行拉網(wǎng)式檢查,檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,要提出整改意見,盡最大可能當場落實到具體人頭上。領(lǐng)導小組對整改情況要檢查驗收。

7、重要階段專項檢查。學校除定時的安全檢查之外,元旦、春節(jié)、五一、暑假、國慶、寒假分別進行六次大檢查,在重要階段或特殊時期可隨時進行專項或全面的抽查,并將檢查情況在校內(nèi)進行通報。

9、開展安全檢查評比。對自查自改無隱患的班級以及相關(guān)責任人要給予表揚;對隱患多、漏洞大,又遲遲不整改的,要進行批評教育。每次安全檢查的結(jié)果均作為期末工作考核的內(nèi)容。

10、堅持空檔值班,校門口東至鄉(xiāng)政府。

11、邀請鎮(zhèn)司法所、派出所同志定期開展法制報告會。

12、與家長簽訂安全責任書。

第3篇 校園安全隱患排查制度

為保障我校師生的生命財產(chǎn)安全,防止各類重大安全事故的發(fā)生,明確責任,細化分工,保證校園安全隱患排查落到實處,特制定本制度。

一、成立安全排查機構(gòu),明確分工;抽調(diào)專人定期對校園內(nèi)存在的安全問題進行排查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報整改。

二、建立安全隱患排查周制度,定期進行排查。每學期開學前兩周及開學后的前兩周定為校園安全問題普查月,全面檢查校園基礎(chǔ)設(shè)施包括教學樓、宿舍,校園建筑、電器設(shè)備,消防設(shè)施,實訓設(shè)備等各種設(shè)施存在的安全問題。每月第一周定為安全隱患排查周,由主管校長帶隊,對校園存在的安全隱患進行較全面的檢查整改。每周一定為安全隱患排查日,對重點部位(電器、消防、樓道欄桿等)進行排查。

三、設(shè)立舉報箱,在師生中廣泛宣傳安全常識,鼓勵群防群治。

四、明確責任,齊抓共管,每月至少召開一次校園安全專題校務(wù)會,按照一崗雙責的具體分工,由各科室負責人向校務(wù)會匯報本部門職責范圍內(nèi)存在的安全隱患問題和整改意見。

五、建立校園安全檔案,對存在的問題嚴防死守,限期整改。

六、每月五日前向校領(lǐng)導上報校園安全隱患排查表。

第4篇 s校園安全隱患排查制度

為保障師生們的人身安全,安全隱患排查是十分有必要的。以下由小編為大家提供的“校園安全隱患排查制度”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到大家。

為保障我校師生的生命財產(chǎn)安全,防止各類重大安全事故的發(fā)生,明確責任,細化分工,保證校園安全隱患排查落到實處,特制定本制度。

一、成立安全排查機構(gòu),明確分工;建立由保衛(wèi)科、總務(wù)科、學生科等組成的安全隱患排查小組,抽調(diào)專人定期對校園內(nèi)存在的安全問題進行排查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報整改。

二、建立安全隱患排查月、周、日制度,定期進行排查。每學期開學前兩周及開學后的前兩周定為校園安全問題普查月,全面檢查校園基礎(chǔ)設(shè)施包括教學樓、宿舍,校園建筑、電器設(shè)備,消防設(shè)施,實訓設(shè)備等各種設(shè)施存在的安全問題。每月第一周定為安全隱患排查周,由主管校長帶隊,對校園存在的安全隱患進行較全面的檢查整改。每周一定為安全隱患排查日,對重點部位(電器、消防、樓道欄桿等)進行排查。

三、設(shè)立舉報箱,在師生中廣泛宣傳安全常識,鼓勵群防群治。

四、明確責任,齊抓共管,每月至少召開一次校園安全專題校務(wù)會,按照一崗雙責的具體分工,由各科室負責人向校務(wù)會匯報本部門職責范圍內(nèi)存在的安全隱患問題和整改意見。

五、建立校園安全檔案,對存在的問題嚴防死守,限期整改。

六、每月五日前向校領(lǐng)導上報校園安全隱患排查表。

要害部門管理規(guī)程

一、加強要害部門、部位的安全防范,配備防盜、防火設(shè)備。

二、學校的實訓室、計算機房、圖書館、檔案室、財務(wù)室、學生餐廳、學生公寓等,實行專人負責、責任到人。

三、重點要害部門的工作人員,應嚴格按照本部門規(guī)定的操作規(guī)程工作,自覺遵守崗位職責。

四、加強設(shè)備的保養(yǎng)和維修工作,定期檢查設(shè)備的安全和財物規(guī)定存放的數(shù)量。

五、嚴禁非工作人員隨意進入重點部門重點部位。

六、學校治安管理人員對重點部門、部位要常巡查,勤查看、細防范,發(fā)現(xiàn)問題立即處理,并及時通報有關(guān)職能部門。

七、定期全面檢查,遇節(jié)假日增加檢查次數(shù),發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時堵塞漏洞、消除隱患。

八、重點要害部門工作人員要做好有關(guān)保密工作,不得向無關(guān)人員泄露本部門、本部位的情況。

重要信息報送制度

為及時、全面、準確地了解和掌握師生的思想動態(tài),加強師生的教育和管理工作,規(guī)范和完善學校緊急、重要信息報送制度,建立暢通的信息反饋渠道,維護校園安定穩(wěn)定局面,特制訂本制度。

一、重要信息范圍的認定

1、各種政治性事端,各種非法聚會、_、_、_、_和張貼大小字報的苗頭及行為。

2、自殺、行兇的傾向或行為。

3、師生傷亡事故,包括交通事故、食物中毒或傷病住院等事故。

4、學生打架或群毆事故。

5、師生違法或嚴重違紀現(xiàn)象。

6、失竊、盜竊現(xiàn)象、師生起哄現(xiàn)象和火災、水災等安全隱患事故。

7、師生患精神分裂癥,或有精神障礙和嚴重心理障礙的以及由此引發(fā)的影響校園安定穩(wěn)定的事件。

8、因教學、管理、保衛(wèi)、就業(yè)等工作不滿而引發(fā)的躁動和混亂以及影響社會或校園安定穩(wěn)定的其它因素。

9、學生出走、失蹤、未經(jīng)請假擅自離校未歸、未按時注冊或請假后未按期歸校的現(xiàn)象。

10、國家重大事件或敏感時期的學生思想動態(tài)和反應。

11、校外人員到校內(nèi)游串或各種傳銷現(xiàn)象等。

12、影響學校師生人身、財產(chǎn)安全和校園安定穩(wěn)定的其它事件。

二、重要信息報送制度

1、對重要信息,必須做到發(fā)生或發(fā)現(xiàn)后即時上報,不得延誤,并對事態(tài)進展、處置進展、處置措施、事件的原因及后果、針對事件所開展的工作等情況要及時續(xù)報。

2、對重要信息,必須全程、準確匯報,出現(xiàn)漏報、遲報、瞞報等現(xiàn)象,視情節(jié)影響和后果追究相關(guān)責任人的責任,直至追究法律責任。

3、實行信息報送責任制。學校各科室負責人為本科室所轄范圍信息的報送責任人,學校校長為學校信息報送責任人。辦公室秘書為學校具體報送人。

4、在一般情況下,信息報送實行逐級上報制度。在緊急或特殊情況下,也可以先越級匯報。

5、學生工作系統(tǒng)方面,堅持建立班級信息員(優(yōu)秀班干部)——班主任——學生科——學校領(lǐng)導的信息反饋渠道;學校教職員工方面,堅持建立教師骨干(教師黨員)——科室負責人——學校領(lǐng)導的信息反饋渠道。通過建立多層次、全方位的信息反饋網(wǎng)絡(luò),不斷強化信息意識,做到遇事必報,大事即報,反應訊速,措施得力,處置得當。確保學校能在第一時間內(nèi)掌握師生的思想動態(tài),并按上級教育行政管理部門的維穩(wěn)要求及時上報維穩(wěn)信息,確保我校校園的和諧平安。

教室規(guī)則

一、上課鈴響應立即進入教室就坐,并把上課所有用具準備好,無故不得遲到、早退、曠課;因故遲到、早退者要報告老師,經(jīng)允許才準進入教室或離開教室。

二、上課由班長或副班長向老師報告出勤情況。

三、上課時服裝必須整潔(不準穿拖鞋、背心和超短褲上課),坐姿要端正,思想要集中,聽課要專心,老師提問題時要起立回答。

四、自修課應在教室或圖書館(要報告副班長)學習、保持肅靜,不得吵鬧喧嘩影響他人學習,不得離校外出。

五、輪流值日,必須每天下午下課時打掃教室、走廓衛(wèi)生、清倒垃圾、擺齊桌椅,保持室內(nèi)外整潔;值日生要負責熄燈、鎖門。

六、愛護室內(nèi)一切設(shè)備,損壞時一律按價賠償。

圖書館、閱覽室管理規(guī)定

一、圖書館規(guī)則

1、本館只為本學校師生服務(wù)。

2、凡進本館的人員都要自覺遵守本館一切規(guī)章制度,保持安靜,愛護公物,講究衛(wèi)生,嚴禁在館內(nèi)吸煙,違者按規(guī)定罰款。

3、借、還書一律憑本人借書證辦理手續(xù)。借書證只限本人使用,不得轉(zhuǎn)借他人,借書證要保管好,如有遺失,不再補。

4、讀者憑工作證或?qū)W生證領(lǐng)取借書證。學生借書證每個限借圖書三本;教工借書證每個限借十本。

5、借書期限,學生借每冊定半個月,逾期不還者,每冊逾期一天罰款2角。教工半年清還圖書一次。

6、圖書未經(jīng)辦理借閱手續(xù),不得擅自攜帶出館外。

7、珍藏本對讀者實行有償服務(wù),工具書、合訂本雜志。報紙等,概不外借,只限在館內(nèi)參閱,如有特殊情況需要外借者,須經(jīng)館長批準。

8、借書時,讀者應當面檢查圖書,如發(fā)現(xiàn)有污損,殘缺等情況,須立即向管理員聲明,加蓋印證。

9、讀者要愛護圖書,不得損壞,涂改、圈點,批注和割竅等,否則,按圖書館有關(guān)規(guī)章制度賠償,情節(jié)嚴重者,報有關(guān)部門處理。

10、要辦理離校手續(xù)的讀者(包括教工),應將所借的圖書及借書證清還本館,否則,不予簽蓋離校證明。

二、閱覽室規(guī)則

1、持閱覽證方許入本室。

2、為了保持室內(nèi)整潔,肅靜,不得大聲喧嘩,不得吸煙,不得隨地吐痰,不得攜帶食物入室。

3、閱覽室中所陳列的圖書,報刊概不外借。

4、閱覽室書刊不得污損,割壞。如有污損,割竅須負責賠償。

5、愛護圖書,閱覽后須放回原處,不得攜帶出室外。

6、進室閱覽者,帶來的書刊,書包和手提袋等用具,一律不得帶入室,須存放在指定地方,離室時自行取回。

三、圖書遺失賠償規(guī)定

1、丟失圖書,按原價4倍賠款。

2、多卷冊圖書丟失其中一卷(冊),按全套(部)書價賠款。

第5篇 某校園安全隱患排查制度

為保障我校師生的生命財產(chǎn)安全,防止各類重大安全事故的發(fā)生,明確責任,細化分工,保證校園安全隱患排查落到實處,特制定本制度。

一、成立安全排查機構(gòu),明確分工;抽調(diào)專人定期對校園內(nèi)存在的安全問題進行排查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報整改。

二、建立安全隱患排查周制度,定期進行排查。每學期開學前兩周及開學后的前兩周定為校園安全問題普查月,全面檢查校園基礎(chǔ)設(shè)施包括教學樓、宿舍,校園建筑、電器設(shè)備,消防設(shè)施,實訓設(shè)備等各種設(shè)施存在的安全問題。每月第一周定為安全隱患排查周,由主管校長帶隊,對校園存在的安全隱患進行較全面的檢查整改。每周一定為安全隱患排查日,對重點部位(電器、消防、樓道欄桿等)進行排查。

三、設(shè)立舉報箱,在師生中廣泛宣傳安全常識,鼓勵群防群治。

四、明確責任,齊抓共管,每月至少召開一次校園安全專題校務(wù)會,按照一崗雙責的具體分工,由各科室負責人向校務(wù)會匯報本部門職責范圍內(nèi)存在的安全隱患問題和整改意見。

五、建立校園安全檔案,對存在的問題嚴防死守,限期整改。

六、每月五日前向校領(lǐng)導上報校園安全隱患排查表。

第6篇 校園安全隱患排查及整改制度

一、安全隱患排查工作機構(gòu)

學校成立由校長任組長的學校安全隱患排查工作領(lǐng)導小組,組員由各處室負責人及班主任組成,負責對學校安全隱患排查的具體工作。

二、安全隱患排查內(nèi)容

(一)校舍及教學設(shè)施設(shè)備安全隱患。

一查學校是否新出現(xiàn)危房;二查是否存在繼續(xù)使用危及師生安全的校舍房屋上課或活動;三查學校安全工作是否正常運轉(zhuǎn);四查學校圍墻及重點基礎(chǔ)設(shè)施有無安全隱患和警示標志。

(二)學校消防安全隱患。

一查;消防通道是否暢通;二查滅火器材是否好用;三查消防報警裝置和應急照明裝置是否正常;四查防火警示標志是否損壞;五查學校用電線路有無安全隱患。

( 三)學生路途安全隱患。

一查各班對學生開展交通法規(guī)和道路安全知識的教育情況;二查學校組織師生集體外出教育活動是否按照定人員、定車輛、定線路“三定”原則,并經(jīng)教育局批準。三查師生有無搭乘“三無”車(無駕駛執(zhí)照、無牌照、無客運執(zhí)照)、病車、超載車、機動三輪車情況和有無學生搭、騎摩托車上學回家的情況;四查學生路途安全是否采取了向家長預告通報制度。

三、安全隱患整改的工作方法

1、做到定期檢查和突擊檢查相結(jié)合,全面檢查和重點檢查相結(jié)合。

2、學校每學期對校舍進行一次全面性的安全檢查;在風、汛、雪、雨季進行突擊性的檢查。每次安全檢查做好書面文字記錄,作為學校安全檔案保存?zhèn)洳椤?/p>

3、對發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)損壞、破裂或其它重大險情的及時書面報告高新區(qū)社會服務(wù)中心,及時研究落實維修措施。

4、各班責任到人。班主任為本班第一責任人。對重要部位和貴重物品檢查要定時、定位檢查。

5、安全檢查每期制定檢查計劃,有重點、有步驟地進行,把電器、電源、體育設(shè)施等均作為檢查的重點。按時檢查,促進各項防范措施的落實。

6、班主任每日對所在班級進行一次全面晨檢,學校領(lǐng)導小組每月組織相關(guān)責任人組成檢查組對全校安全工作進行拉網(wǎng)式檢查,檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,要提出整改意見,盡最大可能當場落實到具體人頭上。領(lǐng)導小組對整改情況要檢查驗收。

7、重要階段專項檢查。學校除定時的安全檢查之外,元旦、春節(jié)、五一、暑假、國慶、寒假分別進行六次大檢查,在重要階段或特殊時期可隨時進行專項或全面的抽查,并將檢查情況在校內(nèi)進行通報。

9、開展安全檢查評比。對自查自改無隱患的班級以及相關(guān)責任人要給予表揚;對隱患多、漏洞大,又遲遲不整改的,要進行批評教育。每次安全檢查的結(jié)果均作為期末工作考核的內(nèi)容。

10、堅持空檔值班,校門口東至鄉(xiāng)政府。

11、邀請鎮(zhèn)司法所、派出所同志定期開展法制報告會。

12、與家長簽訂安全責任書。

第7篇 春校園安全隱患排查制度

為貫徹國家、自治區(qū)有關(guān)“安全第一、防備為主”的方針,落實學校安全工作責任制,及時消除轄區(qū)各種事故隱患,防止事故發(fā)生,確保師生生命財產(chǎn)安全,特制定學校安全隱患排查制度。

一、指導思想充分熟悉加強學校安全工作的極端重要性。以對國家、對人民、對下一代高度負責的態(tài)度,以對學生安全、健康成長高度負責的精神,以維護人民群眾根本利益的高度責任感,把學校安全工作擺在重要位置。切實提高學校校長及其他領(lǐng)導、班主任以及廣大師生員工對中小學安全工作極端重要性的認識,增強做好學校安全工作的責任感和使命感,克服麻痹思想和僥幸心理,牢固樹立“安全第一”的思想,認真做好學校的安全教育、安全管理和安全事故的防范工作。

二、建全機構(gòu),落實責任嚴格落實安全管理責任制。要進一步明確學校安全工作的領(lǐng)導責任,建立健全學校安全工作校長責任制、值周校級領(lǐng)導責任制、班主任責任制、科任教師責任制、安全檢查責任制,嚴格落實安全責任追究制,充分發(fā)動學生會、團組織、少先隊、學生干部等作用,協(xié)助學校作好安全工作。學校的各項安全制度和措施,一律要明確職責,責任到人,切實將責任落實到教育教學、后勤設(shè)施管理等各個方面。學校與部門負責人,部門負責人與個人,要層層簽訂責任狀,履行責任追究制。詳細如下:

(一)成立機構(gòu),加強領(lǐng)導。成立以校長為組長,副校長為副組長,中層領(lǐng)導及全體班主任為成員的學校安全責任領(lǐng)導小組。校長是安全工作的第一責任人,對安全工作負總責,負責學校安全工作的組織、統(tǒng)籌與協(xié)調(diào),保證學校安全工作的順利、正常進行。

(二)落實安全管理責任。

各部門要明確本部門的安全責任范圍,認真落實防范措施,具體為:后勤部門檢查學校住宿樓、教學樓及其它建筑(構(gòu)筑)物的安全,調(diào)查了解學校周邊是否有安全隱患,保證樓道照明設(shè)施正常運轉(zhuǎn),如有隱患要及時報告校長;校醫(yī)也是學校衛(wèi)生安全工作的責任人,學校衛(wèi)生室負責檢查學生飲食衛(wèi)生安全;保衛(wèi)部門負責檢查進出學校人員,防止非本校人員無正當理由進入,建立夜巡制度;政教處負責學生日常行車、乘車的安全;行政值周和值周老師負責學生上下樓梯安全和住校生安全。建立分級分工管理制度。

一是層層落實責任并簽訂責任狀。

二是班主任和任課教師,每周利用家長接送孩子之機,向家長了解途中存在的安全隱患,較嚴峻的問題及時向領(lǐng)導匯報,并爭取家長和地方群眾的支持。

三是各班必須建立一個督查小組,班主任任組長,及時了解本周學生在校內(nèi)外的一切安全情況,并向校長匯報。

四是學校電管員要及時檢查電路情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。

五是炊事員要隨時檢查廚房的火、電、鍋爐、開水等是否存在隱患,一旦發(fā)現(xiàn),及時排除。

六是衛(wèi)生保健老師要隨時關(guān)注學生的安危,對衛(wèi)生安全多強調(diào)、指引,防微杜漸,把隱患排除在萌芽狀態(tài)。

七是值周教師要盡職盡責,做好值日工作,同時做好安全日志記錄。

八是強化家長對子女人身保險意識,盡量要參加保險。

(三)建立反饋和預警機制。各部門、值日老師發(fā)現(xiàn)問題后要及時報告行政值周處理,行政值周不能處理的要及時報告校優(yōu)點理。建立防范安全事故的長效預警機制,落實學校安全工作預案,各項制度預案要宣傳到位,并上墻宣布。嚴格落實定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全排查制度,凡波及學校安全管理的方方面面都要認真進行檢查,真正做到不留死角,不留漏洞,校長和分管副校長要全面把握學校的安全工作情況。發(fā)現(xiàn)隱患或不安全因素,能自行解決的立刻解決;學校自行解決不了的按分級管理的歸屬,立即上報縣(市、區(qū))教育局盡快解決;在尚未解決之前,應先采取力所能及的防范措施,防止各種不安全事故發(fā)生。對波及安全工作的規(guī)章制度要進行認真地清理檢查。凡沒有建章立制的部門,要責成其迅速制定;凡規(guī)章制度不健全的,要盡快補充完善;凡對規(guī)章制度執(zhí)行不力的,校長和分管副校長要找有關(guān)責任人談話落實。

三、強化安全隱患排查機制學校領(lǐng)導建立一個排查小組,堅持每月進行一次安全保衛(wèi)工作大檢查。了解學校中的不穩(wěn)定因素及矛盾糾紛的排查,并及時調(diào)解化解學校各類矛盾,將發(fā)現(xiàn)的隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。

(一)排查校舍及設(shè)施設(shè)施安全隱患。學校圍墻及重點基礎(chǔ)設(shè)施有無安全隱患和警示標志;學校安全工作是否正常運轉(zhuǎn);學校的線路是否老化。教室、學生宿舍等門窗是否及時開關(guān),課桌椅、床架是否牢固。

(二)排查學校食品衛(wèi)生安全隱患。學校環(huán)境衛(wèi)生每日清掃是否堅持;學校食堂、飲食店用電是否規(guī)范,開關(guān)是否損壞;學校班級用水是否衛(wèi)生;食堂的門窗、防蠅紗窗是否及時關(guān)閉。

(三)排查學校消防安全隱患。消防通道是否暢通;滅火器材是否好用;消防報警裝置和應急照明裝置是否正常;防火警示標志是否損壞;學校危險化學物品和易燃易爆物品是否按文件規(guī)定履行專人管理、專柜存放;校內(nèi)是否存在學生使用明火的現(xiàn)象;學校用電線路有無安全隱患;學生是否住宿在商住兩用樓。

(四)排查學生路途安全隱患。各班級對學生開展交通法規(guī)和道路安全知識的教育情況;學校班級是否私自組織學生外出活動;禁止師生搭乘“三無”車(無駕駛執(zhí)照、無牌照、無客運執(zhí)照)、病車、超載車和禁止學生搭、騎摩托車上學回家規(guī)定的執(zhí)行情況;對學生路途安全是否采取了向家長及學生的預報通報制度。

(五)做好安全隱患排查臺帳。在排查安全隱患和整改工作中,要認真做好記錄,填寫學校安全隱患排查登記表。在排查的過程中,發(fā)現(xiàn)問題及時報告,并填寫安全檢查及隱患整改臺帳,以便得到及時處理。在排查的過程中,假如碰到不能下結(jié)論的問題,應請有關(guān)部門和相關(guān)領(lǐng)導進行鑒定,以防事故發(fā)生。

四、加強安全知識的宣傳和教育領(lǐng)導必須做到“逢會必講安全,逢活動必強調(diào)安全,進校必看安全,”做到排查與督查相結(jié)合。各部門要加強學生的安全知識教育,每周一對學生強調(diào)在校應注重哪些方面的安全,每周五強調(diào)在回家途中和在家中應留意什么。班主任,任課教師要利用班隊活動課每周進行一次“安全防范”教育,讓學生學會提醒自己和他人時時處處注意安全,學會保護自己和同學的人身安全。要提高師生的自我保護、自防自救整體素質(zhì)。要堅持安全教育與教育教學活動相結(jié)合原則,重視學校安全文化建設(shè),要充分利用現(xiàn)有的宣傳教育資料及課本中的安全知識,利用學校的各種宣傳場所和設(shè)施,多渠道、多形式地

第8篇 校園安全隱患排查制度范文

學校安全隱患排查制度

學校是培養(yǎng)合格人才的搖籃。學校的各項工作都必須建立在安全工作之上,沒有安全做基礎(chǔ),什么工作也無從談起。所以說,安全工作是重中之重,必須每時每刻強調(diào),警鐘常鳴,為了防患于未然,確保師生人身安全。特制訂制度如下:

一.學校領(lǐng)導必須建立一個督查小組,堅持每周大查,每天一排查,并及時將發(fā)現(xiàn)的隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。

二.領(lǐng)導必須做到逢會必講安全,逢活動必強調(diào)安全,每天必查安全,進校必看安全,做到排查與督查相結(jié)合。

三.要密切與公安、交通、衛(wèi)生等部門的聯(lián)系與溝通,發(fā)現(xiàn)險情及時控制和排查。

四.建立分級分工管理制度。

1.層層落實責任并簽訂責任狀,建立接送制度。

2.班主任和任課教師,每周利用家長接送孩子之機,向家長了解途中存在的隱患,較嚴重的問題及時向領(lǐng)導匯報,并爭取家長和地方群眾的支持,迅速控制或排隊隱患。

3.班主任,任課教師,利用班隊活動課,每周進行一次“安全防范”教育,讓學生學會提醒自己和他人時時處處注意安全,學會保護自己和同學的人身安全。

4.班主任、任課教師,每周一對學生強調(diào)在校應注意哪些方面的安全每周五強調(diào)在回家途中和在家中應注意什么。

5.各班必須建立一個督查小組,班主任任組長,及時了解本周學生在校內(nèi)外的一切安全情況。

6.學校電管員要及時檢查電路情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。

7.炊事員要隨時檢查廚房的火、電、鍋爐、開水等是否存在隱患,一旦發(fā)現(xiàn),及時排除。

8.保育員要隨時關(guān)注學生食宿上的安危,多強調(diào)、指點,防微杜漸,把隱患排除在萌芽狀態(tài)。

9.值周教師要盡職盡責,做好一周的值日工作,把關(guān)好學生離校交接工作。

10.各位家長要盡到監(jiān)護人的職責,關(guān)心子女的身心健康,做好每周的接送和子女生病護理等工作。

11.家長強化對子女人身保險意識,盡量要保險。

校園安全隱患制度匯編8篇

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