中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部工作九認(rèn)真制度（7篇范文）

制度包括哪些內(nèi)容

中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部的工作制度主要包括以下幾個(gè)核心部分：

1. 職責(zé)分配：明確每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的崗位職責(zé)，包括教學(xué)管理、學(xué)生輔導(dǎo)、行政事務(wù)等方面的具體任務(wù)。

2. 工作流程：規(guī)定各項(xiàng)工作從啟動(dòng)到完成的步驟和時(shí)間要求，確保工作的順暢進(jìn)行。

3. 時(shí)間管理：設(shè)定工作日程，包括辦公時(shí)間、會(huì)議安排、假期規(guī)定等。

4. 決策機(jī)制：描述重大事項(xiàng)的決策過程，如集體討論、上級(jí)審批等。

5. 監(jiān)督與考核：建立對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的績效評(píng)估體系，包括定期述職、同事評(píng)價(jià)、成果考核等。

6. 培訓(xùn)與發(fā)展：規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)發(fā)展路徑，提供提升能力的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

7. 溝通機(jī)制：設(shè)定信息傳遞的方式和頻率，確保信息的準(zhǔn)確、及時(shí)傳遞。

注意事項(xiàng)

1. 實(shí)用性：工作制度應(yīng)貼近實(shí)際，易于理解和執(zhí)行，避免過于理論化或理想化。

2. 公開透明：所有制度應(yīng)公開，讓所有領(lǐng)導(dǎo)干部清楚自己的職責(zé)和權(quán)利，減少誤解和沖突。

3. 反饋機(jī)制：定期收集反饋，適時(shí)修訂和完善制度，以適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展變化。

4. 法規(guī)遵守：確保工作制度符合國家法律法規(guī)，尊重教職工的合法權(quán)益。

5. 彈性處理：在保持制度剛性時(shí)，也要允許在特殊情況下靈活處理，體現(xiàn)人性化管理。

制度格式

中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部工作制度的編寫應(yīng)遵循以下格式：

1. 制度名稱：明確指出是針對(duì)哪一類領(lǐng)導(dǎo)干部，如“中學(xué)教導(dǎo)處主任工作制度”。

2. 引言：簡述制度的目的和重要性。

3. 主體部分：按照上述內(nèi)容劃分章節(jié)，詳細(xì)闡述各項(xiàng)規(guī)定。

4. 附則：包括解釋權(quán)歸屬、修訂歷史等。

5. 結(jié)構(gòu)清晰：每一項(xiàng)規(guī)定應(yīng)有獨(dú)立的標(biāo)題，便于查閱和理解。

6. 語言精煉：避免冗長和復(fù)雜的句子，確保閱讀流暢。

通過以上對(duì)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部工作制度的闡述，我們可以看出，一個(gè)完善的工作制度是學(xué)校管理的基礎(chǔ)，它不僅指導(dǎo)著領(lǐng)導(dǎo)干部的日常工作，也是保障學(xué)校教育質(zhì)量和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的有效工具。只有當(dāng)制度既嚴(yán)謹(jǐn)又實(shí)用，才能真正發(fā)揮其作用，推動(dòng)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。

中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部工作九認(rèn)真制度范文

第1篇 中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部工作九認(rèn)真制度

澤洪中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部工作九認(rèn)真制度

制度是學(xué)校的良知，規(guī)則是群眾的智商。沒有制度去規(guī)范，學(xué)校就不能獲得長遠(yuǎn)的發(fā)展。制度的執(zhí)行主要取決于每個(gè)人的工作態(tài)度，態(tài)度決定學(xué)校發(fā)展的高度，作為教干，首先要端正自己的態(tài)度，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)制度。

1.領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真做好教學(xué)工作。帶頭執(zhí)行教學(xué)規(guī)范，落實(shí)教學(xué)六認(rèn)真。下課時(shí)，最好在課堂多留三分鐘，解決學(xué)生上課沒有聽懂的問題。

2.領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真做好聽課工作。所有教干每周至少隨機(jī)聽一節(jié)課，每周四之前填好表格（以上周五到本周四為一個(gè)周期），傳到網(wǎng)上。一個(gè)學(xué)期應(yīng)聽滿四十節(jié)課。

3.領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真做好常規(guī)督查工作。尤其是要查學(xué)生晨讀、早讀、晚讀和晚自習(xí)，一些重點(diǎn)的時(shí)間段必須要查，例如晚上7：30至8：00這個(gè)時(shí)間段，剛上晚自習(xí)，學(xué)生自習(xí)秩序容易亂，坐班老師必須在班。要全課程、全天候的檢查，檢查完要及時(shí)填表。另外，晚自習(xí)后宿舍的安全檢查，只填不在班的人，要做到誰值班，誰負(fù)責(zé)。

4.領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真做好教學(xué)輔助工作。學(xué)生的晨讀、早讀和晚讀最好有明確內(nèi)容，最后還可以留出一點(diǎn)時(shí)間來檢測(cè)讀書效果。校園電子屏投影英語900句，每日一句，能選取跟生活、交流、高考有關(guān)的句子。自主編印的校園報(bào)刊還可以再豐富，目前只有校報(bào)和文學(xué)社的《澤洪湖》，學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心可以編一本學(xué)生成長類的綜合刊物，各學(xué)科也可以編寫適合學(xué)生閱讀的專業(yè)報(bào)刊。要抓緊教輔資料的征訂，要一切從使用出發(fā)，一切從質(zhì)量出發(fā)，而不能從價(jià)格出發(fā)，只撿便宜的訂，征訂的材料可以提前放到網(wǎng)上，這樣，所有的老師和家長都可以看到。

5.領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真做好社團(tuán)組織工作。每周兩節(jié)課要真正利用起來，需要出去進(jìn)行競賽培訓(xùn)的，可以選派年齡在35歲左右的年輕老師。

6.領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真做好分管工作。要把自己分管的工作做成品牌，做成文化，做成特色，爭取在省市有影響。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要養(yǎng)成每天上網(wǎng)瀏覽學(xué)校網(wǎng)頁、查看信息的習(xí)慣，及時(shí)處理分管職責(zé)范圍內(nèi)的事情。

7.領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真做好宣傳工作。平時(shí)多向《澤洪報(bào)》、《淮安日?qǐng)?bào)》，以及相關(guān)部門上報(bào)宣傳信息。

8.領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真做好學(xué)科課程建設(shè)工作。要制訂好學(xué)科課程目標(biāo)，明確學(xué)科責(zé)任，倒逼大家能負(fù)好責(zé)任，組織好教研活動(dòng)，上好課。

9.領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真執(zhí)行校紀(jì)校規(guī)。認(rèn)真做到“135”：周末有1天在校值班，每周3個(gè)晚值班，5天工作日要正常簽到簽離，遲到早退的都要有登記）。對(duì)校長、主任有專門的考核表，教學(xué)管理、分管工作、遵守校紀(jì)校規(guī)等方面，最后都跟校長、主任的獎(jiǎng)金掛鉤。

第2篇 某高級(jí)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部談話制度

高級(jí)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部談話制度

加強(qiáng)同干部、教職工談話,堅(jiān)持和完善干部談話制度,是關(guān)心愛護(hù)干部、教職工,提高其政治素質(zhì),促進(jìn)作風(fēng)建設(shè),化解矛盾,理順工作關(guān)系,及時(shí)了解和把握思想動(dòng)向,共謀學(xué)校的生存和發(fā)展,堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向。為了進(jìn)一步鍵全并規(guī)范干部談話制度,特制定本制度。

一、談話的目的

1、保證干部、教職工堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)和方向,自覺貫徹落實(shí)黨的教育方針。堅(jiān)持以人為本,用科學(xué)的發(fā)展觀來統(tǒng)領(lǐng)自己的工作。

2、引導(dǎo)干部、教職工端正思想和工作作風(fēng),一切從實(shí)際出發(fā)。

3、協(xié)調(diào)干部、教職工之間的關(guān)系,做到各負(fù)其責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力。

4、教育干部樹立正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀,正確對(duì)待和行使職權(quán),做到清正廉潔。教育干部、教職工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、教育觀。

5、幫助干部、教職工發(fā)揚(yáng)成績、糾正錯(cuò)誤、奮發(fā)向上,自覺確立更高的工作目標(biāo)。

二、談話事項(xiàng)和內(nèi)容

1、干部或教師提拔、崗位變動(dòng)、職務(wù)調(diào)整、免職時(shí)。依據(jù)民主測(cè)評(píng)、組織考核情況肯定成績,指出不足,講清變動(dòng)、調(diào)整的理由。根據(jù)新的崗位特點(diǎn)、提出相應(yīng)的要求、對(duì)因不勝任現(xiàn)職或不能很好落實(shí)現(xiàn)職而調(diào)整或免職的,開誠布公地指出缺點(diǎn)和問題。

2、干部、教師受到表彰、獎(jiǎng)勵(lì)或工作中遇到挫折時(shí)。受表彰獎(jiǎng)勵(lì)的,教育他們正確對(duì)待榮譽(yù)、謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁,保持清醒的頭腦。對(duì)工作中受挫折的要鼓勵(lì)他們振作精神,放下思想包袱,總結(jié)教訓(xùn)。

3、干部、教師在貫徹執(zhí)行黨的教育方針,辦人民滿意教育中出現(xiàn)偏差時(shí)。指出偏差所在,要堅(jiān)持講政治、講正氣、講大局。政治上、思想上、行動(dòng)上保持一致。

4、干部、教職工不團(tuán)結(jié)或出現(xiàn)思想隔閡時(shí)。要弄清情況,分清是非。開展批評(píng)與自我批評(píng),溝通思想、交換意見、增進(jìn)了解、化解矛盾、加強(qiáng)引導(dǎo)。對(duì)鬧無原則糾紛的,嚴(yán)肅批評(píng)教育,限期改正。

5、干部、教職工在遵紀(jì)守法,廉潔自律方向有問題或在這些方面反映較多時(shí)。讓干部、教職工講清被反映的問題,澄清事實(shí)。本著“團(tuán)結(jié)一批評(píng)一團(tuán)結(jié)”的原則,客觀公正地指出所犯錯(cuò)的性質(zhì)及危害,嚴(yán)肅批評(píng),促其正確認(rèn)識(shí)汲取教訓(xùn)。需處理的按有關(guān)規(guī)定處理。同時(shí)鼓勵(lì)放下包袱,輕裝上陣,在實(shí)踐中改正錯(cuò)誤。

6、干部、教職工退休時(shí)。要充分肯定他們長期工作的成績和作出的貢獻(xiàn),希望他們歡度晚年,發(fā)揮余熱,聽取他們對(duì)工作的建議和意見,詢問他們?cè)谏钌系睦щy和要求。

7、干部、教師在思想方法、工作作風(fēng)方面存在問題影響工作時(shí)。幫助剖析存在問題的根源,指出努力的方向和目標(biāo),轉(zhuǎn)變觀念。

8、干部、教職工要求談話時(shí)。認(rèn)真聽取本人的意見、合理并能解決的問題,盡力幫助解決;不合理或條件不具備,一時(shí)辦不到的要耐心解釋,講明道理,做通思想工作。

三、談話的原則

1、原則上按照管理權(quán)限進(jìn)行。一般以個(gè)別談話為主,根據(jù)需要也可采用集體談話的方式。

2、堅(jiān)持原則。以黨性原則和黨章的要求、校紀(jì)校規(guī)等規(guī)定為準(zhǔn)則。

3、實(shí)事求是。以事實(shí)為依據(jù),一分為二,充分肯定成績,指出不足。

4、既有高度,又有深度。抓主要矛盾,就事論事,揭示深層次的問題,說到痛處。

5、經(jīng)常及時(shí)。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)談話,把問題解決在萌芽狀態(tài)。6、誠心相待。曉之以理、動(dòng)之以情、持之以恒。

第3篇 某中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉政建設(shè)制度

中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉政建設(shè)制度

一、努力貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和各項(xiàng)教育法律、法規(guī)、教育方針。

二、堅(jiān)持民主集中制,凡屬干部任免、人事變動(dòng)、招生、教研教改及其它重大問題必須經(jīng)黨委研究決定。

三、堅(jiān)持辦事公開、公正的原則,在自己職責(zé)范圍內(nèi),積極為學(xué)校出謀劃策,為教職工服務(wù),講求實(shí)效,不推諉、不拖延、不搞掩蔽工作。

四、積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng),不得有違紀(jì)行為發(fā)生。

五、帶頭遵守勞動(dòng)紀(jì)律和工作制度。

六、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,不準(zhǔn)越權(quán)批條,不準(zhǔn)挪用資金,做到帳本上清楚,以便年底向教職工報(bào)告。

七、敢于與歪風(fēng)邪氣作斗爭,敢于開展批評(píng)與自我批評(píng)。

八、依法開展招生工作,增加招生工作的透明度。

第4篇 某高級(jí)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部值班制度

高級(jí)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部值班制度

一、為加強(qiáng)雙休日的學(xué)校管理和保證與外界的聯(lián)系暢通,實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班制度。

二、參加雙休日值班的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)由校長辦公室安排輪值表。

三、值班領(lǐng)導(dǎo)要準(zhǔn)時(shí)到辦公室值班,并做好交接班工作。

四、值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)接待來客來訪,做好電話等有關(guān)事項(xiàng)的記錄,檢查學(xué)校各線各部門的值班情況,處理學(xué)校里的偶發(fā)事件。

五、值班時(shí)間為機(jī)關(guān)的上班時(shí)間。

第5篇 土門中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部安全責(zé)任制度

門土中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部安全責(zé)任制度

學(xué)校安全穩(wěn)定工作實(shí)行全員責(zé)任制，①校長是學(xué)校第一責(zé)任人；②校級(jí)副職為第二責(zé)任人；③中層領(lǐng)導(dǎo)為第三責(zé)任人；④中層正職是本處室主要責(zé)任人，中層副職是本處室責(zé)任人；⑤年級(jí)組是本年級(jí)組主要責(zé)任人；⑥班主任是班級(jí)主要責(zé)任人，科任教師是班級(jí)責(zé)任人；⑦行政教輔人員是本部門本處室責(zé)任人。

（一）學(xué)校第一責(zé)任人職責(zé)

1、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全穩(wěn)定的全面工作。

2、組織全體師生員工學(xué)習(xí)安全穩(wěn)定工作的有關(guān)文件、通知和會(huì)議精神。

3、組織制定安全穩(wěn)定工作責(zé)任制和安全穩(wěn)定工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。

4、定期檢查責(zé)任制落實(shí)和執(zhí)行情況，根據(jù)實(shí)際情況和存在問題及時(shí)召開安全穩(wěn)定工作會(huì)議整改。

5、組織有關(guān)人員定期對(duì)學(xué)校的各種教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、校舍、宿舍、活動(dòng)場(chǎng)所涉及安全穩(wěn)定工作的部門和部位進(jìn)行全面徹底的安全大檢查。

6、組織和調(diào)動(dòng)人力、物力、財(cái)產(chǎn)對(duì)學(xué)校安全穩(wěn)定工作的突發(fā)事件和重大事件進(jìn)行緊急處理并及時(shí)上報(bào)市教委。

7、做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作的總結(jié)表彰和責(zé)任追究工作。

8、定期向上級(jí)匯報(bào)學(xué)校安全穩(wěn)定工作情況 ，自覺接受上級(jí)的檢查和指導(dǎo)。

（二）學(xué)校第二責(zé)任人職責(zé)

1、協(xié)助第一責(zé)任人做好學(xué)校第一責(zé)任人職責(zé)第1-7條。

2、領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)所分管部門和處室的安全穩(wěn)定工作。

（三）學(xué)校第三責(zé)任人職責(zé)

1、根據(jù)學(xué)校布置年級(jí)年級(jí)組本部門、處室全體人員、學(xué)習(xí)安全穩(wěn)定工作的有關(guān)文件、通知和會(huì)議精神。

2、制定和完善本部門、本處室安全穩(wěn)定工作職責(zé)并報(bào)學(xué)校審批后執(zhí)行。

3、定期檢查本部門、處室責(zé)任制落實(shí)情況，及時(shí)整改并向上級(jí)匯報(bào)。

4、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開展作好安全穩(wěn)定工作大檢查。

5、負(fù)責(zé)處理本處室范圍內(nèi)有關(guān)安全穩(wěn)定工作方面的事件。

6、指導(dǎo)和協(xié)助年級(jí)組、部做好年級(jí)組、部的安全穩(wěn)定工作。

（四）年級(jí)組、部主要責(zé)任人職責(zé)

1、負(fù)責(zé)年級(jí)組、部安全穩(wěn)定全面工作。

2、根據(jù)上級(jí)布置年級(jí)年級(jí)組本年級(jí)組全體人員學(xué)習(xí)安全穩(wěn)定工作的有關(guān)事件、通知和會(huì)議精神。

3、制定和完善本年級(jí)組安全穩(wěn)定工作職責(zé)并逐級(jí)上報(bào)審批后執(zhí)行。

4、定期檢查本年級(jí)組的安全穩(wěn)定工作責(zé)任制落實(shí)情況、及時(shí)整改并上報(bào)。

5、協(xié)助班主任開展好班級(jí)安全穩(wěn)定的教育和管理工作。

6、負(fù)責(zé)處理年級(jí)組范圍內(nèi)一般性的安全穩(wěn)定事件。

（五）班級(jí)主要責(zé)任人職責(zé)

1、負(fù)責(zé)本班安全穩(wěn)定全面工作。

2、制定和完善班級(jí)安全穩(wěn)定工作的規(guī)章制度并逐級(jí)上報(bào)審批后執(zhí)行。

3、利用班會(huì)和平時(shí)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全穩(wěn)定、飲食衛(wèi)生、防火、防爆、防溺水等方面的教育。

4、及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)向、發(fā)現(xiàn)不安全因素和隱患要及時(shí)化解并上報(bào)。

5、嚴(yán)格履行本人的崗位工作職責(zé)。

（六）班級(jí)責(zé)任人職責(zé)

1、協(xié)助班主任做好班級(jí)主要責(zé)任人職責(zé)第1-4條。

2、及時(shí)向班主任和年級(jí)組匯報(bào)班級(jí)教學(xué)過程中出現(xiàn)的不安全因素及情況并協(xié)助處理。

3、嚴(yán)格履行本人的崗位工作職責(zé)。

（七）處室責(zé)任人職責(zé)

1、完成處室主要責(zé)任人布置的安全穩(wěn)定工作。

2、嚴(yán)格履行本人崗位工作職責(zé)。

三、檢查制度

班級(jí)每周開展一次安全常規(guī)檢查，總務(wù)處每周對(duì)食堂和小賣部進(jìn)行一次食品及飲食衛(wèi)生安全檢查，處室、年級(jí)組每半個(gè)月開展一次安全常規(guī)檢查，學(xué)校每月開展一次安全大檢查，發(fā)現(xiàn)不安全因素和隱患，及時(shí)采取整改措施并上報(bào)。

四、會(huì)議制度

1、學(xué)校每月召開一次安全工作領(lǐng)導(dǎo)組成員會(huì)議，分析排查學(xué)校安全穩(wěn)定工作情況，分析原因，制定防范措施，落實(shí)整改責(zé)任人。

2、每月分別召開一次門衛(wèi)和保安員、宿舍管理員、食堂和小賣部工作人員會(huì)議，學(xué)習(xí)安全穩(wěn)定工作有關(guān)精神，聽取匯報(bào)，提出要求。

五、接待制度

學(xué)校每天均接待來訪，并定每周一為集中接待日，聽取來訪者意見和要求。

六、救治制度

學(xué)校每學(xué)期定期1-2次對(duì)教師進(jìn)行常見意外事故救治的培訓(xùn)，每位教職工都有義務(wù)和責(zé)任接受培訓(xùn)，學(xué)生在校內(nèi)或在學(xué)校組織的校外活動(dòng)過程中發(fā)生安全或意外傷病時(shí)間，在現(xiàn)場(chǎng)的教職工和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一定要及時(shí)采取正確的救治措施對(duì)學(xué)生進(jìn)行緊急救治，必要時(shí)要向有關(guān)部門求助。出現(xiàn)重大事件，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)人必須及時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)，積極組織開展救治工作。

七、聯(lián)系制度

學(xué)校每學(xué)期分年級(jí)各召開家長會(huì)一次，對(duì)家長進(jìn)行培訓(xùn)并通報(bào)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活情況，每年與街道（德育基地、愛國主義教育基地等）聯(lián)系1-2次，年級(jí)組師生開展參觀訪問、觀看電影、表演、聽講座、郊游、文體比賽、為民做好事等活動(dòng)。班主任每學(xué)期普遍與學(xué)生家長聯(lián)系一遍，三年內(nèi)對(duì)市區(qū)學(xué)生普遍進(jìn)行一次家訪匯報(bào)本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活等情況，爭取家長的理解、支持和配合，共同搞好教育工作。

八、通報(bào)制度

各處室、年級(jí)組每月25日前向?qū)W校書面匯報(bào)本部門、處室、年級(jí)組（部）安全穩(wěn)定工作情況。

各部門、處室、年級(jí)組對(duì)安全事件要及時(shí)報(bào)告、及時(shí)處理。對(duì)重大事件不及時(shí)報(bào)告或隱瞞不報(bào)或不及時(shí)處理的將按學(xué)校的《安全穩(wěn)定工作獎(jiǎng)懲辦法》嚴(yán)肅處理。

本規(guī)定自下發(fā)之日起執(zhí)行。本規(guī)定由學(xué)校負(fù)責(zé)解釋。

第6篇 中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部廉政情況公開制度

經(jīng)搬中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部廉政情況公開制度

為了進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政行為，根據(jù)《中國___黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則（試行）》及中央、自治區(qū)和市局常委的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本校實(shí)際，制定領(lǐng)導(dǎo)干部廉政情況制度如下：

一、主要負(fù)責(zé)部門：黨支部、工會(huì)、人事、財(cái)務(wù)

二、公開內(nèi)容和方法：

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的住房、通信工具配備要嚴(yán)格按照市局有關(guān)文件執(zhí)行。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不能公車私用，但因工作需要除外。

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出差考察必須按照市教育局黨委規(guī)定執(zhí)行。學(xué)習(xí)、考察等費(fèi)用必須按照文件規(guī)定報(bào)銷。

4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部公費(fèi)學(xué)習(xí)、考察等費(fèi)用報(bào)銷情況要在學(xué)校黨政例會(huì)上進(jìn)行通報(bào)。

5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部必須在年度述職中向教職工公開領(lǐng)導(dǎo)干部廉政自律和執(zhí)行廉政規(guī)定情況。

6.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部必須嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)八字規(guī)定和補(bǔ)充規(guī)定。

7.公開時(shí)間和辦法：每年年底學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在民主評(píng)議大會(huì)的述職報(bào)告中加以說明或在黨支部民主生活會(huì)上具體說明。

第7篇 嘉善中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員談心談話制度

為進(jìn)一步加強(qiáng)教師的思想政治工作，及時(shí)掌握教師員工的思想、工作動(dòng)態(tài)，切實(shí)做到關(guān)心人、理解人和愛護(hù)人，調(diào)動(dòng)群眾的積極性，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、戰(zhàn)斗力，經(jīng)研究決定，建立學(xué)校談心談話制度，具體規(guī)定如下：

一、指導(dǎo)思想

按照建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督的要求，從關(guān)心、愛護(hù)黨員干部出發(fā)，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部談心談話制度，通過經(jīng)常性的談心談話，及時(shí)了解、掌握干部思想、工作情況，加強(qiáng)溝通，密切關(guān)系，激發(fā)干部工作熱情；通過談心談話，引導(dǎo)和幫助黨員干部嚴(yán)格要求自己，自覺提高思想、政治素質(zhì)。

二、談話內(nèi)容及重點(diǎn)

1．了解談話對(duì)象的思想、工作、作風(fēng)、學(xué)習(xí)及家庭等方面的情況。

2．聽取談話對(duì)象的意見、建議和要求。

3．談心談話工作在下列情況下要及時(shí)開展：

(1)群眾對(duì)班子成員和干部職工在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、道德品質(zhì)、廉潔自律等方面有反映時(shí)，要及時(shí)談話提醒、教育引導(dǎo)、防微杜漸。

(2)干部之間、班子內(nèi)部之間、年級(jí)組、教研組、備課組之間或內(nèi)部出現(xiàn)不團(tuán)結(jié)苗頭，要及時(shí)談話，化解矛盾，把問題消除在萌芽狀態(tài)。

(3)教職工在工作、生活中遇到困難和挫折時(shí)，要及時(shí)談話鼓勵(lì)，幫助他們提高克服困難的信心和勇氣。

(4)對(duì)教師重大獎(jiǎng)勵(lì)、處分以及考核、考察、民主評(píng)議等，要及時(shí)進(jìn)行談話，肯定成績，指出問題，提出希望和要求。

三、談話方法及要求

1．談話采用集體談話與個(gè)別談話相結(jié)合的方法。談話一般每月不少于二次。

2．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必要時(shí)應(yīng)隨時(shí)與教職工談心，主動(dòng)征求意見。

3．黨員干部可以主動(dòng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映情況，匯報(bào)思想。

4．領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間，黨員教師之間也要互相談心，溝通思想，融洽關(guān)系，形成團(tuán)結(jié)實(shí)干的良好氛圍。

5．黨員要主動(dòng)了解談話對(duì)象的思想、工作情況，注重談話的思想性和原則性，要講究談話藝術(shù)，增強(qiáng)談話的針對(duì)性，努力提高談話效果。