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社區(qū)衛(wèi)生中心社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)健康管理團隊制度匯編(5篇范文)

更新時間:2024-05-06 查看人數(shù):21

社區(qū)衛(wèi)生中心社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)健康管理團隊制度

制度有哪些

社區(qū)衛(wèi)生中心的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)健康管理團隊制度主要包括以下幾個組成部分:

1. 團隊構(gòu)成:由全科醫(yī)生、護士、公共衛(wèi)生醫(yī)師、健康教育專家、心理咨詢師等專業(yè)人員組成,確保多學科協(xié)作。

2. 職責劃分:明確每個團隊成員的職責,如全科醫(yī)生負責日常診療,公共衛(wèi)生醫(yī)師負責疾病預防,健康教育專家負責健康宣教。

3. 工作流程:設(shè)定標準化的工作流程,包括患者評估、健康干預、跟蹤隨訪等環(huán)節(jié)。

4. 信息管理:建立電子健康檔案系統(tǒng),便于記錄和分析居民的健康狀況。

5. 合作機制:與社區(qū)、學校、企事業(yè)單位等建立合作機制,共同推進社區(qū)健康管理工作。

內(nèi)容是什么

團隊制度的核心內(nèi)容是提供全面、連續(xù)、個性化的健康管理服務(wù):

1. 健康評估:定期進行健康篩查,識別高風險人群,為個體提供個性化健康建議。

2. 預防保健:推廣健康生活方式,開展疫苗接種、慢性病管理等預防措施。

3. 救治協(xié)調(diào):對于急性病和急癥,及時轉(zhuǎn)診至上級醫(yī)療機構(gòu),并跟進后續(xù)治療情況。

4. 康復指導:提供康復訓練和心理疏導,促進患者身心恢復。

5. 健康教育:舉辦健康講座、發(fā)放宣傳資料,提升社區(qū)居民的健康素養(yǎng)。

方案怎么寫

為了優(yōu)化社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)健康管理團隊制度,我們可以采取以下方案:

1. 加強培訓:定期組織團隊成員參加專業(yè)培訓,提升服務(wù)質(zhì)量。

2. 引入激勵機制:設(shè)立績效考核,鼓勵團隊成員積極參與健康管理活動。

3. 拓寬服務(wù)范圍:探索與養(yǎng)老、婦幼保健等領(lǐng)域的合作,滿足更多人群的需求。

4. 利用科技手段:利用移動應用、遠程醫(yī)療等技術(shù),提高服務(wù)效率和便捷性。

5. 持續(xù)改進:定期收集反饋,對工作流程和服務(wù)內(nèi)容進行評估和調(diào)整,確保制度的有效性和適應性。

以上方案旨在強化社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)健康管理團隊的運行機制,提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)水平,切實保障居民健康。

社區(qū)衛(wèi)生中心社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)健康管理團隊制度范文

第1篇 社區(qū)衛(wèi)生中心社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)健康管理團隊制度

南調(diào)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)健康管理團隊制度

1.由全科醫(yī)生、社區(qū)護士、預防保健人員組成社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)健康管理團隊,按照所轄區(qū)域、常住人口、服務(wù)功能與任務(wù)等情況,分片包干,落實管理責任制。

2.積極開展社區(qū)衛(wèi)生診斷,確定社區(qū)主要健康問題及影響因素,采取干預措施,并對干預效果進行評價。社區(qū)衛(wèi)生診斷至少每三年進行一次。

3.與社區(qū)居民簽訂《社區(qū)家庭健康服務(wù)合同》、建立家庭及個人健康檔案,履行合同條款,開展分類、分層的連續(xù)性健康管理和健康教育,提供主動上門服務(wù)、追蹤隨訪。

4.健康管理團隊應實行五個統(tǒng)一:文明用語、著裝胸卡、服務(wù)流程、服務(wù)要求、出診裝備(出診箱和出診車)統(tǒng)一。

5.在所轄社區(qū)居委會向社區(qū)居民公示健康管理團隊人員的姓名、服務(wù)項目、服務(wù)時間、聯(lián)系方式等,接受監(jiān)督,并應保證團隊進入家庭實行健康管理的服務(wù)時間。

6.對健康管理團隊工作進行定期考核,結(jié)合管理戶數(shù)、管理質(zhì)量以及管理對象的滿意度進行綜合測評,考核結(jié)果與績效考核掛鉤。

第2篇 社區(qū)衛(wèi)生中心社區(qū)康復工作制度

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心社區(qū)康復工作制度

1.開展社區(qū)殘疾人健康狀況調(diào)查,掌握殘疾人的基本狀況和康復需求,并建立社區(qū)殘疾人基本數(shù)據(jù)檔案,實施動態(tài)管理。

2.對有康復需求的殘疾人,建立康復檔案,進行功能評估,制定康復計劃,實施康復治療和功能訓練。

3.積極開展家庭康復訓練指導工作,對殘疾人及親友開展康復知識培訓和指導。

4.對于在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)無法滿足的康復需求,向設(shè)有康復科的上級綜合醫(yī)院或康復服務(wù)機構(gòu)進行轉(zhuǎn)診。

5.利用各種方式宣傳康復和殘疾預防知識,動員社會力量參與社區(qū)康復服務(wù)。

第3篇 社區(qū)衛(wèi)生中心社區(qū)實踐基地管理制度

鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心社區(qū)實踐基地管理制度

為了進一步做好我中心社區(qū)實踐教學工作,強化社區(qū)實踐培訓,保證實踐教學質(zhì)量,完善培訓基地管理制度,便于醫(yī)院監(jiān)督管理,特制定本制度。

一、實習學員應明確實習目的,端正學習態(tài)度,把全科醫(yī)學理論與臨床實踐有機地結(jié)合起來。要求工作主動,責任心強,操作認真。認真完成病歷書寫,自覺遵守培訓站和實習醫(yī)院的規(guī)章制度。尊敬師長,互相友愛,尊重病人,關(guān)心體貼病人。培訓學員實習目的不明確、實態(tài)度不端正、不尊重醫(yī)院領(lǐng)導和職工,不講禮貌,不參加學習和勞動,不注意清潔衛(wèi)生,工作馬虎,不虛心,醫(yī)療作風差等情節(jié)輕者,給予批評教育,情節(jié)較重者,給予從嚴處理,社區(qū)培訓中心可做出停止實習的處理。

二、實習成績主要依照實習學員全科理論指導實踐的能力,診療技術(shù),政治思想表現(xiàn)等多方面綜合評定,實習成績評定有大于等于一個科室不合格或醫(yī)院鑒定不合格,實習成績記零。

三、實習學員必須認真履行《實習生職責試行規(guī)定》,實習學員填寫的處方、檢驗單、證明單等必須先簽字帶習教師審閱簽章后生效。男實習學員在給女病人做體格檢查時,應有第三者在場。

四、實習學員應嚴格遵守作息時間,不得遲到、早退,無故不上班。生病、有事請假須經(jīng)全科醫(yī)學培訓實踐教學管理小組同意,并履行請假手續(xù)。實習學員上班考勤由社區(qū)服務(wù)中心具體負責。實習全過程中,累計曠習超過一周者,病事假累計超過5周,該實習學員必須在限定的時間內(nèi)補足實習時間,并將實習鑒定意見交回學培訓站管理辦公室。否則實習成績記零。

五、實習學員在實習期間,經(jīng)查實犯有賭博、打架、酗酒,出現(xiàn)醫(yī)療差錯事故或有其它重大問題,影響培訓站聲譽和擾亂社會治安,可停止學員實習。培訓基地將依照情節(jié)輕重,給予從嚴處理。

六、愛護培訓基地公物,做到正確使用,不損壞,不遺失。實習學員若有損壞、遺失藥品器械等,應及報告,并按有關(guān)規(guī)定處理。學員不得隨意使用社區(qū)服務(wù)中心醫(yī)護人員的工作服,口罩、帽子等。

2022-6-12

屠甸鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心社區(qū)實踐基地教育工作制度

根據(jù)《浙江省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地管理辦法》要求,保障住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作順利展開,提高臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的社區(qū)實踐工作及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的指導能力,并結(jié)合我中心社區(qū)實踐教育實際,特制定本制度。

1.院辦負責醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓管理工作。

2.院辦成立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓社區(qū)實踐基地領(lǐng)導小組,負責住院醫(yī)師培訓社區(qū)實踐的教育和考核。

3.醫(yī)院設(shè)立用于住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的專項經(jīng)費。

4. 醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓社區(qū)實踐教育的目標、內(nèi)容、方式及考核規(guī)定參照《浙江省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓暫行規(guī)定》執(zhí)行。

5.醫(yī)學院校應屆畢業(yè)的本科生、大專生以及新調(diào)入院內(nèi)的住院醫(yī)師必須參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓及社區(qū)實踐教育。

6.住院醫(yī)師規(guī)范化培訓社區(qū)實踐教育階段根據(jù)培訓要求為4個月,總共595個學時,經(jīng)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓社區(qū)實踐基地領(lǐng)導小組組織的考核后,根據(jù)考核結(jié)果,進入相應培訓階段。

7.住院醫(yī)師第一年末須通過國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試;未能通過考試的住院醫(yī)師,原則上退出培訓教育。

8.住院醫(yī)師規(guī)范化培訓社區(qū)實踐領(lǐng)導小組對參加培訓人員完成教育培訓任務(wù)后進行考核。

9.住院醫(yī)師所在單位須建立住院醫(yī)師檔案,個人檔案作為住院醫(yī)師完成培訓情況和考核的依據(jù),各類考核結(jié)果及材料由住院醫(yī)師所在單位負責收集管理。

10.住院醫(yī)師完成培訓內(nèi)容,取得住院醫(yī)師培訓合格證書,方可申報主治醫(yī)師職稱。

11.住院醫(yī)師培訓采取淘汰制度,凡培訓過程中,本階段考核不合格者,給予一次補考機會,補考仍不合格者,退出本次培訓。

12.住院醫(yī)師培訓社區(qū)實踐教育期間的待遇參照同級人員的標準執(zhí)行。

第4篇 社區(qū)衛(wèi)生中心社區(qū)護理工作制度

南調(diào)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心社區(qū)護理工作制度

1.以健康為中心為有需求的社區(qū)居民提供護理、保健、康復等服務(wù)。

2.與全科醫(yī)生、防保人員組成健康服務(wù)團隊,進行人群的健康管理、重點人群的護理保健;

3.根據(jù)居民的主要健康問題,制定、實施護理工作計劃。有針對性的提出社區(qū)慢性病人的整體化護理方案,并指導病人家屬協(xié)助實施,及時向全科醫(yī)生反饋相關(guān)信息。

4.遵醫(yī)囑完成擔任社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作中各項護理工作,并做好社區(qū)護理記錄。

5.嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī),做好查對和交接班工作,嚴防差錯事故發(fā)生。

6.保證急救藥品、物品的使用,各種藥品分類放置,標簽明顯,字跡清楚,器械完好,每日清點,賬物相符并有記錄,做好交接。

7.做好消毒工作,按要求將醫(yī)療垃圾集中回收、處置,避免交叉感染發(fā)生。

8.為轄區(qū)居民開展各種健康教育健康促進活動。

第5篇 社區(qū)衛(wèi)生中心社區(qū)急診搶救工作制度

南調(diào)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心社區(qū)急診搶救工作制度

1.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)遇到急診搶救時,醫(yī)務(wù)人員應立即趕到現(xiàn)場,對于危重不宜搬動的患者,就地組織搶救,待病情穩(wěn)定后方可轉(zhuǎn)院。如遇??菩暂^強,較復雜的病例,診治上有困難時,應在搶救同時積極協(xié)助家屬轉(zhuǎn)院。

2.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)務(wù)人員必須掌握心肺復蘇及院外徒手急救技術(shù)。

3.如遇重大搶救,須及時請上級醫(yī)師會診或撥打120,并協(xié)助,并協(xié)助轉(zhuǎn)院。

4.搶救后要及時搶救記錄,需轉(zhuǎn)診者應書寫病歷摘要,執(zhí)行雙向轉(zhuǎn)診制度。

5.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)要備有搶救藥品及基本搶救儀器,設(shè)備,并準備好搶救箱。

社區(qū)衛(wèi)生中心社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)健康管理團隊制度匯編(5篇范文)

社區(qū)衛(wèi)生中心的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)健康管理團隊制度主要包括以下幾個組成部分:1. 團隊構(gòu)成:由全科醫(yī)生、護士、公共衛(wèi)生醫(yī)師、健康教育專家、心理咨詢師等專業(yè)人員組成,確保多學科協(xié)作。2. 職責劃分:明確每個團隊成員的職責,如全科醫(yī)生負責日常診療,公共衛(wèi)生醫(yī)師負責疾病預防,健康教育專家負責健康宣教。3. 工作流程:設(shè)定標準化的工作流程,包括患者
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