第1篇 年度中學(xué)擁軍優(yōu)屬工作總結(jié)
__年我校導(dǎo)教職工支持、參與擁軍優(yōu)屬、軍民共建，維護各民族大團結(jié)，扎實有效地做好擁軍優(yōu)屬、軍民共建和民族團結(jié)工作，進一步深化和提高精神文明暨文明單位創(chuàng)建工作。在保持、鞏固和發(fā)展中心擁軍優(yōu)屬、軍民共建、民族團結(jié)工作方面取得的突出成績，獲得了_____駐滬部隊的一致好評。
以“一個中心，四個開展”的__年擁軍優(yōu)屬工作計劃為指導(dǎo)，學(xué)校積極開展各項軍警民共建工作，不斷完善、優(yōu)化學(xué)校的共建工作，具體工作總結(jié)如下：
一、學(xué)校加強管理，工作溫暖軍警
學(xué)校把軍民共建、擁軍優(yōu)屬工作列為每學(xué)年的行政工作計劃和黨總支工作計劃的重點，并把軍警民共建社會主義精神文明列入學(xué)校創(chuàng)建“__市文明單位”的具體規(guī)劃和_____中學(xué)創(chuàng)建“__市實驗性示范性高級中學(xué)的發(fā)展規(guī)劃”。并堅持_____中學(xué)“擁軍優(yōu)屬，固我長城”的重要辦學(xué)特色，而學(xué)校的分管領(lǐng)導(dǎo)始終如一，保證了軍民共建活動的連續(xù)性。
共建單位的雙方建立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的共建組織機構(gòu)，明確了軍地雙方的共建內(nèi)容，并特別強調(diào)了“進一步加深在和平環(huán)境下地方黨組織和廣大師生對軍隊、軍人、軍屬的理解和支持，并為部隊提供方便”部隊為學(xué)生軍訓(xùn)、國防教育提供幫助的條款。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每半年召開一次共建聯(lián)席會議，分析情況，研究工作，抓好落實，經(jīng)常通報共建活動情況，由謝翃老師專門負責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)工作。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)每年在元旦、春節(jié)、“八一”建軍節(jié)等節(jié)假日到部隊走訪，聽取部隊首長的意見，協(xié)調(diào)共建活動的重點。校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常下連隊、上軍艦，慰問基層指戰(zhàn)員，積極開展為部隊官兵“送溫暖”活動。學(xué)校還從有限的經(jīng)費中劃出一塊，專門用于擁軍優(yōu)屬活動。
二、開發(fā)學(xué)校資源，智力支援軍旅
_____中學(xué)擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍，具有良好的校風(fēng)和教風(fēng)，是一所具有近八十年光榮歷史的名校。學(xué)校充分認識到，優(yōu)秀的師資，就是智力擁軍的重要資源，學(xué)校可以根據(jù)實際能力，用智力來支援、幫助軍旅，使部隊士兵更好地提升自身知識水平，更好地實現(xiàn)自身的社會價值。
__年3月7日晚上，_____中學(xué)教師代表一行9人來到海軍上海博覽館，出席“海軍上海博覽館高考文化復(fù)習(xí)班開班儀式”。
_______市人民政府頒發(fā)的“__市軍民共建社會主義(！)精神文明先進單位”榮譽稱號。進入新時期之后，軍地雙方本著“科技強軍”、“科技擁軍”的嶄新理念，從__年3月起，_____中學(xué)應(yīng)海軍上海博覽館要求，派出語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治等6門學(xué)科的中青年骨干教師，利用業(yè)余時間，為海軍上海博覽館本年度參加軍事院校高考的學(xué)員進行考前文化輔導(dǎo)。同時在__年3月，_____中學(xué)依然為駐滬海軍91774部隊義務(wù)開設(shè)士兵考生文化補習(xí)班，在眾多老師的辛勤努力下，參考士兵考出了優(yōu)異的成績。
老兵退伍往往是老戰(zhàn)士情緒波動最大的時候，也是最需要上級關(guān)愛的時候。_____中學(xué)“為退伍老兵送行”活動已經(jīng)堅持開展多年。__年11月為配合部隊做好老兵退伍階段的思想工作，_____中學(xué)每年都由校級領(lǐng)導(dǎo)組織海軍登五支隊后勤部汽車隊退伍老兵“上海一日游”活動，為老兵拍攝照片、裝入影集贈送給他們；_____中學(xué)還派出學(xué)校電教中心的施小龍、李小舟同志，利用休息時間去部隊為退伍戰(zhàn)士攝錄軍營生活，制成vcd光盤后贈送給這些老兵，讓他們永遠珍藏軍營生活的美好記憶。
部隊指戰(zhàn)員常常稱_____中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為“編外政委”，有時當(dāng)部隊的基層連隊干部之間和指戰(zhàn)員之間產(chǎn)生一些矛盾，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會多次熱情誠懇地做他們的思想工作，使他們及時化解矛盾，齊心協(xié)力、同心同德做好自己的本職工作。
子女永遠是父母最大的牽掛，部隊干部也不例外。他們常年在外，把自己的子女送到理想的學(xué)校就讀，成了他們最大的心愿。_____中學(xué)在區(qū)教育局支持下，對軍人子女制訂了特殊優(yōu)惠政策，千方百計解決了一些軍隊干部子女的入學(xué)就讀問題，為軍隊干部解除了后顧之憂。學(xué)校也在__年被評為“__市擁軍優(yōu)屬先進單位”。
_____中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)已經(jīng)形成了一種共識，把擁軍優(yōu)屬當(dāng)成政治任務(wù)來抓。不僅要讓部隊子女進得來，而且還要把部隊子女教育好，這是教職員工的重要工作。駐地軍人干部的孩子在_____中學(xué)受到了良好的教育，并取得過許多較好的成績，部隊首長感動地說：“_____中學(xué)真是部隊子女成長、成人、成功、成才的搖籃！”
三、創(chuàng)造各類條件，文藝豐富軍營
學(xué)校還積極創(chuàng)造各類條件，為部隊提供各種物質(zhì)支持，用文藝豐富軍營生活。每年元旦前夕，學(xué)校堅持邀請共建部隊官兵前來_____中學(xué)參加“軍民聯(lián)歡會”、“迎新團拜會”。每年春節(jié)前夕，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就專程前往基層連隊，代表學(xué)校送上日用洗漱用品表示慰問。每年暑假開始，學(xué)校就通過政教處、團委，組織學(xué)生排練文藝節(jié)目，__年6月28日學(xué)校便為舉行了“八一”軍民聯(lián)歡會而忙碌起來，其間軍民共同準(zhǔn)備排練了豐富多彩的各類表演節(jié)目，晚會在軍民的共享中，一次又一次的達到高潮，晚會氣氛非常熱鬧、和諧和歡快。
四、努力發(fā)掘潛力，幫助軍嫂就業(yè)
近年來，為解除軍人的后顧之憂，學(xué)校在發(fā)展過程中，努力挖掘潛力，想方設(shè)法騰出一些后勤崗位，幫助軍嫂就業(yè)。
經(jīng)過學(xué)校的協(xié)調(diào)和安排，有的軍嫂擔(dān)任了學(xué)科教師，有的軍嫂在_____中學(xué)承擔(dān)了校辦企業(yè)的財會工作，有的軍嫂在學(xué)校的食堂就業(yè)，有的軍嫂擔(dān)任了學(xué)校保潔員，有的軍嫂擔(dān)任了學(xué)校保管員，有的軍嫂擔(dān)任了體育器材保管員，有的軍嫂擔(dān)任了學(xué)校教務(wù)員，讓她們?nèi)吮M其才，才盡其用。
軍民共建、擁軍優(yōu)屬的工作，是穩(wěn)我軍心、固我長城、強我國防的具有戰(zhàn)略意義的工作，_____中學(xué)把軍民共建工作當(dāng)成政治任務(wù)來抓，在駐地部隊中傳為美談(！)。擁軍優(yōu)屬的工作，也是以實際行動貫徹、實踐、落實江________“三個代表”重要講話精神的重要舉措，_____中學(xué)把擁軍優(yōu)屬工作當(dāng)成政治任務(wù)來完成，得到了上級部門的充分肯定。 “軍民團結(jié)如一人，試看天下誰能敵！”軍民共建，重在誠信；擁軍優(yōu)屬，重在務(wù)實。_____中學(xué)將在構(gòu)建和諧社會的進程中，將為軍民共建、固我長城的工作做更多地努力，使擁軍優(yōu)屬工作更實在、更貼合部隊士兵的需求！
