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第1篇 中教科2023年度工作總結(jié)
中教科__年年度工作總結(jié)
在科學發(fā)展觀指導下，在區(qū)教育局的直接領(lǐng)導下，我科室圍繞《區(qū)教育局__年年工作要點》確定的工作任務(wù)，以扎實推進素質(zhì)教育為主線；以辦好讓人民群眾滿意的教育為宗旨；以突出“發(fā)展”，把握“優(yōu)質(zhì)”、“均衡”為關(guān)鍵。認真履行崗位職責，圓滿地完成了如下任務(wù)：
在區(qū)教育局的直接領(lǐng)導下，中教科全體人員，自覺加強政治學習和業(yè)務(wù)學習，保證學習時間，努力提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。在學習中，特別是在“創(chuàng)建‘三型’科室、爭當‘六型’干部”活動的研討中，使我們認識到：工作和學習不可分割地聯(lián)系在一起，學習是工作的新形式，學習成為每個成員愿意做的事而不是被迫做的事，要注重學習和工作的融合，將學習的責任置于科室的管理系統(tǒng)中，成為每個成員的共同職責。因此，在實際工作中，我們切實以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，在科學發(fā)展觀指導下，圍繞《區(qū)教育局__年年工作要點》確定的工作任務(wù)，以扎實推進素質(zhì)教育為主線，突出“發(fā)展”主題，把握“優(yōu)質(zhì)”、“均衡”關(guān)鍵，辦好讓人民群眾滿意的教育。認真履行崗位職責。圓滿完成如下任務(wù)：
一、積極推進初中課程改革
__年—__年學年度第一學期開始，全市初中起始年級全部進入義務(wù)教育課程實驗。為搞好初中課程實驗我科制定了實施方案，明確了工作目標、分階段實施的任務(wù)和主要措施。通過加強管理、深入調(diào)研、具體指導、實施監(jiān)控等措施，確保初中課改平穩(wěn)起步，健康發(fā)展。做到：
1、領(lǐng)導重視，制度保證。各個校長都十分明確課改實驗的重要意義，明確自己是課改的第一責任人，都能把新課程改革工作作為學校重中之重工作來抓。從各校教學管理制度來看，均能較好地執(zhí)行并落實《__年—__年學年天津市課程計劃》的課改課程計劃，并結(jié)合學校的實際，合理設(shè)置、安排課改年級課程，并認真實施。
2、師資培訓落到實處。新課程的改革，教師培訓是關(guān)鍵。各校均能按照“先培訓、后上崗；不培訓、不上崗”的原則，教師在實驗新課程前除了接受集中通識理論培訓、新《課標》培訓和新教材等培訓外，一些學校還利用教研活動組織教師學習《走進新課程》和《新課程與教育評價改革》等書籍，通過學習有關(guān)文章，觀看音像資料，輔導講座，舉行專題討論等形式，廣大教師的觀念在一定程度上得到了轉(zhuǎn)變，并在教學實踐中用新的教育理念來指導教學，逐步轉(zhuǎn)變教學行為。
3、完成新課改的調(diào)研報告。中教科要求各初中學校一定要做好新課改實驗的各項工作，制定本學校的實施方案，加深對新課改理念的理解，扎實搞好此次實驗。為此，主管劉金生局長帶領(lǐng)有關(guān)人員經(jīng)常深入到各校的教學一線，聽課、評課，指導學校教師進行好新課改實驗。在此基礎(chǔ)上，中教科完成了本階段新課改實驗的調(diào)研報告。
4、認真指導積極反饋。在深入對各學校新課改調(diào)研的基礎(chǔ)上，根據(jù)學校的不同情況分別進行必要的指導，特別對新課改實施不利的學校提出整改意見，并召開教務(wù)主任會進行新課改的交流。
二、招生工作
（一）初招
在市教委中學處的指導和區(qū)教育局的直接領(lǐng)導下，根據(jù)津教委中〔__年〕20號文件《__年年天津市初中招生工作意見》的精神，我們在初中招生工作中，圍繞教育爭創(chuàng)一流的發(fā)展思路,堅持辦人民滿意的教育,堅持教育公平的原則。做到整個初中招生工作要有利于促進義務(wù)教育均衡發(fā)展，有利于為實施素質(zhì)教育營造良好環(huán)境，有利于維護人民群眾的利益和社會的穩(wěn)定,確保了適齡小學畢業(yè)生依法，按時，就近免試升入初中；確保九年義務(wù)教育階段初中入學率達100%；使__年年初中招生工作圓滿結(jié)束。并完成七年級建籍工作，基本情況如下：
今年我區(qū)小學畢業(yè)生共3687人，錄取3558人，其中基礎(chǔ)學籍2807人，在津借讀751人，回原籍129人；初中入學率達100%。
國辦學校錄取情況：錄取2656人，基礎(chǔ)學籍2070人，在津讀586人；體制改革實驗學校：錄取740人，基礎(chǔ)學籍668人，在津借讀72人；民辦學校：錄取162人，基礎(chǔ)學籍69人，在津借讀93人。
（二）中招
在市中招處的指導和區(qū)教育局的直接領(lǐng)導下，我區(qū)的中招工作，指導思想明確，政策把握準確，解決問題及時，工作規(guī)范有序。使招生工作有利于初中學校全面貫徹教育方針，深化課程改革，推進素質(zhì)教育；有利于促進教育公平，促進義務(wù)教育均衡化，促進高中階段教育的協(xié)調(diào)發(fā)展；有利于維護廣大人民群眾的利益，滿足人民群眾日益增長的教育需求，樹立了教育的良好形象。
1、中招前期準備。在中招前期準備的工作中，由于事務(wù)種類多、且任務(wù)急，往往需要科室成員間的合作，我們積極提倡互相協(xié)作、互相支持、主動補臺的集體主義精神，堅決反對事不關(guān)己高高掛起、文過飾非的狹隘自私思想，做到遇事不推托、有困難敢承擔，保證中招工作計劃的落實。
（1）完成全區(qū)初三畢業(yè)生3840人的基本信息采集與復核，并及時上報考試院。
（2）及時檢查全區(qū)初中校初三畢業(yè)生體育考核情況，巡視考點26個，保證初三畢業(yè)生體育考核順利完成。
（3）完成了學生信息采集數(shù)與中考報名數(shù)、注冊報名數(shù)、回戶籍區(qū)數(shù)、畢業(yè)升學加分人數(shù)市、區(qū)、校的三級核對。
2、中招考試考務(wù)工作。我區(qū)共有2717名考生，安排四個考點，共93個考場。東麗中學為第一考點，有36個考場，考生1059人；程林中學為第二考點，有15個考場，考生437人；四合莊中學為第三考點，有20個考場，考生583人；軍糧城中學為第四考點，有22個考場，考生638人。
為保證中招考試規(guī)章制度的落實，對考務(wù)人員實行責任制和責任事故追究制。要有計劃、有步驟地對考點負責人、考務(wù)人員進行崗前業(yè)務(wù)培訓，對學生進行考風考紀教育和安全教育。確?？荚嚢踩c公正。做到考試管理滴水不漏，試卷安全萬無一失。
評卷工作認真，評分合理，學生成績無差錯。如：申請核查分數(shù)考生92人，共195科次，經(jīng)核查考生成績無誤。
完成各校、各學科中考成績統(tǒng)計（見附表）。中考成績?nèi)〉眠M步，總平均分：464.98，經(jīng)核算總平均分比__年高1.52分。
3、中招錄取工作，基本情況如下（不含外地生）：
本區(qū)報志愿學生數(shù)為2437人；本區(qū)國辦高中錄取1148人（其中計劃生817人、擇校生273人、自主生58人）；本區(qū)民辦高中錄取352人；外區(qū)民辦高中錄取27人；市示范性高中錄取14人；五年一貫制錄取52人；藝體類錄取25人；中職類暫時錄取707人（職業(yè)學校正在辦理招生調(diào)劑補錄手續(xù)）。截止目前高中階段錄取率為95.4%，比__年（94
.1%）提高了1.3個百分點。
三、加強教學常規(guī)管理
1、加強學籍管理。完善學校對學生變動情況的季報工作和學籍管理工作，實行報告制度，提高了初中學段鞏固率、合格率，嚴格控制學生輟學，解決好弱勢群體和農(nóng)民工子女義務(wù)教育問題。確保九年義務(wù)教育階段學年鞏固率達98%。
2、加強畢業(yè)班建設(shè)。樹立正確的畢業(yè)班工作指導思想和正確的質(zhì)量觀、人才觀，堅決糾正以犧牲鞏固率為代價，追求升學率的錯誤做法，確保初、高中畢業(yè)班反映素質(zhì)教育水平的各項質(zhì)量指標穩(wěn)步提高。
為加強中、高考的復習教學管理工作，對學校提出了具體的指導意見，要求學校復習教學必須講究方法，根據(jù)不同的基礎(chǔ)知識和能力的要求，可以采用不同的復習方法和環(huán)節(jié)，提高復習效率。復習教學中應(yīng)做到：
⑴把握好《大綱》或新修訂的《課程標準》的基本要求；⑵要夯實基礎(chǔ)知識，注意知識梳理；⑶要強調(diào)落實，提高分析問題的能力；⑷掌握正確的答題方法，提高答題能力；⑸面向全體，因材施教。
制定了我區(qū)《__年年初中畢業(yè)班畢業(yè)考試工作安排》，指導各校制定初中畢業(yè)班考核工作實施方案，使05屆初三年級的畢業(yè)生，實現(xiàn)畢業(yè)合格率100%。
3、搞好會考考務(wù)工作。認真貫徹市教委《關(guān)于改革與完善天津市普通高中會考制度的意見》（津教委中〔__年〕30號）文件的精神，適應(yīng)教育改革不斷深化的新情況，堅持從實際出發(fā)，著眼全局，積極穩(wěn)妥地組織高中會考，使會考工作有利于學校全面貫徹教育方針，深化課程改革，推進素質(zhì)教育。
制定__年年會考工作方案：1份。
參加會考人數(shù)：4227人；學科：9科；考點：2個。
__年年1月份會考和重考報名工作已經(jīng)完成，本次會考包括高三政治、語文、英語的正考以及歷史、地理、數(shù)學、物理、化學、生物的重考，還有高一的信息技術(shù)的考核報名，涉及到高中三個年級的學生，報名情況較復雜，工作量較大,但在中教科人員的努力下順利完成了高中會考的報名工作。經(jīng)過統(tǒng)計高三正考人數(shù)為2283人，重考為1693科次，高一信息技術(shù)的考核的人數(shù)為2174人。
4、注重課堂教學創(chuàng)新
課堂教學是實施素質(zhì)教育的主陣地，優(yōu)化教學過程才能更好地落實素質(zhì)教育，充分發(fā)揮學生的主動性、積極性，為培養(yǎng)學生終身學習的能力、創(chuàng)造的能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎(chǔ)。中教科在局領(lǐng)導的指揮下，與教研部門密切合作，以英語課堂教學現(xiàn)場會為切入點，加大教育教學管理力度，特別加強對日常教學各個環(huán)節(jié)（包括教研、備課、上課、作業(yè)、檢測、輔導等）的指導和檢查，確保教學工作在學校各項工作中的中心地位。通過英語課堂教學現(xiàn)場會的展示，不僅加強英語學科校本教研交流，促進改變英語課堂教學方式，提高英語教學水平；更重要的是推動了學校進行教學方法、學習指導方法和評價的改革，注意運用現(xiàn)代化教學手段，促進信息技術(shù)與課程教學的整合；推動學校努力構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的教學模式，切實把著眼點放在提高教學的質(zhì)量和效益上。為進一步深化教學改革，提高教學質(zhì)量，我們在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上完成了提高教學質(zhì)量的調(diào)研報告。
四、促進民辦學校健康發(fā)展
1、民辦學校復核與換證。根據(jù)《東麗區(qū)教育局__年年工作要點》中提出的“科學規(guī)劃民辦學校建設(shè)，提高整個民辦學校的辦學水平和辦學質(zhì)量”的目標要求，我們本著積極扶持民辦教育發(fā)展的工作宗旨，在民辦學校復核與換證的工作中，以《民辦教育促進法》為準繩，依據(jù)《天津市民辦學校設(shè)置標準》，對民辦學校的辦學情況進行了認真的復核檢查。換發(fā)新證的學校6所，要求進行整改暫不換證的學校5所，新增2所。
2、進行了民辦學校辦學規(guī)模調(diào)查。截止目前在校生4468人，其中初一919人，初二875人，初三801人，高一674人，高二490人，高三709人。
3、為使民辦學校逐步走向規(guī)范化管理，我科根據(jù)《民辦教育促進法》和《民辦教育促進法實施條例》，起草了民辦學校章程（樣稿），將要求各民辦學校參考樣稿，盡快制定、完善學校章程，經(jīng)區(qū)教育局核準后，按章程依法自主辦學。學校應(yīng)通過制定章程，明確學校內(nèi)部管理體制、組織機構(gòu)，劃清學校內(nèi)部機構(gòu)之間職、責、權(quán)的關(guān)系，加強對學校的監(jiān)督、管理，實行依法治教，建立自主發(fā)展、自我約束的運行機制。
五、職業(yè)教育
在《東麗區(qū)教育局__年年工作要點》中，針對我區(qū)普及九年義務(wù)教育的條件下，結(jié)合我區(qū)走新型工業(yè)化道路、城鎮(zhèn)化建設(shè)的進程，提出要加快職業(yè)教育中心學校的發(fā)展。為此，我科在管理上特別強調(diào)以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導向的辦學思想，強化專業(yè)技能教學的要求，突出職業(yè)教育特色，使學生得到專業(yè)技能訓練，從而提高就業(yè)競爭力。完成如下工作：
1、落實了東麗區(qū)職業(yè)教育中心學校“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)”的批復。
2、協(xié)助職業(yè)教育中心學校申報市級重點專業(yè)。
3、承擔了專業(yè)教師（綜合類）繼續(xù)教育培訓工作，促進了教師的專業(yè)發(fā)展。
4、推進學分制實驗工作，協(xié)助學校制定試行學分制的專業(yè)教學實施方案，建立健全教學管理制度和辦法等。
5、完成職業(yè)學校先進單位、先進個人和職業(yè)教育十佳校長的評選工作，評選材料已經(jīng)報送市教委職教處審批。
六、其他工作
1、加強中學生的信息技術(shù)教育，開設(shè)好中學各學段的信息技術(shù)必修課和選修課。按照市教委中學處《關(guān)于實施天津市__年年七年級信息技術(shù)考核工作的通知》的要求，組織了我區(qū)__年年七年級信息技術(shù)在線考試。搞好以在線考試、電子學習檔案袋和電子作品為基礎(chǔ)的綜合評價研究，切實加強學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。
2、積極推進民族團結(jié)、國防安全、減災(zāi)、消防、等專題教育活動，在市級民族團結(jié)教育活動課評選中有三位教師分獲
一、
二、三等獎；在人民防空教育活動中，有三人獲得市級先進稱號。
3、組織教研室、高中校有關(guān)人員參加天津市教委舉辦的示范性高中軟件建設(shè)系列展示交流活動三次。
4、遵照教育局的指示精神，我科在認真調(diào)查研究和科學預測的基礎(chǔ)上，根據(jù)管理工作的職責，初步擬訂“十一五”規(guī)劃分析報告。
5、在市教委語民處的組織下，中教科人員作為評估員對東麗、西青、武清三個區(qū)的九所學校進行了語言文字示范校的評估。
6、協(xié)助教育局辦公室召開全系統(tǒng)關(guān)于“樹立科學發(fā)展觀全面提高教學質(zhì)量”會，會上有三所中學介紹了經(jīng)驗，另有三所中學的經(jīng)驗材料以書面的形式進行了交流。
總之，我科在教育局的正確領(lǐng)導下，本著服務(wù)基層學校的原則，對各基層學校進行科學的指導和管理，樹立科學發(fā)展觀，發(fā)揮科內(nèi)人員的工作主動性和積極性認真完成好各項工作任務(wù)，取得了良好的效果。
中教科
__年年12月
